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教務管理制度建議(15篇)

更新時間:2024-05-09 查看人數(shù):44

教務管理制度建議

教務管理制度是學校運營的核心部分,它涵蓋了教學管理、教師管理、學生管理、課程設(shè)置、考試評估等多個領(lǐng)域,旨在確保教育質(zhì)量,提升教學效率,維護良好的教學秩序。

包括哪些方面

1. 教學質(zhì)量管理:設(shè)定教學質(zhì)量標準,進行定期的教學檢查和評估,確保教學質(zhì)量。

2. 教師管理:包括教師的招聘、培訓、考核、晉升等,以提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

3. 學生管理:涵蓋學生的入學、注冊、成績管理、行為規(guī)范等,保障學生權(quán)益。

4. 課程設(shè)置:依據(jù)教育目標和學生需求,制定合理的課程體系和教學計劃。

5. 考試評估:建立公正公平的評價體系,以準確衡量學生的學習成果。

6. 實踐活動管理:組織各類學術(shù)活動、課外實踐,促進學生全面發(fā)展。

7. 教學資源管理:合理分配和使用教學設(shè)施、教材等教育資源。

重要性

教務管理制度的重要性在于:

1. 提升教育質(zhì)量:通過規(guī)范化的管理,保證教學活動有序進行,提升教育質(zhì)量。

2. 維護教學秩序:明確職責,減少教學過程中的混亂和沖突,保持良好的教學環(huán)境。

3. 促進教師發(fā)展:為教師提供成長平臺,激發(fā)其教學積極性和創(chuàng)新性。

4. 關(guān)注學生個體:確保每個學生都能得到適當?shù)慕逃?,滿足其個性化需求。

5. 增強學校競爭力:完善的教務管理是學校吸引優(yōu)質(zhì)生源、提升社會聲譽的關(guān)鍵。

方案

1. 建立全面的教務管理信息系統(tǒng):實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)的電子化,方便查詢、統(tǒng)計和分析,提高管理效率。

2. 定期開展教師培訓:提升教師的教學技能和教育理念,確保教學質(zhì)量。

3. 制定靈活的課程調(diào)整機制:根據(jù)學生反饋和教育發(fā)展趨勢,及時調(diào)整課程設(shè)置。

4. 強化學生參與:鼓勵學生參與教學管理,如課程評價、教學改進等,增強其主體意識。

5. 設(shè)立教學質(zhì)量監(jiān)督小組:由教師、學生代表共同參與,定期對教學質(zhì)量進行評估和反饋。

6. 定期修訂教務管理制度:根據(jù)實際情況,不斷優(yōu)化和完善管理制度,確保其適應性。

以上教務管理制度建議旨在為學校提供一個全面、系統(tǒng)且具有操作性的框架,以期提升教育質(zhì)量和教學管理水平。實施過程中,應結(jié)合學校具體情況進行調(diào)整,以達到最佳效果。

教務管理制度建議范文

第1篇 文學院教務辦公室管理條例(范例)

文學院教務辦公室管理條例

為了進一步深化文學院本科教學改革工作,保證本科教學工作穩(wěn)步高效地進行,根據(jù)《河北師范大學教學工作文件》精神,結(jié)合我院教務工作實際情況,特制定《文學院教務辦公室管理工作條例》。

一、教務辦公室工作職能

教學工作是學院工作的重中之重。教務辦公室作為組織教學工作的核心機構(gòu),具有聯(lián)系教師和學生的雙重職責與任務。教務辦公室工作要在教學副院長直接指導下,由教務秘書帶領(lǐng)科室成員認真完成有關(guān)本科教學的各項日常工作,保證學院本科教學工作高效有序地運行,及時完成教學信息的上傳下達任務,有效地組織教學工作,認真做好學生選課、排課、調(diào)停課、考試安排、成績管理、管理學生信息、教育實習、學年及畢業(yè)論文寫作、畢業(yè)審核、教師教學工作量審核、教材征訂等教學各個環(huán)節(jié)的工作,及時做好各類檔案資料的整理保存工作,增強服務意識,全心全意做地為教師和學生服務。

二、教務辦公室工作職責

(一)教學秘書職責:

1、全面負責教務辦公室工作,帶領(lǐng)科室成員處理好教務辦各項日常工作。

2、負責組織全體本科生選課,排課、安排期末考試時間工作。

3、負責管理任課老師調(diào)課、停課、補課安排工作。

4、組織教研室主任做好期末考試的命題、審題、印卷及安排教師監(jiān)考等各項工作。

5、負責做好各年級各班學生考試成績處理與管理工作。

6、負責新生名單錄入制作工作,核對學生各類數(shù)據(jù)信息,做好導師制分配工作。

7、配合學院組織學生做好專業(yè)分流的宣傳、發(fā)動工作。

8、負責安排本科生教育實習、頂崗實習工作,及時發(fā)放學生實習費用、統(tǒng)計指導教師工作量,做好教師補助發(fā)放工作。

9、負責安排本科畢業(yè)論文工作,包括參考題目的下達、選題與導師的指派、論文成績管理、論文答辯安排等事項。

10、負責畢業(yè)生成績管理、畢業(yè)資格審核及畢業(yè)證發(fā)放等工作。

11、負責核對全院本科教學工作量工作。

12、負責收集整理每學年教學評估基本數(shù)據(jù),并及時按要求上報教務處。

13、配合學院做好教學計劃和課程體系的管理與修訂工作。

14、負責全體本科生的教材征訂工作。

15、處理教務處下發(fā)的各類通知或工作任務。

(二)教務科員職責:

1、負責教務辦各類存檔資料的催繳、整理、分類、存檔工作。包括試卷、考場報告單、審題表、成績單、選修課作業(yè)、實習鑒定表、實習手冊、畢業(yè)論文、論文評議書等需存檔保管的文件。

2、負責本科生各類考試、比賽的報名、收費及證書的發(fā)放與管理工作。

3、負責教務工作各類空白表格的印制工作。

4、負責打印本科生點名冊。

5、負責開學初的班級成績單打印工作,并協(xié)助任課老師打印單科課程成績單。

6、統(tǒng)計補考學生名單,印制補考試卷,安排補考時間、地點及監(jiān)考工作。

7、接聽辦公電話,負責下達與教務有關(guān)的各類會議通知。

8、認真完成教學秘書布置的各類其他工作任務。

三、教務辦公室工作紀律與要求

1、嚴格遵守學院工作紀律,必須做到提前十分鐘到崗,確保教務辦不出現(xiàn)空崗現(xiàn)象,以保證正常教學時間內(nèi)教務工作的正常運轉(zhuǎn)。

2、增強服務意識,積極聽取學生和教師提出的有關(guān)教學工作的意見與建議,不斷改進工作,全心全意為師生服務。

3、增加節(jié)約意識,節(jié)用辦公用品與材料,愛護各類辦公設(shè)備。

4、保持教務辦公室工作環(huán)境的整潔,做好教學資源和數(shù)據(jù)材料的安全保衛(wèi)工作。

5、本規(guī)章制度自公布之日起實行。

第2篇 學校教學組織管理評價內(nèi)容(教務科教研室)

學校教學組織管理評價內(nèi)容(適用于教務科、教研室)

1.管理人員崗位職責、權(quán)限明確。各項工作的實施流程清楚,協(xié)作配合默契,工作效率高,無差錯。

2.管理制度完善,執(zhí)行有效,科室檔案整理及時.規(guī)范。(實驗室、庫房等)

3.教學文件齊全。根據(jù)專業(yè)調(diào)研分析結(jié)論,制訂出合理的人才培養(yǎng)目標、教學計劃和教學大綱。能根據(jù)人才需求及時修訂和嚴格執(zhí)行教學計劃。

4.教學調(diào)度、配課科學合理。

5.服務教師、學生熱情周到,關(guān)注年輕教師培養(yǎng)和教師團隊的共同成長。

6.教學準備工作周到嚴密。(包括:教室、教材、設(shè)備、儀器、教具、掛圖等)

第3篇 教務處實驗教學材料易耗品管理制度

教務處實驗教學材料、易耗品管理制度

易耗品一般指的是單價偏低、容易消耗或一次性使用的物品。對易耗品的管理應當遵循保證教學需要、防止積壓浪費的原則。

一.購置時,需要事先擬訂經(jīng)費計劃(包括物品的品名、規(guī)格、數(shù)量、單價、需用時間等),報各系(部)主管領(lǐng)導審核批準。

二.采購人員根據(jù)申請計劃購回的物品,經(jīng)使用管理人員一同驗收合格后,方能入庫保管。入庫后,應當建易耗品帳目。

三.對不同種類的物品應當分門別類保管,特別是對易燃、易爆、劇毒物品,更要嚴格管理。

四.使用人員應按設(shè)備管理部門制定的統(tǒng)一格式做好登記,做到進、出帳相符(填寫領(lǐng)料單)每學年度設(shè)備管理人員應向設(shè)備管理部門報明細帳。

五.凡不能回收的耗材必須注明使用去向,并上報庫房。任何人不能將耗材用于私人目的,或帶出實驗室。

六.對易耗品應做好詳細的登記(見附表一)并在年底盤庫填寫報表(見附表二)。

第4篇 教務處實驗室安全環(huán)境管理規(guī)定

教務處實驗室安全與環(huán)境管理辦法

一、實驗室設(shè)施與環(huán)境管理

為保證人身安全、保證實驗室工作條件和實驗設(shè)備的正常使用,特對實驗室設(shè)施與環(huán)境的管理作如下規(guī)定:

1.對實驗室的水、電、汽、氣、油、試劑要嚴格管理,不要浪費、到處泄漏,作好“三廢”處理,保證實驗室的整潔、衛(wèi)生,實驗后應及時關(guān)閉水、電、汽、氣、試劑裝置,未用完的各種實驗材料應及時入庫,妥善保管。

2.對于藥品、易燃品、有毒物品、爆炸品、放射性物品等的管理應嚴格按照學院有關(guān)規(guī)定妥善保管和使用,消除災害性事故的隱患。

3.應當根據(jù)不同季節(jié)的氣候變化,采取措施改善實驗室環(huán)境,以適應人們進行實驗時對通風、照明、溫度、濕度的要求。嚴格按照實驗室主要環(huán)境指標要求檢查(實驗室主要環(huán)境指標見附表)。

4.保證實驗室墻壁無污損,門窗、玻璃、鎖、排風扇完整,并定期檢查消防設(shè)施是否完好,如有損壞,應及時修理。

5.嚴格按照學院衛(wèi)生管理制度,作好清潔衛(wèi)生檢查、并記錄好檢查情況。

6.嚴格按照學院安全工作制度,作好實驗室定期安全檢查、并記錄好檢查情況。

二、實驗室安全檢查

1.樹立安全第一的思想,切實做好預防工作。

2.切實做到防火、防盜、防特、防破壞、防自然災害事故。

3.經(jīng)常進行安全、防火檢查,組織安全防火知識學習。

4.管好本部門內(nèi)部的消防器材,維護好消防設(shè)施和設(shè)備。

5.嚴禁私接電源,必須做到人走斷電。

6.隨時檢查門窗是否牢固,做到進門開窗通風,人走關(guān)窗關(guān)門防盜。

7.發(fā)現(xiàn)問題及時報告處理,消除隱患,防止事故發(fā)生。

8.對易燃、易爆、有毒等?;锲?必須由專人按有關(guān)規(guī)定保管、使用。

9.保衛(wèi)處應會同有關(guān)部門對實驗室安全進行定期檢查并作好記錄。

三、消防工作管理

為了搞好學院的消防工作,確保教學、科研、生產(chǎn)和各項工作的進行,保護國家財產(chǎn)和師生員工及其家屬的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國國消防條例》精神,特制訂本制度。

1.學院的消防工作,實行“預防為主、防消結(jié)合”的方針和“誰主管,誰負責“的原則。學院的消防工作接受上級機關(guān)的監(jiān)督和領(lǐng)導,由保衛(wèi)處實施,認真貫徹消防法規(guī),做好消防管理工作。

2.全院的消防工作由院長負責,逐級簽定“消防安全工作責任書”,落實防火責任,實行目標管理。成立由院長領(lǐng)導的“院安全委員會”,負責全院的消防安全工作,下屬各處室、部門,設(shè)立安全領(lǐng)導小組,負責本部門的消防安全工作。各學生班級由輔導員、班主任負責本班的消防安全工作。

3.各級領(lǐng)導都要認真履行所擔負的消防工作職責。把消防工作作為教學、科研、生產(chǎn)、管理工作的一項重要內(nèi)容納入議事日程,做到“五同時”(即與教學、科研、行政管理同計劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評比)。

4.義務消防隊由院防火委員會和保衛(wèi)處組織、領(lǐng)導并進行訓練,熟悉掌握防火、滅火知識和消防器材的使用方法,廣泛開展自防自救工作。

5.各級防火負責人的確定、變動,必須報院防火委員會審定,由保衛(wèi)處報消防監(jiān)督機關(guān)備案。

6.各處室必須執(zhí)行學院制訂的消防工作獎懲制度。用火、用電管理制度、防火宣傳教育制度,防火安全檢查制度,火險隱患整改制度,建筑防火審核制度,消防器材、設(shè)備管理制度,火警火災事故登記調(diào)查處理、易燃易爆劇毒危險物品管理制度等,并將各項防火措施落到實處。

7.消防重點部門要嚴格管理,做到定點、定人、定措施,根據(jù)條件盡可能采用自動報警、滅火新技術(shù),將防火任務落實到人,包干負責。一定要確保消防重點部門的絕對安全。守護消防重點部位的人員要先培訓,考核合格后再經(jīng)保衛(wèi)處審定。

8.消防重點部門要掛牌,明確防火負責人,要設(shè)立永久的防火制度、禁令、警告和指令性標志。標志的保護由所在部門負責,任何人不得擅自拆除。

9.夜間無工作任務的部門人員,每天下班前應關(guān)好電源,熄滅明火,做好全面檢查后方可離開。擔任值班和夜間守護的工作人員應盡職盡責,嚴守工作崗位,加強巡視,不得擅離職守。

10.凡在我院的建筑公司、修建隊、包工隊、服務行業(yè)等外單位的組織和職工,必須嚴格按《中華人民共和國國消防法》,各自加強消防安全教育,并將臨時工名單報學院保衛(wèi)處,由保衛(wèi)處考核合格,方可使(任)用。違者將追究有關(guān)單位的經(jīng)濟責任、法律責任。

11.嚴禁私拉亂接電線,私燒電爐,嚴禁臨時工在工地、工棚生火煮食,違者除追究當事人責任外,還將從嚴追究使用單位或包工頭的責任。

12.任何人在發(fā)現(xiàn)火險、火警時,都應迅速正確地向?qū)W院保衛(wèi)處報警,不得貽誤,起火單位應及時組織力量進行撲救,同時迅速準確地撥電話119向市消防大隊報警,并派人到交通路口為消防車引路。

13.火場的撲救工作由公安、保衛(wèi)部門或在現(xiàn)場職務最高者統(tǒng)一組織和指揮。

14.火警、火災撲救后,實行“五不放過”,即起火原因不清不放過、責任不明不放過、隱患未得到整改不放過、群眾未得到教育不放過、獎懲未兌現(xiàn)不放過。

15.家長要教育好自己的小孩,不要玩火,若因小孩玩火造成火警、火災,其后果由家長承擔。

16.室內(nèi)外消防水栓由保衛(wèi)處負責檢查管理,發(fā)現(xiàn)故障和損壞,由保衛(wèi)處通知總務處維修。

17.凡由學院保衛(wèi)科配備的消防器材,如有損壞、丟失,由責任單位賠償。

18.學院對在消防安全工作中有下列成績、貢獻之一者,應進行獎勵。

(1)長期做好消防工作,盡職盡責,把消防安全工作落到實處,杜絕了火災、火險,無違章情況的單位、防火負責人及守護人員。

(2)積極整改火險隱患,提出和采用安全措施,防止了重大隱患和事故發(fā)生的。

(3)堅持消防安全工作“五同時”,群關(guān)群防成績突出的。

(4)經(jīng)常維護滅火器材,保持消防設(shè)施完好的。

(5)發(fā)生火警、火災,能積極組織有效撲救,避免了國家、人民生命財產(chǎn)損失的。

19.對違反規(guī)定造成火險、火警、火災的,學院將根據(jù)情節(jié)給予經(jīng)濟懲罰、經(jīng)濟賠償、行政處分。對情節(jié)嚴重者將移交司法機關(guān)依法處理。

四、實驗室整潔衛(wèi)生達標要求

1、實驗室應有良好的通風、照明設(shè)施,電、水、氣管道布局合理、安全、規(guī)范。

2、實驗室內(nèi)外不得堆放

雜物,保證樓道暢通。

3、室內(nèi)家具、儀器設(shè)備擺放整齊,桌面、儀器無灰塵,墻面、頂棚無蜘蛛網(wǎng),地面干凈,無積水、紙屑、痰跡、香煙頭等垃圾。

4、室內(nèi)布局合理規(guī)范,墻面,門窗及管道,線路,開關(guān)板上無積灰與蜘蛛網(wǎng)等雜物。

五、危險化學品管理

1.儲存、運輸、使用易燃危險物品,必須嚴格執(zhí)行國家的有關(guān)法規(guī),防止發(fā)生治安災害事故。

2.凡性質(zhì)相互抵觸和滅火方法不同的化學物品,必須按規(guī)定分類存放,由專人進行妥善保管,不準私自轉(zhuǎn)讓送人。

3.倉庫內(nèi)嚴禁無關(guān)人員進出,嚴禁煙火,離庫時切斷電源。

4.各部門必須按實用計劃數(shù)領(lǐng)取、使用易燃易爆物品,發(fā)放和使用單位必須準確登記,剩余的易燃易爆物品要交回專用保管庫房或妥善保管。

5.倉庫(室)附近嚴禁從事易發(fā)生火災的工作,在距離庫房10米以內(nèi)不準堆放可燃物和進行明火作業(yè)。

6.搬運、裝卸時要防止劇烈震動、損壞、撞擊、傾倒或溢出,發(fā)現(xiàn)損壞、溢出要及時處理;性質(zhì)相互抵觸,易引起自燃的物品,嚴禁混同運載,不準在運載車輛附近吸煙或使用明火修理車輛;氧氣瓶在搬運時禁止?jié)L動、扔摔、撞擊,禁止與易燃氣體、燃料、油類及其它可燃物品混同運輸。

7.使用化學物品的人員,必須嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程;易燃易爆危險物品嚴禁私自送給他人;使用易燃物品,要遠離明火及一切加熱設(shè)備,嚴禁吸煙,浸過易燃物品的棉紗用完后應放在指定地點;工作地點所有儲存易燃易爆物品數(shù)量,不得超過當日使用量,工作完后,要把剩余物品存放安全地點;不得用汽油、酒精、香蕉水、甲苯等易燃液體洗刷正在加溫的高熱器具,或其它能引起火災危險的物體。

六、易燃、劇毒物品領(lǐng)用管理

1.儲存、領(lǐng)用、使用易燃、劇毒物品,必須嚴格執(zhí)行國家的有關(guān)法規(guī),防止發(fā)生治安災害事故。

2.凡性質(zhì)相互抵觸和滅火方法不同的易燃、劇毒物品,領(lǐng)用后必須按規(guī)定分類存放,由專人進行妥善保管,不準私自轉(zhuǎn)讓送人。

3.應把易燃、劇毒物品放在固定的保險柜中,各部門必須按實用計劃數(shù)領(lǐng)取、使用易燃、劇毒物品,易燃、劇毒物品的領(lǐng)用必須有嚴格的手續(xù),領(lǐng)用時必須有三人以上。領(lǐng)用時發(fā)放和使用單位必須準確登記,使用剩余的易燃、劇毒物品要交回專用保管庫房或妥善保管。

4.工作地點所有儲存易燃、劇毒物品的數(shù)量,不得超過當日使用量,工作完后,要把剩余物品存放安全地點。

5.搬運、裝卸時要防止劇烈震動、損壞、撞擊、傾倒或溢出,發(fā)現(xiàn)損壞、溢出要及時處理。

6.易燃、劇毒物品使用完畢后,應根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,進行回收處理。

七、實驗室“三廢”處理辦法

為保障師生的身體健康,保護學院及實驗室自身的環(huán)境安全,特擬訂對在實驗過程中產(chǎn)生的有害“廢氣、廢水、廢渣”等三廢處理辦法如下:

1.實驗過程中產(chǎn)生有害氣體的實驗室(如焊接、化學等實驗室),除實驗人員必須按規(guī)定穿戴防護服、帽、手套外,其實驗室必須安裝排氣設(shè)備,及時排出有害氣體,保證室內(nèi)空氣符合標準。

2.實驗過程中產(chǎn)生廢水的實驗室,由于其化學成分復雜,有毒有害物質(zhì)較多,必須設(shè)立專用廢液桶盛裝廢液,經(jīng)過無害化處理后,方可傾倒或排出。

3.實驗過程中產(chǎn)生廢渣的實驗室,應設(shè)立回收廢渣專用桶或指定專用地點,然后集中倒入學院垃圾桶,并由清潔公司運到市垃圾處理場處理。

第5篇 教務處大型貴重精密儀器設(shè)備管理規(guī)定

教務處大型貴重精密儀器設(shè)備管理辦法

一.大型貴重精密儀器設(shè)備指的是單價在人民幣5萬元(含5萬元)以上的儀器設(shè)備,它是我院實驗室的重要物質(zhì)裝備,是保證實習教學和科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二.為了加強我院教學貴重儀器設(shè)備的維護管理,保障學院教學儀器設(shè)備的正常運行和教學環(huán)節(jié)的正常進行,提高設(shè)備使用效益,特制定本辦法。

三.貴重儀器設(shè)備購置前應進行可行性論證,包括所購設(shè)備的必要性及工作預測分析及風險分析等。

四.購置貴重儀器設(shè)備的使用部門應提交可行性論證報告報主管院長審批。

五.貴重儀器設(shè)備的購買應實行招投標制度,節(jié)約采購成本,保證所購儀器設(shè)備優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。

六.貴重儀器設(shè)備要逐臺建立技術(shù)檔案,并由實驗設(shè)備處統(tǒng)一建帳、建卡、貼標牌。要建立使用、維修記錄,定期對其性能、指標進行校驗,對出現(xiàn)的故障要及時修復。

七.貴重儀器設(shè)備要實行專管專用,應有專門的設(shè)備使用人員且必須經(jīng)過上崗培訓。

八.貴重儀器設(shè)備的使用人員的數(shù)量和結(jié)構(gòu)層次,應以能保證儀器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和充分發(fā)揮效益為原則。

九.每年年終由學院、系(部)按照《高等學校貴重儀器設(shè)備效益年度評價表》,對儀器設(shè)備進行考核。若出現(xiàn)事故應詳細填寫大型儀器設(shè)備事故報告表(見附表)。

十.大型貴重精密儀器設(shè)備是我院的重點實驗設(shè)備,它的報修和報廢必須由使用部門提交報修、報廢申請報主管院長審批。

十一.大型貴重精密儀器設(shè)備的報廢,實驗設(shè)備處應組織有關(guān)專家審議并提出技術(shù)鑒定報告和意見,并交由主管院長審批。

十二.如需上報的應根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定報主管部門審批備案,并填寫報廢卡。

十三.儀器設(shè)備,凡有損壞或丟失,都應當迅速逐級上報情況,并及時查明原因,做好記錄。

十四.對不遵守操作規(guī)程或管理失誤而造成損失的人員,都應當追究責任,責令賠償。賠償?shù)某潭葢敻鶕?jù)損失大小、情節(jié)輕重、事后態(tài)度而定。

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第6篇 教務處實驗儀器設(shè)備管理規(guī)定

教務處實驗儀器設(shè)備管理辦法

儀器設(shè)備是高校實驗室的主要技術(shù)物資裝備,是教學科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。儀器設(shè)備管理是高校管理的一項重要內(nèi)容,學院領(lǐng)導和相關(guān)人員都應當高度重視,切實抓好這項工作。儀器設(shè)備的常規(guī)管理主要包括以下內(nèi)容:

一、儀器設(shè)備購置計劃

1.計劃的編制

教學儀器設(shè)備是學院的固定資產(chǎn),購買設(shè)備需要編制計劃。設(shè)備購置計劃,應由各使用部門依據(jù)學院建設(shè)年度項目計劃而定。下年度的申請計劃,應當于上年底編制;本年度的實施計劃,應當于當年三月份制訂。

2.計劃的審核

無論編制何種計劃,都應當有理有據(jù),并填寫儀器設(shè)備采購計劃論證報告單,報分管院長審批同意后,將計劃交由設(shè)備管理部門――實驗設(shè)備處備案,由實驗設(shè)備處督促計劃的執(zhí)行。

3.計劃的調(diào)整

編制的購置計劃,如果由于教學任務、設(shè)備供應等情況發(fā)生變化而需要調(diào)整,在規(guī)定的款項內(nèi)可以作適當調(diào)整,但是調(diào)整須報主管院長批準。

二、儀器設(shè)備的購置

購置設(shè)備時,由使用部門組織好招標小組,依照“技術(shù)先進,優(yōu)質(zhì)優(yōu)先,價格合理,教學適用,維修方便”的原則,按計劃進行,不得損公肥私,不得購買偽劣產(chǎn)品。必要時,設(shè)備主管部門或紀檢部門要派人監(jiān)督。

三、儀器設(shè)備的驗收

所購儀器設(shè)備,均要辦理驗收手續(xù)和入庫手續(xù),此項工作由使用管理部門組織。驗收的內(nèi)容應當包括設(shè)備的規(guī)格、型號、質(zhì)量、性能、零配件、技術(shù)資料以及數(shù)量等。不合格的產(chǎn)品,應當由使用部門提出報告,向廠(商)家辦理退貨、調(diào)換或索賠手續(xù)。合格的產(chǎn)品,填寫儀器設(shè)備驗收報告單,建立設(shè)備檔案,并將儀器設(shè)備基本數(shù)據(jù)報實驗設(shè)備處設(shè)備管理員,作好建帳、建卡工作。

四、儀器設(shè)備的分類編號和登記

凡不屬于低值易耗的固定資產(chǎn),無論是主機,還是附屬設(shè)備,都應當按照到貨日期的先后順序在入庫單、帳冊、卡片和儀器設(shè)備上標明,進行登記。教學儀器設(shè)備的分類編號按學院統(tǒng)一的要求編制,不得有重復。

五、儀器設(shè)備的保管

教學儀器設(shè)備分類編號后,要妥善保管,確保安全。做好防火、防盜、防水、防爆、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等工作。為了保證設(shè)備正常使用、正常運行和及時維修,設(shè)備使用人員按要求應當建立相應的設(shè)備檔案。

六、儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修

設(shè)備要定期保養(yǎng)維修,建立完整的制度。保養(yǎng)工作應當做到“三防”、“六定”,即:防塵、防潮、防震,定人保管、定期保養(yǎng)、定室存放、定期校驗、定期發(fā)動、定期通電。對貴重設(shè)備、精密儀器和使用頻繁的大型設(shè)備,應填寫好使用記錄。

1.各設(shè)備使用人員應當建立完善的清、點檢查制度,責任落實到各設(shè)備使用人員。

2.各設(shè)備使用人員對自己所分管的教學儀器設(shè)備應定期做好常規(guī)的維護和檢修。

3.各設(shè)備使用人員應做好預防維修的工作,即:做好平時的日常維護工作,每次學生做完實驗以后都要及時檢查并做好記錄。

4.各設(shè)備使用人員應做好事故維修的工作,一旦事故發(fā)生,應當及時查明原因,提出報告,上報所在部門的領(lǐng)導,確實需要一般維修或大修,填寫儀器設(shè)備維修申請表,經(jīng)批準以后方能執(zhí)行。

5.做好維修記錄,填好維修記錄卡。

七、儀器設(shè)備的報廢

教學儀器設(shè)備的報廢是保證教學質(zhì)量及設(shè)備更新的重要手段,因此應該建立并嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備報廢制度。

1.各儀器設(shè)備使用人員應保養(yǎng)、維護好設(shè)備,定期檢查,教學儀器設(shè)備因各種原因(如年代久遠老化,損壞嚴重不能修復等)不能正常工作而確需報廢的須向主管部門提出書面申請,填寫儀器設(shè)備報廢申請表(見附表五)。

2.主管部門和有關(guān)專家到現(xiàn)場檢驗確證、核實后,寫出書面意見,報請主管院領(lǐng)導批準同意以后,填寫設(shè)備報廢卡(見附表六),按相關(guān)制度辦理報廢手續(xù)。

3.設(shè)備一旦報廢后,設(shè)備使用人員應及時到實驗設(shè)備處和財務處銷帳,辦理設(shè)備報廢相關(guān)手續(xù)。

此外,應該提倡自制教學設(shè)備,特別是自制那些教學需要、市場采購困難的實驗設(shè)備。為鼓勵教師和實驗人員從事實驗室建設(shè),應當將實驗室建設(shè)工作計入教師的工作量。

八、儀器設(shè)備的借用、調(diào)撥和賠償

1.儀器設(shè)備一般不予外借。特殊情況需要外借,應當由系(部)、實驗設(shè)備處和主管院長批準并報學院設(shè)備管理部門備案;需要校內(nèi)借用應經(jīng)借出系(部)、處室同意,并填寫實驗室儀器設(shè)備借用單(見附表七)。

2.凡借用儀器設(shè)備,都應當按期歸還,不得影響教學的正常進行。人人都應當愛護儀器設(shè)備。

3.儀器設(shè)備的調(diào)撥應經(jīng)借出系(部)、處室同意,并填寫實驗室儀器設(shè)備調(diào)撥單(見附表八),報實驗設(shè)備處和主管院長批準。

4.對不遵守操作規(guī)程或管理失誤而造成損失的人員,都應當追究責任,責令賠償。賠償?shù)某潭葢敻鶕?jù)損失大小、情節(jié)輕重、事后態(tài)度而定。

5.儀器設(shè)備,凡有損壞或丟失,都應當迅速逐級上報情況,并及時查明原因,做好記錄。

第7篇 教務管理組工作職責內(nèi)容

1.印發(fā)各主體班次的教學計劃以及編制、印發(fā)教學實施計劃(課程表)。

2.掌握教學進度,檢查督促各教學環(huán)節(jié)實施情況,并負責日常的教學調(diào)度。

3.負責聯(lián)絡校外兼職教授和省直有關(guān)單位領(lǐng)導來校講課并做好相應的接待工作。核發(fā)講課酬金。

4.統(tǒng)計和復核教師在主體班次授課時數(shù),并辦理發(fā)放課時津貼工作。

5.按時編制、印發(fā)校歷。

6.協(xié)助做好主體班次的教務工作。

7.負責本處有關(guān)材料打印工作和其他服務性工作。

8.負責本科室業(yè)務檔案的收集和整理。

9.完成上級交辦的其他工作任務。

第8篇 院校教務管理人員崗位職責工作內(nèi)容

院校教務管理人員職位要求

1.具有良好的管理能力和協(xié)調(diào)能力。

2.懂教育知識,熱愛教育行業(yè)。

院校教務管理人員崗位職責/工作內(nèi)容

1.負責組織編制各專業(yè)實施性教學計劃、課程目標管理文本編制、教師學期教學任務表等,保證日常教學的有序進行。

2.組織教學的常規(guī)檢查及平時檢查,及時收集教學信息并做好期中、期末教學分析。

3.根據(jù)學期開課計劃及時編制學期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學生教材發(fā)放工作。

4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務競賽等事項的組織準備工作。

5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎(chǔ)工作。

6.負責指導學習部的工作。

7.負責升學班的教學組織管理工作。

8.完成領(lǐng)導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。

第9篇 小學教務管理制度范本

小學教務管理制度(4)

一、明確學校的中心工作是教學工作,認真貫徹國家的教育方針。

二、認真制訂每學年(學期)教學工作計劃,包括學校的、教研組的、各年級(班)學科的。

三、備課堅持“五要素”:備大綱、備教材、備學生、備教法、備作業(yè);教案內(nèi)容要教學目標、教學內(nèi)容、教學重點與難點(包括處理方法)、教學步驟、問題設(shè)計、板書設(shè)計、課堂習題和作業(yè)題。

四、課堂教學力爭科學、規(guī)范,做到教學目的明確,教學內(nèi)容充實,教學方法靈活,教學環(huán)節(jié)嚴謹。

五、教師上課要講授正確,語言形象、準確、生動,要使用標準的普通話組織教學。在組織上不遲到、不拖堂;注重師表,講究教態(tài)儀容;對學生要講究教學衛(wèi)生:站、坐、讀、寫、聽要經(jīng)常訓練培養(yǎng),規(guī)范課堂紀律,要求引導學生在課上使用普通話。樹立良好的求知學風。

六、布置作業(yè)要本著加強基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的原則,安排好基礎(chǔ)題、鞏固題、綜合題、必作題、選作題;批閱作業(yè)要有記載,要有批閱日期,作文寫有眉批和總批。

七、輔導學生要面向全體,承認差別,形式多樣,認真及時,多表揚少批評抓兩頭帶中間,整體推進。

八、成績考核要真實準確,期中期末寫出試卷分析。

九、教師要嚴格執(zhí)行考勤制度,不能故調(diào)課和停課,保證作息時間。

十、教研組、實驗室、圖書室要制訂出各處的活動安排和管理辦法。

第10篇 學校教務主任安全管理工作職責范本

學校教務主任安全管理工作職責

1.在校長的領(lǐng)導下,組織學生認真學習上級關(guān)于安全工作的文件、會議精神、法律、法規(guī)及學校關(guān)于安全工作的各項制度、規(guī)定。

2.根據(jù)學校的安全工作計劃制定具體的安全教育計劃,使安全教育工作有章可循、落實有法。

3.組織實施學校安全教育活動,開展各種安全技能培訓、安全演練。

4.抓好安全宣傳工作,利用各種陣地有針對性、分階段性地宣傳各種安全知識。

5.抓好心理咨詢工作,使學生達到身心健康,以舒暢、豁達的心情投入到學習和生活中去。

6.抓好健康教育工作。

7.指導并監(jiān)督檢查任課教師做好學生的安全工作。

第11篇 中學學校教務處辦公室管理要求

中學(學校)教務處辦公室管理要求

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),教務辦公室是學校教學工作的重要辦公場所,起著承上啟下、上下協(xié)調(diào)、方方面面聯(lián)系的作用。辦公室的文明程度、精神面貌,既對學校教務工作具有引領(lǐng)作用又是學校對外的一個窗口。因此,對教務辦公室管理提出如下要求:

1、整潔衛(wèi)生

做到地面整潔、窗臺潔凈,門窗、墻壁無灰塵;小單間無雜物,物品擺放有序;廁所沖刷干凈,洗面臺、玻璃清潔,無雜味;個人物品擺放有序,桌面上擺放臺歷、水杯、常用書本等少量物品,不堆砌;辦公桌擦洗干凈,不亂貼。

2、文明辦公

切忌大聲喧嘩、高聲談笑,不串崗、聊天,不吃零食;更不得在辦公期間打瞌睡、炒股、看電影、玩電腦游戲等與工作無關(guān)的事。

3、常規(guī)管理

教務辦公人員必須按時到崗,有事必須提前請假;工作期間要堅持在辦公室辦公,不得早退。傳達、布置各處室、年級部有關(guān)工作,要做到及時、優(yōu)質(zhì)完成各項工作任務。

4、工作態(tài)度

善待人、親接物,工作要主動,態(tài)度要和氣,辦事要盡心。家長、外客或領(lǐng)導來校,藝術(shù)、禮貌地做好接待工作,宣傳辦學理念、加強家校溝通工作,形成教育合力;本校教師來了解情況,辦公室人員應立刻放下手頭工作,熱情接待,盡快辦理,決不能不理不問,聽之任之。

5、節(jié)約意識

切實擔負主人翁職責,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張;不開無人燈、無人電腦。

6、安全管理

及時關(guān)鎖門窗,保障辦公室安全,貴重物品隨身攜帶。最后離開辦公室的人員必須對辦公室作好檢查巡視,及時切斷電源,關(guān)鎖門窗。

第12篇 某教務處實驗室管理科職責

教務處實驗室管理科職責

一、負責根據(jù)國家頒布的有關(guān)行政法規(guī),結(jié)合我院實際,草擬相應的規(guī)章制度,完善實驗室管理制度。

二、監(jiān)督學校實驗室對國家有關(guān)行政法規(guī)和學校有關(guān)規(guī)整制度的執(zhí)行,組織各實驗室工作檢查()。組織開展實驗室評估工作。

三、負責全校實驗室建設(shè)與管理,根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃,草擬實驗室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和實施計劃。初審實驗室的設(shè)置、命名、改建、撤銷及調(diào)整等工作。

四、負責草擬實驗室經(jīng)費預算及分配方案的制訂;控制經(jīng)費指標及經(jīng)費使用。

五、負責實驗項目的立項申報、審核、組織論證、項目管理、成果鑒定和評獎工作。

六、負責實驗室用低質(zhì)耐用品、低值易耗品、材料等物資管理;做好匯總審批、審計等工作;搞好物資供應、保障等各項服務工作,提高其使用效率。

七、負責組織實驗技術(shù)人員的培訓、建立實驗技術(shù)人員業(yè)務檔案();協(xié)助有關(guān)部門做好實驗人員的定編定崗、調(diào)整、培訓等工作。

八、負責實驗室數(shù)據(jù)庫(包括教學實驗項目、實驗室任務、實驗開出率、實驗室工作人員、教學儀器設(shè)備數(shù)據(jù)管理、報廢審核、修舊利廢)等管理及上報工作。

九、負責有關(guān)實驗教學儀器設(shè)備的統(tǒng)計報表;參與實驗教學儀器設(shè)備的驗收工作。

十、做好實驗用毒、麻藥品的管理工作。

十一、會同有關(guān)部門對有關(guān)責任事故進行調(diào)查處理。負責管理實驗室對外技術(shù)服務工作。

十二、完成處領(lǐng)導安排的工作。

第13篇 某教務處電化教學工作管理辦法

教務處電化教學工作管理辦法

電化教學作為現(xiàn)代化教育的重要手段之一,以其直觀、生動、形象的方式將所需的客觀事物與過程再現(xiàn)于課堂,在調(diào)動學生視、聽積極性,提高課堂教學質(zhì)量和效率,促進學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面,有著重要的作用。為充分發(fā)揮電化教學的功能,特制定本辦法。

一、常規(guī)電教管理

1.電教資料由電教室統(tǒng)一歸口管理,并按非書資料分類法編目,匯編成電教資料目錄,發(fā)往各處室、教研室,以供查閱。

2.課程教學中需播放的電教片,須編進授課計劃,由電教室統(tǒng)一安排播放或由教師自行播放。

3.任課教師在安排電教課播放時間時,應至少提前一天與電教室取得聯(lián)系登記,按電教室確定的播放頻道組織收看。若因故不能按時播放,電教室應于課前通知任課教師。

4.原則上,電教室不得播放他人自帶影像資料。確因教學需要,教師需播放自帶的電教片,事先必須經(jīng)教務處審批。

5.教師要制作教學用投影片或幻燈片,應將所需制作的圖片一一列出,由系(部)主任簽字后,提前一周交給電教室;

6.電教室制作的投影(幻燈)片,由任課教師簽字領(lǐng)取。原則上由教研室負責保管,統(tǒng)一使用,避免損壞和丟失。除特殊情況外,一套教材不能制作兩套投影(幻燈)片。

7.經(jīng)學院批準,對外制作錄象帶、投影或幻燈片,按錄像帶每小時15.0~20元;投影片每張2.0元;幻燈片每張5.0元的標準收費。到學院財務處辦理有關(guān)手續(xù)后,由電教室予以制作。

二、語音室管理

1.任課教師安排的語音課,原則上是列入學期授課計劃的教學內(nèi)容,在確定具體上課時間時,至少應提前一周與電教室取得聯(lián)系并登記,以便統(tǒng)籌安排。

2.語音室座位均按編號固定人員使用,各班上課前應將座位人員名單造冊,交電教室和任課教師。學生進入語音室后,必須按規(guī)定編號入座,不得隨意調(diào)換。同時檢查設(shè)備情況是否正常,如有異常,應立即向電教室教師報告。

3.上課時,學生應按教師指令操作,不得隨意亂動。課后應及時做好使用情況記錄。

4.語音室設(shè)備一律不得外借,嚴禁拿走室內(nèi)用具、器材。

5.學生進入語音室必須更換拖鞋,不得喧嘩,隨地吐痰,亂扔紙屑,注意保持室內(nèi)清潔。

三、教學用收錄機、幻燈機、投影儀等儀器管理

1.教學用收錄機、幻燈機、vcd、投影儀由電教室負責采購、維修和保養(yǎng),教務組負責日常使用的管理。

2.教學用收錄機、幻燈機、vcd、投影儀原則上只用于課堂教學,需要使用的教師應本人到教員休息室辦理借用手續(xù),連續(xù)借用時間一般不超過一天(雙休日除外)。

每學期結(jié)束前一周停止借用,送回電教室檢修和維護。

3.使用者須愛護設(shè)備,按正常程序操作。不懂之處及時向電教室有關(guān)人員咨詢。使用者不按正常程序操作引起的設(shè)備損壞,責任自負。

四、電教設(shè)備及器材管理制度

1.電教設(shè)備和器材的采購,按年度計劃執(zhí)行。入庫時,須經(jīng)專人驗收、簽字,建立設(shè)備臺帳,做到帳物一致。

2.電教工作人員在使用設(shè)備前,必須認真閱讀使用說明書,嚴格按操作規(guī)程辦事,發(fā)現(xiàn)異常情況要立即停機,認真檢查,出現(xiàn)事故要寫出事故分析報告,并及時上報學院。

3.所有電教設(shè)備和儀器,必須按其性能要求做好防水、防火、防塵、防震、防銹、防盜等工作,確保設(shè)備的正常使用。

4.所有設(shè)備必須做到隨壞隨修,并在每學期期末進行全面維護、保養(yǎng)和檢修。

5.攝影和攝像器材應使用一次維護一次,并及時放入保險柜中,注意防潮防盜。

6.有關(guān)設(shè)備的改裝或報廢,按學院《固定資產(chǎn)管理辦法》的規(guī)定辦理。

7.所有設(shè)備和器材都不得外借。

第14篇 某教務處實驗室工作檔案管理制度

教務處實驗室工作檔案管理制度

為加強我院實驗室建設(shè),規(guī)范管理,提高實驗室功能和效率,更好地評估投資效益,特制定本制度。

一、實驗室工作檔案內(nèi)容

1.實驗室概況

學院和業(yè)務主管部門下發(fā)的實驗室建設(shè)與管理的有關(guān)文件和資料,實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,實驗室占用的房間數(shù)、面積及改造等資料。

2.實驗室任務

實驗教學大綱、實驗課程及項目、每學期實驗教學任務及實驗開出記錄、實驗教學課表及實驗項目統(tǒng)計、實驗教學的考核辦法及歷年試題、實驗報告、預習報告等有關(guān)記錄,承擔的科研和社會服務項目及工作量。

3.實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品及材料

儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)帳、卡、分戶統(tǒng)計帳、低值耐用品分戶帳、領(lǐng)用單、使用維修記錄、技術(shù)資料等,大型精密儀器設(shè)備的論證報告、訂貨合同、安裝驗收報告、損壞維修記錄、使用記錄、說明書等,材料領(lǐng)用記錄等。

4.實驗室管理制度和工作記錄

實驗教師崗位責任制、分工細則及管理制度,實驗教師工作日志,實驗室研究活動記錄、人員考核記錄、培訓計劃及實施情況,實驗室工作計劃、研究論文、成果鑒定證書、自制或改造的實驗儀器設(shè)備裝置的驗收報告等。

5.實驗室經(jīng)費使用

實驗室年度儀器設(shè)備購置、實驗材料消耗、儀器設(shè)備維修、條件建設(shè)等經(jīng)費支出情況統(tǒng)計,實驗室年度科研項目、對外培訓、測試、技術(shù)協(xié)作、勞務等收入情況統(tǒng)計。

6.實驗室每年上報的各種統(tǒng)計報表。

二、實驗室工作檔案管理

1.本制度適用我院各級各類實驗中心、實驗室。

2.實驗設(shè)備處為學院實驗室工作檔案的業(yè)務主管部門,檔案管理應在學院檔案室的指導下進行,各部門要有專人負責此項工作,部門主要領(lǐng)導要認真負責檔案管理及監(jiān)督檢查工作。

3.實驗室工作檔案,從實驗室建立之日起開始建檔,并逐年積累,嚴加保管。

4.各單位根據(jù)實驗室工作檔案的內(nèi)容進行統(tǒng)計整理、編目、立卷,定期歸檔。

5.嚴格實驗室檔案借閱手續(xù),實驗室主任及具體管理人員工作變動時,必須及時辦理移交手續(xù)。

本制度由教務處負責解釋。

第15篇 教務處工具低值耐用品管理制度

教務處工具、低值耐用品管理制度

工具、低值耐用品是設(shè)備管理的一個重要環(huán)節(jié)。對低值耐用品的管理應當遵循保證教學需要、防止積壓浪費的原則。低值耐用品規(guī)定使用期限一年以上,單價在500元(不含500元)以下,其中100元(含100元)~500元之間的必須由學院設(shè)備管理部門統(tǒng)一建帳、建卡、貼標牌,且標牌顏色不同于500元以上的儀器設(shè)備的標牌,100元以下的必須由各實驗室自己建明細帳。

一.購置時,需事先擬訂申請計劃,報系(部)審核批準。

二.采購人員根據(jù)申請計劃購回的物品,使用人員驗收后,100元以下的由使用人員按設(shè)備管理部門指定的統(tǒng)一格式作好登記(見附表一)。100元以上的由設(shè)備管理部門登記建卡、編號,做到帳、卡、物相符。

三.各部門每年度末應向?qū)嶒炘O(shè)備處交低值耐用品的年度統(tǒng)計表(見附表二)。

四.低值耐用品的維護工作由實驗室安排專職技術(shù)人員負責,防止積壓。

五.實驗室間低值耐用品的臨時借用由實驗室主任批準,借用須辦理借用手續(xù)并定期歸還,任何人不得私自將任何物品帶出實驗室。由于責任事故造成物品損壞或丟失按有關(guān)規(guī)定進行賠償,低值耐用品的損壞和丟失賠償參照《實驗室儀器設(shè)備丟失損壞賠償制度》執(zhí)行,

六.為了充分利用教學資源,實驗室中長期閑置的低值耐用品應每年度清理一次,在辦理相關(guān)手續(xù)后轉(zhuǎn)入庫房或其他實驗室。

七.低值耐用品的報廢由系(部)決定,報設(shè)備管理部門批準并辦理銷帳手續(xù)。

教務管理制度建議(15篇)

教務管理制度是學校運營的核心部分,它涵蓋了教學管理、教師管理、學生管理、課程設(shè)置、考試評估等多個領(lǐng)域,旨在確保教育質(zhì)量,提升教學效率,維護良好的教學秩序。包括哪些方面1.
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