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中學(xué)班級制度11篇

更新時(shí)間:2024-05-09 查看人數(shù):54

中學(xué)班級制度

中學(xué)班級制度是構(gòu)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的基礎(chǔ),旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,確保教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。

包括哪些方面

中學(xué)班級制度主要包括以下幾個方面:

1. 班級紀(jì)律:規(guī)定學(xué)生的行為準(zhǔn)則,如上課紀(jì)律、課間行為、著裝規(guī)范等。

2. 學(xué)習(xí)管理:設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),安排學(xué)習(xí)任務(wù),監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度,鼓勵自主學(xué)習(xí)。

3. 團(tuán)隊(duì)合作:建立小組合作機(jī)制,鼓勵同學(xué)間的互助和協(xié)作。

4. 行為評價(jià):設(shè)立公正、透明的評價(jià)體系,對學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期評估。

5. 溝通機(jī)制:建立師生溝通渠道,及時(shí)解決學(xué)生的問題和困惑。

6. 家校聯(lián)系:促進(jìn)家長與學(xué)校之間的信息交流,共同參與學(xué)生教育。

重要性

中學(xué)班級制度的重要性體現(xiàn)在:

1. 塑造秩序:通過制度規(guī)范,形成有序的學(xué)習(xí)氛圍,減少干擾因素,提高教學(xué)效率。

2. 培養(yǎng)習(xí)慣:良好的班級制度有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律性,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3. 提升責(zé)任感:制度中的角色分配和責(zé)任明確,讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,提升集體榮譽(yù)感。

4. 促進(jìn)成長:通過評價(jià)和反饋機(jī)制,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,促進(jìn)個人成長。

5. 社會適應(yīng):班級制度模擬社會規(guī)則,讓學(xué)生提前適應(yīng)社會規(guī)范,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

方案

1. 制定詳細(xì)規(guī)章制度:與學(xué)生共同討論,制定出具體、可執(zhí)行的班級規(guī)章制度,確保每個學(xué)生都清楚了解自己的職責(zé)和期望。

2. 實(shí)施公平評價(jià):設(shè)立多元化的評價(jià)指標(biāo),包括學(xué)業(yè)成績、行為表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作等方面,確保評價(jià)公正。

3. 定期反饋:教師定期向?qū)W生反饋他們的表現(xiàn),提供改進(jìn)建議,并鼓勵學(xué)生自我反思。

4. 強(qiáng)化家校合作:舉辦家長會,分享學(xué)生在校情況,邀請家長參與班級活動,共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

5. 激勵機(jī)制:設(shè)立獎勵機(jī)制,對表現(xiàn)出色的學(xué)生給予表揚(yáng)和獎勵,激發(fā)學(xué)生積極性。

6. 調(diào)整優(yōu)化:根據(jù)實(shí)施效果,定期評估和調(diào)整制度,確保其適應(yīng)班級實(shí)際情況。

通過以上方案,我們可以建立起一個既有利于學(xué)生個體發(fā)展,又能促進(jìn)整個班級和諧共進(jìn)的中學(xué)班級制度。

中學(xué)班級制度范文

第1篇 青湖中學(xué)班級管理考核制度

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,營造和諧溫馨校園,倡導(dǎo)做文明學(xué)生,健全班級管理考核機(jī)制,特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

在學(xué)校校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立了由政教處牽頭,校保衛(wèi)組、團(tuán)委、學(xué)生會、教研組、值班領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員組成的班級管理考核小組,每日對班級管理情況進(jìn)行逐項(xiàng)考核并評比公布。

三、考核內(nèi)容

1、出勤。(20分)

由學(xué)生會負(fù)責(zé)考核。早自習(xí),晚自習(xí)鈴一響,開始到各班檢查,每缺席一人,扣1分。

2、環(huán)境衛(wèi)生。(30分)

由學(xué)生會負(fù)責(zé)考核。早自習(xí)及晚自習(xí)鈴一響,開始對各班教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查。

教室衛(wèi)生:

(1)教室與走廊地面保持整潔,每發(fā)現(xiàn)紙屑、果殼等臟亂地方一處扣1分。

(2)講臺講桌黑板保持干靜,勞動工具等物品擺放整齊,違規(guī)一例扣1分。

(3)課桌椅擺放不整齊扣1分。

室外衛(wèi)生:

(1)路面、操場、草坪應(yīng)保持干凈,無紙屑果殼等其它廢棄物,每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

(2)教學(xué)樓、宿舍樓的走廊、樓梯間、臺階、扶手、墻面、鏡子等要保持干凈,違規(guī)一例扣1分。

(3)自行車未擺放整齊,扣1分。

(4)水溝有積水、垃圾等其它雜物,每發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

(5)其它情況酌情扣分

教室、衛(wèi)生區(qū)都要做到一日三掃,卻早上的晨掃,中午的撿掃,下午的清掃,每周五大掃除一次。打掃衛(wèi)生要及時(shí)進(jìn)行,質(zhì)量要高,標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán),注意衛(wèi)生重在保持。發(fā)現(xiàn)一次未打掃扣3分,不及時(shí)、不干凈或未保持扣2分。

3、行為規(guī)范。(10分)

由政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)考核。

(1)學(xué)生儀表規(guī)范,衣著端莊,不穿奇裝異服,不穿拖鞋來校,不佩戴首飾,男生不留長發(fā)和怪異發(fā)型,男女生不染發(fā)。違規(guī)一例扣1分。

(2)不亂拋紙屑果殼等雜物,不踩踏草坪,違規(guī)一例扣1分。

(3)出操、升旗和_等來回都要排隊(duì),且迅速、整齊,違規(guī)一例扣1分。每遲到1人扣0.5分,缺席1人扣1分。

(4)加強(qiáng)安全防范,教室門窗要及時(shí)關(guān)鎖,隨手關(guān)燈。違規(guī)一例扣1分。

(5)教學(xué)區(qū)、宿舍、食堂等公共場所不得大聲喧嘩,不準(zhǔn)吹口哨。違反一例扣1分。

(6)愛護(hù)公物,損壞要及時(shí)賠償。違規(guī)一例扣1分。

(7)語言文明,禮貌待人,尊重老師。違反一例扣1分。

(8)校內(nèi)、校外都不得攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品。違反一例扣2分。

4、學(xué)校紀(jì)律。(25分)

由政教處、保衛(wèi)組、學(xué)生會負(fù)責(zé)考核。

(1)發(fā)現(xiàn)打架斗毆的班級扣5分,打群架扣10分。(以保衛(wèi)組立案為基準(zhǔn))。

(2)打游戲機(jī)、打桌球,每發(fā)現(xiàn)一個扣3分。

(3)在公共場所(教室、寢室等)打撲克等參與賭搏的,每發(fā)現(xiàn)一人扣5分。

(4)出現(xiàn)辱罵老師不尊重老師等行為的班級,每發(fā)現(xiàn)一例扣5分。

(5)規(guī)定在校吃住人員,在校外吃飯、住宿每發(fā)現(xiàn)1人扣3分。

(6)其它違反校風(fēng)校紀(jì)行為,酌情扣分。

5、寢室管理。15分

由保衛(wèi)組、宿管會負(fù)責(zé)考核。

(1)住校生管理到位,尊重寢室長,違規(guī)一例扣1分。

(2)早上不按時(shí)起床,出操遲到,違規(guī)一例扣1分。

(3)晚上就寢且熄燈后大聲講話,影響其它同學(xué)休息,私自留同學(xué)在寢室住宿,違規(guī)一例扣1分。

(4)晚上就寢且熄燈后,住宿生外出不歸,點(diǎn)名不在,違規(guī)一例扣1分。

(5)住宿生不按時(shí)打掃寢室衛(wèi)生的扣1分。

6、獎勵分項(xiàng)。10分

由政教處、學(xué)生會、團(tuán)委負(fù)責(zé)考核。

(1)在學(xué)校競賽中,團(tuán)體獲得第一名得2分,第二名得1.5分,第三名得1分。個人獲得第一名得1.5分,第二名得1分,第三名得0.5分。

(2)向?qū)W校廣播站投稿,完成每周任務(wù)的得2分,多或少一篇扣0.5分。

(3)因好人好事等被學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)的,每一例加2分。

四、考核說明:

1、班級管理的考核結(jié)果作為每周評比“文明班級”和學(xué)年度“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)。

2、所有考核內(nèi)容滿分100分(獎勵分項(xiàng)除外),各項(xiàng)扣分直至扣光為止,獎勵分項(xiàng)最高分為10分。

簽發(fā)人:

青湖中學(xué)

第2篇 唐連中學(xué)班級公物管理賠償制度

第三中學(xué)班級公物管理賠償制度

為把三中建設(shè)成名牌學(xué)校,校辦公會決定,加強(qiáng)管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育學(xué)生熱愛班級,愛護(hù)班級財(cái)產(chǎn),真正做到既教書又育人,為國家培養(yǎng)更多的有用之才,為保護(hù)班級公物,節(jié)約學(xué)校支出,對不愛護(hù)公物的學(xué)生損壞公物要執(zhí)行賠償制度,對做得好的班級給予表揚(yáng)和獎勵,經(jīng)校委會研究,對損壞各種公物的要按價(jià)賠償。

一、具體價(jià)格:

1.電視機(jī)2000元/臺。

2.課桌椅:桌椅全壞:165元/套,桌子全壞:110元/張,桌面:50元/塊,椅子全壞:55元/把,桌椅斷腿30元/把張。(自然損壞由學(xué)校檢查后另定)

3.門窗玻璃:大玻璃70元/塊,橫面玻璃35元/塊,門頭玻璃10元/塊,天窗玻璃5元/塊(自己安裝也行)。

4.鐵制黑報(bào)760元/塊,門100元/扇。

5.窗簾架30元/個,窗簾25元/塊。

6.日光燈架30元/套,燈管10元/支,燈架20元/個。

7.開關(guān)8元/個,插座8元/個。

二、節(jié)水、節(jié)電:

冬天兩節(jié)課后關(guān)燈,夏天一節(jié)課后關(guān)燈(特殊情況例外),對不執(zhí)行制度班級,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)每盞燈扣5元,以上是學(xué)校公物管理的制度,望班主任及全體學(xué)生看后按制度執(zhí)行。

第3篇 邵莊中學(xué)班級管理制度

一、作業(yè):課代表及時(shí)向?qū)W生公布交作業(yè)時(shí)間,交作業(yè)時(shí),首先以小組為單位交齊,送交課代表。若本組有一次沒能及時(shí)交作業(yè),則該組成員每人扣1分,造成沒能及時(shí)交作業(yè)原因的學(xué)生扣3分。(各科課代表及時(shí)統(tǒng)計(jì),送交學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員記錄。)

二、課堂:在課堂上各組成員應(yīng)積極思考,相互協(xié)作,努力回答老師提出的問題。每回答對一次給該生加1分。(學(xué)生統(tǒng)計(jì))

三、紀(jì)律:課堂上不許任何人搞與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動,自習(xí)、飯空中各小組應(yīng)保持絕對安靜的紀(jì)律。課間不許亂打亂鬧,每發(fā)現(xiàn)一次扣該生1分。每周評選出紀(jì)律最差小組,每人空1分,則該組成員評出紀(jì)律最差學(xué)生扣3分。若班委會干部認(rèn)為我們班本周紀(jì)律非常好,則本周可以不評選紀(jì)律最差小組。(選票統(tǒng)計(jì))

四、衛(wèi)生:在教室內(nèi)各組學(xué)生應(yīng)保持本組區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生整潔,地面無垃圾、紙屑,桌椅整齊、桌面干凈。每周評選出衛(wèi)生最優(yōu)組最差組,最優(yōu)組每人加1分,最差組每人減1分,本組評選出造成最差原因的學(xué)生并扣2分。(選票統(tǒng)計(jì))

五、遲到:每遲到一次扣該生2分,以鈴聲信號音落為準(zhǔn)。(由班長統(tǒng)計(jì))

六、其他

1、頂撞:課堂上不準(zhǔn)任何人,以任何理由,頂撞各任課老師,若有者則扣該生5分,并通知家長協(xié)調(diào)處理(由班長統(tǒng)計(jì))

2、請假:每曠課一節(jié)扣5分,并通知家長協(xié)調(diào)處理。每請假一節(jié)扣0.2分。(由班長統(tǒng)計(jì))

3、好人好事:凡是好人好事為我們班加分者,班級給個人所加分?jǐn)?shù)為給我們班加分的2倍。(學(xué)生會干部統(tǒng)計(jì))

4、勞動:勞動委員及時(shí)分配好勞動任務(wù),各個成員在完成勞動任務(wù)時(shí),必須按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成自己的勞動任務(wù),堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)在勞動過程中偷懶、打鬧應(yīng)付的現(xiàn)象,若有此種情況扣該生2分,沒能按質(zhì)、按量完成熱任務(wù)的扣2分,勞動不及時(shí)或超時(shí)的扣1分(由勞動委員統(tǒng)計(jì))

5、上操:打了間操鈴,各個學(xué)生及時(shí)走向指定地點(diǎn)集合,遲到者扣2分,造成跑步不整齊,口號不響亮者扣1分。(由體育委員統(tǒng)計(jì))

6、講桌:擦黑板的學(xué)生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈,不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆,沒粉筆了,擦黑板的學(xué)生去黃主任處領(lǐng)取。每有一項(xiàng)不到位扣值日生1分。(以老師點(diǎn)名為準(zhǔn))

7、室內(nèi)垃圾:班主任老師監(jiān)督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。(以老師點(diǎn)名為準(zhǔn))

8、宿舍:寢室長維持好宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律,對于不維護(hù)我們班形象的可以給該生扣1----5分。

9、校規(guī):凡是違反校規(guī)校紀(jì)的,給我們班造成不良影響者,根據(jù)情節(jié)扣5---10分,反是給我班造成扣分者,每扣1分,并安校規(guī)校紀(jì)處理。(班主任統(tǒng)計(jì))

10.無故不穿校服的老師每點(diǎn)一次名扣1分。(班主任統(tǒng)計(jì))

11.晚自習(xí)9點(diǎn)25必須到宿舍,否則按遲到處理。(班主任統(tǒng)計(jì))

注意一:1、以上的積分,周累積成月積分,月積分累積成年積分,最終作為素質(zhì)評定的重要依據(jù)。

2、以上各項(xiàng)均每周統(tǒng)計(jì)一次,基礎(chǔ)分50分。

注意二;1、教室內(nèi)外的打掃時(shí)間為每天上早讀前打掃完,午飯空時(shí)在掃一次教室外。

2、衛(wèi)生區(qū)的重點(diǎn)打掃時(shí)間為每天早飯空,且8點(diǎn)之前必須打掃完,中午飯空自習(xí)10分鐘前必須打掃 完。

3、一般情況下沒安規(guī)定時(shí)間打掃完的安遲到處理。

4、遇到大型檢查,或者樓梯、樓層勞動委員協(xié)調(diào)分工。

第4篇 中學(xué)班級校產(chǎn)管理檢查制度(5)

中學(xué)班級校產(chǎn)管理檢查制度(五)

一、指導(dǎo)思想:

班級校產(chǎn)管理是學(xué)校校產(chǎn)管理工作的重要組成部分,加強(qiáng)班級校產(chǎn)管理,是為了更好地發(fā)揮班級在校產(chǎn)管理中的作用,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)校產(chǎn)的意識,保證校產(chǎn)安全、完整、高效。

二、規(guī)定范圍:

班級校產(chǎn)管理的范圍是指,班級教室,學(xué)生宿舍,餐廳以及學(xué)校根據(jù)需要劃分給班級管理的校產(chǎn)。

三、管理辦法:

班級分管的校產(chǎn)實(shí)行管理責(zé)任制,班主任是班級校產(chǎn)管理的第一責(zé)任人,全體學(xué)生是具體責(zé)任人。各班級增設(shè)財(cái)產(chǎn)委員一名,具體負(fù)責(zé)班級校產(chǎn)的管理工作。各班級要成立校產(chǎn)管理維護(hù)小組,并將任務(wù)具體分配至責(zé)任人。

四、組織檢查:

1. 學(xué)校成立校產(chǎn)檢查小組,在校產(chǎn)管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校校產(chǎn)管理的檢查工作,檢查小組由分管校長與總務(wù)處、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委的主要負(fù)責(zé)人組成。

2. 學(xué)生會增設(shè)財(cái)產(chǎn)部,在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)各班校產(chǎn)管理維護(hù)的檢查評比工作,以及愛護(hù)公物的宣教工作,積極配合學(xué)校校產(chǎn)檢查小組開展活動。

3. 校產(chǎn)管理工作由總務(wù)處牽頭,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委,特別是各級部、各班級密切配合、積極支持,確保校產(chǎn)管理工作邁上新臺階。

五、檢查方式:

班級校產(chǎn)檢查采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合、學(xué)校校產(chǎn)管委會檢查與學(xué)生會檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。檢查結(jié)果一式兩份,一份交總務(wù)處存查,一份交政教處扣分,每月底統(tǒng)計(jì)并在總務(wù)辦公網(wǎng)上公布一次。如遇重大情況,及時(shí)通報(bào)。學(xué)期末各班的每月平均分為本學(xué)期得分,兩學(xué)期的平均分為本學(xué)年度得分。

六、班級校產(chǎn)管理的具體內(nèi)容及要求:

1、班級要成立校產(chǎn)管理維護(hù)小組,具體任務(wù)分配到責(zé)任人。班主任要將維護(hù)小組名單及分工情況于每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)報(bào)總務(wù)處備案。

2、各班對教室、宿舍內(nèi)的鑰匙要妥善保管,不得私自換鎖,如確需換鎖應(yīng)及時(shí)通知總務(wù)處。教室門的鑰匙交總務(wù)處留存一把,宿舍鑰匙交宿舍管理員留存一把。

3、各種校產(chǎn)的領(lǐng)用、借用、交還,班主任要按校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定及時(shí)到總務(wù)處辦理各種手續(xù)。

4、在班級分管的范圍內(nèi),不準(zhǔn)出現(xiàn)長明燈和長流水,不準(zhǔn)使用學(xué)校配備以外的電器。所有供水開關(guān)要做到用完即關(guān),做到保證需要不浪費(fèi)。

5、供暖設(shè)施不能隨意開關(guān),更不準(zhǔn)從暖氣片中放水。

6、班級負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的水、電、暖設(shè)施,門窗、玻璃、吊扣、插肖、門鎖,黑板、講桌、課桌、課凳,床鋪、窗簾、餐桌、護(hù)欄、衛(wèi)生工具等校產(chǎn)的維護(hù)管理,保證安全和正常使用。

損壞校產(chǎn)、照價(jià)賠償。在班級分管的教室、宿舍內(nèi)的校產(chǎn)如丟失、損壞,由具體責(zé)任人或班級承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用。

7、在分管范圍內(nèi)校產(chǎn)發(fā)現(xiàn)損壞,班級要及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,并填寫維修單,由總務(wù)處檢查人員注明扣分分值,總務(wù)處根據(jù)維修情況,確保兩天內(nèi)逐項(xiàng)維修完成,并交班主任在維修單上簽字。如有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)完成的,總務(wù)處要向該班級作出說明。在維修沒有完成前,不作第二次扣分。

8、如校產(chǎn)發(fā)生丟失、損壞、班級不上報(bào)的,檢查小組根據(jù)定時(shí)和不定時(shí)的第一次檢查結(jié)果按標(biāo)準(zhǔn)扣分,以后每次均加倍扣分,直至上報(bào)為止。

9、班級教室、宿舍如有調(diào)整、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等原因需要離校以及班主任調(diào)整時(shí),班主任要及時(shí)做好校產(chǎn)的交接工作,并將有關(guān)情況提前向總務(wù)處說明。

10、各班級要通過班會、黑板報(bào)等多種形式經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、遵守校規(guī)方面的教育,樹立人人關(guān)心愛護(hù)校產(chǎn)的良好風(fēng)氣。

七、獎懲措施

各班年度得分90分以上優(yōu)秀,80-90分為合格,80分以下為不合格。凡校產(chǎn)管理達(dá)不到合格的班級,不能評為學(xué)校優(yōu)秀班級,該班班主任不能評為先進(jìn)個人。凡是破壞、損壞公物次數(shù)較多或損失較大,以及造成不良影響的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。

八、如對教室、宿舍內(nèi)的校產(chǎn)進(jìn)行維修,班主任要將室內(nèi)校產(chǎn)與維修人員進(jìn)行交接;維修完畢后,再由維修人員交給班主任管理。

九、學(xué)期初,總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)制定各班級的的校產(chǎn)管理范圍,并和各班主任簽訂校產(chǎn)管理使用責(zé)任狀。

第5篇 中學(xué)班級安全管理工作制度

為了加強(qiáng)班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學(xué)生在校安全。

根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級安全管理工作。

一、安全教育班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;

將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。

要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。

規(guī)定每周二班會課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)集體活動時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報(bào)宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長或?qū)W校。

2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動、集會:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。

若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

第6篇 中學(xué)班級安全管理班主任工作制度

為了加強(qiáng)班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)集體活動時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報(bào)宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長或?qū)W校。

2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動、集會:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).

2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

4、做好班級安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。

第7篇 h中學(xué)班級管理制度

一個班級的管理制度是很重要的,下面小編為大家搜集的一篇“中學(xué)班級管理制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

科學(xué)、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個班級成員的思維和行動。為充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長”班級管理制度。

一、“值日班長”的設(shè)置:

設(shè)立“值日班長”,旨在讓每個學(xué)生通過“角色體驗(yàn)”,參與班級管理,處理實(shí)際問題,體驗(yàn)管理的難處與不易,學(xué)會換位思考,增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)個人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。

“值日班長”原則上按座次輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級事務(wù),盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級常規(guī)管理工作。

二、“值日班長”工作安排:

(一)早間就職

具體做法:在早自習(xí)前5分鐘內(nèi),當(dāng)天的值日班長要推薦一句勵志語給全班同學(xué),寫在黑板的最右側(cè),并結(jié)合班級實(shí)際,將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。

(二)常規(guī)管理

具體職責(zé):認(rèn)真做好當(dāng)天班級考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表揚(yáng),認(rèn)真填寫《班級管理日志》。

(三)述職交接

具體做法:每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時(shí)間,先由當(dāng)天值日班長進(jìn)行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。

(四)班長點(diǎn)評

具體做法:晚自習(xí)下課前2分鐘,由常務(wù)班長就當(dāng)日“值日班長”任職情況做簡要點(diǎn)評。

三、具體要求:

(一)“值日班長”班級管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,學(xué)校力爭將其做成班級管理的一個特色,通過特色發(fā)揮導(dǎo)向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長執(zhí)行情況”納入班主任班級管理工作績效考核,希望各教學(xué)部、班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長班級管理制度”,讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用。

(二)值日班長是當(dāng)天班級的主要責(zé)任人,在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級事務(wù)過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權(quán)力,徇私作弊;要與班委會各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級工作;要虛心聽取同學(xué)的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務(wù)班長之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長要對值日班長的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,“值日班長”須在班主任和常務(wù)班長的指導(dǎo)下開展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對值日班長一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。

(四)值日班長的評價(jià):

每周班會時(shí)間,由班主任對當(dāng)周“值日班長”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評,全班同學(xué)采用無記名投票方式評選當(dāng)周“最佳值日班長”,學(xué)期末學(xué)校組織校級“最佳值日班長”評選?!爸等瞻嚅L”班級管理制度是我校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,因此,每個學(xué)生“值日班長”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

四、該制度自____年11月16日起正式實(shí)施。

第8篇 y中學(xué)班級安全管理班主任工作制度

為了加強(qiáng)班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始―教育、周末―提醒。規(guī)定每周二班會課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)集體活動時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報(bào)宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長或?qū)W校。

2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動、_:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).

2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

4、做好班級安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由代理或副班主任履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。

第9篇 中學(xué)班級管理制度

一、班級管理規(guī)章制度

為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

1、未按時(shí)到校、上課遲到一周三次以上者掃地(教室)一天;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準(zhǔn)假,算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉,并罰掃地兩次,曠課累計(jì)三次以上予以勸退。

2、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī),故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打牌等)請其家長到校協(xié)助教育,情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。

3、預(yù)備鈴響后,不得離開教室,違者,罰掃地一次;課堂上不遵守紀(jì)律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者,罰做教室衛(wèi)生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計(jì)三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉,經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。

4、上課期間不得玩弄手機(jī)、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品,不得將小說、游戲機(jī)、等帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以沒收。

5、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育,累計(jì)違反2次,暫停發(fā)放學(xué)校有關(guān)的補(bǔ)助。并寫檢討書,累計(jì)違反3次者予以勸退。

6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天,累計(jì)兩次罰掃地2次(教室和清潔區(qū)各一次),累計(jì)三次罰做4天。上課期間吃東西者,罰掃地(教室)一天。

7、每位同學(xué)的課桌底下保持沒有紙屑等垃圾,喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃,并罰掃地(教室)一天。

8、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者,做相應(yīng)處理。

9、損壞班級榮譽(yù)者,罰做衛(wèi)生三天(教室)。 愛護(hù)公共財(cái)物,如有損壞照價(jià)賠償。

10、班委會成員應(yīng)做好本職工作,若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)該進(jìn)行反思檢討,對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。

11、團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不與同學(xué)發(fā)生沖突,不用不雅語言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫書面檢討一份,在全班同學(xué)面前宣讀。

12、做出危害自己,危害他人的行為者,寫書面檢討一份并道歉。

二、學(xué)生日常安全管理制度

學(xué)生必須接受學(xué)校的安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,以避免校園安全事故的發(fā)生。

1、按時(shí)到校、離校,自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)。因病、因事不能到校上學(xué)、必須請假時(shí),要由家長電話通知班主任,或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。

2、在往返家校的路上,要時(shí)刻注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不準(zhǔn)騎自行車、電動車、摩托車上下學(xué)。不并肩行走,不互相打鬧、追逐,防止交通事故發(fā)生。

3、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、駭人、易擾亂教學(xué)秩序的動物、植物、玩具等進(jìn)入校園和課堂。

4、學(xué)生不準(zhǔn)佩戴金銀手飾、手機(jī)、mp3/4等,也不準(zhǔn)將隨身聽、游戲機(jī)、電子辭典等帶進(jìn)校園,違者造成丟失或損壞,責(zé)任自負(fù)。

5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動和體力勞動的疾病(如心臟病等),或有特殊病史、特異體質(zhì)的,不得隱瞞、漏報(bào)。應(yīng)事先由學(xué)生或家長向班主任提出書面申請,備案并通知有關(guān)任課教師,以便學(xué)校采取相應(yīng)的措施,避免安全事故的發(fā)生。

6、有序進(jìn)出教室,不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉,嚴(yán)防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情況,需要疏散或避險(xiǎn),要聽從老師指揮,及時(shí)、有序、迅速撤離險(xiǎn)境,準(zhǔn)確到達(dá)指定的安全地點(diǎn)。

8、上課鈴聲響2分鐘以后,任課教師還沒有走進(jìn)課堂,科代表馬上去辦公室找任課教師、班長應(yīng)自覺組織學(xué)生自習(xí)并維持好秩序、學(xué)習(xí)委員立即向班主任和教導(dǎo)處匯報(bào)。

9、上體育課、體活課、實(shí)驗(yàn)等課,應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)程,要聽從老師指揮,按有關(guān)安全規(guī)則和要求進(jìn)行,以防止安全事故的發(fā)生。

10、嚴(yán)禁在教室和走廊等教學(xué)和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學(xué)習(xí)和工作。

11、嚴(yán)禁在教室和校園內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

12、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險(xiǎn)性的地方。自覺遠(yuǎn)離已警示嚴(yán)禁靠近的危房、險(xiǎn)物。特別是在風(fēng)雷雨雪等災(zāi)害性天氣里,一定要提高警惕、遠(yuǎn)離險(xiǎn)境、學(xué)會自我保護(hù),有效地防止安全事故的發(fā)生。

13、學(xué)生在校期間,如有身體不適,應(yīng)及時(shí)向任課老師或班主任報(bào)告,主動就近就醫(yī),防止延誤最佳治療時(shí)機(jī)。

14、學(xué)生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時(shí),應(yīng)及時(shí)告訴家長或主動與班主任溝通,盡快調(diào)整好心態(tài),防止意外發(fā)生。

15、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突,而自身又無法解決的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)告訴家長或老師,防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。

16、學(xué)生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師和家長。遇事時(shí)要冷靜、沉著,以保全自身安全為重,不要沖動和蠻干。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時(shí),每名學(xué)生或知情者都有義務(wù),及時(shí)向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

17、做文明學(xué)生,自覺遠(yuǎn)離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀(jì)違法行為。對嚴(yán)重違紀(jì)而屢教不改的或觸犯法律的學(xué)生,學(xué)校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》,并上報(bào)公安機(jī)關(guān)予以處罰。

18、學(xué)?;虬嗉壗M織集體外出活動或勞動,學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律、聽從指揮、有序步行。期間,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動,應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請,并確保學(xué)生人身安全。

19、在校期間(除中午午休),嚴(yán)禁學(xué)生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據(jù)實(shí)寫出《請假條》交給班主任老師(情況特殊緊急的,可直接口頭請假)。學(xué)生如遇班主任不在,可找其委托班主任請假。

20、在校期間,未經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或班主任批準(zhǔn),不準(zhǔn)私自在校內(nèi)外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。

21、嚴(yán)禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故。

22、上課期間禁止學(xué)生會客。如果家長有急事來找,必須通過班主任批準(zhǔn)。學(xué)生自己要提高安全防范意識,不與社會上不三不四的小青年來往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相識人離開學(xué)校。

23、學(xué)生之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。要自尊自重,還要尊重別人,尊重別人的人格與個人隱私。不準(zhǔn)歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。不準(zhǔn)進(jìn)行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信,更不準(zhǔn)私拆他人信件、包裹。

24、提高飲食衛(wèi)生意識,不買、不吃“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品和校外路邊攤販不潔食品,防止食物中毒。

25、大掃除時(shí)要注意安全,對高處的玻璃窗或垃圾物,不要勉強(qiáng)擦拭或清理。

26、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何交流電設(shè)備。若班級內(nèi)電源開關(guān)發(fā)生故障,不得私自動手排除。應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校相關(guān)工作人員維修。

27、記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。

28、上述沒有涵蓋的有關(guān)學(xué)生日常安全管理的未盡事宜,可參考遵循上級制定下發(fā)相關(guān)的規(guī)章制度執(zhí)行。

希望全體學(xué)生認(rèn)真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴,在日常學(xué)習(xí)生活中自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行。本制度自公布之日始實(shí)行。如若違犯本制度的要求,而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,一切后果自負(fù)。

第10篇 z中學(xué)班級安全管理工作制度

為了加強(qiáng)班級安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動前與活動后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始—教育、周末—提醒。規(guī)定每周二班會課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級、班級組織的各項(xiàng)集體活動時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、過激行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報(bào)宣傳、活動演練、主題班會等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長或?qū)W校。

2、每周一次班會課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.

3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動、_:班主任必須隨從班級,全程跟蹤監(jiān)管。

5、周二打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).

2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.

3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)政治處口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

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第11篇 中學(xué)班級值日班長管理制度

科學(xué)、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在,是班級凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個班級成員的思維和行動。為充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,塑造健康向上的班級精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,營造和諧融洽的班級文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長”班級管理制度。

一、“值日班長”的設(shè)置:

設(shè)立“值日班長”,旨在讓每個學(xué)生通過“角色體驗(yàn)”,參與班級管理,處理實(shí)際問題,體驗(yàn)管理的難處與不易,學(xué)會換位思考,增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)個人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。

“值日班長”原則上按座次輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級事務(wù),盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級常規(guī)管理工作。

二、“值日班長”工作安排:

(一)早間就職

具體做法:在早自習(xí)前5分鐘內(nèi),當(dāng)天的值日班長要推薦一句勵志語給全班同學(xué),寫在黑板的最右側(cè),并結(jié)合班級實(shí)際,將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。

(二)常規(guī)管理

具體職責(zé):認(rèn)真做好當(dāng)天班級考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表揚(yáng),認(rèn)真填寫《班級管理日志》。

(三)述職交接

具體做法:每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時(shí)間,先由當(dāng)天值日班長進(jìn)行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟),然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。

(四)班長點(diǎn)評

具體做法:晚自習(xí)下課前2分鐘,由常務(wù)班長就當(dāng)日“值日班長”任職情況做簡要點(diǎn)評。

三、具體要求:

(一)“值日班長”班級管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,學(xué)校力爭將其做成班級管理的一個特色,通過特色發(fā)揮導(dǎo)向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長執(zhí)行情況”納入班主任班級管理工作績效考核,希望各教學(xué)部、班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長班級管理制度”,讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用。

(二)值日班長是當(dāng)天班級的主要責(zé)任人,在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級事務(wù)過程中,必須秉公辦事,處理問題要公平、公正,不可濫用權(quán)力,徇私作弊;要與班委會各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級工作;要虛心聽取同學(xué)的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正確處理“值日班長”與班主任、常務(wù)班長之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長要對值日班長的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,“值日班長”須在班主任和常務(wù)班長的指導(dǎo)下開展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對值日班長一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。

(四)值日班長的評價(jià):

每周班會時(shí)間,由班主任對當(dāng)周“值日班長”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評,全班同學(xué)采用無記名投票方式評選當(dāng)周“最佳值日班長”,學(xué)期末學(xué)校組織校級“最佳值日班長”評選。“值日班長”班級管理制度是我校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,因此,每個學(xué)生“值日班長”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

四、該制度自__年11月16日起正式實(shí)施。

中學(xué)班級制度11篇

中學(xué)班級制度是構(gòu)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的基礎(chǔ),旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,確保教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。包括哪些方面中學(xué)班級制度主要包括以下幾個方面:1.班級紀(jì)律:規(guī)
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