學(xué)校管理年工作總結(jié)（十六篇）

【第1篇 最新學(xué)校管理年度工作總結(jié)范文

20__—20__年度，_____中學(xué)發(fā)展史上極為輝煌的一年：學(xué)校被黃岡市教育局授予辦學(xué)條件先進(jìn)單位。_____老師一舉奪得縣、市、省級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了本校省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)的空白。首次_____縣學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開；20__年中考以市重點(diǎn)高中三人（其中_____同學(xué)獲全縣總分第一名），縣重點(diǎn)高中上線41人雄踞全縣各校前列。

這一項(xiàng)殊榮，得益于學(xué)校辦學(xué)理念的創(chuàng)新，得益于學(xué)校人事制度改革的成功，得益于學(xué)校全體教職員工和諧相處、相得益彰……

一年來(lái)，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手、校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化德育工作，營(yíng)造成優(yōu)良育人環(huán)境。

1、強(qiáng)化思想政治工作，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報(bào)、政治課、國(guó)旗下講話宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

一年來(lái)，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。

此外，學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，別出心裁在學(xué)校食堂、教室張貼對(duì)聯(lián)式名言、警句，及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)。學(xué)?！靶嘛L(fēng)”廣播臺(tái)堅(jiān)持做到一日兩播，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。

我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。三月份，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮；四月份，祭掃烈士陵園，愛家愛國(guó)之情油然而生；五月份，“在團(tuán)旗下”的演講活動(dòng)讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)了青年團(tuán)員的先進(jìn)性；六月份，《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽讓新生充分定位自己的新角色；十月份“我愛一中”征文比賽，十一月份田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，十二月份校園美育節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實(shí)……

4、安全工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

我們始終信奉安全工作無(wú)小事的原則，制定嚴(yán)格的制度，簽訂責(zé)任狀，改造校園環(huán)境，加大保護(hù)力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功召開。

5、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。

我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導(dǎo)員，定期到校為學(xué)生上課，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

1、狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題；在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。

2、大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。

結(jié)合縣教研室開展的校本教研活動(dòng)，我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索。各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)都有自己獨(dú)立的模式，我們要求教師把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上，把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)考試管理和總結(jié)。

我們堅(jiān)持每期兩考，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行。考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)考試總結(jié)，我們?cè)u(píng)選“十大教師標(biāo)兵”、“十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，做到典型引路，整體推進(jìn)。

4、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究，教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)將作為年終評(píng)選和考核的先決條件。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù)：_____老師一路過(guò)關(guān)斬將，先后奪得縣、市、省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；_____老師獲得得縣政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；_____老師獲縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；_____、_____等十二位教師撰寫的論文獲市級(jí)獎(jiǎng)；_____老師制作的課件獲縣一等獎(jiǎng)。校數(shù)學(xué)教研組主編的校本教研成果“問(wèn)題解決式教學(xué)模式”在全縣校本教研總結(jié)會(huì)上發(fā)行交流……

5、畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，學(xué)校采取的是“校長(zhǎng)披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學(xué)校要求所有行政成員每周在初三年級(jí)聽課不得少于兩節(jié)，參與教研組活動(dòng)不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短，極大促進(jìn)我校初三年級(jí)教學(xué)工作扎實(shí)有效地開展。20__年中考輝煌成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶。

三、增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要；嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明凈美的校園。

一年來(lái)我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線意識(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持面向社會(huì)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一次性清理校產(chǎn)校物，實(shí)行規(guī)范管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)“雙簽”制度，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常開支，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校采取住房制度改革，讓住戶教師住得舒服、安心；借雞下蛋改造車棚、學(xué)生公寓；校內(nèi)商店實(shí)行公開競(jìng)標(biāo)……這些措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊缺的矛盾，為教學(xué)條件的改善、職工福利的改善提供了保障。

我們狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)包周責(zé)任制。在安全防范上加強(qiáng)24小時(shí)值班制度，確保一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。

四、以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用，增強(qiáng)集體凝聚力。

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，結(jié)合開展先進(jìn)性教育，通過(guò)學(xué)習(xí)、談心，肯定成績(jī)，找出努力方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政。凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會(huì)討論，通過(guò)則實(shí)施。實(shí)行校務(wù)公開，凡重大事務(wù)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支都讓教師有一本明白帳。同時(shí)我們每年還組織教師進(jìn)行一次體檢，“三八”組織婦女教師出外旅游。工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁、紐帶作用。

一年來(lái)的工作，已得到了上級(jí)教育主管部門的肯定。_____一中也在_____地區(qū)形成了風(fēng)景這邊獨(dú)好的景象?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我們將更加努力，爭(zhēng)創(chuàng)更大的輝煌。

【第2篇 學(xué)校班主任德育管理年終工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，學(xué)校德育是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：'實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，近年來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

二、明確責(zé)任，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國(guó)家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。

為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，如評(píng)職指標(biāo)受，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛國(guó)主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評(píng)價(jià)將成績(jī)顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

三、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)。

未來(lái)社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育;改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義傾向;更新人才觀念，克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的'六個(gè)學(xué)會(huì)'教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。

同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)

發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過(guò)教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)椋處熕枷氲赖滤降母叩蛯?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究，即：愛國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國(guó)防教育。我校多年來(lái)重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、科研實(shí)驗(yàn)，如'小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)'、'小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)'及'以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育'等。通過(guò)科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)'時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染'的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國(guó)地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校'藝術(shù)節(jié)'、'科技節(jié)'、'體育節(jié)'的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

五、樹立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，強(qiáng)調(diào)整體效益。

當(dāng)今社會(huì)，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來(lái)指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強(qiáng)德育;著眼德育研究的過(guò)程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。

系統(tǒng)論的核心是'整體性原則'。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進(jìn)，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來(lái)看，他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來(lái)看，諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能，互相配合，互為補(bǔ)充，形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)'三結(jié)合'的一致性教育。

實(shí)施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。個(gè)人工作總結(jié)學(xué)校先后獲得全國(guó)紅旗大隊(duì)，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次，省級(jí)獎(jiǎng)215人次，獎(jiǎng)110人次，國(guó)際獎(jiǎng)83人次。其中，一名學(xué)生獲國(guó)家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專利，兩名學(xué)生獲得'全國(guó)故事大王'稱號(hào)，兩名學(xué)生在全國(guó)首創(chuàng)出版了個(gè)人詩(shī)畫專集，九名學(xué)生獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，一名學(xué)生代表我國(guó)少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì)，一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫展，成為世界書畫家總會(huì)永久會(huì)員，在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。

在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長(zhǎng)走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校走向了社會(huì)，并受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見中說(shuō)：通過(guò)家長(zhǎng)開放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示，使他們深受教育和感動(dòng)，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)也進(jìn)行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng)，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會(huì)上表?yè)P(yáng)學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道

活動(dòng)熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

【第3篇 學(xué)校管理年終工作總結(jié)

學(xué)校管理年終工作總結(jié)

實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“五突破”，全面提升學(xué)校綜合實(shí)力

——關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的幾點(diǎn)心得體會(huì)

○新邵八中校長(zhǎng)：蘇立祥

自新邵八中深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來(lái)，我深刻地感到：落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)的發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針?！柏瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平和工作能力”。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的必然要求。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的“總鑰匙”，對(duì)于提升綜合實(shí)力、創(chuàng)建湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)具有決定性意義。學(xué)校工作不能離開科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，抓住科學(xué)發(fā)展就抓住了新時(shí)期我校工作的主旨。

提升學(xué)校綜合實(shí)力要害是科學(xué)發(fā)展。我校是一所已有60年的辦學(xué)歷史，擁有在校生3000余人的邵陽(yáng)市示范性高級(jí)中學(xué)，現(xiàn)如今，篳路藍(lán)縷的八中人，正滿懷豪情，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，朝著省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。為此，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于新邵八中創(chuàng)建省級(jí)示范高中的目標(biāo)具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義?？倳浲緩?qiáng)調(diào)指出：“中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見對(duì)這次活動(dòng)要解決的重點(diǎn)問(wèn)題提出了總體要求，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，到底哪些問(wèn)題最突出、哪些問(wèn)題最需要解決、哪些問(wèn)題在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決，可能不盡相同，這就需要從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，什么問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題?！睂?duì)于我們學(xué)校而言，就是要通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建省級(jí)示范，構(gòu)建和諧八中”為載體，緊緊扭住那些制約我校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，努力做到“五個(gè)新突破”。

一是在弘揚(yáng)良好的作風(fēng)上有新突破。

學(xué)校的作風(fēng)集中表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。應(yīng)當(dāng)看到，學(xué)校在發(fā)展中還不同程度暴露出一些影響良好風(fēng)氣的現(xiàn)象，存在著少數(shù)同志在個(gè)人利益上爭(zhēng)先恐后，在完成工作任務(wù)上得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，存在著要求不嚴(yán)格，作風(fēng)不扎實(shí)，管理不精細(xì)的現(xiàn)象，存在著辦事拖拉，抓而不緊，落而不實(shí)的現(xiàn)象等等。因此，要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中查找不足，切實(shí)解決個(gè)別教師工作主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題、不積極不作為的問(wèn)題、相關(guān)職能部門在落實(shí)中責(zé)任不到位，督察力度不夠等作風(fēng)浮躁漂浮問(wèn)題，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升素質(zhì)、樹好形象的過(guò)程。

二是在完善體制機(jī)制上有新突破。

近年來(lái)，我校不斷深化內(nèi)部改革，創(chuàng)新體制建設(shè)，改革出臺(tái)了教學(xué)、科研、行政管理以及獎(jiǎng)懲等一系列規(guī)章制度，初步建立和形成了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作逐步規(guī)范。但還存在著貫徹力不暢，執(zhí)行力不強(qiáng)，指揮調(diào)度不順等問(wèn)題，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要堅(jiān)持創(chuàng)新體制機(jī)制，通過(guò)良好的制度規(guī)范,調(diào)整教學(xué)、科研和行政管理格局，不斷探索完善激勵(lì)和淘汰措施；要通過(guò)“一壇二評(píng)三機(jī)制”（一壇：教學(xué)科研一體化論壇，二評(píng)：教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、青年教師講課評(píng)比，三機(jī)制：教學(xué)互動(dòng)機(jī)制、交流溝通機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制）等行之有效的平臺(tái)和制度，形成獨(dú)具特色的教學(xué)科研創(chuàng)新體系，為大局和中心工作服務(wù)，為特級(jí)教師涌現(xiàn)的營(yíng)造良好的培育環(huán)境。同時(shí)，重點(diǎn)解決不同程度存在的管理不順暢和不夠得力現(xiàn)象、不同部門不同崗位忙閑不均、旱澇不均的現(xiàn)象，為推進(jìn)改革創(chuàng)新營(yíng)造公開公正公平的和諧校園氛圍。

三是在創(chuàng)造性開展工作上有新突破。

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，范圍是全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員和全體干部職工要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、能夠創(chuàng)新，在年度目標(biāo)責(zé)任考核中通過(guò)卓有成效的工作創(chuàng)新勇奪佳績(jī)，用優(yōu)秀等次作為評(píng)價(jià)學(xué)校整體工作的“測(cè)量?jī)x”和引領(lǐng)各項(xiàng)工作沖刺的“抓手”，這是當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。

四是在抓好隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。

教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的決定因素。為此，我們始終把構(gòu)建一支政治思想堅(jiān)定、道德品質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的奠基工程來(lái)抓。但是，我們要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)示范高中，就必須走出新邵，走出邵陽(yáng)，放眼全國(guó)，歸根結(jié)底要依靠人才，著眼于教學(xué)、科研、管理的需要，始終把人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做重中之重，形成既尊重規(guī)律又敢于打破規(guī)律的不拘一格的用人機(jī)制，要堅(jiān)持把工作實(shí)績(jī)和群眾認(rèn)可作為人才選拔的首要原則，從“選優(yōu)”和“汰劣”兩方面著手，大力營(yíng)造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的氛圍，力爭(zhēng)用一二年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)我校特級(jí)教師零的突破。

五是在推進(jìn)整體建設(shè) 上有新突破。

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，就是要運(yùn)用這個(gè)方法，解決好“如何發(fā)展，怎樣發(fā)展”的問(wèn)題。學(xué)校發(fā)展過(guò)程中遇到了不少“兩難”的問(wèn)題，比如優(yōu)化資源與兼顧各方利益的矛盾，“教”和“學(xué)”的矛盾以及教職工不同群體利益的矛盾等等。妥善處理這些矛盾，要用統(tǒng)籌兼顧的方法。學(xué)習(xí)實(shí)踐中要著力抓好“四個(gè)統(tǒng)籌”，一是統(tǒng)籌辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，優(yōu)化配置辦學(xué)資源；二是統(tǒng)籌教學(xué)、科研和行政后勤工作，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)、科研、行政后勤三支隊(duì)伍建設(shè)，相到配合，形成合力；三是統(tǒng)籌硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，把學(xué)校和諧文化建設(shè)擺到突出位置，營(yíng)造良好的內(nèi)外環(huán)境；四是統(tǒng)籌開發(fā)自身資源和社會(huì)資源，走開放式辦學(xué)路子。通過(guò)“四個(gè)統(tǒng)籌”，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

總之, 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識(shí)和合力的過(guò)程。作為一名從事教育管理工作的校長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

年十月

(ycc)

【第4篇 學(xué)校“規(guī)范管理年”期間保衛(wèi)綜治工作總結(jié)范文

為了認(rèn)真貫徹省教育部“規(guī)范管理年”的精神，推進(jìn)我校增強(qiáng)辦學(xué)治校能力，提高管理服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。我科在“規(guī)范管理年”當(dāng)中的保衛(wèi)綜治工作總結(jié)如下：

（一）學(xué)校治安環(huán)境保衛(wèi)工作

為了加強(qiáng)防范學(xué)校的治安環(huán)境的安全，今年我科參加組織召開保衛(wèi)會(huì)議多次，參加人員100多人次。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校大門的保衛(wèi)工作，不但有專門的門衛(wèi)值班，在上下課高峰期，每天安排了保衛(wèi)處人員專人值班，規(guī)范學(xué)校老師，特別是學(xué)生和學(xué)校基建人員的掛牌工作，使得大門的管理更為規(guī)范。晚上增加了夜巡人員的執(zhí)勤人次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向行政值班人員報(bào)告或我科人員報(bào)告，同時(shí)要求出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，防止事件的進(jìn)一步惡化。對(duì)于節(jié)假日和寒暑假期值班工作,保證學(xué)校每天不少于一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)中層干部值班，這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前，我科都要對(duì)各科室以及其分管的學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全大檢查，同時(shí)重點(diǎn)部位長(zhǎng)期安排人員守護(hù)。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)在假期的安全工作。

（二）學(xué)校人員管理工作

為了維護(hù)學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，我們對(duì)學(xué)校各類人員進(jìn)行了分類歸檔管理制度。全校的學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行基本情況登記，里面有本人的照片、家庭地址和聯(lián)系電話等；對(duì)于歷屆學(xué)生戶口的遷移，身份證的辦理等都有詳細(xì)存檔和統(tǒng)計(jì)記錄，在辦理過(guò)程中做到及時(shí)快捷。對(duì)于學(xué)校的門衛(wèi)、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進(jìn)行基本情況登記和身份證復(fù)印件保留工作。特別是今年學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，對(duì)于基建的工作人員我們同樣進(jìn)行了基本情況登記和保留身份證復(fù)印件的工作。對(duì)于有人員變動(dòng)要及時(shí)通知我科室，否則以校外人員管理規(guī)定，不能隨意進(jìn)出校園和在校內(nèi)活動(dòng)。同時(shí)我們對(duì)各類在校人員都進(jìn)行掛牌的要求，防止帶來(lái)學(xué)校秩序的混亂。針對(duì)校外人員來(lái)校，要進(jìn)行進(jìn)出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來(lái)校的事由，否則不許入內(nèi)。

（三）綜治消防安全工作

為了加強(qiáng)學(xué)校綜治消防安全的工作，我科參加組織召開綜合治理會(huì)議兩次，進(jìn)一步規(guī)范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面，我科組織去集團(tuán)其他分公司進(jìn)行借鑒和取經(jīng)，進(jìn)一步把綜治工作做精做細(xì)。對(duì)于技防，我科室也有去兄弟院校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并對(duì)技防做好了進(jìn)一步的計(jì)劃和部署工作，增取更好的提高學(xué)校技防水平，使學(xué)校的綜治工作上個(gè)新的臺(tái)階。對(duì)于消防安全工作，我科室對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位都部署了消防器材，并放置在容易拿取的地方，并有專人進(jìn)行保管，而且每年對(duì)器材進(jìn)行檢查兩次和換藥一次，做到真正的防范以未然。

總之，在學(xué)校“規(guī)范管理年”期間，我們重抓各項(xiàng)工作落實(shí)，也初見成效。當(dāng)然還有很多的地方不足，比如學(xué)生攀爬事件還時(shí)有發(fā)生以及盜竊破案率還不是很高，大門門衛(wèi)工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點(diǎn)。

【第5篇 學(xué)校人事管理年終總結(jié)怎么寫

20__年，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，圍繞工作中心，重點(diǎn)做了以下十二個(gè)方面的工作，學(xué)校人事工作總結(jié)。

一、校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

1、建章立制，依法管理。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍教育管理的意見》，以進(jìn)一步規(guī)范校長(zhǎng)的行為。

2、加強(qiáng)考核，選賢任能，合理配置中小學(xué)校長(zhǎng)。

3、堅(jiān)持“校長(zhǎng)持證上崗”制度。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長(zhǎng)上崗及提高培訓(xùn)班2期，103人參訓(xùn)。選送初中校長(zhǎng)到州繼教中心參訓(xùn)16人。

4、舉辦全市中小學(xué)校長(zhǎng)混合培訓(xùn)班一期，參加人員達(dá)90余人，結(jié)合政策法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、學(xué)校實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

二、教師隊(duì)伍管理

20__年，我們加大了對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和學(xué)科需要原則，合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員，對(duì)外出務(wù)工者限期返崗，對(duì)因?。ㄊ拢┪丛趰徴哓?zé)令其履行病（事）假手續(xù)，對(duì)離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外，對(duì)缺編單位聘用臨時(shí)用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動(dòng)，規(guī)范教師職業(yè)行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，把師德建設(shè)引向深入。

4、建立教師師德檔案冊(cè)，一人一冊(cè)，裝入個(gè)人業(yè)績(jī)檔案。

6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專項(xiàng)檢查。

四、教師培訓(xùn)

1、下發(fā)了全市20__年繼續(xù)教育工作計(jì)劃。

2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。

3、啟動(dòng)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級(jí)集中免費(fèi)培訓(xùn)。

4、組織了35名中小學(xué)教師參加州電大舉辦的“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)班。

5、舉辦全市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班2期，132人參加培訓(xùn)。

6、組織80名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。

7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班，101人參加了培訓(xùn)。

8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識(shí)培訓(xùn)及考試。

五、特級(jí)教師評(píng)選推薦

在全省第七批特級(jí)教師評(píng)選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評(píng)選。

六、招聘教師

1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師110名。

2、招聘高中新教師13名。

3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生42名。

七、建立支教制度

20__年我市建立了城區(qū)學(xué)校對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)9所學(xué)校選派24名教師對(duì)口支援農(nóng)村9所學(xué)校。

八、教師職務(wù)評(píng)聘工作

1、20__年，聘任初級(jí)教師職務(wù)255人，中級(jí)教師職務(wù)306人，高級(jí)教師職務(wù)66人。

2、20__年推薦評(píng)審申報(bào)教師職務(wù)人員：高級(jí)64人，中級(jí)369人，初級(jí)148人。

3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級(jí)教師職務(wù)水平能力測(cè)試約400人。

九、教師資格認(rèn)定工作

20__年申報(bào)總?cè)藬?shù)170人，市教育局認(rèn)定125人，市教育局初審后報(bào)州教育局認(rèn)定40人，未認(rèn)定5人。

十、勞動(dòng)工資、福利工作

1、根據(jù)鄂人薪函［20__］17號(hào)、［20__］26號(hào)文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休（

職）人員提高待遇手續(xù)2100多人次。

2、根據(jù)市教人文［20__］11號(hào)、32號(hào)文件辦理晉升初、中、高級(jí)教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)550多人次。

3、按鄂政發(fā)［1995］107號(hào)、鄂人薪函［1996］77號(hào)文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級(jí)工資手續(xù)110人次。

4、呈辦20__年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)31人次；審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)315人次。

十一、“普九”師資隊(duì)伍檔案建設(shè)

各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署，對(duì)“普九”師資隊(duì)伍檔案資料進(jìn)行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。

十二、普通話測(cè)試工作

20__年，普通話測(cè)試對(duì)象，主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師，共測(cè)試324人，264人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，60人沒有達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。全市教師普通話測(cè)試工作基本完成。

【第6篇 學(xué)校規(guī)范管理年期間保衛(wèi)綜治工作總結(jié)范文

為了認(rèn)真貫徹省教育部“規(guī)范管理年”的精神，推進(jìn)我校增強(qiáng)辦學(xué)治校能力，提高管理服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。我科在“規(guī)范管理年”當(dāng)中的保衛(wèi)綜治工作總結(jié)如下：

（一）學(xué)校治安環(huán)境保衛(wèi)工作

為了加強(qiáng)防范學(xué)校的治安環(huán)境的安全，今年我科參加組織召開保衛(wèi)會(huì)議多次，參加人員100多人次。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校大門的保衛(wèi)工作，不但有專門的門衛(wèi)值班，在上下課高峰期，每天安排了保衛(wèi)處人員專人值班，規(guī)范學(xué)校老師，特別是學(xué)生和學(xué)?；ㄈ藛T的掛牌工作，使得大門的管理更為規(guī)范。晚上增加了夜巡人員的執(zhí)勤人次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向行政值班人員報(bào)告或我科人員報(bào)告，同時(shí)要求出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，防止事件的進(jìn)一步惡化。對(duì)于節(jié)假日和寒暑假期值班工作,保證學(xué)校每天不少于一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)中層干部值班，這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前，我科都要對(duì)各科室以及其分管的學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全大檢查，同時(shí)重點(diǎn)部位長(zhǎng)期安排人員守護(hù)。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)在假期的安全工作。

（二）學(xué)校人員管理工作

為了維護(hù)學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，我們對(duì)學(xué)校各類人員進(jìn)行了分類歸檔管理制度。全校的學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行基本情況登記，里面有本人的照片、家庭地址和聯(lián)系電話等；對(duì)于歷屆學(xué)生戶口的遷移，身份證的辦理等都有詳細(xì)存檔和統(tǒng)計(jì)記錄，在辦理過(guò)程中做到及時(shí)快捷。對(duì)于學(xué)校的門衛(wèi)、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進(jìn)行基本情況登記和身份證復(fù)印件保留工作。特別是今年學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，對(duì)于基建的工作人員我們同樣進(jìn)行了基本情況登記和保留身份證復(fù)印件的工作。對(duì)于有人員變動(dòng)要及時(shí)通知我科室，否則以校外人員管理規(guī)定，不能隨意進(jìn)出校園和在校內(nèi)活動(dòng)。同時(shí)我們對(duì)各類在校人員都進(jìn)行掛牌的要求，防止帶來(lái)學(xué)校秩序的混亂。針對(duì)校外人員來(lái)校，要進(jìn)行進(jìn)出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來(lái)校的事由，否則不許入內(nèi)。

（三）綜治消防安全工作

為了加強(qiáng)學(xué)校綜治消防安全的工作，我科參加組織召開綜合治理會(huì)議兩次，進(jìn)一步規(guī)范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面，我科組織去集團(tuán)其他分公司進(jìn)行借鑒和取經(jīng)，進(jìn)一步把綜治工作做精做細(xì)。對(duì)于技防，我科室也有去兄弟院校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并對(duì)技防做好了進(jìn)一步的計(jì)劃和部署工作，增取更好的提高學(xué)校技防水平，使學(xué)校的綜治工作上個(gè)新的臺(tái)階。對(duì)于消防安全工作，我科室對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位都部署了消防器材，并放置在容易拿取的地方，并有專人進(jìn)行保管，而且每年對(duì)器材進(jìn)行檢查兩次和換藥一次，做到真正的防范以未然。

總之，在學(xué)校“規(guī)范管理年”期間，我們重抓各項(xiàng)工作落實(shí)，也初見成效。當(dāng)然還有很多的地方不足，比如學(xué)生攀爬事件還時(shí)有發(fā)生以及盜竊破案率還不是很高，大門門衛(wèi)工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點(diǎn)。

【第7篇 學(xué)校規(guī)范化管理年度工作總結(jié)

諭興中學(xué)是天長(zhǎng)市一所初中。學(xué)校依山傍水，交通便利，環(huán)境優(yōu)美；校園綠樹環(huán)抱，整潔幽雅，是教書育人、培養(yǎng)人才的理想場(chǎng)所。學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，積極落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和天長(zhǎng)市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞天長(zhǎng)市教育工作主題，全面實(shí)施課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效地增強(qiáng)了學(xué)校的執(zhí)法意識(shí)、管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和改革意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提升。在剛剛過(guò)去的一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校全體師生發(fā)揚(yáng)勇于拼搏，自我加壓，敢于爭(zhēng)先的精神，以“全面貫徹教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，大力實(shí)施素質(zhì)教育”為奮斗目標(biāo)，學(xué)校工作日新月異，又上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)對(duì)我校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

以德育工作為先，不斷加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)

學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，于開學(xué)出就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨支部書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記及各班主任、政治課教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并由團(tuán)總支書記專門負(fù)責(zé)德育工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、檢查，做到德育工作內(nèi)容充實(shí)，時(shí)間落實(shí)，檢查及時(shí)，學(xué)有心得。同時(shí)還做到以下幾個(gè)結(jié)合：

第一、與“班子建設(shè)”和“師資建設(shè)”相結(jié)合，促使我校工作有效地開展。團(tuán)結(jié)協(xié)作，干好工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校規(guī)定，班子成員要以身作則，要求教師做到的首先自己做到；班子成員均獲大專及以上學(xué)歷，能夠深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)。大家?guī)ь^執(zhí)行各項(xiàng)制度，尤其是考勤、考核，更是要走在第一。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、主任工作責(zé)任制，嚴(yán)格按市教育局的“一規(guī)定”、“三細(xì)則”、“六項(xiàng)管理要求”辦事，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，每年進(jìn)行民主理財(cái)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開；要求班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索教學(xué)改革新路子。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，班子成員堅(jiān)持每周一開例會(huì)，匯報(bào)上周工作，布置下周工作；實(shí)行行政值日制度，坐班制度。不斷學(xué)習(xí)，廉潔自律。班子成員深入課堂，兼一門課，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)、教研組，并開展推門聽課制度。關(guān)心、愛護(hù)青年教師的健康成長(zhǎng)，重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)制定計(jì)劃、措施，并給予經(jīng)費(fèi)上的保障。抓好班主任工作，教導(dǎo)處每月第一周召開由班主任及相關(guān)教師參加的安全工作專題會(huì)議；第三周召開班主任會(huì)議，研究布署班主任工作。

充分發(fā)揚(yáng)民主辦學(xué)作風(fēng)，重大問(wèn)題先交班子研究再讓教師討論；定期召開教代會(huì)，對(duì)班子成員進(jìn)行民主評(píng)議并審議學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行和經(jīng)費(fèi)管理情況。以此調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與學(xué)校管理的積極性。

第二、與“學(xué)校管理”相結(jié)合。我校提出“以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量促管理”，首先，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)的管理，開學(xué)初就要求學(xué)校各部門及教師教學(xué)計(jì)劃于一周內(nèi)全部上墻，計(jì)劃做到有內(nèi)容、有安排、有檢查；學(xué)期結(jié)束后及時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)，教師考核力求做到公平、公正、公開，并將各項(xiàng)成績(jī)記載存檔。其次，進(jìn)一步完善考勤、考核制度；加強(qiáng)學(xué)校的目標(biāo)管理，制定了學(xué)校的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃并按計(jì)劃實(shí)施。第三，增強(qiáng)法制與民主教學(xué)意識(shí)，每周一的上午例會(huì)，下午政治學(xué)習(xí)，定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)的橋梁作用；建立各種教育教學(xué)及財(cái)務(wù)檔案；使之有案可稽，工作有條不紊。第四，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度辦事；建立健全教職工績(jī)效考核細(xì)則，使每一位教職工具有危機(jī)感、緊迫感，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和事業(yè)心，更好地投入到教育教學(xué)中去，搞好自己的本職工作。第五，規(guī)范化管理，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開，設(shè)立永久性公示欄，不私自為學(xué)生從非正常渠道訂教輔資料，不借各種名義辦快慢班，節(jié)假日不組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。

第三、與“師德教育”相結(jié)合。按照天長(zhǎng)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及2023修訂版、《教師一日常規(guī)》、《八榮八恥》《安徽省規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見》等，并根據(jù)我校實(shí)際制定了教師“八不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌，不準(zhǔn)上班時(shí)間閑聊等)，人手一份，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校內(nèi)從星期一至星期五都沒有打撲克牌的，教師遵守效果很好，已經(jīng)形成了良好的風(fēng)氣。組織師生學(xué)習(xí)了中國(guó)近現(xiàn)代史，教育大家繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，知榮明恥，為人師表，以更好地投身到各自的工作和學(xué)習(xí)之中。

第四、與“班風(fēng)建設(shè)”相結(jié)合。班主任工作是學(xué)校工作的靈魂，學(xué)校工作開展的好壞，班主任工作是關(guān)鍵，因此，依靠班主任，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展是我校德育工作的重要一筆。開學(xué)伊始，學(xué)校就完善班主任工作考核制度，將班主任工作進(jìn)行量化，逐條實(shí)施，逐項(xiàng)檢查，累計(jì)積分，年終表彰，并將考核成績(jī)折算后納入其業(yè)務(wù)檔案，作為師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)，通過(guò)對(duì)班主任工作的考核，使得我校各項(xiàng)工作得到了較全面的開展。

利用校會(huì)，班會(huì)時(shí)間，組織在校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天長(zhǎng)市中小學(xué)一日常規(guī)》、《諭興中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》等。具體要求是“三整一無(wú)”(“三整”指衛(wèi)生包干區(qū)整潔、自行車擺放整齊、班級(jí)布置整齊；“一無(wú)”指全校無(wú)違法亂紀(jì)行為)；成立學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生參與一日常規(guī)管理，值日生將一日常規(guī)檢查記錄公布上墻，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，從而形成良好的校園秩序。

第五、與“家長(zhǎng)學(xué)校”相結(jié)合。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮社會(huì)，家庭的作用。期中考試后，學(xué)校就立即召開家長(zhǎng)會(huì)，尤其是重視初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn)及學(xué)業(yè)成績(jī)，并適時(shí)地向他們宣傳義務(wù)教育法規(guī)和樹立實(shí)施素質(zhì)教育的觀念并形成共識(shí)，不斷增強(qiáng)干部群眾的義務(wù)教育法律意識(shí)；搞好“五家”創(chuàng)建工作，并開展課題實(shí)驗(yàn)。每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校上課三至四次以上，有教學(xué)內(nèi)容，有教學(xué)情況記錄，從而真正形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

第六、與“活動(dòng)開展”相結(jié)合。開展形式多樣的活動(dòng)，開辟德育工作新途徑，“以素質(zhì)教育為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)”既是我校德育工作的輿論導(dǎo)向，又是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。為此，學(xué)校在各班級(jí)組織各種興趣活動(dòng)小組，堅(jiān)持每周“五個(gè)一”活動(dòng)（每周一班會(huì)，每周一讀報(bào)，每周一首歌，每周一活動(dòng)，每周一打掃），從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國(guó)主義、道德、人生、法制、理想”等教育。學(xué)校還組織三月義務(wù)植樹；“四·五”清明節(jié)祭掃革命烈士墓；“五·四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)；“七·一”頌歌獻(xiàn)給黨；“十·一”愛國(guó)主義歌曲歌詠會(huì)；十一月廣播操比賽；“十二·四法制教育日”；元旦聯(lián)歡等活動(dòng)，利用黑板報(bào)、“校園之聲”廣播站、報(bào)刊雜志等宣傳陣地，宣傳中外古今名人、愛國(guó)主義者、民族英雄的事跡，把愛國(guó)主義教育有機(jī)地滲透進(jìn)去、結(jié)合起來(lái)，從而使開展德育工作的途徑和形式多樣化，豐富的內(nèi)容，活潑的形式，寓教于樂，既陶冶了師生情操，又使我校文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，校風(fēng)煥然一新。

以教學(xué)工作為重，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

我校明確“一中心，二提高”的教學(xué)目標(biāo)（以素質(zhì)教育為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)），為此，我校不但貫徹執(zhí)行新課程計(jì)劃，開足開齊課程，落實(shí)活動(dòng)課程，上好體育、藝術(shù)課，保證兩操、兩活動(dòng)正常開展，保證大課間活動(dòng)的開展，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，而且轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，開展特長(zhǎng)生興趣小組活動(dòng)，還進(jìn)一步加強(qiáng)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)，每學(xué)期于期中、期末檢查教案、作業(yè)兩次并記載入教師業(yè)務(wù)檔案。教學(xué)上我們主要抓“單元過(guò)關(guān)”，實(shí)行月考制度，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一組織考試，流水閱卷，并及時(shí)匯總成績(jī)，統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。通過(guò)這種手段，不僅加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理，而且收到相當(dāng)好的成績(jī)。參加金集片教研中心聯(lián)考，有多門科人均分名列前茅。所有這些成績(jī)的取得，受到同行們及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

搞好學(xué)生的減負(fù)工作，嚴(yán)格按市局下發(fā)的行事歷安排教育教學(xué)活動(dòng)，并制定了合理的作息時(shí)間。要求教師布置的課外作業(yè)量適中，符合有關(guān)規(guī)定?？茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，推行綜合素質(zhì)評(píng)定方法，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的不合理做法。

不僅如此，我校還加強(qiáng)了教研活動(dòng)和教學(xué)研究工作，教研工作組織健全，形成常規(guī)，切實(shí)有效地開展活動(dòng)。校內(nèi)公開課使用“三機(jī)一幕”以提高教學(xué)效果，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；積極參加區(qū)域性校際教研活動(dòng)，對(duì)外出參加校際教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)的教師，回來(lái)后要求及時(shí)寫回執(zhí)心得、體會(huì)和今后的教學(xué)借鑒、設(shè)想，以提高自己的教學(xué)水平；加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷探索教改新路子；搞好課改工作，積極參加了市教育局舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)；搞好校本培訓(xùn)，語(yǔ)、數(shù)、英教研組也制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念及新課標(biāo)，組織同科教師集體備課，以老帶新，培養(yǎng)骨干。積極開辟第二課堂，組織各科興趣小組，從多方面想方法，出點(diǎn)子改進(jìn)教法，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)水平，先后參加片以上教研活動(dòng)多次。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)心得、體會(huì)、小論文，在市教育局組織的學(xué)科論文評(píng)選中，多人次獲獎(jiǎng)，還有多人論文在《天長(zhǎng)教育》發(fā)表及在教研中心交流并獲得好評(píng)。

同時(shí)，我校還大力推行素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，我們利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育理論、政策、經(jīng)驗(yàn)；利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)宣傳什么是“應(yīng)試教育”、什么是“素質(zhì)教育”；開展活潑、豐富的興趣活動(dòng)，如攝影、象棋、籃球、排球等興趣小組。學(xué)校組織了繪畫展、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、廣播操賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；心理健康、法制教育講座；科技知識(shí)、國(guó)情講座等。我們還帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、工廠。手工制作組，我們與玩具廠聯(lián)系，參觀了玩具的設(shè)計(jì)、開樣、剪工、縫紉、包裝等工藝過(guò)程，從而大大提高了興趣活動(dòng)的社會(huì)性。多方培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)精神和自學(xué)能力，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力逐步增強(qiáng)。

辛勤的汗水給我們帶來(lái)了豐收的喜悅：在市委宣傳部、市教育局、共青團(tuán)天長(zhǎng)市委、市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的天森杯“綠色·生態(tài)·家園”征文比賽活動(dòng)中，有兩人次獲三等獎(jiǎng)；在市局舉辦的第十四屆中小學(xué)生書畫競(jìng)賽中，有三人次獲三等獎(jiǎng)；在市教育局、科技局、科協(xié)、老年科協(xié)四單位聯(lián)合主辦的“小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明”評(píng)比活動(dòng)中，我校被評(píng)為初中組團(tuán)體二等獎(jiǎng)，初三(3)班王濤同學(xué)作品《坐姿矯正儀》、王玉文同學(xué)的《抽水機(jī)》，分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)；09年中考取得了驕人的成績(jī)：有78人升入示范高中就讀（含13人天中公費(fèi)），還有66人進(jìn)入其它普高和職高學(xué)習(xí)。所有這一切，為我鎮(zhèn)乃至國(guó)家、省、市的兩個(gè)文明建設(shè)儲(chǔ)備人才后備軍，作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以服務(wù)師生為旨，不斷改變學(xué)校面貌

“立足基礎(chǔ)實(shí)施，完善基本建設(shè)”這是我校后勤工作的根本目標(biāo)。我校地處偏僻，辦學(xué)條件尚有很多欠缺，但學(xué)校致力于改善條件，盡力配齊各種教學(xué)和生活用品。

第一，繼續(xù)實(shí)行后勤社會(huì)化，將食堂和商店公開招標(biāo)承包給個(gè)人，且相應(yīng)責(zé)任到相應(yīng)個(gè)人。后勤還致力于各種制度的建立、健全。每學(xué)期公物檢查登記一次，食堂衛(wèi)生承包到人，飯菜干凈，價(jià)格合理；建立校愛衛(wèi)會(huì)，每天一晨掃，每周一大掃，使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二，繼續(xù)搞好校園美化工作，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。栽花種草，鋪設(shè)路面，想方設(shè)法，美化校園環(huán)境，開拓環(huán)境課程。從而方便了師生員工，為師生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)提供了較好的條件和優(yōu)雅的環(huán)境，做到學(xué)校的每一面墻面會(huì)說(shuō)話，每一寸土地都育人，既陶冶了師生的情操，又使他們?cè)诓恢挥X之中得到了教育。

學(xué)校在前面已籌巨資，購(gòu)置了26臺(tái)電腦及其配套設(shè)施，建立了微機(jī)房的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措經(jīng)費(fèi)來(lái)維護(hù)好，確保了學(xué)生信息課的正常開設(shè)。從而開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)和能力，與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代的脈博。

積極爭(zhēng)取資金，搞好校園建設(shè)。修建擋土墻、護(hù)坡圍墻、搭步、水泥路面、花圃、鋪設(shè)彩磚等共花費(fèi)71500元；安裝學(xué)生公寓、食堂窗戶鋁合金約2萬(wàn)元；購(gòu)置一體化印刷機(jī)、辦公桌椅、電腦和復(fù)印機(jī)、改建旗桿、校園之聲廣播系統(tǒng)等共計(jì)43500元。

第三，為了確保住宿學(xué)生住的好，讓家長(zhǎng)放心，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，學(xué)校多方籌集資金，想方法、出點(diǎn)子，為各宿舍添置了有關(guān)物品，學(xué)校還為此制定了相應(yīng)的有關(guān)制度，采取了各種有效措施。繼續(xù)實(shí)行住校生和走讀生分別管理，為便于管理，所有學(xué)生統(tǒng)一佩帶胸卡，住校生佩帶紅色胸卡，走讀生佩帶藍(lán)色胸卡，安排班主任參加晚上和行政值日人員一同值班。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，對(duì)校外人員進(jìn)出，進(jìn)行嚴(yán)格登記。制定了相關(guān)管理制度及作息時(shí)間表，并將制度及作息時(shí)間表發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合。本學(xué)期，為實(shí)時(shí)監(jiān)控校園安全和加強(qiáng)住宿生管理，投入一萬(wàn)多元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。這些措施的采取，確保了學(xué)生住宿的安全有序，從而也為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件；解決了家庭較遠(yuǎn)的學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂，得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致歡迎。

第四，切實(shí)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。結(jié)合《安徽省學(xué)校安全工作管理辦法》等制定了我?！缎@安全衛(wèi)生工作實(shí)施細(xì)則》、《宿舍衛(wèi)生制度》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理要求》、《學(xué)生公寓管理制度》、《學(xué)生公寓管理員職責(zé)》等一系列相關(guān)制度，并逐級(jí)落實(shí)，責(zé)任到人，確保有效實(shí)施。制定應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件各類預(yù)案并開展了演練，積累了經(jīng)驗(yàn)。定期召開由領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)教師參加安全專題會(huì)議，不斷加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)教育，要求班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育掛在嘴邊，天天講，時(shí)時(shí)提，一刻也不要放松對(duì)學(xué)生的教育和要求。加強(qiáng)傳染病防治工作，開設(shè)健康課和舉辦健康知識(shí)講座，讓學(xué)生做好常見傳染病預(yù)防工作，今年特別按照市局統(tǒng)一要求，認(rèn)真做好防控甲流的宣傳、教育、預(yù)防工作，嚴(yán)格進(jìn)行晨午檢制度，并安排專人負(fù)責(zé)。

第五，為了保證學(xué)生上課能做得上實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)行直觀教學(xué)，經(jīng)過(guò)多方努力，建成了造價(jià)50多萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)綜合樓。為改善學(xué)生和教師的就餐環(huán)境，進(jìn)一步做好食品安全衛(wèi)生工作，服務(wù)于廣大師生，爭(zhēng)取了60多萬(wàn)元，對(duì)舊食堂進(jìn)行了重建，現(xiàn)正在建設(shè)中。為了改善教師辦公條件，同時(shí)也為了方便教師學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作技術(shù)，更好地使用學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高教育教學(xué)效果，擠出經(jīng)費(fèi)，投入兩萬(wàn)多元，添置了7臺(tái)嶄新的辦公電腦。

由于工作扎實(shí)，管理到位，學(xué)校工作取得了較好的成績(jī)，多次受到了地方黨委、政府和群眾的一致好評(píng)，市委書記陳書華、分管副市長(zhǎng)陸曉華、市教育局局長(zhǎng)劉正田等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨我校視察、指導(dǎo)工作，并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了較高的評(píng)價(jià)。

當(dāng)然，我校還有不少困難，但我們堅(jiān)信在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)克服困難，迎難而上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以“十七屆四中全會(huì)”精神為指引，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面而努力奮斗。

以上即是我校工作匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

【第8篇 學(xué)校規(guī)范化管理年度工作總結(jié)范文

諭興中學(xué)是天長(zhǎng)市一所初中。學(xué)校依山傍水，交通便利，環(huán)境優(yōu)美；校園綠樹環(huán)抱，整潔幽雅，是教書育人、培養(yǎng)人才的理想場(chǎng)所。學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，積極落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和天長(zhǎng)市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞天長(zhǎng)市教育工作主題，全面實(shí)施課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效地增強(qiáng)了學(xué)校的執(zhí)法意識(shí)、管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和改革意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提升。在剛剛過(guò)去的一年中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校全體師生發(fā)揚(yáng)勇于拼搏，自我加壓，敢于爭(zhēng)先的精神，以“全面貫徹教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，大力實(shí)施素質(zhì)教育”為奮斗目標(biāo)，學(xué)校工作日新月異，又上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)對(duì)我校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

以德育工作為先，不斷加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)

學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，于開學(xué)出就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨支部書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記及各班主任、政治課教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并由團(tuán)總支書記專門負(fù)責(zé)德育工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、檢查，做到德育工作內(nèi)容充實(shí)，時(shí)間落實(shí)，檢查及時(shí)，學(xué)有心得。同時(shí)還做到以下幾個(gè)結(jié)合：

第一、與“班子建設(shè)”和“師資建設(shè)”相結(jié)合，促使我校工作有效地開展。團(tuán)結(jié)協(xié)作，干好工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校規(guī)定，班子成員要以身作則，要求教師做到的首先自己做到；班子成員均獲大專及以上學(xué)歷，能夠深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)。大家?guī)ь^執(zhí)行各項(xiàng)制度，尤其是考勤、考核，更是要走在第一。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、主任工作責(zé)任制，嚴(yán)格按市教育局的“一規(guī)定”、“三細(xì)則”、“六項(xiàng)管理要求”辦事，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，每年進(jìn)行民主理財(cái)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開；要求班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探索教學(xué)改革新路子。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，班子成員堅(jiān)持每周一開例會(huì)，匯報(bào)上周工作，布置下周工作；實(shí)行行政值日制度，坐班制度。不斷學(xué)習(xí)，廉潔自律。班子成員深入課堂，兼一門課，蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)、教研組，并開展推門聽課制度。關(guān)心、愛護(hù)青年教師的健康成長(zhǎng)，重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)制定計(jì)劃、措施，并給予經(jīng)費(fèi)上的保障。抓好班主任工作，教導(dǎo)處每月第一周召開由班主任及相關(guān)教師參加的安全工作專題會(huì)議；第三周召開班主任會(huì)議，研究布署班主任工作。

充分發(fā)揚(yáng)民主辦學(xué)作風(fēng)，重大問(wèn)題先交班子研究再讓教師討論；定期召開教代會(huì)，對(duì)班子成員進(jìn)行民主評(píng)議并審議學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行和經(jīng)費(fèi)管理情況。以此調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與學(xué)校管理的積極性。

第二、與“學(xué)校管理”相結(jié)合。我校提出“以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量促管理”，首先，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和總結(jié)的管理，開學(xué)初就要求學(xué)校各部門及教師教學(xué)計(jì)劃于一周內(nèi)全部上墻，計(jì)劃做到有內(nèi)容、有安排、有檢查；學(xué)期結(jié)束后及時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)，教師考核力求做到公平、公正、公開，并將各項(xiàng)成績(jī)記載存檔。其次，進(jìn)一步完善考勤、考核制度；加強(qiáng)學(xué)校的目標(biāo)管理，制定了學(xué)校的中、遠(yuǎn)期規(guī)劃并按計(jì)劃實(shí)施。第三，增強(qiáng)法制與民主教學(xué)意識(shí)，每周一的上午例會(huì)，下午政治學(xué)習(xí)，定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容；發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)的橋梁作用；建立各種教育教學(xué)及財(cái)務(wù)檔案；使之有案可稽，工作有條不紊。第四，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度辦事；建立健全教職工績(jī)效考核細(xì)則，使每一位教職工具有危機(jī)感、緊迫感，增強(qiáng)自己的責(zé)任心和事業(yè)心，更好地投入到教育教學(xué)中去，搞好自己的本職工作。第五，規(guī)范化管理，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開，設(shè)立永久性公示欄，不私自為學(xué)生從非正常渠道訂教輔資料，不借各種名義辦快慢班，節(jié)假日不組織學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課。

第三、與“師德教育”相結(jié)合。按照天長(zhǎng)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及2011修訂版、《教師一日常規(guī)》、《八榮八恥》《安徽省規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見》等，并根據(jù)我校實(shí)際制定了教師“八不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌，不準(zhǔn)上班時(shí)間閑聊等)，人手一份，對(duì)照?qǐng)?zhí)行。學(xué)校內(nèi)從星期一至星期五都沒有打撲克牌的，教師遵守效果很好，已經(jīng)形成了良好的風(fēng)氣。組織師生學(xué)習(xí)了中國(guó)近現(xiàn)代史，教育大家繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，知榮明恥，為人師表，以更好地投身到各自的工作和學(xué)習(xí)之中。

第四、與“班風(fēng)建設(shè)”相結(jié)合。班主任工作是學(xué)校工作的靈魂，學(xué)校工作開展的好壞，班主任工作是關(guān)鍵，因此，依靠班主任，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展是我校德育工作的重要一筆。開學(xué)伊始，學(xué)校就完善班主任工作考核制度，將班主任工作進(jìn)行量化，逐條實(shí)施，逐項(xiàng)檢查，累計(jì)積分，年終表彰，并將考核成績(jī)折算后納入其業(yè)務(wù)檔案，作為師德先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任評(píng)比的重要依據(jù)，通過(guò)對(duì)班主任工作的考核，使得我校各項(xiàng)工作得到了較全面的開展。

利用校會(huì)，班會(huì)時(shí)間，組織在校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《天長(zhǎng)市中小學(xué)一日常規(guī)》、《諭興中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》等。具體要求是“三整一無(wú)”(“三整”指衛(wèi)生包干區(qū)整潔、自行車擺放整齊、班級(jí)布置整齊；“一無(wú)”指全校無(wú)違法亂紀(jì)行為)；成立學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生參與一日常規(guī)管理，值日生將一日常規(guī)檢查記錄公布上墻，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，從而形成良好的校園秩序。

第五、與“家長(zhǎng)學(xué)?！毕嘟Y(jié)合。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮社會(huì)，家庭的作用。期中考試后，學(xué)校就立即召開家長(zhǎng)會(huì)，尤其是重視初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn)及學(xué)業(yè)成績(jī)，并適時(shí)地向他們宣傳義務(wù)教育法規(guī)和樹立實(shí)施素質(zhì)教育的觀念并形成共識(shí)，不斷增強(qiáng)干部群眾的義務(wù)教育法律意識(shí)；搞好“五家”創(chuàng)建工作，并開展課題實(shí)驗(yàn)。每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校上課三至四次以上，有教學(xué)內(nèi)容，有教學(xué)情況記錄，從而真正形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

第六、與“活動(dòng)開展”相結(jié)合。開展形式多樣的活動(dòng)，開辟德育工作新途徑，“以素質(zhì)教育為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)”既是我校德育工作的輿論導(dǎo)向，又是我校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。為此，學(xué)校在各班級(jí)組織各種興趣活動(dòng)小組，堅(jiān)持每周“五個(gè)一”活動(dòng)（每周一班會(huì)，每周一讀報(bào)，每周一首歌，每周一活動(dòng)，每周一打掃），從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國(guó)主義、道德、人生、法制、理想”等教育。學(xué)校還組織三月義務(wù)植樹；“四·五”清明節(jié)祭掃革命烈士墓；“五·四”青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)；“七·一”頌歌獻(xiàn)給黨；“十·一”愛國(guó)主義歌曲歌詠會(huì)；十一月廣播操比賽；“十二·四法制教育日”；元旦聯(lián)歡等活動(dòng)，利用黑板報(bào)、“校園之聲”廣播站、報(bào)刊雜志等宣傳陣地，宣傳中外古今名人、愛國(guó)主義者、民族英雄的事跡，把愛國(guó)主義教育有機(jī)地滲透進(jìn)去、結(jié)合起來(lái)，從而使開展德育工作的途徑和形式多樣化，豐富的內(nèi)容，活潑的形式，寓教于樂，既陶冶了師生情操，又使我校文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，校風(fēng)煥然一新。

以教學(xué)工作為重，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

我校明確“一中心，二提高”的教學(xué)目標(biāo)（以素質(zhì)教育為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)），為此，我校不但貫徹執(zhí)行新課程計(jì)劃，開足開齊課程，落實(shí)活動(dòng)課程，上好體育、藝術(shù)課，保證兩操、兩活動(dòng)正常開展，保證大課間活動(dòng)的開展，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，而且轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，開展特長(zhǎng)生興趣小組活動(dòng)，還進(jìn)一步加強(qiáng)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)，每學(xué)期于期中、期末檢查教案、作業(yè)兩次并記載入教師業(yè)務(wù)檔案。教學(xué)上我們主要抓“單元過(guò)關(guān)”，實(shí)行月考制度，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一組織考試，流水閱卷，并及時(shí)匯總成績(jī)，統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。通過(guò)這種手段，不僅加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理，而且收到相當(dāng)好的成績(jī)。參加金集片教研中心聯(lián)考，有多門科人均分名列前茅。所有這些成績(jī)的取得，受到同行們及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

搞好學(xué)生的減負(fù)工作，嚴(yán)格按市局下發(fā)的行事歷安排教育教學(xué)活動(dòng)，并制定了合理的作息時(shí)間。要求教師布置的課外作業(yè)量適中，符合有關(guān)規(guī)定?？茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，推行綜合素質(zhì)評(píng)定方法，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的不合理做法。

不僅如此，我校還加強(qiáng)了教研活動(dòng)和教學(xué)研究工作，教研工作組織健全，形成常規(guī)，切實(shí)有效地開展活動(dòng)。校內(nèi)公開課使用“三機(jī)一幕”以提高教學(xué)效果，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；積極參加區(qū)域性校際教研活動(dòng)，對(duì)外出參加校際教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)的教師，回來(lái)后要求及時(shí)寫回執(zhí)心得、體會(huì)和今后的教學(xué)借鑒、設(shè)想，以提高自己的教學(xué)水平；加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷探索教改新路子；搞好課改工作，積極參加了市教育局舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)；搞好校本培訓(xùn)，語(yǔ)、數(shù)、英教研組也制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念及新課標(biāo)，組織同科教師集體備課，以老帶新，培養(yǎng)骨干。積極開辟第二課堂，組織各科興趣小組，從多方面想方法，出點(diǎn)子改進(jìn)教法，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)水平，先后參加片以上教研活動(dòng)多次。鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)心得、體會(huì)、小論文，在市教育局組織的學(xué)科論文評(píng)選中，多人次獲獎(jiǎng)，還有多人論文在《天長(zhǎng)教育》發(fā)表及在教研中心交流并獲得好評(píng)。

同時(shí)，我校還大力推行素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，我們利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育理論、政策、經(jīng)驗(yàn)；利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)宣傳什么是“應(yīng)試教育”、什么是“素質(zhì)教育”；開展活潑、豐富的興趣活動(dòng)，如攝影、象棋、籃球、排球等興趣小組。學(xué)校組織了繪畫展、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、廣播操賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；心理健康、法制教育講座；科技知識(shí)、國(guó)情講座等。我們還帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、工廠。手工制作組，我們與玩具廠聯(lián)系，參觀了玩具的設(shè)計(jì)、開樣、剪工、縫紉、包裝等工藝過(guò)程，從而大大提高了興趣活動(dòng)的社會(huì)性。多方培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)精神和自學(xué)能力，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力逐步增強(qiáng)。

辛勤的汗水給我們帶來(lái)了豐收的喜悅：在市委宣傳部、市教育局、共青團(tuán)天長(zhǎng)市委、市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的天森杯“綠色·生態(tài)·家園”征文比賽活動(dòng)中，有兩人次獲三等獎(jiǎng)；在市局舉辦的第十四屆中小學(xué)生書畫競(jìng)賽中，有三人次獲三等獎(jiǎng)；在市教育局、科技局、科協(xié)、老年科協(xié)四單位聯(lián)合主辦的“小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明”評(píng)比活動(dòng)中，我校被評(píng)為初中組團(tuán)體二等獎(jiǎng)，初三(3)班王濤同學(xué)作品《坐姿矯正儀》、王玉文同學(xué)的《抽水機(jī)》，分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)；09年中考取得了驕人的成績(jī)：有78人升入示范高中就讀（含13人天中公費(fèi)），還有66人進(jìn)入其它普高和職高學(xué)習(xí)。所有這一切，為我鎮(zhèn)乃至國(guó)家、省、市的兩個(gè)文明建設(shè)儲(chǔ)備人才后備軍，作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以服務(wù)師生為旨，不斷改變學(xué)校面貌

“立足基礎(chǔ)實(shí)施，完善基本建設(shè)”這是我校后勤工作的根本目標(biāo)。我校地處偏僻，辦學(xué)條件尚有很多欠缺，但學(xué)校致力于改善條件，盡力配齊各種教學(xué)和生活用品。

第一，繼續(xù)實(shí)行后勤社會(huì)化，將食堂和商店公開招標(biāo)承包給個(gè)人，且相應(yīng)責(zé)任到相應(yīng)個(gè)人。后勤還致力于各種制度的建立、健全。每學(xué)期公物檢查登記一次，食堂衛(wèi)生承包到人，飯菜干凈，價(jià)格合理；建立校愛衛(wèi)會(huì)，每天一晨掃，每周一大掃，使學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二，繼續(xù)搞好校園美化工作，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。栽花種草，鋪設(shè)路面，想方設(shè)法，美化校園環(huán)境，開拓環(huán)境課程。從而方便了師生員工，為師生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)提供了較好的條件和優(yōu)雅的環(huán)境，做到學(xué)校的每一面墻面會(huì)說(shuō)話，每一寸土地都育人，既陶冶了師生的情操，又使他們?cè)诓恢挥X之中得到了教育。

學(xué)校在前面已籌巨資，購(gòu)置了26臺(tái)電腦及其配套設(shè)施，建立了微機(jī)房的基礎(chǔ)上，繼續(xù)籌措經(jīng)費(fèi)來(lái)維護(hù)好，確保了學(xué)生信息課的正常開設(shè)。從而開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)和能力，與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代的脈博。

積極爭(zhēng)取資金，搞好校園建設(shè)。修建擋土墻、護(hù)坡圍墻、搭步、水泥路面、花圃、鋪設(shè)彩磚等共花費(fèi)71500元；安裝學(xué)生公寓、食堂窗戶鋁合金約2萬(wàn)元；購(gòu)置一體化印刷機(jī)、辦公桌椅、電腦和復(fù)印機(jī)、改建旗桿、校園之聲廣播系統(tǒng)等共計(jì)43500元。

第三，為了確保住宿學(xué)生住的好，讓家長(zhǎng)放心，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，學(xué)校多方籌集資金，想方法、出點(diǎn)子，為各宿舍添置了有關(guān)物品，學(xué)校還為此制定了相應(yīng)的有關(guān)制度，采取了各種有效措施。繼續(xù)實(shí)行住校生和走讀生分別管理，為便于管理，所有學(xué)生統(tǒng)一佩帶胸卡，住校生佩帶紅色胸卡，走讀生佩帶藍(lán)色胸卡，安排班主任參加晚上和行政值日人員一同值班。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，對(duì)校外人員進(jìn)出，進(jìn)行嚴(yán)格登記。制定了相關(guān)管理制度及作息時(shí)間表，并將制度及作息時(shí)間表發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，取得學(xué)生家長(zhǎng)的配合。本學(xué)期，為實(shí)時(shí)監(jiān)控校園安全和加強(qiáng)住宿生管理，投入一萬(wàn)多元安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。這些措施的采取，確保了學(xué)生住宿的安全有序，從而也為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件；解決了家庭較遠(yuǎn)的學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂，得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致歡迎。

第四，切實(shí)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。結(jié)合《安徽省學(xué)校安全工作管理辦法》等制定了我?！缎@安全衛(wèi)生工作實(shí)施細(xì)則》、《宿舍衛(wèi)生制度》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理要求》、《學(xué)生公寓管理制度》、《學(xué)生公寓管理員職責(zé)》等一系列相關(guān)制度，并逐級(jí)落實(shí)，責(zé)任到人，確保有效實(shí)施。制定應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件各類預(yù)案并開展了演練，積累了經(jīng)驗(yàn)。定期召開由領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)教師參加安全專題會(huì)議，不斷加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)教育，要求班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育掛在嘴邊，天天講，時(shí)時(shí)提，一刻也不要放松對(duì)學(xué)生的教育和要求。加強(qiáng)傳染病防治工作，開設(shè)健康課和舉辦健康知識(shí)講座，讓學(xué)生做好常見傳染病預(yù)防工作，今年特別按照市局統(tǒng)一要求，認(rèn)真做好防控甲流的宣傳、教育、預(yù)防工作，嚴(yán)格進(jìn)行晨午檢制度，并安排專人負(fù)責(zé)。

第五，為了保證學(xué)生上課能做得上實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)行直觀教學(xué)，經(jīng)過(guò)多方努力，建成了造價(jià)50多萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)綜合樓。為改善學(xué)生和教師的就餐環(huán)境，進(jìn)一步做好食品安全衛(wèi)生工作，服務(wù)于廣大師生，爭(zhēng)取了60多萬(wàn)元，對(duì)舊食堂進(jìn)行了重建，現(xiàn)正在建設(shè)中。為了改善教師辦公條件，同時(shí)也為了方便教師學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作技術(shù)，更好地使用學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高教育教學(xué)效果，擠出經(jīng)費(fèi)，投入兩萬(wàn)多元，添置了7臺(tái)嶄新的辦公電腦。

由于工作扎實(shí)，管理到位，學(xué)校工作取得了較好的成績(jī)，多次受到了地方黨委、政府和群眾的一致好評(píng)，市委書記陳書華、分管副市長(zhǎng)陸曉華、市教育局局長(zhǎng)劉正田等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨我校視察、指導(dǎo)工作，并對(duì)我校的各項(xiàng)工作給予了較高的評(píng)價(jià)。

當(dāng)然，我校還有不少困難，但我們堅(jiān)信在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)克服困難，迎難而上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以“十七屆四中全會(huì)”精神為指引，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面而努力奮斗。

以上即是我校工作匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

【第9篇 2023年學(xué)校安全管理年終總結(jié)范文

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期，我校綜合治理工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)具體情況總結(jié)如下：

一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。

我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想到位，對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位，確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我校通過(guò)全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí)，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對(duì)學(xué)生人年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校強(qiáng)化了值日制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與。設(shè)校務(wù)日志，記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況，及時(shí)處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，加強(qiáng)文明學(xué)生、文明班級(jí)的考核評(píng)價(jià)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園實(shí)行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、積極開展教育延伸宣傳活動(dòng)。

我校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書寫心得體會(huì)相結(jié)合的方式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面，定期召開“家長(zhǎng)會(huì)”，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，形成合力，落實(shí)責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，力求從家長(zhǎng)延伸上入手進(jìn)行“以大促小”教育。學(xué)校通過(guò)召開“家長(zhǎng)會(huì)”，旨在為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育知識(shí)，改進(jìn)管教方法，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進(jìn)一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)教育，宣傳，加強(qiáng)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修，并對(duì)教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外，學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí)，要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài)，提高

防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。

六、加強(qiáng)協(xié)作配合，完善長(zhǎng)效機(jī)制。

維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，學(xué)校由校長(zhǎng)親自簽訂綜治承諾書，積極參與轄區(qū)社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校將緊緊依靠上級(jí)教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作、配合，及時(shí)溝通有關(guān)情況，研究制定針對(duì)性措施，及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問(wèn)題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長(zhǎng)治久安。

總之，綜治、安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地貫徹落實(shí)各級(jí)黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會(huì)議、文件精神，加強(qiáng)對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“安全第一”的思想，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，重視對(duì)學(xué)生的保護(hù)，切實(shí)把師生的安全，綜治教育和防范工作做好、做細(xì)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、安全的校園。

【第10篇 學(xué)校教育教學(xué)管理年終工作總結(jié)

__年正值黨的十八大召開，是全市教育系統(tǒng)深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要一年，也是__中學(xué)走教研強(qiáng)校、文化立校的繼往開來(lái)之年。今年我校以“創(chuàng)名校、出名師、育新人”為目標(biāo)，以“樹立名校意識(shí)（責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)），建設(shè)名師團(tuán)隊(duì)”為工作主題，以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為兩個(gè)重點(diǎn)，將“喚醒教育”的內(nèi)涵融入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，大力抓好三支隊(duì)伍建設(shè)（即干部、班主任、教師隊(duì)伍建設(shè)），抓好三項(xiàng)特色文化建設(shè)（學(xué)科特色建設(shè)，杜甫文化建設(shè)，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)）。各項(xiàng)工作再創(chuàng)新業(yè)績(jī)：中考取得優(yōu)異成績(jī)：五月份，在全市初中提前推優(yōu)考試中，我校蔡婧怡同學(xué)以168.5的高分獲市直第一名全市第二名，錄取人數(shù)平均分達(dá)151分，居全市一二名，六月份中考單科成績(jī)也實(shí)現(xiàn)新突破，思品學(xué)科獲全市全市第一，歷史、語(yǔ)文、地理、物理也有新突破；教研工作成績(jī)斐然：學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)科研興教示范單位”；“訪比”工作喜結(jié)碩果：被省教育廳評(píng)為“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”先進(jìn)學(xué)校；藝術(shù)教育成果豐碩：連續(xù)第九次代表__市教育系統(tǒng)參加__省黃鶴美育節(jié)并被省教育廳評(píng)為全省一等獎(jiǎng)及創(chuàng)作獎(jiǎng)；德育工作在全市作經(jīng)驗(yàn)交流；“影子工程”及師訓(xùn)工作受到上級(jí)好評(píng)，已申報(bào)全省跟剛教師培訓(xùn)示范基地；__校長(zhǎng)被評(píng)為“全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人”、“__市諸葛亮文化旅游節(jié)先進(jìn)個(gè)人”。

可以說(shuō)，__年是碩果累累的一年，是催人奮進(jìn)的一年。這些成績(jī)的取得，是與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作分不開的，也是與全體教職工努力奮斗、拼搏奉獻(xiàn)分不開的?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展

規(guī)范管理是我校的管理特色，目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面。學(xué)校修訂了各項(xiàng)職責(zé)、制度、辦法，使管理更加精細(xì)化，有章可循。如修定了《__中課堂教學(xué)規(guī)范十條》、《班主任工作量化考核辦法》、《績(jī)效考核實(shí)施方案》等管理和考核辦法，特別是借今年全市開展的行評(píng)工作，在全校深入扎實(shí)地開展了治理“亂辦班、亂提成、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)”的“四亂”工作，成效顯著。具體為：

（一）以抓好“五評(píng)五改”為核心，多角度全方位對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行查找整頓，練好內(nèi)功，提升辦學(xué)質(zhì)量

一是由社區(qū)群眾評(píng)學(xué)校，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和意義，樹立“評(píng)議結(jié)果群眾說(shuō)了算”的觀點(diǎn)；

二是由家長(zhǎng)評(píng)教師，改進(jìn)師德建設(shè)。請(qǐng)部分家長(zhǎng)以座談、咨詢、問(wèn)卷等方式征詢對(duì)教師師德師風(fēng)的意見，將家長(zhǎng)監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量；

三是由學(xué)生評(píng)課堂，改進(jìn)教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率，一看學(xué)生是否喜歡，二看形式是否新穎，三看是否學(xué)有所得，教有所得；

四是由教師評(píng)干部，改進(jìn)管理方法。評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識(shí)放在首位，能否嚴(yán)格要求自己，做好教師的表率，在實(shí)際工作中以身作則，模范帶頭；

五是由黨員評(píng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過(guò)黨員民主生活會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教、廉政治校等工作，突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用，把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo)。

（二）強(qiáng)化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作深入持續(xù)開展。

1、強(qiáng)化教育。通過(guò)雙周行政例會(huì)、班主任工作例會(huì)、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí)、全校教職工大會(huì)以及校內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng)、教風(fēng)教育，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、強(qiáng)化溝通。通過(guò)教研組、年級(jí)組、黨小組、班集體等學(xué)校基層工作組織進(jìn)行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，減少工作中的失誤。

3、強(qiáng)化監(jiān)管。繼續(xù)把“五評(píng)五改”作為我校評(píng)議工作的核心和抓手，向家長(zhǎng)制發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，請(qǐng)求家長(zhǎng)進(jìn)行支持配合，并告知舉報(bào)電話以及處罰辦法，表明學(xué)校堅(jiān)決懲處違規(guī)行為的決心。

4、強(qiáng)化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳，樹立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣，對(duì)不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒，對(duì)教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰，對(duì)其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長(zhǎng)鳴。

我校自開展行風(fēng)評(píng)議工作以來(lái)，通過(guò)扎實(shí)、有效的工作方式，取得了顯著的成效，XX年全年實(shí)行了零投訴、零上訪的目標(biāo)，并被評(píng)為全市“綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢(shì)收到上級(jí)轉(zhuǎn)交督辦的問(wèn)題，經(jīng)核查均屬不實(shí)。在今年行評(píng)中我校取得了較高評(píng)價(jià)，全年各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、媒體宣傳我校行評(píng)方面的文章達(dá)10余篇。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程

為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)方面，主要抓了三點(diǎn)。

（一）建設(shè)一個(gè)廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體

學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動(dòng)，抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系。要求教師每天做到“三個(gè)一”（每天送給學(xué)生一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話），樹立“三心”（愛心、耐心、信心），做到“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄），做到“三個(gè)一樣”（對(duì)待工作像對(duì)待自己的家事一樣、對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣、對(duì)待同事像對(duì)待自己的親人一樣），努力扮演好“四角色”（做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵(lì)者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、心理的疏導(dǎo)者），以平等、尊重、理解、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界，用健康的心理打造心靈的和諧。

在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動(dòng)，全校教職工面向國(guó)旗莊嚴(yán)承諾，嚴(yán)守師德，愛崗愛生。并評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長(zhǎng)明，號(hào)召全校老師向他學(xué)習(xí)，在三月份還開展“十佳魅力女性”評(píng)選表彰活動(dòng)；4月份又開展了以“拒絕有償家教、有償帶生、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動(dòng)，簽訂了師德責(zé)任書，同時(shí)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡；

5月份開展了 “黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)全體教職工的黨紀(jì)國(guó)法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請(qǐng)了深圳道宏專家來(lái)校演講，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，加強(qiáng)對(duì)教師的“名校意識(shí)”（即責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)）教育和“三愛”(即愛校、愛崗、愛生)教育。一種愛校、愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅(jiān)持每月一個(gè)活動(dòng)主題，如六月份組織評(píng)選了?！笆髱煹聵?biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動(dòng)，在“七一”開展了評(píng)選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動(dòng)，在九月份開展了評(píng)選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有方向，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人工作的積極性。通過(guò)開展以上活動(dòng)，“志存高遠(yuǎn)、敬業(yè)愛生、教書育人、德為人先、學(xué)為人師、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實(shí)到每一個(gè)教師行為之中。

（二）培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精、銳意進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。

9月份學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”。有10對(duì)新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對(duì)子儀式：會(huì)上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅，二是班主任師傅，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課，互看一次教案，互評(píng)一節(jié)課，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績(jī)實(shí)施獎(jiǎng)懲。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會(huì)教案，每月開一次碰頭會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)班主任介紹班主任管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法，與家長(zhǎng)交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評(píng)得分情況給予獎(jiǎng)懲。

三月份，成立青年教師成長(zhǎng)學(xué)院。 將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”工作緊密結(jié)合起來(lái)，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點(diǎn)參與對(duì)象；將青年教師成長(zhǎng)與“雙課”評(píng)比結(jié)合起來(lái)，想方給青年教師壓擔(dān)子，使青年教師每周有任務(wù)、每月有目標(biāo)；每日有進(jìn)步、每天有成長(zhǎng)。逐步在人生事業(yè)上走向成熟，走向成功。為此，學(xué)校特地給所有青年教師定下了個(gè)人成長(zhǎng)“十個(gè)一”工程：每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書籍、每?jī)稍绿峤灰黄獌?yōu)秀教學(xué)案例、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報(bào)道、每周走訪一次學(xué)生家庭、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項(xiàng)業(yè)余特長(zhǎng)。通過(guò)以上培訓(xùn)，我校青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)：董銳、陳丹、陳曉麗、在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，陳艷、吳迪、王瑋獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，郭玲、宋輝、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動(dòng)中，我校派十二名青年教師參賽，獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。

（三）“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”，整體提升教師素質(zhì)。

一年來(lái)，我校各科教研組，除利用集體備課時(shí)間、教研活動(dòng)時(shí)間開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，并展開討論，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念外，還聘請(qǐng)華師大郭元祥教授、教科所安良海所長(zhǎng)、__區(qū)田家炳中學(xué)高慧明老師、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想、教育理論、和教育教學(xué)技法講座；為進(jìn)一步拓寬視野，開闊眼界，我們采取“走出去”的方式，分批組織教師外出學(xué)習(xí)考察。一年來(lái)，我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩，36人5次分別到宜昌、成都武侯祠實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、江蘇泰安中學(xué)考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真觀摩高效課堂，報(bào)銷考察學(xué)習(xí)費(fèi)用30多萬(wàn)元。同時(shí)，凡寒暑假舉辦的國(guó)家、省、市級(jí)課改培訓(xùn)，我們都要求教師必須參加，不得請(qǐng)假，更不許缺席。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師提高了認(rèn)識(shí)，全面更新了教育觀念，也有效提高了教書育人水平和能力。同時(shí)，為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感，我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團(tuán)金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演，通過(guò)聽講演，廣大教師明確教師工作重要性，懂得教書育人意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師職業(yè)幸福感。

另外，為充分調(diào)動(dòng)廣大教師讀書學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校在全體教師會(huì)上宣布：凡教師購(gòu)買有關(guān)教育教學(xué)書籍，費(fèi)用學(xué)?？梢詰{發(fā)票和原書報(bào)銷；教師平時(shí)參加市直學(xué)校教研活動(dòng)或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，往返車費(fèi)一律報(bào)銷。為老師們解除了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的后顧之憂。

正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍，才使我校素質(zhì)教育碩果累累，中考成績(jī)年年穩(wěn)居市直學(xué)校前列。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量

（一）立足課堂，“課改”促高效。全面落實(shí)教學(xué)課程規(guī)劃，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題，面向全體，講究實(shí)效，充滿活力”的十六字高效課堂特征，探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——?dú)w納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實(shí)“543”課堂教學(xué)要求?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，啟發(fā)為主軸，訓(xùn)練為主線；“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂，把趣味帶入課堂，把歡樂帶入課堂；“三還給”即：把課堂還給學(xué)生，把思維還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人，真正把課堂變成師生的精神樂園，變成“互動(dòng)式”的高效課堂。我校也因此被評(píng)為“新課改先進(jìn)單位”。

（二）潛心教研，科研興學(xué)校。今年，我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律，周周交流一心得”，根據(jù)“問(wèn)題課題化，課題常規(guī)化”的原則，每天結(jié)合平時(shí)教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行研討總結(jié)，共同探討最優(yōu)教學(xué)方法，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際，向中央教科所申報(bào)了“喚醒教育”國(guó)家級(jí)課題。通過(guò)研究，廣大教師更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀點(diǎn)，提升了素質(zhì)，同時(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)，學(xué)有余力，學(xué)有所長(zhǎng)，又提高了教學(xué)質(zhì)量，提升了學(xué)校形象，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績(jī)連年名列市直學(xué)校前茅，其中政治學(xué)科中考成績(jī)名列市直學(xué)校第一；二是畢業(yè)生成為省、市重點(diǎn)高中的“搶手貨”，被四中、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c(diǎn)生源學(xué)校；三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來(lái)參加各級(jí)各類教學(xué)技能競(jìng)賽和教研論文比賽，共有60余人次獲獎(jiǎng)，市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章15篇。曾校長(zhǎng)、劉用哲被評(píng)為__市XX-__年度“全國(guó)教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”

四、加強(qiáng)德育工作，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。

（一）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實(shí)“小事育大德”的德育觀念，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，從起點(diǎn)抓起，讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)”好習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個(gè)好習(xí)慣，學(xué)校堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周。在開學(xué)第一周各班開展了“三個(gè)一”活動(dòng)：即：召開一次“好習(xí)慣成就未來(lái)”的主題班會(huì)，把十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣決定命運(yùn)”的主題黑板報(bào)，營(yíng)造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份，我校在全市關(guān)工委會(huì)上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗(yàn)介紹，幾家簡(jiǎn)報(bào)全文刊登了這篇文章。

（二）寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中。在學(xué)校有計(jì)劃不間斷的系列活動(dòng)中，我校堅(jiān)持“解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，利用學(xué)生，成就學(xué)生”的思想，讓學(xué)生自主策劃，主動(dòng)參與。我校每年開展的活動(dòng)主題和打造的品牌活動(dòng)有：二月：凈化自我活動(dòng)月——開展“十好”主題活動(dòng)；三月：奉獻(xiàn)自我活動(dòng)月——開展“感恩”主題活動(dòng)；四月：展現(xiàn)自我活動(dòng)月——開展“體育競(jìng)賽”主題活動(dòng)；五月：激勵(lì)自我活動(dòng)月——開展“紅五月”主題活動(dòng)；六月：感化自我活動(dòng)月——開展“給家長(zhǎng)寫一封信”活動(dòng)；九月：美化自我活動(dòng)月——開展“書畫比賽”活動(dòng)；十月：唱響自我活動(dòng)月——開展“歌唱祖國(guó)” 歌詠比賽活動(dòng)；十一月：欣賞自我活動(dòng)月——開展“小制作展”活動(dòng)；十二月：凈化自我活動(dòng)月——開展評(píng)選“感動(dòng)校園十大人物”活動(dòng)。在學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取、勤學(xué)務(wù)實(shí)、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。

（三）以“五園”創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

抓平安校園建設(shè)，年初學(xué)校與老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，兩次成功組織學(xué)生從教學(xué)樓逃生演習(xí)，成立校園周邊安全巡邏隊(duì)，主動(dòng)聯(lián)合社區(qū)派出所、居委會(huì)，適時(shí)開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)，定期開展校園安全隱患大排查、大整改活動(dòng)，確保了師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

抓藝術(shù)校園建設(shè)，我們?cè)谛@、教室、走廊、設(shè)置固定標(biāo)語(yǔ)，懸掛名人、名言、警句、學(xué)生藝術(shù)作品，在文化墻上東西兩面雕刻《____中賦》及《辦學(xué)理念》，在二號(hào)樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》，從而提升了校園文化品味，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育。利用校園廣播站，校園藝術(shù)節(jié)，重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生努力做到能唱歌、能跳舞、能繪畫，能演奏樂器，能表演節(jié)目。為提升藝術(shù)校園的品位，學(xué)校還成立__中藝術(shù)團(tuán)，常年堅(jiān)持練功、活動(dòng)，編排節(jié)目，已連續(xù)八屆在__省中小學(xué)黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎(jiǎng)。

抓科技校園建設(shè)，學(xué)校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員，組建各類科技興趣小組，建立科技制作展覽室，邀請(qǐng)了科技專家來(lái)校講座輔導(dǎo)，積極組織科技發(fā)明申報(bào)工作。今年六月，在第27屆__省青少年“七巧科技”創(chuàng)新大賽中，38人參賽，35人獲獎(jiǎng)，13人獲一等獎(jiǎng)，8人獲二等學(xué)校獲“__省青少年科技創(chuàng)新大賽七巧科技活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。李浩然同學(xué)在__省“第十二屆中小學(xué)電腦制作作品評(píng)選”現(xiàn)場(chǎng)決賽中以第一名的成績(jī)獲省一等獎(jiǎng)。

（四）家校共建，學(xué)校為家長(zhǎng)服好務(wù)。

家校只有“相互補(bǔ)臺(tái)”，教育才能“好戲連臺(tái)”。為了確保家校工作暢通，我校做到了“四落實(shí)”，即：制度落實(shí)、組織落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)。具體做法是：一是發(fā)揮“校信通”的作用，做到班主任和家長(zhǎng)每日溝通；二是每學(xué)期堅(jiān)持開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即：召開一次家校合作研討會(huì)，舉辦一次新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)行一次家庭教育知識(shí)專題講座，召開一次成績(jī)?cè)\斷會(huì)，開展一次致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)，收集到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)建議十多條。如希望學(xué)校 “成立興趣小組，給學(xué)生提供更多展示自我的舞臺(tái)”、“在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力上下功夫”等。針對(duì)這些建議，學(xué)校積極做出整改，把每周三下午定為興趣小組活動(dòng)日。成立了“大家唱、大家跳”、科技之家、英語(yǔ)角、閱讀屋等興趣小組，讓學(xué)生走到陽(yáng)光下活動(dòng)，讓學(xué)生的個(gè)性綻放光芒，校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面。

五、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，為教育教學(xué)工作提供保障。

1、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理，固定資產(chǎn)登記和建臺(tái)賬工作，貧困生“兩免一補(bǔ)”補(bǔ)助發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤，日常報(bào)賬工作及時(shí)、準(zhǔn)確，賬目資料完整，無(wú)違反財(cái)經(jīng)制度現(xiàn)象，財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范。

2、厲行節(jié)約，克服困難，保證正常的教育教學(xué)需要。在當(dāng)前辦學(xué)經(jīng)費(fèi)捉襟見肘的情況下，為了確保教師的福利待遇不降低，正常的教育教學(xué)工作不受干擾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)地采取措施壓縮非教學(xué)開支，__年，我校水電費(fèi)與去年相比有所節(jié)約，招待費(fèi)壓縮了30%，把有限的資金用在刀刃上，保證了正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定大局。

六、存在的問(wèn)題和今后的打算

在即將過(guò)去的一年里，我校的各項(xiàng)工作雖然取得了顯著的成績(jī)，但距市局領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求，還有一定差距，還面臨著少量問(wèn)題和矛盾，這些問(wèn)題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、少數(shù)教師自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，教育教學(xué)觀念有待更新，在課堂教學(xué)形式多樣化方面還需下功夫。

2、教師隊(duì)伍年齡老化，且缺員23人。近年來(lái)先后有近20余名老教師退休，而補(bǔ)充的正式進(jìn)編的青年教師人數(shù)非常有限，造成了教師數(shù)量嚴(yán)重不足，給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定影響。

3、辦學(xué)條件還需進(jìn)一步完善。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學(xué)校，近幾年，雖有了較大改善，但與社會(huì)一流學(xué)校相比還需要進(jìn)一步完善，缺階梯教室、舞蹈練功房、檔案室教職工活動(dòng)室、關(guān)工委辦公室等。

4，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，矛盾依然突出。我校尚有5人屬于經(jīng)費(fèi)自理的正式教職工，加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時(shí)代課教師，加大了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

我們將針對(duì)以上問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)明年的工作做出以下初步安排:

1、繼續(xù)開展簽訂師德責(zé)任書活動(dòng)，實(shí)行師德考核“一票否決”，將師德師風(fēng)考核與績(jī)效工資考核掛鉤。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立優(yōu)良師風(fēng)，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升。

2、教學(xué)常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，常規(guī)檢查做到七個(gè)一：即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”、“集體備課一周一次”、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”、“每月一次月考”、“檢查結(jié)果一月一通報(bào)”。以教學(xué)常規(guī)得分作為教師年終評(píng)優(yōu)及績(jī)效考核的依據(jù)。

3、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以全國(guó)教改名?！岸爬煽凇苯?jīng)驗(yàn)為借鑒，繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式，提倡“高效課堂”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

4、改善辦學(xué)條件，滿足教學(xué)需要。積極向市局爭(zhēng)取立項(xiàng)，一是購(gòu)回3號(hào)樓五樓襄棉電視臺(tái)用房；二是對(duì)小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行改建或推倒重建，上述兩項(xiàng)工作已向市局正式遞交了文字報(bào)告。

在新的一年里，我們將面臨更大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)信在市教工委、市教育局的關(guān)心支持下，在__中全體教職工的努力下，我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難，取得更加輝煌的成就。

【第11篇 學(xué)校檔案管理年度工作總結(jié)

學(xué)校檔案管理年度工作總結(jié)

一年來(lái),我校以全國(guó)電腦工作會(huì)議精神為指導(dǎo),狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè),重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革,努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人,積極投入創(chuàng)建工作?，F(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下:

一、德育工作方面

1、建立健全組織,發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用,形成全體教職工參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系,共同搞好德育工作。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明,定期召開校務(wù)會(huì)議,重大問(wèn)題由校務(wù)人員討論決定,堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對(duì)校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理,增加工作透明度,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的監(jiān)督,整個(gè)工作受到好評(píng)。

3、校黨支部定期過(guò)組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。

4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時(shí)結(jié)合具體工作,加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育。

5、發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用,讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉,激勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān),成為教學(xué)骨干。

6、堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗制度,利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。團(tuán)支部、少先隊(duì)組織利用黑板報(bào),組織學(xué)生活動(dòng),廣播站等抓好學(xué)生的思想道德教育,行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無(wú)重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。

二、教學(xué)工作方面

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè),杜絕出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。教導(dǎo)處多次檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。重視教學(xué)研究工作,提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對(duì)上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié),并取得成果,有100多人次的論文在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下半年,我校又對(duì)每位教師提出要求,繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作,并結(jié)合實(shí)際情況,不斷深化研究。上半年,學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記,交流活動(dòng),一年下來(lái),許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實(shí)了自己的頭腦,并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟,收效明顯。同時(shí),一年來(lái),我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn),不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。

3、開展多種形式教研活動(dòng),形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報(bào)課,鄒鵬參加了國(guó)家級(jí)的教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,下半年我校對(duì)備課模式進(jìn)行了改革,倡導(dǎo)同年級(jí)教師分工協(xié)作,集體交流,相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)智慧共享,同時(shí)鼓勵(lì)老師在電腦中展示個(gè)性,把重點(diǎn)放在鉆研教材研究教材,開展教學(xué)反思上,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善教學(xué)過(guò)程。5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長(zhǎng)、教務(wù)處人員、語(yǔ)數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各班級(jí)聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí),教師之間也開展相互聽課活動(dòng),規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。

6、加強(qiáng)電腦、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作,抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。定人、定時(shí)、定點(diǎn),力爭(zhēng)成績(jī)。校舞蹈隊(duì)參加了中小學(xué)生三獨(dú)競(jìng)賽取得好名次,校田徑隊(duì)在10月份的`田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第二名的成績(jī),學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作,每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,同時(shí)利用宣傳窗隊(duì)會(huì)等向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育。

7、保證業(yè)余藝術(shù)教學(xué),促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi),學(xué)校在藝術(shù)管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查,以保證藝術(shù)的發(fā)展方向。今年參加的各級(jí)藝術(shù)比賽都取得了很好的名次,我校也堅(jiān)持開展了周三下午的興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長(zhǎng)。

三、其它方面

1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下半年維修了學(xué)校電腦,建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備,購(gòu)置了校園通訊網(wǎng)等。

2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真,力爭(zhēng)不出錯(cuò)誤?，F(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格,為教學(xué)工作、教師考職考評(píng)工作提供了保證。

3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來(lái),我校的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞,使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。

4、一年中,教師遵紀(jì)守法,沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng),無(wú)一違反計(jì)劃生育。

【第12篇 學(xué)校規(guī)范管理年期間保衛(wèi)綜治工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹省教育部“規(guī)范管理年”的精神，推進(jìn)我校增強(qiáng)辦學(xué)治校能力，提高管理服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。我科在“規(guī)范管理年”當(dāng)中的保衛(wèi)綜治工作總結(jié)如下：

（一）學(xué)校治安環(huán)境保衛(wèi)工作

為了加強(qiáng)防范學(xué)校的治安環(huán)境的安全，今年我科參加組織召開保衛(wèi)會(huì)議多次，參加人員100多人次。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校大門的保衛(wèi)工作，不但有專門的門衛(wèi)值班，在上下課高峰期，每天安排了保衛(wèi)處人員專人值班，規(guī)范學(xué)校老師，特別是學(xué)生和學(xué)?；ㄈ藛T的掛牌工作，使得大門的管理更為規(guī)范。晚上增加了夜巡人員的執(zhí)勤人次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向行政值班人員報(bào)告或我科人員報(bào)告，同時(shí)要求出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，防止事件的進(jìn)一步惡化。對(duì)于節(jié)假日和寒暑假期值班工作,保證學(xué)校每天不少于一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)中層干部值班，這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前，我科都要對(duì)各科室以及其分管的學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全大檢查，同時(shí)重點(diǎn)部位長(zhǎng)期安排人員守護(hù)。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)在假期的安全工作。

（二）學(xué)校人員管理工作

為了維護(hù)學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，我們對(duì)學(xué)校各類人員進(jìn)行了分類歸檔管理制度。全校的學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行基本情況登記，里面有本人的照片、家庭地址和聯(lián)系電話等；對(duì)于歷屆學(xué)生戶口的遷移，身份證的辦理等都有詳細(xì)存檔和統(tǒng)計(jì)記錄，在辦理過(guò)程中做到及時(shí)快捷。對(duì)于學(xué)校的門衛(wèi)、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進(jìn)行基本情況登記和身份證復(fù)印件保留工作。特別是今年學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，對(duì)于基建的工作人員我們同樣進(jìn)行了基本情況登記和保留身份證復(fù)印件的工作。對(duì)于有人員變動(dòng)要及時(shí)通知我科室，否則以校外人員管理規(guī)定，不能隨意進(jìn)出校園和在校內(nèi)活動(dòng)。同時(shí)我們對(duì)各類在校人員都進(jìn)行掛牌的要求，防止帶來(lái)學(xué)校秩序的混亂。針對(duì)校外人員來(lái)校，要進(jìn)行進(jìn)出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來(lái)校的事由，否則不許入內(nèi)。

（三）綜治消防安全工作

為了加強(qiáng)學(xué)校綜治消防安全的工作，我科參加組織召開綜合治理會(huì)議兩次，進(jìn)一步規(guī)范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面，我科組織去集團(tuán)其他分公司進(jìn)行借鑒和取經(jīng)，進(jìn)一步把綜治工作做精做細(xì)。對(duì)于技防，我科室也有去兄弟院校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并對(duì)技防做好了進(jìn)一步的計(jì)劃和部署工作，增取更好的提高學(xué)校技防水平，使學(xué)校的綜治工作上個(gè)新的臺(tái)階。對(duì)于消防安全工作，我科室對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位都部署了消防器材，并放置在容易拿取的地方，并有專人進(jìn)行保管，而且每年對(duì)器材進(jìn)行檢查兩次和換藥一次，做到真正的防范以未然。

總之，在學(xué)校“規(guī)范管理年”期間，我們重抓各項(xiàng)工作落實(shí)，也初見成效。當(dāng)然還有很多的地方不足，比如學(xué)生攀爬事件還時(shí)有發(fā)生以及盜竊破案率還不是很高，大門門衛(wèi)工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點(diǎn)。

【第13篇 學(xué)校住宿生管理年終工作總結(jié)范文

我校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)生來(lái)自于全省各地，有近三分之二的學(xué)生都需要住宿，住宿生的管理始終是我校管理的重點(diǎn)。在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中，我校不斷開拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在與大家分享如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視住宿生管理工作，由校長(zhǎng)牽頭專門成立了宿舍管理委員會(huì)，相關(guān)處室參與其中，就具體措施互相研討，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，協(xié)同配合，共同促進(jìn)宿舍管理水平的提高。校領(lǐng)導(dǎo)提出“德育生活化”的管理理念，實(shí)施規(guī)范而精細(xì)的管理，由強(qiáng)力的督促逐漸養(yǎng)成學(xué)生良好的日常生活習(xí)慣，保障住宿生整體的安全穩(wěn)定，文明和諧。

二、職責(zé)明確，分工合作

我校的宿舍管理委員會(huì)由主管副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，學(xué)生處設(shè)副主任主管住宿生事務(wù)，配一名干事協(xié)助，每天24小時(shí)由多名生活老師輪流在宿舍值班具體對(duì)住宿生予以管理。安全處負(fù)責(zé)門衛(wèi)及夜間值班教師的管理，對(duì)夜間校園及宿舍周邊安全予以負(fù)責(zé)。晚自習(xí)按樓層由教務(wù)處派一名教師予以檢查管理。主管主任及干事每晚到校內(nèi)巡視，既檢查宿舍及晚自習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律情況，又對(duì)于突發(fā)事件進(jìn)行處理，及時(shí)有效地把控住宿生晚間秩序情況。住宿生設(shè)立學(xué)生自管組織，隸屬學(xué)生會(huì)宿管部，有部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)兩名，干事四名，督察員若干。既協(xié)助老師督查晚自習(xí)及宿舍生活紀(jì)律情況，又對(duì)各班晚自習(xí)班長(zhǎng)及宿舍長(zhǎng)予以管理，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)，協(xié)助老師處理解決。明確的職責(zé)與合理的分工，構(gòu)建了我校無(wú)縫隙多密集的住宿生晚間管理體系，切實(shí)保障了住宿生晚間良好的紀(jì)律秩序。

三、嚴(yán)明制度，嚴(yán)格管理

對(duì)于住宿生及宿舍的管理，我校建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請(qǐng)銷假辦法》、《住宿生內(nèi)務(wù)整理要求》及《住宿生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，與班主任及生活老師簽訂了《安全管理責(zé)任狀》，設(shè)有《宿舍應(yīng)急處理案》和《晚自習(xí)學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案》。

在宿舍設(shè)施及物品安全方面，由安全處和總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生處配合，按照消防要求，配備各類消防器材，定期對(duì)生活老師及學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到三懂四會(huì)之要求。定期組織聯(lián)查，消除各種安全隱患。宿舍內(nèi)沒有外接電源，每晚按時(shí)熄燈。

住宿生的日常表現(xiàn)及宿舍內(nèi)務(wù)情況納入各班班級(jí)量化考評(píng)之中，生活老師及宿管部檢查結(jié)果直接影響到班級(jí)排名及班主任量化考核成績(jī)，每周予以公布，并由主管主任及時(shí)反映給班主任老師，班主任協(xié)助生活老師認(rèn)真予以解決調(diào)整落實(shí)。生活老師對(duì)每一名住宿生日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，學(xué)期末予以匯總評(píng)定，表現(xiàn)不佳的同學(xué)處以相應(yīng)處罰，并影響其教學(xué)及畢業(yè)實(shí)習(xí)，甚至畢業(yè)后的就業(yè)。

我校建有星級(jí)宿舍評(píng)比制度，通過(guò)普查與抽查的方式，對(duì)宿舍及其成員的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估，每周評(píng)選三星級(jí)以上宿舍若干名，既予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，又在班級(jí)量化分?jǐn)?shù)上予以加分，激勵(lì)更多宿舍加入優(yōu)秀行列。不達(dá)標(biāo)宿舍為黃牌警告宿舍。對(duì)不達(dá)標(biāo)的宿舍進(jìn)行整改，如整改仍不合格，對(duì)該宿舍進(jìn)行全校通報(bào)。

我們執(zhí)行嚴(yán)格的考勤管理制度：白天上課時(shí)，需回宿舍或回家的，必須由班主任簽條，學(xué)生處主管主任簽字，學(xué)生持條方可進(jìn)入宿舍休息或離校；回校后要及時(shí)銷假。雙休日回家，也必須按此程序，才可離校。周日晚上必須提前到校，若因故不能到校，必須由班主任向主任說(shuō)明情況。晚上做到了三查人數(shù)，晚自習(xí)由教務(wù)處及宿管部干部檢查，進(jìn)入宿舍生活老師檢查，晚上熄燈前生活老師挨個(gè)摸人頭進(jìn)行清點(diǎn)。第二天一早，生活老師再次予以清查。對(duì)于出勤出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，嚴(yán)格按照《住宿生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，由主任向該學(xué)生發(fā)停宿警告通知書，并約見家長(zhǎng)，進(jìn)行處理。我校的《住宿生管理規(guī)定》和《住宿生違紀(jì)處理?xiàng)l例》學(xué)生一入校就進(jìn)行強(qiáng)化教育，要求學(xué)生必須按規(guī)定執(zhí)行，如有違紀(jì)嚴(yán)格按照條例處理，絕不姑息。

嚴(yán)明的制度，嚴(yán)格的管理有效地促成了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，保障了學(xué)生的人身安全。

四、關(guān)心愛護(hù)，督促成長(zhǎng)

生活老師是宿舍管理的第一責(zé)任人。每周由主管主任召開生活老師會(huì)議，通報(bào)宿舍管理情況，進(jìn)行案例培訓(xùn)，督促生活老師精心照顧體貼學(xué)生，剛?cè)嵯酀?jì)，寬嚴(yán)以待，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步?！叭酥?，性本善”，哪怕是表現(xiàn)最差的學(xué)生，其本身也有渴望受人尊重、被人信任的道德需求。對(duì)于那些散漫、不聽老師話、搗蛋的學(xué)生，生活老師首先要以身作則，要率先垂范，身教重于言教，把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)給學(xué)生看，從而潛移默化地影響學(xué)生。讓學(xué)生明白在宿舍該做什么，不該做什么。和學(xué)生做朋友。走進(jìn)他們的宿舍生活，找他們聊天，讓學(xué)生親近自己，這樣才能了解學(xué)生真實(shí)情況，才能對(duì)癥下藥，讓其改正自己的錯(cuò)誤。生活老師對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他們，給他們信心。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)要抓主他們的閃光點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)，但其做的不好的地方也要嚴(yán)格要求，嚴(yán)中有愛。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。應(yīng)該讓學(xué)生明確自己應(yīng)負(fù)的基本責(zé)任，安排好宿舍衛(wèi)生任務(wù)督促學(xué)生按時(shí)完成，不能對(duì)學(xué)生過(guò)于包辦。

對(duì)宿管部學(xué)生干部每周一晚由主任召開培訓(xùn)會(huì)以，進(jìn)行集體主義精神和責(zé)任感專題教育。指導(dǎo)他們?cè)谧鰧W(xué)生思想工作時(shí)要曉之以理，動(dòng)之以情，關(guān)愛到每一個(gè)學(xué)生。以助人為樂的心態(tài)去關(guān)心學(xué)生，去幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生要充滿愛心，多點(diǎn)關(guān)懷，少點(diǎn)指責(zé)；多點(diǎn)幫助，少點(diǎn)冷漠。管理無(wú)小事，事事都上心。在及時(shí)匯報(bào)的基礎(chǔ)上，也盡可能的獨(dú)立擔(dān)當(dāng)，處理問(wèn)題。

五、豐富活動(dòng)，文化育人

為了使學(xué)生能夠安心于學(xué)校生活，養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習(xí)慣，提升其道德素養(yǎng)，在強(qiáng)調(diào)規(guī)范嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營(yíng)造溫馨的宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng)，來(lái)潛移默化影響學(xué)生進(jìn)步。

宿舍內(nèi)張貼了各類勵(lì)志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開展了“美化宿舍”活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主參與的積極性，使學(xué)生真正愛上了自己的宿舍。

每周三晚間為社團(tuán)活動(dòng)夜，安排指導(dǎo)老師組建了“星光合唱團(tuán)”、“紅火腰鼓隊(duì)”、“國(guó)粹京劇社”、“瘋狂英語(yǔ)沙龍”及“心之海心理協(xié)會(huì)”等多個(gè)社團(tuán)，使每一名住宿生都參與其中，展示自我，豐富修養(yǎng)，放飛夢(mèng)想。每周五晚間還組織進(jìn)行“經(jīng)典電影入校園”活動(dòng)，定期為住宿生播放健康積極的經(jīng)典電影，開拓其眼界，提升其思想境界；經(jīng)常邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)派出所警官到校進(jìn)行法制專題講座，定期組織疏散演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和法制觀念；每逢節(jié)假日還開展豐富多彩的住宿生聯(lián)歡活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的交流與溝通，促成團(tuán)結(jié)和諧的整體氛圍。

總之，通過(guò)多種措施全力促進(jìn)住宿生管理的深入進(jìn)行，既保持了住宿生的安全穩(wěn)定，又促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步與提高，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。今后，我們將持續(xù)努力，不斷強(qiáng)化管理，使我校的住宿生管理再上水平，再上臺(tái)階。

【第14篇 學(xué)校管理年度工作總結(jié)范文

__年，是“__”時(shí)期承上啟下的關(guān)鍵一年，是黨的__大的召開之年。一年來(lái)，我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以__屆__全會(huì)和黨的__大精神為指引，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目的，與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦學(xué)理念不斷創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)校管理水平不斷提升，硬件設(shè)施建設(shè)全面展開，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

回顧一年來(lái)的工作，主要有以下幾個(gè)方面

一、學(xué)校基本情況

睢陽(yáng)區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校，是被省教育廳認(rèn)定的省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，也是商丘市為數(shù)不多的省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校班子成員共5名，其中正科級(jí)1名，副科級(jí)4名，教職工132人，學(xué)校占地130畝，建筑面積27000㎡，目前在校生近__人，開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學(xué)前教育、機(jī)電一體化、平面設(shè)計(jì)、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場(chǎng)營(yíng)銷、建筑、醫(yī)學(xué)、美術(shù)等10余個(gè)。

二、工作完成情況

（一）、認(rèn)真抓好思想政治工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo)，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強(qiáng)化教職員工的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)，結(jié)合全市開展的“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成良好的輿論氛圍。學(xué)校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動(dòng)，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“清明節(jié)”文明掃墓活動(dòng)、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“__大精神”宣講報(bào)告會(huì)、“歌頌祖國(guó)、放飛理想”詩(shī)歌朗誦比賽等，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，陶冶了學(xué)生的情操，又激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫超”良好氛圍。

（二）、加快學(xué)校擴(kuò)建工作進(jìn)度。

按照商丘市人民政府辦公室《關(guān)于明確__年職業(yè)教育攻堅(jiān)工作任務(wù)的通知》（商政辦〔__〕38號(hào)）要求，睢陽(yáng)區(qū)人民政府高度重視，并于__年5月將占地110畝的原歸德酒精廠劃撥給我校作為擴(kuò)建用地，解決了我校占地面積嚴(yán)重不足的問(wèn)題。為搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，加快學(xué)校擴(kuò)建進(jìn)度，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，我校先后投資了120萬(wàn)元建成了學(xué)校大門和圍墻，投資了300萬(wàn)元新建了兩座機(jī)械加工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間共3700平方米，投資了70萬(wàn)元新修排水管道1500米，投資了100萬(wàn)元修繕舊房屋6000余平方米，投資了90萬(wàn)元新建校園主干道道路10000平方米，投資40萬(wàn)元購(gòu)置了教學(xué)儀器設(shè)備，投資30萬(wàn)元建成了跆拳道館、舞蹈練功房等，并于下半年搬入了整修一新的辦公樓內(nèi)辦公，提升了我校外部形象，大大改善了辦公、教學(xué)條件，

（三）、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校實(shí)施了教學(xué)積分量化管理和各項(xiàng)工作的精細(xì)化管理，主要措施及成效是

按照教務(wù)處制定的工作計(jì)劃和學(xué)校管理制度要求，教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?！耙辉乱恍〔?，學(xué)期一大查”，各教研組均按學(xué)校要求在開學(xué)初及每一大周的單周次，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學(xué)生作業(yè)的布置批改等進(jìn)行定期檢查，平時(shí)進(jìn)行個(gè)別抽查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認(rèn)真，教學(xué)目標(biāo)明確，能突出教學(xué)重點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)突破、知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)能提供方法，對(duì)以往知識(shí)回顧，新課引入以及傳授新知識(shí)，各有其特點(diǎn)。特別是教學(xué)課件的制作，無(wú)論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求，有的超過(guò)規(guī)定次數(shù)，有評(píng)語(yǔ)，有要求，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)和提倡。

由于我校班級(jí)設(shè)置多、專業(yè)種類多，再加上受到師資和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、器材等因素的限制，在課程安排時(shí)碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學(xué)合理地安排了功課，使有限的教學(xué)資源得到限度的利用。學(xué)校還利用每周的周五、周八這兩個(gè)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法、學(xué)習(xí)學(xué)者超前的教學(xué)理論等，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

全市的職業(yè)學(xué)校命題比較零碎，特別是對(duì)口升學(xué)專業(yè)學(xué)生，來(lái)自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專業(yè)技能等級(jí)考試、升學(xué)模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)。由于班級(jí)多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對(duì)每次考試本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，及早對(duì)考試作了合理安排，從而使考試能有序進(jìn)行。尤其值得一提的是__年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對(duì)口升學(xué)高考考點(diǎn)，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，認(rèn)真對(duì)待，圓滿完成了上級(jí)有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。

學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機(jī)推門聽課的形式，一個(gè)學(xué)期要對(duì)每一位任課教師至少聽兩個(gè)輪次的課，課后進(jìn)行座談，結(jié)合學(xué)生評(píng)議情況評(píng)出優(yōu)秀和差等，并反饋給教師，切實(shí)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)每個(gè)教研組推薦兩三位教師，在教研活動(dòng)時(shí)間分組在全校范圍內(nèi)講公開課、觀摩課，為我校教育教學(xué)工作增添了活力，提高了教學(xué)效果。

[page]學(xué)校十分注重并加強(qiáng)了對(duì)高三專業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，舉行了三次高考模擬考試。__年對(duì)口高招升學(xué)成績(jī)優(yōu)異，共計(jì)參加考生433人，本?？粕暇€432人，上線率99.77%，上線率位居全市同類學(xué)校之首。其中財(cái)經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用專業(yè)、政法專業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)、種植專業(yè)高考上線率100%，__年高考本科上線20人，是__年的2.52倍。財(cái)經(jīng)專業(yè)本科上線7人，上線率11.1%，該專業(yè)本科上線率是__年的7倍。

學(xué)校順利完成了計(jì)算機(jī)技術(shù)等級(jí)技能考核，共有10個(gè)專業(yè)445人次參加17個(gè)考核場(chǎng)次，合格率達(dá)100％，全部達(dá)標(biāo)通過(guò)。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真抓好考前的輔導(dǎo)、集訓(xùn)工作，取得了可喜的成績(jī)。

一年來(lái)我校發(fā)表、獲獎(jiǎng)的教學(xué)論文共5。其中：優(yōu)秀論文、省級(jí)優(yōu)秀論文1，市級(jí)優(yōu)秀論文1，業(yè)務(wù)能力明顯提升。

一年來(lái)我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)19次，其中2次，省級(jí)6次，市級(jí)11次。并要求外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師寫好學(xué)習(xí)心得并帶回資料，將心得筆記備案，以備其他教師查詢，返校后在教研組交流，以求共同提高教師的教研教學(xué)能力。

（四）、完善班級(jí)管理工作機(jī)制。

結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標(biāo)，以觀看《開學(xué)第一課》為契機(jī)，以升旗儀式、班會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)為途徑，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)值日、工作人員值班、班級(jí)學(xué)生值勤的檢查力度為手段，重點(diǎn)通過(guò)檢查學(xué)生儀容儀表、課間秩序、 “兩操”活動(dòng)、室內(nèi)外衛(wèi)生等，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，努力改變學(xué)生的不良心態(tài)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，具有激勵(lì)作用和導(dǎo)向規(guī)范等功能。一是在教學(xué)樓走廊前壁懸掛校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路、辦學(xué)理念的標(biāo)語(yǔ)，在走廊內(nèi)張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》的宣傳牌，在教室內(nèi)張貼名人畫像、警句格言、學(xué)生優(yōu)秀書畫作品等。定期適時(shí)更換黑板報(bào)、宣傳櫥窗、電子屏的教育內(nèi)容。二是充實(shí)電子圖書館和閱覽室的圖書、報(bào)刊等軟件設(shè)施，建好、用好校園廣播站和校園網(wǎng)站。三是積極開展豐富多彩、健康有益的課余文化活動(dòng)，如書畫作品展、中華經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱等活動(dòng)，不斷繁榮校園文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，形成了濃郁的和諧、文明、向上的校園文化氛圍。

學(xué)校充分利用課外活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，開辦了學(xué)科的興趣小組活動(dòng)和各種體育競(jìng)賽訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，取得了可喜成績(jī)：跆拳道訓(xùn)練由原來(lái)的10人增加到60多人，籃球隊(duì)訓(xùn)練井然有序，舞蹈隊(duì)訓(xùn)練有板有眼，國(guó)旗班隊(duì)員積極認(rèn)真。各種興趣小組的開展不僅鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，而且豐富了校園文化生活。

（五）狠抓安置工作成績(jī)優(yōu)異

按照上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃，廣泛調(diào)研，充分論證，確保專業(yè)設(shè)置合理、預(yù)設(shè)規(guī)模恰當(dāng)。招生宣傳中，不講假話，不講過(guò)頭話，不互相攻擊，堅(jiān)持全面客觀地宣傳。報(bào)名錄取時(shí)，不強(qiáng)拉，不強(qiáng)搶，充分尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的選擇，嚴(yán)格市教育局規(guī)定注冊(cè)錄取。規(guī)范的招生行為，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分理解和信任。今年，學(xué)校共招收新生583人，在整個(gè)中職招生形勢(shì)持續(xù)滑坡的大形勢(shì)下，依然保持了辦學(xué)規(guī)模的相對(duì)穩(wěn)定。

一是貫徹“入學(xué)即就業(yè)”的培養(yǎng)理念。學(xué)生一入學(xué)，即確定就業(yè)目標(biāo)，量體裁衣為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。二是堅(jiān)持“訂單式”培養(yǎng)。不斷強(qiáng)化校企合作，與用人單位簽訂長(zhǎng)期的人才就業(yè)協(xié)議，形成就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制。三是嚴(yán)格執(zhí)行《就業(yè)（實(shí)習(xí)）準(zhǔn)出制度》。培養(yǎng)過(guò)程中，從道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、知識(shí)技能等各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生提出明確的量化要求，以保證人才培養(yǎng)符合用人單位的需求標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不合格堅(jiān)決不予安排實(shí)習(xí)或就業(yè)。今年，短期培訓(xùn)工作在__年的基礎(chǔ)上有了新突破，培訓(xùn)安置剩余力__人，為睢陽(yáng)區(qū)的跨越式發(fā)展做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，我校積極開展多方面多層次培訓(xùn)，拓寬培訓(xùn)的渠道。一是進(jìn)行農(nóng)民工素質(zhì)培訓(xùn)和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)。我校是市政府確定的農(nóng)民技能和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地，這種培訓(xùn)模式是學(xué)校培訓(xùn)，政府買單，農(nóng)民、下崗職工免費(fèi)培訓(xùn)。二是探索與企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行合作培訓(xùn)。我校與企業(yè)合作有良好的傳統(tǒng)，如紳士服飾有限公司、雄風(fēng)汽修學(xué)校、富士康集團(tuán)等。

（六）、其他常規(guī)工作齊頭并進(jìn)

學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運(yùn)行、服務(wù)教學(xué)”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，增收節(jié)支，少花錢多辦事，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，發(fā)揮資源作用，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行民主理財(cái)，確保財(cái)務(wù)公開、有序管理。

經(jīng)校班子集體研究，經(jīng)全校教職工代表認(rèn)真討論并通過(guò)了《__年教職工評(píng)先暫行辦法》、《班主任量化管理制度》等3個(gè)規(guī)章制度，為我校民主辦學(xué)，充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位。學(xué)校工會(huì)全面貫徹并執(zhí)行市政府、市教育局、市教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)政務(wù)公開。

政教處、總務(wù)處配合做好穩(wěn)定飯菜價(jià)格工作，加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，積極改進(jìn)食堂相關(guān)設(shè)施，提高食堂服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和上級(jí)部門制定的餐廳管理規(guī)章制度，提高了餐廳的衛(wèi)生質(zhì)量，衛(wèi)生防疫工作，警鐘長(zhǎng)鳴。[page]

加強(qiáng)對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)，加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。針對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)出問(wèn)題制訂了嚴(yán)格的監(jiān)管制度，推行校務(wù)公開，使教職工參與學(xué)校管理的意識(shí)不斷加強(qiáng)。學(xué)校強(qiáng)化程序意識(shí)，教代會(huì)、干部聘任、重大事件決定等都按照制度規(guī)定執(zhí)行，成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點(diǎn)。

三、學(xué)校不足之處

當(dāng)然，在成績(jī)面前我們不能驕傲，目前學(xué)校正處于規(guī)劃建設(shè)與發(fā)展時(shí)期，仍存在著一些問(wèn)題與困難，主要表現(xiàn)在

1、教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備欠缺，嚴(yán)重制約教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作和技能培訓(xùn)工作的開展。

2、校園的綠化、美化、衛(wèi)生保持仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步提升，教師的整體素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，教學(xué)改革的力度仍需進(jìn)一步加大，特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)仍需進(jìn)一步凸顯。

4、學(xué)校無(wú)體育活動(dòng)場(chǎng)地，體育課、“兩操一活動(dòng)”無(wú)法開展，影響正常教學(xué)秩序，影響師生身體健康；

5、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識(shí)、干事創(chuàng)業(yè)精神不強(qiáng)。

在困難面前，我們要群策群力、攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)為我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。我們完全有理由相信：在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，所有這些困難和不足都是我們?cè)谛碌哪甓裙ぷ髦心軌蚩朔椭鸩酵晟铺岣叩模覀儓?jiān)信睢陽(yáng)區(qū)成人中專的明天會(huì)更加美好。

【第15篇 學(xué)?！耙?guī)范管理年”期間保衛(wèi)綜治工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹省教育部“規(guī)范管理年”的精神，推進(jìn)我校增強(qiáng)辦學(xué)治校能力，提高管理服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。我科在“規(guī)范管理年”當(dāng)中的保衛(wèi)綜治工作總結(jié)如下：

（一）學(xué)校治安環(huán)境保衛(wèi)工作

為了加強(qiáng)防范學(xué)校的治安環(huán)境的安全，今年我科參加組織召開保衛(wèi)會(huì)議多次，參加人員100多人次。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校大門的保衛(wèi)工作，不但有專門的門衛(wèi)值班，在上下課高峰期，每天安排了保衛(wèi)處人員專人值班，規(guī)范學(xué)校老師，特別是學(xué)生和學(xué)?；ㄈ藛T的掛牌工作，使得大門的管理更為規(guī)范。晚上增加了夜巡人員的執(zhí)勤人次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向行政值班人員報(bào)告或我科人員報(bào)告，同時(shí)要求出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，防止事件的進(jìn)一步惡化。對(duì)于節(jié)假日和寒暑假期值班工作,保證學(xué)校每天不少于一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)中層干部值班，這樣確保我校的假期的安全。在每次放假之前，我科都要對(duì)各科室以及其分管的學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全大檢查，同時(shí)重點(diǎn)部位長(zhǎng)期安排人員守護(hù)。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)在假期的安全工作。

（二）學(xué)校人員管理工作

為了維護(hù)學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序，我們對(duì)學(xué)校各類人員進(jìn)行了分類歸檔管理制度。全校的學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行基本情況登記，里面有本人的照片、家庭地址和聯(lián)系電話等；對(duì)于歷屆學(xué)生戶口的遷移，身份證的辦理等都有詳細(xì)存檔和統(tǒng)計(jì)記錄，在辦理過(guò)程中做到及時(shí)快捷。對(duì)于學(xué)校的門衛(wèi)、保潔人員、宿管員和食堂的人員都要進(jìn)行基本情況登記和身份證復(fù)印件保留工作。特別是今年學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，對(duì)于基建的工作人員我們同樣進(jìn)行了基本情況登記和保留身份證復(fù)印件的工作。對(duì)于有人員變動(dòng)要及時(shí)通知我科室，否則以校外人員管理規(guī)定，不能隨意進(jìn)出校園和在校內(nèi)活動(dòng)。同時(shí)我們對(duì)各類在校人員都進(jìn)行掛牌的要求，防止帶來(lái)學(xué)校秩序的混亂。針對(duì)校外人員來(lái)校，要進(jìn)行進(jìn)出人員的基本情況的登記工作而且需要指出來(lái)校的事由，否則不許入內(nèi)。

（三）綜治消防安全工作

為了加強(qiáng)學(xué)校綜治消防安全的工作，我科參加組織召開綜合治理會(huì)議兩次，進(jìn)一步規(guī)范綜治工作各種文件的管理。特別是安全防范方面，我科組織去集團(tuán)其他分公司進(jìn)行借鑒和取經(jīng)，進(jìn)一步把綜治工作做精做細(xì)。對(duì)于技防，我科室也有去兄弟院校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并對(duì)技防做好了進(jìn)一步的計(jì)劃和部署工作，增取更好的提高學(xué)校技防水平，使學(xué)校的綜治工作上個(gè)新的臺(tái)階。對(duì)于消防安全工作，我科室對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位都部署了消防器材，并放置在容易拿取的地方，并有專人進(jìn)行保管，而且每年對(duì)器材進(jìn)行檢查兩次和換藥一次，做到真正的防范以未然。

總之，在學(xué)?！耙?guī)范管理年”期間，我們重抓各項(xiàng)工作落實(shí)，也初見成效。當(dāng)然還有很多的地方不足，比如學(xué)生攀爬事件還時(shí)有發(fā)生以及盜竊破案率還不是很高，大門門衛(wèi)工作吃緊等等。這也是我們下步工作的重點(diǎn)。

【第16篇 學(xué)校食堂管理年度工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，忙忙碌碌中，一學(xué)年又即將過(guò)去。回顧過(guò)去的每一天，我作為一名分管學(xué)校食堂工作者，深深感到責(zé)任的重大，工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ?，管理的質(zhì)量，很有可能會(huì)影響到師生的身心健康。所以，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，以后能把工作做得更好，在此，我將對(duì)本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié)。

第一、嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān)，因?yàn)檫@是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先，要求每位食堂工作人員，每年都要進(jìn)行上崗前的體檢。其次，不定期對(duì)工作人員進(jìn)行思想教育，貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項(xiàng)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。切實(shí)做好我校食堂的食品衛(wèi)生各項(xiàng)工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工作臺(tái)做到隨用隨清，砧板葷、素、生、熟要分開，每天對(duì)廚房間都要進(jìn)行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了食堂工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二、嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，每學(xué)期都要和食堂工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，提高每位工作人員的思想上認(rèn)識(shí)。還制定了各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻，完善了食物中毒防治預(yù)案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時(shí)定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn)，做到以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。還非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴(yán)格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實(shí)，做全面，做到時(shí)時(shí)有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)(防中毒、防投毒、防病毒)。

第三、嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，采購(gòu)工作中嚴(yán)把“五關(guān)”即：嚴(yán)格進(jìn)貨渠道關(guān)，物品進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收關(guān)，操作程序規(guī)范關(guān)，飲食衛(wèi)生安全關(guān)，食品存放儲(chǔ)存關(guān)。在驗(yàn)收中對(duì)不合格的食品進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和退貨，不收不進(jìn)質(zhì)量不合格的物品。同時(shí)讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責(zé)任到人，檢查到位，記載詳實(shí)。確保進(jìn)貨質(zhì)量，把一切不安全因素都堵在校園外。

第四、盡力把好燒菜技術(shù)關(guān)，在對(duì)食堂人員加強(qiáng)檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時(shí)，經(jīng)常聽取師生的意見，每月召開一次食堂工作會(huì)議，修改并確定好每月(4周)的菜單，每周菜譜力求達(dá)到豐富多樣，不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜，提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每天的飯菜力求達(dá)到“色、香、味”俱全，讓師生吃得營(yíng)養(yǎng)，吃得安心。

本年度，我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機(jī)抽測(cè)中，衛(wèi)生合格率都達(dá)百分之百;在創(chuàng)建省級(jí)平安學(xué)校中，我校食堂獲得了專家的好評(píng);在市級(jí)食堂評(píng)比中獲a級(jí)食堂稱號(hào)。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評(píng)比中，獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)。食堂管理工作任重而道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下，在全體教師的配合下，在食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會(huì)越辦越好。

學(xué)校食堂管理年度工作總結(jié)