第1篇 ____年度學(xué)校黨支部工作總結(jié) 3550字
武進(jìn)區(qū)百日冬鍛先進(jìn)學(xué)校
政史地教研組獲常州市先進(jìn)教研組稱號
英語教研組獲武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教研組稱號
武進(jìn)區(qū)依法治校工作先進(jìn)單位
常州市依法治校工作先進(jìn)單位
武進(jìn)區(qū)中小學(xué)文體活動圖片展一等獎
武進(jìn)區(qū)初中教育質(zhì)量考核一等獎
武進(jìn)區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校
“十五規(guī)劃”國家級重點課題先進(jìn)實驗學(xué)校
一、認(rèn)真完成“黨員先教”活動各項任務(wù)
1、自今年四月份起,按照上級黨委要求,為使全校黨員進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識,明確先進(jìn)性目標(biāo),實現(xiàn)先進(jìn)性要求,樹立先進(jìn)性形象,充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力成為事業(yè)發(fā)展的帶頭人、群眾的貼心人,我支部積極投入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,在第一階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下五個專題:
(1)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意義和方法;
(2)學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,全面建設(shè)小康社會;
(3)努力實踐三個“代表”思想,為實現(xiàn)兩個“率先”作貢獻(xiàn);
(4)學(xué)習(xí)新黨章,明確共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求;
(5)牢記和堅持兩個“務(wù)必”,發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。
在第二階段,教育內(nèi)容主要有以下四個專題:
(1)召開支部黨員座談會和黨外群眾座談會。共收到55份“意見征求”,其中支部內(nèi)25份,支部外30份。
(2)黨性分析。對照三個“代表”思想的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn),黨員在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面自查,在此基礎(chǔ)上每人寫一份黨性分析,黨員干部不少于1500字,普通黨員不少于1000字。
(3)談心、民主評議。按照“出于公心,亮出真心,談出信心”的要求,支部開展了交心談心活動,三個黨小組分別召開民主生活會,談思想認(rèn)識,找存在問題,樹立事業(yè)新目標(biāo),民主生活會記錄按要求交上級黨委。
(4)黨員定性定格。本支部黨員100%合格,無不合格黨員。
在“抓好整改、鞏固提高”的第三階段,黨支部從80多條黨員及群眾意見中梳理為:思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)和組織觀念五個方面的問題,個人與支部集體分別擬定了整改方案,方案上墻,接受群監(jiān)督。
二、若干體會
1、重溫新《黨章》增強(qiáng)對先進(jìn)性的認(rèn)識十分必要
在這次“先教”活動中,黨支部組織支部黨員重新學(xué)習(xí)了新《黨章》,盡管新《黨章》誕生后,黨員同志已學(xué)習(xí)過,但時間一長,漸漸淡化了。這次學(xué)習(xí),有些黨員覺得原先學(xué)習(xí)較膚淺,認(rèn)識一般,印象不深。結(jié)合先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)新《黨章》,學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾?!蔽覀冇懻摿恕敖逃聵I(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如,《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”,有些同志深有感觸地說:原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與____保持一致就行,與中央保持一致就是先鋒模范,就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對照《黨章》,原先的認(rèn)識太簡單太幼稚了。《黨章》對黨員的要求這么具體、明確,重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致,還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能達(dá)到黨組織的要求,才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用,體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。
2、黨員的先進(jìn)性還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在對經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識上
作為教育條線的.黨員,因日常接觸的業(yè)務(wù)大都與經(jīng)濟(jì)無緣,因而對我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的制度改革知之甚少,理解得更少。原先只是局限于本職工作崗位內(nèi)認(rèn)識先進(jìn)性,即把工作搞好了就是先進(jìn)性的體現(xiàn)。通過這次教育活動,黨員的視野擴(kuò)大了,聽取和了解了一些經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的事,認(rèn)識層次提高了。例在對待分配方面上,原先常常是埋怨“搞資本主義的人賺得太多”“職工拿得太少”“教師這個行當(dāng)付出的太多,得到的太少”?,F(xiàn)在認(rèn)識到“堅持和完善公有制度,堅持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,鼓勵一部分人先富起來,逐步消滅貧窮,達(dá)到共同富裕,”十分符合我國的國情,符合鎮(zhèn)情鄉(xiāng)情,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀規(guī)律。沒有資本投入不會有生產(chǎn)的發(fā)展,沒有一部人的先富,不可能有大家的富裕。保證投資者的收益才能促進(jìn)更多的資本投入,才能有更大的持續(xù)的發(fā)展。作為一名黨員,不僅要在政治上與____保持一致,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上也要與中央保持一致,思想認(rèn)識的一致才能保證行動上的一致,6500萬黨員認(rèn)識一致,才能使我們黨搞經(jīng)濟(jì)工作更有力,更順手,民富國強(qiáng)的目標(biāo)才能早日實現(xiàn)。
3、保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅是黨員個人的需要,更是民族振興的需要
以往對黨員先進(jìn)性的理解往往是局限于個人的小圈子,目光看得不遠(yuǎn),視野不開闊,只是膚淺地認(rèn)為“黨員么,工作應(yīng)當(dāng)積極一點,不積極怎么算黨員”。為什么要體現(xiàn)先進(jìn)性?黨員的先進(jìn)性有何意義?大多數(shù)人沒有深入思考過。通過學(xué)習(xí)活動,我們認(rèn)識到,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅僅是黨員個人的需要,也不僅僅是黨組織保持生命力的需要,從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么?三個“代表”思想的本質(zhì)是什么?中國共產(chǎn)黨是中華民族的精英組成的,她的誕生就是為了中華民族的振興,中華民族的需要就是中國共產(chǎn)黨的需要,中國共產(chǎn)黨應(yīng)當(dāng)是中華民族的靈魂。從這一意義上說,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性正是為了中華民族的振興這一偉大事業(yè),每個黨員都應(yīng)自覺承擔(dān)起這一歷史任務(wù),并為之而奮斗終身,只要6500萬共產(chǎn)黨員團(tuán)結(jié)一心,排除萬難,努力奮斗,就能帶領(lǐng)10億人民共同奮斗并實現(xiàn)我們中華民族的偉大振興。
三、在防“非典”中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用
在全國萬眾一心抗擊非典的日子里,我校黨支部以三個“代表”重要思想為指導(dǎo),一手抓防治“非典”,一手抓教學(xué)質(zhì)量,在防“非典”斗爭中不麻痹、不松懈,不掉以輕心,防非工作做得深、細(xì)、實,黨支部發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員同志無私奉獻(xiàn),忘我工作,涌現(xiàn)出一批平凡而動人的先進(jìn)事例。
首先,支部書記張和濟(jì),作為一校之長,他統(tǒng)籌全局,對全校師生從思想到行動,從教學(xué)工作到后勤生活,從校內(nèi)到家庭、社區(qū)、組織黨員和校行政徹底排查各項“非典”隱患。每天學(xué)校的櫥窗里都有關(guān)于防治非典的宣傳知識,從防“非典”的法律法規(guī)、政策措施到疫病防治方法,防疫先進(jìn)事例,內(nèi)容全面生動,大大增強(qiáng)了廣大師生依法防疫的意識,提高了師生種種防疫能力。同時,通過閉路電視,國旗下講話等活動,反復(fù)宣傳“防非”的重要性。學(xué)校“抗非”領(lǐng)導(dǎo)小組制定了一系列有效的行動措施,如堅持每天每室消毒二次,雙休日不放假,堅持拒絕一切外來人員與學(xué)生接觸,即使勞動節(jié),家長來訪也不例外。支部黨員積極配合,日夜值班,不計得失。
王小東,91年入黨的老黨員,雖然兼畢業(yè)班外語教學(xué),工作繁忙,身體體質(zhì)較差。在這次抗非斗爭中,他負(fù)責(zé)統(tǒng)計發(fā)熱咳嗽學(xué)生數(shù)目,并向上級主管部門匯報。他每天堅持一早到校,即使雙休日也不間斷,認(rèn)真核實全校二千余學(xué)生的健康狀況。每天九時前準(zhǔn)確及時把有關(guān)數(shù)據(jù)報給上級部門。
總務(wù)處的同志在原先工作任務(wù)之上又增加了每天的“抗非”消殺任務(wù),雖然校舍面積大,但堅持日消殺制度,統(tǒng)籌安排,一著不讓。例學(xué)生理發(fā)不出校門,大大方便了住校學(xué)生。
錢國旗,這位部隊入黨的黨員,在防非工作與經(jīng)濟(jì)利益沖突面前,毅然選擇前者。他承包著學(xué)校的小吃店,生意一直清淡。為了在抗非斗爭中做好小吃店的飲食衛(wèi)生工作,杜絕輸入性病源的產(chǎn)生,一方面,他對小吃店內(nèi)所有食品、餐具、桌椅,自購消毒藥品,嚴(yán)格消毒,另一方面,堅持不對外營業(yè),一個多月來,他的營業(yè)額雖大大下降,但確保了師生飲食的衛(wèi)生。
在黨支部的影響下,四十二位班主任堅持四個“制度”,即晨檢晚檢制度、日報告制度、日消殺制度和缺席學(xué)生報告制度,從學(xué)生生理、心理、學(xué)習(xí)、在?;顒拥榷喾矫嫒骊P(guān)心學(xué)生,直到疫情警報解除。我們的抗非工作得到了區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
四、在教育教學(xué)工作體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性
在日常的教育教學(xué)工作中,努力做到“熱心愛教,優(yōu)質(zhì)施教,文明執(zhí)教,廉潔從教”是黨員先進(jìn)性好不好的具體表現(xiàn)。我支部大多數(shù)同志在入黨前是教育工作的能手,加入黨組織后仍然走在普通教師的前頭,以良好的師德師風(fēng)和出色的業(yè)績?yōu)楣伯a(chǎn)黨員這個光榮稱號爭光添彩。
何中權(quán)同志患高血壓多年,每天服幾種降壓片,克服學(xué)校行政工作多的困難,連續(xù)幾年上初三畢業(yè)班語文課,堅持早讀課前到班輔導(dǎo)。
陳志偉同志任政教處副主任、團(tuán)委書記,還擔(dān)任了初三8班的班主任,工作擔(dān)子不可謂不重,事務(wù)不可謂不多,但咬咬牙堅持下來了。
任民營班班主任的鄭鳳琴、吳雪梅、吳懷珍、文金銘、李勤偉、湯華平、郭曉等同志從早到晚幾乎整天在學(xué)校里,就是雙休日也是常常在教室里,宿舍里,正因為黨員同志的努力工作,影響和帶動了教師群眾,使得我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平不斷上升,學(xué)校聲譽(yù)日益擴(kuò)大。在去年武進(jìn)區(qū)初中教育質(zhì)量評比我校獲得三等獎的基礎(chǔ)上,今年我校獲得了一等獎,這一業(yè)績的取得來之不易,不能埋沒廣大黨員同志的功勞和苦勞。
在新的一年里,本支部將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正入黨動機(jī),增強(qiáng)黨性,加強(qiáng)紀(jì)律,更好地帶領(lǐng)全校教職工為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,爭作貢獻(xiàn)。
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第2篇 學(xué)校黨支部發(fā)展黨員工作總結(jié) 1150字
我校黨支部現(xiàn)有正式黨員21名,新培養(yǎng)黨員發(fā)展對象1名。今年以來,在縣直機(jī)關(guān)工委、縣教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部始終堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,嚴(yán)格按照發(fā)展黨員程序,根據(jù)年初黨員發(fā)展計劃,認(rèn)真做好了發(fā)展黨員工作,圓滿完成了本年度的黨員發(fā)展任務(wù)。
現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程。
學(xué)校黨支部對發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程,學(xué)校黨支部認(rèn)為,學(xué)校黨的組織要實踐“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力,就必須不斷地把優(yōu)秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來,增強(qiáng)黨員隊伍的活力。
今年年初,學(xué)校黨支部專門召開發(fā)展黨員工作會議,要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。學(xué)校黨支部把發(fā)展黨員列入年度的工作計劃,深入了解入黨申請人的各方面的實際表現(xiàn),將政治素質(zhì)好、工作積極、作風(fēng)好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師確定為入黨積極分子。
二、加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。
學(xué)校黨支部重視入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,對已確定為入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的,通過培養(yǎng)聯(lián)系人對培養(yǎng)對象的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。要求每個培養(yǎng)對象都要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,積極組織入黨積極分子參加學(xué)習(xí)黨章知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的__大精神的專題學(xué)習(xí),參加學(xué)校黨校的培訓(xùn),在學(xué)校黨委開展活動時,也邀請入黨積極分子參加。同時,注意加強(qiáng)對培養(yǎng)對象的考察,在一些重大活動或關(guān)鍵時刻交給重要任務(wù),在實踐中考察其政治表現(xiàn)和工作情況。
三、嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,積極發(fā)展新黨員。
在黨員發(fā)展工作中,我們始終堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批程序,在培養(yǎng)對象經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后,在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)黨小組討論、黨支部審查同意,可列為發(fā)展對象。
今年年初,我校__同志被確定為發(fā)展對象。確定為發(fā)展對象以后,學(xué)校黨委嚴(yán)格按黨員發(fā)展程序開展工作:一是對其及時進(jìn)行了政治審查,政審全都合格;二是安排她參加了縣直機(jī)關(guān)工委組織的入黨積極分子培訓(xùn),并通過了統(tǒng)一考試;三是學(xué)校黨支部對她在工作學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn),進(jìn)行了全面的考察;四是召開支部全體黨員大會,討論通過了他們的入黨申請;五是學(xué)校黨支部派人與她進(jìn)行了談話,使她進(jìn)一步提高了對黨的認(rèn)識,端正了入黨動機(jī)。
下一步,我們將根據(jù)機(jī)關(guān)工委的意見及安排,
一、對發(fā)展新黨員進(jìn)行了公示;
二、是學(xué)校黨支部及時組織了入黨宣誓大會。
只有嚴(yán)格的程序,才能保證了發(fā)展黨員的嚴(yán)肅性,也保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。
第3篇 2023年4月學(xué)校黨支部年終總結(jié) 1600字
小學(xué)支部在縣教育局黨委的精神指導(dǎo)下,結(jié)合我支部工作實際,開展了以下工作,現(xiàn)就本支部的工作開展情況作如下總結(jié):
校支部共有黨員教師21人,其中在職教師14人,退休7人,按照原始臺拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。本支部設(shè)有支部書記1人(原任支部書記邰永平同志,現(xiàn)已調(diào)到城關(guān)三小,現(xiàn)推選9月份調(diào)到南省小學(xué)任校長的王知輝同志擔(dān)任支部書記,但還未有得到上級黨委的批復(fù))、副支部書記1人(歐德章)、組織委員1人(萬金城)、宣傳委員1人(龍秀遠(yuǎn))、紀(jì)檢委員1人(王樹培現(xiàn)已借調(diào)到城關(guān)三小任教)。在職黨員占全校教職工的38.9%,在支部隊伍中,我們責(zé)任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在黨員隊伍建設(shè)中,做好率先模范作用,增強(qiáng)黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)校支部是學(xué)校工作的____,加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育是支部工作的一大重點。因此,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、堅持依法執(zhí)教、依法治校,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,調(diào)動廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性,是支部工作的前提條件,為了讓廣大黨員和全體教師對黨有深刻的認(rèn)識,我們組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《新時期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臺江縣教育局黨建工作手冊》、《教育愚公劉恩和》、《教師法》、《__在教師節(jié)表彰會上的講話》等理論知識。結(jié)合本支部實際擬定了《南省小學(xué)支部XX年黨建工作計劃》,使支部黨建工作有序進(jìn)行。
按照學(xué)校支部工作計劃,每月至少召開一次支部會議(或組織一次支部活動)的要求。今年一月份認(rèn)真擬定并通過了支部工作計劃;二月份組織在職教師對退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問;三月份,落實支部黨建目標(biāo),工作措施;四月份,理順支部黨員名單;五月份,開展批評與自我批評;六月份,選舉代表參加教育局黨委第一次代表大會,推選優(yōu)秀黨員;七月份,黨員民主生活會;八月份,討論預(yù)備黨員發(fā)展對象;九月份,收集社會各界對學(xué)校的意見和建議;十月份,搞好黨員活動室的布局,資料的整理;十一月份,政治理論學(xué)習(xí);十二月份,黨建工作總結(jié)。在活動的過程中,針對各校出現(xiàn)的新問題,我們規(guī)定哪一個學(xué)校存在問題我們就把支部會放在哪個學(xué)校召開,及時正確地把問題清除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校支部積極配合學(xué)校工會搞好教師的思想工作,對有困難的教師進(jìn)行慰問和幫助,使教師們體會到集體大家庭的溫暖。
四、注意發(fā)展壯大支部隊伍
我支部在平時工作注意發(fā)展、壯大支部隊伍,在支部黨員中按“一幫一”認(rèn)真吸收、積極要求上進(jìn)的教師加入黨的隊伍。今年本片區(qū)有8位教師向黨組織遞交入黨申請書,經(jīng)支部會討論交鎮(zhèn)黨委審核,同意5位教師列為黨員發(fā)展對象,目前正處于考查階段,這是我支部工作的一大突破,我們本著成熟一個發(fā)展一個的原則,希望有更多的教師加入黨的隊伍,給黨組織增添新鮮的活力。
黨費收繳,按時繳納黨費是黨的基層建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)中的一項重要工作,按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件,是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。我支部在黨費收繳工作中,利用支部會議經(jīng)常督促黨員教師按時繳納黨費,除退休教師外(正在積極做好退休教師列為學(xué)校支部的思想工作)在職黨員教師均為已繳納黨費,其中第一季度繳納黨費889.50元、第二季度繳納309.00元、第三季度繳納290.00元、為四川災(zāi)區(qū)繳納“特殊黨費”320.00元,第四季度正在收繳準(zhǔn)備上交。
六、關(guān)愛他人
七、存在的問題
1、由于本支部人員變動大,支部人員也隨之變動,使黨的組織活動沒有按計劃認(rèn)真完成。
2、在發(fā)展黨員方面還需加大工作力度,講究工作方法。 3、以后的支部活動要切合實際,要從有利于學(xué)校教育教學(xué)管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面入手。
4、多開展民主生活會,開展批評與自我批評,努力改進(jìn)工作方法。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍建設(shè),責(zé)任分工明確,加強(qiáng)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、認(rèn)真聽取群眾意見,改進(jìn)工作方法。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,不斷完善自己。
第4篇 2023年學(xué)校服務(wù)中心黨支部工作總結(jié) 1350字
__年9月,經(jīng)過中心老師的推薦,我很榮幸的擔(dān)任__服務(wù)中心黨支部的支部書記。身為基層黨組織的負(fù)責(zé)人,責(zé)任感和使命感油然而生,覺得肩上的擔(dān)子很重。作為一名剛剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生,而且之前也沒從事過黨組織相關(guān)的工作,在工作初期,我覺得很茫然,不知道從何下手。因此,我就想先從身邊的小事做起,用自身積極的一面去影響他人,用暫有的淺薄知識邊學(xué)邊干促進(jìn)自己不斷地成長。
堅持踐行班建與黨建不分家
9月份,大家剛剛?cè)雽W(xué),彼此間還不是很熟悉。因此及時地開展一些聯(lián)誼活動對于凝聚同學(xué)之間的感情是很有幫助的,同時這也將有利于今后工作的開展。所以我們在新學(xué)期伊始就舉行了一次熱鬧的見面會,在學(xué)生食堂的二層,我們通過分組競賽做游戲的方式來增加同學(xué)們的熟悉程度。經(jīng)過兩個小時的游戲環(huán)節(jié)新同學(xué)們有了初步的認(rèn)識。之后的集體聚餐更是拉近了同學(xué)之間的友誼。經(jīng)過這次活動,同學(xué)們之間有了大概的了解,不至于出現(xiàn)見面都不知道是同班同學(xué)的尷尬。
此外,我們支部還率先召開了支部成立大會,會上支部15名黨員互相做了簡要的自我介紹,便于以后工作的開展。之后又相繼開展了豐富多彩的聯(lián)誼活動和體育活動。這些活動都極大促進(jìn)了我們班集體和黨支部的凝聚力。本著班建與黨建不分家的原則,時刻想著班里的活動就是黨支部的活動,黨支部的活動就是班級的活動,這樣黨支部和班委群策群力,將活動辦得更好,豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了同學(xué)們的思想建設(shè)。
投好珍貴的一票,做好選舉工作
__年10月和11月正值人民代表大會換屆選舉,我最為基層黨組織的主要負(fù)責(zé)人,深知這項工作對我國發(fā)展的重大意義和上級對這項工作的重視程度。在完成這項工作的過程中,我發(fā)現(xiàn),這是個瑣碎而又復(fù)雜的工作。需要極大的耐心而且需要快速的反應(yīng)能力來準(zhǔn)確迅速的完成這項任務(wù)。同時在選舉中出現(xiàn)的不和諧因素,應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)。對于同學(xué)們對政策上的不理解應(yīng)該怎樣去加以說明。這些都需要一定的方法,我深知對這方面我的工作還沒有做到位。
11月8日當(dāng)天,令我非常感動的是,我們班的同學(xué)能搞很早的來到選舉會場,在其他支部還沒有集合完畢的時候我們已經(jīng)開始進(jìn)場投票了,這是同學(xué)們對我工作的支持和理解。在早上7點45就已經(jīng)完成了我們班的投票工作。回顧整個選舉工作,有的時候時間緊任務(wù)重,但是想到這項工作的重點意義,我就絲毫不能懈怠,最終出色的完成了選舉工作。
保持黨的新鮮血液,抓好黨組織發(fā)展工作
基層黨組織,發(fā)展黨員的任務(wù)是各項任務(wù)的重中之重,短短三個月以來我已經(jīng)接到了入黨申請書10份,可見同學(xué)們都有想向黨組織靠攏的心。本年度我們支部并沒有發(fā)展黨員的名額。這給了我們充分的時間去了解同學(xué)的入黨動機(jī),以及積極程度。雖然同學(xué)們都爭相遞交入黨申請書,但是我也知道,在這些同學(xué)里面不可能每個人的入黨動機(jī)都是那么純正。本著對黨負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,考察申請人的入黨動機(jī)很重要。但是我也知道這項工作很困難,以什么方式衡量一名申請人的積極性,這個問題始終困擾著我。這個問題也變成了接下來工作的重點。
在做好發(fā)展工作的同學(xué),也要積極宣傳黨的先進(jìn)事跡,要讓的人了解黨,要讓人民對當(dāng)有信心。對黨外要宣傳,對黨內(nèi)就要加強(qiáng)教育了,現(xiàn)階段支部黨員的理論水平還不高,多開展針對黨史,黨員先進(jìn)性的教育活動室相當(dāng)有必要的。
第5篇 關(guān)于學(xué)校黨支部的工作總結(jié) 2300字
20__年學(xué)校黨支部根據(jù)局黨委部署的工作要點,學(xué)習(xí)和貫徹黨的十_屆_中全會、市區(qū)黨代會會議精神,以黨的十九大召開為契機(jī),聚焦__教育綜合改革,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,發(fā)揮黨支部“圍繞中心、服務(wù)大局、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用,扎實工作,推動學(xué)校教育的創(chuàng)新發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)
上半年根據(jù)《20__年__區(qū)教育系統(tǒng)基層單位中心組、教職工政治學(xué)習(xí)指導(dǎo)性意見》的通知精神,召開支委會,共同商定學(xué)校各層面學(xué)習(xí)計劃表,認(rèn)真落實教職工學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)實效。
結(jié)合學(xué)校實際,圍繞“行規(guī)教育之教師篇”、“對于綠色指標(biāo)考核成績與學(xué)業(yè)壓力的關(guān)系之思考”、“在科研之路的踐行中,提高能力,提升素養(yǎng)”等主題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,旨在樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,發(fā)揮學(xué)校每一位教育者、每一個教育活動的積極導(dǎo)向作用。
同時運用宣傳欄,進(jìn)行主題為“最美__人”的交流展示,旨在給予廣大教職工自我展現(xiàn)的機(jī)會和舞臺,弘揚崇高師德,樹立教書育人典型。__老師獲區(qū)第四屆“感動校園”人物提名;__老師獲區(qū)園丁獎稱號。
通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,增強(qiáng)全體教職員工的使命感和責(zé)任感,營造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍,推進(jìn)學(xué)校各項工作的落實。
二、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
根據(jù)局黨委工作部署,持之以恒深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷夯實黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員教育管理。
上半年認(rèn)真召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活和民主評議黨員大會,支部班子及成員認(rèn)真作對照檢查并接受黨員同志的批評。黨員們也是對照標(biāo)準(zhǔn),直面問題,坦誠相見,實事求是地進(jìn)行批評與自我批評,真正達(dá)到了觸動思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
黨員評議結(jié)束后進(jìn)行了民主測評。黨支部以本次專題組織生活會和民主評議黨員為新起點,堅持抓在日常、融入經(jīng)常;堅持“問題導(dǎo)向”,狠抓整改落實,讓群眾看到整改效果;堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推進(jìn)學(xué)校各項工作。
與此同時,黨支部組織全體黨員參觀由市委宣傳部、市委黨史研究室和市發(fā)改委聯(lián)合舉辦的“__大型主題展覽。
通過參觀,讓黨員們親歷和重溫了__的變化,給大家?guī)砹诵撵`的震撼,大家紛紛表示,要在今后的工作崗位上忠實履行共產(chǎn)黨員義務(wù),落實在工作實踐中,落實在日常生活中,以身示范,為提高學(xué)校辦學(xué)水平和推動__教育創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展盡心盡力。
三、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用
學(xué)校黨組織強(qiáng)調(diào)黨員教師要立足崗位,在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績。即爭當(dāng)師德標(biāo)兵、爭當(dāng)教育教學(xué)能手,服務(wù)師生,奉獻(xiàn)社會。
為此,黨員同志們積極參與學(xué)校和社區(qū)的志愿者服務(wù),在教育教學(xué)、后勤服務(wù)等各個方面都有突出的表現(xiàn),體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。如認(rèn)真做好黨員責(zé)任區(qū)工作,提升服務(wù)師生的能力;所有黨員在暑假期間都與居住地黨組織進(jìn)行了聯(lián)系并結(jié)合自身專業(yè)特長,認(rèn)真參加社區(qū)公益服務(wù)和志愿行動,為社區(qū)內(nèi)的青少年上公益課,豐富了孩子們的假期生活等。
在慶祝建黨97周年之際,全體黨員開展了以“不忘初心,砥礪前行”為主題的系列活動,通過微黨課《做陽光教師——學(xué)會情緒管理》的學(xué)習(xí)和評選?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等活動,要求黨員時刻不忘黨員身份,激勵黨員在業(yè)務(wù)上精益求精,努力成為教育教學(xué)教研的能手。
四、扎實穩(wěn)妥的做好黨建工作
從思想上關(guān)心青年教師成長。上半年,按時間節(jié)點認(rèn)真做好王垠同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。同時,根據(jù)實際情況,配齊配強(qiáng)了入黨申請人、入黨積極分子的聯(lián)系人,從思想上、工作上、生活上關(guān)心他們,讓他們努力用自己的實際行動積極向黨組織靠攏,為學(xué)校發(fā)展付出自己辛勤的努力。
順利完成黨建研究課題《“__”微黨課開發(fā)與實踐研究》的開題工作,積極開展黨建工作研究,努力形成黨建工作的新特色。
五、開展黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的主題教育活動
1、認(rèn)真組織全體中層以上干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)精神,與中層干部和重點崗位工作人員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,明確責(zé)任,防微杜漸。
2、根據(jù)上級黨委關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求,根據(jù)學(xué)校實際,制定本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制任務(wù)項目清單表,明確每個責(zé)任項目的責(zé)任措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時間,加以落實。
3、根據(jù)局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦公室工作要求,通過召開家長會,向家長宣傳我區(qū)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況.同時以《告家長書》的形式,要求家長踴躍登陸__教育網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上評議。
4、繼續(xù)做好與定點居委會行風(fēng)建設(shè)互動聯(lián)系工作。通過上門走訪相關(guān)居委會、邀請定點居委會主任來校座談、觀摩校藝術(shù)節(jié)等形式,扎實推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
5、根據(jù)局黨委要求,認(rèn)真開展落實中央八項規(guī)定情況自查申報工作并填寫《申報表》至局紀(jì)檢監(jiān)察室。
六、繼續(xù)認(rèn)真開展雙結(jié)對工作
上半年,共有黨團(tuán)員教師與18位成長困難生結(jié)對,要求黨團(tuán)員教師繼續(xù)認(rèn)真完成《結(jié)對手冊》的填寫,繼續(xù)關(guān)心學(xué)困生、成長困難生的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們樹立信心,爭取有更大的提高。
七、關(guān)心共青團(tuán)、民主黨派和退管會的工作
1、為慶祝 “三八婦女節(jié)”,體現(xiàn)學(xué)?!坝馈钡霓k學(xué)特色,配合工會組織全校女教工進(jìn)行主題為“惠心添綠意”多肉植物微景觀制作展示活動,豐富教職工的業(yè)余生活。。
2、五四前夕,結(jié)合局團(tuán)工委的工作要求,組織青年教師座談會,交流工作心得,學(xué)習(xí)身邊典型。
3、召開退休教職工網(wǎng)絡(luò)組長會議,討論商議20__年學(xué)校退管工作及經(jīng)費使用方案,努力為退休教職工做好事辦實事,讓退休教職工體會到組織的溫暖。
4、順利完成工會換屆選舉工作。
5、推薦黨員教師__參加__基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)愛崗敬業(yè)教學(xué)技能競賽。
推薦黨員教師__成為__區(qū)教育系統(tǒng)第四輪青年教師師德宣講團(tuán)講師。以《__》為題,推薦青年教師參加局黨委組織的“吾愛吾校文雋詩華”教師原創(chuàng)詩歌朗誦比賽。
6、黨支部繼續(xù)關(guān)心民主黨派的各項工作順利開展。
第6篇 2023年學(xué)校黨支部辦公室工作總結(jié) 3300字
就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文
近年來,__學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓,積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑,認(rèn)真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的組織保障。
一、“三會一課”強(qiáng)素質(zhì)
中心學(xué)校黨支部采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上,開展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,支部書記和黨員面對面解疑,支部委員輪流講黨課,普通黨員個個談體會,形式多樣,效果明顯。在活動內(nèi)容上,結(jié)合學(xué)校中心工作,安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作,堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,既組織黨員學(xué)習(xí)黨章和黨的十七大報告等內(nèi)容,又組織黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討,要求所有黨員干部做到“五個一”,即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著,記一本學(xué)習(xí)筆記,交學(xué)習(xí)體會,讀一本教育理論書籍,寫教育論文。學(xué)校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書籍,組織所有教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。
二、“雙培三推”煉隊伍
業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績穩(wěn)中有升,得益于抓隊伍強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高,扎實開展“雙培三推”活動,即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員;把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級名師,把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型,把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”,支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實情,定期開展教學(xué)大練兵、大比武、大評比活動,每學(xué)期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應(yīng)用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動,激勵黨員教師苦練基本功,他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先,成為教學(xué)工作的一面旗幟。對于非黨教學(xué)骨干,學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進(jìn)黨,通過邀請他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式,促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來,姚志國等教學(xué)骨干加入了黨組織,王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”,學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺子、緊箍子、引路子,通過開展教學(xué)大練兵,中青年教師大獎賽,“走出去學(xué)、請進(jìn)來教、拉出去講”等活動,丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長為校內(nèi)名師,我們將進(jìn)一步把他們推成縣市級名師。一年來,中心學(xué)校開展師德演講賽2次,總結(jié)表彰會2次,事跡報告會1次,經(jīng)驗交流會1次,編發(fā)《馬橋教育》24期,把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的典型。學(xué)校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動,把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象,分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會工作等重任,使他們工作勁頭足,成長快。
三、“雙幫扶三深入”送真情
一年來,中心學(xué)校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動,把真情送給學(xué)校、送給教師、送給學(xué)生。學(xué)校要求每位教師幫扶一名學(xué)生,交心談心,解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師,扶上馬,送一程,促使他們思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高。總支委員深入各學(xué)校,采取實地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式,廣泛收集校情民意,解決制約學(xué)校發(fā)展的難題;黨員干部深入課堂聽課,發(fā)放調(diào)查問卷,召開座談會,了解班級管理、教師教和學(xué)生學(xué)等情況,傾聽來自一線師生的聲音,研究解決教學(xué)中的問題;黨員干部深入學(xué)生食堂、寢室,了解學(xué)生吃住情況,關(guān)心學(xué)生生活,發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。中心學(xué)校黨支部通過“三層深入”,基本掌握了各學(xué)校、教師、學(xué)生的所需、所盼、所想,并竭盡所能為學(xué)校解難,為教師排憂,為學(xué)生解困。
一年來,中心學(xué)校管理干部深入各級學(xué)校調(diào)研100余次,解決師生關(guān)心的重大問題11個,黨員幫扶教師25人次,教師幫扶學(xué)生93人次。去年10月,總支書記、校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時,了解到九年級學(xué)生存在課外作業(yè)多,沒時間吃飯的現(xiàn)象,他迅速組織有關(guān)人員制定方案進(jìn)行整改,從“規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂效率”入手,開展教學(xué)研究,著力解決課堂教學(xué)效率不高、下課拖堂、課后題海補(bǔ)習(xí)的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學(xué)行為。在資金十分困難的情況下,學(xué)校采取向上要一點、學(xué)校擠一點、外面借一點等辦法,想千方、設(shè)百計,投資40余萬元,為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進(jìn)、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了“班班通”。教學(xué)手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大,促使教師準(zhǔn)備更充分,學(xué)生學(xué)習(xí)更積極,教學(xué)水平和質(zhì)量得到很大提高,全鎮(zhèn)掀起了大抓教學(xué)的熱潮。在深入教師辦公室時,發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱,辦公環(huán)境差??傊h研究決定,給全鎮(zhèn)學(xué)校教師辦公室安裝空調(diào),并對部分教師辦公室進(jìn)行裝修,改善辦公環(huán)境,進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在,__學(xué)校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室,最差的還是校長辦公室。
學(xué)校根據(jù)“三層深入”獲得的信息,將德困生、貧困生、特殊生進(jìn)行了梳理排隊,所有教師每人幫扶一名學(xué)生,全校有93名學(xué)生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生,校委會干部和黨員實行“一對一”重點幫扶,教師與學(xué)生或談心,或捐款,或送物,使學(xué)生感受到師愛和學(xué)校大家庭的溫暖,不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)、生活,更學(xué)會了做人。據(jù)統(tǒng)計,去年秋季以來,教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金2000元、衣物400多件、書籍1000多本,家訪400多次,與學(xué)困生交心談心2000余次,師生之間的感情加深了,心靈貼得更近了,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
四、“五創(chuàng)五爭五評”樹形象
中心學(xué)校每學(xué)期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當(dāng)“五個楷模”和學(xué)生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季,中心學(xué)校黨支部被評為“五好”支部,同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”,25位教師當(dāng)上了“五個楷模”,5名教師被評為“學(xué)生最滿意教師”,5名教師被評為“師德標(biāo)兵”,63人次在各類教學(xué)競賽及論文評選中獲獎。學(xué)校新建了宣傳專欄,突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷模”教師、“學(xué)生最滿意教師”、“師德標(biāo)兵”及教科研獲獎教師的宣傳,對“黨員示范崗”和“崗位能手”進(jìn)行授牌,激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。如今,校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標(biāo)兵”的風(fēng)采和感人事跡,他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率,同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì),做教書育人的先鋒。學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進(jìn),個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn),積極工作,創(chuàng)先爭優(yōu),有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼2024年__學(xué)校中考各項指標(biāo)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后,2024年中考又取得非常優(yōu)異的成績,500分以上的達(dá)130人,上一中資格線突破百人,達(dá)101人,實現(xiàn)了歷史性跨越。
第7篇 學(xué)校副校長、黨支部副書記工作總結(jié) 4600字
2024年—2024年學(xué)年度,我擔(dān)任學(xué)校副校長、黨支部副書記。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時還擔(dān)任高_(dá)_年級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
一年來,為了適應(yīng)工作的需要,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,政治逐漸走向成熟。
首先,學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動期間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十理論文章,重點學(xué)習(xí)了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和___“三個代表”的重要思想,同時學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)更加深堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十六大”報告,重點學(xué)習(xí)了___“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)更加深刻地領(lǐng)會了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論和___“三個代表”的重要思想,提高了政治理論水平和素養(yǎng),堅定了為共產(chǎn)共主奮斗的理想和信念,牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提高了實踐“三個代表”,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自學(xué)性;增強(qiáng)了法律意識、法律知識和在學(xué)校管理中依法治校、依法施教的自學(xué)性和主動性。
其次,學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間,如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,取得了優(yōu)異成績。在日常管理工作中,堅持不斷地結(jié)合實踐,自學(xué)《中學(xué)管理》等,努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法,分析研究管理案例。通過學(xué)習(xí)和研究,提高了理論水平和實際能力,為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí),開闊了視野,開闊了心胸。在工作中,作為學(xué)校副校長、副書記,我堅持上不越權(quán),下不越位。對分管工作中的重大問題,堅持請示匯報集體研究;對分管的部門,堅持宏觀指導(dǎo),具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變:對于其他部門的工作,由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,不求全責(zé)備、講要求、授方法,共同進(jìn)步。
二、勤奮工作,開拓創(chuàng)新
自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長、副書記,特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,深知肩上責(zé)任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,我全身心投入工作,勵精圖治,奮力拼搏,腳踏實地抓好學(xué)校各項管理工作。
1、狠抓校風(fēng)校紀(jì),樹立良好形象
校風(fēng)校紀(jì),是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口,也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn)。因此,一年來,我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,常抓不懈。
首先,我以“教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),敬業(yè)愛生,為人師表”為目標(biāo),以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口,狠抓教風(fēng)建設(shè)。
一年來,我利用教職工會議、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會議、年級任課教師會議、班主任會議等,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實___同志《關(guān)于教育的談話》精神,按照《______教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素,要求教師平等對待學(xué)生,與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。
我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,狠抓教職工的紀(jì)律管理,每天堅持“三查”,一查職員工人到位在崗情況,二查教師上課和輔導(dǎo)情況,三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,做到了嚴(yán)于律已、不徇私情、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,起早貪黑,全身心地投入到教書育人的活動之中。
其次,以“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”為目標(biāo),以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。
首先,在學(xué)生管理中,我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神,建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式,以校園之聲廣播站、演講活動、節(jié)日慶典等活動為載體,經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神,其次,依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,重點培養(yǎng)學(xué)生講文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、謙讓、尊重他人、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,開展了“三禁”活動,即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙、酗酒。為此,經(jīng)常組織政教處工作人員、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園、學(xué)生寢室、教室。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室,檢查并督促班主任、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。
再次,狠抓學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定,我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度,結(jié)合學(xué)校實際,指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,通過多種途徑,采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強(qiáng)了師生安全教育,提高安全意識,做好了安全防范工作;請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育,預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師、護(hù)校隊加強(qiáng)巡視;規(guī)范學(xué)生作息時間,嚴(yán)格
學(xué)生出入制度;加強(qiáng)對校外網(wǎng)吧的檢查,禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生教育、督促學(xué)生改正錯誤工作;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,加強(qiáng)督促、檢查工作。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價。
目前,溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業(yè)精神,學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng),給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友留下了深刻的印象,深受社會各界好評。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
教師隊伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項重要工作,學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長、發(fā)展,學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境。一年來,我始終把教師隊伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。一方面,指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計劃》,按計劃搞好教師的引進(jìn)、培養(yǎng)、培訓(xùn);另一方面,針對新教師多,課堂教學(xué)問題多的特點,分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題,尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題,通過教師業(yè)務(wù)會、座談會,個別談心等形式,以赤誠之心,愛護(hù)之意,中肯地提出改進(jìn)意見,引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識,取得了顯著效果,形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時,通過多種形式,扎實開展教研活動,采取走出去、請進(jìn)來、結(jié)對子、互聽課、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成教研論文,一年來全校教師在國家、省、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇,3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。
3、強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
扎實、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程。在過程管理中,主要抓了四個方面的工作:
一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標(biāo)準(zhǔn):一看學(xué)生對教師教學(xué)、管理的滿意程度,二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,三看各種考試效果,同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《高考獎勵方案》。
二是加強(qiáng)對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,最虛的是備課,最死的是課堂教學(xué),最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見血。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)了對教案的檢查,每學(xué)期中期末各一次,同時加強(qiáng)對正課和輔導(dǎo)課的巡查,每天至少三次。堅持高
一、高二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議,高三每月一次,了解學(xué)生對任課教師的意見和建議,在此基礎(chǔ)上,每月召開一次高三任課教師會議,每期召開一次高一高二任課教師會議,不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會,一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱,以及學(xué)生對教師的意見和建議。另一方面,教師為學(xué)生提出解決問題的方案,為學(xué)生加油鼓氣。通過互動,溝通了學(xué)校、教師、學(xué)生的聯(lián)系,營造了和諧、平等、互愛的關(guān)系,提高了管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使教學(xué)過程落在了實處。
三是立足實際,加強(qiáng)教改研究
努力探索教改和研究學(xué)生,形成了針對中差學(xué)生實際管理、教育教學(xué)的觀念和方法。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?,在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則,教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗,教學(xué)要求上分段、分層教學(xué)。高一重點夯實基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,高二基礎(chǔ)與能力并重,高三重點疏理基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)科能力、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力,精心設(shè)計教學(xué)起點、坡度、難度,備好每個教案,使每位學(xué)生學(xué)有所獲。
四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。目前,學(xué)校教師教學(xué)很苦,學(xué)生學(xué)得也很苦。老師一講到底,把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理、消化再認(rèn)識的時間完全擠占了,而學(xué)生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天,題卻做不出來,浪費了時間不說,更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,沒有成功感、自信心,從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán)。部分教師、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法,必須改變,并初步提出了解決辦法。在此基礎(chǔ)上,正在籌備成立課題組,進(jìn)行專題研究,形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法。
通過全體教職工的共同努力,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在__年年秋全市統(tǒng)考中,高
一、高二學(xué)生成績?nèi)孢M(jìn)步,優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度評價;在__年年高考中,我校文化考生本科上線40人,完成教育局下達(dá)的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競賽,一人榮獲省三等獎,二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。
3、加強(qiáng)黨建,發(fā)揮黨員模范帶頭作用
充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化,改選了支部委員并實行分工負(fù)責(zé)制,制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、支委會議事制度等系列工作制度,為支部工作的開展提供了組織和制度保障。__年年9月,因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,個個是新崗位,學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn)。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,在學(xué)校各項工作中,尤其是公物、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,確保了各項工作科學(xué)有序進(jìn)行。
第8篇 學(xué)校黨支部年終總結(jié)2023 1800字
一年來,在__鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“__”重要思想和__為行動指南,大力加強(qiáng)黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,以“八榮八恥”為鏡子,聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校內(nèi)部管理不斷深化,師生精神風(fēng)貌煥然一新,社會聲譽(yù)日益提高,各項工作已呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。
一、拓寬學(xué)習(xí)渠道,樹立自強(qiáng)不息追求卓越的學(xué)校精神
為了規(guī)范教育行為,提升辦學(xué)品位,加快學(xué)校發(fā)展步伐,我校黨支部十分重視提高廣大黨員和教師的政治素養(yǎng),業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織黨員和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“__”重要思想、__理論、全國道德模范事跡和__同志提出的“兩個務(wù)必”、“八榮八恥”等重要論述。
2、學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等一系列教育法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教育理念,觀看了任小艾等模范人物的先進(jìn)事跡。
3、七月份,學(xué)校黨支部組織黨員接受革命傳統(tǒng)教育。感受家鄉(xiāng)的美好和祖國的建設(shè)成就。
4、堅持落實“三會一課”制度,“三會”指的定期召開支部黨員大會、支部委員會和黨員組織生活會?!?一課”指的是按時上黨課。堅持學(xué)校重大問題通過支委會民主決策,確保了學(xué)校管理工作的科學(xué)性。
全體黨員組織觀念強(qiáng),積極參加黨的活動,時刻做到以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,因而,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、“__”重要思想,黨的教育方針、政策、教育法規(guī)和素質(zhì)教育理論等。提高廣大教師以德治教、育人為本的自覺性。使教師能做到“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實、與時俱進(jìn)”。
2、開展以“新理念、新課程、新技術(shù)”師德培訓(xùn)為重點的全員培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校本教研、校本培訓(xùn)工作。教研組,備課組繼續(xù)完善常規(guī)工作制度,不斷充實和更新教研內(nèi)容和形式,鞏固和提高常規(guī)教研成果。教師平時能認(rèn)真閱讀陸一平的《詩意棲息》這本書,期末舉辦“小學(xué)語文生活化課堂教學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”的學(xué)習(xí)沙龍,邀請有經(jīng)驗的老師來校指導(dǎo),并與老師互相交流學(xué)習(xí)體會。
(2)繼續(xù)抓好“工程”?;顒又袕?qiáng)化過程管理,使師徒教學(xué)相長,共同提高。為使更多的年輕教師脫穎而出,學(xué)校還建立了青年教師課題研究小組,開展多種形式學(xué)習(xí)活動。對學(xué)校骨干教師既跟蹤管理,又對其施加壓力,促使他們跨躍式成長。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范和帶頭作用。
(3)完善教師全員參與教科研體系,以教科研促教師成長。學(xué)校要求每位年輕教師都主持開展一項課題研究,形成人人參與科研的濃厚氛圍。既做好本年度區(qū)、市課題的結(jié)題工作,又進(jìn)一步做好申報重點課題的推廣工作。以科研為先導(dǎo),把科研貫穿于教學(xué)中。
3、以迎促評,以評促建,切實搞好區(qū)督導(dǎo)評估工作。四月份,學(xué)校迎來了第二輪督導(dǎo)評估,上下齊努力,交上了滿意的答卷,獲得了優(yōu)秀級。
三、切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實依法治校
1、努力加強(qiáng)教職工的民主意識,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,重視學(xué)校的民主管理,并使之真正落到實處,進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度,教工大會通過重大決議制度,維護(hù)全體教職工合法利益。
2、行政、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作順利展開。
3、堅持收費公示制,規(guī)范收費行為。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,按“收支兩條線”的要求做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事。堅持財務(wù)公開制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。
4、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,使師生能夠遵守學(xué)校各校安全衛(wèi)生制度。
5、全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和“減負(fù)”規(guī)定。組織學(xué)生積極參加上級教育行政部門的各類競賽,并取得一系列成績,學(xué)校連續(xù)多年在鎮(zhèn)比賽中團(tuán)體總分名列前茅。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高干部隊伍質(zhì)量
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)開展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)督查活動,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重點解決教師、家長、社會反映的熱點問題;全面實施黨務(wù)校務(wù)公開制度,不斷加強(qiáng)黨內(nèi)工作的透明度,主動接受群眾監(jiān)督,提高干部隊伍質(zhì)量。學(xué)校被教育局評行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
總之,我校加強(qiáng)黨支部建設(shè)求真務(wù)實,注重實效,使黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),學(xué)校風(fēng)氣正,干部能力強(qiáng),黨員和教師干勁足,黨支部已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心力量。
第9篇 教師進(jìn)修學(xué)校黨支部2023年工作總結(jié) 1950字
依據(jù)中山教育局和進(jìn)修學(xué)校黨總支計劃,對照中教部下半年工作要點,深化課程改革,關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注教師發(fā)展,比較順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、切實加強(qiáng)政治思想教育,努力提高黨員的政治思想素質(zhì)。
我支部一貫重視加強(qiáng)黨員及廣大教師的政治思想教育,努力做到學(xué)習(xí)活動制度化、規(guī)范化,且注重與實踐的有機(jī)結(jié)合,提高實效。
1.政治學(xué)習(xí)常抓不懈。學(xué)校支部堅持抓好每兩周一次全體教師的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛,形式多樣,有學(xué)習(xí)心得交流會、教師論壇、師德演講比賽等。
2.主題教育活動豐富多彩。我支部注重把黨員的先進(jìn)性教育作為一項長期性工作來抓,開展黨員示范崗,積極開展黨員志愿者活動。
3.結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力打造“以人為本,關(guān)注教師發(fā)展”的研訓(xùn)文化。教研員基于教學(xué)中的問題開展主題研訓(xùn)活動,講座、課例、反思,帶有”茶館式”風(fēng)格的研訓(xùn)文化已見雛形。同時,與基教科建立聯(lián)席會議制度,對教學(xué)校長和主任做復(fù)習(xí)備考、質(zhì)量分析報告。
二、開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,有計劃、有條理的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.集中學(xué)習(xí)
由于進(jìn)入4月以來,是我們中學(xué)研究部最緊張、最繁忙的季節(jié)。中考在即,中教部初三教研員在主任的帶領(lǐng)下對全區(qū)13所學(xué)校進(jìn)行二輪調(diào)研,并且準(zhǔn)備各項考試的考務(wù)工作,每天調(diào)研兩所學(xué)校。但我們?nèi)阅軋猿旨袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中首先進(jìn)行引領(lǐng)學(xué)習(xí),由主講人領(lǐng)著學(xué)習(xí),然后交流學(xué)習(xí)體會,剩余時間就集中個別學(xué)習(xí)。
2.個人學(xué)習(xí)
我們第一黨支部更多的是利用業(yè)余時間黨員進(jìn)行個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中做好筆記,每人完成了一萬字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會。
3.交流討論
集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)后,第一黨支部集中一次進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,談體會、談心得、談疑惑,最終形成兩個研究問題,形成自查報告及整改措施。
三、部室主要工作
1.完善制度建設(shè),走制度管理與文化管理相結(jié)合之路。
(1)結(jié)合開學(xué)視導(dǎo)、集體調(diào)研和初三專項調(diào)研,重點指導(dǎo)基層學(xué)校落實“改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作”和“初三教學(xué)工作”兩個指導(dǎo)意見,這兩個意見比較明晰、周全,簡明實用,受到基層學(xué)校的歡迎。
(2)實施“兩個標(biāo)準(zhǔn)”研究與學(xué)科分解工作,在開學(xué)集體研討的基礎(chǔ)上,結(jié)合大連市教師專業(yè)能力評價標(biāo)準(zhǔn),開始了各學(xué)科教師能力評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,目前,語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、思品、歷史、地理的兩個標(biāo)準(zhǔn)已制定完畢,但仍有許多不盡人意的地方,有待于下一步的細(xì)致修改完善。
2.豐富區(qū)域研訓(xùn)形式,開闊視野,解決教學(xué)中的實際問題。
(1)圍繞本學(xué)期集體調(diào)研的主題“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”,實行了菜單式調(diào)研形式,三輪調(diào)研,目的明確,努力做到按需指導(dǎo),針對性指導(dǎo),有效服務(wù)。
(2)開放研訓(xùn)活動,實施語文學(xué)科的區(qū)際聯(lián)動教研活動。
(3)完成教學(xué)基本功競賽的發(fā)動、組織、評獎和證書發(fā)放工作,教學(xué)基本功比賽較好地激發(fā)了教師的潛能,給教師提供了展示機(jī)會。
3.把握教學(xué)本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,提高區(qū)域教學(xué)引領(lǐng)的能力水平。
(1)六月份,中教部開展了科研課題和校本課程普查活動。初步統(tǒng)計,全區(qū)13所中學(xué)現(xiàn)主持或參與研究的科研課題三十余項,已經(jīng)開設(shè)和準(zhǔn)備開設(shè)的校本課程一百多門。
(2)逐步構(gòu)建起符合素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價體系,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動和教學(xué)效果進(jìn)行過程性監(jiān)測評價。
(3)(落實“牽手行動”,分管校長帶隊,和小教部一道“帶教進(jìn)島”,走進(jìn)中小學(xué)課堂,授課反思交流。
4.抓實初三工作,確保教學(xué)質(zhì)量在全市的領(lǐng)先優(yōu)勢
初三工作的總體思路是指導(dǎo)先行,專業(yè)引領(lǐng),質(zhì)量跟蹤,過程跟進(jìn),針對服務(wù)。
1. 指導(dǎo)先行。與基教科聯(lián)合下發(fā)《初三教學(xué)工作指導(dǎo)意見》,重點抓落實。指導(dǎo)各校制定各學(xué)科的初三教學(xué)工作計劃。明確劃分出初三教學(xué)工作的兩個階段:新授課階段和總復(fù)習(xí)階段,明確了階段目標(biāo)和任務(wù)。
2.專業(yè)引領(lǐng)。在對初三教學(xué)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,科學(xué)確定三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容目標(biāo),指導(dǎo)了五大學(xué)科教師上了重要復(fù)習(xí)板塊的復(fù)習(xí)打樣課,集思廣益,區(qū)域資源共享,共同改進(jìn)復(fù)習(xí)策略方法,保證初三復(fù)習(xí)備考課堂教學(xué)的有效性。
3.質(zhì)量跟蹤。區(qū)練習(xí)卷的命制,為初三學(xué)生提供了一次難得的練習(xí)機(jī)會,組織大連市的兩次試測的部分和全部學(xué)科的全區(qū)集中評卷工作,保證了數(shù)據(jù)的相對準(zhǔn)確和評卷的相對公平。對市一模做了及時有效的質(zhì)量分析,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱和課標(biāo),弄清試題中的變與不變的內(nèi)容,及時調(diào)整復(fù)習(xí)的側(cè)重點,加大了對新題型的訓(xùn)練力度。
4. 過程跟進(jìn)。對初三年級進(jìn)行了三輪調(diào)研,關(guān)注教師的需求,每位教研員都對本學(xué)科薄弱教師進(jìn)行跟蹤聽評課,反復(fù)指導(dǎo)。
5.針對服務(wù)。依據(jù)兩次市試測的成績統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)十三所學(xué)校的薄弱學(xué)科,教研員開展針對性的下校指導(dǎo)。重視學(xué)生的差異。
四、存在問題:
1. 教師將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的能力需要進(jìn)一步提高。
2. 校本研修質(zhì)量和教師的執(zhí)教能力仍然有待于提升。
3. 教研員的業(yè)務(wù)引領(lǐng)能力和方式需要提高和創(chuàng)新。
4. 教師、教研員的科研意識、學(xué)習(xí)意識有待于加強(qiáng)。
第10篇 學(xué)校黨支部2023年上半年工作總結(jié) 1150字
在2024年上半學(xué)期中,機(jī)電研2023-3班學(xué)生黨支部在機(jī)電學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大和十八屆三中全會的重要精神為指導(dǎo),并結(jié)合本班的實際情況,積極開展了一系列黨內(nèi)活動,加強(qiáng)和改進(jìn)了支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),豐富了組織生活,并增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一) 黨建工作
1. 定期召開支部會議,堅持各項制度,認(rèn)真填寫黨支部工作手冊,真實反映黨員活動的情況。在這半年中,本支部共召開支部大會4次,每次會議都對會議內(nèi)容和考勤情況詳細(xì)記錄,每次會議都鼓勵黨員發(fā)言,對支部的工作提出意見和批評,并引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評與自我批評,互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情,達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。對黨內(nèi)和班級的大事、要事進(jìn)行集體商討,增強(qiáng)決策的公平化和合理化,努力使每名黨員都參與到支部和班級事務(wù)中。同時,黨支部從自身分析原因,認(rèn)真的查找不足和差距,爭取通過實實在在地努力搞好支部工作。
2. 做好發(fā)展黨員工作。黨支部按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展新黨員。積極聽取黨內(nèi)外群眾對入黨積極分子的反映,加強(qiáng)了對入黨積極分子的政治理論培養(yǎng)與黨性教育,把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期黨支部共發(fā)展預(yù)備黨員3名,在黨員發(fā)展過程中,嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序,并配合團(tuán)支部做好推優(yōu)工作,本次發(fā)展的3名黨員均表現(xiàn)優(yōu)秀,思想上進(jìn),黨員發(fā)展的工作也順利完成。
(二) 活動介紹
本學(xué)期機(jī)電研2023-3班學(xué)生黨支部開展的主要活動如下:
1. 為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,2024年11月21日機(jī)電研2023-3班學(xué)生黨支部開展了十八屆三中全會學(xué)習(xí)交流會,全體黨員參加了本次活動?;顒又?,每位黨員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八屆三中全會傳達(dá)的重要指示和精神。會上大家從經(jīng)濟(jì)、教育、生態(tài)等方面進(jìn)行了積極地發(fā)言與討論。通過這次交流學(xué)習(xí),黨支部成員對會議內(nèi)容及相關(guān)會議精神有了深入的理解與認(rèn)知。并認(rèn)為在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,改革必將更加深入,政策必將更加貼近群眾,人民的利益必將得到最大的保障。
2. 機(jī)電研2023-3班學(xué)生黨支部全體黨員于2024年11月23日參觀并學(xué)習(xí)了中國石油大學(xué)(華東)校史館,地點在中國石油大學(xué)(華東)行政樓校史館。全體黨員在這次活動中積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻了解了中國石油大學(xué)的從成立至今的發(fā)展歷程,取得的光輝成就。
(三) 今后的工作計劃
1. 針對個別黨員理論知識的不足,組織學(xué)生黨員加強(qiáng)黨的理論知識學(xué)習(xí),關(guān)注社會時事,對社會、政治熱點話題展開討論,提高學(xué)生黨員關(guān)注國家、關(guān)注民生、服務(wù)社會的意識。
2. 針對部分黨員活動積極性不高,每月定時召開民主生活會,每名黨員都要結(jié)合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出自己的不足和努力方向。并且在每次活動中,建立更完善的考核制度,鼓勵所有黨員都參與支部活動中來。
第11篇 學(xué)校黨支部2023年度總結(jié) 2200字
進(jìn)入2024年年學(xué)校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指針,以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為契機(jī),進(jìn)一步更新思想觀念,認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè),以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。
一、切實加強(qiáng)黨建工作,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。
要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級黨委的部署安排,我們支部按計劃、定時間,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十六大報告,重點學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《孟二冬、馮志遠(yuǎn)事跡》、《十七大報告》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重,但還是擠出時間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),黨員的思想覺悟進(jìn)一步提高,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成,以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動,使黨員時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮,在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān),在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴(yán)以律己,
做好本職工作,全方位開展學(xué)校的各項工作。
2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作
黨支部關(guān)心青年教師的成長,利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”,鼓勵全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn),主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》,提高他們對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。同時支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求:一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理,建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作,及時將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。
3、繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神,建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進(jìn)生,資助一名貧困生的活動。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育,落實黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
二、開展“以人為本敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。
以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律,正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵,以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南,努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。
1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。
2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動:分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級學(xué)生個人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長等);對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛,幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,按照“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
三、以爭創(chuàng)文明單位為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一,我們抓住這個契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,使全體師生增強(qiáng)爭創(chuàng)意識,促進(jìn)爭創(chuàng)工作的開展。加強(qiáng)對建設(shè)《巾幗示范崗》的力度,規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能?;t草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學(xué)的教室布置,文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,感到舒心怡神,從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。
四、今后打算
今后我校黨支部都要在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅持理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路,不斷改進(jìn)工作方法,努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認(rèn)真考察,嚴(yán)格把關(guān)的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個,發(fā)展一個,壯大黨的隊伍,增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動,增強(qiáng)支部活力。
第12篇 學(xué)校黨支部工作總結(jié) 3950字
新精神為指導(dǎo),規(guī)范扎實,開拓學(xué)校黨建工作新局面。
mso-bidi-font-weight: normal'>、抓好黨支部建設(shè),使黨建工作落到實處。o:p>
基層黨組織工作是學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。首先,抓好制度建設(shè),堅持完善學(xué)習(xí)制度。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和黨員干部,積極學(xué)習(xí)、貫徹十六屆五中全會精神,進(jìn)行形勢和任務(wù)教育,使黨員認(rèn)識到新時期加強(qiáng)黨建工作的重要意義。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,開展扎實細(xì)致的學(xué)習(xí)活動和思想教育工作,進(jìn)一步提高黨員思想政治素質(zhì)。其次,努力抓好支部班子建設(shè)。每月召開支部委員會議1次,認(rèn)真分析群眾意見和建議,分析支部工作,分析黨員隊伍狀況,進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀和價值觀教育,樹立求真務(wù)實作風(fēng),努力改進(jìn)工作,努力將支部班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子。
認(rèn)真規(guī)范地做好支部換屆改選工作,選舉產(chǎn)生了新一屆支部班子,支部班子的力量得到加強(qiáng),班子成員積極帶領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,注重輿論引導(dǎo)與以身作則相結(jié)合,黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到新的發(fā)揮。
mso-bidi-font-weight: normal'>、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)班子隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。o:p>
切實開展好民主生活會活動,務(wù)求實效。制定《皖維學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理規(guī)定》,在民主生活會上進(jìn)行學(xué)習(xí);各職能部門負(fù)責(zé)人系統(tǒng)總結(jié)自身工作,進(jìn)行自我批評,找出問題,提出要求,形成改進(jìn)辦法,明確目標(biāo)。指定并實施《皖維學(xué)校月度考核實施方案》,各職能部門每月如實填寫《月度工作寫實表》并進(jìn)行公示,以考核細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)工作實績,堅持領(lǐng)導(dǎo)考查、適當(dāng)民意測評、自我測評相結(jié)合,公示管理人員月度工作,適當(dāng)進(jìn)行量化評比,并據(jù)以確定崗位津貼。管理人員的責(zé)任感明顯增強(qiáng),執(zhí)行規(guī)定的嚴(yán)肅性得到加強(qiáng),工作效率得到提高,為教職員工服務(wù)的意識明顯增強(qiáng)。
mso-bidi-font-weight: normal'>、抓好思想建設(shè)工作,積極吸收青年教師加入黨組織。o:p>
針對深層次的認(rèn)識問題與教職員工工作中存在的問題,利用座談會議、個別交流談心等形式,做艱苦細(xì)致的思想教育引導(dǎo)工作,幫助教師尤其是青年教師正確看待形勢,樹立正確的世界觀和價值觀。確保大局穩(wěn)定,確保政令暢通。
引導(dǎo)入黨積極分子端正入黨動機(jī),工作上向老教師看齊,思想上向先進(jìn)典型看齊,給他們加擔(dān)子,為他們提供成長的平臺。黨支部已經(jīng)吸收1名青年教師入黨,并擔(dān)任學(xué)校分工會主席;培養(yǎng)3名入黨積極分子,并擔(dān)任學(xué)校管理和教學(xué)骨干。及時選派入黨積極分子參加公司培訓(xùn)班學(xué)習(xí),建立談話機(jī)制,定期由支部委員找他們談心,以確保所發(fā)展黨員的先進(jìn)性、純潔性。
公司黨委對學(xué)校黨建工作的考核結(jié)果均在良好以上,其中三季度考核優(yōu)秀。
對黨員的教育力度,開展 “黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,提高黨建工作的針對性和時效性,營造積極向上的良好氛圍。
黨支部認(rèn)真貫徹落實公司黨委__年12月28日專題會議精神,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委[04]12號文件精神,組織黨員討論如何在學(xué)校開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,就評比標(biāo)準(zhǔn)、評比形式、組織過程等環(huán)節(jié)形成了較一致的看法。召開支委會議,就黨員建議加以梳理與充實,結(jié)合公司黨委的具體要求,制定了學(xué)?!包h員先鋒崗”評比標(biāo)準(zhǔn)、實施細(xì)則。
區(qū)別崗位,對管理崗位黨員的考評側(cè)重于是否嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,是否認(rèn)真履行工作職責(zé),敢于負(fù)責(zé)并善于管理,是否廉潔行政,是否傾聽和反映教職員工意見;對教學(xué)崗位黨員的考評側(cè)重于是否注重教法改革和創(chuàng)新,是否堅持運用新的課程標(biāo)準(zhǔn)正確評價學(xué)生,在教學(xué)過程月度考核中結(jié)果是否優(yōu)良,是否堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),是否積極參加教學(xué)研究活動。要求黨員對照標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,關(guān)鍵是在工作崗位發(fā)揮模范作用,創(chuàng)造突出業(yè)績。
評比采用兩種方式:一是召開支部委員會議,分析黨員工作表現(xiàn)與業(yè)績,篩選出每個黨小組表現(xiàn)突出的黨員名單。對照評比標(biāo)準(zhǔn),給每個黨員打分,確定“黨員先鋒崗”名單;二是黨小組長組織黨員對照評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測評,按照比例確定“黨員先鋒崗”候選人名單,報支部復(fù)評,確定“黨員先鋒崗”名單。堅持評比標(biāo)準(zhǔn)與時俱進(jìn)、評比過程嚴(yán)格細(xì)致、評比結(jié)果及時公示。
開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,組織的凝聚力,提高了黨建工作戰(zhàn)斗力,擴(kuò)大了黨組織影響力,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
建、思想政治工作貫穿到學(xué)校的中心工作之中,推進(jìn)各項工作。
根據(jù)黨委部署,積極做好消化減利因素宣傳工作,運用會議形式、公司《皖維報》、公司電視臺、學(xué)校櫥窗廣泛宣傳,做深入細(xì)致的思想動員工作。指導(dǎo)德育工作,要求職能部門在工作作風(fēng)上務(wù)求扎實細(xì)致,管理上加大對班主任工作的考核力度。指導(dǎo)教研工作,要求提高工作效率,著力抓好教師繼續(xù)教育、常規(guī)教學(xué)研究工作。指導(dǎo)教務(wù)工作,要求職能部門嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅持原則,敢于管理。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會做好換屆選舉工作并成立了新一屆工會,指導(dǎo)工會做好上情下達(dá)、下情上傳工作,保障女職工權(quán)益,扎實推進(jìn)民主管理,切實發(fā)揮工會橋梁作用。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校分團(tuán)委召開團(tuán)員代表大會,做好換屆選舉工作,成立了新一屆分團(tuán)委,指導(dǎo)分團(tuán)委扎實做好增強(qiáng)團(tuán)員意識教育工作,帶領(lǐng)青年教師崗位成材。
切實引導(dǎo)、關(guān)心教職員工,倡導(dǎo)和諧建校。教職工鬧工作情緒,及時處理;對生病教師及時探望;對困難家庭關(guān)心幫助;同年輕教師談心交流,幫助他們成長;教師發(fā)生矛盾,做化解工作,引導(dǎo)教師將精力集中到工作上。努力為廣大教職員工辦實事做好事,贏得群眾信任。
陳永紅被公司黨委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號,楊希杰被公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,學(xué)校分團(tuán)委被集團(tuán)公司授予“先進(jìn)團(tuán)組織”稱號,林燕被評為巢湖市“十佳”優(yōu)秀輔導(dǎo)員。黨支部運用會議、櫥窗等形式大張旗鼓地宣傳先進(jìn)人物的思想閃光點,用榜樣的力量去鼓勵和引導(dǎo)廣大教職員工。
學(xué)習(xí),深入動員,精心組織,嚴(yán)格要求,扎扎實實地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,提高黨員素質(zhì),有力推進(jìn)各項工作。
mso-bidi-font-weight: normal'>、扎實開展學(xué)習(xí)動員工作。o:p>
黨員參學(xué)率為100%。組織黨員開展通讀《讀本》、撰寫讀書筆記、撰寫心得、展開“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”大討論等活動,黨員領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,形成了學(xué)校黨員先進(jìn)性具體要求,明確了開展先進(jìn)性教育的現(xiàn)實意義,增強(qiáng)了
黨員責(zé)任感。
mso-bidi-font-weight: normal'>、精心組織分析評議工作。o:p>
廣泛征求并形成了對黨支部與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見。組織黨員進(jìn)行了普遍的談心活動,明確問題,形成共識。組織召開黨員會議,要求黨員對照先進(jìn)性具體要求,分析問題,剖析原因,提出整改措施,明確改進(jìn)方向。精心組織了專題組織生活會和民主生活會,認(rèn)真組織開展批評和自我批評活動。形成了對黨員的評議意見并用書面形式向每個黨員反饋了評議意見。
mso-bidi-font-weight: normal'>、切實組織好整改提高工作。o:p>
組織黨員對照黨員先進(jìn)性具體要求,結(jié)合個人存在的問題,認(rèn)真撰寫個人整改方案,制訂并上報黨支部整改方案。召開支部會議,逐一審核黨員整改措施,提出整改意見。公布整改方案,聽取群眾意見。黨支部和黨員限期整改。組織召開專題組織生活會,黨員匯報個人整改情況,并提出改進(jìn)意見。組織召開群眾座談會議,聽取廣大教職員工對黨支部的評價意見。
在整個工作過程中,支委一班人緊密配合,將公司黨委的工作部署與具體要求落到實處,將重要工作的具體進(jìn)展情況及時上報。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),深入動員,精心組織,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化整改,達(dá)到了素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項工作的目的。
步改進(jìn)和加強(qiáng)師德教育工作和法制教育工作,著力提高師生素質(zhì)。
mso-bidi-font-weight: normal'>、切實加強(qiáng)師德教育,提高教師道德素養(yǎng)。o:p>
學(xué)習(xí)《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和“巢湖市教師九不準(zhǔn)”,采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織教師撰寫學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行學(xué)習(xí)測試,鞏固學(xué)習(xí)成果。組織教師參加由教育部門統(tǒng)一組織的考試,成績?nèi)亢细?。制訂《皖維學(xué)校師德建設(shè)工作方案與考核細(xì)則》,成立了德育工作小組,制定考核措施與辦法,每個學(xué)期組織開展師德測評工作,將測評結(jié)果與教師的崗位績效掛鉤并作為教職員工年度考核的重要依據(jù)。制定《皖維學(xué)校資料征訂的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)格禁止教師私自向?qū)W生收費征訂資料,制定《皖維學(xué)校勞動紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)格禁止教師在外兼課與利用班級學(xué)生搞有償家教,教育并禁止教師傷害學(xué)生。通過以上工作的開展,教職員工的道德素養(yǎng)得到有效提高,近兩年來,教師違規(guī)現(xiàn)象得到有效控制,受到學(xué)生家長與社會的肯定。
mso-bidi-font-weight: normal'>、改進(jìn)與加強(qiáng)法制教育工作,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法意識。
學(xué)校緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,把法紀(jì)教育工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中,形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣,為全面推進(jìn)依法治校工作奠定堅實的基礎(chǔ)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好依法治校工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,堅持集體議事制度,堅持職代會議案決案制度,堅持學(xué)校年度目標(biāo)公開,堅持重大決策公開,堅持財務(wù)制度公開,使學(xué)校的各項工作處在群眾監(jiān)督之下,促進(jìn)學(xué)校各方面工作健康順利發(fā)展,保證了學(xué)校各項工作在法制軌道上順利開展。結(jié)合實際,講求實效,開展形式多樣的法紀(jì)教育活動。學(xué)校訂購《法制教育讀本》并發(fā)給教職員工,組織教師學(xué)習(xí)并參加教育部門組織的法律知識考試并全體通過。面向全體學(xué)生,進(jìn)行法紀(jì)教育,保證教育質(zhì)量。一是與課堂教學(xué)相結(jié)合,二是與家庭教育相結(jié)合,三是與多種活動相結(jié)合。協(xié)助政法機(jī)關(guān),依法嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、破壞教常秩序的行為,同時配合保衛(wèi)處對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治,確保師生身心健康、財產(chǎn)安全。
工作重點
1、堅定不移地貫徹落實公司黨委的工作部署。
2、堅持黨建工作成功做法,建立健全黨建工作長效機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用。
3、改進(jìn)并創(chuàng)新思想政治工作,保證學(xué)校整體穩(wěn)定,暢通政令,推進(jìn)工作。
4、充實并改進(jìn)“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,增加創(chuàng)建厚度,增強(qiáng)創(chuàng)建影響力,大樹先進(jìn)黨員形象,達(dá)到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)之效。
第13篇 2023年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié) 2800字
學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)
近年來,馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓,積極探索新形勢下學(xué)校黨建工作的新方法新途徑,認(rèn)真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的組織保障。
一、“三會一課”強(qiáng)素質(zhì)
中心學(xué)校黨支部采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上,開展聯(lián)組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,支部書記和黨員面對面解疑,支部委員輪流講黨課,普通黨員個個談體會,形式多樣,效果明顯。在活動內(nèi)容上,結(jié)合學(xué)校中心工作,安排黨員學(xué)理論、談思想、議工作,堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,既組織黨員學(xué)習(xí)黨章和黨的__大報告等內(nèi)容,又組織黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討,要求所有黨員干部做到“五個一”,即學(xué)一本科學(xué)發(fā)展觀論著,記一本學(xué)習(xí)筆記,交學(xué)習(xí)體會,讀一本教育理論書籍,寫教育論文。學(xué)校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書籍,組織所有教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。
二、“雙培三推”煉隊伍
業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,中心學(xué)校近幾年教學(xué)成績穩(wěn)中有升,得益于抓隊伍強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高,扎實開展“雙培三推”活動,即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員;把優(yōu)秀教學(xué)骨干推成縣市級名師,把優(yōu)秀黨員干部推成學(xué)習(xí)典型,把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”,支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實情,定期開展教學(xué)大練兵、大比武、大評比活動,每學(xué)期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應(yīng)用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動,激勵黨員教師苦練基本功,他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先,成為教學(xué)工作的一面旗幟。對于非黨教學(xué)骨干,學(xué)校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進(jìn)黨,通過邀請他們上黨課、學(xué)黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式,促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來,姚志國等教學(xué)骨干加入了黨組織,王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”,學(xué)校黨支部給教學(xué)骨干壓擔(dān)子、搭臺子、緊箍子、引路子,通過開展教學(xué)大練兵,中青年教師大獎賽,“走出去學(xué)、請進(jìn)來教、拉出去講”等活動,丁祥倫等一批教學(xué)骨干迅速成長為校內(nèi)名師,我們將進(jìn)一步把他們推成縣市級名師。一年來,中心學(xué)校開展師德演講賽2次,總結(jié)表彰會2次,事跡報告會1次,經(jīng)驗交流會1次,編發(fā)《馬橋教育》24期,把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學(xué)習(xí)的典型。學(xué)校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動,把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象,分別委以學(xué)校安全管理、學(xué)生會工作等重任,使他們工作勁頭足,成長快。
三、“雙幫扶三深入”送真情
一年來,中心學(xué)校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動,把真情送給學(xué)校、送給教師、送給學(xué)生。學(xué)校要求每位教師幫扶一名學(xué)生,交心談心,解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師,扶上馬,送一程,促使他們思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)提高??傊瘑T深入各學(xué)校,采取實地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式,廣泛收集校情民意,解決制約學(xué)校發(fā)展的難題;黨員干部深入課堂聽課,發(fā)放調(diào)查問卷,召開座談會,了解班級管理、教師教和學(xué)生學(xué)等情況,傾聽來自一線師生的聲音,研究解決教學(xué)中的問題;黨員干部深入學(xué)生食堂、寢室,了解學(xué)生吃住情況,關(guān)心學(xué)生生活,發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的困惑。中心學(xué)校黨支部通過“三層深入”,基本掌握了各學(xué)校、教師、學(xué)生的所需、所盼、所想,并竭盡所能為學(xué)校解難,為教師排憂,為學(xué)生解困。
一年來,中心學(xué)校管理干部深入各級學(xué)校調(diào)研100余次,解決師生關(guān)心的重大問題11個,黨員幫扶教師25人次,教師幫扶學(xué)生93人次。去年10月,總支書記、校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時,了解到九年級學(xué)生存在課外作業(yè)多,沒時間吃飯的現(xiàn)象,他迅速組織有關(guān)人員制定方案進(jìn)行整改,從“規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂效率”入手,開展教學(xué)研究,著力解決課堂教學(xué)效率不高、下課拖堂、課后題海補(bǔ)習(xí)的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學(xué)行為。在資金十分困難的情況下,學(xué)校采取向上要一點、學(xué)校擠一點、外面借一點等辦法,想千方、設(shè)百計,投資40余萬元,為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進(jìn)、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了“班班通”。教學(xué)手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大,促使教師準(zhǔn)備更充分,學(xué)生學(xué)習(xí)更積極,教學(xué)水平和質(zhì)量得到很大提高,全鎮(zhèn)掀起了大抓教學(xué)的熱潮。在深入教師辦公室時,發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱,辦公環(huán)境差。總支會議研究決定,給全鎮(zhèn)學(xué)校教師辦公室安裝空調(diào),并對部分教師辦公室進(jìn)行裝修,改善辦公環(huán)境,進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在,馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室,最差的還是校長辦公室。
學(xué)校根據(jù)“三層深入”獲得的信息,將德困生、貧困生、特殊生進(jìn)行了梳理排隊,所有教師每人幫扶一名學(xué)生,全校有93名學(xué)生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生,校委會干部和黨員實行“一對一”重點幫扶,教師與學(xué)生或談心,或捐款,或送物,使學(xué)生感受到師愛和學(xué)校大家庭的溫暖,不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)、生活,更學(xué)會了做人。據(jù)統(tǒng)計,去年秋季以來,教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金__元、衣物400多件、書籍1000多本,家訪400多次,與學(xué)困生交心談心__余次,師生之間的感情加深了,心靈貼得更近了,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
四、“五創(chuàng)五爭五評”樹形象
中心學(xué)校每學(xué)期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當(dāng)“五個楷?!焙蛯W(xué)生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季,中心學(xué)校黨支部被評為“五好”支部,同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”,25位教師當(dāng)上了“五個楷?!?,5名教師被評為“學(xué)生最滿意教師”,5名教師被評為“師德標(biāo)兵”,63人次在各類教學(xué)競賽及論文評選中獲獎。學(xué)校新建了宣傳專欄,突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷模”教師、“學(xué)生最滿意教師”、“師德標(biāo)兵”及教科研獲獎教師的宣傳,對“黨員示范崗”和“崗位能手”進(jìn)行授牌,激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。如今,校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標(biāo)兵”的風(fēng)采和感人事跡,他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率,同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì),做教書育人的先鋒。學(xué)校掀起了人人爭當(dāng)師德先進(jìn),個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn),積極工作,創(chuàng)先爭優(yōu),有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。繼__年馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校中考各項指標(biāo)名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后,__年中考又取得非常優(yōu)異的成績,500分以上的達(dá)130人,上一中資格線突破百人,達(dá)101人,實現(xiàn)了歷史性跨越。
第14篇 2009年學(xué)校黨支部工作總結(jié) 750字
__年年學(xué)校黨支部工作總結(jié)
本學(xué)期,旅游學(xué)院第一支部工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作有新舉措”的要求。進(jìn)一步解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),深化教育改革,著力創(chuàng)新,認(rèn)真實施課程改革實驗工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,優(yōu)化教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)了我校教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高黨員素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、效果三落實
學(xué)校間周一次的政治學(xué)習(xí),做到時間落實,內(nèi)容超前準(zhǔn)備,不打亂仗,使學(xué)習(xí)有序開展。對教師的學(xué)習(xí)提出明確要求:按時參加、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)內(nèi)容做到與上級安排的相結(jié),注重學(xué)習(xí)的實效性。一學(xué)期以來,為各位學(xué)生黨員布置了幾道思考討論題,要求各人將體會寫在政治學(xué)習(xí)筆記本上,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流。
2、堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)同解決教育工作和思想工作中的實際問題,緊密聯(lián)系學(xué)生黨員干部的思想實際,深入開展以貫徹“批評與自我批評”為主要內(nèi)容的保持黨的先進(jìn)性教育;本期在局黨委的組織下,實事求是地深入剖析自我,對存在的問題,進(jìn)行坦誠交流。
3、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力推進(jìn)校園文化建設(shè),堅持以科學(xué)理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操熏陶人,以先進(jìn)的文化感染人,努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。緊緊抓住學(xué)生榜樣這一龍頭,大力加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)建設(shè)。
精神文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容就是大學(xué)生的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。 學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的,大學(xué)生前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有堅強(qiáng)、富有朝氣的黨支部領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)生黨員的共同努力,一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。
第15篇 學(xué)校黨支部共產(chǎn)黨員先鋒崗活動總結(jié) 1350字
學(xué)校黨支部“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動總結(jié)
為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,我校黨支部,根據(jù)關(guān)于開展、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動的要求,經(jīng)過慎重研究,征得局黨工委同意,決定確定為“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。
我?!肮伯a(chǎn)黨員先鋒崗”于去年7月設(shè)立后,我校黨工委為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓,提出要求,抓好落實。該項活動開展一年來,成效明顯,受到校內(nèi)外干部群眾的一致好評,主要體現(xiàn)在“四個做到”上:
一、熱愛教育事業(yè),做到敬業(yè)愛崗
我校設(shè)立為先鋒崗后,我校黨員認(rèn)為深感責(zé)任重大,崗位光榮,在平時工作中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。首先是進(jìn)一步熱愛教育事業(yè),緊扣我校的總目標(biāo),發(fā)揚“開拓、實干、團(tuán)結(jié)、爭先”的精神。心系教育,爭做四種人:勤于學(xué)習(xí),做明明白白的教育者;求真務(wù)實,做實實在在的教育者;敢于負(fù)責(zé),做風(fēng)風(fēng)火火的教育者;清正廉潔,做堂堂正正的教育者;其次是努力做好本職工作。今年年初,我們重新整理了各項工作制度,進(jìn)一步明確了成員內(nèi)部分工,落實了責(zé)任,每個人都做到心中有底,并將制度上墻公布。同時,分別落實了整改措施。
二、學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到依法辦事
先鋒崗負(fù)有教育行政執(zhí)法的重任,他們努力確保教育法及教育法規(guī)在我校貫徹落實。一是學(xué)習(xí)法律。先鋒崗成員通過自學(xué)、集體學(xué),函授學(xué)等方法學(xué)習(xí)這些法律知識,對常用法律法規(guī)做到學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)精,并把這些教育法律、法規(guī)匯編成《教育法規(guī)匯編》讀本,以便于翻閱、查詢;二是宣傳法律。我們開展了一系列活動,加強(qiáng)了教育法規(guī)的宣傳力度。一方面是發(fā)放宣傳資料、法律書籍,同時贈送宣傳光盤,組織收看電視系列片;另一方面懸掛了宣傳橫幅,收到了良好效果。三是規(guī)范執(zhí)法。端正執(zhí)法行為,做到不請吃、不請玩,執(zhí)法與收費分離,消除腐敗行為的發(fā)生;四是依法辦事。
三、遵守紀(jì)律制度,做到廉潔自律
先鋒崗時時刻刻注意維護(hù)自身形象,帶頭遵紀(jì)守法,廉潔自律,喊響“我是黨員,向我看齊,請你監(jiān)督”的口號。一是遵守黨紀(jì)及機(jī)關(guān)各項制度。對違紀(jì)行為說不,對機(jī)關(guān)各項制度率先執(zhí)行。二是落實崗位責(zé)任制,嚴(yán)格考核。實行崗內(nèi)成員政績公示制,每月工作實績上墻,群眾評議,背靠背打分。推行“三考核三掛鉤”,即把平時考核、年終考核、重點工作考核與獎金分配、先進(jìn)評比和公務(wù)員年度考核結(jié)合起來。三是執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,開展述廉諾廉。成員剛性執(zhí)行規(guī)定,崗長勞國新身體力行,自覺諾廉,共筑反腐防線。四是抓好先鋒崗的行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行局行風(fēng)建設(shè)的實施意見,弘揚“開拓、實干、團(tuán)結(jié)、爭先”的精神。深入調(diào)查,查找干部作風(fēng)及辦事效率等方面存在的問題,及時制訂整改措施。
四、投身效能建設(shè),做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)
今年先鋒崗把提高工作效率和工作能力作為重中之重來抓,主要措施是:1、政務(wù)公開。提高政策透明度,簡化辦事程序,方便群眾。2、工作重心下移。黨員干部致力為民辦實事、辦好事。3、責(zé)任到人。明確工作目標(biāo)措施和工作時間,落實責(zé)任人,按要求驗收。4、推行責(zé)任追究制。對無特殊原因,在承諾時限內(nèi)沒有辦結(jié)的,實行違諾責(zé)任追究。5、做好信訪工作,熱情服務(wù)。先鋒崗關(guān)心學(xué)生利益,情系于生,認(rèn)真傾聽和記錄反映事由,能辦的馬上辦。
我校開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動一年來,成效明顯,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。今后,我們將進(jìn)一步組織開展好先鋒崗活動,以引導(dǎo)全校共產(chǎn)黨員牢記黨的宗旨,立足崗位,發(fā)揮先鋒模范作用。