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班會總結(jié)(七篇)

發(fā)布時間:2023-02-28 21:15:04 查看人數(shù):69

班會總結(jié)

【第1篇 學(xué)校新學(xué)期的班會活動總結(jié)

_月9日,化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班二班全體同學(xué),在化學(xué)北樓會議廳參加了大一下半學(xué)期第一次班會。指導(dǎo)老師是化學(xué)一班二班專業(yè)班主任郝二軍。

本次班會主題為'新學(xué)期新起點(diǎn)新希望'。班會主要分為兩部分。首先,由專業(yè)班主任郝二軍進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的未來有很重要的影響,大學(xué)生應(yīng)該從大一開始就進(jìn)行這樣的意識培養(yǎng)。同時,他也指出只有了解目前就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)前景,并且對自己的未來有一個明確前進(jìn)方向,才能真正明白大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的重要性與必要性。在專業(yè)班主任郝二軍細(xì)心的指導(dǎo)后,化學(xué)二班班長豐田又對上學(xué)期的工作進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),并且對這一學(xué)期的工作進(jìn)行了認(rèn)真的匯報(bào)。

通過這次會議,除了讓學(xué)生了解到大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中起著很重要的作用,同時也加強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,促進(jìn)了師生之間的交流,增進(jìn)了校園的和諧氣息。

大學(xué)新學(xué)期班會總結(jié)

【第2篇 學(xué)校母親節(jié)班會活動總結(jié)

學(xué)校母親節(jié)班會活動總結(jié)

活動方式:

小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語

活動過程:

一、小組討論

4~5人為一組,以“今天是母親節(jié),我們應(yīng)該做點(diǎn)什么?”為話題進(jìn)行討論,并記載。

二、代表發(fā)言

朱夢雅:現(xiàn)在的我們長大了,相比而言父母變得如此弱小,他們把畢生的心血付諸在我們身上,從呱呱落地的小寶寶,到成熟穩(wěn)重的小大人,無不寄托著父母無盡的希望,希望我們健康成長,父母對我們的要求不多,只要我們健健康康成長,堂堂正正做人,所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心,讓父母幸福。

李維:談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害,想起現(xiàn)在生病在床的媽媽,心里感到無比的愧疚,希望能夠有補(bǔ)過的機(jī)會。(落下了后悔的淚水)

郝雪玉:19年前,我在你心中扎根;19年后,你將在我心里扎根。一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

徐偉:給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心,及時糾正自己的不足和錯誤;時刻牢記媽媽的辛勤勞動,提倡大家勤儉節(jié)約。

季小康:我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾:“媽媽,等我長大了,我會給你建一幢大房子,養(yǎng)你到老?!蔽覀兛赡芤呀?jīng)淡忘這樣的承諾,但我們的母親時刻銘記著,她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾,為了自己的母親,努力、加油!

張嘯鉞:今天是母親節(jié),我想到最多的就是孝順和感恩,我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該:在課堂上多聽幾分鐘課,少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書,少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事,少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù),少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩,因?yàn)檫@是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會感恩,因?yàn)槲覀兌家プ鰝€有良知的人。

三、教師總結(jié)

“孝順→感恩→行動”

從大家的感言中,我能親身體會到,我們每個人的心中充滿了愛,都想做一個孝順的孩子,都有一顆感恩的心,那么我就應(yīng)該拿出我們的實(shí)際行動去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,去實(shí)現(xiàn)父母對我們的期待,去實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

四、節(jié)日寄語

1、每個學(xué)生寫一句話或一段話給母親,通過家校通發(fā)送信息給母親。

2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

學(xué)校母親節(jié)主題班會活動總結(jié)二主持人:楊宇,陳姣姣

背景:現(xiàn)代社會人們趨于忙碌,越來越忽視了身邊的真情真愛,而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們,她就是我們的母親。五月的第二個周末,是屬于她們的節(jié)日,而在這天,到底有幾個人真正的懷有感恩之情,默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕,班里的氣氛有些緊張,面對如此嚴(yán)肅的話題,我們決定以一種比較幽默的方式來進(jìn)行,開始時同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲,這給了我們很大的信心,于是班會正式開始。

首先,我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來,這是一位美國女性為了紀(jì)念自己的`母親而發(fā)起的,開始時反響比較冷淡,但是隨著越來越多人的參與,母親節(jié)成了一個公共認(rèn)可的節(jié)日,并把五月的第二個周末定為母親節(jié),隨后全球效仿。接著我們講述了一個感人的故事,汶川地震中一位母親雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓的變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后來,救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn),有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟,從她的身下抱出被小被子裹著的孩子,約三、四個月大,娃娃完好如初,還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查,發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。手機(jī)在人們中間傳遞著,每個在場看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事,事雖小,但無不飽含濃濃的母愛。

然后我們看了幾個孝子的故事,其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事,然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事,陶星——這位當(dāng)代中國孝子的故事,給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮,看到陶星為母親洗腳的圖片是,我們向同學(xué)發(fā)起提問,有誰給母親洗過腳,大多數(shù)同學(xué)沒有,少數(shù)幾個同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出,同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情,可是卻不知如何去表達(dá)。

我想每個人都是愛自己的母親的,但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大,我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。

最后,班級討論會還是在那首懂你中宣告結(jié)束,我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議:一個電話,一個短信,一句問候,向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

通過這次班會,我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準(zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會了合作,學(xué)會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會中學(xué)到一些受用的東西。

【第3篇 學(xué)校班級學(xué)生的班會總結(jié)

學(xué)校班級學(xué)生的班會總結(jié)

總結(jié)是一個詞語,可做動詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。學(xué)校班級學(xué)生的班會總結(jié),我們來看看下文。

考風(fēng)考紀(jì)主題班會總結(jié)

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),做人之風(fēng),是齊工程的靈魂和氣質(zhì),也是齊工程的立校之本;考風(fēng),是一種品行,一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。樹道德之新風(fēng),立誠信值根基,是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。所以,在期末考試來臨之際,為端正考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。6月8日數(shù)控101班根據(jù)學(xué)院安排,召開了考風(fēng)考紀(jì)主題班會。號召同學(xué)樹立誠信杜絕作弊,從而形成良好地考試環(huán)境。

首先,在會上,郭巖同學(xué)做了分析,對有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。希望同學(xué)們在接下來的考試中,不要抱有僥幸的心理。拿出自己的真是本領(lǐng),爭取在期末考試中取得好成績。

其次,班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生文明考試,端正學(xué)生們動機(jī),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

接下來,同學(xué)們開始自由討論,有很多同學(xué)都對考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法,有的列舉了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識到考試舞弊所帶來的嚴(yán)重后果。

最后,董曉亮老師對本次班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,談到誠信的重要性,號召大家認(rèn)真?zhèn)淇?。考出?yōu)異成績。

范文二:高校主題班會總結(jié)

這是關(guān)于本科評估的第三個主題班會,由強(qiáng)中強(qiáng)主持。連日來,為迎接本科教學(xué)水平評估專家組的到來,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),力圖拿出最好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍來接受評估。在學(xué)校的要求下,我班班委團(tuán)結(jié)一致,帶領(lǐng)全班同學(xué)對學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等方面進(jìn)行了徹底整改?,F(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步的提高,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),基本杜絕了上課遲到早退,打電話,發(fā)短信,吃東西,看雜書等不良現(xiàn)象,宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強(qiáng)中強(qiáng)首先給大家通報(bào)了我校本科教學(xué)工作評估工作圓滿成功,給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對高校本科評估工作的評價(jià)和建議。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優(yōu)良成績而自豪。

從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校頻繁檢查衛(wèi)生,對紀(jì)律嚴(yán)格要求,大家仿佛又回到了緊張充實(shí)的高中生活。現(xiàn)在本科評估已經(jīng)告一段落,對于以后的生活大家有如何打算,是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自己,還是覺得本科評估像一陣風(fēng),吹過了就過了,不會留下一絲痕跡呢?就本科評估后我們應(yīng)該怎么辦這個話題,強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。

學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),干凈整潔的宿舍,活躍的課堂是大家的共同愿望,要實(shí)現(xiàn)它就要付出一定的.努力,雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時候會讓大家心煩,但是我們也充分體會到了這種充實(shí)生活的感覺。本科評估雖然已經(jīng)過去,但是我們應(yīng)該把這個嚴(yán)格的制度保持下來,這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。

有些同學(xué)持反對意見,他們認(rèn)為,如此嚴(yán)格的要求似乎有些過于嚴(yán)苛,似乎破壞了高校生活所應(yīng)有的自由輕松和個性張揚(yáng),把一切都規(guī)范化不利于高校生個性的發(fā)展,也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會責(zé)任,成為民族中堅(jiān)”的優(yōu)秀人才。

生活委員發(fā)言:“我覺得將這種嚴(yán)格的制度要求堅(jiān)持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽過了太多“考上高校一切都會好的”的安慰,也許是因?yàn)榘仙骈L途中看到了太多關(guān)于高校美景的海市蜃樓,大家對高校抱有太多輕歌曼舞的幻想,以至于竟會對高校生活抱有一種輕松的玩笑態(tài)度,而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤,似乎高校生活就是這個樣子的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實(shí)緊張的生活狀態(tài)銘記于心,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績以及各方面的素質(zhì)才會提高,那么我們這批山高校子的前途才會有所保障。如果連這么點(diǎn)約束都受不了的話怎么會成為民族的中堅(jiān)呢。

宿舍舍長發(fā)言,如果說,“培養(yǎng)人才是高校的第一使命”,那么,成才也應(yīng)該是高校生的第一使命。如果說,“教學(xué)是校長、院長和每一位教師的第一天職”,那么,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是高校生的第一天職。如果說,“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東高校的戰(zhàn)略選擇和長期目標(biāo)”,那么,刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也應(yīng)該是每一個山高校子的行為選擇和奮斗目標(biāo)。大家應(yīng)該擺正自己的位置,為自己的未來定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷為之奮斗,才能獲得成功。

班會氣氛熱烈,每一位同學(xué)都說出了自己對于高校生活的看法。強(qiáng)中強(qiáng)最后總結(jié)說,我們升入高校是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)著稱的山東高校最令人珍視的就是濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在這樣的環(huán)境中求學(xué),刻苦認(rèn)真的學(xué)風(fēng)是必須養(yǎng)成的。而這,也應(yīng)該是我們青年學(xué)子在山大最應(yīng)該做的事情,最應(yīng)該選擇的生活。本科評估的工作雖然終會結(jié)束,但其真正的成果卻應(yīng)該永遠(yuǎn)留存,那便是嚴(yán)格的紀(jì)律觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和奮發(fā)求學(xué)的精神面貌。所以,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不但是近期工作的需要,也是我們?yōu)閾碛谐鋵?shí)的高校生活所必須堅(jiān)持的。最后強(qiáng)中強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,并提醒大家要高度重視。

班會進(jìn)行了將近一個小時,受到了良好的效果。

范文三:團(tuán)員教育活動主題班會總結(jié)

繼上學(xué)期的團(tuán)日活動圓滿結(jié)束后,新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結(jié)。

“擁團(tuán)愛?!笔俏覀儽敬沃黝}班會的口號,我們以響應(yīng)團(tuán)的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨,開展了一次具有教育性意義的“團(tuán)員教育活動”,此活動形式多樣,團(tuán)與校的節(jié)目相交錯進(jìn)行,其間不乏枯燥,讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團(tuán)知識,培養(yǎng)更高的愛校熱情。

回顧這一次的活動,我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會,繼而進(jìn)行“團(tuán)知識小測試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標(biāo)榜,讓同學(xué)們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學(xué)校的辦學(xué)理念展開了一場精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結(jié)束了這一次的班會。

當(dāng)然,開展此次活動,仍有不足之處,出現(xiàn)極個別的同學(xué)無故缺席,未能積極涌入班集體的活動。但是,就總體而言,能夠達(dá)到這次“團(tuán)員教育活動”的預(yù)期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想,行為,言語”等各方面的基礎(chǔ)。

這次團(tuán)員教育活動主題班會,動員了班上的大部分班干部,因?yàn)樗麄兊拇罅χС?,同學(xué)們的積極配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,只因?yàn)椤拔覀兌际且患胰恕保?/p>

【第4篇 學(xué)校班會的總結(jié)

學(xué)校班會的總結(jié)范文

班會總結(jié)一

開學(xué)僅一個周,以拉近老師與學(xué)生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情為目的,我們?nèi)昙壎嘟M織召開《感謝師恩 愛在我心》主題班會?;顒娱_展取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下: 班會開始前的雙休日,學(xué)生已經(jīng)為此次班會做準(zhǔn)備。每位同學(xué)為老師制作了小扇子,部分同學(xué)還為老師做了賀卡和紙鶴。這個小制作任務(wù),不僅發(fā)展了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,還深化了對教師節(jié)的認(rèn)識,提高了對教師的感恩之情。

班會活動中,部分學(xué)生為老師獻(xiàn)上才藝表達(dá)祝福。此次班會,由班主任主持,同時也邀請了兩位其他學(xué)科的老師參加。所有學(xué)生將自己制作的作品送給了各位老師,幾位有才藝的同學(xué)還為老師獻(xiàn)上《長大后我就成了你》等歌曲。這一系列的活動拉近了師生之間的距離,也讓各位老師深刻體會到職業(yè)的幸福感以及節(jié)日的快樂。

雖然由于時間有限,班會只進(jìn)行了半小時,很多有才藝的學(xué)生還沒有充分參與到班會活動中,但班會還是取得了預(yù)期的效果,老師與學(xué)生之間的關(guān)系變得更加融洽。

班會總結(jié)二

一、活動內(nèi)容

1.主持人對此次班會的召開背景進(jìn)行簡單介紹。

2、主持人首先對身心健康青年進(jìn)行簡單的介紹,同時引出班會的主題““爭做身心健康青年”。隨后,心理委員發(fā)言,主要內(nèi)容為:身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂觀的微笑;心理健康有那些標(biāo)準(zhǔn);生活中的`各種心理疾??;怎么預(yù)防心理疾病;心理小常識。接著學(xué)習(xí)委員發(fā)言,主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)委員發(fā)言介紹自己大學(xué)生活的方方面面;學(xué)會反思,努力學(xué)習(xí)總結(jié)教訓(xùn);通過學(xué)習(xí)實(shí)踐對自己認(rèn)識和提;學(xué)會與人溝通與家人溝通;團(tuán)結(jié)同學(xué),善待身邊的人,善待自己,學(xué)會感恩;多讀心理哲學(xué)方面的書籍 。同學(xué)們討論交流自己的大學(xué)生活的樂趣。班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見。同學(xué)們一個一個的發(fā)表自己的看法,現(xiàn)場氣氛十分活躍。

3、文學(xué)院學(xué)生會秘書處陳籽健同學(xué)做為本次班會的特邀嘉賓,他結(jié)合兩位主講人上午發(fā)言發(fā)表了自己的意見。他說,在大學(xué)里,要爭做身心健康青年,大學(xué)生活的是人生最后一堂課,學(xué)會選擇自己的路,對自己要有自信,選好自己的座右銘,還要學(xué)會出去了自己融進(jìn)社會適應(yīng)社會,努力的追求自己的夢想。

4、最后主持人馬偉總結(jié)到:“我們此次班會的主題是‘爭做身心健康青年’, “心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗的同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年,為自己的未來做好準(zhǔn)備?!?/p>

二、活動意義

活動雖小,但意義重大。通過此次班會,一方面加強(qiáng)了本班同學(xué)的交流:另一方面我們也從這次班會主題中學(xué)到了很多。此次班會不但提高了我班學(xué)生的心理健康知識水平,同時還讓大家懂得人際交往,建立和諧關(guān)系的重要意義。

三、活動亮點(diǎn)和不足

亮點(diǎn):由于提前的仔細(xì)準(zhǔn)備,此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排,還是活動流程都進(jìn)行的比較順利。同學(xué)們在聽完主講人發(fā)言后都積極主動發(fā)言,結(jié)合自己的實(shí)際發(fā)表看法,現(xiàn)場氣氛十分活躍,同時對積極參與者的獎勵將活動推向高潮。

不足:同學(xué)們發(fā)表看法的順序比較混亂;ppt內(nèi)容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。

【第5篇 學(xué)校班會設(shè)計(jì)及工作總結(jié)

學(xué)校班會設(shè)計(jì)及工作總結(jié)

時間:__年10月19日

地點(diǎn):西區(qū)6棟603教室

班會主題:“附中聽課”感想

主持人:商雪鳳

班會流程:

主持人:聽了附中老師是和學(xué)生給我們上的一節(jié)班會和一節(jié)政治課后,我們有什么感想或者說我們同學(xué)們有什么啟發(fā)呢?這節(jié)班會我們來互相交流,各抒自見。

1、我們請楊慶、藍(lán)梨華、蘇漢同學(xué)代表發(fā)言,讓他們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2、讓同學(xué)們分成3個小組互相討論,互相交流,然后每組派代表上臺發(fā)言。

3、上周實(shí)習(xí)班主任對上周工作作總結(jié)發(fā)言。

4、主持人總結(jié)班會。

目的:開展這個主題班會,主要是為了讓同學(xué)們彼此之間互相交流自己的看法,從中察覺到自己的不足,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),從聽課中學(xué)到東西,得到啟發(fā)。從而加強(qiáng)自己的基本功的訓(xùn)練以及語言表達(dá)能力等,讓同學(xué)們更加努力的完善自己。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

一周的實(shí)習(xí)班主任的工作結(jié)束了,下面從以下幾方面作總結(jié):

1、學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們上課認(rèn)真,許多同學(xué)明顯的更加努力的學(xué)習(xí),可能是感覺到時間的緊迫性,大三了,同學(xué)們都在加強(qiáng)自身的專業(yè)知識,值得表揚(yáng)。但是同學(xué)們練字的`積極性不高。

2、紀(jì)律方面,大部分同學(xué)能夠按時上課,只有小部分他們經(jīng)常遲到,而且已經(jīng)成為一種習(xí)慣,希望那一小部分同學(xué)改正過來。

3、生活方面,同學(xué)們都能夠保持宿舍的整潔,而且作息有規(guī)律。

4、現(xiàn)在各個試講小組已經(jīng)開始試講,而且同學(xué)們的態(tài)度積極,都希望自己駕馭課堂的能力得到提高,聽從組長的安排,努力的練習(xí),并且虛心聽取同學(xué)的意見。

5、我們班在星期六舉行了一次書法比賽,同學(xué)們的積極性很高,都積極的參加。其中蒙倩茵、吳軍榮同學(xué)獲得了一等獎,歐金輝、石麗萍、甘良同學(xué)獲得二等獎,楊慶、龐福明、江飛琴等10位同學(xué)獲得三等獎。這次活動調(diào)動了同學(xué)們練字的積極性。

【第6篇 學(xué)校安全教育主題班會活動總結(jié)

安全教育主題班會活動總結(jié)一

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。

班會結(jié)合學(xué)?!鞍踩?、文明、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識與注意事項(xiàng),并對所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

而后,班會進(jìn)入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。

這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

會后,班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。

安全教育主題班會活動總結(jié)二

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4.同學(xué)們出行時一定要注意個人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

5.除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋?

總之,我們會盡我們的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

安全教育主題班會活動總結(jié)三

學(xué)校安全處積極根據(jù)上級的通知精神,及時召開安全處會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級文件精神,認(rèn)真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,成立組織活動機(jī)構(gòu)。

學(xué)校安全處認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國第__個“安全教育日”活動,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,__為副組長,全體班主任為成員的學(xué)?;顒咏M。安全處認(rèn)真制定活動方案,安排活動內(nèi)容,召開全體班主任會議,布置活動任務(wù)。

二、依托載體,加大宣傳,營造活動氛圍。

學(xué)校通過各種途徑滲透安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報(bào)等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進(jìn)行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會。

通過主題班會深化安全教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識,有效防范校園內(nèi)外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

(1)_月底,我校開展了安全疏散應(yīng)急演練,

(2)_月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內(nèi)外安全知識、學(xué)校安全故事。

(3)_月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。

通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現(xiàn)場簽訂學(xué)生安全協(xié)議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學(xué)生領(lǐng)悟安全的重要意義,時刻關(guān)注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

【第7篇 學(xué)校感恩主題班會總結(jié)

學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了,首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)該怎樣開,開展什么樣的班會教育對學(xué)生的發(fā)展有益。

學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的、更是正確的。現(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨(dú)生子女,在家里,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家里的中心,想要什么,家長就給什么,想買什么,家長就買什么。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家里買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好,孩子是祖國的未來,這樣的孩子會有社會責(zé)任感嗎?他或她長大會挑起小家,擔(dān)起大家嗎?

現(xiàn)在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學(xué)校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)。“感恩”教育是師生一生用之不完的財(cái)富。上好班會課,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質(zhì)和責(zé)任感,對學(xué)生的教育負(fù)責(zé)對學(xué)生的未來負(fù)責(zé),對祖國的未來負(fù)責(zé)。

讓學(xué)生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價(jià)值、意義和快樂。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格,讓學(xué)生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。

讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責(zé)任。

班會總結(jié)(七篇)

學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了,首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多…
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