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學(xué)校新聞總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 08:54:05 查看人數(shù):41

學(xué)校新聞總結(jié)

【第1篇 學(xué)校新聞宣傳工作總結(jié)

宣傳,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》這樣解釋:宣傳,對(duì)群眾說(shuō)明講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成學(xué)校聚力、外顯的共識(shí)??梢赃@樣說(shuō),工作是干出來(lái)的,更是說(shuō)(宣傳)出來(lái)的。重視宣傳,事半功倍;輕視宣傳,勞而無(wú)功。離開(kāi)了宣傳,也就沒(méi)有名師、名校,更沒(méi)有品牌和名氣。

20__-20__學(xué)年度,濱河小學(xué)對(duì)外宣傳工作在張娟校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下,新聞宣傳中心具體協(xié)調(diào)和努力,一年來(lái)在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教育報(bào)》、《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教育局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次,超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣傳歷史性的跨越,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,極大地提升了學(xué)校知名度?!度R蕪教育》雜志發(fā)表新聞宣傳中心推介的教師論文7篇,為教師成名盡了一份綿薄之力。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,寫作從來(lái)沒(méi)有這么重要過(guò)。這個(gè)時(shí)代,紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和說(shuō)服力的。一份報(bào)刊往往可能多人瀏覽,無(wú)意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來(lái),我校在《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文52篇。至少產(chǎn)生了100萬(wàn)以上的瀏覽量。說(shuō)了不做,等于白說(shuō);做了不說(shuō),等同沒(méi)做。這就是規(guī)則。宣傳造就名校,宣傳成就名師。學(xué)校新聞宣傳中心何時(shí)成立,我不得而知。20__年8月30日,市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》,算是她正式運(yùn)營(yíng)。一年來(lái),較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪教育信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國(guó)特色語(yǔ)文示范校”稱號(hào)》;20__年5月18日萊蕪日?qǐng)?bào)社召開(kāi)“魯中晨刊改版讀者座談會(huì)”,從全市邀請(qǐng)了12名各行業(yè)代表,我校教師作為教師的唯一代表與會(huì)發(fā)言,照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》,《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場(chǎng)直播,《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會(huì)實(shí)況;20__年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推進(jìn)新教育之書香篇》,成為學(xué)校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報(bào)》分別刊發(fā)了我校教師師德文章和教育隨筆,市教育局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載,引起關(guān)注。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對(duì)外交流的窗口,萊蕪教育信息網(wǎng)上“校園新聞”欄目經(jīng)??梢钥吹綖I河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校園動(dòng)態(tài),許多重點(diǎn)報(bào)道得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持,我校的新聞稿件頻頻見(jiàn)報(bào),我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁(yè)。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績(jī),為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不可估量的作用。特別是今年3月份,教育辦公室召開(kāi)教育宣傳工作會(huì),隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份,市教育局又聘我校教師為首席通訊員,在市教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20__-20__學(xué)年度,我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20__年9月10日《萊蕪日?qǐng)?bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》,對(duì)我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道,極大地提高了濱河小學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度。20__年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅,以《向著明亮那方》為題對(duì)我校教師愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道,在社會(huì)各界激起了強(qiáng)烈反響。

小記者不是我校的特色,但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個(gè)月來(lái),在《魯中晨刊》發(fā)專版9個(gè),文章120余篇,創(chuàng)造了萊蕪之最,引來(lái)各方關(guān)注。連萊蕪日?qǐng)?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說(shuō):“只要是濱河小學(xué)的稿子,都發(fā)?!睘楹?因?yàn)槲覀冇眯?,因?yàn)槲覀兙?,新聞宣傳中心推送的稿子從?nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了精心校改,編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想,做編輯之所做,不發(fā)我們的稿子發(fā)誰(shuí)的呢?20__年元月份,我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者,這在萊蕪也是唯一;6月份,我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出,被評(píng)為“明星小記者”,也是當(dāng)年新小記者中的唯一;7月份,我校草原夏令營(yíng)的23名小記者表現(xiàn)突出,被萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀小記者,獲得了光榮的市級(jí)榮譽(yù)。8月份,萊蕪日?qǐng)?bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)聯(lián)合召開(kāi)全市小記者工作表彰會(huì),我校獲表彰并在會(huì)上典型發(fā)言。

20__-20__學(xué)年度,我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破,在質(zhì)量上也大大提高,寫作水平大有進(jìn)步。我們精心謀劃,追求宣傳的立體效應(yīng)、視覺(jué)效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò),啥也不看也能道聽(tīng)途說(shuō)。這就是宣傳的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外,還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性,高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí),《萊蕪日?qǐng)?bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!薄芬桓甯咝聟^(qū)網(wǎng)、萊蕪教育信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā),立體轟炸成效顯著。通過(guò)不斷地磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西,我們追求圖文并茂。圖是閃電,文是雷聲,圖文并茂是視聽(tīng)盛宴。20__年10月27日、28日市教育局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣傳部長(zhǎng)畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作,市教育局局長(zhǎng)劉靜陪同》一稿,高清大圖8幅,引起市教育局關(guān)注,向我們索取珍貴照片。20__年7月25日《魯中晨刊》兩個(gè)整版刊發(fā)了我校教師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容燦爛草原 歌聲盈滿沙漠》,開(kāi)創(chuàng)了一期報(bào)紙一篇文章兩個(gè)整版的特例。除文字精美外,最大看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片:紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶快樂(lè)游,充分展現(xiàn)了美妙的五彩生活,令人神往。文章圖文并茂,耐讀耐看,反響強(qiáng)烈。

回顧20__-20__年的宣傳工作,成績(jī)是主要的,但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題,并且加以改進(jìn),我校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。

新學(xué)年,我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高濱河小學(xué)宣傳工作的水平:

一要增強(qiáng)觀察力、責(zé)任心和協(xié)調(diào)力。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯發(fā)展的具體做法和特色,配合“名師”工程的推進(jìn),展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng),尤其是年級(jí)組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣,不顧惜氣力,撰寫文章能夠讓人學(xué)會(huì)總結(jié)提煉,提升素養(yǎng)。看到稿件發(fā)表,不論是活動(dòng)的組織者、參與者還是報(bào)道者,大家都會(huì)有成就感、自豪感。寫稿、發(fā)稿難免要結(jié)交人,會(huì)結(jié)交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣傳中心充分利用人脈,誠(chéng)心為教師服務(wù),快事快辦,特事特辦,向《萊蕪教育》雜志推介發(fā)表了7篇教師論文,創(chuàng)造了4期雜志發(fā)同一學(xué)校7篇文章的又一個(gè)萊蕪之最;協(xié)調(diào)《萊蕪新聞網(wǎng)》免費(fèi)千余元給學(xué)校錄像、視頻宣傳兩次,優(yōu)惠給6位教師錄制了高質(zhì)量電教課推市進(jìn)省。正因如此,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、記者紛至踏來(lái),為我們揚(yáng)帆助航。有領(lǐng)導(dǎo)笑談?wù)f:“人家是請(qǐng)報(bào)社發(fā)稿子,你是報(bào)社請(qǐng)你發(fā)稿子?!痹挼竭@份上,不發(fā)也難。

二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出濱河小學(xué)的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說(shuō)事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升;某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí);個(gè)別報(bào)道所附圖片顯得像素不清、主題平淡,構(gòu)圖欠佳。去年中秋節(jié),我在上北京的路上接到報(bào)社電話,我校已做好版的稿子因照片放大模糊只能撤版。這種滋味痛心徹骨!好作品要有好角度,還要有好器材,小米加步槍只有挨打的份。

學(xué)校新聞宣傳至關(guān)重要,寫稿又是一件苦差事,需要敏于事,敏于行,需要加班加點(diǎn),更需要默默付出;寫稿又是一份看不出工作量的累活,一份稿子需要付出常人看不出、體會(huì)不到的心血。學(xué)校創(chuàng)省規(guī)宣傳片所配解說(shuō)詞和宣傳冊(cè)精雕細(xì)琢,均六易其稿,可謂多一字太長(zhǎng),少一字太短,可謂嘔心瀝血;創(chuàng)省規(guī)宣傳片作為精品得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)青睞并收藏。新置1萬(wàn)冊(cè)圖書更是殫精竭慮,從學(xué)校原有圖書比對(duì),從10多萬(wàn)書目中遴選,刪繁就簡(jiǎn),查缺補(bǔ)漏,耗時(shí)兩周,不堪其苦。新聞宣傳中心是全校開(kāi)門最早、關(guān)門最晚、雜事不斷的部門,每天工作近12個(gè)小時(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來(lái),新聞宣傳中心迎檢30余次,準(zhǔn)備講話稿、匯報(bào)稿30多篇,整理會(huì)議室50余次。至于抹桌掃地、迎來(lái)送往、獻(xiàn)茶聊水、上傳下達(dá)那已是難以計(jì)數(shù)。凡在新聞宣傳中心待過(guò)的人員均付出了許多,加班加點(diǎn)習(xí)以為常,起早貪黑不以為奇。有時(shí)啃著冷饅頭備材料、寫稿子,有時(shí)冤屈地哭著還為學(xué)校忙活?,F(xiàn)今,學(xué)校宣傳隊(duì)伍單薄,急需調(diào)配和培養(yǎng)有熱心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人員充實(shí),這需要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、仿照兄弟學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。付出有了相應(yīng)回報(bào),才能促進(jìn)工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

三要加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比,學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后,與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng),網(wǎng)站架構(gòu)略顯單薄,內(nèi)容沒(méi)有及時(shí)更新,相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。以后我校的重要通知將會(huì)仿效教育局網(wǎng)站,大力推行無(wú)紙化辦公,通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教育信息網(wǎng)的同時(shí),也會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

一學(xué)年來(lái),福至心靈,風(fēng)正人和,我校宣傳工作取得了輝煌成果,及時(shí)有效地把我校教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動(dòng)展示給社會(huì)各界,樹(shù)立了良好的外部形象,高度提升了學(xué)校的知名度。在新的學(xué)年里,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加強(qiáng)宣傳力量,持續(xù)不懈地把學(xué)校新聞宣傳工作推向深入,為學(xué)校和諧發(fā)展?fàn)I造更加有利的環(huán)境,為學(xué)校成為名校、教師成為名師做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第2篇 學(xué)校新聞宣傳工作總結(jié)怎么寫

宣傳,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》這樣解釋:宣傳,對(duì)群眾說(shuō)明講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成學(xué)校聚力、外顯的共識(shí)??梢赃@樣說(shuō),工作是干出來(lái)的,更是說(shuō)(宣傳)出來(lái)的。重視宣傳,事半功倍;輕視宣傳,勞而無(wú)功。離開(kāi)了宣傳,也就沒(méi)有、,更沒(méi)有品牌和名氣。

20__-20__學(xué)年度,濱河小學(xué)對(duì)外宣傳工作在張娟校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下,新聞宣傳中心具體協(xié)調(diào)和努力,一年來(lái)在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教育報(bào)》、《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教育局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次,超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣傳歷史性的跨越,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,極大地提升了學(xué)校知名度?!度R蕪教育》雜志發(fā)表新聞宣傳中心推介的教師論文,為教師成名盡了一份綿薄之力。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,寫作從來(lái)沒(méi)有這么重要過(guò)。這個(gè)時(shí)代,紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和說(shuō)服力的。一份報(bào)刊往往可能多人瀏覽,無(wú)意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來(lái),我校在《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文5。至少產(chǎn)生了100萬(wàn)以上的瀏覽量。說(shuō)了不做,等于白說(shuō);做了不說(shuō),等同沒(méi)做。這就是規(guī)則。宣傳造就,宣傳成就。學(xué)校新聞宣傳中心何時(shí)成立,我不得而知。20__年8月30日,市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》,算是她正式運(yùn)營(yíng)。一年來(lái),較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪教育信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國(guó)特色語(yǔ)文示范?!狈Q號(hào)》;20__年5月18日萊蕪日?qǐng)?bào)社召開(kāi)“魯中晨刊改版讀者座談會(huì)”,從全市邀請(qǐng)了12名各行業(yè)代表,我校教師作為教師的代表與會(huì)發(fā)言,照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》,《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場(chǎng)直播,《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會(huì)實(shí)況;20__年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推進(jìn)新教育之書香篇》,成為學(xué)校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報(bào)》分別刊發(fā)了我校教師師德文章和教育隨筆,市教育局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載,引起關(guān)注。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對(duì)外交流的窗口,萊蕪教育信息網(wǎng)上“校園新聞”欄目經(jīng)??梢钥吹綖I河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校園動(dòng)態(tài),許多重點(diǎn)報(bào)道得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持,我校的新聞稿件頻頻見(jiàn)報(bào),我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁(yè)。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績(jī),為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不可估量的作用。特別是今年3月份,教育辦公室召開(kāi)教育宣傳工作會(huì),隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份,市教育局又聘我校教師為首席通訊員,在市教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20__-20__學(xué)年度,我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20__年9月10日《萊蕪日?qǐng)?bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》,對(duì)我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道,極大地提高了濱河小學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度。20__年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅,以《向著明亮那方》為題對(duì)我校教師愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道,在社會(huì)各界激起了強(qiáng)烈反響。

小記者不是我校的特色,但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個(gè)月來(lái),在《魯中晨刊》發(fā)專版9個(gè),文章120余篇,創(chuàng)造了萊蕪之最,引來(lái)各方關(guān)注。連萊蕪日?qǐng)?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說(shuō):“只要是濱河小學(xué)的稿子,都發(fā)?!睘楹?因?yàn)槲覀冇眯?,因?yàn)槲覀兙?,新聞宣傳中心推送的稿子從?nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了精心校改,編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想,做編輯之所做,不發(fā)我們的稿子發(fā)誰(shuí)的呢?20__年元月份,我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者,這在萊蕪也是;6月份,我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出,被評(píng)為“明星小記者”,也是當(dāng)年新小記者中的;7月份,我校草原夏令營(yíng)的23名小記者表現(xiàn)突出,被萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀小記者,獲得了光榮的市級(jí)榮譽(yù)。8月份,萊蕪日?qǐng)?bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)聯(lián)合召開(kāi)全市小記者工作表彰會(huì),我校獲表彰并在會(huì)上典型發(fā)言。

20__-20__學(xué)年度,我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破,在質(zhì)量上也大大提高,寫作水平大有進(jìn)步。我們精心謀劃,追求宣傳的立體效應(yīng)、視覺(jué)效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò),啥也不看也能道聽(tīng)途說(shuō)。這就是宣傳的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外,還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性,高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí),《萊蕪日?qǐng)?bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!薄芬桓甯咝聟^(qū)網(wǎng)、萊蕪教育信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā),立體轟炸成效顯著。通過(guò)不斷地磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西,我們追求圖文并茂。圖是閃電,文是雷聲,圖文并茂是視聽(tīng)盛宴。20__年10月27日、28日市教育局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣傳部長(zhǎng)畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作,市教育局局長(zhǎng)劉靜陪同》一稿,高清大圖8幅,引起市教育局關(guān)注,向我們索取珍貴照片。20__年7月25日《魯中晨刊》兩個(gè)整版刊發(fā)了我校教師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容燦爛草原 歌聲盈滿沙漠》,開(kāi)創(chuàng)了一期報(bào)紙文章兩個(gè)整版的特例。除文字精美外,看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片:紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶快樂(lè)游,充分展現(xiàn)了美妙的五彩生活,令人神往。文章圖文并茂,耐讀耐看,反響強(qiáng)烈。

回顧20__-20__年的宣傳工作,成績(jī)是主要的,但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題,并且加以改進(jìn),我校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。

新學(xué)年,我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高濱河小學(xué)宣傳工作的水平:

一要增強(qiáng)觀察力、責(zé)任心和協(xié)調(diào)力。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯發(fā)展的具體做法和特色,配合“”工程的推進(jìn),展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng),尤其是年級(jí)組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣,不顧惜氣力,撰寫文章能夠讓人學(xué)會(huì)總結(jié)提煉,提升素養(yǎng)??吹礁寮l(fā)表,不論是活動(dòng)的組織者、參與者還是報(bào)道者,大家都會(huì)有成就感、自豪感。寫稿、發(fā)稿難免要結(jié)交人,會(huì)結(jié)交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣傳中心充分利用人脈,誠(chéng)心為教師服務(wù),快事快辦,特事特辦,向《萊蕪教育》雜志推介發(fā)表了教師論文,創(chuàng)造了4期雜志發(fā)同一學(xué)校文章的又一個(gè)萊蕪之最;協(xié)調(diào)《萊蕪新聞網(wǎng)》免費(fèi)千余元給學(xué)校錄像、視頻宣傳兩次,優(yōu)惠給6位教師錄制了高質(zhì)量電教課推市進(jìn)省。正因如此,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、記者紛至踏來(lái),為我們揚(yáng)帆助航。有領(lǐng)導(dǎo)笑談?wù)f:“人家是請(qǐng)報(bào)社發(fā)稿子,你是報(bào)社請(qǐng)你發(fā)稿子。”話到這份上,不發(fā)也難。

二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出濱河小學(xué)的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說(shuō)事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升;某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí);個(gè)別報(bào)道所附圖片顯得像素不清、主題平淡,構(gòu)圖欠佳。去年中秋節(jié),我在上北京的路上接到報(bào)社電話,我校已做好版的稿子因照片放大模糊只能撤版。這種滋味痛心徹骨!好作品要有好角度,還要有好器材,小米加步槍只有挨打的份。

學(xué)校新聞宣傳至關(guān)重要,寫稿又是一件苦差事,需要敏于事,敏于行,需要加班加點(diǎn),更需要默默付出;寫稿又是一份看不出工作量的累活,一份稿子需要付出常人看不出、體會(huì)不到的心血。學(xué)校創(chuàng)省規(guī)宣傳片所配解說(shuō)詞和宣傳冊(cè)精雕細(xì)琢,均六易其稿,可謂多一字太長(zhǎng),少一字太短,可謂嘔心瀝血;創(chuàng)省規(guī)宣傳片作為精品得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)青睞并收藏。新置1萬(wàn)冊(cè)圖書更是殫精竭慮,從學(xué)校原有圖書比對(duì),從10多萬(wàn)書目中遴選,刪繁就簡(jiǎn),查缺補(bǔ)漏,耗時(shí)兩周,不堪其苦。新聞宣傳中心是全校開(kāi)門最早、關(guān)門最晚、雜事不斷的部門,每天工作近12個(gè)小時(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來(lái),新聞宣傳中心迎檢30余次,準(zhǔn)備講話稿、匯報(bào)稿30多篇,整理會(huì)議室50余次。至于抹桌掃地、迎來(lái)送往、獻(xiàn)茶聊水、上傳下達(dá)那已是難以計(jì)數(shù)。凡在新聞宣傳中心待過(guò)的人員均付出了許多,加班加點(diǎn)習(xí)以為常,起早貪黑不以為奇。有時(shí)啃著冷饅頭備材料、寫稿子,有時(shí)冤屈地哭著還為學(xué)校忙活?,F(xiàn)今,學(xué)校宣傳隊(duì)伍單薄,急需調(diào)配和培養(yǎng)有熱心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人員充實(shí),這需要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、仿照兄弟學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。付出有了相應(yīng)回報(bào),才能促進(jìn)工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

三要加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比,學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后,與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng),網(wǎng)站架構(gòu)略顯單薄,內(nèi)容沒(méi)有及時(shí)更新,相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。以后我校的重要通知將會(huì)仿效教育局網(wǎng)站,大力推行無(wú)紙化辦公,通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教育信息網(wǎng)的同時(shí),也會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

一學(xué)年來(lái),福至心靈,風(fēng)正人和,我校宣傳工作取得了輝煌成果,及時(shí)有效地把我校教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動(dòng)展示給社會(huì)各界,樹(shù)立了良好的外部形象,高度提升了學(xué)校的知名度。在新的學(xué)年里,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加強(qiáng)宣傳力量,持續(xù)不懈地把學(xué)校新聞宣傳工作推向深入,為學(xué)校和諧發(fā)展?fàn)I造更加有利的環(huán)境,為學(xué)校成為、教師成為做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第3篇 15年學(xué)校新聞宣傳工作總結(jié)

宣傳,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》這樣解釋:宣傳,對(duì)群眾說(shuō)明講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。學(xué)校宣傳是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的教育環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成學(xué)校聚力、外顯的共識(shí)。可以這樣說(shuō),工作是干出來(lái)的,更是說(shuō)(宣傳)出來(lái)的。重視宣傳,事半功倍;輕視宣傳,勞而無(wú)功。離開(kāi)了宣傳,也就沒(méi)有、,更沒(méi)有品牌和名氣。

20__-20__學(xué)年度,濱河小學(xué)對(duì)外宣傳工作在張娟校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下,新聞宣傳中心具體協(xié)調(diào)和努力,一年來(lái)在《人民網(wǎng)》、《大眾網(wǎng)》、《山東教育報(bào)》、《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、市政府網(wǎng)、市教育局網(wǎng)等媒體發(fā)表文章130余篇次,超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新聞宣傳歷史性的跨越,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,極大地提升了學(xué)校知名度?!度R蕪教育》雜志發(fā)表新聞宣傳中心推介的教師論文,為教師成名盡了一份綿薄之力。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,寫作從來(lái)沒(méi)有這么重要過(guò)。這個(gè)時(shí)代,紙質(zhì)的東西仍是最有影響力和說(shuō)服力的。一份報(bào)刊往往可能多人瀏覽,無(wú)意中擴(kuò)大了受視面和影響力。一年來(lái),我校在《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報(bào)》等報(bào)刊發(fā)文5。至少產(chǎn)生了100萬(wàn)以上的瀏覽量。說(shuō)了不做,等于白說(shuō);做了不說(shuō),等同沒(méi)做。這就是規(guī)則。宣傳造就,宣傳成就。學(xué)校新聞宣傳中心何時(shí)成立,我不得而知。20__年8月30日,市政府網(wǎng)和高新區(qū)網(wǎng)發(fā)文《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》,算是她正式運(yùn)營(yíng)。一年來(lái),較有影響力的報(bào)道可圈可點(diǎn)。11月2日《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪教育信息網(wǎng)》等五家媒體集中播報(bào)《濱河小學(xué)獲“全國(guó)特色語(yǔ)文示范?!狈Q號(hào)》;20__年5月18日萊蕪日?qǐng)?bào)社召開(kāi)“魯中晨刊改版讀者座談會(huì)”,從全市邀請(qǐng)了12名各行業(yè)代表,我校教師作為教師的代表與會(huì)發(fā)言,照片、發(fā)言摘要以署名形式刊發(fā)在20日的《魯中晨刊》,《新浪網(wǎng)》、《騰訊網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》等大門戶網(wǎng)站同步現(xiàn)場(chǎng)直播,《萊蕪新聞網(wǎng)》也播出了座談會(huì)實(shí)況;20__年6月8日《魯中晨刊》刊發(fā)半版通訊《最是書香能致遠(yuǎn)——濱河小學(xué)推進(jìn)新教育之書香篇》,成為學(xué)校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報(bào)》分別刊發(fā)了我校教師師德文章和教育隨筆,市教育局網(wǎng)站作了轉(zhuǎn)載,引起關(guān)注。作為展示學(xué)校形象和擴(kuò)大對(duì)外交流的窗口,萊蕪教育信息網(wǎng)上“校園新聞”欄目經(jīng)??梢钥吹綖I河小學(xué)的相關(guān)報(bào)道和校園動(dòng)態(tài),許多重點(diǎn)報(bào)道得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià);作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日?qǐng)?bào)》、《萊蕪新聞網(wǎng)》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持,我校的新聞稿件頻頻見(jiàn)報(bào),我校的優(yōu)秀視頻常掛網(wǎng)站首頁(yè)。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績(jī),為有效提升我校的聲譽(yù)起到了不可估量的作用。特別是今年3月份,教育辦公室召開(kāi)教育宣傳工作會(huì),隆重表彰了我校優(yōu)秀通訊員;7月份,市教育局又聘我校教師為首席通訊員,在市教育局和全區(qū)上下引起不小的反響。

20__-20__學(xué)年度,我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20__年9月10日《萊蕪日?qǐng)?bào)》以半版的篇幅刊發(fā)圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香——濱河小學(xué)發(fā)展掠影》,對(duì)我校三年的工作進(jìn)行了專題綜合報(bào)道,極大地提高了濱河小學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度。20__年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅,以《向著明亮那方》為題對(duì)我校教師愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道,在社會(huì)各界激起了強(qiáng)烈反響。

小記者不是我校的特色,但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學(xué)校的品牌。小記者站成立短短十個(gè)月來(lái),在《魯中晨刊》發(fā)專版9個(gè),文章120余篇,創(chuàng)造了萊蕪之最,引來(lái)各方關(guān)注。連萊蕪日?qǐng)?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯都說(shuō):“只要是濱河小學(xué)的稿子,都發(fā)?!睘楹?因?yàn)槲覀冇眯?,因?yàn)槲覀兙?,新聞宣傳中心推送的稿子從?nèi)容、格式甚至標(biāo)點(diǎn)、版式都作了精心校改,編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想,做編輯之所做,不發(fā)我們的稿子發(fā)誰(shuí)的呢?20__年元月份,我們聯(lián)合魯中晨刊編輯部共同表彰了學(xué)校優(yōu)秀小記者,這在萊蕪也是;6月份,我們推報(bào)的謝仕杰同學(xué)脫穎而出,被評(píng)為“明星小記者”,也是當(dāng)年新小記者中的;7月份,我校草原夏令營(yíng)的23名小記者表現(xiàn)突出,被萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀小記者,獲得了光榮的市級(jí)榮譽(yù)。8月份,萊蕪日?qǐng)?bào)社和萊蕪市小記者工作協(xié)會(huì)聯(lián)合召開(kāi)全市小記者工作表彰會(huì),我校獲表彰并在會(huì)上典型發(fā)言。

20__-20__學(xué)年度,我校通訊員的稿件不僅在數(shù)量上有了新的突破,在質(zhì)量上也大大提高,寫作水平大有進(jìn)步。我們精心謀劃,追求宣傳的立體效應(yīng)、視覺(jué)效應(yīng)。不看報(bào)紙看網(wǎng)絡(luò),啥也不看也能道聽(tīng)途說(shuō)。這就是宣傳的效應(yīng)。有影響力的好稿子除在報(bào)刊發(fā)表外,還在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。如《濱河小學(xué)成立新聞宣傳中心》一稿具有獨(dú)創(chuàng)性,高新區(qū)網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表同時(shí),《萊蕪日?qǐng)?bào)》也予以刊發(fā);《濱河小學(xué)被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!薄芬桓甯咝聟^(qū)網(wǎng)、萊蕪教育信息網(wǎng)和《魯中晨刊》三家三天連發(fā),立體轟炸成效顯著。通過(guò)不斷地磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了。圖片是第一眼的東西,我們追求圖文并茂。圖是閃電,文是雷聲,圖文并茂是視聽(tīng)盛宴。20__年10月27日、28日市教育局網(wǎng)、市政府網(wǎng)發(fā)表《市委常委、宣傳部長(zhǎng)畢玉惠到濱河小學(xué)檢查指導(dǎo)工作,市教育局局長(zhǎng)劉靜陪同》一稿,高清大圖8幅,引起市教育局關(guān)注,向我們索取珍貴照片。20__年7月25日《魯中晨刊》兩個(gè)整版刊發(fā)了我校教師特約記者身份撰寫的5500字特寫《笑容燦爛草原 歌聲盈滿沙漠》,開(kāi)創(chuàng)了一期報(bào)紙文章兩個(gè)整版的特例。除文字精美外,看點(diǎn)在于作者多角度、全方位拍攝的照片:紅色洗禮西柏坡、綠色綻放大草原、金色歷練大沙漠、灰色凝重云岡石窟、粉色回憶快樂(lè)游,充分展現(xiàn)了美妙的五彩生活,令人神往。文章圖文并茂,耐讀耐看,反響強(qiáng)烈。

回顧20__-20__年的宣傳工作,成績(jī)是主要的,但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題。正視這些問(wèn)題,并且加以改進(jìn),我校的對(duì)外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個(gè)新臺(tái)階。

新學(xué)年,我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個(gè)方面入手,提高濱河小學(xué)宣傳工作的水平:

一要增強(qiáng)觀察力、責(zé)任心和協(xié)調(diào)力。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績(jī)、弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、鼓舞斗志的責(zé)任,事關(guān)學(xué)校形象,影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣學(xué)校課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯發(fā)展的具體做法和特色,配合“”工程的推進(jìn),展示教師風(fēng)采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛(ài)宣傳工作,積極主動(dòng),尤其是年級(jí)組內(nèi)的好人好事、備課組內(nèi)的課改實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)的重要活動(dòng),都應(yīng)該及時(shí)形成報(bào)道,圖文并茂,及時(shí)上傳。只要養(yǎng)成習(xí)慣,不顧惜氣力,撰寫文章能夠讓人學(xué)會(huì)總結(jié)提煉,提升素養(yǎng)??吹礁寮l(fā)表,不論是活動(dòng)的組織者、參與者還是報(bào)道者,大家都會(huì)有成就感、自豪感。寫稿、發(fā)稿難免要結(jié)交人,會(huì)結(jié)交能“少花錢多辦事”甚至“不花錢也辦事”。新聞宣傳中心充分利用人脈,誠(chéng)心為教師服務(wù),快事快辦,特事特辦,向《萊蕪教育》雜志推介發(fā)表了教師論文,創(chuàng)造了4期雜志發(fā)同一學(xué)校文章的又一個(gè)萊蕪之最;協(xié)調(diào)《萊蕪新聞網(wǎng)》免費(fèi)千余元給學(xué)校錄像、視頻宣傳兩次,優(yōu)惠給6位教師錄制了高質(zhì)量電教課推市進(jìn)省。正因如此,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)、記者紛至踏來(lái),為我們揚(yáng)帆助航。有領(lǐng)導(dǎo)笑談?wù)f:“人家是請(qǐng)報(bào)社發(fā)稿子,你是報(bào)社請(qǐng)你發(fā)稿子?!痹挼竭@份上,不發(fā)也難。

二要正視存在的問(wèn)題與不足。宣傳工作來(lái)不得半點(diǎn)應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出濱河小學(xué)的品牌和形象。從過(guò)去來(lái)看,某些報(bào)道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說(shuō)事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升;某些報(bào)道時(shí)效性差,上交不夠及時(shí);個(gè)別報(bào)道所附圖片顯得像素不清、主題平淡,構(gòu)圖欠佳。去年中秋節(jié),我在上北京的路上接到報(bào)社電話,我校已做好版的稿子因照片放大模糊只能撤版。這種滋味痛心徹骨!好作品要有好角度,還要有好器材,小米加步槍只有挨打的份。

學(xué)校新聞宣傳至關(guān)重要,寫稿又是一件苦差事,需要敏于事,敏于行,需要加班加點(diǎn),更需要默默付出;寫稿又是一份看不出工作量的累活,一份稿子需要付出常人看不出、體會(huì)不到的心血。學(xué)校創(chuàng)省規(guī)宣傳片所配解說(shuō)詞和宣傳冊(cè)精雕細(xì)琢,均六易其稿,可謂多一字太長(zhǎng),少一字太短,可謂嘔心瀝血;創(chuàng)省規(guī)宣傳片作為精品得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)青睞并收藏。新置1萬(wàn)冊(cè)圖書更是殫精竭慮,從學(xué)校原有圖書比對(duì),從10多萬(wàn)書目中遴選,刪繁就簡(jiǎn),查缺補(bǔ)漏,耗時(shí)兩周,不堪其苦。新聞宣傳中心是全校開(kāi)門最早、關(guān)門最晚、雜事不斷的部門,每天工作近12個(gè)小時(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來(lái),新聞宣傳中心迎檢30余次,準(zhǔn)備講話稿、匯報(bào)稿30多篇,整理會(huì)議室50余次。至于抹桌掃地、迎來(lái)送往、獻(xiàn)茶聊水、上傳下達(dá)那已是難以計(jì)數(shù)。凡在新聞宣傳中心待過(guò)的人員均付出了許多,加班加點(diǎn)習(xí)以為常,起早貪黑不以為奇。有時(shí)啃著冷饅頭備材料、寫稿子,有時(shí)冤屈地哭著還為學(xué)校忙活?,F(xiàn)今,學(xué)校宣傳隊(duì)伍單薄,急需調(diào)配和培養(yǎng)有熱心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人員充實(shí),這需要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、仿照兄弟學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。付出有了相應(yīng)回報(bào),才能促進(jìn)工作又好又快持續(xù)發(fā)展。

三要加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與兄弟學(xué)校相比,學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)相對(duì)滯后,與我校各項(xiàng)具體工作全面推進(jìn)的形勢(shì)不相適應(yīng),網(wǎng)站架構(gòu)略顯單薄,內(nèi)容沒(méi)有及時(shí)更新,相關(guān)欄目設(shè)置也有適當(dāng)調(diào)整的必要。以后我校的重要通知將會(huì)仿效教育局網(wǎng)站,大力推行無(wú)紙化辦公,通過(guò)學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教育信息網(wǎng)的同時(shí),也會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

一學(xué)年來(lái),福至心靈,風(fēng)正人和,我校宣傳工作取得了輝煌成果,及時(shí)有效地把我校教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動(dòng)展示給社會(huì)各界,樹(shù)立了良好的外部形象,高度提升了學(xué)校的知名度。在新的學(xué)年里,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加強(qiáng)宣傳力量,持續(xù)不懈地把學(xué)校新聞宣傳工作推向深入,為學(xué)校和諧發(fā)展?fàn)I造更加有利的環(huán)境,為學(xué)校成為、教師成為做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校新聞總結(jié)(三篇)

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