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崗位職責是什么
科學教師是教育體系中的關鍵角色，他們負責傳授自然科學知識，激發(fā)學生對科學的興趣，培養(yǎng)學生的探索精神和批判性思維能力。這一職位不僅限于課堂教學，還包括課程設計、實驗指導、學生輔導和評估學生的學習進度。
崗位職責要求
1. 深厚的科學理論基礎：科學教師需具備扎實的物理學、化學、生物學等科學學科知識，確保準確無誤地傳授科學原理。
2. 教育技巧：能夠以富有吸引力和啟發(fā)性的方式講解復雜的科學概念，使學生易于理解和接受。
3. 實驗技能：熟練掌握科學實驗的操作，能安全有效地指導學生進行實驗。
4. 評估能力：能夠公正、全面地評估學生的學習成果，提供有針對性的反饋和建議。
5. 適應性：靈活調整教學策略，以滿足不同學生的學習需求和能力水平。
6. 持續(xù)學習：保持對科學新發(fā)現和技術發(fā)展的關注，更新教學內容，保持教育的時效性。
崗位職責描述
科學教師的工作日常包括但不限于準備生動有趣的課堂活動，設計和實施實驗項目，參與家長會和教師會議，以及個別輔導學生。他們需要創(chuàng)建一個鼓勵提問、探索和創(chuàng)新的環(huán)境，幫助學生建立科學思維方式，理解科學方法，并將其應用于日常生活。此外，他們還需與其他教師協(xié)作，共同推進學校的科學教育計劃，提升整體教學質量。
有哪些內容
1. 課程開發(fā)：設計符合課程標準的科學課程，確保內容的準確性和適宜性。
2. 課堂教學：通過講解、討論、演示和實驗，引導學生深入理解科學概念。
3. 實驗管理：監(jiān)督和指導實驗室安全，確保實驗設備的妥善使用和維護。
4. 學生評估：定期進行測試和評估，跟蹤學生的學習進度，識別并解決學習難題。
5. 課外活動：組織科學俱樂部、競賽和實地考察，促進學生的課外科學學習。
6. 家校溝通：與家長保持聯系，報告學生的學習情況，共同支持學生的學術發(fā)展。
7. 專業(yè)發(fā)展：參加研討會、培訓課程，提高教學技能和科學素養(yǎng)。
科學教師的角色是多元化的，他們的工作不僅局限于教室，而是延伸到學校社區(qū)乃至更廣闊的科學世界，通過激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)新精神，為未來的科學家和科技人才打下堅實的基礎。
科學教師崗位職責范文
第1篇 初中科學教師崗位職責任職要求
初中科學教師崗位職責
初中科學教師 浙江依米教育發(fā)展有限公司 浙江依米教育發(fā)展有限公司，依米 有這樣一份職業(yè)，雖簡單，卻光芒閃爍;
有這樣一份職業(yè)，雖平凡，卻價值無限;
有這樣一份職業(yè)，雖辛勞，卻收獲豐滿;
三尺講臺播種智慧;一支白筆笑談天地;
傳道授業(yè)答疑解惑，啟迪心智指引未來。
如果您有這樣的職業(yè)追求，那就來加入依米吧!
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崗位職責
老師是一份嚴肅和認真的職業(yè)，
因此我們需要您:
1、因材施教:分析學生特點，編寫教學計劃，準備教案，提前備課;
2、有教無類:要平等對待每個學生;
3、盡職恪守:認真上好每堂課，對每位學生負責，負責學生階段性檢測，批改作業(yè);
4、勤勉自學:積極參加集團和學校組織的教研、培訓活動;
5、自律自強:遵守集團學校的各項規(guī)章制度，認真完成上級領導布置的工作;
任職要求
老師是一份專業(yè)性強的職業(yè)，
因此我們需要您:
1、喜愛教育事業(yè)，有責任心，有耐心，能吃苦耐勞;
2、態(tài)度積極，有上進心，工作熱情，有親和力;
3、普通話標準，表達能力強，善于溝通，思維靈活;
4、熟悉浙江初高中的課程設置，教材特點及考試考綱;
5、本科及以上學歷，有從教經驗者或優(yōu)秀應屆生優(yōu)先考慮。
初中科學教師崗位
第2篇 科學課教師崗位職責
崗位職責
1、負責校區(qū)日常的哈利魔法科學相關課程的教學活動;
2、負責關注與記錄學生的上課表現和課后作業(yè)完成情況;
3、根據學生特點,因材施教,培養(yǎng)其能力;
4、認真?zhèn)湔n,豐富教案內容,參與每周的教研活動;
5、按時參加公司組織的各類培訓,提高自身教學水平;
6、負責規(guī)整、維護科學教室教材教具;
7、根據孩子自身的發(fā)展水平和學習進度與家長定期進行溝通協(xié)調及時反饋孩子的學習情況;
8、定期與各部門協(xié)調組織各類活動;
9、配合教務部門做好教研活動。
任職資格
1、愛崗敬業(yè)、有良好的職業(yè)操守、有教師資格證書、大專及以上學歷,理科專業(yè)、幼教(接觸過五大領域科學課)優(yōu)先考慮;
2、有責任心、有愛心、有使命感、耐心以及良好的溝通協(xié)調能力;
3、有豐富的教育工作經驗,后期可以承擔校區(qū)內部教師培訓的工作者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導孩子,良好的課堂組織、掌控能力;熟悉學生心理特點;
5、有一定的科研創(chuàng)新能力者優(yōu)先考慮;
第3篇 自然科學教師崗位職責
小學自然科學教師 上海市虹口常青藤進修學校 上海市虹口常青藤進修學校,常青藤 崗位職責:
1、根據教學內容、學生的認識規(guī)律和實際情況設計教學程序,落實教學計劃;
2、能按自然科學課程要求進行授課,為學生提供合適的教學方法;
3、幫助學生提高對科學的興趣,根據學生成績及心理變化適時調整和優(yōu)化教學方法;
4、學校教學計劃的其他活動。
崗位要求:
1、 本科以上學歷;
2、 普通話證書(二級甲等)、教師資格證書;
3、 有一定的教學經驗;
4、身心健康、敬業(yè)專業(yè),熱愛教育事業(yè),對學生有耐心,有責任心;
5、具有良好的溝通能力和團隊精神;
6、能用英語進行流利交流者優(yōu)先。
第4篇 科學實驗教師崗位職責
公司介紹:
少年科技社是杭州巧創(chuàng)科技有限公司旗下,面向4~16歲青少年的科技教育品牌,旨在推動青少年“做實驗,學科學”的創(chuàng)新科學教育的發(fā)展。創(chuàng)始團隊畢業(yè)于浙江大學、華東理工大學等高校。目前已開設少年科技社城西中心和拱宸橋中心兩個教學點。公司目前已完成百萬級種子輪融資。
全職招聘:
【科學教師崗位】:
崗位描述:
面向青少年兒童,進行科學實驗與科技制作的講解與示范。實驗制作器材與材料的準備和整理?？茖W內容的收集整理。少量的管理工作。
能力要求:
·熟悉中小學科學;
·對科學實驗的操作有一定基礎;
·有較好的親和力,語言表達流暢,了解家長的心理;
·喜歡孩子,陪孩子玩耍;
·有上進心,學習能力強;
薪酬:4500元/月起,具體薪酬細節(jié)面談。
第5篇 中學科學教師崗位職責
00181-1920中學雙語科學教師 義格教育 寧波義格泰德信息科技有限公司,義格教育,義格教育集團,義格 主要工作職責essential responsibilities
1. 負責教授初中生物課程,雙語教學尤佳
responsible for teaching junior high school relative subject to students, better to use bilingual.
2. 能夠結合中西課程,確保課程能夠最大程度激發(fā)學生學習意愿
have ability to combine chinese curriculum and international curriculum; ensuring the curriculum is implemented in a way that ma_imizes student learning;
3. 按照安排對學生執(zhí)行監(jiān)督工作
e_ecute student supervision duties as arranged;
4. 參與學?；顒?、項目、家長面談、職業(yè)發(fā)展會議等
participate in school activities, events, teacher-parents conversations, professional development meetings, etc. ;
5. 負責放學后或課間活動
be in charge of after-school or in-school activities;
6. 完成學校布置的其它任務
other duties assigned by the school.
崗位要求qualifications
education & e_perience 學歷背景與專業(yè)經歷
? 本科及以上學歷
? 工作經驗4年以上
? 與所應聘科目對應或相關的專業(yè)
functional competencies 業(yè)務要求和核心素質
1. 至少4年及以上初中全職教學經驗
at least 4 years or above full-time teaching e_perience in junior high school
2. 本科或以上學歷,與所應聘科目對應或相關的專業(yè)背景
bachelor’s degree or above with major in science or related subject area;
3. 持有初、高中教師資格證,熱愛教師工作,熟悉中學課程設置,(語文教師須持普通話二甲及以上證書)
junior/senior high school teaching certificate
4. 重視學生素質和學習能力的培養(yǎng),擅長與學生溝通交流,能因材施教
care for students, pay attention to students’ character and learning needs, good communication with students, and cater for individual differences
5. 具有開放的思維、創(chuàng)新的精神、強烈的求知欲、優(yōu)秀的團隊合作精神,責任心強
open-minded, innovative spirit, strong desire to learn, e_cellent team player, strong sense of responsibility
如有以下條件可優(yōu)先錄用
preferred
1. 獲得過區(qū)級、縣級以上教壇新秀、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,教育業(yè)績突出者
have the district-level, county-level honorary title such as beginning teacher, prominent teacher, or one with prominent teaching performance
2. 有國際學校教學經驗,英語流利
第6篇 科學英語教師崗位職責
講師/教師(數學、英語、科學、語文)(j10032) 金成房地產集團有限公司 金成房地產集團有限公司,金成集團,金成 工作職責:
1. 負責小學高年級英語,數學,科學,語文的教授;
2. 參與部門和學校的教學研討活動,積極配合本部門的招生及其他行政工作。
任職資格:
1. 本科及以上學歷,英語,數學,科學,語文相關專業(yè)畢業(yè);
2. 普通話標準,英語,數學,科學,語文功底扎實,具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力
3. 有相關家教或授課經驗、熟悉英語,數學,科學,語文教材和考試、高考科曾取得高分或曾在省級以上比賽獲獎,具備其一者優(yōu)先考慮;
4. 性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調動學生的積極性,富有影響力和感染力;
5. 有耐心和責任心,執(zhí)行力強。
第7篇 初中科學教師崗位職責(1)
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
職位描述: 全職初中科學教師,教授初中科學課程。善于發(fā)現孩子學習上的薄弱點。制定相應輔導計劃。 崗位要求: 1、本科以上學歷; 2、普通話標準,有在校工作經驗或教師資格證優(yōu)先; 3、對初中科學教材熟悉,能準確把握教學知識要點; 4、有較強的親和力; 5、有良好的與人交流溝通能力
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
工作職責:
1.負責對學生進行教學,一對一 或者 小班教學;
2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。
任職要求:
1.本科學歷,專業(yè)知識扎實;
2.普通話標準,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;
3.熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識。
工作地點:杭州拱墅區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、蕭山區(qū)、富陽區(qū)、江干區(qū)(就近安排)
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、本科以上畢業(yè),有教學經驗有教師資格證優(yōu)先。
2、具有較強的專業(yè)知識功底,普通話標準,思路清晰善于引導學生。
3、熱愛教育事業(yè),有進取心,工作認真負責,踏實肯干,具有良好的團隊合作精神。
4、有良好的師德,關心愛護學生,品行端正。
5、有耐心和責任心,工作嚴謹有序,學習能力強。
6、熟悉中、小學教材體系,對中小學教育有獨特的見解。
任職要求:
1、根據學生情況,因材施教,為學生提供專業(yè)的個性化教學服務。
2、制定適宜的教學方案,教授學生學習方法,培養(yǎng)學生學習習慣,提供適度的課后跟蹤服務。
3、根據孩子學習情況,及時給孩子進行階段性總結/學科分析,配合班主任完成家長會工作。
4、積極參加教研活動、校區(qū)培訓、專業(yè)技能培訓,不斷提高自己的專業(yè)水準,為團隊建設貢獻自己的力量。
5、積極完成校區(qū)教學計劃,配合教研主任完成相關管理工作。
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
職位描述:
1)為中小學生提供專業(yè)的高質量教學服務;
2)幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3) 為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;
4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
5)匯報對象: 學科組長/教務長。
任職要求:
1) 大學本科以上學歷,有教學經驗者優(yōu)先;
2)普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
3)頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;
4)態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;
5)口才好,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;
6)具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;
7)熟練使用office辦公軟件。
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
招聘職位:初中科學老師
工作地點:杭州市需求人數:6人
工作經驗:1至3年或以上工作性質: 全職
要求性別: 不限 要求學歷: 本科或以上
要求年齡:25歲左右為佳
具體要求:
1. 熱愛教育事業(yè)
2. 師范專業(yè),大專及以上學歷,有教學或家教經驗者優(yōu)先,有教師資格證者優(yōu)先。
3. 工資范圍:基本工資+課時補助+續(xù)課提成+獎金(本公司根據個人能力不同確定薪水,一經錄用待遇從優(yōu))
4. 普通話標準,有良好的溝通和表達能力
5.物理、化學、生物等專業(yè)畢業(yè),有相關經驗并具備一定功底帶過畢業(yè)班者優(yōu)先錄取
薪資福利
1:公司給員工繳納各種社會保險以及國家規(guī)定的一些福利待遇。
2:年薪:4-8萬左右(另提供廣闊的具有挑戰(zhàn)性的發(fā)展平臺)。
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
任職資格:
1.重點學校師范專業(yè)畢業(yè),本科以上學歷,兩年以上的教學經驗或課外輔導經驗,熟悉培訓行業(yè)操作模式;
2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態(tài)度積極;
3、普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;
4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;
5.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式。
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工作要求:
1、分析學生特點、編寫教學計劃,準備教案、提前備課;
2.針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發(fā)現問題并及時處理;
3.負責學生的試卷出題、作業(yè)批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;
4.遵守教師坐班制度、工作守則和校區(qū)的其他規(guī)章制度;
5.參加學校組織的教研交流、培訓等活動;
6.積極參加學校組織的文體活動,完成上級領導布置的其他工作。
待遇:底薪+課時費+獎金
工作地址
下城區(qū)顏三路210號燈塔豪園1幢2樓樂帆教育
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作
1.根據學生實際情況,對其進行個性化的課程講授。在授課期間因時制宜分階段組織測試活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
2.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;
任職要求:
1.良好的學科表達能力和課堂教學組織能力,普通話標準;
2.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;
3.有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.有授課、輔導、家教經驗、學校教學經驗或培訓機構任教者優(yōu)先;
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責: 1、正規(guī)院校本科畢業(yè),能勝任初中科學學科的教學。
2、有2-3年相關教學經驗,對科學教育有獨特的教學教法。
3、物理、化學、生物類專業(yè)畢業(yè)的特別優(yōu)秀的可適當放寬條件,允許有個實習成長的過程。 4、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授。
5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
6、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
職位要求:
1.統(tǒng)招本科以上學歷,師范或非師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科優(yōu)先
2.有教師資格證等相關證件者優(yōu)先
3.熱愛教師工作,熟悉課程設置,有相關相關授課、輔導經驗優(yōu)先
4.熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學
5.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心有師德,擅長與學 生進行溝通交流。
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
【崗位要求】
1、本科及以上學歷,專業(yè)功底深厚;
2、普通話標準,聲音洪亮,語言表達能力較強;
3、思路清晰,善于引導學生;
4、具備較強的親和力和幽默感,上課生動活潑;
5、對教育有濃厚興趣,非本專業(yè)特別優(yōu)秀的本科生亦可;
6、有著名競賽獲獎經歷者優(yōu)先;
7、有小班教學或一對一輔導經驗者優(yōu)先;
【崗位職責】
1、為學生提供專業(yè)的高質量教學服務;
2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及思維習慣;
3、為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績;
4、參加學科教研活動,提高教學水平;
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
工作職責:
1.負責對學生進行教學,一對一或者小班教學;
2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。
任職要求:
1.本科及以上學歷,專業(yè)知識扎實;
2.普通話標準,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;
3.熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識。
我們將為您提供完善的薪酬福利體系:
1、有市場競爭力的薪酬,完善的晉升體系
2 、每周雙休,帶薪年休假(5-10天)
3 、為有需要的員工提供住宿
4 、繳納社保,提供各種節(jié)假日福利(春節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等)
5 、免費集體旅游(每年至少一次)
6 、豐富的培訓項目與團隊活動(如項目培訓、專題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動、年終晚會等)
備注:
教師崗位薪酬結構為:基本薪資+課時費+績效獎金 ,年薪6-10w 。
星火是一個成就夢想的舞臺。如果您也立志于從事個性化教育事業(yè)——歡迎和我們攜手同行!
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
任職要求:(1)本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè),專業(yè)基礎知識扎實;(2)熟悉中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;(3)熱愛教師工作,優(yōu)秀畢業(yè)生有家教經驗優(yōu)先;職位描述: 1、 針對學生自身情況,為其制定個性化提分方案并進行一對一個性化教學; 2、 在教學過程中根據學生學習情況及時對教學進行調整;3、 定期進行集體備課、教研活動,配合班主任和教育咨詢師的工作;4、 在教學過程中不斷進行總結、歸納和創(chuàng)新。薪資福利:1、試用期:免費培訓,薪資:基本工資+績效工資2、轉正后:基本工資+績效工資+五險(綜合年薪6萬元以上)
晉升渠道:教師----班主任---教學組長---教導主任---常務校長
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
【崗位職責】
1)為中小學生提供專業(yè)的高質量教學服務;2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法及思維習慣;3)培優(yōu)補差,為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績; 4)積極參加學科教研活動,不斷提高教學水平; 【崗位要求】1)本科及以上學歷,具備扎實的專業(yè)知識與教學技能;2)熟悉浙江教材、考綱、考題;3)普通話標準,語言表達流暢,條理清晰,具有很強的課堂表現力和控制力; 4)善于引導學生,具有親和力和幽默感,上課生動活潑;5)有小班教學或一對一輔導經驗一年及以上,有著名競賽獲獎經歷者優(yōu)先考慮; 6)對教育有濃厚興趣,優(yōu)秀的本科生、研究生亦可,在這里可以得到更快的成長;
第8篇 小學科學教師崗位工作職責
職責一:小學科學教師崗位職責
一、努力學習課程標準,深入領會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。
二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學生,備實驗。
三、教學中,教學過程要嚴密,教學內容要科學。講理論要深入淺出,做結論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關系,既注意調動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應有的主導作用。
五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發(fā)揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務,積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等。
職責二:小學科學教師崗位職責
(1)認真履行任課教師職責。
(2)認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。
(3)嚴格上課紀律,作業(yè)適當,使學生既動手又動腦。
(4)組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),組織開展校內科技節(jié),組強學生參加上級相關的競賽活動。
(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設備財產明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。
(6)加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。
職責三:小學科學教師崗位職責
1、認真學習現代教育教學理論,按教育教學規(guī)律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好把握學科性質。認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。
2、努力鉆研業(yè)務,不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。
3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導學生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。
4、組織學生開展科學綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。
5、樹立為教學服務、為師生服務的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。
6、教師應課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結構、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。
7、教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現的問題。
8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,保證教學儀器設備處于完好待用狀態(tài),并將有關儀器的技術資料裝訂成冊,妥然保管。
第9篇 高中科學教師崗位職責
崗位職責:
1、承擔科學學科的教學工作,并與家長做好有效溝通;
2、參加教學研究工作,掌握所教學科的教學大綱、教材教學原則和教學方法;
3、把握學生教學進度;
4、定期或不定期參加學校組織的教研活動、講座、教學檢查,培訓等教學活動,及學校會議、部門例會、家長會和班級活動。
任職要求:
1、大學本科及以上學歷,教育教學相關專業(yè);
2、具有3年以上初高中教學工作經驗,具有教師資格證;
3、有國際學校教學經驗者優(yōu)先;
4、熱愛教育行業(yè),認同國際教育理念,有較強的責任心;有親和力,具有良好的職業(yè)形象、表達和溝通能力;
6、能勝任班主任者優(yōu)先。
第10篇 小學科學教師崗位職責
00256-1920 小學科學教師 義格教育 寧波義格泰德信息科技有限公司,義格教育,義格教育集團,義格 崗位職責:
積極參與科學學科的相關研究、課程規(guī)劃,與其他教師協(xié)作開發(fā)學校的課程和教學項目;
激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
完成領導安排的其它教學輔助工作。
第11篇 中學科學教師崗位職責任職要求
中學科學教師崗位職責
中學教師-初中科學 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司，新東方崗位要求:
1、本科及以上學歷，理科相關專業(yè)優(yōu)先;
2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;
3、熟悉教材，了解杭州市中高考試題及考試情況;
4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。
崗位職責:
1、教授初中科學科目;
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教研、培訓，集中備課;
4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;
5、完成領導交辦的其他工作。
中學科學教師崗位
第12篇 機器人科學教師崗位職責職位要求
職責描述：
1. 從事5-16歲少年兒童的機器人科學課程教學工作。
2. 定期與家長進行溝通，促進學生各方面能力。
3. 宣傳招生，促進學員數的增長。
4. 組織和主辦機器人科學活動。
5. 上級交辦的其他事項。
任職條件：
1. 幼教、小學教育或相關專業(yè)，大專以上學歷。
2. 具備較好的動手能力和實驗操作能力。
3. 熱愛教育事業(yè)，關心少年兒童的教育和成長。
4. 具有較好的課堂組織能力、科學教學實踐能力。
5. 入職后提供系統(tǒng)培訓， 有從事教育培訓工作經歷者優(yōu)先。
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經驗
第13篇 自然科學教師崗位職責任職要求
自然科學教師崗位職責
崗位職責:
1、根據教學內容、學生的認識規(guī)律和實際情況設計教學程序，落實教學計劃;
2、能按自然科學課程要求進行授課，為學生提供合適的教學方法;
3、幫助學生提高對科學的興趣，根據學生成績及心理變化適時調整和優(yōu)化教學方法;
4、學校教學計劃的其他活動。
崗位要求:
1、 本科以上學歷;
2、 普通話證書(二級甲等)、教師資格證書;
3、 有一定的教學經驗;
4、身心健康、敬業(yè)專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對學生有耐心，有責任心;
5、具有良好的溝通能力和團隊精神;
6、能用英語進行流利交流者優(yōu)先。
自然科學教師崗位
第14篇 科學課教師崗位職責任職要求
科學課教師崗位職責
崗位職責
1、負責校區(qū)日常的哈利魔法科學相關課程的教學活動;
2、負責關注與記錄學生的上課表現和課后作業(yè)完成情況;
3、根據學生特點，因材施教，培養(yǎng)其能力;
4、認真?zhèn)湔n，豐富教案內容，參與每周的教研活動;
5、按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平;
6、負責規(guī)整、維護科學教室教材教具;
7、根據孩子自身的發(fā)展水平和學習進度與家長定期進行溝通協(xié)調及時反饋孩子的學習情況;
8、定期與各部門協(xié)調組織各類活動;
9、配合教務部門做好教研活動。
任職資格
1、愛崗敬業(yè)、有良好的職業(yè)操守、有教師資格證書、大專及以上學歷，理科專業(yè)、幼教(接觸過五大領域科學課)優(yōu)先考慮;
2、有責任心、有愛心、有使命感、耐心以及良好的溝通協(xié)調能力;
3、有豐富的教育工作經驗，后期可以承擔校區(qū)內部教師培訓的工作者優(yōu)先;
4、善于啟發(fā)引導孩子，良好的課堂組織、掌控能力;熟悉學生心理特點;
5、有一定的科研創(chuàng)新能力者優(yōu)先考慮;
科學課教師崗位
第15篇 科學教師崗位職責
科學教師 上?；蒽`頓外籍人員子女學校 上海惠靈頓外籍人員子女學校 職責描述:
teaching and learning
contribute to the holistic well-being of all pupils and specifically to those assigned to your individual care.
make all pupils aware of the school vision, values and identity, and display them in an innovative and informative fashion in the classroom and adjacent corridors.
undertake class management as a class teacher.
complete teaching plans on time and to a high standard.
teach science lessons independently.
participate in curriculum meetings and grade meetings with international and chinese teachers. contribute ideas during discussions.
assess regularly the pupils’ work by means of formative and formal semester/half-semester assessments, as directed by the head of science and the head of junior high. communicate with the head of science regarding any student whose progress or behaviour gives cause for concern.
monitor and evaluate constantly the effectiveness of your own teaching, maintaining good standards of practice and ensuring progression.
participate fully in the staff appraisal system, with classroom observation of colleagues and a willingness to be personaly observed within the classroom. submit books, records or planning as required for monitoring by colleagues or the head of science.
be involved in developing, implementing and monitoring all school policies regarding science, and to assist in the necessary documentation pertaining to the subject, where required by the head of science.
assist with the resourcing of science, and work with the head of science in drawing up the annual order.
apply consistently and diligently the rules of the school in order to maintain discipline, standards of dress and to safeguard the happiness, safety and well-being of all pupils. to ensure that pupils know, understand and follow the school rules.
provide opportunities for the community to be involved in pupils’ and setting success.
home-school communication
make parents feel welcome and build good relationship with parents.
introduce information regarding to science curriculum.
collect information of pupils’ interests and growth from parents.
stimulate pupils’ study by making use of parents’ strength.
provide consultations and support to parents’ enquiries.
share pupils’ information provided by parents with other teachers.
communicate with parents on a regular basis, as directed by the head of science and the head of junior high.
attend parents’ meetings as required and provide accurate, honest information regarding the progress of individuals in science.
report to the parents in the form of regular written reports, and when may be additionally required by the head of junior high.
professional integrity
be positive and build good relationship with colleagues.
complete tasks on time.
provide cover for absent colleagues as and when deemed necessary by the head of junior high.
play a full role in the weekly e_tra-curricular activities programme. the programme will take place outside of the prescribed teaching hours, as directed by the head of junior high.
make a significant contribution to school assemblies, wechat articles and newsletters, and by so doing highlight the work carried out by pupils in the subject.
promote an ethos of equality and equal opportunities for all pupils within the setting.
protect privacy of pupils, pupils’ families and colleagues.
maintain the highest standards of care, child protection and safeguarding at all times.
emphasise the importance of safety and of safe methods of working in the classroom, and indeed in all areas of the school and the curriculum. communicate to the pupils that they must take a responsible attitude to equipment and materials, with which they have been provided, and that they will be punished and possibly charged for damage inflicted upon school property.
carry out duties as required and timetabled by the head of junior high. this will include playtime supervision, lunchtime supervision and after-school supervision.
maintain, with the rest of the teaching staff, high standards of conduct both in and out of the classroom. act always in a way that conforms to the school ethos and values, and is in the best interests of the pupils. set high e_pectations and standards for the achievement of pupils and your personal performance.
contribute as fully as possible to the annual calendar of school events, in whatever way possible.
professional development
be familiar with the recent development of science, igcse, ib and a-level science teaching theory and practice.
improve yourself through continuous study and be willing to try new ideas.
be willing to accept others’ good ideas and share your opinions.
frequently reflection on your work and share your e_perience with an international teaching partner and other colleagues.
support the school development plan generally and in so far as it relates to science.
attend and participate fully in school staff development.
attend staff meetings and briefings as and when required by the head of junior high and the head of science.
任職要求:
qualifications
holder of bachelor degree, teaching certificate
majored in science
native chinese speaker and fluent in english or native english speaker
support wellington values
e_perience
a minimum of 4 years working e_perience in teaching science
e_pertise
knowledge of science teaching
preferred aptitudes
be able to assess pupils’ interests, needs and developments
be able to develop curriculum
open, proactive, patient and caring
proficiency in microsoft office
international and bilingual school working e_perience is preferred
cross-cultural working e_perience is preferred
第16篇 科學教師崗位職責任職要求
科學教師崗位職責
崗位職責:
1、研究浙江省中小學教學體系;
2、負責學科研究與教學研究，以及試卷出題，批改工作;
3、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;
4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;
5、及時和學生溝通，尤其是第一次講課，了解授課中學生關心的內容并交流調整。
任職要求:
1、本科及以上學歷，師范類院校或者教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;
2、具有一定的教學經驗，具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;
4、具有較強的親和力，講課生動活潑，熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。
科學教師崗位
