教學(xué)園長(zhǎng)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教學(xué)園長(zhǎng)是幼兒園的核心管理者，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)幼兒園的教育教學(xué)工作，確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，同時(shí)為幼兒提供安全、健康、富有啟發(fā)性的成長(zhǎng)環(huán)境。

崗位職責(zé)要求

1. 深入理解幼教政策法規(guī)，具備扎實(shí)的學(xué)前教育理論知識(shí)。

2. 具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理能力，能激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)的積極性。

3. 注重教育創(chuàng)新，善于整合教育資源，引領(lǐng)教學(xué)改革。

4. 有高度的責(zé)任心和專業(yè)道德，保障幼兒的身心健康。

5. 良好的溝通協(xié)調(diào)能力，能與家長(zhǎng)、社區(qū)建立良好合作關(guān)系。

崗位職責(zé)描述

教學(xué)園長(zhǎng)在日常工作中，扮演著多重角色。他們是教育的策劃者，制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，確保課程符合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求；他們是教師的指導(dǎo)者，通過定期的教學(xué)研討和培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)能力；他們是質(zhì)量的監(jiān)督者，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和反饋，確保教育質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)；他們是問題的解決者，及時(shí)處理教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，維護(hù)幼兒園的正常秩序；同時(shí)，他們也是家園共育的橋梁，通過家長(zhǎng)會(huì)、開放日等活動(dòng)，增進(jìn)家校溝通，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。

有哪些內(nèi)容

1. 制定與執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)國(guó)家幼教大綱，制定科學(xué)合理的年度、學(xué)期和月度教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督執(zhí)行情況。

2. 教師團(tuán)隊(duì)管理：負(fù)責(zé)教師招聘、培訓(xùn)、考核與激勵(lì)，構(gòu)建高效協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

3. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，提出改進(jìn)建議，確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

4. 幼兒成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)：關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展，提供個(gè)性化的教育建議，支持幼兒全面發(fā)展。

5. 家園合作：組織家長(zhǎng)活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同參與幼兒的教育過程。

6. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：優(yōu)化幼兒園環(huán)境，確保其安全、舒適、富有教育意義。

7. 園所文化建設(shè)：營(yíng)造積極向上的園所文化，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和社會(huì)技能。

8. 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件：妥善處理各類教育教學(xué)中的突發(fā)狀況，保障幼兒園的平穩(wěn)運(yùn)行。

教學(xué)園長(zhǎng)的工作繁重而重要，他們以專業(yè)的素養(yǎng)和熱情的態(tài)度，為幼兒的成長(zhǎng)鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為幼兒園的教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

教學(xué)園長(zhǎng)崗位職責(zé)范文

第1篇 教學(xué)園長(zhǎng)崗位職責(zé)

教學(xué)園長(zhǎng) 益田 深圳市益田集團(tuán)股份有限公司,深圳益田,益田,益田集團(tuán),益田 職位描述:

1、組織教師結(jié)合本園特點(diǎn)明確園所培養(yǎng)目標(biāo)、完善課程體系、制定園所教學(xué)計(jì)劃、合理安排幼兒一日生活,全面提高園所保教質(zhì)量。

2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,定期查閱教師的各項(xiàng)教育文案、測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好記錄

3、定期組織教師開展各類教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,完成保教崗位人員的各項(xiàng)評(píng)比與考核任務(wù)。

4、做好班級(jí)教務(wù)檢查工作,堅(jiān)持深入班級(jí)聽課,指導(dǎo)教師規(guī)范開展教育教學(xué)。

5、做好幼兒園生源管理與新學(xué)期的分班工作,配合市場(chǎng)部設(shè)策劃、組織好園內(nèi)外的大型活動(dòng)與招生活動(dòng)。

6、確保幼兒園課程和教育教學(xué)活動(dòng)有序、安全開展,幼兒能在課程活動(dòng)中不斷獲得發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

任職要求:

1、持有幼兒園教師資格證、園長(zhǎng)資格證;學(xué)前教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬要求。

2、熟悉和了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育理念、幼兒園課程設(shè)置和教育教學(xué)特點(diǎn)。

3、思路清晰、嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)劃性和執(zhí)行力強(qiáng),能組織家長(zhǎng)講座、師資培訓(xùn)和對(duì)教師進(jìn)行工作指導(dǎo)。

4、 在幼兒園從事教育工作8年以上,5年以上省級(jí)幼兒園或國(guó)際園教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)。

5、有獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)培訓(xùn)與策劃組織各項(xiàng)大型活動(dòng)的工作能力。