第1篇 有關(guān)學校應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié) 1400字
為全面加強我校應(yīng)急管理工作,增強師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認識和能力,依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動周活動的通知》,結(jié)合學校實際情況,我校于20__年__、月19日──__月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,并取得了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、認真部署
為切實抓好這次活動,__月19日上午7:30、,利用國旗下講話時間,校長親自作了學校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發(fā)了《小甸子小學應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責任意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織、狠抓落實
自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來,學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場,達到預(yù)期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:全面加強應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。
2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,針對學校特點和學生特點,邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險意識和普及應(yīng)急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。
3、工會主席組織全校教師和學生參與了應(yīng)急避險知識答題活動,參與率達到__0%,這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。
4、學校大隊部(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感)牽頭,利用中午休息時間,組織學生觀看影像資料,對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指導(dǎo)學生辦一次安全教育手抄報。
5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,收看了學校應(yīng)急知識講座光盤,并寫出了幾萬字的觀后感。
6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練__月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,20__年__月21日上午7:40在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后,班主任清點人數(shù),年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后,各年級依照本年級實際,進行認真總結(jié)。
四、效果明顯、深入人心
1、學校各部門對應(yīng)急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進學校,深受家長和學生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導(dǎo)學生積極主動學習、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。
第2篇 學校應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)欣賞 1400字
為全面加強我校應(yīng)急管理工作,增強師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認識和能力,依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動周活動的通知》,結(jié)合學校實際情況,我校于2024年10 月19日——10月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,并取得了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo) 認真部署
為切實抓好這次活動,10月19日上午7:30 ,利用國旗下講話時間,校長親自作了學校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發(fā)了《小甸子小學應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責任意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織 狠抓落實
自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來,學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場,達到預(yù)期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內(nèi)容豐富
全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:全面加強應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。
2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,針對學校特點和學生特點,邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險意識和普及應(yīng)急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。
3、工會主席組織全校教師和學生參與了應(yīng)急避險知識答題活動,參與率達到100%,這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。
4、學校大隊部牽頭,利用中午休息時間,組織學生觀看影像資料,對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指導(dǎo)學生辦一次安全教育手抄報。
5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,收看了學校應(yīng)急知識講座光盤,并寫出了幾萬字的觀后感。
6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,2024年10月21日上午7:40在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后,班主任清點人數(shù),年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后,各年級依照本年級實際,進行認真總結(jié)。
四、效果明顯 深入人心
1、學校各部門對應(yīng)急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進學校,深受家長和學生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導(dǎo)學生積極主動學習、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。
第3篇 學校應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié) 1400字
為全面加強我校應(yīng)急管理工作,增強師生的公共安全意識,不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認識和能力,依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開展應(yīng)急管理宣傳活動周活動的通知》,結(jié)合學校實際情況,我校于20__年__月19日──__月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動,并取得了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真部署
為切實抓好這次活動,__月19日上午7:30,利用國旗下講話時間,校長親自作了學校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發(fā)了《小甸子小學應(yīng)急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責任意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織,狠抓落實
自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來,學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場,達到預(yù)期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:全面加強應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。
2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,針對學校特點和學生特點,邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險意識和普及應(yīng)急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。
3、工會主席組織全校教師和學生參與了應(yīng)急避險知識答題活動,參與率達到__0%,這在一定程度上普及了應(yīng)急避險的知識。
4、學校大隊部(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感)牽頭,利用中午休息時間,組織學生觀看影像資料,對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指導(dǎo)學生辦一次安全教育手抄報。
5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,收看了學校應(yīng)急知識講座光盤,并寫出了幾萬字的觀后感。
6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練__月21上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,20__年__月21日上午7:40在全校演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后,班主任清點人數(shù),年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結(jié)束以后,各年級依照本年級實際,進行認真總結(jié)。
四、效果明顯,深入人心
1、學校各部門對應(yīng)急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進學校,深受家長和學生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導(dǎo)學生積極主動學習、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。
第4篇 學校2023應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)一覽 1350字
為認真落實《_____市教育局關(guān)于開展2024年中小學應(yīng)急管理宣傳教育周活動的通知》、《2024年大東區(qū)應(yīng)急管理宣傳周活動通知》精神,進一步普及應(yīng)急安全知識,增強學生安全防范意識和自我保護能力。我校于2024年10月27日—10月31日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳教育周活動,并取得了明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真部署
10月27日早7:30,利用國旗下講話時間,校長親自作了學校應(yīng)急管理宣傳周活動的動員,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發(fā)了《沈陽市第三十五中學應(yīng)急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責任意識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實
自教育局下發(fā)開展應(yīng)急管理宣傳周活動通知以來,學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場,達到預(yù)期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負其責,全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組 長:
副組長:
成 員:各中層領(lǐng)導(dǎo)德育干事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師
三、形式多樣內(nèi)容豐富
全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學校實際、學生實際,在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:“應(yīng)急意識在心中,幸福平安在校園”。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度,積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,針對學校特點和學生特點,各班擇時組織以安全為主題的班會。同時,結(jié)合應(yīng)急宣傳周活動主題和學校安全工作實際情況,以近期各地發(fā)生的校園安全事故為案例,對學校管理人員、應(yīng)急保障隊伍、安全員、班級安全委員,分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識,強化安全防范能力。
3.做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案,進行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜,2024年10月31日下午15:00在全校組織一次應(yīng)急疏散演練活動,進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場,撤離時組織有序,團結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后,班主任清點人數(shù),年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心
1、學校各部門對應(yīng)急管理工作的認識明顯增強。經(jīng)過這次活動,全校師生對應(yīng)急管理有了新的認識。
2、教師和學生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,應(yīng)急知識進學校,深受家長和學生的好評,從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念,認識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導(dǎo)學生積極主動學習、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。