第1篇 2023學(xué)年學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué) 7100字
本學(xué)年度，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以生為本，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。
一、與時(shí)俱進(jìn)，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。
新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的深入開展，學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代?！稗k一個(gè)什么樣的學(xué)校”、“怎樣辦好學(xué)校”是學(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識(shí)到：一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。
根據(jù)新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。
1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、爭(zhēng)創(chuàng)省“雙高學(xué)?！?。
（學(xué)校有特色——有切合實(shí)際的工作目標(biāo)，用新的理念指導(dǎo)辦學(xué)，用理性管理學(xué)校，學(xué)校管理規(guī)范化，人人參與《小學(xué)生學(xué)法序列化研究》，師生受益，效果明顯。
教學(xué)有特點(diǎn)——人人積極搞教科研，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)科學(xué)化，在教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法上狠下功夫，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
學(xué)生有特長(zhǎng)——全面育人發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，成立科技、書法、美術(shù)、演講等活動(dòng)小組，無償為學(xué)生培訓(xùn)。）
學(xué)?？傮w工作思路是：抓住一個(gè)中心（教育教學(xué)），突出一個(gè)重點(diǎn)（教師隊(duì)伍建設(shè)），帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展。
工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際調(diào)整、完善。如：本學(xué)期，針對(duì)學(xué)校臨近建校十年特情，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動(dòng)內(nèi)容，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作，充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位，通過日常扎實(shí)、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅。
2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。
為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。
（1）加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。（師德師能）
（2）落實(shí)課程改革精神上有新突破。
（3）對(duì)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。
（4）深化學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)研究，在引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)上有新突破。
實(shí)踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。
二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的____。
我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。每個(gè)學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對(duì)班子提出和實(shí)施新要求，新做法。使班子成員做到了：
1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻(xiàn)。
“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對(duì)教師的影響是無限的、是巨大的。
我校從校長(zhǎng)到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真，工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實(shí)效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實(shí)、容”自律六字要求，為全校教師營(yíng)造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競(jìng)爭(zhēng)、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了__學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚(yáng)，從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。
忘我工作，無悔奉獻(xiàn)，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實(shí)寫照。他們被教師稱為“工作狂”。
校長(zhǎng)高貴生是超前型、研究型的實(shí)干家。他以校為家，情系學(xué)校。他的字典里沒有休息日、節(jié)假日。別人休息時(shí)間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作，周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué)，落實(shí)各方面工作。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實(shí)施等細(xì)節(jié)，都凝聚著他的心血。
于秀云、房玉堂、王德良三位主任，工作上毫不遜色，他們身體力行，精益求精。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校，他們?nèi)蝿谌卧?，犧牲了大量的休息時(shí)間，教師休息，他們到校處理業(yè)務(wù)；教師放寒暑假，他們則到校對(duì)教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評(píng)比、考核……只能休息一周甚至更少的時(shí)間。也正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和高度的敬業(yè)精神，使得學(xué)校各項(xiàng)工作一步一個(gè)臺(tái)階。
可以驕傲地說，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人，是干正經(jīng)事的人。
2、善于學(xué)習(xí)、研究，駕馭管理指導(dǎo)。
作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力，才能提高工作質(zhì)量。
為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)，增強(qiáng)班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)持不懈開展“五同”（與教師一同辦公、一同學(xué)習(xí)、一同研究教育教學(xué)、一同進(jìn)課堂、一同提高）和“五勤”（勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤發(fā)現(xiàn)、勤指導(dǎo)、勤筆耕）活動(dòng)，本年度伊始，又提出增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”（表率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、成果意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、意識(shí)）；這學(xué)期，我們又結(jié)合工作進(jìn)展提出了“一身正氣、聚精會(huì)神、講究方法、注重實(shí)效”十六字要求，工作中倡導(dǎo)：不高談，多實(shí)干，不浮躁，多思考，少指責(zé)，多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢(shì)下通過加強(qiáng)對(duì)自身的理論學(xué)習(xí)研究，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。
通過這些活動(dòng)，班子成員每做一項(xiàng)工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究，講求實(shí)效，工作中布置得法、指導(dǎo)到位，教師接受任務(wù)時(shí)明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”，寫滿了上萬字的工作日志，既是備忘錄，又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。
高校長(zhǎng)工作具有前瞻性，總能把握住機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)困難。通過學(xué)習(xí)、研究，率先提出并主持《學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)》研究， 并有機(jī)與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，開展校本系列化活動(dòng)。以此牽動(dòng)學(xué)校整體工作。
教導(dǎo)主任于__同志，理念新、善指導(dǎo)。抓教學(xué)一絲不茍、精益求精。她常說：“作為領(lǐng)導(dǎo)，要研究好本質(zhì)工作，否則影響的不是一個(gè)人，而是一個(gè)整體。”她每學(xué)期聽課100節(jié)以上，平日深入課堂搞聽課指導(dǎo)，組織教師搞教研，晚上搞自身的理論學(xué)習(xí)。星期天帶領(lǐng)教導(dǎo)處同志搞教師教學(xué)工作檢查。在她的指導(dǎo)下，李瑾等青年教師在課改實(shí)驗(yàn)中脫穎而出，有的成為__市、___優(yōu)秀教師，課改標(biāo)兵。
教導(dǎo)副主任房玉堂同志抓師德師風(fēng)以理服人、鐵面無私，負(fù)責(zé)體育、藝術(shù)工作頗有成效；后勤主任王德良同志忙里忙外、游刃有余。這些都得益于他們的學(xué)習(xí)、研究。
三、開展校本系列化活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
1、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。
首先加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。黨員是群眾的標(biāo)兵。我們?cè)邳h員中開展了“自身教育管理”——黨員三個(gè)想一想自查活動(dòng)和“向我看齊”——黨員和教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使黨員同志增強(qiáng)了黨性，發(fā)揮個(gè)人先鋒作用，提高了黨的威信，調(diào)動(dòng)了群眾積極性。
其次，繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。憑借2001年6月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的有利契機(jī)，結(jié)合學(xué)校教師中存在問題，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《__小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》（15條）、《__小學(xué)教師勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)施細(xì)則》（26條），這是對(duì)教師職業(yè)道德的細(xì)化。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“雙細(xì)則”，并不斷針對(duì)實(shí)際修訂，使之細(xì)化，及時(shí)貫徹，以警示個(gè)別不自覺的教師。堅(jiān)持日常監(jiān)督、檢查、記錄，與量化考核掛鉤。堅(jiān)持以制度管人，以制度理事。激勵(lì)管理抓評(píng)比，制約管理抓處罰，終結(jié)管理抓正氣。達(dá)到教師自我管理、自我提高目的。
我們還通過每學(xué)期對(duì)教師問卷調(diào)查和學(xué)生評(píng)教師等活動(dòng)，使師德師風(fēng)深入人心，人人思進(jìn)，塑造當(dāng)代教師新形象。
2、開展校本培訓(xùn)，突出一個(gè)“實(shí)”字（實(shí)際、實(shí)效）。
通過校本培訓(xùn)提升教師群體素質(zhì)。
（1）進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。如：校長(zhǎng)進(jìn)行課改理論輔導(dǎo)，如何寫個(gè)人總結(jié)、試卷分析、科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面輔導(dǎo)；主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等，提高教師實(shí)際工作水平。
（2）自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈。首先教育教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是干好工作、自身生存和發(fā)展的需要——不學(xué)習(xí)連話不會(huì)說、文章寫不好、工作做不好。其次是指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)方式方法，為教師提供學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料。要求每次集中學(xué)習(xí)后，教師都要寫體會(huì)，工作中要具體落實(shí)。使學(xué)習(xí)不流于形式，真正為教師工作服務(wù)。期末對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)劃等賦分。一年來，我們學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育綱要讀本》、《21世紀(jì)中小學(xué)教師培訓(xùn)讀本》、《中小學(xué)教師心理健康教育》、《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)講座》、《德育新導(dǎo)向》等理論書籍，教師們寫下了數(shù)十萬字的自學(xué)筆記，積累了數(shù)十萬字的學(xué)習(xí)體會(huì)、反思等。通過學(xué)習(xí)開闊了教師理論知識(shí)視野，提高了理論素養(yǎng)。
進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考核，檢驗(yàn)新課程學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期初，學(xué)校都為教師下發(fā)業(yè)務(wù)理論復(fù)習(xí)內(nèi)容，期末由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一出提閉卷考試。以增強(qiáng)、督促教師時(shí)刻學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐、學(xué)以致用，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。
（3）進(jìn)行典型引路，促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會(huì)等，讓學(xué)校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等。大家學(xué)習(xí)，共同提高。
（4）開展崗位練兵。如進(jìn)行教師作文競(jìng)賽、精品匯報(bào)課等活動(dòng)，提高了教師能力。
（5）開展聽評(píng)課活動(dòng)，共同提高。要求班主任每周聽課不少于2節(jié)，科任教師和后勤教師每周不少于5節(jié)和10節(jié)，聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。學(xué)期后教導(dǎo)處對(duì)每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等，納入考核。通過聽評(píng)課活動(dòng)，增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí)，把理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。
3、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略。
提出教師要過三關(guān)：理論關(guān)、認(rèn)識(shí)關(guān)、教學(xué)關(guān)。達(dá)到四會(huì)：會(huì)為人師表、會(huì)教書育人、會(huì)教育科研、會(huì)創(chuàng)造性工作。
學(xué)校參加了《小學(xué)社會(huì)課的社會(huì)大課堂教學(xué)》、《小學(xué)生學(xué)法序列化》等5個(gè)國家、省級(jí)課題研究，其中《社會(huì)大課堂教學(xué)》獲省優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；《學(xué)法序列》實(shí)驗(yàn)，不但全學(xué)科教師共同參與，而且已編寫出了一、二年級(jí)數(shù)學(xué)、語文學(xué)法初稿。通過教育科研，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
4、實(shí)施校本課程開發(fā)。
在校長(zhǎng)親自參與與主持下，創(chuàng)編《__校報(bào)》，每月一期，免費(fèi)印發(fā)到每生和家長(zhǎng)手中，通過“教育論壇、家校網(wǎng)站、雛鷹天地”等9個(gè)欄目，架起學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)理解、溝通、友誼、發(fā)展的橋梁。
編寫了20余萬字的《小學(xué)生學(xué)法序列》。含蓋一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科教材相配套的學(xué)法資料。對(duì)教師如何教，學(xué)生如何會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、闡釋，成為師生工作學(xué)習(xí)的良師益友。
編寫了《塑造當(dāng)代教師新形象》__小學(xué)教師師德教育讀本。
編寫了集教師日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)個(gè)案精選于一體的，《__小學(xué)教師教育教學(xué)集錦》，《小學(xué)語文教學(xué)期末復(fù)習(xí)材料》，有利于教師互相交流學(xué)習(xí)。
我們組織課改實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了數(shù)學(xué)日記實(shí)驗(yàn)，還編寫《小學(xué)生數(shù)學(xué)日記》，進(jìn)行自主識(shí)字實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識(shí)字本，通過看報(bào)、看電視、收集包裝等形式自主識(shí)字，讓學(xué)生在生活中學(xué)語文等等。
通過校本系列化活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來，突現(xiàn)實(shí)際、實(shí)效，提升了教師全體素質(zhì)，營(yíng)造了學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境。
四、深化課改實(shí)驗(yàn)，全面落實(shí)課改精神。
以一、二年級(jí)課改為龍頭，開展全校性教研活動(dòng)，深化新課程思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)。
1、注重新課程培訓(xùn)，不斷更新教師觀念。
首先，我校著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn)。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識(shí)，即人人都要有教實(shí)驗(yàn)班的心理準(zhǔn)備，人人都能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。從一線教師到后勤人員、幼兒園教師每期必到，并提出明確學(xué)習(xí)要求。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，不斷向新課程思想接軌，并自覺服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。
其次，通過校本系列化活動(dòng)（前面已述）開闊了教師的課改視野，提升了認(rèn)識(shí)，有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué)，加速了課改的步伐。
2、加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。
新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。在實(shí)驗(yàn)班，將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中，教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法，學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題。通過實(shí)驗(yàn)，取得了明顯成效。我們首批實(shí)驗(yàn)班的教師已經(jīng)編寫了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊(cè)學(xué)法序列達(dá)十幾萬字，并受到課改有關(guān)人士的贊許，我們這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已被列為省級(jí)“十五”實(shí)驗(yàn)課題。
通過“學(xué)法指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)的不只是一、二年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教師的教研積極性。在全校已形成一種教研熱潮，每學(xué)期任教學(xué)科教師都要整理一份分“常規(guī)部分”和“需要掌握的學(xué)法”的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)序列。在研究編寫學(xué)法過程中，教師們得到了很好的鍛煉，研究與寫作能力明顯提高，有兩篇論文評(píng)為優(yōu)秀論文并被收入《__市骨干校長(zhǎng)、骨干教師論壇》一書。課改實(shí)驗(yàn)提升了教師綜合素質(zhì)。一年來，我校被評(píng)為__市優(yōu)秀青年校長(zhǎng)、優(yōu)秀教研員、優(yōu)秀教師、___課改標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)8人次。榮獲市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課10余節(jié)，、省級(jí)、市縣級(jí)優(yōu)秀論文20余篇。
3、以語文課堂教學(xué)為重點(diǎn)，開展全?！白x寫結(jié)合、一課一得”四段式教研活動(dòng)。
結(jié)合語文課堂教學(xué)實(shí)際， 從抓課改年級(jí)的語文課堂教學(xué)入手，帶動(dòng)其他各年級(jí)。
針對(duì)實(shí)際，布置六名課改教師分別準(zhǔn)備“隨文識(shí)字課、閱讀課、語文園地、隨文識(shí)字課、講讀課、口語交際”六類課。通過看課，然后再教研，總結(jié)出較好的課堂教學(xué)路子，解決有的教師教學(xué)思路不清的問題。
集中聽課，集中教研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中對(duì)一、二年級(jí)六位教師準(zhǔn)備的課進(jìn)行聽課，并采取四段式研討方法分別進(jìn)行評(píng)議研討，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)意見和建議。對(duì)幾種課型的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)達(dá)成共識(shí)。通過備課、議課、上課、評(píng)課，教師對(duì)語文幾種課型的教學(xué)思路比較明確。
全員參與，共同提高。為把我校“讀寫結(jié)合，一課一得”落到實(shí)處，我們安排了“閱讀課文、積累運(yùn)用和講讀”四節(jié)示范課，使大家形成良好的教學(xué)思路。為鞏固教研成果，全校教師每人設(shè)計(jì)一節(jié)教案（班主任每人一節(jié)語文課，內(nèi)容自選）上交并進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時(shí)糾正不足，使教研更有實(shí)效性，同時(shí)提煉更好的教學(xué)設(shè)計(jì)，為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料。
通過反復(fù)研究，教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法，對(duì)讀寫結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟，提高了教學(xué)質(zhì)量。
在教研活動(dòng)中，我校還涌現(xiàn)出一批精于業(yè)務(wù)的研究型教師。二年組教師在組長(zhǎng)李瑾帶領(lǐng)下，堅(jiān)持每周六到校集體備課、編寫學(xué)法序列等，她們這種研究活動(dòng)已堅(jiān)持了一年多。在不間斷的教研中，她們的業(yè)務(wù)能力明顯提高。三個(gè)人能獨(dú)立上校級(jí)示范課，其中兩人上學(xué)期執(zhí)教了___、__市的觀摩課、優(yōu)秀課，受到了專家、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教研使她們工作齊心協(xié)力，思想境界也得到升華。她們的事例說明：只要全身心地投入教研，就一定能提高教師自身素質(zhì)。只要領(lǐng)導(dǎo)有思路，工作得法，就一定能調(diào)動(dòng)起教師工作積極性。
4、以生為本，發(fā)展學(xué)生能力。
課程是由教科書、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境。進(jìn)行校本課程開發(fā)目的，是能有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。我們結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開展豐富的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生能力。
通過數(shù)學(xué)日記實(shí)驗(yàn)，把學(xué)科知識(shí)有機(jī)整合，滲透聯(lián)系的數(shù)學(xué)思想，不但激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也培養(yǎng)了觀察力和合作能力等。
重視樹立學(xué)生語文觀，教給學(xué)生識(shí)字方法。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識(shí)字本，通過看報(bào)、看電視、收集包裝等形式自主識(shí)字，讓學(xué)生在生活中學(xué)語文。本學(xué)期，學(xué)生課外識(shí)字平均達(dá)到450多字，最多達(dá)1000多字，提高了學(xué)生閱讀能力。
加強(qiáng)寫字教學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)都設(shè)寫字課，每學(xué)期進(jìn)行一次寫字競(jìng)賽。實(shí)踐證明，這一措施收到良好效果。
圍繞十年校慶準(zhǔn)備，開展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，成立科技、書法、美術(shù)等活動(dòng)小組，按時(shí)活動(dòng)，使學(xué)生人人參與活動(dòng)，人人得到發(fā)展。學(xué)生在___成績(jī)監(jiān)測(cè)中名列前茅，在體育、藝術(shù)等各類活動(dòng)中均取得了可喜成績(jī)。
五、搞好校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件。
有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，高素質(zhì)的教師，再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校，必將加快__發(fā)展的步伐。
在市教育局、財(cái)政局的大力支持下，我校于二00三年五月啟動(dòng)的二期工程（建筑面積3190㎡）于10月投入使用。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展，抓住這一機(jī)遇，進(jìn)一步美化、凈化校園，增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障。
（1）提前運(yùn)作，同步建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)通盤運(yùn)作，在教學(xué)樓主體竣工后，就著手策劃場(chǎng)地改造方案，高校長(zhǎng)利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場(chǎng)、檢查甬道等施工質(zhì)量。面貌一新的操場(chǎng)改善了體育教學(xué)環(huán)境，提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量。
（2）增加室內(nèi)設(shè)備，改善學(xué)習(xí)辦公條件。
學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板，為辦公室配備了辦公桌椅、會(huì)議桌、檔案柜等，不僅改善了辦公條件，也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。為了提高工作效率，我們還為各室按裝了內(nèi)部電話。
（3）進(jìn)行校園綠化、美化。
本學(xué)期，我校針對(duì)現(xiàn)有條件對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化。組織黨員義務(wù)勞動(dòng)，平墊了教學(xué)樓前的花壇；栽種了花草，移植了樹木。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。從上學(xué)期開始，陸續(xù)對(duì)樓內(nèi)的廳室進(jìn)行了初步的規(guī)劃。重點(diǎn)加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入，營(yíng)造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們?cè)诖髲d內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板，各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級(jí)園地，體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進(jìn)一步細(xì)化，讓每一面墻壁都說話。力求使各部門工作規(guī)范化、科學(xué)化。
伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。一年來，在教育局等上級(jí)主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為全國雙有先進(jìn)集體；被評(píng)為__市教研先進(jìn)單位、業(yè)訓(xùn)先進(jìn)單位、__市綠色學(xué)校；被___政府評(píng)為精神文明集體，___衛(wèi)生先進(jìn)集體，被___教育局評(píng)為___課改先進(jìn)學(xué)校、三級(jí)研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校；榮獲___“三操”比賽第一名、大合唱比賽第二名，幼兒文藝匯演一、二等獎(jiǎng)。借著爭(zhēng)創(chuàng)“省雙高學(xué)?！钡臇|風(fēng)和我校十年校慶的契機(jī)，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)__明天偉業(yè)，讓__小學(xué)成為___教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。
第2篇 __學(xué)年下學(xué)期學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié) 1600字
__學(xué)年下學(xué)期學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交給的任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
1、全期發(fā)展新團(tuán)員127名，初三畢業(yè)轉(zhuǎn)團(tuán)員檔案230多份，“五·四”表彰“優(yōu)秀團(tuán)員”29名、“先進(jìn)團(tuán)支部”四個(gè)。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作，按上面的要求，初中團(tuán)員的比例要占所有學(xué)生的40%。
發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過做好計(jì)劃，從初二開始，沒有支部的成立支部。
然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員。全學(xué)期共發(fā)展新團(tuán)員127名。
初三畢業(yè)，所有團(tuán)員都將轉(zhuǎn)走團(tuán)員檔案，這項(xiàng)工作也很大，但通過各支部的幫助，也很好的解決了。共轉(zhuǎn)走團(tuán)員檔案230多份。
在“五·四”青年節(jié)的時(shí)候，對(duì)全校所有團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)員評(píng)議，評(píng)議結(jié)果是，沒有不合格團(tuán)員和基本合格團(tuán)員，評(píng)出“優(yōu)秀團(tuán)員”29名，“先進(jìn)團(tuán)支部”四個(gè)。
2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比，墻報(bào)評(píng)比等等。
同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。
比如，多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。
3、在各支部中開展幫學(xué)活動(dòng)。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動(dòng)。
要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果，當(dāng)然因?yàn)榉N種原因，此項(xiàng)工作投入的精力及時(shí)間都不夠，沒有完全做好。
以后爭(zhēng)取做好，做出特色。
4、策劃組織舉辦五·四文藝匯演。為了慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)，紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立80周年，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚、愛國的思想情操，學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下在“五·四”前夕舉行一次“青春之歌”“五·四”文藝匯演。
因?yàn)檫^去沒有單獨(dú)舉辦這樣類似的大型活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)也沒有什么規(guī)章可尋，不過在請(qǐng)教了有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后，從策劃到發(fā)通知，收?qǐng)?bào)名表，編排節(jié)目單，選拔培訓(xùn)主持人等等，全部都由團(tuán)委自己承擔(dān)并實(shí)施。但是因?yàn)橄掠甑仍颍F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分，這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的不太順利，但是也還是完成任務(wù)。
5、重組廣播站，訓(xùn)練播音員，開展“校園廣播周”等活動(dòng)。請(qǐng)語文科組的老師給新、老播音員上有關(guān)播音知識(shí)的課，還進(jìn)行了一次朗讀比賽。
利用了學(xué)校的一些資源。針對(duì)廣播站沒節(jié)目廣播以及學(xué)生對(duì)廣播不感興趣，團(tuán)委又在全校進(jìn)行“校園廣播周”，專門在某一周，要求某一班提供稿件，并專門廣播該班的稿件，而且在規(guī)定時(shí)間專門為該班點(diǎn)播歌曲。
這一活動(dòng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了較好的效果，首先有節(jié)目廣播了，學(xué)生也有了自己感興趣的東西，因?yàn)橹辽儆兴约核鶎懙母寮趶V播。下學(xué)期將把該項(xiàng)活動(dòng)做的更好，把廣播站搞的更好，節(jié)目更多，學(xué)生更感興趣。
6、精心準(zhǔn)備，全力投入，參加縣里組織的各項(xiàng)比賽。每年一度的校園歌手比賽又將舉行，比賽在__年10月14舉行，在接到了教辦團(tuán)委的任務(wù)后，校團(tuán)委得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，校長(zhǎng)與主任一起來想辦法、出主意，解決了器材、場(chǎng)地等困難。
校團(tuán)委也花了許多時(shí)間選擇、訓(xùn)練參賽的選手，從初一級(jí)的學(xué)生中選出五名學(xué)生，安排時(shí)間訓(xùn)練，只等到比賽能夠創(chuàng)造奇績(jī)，奪得優(yōu)異的成績(jī)。
7、開展素質(zhì)教育，參加各種文藝比賽。我校的素質(zhì)教育有一定的基礎(chǔ)，但是因?yàn)榻M織不力，不能取得較好成績(jī)。
不過我們不氣餒，在本學(xué)期中，校團(tuán)委得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和參予，我們先后參加了教師“青春之歌”“五·四”歌唱比賽、教師“五·一”文藝比賽、學(xué)生“六·一”舞蹈大賽、教師“七·一”大賽等活動(dòng)，取得了較好成績(jī)。
8、不足之處：由于學(xué)校資源、條件不夠，加上經(jīng)驗(yàn)、人手不夠，許多活動(dòng)沒能很好地開展，有特色的活動(dòng)也沒辦法更多的開展。不過新年新氣象，相信團(tuán)委會(huì)在更多的年輕教師的熱情支持下，做得更好，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓學(xué)生和老師滿意
第3篇 學(xué)校學(xué)年工作總結(jié) 2500字
這一學(xué)年來，我校始終咬住“陽光九年、幸福一生”的辦學(xué)理念，圍繞我?！昂粚?shí)基礎(chǔ)促陽光，注重過程促規(guī)范，扎實(shí)創(chuàng)建促發(fā)展，抓實(shí)課改促高效”工作思路，強(qiáng)化德育成效、深化課程改革、優(yōu)化資源配置、強(qiáng)化績(jī)效考核，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量健康、穩(wěn)步、和諧的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、主要工作和成績(jī)
1、堅(jiān)持以德育為首的教育思想和科學(xué)發(fā)展觀
（1）、強(qiáng)化每月一個(gè)主題的德育活動(dòng)。借“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)”機(jī)遇，利用國旗下講話、班會(huì)活動(dòng)、大型節(jié)日，開展了傳統(tǒng)美德教育。
（2）、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，深入開展了以“藝術(shù)”、“體育”、 “誦讀經(jīng)典”的青少年宮活動(dòng)，豐富校園文化，提高校園精神文化建設(shè)的品位，努力將學(xué)校打造成“文化校園與精神家園”。一學(xué)年來參加活動(dòng)學(xué)生388人，占學(xué)生總數(shù)的73%。1學(xué)生獲市級(jí)“美德少年”，1家長(zhǎng)獲縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)”，5學(xué)生獲縣級(jí)“美德少年”稱號(hào)。
（3）、本學(xué)年牢固樹立全員德育思想，引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。本年度，撰寫反思性論文2，論文參加縣優(yōu)秀征文評(píng)選。中心學(xué)校教師賀靜、幼兒園園長(zhǎng)張紅被評(píng)為興山縣“我喜歡的好老師”。深入開展“學(xué)典型、提技能”活動(dòng)，利用大型節(jié)日，發(fā)展新團(tuán)員26名，新隊(duì)41名，努力提高輔導(dǎo)員工作水平，著力培訓(xùn)一批優(yōu)秀青年班主任，其中，5班主任的德育和心理健康論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)
進(jìn)一步完善了教師績(jī)效考核方案，抓結(jié)對(duì)幫扶工作，幫扶效果納入到學(xué)校個(gè)人考核檔案。派出教師學(xué)習(xí)27人，以“名師強(qiáng)?！焙汀鞍偾f”工作的戰(zhàn)略全面加強(qiáng)師能練兵活動(dòng)，從而以良好的形象影響帶動(dòng)全體教職工。春節(jié)期間，學(xué)校工會(huì)還對(duì)學(xué)校困難職工陳望珍、周立三二老師及70名退休教師進(jìn)行了慰問，并發(fā)放了慰問金；2024年，劉茂釗、陳行銀2困難老師上報(bào)至縣教育工會(huì)。
3、以研促教，創(chuàng)新研討模式，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)
（1）、加大對(duì)教研的管理力度。通過教務(wù)處、教研組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力。一學(xué)年八個(gè)教研組共開展教學(xué)研究活動(dòng)70多次，其中小學(xué)數(shù)學(xué)組還進(jìn)行理論學(xué)習(xí)3次，并有20多篇論文在省市縣報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表。
（2）、圍繞新課程，認(rèn)真組織開展學(xué)校系列比教學(xué)、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、教學(xué)論文參評(píng)活動(dòng)。在參加興山縣課內(nèi)比教學(xué)競(jìng)賽中，1教師獲得二等獎(jiǎng)，3教師獲三等獎(jiǎng)。
（3）、強(qiáng)化教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行推門聽課制度，著力打造一支能戰(zhàn)斗、高效率的教研指導(dǎo)隊(duì)伍，從而使教研工作真正成為質(zhì)量提升的助力器。
4、以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化管理，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新臺(tái)階
（1）、加強(qiáng)教與學(xué)的建設(shè)和管理，深化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的建設(shè)與管理，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、上課、作業(yè)、練習(xí)、總結(jié)反思與糾錯(cuò)及課外學(xué)習(xí)提出具體的有操作性的要求，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不搞放羊式，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）、大力加強(qiáng)對(duì)技能學(xué)科的管理與研究，在開齊開足的基礎(chǔ)上真正形成與語、數(shù)、外、物、理、化同步并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
（3）、以課堂教學(xué)效益為抓手，強(qiáng)化管理人員隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量，加大教師聽課互補(bǔ)的監(jiān)管力度，并在月底檢查登記公示到人，教學(xué)月考核共開展8次，做到了每月1次，并檢查到每一位專任教師。分管教學(xué)3領(lǐng)導(dǎo)推門聽課96節(jié)，從而不斷提高流程管理的實(shí)效性。
（4）、強(qiáng)化目標(biāo)管理意識(shí)，設(shè)立質(zhì)量目標(biāo)，形成人人有目標(biāo)，按照學(xué)校目標(biāo)考核方案，建立規(guī)范、科學(xué)的目標(biāo)考核機(jī)制，充分發(fā)揮考核的杠桿作用，逐步形成鼓勵(lì)教師上一線，超標(biāo)重獎(jiǎng)、達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng)，現(xiàn)代化設(shè)備優(yōu)先的目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
（5）、以現(xiàn)有研究課題為基礎(chǔ)，本年度高年段地理組、英語組注重圍繞課題抓實(shí)課堂并教學(xué)中的.探索、嘗試與實(shí)踐，積極引領(lǐng)資教生和青年教師由教學(xué)型向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變，以不斷增強(qiáng)學(xué)校教科研質(zhì)量，逐步提高教師以研興質(zhì)的意識(shí)。
5、以安衛(wèi)、藝術(shù)教育為平臺(tái)，切實(shí)保障學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展。
（1）、強(qiáng)化教師值日值周路巡制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定責(zé)任，加強(qiáng)走訪制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理均記載，為今后工作不斷改進(jìn)做到了有據(jù)可查。一年來，教師實(shí)地走訪學(xué)生家庭267戶，回訪學(xué)生家庭138戶，電話咨詢學(xué)生家庭326戶。
（2）、以團(tuán)總支、少先隊(duì)活動(dòng)為龍頭，組織各類安全教育19次，幼兒園30次，發(fā)放各類安全教育資料4次，受教育面達(dá)100%。
（3）、全面實(shí)施勞逸結(jié)合互支撐，做到內(nèi)容豐富，活動(dòng)正常，時(shí)間保證，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間，分季度召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，并有35名學(xué)生參加縣組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生基本掌握體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力打造城鄉(xiāng)均衡發(fā)展平臺(tái)
（1）、本學(xué)年在各部門大力支持下，我校新建了自來水專用池，為辦公室配備了辦公桌椅、檔案柜，為專任教師配備了筆記本電腦，增加了實(shí)驗(yàn)設(shè)備，這不僅改善了辦公條件，也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。
（2）、搶抓均衡發(fā)展和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建機(jī)遇，學(xué)校認(rèn)真清理、完善各室建設(shè)。中心幼兒園通過規(guī)劃設(shè)計(jì)，投資17000元，順利完成了500平方米的植物園、沙池、飼養(yǎng)園等各區(qū)域的建設(shè)項(xiàng)目，添置幼兒活動(dòng)玩具340000元。為規(guī)范創(chuàng)達(dá)標(biāo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（3）、進(jìn)一步加強(qiáng)了微機(jī)室的管理力度，做到專人負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮了其為教學(xué)服務(wù)的先進(jìn)功能，學(xué)生信息技術(shù)過關(guān)考試合格率100%。
二、存在問題及改進(jìn)措施
1、學(xué)校用房不能滿足正常教學(xué)。
2、管理力度、工作落實(shí)力度有待于加大。
改進(jìn)措施：
加大宣傳力度，利用教育學(xué)、心理學(xué)的觀點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展和年齡特征，采取適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法，做好教學(xué)工作心理調(diào)劑，提高教學(xué)質(zhì)量。搶抓我縣教師交流和幫扶機(jī)遇，提升教師的理論水平，接受新理念和新知識(shí)；聘請(qǐng)有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、專家來校進(jìn)行課堂教學(xué)示范，起到榜樣示范作用。
三、新學(xué)期思路
新學(xué)期將繼續(xù)以“夯實(shí)基礎(chǔ)促陽光，注重過程促規(guī)范，扎實(shí)創(chuàng)建促發(fā)展，抓實(shí)課程促高效”工作思路引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，樹陽光教育理念和陽光管理形象，尊重學(xué)生的主體地位，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力，體驗(yàn)成功，使學(xué)生在品德、知識(shí)、技能、智力、特長(zhǎng)和身體諸方面獲得發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，大力推行素質(zhì)育人，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦陽光九年“一貫制”和陽光幼教現(xiàn)代化學(xué)校。
第4篇 學(xué)年中學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 4550字
本學(xué)期，學(xué)校在上級(jí)主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓機(jī)遇，銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為、開創(chuàng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，圓滿完成了五屆一次教代會(huì)確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)校事業(yè)步入了跨越式發(fā)展的快車道。
一、堅(jiān)持以人為本，镕鑄積極向上、追求卓越的團(tuán)隊(duì)精神。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，積極營(yíng)造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境，把學(xué)校工作和個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來，做到“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”，從而調(diào)動(dòng)了教師勤學(xué)勤教的積極性，營(yíng)造民主和諧的工作氛圍。學(xué)?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1994人。在校專任教師160人，其中高級(jí)教師95人，特級(jí)教師2人。有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人、中層干部15人，涉及7個(gè)學(xué)科年齡合理。我們要求班子成員要做到“嚴(yán)一等，高一格”，為全校師生樹立榜樣。樹立發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)，找準(zhǔn)學(xué)校所處的歷史方位，明確目前所取得的成績(jī)，把握住學(xué)校前進(jìn)的方向，從而進(jìn)一步去構(gòu)劃出學(xué)校發(fā)展更為宏偉的藍(lán)圖。經(jīng)過分析論證，我們提出力爭(zhēng)在XX年實(shí)現(xiàn)“省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)”達(dá)標(biāo)，用遠(yuǎn)大的目標(biāo)振奮人心，用共同愿望來勵(lì)志聚力。同時(shí)層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，一級(jí)對(duì)一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)，各部門之間既分工又合作，樹立一盤棋思想；充分發(fā)揮班子的主心骨和團(tuán)隊(duì)作用，形成合力，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象，創(chuàng)造性地開展工作，確保學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)有序有效；堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，相互理解、相互支持，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，在團(tuán)結(jié)方面為全體教職工做出榜樣。從而在全校形成團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展、合力攻堅(jiān)干事業(yè)的濃厚氛圍。全面推行校務(wù)公開，實(shí)施“陽光工程”，校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，科學(xué)決策，工作程序規(guī)范，學(xué)校的民主化建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。
二、加強(qiáng)對(duì)外交流，主動(dòng)融入社會(huì)，提升學(xué)校知名度，樹立了良好的六中形象
學(xué)校以積極的姿態(tài)打開校門，主動(dòng)走出去，參與社會(huì)的事業(yè)，從而促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，使得學(xué)校的教育理念更加符合社會(huì)的發(fā)展。學(xué)校先后承辦涵江區(qū)XX年新春團(tuán)拜會(huì)；涵江區(qū)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)儀式和獲獎(jiǎng)節(jié)目演出；第十屆金星鞋業(yè)“扶貧助困”助學(xué)金、“蔡文耀、蔡祖棠勤優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金”、“邦建航運(yùn)控股有限公司獎(jiǎng)學(xué)金”“黃自強(qiáng)扶貧助學(xué)基金” 頒獎(jiǎng)儀式；涵江區(qū)XX年教師節(jié)表彰大會(huì)； XX年莆田市和涵江區(qū)師德報(bào)告會(huì)；涵江區(qū)十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；年度家庭教育講座報(bào)告會(huì)。這些活動(dòng)不但促進(jìn)學(xué)校對(duì)外的交流和教育教學(xué)的發(fā)展，而且展示了學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)采。
校黨支部還積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府“服務(wù)發(fā)展、溫暖人心”的號(hào)召，多次深入到三江口鎮(zhèn)鯨山村開展住村入戶活動(dòng)。通過住村入戶一系列幫扶活動(dòng)，深刻了解到了當(dāng)前我區(qū)農(nóng)村的真實(shí)情況，對(duì)我區(qū)建設(shè)新農(nóng)村有了更深刻的感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)也發(fā)揮學(xué)校特有的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，與掛鉤鄉(xiāng)村建立長(zhǎng)效機(jī)制，建立起更加緊密的聯(lián)系，以更扎實(shí)的行動(dòng)來完成區(qū)委、區(qū)政府的安排的任務(wù)，更積極主動(dòng)地參與到我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)中去。
二、以“走進(jìn)新課程”為抓手，推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
1、基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。學(xué)校加強(qiáng)新課程改革理論的學(xué)習(xí)，先后給每位教師發(fā)放了《普通高中課程方案》《福建省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》《福建省普通高中課程與教學(xué)管理指導(dǎo)意見》《新課程50問》等有關(guān)書籍，邀請(qǐng)福建師范大學(xué)文學(xué)教授博士生導(dǎo)師孫紹振和莆田市教育局副局長(zhǎng)、新課改專家黃國勇來校，圍繞“新課改”舉行報(bào)告會(huì)。同時(shí)利用暑假和雙休日，開展各種形式的新課程研討活動(dòng)，特別是涵江區(qū)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)莆田六中教研片區(qū)教研活動(dòng)等，這都促進(jìn)了新課程改革試驗(yàn)工作的開展。同時(shí)采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式，使全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，確立新課程教育和評(píng)價(jià)的新理念。
2、建立適應(yīng)高中新課程改革試驗(yàn)工作需要的《莆田第六中學(xué)普通高中新課程模塊學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)及學(xué)分認(rèn)定（草案）》、《莆田第六中學(xué)普通高中學(xué)分制管理制度（草案）》、《莆田第六中學(xué)校本教研活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃（草案）》、《莆田六中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案（討論稿）》、《莆田六中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定與評(píng)價(jià)方案（討論稿）》、《莆田第六中學(xué)校本課程開發(fā)和實(shí)施計(jì)劃（討論稿）》等課程改革實(shí)施方案，積極參與新課程改革試驗(yàn)工作。
3、強(qiáng)化校本教研制度，實(shí)施“以課題帶動(dòng)教育科研”的計(jì)劃，并積極開展信息技術(shù)與學(xué)科的整合，探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)改革試驗(yàn)。大力的推動(dòng)學(xué)校科研水平上一個(gè)新的層次。目前，我校有二個(gè)省級(jí)立項(xiàng)課題，《莆田六中校本課程開發(fā)與利用》課題獲市級(jí)a獎(jiǎng)，《莆田六中高中學(xué)生模塊學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定》課題獲市c獎(jiǎng)。
4、積極開展校際教研活動(dòng)，承當(dāng)一級(jí)達(dá)標(biāo)校的帶動(dòng)和輻射作用。本學(xué)年分別舉行了全市、全區(qū)的教學(xué)公開周，還與福州一中、仙游一中、秀嶼大丘中學(xué)、莆田七中、莆田十四中、莆田十七中舉行新課程理念的交流，特別在由我校牽頭的新課程改革試驗(yàn)莆田六中片區(qū)教研活動(dòng)中，每月舉行兩次“普通高中新課程實(shí)驗(yàn)研討活動(dòng)日”活動(dòng)，牽頭舉行“普通高中新課程實(shí)驗(yàn)沙龍”，積極創(chuàng)設(shè)“普通高中新課程實(shí)驗(yàn)對(duì)話平臺(tái)”，互通電話、手機(jī)、電子郵箱、qq號(hào)碼，探討教學(xué)重、難點(diǎn)，交流階段測(cè)試卷，傳送、下載教學(xué)課件等等，及時(shí)解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的問題，充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，起到良好的示范作用，受到社會(huì)各界的好評(píng)。
5、學(xué)校還加大教師繼續(xù)教育的力度，除年度全員培訓(xùn)以外，積極選派教師參加省、市的各類新課程培訓(xùn)，積極推舉各學(xué)科帶頭人，強(qiáng)化名師意識(shí)，打造“名師工程”。
由于我校在開展高中新課程實(shí)驗(yàn)工作中工作扎實(shí)，成效顯著，受到省、市教育主管部門的表揚(yáng)。XX年8月我校代表莆田市向福建省教育廳匯報(bào)了實(shí)驗(yàn)工作開展情況，國家教育部基礎(chǔ)教育司朱慕菊司長(zhǎng)和高中處劉玉霞處長(zhǎng)聽取了匯報(bào)，并給予充分的肯定。
三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1.實(shí)行年段負(fù)責(zé)制。充分調(diào)動(dòng)年段長(zhǎng)和班主任的工作積極性，逐步與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的管理制度配套，進(jìn)一步完善學(xué)校的管理機(jī)制。制訂和頒發(fā)了《班主任工作周常規(guī)要求》《助理班主任管理辦法》，明確了班主任的工作責(zé)任，并實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)子，助理制度，提升了班主任工作的實(shí)效。認(rèn)真制訂班級(jí)文明公約，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性和集體意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的自覺性，逐漸形成學(xué)生自覺、自主、自律、自強(qiáng)的能力。進(jìn)一步完善”五星班級(jí)”的量化評(píng)估體系，促進(jìn)德育工作建設(shè)。
2、健全德育管理機(jī)構(gòu)，形成全社會(huì)德育網(wǎng)絡(luò)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、共青團(tuán)、保衛(wèi)科等會(huì)處參加的德育體系。這個(gè)體系還向社會(huì)、家庭延伸，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三合一”的教育模式，建立了“家長(zhǎng)學(xué)?！?，進(jìn)行“軍民共建”、“警民共建”、建立校外輔導(dǎo)員、綜治副校長(zhǎng)聘任制度，共同促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。
3、通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的校園文化。各個(gè)社團(tuán)都結(jié)合一定的德育主題，舉辦一系列活動(dòng)。如青璜謎社的燈謎競(jìng)猜；郵協(xié)的郵展；《星輝》元旦晚會(huì)；以高二年段為主的“青璜之光”主題辯論會(huì)；第三十二屆“青璜之春”歌詠比賽；第十屆、十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)；年度集郵辯論賽等。這些活[ne_tpage]動(dòng)，匯成了校園文化健康向上的主旋律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育熏陶，形成了我?！皳P(yáng)長(zhǎng)教育”的辦學(xué)特色。
4、積極建立學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地。先后與后度社區(qū)居委會(huì)、三江口鎮(zhèn)鯨山村、涵江區(qū)中小學(xué)生勞動(dòng)基地（新縣）、雪津啤酒集團(tuán)公司、武警8713部隊(duì)等聯(lián)系，建立學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的基地，使學(xué)生在實(shí)踐中既接觸了社會(huì)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。不斷加強(qiáng)安全教育，做到層層落實(shí)。開展日常的安全教育，防范于未然，積極開展 “平安校園”建設(shè)活動(dòng)。
四、繼續(xù)校園基礎(chǔ)建設(shè)，提供有力保障。
學(xué)校占地面積約100990平方米，建筑面積36920平方米，擁有一座建筑面積近7800平方米的科學(xué)樓和一座建筑面積達(dá)6000多平方米的圖書館，建有標(biāo)準(zhǔn)化的理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電子閱覽室、多媒體電教室、藝術(shù)教室、語言教室、勞技教室等專用教室，設(shè)施齊全，功能完善。擁有國家一類標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，千兆校園網(wǎng)絡(luò)履蓋全校，并與互聯(lián)網(wǎng)接通。學(xué)校還設(shè)有天文臺(tái)、地震測(cè)報(bào)室、生物園、生態(tài)館和小生態(tài)保護(hù)區(qū)等。
1、為了保證學(xué)校發(fā)展的需要，學(xué)校敢作敢為，認(rèn)真規(guī)劃，因勢(shì)利導(dǎo)，積極爭(zhēng)取各級(jí)政府和海內(nèi)外校友的關(guān)心重視，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展。在青璜體育館工竣工的基礎(chǔ)上，投資900萬元，建筑面積為11780多平方米的學(xué)生公寓和投資300萬元，建筑面積3200多平方米青璜教學(xué)樓已經(jīng)已經(jīng)接近完工，今后還要抓住涵東片區(qū)后度舊城改造拆遷的機(jī)遇，加快完成學(xué)校征地?cái)U(kuò)建工作。學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)、各種教學(xué)設(shè)備以及學(xué)生生活設(shè)施不斷完善，對(duì)做強(qiáng)做大我校的教育事業(yè)，加快我校的發(fā)展步伐，促進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范性高中達(dá)標(biāo)，都起到積極的推動(dòng)作用。
2、學(xué)校后勤、衛(wèi)生、工會(huì)等職能部門充分發(fā)揮各自的職能作用，互相協(xié)調(diào)、互相配合，真正做到全員努力、全程服務(wù)。 衛(wèi)生室認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，營(yíng)造學(xué)校良好的衛(wèi)生工作氛圍。
3、在涵江區(qū)財(cái)政運(yùn)行很困難的情況下，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，教職工的福利得到了有效的保證。學(xué)校工會(huì)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心教職工疾苦，傾聽教職工呼聲、盡力為教職員工排憂解難。在校務(wù)公開，參政議政，送溫暖等方面都取得了令人滿意的成績(jī) 。
五、團(tuán)結(jié)一心，教學(xué)工作不斷邁上新的臺(tái)階
全校師生上下一心，協(xié)同作戰(zhàn)，始終緊緊圍繞以教學(xué)為中心這個(gè)主題，把教學(xué)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重的工作。特別是畢業(yè)班的教師，更是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、敢于勝利的團(tuán)隊(duì)精神，在生源不利的情況下，XX年、XX年高考取得優(yōu)異成績(jī)，本科一批上線率均超過80％。其中XX屆應(yīng)屆考生吳純清同學(xué)以679分，榮獲高考理科全市第一名、全省第七名，莆田市高考理科總分前十名，我校占二名，我校高考總分上600分的人數(shù)達(dá)到60人，其中有三位同學(xué)分別被清華、北大名校錄取，取得歷史性的突破；XX應(yīng)屆應(yīng)屆考生總分600分以上的人數(shù)為31人，本科一批上線率為29.6%，本科二批上線率為82.8%，比例名列全市第二名。分別受到了區(qū)委、區(qū)政府60萬元的獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
經(jīng)過全校教職員工的共同努力，學(xué)校順利通過了省第九屆“文明學(xué)?！薄⒏＝ㄊ 皩?shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！备櫠綄?dǎo)評(píng)估。并被確定為“福建省普通高中新課程改革試驗(yàn)樣本?！?；被省教育廳授予“福建省中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位”“福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)影響力和輻射功能，辦學(xué)成績(jī)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的充分認(rèn)可。
以上成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)；得益于歷屆六中老領(lǐng)導(dǎo)留下豐富的管理經(jīng)營(yíng)和文化積淀；得益于廣大校友的關(guān)心和支持；得益于全體教職員工的團(tuán)結(jié)一心，努力工作。在新一年里，我們必須充分挖掘?qū)W校的文化資源、教育資源，弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，不斷提升學(xué)校文化品位。用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明教化學(xué)生，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，注重能力，突出學(xué)生的主體地位。與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育觀念，培養(yǎng)具有高尚道德、主體意識(shí)、創(chuàng)新能力、審美素養(yǎng)和人格健全的現(xiàn)代人。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子將堅(jiān)持“用先進(jìn)教化思想，用目標(biāo)振奮精神，用真誠凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用創(chuàng)新推動(dòng)工作，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)”的管理理念，高舉團(tuán)結(jié)的大旗，只爭(zhēng)朝夕，堅(jiān)持以人為本，依法治校，民主決策，科學(xué)管理，緊抓教學(xué)工作，健全各項(xiàng)制度，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，再創(chuàng)莆田六中新的輝煌。
第5篇 學(xué)校組織部2023學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié) 2100字
在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，本屆組織部繼續(xù)“立足根本”，務(wù)實(shí)抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真開展各項(xiàng)日常工作，并在“探索共青團(tuán)工作新方法、新思路”的道路上，邁出了堅(jiān)決的一步。我們本著“為廣大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，”一切從實(shí)際出發(fā)“，不斷吸取聽取廣大團(tuán)員青年的意見，及時(shí)調(diào)整工作方式。下面將分四個(gè)方面來全面的介紹組織部在__——__年年上學(xué)年的工作。
一、團(tuán)員青年的思想教育工作
1、團(tuán)組織生活會(huì)
團(tuán)的組織生活是團(tuán)內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑團(tuán)組織生活會(huì)對(duì)于我們團(tuán)員青年，是一個(gè)交流思想、學(xué)習(xí)理論的重要舞臺(tái).這學(xué)期，組織部仍堅(jiān)持每月一次的團(tuán)組織生活會(huì)。結(jié)合該階段的熱門時(shí)事思潮或黨內(nèi)團(tuán)內(nèi)的思想動(dòng)態(tài)，選定了貼近廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)生活和思想走向并確立主題讓各團(tuán)支部進(jìn)行組織生活會(huì).如3月份的“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神”、4月份的“團(tuán)員民主評(píng)議---批評(píng)與自我批評(píng)”5月份的“我的大學(xué)生活”、6月份的“學(xué)習(xí)《學(xué)工動(dòng)態(tài)》”。其中5月份的組織生活針對(duì)以往團(tuán)會(huì)的枯燥、無趣等問題不僅采取了“座談會(huì)”形式而且還請(qǐng)到了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)參與?；顒?dòng)取得了也取得了一定的成效。當(dāng)然，新的問題也隨之產(chǎn)生。比如評(píng)分中宣傳的比重等問題。當(dāng)然，我們組織部也充分認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)問題的必然性，我們也有信心，在下學(xué)期的團(tuán)會(huì)改革上走得更遠(yuǎn)、更好。
2、主題班團(tuán)會(huì)
每一學(xué)期的主題班團(tuán)會(huì)組織部都會(huì)認(rèn)真考慮，組織部著力與關(guān)注與我們大學(xué)生息息相關(guān)的國家政策或相關(guān)事件確立主題。本次活動(dòng)的主題是“發(fā)現(xiàn)我身邊的先進(jìn)事跡”本學(xué)期的班團(tuán)會(huì)分別在05級(jí)、06級(jí)5個(gè)本科班中進(jìn)行?；顒?dòng)效果教好起到了應(yīng)有的教育作用。
3、團(tuán)員年度注冊(cè)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在全校各項(xiàng)工作中發(fā)揮主力軍、生力軍的作用。根據(jù)校級(jí)的文件組織部與4月底至5月初進(jìn)行了團(tuán)員民主評(píng)議、團(tuán)費(fèi)的收繳及年度注冊(cè)等工作。6至7月份主要進(jìn)行發(fā)展新團(tuán)員及畢業(yè)班團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接的事宜。最終我院有1864名團(tuán)員成功注冊(cè)各項(xiàng)工作也圓滿完成。
4、創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)員制度
為了加強(qiáng)組織部與各團(tuán)支部的溝通與聯(lián)系并更加充分的利用好干事資源。組織部于4月創(chuàng)建了聯(lián)絡(luò)員制度，通過一個(gè)月的試行收到了良好的效果。5月份我們又根據(jù)試行中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出了解決辦法。6月份通過支書筆記反映以及我們的調(diào)查來看各支部對(duì)此制度十分支持。支書們普遍感覺到與團(tuán)總之的關(guān)系近了各項(xiàng)工作的開展更加具有組織性了。
二、樹立榜樣、鼓勵(lì)先進(jìn)
1、評(píng)選優(yōu)秀。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍具有一定的先進(jìn)性。本學(xué)期4月下旬我們通過優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干評(píng)選及支部的審核等事情的進(jìn)行來加強(qiáng)團(tuán)員們這方面的意識(shí)。
2、先進(jìn)個(gè)人及集體的表彰大會(huì)。6月上旬進(jìn)行了“先進(jìn)個(gè)人及集體的表彰大會(huì)” 。本次大會(huì)不僅進(jìn)行了上學(xué)年優(yōu)秀共建班級(jí)的展示和評(píng)比，也對(duì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門和社團(tuán)進(jìn)行了一次全面、特色的介紹，在另一個(gè)層面上增大了我們?cè)簣F(tuán)學(xué)工作活動(dòng)的透明度。
三、特色團(tuán)學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期，組織部除了延續(xù)我們學(xué)院團(tuán)學(xué)工作上的一些傳統(tǒng)工作外，還開展了獨(dú)具特色的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。這是一個(gè)充滿“創(chuàng)新改革”的時(shí)代，我們團(tuán)委工作也需要不是的進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有這樣，我們的團(tuán)委工作才能緊跟時(shí)代步伐，才能時(shí)刻貼近廣大團(tuán)員青年的思想潮流，才能使我們底思想教育工作不乏味、不落伍。于是，我們立足根本，透過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的觀察，毅然決定在12月舉辦“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)月。這次活動(dòng)月的主題，不言而喻的。不僅培養(yǎng)全院全體團(tuán)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，而且形成思想解放、敢干敢變，直面困難、攻堅(jiān)克難，與時(shí)俱進(jìn)、勇于超越的主流精神。
四、緊抓內(nèi)務(wù)管理
1、增強(qiáng)力量。為了增強(qiáng)我部的干事力量組織部于3月上旬進(jìn)行了一次的招新工作最終吸收有5名思想政治素質(zhì)高、有責(zé)任心上進(jìn)心并積極要求進(jìn)步的同學(xué)。為部?jī)?nèi)注入了新的活力。
2、改組管理版塊。由原來的四個(gè)小組減少為活動(dòng)組、團(tuán)員組、辦公室三個(gè)小組，并由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)分工一對(duì)一的管理。不僅精簡(jiǎn)了機(jī)構(gòu)更提高了工作及辦事效率。
3、聚餐茶話增進(jìn)友誼。中國人的飲食文化講究一家人食一鍋飯，我們組織部這個(gè)大家庭也于4月底的時(shí)候進(jìn)行了聚餐活動(dòng)，收效較好。
4、定期例會(huì)。組織部堅(jiān)持每月一次例會(huì)，即過多的不占用干事們寶貴的時(shí)間又使得部里的月計(jì)劃能夠順利安排下去。同時(shí)每月的干事筆記也是加強(qiáng)我們與干事交流的有效途徑。
5、制定工作細(xì)則。制定工作細(xì)則讓一切工作在相應(yīng)的規(guī)章制度下進(jìn)行。
回顧這一學(xué)期里組織部的工作，我們成功了一些，也有失敗的。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)，比如宣傳工作和對(duì)團(tuán)會(huì)的要求等；不足的地方，我們希望在下學(xué)期的工作中改善，比如理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系，與其他部門的溝通合作等問題?？偟膩碚f，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教育活動(dòng)的素質(zhì)，希望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能堅(jiān)持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精神，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的道路上前進(jìn)。
院團(tuán)總支組織部
__年年7月1日
第6篇 2023年?2023學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié) 3800字
人的一生，受學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)，古人對(duì)子女的教育重在“忠孝仁義”的德行上，但他們?yōu)閲套拥木瘢档媒梃b與弘揚(yáng)。如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容面臨著“兩大挑戰(zhàn)”，在內(nèi)容和形式上都必須進(jìn)行改革，家庭教育的好壞已直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，影響到一個(gè)民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國，先齊其家”。
一、以“孝道教育”為基點(diǎn)，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐。
今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子，密切配合學(xué)校，填補(bǔ)校外教育空白”的思路，以把家長(zhǎng)學(xué)校辦成“家長(zhǎng)朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)年學(xué)校德育的重點(diǎn)，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐。
我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過《致家長(zhǎng)的一封信》的形式，不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度、條例，更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育。并通過“__孝星”的評(píng)比，明確了作為一個(gè)孝子的基本要求，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施。如“勤奮儉樸、孝敬父母”，“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長(zhǎng)開展教育、督查，有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此，在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
隨著小區(qū)、居委的區(qū)域化管理加強(qiáng)，又根據(jù)我校學(xué)生集中公布在城區(qū)的特點(diǎn)，我校主動(dòng)出擊，與城區(qū)的十幾個(gè)小區(qū)、居委加強(qiáng)聯(lián)系，多次邀請(qǐng)居委干部或小區(qū)負(fù)責(zé)人來校指導(dǎo)“如何開展社區(qū)教育”。在暑、寒假，我們堅(jiān)持“學(xué)校放學(xué)、社區(qū)開學(xué)”的原則，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。常常可以看到學(xué)校一放假，學(xué)生就主動(dòng)到居委去報(bào)到，定期或不定期的常由班干部或家長(zhǎng)帶隊(duì)，在居委干部的統(tǒng)一安排下，開展“小區(qū)是我家，愛心靠大家”文明樓道工程活動(dòng)。
通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試，學(xué)生在家、在假期的學(xué)習(xí)生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo)，并能夠?qū)⒃趯W(xué)校所受的教育真實(shí)的落實(shí)的實(shí)際生活中。家長(zhǎng)學(xué)校通過“孝道教育”，讓學(xué)生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛社區(qū)、熱愛祖國的大孝，特別是在祖國六十周年之際，家長(zhǎng)學(xué)校通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，開展了“我為祖國獻(xiàn)大禮”的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
二、以“交流成長(zhǎng)”為主題，注重家教經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)。
開設(shè)了“家長(zhǎng)論壇”。邀請(qǐng)了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”、“讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)責(zé)無旁貸”等主題入手，處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，許多聽課的家長(zhǎng)都紛紛表示收獲很大。
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網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校的建立。為了更好的辦好家長(zhǎng)學(xué)校，突破家長(zhǎng)學(xué)校受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，本學(xué)年，__初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，在網(wǎng)絡(luò)上建立了“網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校”，家長(zhǎng)通過上網(wǎng)登錄家長(zhǎng)學(xué)校論壇，在里面分享經(jīng)驗(yàn)，解除困惑，求取幫助，取得了較好的效果。
手機(jī)校訊通的開設(shè)。本學(xué)年，我校與中國移動(dòng)通信聯(lián)系，給每一位學(xué)生家長(zhǎng)開通了“校訊通”業(yè)務(wù)，班主任老師隨時(shí)將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也在第一時(shí)間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師，家校合力，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行教育。家長(zhǎng)學(xué)校也通過校訊通的形式，不定期的給家長(zhǎng)介紹育兒小訣竅、家庭教育需知等等知識(shí)，豐富了交流的渠道。
《__德育（家校版）》的刊印。通過刊印家校版校報(bào)，我們向家長(zhǎng)宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長(zhǎng)行為規(guī)范要求》，宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義，宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等，使家長(zhǎng)了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。
建立家校溝通“熱線”，讓“熱線”拉近距離。家長(zhǎng)學(xué)校教師開通熱線電話，教師與家長(zhǎng)建立“家教聯(lián)系熱線”，隨時(shí)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑和疑問，目的在于用誠心去溝通家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的信任、理解和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的不斷進(jìn)步。
三、以“樹立典型”為手段，注重對(duì)優(yōu)秀家庭的宣傳與學(xué)習(xí)。
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為了進(jìn)一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步提升家庭教育的實(shí)效性，家長(zhǎng)學(xué)校提出了“當(dāng)好家長(zhǎng)的十個(gè)要點(diǎn)”，“家庭教育征文參考題目”，“百名好家長(zhǎng)評(píng)比辦法”等等。學(xué)校重視引導(dǎo)家長(zhǎng)接受現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，還強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。
學(xué)習(xí)研究型家庭的構(gòu)建。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，很多學(xué)生家長(zhǎng)渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，但是，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長(zhǎng)遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。而在實(shí)際的家庭教育中，也會(huì)遇到一些意想不到的情況，所以建立學(xué)習(xí)研究型家庭勢(shì)在必行。結(jié)合學(xué)校“書香校園”活動(dòng)，我們不僅僅在全體學(xué)生中開展該項(xiàng)活動(dòng)，還發(fā)出倡議，與家庭聯(lián)合，共同搞好“書香家庭”活動(dòng)。學(xué)校專門向家長(zhǎng)推薦了一批關(guān)于家庭教育的書目，如《不輸在家庭教育上》、《當(dāng)代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長(zhǎng)必讀》等書籍，并大力倡導(dǎo)建立“學(xué)習(xí)之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動(dòng)，營(yíng)造了家校讀書氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生讀書習(xí)慣，提升了家長(zhǎng)素質(zhì)，得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)與支持。
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開展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，更好的做好家長(zhǎng)教育工作，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的，家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書，讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性。
四、以“心理教育”為重點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生心理問題的干預(yù)與引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子猶如溫室的花朵不堪一擊，問題學(xué)生的產(chǎn)生一定有著潛在的家庭根源。關(guān)注家庭健康教育讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟心理健康教育的必要性，關(guān)心心理健康教育，將心理健康教育容入到家庭教育中，可是說是推動(dòng)心理健康教育的好方法。一個(gè)個(gè)問題學(xué)生的產(chǎn)生，不單單是受社會(huì)負(fù)面因素的影響，也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位與作用又是社會(huì)教育、學(xué)校教育無法代替的。為了探索一條通過提高家長(zhǎng)的心理健康及教育水平來有效促進(jìn)孩子的心理健康新路子，家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)全校家長(zhǎng)開展了心理健康教育授課活動(dòng)，受到家長(zhǎng)們的歡迎與好評(píng)，取得了一定的實(shí)際效果。
構(gòu)建學(xué)校心理健康教育的師資團(tuán)隊(duì)。其實(shí)，從我國與其他國家現(xiàn)今心理咨詢教師現(xiàn)狀對(duì)比來看，我國如今心理教師嚴(yán)重缺乏。但我們學(xué)校已有一名國家職業(yè)心理咨詢師，三名心理專業(yè)的本科教師，學(xué)校建立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開設(shè)了心理課程，建立了三個(gè)專門的心理咨詢室。這對(duì)我校的心理健康教育起到了重要保證。而家長(zhǎng)對(duì)我校心理健康教育的師資力量與硬件設(shè)施高度認(rèn)同，這也堅(jiān)定了他們學(xué)好心理健康教育知識(shí)，為孩子的心理健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的決心。
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開展心理健康培訓(xùn)。本學(xué)年，家長(zhǎng)學(xué)校主要針對(duì)家長(zhǎng)開設(shè)兩堂《如何做一名智慧型的家長(zhǎng)》的心理專題報(bào)告，通過向家長(zhǎng)講解現(xiàn)階段學(xué)生的心理狀況，心理發(fā)育趨勢(shì)以及簡(jiǎn)單的心理干預(yù)方法等，讓家長(zhǎng)初步掌握了一些心理知識(shí)，懂得了關(guān)注孩子的心理健康，并從自身做起，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀與價(jià)值觀等。
印制《__德育（心理?？?。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的心理健康教育情況，向家長(zhǎng)宣講心理健康知識(shí)，構(gòu)建家校聯(lián)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校專門印制了《__德育（心理?？?，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校心理健康教育的師資力量、課程設(shè)置、課堂剪影、學(xué)生活動(dòng)、心理咨詢室等的同時(shí)，更向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康教育的重要性以及家庭教育在孩子心理成熟過程中的重要地位，并向?qū)W生家長(zhǎng)普及了簡(jiǎn)單的心理健康教育常識(shí)，得到了廣大師生的高度好評(píng)和認(rèn)同。
著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實(shí)踐說明只有加強(qiáng)家校聯(lián)系，不斷爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極支持和配合，形成強(qiáng)大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，才能取得最好的教育效果。
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第7篇 2009學(xué)年學(xué)校工作總結(jié) 950字
2024年學(xué)年的工作，我們?cè)邳h委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和教師的共同努力下，完成了上級(jí)教給的各項(xiàng)工作。可以說，這一年是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，落實(shí)江____關(guān)于教育問題講話，認(rèn)真準(zhǔn)備新一輪課程改革的一年，是我們提高對(duì)新形勢(shì)認(rèn)識(shí)、整頓思想、鍛煉隊(duì)伍、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的一年。現(xiàn)將我支部工作匯報(bào)如下：
一、抓隊(duì)伍建設(shè)，起模范帶頭作用
隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的教育水平，關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量，抓好了黨隊(duì)伍就是抓住了學(xué)校工作的希望，所以，我支部平時(shí)工作十分注重隊(duì)伍的建設(shè)，重視入黨積極分子培養(yǎng)，具體做法如下：
①堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個(gè)代表”思想來衡量自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員的言行就是對(duì)教師的教育和引導(dǎo)，堅(jiān)持定期召開支部大會(huì)，勤學(xué)習(xí)。多次組織黨員、入黨極積分子觀看資料片。
②加強(qiáng)班子建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、開拓的班子集體。開展了民主生活會(huì)，評(píng)議黨員和評(píng)議干部工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取意見，一切事情公開于教師，強(qiáng)化了民主監(jiān)督作用。
③加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育工作，堅(jiān)持寫實(shí)工作，確定專人負(fù)責(zé)，定期研究思想及時(shí)談話引導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有預(yù)備黨員王春麗同志、入黨積極分子徐遠(yuǎn)敏同志，她們本人主動(dòng)訂購了《時(shí)代先鋒》等黨報(bào)黨刊，保證了學(xué)習(xí)資料。
④“非典”時(shí)期，黨員自動(dòng)成為防治“非典”的宣傳員。支部多次組織全體黨員，參加義務(wù)勞動(dòng)，清理校園內(nèi)及周邊地區(qū)的衛(wèi)生死角，估計(jì)清除垃圾百余擔(dān)。
二、開好民主生活會(huì)
民主生活會(huì)是黨內(nèi)生活的一種形式，是開展批評(píng)與自我批評(píng)的有效方法。通過生活會(huì)達(dá)到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對(duì)問題的同一認(rèn)識(shí)。我們黨支部結(jié)合學(xué)校的工作情況，認(rèn)真研究了關(guān)于生活會(huì)的落實(shí)工作，具體工作如下：
全體黨員利用半天時(shí)間召開了生活會(huì)，每名黨員進(jìn)行自我總結(jié)，同志之間互相評(píng)定，提出不足，提出方向，這個(gè)會(huì)開的很好，每位同志開展了評(píng)批與自我評(píng)批，動(dòng)員同志們提出了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育問題，并提出了學(xué)校強(qiáng)化管理等。
三、工作反思
1、要加強(qiáng)對(duì)非黨積極分子教育，形成教改的強(qiáng)大力量。
2、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
3、在深化改革中加強(qiáng)教師思想工作，創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快、開拓、奉獻(xiàn)的育人環(huán)境。
第8篇 學(xué)校政教處學(xué)年個(gè)人工作總結(jié) 1650字
一、政治上努力上進(jìn)，積極向黨組織靠攏
明確了自己的政治方向。在本學(xué)期的開學(xué)初，在多位老師的幫助和鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書。明確了自己的政治方向，越來越充滿信心，接受黨組織的檢查和考驗(yàn)，決心不辜負(fù)黨組織對(duì)我的信任和殷切期望。
二、業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平
一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。
1、經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)。通過常讀三種報(bào)紙（南方日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、德育報(bào)），?？慈N雜志（《中小學(xué)管理》、《中國共青團(tuán)》、《素質(zhì)教育論叢》），常瀏覽各種其他書籍和雜志，并且收集各種有用的資料，感覺對(duì)自己的理論和實(shí)踐都有很大的幫助。如：理論上樹立了素質(zhì)教育（“實(shí)施素質(zhì)教育需要教師具備時(shí)代精神、現(xiàn)代觀念、高尚的師德和精深的專業(yè)知識(shí)等多種素質(zhì)”、“我不僅是一名教學(xué)的老師，而且更重要的是一名教學(xué)生學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)習(xí)的老師”、“良好的教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的成功保證”、“面向現(xiàn)代化是教育創(chuàng)新的根本點(diǎn)”、“素質(zhì)教育應(yīng)該從學(xué)生發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，重在開發(fā)潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)?！?、“培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生潛能是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”等等）、終身教育（作為現(xiàn)代教育的一種主導(dǎo)思潮，是對(duì)教育本質(zhì)更深刻的揭示，是對(duì)教育活動(dòng)更科學(xué)的理解與實(shí)踐。）、創(chuàng)新教育（是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負(fù)著特殊的使命。）、社會(huì)化教育、未來教育（在家上課是美國教育的新潮流）等等教育教學(xué)思想，并努力靈活運(yùn)用多種活動(dòng)形式，使素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實(shí)處。
2、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。政教處工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都要講究。好在有校長(zhǎng)、主任和老師們，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導(dǎo)我，幫助我，使我受益非淺，不斷提高。例如，在迎新晚會(huì)、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊(duì)等文娛活動(dòng)的組織中，從如何選取節(jié)目和游戲，如何分工負(fù)責(zé)主持音響舞臺(tái)布置節(jié)目服裝，如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質(zhì)量、如何請(qǐng)有經(jīng)念的老師來指導(dǎo)提高等等，都得到了具體的指導(dǎo)和積累了經(jīng)念教訓(xùn)。又如：在長(zhǎng)達(dá)近3個(gè)月的少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練中，從如何發(fā)動(dòng)報(bào)名填表、如何安排訓(xùn)練時(shí)間、如何發(fā)動(dòng)積極性、如何安排看教學(xué)錄象、請(qǐng)音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓(xùn)練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長(zhǎng)的積極性（點(diǎn)名、出勤、質(zhì)量的提高），如何最后提高隊(duì)形的質(zhì)量和精神面貌等等得到了他們?nèi)艘约捌渌蠋煹亩喾矫娴闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外，在多次參加政教處有關(guān)的各種會(huì)議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務(wù)工作、團(tuán)員培訓(xùn)、黨校學(xué)習(xí)等等。
3、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)念資料，并初步設(shè)想將來能制作政教工作網(wǎng)頁，達(dá)到資源共享。
三、工作中嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法
在儀仗隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)，及時(shí)把轉(zhuǎn)彎行進(jìn)的方法由原來的憑感覺式改為科學(xué)的“向前變菱形，向左等齊走”形式，解決了難點(diǎn)。在寒假來臨時(shí)受謝大海校長(zhǎng)的啟發(fā)，創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。
四、積極積累經(jīng)念，努力吸取教訓(xùn)。
除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自己經(jīng)歷過后所留下的不會(huì)忘記和丟失的——這就是工作的素質(zhì)或能力。同時(shí)也有許多值得改進(jìn)和值得吸取的教訓(xùn)也會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫助。比如，對(duì)學(xué)生干部積極性的調(diào)動(dòng)；對(duì)分工不止落實(shí)具體任務(wù)是考慮的周詳性；如何拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些活動(dòng)主題、形式等等都是我要努力的方向。努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，勤于積累，爭(zhēng)取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來！
第9篇 2009學(xué)年學(xué)校支教工作總結(jié) 2850字
中牟縣直第二初中在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)縣局有關(guān)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標(biāo)，今年繼續(xù)對(duì)張莊中學(xué)開展了為期一年的教師交流活動(dòng)，取得了較為顯著的成效。以實(shí)際行動(dòng)有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育的快速發(fā)展，圓滿完成了支教工作任務(wù)，現(xiàn)就一年來的交流工作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)支教的組織工作
我校在09年暑期接到繼續(xù)分派教師到張莊中學(xué)開展為期一年的支教任務(wù)后，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)支教籌備工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立支教工作責(zé)任制，做到支教工作領(lǐng)導(dǎo)、教師、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”；在選派教師人選工作中，堅(jiān)決按照上級(jí)指示精神在選派人員時(shí)重點(diǎn)做到“兩側(cè)重”：即側(cè)重學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，側(cè)重骨干教師從事支教工作；08至09學(xué)年，我校選派一名帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和四名任課教師共五名教師到鄉(xiāng)中工作。他們學(xué)歷水平全部在本科及其以上學(xué)歷。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到由學(xué)校支部書記擔(dān)任，四名教師在學(xué)科分配上分別是：數(shù)學(xué)教師3人，英語教師1人，他們?nèi)渴侵鞲蓪W(xué)科教師。四位教師中劉書朝、毛洪森、岳振峰三位同志長(zhǎng)期在我校擔(dān)任班主任職務(wù)，占支教教師人數(shù)的75%比重，是學(xué)校教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。精心挑選出的年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的支教工作人員為學(xué)年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術(shù)保障。
二 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 突出對(duì)支教工作的管理
支教的目的是顯而易見，是通過輸送城市學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源（重點(diǎn)是教師）到鄉(xiāng)下學(xué)校一段時(shí)間，為鄉(xiāng)下學(xué)校傳遞新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能。最終縮短城鄉(xiāng)教育差距改善城鄉(xiāng)二元的發(fā)展?fàn)顩r。我們以為：支教工作開展得如何，人是決定性因素。同樣，幾位教師的工作的開展情況好壞，就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。因此，加強(qiáng)對(duì)支教工作的領(lǐng)導(dǎo)尤其是加強(qiáng)對(duì)支教教師的工作態(tài)度，思想管理就顯得很關(guān)鍵也很重要。對(duì)教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑：一是委托學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)程書記對(duì)教師進(jìn)行直接管理。通過和教師一起工作、生活對(duì)教師進(jìn)行思想疏導(dǎo)、工作指導(dǎo)，并定期對(duì)學(xué)校校委會(huì)匯報(bào)工作開展情況，進(jìn)行階段性總結(jié)。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)支教教師不定期地進(jìn)行走訪、慰問。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時(shí)機(jī)，深入鄉(xiāng)中學(xué)校了解他們存在的困難，解決困難。一年中我校先后利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等時(shí)間安排領(lǐng)導(dǎo)多次到張莊中學(xué)慰問教師，為他們帶去生活的必需品，詢問工作進(jìn)展情況，了解他們生活中存在的困難，著力加以解決。例如，支教教師岳振峰和劉書朝兩位同志的愛人都在我校工作，她們還分別擔(dān)任著一、二年級(jí)的班主任職務(wù)。兩位男教師支下鄉(xiāng)教后，他們家中所有的事物都要有兩位女教師承擔(dān)，并且兩位教師的學(xué)生都正在上幼兒園。兩位支教教師提出由于孩子上幼兒園需要人接送，希望學(xué)校能夠給予考慮，當(dāng)了解到這一情況之后，劉校長(zhǎng)組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論這一問題，大家一致認(rèn)為：不能讓支教教師背著思想包袱去支教，書潮、振峰老師的情況應(yīng)當(dāng)考慮，于是就要求主管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)將兩位女教師的班主任工作減去，盡力為支教教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)安心工作的工作環(huán)境。
三 開展活動(dòng)，拓展支教活動(dòng)的新途徑
每年為支教接收單位做好事，是局黨委的一貫主張，也是我們學(xué)校始終堅(jiān)持的一貫工作主張，這也是密切兄弟學(xué)校間的關(guān)系的一種有效舉措。為張莊鄉(xiāng)中學(xué)做點(diǎn)什么實(shí)際貢獻(xiàn)？才能起到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的效果？達(dá)到幫扶的目的？是一開學(xué)就困擾我們的一個(gè)問題。在支教前兩年，我校先后為張莊中學(xué)無償捐贈(zèng)教師辦公桌椅30余套，今年該做些什么才能實(shí)現(xiàn)人在情誼在，人走物存留？開始我校曾先后設(shè)想過為張莊三年級(jí)的學(xué)生捐贈(zèng)跳繩、援助貧困學(xué)生、為學(xué)校架設(shè)籃球架等幾種做好事的形式。但是又都因?yàn)橛X得不具有廣泛性逐一否掉。雖然我們一度沒有搞清楚該做什么？但是通過討論，我們至少掌握了捐贈(zèng)的主旨意義應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在：就是要讓我們捐贈(zèng)的物品能夠讓更多的學(xué)生受益，并具有突破時(shí)間概念的價(jià)值。后來我校在和張莊中學(xué)李金鐘校長(zhǎng)交流中了解到該校的圖書館藏書尚不能滿足學(xué)生的閱讀需求，認(rèn)為為圖書室捐些圖書，更確切地說是為學(xué)生捐書這是一個(gè)較好的切入點(diǎn)。不僅是我們支教教師捐書，還要讓我校的學(xué)生參與到這一活動(dòng)中來。這一活動(dòng)受到了金力校長(zhǎng)的大力支持。最終我校團(tuán)委在廣大團(tuán)員中間發(fā)出了“愛心傳書”活動(dòng)倡議，號(hào)召廣大學(xué)生尤其是城市學(xué)生“信息農(nóng)村學(xué)生、關(guān)注同齡人成長(zhǎng)、人人捐獻(xiàn)一本好書，”動(dòng)員城市學(xué)生把自己讀過，影響深遠(yuǎn)的好書奉獻(xiàn)出來，送給鄉(xiāng)下同齡人一同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。這一活動(dòng)在廣大師生中間引起了強(qiáng)烈的共鳴，活動(dòng)開展后，學(xué)生捐書的積極性非常高漲，他們紛紛從家里拿出自己珍藏的圖書，有的還專門到書店買來新書捐獻(xiàn)出來。很多學(xué)生還在自己捐獻(xiàn)的圖書扉頁認(rèn)真地寫上贈(zèng)言和自己的姓名，期望能夠和鄉(xiāng)下同學(xué)共同進(jìn)步成長(zhǎng)。本次活動(dòng)共捐工具書，教學(xué)參考書、故事、漫畫等各類圖書1358冊(cè)，為張莊中學(xué)的學(xué)生提供了豐富的精神食糧，同時(shí)我校的這一舉動(dòng)也受到了張莊鄉(xiāng)中學(xué)教師學(xué)生的一致好評(píng)。
積極開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。為了真正推動(dòng)我校和幫扶學(xué)校間的資源互享，我校堅(jiān)持每學(xué)期向張莊中學(xué)組織開展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。每次的活動(dòng)都要提前一周從人員遴選、課件準(zhǔn)備、學(xué)校把關(guān)等幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)中堅(jiān)持按照緊跟學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，不燙剩飯，確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學(xué)新理念、送教學(xué)新技能。認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng)，真正將課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題擺出來供大家討論，達(dá)成共識(shí)。本學(xué)年共開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)兩次，涵蓋英語、語文、數(shù)學(xué)、物理、政治5個(gè)學(xué)科。在下學(xué)期的送課活動(dòng)中，我們總結(jié)了第一次開展活動(dòng)的不足，邀請(qǐng)了教體局領(lǐng)導(dǎo)和教研室的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)，為活動(dòng)組作整體把關(guān)。送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展不僅密切了兩校間教學(xué)業(yè)務(wù)的合作往來，還為加強(qiáng)兩校教師之間、學(xué)科之間的教研交流，實(shí)現(xiàn)資源互相，共同提高，提供了發(fā)展平臺(tái)。受到教體局徐秀娥副科長(zhǎng)和教研室胡玉奇副主任兩位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。
開展支教活動(dòng)一年來，我校的支教教師嚴(yán)格按照二中教師的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持樹立支教教師是形象、是模范、是榜樣、是鄉(xiāng)中教師各方面都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。我們的教師堅(jiān)持執(zhí)行坐班制，即使上了課后諾大的辦公室只剩下他們自己，他們也要堅(jiān)持在辦公室批改作業(yè)，撰寫教案，歸納題例、認(rèn)真?zhèn)湔n。 每天最早到辦公室總是我們的教師，他們總會(huì)第一個(gè)去打掃衛(wèi)生，我們堅(jiān)持這種工作態(tài)度，真正地起到表率作用，做到雁過留名，人過留聲。我們的支教教師保持了積極工作的態(tài)度不動(dòng)搖，認(rèn)真的工作精神不變色，堅(jiān)持了二中人應(yīng)有的勤奮、認(rèn)真的工作精神。他們用自己默默無聞的奉獻(xiàn)深深地感動(dòng)著縣南這所中學(xué)每一寸土地，每一位同仁。他們所帶的學(xué)科班級(jí)成績(jī)無論是在每月的月考還是在教研室組織的調(diào)研考試，他們所教的成績(jī)總能名列前茅。例如在上學(xué)期縣教研室組織的二年級(jí)調(diào)研考試中，毛鴻森老師所教的英語學(xué)科平均分比同學(xué)科的其他老師高出6.03分。劉書潮老師所帶的二年級(jí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)也高出同頭課老師近8分。他們用自己的成績(jī)?yōu)樽约黑A得了榮譽(yù)，毛鴻森、岳振峰、劉書潮、周樹霞四位同志先后被鄉(xiāng)中學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師兩次，同時(shí)也贏得了廣大教師的尊重，贏得了友誼。
第10篇 2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 2300字
本學(xué)期，在鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。先后多次專題開會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。通過堅(jiān)持全校教師周三政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。
１.規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校以《績(jī)效工資考核辦法》為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“八個(gè)精心”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我校積極參加鎮(zhèn)中心教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極研討備課、講座、聽課等多種形式的教研活動(dòng)，成功舉辦了孔凡華教師作文講座和研討會(huì)。我校各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。
學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，取得較好的效果。
三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的職能，及時(shí)更新家長(zhǎng)教育觀念和教育方法
學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作；以“家長(zhǎng)學(xué)?！睘槠脚_(tái)，建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度，在中心校的統(tǒng)一部署下召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷探索新方法、新措施，提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。
四、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件
今年，我校在市教體局、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，辦學(xué)水平正在不斷提升：
學(xué)校新建功能室___平方米，用于新增設(shè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、多功能教室等；新建沖水式廁所___平方米，極大方便了師生的生活；原校園道路破損嚴(yán)重，今年重新重新鋪設(shè)水泥道路____平方米；重新粉刷教室內(nèi)外墻壁，更換鋁合金門窗，室內(nèi)吊頂和照明安裝，教室面貌一新；新建“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”迎門墻一面，更換旗桿；新建籃球場(chǎng)___平方米，平整操場(chǎng)，鋪設(shè)操場(chǎng)道牙；幼兒園地面鋪設(shè)花磚___平方米，增添幼兒玩具，辦園環(huán)境得到改善。
五、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。
1.改善教學(xué)環(huán)境，堅(jiān)持常規(guī)工作不放松。
①開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時(shí)修剪花草樹木；做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備等。
②對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。
2．強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力。同時(shí)，工作中還存在一些不足：學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；隨著績(jī)效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
在新的一年里，我校將依靠上級(jí)政府的支持，積極爭(zhēng)取上級(jí)撥款，力爭(zhēng)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，校園更加平安和諧，力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。
1.加大投入力度，預(yù)籌建功能室322平方米，主要包括音樂教室70平方米（與舞蹈教室合用），美術(shù)教室70平方米，心理咨詢室18平方米，衛(wèi)生保健室14平方米，綜合實(shí)踐活動(dòng)室70平方米，綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室25平方米，電教器材室30平方米，科技活動(dòng)室25平方米。
2.大力開展植樹栽花種草，加強(qiáng)校園綠化、美化工作。預(yù)計(jì)增加綠化面積180平方米，乒乓球臺(tái)缺3個(gè)，增加功能室桌椅50套，繼續(xù)購置部分實(shí)驗(yàn)、體衛(wèi)藝、信息教學(xué)儀器。
3.加強(qiáng)檔案建設(shè)，更新校園文化內(nèi)容、搞好班級(jí)文化建設(shè)、增添餐廳文化內(nèi)容。通過學(xué)校努力，使校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化品位有一定程度的提升，整體辦學(xué)條件有一個(gè)明顯的改善。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過“師德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使期優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師整體素質(zhì)全面提升。學(xué)校積極開展教師的專業(yè)化培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育、讀書心得、校本教研等有效形式打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，塑造專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第11篇 2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校后勤總務(wù)處工作總結(jié) 2800字
一學(xué)期來，學(xué)?？倓?wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活”的宗旨，抓住校園建設(shè)的機(jī)遇，促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，著力改造校園環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，各項(xiàng)工作取得明顯成效。
1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機(jī)遇期，合理規(guī)劃校園布局，努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學(xué)期，我校抓住國家應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇，通過前期校舍安全鑒定，學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)，我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款，建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓，并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造，師生住宿、生活條件大為改善。在此，我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)，他們跑項(xiàng)目，察現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)計(jì)建設(shè)方案，為學(xué)校發(fā)展操了不少心，項(xiàng)目建設(shè)的完成，凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任，為了學(xué)校的建設(shè)，放棄了暑假休息，一頂草帽，兩腳灰塵，炎炎烈日，烤黑了臉膛，他用自己默默的付出，為我校校園建設(shè)寫下新的華章。
為了改變長(zhǎng)期制約學(xué)校發(fā)展的電力問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取了十萬元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口，朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、周書記南下化緣，找木梓中學(xué)走出去友好人士，多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味，難于言表?？上驳氖琴Y金終于到位了，校園原本凌亂的電線不見了，微機(jī)室的電腦不跳閘了，教室里的燈明亮了。目前，學(xué)校又爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金，正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡，水泥路面，并將改造旗臺(tái)、路燈等，校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中，我們讓工程給樹讓路，保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹，做護(hù)坡時(shí)避開已成型的綠化帶，并把比較名貴的桂花樹及時(shí)移栽。我相信，通過合理的布局和建設(shè)，我們學(xué)校的校園環(huán)境，必將更加亮麗。
2、后勤管理日趨規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開學(xué)初，鑒于學(xué)生人數(shù)減少，總務(wù)處在后勤人員編制方面適當(dāng)從緊，并根據(jù)需要，由教師推選，重新聘用了后勤人員。對(duì)新聘人員，學(xué)校重新簽定了聘用合同，總務(wù)處修訂了《司務(wù)長(zhǎng)責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《食堂工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《超市工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《勤雜人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》，按月考核，根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理，我們總務(wù)處還完善了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度，并張貼上墻，便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù)，也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來，正是因?yàn)檫@些制度的落實(shí)，后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了，服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到：過去食堂菜葉亂扔，現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生；過去工友著裝不戴帽，現(xiàn)在工友衣帽整齊；過去熱水限量供應(yīng)，現(xiàn)在熱水滿足師生。
更難能可貴的是，本學(xué)期食堂工作人員克服開學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題，保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開學(xué)初，為保證九年級(jí)提前上課，總務(wù)處臨時(shí)搭灶，后勤人員在冒著酷暑，克服炎熱，在狹小的房間揮汗如雨，準(zhǔn)備師生的飯菜。
七、八年級(jí)開學(xué)后，由于學(xué)生增加，食堂無法蒸飯，總務(wù)處臨時(shí)安排，后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師，里里外外，忙上忙下，哪里需要，他就出現(xiàn)在哪里；年過半百黃全軍師傅，鋪蓋未到人先到，住房未安先上班，到王店淘米蒸飯，回木梓賣飯洗盤，年齡大大不過工作責(zé)任，天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍，用他們默默的奉獻(xiàn)，鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
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3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理，落實(shí)了理賠制度。面對(duì)生員日益減少的不利狀況，為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ，學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路，并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓。
財(cái)金管理方面：學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度，在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點(diǎn)購物實(shí)行登記制，由經(jīng)手人登記，總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算，期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開， 專人負(fù)責(zé)，現(xiàn)金結(jié)算，每日繳款。
在財(cái)產(chǎn)管理方面：學(xué)初，總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn)，責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查，損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠，大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。
這些措施的實(shí)施，為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)，改善了辦學(xué)條件。在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí)，學(xué)?？朔щy，加強(qiáng)硬件建設(shè)，大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初，學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳，投資5千余元更換了各班講臺(tái)，投資2千余元更換教室門，投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng)，投資1千5百多元購買教師床鋪，投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng)，投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)，大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件，并為學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
5、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。為了加強(qiáng)校園安全，學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作，學(xué)生寢室專人管理，學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)?？倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全，并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作，及時(shí)清理變質(zhì)或過期食品；對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等，對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施，消除安全隱患。一學(xué)期來，學(xué)校沒有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故，食品安全事故發(fā)生率為零。
3 4過往的這些成績(jī)，已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思過去的不足，卻讓人深深銘記。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到：
1、 “大學(xué)校”思想在我們頭腦中依然存在，節(jié)約意識(shí)還沒有真正形成。隨著生員減少，學(xué)?？芍滟Y金日趨緊張。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學(xué)校”思想，總認(rèn)為我們是中學(xué)，跟小學(xué)不在一個(gè)檔次，辦事講“派頭”，活動(dòng)求“大氣”，節(jié)約意識(shí)缺乏。其實(shí)我們學(xué)生人數(shù)已少于木梓小學(xué)，相當(dāng)于王店小學(xué)。上撥資金少得可憐，出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識(shí)，學(xué)校將難持續(xù)發(fā)展。
2、工作仍屬“粗放型”，“精細(xì)化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財(cái)務(wù)管理等方面，我們的工作還不細(xì)致，如：食堂用料管理；功能室財(cái)產(chǎn)管理；公車公餐管理；超市購物管理；校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”，這些都是擺在我們木梓中學(xué)總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。
3、勤工儉學(xué)創(chuàng)收微薄，教師福利提高不大。一學(xué)期來，食堂成本（特別是燃料）高位運(yùn)行，校內(nèi)公餐標(biāo)準(zhǔn)較高，學(xué)生就餐收費(fèi)偏低等，致使食堂利潤(rùn)幾近于無，很大程度上制約著教職工福利的提高。
過去的一學(xué)期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年，正虎虎而來。在新的一年里，我們總務(wù)處將銘記過去不足，發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的工作，努力書寫木梓中學(xué)后勤工作的新篇章！
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第12篇 中職學(xué)校2023學(xué)年工作報(bào)告總結(jié) 2900字
職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作意見和工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作如下總結(jié)：
一、本學(xué)年的主要工作
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查。共檢查教案9次，學(xué)生作業(yè)5次，有記錄、有匯總。
二是為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校專門組成了兩個(gè)教研小組，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，并開展了聽取公開課、小組間評(píng)課等活動(dòng)，通過互聽互評(píng)的方式，使教師互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在討論會(huì)上，教師們提出了多媒體綜合應(yīng)用、模擬崗位、理論實(shí)踐相結(jié)合等職業(yè)教育教學(xué)的新模式。兩名教師參加了勞動(dòng)預(yù)備制雙語加強(qiáng)班的培訓(xùn)，為更好地教學(xué)提供了保證。此外教務(wù)處每周檢查教師教案和作業(yè)批改情況，每?jī)芍苷匍_一次教師例會(huì)和班主任例會(huì)，總結(jié)教學(xué)過程中的不足，促進(jìn)教育教學(xué)的良性發(fā)展。
三是為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的管理，形成嚴(yán)謹(jǐn)、有序、高效的教育氛圍，學(xué)校健全與完善了教師教學(xué)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，并進(jìn)行學(xué)生問卷測(cè)評(píng)，掌握教師的真實(shí)上課情況，教師的教風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)，教學(xué)效果也得到顯著增強(qiáng)。
2、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念。選送了袁娜、楊婷婷、柳冬芳三位教師參加了2024年中等職業(yè)學(xué)校新課程培訓(xùn)，派送陳超、柳冬芳兩名教師參加了勞動(dòng)預(yù)備制雙語加強(qiáng)班的培訓(xùn)。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，定期舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
三是認(rèn)真指導(dǎo)和組織了學(xué)院3名學(xué)生來校進(jìn)行教學(xué)的實(shí)習(xí)工作。此外，今年8月，來自大學(xué)的兩名志愿者分配到我校，現(xiàn)一名教授英語和計(jì)算機(jī)，一名擔(dān)任德育主任并教授數(shù)學(xué)。近期，兩位從過來的干部在我校工作一年半，相關(guān)工作已經(jīng)展開。
3、學(xué)生技能競(jìng)賽常抓不懈。
我校積極參加縣級(jí)學(xué)生演講比賽，雙語5班取得縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。以此激發(fā)了其他學(xué)生參與積極性，推動(dòng)了我校的專業(yè)教學(xué)工作。
4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)雙語加強(qiáng)班教學(xué)工作。
雙語加強(qiáng)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位。教務(wù)處專題組織召開了雙語加強(qiáng)班教學(xué)工作會(huì)議，通過實(shí)施月考制、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間等措施，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時(shí)在各班主任及相關(guān)教師的積極配合下，我們還成功培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少數(shù)民族學(xué)生會(huì)干部及優(yōu)秀學(xué)生。
5、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善和健全德育網(wǎng)絡(luò)，制訂了德育工作考核制度。首先能抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高，每月進(jìn)行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討工作方法，研究工作策略，落實(shí)工作計(jì)劃，匯報(bào)工作情況。加大檢查力度，團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，和團(tuán)支部書記互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。把每天檢查、登記的情況在全校進(jìn)行公布，并作好記錄，結(jié)果與班級(jí)、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)考核直接掛鉤。學(xué)校進(jìn)一步建立健全了《安全管理》、《班級(jí)管理》、《食宿管理》、《晚自習(xí)管理》等相關(guān)制度，并聘用三名退伍軍人成立宿管科，對(duì)學(xué)員日常內(nèi)務(wù)進(jìn)行半軍事化管理，每天晚自習(xí)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)員的安全。對(duì)于違紀(jì)學(xué)員，按照處罰條例給予相應(yīng)處分。
6、團(tuán)總支培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)干部的能力，提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識(shí)。我校大膽利用學(xué)生會(huì)干部，到各班檢查早讀，檢查各班衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍，以及處理一些突發(fā)事件，將一些不良因素扼殺在搖籃中。并將當(dāng)天檢查結(jié)果報(bào)團(tuán)總支；這樣有利于引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進(jìn)行。學(xué)生由被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”，這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
7、組織主題班會(huì)，開展專題講座。
班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點(diǎn)，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng)。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會(huì)。比如我校開展的《感恩的心，感謝有你》、《讓艾滋病遠(yuǎn)離人類，讓和諧永遠(yuǎn)伴隨著我們》、《展望未來》、《消防知識(shí)》等主題班會(huì)。3月初，邀請(qǐng)了布爾津縣司法局的資深人士給我校全體學(xué)生進(jìn)行了《預(yù)防青少年犯罪法律知識(shí)講座》，11月初，由德育處主任為學(xué)生會(huì)、各班消防負(fù)責(zé)人進(jìn)行了消防知識(shí)講座。
8、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。4月下旬，由我校師生組成的籃球隊(duì)參加布爾津縣第 30屆全民健身職工籃球賽，并取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月上旬，我校舉辦了以“校園才藝表演”為主題的大型師生互動(dòng)文體活動(dòng)，師生共同參與了拔河、跳繩等體育項(xiàng)目和文藝表演。5月下旬，我校參加了布爾津縣第6屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得優(yōu)異成績(jī)。6月初，我校在百日文化廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)以“譜培訓(xùn)新篇章、展職校新風(fēng)貌”為主題的文藝專場(chǎng)，師生共同參與了此次文藝表演。6月中旬，我校舉行了學(xué)生籃球比賽、師生籃球賽。10月初，我校5名學(xué)生還參加了社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。11月初，我校開展為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)，通過消防大檢查、開展主題班會(huì)、開設(shè)消防講座、組織學(xué)生逃生演練等形式，組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)及突發(fā)事故的處理知識(shí)。11月中旬，我校還開展了學(xué)唱漢語歌比賽，豐富了課余生活，提高了漢語水平。此外，還舉辦了學(xué)員廣播操比賽、學(xué)員才藝表演、內(nèi)務(wù)比賽、演講比賽、等多種文體活動(dòng)。
10月，縣文體局藝術(shù)團(tuán)與我校合作，為自愿報(bào)名的62名學(xué)員開設(shè)了聲樂、舞蹈、樂器三個(gè)課外培訓(xùn)班。藝術(shù)團(tuán)選派教師，利用課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員可直接參與藝術(shù)團(tuán)演出，獲得部分生活補(bǔ)助，結(jié)業(yè)后，可直接與藝術(shù)團(tuán)簽訂就業(yè)合同。通過這種形式的培訓(xùn)，不僅為縣藝術(shù)團(tuán)建立了一個(gè)強(qiáng)固的人才后備基地，而且為我校解決了藝術(shù)方面的師資問題，既豐富學(xué)員的課余文化生活，提高學(xué)員的綜合素養(yǎng)，也為其多提供了一條就業(yè)道路。
二、存在的問題
1、是學(xué)校的師資力量薄弱，尤其雙語教師缺乏，現(xiàn)在很多教師已經(jīng)超過規(guī)定課時(shí)量。
2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
3、教學(xué)改革的步子沒有邁開，致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加之我們的教學(xué)方法陳舊，以及我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂，既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
4、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題。
三、下學(xué)年工作設(shè)想
1、繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練，力爭(zhēng)在2024年春季學(xué)生技能競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想成績(jī)。
4、加強(qiáng)教學(xué)改革的研究和實(shí)踐。積極嘗試項(xiàng)目教學(xué)法、張貼板教學(xué)法等教學(xué)方法在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用，提倡“快樂課堂”、“快樂學(xué)習(xí)”。
教學(xué)德育管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況，新問題，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作，我們堅(jiān)信，有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上新的臺(tái)階！
第13篇 __學(xué)校優(yōu)秀班長(zhǎng)學(xué)年工作總結(jié) 1700字
其實(shí)班長(zhǎng)的工作很繁雜的，各個(gè)方面的都有~我就從主要的一些活動(dòng)來講講吧~有雷同的我就不一一細(xì)講了，希望對(duì)吖朱有點(diǎn)幫助！
首先剛上任就是六月份的那次生日會(huì)了，準(zhǔn)備的不能是不很充分，但是結(jié)果還行，可是實(shí)施的過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)：組織任何活動(dòng)，必須在準(zhǔn)備過程中認(rèn)認(rèn)真真的把整個(gè)流程提前在腦子里預(yù)演一遍，而且最重要的并不是怎么把整個(gè)過程想好，而是要想每個(gè)環(huán)節(jié)需要準(zhǔn)備些什么東西，需要做些什么準(zhǔn)備；
然后便是植物學(xué)實(shí)習(xí)了，雖然并沒有明確說班長(zhǎng)要做些什么，可是作為一班之長(zhǎng)，還是要時(shí)刻把對(duì)這個(gè)班的責(zé)任放在心上，雖然說的好像有點(diǎn)官方化，可是對(duì)我來說挺真實(shí)的~
后來就是助學(xué)金的申請(qǐng)以及個(gè)人評(píng)優(yōu)，這個(gè)工作比較繁瑣，需要讓自己保持足夠的耐心去整理材料，因?yàn)檫@關(guān)系到的是班上同學(xué)的利益問題，所以絕對(duì)不能有任何疏漏，在這一塊，我犯了一個(gè)挺嚴(yán)重的錯(cuò)誤，雖然出發(fā)點(diǎn)可能沒錯(cuò)，但是對(duì)于個(gè)體造成的傷害卻并不是我能彌補(bǔ)的，所以這種關(guān)系到同學(xué)利益特別是金錢方面的工作一定要謹(jǐn)慎的去完成，絕對(duì)不能有任何的疏漏！
在開學(xué)伊始，我們也迎來的健湄、少波和陳涓三名新成員，所以我們籌劃了一次班會(huì)，希望可以拉近彼此之間的距離，但是班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系問題不是一次班會(huì)能解決的，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。要在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)過程中多多關(guān)心班上其他同學(xué)，多交流~這一點(diǎn)也是我做的不足的地方，吖朱，你要加油哦??！由于115和金麗住的離我們比較遠(yuǎn)，所以要常常作為代表多去竄一下宿舍，當(dāng)然，3樓的就更應(yīng)該在平時(shí)的生活中多多串門，但是僅僅自己去串宿舍還是不夠的，因?yàn)槟愕哪康氖前嗉?jí)內(nèi)所有人能夠更加親密，所以最好能帶動(dòng)大家 走動(dòng)宿舍，
院運(yùn)會(huì)這種大型活動(dòng)，重在鼓動(dòng)同學(xué)們?nèi)⒓?，班長(zhǎng)的責(zé)任是配合好體委，（和班委的合作也是很重要的一項(xiàng)必修課哦）調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性，讓更多的人參與到其中來，這個(gè)時(shí)候不要什么工作都自己攬下來，班長(zhǎng)并不需要什么事情都自己做的，這也是鍛煉各個(gè)班委的好時(shí)機(jī)，所以組織好前期的班委會(huì)以及安排好各個(gè)班委的工作是班長(zhǎng)最應(yīng)該做好的事情~放心的把工作交給你的同伴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，以班長(zhǎng)的身份帶動(dòng)一下同學(xué)們的積極性，協(xié)助一下班委~當(dāng)然整體的統(tǒng)籌工作還是要做好的~~
還有就是每學(xué)期最好組織一次班級(jí)的出游活動(dòng)，可以的話最好的學(xué)期初把這件事情搞定~越拖到后面，沒空的人越多，不要苛求百分之百的參與率，保證一次活動(dòng)有20多個(gè)就挺不錯(cuò)了的！但是就像生日會(huì)一樣，前期工作還是要準(zhǔn)備好！有必要的話要先踩點(diǎn)，價(jià)錢必須要先在里有個(gè)底，這種活動(dòng)也是考驗(yàn)班委的重要時(shí)刻，盡量把工作安排給班委負(fù)責(zé)~班長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)挺多的，所以把握可以鍛煉班委的機(jī)會(huì)！
接下來就是男生節(jié)了，男生比較少，所以，(_^__^_) 嘻嘻......但是最好能鼓動(dòng)全班女生做點(diǎn)工作，不要單單就是幾個(gè)班委在做，最好能讓男生感覺到整個(gè)班的女生都在乎他們~~男生們，很sorry 的說，我真的做的很不好~~所以，今年看你的了吖朱~~
女生節(jié)的話班長(zhǎng)和團(tuán)支書可以配合男生或者說協(xié)助權(quán)叔吧，畢竟他們面對(duì)的是人數(shù)是他們的5倍的女生，所以不要給予太大的難度要求，不要太理所當(dāng)然了，今年我就是太理所當(dāng)然了，沒有考慮太多男生的難處，給了曙聰挺大的難題的，很抱歉！所以說女生節(jié)既要讓女生感動(dòng)幸福，又要兼顧男生的難處！
最后好像就是班級(jí)評(píng)優(yōu)吧~先前會(huì)有團(tuán)支部評(píng)優(yōu)，其實(shí)團(tuán)支部評(píng)優(yōu)的時(shí)候很多東西都和班級(jí)評(píng)優(yōu)差不多的，所以盡自己的能力幫助團(tuán)支書過這一關(guān)，也是為自己的班級(jí)評(píng)優(yōu)打基礎(chǔ)?。∵@里最好是能和團(tuán)支書一起做一份兩人都滿意的視頻展示作品，這樣的話就可以一樣兩用，不用班級(jí)評(píng)優(yōu)的時(shí)候再次讓那么多人帶來麻煩了，另外還有很重要的一點(diǎn)也是我們今年沒做好的一點(diǎn)，就是一定要提前做好準(zhǔn)備，把需要的材料收齊，這樣才能不慌不忙的應(yīng)對(duì)評(píng)優(yōu)，不至于把自己弄的那么累~
最后就是收尾工作了吧！好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)傳給下一任班長(zhǎng)~~
寫完這些之后我發(fā)現(xiàn)原來一年班長(zhǎng)當(dāng)下來，我有那么多東西沒做好！o(︶︿︶)o 唉....實(shí)在是在愧對(duì)大家的信任~希望今年的這一屆班委能比我做的好！也希望大家能好好配合班委們的工作！
今年能比較順利的完成班長(zhǎng)工作，也很感謝大家的支持與配合，謝謝大家
第14篇 2023學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 3300字
本學(xué)期，在上級(jí)部門的關(guān)懷下，在全體教職工的共同努力下，我校順利通過市“五好關(guān)工委”檢查驗(yàn)收、市校務(wù)公開檢查、市“文明單位”復(fù)查及省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，加入了溫州市教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校研究會(huì)，被教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為全國寓言特色學(xué)校，事跡被《瑞安日?qǐng)?bào)》、瑞安電視臺(tái)、《雪花》等報(bào)道。
我校堅(jiān)持“以人為本，以德為先”，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)與“五愛”教育，突出對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、交通安全教育等，并積極組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的行為習(xí)慣。
（一）抓好一個(gè)中心
以落實(shí)常規(guī)工作為中心，如新生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、升（護(hù)）旗手選拔訓(xùn)練、國旗下講話、宣傳欄的布置、新一屆隊(duì)干部的選拔培養(yǎng)、“五星”循環(huán)競(jìng)賽的開展、日常行為規(guī)范的監(jiān)督養(yǎng)成等。如此一來，營(yíng)造了文明、和諧的校園氛圍。
（二）建好兩支隊(duì)伍
1．舉行新一屆大隊(duì)委競(jìng)選，選拔培養(yǎng)新一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的少先隊(duì)干部。加強(qiáng)“奪五星”督察員、值周文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，通過定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)隊(duì)干部的服務(wù)意識(shí)和參與意識(shí)，切實(shí)提高隊(duì)干部的管理水平。
2．用好《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》，組織隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫德育論文，創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效有智慧的班主任?duì)伍。在市首屆班主任談話札記和家訪手記評(píng)選活動(dòng)中，金燕燕獲一等獎(jiǎng)，趙建平、翁海清獲二等獎(jiǎng)，林娥、楊丹、葉曉燕獲三等獎(jiǎng)。
此外，本學(xué)期還舉行了一年級(jí)和新接班班主任所在班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校聯(lián)系，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
（三）注重三大活動(dòng)
1．常規(guī)活動(dòng)制度化
日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度；周常規(guī)有值周中隊(duì)管理制度、“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比和“文明示范班”評(píng)比、升國旗及國旗下講話等；月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、“陽光少年”評(píng)選等；學(xué)期常規(guī)有教室布置、學(xué)期“德育陽光少年”等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。
2．主題活動(dòng)多樣化
本學(xué)期，少先隊(duì)先后舉行了新生入學(xué)儀式、新一屆大隊(duì)委員競(jìng)選、校第__屆學(xué)生科技節(jié)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨新一屆大隊(duì)委員就職儀式、班級(jí)博客和個(gè)人博客評(píng)比、__年“春舞童心 風(fēng)展紅旗”慶元旦文藝匯演等。尤其是文藝匯演，讓1/3以上的學(xué)生參與了這場(chǎng)視聽覺的盛宴，是真正意義上的我校素質(zhì)教育成果展。
安全教育重于泰山。安保室不斷加強(qiáng)日常安全監(jiān)管，包括簽訂安全責(zé)任書、消除校園安全隱患、增加物防設(shè)備、加強(qiáng)課間管理等。本學(xué)期還舉辦了校法制副校長(zhǎng)聘任儀式暨交通安全知識(shí)講座。
3．特色活動(dòng)深入化
繼續(xù)發(fā)揮我校老師的優(yōu)質(zhì)教育資源，將各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)落到實(shí)處，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)品格。清水小禾文學(xué)社赴溫州圖書館、溫州博物館開展采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)，還聘請(qǐng)了《瑞安日?qǐng)?bào)》倪亮來校作文講座。
在市級(jí)以上各類比賽中，我校屢獲佳績(jī)：二（5）班鄭乙棋同學(xué)獲市“實(shí)驗(yàn)二小杯”中國象棋比賽第二名；四（6）班張新慈、六（3）班施德偉、六（5）班陳彤分別獲市第二屆少兒聲樂比賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，成為市兒童合唱團(tuán)成員；在市第三屆“《玉?！冯s志杯”校園文學(xué)比賽中，六（5）班黃之璇獲一等獎(jiǎng)，五（6）班杜天宇、六（4）班許秀恒、六（6）班陳潤(rùn)涵獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在市“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”系列主題教育中，21人次獲獎(jiǎng)。
（一）注重實(shí)質(zhì)，教學(xué)管理制度日趨規(guī)范
1.開齊開足課程，保證了學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)，在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)。緊抓常規(guī)教學(xué)管理，本學(xué)期組織全體教師開展了三次全面的教學(xué)月檢活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了從檢查向指導(dǎo)、交流的轉(zhuǎn)變。
2.積極探索有效的學(xué)生評(píng)價(jià)策略，高度關(guān)注后20%學(xué)習(xí)困難學(xué)生，建立幫扶機(jī)制，實(shí)行跟蹤管理。開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師集體命題活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上遴選試卷組織期中考試，對(duì)考試結(jié)果做出科學(xué)且有針對(duì)性的書面試卷分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3.完善教師培養(yǎng)制度，制定切實(shí)可行的新教師培養(yǎng)計(jì)劃，我校本年度有4位新教師跟崗培訓(xùn)，聘請(qǐng)了4位骨干教師作為指導(dǎo)師，全面有效地開展教學(xué)實(shí)踐工作。同時(shí)作為教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)基地，本學(xué)期承辦了3組學(xué)員教學(xué)實(shí)踐工作。
4.重視落實(shí)對(duì)周松、河埭校區(qū)的定點(diǎn)聯(lián)系制度和視導(dǎo)制度，加強(qiáng)了課程計(jì)劃執(zhí)行情況和教學(xué)常規(guī)落實(shí)的督查，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）深化教研，校本教研活動(dòng)漸現(xiàn)特色
1.本學(xué)期，繼續(xù)立足于“百家講壇”“專家引領(lǐng)”等活動(dòng)平臺(tái)，語文組、數(shù)學(xué)組分別聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師俞國平、市教研室副主任呂志明老師，開展了兩次主題系列活動(dòng)。
2.加強(qiáng)備課組建設(shè)，重視備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，引領(lǐng)備課組積極有效地開展“集體備課”活動(dòng)，開出“同課異構(gòu)”“同課同構(gòu)”等形式的展示課。
3.英語組、科學(xué)組、藝術(shù)組、綜合組等積極參加學(xué)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動(dòng)和市級(jí)活動(dòng)，金萍、余肖等老師還分別上了研討課、做了觀點(diǎn)報(bào)告。
4.全面樹立“科研興校、科研興教”的觀念，力爭(zhēng)讓每一位教師都成為科研的參與者、教改的實(shí)驗(yàn)者，取得喜人成績(jī)：在__年瑞安市中小學(xué)教師教育教學(xué)案例評(píng)比中，我校10位教師榜上有名，其中金燕燕、李丹分別榮獲一等獎(jiǎng)，葉曉燕、雷冬梅、翁海清、陳李靜、吳奇涵、孫曉節(jié)、胡紅桃、鄭秀秀分別榮獲三等獎(jiǎng)；張小核老師榮獲__年瑞安市中小學(xué)心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)方案評(píng)比一等獎(jiǎng)；吳奇涵、胡紅桃、謝尚江、李丹、胡蕃蕃等五位老師負(fù)責(zé)的課題獲瑞安市級(jí)立項(xiàng)，許娜、朱飛梅老師負(fù)責(zé)的市級(jí)課題順利結(jié)題。
（三）注重特色，學(xué)生文化素養(yǎng)日臻高雅
教導(dǎo)處一貫重視學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的形成，先后開展了一年級(jí)學(xué)生拼音過關(guān)活動(dòng)、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、學(xué)生課文朗讀檢測(cè)活動(dòng)、學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)等。在瑞安市五年級(jí)英語書寫比賽中，鄭穎老師指導(dǎo)的五（3）班榮獲三等獎(jiǎng)； 金萍老師指導(dǎo)的六（6）班胡經(jīng)璇同學(xué)獲瑞安市及溫州市的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽一等獎(jiǎng)。
1.加強(qiáng)大課間活動(dòng)，深化體育教學(xué)
為保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高身體素質(zhì)，本學(xué)期，我校增設(shè)周一下午第三節(jié)課為大課間活動(dòng)?；顒?dòng)的有序開展，也深化了體育教學(xué)。校女籃獲瑞安市小學(xué)生籃球賽亞軍、安陽學(xué)區(qū)籃球賽冠軍；校田徑隊(duì)獲瑞安市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第七名。
2.探索古詩文教學(xué)，打造詩化校園
在葉錦釵老師的組織管理下，學(xué)校古詩文誦讀考級(jí)活動(dòng)有序有效進(jìn)行，本學(xué)期上報(bào)考核學(xué)生數(shù)為1533人，其中本級(jí)過關(guān)人數(shù)1380人，過關(guān)率90%，跨級(jí)過關(guān)人數(shù)909人，過關(guān)率為59%?；顒?dòng)有效提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，有效增加了學(xué)生的語文積累。
3.深化寓言教育，研發(fā)校本課程
寓言教育面向全體學(xué)生，在全國第三屆“乾有杯”校園寓言童話大賽中我校180位學(xué)生獲獎(jiǎng)，27位教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)，為全國之最；積極研發(fā)寓言校本課程，在全體編委的努力下，現(xiàn)已確定各冊(cè)篇目并編寫完成課后練習(xí)。
4.健全德育機(jī)制，推廣陽光評(píng)價(jià)
不斷深化實(shí)施“德育陽光卡”評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，健全評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)助力于學(xué)生良好素養(yǎng)的形成，本學(xué)期共評(píng)出“德育陽光少年”260人次，營(yíng)造了積極向上的校園氛圍。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)
師德是教師素質(zhì)的靈魂，學(xué)校充分利用教師會(huì)、黨員會(huì)開展師德師風(fēng)教育，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2.加強(qiáng)黨工建設(shè)，注重民主和諧
把教育黨風(fēng)建設(shè)和校務(wù)公開工作作為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為及推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的大事來抓。在歷經(jīng)提案、議案及籌備會(huì)后，我校工會(huì)定于28日下午召開教職工代表大會(huì)，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
3.加強(qiáng)后勤保障，提高服務(wù)實(shí)效
后勤始終樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。經(jīng)過與多個(gè)部門的多次溝通，我校兩棟教學(xué)樓已順利列入改造計(jì)劃，籌備資金已下達(dá)，預(yù)計(jì)于今年暑期開工。
4.加強(qiáng)精細(xì)管理，提高責(zé)任意識(shí)
期末，我校對(duì)教師的會(huì)議記錄本進(jìn)行檢查，其中鄭雪霞、張玲玲、楊曉雅、林友增、趙建平、葉曉燕、林淑媚等老師記得比較認(rèn)真、清楚，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師沒有及時(shí)摘筆記或摘得過于簡(jiǎn)要。
學(xué)校工作取得斐然的成績(jī)，是全體職工勤懇敬業(yè)、樂教奉獻(xiàn)的結(jié)晶。然而，我們的工作也存在一些思考
1.十年樹木，百年樹人。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們?cè)撊绾卧谒刭|(zhì)教育中進(jìn)一步抓實(shí)？
2.教學(xué)的考勤制度、巡崗巡課制度有待完善、規(guī)范。
成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。我們?nèi)w“紅旗人”必將以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，推進(jìn)我校教育工作上新的臺(tái)階，共同開創(chuàng)紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)更輝煌的明天。
__年1月
第15篇 小學(xué)學(xué)校工作2023學(xué)年度工作總結(jié) 1600字
韶華乍轉(zhuǎn)，又是半年！
在即將過去的一學(xué)期里，長(zhǎng)嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會(huì)上公開討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫教案，說一課設(shè)計(jì)，上一節(jié)公開課，寫反思。教師在聽課評(píng)課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了的課堂教學(xué)，引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級(jí)主管部門組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。
由于措施得力，我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。
