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教育與培訓管理制度是企業(yè)內部管理和人才培養(yǎng)的核心組成部分，旨在提升員工的專業(yè)技能和綜合素質，確保組織的持續(xù)發(fā)展和競爭力。制度涵蓋以下幾個關鍵領域：
1. 培訓需求分析：識別員工的技能差距和企業(yè)發(fā)展需求。
2. 培訓計劃制定：設計符合企業(yè)戰(zhàn)略目標的培訓課程。
3. 培訓實施：組織和執(zhí)行培訓活動，確保質量和效果。
4. 培訓評估：衡量培訓成果，反饋效果，持續(xù)優(yōu)化。
5. 員工激勵：通過獎勵機制鼓勵員工參與和應用所學知識。
包括哪些方面
1. 培訓內容：涵蓋技術技能、管理能力、企業(yè)文化、法律法規(guī)等方面。
2. 培訓方式：面授、在線學習、實踐操作、案例研討等多種形式。
3. 培訓資源：包括內部講師、外部專家、教材、在線平臺等。
4. 培訓時間：定期和不定期的培訓安排，兼顧工作與學習。
5. 培訓考核：通過測試、項目實施等方式檢驗學習成效。
6. 激勵措施：如晉升機會、績效獎金、榮譽表彰等。
重要性
教育與培訓管理制度對于企業(yè)的長期成功至關重要。它能：
1. 提升員工能力：增強員工的專業(yè)技能，提高工作效率。
2. 適應市場變化：幫助員工及時掌握新知識，應對行業(yè)變革。
3. 促進團隊協(xié)作：通過共同學習，增進團隊凝聚力。
4. 保留優(yōu)秀人才：提供職業(yè)發(fā)展路徑，吸引和留住人才。
5. 降低風險：通過法規(guī)培訓，減少違規(guī)行為，保障企業(yè)合規(guī)運營。
方案
1. 設立專門的培訓部門，負責制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。
2. 定期進行員工能力評估，確定個性化培訓需求。
3. 引入第三方專業(yè)機構，提供高質量的培訓資源。
4. 建立培訓效果追蹤系統(tǒng)，確保學習成果轉化為實際工作表現(xiàn)。
5. 實施培訓效果反饋機制，及時調整和完善培訓內容和方法。
6. 設計公平的激勵政策，激發(fā)員工的學習積極性和創(chuàng)新精神。
通過以上方案，我們將構建一個高效、全面的教育與培訓管理制度，推動企業(yè)與員工的共同成長，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
教育與培訓管理制度范文
第1篇 職工安全教育與培訓管理制度
為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，堅持“管理、裝備、培訓”三并重的原則，進一步強化和規(guī)范企業(yè)安全技術培訓工作，使員工的安全教育培訓工作制度化、規(guī)范化，不斷提高員工的安全技術素質，促進礦安全生產的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)國家有關法律、法規(guī)和上級要求，制定本制度。
第一條：安全技術培訓是實現(xiàn)礦井安全生產的重要基礎工作，必須堅持強制培訓、鼓勵自學、嚴格考核的管理原則。堅持從實際出發(fā)，為安全生產服務，切實把安全技術培訓工作納入經?；?、制度化軌道。
第二條：安全技術培訓工作由礦安全教育培訓管理科負責，列入礦安全辦公會議議事日程，由礦安全教育培訓科科長具體負責。安全科、生產技術科、機電科等對員工安全教育與培訓業(yè)務工作負責。
第三條：礦安全科是安全技術培訓的主管部門，負責組織有關部門制訂安全培訓計劃，下達培訓指標，并對安全技術培訓工作進行指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查。
第四條：安全教育培訓的基本任務。
（一）負責本礦員工的安全培訓及教學管理。
（二）負責按照上級下達的培訓計劃向有關培訓部門輸送學員。
（三）負責掌握本單位各類工種的培訓情況，建立員工安全技術培訓檔案，定期向上級主管部門填報有關安全技術培訓報表。
（四）負責一般工種及新入礦員工的安全技術培訓。
（五）負責舉辦安全教育展覽，對事故案例、安全生產經驗和典型事跡進行宣傳教育，并協(xié)同有關部門組織開展經常性的群眾安全宣傳教育活動。
（六）負責監(jiān)督落實每月一次作業(yè)規(guī)程、每季一次操作規(guī)程、每半年一次應知應會全員考核制度。
（七）建立各崗位工種安全考試題庫，負責安全工作資格證書及復審考試的組織工作。
第五條：必須嚴格執(zhí)行“安全工作資格證書”制度。所有從事生產建設的員工上崗前必須經過安全技術培訓，涉及安全生產的特殊工種作業(yè)人員要經過專門的安全技術培訓并考試合格，取得“安全工作資格證書”方準上崗作業(yè)，未取得“安全工作資格證書”的人員，不準指揮生產，不準上崗作業(yè)。
凡是分配未取得“安全工作資格證書”的員工上崗，要追究用人單位負責人以及本人的責任，按照《安全管理制度》有關規(guī)定進行處理
煤礦必須制定年度安全培訓計劃，并嚴格落實?；鶎痈鲉挝灰幹颇甓劝踩嘤栍媱?，并按計劃對員工進行教育培訓，對不落實的要追究責任。各單位要按計劃選送學員，培訓計劃上報不及時的，給予相關責任人員罰款200元，每少送培1人，給予送培學員單位罰款500元。
第六條：《安全資格證書》在有效期期滿前須重新考試驗證，進行復審。為鼓勵員工自學煤礦安全技術知識，復審采取先考試后培訓的方法，對考試成績及格者免于復訓，同時給予獎勵；考試成績不及格者以及未按期進行復審的要吊銷“安全工作資格證書”。安全工作資格證書起證或復審考試須由上級有關部門監(jiān)考。
第七條：建立健全安全培訓檔案管理制度，礦培訓科對取得《安全工作資格證書》的學員建立培訓檔案。培訓檔案應包括以下內容：1、培訓計劃表；2、《培訓人員登記表》；3、考核申請表；4、健康體檢表；5、培訓教案主要內容目錄；6、教學計劃執(zhí)行情況表；7、學員考勤表；8、考場記錄；9、安全技術理論和實際操作試卷；10、取證（復審）名冊表（含成績表）。
區(qū)隊培訓檔案應包括以下內容：1、培訓教案；2、培訓計劃表；3、考試試卷和考試成績登統(tǒng)表。
第八條：安全技術培訓經費，從員工培訓費列支。
第九條：礦要按上級有關規(guī)定配備專兼職教師，建立健全培訓考核制度。專兼職教師任職資格須符合有關規(guī)定要求。
第十條：有關各特殊工種培訓、考核、發(fā)證按國家及上級主管部門有關規(guī)定和程序執(zhí)行。
第十一條：日常安全教育培訓制度。
（一）班前安全教育。每班員工上崗前由值班人員或班組長組織不少于20分鐘的班前安全教育。當班帶班領導必須提前10分鐘到副井口協(xié)助班組長召開班前教育會。班前安全教育要講評上一班安全質量工作，提出本班安全工作注意事項和要求，灌注安全理念。要求教育面達到生產出勤的100%，有簽到、有記錄。 每天的班子碰頭會必須研究確定第二天班前會的教育內容，并由第二天的帶班人員提前進行精心準備，做到條理清晰，內容充實，防止班前會教育內容的隨意性和簡單化。
（二）群眾安全活動。由基層單位班組長主持，每月一次，時間不少于30分鐘。主要內容：學習傳達上級有關安全生產的會議、文件精神，結合本單位實際部署落實；總結講評上月安全生產和質量標準化工作，通報分析安全生產形勢，組織員工開展安全隱患排查、事故案例教育，布置下一月的安全生產重點工作。要求教育面達到生產出勤的100%，有簽到、有記錄。
（三）安全生產專題教育。由基層班組主要領導主持，針對節(jié)假日前后、農忙季節(jié)、重點工程、臨時任務開工前、長休長停人員返崗、新工人上崗等特殊階段和安全生產重點人員，開展有針對性的安全生產專題教育，重點進行安全生產形勢和技術業(yè)務規(guī)程教育，剖析事故案例，組織安全事故案例的當事人，進行安全事故案例的宣傳、講解，汲取經驗，提高安全防范意識和技術業(yè)務素質。
（四）安全素質教育。每月至少組織一次，每次不少于45分鐘。有計劃、有步驟地開展安全生產知識、安全生產法律法規(guī)教育培訓，增強員工安全生產意識和規(guī)范管理、規(guī)范操作的自覺性，促進員工思想由“要我安全”向“我要安全”的轉變，提高員工綜合素質。建立嚴格的對“三違”人員進行分級幫教的具體辦法和體系， 真正做到“三違”人員全部接受幫教，并建立“三違”人員幫教檔案或記錄。
第十二條：安全思想分析制度
安全思想分析每月至少一次，分析的主要內容有：
（一）分析員工“安全第一”思想和“生命只有一次，遵章守規(guī)是保護神”等安全理念樹得是否牢固，能否自覺擺正安全與生產、安全與效益、安全與質量的關系，引導員工樹立正確的安全生產思想。
（二）分析員工是否能夠做到“事故預想，危險預知”，對僥幸心理造成的危害認識是否深刻，引導員工樹立正確的安全理念。
（三）分析員工對習慣性違章、不規(guī)范操作危害的認識，引導員工樹立規(guī)范管理、規(guī)范操作的觀念。
（四）分析在生產作業(yè)過程中 “三違”現(xiàn)象產生的思想根源，引導員工樹立自主保安、相互保安的意識。
（五）分析員工異常行為表現(xiàn)、精神狀態(tài)，制定相應幫教措施，確保員工不帶思想問題上崗。
第十三條：對新從業(yè)人員，上崗前必須進行礦、區(qū)隊、班組三級強制性安全生產教育培訓。保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能后，方能安排上崗工作。崗前培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓時間不得少于20學時。
第十五條：礦、區(qū)隊、班組三級安全生產教育培訓。教育培訓內容：
（一）礦級主要是：本單位安全生產情況及安全生產的基本知識；本單位安全生產規(guī)章制度和勞動紀律；從業(yè)人員安全生產權利和義務；作業(yè)場所和工作崗位的不安全因素、防范措施及事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施；勞動防護用品“三會”（會檢查防護品的可靠性、會正確使用防護品、會正確維護保養(yǎng)防護品）教育培訓；有關事故案例等內容。
（二）區(qū)隊級主要是：工作環(huán)境及危險因素；所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準；自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；本區(qū)隊安全生產狀況及規(guī)章制度；預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；有關事故案例等內容。
（三）班組級主要是：崗位安全操作規(guī)程、應知應會知識；崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項；事故案例等。
經三級安全教育培訓，取得安全資格證書后方可上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員，必須按照國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業(yè)操作資格證書后，方可上崗作業(yè)。對未按規(guī)定進行教育培訓而安排人員上崗作業(yè)的，一經發(fā)現(xiàn)按照安全生產法規(guī)，對該單位主管責任人員給予行政警告處分，對單位出示部位黃牌警告。
第十六條：各科室、區(qū)隊、班組都必須堅持“五必須”經常性安全教育培訓制度；即：每班必須召開班前會布置安全工作，每周必須組織一次群眾安全活動，每月必須進行一次作業(yè)規(guī)程的貫徹考試，每季度必須進行一次操作規(guī)程的教育培訓考試，每半年必須進行一次本崗位安全操作應知應會的教育培訓考試、考核制度。
第十七條：職工在調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，必須接受區(qū)隊和班組級的安全培訓。實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料及新的勞動防護用品時，必須對有關人員重新進行有針對性的安全培訓。
第十八條：安全教育培訓管理與考核
安全教育培訓管理制度落實由安全培訓科負責，堅持定期檢查和隨時抽查，對制度不落實或安全宣傳教育質量差的區(qū)隊、班組要進行通報，并對相關責任人給予必要的經濟處罰。
第2篇 安全教育與培訓管理制度
1 目的
為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強和規(guī)范公司安全培訓工作，提高從業(yè)人員安全意識和自我防護技能，預防生產安全事故的發(fā)生，依據(jù)《生產經營單位安全培訓規(guī)定》、《北京市安全生產條例》、《北京市工業(yè)制造業(yè)安全生產標準化二級評審通用標準》等有關規(guī)定，特制訂本制度。
2 適用范圍
本制度適用于北京三元種業(yè)飼料分公司所有從業(yè)人員的安全教育培訓。
主管部門
綜合部為安全教育與培訓的主管部門，負責管理公司各部門的安全教育培訓工作。
4 基本要求
4.1安全教育培訓的人員包括主要負責人、安全生產管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員。主要負責人、安全生產管理人員經過安全教育培訓考試并取得安全生產考核合格證后方可擔任相應職務。
4.2從業(yè)人員應當接受安全教育培訓，熟悉公司有關安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業(yè)危害和應急處理的能力。未經安全生產教育培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
5 教育內容、教育對象及培訓時間
5.1安全生產教育和培訓主要內容
（一）安全生產法律、法規(guī)和標準；
（二）安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程；
（三）崗位安全操作技能；
（四）設備、設施、工具、勞動防護用品的安全使用、維護和保管知識；
（五）生產安全事故的防范意識和應急措施、自救互救知識；
（六）生產安全事故案例。
5.2 教育對象和培訓時間
（一）新進公司的從業(yè)人員（包括實習人員、外來人員）上崗前必須接受公司、部門、場級的三級安全生產教育，時間不得少于12學時；
（二）特種作業(yè)人員、特種設備作業(yè)人員在取得崗位操作證后，每年仍須接受有針對性的崗位安全教育培訓，時間不得少于5學時；
（三）待崗、轉崗、換崗的從業(yè)人員，在重新上崗前，必須接受一次安全生產教育，時間不得少于4學時；
（四）在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備前，作業(yè)人員要接受相應的安全生產教育培訓，時間均不得少于4學時；
（五）公司主要負責人每年接受安全生產教育培訓，時間不得少于6學時；
（六）專職安全生產管理人員除必須持證上崗外，每年還必須接受安全技術培訓和繼續(xù)再教育，時間不得少于6學時；
（七）其他管理人員和技術人員每年接受安全生產教育培訓，時間不得少于5學時；
（八）其他從業(yè)人員每年進行與其所從事崗位相應的安全生產教育培訓，時間不得少于5學時。
5.2 三級安全教育
5.2.1 三級安全教育內容
新進公司從業(yè)人員的教育，由公司安全生產委員會負責，公司綜合部組織實施；部門安全教育由部門負責人組織實施；班組級安全教育由各班組長負責組織實施。三級安全教育的具體內容分別為：
（一）公司級安全教育：
1、國家有關安全生產法律、法規(guī)；
2、本單位安全生產基本知識及本單位安全生產狀況；
2、本單位安全生產規(guī)章制度和勞動紀律；
4、從業(yè)人員安全生產權力和義務；
5、事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施等內容；
6、有關事故案例等。
（二）部門級安全教育：
1、工作環(huán)境及危險因素；
2、所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；
2、所從事工種的安全生產職責、操作技能及強制性標準；
4、自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；
5、安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；
6、本部門安全生產狀況及規(guī)章制度；
7、預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
8、有關事故案例；
9、其他需要培訓的內容。
（三）班組級級安全教育：
1、本崗位（工種）的安全操作規(guī)程；
2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項；
2、本工種容易發(fā)生事故的部位及勞動防護用品的使用要求；
4、作業(yè)過程中所從事崗位的安全生產責任制；
5、有關事故案例；
6、新工人個人從事生產工作的性質，必要的安全知識，各種機具設備及其安全防護設施的性能和作用；
7、其它需要培訓的內容。
7.1新進公司的從業(yè)人員應按規(guī)定通過三級安全教育并經考試合格后方可上崗。公司級安全考試80分以上為合格，部門級安全考試85分以上為合格，場級安全考試90分以上為合格。
7.2新進公司的從業(yè)人員，應建立三級安全教育卡，并填寫安全教育臺賬。無上一級安全教育成績者，下一級單位不得進行本級安全教育。
實習人員、外來人員的安全教育只填寫安全教育臺帳，不建三級安全教育卡片。
7.3特種作業(yè)人員、特種設備作業(yè)人員由公司每年組織一次特種作業(yè)安全教育培訓，培訓內容應為與本工種有關的安全技術知識、安全操作規(guī)程、事故案例等內容。
7.4職工休假1個月以上不滿6個月者，返崗時必須經過場級復工安全教育不少于2學時，經考試合格后，方可上崗作業(yè)。職工休假6個月以上，返崗時必須經過部門級、場級復工安全教育分別不得少于4學時，考試合格后，方可上崗作業(yè)。
8 安全生產委員會負責對公司的安全教育和培訓情況進行監(jiān)督和檢查。
9 本制度由綜合部負責解釋，自頒布之日起執(zhí)行。
第3篇 員工安全教育與培訓管理制度
第一章? 總? 則
第一條? 為提高企業(yè)員工安全意識、掌握員工安全培訓需求，確保培訓的有效性、針對性和實效性，達到企業(yè)生產安全運行的目的。結合企業(yè)實際，制定本管理制度。
第二條? 在識別和提升員工安全意識中，企業(yè)建立監(jiān)測、跟蹤意識提升及深層次培訓需求機制。
第三條?? ?根據(jù)國家法規(guī)要求和企業(yè)實際情況，每年由安全生產部對企業(yè)員工的安全教育培訓需求進行調查分析，并制定安全教育與培訓計劃。
第四條? 為測試和評估員工的培訓效果，企業(yè)建立培訓適宜性的評估機制，對安全生產部的安全培訓教育工作進行檢查和監(jiān)督。
第二章? 適用范圍
第五條? 本制度適用于企業(yè)員工安全意識的識別、安全培訓需求分析和管理。
第三章? 員工安全意識的識別與提升
第六條? 安全生產部定期對企業(yè)員工的安全意識進行辨識、調查與評價，考察員工對安全生產知識和技能的熟悉程度，以此作為擬定年度員工安全教育與培訓計劃的依據(jù)。
第七條? 員工安全意識的辨識、調查與評價工作，主要包括以下內容：
1.企業(yè)的安全生產方針；
2.崗位職責和操作規(guī)程；
3.個體防護用品配備和使用；
4.人身安全的有關知識；
5.防止傷害的糾正行動；
6.相關的法律法規(guī)要求；
7.工作場所特定的安全要求；
8.特定風險；
9.應急程序；
10.事故、事件報告程序。
第八條? 安全意識的辨識、調查與評價要考慮各層次員工的實際情況，主要采用“考試和問卷調查”兩種相結合的方式，也可采取現(xiàn)場實際了解的形式進行。
第九條? 新員工入職后，首先接受安全意識的教育。結合日常安全教育和專項安全教育等內容及要求，對員工安全意識的薄弱環(huán)節(jié)進行專題培訓，并對其意識情況進行重點跟蹤。
第十條? 企業(yè)各級管理人員由于其工作性質的特殊性，應專門編制培訓計劃并按計劃實施培訓，使管理層的特定要求、安全意識與其工作職責相適應。
第十一條? 在下列情況下，安全生產部要組織員工對工作場所特定的安全要求、崗位職責和操作規(guī)程、人身安全的有關知識、防止傷害的糾正行動及相關的法律法規(guī)要求進行回顧：
1.當生產、服務工藝及流程發(fā)生變化時；
2.當員工脫離工作崗位超過規(guī)定時間返崗時。
第十二條? 對員工進行有關安全意識培訓的回顧時，重點從以下二個方面進行：
1.新員工安全意識培訓；
2.工作現(xiàn)場特定安全意識培訓。
第十三條? 安全生產部應加強企業(yè)全員安全意識的宣傳，利用視聽資料等各種形式提高全員的安全意識。
第十四條? 確定員工的安全意識是否得到提升，主要采用以下方式和方法：
1.對員工和各級管理層的安全意識及要求的一致性進行檢查；
2.對于員工前后安全意識狀況進行調查與評價。
第四章? 培訓需求的識別與分析
第十五條? 企業(yè)所屬各單位、部門將本單位、部門員工培訓的需求識別信息匯總遞交安全生產領導小組。安全生產領導小組負責對企業(yè)員工安全培訓需求進行分析。
第十六條? 安全培訓需求的識別要針對所有員工和所有作業(yè)過程，充分考慮以下內容：
1.員工的需求；
2.領導的要求；
3.變化的需求；
4.生產過程的回顧；
5.記錄的回顧；
6.員工反饋意見；
7.事故、事件信息；
8.風險評價結果。
第十七條? 員工安全培訓需求的識別可采取以下辦法：
1.答題法；
2.問卷調查法；
3.現(xiàn)場了解法；
4.意見反饋法；
5.其它方法。
第五章? 年度安全教育和培訓計劃的制定
第十八條? 安全生產領導小組根據(jù)企業(yè)要求和員工安全意識的識別、培訓需求信息制定企業(yè)年度安全教育和培訓計劃，并將年度安全教育和培訓計劃遞交至企業(yè)辦公室。
第十九條? 年度安全教育和培訓計劃應包含以下內容：
1.員工安全意識提升計劃
2.員工安全意識宣傳計劃
3.常規(guī)安全教育培訓計劃（如三級教育）
4.其它專項教育培訓計劃
第六章? 培訓實施要求
第二十條? 在年度培訓計劃實施過程中，安全生產領導小組負責制定各單項培訓要求與計劃，計劃中要明確：
1.培訓目標；
2.培訓大綱；
3.培訓時間；
4.培訓內容；
5.培訓方式；
6.培訓教材；
7.考核方式。
第二十一條? 對各級管理人員的培訓內容：
1.事故調查分析技術；
2.危險源辨識、風險評價和風險控制技術；
3.溝通技巧；
4.檢查、審核技術；
5.法律依從性管理；
6.應急管理；
7.職業(yè)衛(wèi)生管理；
8.變化管理。
第二十二條? 對員工的能力要求，主要考慮：
1.用工連續(xù)性；
2.變化的要求；
3.特定崗位的能力要求；
4.法律法規(guī)與其他要求；
5.風險評價結果。
第二十三條? 對安全生產可能有重大影響的員工的培訓內容：
1.工作中潛在的風險；
2.事故預防及應急響應中的職責；
3.依從標準化系統(tǒng)的重要性；
4.偏離制度可能的后果；
5.操作程序、工作說明。
第二十四條? 按照國家或行業(yè)有關規(guī)定，結合特殊工種的作業(yè)內容及要求，對特種人員進行專門培訓，經考試合格并取得資格證書后，方可持證上崗。
第二十五條? 培訓時間必須滿足下列要求：
1.經理不少于40學時；
2.安全管理人員不少于120學時；
3.員工不少于32學時；
4.新員工不少于72學時。
第二十六條? 對員工的培訓效果和實際能力，要定期通過以下途徑進行測試和評估：
1.員工反饋；
2.管理層反饋；
3.測試結果分析；
4.現(xiàn)場應用能力。
第二十七條? 安全生產領導小組要做好并保存員工的各項安全培訓記錄。
第七章? 其它專項安全教育
第二十八條? 特種作業(yè)人員安全技術培訓：特種作業(yè)人員必須經安全理論知識和安全操作技能的培訓，并經過考試考核合格取得特種作業(yè)操作證，方可上崗獨立作業(yè)。
第二十九條? 復工、調換工種、崗位的安全教育：
1.凡離開本崗位一個月及以上的生產崗位人員，上崗前必須進行復工安全教育。離崗一個月以內由班組負責復工教育；離崗一個月以上由單位（部門）負責復工教育。
2.凡調換工種的生產崗位人員，必須先進行調換崗位技能知識的培訓，考試合格后再進行安全教育。
3.教育內容
①安全生產規(guī)章制度；
②離崗期間上級有關安全方面的新規(guī)定；
③新崗位安全管理知識和安全技術知識；
④本工種崗位的安全操作規(guī)程；
⑤脫產期間，本單位發(fā)生重傷以上事故案例。
第三十條? 單位在應用新工藝、新技術、新設備、新材料時，必須對有關人員進行有針對性的安全教育，并經考核合格后才能安排其上崗。
第三十一條? 企業(yè)安全管理人員，其他專（兼）員安全員需經安全監(jiān)督管理部門培訓，培訓考試合格，取得《生產經營單位安全生產管理人員安全培訓證書》，持證上崗。
第三十二條? 部門副職以上領導由安全生產部組織培訓，培訓考試合格者，繼續(xù)留任崗位。考試不合格者補考一次，補考仍不合格的，建議企業(yè)取消其任職資格。
第三十三條? 班組長和班組安全員的安全教育由安全生產部組織培訓，每年進行一次安全知識更新教育，安全教育時間不少于20學時。
第三十四條 日常安全宣傳教育
1.班前安全活動。每天上崗前，班組長負責總結前班安全工作情況，分析當班作業(yè)過程中存在的危險因素，針對危險因素應采取的安全措施，并使每個作業(yè)者熟知和掌握。
2.每周安全活動日。每周一次班組安全活動，由班組長主持，活動時間不少于30分鐘?；顒觾热荩喊踩a方針、法規(guī)，安全操作規(guī)程，四不傷害措施，上級安全生產文件通報和要求，安全文化知識，安全達標班組標準，安全生產新知識、新技術，工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施，事故案例等。
班組安全活動日做到時間、人員、內容、效果落實，記錄真實、形式多樣化，參加者簽字。缺席者由班長補課，并有補課記錄。
3.圍繞每年全國“安全生產月”活動主題，加強組織領導制定實施方案，采取有力措施，動員員工參加“安全生產月”活動，并達到預期效果。
4.節(jié)假日、各時期安全宣傳教育。
針對節(jié)假日員工思想活躍、精力分散，以及季節(jié)變化給安全生產帶來的影響，有的放矢地開展安全宣傳教育。
第三十五條? 安全宣傳教育要充分利用報紙、板報、電視、網絡等工具和手段，采取生動形象，內容豐富，員工喜聞樂見的各種形式，開展宣傳教育。
第九章? 附? 則
第三十六條? 本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
