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【第1篇 學(xué)校校長(zhǎng)在德育工作總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
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同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)市級(jí)課題《新課程理念下，品德不良學(xué)生促進(jìn)策略研究》研討會(huì)暨2023年度德育工作總結(jié)表彰會(huì)，在這里，我代表學(xué)校對(duì)獲得2023年度優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的老師表示熱烈地祝賀！對(duì)為課題研究和學(xué)校德育工作付出辛勞的全體教職工表示親切地問(wèn)候！剛才，汪玉英副校長(zhǎng)所做的2023年德育工作總結(jié)是公正、客觀的，提出的2023年德育工作目標(biāo)及采取的一系列措施是科學(xué)的，符合我校實(shí)際的。幾位同志的課題研究交流發(fā)言，既有一定的理論水平又有實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值，建議把這幾為同志的文章略做修改提煉，有的可發(fā)眉山市教育科學(xué)研究所網(wǎng)站，有的可寄發(fā)省級(jí)以上教育刊物，使我們的研究成果在更大的范圍內(nèi)讓大家共享。
德育工作千頭萬(wàn)緒，但歸結(jié)到一點(diǎn)就是教學(xué)生如何做人。而做人的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。因此，我們的市級(jí)課題《新課程理念下，品德不良學(xué)生促進(jìn)策略研究》必須要研究感恩教育。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。所謂的感恩，就是對(duì)他人、社會(huì)和自然給自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為，說(shuō)白了就是知恩、圖報(bào)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人的情感。“感恩”是一種生活態(tài)度，是一片肺腑之言。感恩是一種美德，更是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福，更是人生一個(gè)永恒的支點(diǎn)。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。這對(duì)于現(xiàn)在的青少年來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì)有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們自己；沒(méi)有親朋師長(zhǎng)，就感受不到人間的真情！那么，現(xiàn)在的人們有多少學(xué)會(huì)了感恩呢？請(qǐng)看以下幾個(gè)實(shí) 列：
2023年冬的一天，南京大學(xué)一公告欄貼有兩張a4紙的《辛酸父親給兒子的一封信》，圍觀的人絡(luò)繹不絕。把此文轉(zhuǎn)載如下：
親愛(ài)的兒子：
盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€(gè)大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。
的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭巴和出身成分，有些人還要用____和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的3封信，加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間寫信，但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過(guò)，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？
后來(lái)，隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟阏剳賽?ài)了。其實(shí)，她不說(shuō)我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。
當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉ok酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想到你也同時(shí)看到這則新聞，熱門思想?yún)R報(bào)一時(shí)間相見(jiàn)恨晚，及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒(méi)發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你———我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心？
還有報(bào)道《他們?yōu)楹瓮舳魅恕罚v的是沈陽(yáng)沈河區(qū)84歲的老人王儒臣捐資助學(xué)，遭到所助學(xué)子冷落的事情。13年來(lái)，老人先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生。如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的來(lái)信，更別說(shuō)來(lái)人探望了！
更讓人遺憾的是：2023 年 4 月 20 日 20 時(shí) 40 分，著名歌手叢飛因病醫(yī)治無(wú)效在深圳市人民醫(yī)院去世。37 歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜，以他最后的愛(ài)心之舉，將光明永遠(yuǎn)饋贈(zèng)社會(huì)、長(zhǎng)留人間。11 年來(lái)，叢飛累計(jì)捐款捐物 300 多萬(wàn)元，資助 178 名貧困孩子而家財(cái)散盡?！?愛(ài)心大使 ” 叢飛的死讓人心碎，但更讓人痛心的是他身患癌癥生命垂危期間，那些曾受他資助讀完大學(xué)并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人中，卻很少有人來(lái)看望他，那些正在接受他資助的學(xué)生及其家長(zhǎng)中，竟有人抱怨： “ 你不是說(shuō)供到我們大學(xué)畢業(yè)嗎？現(xiàn)在不出錢了，范文寫作不是坑人嗎？”聽(tīng)來(lái)令人心寒：我們的感恩心都丟到哪里去了？“人之有德于我也，不可忘也；吾有德于他，不可不忘也?！?/p>
從2023年4月起，江西省慈善總會(huì)安排了10名來(lái)自全省各地的先天性心臟病患兒到醫(yī)院免費(fèi)治療?；顒?dòng)進(jìn)行到7月19日，治療手術(shù)大都已經(jīng)順利完成，但慈善總會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系此項(xiàng)活動(dòng)的熊志亮卻又一次遺憾地發(fā)現(xiàn)，到目前為止，沒(méi)有一名患兒的家長(zhǎng)對(duì)幫助他們的人說(shuō)聲“謝謝”。熊志亮曾多次組織過(guò)助學(xué)、扶困、救急的活動(dòng)，許多受幫助的人都只是在需要幫助的時(shí)候露個(gè)面，其它時(shí)候就很難取得聯(lián)系。
現(xiàn)在人們?cè)趺戳?？?/p>
感恩教育就是通過(guò)情感教育，切入學(xué)生個(gè)體心理世界，激發(fā)個(gè)體心靈共鳴，促使學(xué)生對(duì)某些事件更深刻的情感體驗(yàn)，強(qiáng)化他們的感恩心理，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操，發(fā)展和升華他們道德情感的教育方法。
感恩教育，目的是讓學(xué)生經(jīng)常站在別人的角度，設(shè)身處地去想別人之所想，范文內(nèi)容地圖哀別人之所哀，急他人之所急，樂(lè)他人之所樂(lè)，積極學(xué)會(huì)體驗(yàn)他人的內(nèi)心世界和內(nèi)心的情感，只有這樣才能使我們培養(yǎng)的學(xué)生，能感人所感，知他人之情，能體諒他人，原諒他人，同情他人，幫助他人，愛(ài)護(hù)他人，從而形成學(xué)生的道德感。這樣，教育才不會(huì)停留在靠紀(jì)律制度來(lái)強(qiáng)迫維持，而是從學(xué)生的心理流淌出來(lái)，使學(xué)生的行為規(guī)范上升到心靈的自覺(jué)要求和對(duì)生活的熱愛(ài)。因此，對(duì)他們開(kāi)展感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師的感恩教育，對(duì)塑造學(xué)生人格有著十分重要的意義。
一、 “誦感恩名言，承優(yōu)良傳統(tǒng)”讀書活動(dòng)。
古今中外，感恩的名言、警句、諺語(yǔ)包含著很深邃的哲理，對(duì)學(xué)生有很好的教育作用。比如：
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。
一日為師，終身為父。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，
一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。
知恩圖報(bào)，善莫大焉。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
投之以桃，報(bào)之以李。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
父恩比山高，母恩比海深。
一飯之恩，當(dāng)永世不忘。
知遇之恩當(dāng)永生不忘。
感謝一切我要感謝的人。
人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?/p>
恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。
蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！?泰戈?duì)?/p>
忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國(guó)諺語(yǔ)
卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的：忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果
忘恩的人落在困難之中，酷貓寫作范文網(wǎng)是不能得救的 ——希臘諺語(yǔ)
如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義—— 薩克雷
感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的 ——英國(guó)諺語(yǔ)
父母之恩，水不能溺，火不能滅 ——蘇聯(lián)諺語(yǔ)
從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩 ——日本諺語(yǔ)
要求三年級(jí)以下的學(xué)生每人至少要能夠背誦5條，三年級(jí)以上（含三年級(jí)）學(xué)生每人至少能夠背誦10條。通過(guò)背誦讓學(xué)生知道做人要知道感恩。
二、“學(xué)榜樣，正氣節(jié)”講感恩故事。
在現(xiàn)實(shí)生活中有許多具體的生動(dòng)的感恩的故事，讓學(xué)生讀一讀，講一講這些故事，會(huì)喚起學(xué)生感恩的情感?！陡卸鞴适氯肪褪亲詈玫慕滩摹Ｒ韵乱恍┕适乱部梢宰寣W(xué)生講講：
羅斯?？偨y(tǒng)感恩：據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，個(gè)人簡(jiǎn)歷而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
銜環(huán)結(jié)草結(jié)草：與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩，將地上野草纏成亂結(jié)，絆倒恩人的敵手；后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。
漂母的一飯之恩 ：韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
知遇之恩 ：春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。有次，伯牙來(lái)到泰山（今武漢市漢陽(yáng)龜山）北面游覽時(shí)，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。二人因此結(jié)為知音，并約好來(lái)年再相會(huì)論琴。心得體會(huì)可第二年伯牙來(lái)會(huì)子期時(shí)，得知子期不久前已經(jīng)因病去世。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
士為知己者死 ：這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義?！彼?qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍____。
學(xué)校要求學(xué)生會(huì)講兩個(gè)以上的感恩故事，全校開(kāi)展一次講感恩故事的比賽。
三、以中隊(duì)或班為單位，開(kāi)展一次“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)要求生動(dòng)活潑，有趣有益，全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，根據(jù)各班實(shí)際也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。學(xué)校錄好像進(jìn)行評(píng)比。
四、各班出一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比并將從各班選出優(yōu)秀手抄報(bào)在全校展出。
五、四年級(jí)以上的班級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生每人寫“親情作文”，感激父母或其他親人的養(yǎng)育之恩。
六、教師節(jié)學(xué)校舉行《感謝您，老師》演講比賽。感激老師的教誨之恩，培育之恩。
七、全校開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的征文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。將優(yōu)秀作品選送有關(guān)報(bào)刊雜志發(fā)表。
八、利用校園網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)生至少看兩部感恩影片，工作總結(jié)觀看后進(jìn)行討論，四年級(jí)以上的學(xué)生要寫觀后感。
九、音樂(lè)課教會(huì)《感恩的心》，學(xué)生要能夠邊唱邊會(huì)做手語(yǔ)，并能理解歌詞唱出真情。
十、各班學(xué)習(xí)兩篇感恩的文章：《清華學(xué)子寫給買唱父親的一封信》和《媽嫂》，讓學(xué)生感受摯愛(ài)親情。
《清華學(xué)子寫給買唱父親的一封信》
爸爸：
今天，是我走進(jìn)清華大學(xué)的第一天，我要在今晚把積壓多年的夙愿向您袒露。
爸爸，在我們這個(gè)貧寒的家里，您是最苦的一個(gè)。由于媽媽癡呆，在我和妹妹出生之后，您只得又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，里里外外全靠您一人張羅。8畝責(zé)任田靠您一人收種，我們兄妹倆的學(xué)費(fèi)靠您擠牙縫供給。您就像一頭超載的老牛，默默耕耘。終于，在我13歲那年，您病倒了，病的很重很重。您本來(lái)就有嚴(yán)重的類風(fēng)濕病，加上幾天高燒不退，您整個(gè)人好像一下子垮了。一連幾天，您不吃不喝，嘴里反復(fù)說(shuō)著一句話：“小偉，我不行了。你就是挨門挨戶討飯，也不能停學(xué)。不然，爸爸死了也合不上眼！”
有好幾次，鄉(xiāng)鄰勸您說(shuō)：“鄉(xiāng)下學(xué)校出不了狀元，看你這個(gè)樣子，就讓兩個(gè)孩子早點(diǎn)兒下學(xué)幫你干點(diǎn)兒活兒吧！”每當(dāng)這時(shí)，您便顯得異常嚴(yán)肅，您回答說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)里中學(xué)出不了狀元，毛主席還是在山里讀的書呢。”無(wú)疑，您的話換來(lái)的只是嘲笑和諷刺。
在初三那年，我滿懷信心地報(bào)名參加了全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可我哪里能想到，因?yàn)檫@次競(jìng)賽卻又讓您受盡了屈辱。為了湊夠到武漢參加短期培訓(xùn)班的路費(fèi)和輔導(dǎo)費(fèi)，您拉著我的手，挨家挨戶地叫門，用顫抖的聲音求告：“您行行好，借給孩子幾塊錢做路費(fèi)，您的大恩大德我們永世不忘?！笨墒?，您謙恭的笑臉迎來(lái)的不是婉轉(zhuǎn)的拒絕便是冷言冷語(yǔ)的搶白。一次，我記得在一戶人家門前站了好久，人家才從屋里出來(lái)，您剛開(kāi)口說(shuō)話，人家就毫不留情地說(shuō)：“我說(shuō)老王啊，你也太寵這個(gè)孩子了，任著他折騰吧，您見(jiàn)過(guò)幾個(gè)傻子生的孩子能競(jìng)賽得獎(jiǎng)？”這一下午，我們跑了十幾戶才勉強(qiáng)借到了20元錢?；氐郊依?，望著雙手抱頭苦苦思索的您，我心如刀絞。我說(shuō)：“爸爸，我不想?yún)⒓痈?jìng)賽了?！辈涣希@時(shí)您猛地抬起頭來(lái)，瞪大眼睛跟我喊了起來(lái)；“沒(méi)出息，這兩句話就受不了啦？人家韓信是大將軍，還受過(guò)胯下之辱呢。咱這村借不來(lái)，我明天上外村借去。”
第二天，您在懷里揣上兩個(gè)饃，獨(dú)自出發(fā)了。這一天您一連跑了三個(gè)村，才借來(lái)60元錢。第三天，您又悄無(wú)聲息地上路了。為了湊夠200元的費(fèi)用，您早出晚歸，整整奔波了一個(gè)星期！當(dāng)您把這200元錢放到我手里時(shí)，我再也忍不住了，一頭撲在您的懷里，哭著說(shuō)：“爸爸，要是這次競(jìng)賽我得不上獎(jiǎng)，您罰我跪三天！”可是您卻笑了，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你得不上獎(jiǎng)，爸不怪你。只要你有這個(gè)志氣就好?！甭?tīng)了您這番話，一股抑制不住的自豪涌上我心頭：我有一個(gè)天底下最好的爸爸！正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)而又明事理的爸爸，我才得以比那些輟學(xué)的學(xué)生幸運(yùn)百倍！
兩個(gè)月后，我得了全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，被國(guó)家教委選拔到北京理科試驗(yàn)班重點(diǎn)培養(yǎng)。當(dāng)我把這一消息告訴您的時(shí)候，您先是高興地哭了，接著又笑了，在接下來(lái)，就是長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)呆。我知道，您又為我上學(xué)的費(fèi)用愁上了。過(guò)了兩天，您一大早兒高興地把我從夢(mèng)中晃醒，兩眼透出孩子般的歡喜，對(duì)我說(shuō)：“小偉，爸爸有辦法了，我小時(shí)候跟人家學(xué)過(guò)二胡，這次我到大城市賣唱去?！?/p>
此后，您用賣唱為我積攢學(xué)習(xí)的費(fèi)用。1996年8月，我?guī)еu唱掙來(lái)的100元錢踏上了去北京的路。初到北京的兩個(gè)月，我與您完全失去了聯(lián)系，后來(lái)從小妹的來(lái)信中才知道，您把我送走后又到南方賣唱去了。第三個(gè)月，我接到您寄來(lái)的150元錢。捏著那張匯款單，我哭了。淚眼中，我似乎看到了您浪跡天涯的身影。我在心中一遍遍地默念著：“爸爸，出門流浪苦上苦，您要多保重??！”爸爸，實(shí)話告訴您，我到首都后，曾不止一次地遭遇過(guò)鄙視的目光。然而，我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槟缫呀o兒子做出了榜。我知道，苦日子帶給我的是一筆財(cái)富。不久的將來(lái)，在我迎來(lái)人生的豐收年景時(shí)，第一杯酒應(yīng)當(dāng)敬給您——我可憐、可敬又可愛(ài)的爸爸！
兒子：小偉
《媽嫂》
嫂子是村里嬌小俊秀的妹子。我們弟妹幾個(gè)和積勞成疾的爸媽是一張沉重的鐵犁，只哥哥一個(gè)人拖著。嫂子卻看上了我哥，要嫁到我們這個(gè)窮家來(lái)。村里人勸嫂子，說(shuō)嫂子肯定會(huì)被拖累死的。
嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，親戚大多都被嫂子唱哭了。那時(shí)候二角錢一碗米粉，嫂子竟然掙了三十四元三角哭嫁利市錢。村里的哭嫁女沒(méi)誰(shuí)能掙到嫂子的一半。
嫂子嫁來(lái)的第三天就是九月開(kāi)學(xué)。兩個(gè)姐姐讀初中，二哥三哥讀小學(xué)。家里沒(méi)錢也沒(méi)值錢的東西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁錢，又拿出陪嫁的幾匹的確良藍(lán)布，為我們幾個(gè)一人縫制了一套新衣裳。還差些錢不夠，哥和嫂子就去擔(dān)柴賣，我們幾個(gè)也去，大大小小七個(gè)人排成一長(zhǎng)溜兒。好多人替嫂子流淚，她是才過(guò)門三天的媳婦呀！媽媽哭哩，把嫂子摟在懷里，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“我的寶寶喲。”家鄉(xiāng)湄河是一條養(yǎng)人的河。嫂子讓我哥在河里捕魚，她去圩上賣。清早晨霧未散，嫂子就在河邊望我哥的竹排，夜里又挑一盞漁燈坐排尾為我哥壯膽。每當(dāng)捕到一只值錢的鱉或一條河鰻，一家人都要高興許久。嫂子出奇的倔強(qiáng)，明日分娩，今天還挑一擔(dān)紅薯苗上嶺種紅薯。嫂子雖苦雖累卻沒(méi)病，祖宗保佑我嫂子不會(huì)倒下。
沒(méi)幾年，多病的媽媽就去世了。村里有個(gè)習(xí)俗，在媽媽靈前焚一根竹筷，竹筷倒向誰(shuí)，媽就最疼誰(shuí)。我們一齊圍著竹筷跪，結(jié)果竹筷旋了一圈兒后，倒向了嫂子。媽媽心里有桿秤，嫂子在媽媽心里的分量比誰(shuí)都重。嫂子哭著向媽媽磕了無(wú)數(shù)個(gè)響頭，那是一份沉甸甸的承諾。
冬去春來(lái)一晃10年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦難，上了中專、大學(xué)。嫂子的青春年華也為我們耗盡了。嫂子老了，我們長(zhǎng)大了。
我們不知怎樣稱呼我們的嫂子。村里所有的嫂子沒(méi)人能及我嫂子的零頭。嫂子像媽像姐，嫂子的生命和我們生命融合在一起，永遠(yuǎn)不可能分開(kāi)。
姐姐從衛(wèi)校畢業(yè)出來(lái)工作的那年，有一天，姐姐回來(lái)，一進(jìn)家門見(jiàn)嫂子的身影，就喊“媽——”嫂子回頭看，姐姐才看清是嫂子。姐又喊：“嫂——”在這一瞬間，積聚在姐心頭多年的情感如決堤的洪水傾瀉而出，姐姐緊緊地?fù)ё∩┳咏校骸皨屔苯憬阋贿B叫了幾聲“媽嫂”。姐姐說(shuō)：“媽嫂我畢業(yè)了，我工作了，就有錢了，您的苦日子也會(huì)到頭了?！鄙┳有χ蘖?，說(shuō)：“我知道的?！爆F(xiàn)在我們一家是村里最幸福的一家。我們像敬重我們的父母一樣敬重我們的嫂子。作為回報(bào)，我們會(huì)使才三十多歲的嫂子不再受苦，我們保證。
村里人現(xiàn)在才說(shuō)嫂子有眼力。嫂子說(shuō)：“那時(shí)，盡管很餓，但他們是村里惟一不____家東西吃的一家人，他們的骨氣貴哩！”（摘自《小小說(shuō)選刊》
十一、多做好事，積善成德。要教育學(xué)生回家?guī)椭改付嘧隽λ芗暗氖?，為同學(xué)、他人、社會(huì)每月至少要做一件好事。每個(gè)班要有一個(gè)好人好事登記薄，每月對(duì)學(xué)生中的好人好事進(jìn)行評(píng)比，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生。堅(jiān)持不懈，將會(huì)如《師說(shuō)》曰：“積水成淵，蛟龍生焉；積土成山，風(fēng)雨興焉；積善成德，而圣明自得，圣心備焉。
總之，在感恩教育中，我們要遵循德育工作“知、情、意、行”之規(guī)律，通過(guò)以上一系列活動(dòng)，讓學(xué)生真正懂得，人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……所以，應(yīng)當(dāng)凡事感恩！《學(xué)校校長(zhǎng)在德育工作總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言》是由酷貓寫作范文網(wǎng)（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
《學(xué)校校長(zhǎng)在德育工作總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，講的是關(guān)于感恩、嫂子、我們、學(xué)生、之恩、他人、爸爸、大學(xué)等方面的內(nèi)容，看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。
【第2篇 學(xué)校2023年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在這秋高氣爽的美麗季節(jié)中，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)在昨天圓滿結(jié)束了，今天我們?cè)谶@里進(jìn)行表彰大會(huì)。對(duì)于在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)給予表彰。
__同學(xué)在男子組1500m和800m比賽中都取得第一名的好成績(jī)。___同學(xué)在男子組200m比賽中獲得第_名。___同學(xué)在男子組實(shí)心球比賽中取得第_名。于__同學(xué)在女子組400m中獲得第_名。___同學(xué)在女子組跳高比賽中獲得第_名。___同學(xué)在女子組800m比賽中取得第_名。___同學(xué)在女子組200m比賽和三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中都取得第_名。___同學(xué)在女子組1500m比賽中取得第_名。在4_100m比賽中，___、___、___、___這四名同學(xué)的共同努力下，取得第五名。在男子組4_100m比賽中___、___、___、楊__這四名同學(xué)在互相配合的情況下取得第_名。在此對(duì)這些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)！
在入場(chǎng)式上，我們的同學(xué)以抖擻的精神，嚴(yán)明的紀(jì)律，積極向上的精神風(fēng)貌取得了第五名。范文寫作這充分展現(xiàn)了每一位同學(xué)積極上進(jìn)，樂(lè)觀進(jìn)取、奮力拼搏的青春風(fēng)采！同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉玫拿恳豁?xiàng)優(yōu)異成績(jī)都為我們的團(tuán)體總分打下了良好的基礎(chǔ)，最終我們的團(tuán)體總分獲得了第四名。這和我們每一位同學(xué)的努力是分不開(kāi)的。
田__同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，積極幫助老師和同學(xué)們，特此提出表?yè)P(yáng)。
在___同學(xué)的帶領(lǐng)下由田__、肖__、李__組成的“臨時(shí)環(huán)保隊(duì)”將看臺(tái)及時(shí)清理干凈，給同學(xué)們提供了很好的環(huán)境保障。
總之，我們_班---- 我們的家所取得的任何成績(jī)都是同學(xué)們各盡所能，全力付出，盡力拼搏所得來(lái)的。咱們都是英雄！希望大家以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為起點(diǎn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，全力以赴為我們的_班爭(zhēng)光添彩。
最后，作為_(kāi)班人，我堅(jiān)信我們會(huì)用心愛(ài)護(hù)我們的家，用手創(chuàng)建我們的家！
我的講話到此結(jié)束
謝謝大家！
2023年9月22日《學(xué)校2023年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
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【第3篇 學(xué)校三八節(jié)總結(jié)表彰會(huì)主持詞
學(xué)校三八節(jié)總結(jié)表彰會(huì)主持詞
各位姐妹們，朋友們：大家好！
在春意濃濃、萬(wàn)象更新的季節(jié)，我們歡聚一堂，參加我校2013年“三八節(jié)”總結(jié)表彰會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)槲倚０l(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位婦女姐妹們致以崇高的敬意！向積極上進(jìn)、業(yè)績(jī)突出即將受到表彰的“三八紅旗手”表示熱烈的祝賀！同時(shí)，通過(guò)你們向一直支持你們工作的各位家屬們表示衷心的感謝！
大家應(yīng)該知道，婦女是創(chuàng)造人類文明和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一支偉大力量。在過(guò)去的一年，我校廣大女教職員工以聰慧、理性、豁達(dá)、進(jìn)取的情懷，工作在學(xué)校的各個(gè)崗位，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做出較大貢獻(xiàn)。今天大會(huì)將表彰的“三八紅旗手”是我校女性的優(yōu)秀代表，她們身上閃現(xiàn)的'智慧、勤奮、志存高遠(yuǎn)和拼搏進(jìn)取的品質(zhì)，是廣大女教職工孜孜以求的精神共識(shí)和行為準(zhǔn)則。
希望我們大家要在今后的工作中，多一些理解、少一點(diǎn)埋怨，多做些工作、少一點(diǎn)計(jì)較，多一些和諧、少一點(diǎn)煩惱，多一些奉獻(xiàn)、少一些索取。本著“抓住機(jī)遇、擴(kuò)大規(guī)模、增大內(nèi)涵，為把學(xué)校推向新的發(fā)展階段而努力奮斗”的指導(dǎo)思想，本著“向管理要質(zhì)量、嚴(yán)管理出效益、靠管理求發(fā)展”的管理理念，本著“家鄉(xiāng)的學(xué)校服務(wù)于家鄉(xiāng)人民，家鄉(xiāng)學(xué)校培養(yǎng)家鄉(xiāng)人才”的辦學(xué)宗旨，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
希望我們大家要在今后的工作中，學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，建設(shè)新生活，努力將自己打造為魅力女性，為和諧校園建設(shè)增光添彩，實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展。我們相信，巾幗建功的道路會(huì)越走越寬，女性成才的天空會(huì)越拓越廣！
最后，衷心祝愿全體姐妹們工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
