第1篇 學校2023學年度總結(jié) 6300字
緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學期的工作,我們在縣教體局及中心學校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務(wù)。為了揚長避短,依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結(jié):
一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念
為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,以胡____倡導(dǎo)社會主義榮辱觀和__大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上,心得體會人均,上交學校存檔。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務(wù)學習,為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務(wù)學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。本學期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實施,每人配發(fā)了一本教學研訓本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實踐相結(jié)合,使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。
二、以教學為中心,推進素質(zhì)教育的發(fā)展
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術(shù)課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設(shè)綜合實踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。
2、組織教師觀看教學光盤。
為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強教研會,搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學中的成功經(jīng)驗,每位教師結(jié)合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應(yīng)用于提高教育教學質(zhì)量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進了一大步。
4、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應(yīng)用于教學實踐,大面積提高教學質(zhì)量,我校堅持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應(yīng)用于教學實際,其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,本學期共組織10余節(jié)公開課。
5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉(zhuǎn)換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對于一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養(yǎng)習慣,從小學會合作等,以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學氛圍。
2)教研組及時安排骨干教師的公開課,其中三年級教師書娜公開課兩節(jié),一年級馮桂芳公開課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示范課,并及時進行研討和總結(jié),使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:小學生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評。
6、關(guān)于綜合實踐活動
本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內(nèi)容涉及調(diào)查報告、實驗報告、精美制作,美術(shù)作品近30件,評選了優(yōu)、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結(jié)。
7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。
主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學習堅持學習有關(guān)“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關(guān)二小、丁河小學觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調(diào)動教師的積極性。
8、抓好養(yǎng)成教育。
(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。
教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無論平時的著裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。
(2)深化班級文化建設(shè),營造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
深厚的班級育人環(huán)境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽問一問,今天有多少收獲,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,使教室真正成為教育的主陣地。
(3)利用目標導(dǎo)向,培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點。
根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn),教育家馬卡連柯說:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎(chǔ)”,基于這一點,養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應(yīng)的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》讓學生以這些目標約束引導(dǎo)自己的行為。當然,規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。
(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調(diào)查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長既要關(guān)心孩子的學習,更要關(guān)心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。
9、全面考核學生。
為全面考核學生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,并填寫了《學生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學生”。
三、加強校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學條件
1、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準確。
2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設(shè)計了校園綜合實踐藝術(shù)展,展出作品50余件,豐富了學生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
3、打造良好的育人環(huán)境
1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習,是多年的一個夙愿,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后,我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經(jīng)過多次協(xié)調(diào),還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
在資金極為緊缺的情況下,我們就發(fā)動全校教師,自己動手,豐衣足食,我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿,又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁,大門兩側(cè)的墻壁,還有廁所,又重新噴漆了大門和旗桿,修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內(nèi)所有臺階,購置了各處室的辦公設(shè)施,重新粉刷了校長室和教務(wù)處,對校長室和教導(dǎo)處做了統(tǒng)一的規(guī)劃和布置,接下來又自費為學生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾,對男女寢室也進行規(guī)劃和布置,又新購買了幾付報欄,添置圖書、儀器、體音美器材,使我們的各室基本上都達到了一類的標準,學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色,更換了所有樓房窗戶上的玻璃
接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪,寫真和車貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購買了大量的盆花和其他綠色植物,總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。
4、營造較好的氛圍
1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結(jié)和諧的工作氛圍。
俗話說:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結(jié)這一塊上做的非常好,同事們都能認識到大家來自三山五岳,為了一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。
2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。
學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。
四、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的不良行為。
2、以行風建設(shè)和教育效能為契機,深化師德師風建設(shè),通過行風建設(shè)的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設(shè)。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。二是開展調(diào)查活動,共計下發(fā)調(diào)查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結(jié)向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。
五、加強德育管理,注重德育的實效性。
(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位
一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀。每學期初,我校將把第一個月設(shè)立為校風校紀整治月,每周二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。
四是嚴格升降國旗制度,向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
(二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍
1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動
結(jié)合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學校及早的組織檢查、預(yù)防,同時加強學校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓,學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯(lián)系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。
結(jié)合我校的實際情況,9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。
4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級學生剛?cè)雽W常規(guī)教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。
六、嚴格財務(wù)管理制度,增加財務(wù)透明度
1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準,做到財務(wù)三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結(jié)。
2、財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。
3、完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。
七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
加強學校綜治安全,確保師生及學校財務(wù)財產(chǎn)的安全
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。
5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。
作。
八、存在的突出問題
通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:
1.競爭意識不強,不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細,缺乏創(chuàng)新。
第2篇 學校2023學年度第一學期初三工作總結(jié) 2150字
開拓、創(chuàng)新、務(wù)實的一學期結(jié)束了。過去的一學期,我們在學部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在“三個代表”重要思想指引下,全體教師齊心協(xié)力,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學部制定的《英才學校十五不準》。全體正、副班主任“嚴管理、勤疏導(dǎo)”,有力的保障了教育、教學工作?,F(xiàn)在,一個“勤奮、守紀、向上、進取”的年段已經(jīng)初步形成。
一、主要工作
第
一、從整頓入手,做了大量疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定學生情緒。使年段教育、教學工作很快的進了狀態(tài),取得了一個良好的開端。開學伊始,由于重新編班,原來年段的思想教育、紀律規(guī)范教育,少數(shù)學生的情緒極不穩(wěn)定。說情的、走上層路線要求調(diào)班的時有發(fā)生,為穩(wěn)定情緒,正、副班主任、課任老師統(tǒng)一口徑,教務(wù)處、德育處嚴格把關(guān),全體教師深入班級,曉之以理、動之以情、全面疏導(dǎo)、個別談心。很快使學生波動的情緒穩(wěn)定了下來,順利的度過了開學這一關(guān)。
第
二、嚴抓課堂常規(guī),使教學秩序在短時間走上正軌。初上課時許多學生的學習習慣極差,不準時進教室、課堂吵吵鬧鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生、年段及時提醒班主任關(guān)注這一狀況,不少班主任利用班會課,講守則、談規(guī)范以及課堂常規(guī)教育。不失時機的教育學生,利用業(yè)余時間找學生促膝談心,個別交流,把思想工作融入日常生活的每一個細節(jié)。通過以上工作,收到良好的效果。
三、四班等班級十分的穩(wěn)定,鈴響立即走進教室、預(yù)備鈴響立即靜堂,課堂紀律好,這為學習成績的提高創(chuàng)造了良好的條件。
第
三、狠抓教學工作,決不放松。學校、年段工作千頭萬緒,德育是前提,教學是中心,我們在年段改造中十分注重教學這一環(huán)節(jié),主要從五個方面加以落實。首先,抓好備課組的建設(shè),我們除了按教務(wù)處對備課組長的要求進行督促、落實外,本學期還三次讓備課組長檢查各科教學進度,保證各科教學(除競賽班外),保持步調(diào)一致。其次,還進行兩次作業(yè)檢查,召開部分學生座談會,了解教師的教學情況。再次,反映教學中的重大舉措,我們認真聽取學生的意見。如“限時作業(yè)”。實施前,我們征求了同學的意見,實施中又分三次(好、中、差三個層次的學生)召開座談會,了解實際效果,學生的情況及時反饋給教務(wù)處。其
四、年段鼓勵段內(nèi)教師互相聽課,跨年段教師之間的聽課,據(jù)不完全統(tǒng)計,本年段相互聽課達四十多節(jié)。由于我們十分的重視教學工作,盡管學生成績?nèi)圆荒芰钊耸值臐M意,但總的說來,我們是盡了力。同時縱觀一個學期,學生的學習成績相對而言,還是比較穩(wěn)定的。其
五、充分準備,認真開好質(zhì)量分析會。年段在月考、期中考、市質(zhì)檢級的考試中,都認真進行統(tǒng)考科目的質(zhì)量分析,從教務(wù)處的紀老師到其他科目的老師在多次考試后,認真作到“四快”即快改卷、快登分、快統(tǒng)計、快分析。本學期這種分析共進行了四次。
第
四、認真開好家長會,并作好溝通和學生學習情況的反饋。對學生的教育不僅僅是學校、老師的事,而是學校、家庭共同教育的結(jié)果,因而,本學期,我們認真組織召開了三次年段家長會,分別是期初、期中、期末市質(zhì)檢后,家長會的目的是給家長以信心、引導(dǎo)他們正確對待孩子在學習上的升、降,家長本身要調(diào)整心態(tài)、同時幫助孩子樹立信心。防止他們盲目的樂觀或一味的責怪孩子的不良現(xiàn)象,引導(dǎo)他們樹立用發(fā)展的眼光與學校配合,擔負起教育孩子成長的責任。開好家長會的關(guān)鍵是要有充分準備。每次家長會我們都認真組織,年段組長紀老師不僅在數(shù)據(jù)綜合、比較方面做了充分的準備還制作了課件,利用圖解形式生動的向家長介紹我們的工作與成績,同市里的重點中學、兄弟學校的同年級的數(shù)據(jù)進行比較,使家長一目了然,心中有數(shù),每次家長會后,家長都贊不絕口,收到了良好的效果。
第
五、年段的蒸蒸日上,要靠全體教師的同心同德,整體合作才能完成,一學期以來,這項工作一直是年段工作的核心,緊抓不放,除了日常的彼此溝通外,我們還利用質(zhì)量分析會,組織大家聚餐和飯后卡拉ok。因為在這種場合大多數(shù)的同志能敞開心扉、暢所欲言,達到相互交流、溝通的目的,在一定程度上緩解工作上的疲勞、煩躁。在輕松的音樂中交流了感情,將心中的不愉快發(fā)泄出去。達到清心潤肺、保肝的功效。
第
六、年段的工作只所以能有所起色,得益于全體班科任的共同努力。尤其是班主任陳冬梅、馮亞萍、張雪花,備課組長彭超、江映天、汪壽華、蔡秀珍以及年段領(lǐng)導(dǎo)紀秀卿老師。副班主任張世元、黃河南、林作風、曹志娟、毛軍、周春陽、吳修清、王金剛、房立強、等老師都積極主動的為年段出謀劃策,配合年段工作,積極的搶時間,輔導(dǎo)學生,用自己的人格影響、帶動了學生。
二、留下幾點遺憾
首先,個別班級的常規(guī)管理不到位,部分學生良好的學習習慣還沒有養(yǎng)成,學生中不穩(wěn)定因素還存在,吸煙、早戀等現(xiàn)象時有發(fā)生,稍有松懈就有可能釀成重大事故。
其次,部分教師對學生管教不嚴,上課組織教學不利。尤其嚴重的是少數(shù)班主任老師對學生的違紀行為不以為然,不能及時的對學生進行系統(tǒng)的思想教育,平時不重視對學生進行思想教育,把一周一節(jié)的班會課當作自己的自習課、復(fù)習課。
再次,有的班科任對貫徹學部、德育處的工作有抵觸情緒。拖、頂情況時有發(fā)生,未有良策根治。
總之,回顧一學期的工作,結(jié)論是:工作還順利,有磨擦,但無大礙,有事故,但有驚無險。下學期更應(yīng)努力,方能取得更好的成績。
年段長:梁文賢
__年元月十六日
第3篇 學年度第一學期學校工作總結(jié) 3600字
XX-XX學年度第一學期學校工作總結(jié)
XX,號稱世界末日之年,終于平安過去,本學期學校各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會是給本學期劃一個句號;同時,全面反思本學期工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,是為了更好地開展下一學期的工作。
一、本學期主要工作回顧
(一)本學期的主要工作
1、校務(wù)管理工作方面,重點抓制度落實,盡最大可能地實現(xiàn)校務(wù)公開。
2、教育教學工作方面,除了教學常規(guī)工作之外,主要做了學校標準化建設(shè)活動,我校的教學條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面,在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學交流活動的基礎(chǔ)上,重點推進了不同層次的課題研究工作,著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺,我們相信,認真對待的教師,必將從中有所收獲,如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項,會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面,本學期小型添置和大型維修方面做了大量的工作,如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學樓的防盜大門等工作,學校面貌雖然沒有根本變化,但依然清新整潔,能保證廣大師生工作和生活的基本需要;各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習慣,但本學期學生帶零食進教學區(qū)的現(xiàn)象,使本學期教學區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作,一學期來,學校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面,積極組織學生參加縣中學生運動會,乒乓球隊取得全縣第二名的好成績;繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學生文化活動;結(jié)合課題研究,開展了班級美化建設(shè);團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播,在各班級的配合下,起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作,在配合學校相關(guān)活動方面作出了應(yīng)有的貢獻,XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風廉政建設(shè)先進單位”。這個獎項的獲得,得益于我校教職工對學校工作的理解支持,沒有較大的不滿情緒和行為,同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結(jié)和諧。
(二)本學期學校整體工作評價
總之,在過去的一學期里,我校常規(guī)工作有序,如教育教學工作、學生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作;重點工作突出,如組織學生參加全縣學生運動會、薄弱學校與標準化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學生文體活動、課題申報工作、各項考試工作;關(guān)鍵工作到位,如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學期的開學工作、長期的安全值班工作、績效工資核算,等等。這些工作的順利開展與取得一定實效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
一學期來,學校整體局面表現(xiàn)為“四平”,即:平淡的校園生活(沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措);平和的人際關(guān)系(互相寬容和理解,互相支持和關(guān)心);校園內(nèi)人物平安;教職工的心情平靜;我個人認為:平平淡淡才是真,在平安的環(huán)境中,有著平和的人際關(guān)系,我們廣大教師才能靜下心來,做好教育工作,切實履行 “立德樹人”的基本職責。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題
(一)取得的經(jīng)驗
XX—XX學年度第一學期各項工作能夠圓滿順利的完成,我們認為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好,個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用,是我校工作保持有序運轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵,學校工作崗位的唯一性(各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性,期初安排,中間難以替代),決定了學校的每一個崗位都非常重要。
2、團結(jié)奮進的行政班子。學校班子成員能立足現(xiàn)狀,盡最大努力地保證學校各項工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果;能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致,重視過程管理,即時糾偏,做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同,雖然有時略有怨言,但面對具體工作,均能認真對待、力求最好,從來出現(xiàn)沒有撂挑子,導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學期,我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面:一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面,使之更適合學校當前的環(huán)境和有效地改進工作,如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議,掛行政qq群,以便督促和參照;再如初三月考增加班主任分析會,在橫向上加強聯(lián)系和比較;還如校園垃圾分類回收辦法的實施,在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象;二是在原有制度的基礎(chǔ)上,加大落實執(zhí)行的力度,使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度,如行政值周制度、教學檢查制度、例行公示制度等。
4、精益求精的質(zhì)量追求。教育是一個慢活,“要靜等花開”,學生的成長需要良好的環(huán)境,長期熏陶,點滴積累,才能養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,這就要求我們廣大教師,要有足夠的耐心和細心,對每一個教學環(huán)節(jié)精雕細刻,力求最大的質(zhì)量效益;學校生活是平淡的,但能夠?qū)⑵椒病握{(diào)的工作堅持下去,做到自己最滿意的狀態(tài),就是一種精益求精的具體表現(xiàn),它表現(xiàn)在學校工作的各個方面,最為突出的是初三年級各學科教師在教學方面的表現(xiàn)。
以上四個方面的有利因素需要大家共同維護、發(fā)揚光大。
(二)存在的問題
毋庸諱言,我們學校各項工作還存在著諸多問題。有些問題是我們自身無法解決的,如學校硬件建設(shè)落后,不能滿足廣大教職工的提高生活質(zhì)量的需求,并存在重大的安全隱患,如教工宿舍和初三年級的教學樓;但有些問題卻是我們主觀努力方面的問題,主要有以下幾個方面:
1、管理工作中的問題:一是粗放、含糊,主要表現(xiàn)為缺乏充分準備、系統(tǒng)思考與精細化管理,難以做到橫向到邊、縱向到底的嚴謹務(wù)實的工作作風;二是執(zhí)行力還不夠理想,一些管理人員對自己的角色和所管理的工作認識不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標準理解不透徹,導(dǎo)致管理工作效果還不夠理想;三是廣大教職工在民主參與學校管理的意識、方式和能力方面還有待于加強,這不但是廣大教職工的問題,也有我們管理者的引導(dǎo)培養(yǎng)不夠的問題。
2、在教育教學工作中,還大量存在著教學方法陳舊、簡單的問題,難以充分做到以學生為主體、提高課堂教學效率。一些教師片面地重視學生成績提高,而忽視學生的思想品德教育、文明禮儀教育和行為習慣的養(yǎng)成教育等重要性。如對學生帶零食進教學區(qū)的行為,聽之任之?
3、在教師自身的專業(yè)發(fā)展方面,部分教師安于現(xiàn)狀,不思進取,新的教學設(shè)備不能充分利用、新的教育思想不愿意接受,新的教育方法不愿意嘗試,教研活動流于形式,甚至有些教師連一年一次的公開課也不上,開展教研組活動,就是為了掙學校補貼的幾個錢,教研例會成了談天說地的聚會,成了互相說風涼話、傳播負能量的渠道;一些教師不能正確對待課題研究,申報之后束之高閣,不能深入地學習相關(guān)理論、嘗試教學實踐、總結(jié)個人經(jīng)驗,課題組沒有形成群策群力的研究交流團隊,而是僅靠個別兩個人來做資料,其他人甘做“南郭先生”,然后一同享受沒有質(zhì)量的“勞動成果”,最終將本來是“自愿、協(xié)同、靈活、有效”的校本小課題研究,推向形式化,長此下去,必將導(dǎo)致此項活動被取消。
4、后勤管理方面。物資浪費現(xiàn)象嚴重,如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理,均處于一種松散的管理狀態(tài)。
三、努力的方向和改進的措施
(一)在學校管理方面
1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平,共同辦好學校。
3、創(chuàng)新管理機制,尋求新的發(fā)展點。
(二)在教育教學方面
1、落實常規(guī)管理,認真落實教育教學制度的各項規(guī)定,確保教育教學基本任務(wù)得以完成。
2、落實學生的主體地位,貫徹落實新的教育理念,提高課堂教學的效益。
3、加強學生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。
(三)在教育科研方面
1、提高層次,確保較高層次的課題按時完成任務(wù),要求加大縣級以上課題的過程管理。
2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好;其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育等
3、精減數(shù)量,目前學校的課題名目繁多,但有效性并不一定如意,在結(jié)題驗收上,要嚴把質(zhì)量關(guān);在下一個周期在申報過程中就要有數(shù)量和個人參與次數(shù)的限制,要保證課題研究的實踐價值和精力保障。
(四)在后勤安全方面
1、既要提高服務(wù)意識,又要講究經(jīng)濟效益。
2、物資管理,要做到物盡其用,不能隨意丟棄或鋪張浪費,細化實物管理的程序,改進物資管理的方法。
3、建立安全工作常態(tài)機制,健全安全工作資料的收集,要做到虛實并舉,教育與管制并重。
四、具體事項的說明
1、各個層次的課題研究工作,要在假期中作好充分的準備,明年開春短短的幾個月稍縱即逝;
2、關(guān)于手機問題;
3、假期生活與祝福
今天會后,就是寒假的正式開始,下學期于十六開學,按正常考勤,同時正式上課,教師與學生都要按時到校,十六傍晚召開全體教工會,請大家準時參加。
最后,希望大家在假期中注意安全,遠離黃賭毒,過一個健康文明快樂的寒假。同時借此機會,祝大家春節(jié)快樂、合家幸福、萬事如意!
第4篇 學校歷史教學年度工作總結(jié) 1500字
__年的這一學期以來,我積極響應(yīng)學校學習杜郎口改革,勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,并注重博采眾長,廣泛涉獵知識,嚴格要求自己,尊重學生,使自己教有所思,學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面一一說明:
1、備課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗.為此我積極響應(yīng)學校提前一周備課的要求,認真?zhèn)湔n鉆研教材,教參和教學大綱。虛心向前輩老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,并利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,以此確定預(yù)習和展示的問題,就能夠契合學生的心理和性格實際,并對即將上的課作出預(yù)想,以作到有備無患。有時為了能夠讓學生更好的把握知識。還“違規(guī)”預(yù)想把手機帶進課堂。如在準備《改革開放》這節(jié)課時就在手機上下載了《春天的故事》這首歌
2、上課
上課時認真講課,精講精練,語言簡潔不羅嗦,力求抓住重點,突破難點,把時間控制在15分鐘以內(nèi)。,從學生的實際出發(fā),注重調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學生的主體性,并著力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,運用多種教學手段,調(diào)動學生的興趣和思維,變“要我學”為“我要學”,注意觀察學生的反映,做到及時的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換,當學生進行預(yù)習時,自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當學生進行小組間的討論時,應(yīng)該是參與者;當學生討論或展示完畢時,自己應(yīng)該作出小結(jié),是歸納者。
3、輔導(dǎo)和作業(yè)
學校改革嘗試階段,所以一旦課堂因為種種異常原因就會影響課程的進度,加上本學期的時間比較短,所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師,本來是沒有晚自習的,為了能順利完成教學任務(wù)結(jié)束進度,向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習,這樣一來,我就可以及時的在自習上完成鞏固提高的環(huán)節(jié),累是累點,但是很值得。總的來說,我這學期忙碌并快樂著,因為忙碌所以充實,因為充.com實,我感受著自己的不斷成長。作業(yè)方面 根據(jù)學校精講精練的要求,精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)并做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。
4、課外
除了正常的教學上的備課、上課和輔導(dǎo)改作業(yè)外,我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,來提高自己的教學水平。另外我還注重多方面培養(yǎng)自己的 個人素養(yǎng),每天堅持練字半小時以上。找時間到圖書館借書看書,擴寬知識視野,學習教育理論,不斷為教學內(nèi)容注入新鮮血液,厚實自己的知識體系和理論底蘊。回家后還會打開電腦,進入《教育在線》,學習前輩們的精髓,再打開自己的個人博客,涂鴉自己的教學所思,感受著成長的無限快樂和美好!
5、考勤方面
我認為教師的職業(yè)是神圣的,任何老師都不能以任何理由和借口無故遲到或曠工。否則該如何“德高為師身正為范”做學生的表率?我嚴格的履行著教師的職業(yè)操守,除了結(jié)婚那幾天公假外,從沒有擅自請假或遲到或曠工等。在這方面,學校的田校長做得特別好,我們還提的出什么怨言?
6、努力方向
新的世紀,社會的要求,家長的期盼,學生的崇仰,予我們,那都是厚重的沉甸甸的責任。作為一名普普通通的歷史教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因為我不是做的最好的。當然,沒有最好只有更好,我們每個人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到最好,卻要有做到最好的追求,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,用心教導(dǎo)學生,用笑溫暖學生,用愛滋潤學生,要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,一如繼往!
學校歷史教學年度工作總結(jié)
第5篇 學年度第二學期學校教學工作總結(jié) 2650字
XX—XX學年度第二學期學校教學工作總結(jié)
本學期,我校繼續(xù)以各級教育部門素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo),以《_省普通中小學管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實《_鎮(zhèn)中心小學第二個五年發(fā)展規(guī)劃(XX—XX)》,把課程教學、教師成長、特色建設(shè)作為學校發(fā)展的三大支點,以“問題導(dǎo)學”為突破口,全力進行有效教學研究,努力打造綠色教育質(zhì)量,學校的綜合辦學水平有了進一步的提升。
一、工作回顧
(一)、規(guī)范課程開設(shè),推進素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)嘗試在二年級開設(shè)英語課、科學課。為了便于學校監(jiān)管,繼續(xù)實行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時間開設(shè),地方課雖有語文教師兼任,但實行異班教學,有效預(yù)防了擠占行為。
2、進一步完善了對三科課程的評價,期末對各班各課程的開設(shè)質(zhì)量進行了抽測。為了引導(dǎo)教師前面落實學科課程標準,繼續(xù)實行學科素質(zhì)測評,對學生語文聽力、朗讀、寫字、口語、課外閱讀、數(shù)學實踐、科學實驗操作能力進行了期末測評。
5、堅持督導(dǎo)通報制度,確保了非考試學科課程不被擠占。
(二)、規(guī)范辦學行為,治理好教學熱點問題。
本學期繼續(xù)規(guī)范教師的教學行為,包括嚴禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導(dǎo)、指示或暗示學生亂購資料等,嚴格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,減輕學生課業(yè)負擔。規(guī)范學生到校時間,規(guī)范課外活動教學管理,讓課外活動真正成為學生自主學習、實踐學習的舞臺。在繼續(xù)執(zhí)行督導(dǎo)值周制度的同時,教學部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進行專項檢查、通報、調(diào)度,收到了良好的效果。
(三)、強化教學管理,保障教學質(zhì)量。
本學期,我校把“問題導(dǎo)學”作為開展“高校和諧課堂”活動和有效教學研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌,實現(xiàn)學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)的同步提升。
1、改進了備課方式方法,根據(jù)“問題導(dǎo)學”實驗研究階段成果,實行表格式教案,完善“個人主備—集體研討”要求,利用集體備課時間對個人主備內(nèi)容認真分析、探討、修訂,引領(lǐng)全體教師在備課實效性上下功夫。備課組長每兩周查教案一次,把發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師。
2、完善了“推門聽課”制度,學科主任對本學科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評價、指導(dǎo)功能,把對常態(tài)課的評價納入教學常規(guī)評價中。注意發(fā)揮問題導(dǎo)學實驗教師的帶動作用,讓每節(jié)課都目標明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實自然、學生喜歡、目標達成。
3、完善語數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負擔監(jiān)管,嚴格作業(yè)布置與批改。本學期分備課組確定作業(yè)類型、內(nèi)容,進一步強化了作業(yè)的典型性、針對性、層次性。基本做到了“凡是布置的作業(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學校檢查”。本學期學校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報用紙,加強了實踐作業(yè)的研究、指導(dǎo),提高了實踐作業(yè)的質(zhì)量。語文數(shù)學兩科建立了作業(yè)糾錯本,引導(dǎo)學生在反思中學習。
4、嚴格監(jiān)管單元檢測管理,統(tǒng)一單元檢測命題、監(jiān)場、閱卷、分析,加強命題指導(dǎo),提升教師的命題能力,加強了“試題庫”建設(shè),實行專人負責。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無分數(shù)評價制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。
5、合理規(guī)劃教學進度。改進教學常規(guī)檢查時間、措施、方法和反饋,使之更有實效性。加強教學信息化管理,設(shè)立專門的學習材料、教案上傳、試題庫、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網(wǎng)絡(luò)平臺,建立監(jiān)督評價機制。
6、重視藝體工作,打造辦學特色。
本學期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學藝體工作規(guī)劃》為指導(dǎo),在開足課時的基礎(chǔ)上加大教學管理,按照教學部布置定期檢查教學常規(guī)和開展平時研究課聽評活動,努力打造各自的教學特色,提高了藝體學科教學質(zhì)量。音樂學科的“豎笛”、體育學科的乒乓球、美術(shù)學科的剪紙等特色教學初步形成。
(四)、依靠校本研訓,促進教師成長。
本學期圍繞“問題導(dǎo)學”實驗和學生綜合素質(zhì)訓練,開展了各種研訓活動。
1、以“問題導(dǎo)學”為載體,努力打造“大班額、輕負擔、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語文、數(shù)學、常識學科的“問題導(dǎo)學”操作要領(lǐng)及指導(dǎo)意見,在學習小組組建、學生自主學習、合作學習、探究學習方式等方面就能行了實實在在的研究探索,較好的轉(zhuǎn)變了學生學習方式和教師教學方式。3月24日,舉辦“問題導(dǎo)學”研討會,市、縣教研室的專家、領(lǐng)導(dǎo)受邀蒞臨指導(dǎo),推進了課題研究。
2、理念培訓是前提。本學期,我校充分利用例會、校會對全體教師進行辦學理念培訓,尤其是當前“教育質(zhì)量”內(nèi)涵和“國際視野”培訓。學校負責人帶頭靜心讀書,研討學習國家、省《規(guī)劃》及國家領(lǐng)導(dǎo)人在全教會上的講話,提高政策的理解力以及政策轉(zhuǎn)化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負責人把搜集到的好文章發(fā)到學習博客,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,增強了與應(yīng)試教育挑戰(zhàn)的意識、能力和信心。
3、在堅守學校半日常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,積極爭取機會選派教師參加高級別培訓、教研活動29人次,并繼續(xù)實施“專家進校園活動”:本學期邀請全國語文名師陳曉梅來校指導(dǎo)課堂教學四次;3月24日,市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導(dǎo)我校課堂教學;4月28日,全國知名校長青島膠州向陽小學韓珍德來我校指導(dǎo)工作;5月6日,邀請教育專家陶繼新老師來校指導(dǎo);6月8日我市晨陽學校劉知曉校長帶領(lǐng)本校語數(shù)英骨干教師來我校講課、做報告。
4、建立了教師學習交流網(wǎng)絡(luò)平臺。本學期,我校建立學校公共博客,老師們隨時把網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫的學習體會、教育隨筆上傳至博客,網(wǎng)絡(luò)平臺的建立,開闊了教師學習的視野,方便了教師間的互動交流,提高了教師學習、研究的興趣。
長期深入的教研培訓活動,極大地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學理念,促進了教師專業(yè)成長,本學期,我校有三名教師被評為市教學能手。
(五)、開展豐富多彩的課外活動,提高學生的綜合素養(yǎng)。
本學期,按照學校計劃認真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書節(jié)、第三屆數(shù)學節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術(shù)節(jié)。另外還組織了種植心愿樹活動、遠足活動、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動形式,深入挖掘各項活動的育人因素,使廣大學生擴大了視野,豐富了見聞,鍛煉了能力,提高了綜合素養(yǎng)。認真組織了全縣小學生英語風采大賽、全縣讀書知識大賽、全縣中小學生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動,并均取得了較好的成績。
三、下學期重點工作打算:
1、繼續(xù)加大對“問題導(dǎo)學”課堂教學的研究,力爭使全體教師的課堂在教與學的方式上有一個較大的轉(zhuǎn)變,課堂教學效率能有明顯提高。
2、對校本課程進一步梳理,突出特色性,提高校本課程的質(zhì)量。
3、結(jié)合學校實際,進步研究確立辦學特色,在提高學校綜合管理的基礎(chǔ)上,突出亮點。
第6篇 2023學年度第一學期小學學校工作總結(jié) 3850字
__年下半年的這一學期,面對全市“三先”目標實現(xiàn)在即、全鎮(zhèn)教育改革春潮洶涌的大好形勢,我校在鎮(zhèn)黨委政府、教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持自己的辦學思路,再次取得可喜成績。
一、以協(xié)調(diào)、促進、激活、服務(wù)為目標,提高了學校管理的專業(yè)化水平。
傳統(tǒng)的學校管理,主要是“按牌理出牌”,單一的目標管理,制度管理,重在把師生“管住”,讓他們的行動符合教育體制要求與學校生活規(guī)范,管理的有些內(nèi)容和形式已成為教育創(chuàng)新的障礙,隨著素質(zhì)教育與課改的深入,管理的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷⑷恕凹せ睢?,讓師生解放思想、個性,努力創(chuàng)新,在突破固有規(guī)范的過程中最大限度地實現(xiàn)創(chuàng)造性學習、創(chuàng)造性工作?;诖?,我們定期研究教育改革與管理創(chuàng)新問題,切實轉(zhuǎn)變管理角色和管理行為,探索新的學校管理模式。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風。
根據(jù)工作需要,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教辦對我校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了部分調(diào)整,進一步充實了我校教干隊伍,提高了戰(zhàn)斗力,同時,我們把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)重點放在思想作風、工作作風建設(shè)上。每次校務(wù)會都要認真查找思想作風、工作作風上存在的問題,大興學習改造之風,創(chuàng)新進取之風,身體力行之風,一學期來,班子成員銳意進取、團結(jié)協(xié)作、勤奮工作,為提高教育教學質(zhì)量,特別是推進新課程改革,促進教師專業(yè)發(fā)展做出了不懈努力。龐凱主任、孫雪紅老師作為新進入領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕教干,遇事不言難,不畏苦,勇挑重擔,得到全體教師的好評。
2、加強制度建設(shè),促進學校各項工作的規(guī)范性。
學期初,根據(jù)教育局學校管理制度匯編文件的要求,我們對德育、教學、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,該修改的修改,該增補的增補,用兩周時間全部更換各室懸掛的各類規(guī)章制度要求,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教師履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康、高效發(fā)展。
二、繼續(xù)抓好教師的思想教育與業(yè)務(wù)能力培訓工作。
我校教師年齡偏大,教學水平偏低,與外界交流不多的現(xiàn)狀,已成為阻礙我校進一步發(fā)展的瓶頸。如何深入挖潛,提高現(xiàn)有教師的理論素質(zhì)、實踐水平是我們的當務(wù)之急,為此,本學期重點做了以下幾方面工作:
1、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。
重視和加強對年輕教師的培訓和培養(yǎng),是我們幾年來的一貫做法,本學期,我們繼續(xù)狠抓校本培訓,調(diào)整培訓思路,一是變校本培訓的“一言堂”為“群英會”,培訓的主講不再是教學主管,而是教師輪流“做莊”,培訓的內(nèi)容不再是過去的我讀文章你寫體會,而是主講拿出自己的課堂案例,大家一起來分析研討;二是變“走出去”為“坐下來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)、影視資源開展培訓活動,今年教育局發(fā)的《送優(yōu)質(zhì)教學資源下鄉(xiāng)》光盤,成了教師們的最好,集體觀看,借“閱”已達百次以上;同時學校堅持集中培訓與自學相結(jié)合,以新課程理念、課程標準為主攻方向和主要內(nèi)容,要求教師自學,使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內(nèi)容和目標。在“坐下來”的同時,我們并沒有放棄走出去。學校努力為全體教師創(chuàng)造外出學習的機會。一學期來,學校共計派出教師6人次外出學習,為我們學校帶回了好的經(jīng)驗,好的做法,有利地指導(dǎo)了我校的教學工作。
2、全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,為教師提供更大的發(fā)展空間。
誰都渴望被別人認可,誰都希望自己被看到,我校教師隊伍,在學歷上可能不如一些大的學校,但論敬業(yè)精神,論工作態(tài)度,可以說是非常優(yōu)秀的,全體教師都能做到“勤奮、敬業(yè)、愛生、奉獻”。但對于我們這樣一個農(nóng)村小學來說,展示自我的空間是狹窄的,有的老師教了一輩子書,可能連一次表現(xiàn)的機會都沒有。我們就是想要創(chuàng)造盡可能多的機會,讓他們一展“風采”,不能參加更高級別的活動,我們就自己搞活動,讓更多的教師參與,過一把“明星癮”。,一學期來,我們先后開展了“校優(yōu)質(zhì)課”、“最佳寫手”、“毽子大王”等一系列活動,增強了教師的自信心,充分調(diào)動了廣大教師工作的積極性。一些年齡稍大的老師如柳希元、宋文甫等老師也煥發(fā)了青春,踴躍投入到各類活動中去。經(jīng)常開展集體的文藝活動,既有益教師們的身心健康,又豐富了校園內(nèi)的業(yè)余生活,工間操時間全體教師與學生一同出操,不但能增強體質(zhì),減少疾病,更為學生起到了模范帶頭作用,激發(fā)了全體教師的工作熱情。在我校3人因病請假嚴重缺人,學校條件差,生活艱苦的情況下,我們將困難內(nèi)化,深入挖潛,班子成員全部滿課時上崗,身先垂范。教師們團結(jié)奮斗、任勞任怨,絕大部分教師做到了出滿勤,出全勤,各項工作成績斐然。涌現(xiàn)出一批全心身投入、埋頭苦干的好老師。如張廣梅老師、郝永老師、王媛老師等。同時,我校還著重抓好“三師”工程的建設(shè),以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容。我們印發(fā)學習資料,訂閱報刊,組織教師學習,討論;制定了《張村小學教師文明公約》、《張村小學教師工作崗位責任制》;采取多種形式,立師德、強師能、鑄師魂。要求老師們把主要精力放在本職工作上,凡是要求學生做到的,教師必須首先自己做到。廣大教師尤其是班主任,堅持深入到學生中去,在對教師管理上,我校更加規(guī)范教師的日常工作環(huán)境,從小事抓起,處處都能體現(xiàn)出張村小學較高的整體素質(zhì),采用集體辦公的形式,有益于教師之間切磋業(yè)務(wù),相互之間能夠取長補短,有效避免了工作時間干私活,閑嘮嗑,傳閑話等不利于工作,不適合教師身份的行為。
2、抓好教師的“繼續(xù)教育”工程。重視和加強對年輕教師的培訓和培養(yǎng),是我們幾年來的一貫做法,在校本培訓、教師技能提高上,學校堅持集中培訓與自學相結(jié)合,堅持每兩周一次的業(yè)務(wù)學習,同時以新課程理念、新課程標準為主攻方向和主要內(nèi)容,要求教師自學,使全體教師了解了本次新課程改革的背景、內(nèi)容和目標。同時學校還努力為全體教師創(chuàng)造外出學習的機會。一學期來,學校共計派出教師6人次外出學習,為我們學校帶回了好的經(jīng)驗,好的做法,有利地指導(dǎo)了我校的教學工作,今后,學校將繼續(xù)創(chuàng)造機會,拓寬多種渠道,讓更多的老師有外出學習的機會。
三、深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。
(一)在德育工作。
本學期學校注意加強學生的養(yǎng)成教育,并以少先隊為主陣地,弘揚愛國主義主旋律,堅持每周升降國旗制度,并且在升國旗中對學生進行思想教育,長期的堅持使學生得到了極好地鍛煉,受到了良好的教育。少先隊實行了大隊干部競聘演講,10名候選人慷慨激昂的演說,流暢自如的話語,大膽合理的設(shè)想,獲得了評委們的熱烈掌聲,最終經(jīng)過激烈角逐,評選出大隊長、組織委員、宣傳委員各一名。這次活動的開展,不僅展示了我校學生的精神面貌,培養(yǎng)了競爭意識,而且也是對學生心理素質(zhì)的一次極好的鍛煉。學校還組織了“高舉光輝旗幟,誓做時代新人”的學生演講活動。本學年,學校師生為慈善機構(gòu)及殘疾兒童捐款2800余元。
(二)教學工作
教學是學校的中心工作,一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念,為學生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,是我們教學管理的最終目標,在工作中,我們做到了以下四點:
1、教干確保進入教學一線
一是確保全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員課時足,中層以上教干周課時數(shù)不低于全校教師的平均數(shù);二是確保指導(dǎo)教學工作實,要求每位教干每周聽課不少于2課時,全學期不少于40課時,至1月10日,檢查的結(jié)果,全體教干聽課節(jié)次基本達到了這一要求;三是指導(dǎo)教學效果明顯,按照學期初的包干分工方案,我們將對各分工包干指導(dǎo)教學的年級進行評測。
2、教學工作實施嚴格的全程管理。本學期,學校加大了對教師備課和學生作業(yè)批閱情況的指導(dǎo)、檢查力度。提倡備課既重教學又重學法,更要重視課內(nèi)知識的課外延伸,要求教師批改作業(yè)不止用簡單的對錯號,還要有指導(dǎo)性的示范式評語,用心與孩子交流。
3、課堂教學改革達到有效的全員參與。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,是育人的主要場所,是教學全程最重要的環(huán)節(jié),學校堅持從嚴規(guī)范教學常規(guī)管理。加強指導(dǎo)與監(jiān)督,校領(lǐng)導(dǎo)通過不定期地下班級聽課,抽查教案、作業(yè)、聽課記錄等,督促全體教師自覺從教。我校還鼓勵教師創(chuàng)新,于__年年10月底和__年年12月初,配合鎮(zhèn)有效課堂教研活動,利用一周時間開展“有效的課堂”匯報活動,在活動中,學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體指導(dǎo)老師推出課程改革示范課,全體中青年教師進行了說課,這些教師在活動中表現(xiàn)出了極大的熱情,進行了積極的準備。在教學中,教師們注重過程,注重體驗,課堂教學以學生活動為主線,能激勵學生主動參與,主動探索,讓學生動起來,以活動促學習,以活動促發(fā)展。這樣的教學注重了從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),各科與生活之間引發(fā)聯(lián)想,突破了學科本位,與其他相關(guān)學科內(nèi)容進行整合,營造了愉悅的情境,學生學習熱情高,同時各位教師能夠充分利用學校現(xiàn)有條件,開發(fā)課程資源,活用教材,取得了良好的效果。通過這些新課改實踐活動,提高了教師對新理念的認識,為實施有效的課堂積累了較好的實踐經(jīng)驗。使得課堂教學質(zhì)量更高,課堂教學效果更好。
四、加大了教育改革、教育科研力度。
1、開展教學專題研究,走教育改革和教學創(chuàng)新之路。我們制定出教改專題,動員全體教師參與,鼓勵教師把研究的成果寫下來,并積極把論文上交鎮(zhèn)市教育教研部門參評。本學期,教師共交論文,教學設(shè)計4份,課件1件。
2、積極開展課堂教學結(jié)構(gòu)模式的探索實踐活動。教師們把教學的重點從教轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學生的學上來,想法設(shè)法提高課堂教學的有效性,創(chuàng)建自學預(yù)習,整體感知;朗讀課文,理清思路;導(dǎo)學新知,深探部分;總結(jié)提高,整體理解;鞏固練習,強化訓練的新模式。如在第九周和第十四周學校開展的教研課上,龐凱主任上的六年級《姥姥的剪紙》、杜娟老師上的四年級《九色鹿》,以及聽常規(guī)課中,比較多老師的課都能體現(xiàn)上述的教學的新模式。教師們都重視了語言文字的訓練,重視課堂的改革,加強
第7篇 2023學年度第一學期學校后勤總務(wù)處工作總結(jié) 2800字
一學期來,學??倓?wù)處本著“服務(wù)教育教學,服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機遇,促進總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學條件,各項工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學期,我校抓住國家應(yīng)對金融危機,拉動內(nèi)需的發(fā)展機遇,通過前期校舍安全鑒定,學校精心準備材料多次申報,上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項撥款,建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對學生公寓進行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長、梅校長,他們跑項目,察現(xiàn)場,設(shè)計建設(shè)方案,為學校發(fā)展操了不少心,項目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。
為了改變長期制約學校發(fā)展的電力問題,學校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財政局領(lǐng)導(dǎo),爭取了十萬元資金進行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補電改資金缺口,朱校長、梅校長、周書記南下化緣,找木梓中學走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個中滋味,難于言表??上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。目前,學校又爭取財政項目資金,正在修建教學樓前護坡,水泥路面,并將改造旗臺、路燈等,校園建設(shè)正按學校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標志意義的老柳樹,做護坡時避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開學初,鑒于學生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對新聘人員,學校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長責任目標及考核細則》、《食堂工作人員責任目標及考核細則》、《超市工作人員責任目標及考核細則》、《勤雜人員責任目標及考核細則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學期來,正是因為這些制度的落實,后勤工作人員的服務(wù)意識增強了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生。
更難能可貴的是,本學期食堂工作人員克服開學食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學校教學工作的順利進行。在開學初,為保證九年級提前上課,總務(wù)處臨時搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準備師生的飯菜。
七、八年級開學后,由于學生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的后勤隊伍,用他們默默的奉獻,鑄就了木梓中學前勤工作堅強的后盾。
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3、加強財產(chǎn)財務(wù)管理,落實了理賠制度。面對生員日益減少的不利狀況,為了確保學校有限的資金用到學校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學初總務(wù)處確定了適度從緊的財金管理思路,并把嚴格財產(chǎn)管理作為一項重要工作來抓。
財金管理方面:學校規(guī)定了公差用車申報登記制度及公餐申報登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點購物實行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負責,現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。
在財產(chǎn)管理方面:學初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學期班級財產(chǎn)驗收結(jié)果。并重新登記了各班級、辦公室財產(chǎn),責任到人。班級財產(chǎn)按月檢查,損壞財產(chǎn)當月理賠,大大減少了財產(chǎn)損失。
這些措施的實施,為學校資金正常運轉(zhuǎn)提供了有力保障。
4、加強硬件建設(shè),改善了辦學條件。在爭取上級撥款的同時,學??朔щy,加強硬件建設(shè),大大改善了辦學條件。學初,學校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺,投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學校辦學條件,并為學校開展教育教學活動提供了物質(zhì)保障。
5、安全工作警鐘長鳴。為了加強校園安全,學校兩名教師負責門衛(wèi)工作,學生寢室專人管理,學校與相關(guān)人員簽定了安全責任狀。學??倓?wù)處定期檢查電線、教學設(shè)施、床鋪安全,并重點檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時清理變質(zhì)或過期食品;對寢室、廁所、廚房進行消毒、除蠅等,對個人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對其他安全隱患及時采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學期來,學校沒有發(fā)生一起因電線、教學設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。
3 4過往的這些成績,已暗淡成日漸遙遠的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。
我們清醒地認識到:
1、 “大學校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識還沒有真正形成。隨著生員減少,學??芍滟Y金日趨緊張。但目前學校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學校”思想,總認為我們是中學,跟小學不在一個檔次,辦事講“派頭”,活動求“大氣”,節(jié)約意識缺乏。其實我們學生人數(shù)已少于木梓小學,相當于王店小學。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識,學校將難持續(xù)發(fā)展。
2、工作仍屬“粗放型”,“精細化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財務(wù)管理等方面,我們的工作還不細致,如:食堂用料管理;功能室財產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學期來,食堂成本(特別是燃料)高位運行,校內(nèi)公餐標準較高,學生就餐收費偏低等,致使食堂利潤幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務(wù)處將銘記過去不足,發(fā)揚過去的優(yōu)點,以務(wù)實的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章!
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第8篇 2023學年度高中學校上學期工會工作總結(jié) 2050字
在學校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我們在做好有關(guān)中心工作外,重點抓好漢川高中第二屆教代會的召開。
一、做好幾件有意義的事情
我們始終把關(guān)心教職工的溫暖疾苦,幫助教職工解決切身利益的事情作為已任。
①解決好子女上學難的問題
這學期,我校教職工中有十多個子女要上初中,以往是全部要求上實驗中學,根據(jù)目前形勢,今年有的教師提出將子女送到城關(guān)中學就讀,而這兩家學校對于我們的子女來講,都是跨學區(qū)的,尤其是城關(guān)中學,我們以往和他們在這方面的聯(lián)系較少,為了讓老師們把精力集中在教學上,為了家庭的和諧,我們多次跑教育局、實驗中學、城關(guān)中學,用真情感動了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讓子女們高興地上了理想的學校。
②主動探視生病的教職工
我校教職工由于長期超負荷運行,今年有十多位教職工生病,我們積極主動地代表學校,或到家中,或到醫(yī)院看望生病的教職工,使他們真正感覺到學校就是他們的家。
③努力為教職工謀求福利
在教育局限額管理的有關(guān)規(guī)定下,為了盡量不降低有關(guān)福利待遇,我們多次向校黨總支,校行政提出申請,學校在經(jīng)費吃緊的情況下,仍然拿出二十多萬元來解決教職工的有關(guān)福利問題。
④抓好離退休同志的有關(guān)工作
我校有38位離退休同志,居住較散,有的住在城區(qū),有的住在鄉(xiāng)下,我們組織有關(guān)同志上門看望老干部、老教師。在加強共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我們請老干部來校座談,廣泛聽取他們的意見。在重陽節(jié)時,給離退休的同志送去溫暖與愛心,對在職在崗的五十歲以上的同志也表示了慰問,使這些老同志感到老有所為,老有所望。
⑤積極推進教職工的文體活動
號召教職工加強身體的鍛煉,如開展乒乓球、籃球、晨跑等活動,在__年全市迎春長跑活動中,我校共有10名教師參加,令人高興的是,還有4名女教工參加,比賽成績令人喜悅,共有4名教師獲獎,學校拿出一千多元作為獎勵,大大激發(fā)了教職工的體育熱情。
⑥工會工作無小事,殊榮來之不易
我們始終堅持做好有關(guān)工會的每一件事情,一致認為工會工作無小事,學校就是職工的家,我校被孝感市總工會評為“模范職工之家”,這在漢川僅四家獲此殊榮,孝感市也只有27家。
二、重點抓好教代會的召開
漢川高中第一屆教代會已期滿,原領(lǐng)導(dǎo)成員也有些變故,召開漢川高中第二屆教代會是漢高人政治生活中的一件大事,為了召開好這次會議,做好了以下幾個方面的工作:
1、精心組織,周密安排。我們召開了專門會議三次,成立了工作專班,發(fā)了一號文件,七易其稿,分為五個工作組,將各組人員的職責都明文規(guī)定,將教職工的名單一人不漏分組編好,將選票印制好,將此次會議的有關(guān)精神公開宣傳。
2、改革選舉制度,選出滿意代表
上次的代表是各處室提名,然后再由學校審批。實踐證明,這種方法產(chǎn)生的代表在某種程度上往往有人情因素的制約,代表的廣泛性也受限制,我們這次采取改革,將232人分成10個組,將各組候選人印成選票,規(guī)定所要選舉的人數(shù),采取海選,然后再由主席團審批,選出正式代表57人,代表人數(shù)比上一屆增加16人,新增代表37人,選出的代表令領(lǐng)導(dǎo)、教職工滿意。
3、聽取治校謀略,通過有關(guān)規(guī)定
會議在__年12月17日至18日召開。為了開好會議,我們將會議議程安排的井然有序,環(huán)環(huán)相扣,將有關(guān)材料分裝到袋,從大會的主持人到會議討論的地點、負責人以及生活等都作好精心的安排,使代表們有愉快的心情,有充沛的精力來開好會議。
大會認真聽取了劉校長作的《團結(jié)奮進,漢川高中永遠輝煌》的學校工作報告,聽取了陳校長所作的《提案工作報告》,代表們在分組討論時,一致認為劉校長的《工作報告》總結(jié)客觀真實,分析問題毫不袒護,描繪未來手筆恢宏。陳校長的《提案工作報告》立足于務(wù)實,分析問題真實,解決問題的思路清晰,答復(fù)符合實際,表態(tài)中肯,既尊重教職工的意見,又注重了學校的客觀條件。
大會選出了新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子及工會委員,同時也選出了新一屆的民主理財班子。以往學校的民主理財小組是由學校任命的,此次由教代會選舉產(chǎn)生,加大了工作力度,增加了透明度,在學校更具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和可信度。
大會一致通過了《漢川高中考勤管理暫行規(guī)定》、《漢川高中教師職業(yè)道德管理條例》、《漢川高中優(yōu)秀教師評定辦法》、《漢川高中優(yōu)秀班主任評分細則》、《漢川高中財務(wù)管理暫行規(guī)定》、《漢川高中校產(chǎn)管理條例》、《漢川高中臨時工管理辦法》,這些為我校今后的科學科理,規(guī)范管理制定出了政策依據(jù)。我們又將大會決議在文化廊里進行宣傳,將大會的資料整理成冊,將大會的情況在漢川電視臺及時插放,在社會上造成良好的影響。會議圓滿完成了大會的各項議程,達到了預(yù)期的目標,令學校教職工歡欣鼓舞。
三、存在的問題
主要是監(jiān)督的力度不夠大,特別是在學校的維修、基建及大型購買方面,有時雖參與了,但也只是美其名日監(jiān)督,對其實質(zhì)性的東西監(jiān)督的不到位;對教職工關(guān)心的津補貼幾乎沒有監(jiān)督,導(dǎo)致有些同志對少數(shù)人的補貼有想法。
今后,在校黨總支、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,組織好民主理財小組,按照新的理財規(guī)定,積極參與學校的財務(wù)監(jiān)督公示,在橋梁與紐帶方面充分發(fā)揮創(chuàng)造性,在協(xié)調(diào)方面充分發(fā)揮主動性,為我校工會工作再創(chuàng)輝煌作出新的貢獻。
第9篇 2023學年度的學校工作總結(jié) 2150字
過去的一學期,我校全體師生在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校三年辦學目標,切實制訂好學年工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。各行職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù)。使各方各面的工作又取得長足的發(fā)展?,F(xiàn)將一學期來的工作具體總結(jié)如下:
一、德育工作
(一)加強理論學習和德育實踐研究
本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織全體教師認真學習了《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,并以討論、演講、寫心得體會等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校師德師風的建設(shè)。
(二)開展多種形式的主題教育活動
結(jié)合上級有關(guān)指示精神,三月份,我們組織全體學生開展了“學雷鋒,樹新風”活動;四月份,舉辦了“迎奧運 樹新風”演講比賽,讓孩子樹立愛國思想;五月份,先后舉行了向汶川地震災(zāi)區(qū)獻愛心捐款、情系災(zāi)區(qū)征文等活動;六月份,手抄報展評活動等培養(yǎng)了學生深深的愛國主義情感。
(三)、切實加強家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,我們建立了家校聯(lián)系卡制度,學生在校學習情況及行為表現(xiàn)及時和家長溝通。本學期每個月的最后一個星期五是學校面向社會、面向家長的開放日活動,學生的家長可以來校參觀、聽課、交流,通過開放日活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
二、教學教研工作
教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。
(一)抓校本教研,實現(xiàn)課程改革的新突破
一學期來,我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以科研促發(fā)展。
1、加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結(jié)合的方法,學習新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念,實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。
2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎(chǔ),以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關(guān)注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果。
(二)以課改為依托,帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。
1、做好校本培訓,提高教師素質(zhì)。按照校本培訓計劃,確定培訓內(nèi)容。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動。提倡教師結(jié)合日常教育教學實踐不斷反思,不斷思考,不斷學習,不斷提高。
2、堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。
(三)加強電化實驗教學。
要加強其它學
__年—2010學年度的學校工作總結(jié)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,進一步探索新課程理念下的新的教學模式,推動教育教學改革向前發(fā)展。截至目前,我校中青年教師人人會用遠教資源,計算機、dvd成了教學中不可缺少的教學設(shè)施。
(四)繼續(xù)加強學校體育衛(wèi)生工作。
按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時,認真抓好學校體育的系列訓練隊,提高全體學生身體素質(zhì),提高學校體育運動競技水平。學校召開了田徑運動會,并組建了學校田徑隊,獲得集體第一名。
衛(wèi)生方面,做到了校園無垃圾,各室干凈整潔,物品擺放合理有序;預(yù)防手、足、口病有一整套方案,做到了晨檢、消毒、預(yù)防一體化,確保了師生身心健康,為師生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學習環(huán)境。
四、總務(wù)后勤工作
在本學期的教育教學工作中,總務(wù)工作人員在工作中堅持發(fā)會帶頭作用,本著以教書育人,服務(wù)育人,服務(wù)教學的原則,堅持履行學校的整體工作步驟,切實完成好學校的總務(wù)后勤工作,使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開展進行,為教育教學的工作服務(wù)。日常工作中,切實遵守學校的一切規(guī)章制度,依據(jù)我校教育教學規(guī)律和實際情況及時做好本學期各項經(jīng)費的預(yù)算開支和各項經(jīng)費的決算,認真履行財務(wù)制度,財務(wù)帳目日清月累,數(shù)據(jù)清楚,報表及時,堅持勤儉辦學的方針,少花錢,多辦事,辦好事抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理,分部門使用登記工作,本學期開學初進行一次校產(chǎn)清理登記,制定校產(chǎn)總冊、總帳、分戶明細帳,同時落實到各部門管理使用,從根本上杜絕了校產(chǎn)流失的現(xiàn)象真誠為您服務(wù)!。
五、安全工作
學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,從學校水電設(shè)施、學生活動場所、樓梯過道的管理入手,常抓不懈,一旦預(yù)計有不良現(xiàn)象,及時處理,不讓險情發(fā)生,加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節(jié)假日護校值班制度,行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。加強對校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理,加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時堅持全體工作人員團結(jié)一致,同心協(xié)力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。
第10篇 學校2023學年度第二學期工作總結(jié) 1200字
帶著收獲,帶著成長,帶著遺憾,帶著挫折,一個學期又匆忙過去了。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、心理健康方面
在這一個學期里,我校堅持育人為本,根據(jù)學生心理特點和規(guī)律,對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),使學生能夠正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,促進他們身心全面和諧發(fā)展?,F(xiàn)將本學期心理健康總結(jié)如下:
1、發(fā)揮課堂主渠道的優(yōu)勢作用
雖然本學期心理健康課只開了兩個月,但是在兩個月內(nèi)四節(jié)課的時間里為學生講了人際關(guān)系的處理,大量的案例、圖片、視頻使學生對人際關(guān)系有了更深的理解,使學生對心理健康有了相對客觀的認識,對心理產(chǎn)生了濃厚的興趣。
2、開辦了心理宣傳刊物《心晴》
為了向沒有開課的班級宣傳心理健康知識,豐富學生的精神生活,在科研處領(lǐng)導(dǎo)下,開辦了月刊《心晴》,現(xiàn)已開辦四期。開刊之前,在五個班級對兩百多名同學進行了不記名信息收集,“你希望心理健康報上有什么內(nèi)容?”同學們積極踴躍的提出建議,根據(jù)調(diào)查確定了部分欄目,其中的名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學生喜愛。
3、與政教處聯(lián)合舉辦心理漫畫展
五月與政教處聯(lián)合舉辦了《不變的夢想》心理漫畫展,活動圓滿完成,達到了預(yù)想的效果。絕大部分學生認真收集材料,精心設(shè)計,圖文兼顧,給人以美的感受,內(nèi)容圍繞心理健康,積極向上,形式靈活多樣。
4、心理咨詢工作
相對心理健康課來說,心理咨詢是解決學生個體心理問題的主要手段,在這一個學期的時間里,為13為同學做了心理咨詢,多為高三學生。同時,應(yīng)三年三班、九班班主任及學生的邀請,為他們上了考前心理輔導(dǎo)課,幫助他們更從容地面對高考。
心理健康教育是我國全面發(fā)展教育方針的具體體現(xiàn),是提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程,我校今后繼續(xù)以課堂教學為主渠道,以咨詢、活動系列為主要途徑,全面提高學生的心理素質(zhì),使他們以健康的心態(tài)面對新的機遇和挑戰(zhàn),肩負起歷史的重任,成為更健康、更和諧、更幸福的一代新人。
二、干事工作
三本校本課程的印送工作,四期《滴水藏?!返闹谱?。設(shè)計、督促制作并完善我校網(wǎng)站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校園網(wǎng)上共有文字信息307條,為我校招生提供了一條有效的途徑。
協(xié)助蘇主任做好信息技術(shù)培訓、命題技術(shù)培訓、新任教師上崗培訓、教育學院檢察等工作。及時報送論文及上課錄像等工作。在蘇主任指導(dǎo)下做好繼續(xù)教育專干工作。每天登陸大連教師網(wǎng)、專干信箱,每月及時記錄教師繼續(xù)教育成績。
三、下學期工作展望
1、完善心理健康課的體系。
2、重新整理校本課程
3、做實證論文。
4、制定詳細讀書計劃并實行。
一個學期的工作忙忙碌碌地結(jié)束了,心中不免感嘆,人生是一門遺憾的藝術(shù),我將在遺憾中反思、成長。
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第11篇 2023年9月學校教學年度工作總結(jié) 1250字
在本學期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個小學教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
一、 思想方面
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志________的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
二、教學方面
1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
三、個人學習
我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第12篇 學校2023學年度秋學期總結(jié) 2800字
光陰荏苒,時光易逝,本學期在緊張和忙碌中悄然而去。回眸過去一個學年,我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)學前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,全體教職員工凝心聚力、精益求精,立足崗位、奮勇爭先,譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。
一、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風
統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設(shè)的重要途徑,我園利用每周的政治學習組織教師學習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的文章,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。同時,我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
二、保育、教育穩(wěn)步推進。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,而我們的教師卻肩負著雙重任務(wù),既是保育員又是專任教師,可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事。例如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具等教師必須消毒,必須保證每個幼兒安全上下車,吃好、睡好、孩子們上廁所幫他們提褲子、擦_等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次有領(lǐng)導(dǎo)來檢查、姐妹園來學習時都會情不自禁地說一聲:“你們幼兒園好干凈、好溫馨呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年來,我園注重抓教學管理,提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓,一是抓問題。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上,而不是真正的問題,在探討的過程中,就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來,變成真正的問題,提升為有價值的問題,然后通過學習討論,推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課,小組研討,寫教后反思等來改變教師的思想和行動。三是抓專業(yè)指導(dǎo)。我園注意抓不同層次的引導(dǎo),特別注重同伴之間的相互學習,注重發(fā)揮骨干教師的力量,使他們在教研工作中不僅提升了教研能力,同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體,通過教育筆記、教學反思、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學研究。本學期的十五節(jié)教研課上得都很成功,在活動的組織上,教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié),整個環(huán)節(jié)由淺入深,循序漸進,充分體現(xiàn)了玩中學的特點。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,把時間、空間大量的留給幼兒,讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,幼兒在相互交流、學習的過程中完成活動目標。其次抓教學細節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是我們要求各年級組認真制定教學計劃,有效地防止在教學工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆、觀察記錄等。,二是落實一日教學常規(guī),通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。三是通過“請進來、帶出去”的方式,10月份,為了給年輕教師們提供自我展示的平臺,我園邀請本集團園長和骨干教師來園通過聽課、評課,提高年輕教師的課堂教學能力。同月,我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實驗幼兒園開展了園際交流活動,以此為契機,提升教師的專業(yè)發(fā)展。本學期,我園還分別派教師去南京、蘇州、泰州、姜堰等地觀摩學習,拓展了教師視野,開闊了教師眼界,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。半年來,我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽、才藝比賽、家長半日開放活動、家園游藝會、幼兒故事比賽、教師周周畫、日日練等活動。在這些活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學才藝得到了展示,教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。本學期,我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎,陳彥婷、王小梅、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎。
三、抓一日活動,做好保健工作。
1.常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈,并做到每周定時檢查評比,堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。本學期認真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作,派員參加泰州市保健員培訓,組織全體教職工進行保育知識培訓。
2.嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展形式多樣的戶外活動、區(qū)角游戲活動,促進幼兒體能發(fā)展。堅持開展戶外體育活動,把晨間活動、戶外活動作為每天、每周有計劃的活動。針對教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒,組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設(shè)計區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料,每天檢查區(qū)角游戲活動的開展。
3.注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。
四、密切家園聯(lián)系,形成家園教育合力
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。
1.堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本學期,小中大班各召開了一次家長會,舉行了一次半日開放活動,家園游藝會,大班開展了“相聚重陽,其樂融融“家園互動活動,在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里,孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶,攜手登臺,載歌載舞,用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。中班開展了“濃濃粽香情”家園互動活動,通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習俗。
2.堅持辦家園專欄,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,每周公布教學活動計劃及溫馨提示。
3.家訪工作堅持多角度開展。建立班級qq群,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
五、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。半年來,我們堅持把安全工作放在重中之中來抓,重點落實以下工作。
1.定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。
2.做好幼兒的接送安全工作。
(1)進一步健全憑卡接送幼兒制度。
(2)做好校車接送的安全工作。
3.注重班級安全工作
六、存在的問題及努力的方向
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的有三點:
1.鉆研不夠。無論是園長還是老師,在加強管理的實踐與研究,鉆研業(yè)務(wù)的同時,要認真學習法律法規(guī),要知道什么是對的,什么是錯的,什么事情能做,什么事情不能做。
2.在區(qū)角游戲活動的組織中,我們的老師還在扮演著“導(dǎo)演”與“救火隊員”的角色,沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。
3.交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)老師的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是提高的機會,我們要主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。
第13篇 2023學年度第一學期中學學校工作總結(jié) 3150字
剛剛過去的__年,是我們國家歷史上十分重要的一年,黨和政府經(jīng)受住了各種復(fù)雜局面的重大考驗,總體經(jīng)濟形勢企穩(wěn)向好,尤其是新中國成立60周年盛大慶典,強我軍威、國威,振奮人心。__ 年也是我們學校發(fā)展歷程中極不尋常的一年,面對種種困難,我們堅定信心,攻堅克難,在黨的__屆四中全會精神指引下,我們解放思想,唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律,扎扎實實地辦成了幾件實事,通過優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,學校教育教學質(zhì)量和辦學水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題,提升學校素質(zhì)教育實施水平。
1.學校全面開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,通過兩次“黨員民主生活會”,一次“行政班子民主生活會”的形式,結(jié)合學校發(fā)展實際,大家深入剖析問題,尋求解決辦法,堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局。
2.學校認真抓好班主任管理和培訓工作,組織實施高一班主任競聘,選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省__中學和上海__中學考察學習,收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式,本學期,在形式上更加新穎,倡導(dǎo)學生自主教育,以“文明考風誠信考試”“新年校長獻辭”等為主題的教育活動,在學生中產(chǎn)生了極好的影響;同時在內(nèi)容上更加豐富,邀請了縣消防中隊__中隊長為我們進行消防安全教育宣傳,邀請了縣公安局交警大隊__副大隊長為我們進行法制教育宣傳,學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學生的參與面也逐步擴大。
4.校園文化建設(shè)逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式,做了總計5次的大型宣傳活動,努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學開放周氣氛濃烈,得到了我校師生以及教育主管部門的好評。心理健康教育工作穩(wěn)步推進。本學期,在各年級累計開展心理健康教育課程達12次,成功承辦__年__市心理健康教育研討會。學?;ù罅?,全校師生積極參與,申報__市語言文字示范化學校。
5.成功承辦全縣廉政文化進校園工作推進會。__年10月27日,__縣廉政文化進校園工作推進會在我校綜合樓五樓會議室隆重舉行。會議由縣紀委、縣監(jiān)察局主持召開,全縣各級各類學校校長參加會議。本次活動得到縣領(lǐng)導(dǎo)和參會人員的一致好評。
二、以“有效”為主題,加強教學常規(guī)管理,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。
1、重視師德,弘揚正氣,打造一支高素質(zhì)教師隊伍。師德不高,教學水平再高都沒有效果。一年來,結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”師德專題教育活動,學校組織了師德標兵評選,師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵,注意時刻做學生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平,學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動,積極鼓勵教師主持或參與課題研究,撰寫教學研究論文,交流師生的思想,營造濃厚的學術(shù)氛圍。提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,一年一次的教學開放周活動,有大量外校教師來校交流,學校的教研工作進一步開展起來。
3、教學常規(guī)管理得到進一步落實,教導(dǎo)處開展的問卷調(diào)查,學習委員座談會,對每個教師的教學情況及時了解,同時及時反饋給相關(guān)教師,幫助教師盡快提高水平。學校通過承辦多次、多學科市級公開課,通過老教師帶青年教師磨課,既促進了老教師的專業(yè)進步,又有利于青年教師隊伍的培養(yǎng)。__年高考,本科達線穩(wěn)中有增,重點院校錄取有大面積提高。
4.前瞻性的抓好__年高考備考工作。學校成立了__屆高考領(lǐng)導(dǎo)小組。明確提出二本上線率70%的目標,制定了月考分析和目標跟蹤管理制度。加強教學過程及備考管理,全方位調(diào)動師生備考的積極性。學校要求高三年級組正視現(xiàn)實,科學制定備考工作方案;振奮精神,嚴格落實常規(guī)管理;克難奮進,全力以赴抓好__屆高考備考工作。
三.以“服務(wù)”為主題,努力為師生提供良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。
1.保證教育教學需要,及時供應(yīng)辦公用品和教學用品器具;準時、無誤地完成開學報名工作,并且積極組織處室人員清查繳費情況,了解到所有已繳費和未繳費學生名單。并及時催繳,避免學校造成損失。
2.積極做好校園的安全、綠化工作。完成了學校食堂的招標工作,為師生提供了一個管理更 ] 完善的食堂。千禧鶴集團承包以來,每月都及時核算及催交月承包費及水電費。下一步正努力使食堂辦得讓大家滿意。
3.本著對師生負責的態(tài)度,認真落實校園強制責任險。本學期,為高一年級及其他年級新入校學生辦理醫(yī)療保險卡,為有卡學生辦理保險費續(xù)交工作。
4.在上學期一號機房招標工作的基礎(chǔ)上,完成了一號機房的安裝、調(diào)試、及驗收工作。且對三號機房做了進一步的軟件維護。
四、以“和諧”為主題,豐富師生文化生活,注重校園文化建設(shè)。
1.完善各項資料的收集、整理、歸檔等工作。今年上半年以高分通過縣教育工會組織的檢查組驗收。并申報市級星級職代會,待驗收。成功完成第六屆工會委員會換屆工作。認真做好校務(wù)公開和網(wǎng)上信息公開。完善了校務(wù)公開制度和制定了信息公開指南。對學校的收費、評優(yōu)評先、基建、物品采購、工作計劃、教職工關(guān)心的熱點問題定期和不定期的在公開欄和網(wǎng)上進行公開,接受群眾的監(jiān)督。使學校的各項管理更加民主和透明。
2.開展豐富多彩的文體活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。成功舉辦了 “慶元旦、迎新春”教職工趣味運動會;慶祝建國六十周年征文和教職工乒乓球比賽;結(jié)合“廉政文化進校園”活動,舉辦了教職工廉政文化建設(shè)書畫展;組織校乒乓球隊和籃球隊開展校際交流。通過活動的開展進一步增強了廣大教職工的凝聚力和活力。關(guān)心老教師生活。春節(jié)前組織離退休教師迎新春茶話會和聚餐,同時向他們報告學校各項工作開展情況和虛心征求老教師對學校發(fā)展的建議。此外,每逢節(jié)假日,學校和工會都組織對離退休老教師的慰問。__年又有18位青年教師順利通過中級職稱評審。
3.學校從辦學理念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮,完善校園文化建設(shè)。這一年的校園板報、橫幅、展板、校園廣播等充實了學校教育內(nèi)容,豐富了學生生活,對學生健全人格的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的發(fā)展,起到了極大地促進作用?!昂V信,謙恭;好學,弘毅”的校訓得到了很好的倡導(dǎo)。
4.團委進一步強化學生會工作,倡導(dǎo)開展自主教育。學校召開了第二屆學代會,選舉產(chǎn)生了新一屆學生會,通過了學生會工作職責和章程。根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排及我?;顒佑媱潱晒εe辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。不但豐富了學生的課余生活,還使部分同學的才能得到了充分展示,提高了團委和學生會在學生中的影響,取得了很好的效果。
五、__年工作思路及工作要點
(一)抓學習,從行政班子到教師要認真學習貫徹黨的__大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面推進學校各項工作的新進展。
(二)進一步優(yōu)化年級組管理工作,全力以赴備戰(zhàn)__年高考。__年強力推進行政班子進年級組管理工作,服務(wù)年級,參與管理。
(三)加強和改進學校德育工作,走特色德育之路,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
(四)走內(nèi)涵發(fā)展之路,深挖潛力,充分發(fā)揮集體備課組的作用,大興教研之風,進一步完善教育教學質(zhì)量的全程測評與監(jiān)控。
(五)改革完善班級量化考核辦法,加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
(六)加大校園現(xiàn)代化和信息化建設(shè),做好校務(wù)公開,信息公開工作。民主治校,和諧發(fā)展,穩(wěn)步推進新校去建設(shè)工作。
(七)舉全校之力,抓好高三畢業(yè)班工作。努力提高二本以上達線率,提倡畢業(yè)班級內(nèi)部挖潛,抓中間,促兩頭,爭取實現(xiàn)70%的目標。
(七)重視學校安全、綜治工作,打造綠色、平安校園。
(八)改進教師考評制度,定崗位定工作量定績效,積極穩(wěn)妥地做好績效工資核定的前期工作。
__年,我們的成績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。__年我們將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全力備戰(zhàn)新一年高考,按縣委、縣政府的要求,努力把一中辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的優(yōu)秀省級示范性高中。
__年二月二日
第14篇 2023學年度下學期學校德育工作總結(jié) 1350字
一個學期里,我校根據(jù)學校的德育工作計劃,認真貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校情況,有序地開展了德育工作,下面,從幾個方面來總結(jié)。
一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立
成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任為副組長,負責落實具體德育工作,各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下,負責對本班的德育教育工作。
二、德育隊伍的建設(shè)
本學期對各班主任開展了幾次培訓,召開了幾次會議。培訓老師如何利用教材資源、如何利用家長資源來開展學生的思想教育。開會學習了學校德育工作計劃,明確工作目標。
三、對學生開展養(yǎng)成教育。
1、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育。學校是一個群居的地方,也是未成人集中的地方,既是應(yīng)該注意文明禮貌,也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習慣。
2、開展講究衛(wèi)生的好習慣。隨地吐痰,隨地扔果皮紙屑,個人不講究衛(wèi)生,是學生的不良習慣,我們開展了改掉這些不良習慣教育活動。
3、開展團結(jié)友愛活動。人的社會屬性,決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系,而團結(jié)友愛,是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學生開展這方面的養(yǎng)成教育。
4、開展感恩教育。不知道感恩的人,是一個無情的,是一個自私的人。我們幾個學期來都在培養(yǎng)學生學會感恩。
四、工作方式。
1、開展活動,讓學生在活動中得到情感的體驗,情操的陶冶。
本學期開展了兩個比較大的活動。一是三月份的安全演練活動。我們舉行了溺水救護、觸電救護、室內(nèi)火災(zāi)逃生、地震室內(nèi)逃生、上下樓梯等安全演練活動。在活動中,學生們互相幫助,互相禮讓,先人后已,等等,都能給學生以很大的教育。比如一個人落水了,看見了,用樹枝伸過去,這里包含一種精神在里面;很多人上下樓梯,得有先有后,不能為了 //m.ok3w.net ] 自己的需要爭先恐后,這里更是包含了一種精神。
二是三月份結(jié)合安全演練,開展了一場體育比賽活動。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽。在比賽活動中,老師正確引導(dǎo)學生關(guān)心本班的成績,關(guān)心成績的高低,為本班的每一分成績而雀躍,為每一項活動成績的刷新而驚嘆,這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶,更包含了一種積極向上的奮斗精神。
三是六一活動。我們開展了一場規(guī)模宏大的文藝表演,我們進行了一次別開生面的游園。那動聽的旋律,那優(yōu)美的舞蹈,那歡樂的游園,振撼著每一個幼小的心靈,綻開了一張張笑臉,陶醉了一個個小朋友。
2、教書育人。在教書中育人,是我們德育工作的一大亮點。書中有著鮮明的思想性,解釋一個詞語,有褒義的,有貶義的;說明一個問題,有好的,有鞭責的,是非分明;故事情節(jié)本身不是就能有讓學生學習或?qū)W生告戒的,這些都是做人的教育。
3、家長與老師配合開展。特別是感恩教育中,家長給了很大的配合。每個學生為爸爸媽媽做一件好事,要在家里做。這家長得與老師配合了。學生在學校幫老師做了什么好事,要求學生向深長匯報,家長與老師之間用電話聯(lián)系,核實學生的情況。
4、平時對學生行為約束。用學生日常行為規(guī)范的要求,舉一反三地讓學生適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)學生健康的心理。
在一個學期里,德育工作取得了不少的成效,但也有不足的地方。在對于個別學生的教育還不到位,也還出現(xiàn)一些學生違紀現(xiàn)象,我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。
第15篇 2023學年度下學期學校安全工作總結(jié) 1200字
一個學期已經(jīng)過去,學校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有著正確的指導(dǎo)思想,本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實了安全責任,使學校的安全工作有序地開展,為全校師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境,具體做了下面一些工作。
一、健全組織,落實責任。
成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔任小組的組長,教導(dǎo)主任為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。各班班主任具體負責各班的各項安全工作,韋國偉老師負責內(nèi)宿生的安全工作,__老師負責學生食堂的安全管理。
二、強化硬件設(shè)施管理。
根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關(guān)要求,學校要為學生提供安全的教學設(shè)施。由于我校是全民所有制公辦學校,地處縣域偏僻位置,很少得到上級行政撥款,各項硬件年久失修,存在著安全隱患。所以我們加強排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時修補,用最少的錢,辦最大的事。
1、期初,全校性硬件安全大排查。發(fā)現(xiàn)幾處安全隱患:一是教學樓立面頂部瓷磚松懈,我們把這部分敲碎,寧可留下斑駁,也要確保安全;二是學校大門左邊柱子近頂部進一步扭曲,我們時刻觀察,隨時查封。
2、期中,全校性大檢查,發(fā)現(xiàn)學校西南角的圍墻,由于地基下沉,出現(xiàn)了較大的裂縫。進一步檢查,發(fā)現(xiàn)用手輕輕地一推,圍墻搖擺起來。于是我們在公用經(jīng)費嚴重不到位的情況下,勒緊褲帶,推倒重建。
三、開展安全演練,增強安全意識。
光講不行,還要付于學生親身體驗。三月份我們精心策劃了一場安全演練。經(jīng)過統(tǒng)分的準備,我們于__在校園內(nèi)開展了安全演練。由全校學生在學校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練,演練之時,上上下下,穿梭往來,規(guī)模宏大,井然有序;由hhh老師組織開展了溺水救護演練,在演練之初,由hhh作了簡要介紹,然后再生動表演,語言與動作,有趣生動,覺得全校學生的歡迎,也得到了啟發(fā)教育;由ddd老師主持開展了觸電救護應(yīng)急演練,讓學生明白了觸電這個刻度危險的事故如何應(yīng)急安全處理;由fff老師主持開展了室內(nèi)防地震演練等等。
連續(xù)幾個學期的安全演練,學生有了較強的自我救護知識,增加了救生意識。
四、開展體育比賽,培養(yǎng)學生健康心理。
__,由__老師組織了全校性的一次體育盛會。包括低年級的跳繩比賽和中高年級的乒乓球比賽。經(jīng)過了一場曠日持久的準備,加上比賽時的激烈爭奪,磨礪了學生的耐性,以適應(yīng)生活中的挫折增進了學生間的團結(jié)友愛精神,消除安全隱患。
五、開展常規(guī)的安全工作
1、學期初,與學生家長簽訂接送協(xié)議書,明確監(jiān)控責任。
2、本學期共召開了四次內(nèi)宿生學生會議,一次畢業(yè)班學生家長會,每次會上都把安全工作作為專題來討論。
3、開展了幾次收繳管制刀具活動。
4、學校、各班出了幾版安全園地。
5、學生食堂堅持執(zhí)行食物留樣工作。
一個學期以來,由于我們的辛勤努力,安全工作從硬件設(shè)施到師生安全意識教育,都得到了很好的落實,使學校始終在安靜祥和的環(huán)境中開展教育教學工作,為中心工作的開展提供了保障。
__年6月25日