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崗位職責是什么
保育崗位是教育機構(gòu)中至關(guān)重要的組成部分，主要負責兒童的日常生活照顧和早期教育工作。此崗位的核心在于為兒童提供安全、溫馨的環(huán)境，促進他們在身心、社交、認知等多方面的全面發(fā)展。
崗位職責要求
1. 熱愛兒童，具備耐心、細心、親和力，能建立良好的師生關(guān)系。
2. 具備專業(yè)的保育知識，包括但不限于兒童生理發(fā)展、營養(yǎng)學、衛(wèi)生保健等。
3. 持有相關(guān)資格證書，如保育員證、急救證等。
4. 能有效溝通，與家長保持良好的互動，及時反饋兒童在園情況。
5. 有團隊協(xié)作精神，能夠與教師、行政人員共同合作，確保保育工作的順利進行。
崗位職責描述
保育員的日常工作中，他們既是孩子們的生活導師，也是他們的朋友。他們需要關(guān)注每個孩子的個體差異，為他們提供個性化的關(guān)愛與引導。在照護環(huán)節(jié)，保育員要確保孩子的飲食、睡眠和衛(wèi)生習慣良好，及時處理突發(fā)狀況。在教育環(huán)節(jié)，通過游戲、故事、活動等形式，激發(fā)孩子的好奇心，培養(yǎng)他們的學習興趣和基本技能。
有哪些內(nèi)容
1. 日常照護：負責兒童的飲食起居，包括喂食、換尿布、洗澡、穿衣等，確保兒童的衛(wèi)生和舒適。
2. 安全管理：確保兒童在園所的安全，防止意外發(fā)生，熟悉應急處理流程，如急救措施和疏散方案。
3. 教育活動：組織和參與各種教育活動，如繪畫、音樂、體育等，促進兒童的全面發(fā)展。
4. 情緒引導：觀察并理解兒童的情緒變化，適時給予安撫和支持，培養(yǎng)其情緒管理能力。
5. 家園共育：定期與家長溝通，反饋兒童在園表現(xiàn)，聽取家長意見，共同制定教育策略。
6. 環(huán)境創(chuàng)設：維護和清潔保育區(qū)域，創(chuàng)建有利于兒童成長的環(huán)境，包括布置教室、準備教具等。
7. 記錄與評估：記錄兒童的成長歷程，包括行為、學習、健康等方面，定期進行個體評估，為教學調(diào)整提供依據(jù)。
保育員的工作雖然繁重，但每一項任務都充滿了意義，他們以無私的奉獻和專業(yè)的技能，為孩子們的成長之路鋪設基石，是兒童早期教育不可或缺的角色。
保育崗位職責范文
第1篇 幼教保育員崗位職責
幼教保育員 華北政德商貿(mào)(北京)有限公司 華北政德商貿(mào)(北京)有限公司 家庭寶貝1對1,需要陪2歲孩子玩耍和會早教,幫助吃飯,洗澡,午休哄睡,打掃兒童游樂區(qū)。早8-晚6,雙休
第2篇 保育老師崗位職責
幼兒保育老師 蘇州國際外語學校 蘇州國際外語學校,蘇州國際外語學校,外語 任職要求:
中專以上學歷,身體健康,品行端正,無不良社會記錄,熱愛教育工作,有幼兒教育、護理經(jīng)驗,有幼兒園工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
第3篇 保育員崗位職責
保育員 北京酷豆教育科技有限公司 北京酷豆教育科技有限公司,酷豆教育,酷豆 職責描述:
1、熱愛孩子,熱愛保育工作。
2、指導、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
3、按照消毒制度的規(guī)定,認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。
4、嚴格執(zhí)行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。
5、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。
6、了解幼兒體質(zhì)情況,對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時換衣、晾曬被褥,嚴禁責罵幼兒。
7、幼兒起床后整理清潔好休息室,每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。
8、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。
任職要求:
1、健康證、保育員上崗證書優(yōu)先;
2、三年以上幼兒保育相關(guān)工作經(jīng)驗;
3、熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);
4、有較強的責任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。
具體工作位置會根據(jù)員工家庭住址就近分配。
第4篇 幼兒保育員崗位職責
幼兒園保育員 合肥高新中加學校 合肥高新中加學校,高新中加 崗位職責:
(一)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;
(二)在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;
(三)在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;
(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。
任職資格
1、幼兒園保育工作經(jīng)驗優(yōu)先&高中以上學歷。
2、愛孩子、有耐心,能協(xié)助帶班教師照顧好幼兒的生活,保證班級清潔與安全的環(huán)境。
3、身體健康、踏實肯干,吃苦耐勞,懂得與班主任和家長的有效溝通。
本職位主要負責幼兒園小朋友保育工作,無需住校
幼兒園位于高新區(qū)創(chuàng)新大道與復興路交口,距離市區(qū)較遠,請求職者知悉!
第5篇 幼兒保育崗位職責
私立幼兒園行政院長 成都高新區(qū)三立幼兒園 成都高新區(qū)三立幼兒園 寫在最前面的期望:
態(tài)度和能力一樣重要,能夠感受到責任和愛,才能傳遞責任和愛。我們期望一位尋求事業(yè)進一步發(fā)展,同時具備強烈責任感和優(yōu)秀管理能力的同伴的加入。不尖銳,也不圓滑,不忘初心,一路前行。
薪資面議,請展現(xiàn)自己優(yōu)秀的履歷和能力,我們將提供絕對相匹配的待遇。是的,可以提供期權(quán)。
僅招聘有該崗位經(jīng)驗者。
任職要求:
工作其實無外乎認真做人,認真做事,并取得成就。分配好職權(quán),做好內(nèi)外管理,帶動團隊共同成長,呈現(xiàn)良好的教學成果,做好招生工作。個性爽朗陽光,銳意進取,擁有健康的身體和內(nèi)心的富足,永遠能夠感染并點燃他人的希望。
常規(guī)的一些例行要求:
1、在集團的領(lǐng)導下參與幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實園務計劃及管理目標。
2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。
3、組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習,開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。
4、貫徹保教結(jié)合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責任制。
5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。
7、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情 況。
9、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
10、做好教職工的考勤登記。
11、制定行政后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)
12、負責抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,提高烹調(diào)技術(shù),協(xié)助園長,合理地安排好后勤人員工作,不斷改善服務質(zhì)量。
13、業(yè)務園長因公外出,脫產(chǎn)學習或因病休息時全面負責幼兒園的各項工作。
第6篇 幼兒園保育員崗位職責
一、清潔與護理
1、負責本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2、接受保健人員的指導，嚴格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3、在保健人員的指導下，嚴格執(zhí)行各項安全制度，平時細心觀察，消除各種事故隱患。
4、隨時開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。
5、負責進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，盡可能滿足每個孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。
6、創(chuàng)設安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風。收拾床鋪，仔細檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7、根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。
8、為幼兒開展體育活動做好場地布置和運動器械的準備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對體弱幼兒進行個別照顧。
9、幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
11、在保健人員的指導下對體弱兒、肥胖兒進行科學護理
二、配合教學
1、在教學、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中，把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位，并在此基礎上引導孩子發(fā)展。
2、和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：
(1)指導幼兒穿、脫衣服，學習按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。
(2)指導值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指導幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池
(4)指導幼兒愛護桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。
(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、
3、根據(jù)教學、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設計制作活動區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級的材料配備，及時增添、維護。
4、配合教師在教學活動中指導幼兒，保護幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1、負責保管本班的設備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞，應立即通知有關(guān)人員做相應處理。
2、負責保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。
3、每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。
四、日常工作
1、開學前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗收財產(chǎn)。
2、每月清洗床單、枕巾一次。
3、每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4、每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5、每天配合教師開展教學活動、游戲活動、體育活動。
6、每兩周參加一次政治學習，每兩周參加一次業(yè)務學習。
7、每天認真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。
9、每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。
