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第1篇 財會專業(yè)班主任工作計劃范文
財會專業(yè)班主任工作計劃1
新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)積極向上的班風，現制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從上個學期各方面情況看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
二、本學期基本工作要點
1、完善班級管理體系，爭取“班級飄揚”。
2、打造書香班級
（1）“最佳書本小主人”評選
學生每人推選一本書，要求在首頁寫上自己的讀書心得和推薦理由，存入圖書角，由圖書管理員負責管理。學生借讀完，寫出自己的讀后感，附于書最后留存。到期末，推選最佳書本小主人，即為書被同學借閱最多的人，上“星星之火榜”。
（2）“一站到底“：
由代課老師和學生共同擬定比賽挑戰(zhàn)內容，內容主要圍繞每門課必須掌握的知識點，題量由少到多，由易到難，到月度冠軍可以附加學生感興趣的課外知識。設周冠軍、月冠軍、學期冠軍。一為調動學生參加的積極性，二為渲染比賽氛圍，三為通過比賽學生能有真正的收獲，故會提前公布選題范圍，把題及答案告訴學生，提供準備時間。（每月會邀請周冠軍家長參加月冠軍比賽，活動舉行時間預定為每周二78節(jié)第二課堂時間。）
（3）日積月累：
本學期會延續(xù)上學期的“日積月累“，即每日每位學生推薦一句名言警句或者格言，好的話，寫到黑板最左面。
3、家校聯系
（1）讓生命周期的“刻度”別樣（生日文化活動）
統計學生及各位家長的生日，在生日當天，學生家長互送祝福視頻等，感受溫暖。
（2）讓家長與孩子學會更好的溝通：
每周推薦好文章讓孩子與家長共讀，讓雙方在學習中認知自己的不足，共同進步，營造更好的親子關系，共建良好的家庭氛圍。
4、感動班級人物評選：
每月除評選班級里的同學外，還要讓學生自己評選自己認為的可以作為每個人學習的楷模，如《感動中國》里的人物。
三、三月份工作要點：
（1）由于室外衛(wèi)生區(qū)沒有落葉，將值日生由大三組分為小五組，重點加強室內衛(wèi)生清潔與保持。
（2）學生每人推薦一本書。
（3）收集“好家風、好家訓”，同時收集總結好班風，制定本班班風目標。
（4）備戰(zhàn)“最美教室”“最美宿舍”評選。
（5）“銘記好家訓，傳承好家風”主題班會、黑板報等常規(guī)工作。
財會專業(yè)班主任工作計劃2
本學期我做16財3班班級管理工作。該班共有學生46名學生，女生32人，男生14人。本班有4位單親家庭。
從2月份開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
為了讓本班學生在高一階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為以后奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。
具體設想如下：
第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、開學初利用班會重新宣布了本班的班級管理條約，并嚴格按條約執(zhí)行，在選擇懲罰措施時，采取了一定的民主措施。
2、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊，胸卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。
升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學問忙，品德紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1、利用政教科布置的班會課開展各項教育。
2、落實班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書;書籍存放在圖書角中，安排專人管理。）
3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第三、配合學校年級德育工作方面。
二月份：
1、開展收心入規(guī)主題教育活動。
2、配合第二課堂開展本月開展班級凝聚力主題月活動。
3、展開讀書活動。
4、及時跟蹤學生在校行為，并在班里做及時點評。
5在開學初知道學生做好學習計劃，做到有的放矢的學習，勞逸結合。
6、開展開學初的安全教育工作。
三月份：
1、進行安全教育，安全無小事。
2、學法交流黑板報出刊。
3、主題班會。
4、開展家訓家風主題班會和班級活動。
5、確定班級“特長生”和“幫教生”。
6、不定時檢查學生在校行為，及時檢查，及時點評。
四月份：
1、不定時檢查學生在校行為，及時檢查，及時點評。
2、開展正確的戀愛觀主題班會和班級活動
3、加強安全教育。
4、班級讀書活動小結。
5、組織學生外出郊游。
五月份：
1、加強法制安全教育。
2、開展培養(yǎng)一顆感恩的心主題班會和班級活動。
3、第二課堂落實。
4、不定時檢查學生在校行為，及時檢查，及時點評。
六月份：1、加強安全教育。
2、開展生命教育主題班會和班級活動。
3、組織學生復習，參加期末考試。
第四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。
1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析
財會專業(yè)班主任工作計劃3
一、目標任務
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，鞏固守紀、團結、進取、勤奮的班風。
2、繼續(xù)完善班級管理制度，規(guī)范學生行為，繼續(xù)培養(yǎng)班干部，提升他們的管理水平，使他們能夠獨擋一面。
3、做好高考動員、掀起學習高潮，爭取讓每個學生都能考上自己滿意的學校，圓滿完成學校下達的高考任務。
4、積極做好政教科安排的各項工作，爭取在政教科的考核中名列全系前列。
二、具體措施
1.完善班級各項制度，將不適用的廢除，同時針對沒想到的問題，增加新的內容。
2.繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)，使他們更加積極、更加成熟。
3.做好高考動員，想方設法營造濃厚的學習氛圍，掀起學習高潮。
4.指導學生寫好每周的“心靈成長”周記，并通過檢查和批語的形式與學生進行交流。
5.學生的德育考核積分每周口頭總結，并做好記錄；每月評比，并書面公布。
6.感動班級的人物每周初評，一月總評，并寫總結材料，上報學校。
7.衛(wèi)生工作要常抓不懈。時不時地去核查和指導學生的衛(wèi)生工作，爭取衛(wèi)生零扣分。重視周二的衛(wèi)生大清掃，每周對教室及所屬衛(wèi)生區(qū)進行一次大清理。
8.根據政教科的安排，開展學生德育教育工作，要突出每月的主題，精心組織開好主題班會，開展特色活動，讓學生真正受到教育。
9.充分利用家長微信群和家長互動，讓家長了解學校工作，積極配合老師的工作。
10.兩操工作不松懈，雖然是高三了但學生的身段健康依然應放在重要位置，所以兩操依然不能放松，要堅持讓學生跑步和做間操，并且要保證質量，決不拖學校這項工作的后腿。
11.自行車的排放依然要堅持經常督促檢查，爭取做到零扣分。
12.嚴格遲到、早退制度，提倡學生早到校，爭取不出現一例遲到現象。
13.重視宿舍管理工作。要經常和樓管聯系，每周至少到宿舍一次，班級安排專人每天將宿舍扣分，寫在班級黑板上，給予相應的懲罰。想辦法減少住校學生的扣分。
14.加強與代課教師的溝通和配合，同心協力、齊抓共管。
15.多看有關班級管理的書籍，加強自身修養(yǎng)，提高管理水平。
財會專業(yè)班主任工作計劃4
從熱鬧的假期踏入新學期，學生心神松散為了能使學生很快進入角色，再次適應緊張而豐富多彩的生活，本學期圍繞學生工作結合班級（14財會2班，14導游班）實際情況，開展一系列針對性的活動，緊密聯系各位學生家長，除此以外，和學生多方面接觸等，把兩個班班建設成先進班集體而努力。
一：指導思想
以學校和政教科以及系內計劃為指導，緊抓學生思想。
①抓安全②抓日常行為規(guī)范，本著以學生為本，以德育為先，以教學為中心培養(yǎng)棟梁之才。
1.班級基本情況
財二班班共有學生47人，其中女生19人，男生28人，住校生共有27人，男生6人，女生21人……導游班共有學生18人，其中女生12人，男生6人，住校生6人（全部為女生）。從上學期班級實際情況看，絕大部分學生思想是端正的，遵守學校規(guī)章制度，從他們表現可知，內心深處想學習，但有一部分學生缺乏自制力，懶散性強，容易受外界不良風氣影響，甚至有個別學生對班級負面作用很大，因此要做好教育重點，同時也搞好班級的穩(wěn)定工作，穩(wěn)定班級才能更好營造良好班級氛圍。
2.班級品德情況
學生從整體看：愛集體，愛師長，有較強集體榮譽感，但由于大多是獨生子女，會出現自私，虛榮心，盲目自滿思想。
3.個性狀況分析
本班90%學生性格外向，樂觀。能和老師學生打成一片；7%學生內向，不輕易和同學交流，有固定的朋友圈，交際面窄，不擅長溝通。像：①王曉（女）住校生，家是平遙達蒲鄉(xiāng)西莊村 ②李鑫（男）住校生，家是平遙岳壁鄉(xiāng)岳北村 ③裴梨利（女）跑校生，家是平遙朱坑鄉(xiāng)。④許淦（男）家住道虎壁。 對待他們這類學生想辦法讓他們與其他學生多接觸（例如：通過班級活動等）從而改變他們。3%學生性格孤僻，常獨來獨往，不擅長交流，但本質很善良。像：①史建惠（女）住校生，是南政鄉(xiāng)新南堡村，②劉濤。跑校生，住城內東城。對待她要耐心開導，不可操之過急，真正走進她的內心世界，了解她的想法。
二：主要工作措施
1. 2月份學校教學工作走上正軌，一切圍繞學校工作指示開展
① 召開政教科安排的主題班會
② 結合本班學生特點召開班級主題班會
③ 組織學生參加系內安排的補考工作
④ 儀容儀表專項檢查整頓
⑤ 重新任命班團干部，制定計劃，強化常規(guī)管理
⑥ 繼續(xù)開展寫周記活動，及時把握學生心理狀態(tài)，做到時刻和學生保持心靈上的溝通
啟用：表揚書，每周2名學生，給其他學生樹標桿，以書面形式對學生表揚，家長鼓勵，“計劃要求每周向家長說心里話”
2. 結合學校的“銘記好家訓，傳承好家風”，倡導學生要充滿孝心，愛集體，愛班級活動
① 召開政教科安排的主題班會和班級主題班會
② 繼續(xù)嚴格重申請假制度，大力度加強安全教育
③ 開展心理健康教育，增強學生心理品質，確保學生能夠健康成長。必要時開家長委員會會議
④ 做好“雙差生”重點工作（尤其聯系家長）
⑤ 充分做好“期中檢測”，其中上面③④都為期中檢測做準備
3. 4月份已是開學2個月了，師生都以融入學校氛圍，要抓住學生的做人和安全，采取以下措施活動：
① 召開政教科安排和班級安排的主題班會
② 努力引導和推進學生進入學習黃金時期
③ 班委，班主任做好期中總結
④ 參加學校統一安排的期中考試以及召開每學期一次關鍵的“家長老師座談會”
⑤ 樹立學生心目中的一個榜樣（可依據各項考核選多個）讓他們帶動班集體向前進步
4. 5月份、6月份一學期將接近尾聲，也是一學期的關鍵時期，要在各方面常抓不懈
① 召開政教科安排的主題班會和班級主題活動
② 利用班會繼續(xù)加強學生的安全意識，尤其是高考前的準備工作
③ 做好充分的準備迎接和參加高考
④ 找部分學生進行面對面談心，真正做到學生成長的引路人
除以上措施外，計劃每月搞一次有意義的班級活動。
2月份為成立班級活動社團，讓學生在課余時間動起來，并延續(xù)之，不但能使學生勞逸結合還能培養(yǎng)學生與人溝通能力。
3月份繼上學期去養(yǎng)老院后，再次關注養(yǎng)老院，讓學生深埋尊老意識。學習雷鋒活動。為孤寡老人整理家。
4月份舉行班級競賽。如：技能，羽毛球等體育活動，專業(yè)知識，文化課基礎知識小競賽。
5、6月份讓學生過一個別致的畢業(yè)紀念，有條件邀請教師和校領導參與，有可能的話讓學生有一個難忘的畢業(yè)聯歡活動。
總結：
在班級管理方面有一定難度，在教育和班級管理過程中不斷學習，多與同事、領導虛心請教，樹立信心，鼓足勇氣?！坝泻玫陌嘀魅尉陀泻玫募w”我愿熱情地為他們撐起這片天空。
