中小學(xué)圖書館管理制度是為確保圖書館的正常運(yùn)作，提高圖書資源的利用率，保障學(xué)生和教師的閱讀權(quán)益而設(shè)立的一套規(guī)范性文件。它涵蓋了圖書的采購(gòu)、分類、借閱、歸還、維護(hù)、讀者服務(wù)等多個(gè)環(huán)節(jié)。
包括哪些方面
1. 圖書采購(gòu)：明確圖書的采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、流程和經(jīng)費(fèi)管理，確保所購(gòu)圖書的質(zhì)量和適用性。
2. 分類與編目：規(guī)定圖書的分類規(guī)則，確保每本書能準(zhǔn)確地被定位和檢索。
3. 借閱與歸還：設(shè)定借閱期限、續(xù)借政策，以及丟失或損壞圖書的賠償規(guī)定。
4. 圖書維護(hù)：制定圖書保養(yǎng)和修復(fù)計(jì)劃，防止圖書老化和損壞。
5. 讀者服務(wù)：提供閱讀指導(dǎo)、信息查詢等服務(wù)，創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
6. 用戶行為規(guī)范：規(guī)定圖書館內(nèi)應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，如保持安靜、愛護(hù)圖書等。
7. 人員管理：明確圖書館工作人員的職責(zé)和工作流程，保證服務(wù)質(zhì)量。
重要性
中小學(xué)圖書館管理制度的重要性不容忽視，它：
1. 維護(hù)圖書館秩序：制度化管理有助于維持圖書館的正常運(yùn)作，防止混亂。
2. 保障資源公平：通過規(guī)定借閱規(guī)則，確保所有學(xué)生和教師都能公平使用圖書資源。
3. 保護(hù)圖書資產(chǎn)：通過維護(hù)和賠償規(guī)定，減少圖書的損失和損壞。
4. 提升閱讀體驗(yàn)：良好的服務(wù)和環(huán)境能讓學(xué)生和教師更好地沉浸在閱讀中。
5. 促進(jìn)教育目標(biāo)：制度為教育工作者提供了有效的工具，支持教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步。
方案
1. 制度制定：由學(xué)校管理層、圖書館負(fù)責(zé)人和教師代表共同參與，確保制度的全面性和可行性。
2. 宣傳與培訓(xùn)：通過校內(nèi)公告、培訓(xùn)會(huì)議等方式，使師生了解并遵守圖書館制度。
3. 執(zhí)行與監(jiān)督：設(shè)立圖書館管理委員會(huì)，定期檢查制度執(zhí)行情況，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行糾正。
4. 反饋與修訂：收集師生意見，定期評(píng)估制度效果，適時(shí)調(diào)整和完善。
5. 技術(shù)支持：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，如自動(dòng)化借閱系統(tǒng)，提升管理效率和用戶體驗(yàn)。
中小學(xué)圖書館管理制度的建立和執(zhí)行，是提升校園文化、推動(dòng)知識(shí)傳播的關(guān)鍵一環(huán)，應(yīng)得到充分重視和持續(xù)優(yōu)化。
中小學(xué)圖書館管理制度范文
第1篇 中小學(xué)圖書館閱覽室管理制度
中小學(xué)圖書館、閱覽室管理制度
一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。
二、新采編的圖書、期刊要及時(shí)分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜,防止意外發(fā)生。
三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù),閱后及時(shí)歸還,不得轉(zhuǎn)借他人。
四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價(jià)賠償。
五、期刊閱覽室課余時(shí)間均對(duì)學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借,閱覽時(shí)不得在期刊上涂畫。
六、圖書、期刊每學(xué)期清理一次,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作,確保賬、冊(cè)相符。
第2篇 中小學(xué)圖書館圖書室管理制度
一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國(guó)圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類,期刊應(yīng)按《中國(guó)圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計(jì)算機(jī)編目按《中文圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。
五、認(rèn)真制定書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),拒購(gòu)質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對(duì)于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時(shí)剔除,及時(shí)注銷。
六、新書到館室后,要及時(shí)驗(yàn)收、登記、分類、編目、上架,及時(shí)外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實(shí)行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。
