學(xué)校報告15篇

篇一 學(xué)校安全保衛(wèi)工作自查情況報告

學(xué)校就就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開校委會、學(xué)校保衛(wèi)室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施，并根據(jù)工作職責(zé)與要求認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將我校自查情況報告如下：

一、學(xué)校安全工作責(zé)任落實到位。建立健全了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全了安全工作臺帳和規(guī)章制度，實行了安全工作責(zé)任制。在學(xué)校出入口、校內(nèi)主要道路、校園學(xué)生主要活動區(qū)域等人員聚集場所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監(jiān)控范圍內(nèi)，構(gòu)筑起學(xué)校安全管理工作的立體防范網(wǎng)絡(luò)。

二、安保隊伍建設(shè)情況。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實行封閉式管理，對進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。學(xué)校保衛(wèi)室，已做到了制度上墻，警用器械擺放合理實用，人員輪流值班，做到24小時不間斷工作。鎮(zhèn)派出所與交警部門每天到校門口巡邏。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶班值班情況。我校根據(jù)上級要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊，每天上學(xué)、放學(xué)時，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，派一名教師跟校車，清點人數(shù)、維持秩序。確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。

四、安全教育情況。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，堅持“預(yù)防為主”的方針，把安全工作放在首位，利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經(jīng)常性地開展安全工作教育和培訓(xùn)，提高師生的安全防范意識和遇險自救的基本技能，學(xué)生掌握了一些必要的自護(hù)自救知識，除日常安全教育外，學(xué)校在放假前和開學(xué)后都要對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。學(xué)校與教師積極利用校訊通與學(xué)生家長聯(lián)系，架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強(qiáng)安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學(xué)校根據(jù)實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負(fù)責(zé)。

篇二 中專學(xué)校收費情況自查報告

為嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，規(guī)范教育收費管理。根據(jù)《教育部等七部門關(guān)于2023年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見的通知》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省教育收費規(guī)程(試行)的通知》精神。我校認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，按照文件規(guī)定要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校收費管理力度，扎實做好學(xué)校各項收費工作，特別是服務(wù)性收費、代收費情況的自查，促進(jìn)了收費工作走向制度化、規(guī)范化管理?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、健全學(xué)校收費工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。

學(xué)校收費是社會熱點問題。我校黨政高度重視，明確目的意義，專門成立了收費專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓，負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，校務(wù)公開監(jiān)督組、總務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查各專業(yè)班主任、學(xué)校財務(wù)室負(fù)責(zé)收費的具體實施工作。每學(xué)期收費，學(xué)校都及時召開各相關(guān)人員聯(lián)席會議，布置安排收費各項工作，明確工作思路，制定措施辦法，形成收費工作齊抓共管的工作格局。

二、健全學(xué)校收費工作責(zé)任體系。

我校按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把收費工作與財務(wù)管理業(yè)務(wù)一起安排部署，一起檢查，一起落實。每學(xué)期初，由各專業(yè)班主任按項目標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生代收登記，再送交財務(wù)室統(tǒng)一結(jié)算、核對各班在讀人數(shù)，打印學(xué)生收費電子票據(jù)，實行層層落實收費責(zé)任制，形成層層抓落實的責(zé)任體系。

三、建立健全的學(xué)校收費制度。

學(xué)校總務(wù)處每學(xué)期加強(qiáng)宣傳符合規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，印制每學(xué)期學(xué)生收費項目標(biāo)準(zhǔn)，及時在校內(nèi)醒目位置上墻公示。收費前，組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，分發(fā)收費通知，告知學(xué)生、家長，增加了收費工作的透明度，接受社會的監(jiān)督，依法依規(guī)收費，所收款項全額繳入財政專戶。

同時，學(xué)?？倓?wù)處制定收費程序，明確收費處室、班主任的責(zé)任義務(wù)，規(guī)范收費操作行為，印發(fā)各專業(yè)收費清單，保存收費票據(jù)。

著重做好2023年秋季新生的收費工作，全部新生免交學(xué)費，同時對食品專業(yè)及酒店管理專業(yè)(達(dá)利班)三年免收學(xué)費的政策。及時為2023年新生辦理助學(xué)金發(fā)放手續(xù)。同時對二、三年級學(xué)生中困難家庭的同學(xué)實行減緩免學(xué)費的政策，對家庭因病、因災(zāi)困難的同學(xué)給予一定補助。此外，學(xué)校嚴(yán)格把握收費政策要求，堅持收支兩條線管理，堅持執(zhí)行財經(jīng)制度，對服務(wù)性收費及學(xué)生薄籍等代收費，堅持按實結(jié)算，堅持學(xué)生自愿和非盈利原則，嚴(yán)禁從學(xué)生的服務(wù)性收費和代收費中牟取利益及用公款濫發(fā)教職工福利、補貼。一段來，學(xué)校注重收費自查監(jiān)督，扎實有效地開展了學(xué)校收費工作。

四、建立完善監(jiān)督制約的長效機(jī)制。

學(xué)校健全收費制度，把收費的監(jiān)督納入教育收費網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督平臺，實行實時監(jiān)控。同時通過各級相關(guān)部門的收費檢查、整改，提高監(jiān)督力度，形成較完備的收費檢查監(jiān)督體系，形成亂收費“不能為”的長效機(jī)制、自律機(jī)制、約束機(jī)制。

篇三 初高中學(xué)校校務(wù)公開自查情況報告

我們學(xué)校為了落實基層民主政治建設(shè)的要求，一直在完善教職工代表會議制度，加強(qiáng)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，根據(jù)上面指示，對我們學(xué)校校務(wù)公開情況做如下幾方面的匯報：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實措施、扎扎實實的開展工作。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)班子，提高領(lǐng)導(dǎo)力量，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，兩年來，我校調(diào)走了原校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組人員有徐偉副校長，張春靈副主任，胡晉褀副主任，退休領(lǐng)導(dǎo)兩人。為完善和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，本年度開學(xué)初成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領(lǐng)導(dǎo)小組一班人定期組織學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識，積極開展校務(wù)、財務(wù)公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監(jiān)督之中。

2、落實措施、按時公開。在提高對校務(wù)、財務(wù)公開重要性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，學(xué)校選準(zhǔn)了教職工關(guān)心的熱點、難點多的問題。如學(xué)校的經(jīng)濟(jì)、學(xué)校的發(fā)展、教職工住房、評優(yōu)晉級、基建等政務(wù)活動，在學(xué)校等華堂的二樓總務(wù)處前設(shè)立了校務(wù)公開欄、財務(wù)公開欄，在校門邊原先設(shè)立了一個師生意見箱的同時，又增設(shè)了一個校長信箱。

(1)學(xué)?？倓?wù)處將每月的經(jīng)費收支情況向教職工公布。

(2)關(guān)心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來，我校改造了原教師的單間住房，成為套房。采取個人申請，按其困難情況，職務(wù)、職稱、教齡、獲獎等方面計分，每個環(huán)節(jié)都以學(xué)校工會委員認(rèn)真討論，再三醞釀，然后在公開欄公布，接受教職工的監(jiān)督，增加了透明度。

(3)學(xué)校的招生工作除了按上級有關(guān)文件精神嚴(yán)格執(zhí)行外，還把招生情況公開。如正取生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)線、收費標(biāo)準(zhǔn)、擇校生的條件、數(shù)量、收費等嚴(yán)格把關(guān)，及時公開。

(4)學(xué)校的校舍維修，嚴(yán)格按上級有關(guān)文件精神執(zhí)行，工程驗收有專門的驗收人員，結(jié)算經(jīng)縣核算中心、核算工程結(jié)算情況及時公布。

(5)、教職工的評優(yōu)、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學(xué)工作量化、教職工住房的水、電費等按時公布。

(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的有關(guān)收費規(guī)定，每學(xué)期都向?qū)W生家長發(fā)放收費通知，公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn)。

二、以人為本，充分發(fā)揮教代會作用。

我校堅持以人為本，和諧共處的原則，凡是涉及到教職工利益的問題，我們做到協(xié)調(diào)、共商、公開、公正，堅持一年召開一次教代會，收集群眾意見，整理建議意見，整改存在問題。在教代會上，教職工代表發(fā)揚當(dāng)家作主的精神，充分履行權(quán)利，認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的工作報告和計劃，總務(wù)處的財經(jīng)報告，同時，收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學(xué)校發(fā)展，學(xué)校的管理，提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來，凡關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重要提案。如學(xué)校發(fā)展方向，校風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費籌措，以及教職工切身利益密切相關(guān)的課時補貼、高考獎勵、教學(xué)量化獎勵、學(xué)科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。

三、和諧的校園，給學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。

三年來，我校政務(wù)，財經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行公開制度，透明度好，教職工放心，福利待遇穩(wěn)步提高，工作積極性明顯提高，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了矚目的成績，三年高考一年上一個新臺階，XX年高考比三年前的XX年翻一翻(XX年入省專a線137人，XX年入省專a線272人)，XX年被評為縣文明學(xué)校，XX年學(xué)校黨支部被評為縣優(yōu)秀黨支部，學(xué)校被評為縣科技先進(jìn)單位。

篇四 暑期學(xué)校安全管理情況工作報告

根據(jù)xx文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期學(xué)校安全管理工作，堅決杜絕學(xué)生溺水等各類涉校涉生安全事故的發(fā)生，確保暑期學(xué)生學(xué)校安全和社會穩(wěn)定。結(jié)合本鄉(xiāng)實際，現(xiàn)將暑期學(xué)校安全管理工作情況匯報如下：

主要工作有：

1、7月12日，在鄉(xiāng)黨委會議室召開了暑期學(xué)校安全管理緊急會議，鄉(xiāng)政法委員xx同志組織大家學(xué)習(xí)了市政府和縣政府有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)暑期學(xué)校安全管理工作的緊急通知，并要求：一要切實抓好暑期安全教育;二要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育與管理;三要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理;四要落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制;五是認(rèn)真安排暑假期間的值班工作;六是全面開展安全隱患大排查，對排查出的問題要落實整改措施。

2、成立了暑期學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組：政府鄉(xiāng)長xx同志為組長，宣傳委員xx、政法委員xx同志為副組長，綜治辦成員及各鄉(xiāng)直單位相關(guān)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)綜治辦，辦公室主任由鄉(xiāng)綜治辦副主任xx兼任，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。

3、加大了宣傳力度。學(xué)校發(fā)放了《致學(xué)生的一封信》，開展了防溺水、交通安全、防火、防雷、防汛等內(nèi)容的暑期安全教育家訪活動。另外在各村學(xué)校及路段懸掛了了兩條以上的防溺水等橫幅宣傳標(biāo)語，同時還通過宣傳車、宣傳欄等形式加大宣傳力度。

4、全面開展安全隱患大排查。對本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的建筑物、山塘、水庫、河道、公路等安全隱患點進(jìn)行了認(rèn)真排查。對安全隱患點落實了整改措施，涉及學(xué)校和學(xué)生安全的設(shè)置了警示牌和警示標(biāo)志，保障學(xué)生的生命安全。

5、認(rèn)真安排暑假期間的值班工作。學(xué)校及各村都安排了值班制度，值班人員定期對主要危險路段進(jìn)行巡查。

篇五 學(xué)校布局調(diào)整和民漢合校情況的調(diào)查報告

一、學(xué)校布局調(diào)整和民漢合校的現(xiàn)狀

自治州完成了“兩基”教育

任務(wù)。此時，我州城鄉(xiāng)社會開始發(fā)生前所未有的變化，城市化進(jìn)程加快，大量農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移;計劃生育政策在農(nóng)村得到全面落實，農(nóng)村生源逐年減少。社會發(fā)展到這個階段，學(xué)校布局調(diào)整和民漢合校勢在必行。

自治州學(xué)校布局調(diào)整工作全面啟動。同年，民漢合校工作提上日程。經(jīng)過8年的布局調(diào)整，按計劃至9月，全州撤并各級各類學(xué)校509所，學(xué)校總數(shù)由原來的771所降至262所。其中，中小學(xué)撤并462所，由原來的631所降至169所;公辦幼兒園撤并1所，由原來的18所降至17所;農(nóng)民技術(shù)學(xué)校撤并13所，由原來的79所降至66所;職業(yè)學(xué)校撤并33所，由原來的43所降至10所，州府所在地只保留昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昌吉衛(wèi)校、昌吉技師學(xué)院3所職業(yè)院校，每個縣市均將原有的各類職業(yè)學(xué)校撤并，組建了一所縣市成人職業(yè)教育中心;民語學(xué)校撤并101所，由原來的124所降至23所(不含32個校點)，純民族地區(qū)實行了小學(xué)三年級以上全部開設(shè)漢語課，民漢雜居區(qū)的學(xué)前教育全面實行了民漢合園，除少數(shù)民族聚居區(qū)的部分山區(qū)幼兒園還未開設(shè)漢語課，其它地區(qū)的學(xué)前教育都開設(shè)了漢語課。

推行學(xué)校布局調(diào)整之初，我州就提出了通過十年的努力，辦二十年不落后的教育的目標(biāo)，借助當(dāng)時的信貸政策，采取貸一點、借一點、政府補一點、勤工儉學(xué)貼一點、社會捐一點等辦法籌措資金，確保了中小學(xué)布局調(diào)整工作的順利實施。—底,全州公辦學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)總投入達(dá)17.75億元。其中, —9月，我州新增校舍面積101.35萬平方米，累計投入基本建設(shè)資金7.93億元。其中，爭取中央專項資金1.27億元，占總投入的16%;自治區(qū)專項資金7211萬元，占9.1%;州財政安排5153萬元，占6.5%;縣市財政安排1.71億元，占22%;學(xué)校自籌資金3.68億元，占46.4%。到底，按國家已投入和確定投入的項目資金計算，在學(xué)校布局調(diào)整和民漢合校中，全州除昌吉市負(fù)債約萬元、州直約5000萬元、阜康市約1000萬元、吉木薩爾縣約1000萬元，其它縣市均無負(fù)債。

經(jīng)過8年的調(diào)整，我州中小學(xué)布局趨于合理，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，規(guī)?；k學(xué)水平顯著提升，城鄉(xiāng)教育差距縮小，教育教學(xué)質(zhì)量得到普遍提高，九年義務(wù)教育得到高水平鞏固。民漢合校后民語學(xué)生享受到了較優(yōu)質(zhì)的教育資源，民語教師專業(yè)化程度和教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高，全州實行雙語教學(xué)的學(xué)校達(dá)到百分之百。職業(yè)學(xué)校布局趨于合理，教育資源得到合理利用，辦學(xué)質(zhì)量顯著提高，畢業(yè)生就業(yè)率高，社會對職業(yè)教育有了一定的認(rèn)可。

二、學(xué)校布局調(diào)整后出現(xiàn)的新情況新問題

(一)教師結(jié)構(gòu)性短缺、超編問題突出。根據(jù)自治區(qū)編辦《關(guān)于下達(dá)自治區(qū)中小學(xué)教職工編制的通知》(新機(jī)編9號)，州編委4月核定我州教職工編制為13369人，而我州實際有教職工14951人，超編1582人。其中，民語教師超800余人，小學(xué)、初中漢語教師超700余人?？傮w而言，我州小學(xué)教師超，高中優(yōu)秀漢語教師缺;農(nóng)村學(xué)校教師超，城鎮(zhèn)學(xué)校教師缺;民語教師超，雙語教師缺。這種狀況已給我州學(xué)校的規(guī)范化管理和教學(xué)質(zhì)量的提高造成了不利影響。

(二)城鎮(zhèn)學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件不能適應(yīng)城市人口快速增長的形勢。隨著我州城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)，本地農(nóng)村人口進(jìn)城和外來進(jìn)城務(wù)工人員逐年大幅增加。加之農(nóng)村許多家庭帶孩子進(jìn)城擇校，導(dǎo)致城鎮(zhèn)學(xué)校在校生逐年大幅度增加。截至9月，全州在校中小學(xué)生16.5萬人，其中，城鎮(zhèn)學(xué)校在校生11.3萬人，占學(xué)生總數(shù)的68.4%，農(nóng)村中小學(xué)在校生5.21萬人，占學(xué)生總數(shù)的31.6%，城鎮(zhèn)就讀學(xué)生數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了城鎮(zhèn)學(xué)校的承受能力，大多數(shù)城鎮(zhèn)中小學(xué)處在超負(fù)荷運轉(zhuǎn)之中，且這一趨勢還在不斷擴(kuò)大，預(yù)計到xx年，全州在農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)就讀的學(xué)生只占中小學(xué)生總數(shù)的20%左右。依據(jù)教育部頒布的班額標(biāo)準(zhǔn)和《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》，城鎮(zhèn)小學(xué)班級人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為40-45人，中學(xué)班級人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為42-48人。布局調(diào)整后，我州城鎮(zhèn)小學(xué)班級平均人數(shù)達(dá)到60人以上，中學(xué)班級平均人數(shù)達(dá)到60—65人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了教育部的標(biāo)準(zhǔn)和自治區(qū)的規(guī)定。城鎮(zhèn)學(xué)校班額過大造成教學(xué)資源短缺和辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、教師教學(xué)和管理負(fù)擔(dān)過重、教學(xué)質(zhì)量難以保證等新的問題。

(三)寄宿制學(xué)校管理人員緊缺，安全保衛(wèi)存在隱患。一方面，隨著寄宿生的大幅增加，原有的生活管理老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。據(jù)統(tǒng)計到9月 ，全州建成寄宿制學(xué)校87所，寄宿學(xué)生達(dá)4萬余人，其中，中學(xué)生達(dá)3萬余人，小學(xué)生達(dá)1萬余人，而全州寄宿制學(xué)校的生活管理老師只有255 人。另一方面，絕大多數(shù)寄宿制學(xué)校仍沿襲著以前的安全保衛(wèi)辦法，安全保衛(wèi)機(jī)制不健全，沒有應(yīng)急聯(lián)絡(luò)規(guī)定和緊急事件處理預(yù)案。尤其是夜間除了門衛(wèi)值班，其它安全措施均不到位，安全保衛(wèi)存在較大隱患。

(四)民漢合校后管理存在薄弱環(huán)節(jié)。民漢合校工作主要是在行政推動下進(jìn)行的，教育部門和學(xué)校對民漢合校后的管理工作研究不夠，大多數(shù)民漢合校還沒有從課程設(shè)置、思想教育到生活管理方面形成統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的管理機(jī)制，有的在管理中出現(xiàn)了“兩張皮”的情況，民漢師生之間相互學(xué)習(xí)、相互交流不夠，還沒有在思想、感情、文化上融為一體，個別學(xué)校還存在民漢之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

(五)絕大部分校長脫離教學(xué)第一線，不利于新階段下的教育教學(xué)管理。目前，進(jìn)行課堂教學(xué)的校長尤其是中學(xué)校長不到20%，其他的如書記、紀(jì)檢書記、工會主席等幾乎都不上課。造成這一現(xiàn)象的原因有二：一則實施學(xué)校布局調(diào)整以來，因國家投入嚴(yán)重不足，校長把絕大多數(shù)時間和精力用于籌集資金、跑項目、建校舍上，沒有更多的時間和精力深入教學(xué)一線研究教育教學(xué)管理;二則與配備干部時考慮干部的業(yè)務(wù)能力和學(xué)校管理能力不夠、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身要求不嚴(yán)、教育行政部門對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)能力建設(shè)重視不夠有關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大都不深入教學(xué)課堂，尤其是校長長期脫離教學(xué)第一線，不研究教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，不僅難以服眾，而且更不利于新階段下的教育教學(xué)管理。

三、幾點建議

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對民漢合校工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對民漢合校重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)民漢合校后的管理工作。推行民漢合校和雙語教學(xué)是自治區(qū)黨委加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、推動民族教育發(fā)展、提高民語畢業(yè)生就業(yè)競爭能力的重大戰(zhàn)略決策。一是各級政府應(yīng)把民漢合校和雙語教學(xué)工作作為一項重要的政治任務(wù)列入議事日程，加強(qiáng)對民漢合校工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期予以研究。各級教育部門和學(xué)校應(yīng)將民漢合校后的管理工作列入教育工作的重中之重，增強(qiáng)做好民漢合校工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校應(yīng)將實行民漢合校和雙語教學(xué)的重要意義納入學(xué)校思想政治工作范疇，貫穿于思想政治教育的始終，努力形成各民族師生互相交流、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，逐步使各民族師生之間在思想、感情和文化上融為一體。二是利用多種形式積極宣傳民漢合校和雙語教學(xué)的重要意義。通過民族團(tuán)結(jié)教育月、各種民族團(tuán)結(jié)教育活動、媒體向社會宣傳民漢合校和雙語教學(xué)工作，充分展現(xiàn)民漢合校和雙語教學(xué)所取得的成果，使學(xué)生和家長真正認(rèn)識到，民漢合校和雙語教學(xué)有利于提高各民族的教育質(zhì)量，為子女將來走向社會、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。三是制定民漢合校教育教學(xué)評估方案和考核標(biāo)準(zhǔn)。民漢合校和雙語教學(xué)需要特殊的管理模式，要根據(jù)民漢合校后的實際情況科學(xué)制定評估考核方案。教育部門和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對民漢合校后出現(xiàn)的雙語教材、教程、雙語教師配備、教育教學(xué)管理等問題的研究，在教師備課、教研活動、考核標(biāo)準(zhǔn)、民漢混合編班等方面形成統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)的管理機(jī)制。

(二)進(jìn)一加強(qiáng)學(xué)校布局調(diào)整工作。一是加大對城鎮(zhèn)學(xué)校的投入。隨著我州新型工業(yè)化的發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村學(xué)生愈來愈少，城鎮(zhèn)學(xué)生愈來愈多，城鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)校的教學(xué)條件無法滿足現(xiàn)在和將來的教學(xué)需求。因此，今后應(yīng)將教育投入的重點放到城鎮(zhèn)學(xué)校。二是加強(qiáng)對城市化進(jìn)程和農(nóng)村人口變化的研究，依據(jù)國家教育投入政策，政府應(yīng)作出xx年全州學(xué)校布局建設(shè)、學(xué)校規(guī)模定型和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。既要立足目前的辦學(xué)條件和教育現(xiàn)狀，充分利用現(xiàn)有的教育資源，又要根據(jù)城鄉(xiāng)人口變化的實際和現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，做到科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)，克服短期行為，避免盲目投入而造成新的浪費。三是嚴(yán)格落實國家和自治區(qū)關(guān)于校財局管的政策。學(xué)校財務(wù)經(jīng)財政部門批準(zhǔn)預(yù)算后由教育行政部門統(tǒng)一管理。加強(qiáng)對教育經(jīng)費的檢查監(jiān)督和審計，確保教育經(jīng)費依法合理使用。

篇六 2023年秋季開學(xué)學(xué)校安全自查情況報告

“沒有安全就沒有一切”。學(xué)校在xx年8月24日縣教育局工作會議后，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，并于26日開展對教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、基建工地以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：

一、 組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

學(xué)校在縣教育局工作會議后，于25日召開了班子成員參加的安全工作專項會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理。

學(xué)校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，成立以……校長任組長，……、……任副組長，……、……、……、……及各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確各責(zé)任人的職責(zé)，并實行安全事故責(zé)任追究制。

三、重溫制度，組織落實。

制度是安全工作落實的保證。學(xué)校重溫并完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全事故報告制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《治安員責(zé)任制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)外集體活動安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、《巡邏制度》、《護(hù)送制度》、《預(yù)防甲型h1n1流感規(guī)章》等制度，并積極落實。

四、認(rèn)真排查，督促整改。

8月26日，學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進(jìn)行拉網(wǎng)排查，具體工作如下：

1、檢查教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查辦公樓、職工寢室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查食堂及小賣部。要求業(yè)主注重食品衛(wèi)生安全工作。

4、檢查學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處，確保學(xué)校開學(xué)后學(xué)生安全。

5、檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等，發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好，配件齊全，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。

6、檢查體育器械。學(xué)校所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

7、檢查學(xué)校飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。

8、檢查微機(jī)室、圖書室等校舍。這些教學(xué)輔助室管理到位，能按照上級的要求去做，無安全隱患。

9、學(xué)校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂場所。

總之，學(xué)校在來期將以此“安全拉網(wǎng)式檢查”為基礎(chǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理，積極與家長聯(lián)系，形成教育合理，提高安全教育實效性；繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)生食品中毒；繼續(xù)加強(qiáng)流行性傳染?。ㄓ绕涫羌仔蚳1n1流感）的預(yù)防，堅持進(jìn)行晨檢、午檢制度；繼續(xù)定時進(jìn)行校舍建筑安全檢查，及時排查存在的隱患，將安全工作做實、做細(xì)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

篇七 2023資產(chǎn)清查工作報告學(xué)?；厩闆r

下面是整理的關(guān)于2023資產(chǎn)清查工作報告學(xué)?；厩闆r， 歡迎借鑒!

2023資產(chǎn)清查工作報告學(xué)?；厩闆r一：

根據(jù)《濉溪縣財政局關(guān)于印發(fā)<濉溪縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實暫行辦法>的通知》等有關(guān)規(guī)定，我單位已按時完成資產(chǎn)清查的主體工作，現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)清查的情況報告如下：

一、***學(xué)?；厩闆r

***學(xué)校屬于事業(yè)單位，執(zhí)行事業(yè)單位會計制度，主管部門為濉溪縣教育局，法定代表人是***校長，法定地址為***，人員編制**人，在編教職工**人，。單位主要職能是實施中小學(xué)義務(wù)教育。

二、資產(chǎn)清查工作總體狀況

(一)資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日：本單位資產(chǎn)清查工作基準(zhǔn)日是2023年12月31日。

(三)資產(chǎn)清查工作范圍

本次資產(chǎn)清查的工作范圍是：本單位及未單獨核算、與本單位合并填報報表的單位2個，分別為***學(xué)校**小學(xué)、***學(xué)校**小學(xué)。

(三)資產(chǎn)清查工作具體實施情況

1、本次資產(chǎn)清查工作的主要內(nèi)容為：土地、房屋及建筑物、電子產(chǎn)品及通信設(shè)備、專用設(shè)備、電氣設(shè)備、交通運輸設(shè)備、文藝體育設(shè)備、儀器儀表及量具、家具用具及其他類。

2、資產(chǎn)清查的組織工作。本單位成立了資產(chǎn)清查工作小組，統(tǒng)一組織實施本單位資產(chǎn)清查工作。小組成員包括：組長：***(中心校長)，副組長：***副校長)，成員：***。

3、資產(chǎn)清查工作方案制定和實施情況。

(1)2023年4月20至4月22日：資產(chǎn)清查工作小組召開會議，制定本單位資產(chǎn)清查工作方案，組織學(xué)習(xí)有關(guān)政策，研究工作報表，做好人員分工;

(2)2023年4月22日至5月17日：對本校占有使用的國有資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，組織人員輸入固定資產(chǎn)卡片并進(jìn)行核對，填寫資產(chǎn)清查報表，分析資產(chǎn)清查結(jié)果;

(3)2023年5月18日至5月20日：自查工作完成后，將資產(chǎn)清查報表、資產(chǎn)清查工作報告等材料報送縣教育局計財股。

(四)資產(chǎn)清查工作取得的成效及存在的問題。本次國有資產(chǎn)清查工作使學(xué)校真正摸清了“家底”，真實完整地反映了我單位固定資產(chǎn)狀況，強(qiáng)化了我校資產(chǎn)管理，夯實了資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)。但在清查工作中也存在一些問題，主要表現(xiàn)在固定資產(chǎn)盤盈盤虧問題比較突出，盤盈原因是部分上級調(diào)撥資產(chǎn)未及時入賬，盤虧原因是部分損毀資產(chǎn)未及時進(jìn)行報廢處理。

三、資產(chǎn)清查工作結(jié)果

(一)資產(chǎn)清查結(jié)果

通過對本單位2023年12月31日會計報表及資產(chǎn)損溢情況的清查，本單位資產(chǎn)總額賬面值為11,729,262.89元，清查值為13,978,465.27元，清查變動數(shù)增加2,249,202.38元，凈資產(chǎn)總額賬面值為2,122,975.26元，清查值為2,122,975.26元。

(二)資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失情況

本單位此次資產(chǎn)清查中，盤虧0元，資產(chǎn)盤盈2,249,202.38元，占資產(chǎn)賬面值的19%，具體盤盈原因為上級調(diào)撥資產(chǎn)未及時入賬。盤盈資產(chǎn)主要證明材料為教育局調(diào)撥單。

四、資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題及改進(jìn)的措施

(一)存在的問題

1、未建立資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用等內(nèi)部管理制度;

2、未指定專人妥善保管和維護(hù)資產(chǎn);

3、實物資產(chǎn)堆放雜亂，未認(rèn)真清理資產(chǎn)，未整頓實物管理現(xiàn)場;

4、帳務(wù)處理不及時。

(二)改進(jìn)措施：

1、建立資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用等內(nèi)部管理制度;

2、指定專人妥善保管和維護(hù)資產(chǎn);

3、認(rèn)真清理資產(chǎn)并整頓實物管理現(xiàn)場;

4、及時按規(guī)定程序處理帳務(wù)。

五、單位資產(chǎn)管理情況

單位申報的各項資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失和資金掛賬，必須提供具有法律效力的外部證據(jù)、社會中介機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)鑒證證明和特定事項的單位內(nèi)部證據(jù)。

1、具有法律效力的外部證據(jù)是指單位收集到的與本單位資產(chǎn)損益相關(guān)的具有法律效力的書面文件。主要包括：單位的撤銷、合并公告及清償文件;政府部門有關(guān)文件;司法機(jī)關(guān)的判決或者裁定;公安機(jī)關(guān)的結(jié)案證明;工商管理部門出具的注銷、吊銷及停業(yè)證明;專業(yè)技術(shù)部門的鑒定報告;保險公司的出險調(diào)查單和理賠計算單;企業(yè)的破產(chǎn)公告及破產(chǎn)清算的清償文件;符合法律規(guī)定的其他證明等。

2、社會中介機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)鑒證證明是指社會中介機(jī)構(gòu)按照獨立、客觀、公正的原則，對單位的某項經(jīng)濟(jì)事項出具的專項經(jīng)濟(jì)鑒證證明或鑒證意見書。社會中介機(jī)構(gòu)包括：會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、專業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)等。

3、特定事項的單位內(nèi)部證據(jù)是指單位對涉及資產(chǎn)盤盈、盤虧或者實物資產(chǎn)報廢、毀損及相關(guān)資金掛賬等情況的內(nèi)部證明和內(nèi)部鑒定意見書等。主要包括：有關(guān)會計核算資料和原始憑證;單位的內(nèi)部核批文件及情況說明;資產(chǎn)盤點表;單位內(nèi)部技術(shù)鑒定小組或內(nèi)部專業(yè)技術(shù)部門的鑒定文件或資料;因經(jīng)營管理責(zé)任造成的損失的責(zé)任認(rèn)定意見及賠償情況說明;相關(guān)經(jīng)濟(jì)行為的業(yè)務(wù)合同等。

***中心學(xué)校

年月日

2023資產(chǎn)清查工作報告學(xué)校基本情況二：

根據(jù)縣教育局關(guān)于學(xué)校固定資產(chǎn)清查的會議精神和工作部署，我鎮(zhèn)決定于2023年3月28號在全校開展資產(chǎn)清查工作。為保證資產(chǎn)清查工作的順利開展和按時保質(zhì)完成，結(jié)合我校實際,特制定資產(chǎn)清查方案如下：

一、工作目標(biāo)和清查日期

(一)工作目標(biāo)：摸清學(xué)校資產(chǎn)的“家底”，如實反映學(xué)校的固定資產(chǎn)管理狀況，進(jìn)一步加強(qiáng)對國有資產(chǎn)的監(jiān)督管理。

(二)清查日期：此次清查工作，以2023年6月30日為資產(chǎn)清查結(jié)束日。

二、資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

(一)資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：吳自范

成 員：王芳 李麗 王超 相振貞 王增芬 王曙光 李春鳳 王桂蘭 于秀玲 孟瑩

(二)職責(zé)：一是組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查本校資產(chǎn)清查工作;

二是對資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的重大問題進(jìn)行研究和處理;

三是審核確保本校資產(chǎn)清查最終結(jié)果。

(三)成立固定資產(chǎn)清查工作小組。具體成員如下：

(1)馬欽東：土地房屋及附屬設(shè)施。

(2) 王增芬：負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備清查。

(3) 王曙光：負(fù)責(zé)電教設(shè)備清查。

(4) 王桂蘭：負(fù)責(zé)圖書資料等清查。

(5) 相振貞：負(fù)責(zé)辦公家具清查

(6)于秀玲 孟瑩：負(fù)責(zé)音、體、美器材清查

(7) 王超：具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的整理，電腦操作等。

三、實施階段：

(一)第一階段為準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校成立資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé);

2、研究制定資產(chǎn)清查工作方案，明確資產(chǎn)清查工作的內(nèi)容、時間、步驟，制定基本情況清理和固定資產(chǎn)清理等;

3、召開學(xué)校資產(chǎn)清查工作會議進(jìn)行動員和部署;

4、組織資產(chǎn)清查有關(guān)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(二)第二階段為實施階段

1、部門自查，由各部門負(fù)責(zé)人分別完成這次資產(chǎn)清查工作，對各項資產(chǎn)、各項資金進(jìn)行清查、登記、核對;對清查結(jié)果和查出的問題進(jìn)行更正。

2、資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織核實、驗收。

(三)第三階段總結(jié)情況和整改

1、根據(jù)清查情況進(jìn)行匯總，并向資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

2、針對學(xué)校在財產(chǎn)管理和財務(wù)管理中存在的問題，清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組要督促其限期整改。

四、工作要求

(一)這次資產(chǎn)清查應(yīng)做到全面徹底，不重不漏，帳實相符，通過核實“家底”，找出學(xué)校管理中存在的問題，以便于完善制度，加強(qiáng)管理。

(二)對于固定資產(chǎn)清查，重點做好“帳、物、卡”相符、帳實相符。

(三)在資產(chǎn)清查工作中應(yīng)當(dāng)堅持實事求是的原則，如實反映存在的問題，清查出來的問題應(yīng)當(dāng)及時申報，不得瞞報虛報;

(四)固定資產(chǎn)第三類、第八類實行一物一卡。

篇八 學(xué)校收費情況自查報告范文

今年秋季開學(xué)以來，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實國家和省關(guān)于規(guī)范教育收費、治理教育亂收費的要求，嚴(yán)格執(zhí)行財政局、教育局、物價局聯(lián)合下發(fā)的小學(xué)收費文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費行為，推動教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實維護(hù)人民群眾的切身利益，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。開學(xué)之初，我校、鄉(xiāng)政府與有關(guān)職能部門，開展了一次全面、徹底的教育收費自查活動，未發(fā)現(xiàn)學(xué)校有任何亂收費行為，收費工作得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)管理。

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的工作方針，切實做好規(guī)范教育收費、進(jìn)一步治理教育亂收費工作，我校對全體教師進(jìn)行思想教育，使大家充分認(rèn)識到規(guī)范學(xué)校收費是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，全體教師務(wù)必重視、務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必堅持原則。

二、加強(qiáng)對教育收費自查的認(rèn)識：

開學(xué)初，我校接到教育局的有關(guān)通知后，將文件精神傳達(dá)給各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，使大家認(rèn)識到：學(xué)校的收費要嚴(yán)格按上級文件收費。通過自查，要更加明白任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。

三、自查內(nèi)容：

規(guī)范制度建設(shè)等。我校與各校簽訂收費工作責(zé)任狀。同時要求各校與班主任和教師簽訂收費工作責(zé)任狀。

在免除義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生書雜費后，生均公用經(jīng)費得到保證。

不存在違規(guī)補課收費等情況，包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費的補課。任何一所學(xué)校，從未出現(xiàn)過補課現(xiàn)象，因而就沒有收取過學(xué)生的補課費。

四、今后的工作：

我們將繼續(xù)認(rèn)真落實上級有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，認(rèn)真加以鞏固，防止松懈和麻痹大意，嚴(yán)格按程序操作。切實把規(guī)范教育收費放到重要位置來抓，進(jìn)一步明確教育收費規(guī)范要求，確保教育亂收費責(zé)任投訴為零，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為樹立良好的教育形象而努力。

學(xué)校收費情況自查報告范文

篇九 學(xué)校規(guī)范化管理自查情況報告

接到教體局普教科和朱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于在全市初中深入開展管理規(guī)范化自查活動通知之后，我校提高認(rèn)識，積極行動，深入開展管理規(guī)范化自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、堅持規(guī)范化管理 嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間

本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校嚴(yán)格按照局普教科的規(guī)定實施規(guī)范化管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。學(xué)生周五下午離校，周日下午返校，充分保證學(xué)生的休息時間，不存在學(xué)生周日下午提前到校組織考試的現(xiàn)象。國慶節(jié)之后實行冬季作息時間，寄宿生早上6:30起床，走讀生7:30到校，晚上8:00準(zhǔn)時下晚自習(xí)。不存在寄宿生早起床，走讀生早到校，延長晚自習(xí)的現(xiàn)象。

二、控制學(xué)生作業(yè)量 減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實行作業(yè)分層布置，作業(yè)公示制。語數(shù)英科目每科課外留作業(yè)量不超過30分鐘，政史地理化生作業(yè)要求當(dāng)堂完成，不得侵占學(xué)生課外活動時間。作業(yè)實行分層布置，因人而異，切實保證優(yōu)生吃得飽，中等生吃得了。作業(yè)實行備課組統(tǒng)一布置，并且在校園醒目位置公示，接受師生監(jiān)督。

三、嚴(yán)格控制考試次數(shù) 減輕學(xué)生心理壓力

本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù)，切實減輕學(xué)生的心理壓力，讓校園成為學(xué)生幸福成長的樂園。不存在周清、月清等頻繁組織考試的現(xiàn)象，創(chuàng)造寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，我們要以此次檢查為契機(jī)，認(rèn)真實行規(guī)范化管理，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心成長規(guī)律，保證學(xué)生健康幸福成長，創(chuàng)辦人民滿意的教育。

篇十 五年級小學(xué)生學(xué)校門口交通情況調(diào)研報告

一、問題的提出最近校長在周一晨會時，總是提到校門口的交通情況，我們小組決定對此進(jìn)行一次調(diào)研。二、調(diào)查方法1、輪流到校門口及路口進(jìn)行觀察、訪問。2、通過各種途徑，收集其他學(xué)校的交通情況和解決方法。3、詢問保安叔叔在學(xué)校門口堵車時，主要是什么車輛。三、調(diào)查情況及資料整理： 信息渠道 涉及的方面 具體內(nèi)容 觀察 堵車的時間 校門口堵車時間主要在上午7點30分至8點，下午16點10分到16點40分 訪問 其他學(xué)校的情況 安排學(xué)生給予停車接送孩子的家長提醒 調(diào)查及詢問 學(xué)生上學(xué)的方法 主要為：公交車、自行車、步行、家長開車 四、結(jié)論1、堵車的原因主要在于接送學(xué)生的車輛隨意停放，影響了正常通行。2、可以通知以開車接送孩子的家長，在容易堵車的時間，即上、放學(xué)的高峰期，禁止在校門口1公里內(nèi)停車，并且停放在不影響交通的情況下，停放在車流量較小的道路。

3、交通是否堵塞，主要在于家長是否自覺選擇合適的停車位置，若是所有家長都會自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校門口的交通自然就會通暢起來。

篇十一 學(xué)校上半年責(zé)任目標(biāo)完成情況自查報告

xx年上半年，學(xué)校在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的xx大精神和xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實與縣委、縣政府簽訂的責(zé)任目標(biāo)，各項工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了上半年的責(zé)任目標(biāo)。接到睢縣目標(biāo)管理考評委員會《關(guān)于對全縣xx年上半年責(zé)任目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查的通知》后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極展開了自查工作?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、主要業(yè)務(wù)職能目標(biāo)

1、xx年上半年，我校繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力進(jìn)行新課改試點工作，樹立新課改樣本，繼續(xù)保持了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年高考，我校本科上線有較大突破，成績又上新臺階，上線人數(shù)大幅度增長：

重點上線144人，比去年增加38人，增長35.9%；本科二批上線775人，比去年增加170人，增長28.1%；本科三批上線2045人，比去年增加379人，增長22.8%；本科上線率54.7%。

我校文科第一名解楠楠，總分613分（名列全市第七名）； 我校理科第一名孟秋帆，總分653分。

我校趙陽陽、仵大彪、黃閃含三名同學(xué)被錄為海軍飛行員。

2、在商丘市政府教育督導(dǎo)團(tuán)對全市21所省市級示范性普通高中辦學(xué)水平進(jìn)行的督導(dǎo)評估中，我校以先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)越的辦學(xué)條件、精良的師資隊伍、科學(xué)的管理機(jī)制、鮮明的辦學(xué)特色、顯著的辦學(xué)效益被評為商丘市教育質(zhì)量督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校，是獲得該榮譽的僅有的三所學(xué)校之一。

3、近年來，我校按照“重在建設(shè)，狠抓管理，務(wù)求實效”的工作思路，在上級部門的指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全管理，加大監(jiān)督檢查力度。在食品衛(wèi)生安全方面，做到了“學(xué)生滿意、家長放心”。學(xué)校被商丘市教育局授予食品安全先進(jìn)單位和食品安全管理先進(jìn)學(xué)校。在xx年的河南省中小學(xué)食堂等級量化評定中，我校被評為河南省一級學(xué)校食堂，是全市唯一一所獲得該榮譽的高中學(xué)校。

4、進(jìn)一步深化了質(zhì)量意識，全面提高與人質(zhì)量，在和兄弟學(xué)校舉行的五校聯(lián)考中取得了優(yōu)異成績，繼續(xù)保持聯(lián)考成績第一名。我校學(xué)生在市統(tǒng)考和其他相關(guān)檢測、學(xué)科競賽中，均能做到認(rèn)真、細(xì)心，考試名次有所提高。

5、推進(jìn)德育工作，努力提高學(xué)生思想素質(zhì)

萬事德為先。未成年人思想道德建設(shè)的加強(qiáng)與改進(jìn)，重要的是聯(lián)系實際，深入人心，深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，以取得實際的效果。而學(xué)校是學(xué)生接受德育教育的主要場所，既要通過多種途徑，全方位展開，更要強(qiáng)調(diào)主體性和滲透性相結(jié)合，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，把德育滲透于教育的全過程，使德育無時不有、無處不在，且“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。為此，今年我們主要做到：1、健全和完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機(jī)制，切實形成管理育人、教書育人、服務(wù)育人的德育工作體系，健全學(xué)校、家庭和社區(qū)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別是校訊通的引入，更為家校溝通架設(shè)了一個信息平臺。2、優(yōu)化德育實踐活動，按照“實踐育人”的要求，精心組織開展了環(huán)境保護(hù)、敬老愛老、法制宣傳、感恩教育等內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。3、充分利用業(yè)余黨校、團(tuán)委、學(xué)生會等陣地，開展相關(guān)活動，提升學(xué)生思想覺悟和自我管理能力。

6、繼續(xù)加強(qiáng)新課改研究工作，強(qiáng)化教學(xué)科研能建設(shè)和教師參與教育科學(xué)研究工作，學(xué)校一大批參與新課改研究的青年教師脫穎而出，多人獲得“課改新秀”、“教學(xué)標(biāo)兵”等榮譽稱號，多人科研成果獲得省市一等獎；繼續(xù)實施校內(nèi)“名師工程”，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)了一大批教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。目前，我校已有市級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師、學(xué)科帶頭人206人。在“商丘市教育技術(shù)大賽”中，我校參加的教師全部獲得了一等獎。

二、共性目標(biāo)

1、重點完成下達(dá)的招商引資工作目標(biāo)任務(wù)。

2、積極響應(yīng)國家計劃生育號召，教職工無違反計劃生育政策現(xiàn)象。

3、認(rèn)真落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，無重特大安全事故發(fā)生。

4、做好了信訪穩(wěn)定工作。

5、重視學(xué)校安全，做好了安全生產(chǎn)工作，無重特大安全事故發(fā)生

6、認(rèn)真落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實做好消防工作，消除了安全隱患，無火災(zāi)事故發(fā)生。

三、分擔(dān)目標(biāo)

1、繼續(xù)強(qiáng)化準(zhǔn)備軟硬件設(shè)施，合理規(guī)劃布局，在市級園林單位的基礎(chǔ)上，積極申請省級園林單位，完成了承擔(dān)的省級園林創(chuàng)建工作任務(wù)。

2、認(rèn)真完成了縣委、縣政府交辦的其他工作任務(wù)。

四、存在的問題

1、回高家屬區(qū)建設(shè)

回高家屬區(qū)建設(shè)經(jīng)縣政府批準(zhǔn)，于xx年下半年規(guī)劃運作教苑小區(qū)建設(shè)。從籌劃至今四年多來，雖說縣、鄉(xiāng)兩級政府領(lǐng)導(dǎo)、村委干部做了大量工作，仍未能開工興建，現(xiàn)在此問題已經(jīng)成為制約學(xué)校發(fā)展、影響教職工情緒、存在重大不安定因素的社會問題。

盡管我們已經(jīng)做了大量的工作，由于釘子戶的阻撓，家屬區(qū)建設(shè)仍未能正常推進(jìn)，懇請縣政府予以解決。

2、由于前幾年學(xué)校發(fā)展速度較快，投資幅度比較大，累計投資一個多億，這部分投資全部是學(xué)校拆借而來。盡管我們盡力節(jié)儉開支，但是因為周期較短，欠債數(shù)額較大，學(xué)校資金周轉(zhuǎn)非常困難。由于學(xué)校經(jīng)費不足，一些正常的教育教學(xué)活動難以開展，影響教育教學(xué)質(zhì)量。

3、我們學(xué)校是一個接近萬名學(xué)生的大校園，教職工人數(shù)較多，特別是最近幾年學(xué)校發(fā)展很快，新增了幾百名教師，我校教職工人數(shù)達(dá)到了近500人。但是，與之相對應(yīng)的卻是學(xué)校編制嚴(yán)重短缺，近幾年招聘的246名教師沒有編制，這種情況嚴(yán)重影響了我校教師隊伍的穩(wěn)定和教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

五、下半年打算

下半年，我校將繼續(xù)按照和縣政府簽訂的《目標(biāo)管理責(zé)任書》，逐條逐項，保質(zhì)保量，按時完成各項目標(biāo)任務(wù)，爭取再次被評為全縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

篇十二 學(xué)校召開開學(xué)初工作會議部署工作任務(wù)情況報告

8月31日上午，我校在校本部四樓多媒體教室召開新學(xué)期期初工作會議，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師全部按時參加；會議由學(xué)校工會主席魏xx主持。

整個會議共分三個程序：

1 各職能部門公布本學(xué)期工作要點和要求；

2 李xx副校長宣讀《昌隆九年一貫制學(xué)校治理“三亂”制度》；

3 魏xx校長做會議總結(jié)講話。

魏xx校長在總結(jié)講話中，分為三部分內(nèi)容。

首先，對上學(xué)期的學(xué)校工作做了全面的分析和點評，充分地肯定了成績，認(rèn)真地剖析了工作的不足，同時嚴(yán)肅滴提出了整改措施。

其次，在講話中，針對學(xué)校新學(xué)期工作重點和目標(biāo)任務(wù)，向全體教師提出了明確工作要求。

一 強(qiáng)化管理 規(guī)范辦學(xué)

在這方面工作中，要切實做好三個建設(shè)：干部隊伍建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)。在干部隊伍建設(shè)中要求班子成員，自覺提高工作能力，明確自己是干什么的？自己的職責(zé)是什么？應(yīng)該怎么干？做好工作定位，認(rèn)真履行職責(zé)，改變工作作風(fēng)，提高工作效能，完成好本職工作。

二在教師隊伍建設(shè)工作中，要把教師職業(yè)道德修養(yǎng)師風(fēng)建設(shè)當(dāng)做落腳點和切入點，樹立敬業(yè)意識，增強(qiáng)熱愛工作的熱情，安心本職工作，培養(yǎng)和提高自身的政治素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

三在班主任隊伍建設(shè)中，要求教師要努力樹立擔(dān)當(dāng)意識，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對班級負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，提高能力，增強(qiáng)素質(zhì)，為學(xué)校整體工作有序健康發(fā)展，積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，魏校長講到，相信大家一定會在新學(xué)期里，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投身到教育改革的大潮中，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，科學(xué)發(fā)展，為學(xué)校工作任務(wù)的圓滿完成，做出最大的貢獻(xiàn)。

篇十三 小學(xué)校園安全排查情況報告

我校與xx年11月29日對校園安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認(rèn)真排查，現(xiàn)將排查情況匯報如下：

一、校園內(nèi)及校園周邊安全

1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象，各室房頂?shù)拇?、行條等無斷裂。微機(jī)室、圖書室、防盜窗結(jié)實、安全，其它室防護(hù)措施到位，無安全隱患。

2、學(xué)校建立了教師24小時輪流值班制度，學(xué)校采用封閉式管理，外來人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等；確保了學(xué)生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學(xué)生帶零用錢到校，禁止學(xué)生在上校期間購買物品（特別是小食品）。

4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，不準(zhǔn)在校門口逗留，中午、下午放學(xué)時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。

5、因我校緊靠xx路，每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，為此，我校特別重視學(xué)生的安全工作，每天上學(xué)、放學(xué)時間，值日教師在路邊引導(dǎo)確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。

二、校園周邊安全

1、經(jīng)排查，學(xué)校周邊沒有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。

2、學(xué)校前方設(shè)有“前方學(xué)校、減速慢行”標(biāo)志，xx路口有斑馬線。

三、存在的問題

1、xx路口斑馬線已經(jīng)不太明顯，需要重新刷新。

2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除，我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。

4、校門外小攤點有點囂張，有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。

xx小學(xué)

xx年12月6日

篇十四 有關(guān)學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況的報告

教體局：

根據(jù)教體局指示精神，中心校非常注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極營造和諧、穩(wěn)定、人文、健康的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，就開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、確保開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動落到實處。

中心校始終把矛盾糾紛排查調(diào)處工作擺上重要的議事日程，及時召開由中小學(xué)校長、教師代表、學(xué)生家長代表共同參與的專題會議，研究制定切實可行的工作計劃、實施方案和工作制度，中心校以及各中小學(xué)設(shè)專人，負(fù)責(zé)矛盾糾紛排查調(diào)處的日常工作，確保矛盾糾紛排查調(diào)處工作落到實處。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，力爭把工作做真做實，中心學(xué)校成立了以校長朱培杰為組長，各中小學(xué)校長為成員的“矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。全鎮(zhèn)中小學(xué)同時都成立了黨支部負(fù)責(zé)調(diào)解黨員、干部之間的矛盾;工會負(fù)責(zé)調(diào)解校內(nèi)教職工之間的矛盾;保衛(wèi)科、警務(wù)室負(fù)責(zé)調(diào)解師生與校外人員發(fā)生的矛盾糾紛;班主任負(fù)責(zé)解決本班學(xué)生矛盾，年級組配合班主任解決班與班之間學(xué)生矛盾;學(xué)生家長委員會負(fù)責(zé)回復(fù)學(xué)生、家長在對學(xué)校教育教學(xué)和管理監(jiān)督過程中提出的合理化建議。由于我校矛盾糾紛排查調(diào)處體系分工明確，各施其職，相互協(xié)調(diào)，及時化解了各種矛盾，從而使校內(nèi)師生員工和睦相處，教學(xué)秩序井然。

二、調(diào)查摸底、確定重點、及時全面掌握矛盾糾紛和信訪不穩(wěn)定因素。

作為學(xué)校管理者和責(zé)任人，自身素質(zhì)要硬，工作能力要強(qiáng)，這就要求每一位中小學(xué)校長不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到品德高尚、業(yè)務(wù)過硬、懂政策、懂法律、責(zé)任心強(qiáng)。近幾年來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)這支管理隊伍素質(zhì)有了明顯提高，在開展工作的過程中能做到減少問題的發(fā)生概率，能做到及時妥善解決問題、能做到問題的解決不出校門。

學(xué)校實行民主管理，科學(xué)決策是減少矛盾糾紛的關(guān)鍵;做到校務(wù)公開，增強(qiáng)管理透明度是減少矛盾糾紛的良藥。為此，全鎮(zhèn)各中小學(xué)很早就成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。凡大事、重大決策及時公開。評優(yōu)評先、年終考核、績效工資發(fā)放等做到公平、公正、公開、透明、合理，并把結(jié)果公示，無疑義后再予以定局。

在做好家長工作中，中學(xué)校從兩個方面入手：一是認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高廣大家長教育子女的水平和對學(xué)校工作的積極配合程度;二是要求班主任和任課教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，對存在問題要做到底子清、事因明、方法正、及時耐心主動做好宣傳解釋工作，把大事化小，把小事化了。

然而，一所學(xué)校難以避免教師、家長和學(xué)生對學(xué)校管理產(chǎn)生意見。一旦突出問題和意見不及時處理，很有可能出現(xiàn)矛盾糾紛，甚至事態(tài)進(jìn)一步激化。為此，我校的對策就是提供暢通的申訴渠道，熱情及時予以解決或答復(fù)。如果教師、家長有意見，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，條線領(lǐng)導(dǎo)能解決的由條線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解決，條線領(lǐng)導(dǎo)不能解決的提交行政會議、教代會討論解決，學(xué)校解決不了的也要耐心做好解釋工作。近日，我們對中心校20**年信訪，認(rèn)真進(jìn)行了一次清理，并逐一建立臺帳，做到底數(shù)清楚，有的放失，同時通過下訪、接訪及召開矛盾糾紛措底分析會等多種方式進(jìn)行排查，把重要信訪及群體性事件作為排查的重點，對排查出來的問題，及時進(jìn)行匯總，全面掌握了矛盾糾紛和信訪不穩(wěn)定因素。

三、廣泛宣傳，提高認(rèn)識，共同維護(hù)教育穩(wěn)定。

加強(qiáng)輿論宣傳。利用各種手段廣泛宣傳維護(hù)穩(wěn)定的重要意義及“中心校調(diào)處中心”的性持和作用，進(jìn)一步暢通群眾信訪渠道，動員廣大人民群眾積極支持和參與矛盾糾紛排查調(diào)處活動，共同維護(hù)教育穩(wěn)定。完善各項工作制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作規(guī)范化、制度化，全面建立“積極預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)、有效控制、妥善解決”的矛盾糾紛排查調(diào)處長效機(jī)制。利用多種形式、多種渠道廣泛深入開展《信訪條例》等法規(guī)政策的宣傳，教育教師、學(xué)生及學(xué)生家長通過正當(dāng)渠道反映訴求，不聽信謠言、不超越政策提出過高要求，有效防范簡單問題復(fù)雜化、局部問題擴(kuò)大化、小問題變成大問題，盡量降低解決問題的難度。使群眾依法有序上訪，依法維護(hù)自己合法權(quán)益。

四、分級負(fù)責(zé)、歸口調(diào)處、明確職責(zé)、嚴(yán)格獎懲，充分調(diào)動了教師參與治校的積極性

健全完善各級矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，注重加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測，建立靈敏有效的信息網(wǎng)絡(luò)，及時掌握矛盾糾紛信息，本著抓早、抓小、抓苗頭的原則，把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。按照“分級負(fù)責(zé)”的原則，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰調(diào)解、誰落實”的原則，實行分級負(fù)責(zé)、歸口調(diào)處，把受理的矛盾糾紛調(diào)處責(zé)任落實到各中小學(xué)和個人。

加強(qiáng)對矛盾糾紛排查調(diào)處工作的督促檢查，嚴(yán)格考核獎懲，把矛盾糾紛排查調(diào)處工作作為考察校長工作作風(fēng)和處理復(fù)雜問題能力的重要內(nèi)容，把工作績效納入綜合工作目標(biāo)管理考核。對積極預(yù)防和有效化解矛盾糾紛的學(xué)校和個人進(jìn)行表彰獎勵;對因思想不重視，工作不主動，導(dǎo)致矛盾排查不及時，調(diào)處不到位，造成矛盾激化的，要堅決實行責(zé)任查究。

積極發(fā)揮工會、教代會的作用。學(xué)校的重大決策必須經(jīng)教代會討論通過，并且在每月的教職工大會上要公布財務(wù)收支情況;學(xué)校每逢節(jié)假日都要派人對退休教師進(jìn)行慰問，對生病或有婚、喪等重大事情的教師，學(xué)校也要派專人看望。通過以上作法，充分調(diào)動了教師參與治校的積極性，進(jìn)一步密切了學(xué)校與教師間的關(guān)系，增強(qiáng)了凝聚力。

篇十五 學(xué)校開展檔案規(guī)范化管理達(dá)標(biāo)認(rèn)證自查情況報告范文

縣檔案局教誨局：

近幾年，黌舍檔案工作根據(jù)縣檔案局教誨局的整體要求，在縣檔案局的教導(dǎo)救助下，周全結(jié)束各種交易檔案的集結(jié)辦理，進(jìn)一步健康和落實各項規(guī)章軌制，典范辦理，使檔案工作漸漸走向典范化、軌制化、科學(xué)化和當(dāng)代化。為我校的教誨傳授工作，供給了極大的便利，闡揚了很好的效益，現(xiàn)將自查環(huán)境以下：

1、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)構(gòu)造辦理

黌舍檔案辦理工作是全縣檔案辦理工作的緊張構(gòu)成部分，也是黌舍連續(xù)性地展開工作，工作連續(xù)上程度登臺階的一項緊張工作。我校帶領(lǐng)班子高度珍視，建立了以黌舍校長為組長，各分擔(dān)副校長和工作人員互助參加辦理的專門的帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。檔案工作經(jīng)過議定辦公室牽頭，進(jìn)行辦理和運作，分擔(dān)年級、團(tuán)隊、教務(wù)、財務(wù)、政教、后勤等工作的教師詳細(xì)地參加檔案工作。對檔案工作履行綜合辦理，檔案集結(jié)在黌舍綜合檔案室。年級、教務(wù)、財務(wù)、后勤、政教、團(tuán)隊的檔案按時移交到黌舍檔案室進(jìn)行統(tǒng)管統(tǒng)用。

我校按期對檔案辦理工作的責(zé)任人和分擔(dān)工作的當(dāng)真人進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)修《檔案辦理方法》、《檔案保管束度》、《檔案借閱軌制》、《當(dāng)代化辦理軌制》等，促使大家對檔案辦理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、典范化、當(dāng)代化，明了構(gòu)成共識，構(gòu)成合力。

為保險工作的結(jié)壯展開，黌舍當(dāng)真貫徹落實履行國度檔案法律標(biāo)準(zhǔn)，按期構(gòu)造我校的帶領(lǐng)和檔案人員進(jìn)修《檔案法》和《河南省檔案條例》及國度有關(guān)檔案標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)典范。參加縣檔案局的檔案辦理工作交易培訓(xùn)。我校正定了《檔案保管束度》、《檔案隱瞞軌制》、《檔案鑒定燒毀軌制》、《檔案統(tǒng)計軌制》、《檔案利用軌制》、《檔案工作人員崗?fù)へ?zé)任制》等軌制，并將軌制上掛到墻，便于直觀地把握和理解，并嚴(yán)厲落實。編定了保管期限表，保險了檔案的匯集、料理、保管、鑒定、統(tǒng)計、借閱、利用和隱瞞等關(guān)鍵的連接，確保十拿九穩(wěn)。

2、配齊配置，做好富裕的精神保險

黌舍建立專門的檔案室，配齊專門的檔案柜，并將閱覽室與檔案室相分散，珍視了防火、防盜、防高溫、防光、防塵、防鼠、防蟲、防混濁等辦法的落實。

3、竭力進(jìn)步根本交易構(gòu)筑，走內(nèi)涵式成長的門路

我校訂所利用的文件材料及時歸檔，歸檔率到達(dá)100%。謄寫材料和紙張都嚴(yán)厲根據(jù)法則去利用。在交代時應(yīng)有完好交代手續(xù)。經(jīng)手兩邊都要有明了的責(zé)任。我校檔案文件完好，并嚴(yán)厲按要求進(jìn)行分類。組卷典范、公道，符合標(biāo)準(zhǔn)要求，文件編排有序，卷內(nèi)文件分列有序，并根據(jù)要求進(jìn)行了編號，卷內(nèi)文件目次、備考表填寫典范清楚，卷內(nèi)文件整齊，無金屬裝訂物。編目典范，排架公道，檔冊封面填寫典范、清楚，檔冊題目簡潔、精確，檔冊分列有序。對掃數(shù)檔案進(jìn)行安定辦理，杜絕呈現(xiàn)霉變、退色、污損、蟲蛀現(xiàn)象。

4、珍視檔案的實效性和利用代價

我校檔案辦理工作滿足利用者的必要。建立了總目次、分類目次，和檢錄的方法程序。搜尋查找極其便利。檔案辦理工作人員熟悉所辦理范疇檔案及相干的交易，能夠敏捷精確地查找到所必要的文件。并能及時根據(jù)檔案利用的需求，自動供給檔案信息辦事，采納多種辦法，保險不耽擱工作。我校檔案珍視實效性，對所需求的信息進(jìn)行匯集后都集結(jié)入檔，都是取人之長，補己之短。檔案辦理工作，跟著伎倆的當(dāng)代化，連續(xù)進(jìn)步其利用的代價，在工作實踐中，積聚了檔案，也能從檔案中開掘氣力和財產(chǎn)。

5、獲得成績

多年來，我校檔案工作在市、縣檔案局的教導(dǎo)救助下，獲得了必定的成績。連續(xù)多年被縣檔案局評為“檔案辦理進(jìn)步單位”。

6、存在的不敷

比較上級文件要求，我們在硬件辦法上，還是存在著不敷的地方。受黌舍前提的限制，檔案室不敷寬闊，當(dāng)代化配置還必要得當(dāng)添置。

總之，固然我校檔案辦理方面遭到上級的表揚，可是間隔帶領(lǐng)的要求最遠(yuǎn)，我們必定要竭力，力求連續(xù)進(jìn)步，高標(biāo)準(zhǔn)要求本身，使我校的檔案辦理工作更上一個新臺階。