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學(xué)校電工工作總結(jié)(七篇)

發(fā)布時間:2023-06-24 17:26:09 查看人數(shù):74

學(xué)校電工工作總結(jié)

【第1篇 學(xué)校水電工作總結(jié)范文2023

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進,各項工作取得明顯成效?,F(xiàn)將20__年度工作總結(jié)及__年打算報告如下:

一、20__年度工作總結(jié)

(一)抓考核,促績效

制定通過了《江西省水利水電學(xué)校績效工資分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。

加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

(二)抓競賽,促提升

承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競賽。我校高度重視,精心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在競賽中喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史,榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。

學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;20__年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20__年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。

(三)抓教改,促質(zhì)量

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地,并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。

(四)抓招生,促規(guī)模

改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不能立即解決的先行或說明情況。

(五)抓基建,促完善

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴建了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促對接

進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式組建,具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。

二、__年工作打算

1.突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。

2.堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實訓(xùn)基地建設(shè),為發(fā)展增后勁,打基礎(chǔ)。

【第2篇 學(xué)校水電工年終總結(jié)

一、認真學(xué)___大文件,堅決貫徹“____”重要思想。黨的__大是改革開放十三年以來的重要會議。大會確定中國要全面建設(shè)小康社會,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要方針。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)與活動,寫出了如何做好后勤保障工作,為教育教學(xué)一線服務(wù)的學(xué)習(xí)筆記與體會,得到好評。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,積極參加各種安全救護技能的培訓(xùn)班,認真嚴格地照章作業(yè),保一方平安,迅速及時,排除故障,熱愛本職工作,認真負責地履行權(quán)力和義務(wù)。

三、加強學(xué)校的水、電保障工作,預(yù)防不安全事故的發(fā)生,一年以來共維修水電達二百余次,署假期間配合外請工人更換水閥開關(guān)、插坐、照明燈多處,有力地保證了教學(xué)工作的正常有序進行,消除了一些可能造成事故的隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報主管部門,積極配合裝修工程隊,保質(zhì)保量有序地按進度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程,真正做到了保一方平安。按時查收門面房的水電費,無差錯。

四、加強工作協(xié)調(diào),團結(jié)同志,遵守各項規(guī)章制度,配合其它同志做好內(nèi)勤工作,美化校園、凈化環(huán)境,為創(chuàng)衛(wèi)做出了一些貢獻。認真履行崗位職責,全年無任何事故發(fā)生。新的一年,爭取把工作做的更好,使我校再創(chuàng)輝煌。

一年來酷貓寫作范文網(wǎng),本人能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹__大和__大三中全會精神,積極實際“____”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為___盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

在思想上,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的__大和__大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

在工作上,圍繞公司___的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向:隨著____的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為___應(yīng)有的貢獻。

【第3篇 學(xué)校水電工作總結(jié)

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進,各項工作取得明顯成效。現(xiàn)將20__年度工作總結(jié)及XX年打算報告如下:

一、20__年度工作總結(jié)

(一)抓考核,促績效

制定通過了《江西省水利水電學(xué)??冃ЧべY分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。

加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

(二)抓競賽,促提升

承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競賽。我校高度重視,精心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在競賽中喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史最佳,榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。

學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;20__年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20__年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。

(三)抓教改,促質(zhì)量

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和國家級培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地,并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。

(四)抓招生,促規(guī)模

改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不能立即解決的先行承諾或說明情況。

(五)抓基建,促完善

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴建了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促對接

進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式組建,具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。

二、XX年工作打算

1.突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。

2.堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實訓(xùn)基地建設(shè),為發(fā)展增后勁,打基礎(chǔ)。

【第4篇 2023年上半年學(xué)校水電工作總結(jié)范文

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進,各項工作取得明顯成效。現(xiàn)將20__年度工作總結(jié)及__年打算報告

一、20__年度工作總結(jié)

(一)抓考核,促績效

制定通過了《江西省水利水電學(xué)??冃ЧべY分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。

加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

(二)抓競賽,促提升

承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競賽。我校高度重視,精心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在競賽中喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史最佳,榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。

學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;20__年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20__年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。

(三)抓教改,促質(zhì)量

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和國家級培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地,并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。

(四)抓招生,促規(guī)模

改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不能立即解決的先行承諾或說明情況。

(五)抓基建,促完善

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴建了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促對接

進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式組建,具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。

二、__年工作打算

突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。

2.堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實訓(xùn)基地建設(shè),為發(fā)展增后勁,打基礎(chǔ)。

人們常說:一個好校長就是一所好學(xué)校,南城縣第一小學(xué)校長__就是這樣一位令人欽佩的好校長。他立足本職工作,踏實奮進,用真情和實干,將一所基礎(chǔ)差、底子薄的城區(qū)新學(xué)校辦出特色,辦出“別樣紅”。...

酷貓寫作精心整理了《__年4月校長工作總結(jié)》,望給大家?guī)韼椭?過去的一個學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,努力實踐______總書記提出的“三個代表”,認真學(xué)習(xí)貫徹“__大”精神,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和...

__市__中心小學(xué)德育工作總結(jié)近年來,隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,學(xué)校德育工作發(fā)生了許多新的變化。為了在新形勢下加強和改進學(xué)校德育工作,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》,始終堅持把德育放...

本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個主題,充分發(fā)揮科組成員的主動性和創(chuàng)造性,團結(jié)一致、共同奮斗,在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

__年又要過去了,從自身實際出發(fā)積極創(chuàng)先爭優(yōu),增強我團支部的凝聚力。在這一年中我團支部堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)___同志“____”重要思想,學(xué)習(xí)“__講話”,積極響應(yīng)校團委、院團總支號召,不斷加強團支部的自身建...

踏實求穩(wěn),盡心保障一、總務(wù)工作方面配合各處室開展各項活動,具體有:軍訓(xùn)期間全體師生的后勤保障,教師辦公室的安排與協(xié)調(diào),協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生寢室的安排與調(diào)整、教材簿本的分發(fā)、學(xué)生到校人數(shù)的核對,日常衛(wèi)生工具的發(fā)放等,學(xué)生醫(yī)保...

學(xué)校家委會作為__區(qū)學(xué)校學(xué)生家長的代表,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體委員的全力配合下,學(xué)校家委會圍繞支持學(xué)校發(fā)展,推動礦區(qū)教育提升這一目標,堅守責任落實,倡導(dǎo)社會公益這一追求,依據(jù)學(xué)校家委會年度工作計劃,積極發(fā)揮...

通過學(xué)校各部門的密切配合,學(xué)校綜合治理工作取得了預(yù)期的成績,我校全體師生情緒穩(wěn)定,教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好,受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況,總結(jié)一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識,開學(xué)初...

【第5篇 學(xué)校水電工作總結(jié)ppt格式

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進,各項工作取得明顯成效。現(xiàn)將20__年度工作總結(jié)及2023年打算報告如下:

一、20__年度工作總結(jié)

(一)抓考核,促績效

制定通過了《江西省水利水電學(xué)??冃ЧべY分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。

加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

(二)抓競賽,促提升

承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第__屆全國水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競賽。我校高度重視,精心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在競賽中喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史,榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。

學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;20__年江西省中等職業(yè)學(xué)校第__屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20__年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。

(三)抓教改,促質(zhì)量

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地,并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。

(四)抓招生,促規(guī)模

改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不能立即解決的先行或說明情況。

(五)抓基建,促完善

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴建了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促對接

進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式組建,具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。

二、2023年工作打算

1.突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。

2.堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

【第6篇 ____年上半年學(xué)校水電工作總結(jié)范文

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進,各項工作取得明顯成效?,F(xiàn)將20__年度工作總結(jié)及__年打算報告

一、20__年度工作總結(jié)

(一)抓考核,促績效

制定通過了《江西省水利水電學(xué)校績效工資分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。

加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

(二)抓競賽,促提升

承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競賽。我校高度重視,精心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在競賽中喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史最佳,榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。

學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;20__年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20__年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。

(三)抓教改,促質(zhì)量

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和國家級培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地,并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。

(四)抓招生,促規(guī)模

改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不能立即解決的先行承諾或說明情況。

(五)抓基建,促完善

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴建了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促對接

進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式組建,具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。

二、__年工作打算

突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。

2.堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實訓(xùn)基地建設(shè),為發(fā)展增后勁,打基礎(chǔ)。

人們常說:一個好校長就是一所好學(xué)校,南城縣第一小學(xué)校長__就是這樣一位令人欽佩的好校長。他立足本職工作,踏實奮進,用真情和實干,將一所基礎(chǔ)差、底子薄的城區(qū)新學(xué)校辦出特色,辦出“別樣紅”。...

好總結(jié)精心整理了《__年4月校長工作總結(jié)》,望給大家?guī)韼椭?過去的一個學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,努力實踐______總書記提出的“三個代表”,認真學(xué)習(xí)貫徹“__大”精神,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和...

__市__中心小學(xué)德育工作總結(jié)近年來,隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,學(xué)校德育工作發(fā)生了許多新的變化。為了在新形勢下加強和改進學(xué)校德育工作,我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》,始終堅持把德育放...

本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個主題,充分發(fā)揮科組成員的主動性和創(chuàng)造性,團結(jié)一致、共同奮斗,在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

__年又要過去了,從自身實際出發(fā)積極創(chuàng)先爭優(yōu),增強我團支部的凝聚力。在這一年中我團支部堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)___同志“____”重要思想,學(xué)習(xí)“__講話”,積極響應(yīng)校團委、院團總支號召,不斷加強團支部的自身建...

踏實求穩(wěn),盡心保障一、總務(wù)工作方面配合各處室開展各項活動,具體有:軍訓(xùn)期間全體師生的后勤保障,教師辦公室的安排與協(xié)調(diào),協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生寢室的安排與調(diào)整、教材簿本的分發(fā)、學(xué)生到校人數(shù)的核對,日常衛(wèi)生工具的發(fā)放等,學(xué)生醫(yī)保...

學(xué)校家委會作為__區(qū)學(xué)校學(xué)生家長的代表,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體委員的全力配合下,學(xué)校家委會圍繞支持學(xué)校發(fā)展,推動礦區(qū)教育提升這一目標,堅守責任落實,倡導(dǎo)社會公益這一追求,依據(jù)學(xué)校家委會年度工作計劃,積極發(fā)揮...

通過學(xué)校各部門的密切配合,學(xué)校綜合治理工作取得了預(yù)期的成績,我校全體師生情緒穩(wěn)定,教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好,受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況,總結(jié)一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識,開學(xué)初...

【第7篇 學(xué)校水電工作總結(jié)與計劃

20__年,在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革為目標,以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口,以努力提高教學(xué)管理水平、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進,各項工作取得明顯成效?,F(xiàn)將20__年度工作總結(jié)及__年打算報告如下:

一、20__年度工作總結(jié)

(一)抓考核,促績效

制定通過了《江西省水利水電學(xué)校績效工資分配方案》,新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ),以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件,按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學(xué)科研一線傾斜,充分利用績效這根杠桿,調(diào)動專職教師的積極性。

加大考核力度,完善考核程序,實行分類考核及差異化考核,改年度考核為月度考核,日日考核、每節(jié)考核,考核實行過程化,考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn);實行量化考核,不論是什么崗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作標準;對專任教師的教學(xué)質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

(二)抓競賽,促提升

承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的,全國十四所水利中職學(xué)校130多名學(xué)生參加的第四屆全國水利中職學(xué)?!摆M鄱杯”技能競賽。我校高度重視,精心準備,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo),參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn),在競賽中喜獲佳績,個人、團體獎項均創(chuàng)歷史,榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中,水利工程測量獲單項團體總分第一名,水利工程cad獲第二名;在四個個人項目中,五人獲得一等獎,一人獲三等獎。

學(xué)校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎;20__年江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上,黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎;徐芳老師在參加20__年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得中職組英語類信息化教學(xué)設(shè)計比賽三等獎的好成績。

(三)抓教改,促質(zhì)量

制定了《系部教學(xué)工作考核辦法》和《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和培訓(xùn),4名教師下企業(yè)鍛煉,同時組織開展大量的校本培訓(xùn),組織15場次教學(xué)講座,組織青年教師開展素質(zhì)拓展,提升了教師對職業(yè)教育的認識,提高了團隊意識、增強了教學(xué)能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

加快了校外實訓(xùn)基地的建設(shè),今年學(xué)校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談,選址實訓(xùn)基地,并先后安排13個班級到校外基地進行實習(xí)。

(四)抓招生,促規(guī)模

改革創(chuàng)新招生制度,改變傳統(tǒng)招生模式,同時加大招生宣傳力度,通過各種主流媒體進行宣傳,在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料,今年共招收中專生2200人,“三定向”270人。創(chuàng)新學(xué)生管理模式,降低流失率。舉行了六場與學(xué)生的面對面座談會,參加學(xué)生占在校學(xué)生總數(shù)的三分之一。座談會上,院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生互動、親切交談、對學(xué)生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決,不能立即解決的先行或說明情況。

(五)抓基建,促完善

學(xué)校在9月1日開學(xué)前,將兩棟學(xué)生宿舍工程全面峻工,可安排1600名學(xué)生入住;廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收;400米標準田徑運動場已完工并投入使用;加大了實訓(xùn)建設(shè)的力度,新建了8個公共機房、建筑施工實訓(xùn)場、水利樞紐模型室,江西水系沙盤等,擴建了測量儀器室,為全院教室配備了投影設(shè)備,為全體教師配發(fā)了筆記本電腦,總投入資金600萬元;培訓(xùn)中心于10月8日正式營業(yè),目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓(xùn)班、安全監(jiān)察培訓(xùn)班等7個培訓(xùn)班,共接待1500余人。

(六)抓合作,促對接

進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員,全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬,業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下,于20__年7月9日正式組建,具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式,為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處,進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓(xùn),并將學(xué)員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學(xué)習(xí)。

二、__年工作打算

1.突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革,對考核過程進行嚴格把控,用好收入分配杠桿,激發(fā)教職工積極性,打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊,培育一批教學(xué)科研帶頭人,爭取三年內(nèi),全校教職工研究生學(xué)歷比例達50%以上。

2.堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向,提高學(xué)生動手能力和敬業(yè)精神為教學(xué)工作的出發(fā)點和著力點,進一步加大對教學(xué)能力的評估和過程考核,對學(xué)生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng),打造核心專業(yè)與精品課程。

3.保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子,為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

4.拓寬辦學(xué)空間。按照學(xué)校建設(shè)的新要求,積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實訓(xùn)基地建設(shè),為發(fā)展增后勁,打基礎(chǔ)。

學(xué)校電工工作總結(jié)(七篇)

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