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學校評價工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2023-03-06 21:15:08 查看人數(shù):78

學校評價工作總結(jié)

【第1篇 學校宣傳部個人自我評價范文,個人總結(jié)

學校宣傳部個人自我評價

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間自我加入宣傳部也有一段日子了,在山哥,聰哥,宣姐的幫忙和各位宣傳部童鞋的協(xié)作下,我開始慢慢熟悉這個部門。并喜歡上了這個部門,每個人都很熱情,友好,好像以前就認識的一樣,我期望這種感覺能繼續(xù)堅持下去,經(jīng)過宣傳部每個人的努力,把宣傳部建設好。

記得,第一次面試的時候,我是最遲的一個,因為那時候我的手機壞了,他們聯(lián)系不上我,就想放棄我了,在這時候,舒韻師姐站出來了,雖然她也重來沒有見過我,不了解我,但她沒有放棄我,給了我人生第一次面試的機會,在那里,我十分感激她,雖然此刻她離開了我們,但這份情我會一生都記得,多謝你!

自從我加入宣傳部之后,生活開始變得很忙碌,經(jīng)常有會,但我不會介意,因為這能夠充實我的生活,而不會每一天都碌碌無為.我喜歡并享受這種忙碌的生活,它讓我學習到了很多書本上無法學習到的知識,更重要的是我認識了一班好朋友,我會十分珍惜的,記得第一次開會,部長們選擇了黑夜中的足球場,我覺得這個決定太有創(chuàng)意了…..那個晚上很開心,雖然那個晚上我很少說話,請原諒我是一個不太會表達自我的男生,以后我會努力改善的.

因為我自我有單反,所以部長安排我的第一份工作就是攝影,開始的時候我并不太會攝影,在山哥的指導下,我逐漸學會了很多攝影技術(shù)..很感激你啊.團總支成立大會的那天,我拿著相機來回在幾個教室中走來走去,雖然很累,但我很喜歡,,還有就是觀察了整個會議的活動環(huán)節(jié),主持人是如何主持一個節(jié)目的,雖然還有很多不會,可是我回慢慢的學,最終,我會用我的攝影技術(shù)來盡力幫忙部門的工作.

昨日,我們宣傳部,調(diào)研部,青志部舉行了第一次聯(lián)誼,去唱k,還有就是舉行了一個小生日會,很開心部長門會認真記得我們每個人的生日,我很震撼啊。雖然只是一個蛋糕,一份小禮物,但里面所蘊含的情是無價的,在唱歌和活動中,我們渡過了一個歡樂的午時,很期待有下一次的聯(lián)誼。

我是一個新生,雖然此刻我什么都不會,不太理解宣傳的具體工作,但我相信我不會做得比別人差,因為我有一顆求學的心,我是真心想學習宣傳工作的,給我一個機會,我會還你一個精彩的舞臺,很感情各位部長和宣傳部的全體童鞋們,多謝,期望大家以后能相互學習,共同把宣傳部建設好,發(fā)展好。

【第2篇 學校創(chuàng)衛(wèi)工作自我評價范文,個人總結(jié)

學校創(chuàng)衛(wèi)工作自我評價

一年來,我校在教育局正確領導下,堅持科學發(fā)展觀,進取開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊密圍繞《學校衛(wèi)生工作計劃》,全面開展了學校創(chuàng)衛(wèi)工作,做了很多富有成效的工作,現(xiàn)評價匯報如下:

一、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的組織領導,全面落實了各項工作

學校成立了由校長擔任組長,學校辦公會成員、班主任、為成員的工作領導小組,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)衛(wèi)生工作的政策法規(guī),分工指導學校開展各項創(chuàng)衛(wèi)工作,把創(chuàng)衛(wèi)工作列入學校工作的一個重要資料,把學校整潔作為一項重要工作來抓,把各項負責的公共地段、教室衛(wèi)生清潔評比得分列入班風評比中,作為評禮貌班級、先進班級、先進教師、優(yōu)秀班主任的一項條件。

二、加大投入,全力保障活動開展

1、我校師生桌椅根據(jù)《學校課桌衛(wèi)生標準》配備,有水沖式廁所、水龍頭,每一天能給師生供給充足的開水。師生的衛(wèi)生條件基本上到達學校衛(wèi)生工作條例的要求。

2、加大經(jīng)費投入,開學初劃出必須經(jīng)費開展創(chuàng)衛(wèi)工作。主要用于衛(wèi)生室添置器械、藥品,除“四害”的殺蟲劑,清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液,添置衛(wèi)生清潔的工具等。

三、進取組織健康教育,不斷加大傳染病防控工作力度

1、加大宣傳,營造氛圍。利用教師會、學生會、班會加強師生日常衛(wèi)生行為習慣的教育,定期召開各班衛(wèi)生委員。評價各班的衛(wèi)生情景,指出存在的問題,得出今后注意的事項。

2、全面實行衛(wèi)生職責制。將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責清潔,堅持早、午打掃,每一天專人檢查評分,列入班風評比。

3、定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊,清理衛(wèi)生死角,減少傳染病的傳播途徑。

四、做好傳染病防控工作,全力保障師生健康

1、根據(jù)防疫部門要求及有關(guān)規(guī)定,做好學生疾病的防疫工作。宣傳、動員學生提高對疾病預防的認識,進取參與防疫工作。堅持做好“三操”,增強體質(zhì),減少近視眼發(fā)生。

2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,定期出黑板報、墻報,宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識、傳染病的預防方法,使常見病的發(fā)病率低于省的平均水平。以上是一年來我校開展創(chuàng)衛(wèi)工作的一些做法,離上級要求仍存在必須差距,今后將發(fā)揚成績,克服存在問題,爭取創(chuàng)衛(wèi)工作上一個新臺階。

【第3篇 學校教師年級組長個人工作總結(jié)與自我評價

本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領導之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。

人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:

一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現(xiàn)。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事、領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經(jīng)常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。

二、由比較追求完美導致的'頂真'的工作作風容易讓學生無形中產(chǎn)生心理負擔和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。

三、外強中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

整改的措施:

一、真正樹立起'以人為本'的管理、教學理念。以博大的胸懷心系學生,關(guān)愛學生的成長。學科教學上,關(guān)注學生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。

二、更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務水平。在教育改革已進入到新紀元的時代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。

三、樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

【第4篇 學校綜合素質(zhì)評價年度總結(jié)

時間如水,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間一個學年結(jié)束了。下面將我校的綜合素質(zhì)評價工作總結(jié)一下。

一、對綜合素質(zhì)評價工作的 認識

我區(qū)的綜合素質(zhì)評價工作是為了深入推進基礎課程改革,加快素質(zhì)教育實施進程,促進學生全面發(fā)展,協(xié)同市里有關(guān)規(guī)定而開展的。小學生綜合素質(zhì)評價工作強調(diào)了家庭、社會的廣泛參與,注重了 人文理念,科學、公正的 對每一位學生實施評價。以六個維度,20個要素為基本內(nèi)容,結(jié)合學生的 實際,充分體現(xiàn)綜合素質(zhì)評價的導向性、激勵性,采取多元化的評價方法,力求全面反應學生的綜合素質(zhì)狀況和個性特長,更好的促進學生的主體發(fā)展。

二、具體工作措施及做法

1、加強思想認識,強調(diào)評價工作的 重要性。

我校從開展此項工作以來,一直都把此項工作當作一項重要工作來抓,每學期初,學期中,學期末都要召開教師會,強調(diào)平時性評價、學期中和學期末的 評價,要做到公平、公正、公開。

2、制度評價方案、成立領導組織及評價組織。

本學年我們結(jié)合以為制度的 方案,進行認真修訂,從新制度了 更為合理的評價方案,并下發(fā)到各個班級。學校成立了以教學校長為組長的領導組織,成立了以班主任、科任教師和部分學生為主的評價組織。把評價的意義和重要性宣傳到家長中,并得到家長的支持和配合。

3、注重素質(zhì)評價單的填寫。

班主任教師在學期末組織本班學生認真填寫評價單,按照評價的標準,公正、客觀、準確、公開地評價每一位學生,全面反應學生綜合素質(zhì)與學習能力的發(fā)展水平。我校尤其注重發(fā)展性評語的填寫,要著眼于關(guān)注學生的發(fā)展?jié)撃?,力求突出激勵性、發(fā)展性、方向性。每學期我們都要搞發(fā)展性評語的征集活動?!皩W生心語”部分也是在教師的指導下,由學生在自我總結(jié)、自我反思的基礎上自行填寫的。

三、存在的問題及解決的建議

雖然在評價工作中取得了一定的成績,但也存在一定的問題。如宣傳力度不是很到位,個別教師對于評價工作不夠重視,認識不夠深刻。低年級學生由于年齡尚小,對于評價工作還存在認識不足,而且由于識字量較小,填寫也就存在一定的難度。在今后的工作中,我們還要加強工作的力度,把綜合素質(zhì)評價工作作為一項長期工作來抓,把工作真正落到實處,使評價工作在日趨完善的過程中不斷取得更大的進步。

四、今后的工作打算

下學期的評價工作要在本學期工作的基礎上,從教師到學生,從開學初就做各方面準備,嚴格要求學生按照評價細則去做,牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,從多方面提高學生的道德品質(zhì),把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

【第5篇 學校內(nèi)部控制基礎性評價工作總結(jié)報告

學校內(nèi)部控制基礎性評價工作總結(jié)報告

學校內(nèi)部控制基礎性評價工作總結(jié)報告

為進一步加強學校內(nèi)部各類權(quán)力運行的制約,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),9月1日下午,黃山學院召開內(nèi)部控制基礎性評價工作動員部署和專題培訓會。黨委書記汪楓,黨委副書記、校長汪建利,副校長胡家俊,黨委副書記、紀委書記葉軍,副校長胡善風出席會議。各院部、部門處級干部和行政秘書,辦公室、監(jiān)審處、財務處、國資處、總務處等部門全體成員參加會議。會議由胡家俊主持。

汪建利作動員講話并部署工作。他指出,為推進學校內(nèi)部控制評價工作的順利開展,切實健全完善體制機制,各院部、部門要充分認識加強內(nèi)部控制建設實施的重要意義,明確內(nèi)部控制建設實施的重點方向和重點內(nèi)容;各牽頭部門和各單位要認真排查、客觀評價工作,全面完成文件規(guī)定的主要任務;各院部、部門要高度重視,精心組織,成立領導小組,明確任務分工,層層壓實責任,層層落實責任;各院部、部門之間要加強協(xié)調(diào),密切配合工作,通過“評建結(jié)合,以評促建”的方式,推動學校如期完成內(nèi)部控制評價工作。

胡家俊在總結(jié)講話中指出,各院部、部門要切實履行責任,把握時間節(jié)點,確保內(nèi)部控制評價工作任務按時按質(zhì)完成;通過評價和自查,明確各業(yè)務流程存在的風險和隱患,查找不足,堵塞漏洞,完善各業(yè)務流程內(nèi)部控制;要將內(nèi)部控制評價工作和當前制度的“廢、改、立”、黨風廉政建設、廉政風險防控及巡視整改工作結(jié)合起來,務求實效。

經(jīng)管學院副教授王璐就行政事業(yè)單位內(nèi)部控制發(fā)展過程及框架、內(nèi)部控制建設流程和方法、單位層面和業(yè)務層面的內(nèi)部控制、內(nèi)部控制自我評價和監(jiān)督機制等進行了專題培訓。

學校內(nèi)部控制基礎性評價工作總結(jié)報告

根據(jù)教育部財務司《關(guān)于報送教育審計工作總結(jié)的通知》要求,現(xiàn)將學校貫徹落實教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟責任審計工作的通知》要求,以及全年審計工作完成情況報告如下:

20__年,學校內(nèi)部審計按照教育部制定的教育審計基本思路開展工作,取得了一定成效,在完善內(nèi)控制度建設,規(guī)范財務管理,提高資金使用效益等方面,發(fā)揮了內(nèi)部審計所具有的預防、揭示和抵御的'免疫'功能。一年來,學校內(nèi)審部門共接手各類審計事項131項,已完成119項,審計資金總額41,743萬元。其中,校級財務預算執(zhí)行審計調(diào)查1項;經(jīng)濟責任審計4項,審計金額21,087萬元;大型建設項目前期工程預算審核20項,審核金額7,409萬元;基建工程跟蹤審計3項,審計金額8,058萬元;修繕工程竣工結(jié)算審計74項,審計金額5,073萬元;科研項目結(jié)項審簽12項,審簽金額116萬元;其他有關(guān)經(jīng)濟事項審計5項。參與各類項目招投標109次。共提交審計報告79份,簽發(fā)審計意見217份,提出審計整改建議17條,為學校減少不合理資金支出3,223萬元。

一、構(gòu)建'三位一體'的內(nèi)審工作格局,提升內(nèi)審質(zhì)量和效益

學校內(nèi)審部門構(gòu)建以預算執(zhí)行審計為統(tǒng)領、經(jīng)濟責任審計為抓手、工程建設審計為重點的'三位一體'內(nèi)部審計工作格局,科學合理安排內(nèi)審業(yè)務,切實履行好內(nèi)部審計監(jiān)督和服務職能。

(一)開展校級財務預算執(zhí)行審計調(diào)查,促進規(guī)范管理

根據(jù)教育部《關(guān)于加強高等學校預算執(zhí)行與決算審計工作的意見》(教財[2008]12號)的有關(guān)工作要求,審計處對學校2011年1-10月份財務預算執(zhí)行情況進行了事中審計調(diào)查,目的在于增強預算執(zhí)行的約束力,促進預算規(guī)范管理。審計調(diào)查過程中,重點關(guān)注了預算收支總體執(zhí)行情況,并對近三年有關(guān)經(jīng)費的開支情況進行了統(tǒng)計調(diào)查分析。調(diào)查結(jié)果顯示,截至10月底學校財務預算總體執(zhí)行情況比較好。

(二)深化領導干部任期經(jīng)濟責任審計,明確經(jīng)濟責任

1.完善經(jīng)濟責任審計工作程序

經(jīng)濟責任審計是一項政策性、業(yè)務性、程序性較強的工作,審計處在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,進一步規(guī)范執(zhí)業(yè)標準,完善審計程序,做到審計事項公開透明。一是實施審前公告。公告期間,教職工可就被審計人履行經(jīng)濟責任的有關(guān)事項,通過信息平臺、信件、電話、面談等方式,向組織部、紀檢監(jiān)察處、審計處反映問題。此舉增強了經(jīng)濟責任審計工作的透明度和群眾參與度。二是實施審計約談。召開進點會,通報審計事項,約談不同層次的教職工代表,充分聽取群眾對被審計領導干部的意見和評價,并對領導干部任職期間履職情況進行民主測評。三是實施審計報告復核。對經(jīng)濟責任審計報告披露的每一經(jīng)濟事項,進行認真復核,做到事實清楚、證據(jù)充分、結(jié)論準確,在此基礎上形成審計報告初稿,征求被審計對象反饋意見后最終定稿。四是實施前后任經(jīng)濟責任事項交接。根據(jù)審計結(jié)果,完善前后任經(jīng)濟責任事項交接以及存在問題的后續(xù)整改,增強領導干部經(jīng)濟責任意識和自律意識,杜絕'新官'不理舊賬,保證工作的延續(xù)性。

2.認真開展中層領導干部經(jīng)濟責任審計

經(jīng)濟責任審計是促進領導干部正確履行經(jīng)濟職責,加強黨風廉政建設的.重要途徑。按照《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟責任審計工作的通知》要求,學校召開了經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議。根據(jù)會議確定的工作計劃,經(jīng)組織部門授權(quán),審計處完成了對動畫學院、遠程與繼續(xù)教育學院、傳播研究院、資產(chǎn)管理處4個部門主要領導干部任期經(jīng)濟責任審計。從審計結(jié)果看,上述部門領導干部任職期間內(nèi)履行經(jīng)濟責任的總體情況是好的,審計期間未發(fā)現(xiàn)領導干部個人存在嚴重的違紀問題,對審計中發(fā)現(xiàn)的問題和管理漏洞已建議相關(guān)部門整改和落實。審計結(jié)果向被審部門和個人進行了反饋,審計結(jié)果報告現(xiàn)已提交組織部。

(三)強化基建、修繕工程審計,促進增收節(jié)支

審計處始終把工程建設項目審計列為重點,將事前控制、過程監(jiān)督和事后結(jié)算審計有機結(jié)合起來,重點監(jiān)控建設項目的實施。此項審計的開展,為學校節(jié)約大量資金,提高了資金使用效益,促進了工程建設管理逐步走向規(guī)范化和制度化。

1.大中型建設項目前期工程預算審核

本年度共開展大中型建設項目前期工程預算審核20項,審核金額7,409萬元,審定金額5,945萬元,核減金額1,464萬元,核減率19.76%。通過審計事前的介入,有效控制了工程造價,維護了學校合法權(quán)益。

2.在建基建工程項目的全過程跟蹤審計

審計處繼續(xù)對學校3項在建工程實施全過程跟蹤審計。本年度重點跟蹤審計項目為新建圖書館和教學樓b棟工程,跟蹤內(nèi)容主要為項目的變更洽商。審計金額 8,058萬元,審定金額6,784萬元,審減金額1,274萬元。中藍二期學生公寓是中途介入跟蹤,2010年底已基本完成,審減金額664萬元。審計處在跟蹤審計過程中堅持同步介入,與基建、設計、施工、監(jiān)理等單位共同配合,全過程控制工程造價。為使建設工程有序順利進行,審計、基建兩部門建立了工程事項通報制度。對工程建設過程中出現(xiàn)的問題,及時召開內(nèi)部協(xié)調(diào)會,圍繞問題充分發(fā)表建設性意見,力爭在短時間內(nèi)把問題解決。由于搭建了良好的溝通平臺,本著理解、信任、支持和配合的態(tài)度對待工作,杜絕互相扯皮與推委,保證了工程建設有序和規(guī)范地進行。

3.日常修繕工程的竣工結(jié)算審計

本年度審計處共接手各類修繕工程報審項目86項,完成審計74項。在已完項目中,審計金額5,073萬元,審定金額4,588萬元,審減金額485萬元,審減率9.6%,審減率較往年相比有了明顯的下降。內(nèi)審人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場對實際工程量進行核查,力求審計結(jié)果做到客觀公正、實事求是。建立了報審工程項目的'三審'制度。即工程管理部門初審,審計部門二審,使用方三審。通過'三審'結(jié)合,對不合理的工程造價和費用堅決予以審減,盡可能地維護學校利益不受侵害。

二、加強制度創(chuàng)新,推動內(nèi)審工作規(guī)范有序開展

學校內(nèi)審部門注重實踐積累和調(diào)查研究,在工作中積極創(chuàng)新,保證內(nèi)審工作規(guī)范有序并能見到實效。

(一)內(nèi)審工作理念創(chuàng)新

一是樹立建設性審計理念。在揭示具體問題、針對性查處漏洞的基礎上,更多、更好的從制度建設層面提出可操作性的審計建議,幫助關(guān)鍵部門優(yōu)化管理。二是樹立審糾結(jié)合理念。注重審計成果的運用,發(fā)揮審計結(jié)果落實整改對完善內(nèi)部控制的作用。使審計結(jié)果真正變?yōu)楣芾淼淖杂X行動,糾正管理偏差,防范和降低經(jīng)濟風險。三是樹立和諧審計理念。客觀評價自身作用,依法、科學地開展審計業(yè)務,實施和諧審計,形成紀委、監(jiān)察、財務、資產(chǎn)、后勤、審計等多個部門互動的監(jiān)督局面,建立良好的信息溝通渠道,有效促進預期審計目標的實現(xiàn)。

(二)內(nèi)審工作制度創(chuàng)新

根據(jù)領導干部履行經(jīng)濟責任制的要求,制定了《中國傳媒大學經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議制度》,明確經(jīng)濟責任審計聯(lián)席會議制度的組織原則與管理職能、經(jīng)濟責任審計程序及審計對象的確定方式,在干部管理和監(jiān)督上形成合力,進一步強化領導干部任期內(nèi)履行經(jīng)濟責任的意識。制定了《中國傳媒大學關(guān)于進一步加強內(nèi)部審計結(jié)果整改落實的暫行規(guī)定》,對審計結(jié)果整改落實、責任追究、審計結(jié)果運用等提出了具體要求。印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范校內(nèi)修繕工程報審前后相關(guān)工作流程的通知》,明確了修繕工程從合同簽署、工程款支付、項目報審和竣工結(jié)算審計等各個階段的具體操作流程。

三、進一步加強審計隊伍的自身建設,提升內(nèi)審人員的綜合素質(zhì)

打造一支'政治強、業(yè)務精、作風正'的內(nèi)審隊伍,是審計處隊伍建設的奮斗目標。一是加強職業(yè)道德教育,提升職業(yè)道德修養(yǎng)。要求內(nèi)審人員嚴格遵守《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》,履行職責時做到獨立、客觀、公正和勤勉,嚴守工作紀律。二是有針對性地開展教育培訓活動,提升內(nèi)審人員專業(yè)勝任能力。年度內(nèi)共有5人次參加了中國教育審計學會組織的審計人員后續(xù)教育培訓,通過培訓了解和掌握了開展審計工作的新規(guī)范和新方法,學以致用。三是積極鼓勵審計人員在職學習,提升自身學歷和專業(yè)技術(shù)職稱水平,為將來更好的勝任本職工作打基礎。四是加強實踐鍛煉和溝通能力,能獨立承擔交辦的工作任務,遇事勤思并能提出解決問題的思路和辦法,提高崗位勝任能力。要學會與人溝通,在溝通與理解中使自己的人格魅力逐步得到升華。

四、加強教育收費專項治理檢查,規(guī)范教育收費行為

審計處制定印發(fā)了中國傳媒大學《關(guān)于2011年度進一步規(guī)范教育收費工作的實施意見》,明確了工作內(nèi)容和要求。所有涉及教育收費的責任單位,建立健全內(nèi)控制度,完善收費程序,加強收費資金管理,在日常工作中落實教育收費政策。根據(jù)《實施意見》安排,審計處在全校范圍內(nèi)開展了春、秋季教育收費自查自糾工作。根據(jù)檢查結(jié)果,學校執(zhí)行國家教育收費政策總體情況較好。針對個別存在的收費項目,審計處已向有關(guān)部門發(fā)出了檢查意見函,要求將收費的依據(jù)、資金使用及管理等情況報教育收費審核辦公室備案,并提出了相關(guān)意見和建議。

五、認真履行崗位職責,做好其他經(jīng)濟事項的審計監(jiān)督

審計處在認真履行崗位職責的同時,積極配合相關(guān)部門做好其他經(jīng)濟事項的審計監(jiān)督。完成了校級及所屬部門銀行對賬單'審簽'工作;完成科研項目結(jié)項經(jīng)費決算審簽12項,審簽金額116萬元;參與學校組織的各類項目招投標109項;協(xié)助紀檢監(jiān)察完成了有關(guān)部門往來資金的賬目核查;配合完成了學校交辦的'小金庫' 專項治理檢查等工作。

六、內(nèi)審工作開展的經(jīng)驗與體會

(一)領導的重視支持是做好內(nèi)審工作的重要前提

領導的重視程度越高,內(nèi)審發(fā)揮的作用也越大。我們特別注重同校領導的溝通,定期匯報內(nèi)審工作進展情況,聽取校領導的指示和要求,在工作上取得校領導的重視和支持。由于學校領導的求真務實和對審計的重視,為內(nèi)審營造了一個良好的氛圍,也為工作的順利開展提供了有力的保證。

(二)與部門協(xié)調(diào)配合是提升審計效果的重要支撐

在內(nèi)審工作中,審計處與相關(guān)職能部門相互溝通、協(xié)調(diào)配合,建立部門間聯(lián)動機制,是提升審計效果的重要支撐。一是充分發(fā)揮經(jīng)濟責任審計工作聯(lián)席會議制度功能,按照所賦予的工作職責,各司其職,齊抓共管。二是建立部門間相互溝通協(xié)調(diào)工作制度,促進審計工作順利開展,在'堵、防、促'等方面幫助被審單位解決問題。三是審計自身要擺正位置,工作中要注意把握到位而不越位,監(jiān)督而不干預的原則。

(三)監(jiān)督與服務并重是體現(xiàn)內(nèi)部審計價值的重要途徑

要正確處理好監(jiān)督與服務的關(guān)系。審計的目地是通過監(jiān)督和服務,幫助學校和部門加強內(nèi)部管理,堵塞漏洞,整章建制,提高效益。因此,既要嚴格依法審計,糾正被審計單位的違規(guī)問題,又要從創(chuàng)造價值和提升管理效益層面提供咨詢和指導,幫助被審單位解決實際問題。

七、存在的問題和不足

一年來,學校內(nèi)審工作雖然取得了一些成績,但與上級主管部門、學校領導以及群眾的要求和期望還有一定的差距,工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。一是內(nèi)審工作覆蓋面有限。一些重要的審計業(yè)務如內(nèi)部控制審計、科研專項經(jīng)費審計、大宗設備采購審計等尚未開展。二是內(nèi)審力量仍顯不足。內(nèi)審工作長期面臨工作量大,任務安排緊,人員少的局面,對審計工作的質(zhì)量和效率帶來一定程度的影響。三是內(nèi)審人員專業(yè)面略顯狹窄,'一專多能'的綜合業(yè)務素質(zhì)有待鍛煉和提升。

面對學校內(nèi)部審計工作面臨的新形勢、新任務、新要求,我們需要不斷地實踐和探索,抓住重點,在突出實效、突出質(zhì)量、突出特色方面下功夫,有針對性地拓寬審計工作覆蓋面,細化審計工作,提高審計工作質(zhì)量和效果,加強審計結(jié)果運用力度,在學校領導的支持和關(guān)注下,把學校的內(nèi)審工作做得更好。

學校內(nèi)部控制基礎性評價工作總結(jié)報告

10月20日上午,南寧職業(yè)技術(shù)學院張寧東校長主持召開內(nèi)部控制基礎性評價工作會議,協(xié)調(diào)推進南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制建設及有關(guān)材料上報工作。南寧職業(yè)技術(shù)學院領導李振秋、周旺、楊清源、王鑫、黃春波出席會議,校內(nèi)各職能部門全體中層干部參加會議。

會上,楊清源總會計師就《南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制基礎性評價工作方案》的起草過程、工作思路、工作內(nèi)容和重點做了解讀,要求各部門認真研讀工作方案內(nèi)容和要求,以高度責任感落實南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制基礎性評價各項工作。根據(jù)財政部《關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎性評價工作的通知》、自治區(qū)財政廳《關(guān)于加快推進行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設有關(guān)工作的通知》以及南寧市財政局《關(guān)于報送行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎性評價報告的通知》精神,結(jié)合南寧職業(yè)技術(shù)學院工作實際,南寧職業(yè)技術(shù)學院將于11月20日前分三階段完善南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制建設各項工作,并將自評報告上報上級主管部門。為統(tǒng)籌做好該項重大工作,南寧職業(yè)技術(shù)學院制定了《南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制基礎性評價工作方案》,就工作目標、組織機構(gòu)、工作原則、實施步驟、工作內(nèi)容、工作要求等做了明確說明和規(guī)定,并細化成《南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制基礎性評價指標及任務清單》,明確評價標準、責任部門和時間節(jié)點等細節(jié),確保工作得以協(xié)調(diào)順利落實和高質(zhì)量完成。

參會的各職能部門負責人就《南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制基礎性評價工作方案》做了充分討論,結(jié)合部門工作特點和實際提出了意見建議。

張寧東校長在工作會議上強調(diào),各部門要高度重視此次會議精神,從政治、經(jīng)濟、全局的角度和高度重視做好內(nèi)部控制建設各項工作。張校長指出,南寧職業(yè)技術(shù)學院多年來呼吁更多獲得高校辦學自主權(quán),而依法治校、規(guī)范內(nèi)部經(jīng)濟和業(yè)務活動,強化內(nèi)部權(quán)力運行機制,優(yōu)化南寧職業(yè)技術(shù)學院治理結(jié)構(gòu),建立健全科學高效的制約和監(jiān)督體系,提升內(nèi)部管理水平是獲得高校辦學自主權(quán)的重要基礎,也是南寧職業(yè)技術(shù)學院健康發(fā)展的應有之義,為此,各部門要正確理解此項工作的重要意義,為南寧職業(yè)技術(shù)學院科學發(fā)展擔當起應有的責任。

工作會議后,為讓各職能部門更好更深入了解內(nèi)部控制建設工作的精神內(nèi)涵和具體要求,楊清源總會計師為參會人員做了專題業(yè)務培訓。他主要圍繞《南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制基礎性評價指標及任務清單》,就南寧職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)部控制建設工作的任務類別、評價指標、任務清單、評價材料、工作要點、注意事項、責任分工、配合部門、完成期限等細目進行輔導,并要求各部門認真領會工作要求,確保南寧職業(yè)技術(shù)學院高質(zhì)量完成內(nèi)部控制建設各項工作。

學校評價工作總結(jié)(五篇)

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