班級(jí)圖書(shū)管理制度是為規(guī)范班級(jí)內(nèi)部圖書(shū)資源的管理，提高圖書(shū)利用率，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神而設(shè)立的一套規(guī)則體系。它涵蓋了圖書(shū)的采購(gòu)、登記、借閱、歸還、損壞賠償?shù)榷鄠€(gè)環(huán)節(jié)，旨在保障圖書(shū)資源的合理分配和有效利用。
包括哪些方面
1. 圖書(shū)采購(gòu)：明確圖書(shū)的種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以及采購(gòu)流程。
2. 圖書(shū)登記：規(guī)定圖書(shū)信息錄入、分類(lèi)、編碼等細(xì)節(jié)。
3. 圖書(shū)借閱：設(shè)定借閱條件、期限、續(xù)借規(guī)則等。
4. 圖書(shū)歸還：明確歸還時(shí)間、逾期處理辦法。
5. 圖書(shū)損壞賠償：制定圖書(shū)損壞后的賠償標(biāo)準(zhǔn)和程序。
6. 圖書(shū)保護(hù)：提出圖書(shū)的保養(yǎng)、清潔、防損措施。
7. 管理人員職責(zé)：定義圖書(shū)管理員的權(quán)限和責(zé)任。
8. 制度執(zhí)行與監(jiān)督：設(shè)定違規(guī)行為的處理方式和制度修訂機(jī)制。
重要性
班級(jí)圖書(shū)管理制度的重要性不言而喻，它能夠：
1. 維護(hù)圖書(shū)資源的完整性：防止圖書(shū)丟失或損壞，確保班級(jí)圖書(shū)庫(kù)的持續(xù)發(fā)展。
2. 提升閱讀效率：有序的借閱流程使學(xué)生能快速找到所需書(shū)籍，激發(fā)閱讀興趣。
3. 培養(yǎng)責(zé)任感：借閱和歸還制度讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4. 促進(jìn)公平：保證每個(gè)學(xué)生都有平等的圖書(shū)使用權(quán)，避免資源壟斷。
5. 建立良好的班級(jí)文化：通過(guò)共同維護(hù)圖書(shū)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
方案
1. 圖書(shū)采購(gòu)：由班主任和圖書(shū)管理員根據(jù)學(xué)生需求和預(yù)算，定期購(gòu)買(mǎi)更新圖書(shū)，確保圖書(shū)的多樣性和實(shí)用性。
2. 圖書(shū)登記：每本書(shū)應(yīng)有唯一的編號(hào)，信息錄入班級(jí)圖書(shū)管理系統(tǒng)，便于查詢(xún)和管理。
3. 借閱規(guī)則：每位學(xué)生每次限借1-2本，借期為一周，到期可續(xù)借一次。借書(shū)需登記，歸書(shū)需確認(rèn)無(wú)損。
4. 違規(guī)處理：逾期未還圖書(shū)將按天收取滯納金，嚴(yán)重?fù)p壞或丟失圖書(shū)需按原價(jià)賠償。
5. 圖書(shū)保護(hù)：設(shè)立圖書(shū)角，保持圖書(shū)整潔，定期清理灰塵，提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。
6. 管理員職責(zé)：圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)的日常管理，監(jiān)督借閱規(guī)則執(zhí)行，處理圖書(shū)損壞情況。
7. 制度執(zhí)行：班主任和班委共同監(jiān)督制度執(zhí)行，定期進(jìn)行圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整和完善制度。
以上方案旨在構(gòu)建一個(gè)高效、公正、和諧的班級(jí)圖書(shū)管理環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，共同維護(hù)班級(jí)圖書(shū)資源，提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)圖書(shū)管理制度范文
第1篇 某學(xué)校班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度
學(xué)校班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度
_負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書(shū)架。
_查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
_記錄下同學(xué)們愛(ài)惜圖書(shū)的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表?yè)P(yáng),為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。
_期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。
第2篇 某學(xué)校班級(jí)圖書(shū)管理制度
學(xué)校班級(jí)圖書(shū)管理制度
為了更好的管理利用好班級(jí)圖書(shū)角,經(jīng)班級(jí)所有成員討論,特制訂如下制度:
_班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記,以便日后歸還。
_全天為同學(xué)們開(kāi)放借書(shū),但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。
_每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,登記好書(shū)名、借閱人姓名及時(shí)間,并檢查書(shū)本完好程度,如有破損及時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時(shí)間。
_所借圖書(shū)最少借二天,但7天內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還,經(jīng)管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書(shū)的原價(jià))
_借閱者應(yīng)保護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)畫(huà)、批注或涂寫(xiě),如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償。
_有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。
_借閱圖書(shū)者不得將圖書(shū)轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠償。
第3篇 班級(jí)圖書(shū)管理制度范例
親愛(ài)的同學(xué)們,班級(jí)圖書(shū)角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時(shí)間,沉浸在書(shū)的海洋里,盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來(lái)的快樂(lè)。
為了讓大家更方便、快捷、有序地借閱圖書(shū),并做出以下規(guī)定:
一、圖書(shū)管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)書(shū)架的整潔,及時(shí)整理圖書(shū),監(jiān)督檢查閱讀書(shū)目完損情況。
2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書(shū),做好《課外圖書(shū)借閱單》的登記工作。
二、借閱程序:
1、借閱圖書(shū)的時(shí)間是每周一到周五,按學(xué)號(hào)順序每天安排10人借閱、歸還圖書(shū),具體借閱安排是周一輪到50號(hào)到510號(hào),周二輪到5號(hào)到520號(hào),周三輪到5號(hào)到530號(hào),周四輪到53號(hào)到540號(hào),周五輪到54號(hào)到548號(hào)。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書(shū),必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員或老師允許,并在《課外圖書(shū)借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。
3、借閱圖書(shū)要愛(ài)護(hù),不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà),如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的倍賠償。
4、班級(jí)圖書(shū)角只對(duì)本班同學(xué)開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀,不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng),并取消借閱資格。
5、借閱圖書(shū)閱讀完后,要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。 所借圖書(shū)無(wú)論是否到期,若有特殊情況老師可隨時(shí)索還,如多次催促不還,一月內(nèi)不得借書(shū)。
6、學(xué)生借閱的圖書(shū)只能利用課余時(shí)間閱讀,課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀,如有在課堂上偷閱圖書(shū)的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書(shū)資格。
7、每天看書(shū)不能少于20分鐘,并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。
8、班級(jí)將定期開(kāi)展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真讀書(shū)并做好《漂流圖書(shū)登記表》、寫(xiě)好讀后感的同學(xué)將予以獎(jiǎng)勵(lì)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書(shū)情況,作為評(píng)選月閱讀之星的依據(jù)。
懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書(shū)角提出寶貴的意見(jiàn),讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。最后,愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的!
三(5)班班主任
__年9月20日
第4篇 班級(jí)圖書(shū)管理制度范例
為了有效地管理好班級(jí)的圖書(shū),提高班級(jí)圖書(shū)的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守,愛(ài)護(hù)圖書(shū),積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書(shū),雙周一早上還書(shū)。
三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀,對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。
四、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)及時(shí)登記。
五、對(duì)借出的圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書(shū)完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還,歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道__09) 況,及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書(shū)若被遺失,破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名,抄送班主任處理。
十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書(shū)借閱制度,做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好學(xué)生。
圖書(shū)管理員:
第5篇 某班級(jí)圖書(shū)管理制度
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息,讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū),或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還,保證認(rèn)真讀書(shū),減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),如有污損、涂寫(xiě)或丟失,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償,并處以停借5周的處罰,破損的圖書(shū)視其破損程度賠償,并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20,
十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
第6篇 班級(jí)圖書(shū)管理員 職責(zé)
根據(jù)江蘇省語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地班級(jí)圖書(shū)館章程,特?cái)M定班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)。
1、班級(jí)圖書(shū)管理員采用自愿申請(qǐng)的方式,提出申請(qǐng)的同學(xué)應(yīng)具有樂(lè)于奉獻(xiàn),熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、班級(jí)圖書(shū)管里員一經(jīng)確定,原則上在任期內(nèi)不再變動(dòng)。
3、班級(jí)圖書(shū)管理員的權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書(shū),優(yōu)先參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);根據(jù)考核,在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中享受加分。
4、班級(jí)圖書(shū)管理員的義務(wù):負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱與歸還登記,并檢查破損情況,對(duì)破損嚴(yán)重的應(yīng)責(zé)成購(gòu)書(shū)償還;負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書(shū)館的管理,定期打掃和整理。
5、班級(jí)管理員應(yīng)管理好假期圖書(shū)的借閱登記工作。
6、每年秋季開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天,班級(jí)管理員要將本班級(jí)圖書(shū)收齊,統(tǒng)一交還學(xué)校,移交下一屆同學(xué)使用。
7、全體同學(xué)應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū),配合好圖書(shū)管理員管理好本班級(jí)的圖書(shū)。
南京市第十三中學(xué)
江蘇省語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程基地
南京十三中圖書(shū)館
第7篇 班級(jí)圖書(shū)管理制度圖書(shū)管理員 職責(zé)
一、班級(jí)圖書(shū)管理制度:
1、班級(jí)圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,要簽好書(shū)名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記;
6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)保管書(shū)櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書(shū)及登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的外借管理等工作;
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠償。(圖書(shū)丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失才,則由管理員賠償);
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。
二、班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé):
1、圖書(shū)管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書(shū)。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。
5、協(xié)助班主任或圖書(shū)館開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
6、班級(jí)圖書(shū)管理員向?qū)W校借書(shū)時(shí),負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)(過(guò)書(shū))并保管好圖書(shū)。
7、班級(jí)圖書(shū)管理員根據(jù)班級(jí)學(xué)生閱讀情況,按學(xué)校圖書(shū)管理員的管理制度要求,及時(shí)歸還學(xué)校圖書(shū),并做下次圖書(shū)借閱工作。
8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書(shū)管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序,下課后把圖書(shū)回收、整理、將圖書(shū)按原位上架。
第8篇 班級(jí)圖書(shū)管理制度模版
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都能享受書(shū)海遨游的快樂(lè),我們建立了班級(jí)圖書(shū)館——“書(shū)香漂流站”,為規(guī)范,有序地組織好圖書(shū)的借閱工作,特制訂如下制度:
1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,要簽好書(shū)號(hào),借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書(shū)時(shí),同學(xué)們按隊(duì)伍排隊(duì),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
5、圖書(shū)角借閱時(shí)間為每天中午,歸還無(wú)限制。所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)一周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短1日后2日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū)
6、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償,無(wú)記錄的管理員賠償)。
7、所借圖書(shū)無(wú)論是否到期,若有特殊情況老師可隨時(shí)索還,如多次催促不還者或丟失者按原價(jià)三倍賠款。
8、班級(jí)將定期開(kāi)展讀書(shū)小博士的評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書(shū)情況。認(rèn)真讀書(shū)有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度
1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書(shū)庫(kù)。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回,并停借一周。
4、記錄下同學(xué)們愛(ài)惜圖書(shū)的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表?yè)P(yáng),為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。
5、期末前一個(gè)月將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、學(xué)期結(jié)束對(duì)熱心班級(jí)圖書(shū)管理工作、管理員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)選最佳保護(hù)獎(jiǎng)和讀書(shū)積極獎(jiǎng)。
3、制作閱讀卡片,評(píng)選讀書(shū)小博士。
班級(jí)圖書(shū)借閱登記表_
_借閱圖書(shū)請(qǐng)務(wù)必登記,并請(qǐng)?zhí)顚?xiě)詳細(xì)。
_每人每次限借一本,借期一周。逾期未還者,停借一周。
_請(qǐng)愛(ài)惜班級(jí)圖書(shū),切勿污損;若有遺失、毀損,須按原價(jià)1—3倍賠償。
_上課不可翻閱,違者取消借閱資格。 書(shū) 名 (須寫(xiě)書(shū)號(hào)) 借閱者 借閱日期
(月日) 歸還日期
(月日) 備 注 (管理員簽名)
第9篇 班級(jí)圖書(shū)管理制度-范本
為了有效地管理好班級(jí)的圖書(shū),提高班級(jí)圖書(shū)的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守,愛(ài)護(hù)圖書(shū),積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書(shū),雙周一早上還書(shū)。
三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀,對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。
四、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)及時(shí)登記。
五、對(duì)借出的圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書(shū)完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還,歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書(shū)若被遺失,破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名,抄送班主任處理。
十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書(shū)借閱制度,做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好學(xué)生。
第10篇 班級(jí)圖書(shū)管理方法(范本)
為了有效地管理好班級(jí)的圖書(shū),提高班級(jí)圖書(shū)的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守,愛(ài)護(hù)圖書(shū),積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書(shū),雙周一早上還書(shū)。
三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀,對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。
四、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)及時(shí)登記。
五、對(duì)借出的圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書(shū)完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還,歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書(shū)若被遺失,破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名,抄送班主任處理。
十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書(shū)借閱制度,做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好學(xué)生。
第11篇 班級(jí)圖書(shū)管理規(guī)章制度(范本)
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下規(guī)則:
1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,管理員做好有關(guān)登記。
3、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)登記后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué) 借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作 負(fù)擔(dān)。
6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員4名(男女各兩名),具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理、借閱等工 作。
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的 現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去 者賠償,無(wú)記錄的管理員賠償)
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的2-5倍進(jìn)行賠償。
班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)
1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書(shū)的管理和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞 圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小
主人。
第12篇 班級(jí)圖書(shū)管理制度-范本
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息,讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū),或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還,保證認(rèn)真讀書(shū),減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),如有污損、涂寫(xiě)或丟失,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償,并處以停借5周的處罰,破損的圖書(shū)視其破損程度賠償,并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20,
十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
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