高等學校工作總結（十五篇）

【第1篇 高等學校輔導員培訓班學習總結

XX年4月10日至15日，我代表西京學院參加了陜西省第十一期高等學校輔導員培訓班的學習，這次培訓由陜西省教育廳主辦、陜西省高校輔導員培訓和研修陜西師范大學基地承辦。在短短的5天內，我嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，按時到課，認真聽講、記筆記，圓滿完成了學習任務，并順利結業(yè)，現(xiàn)將我的學習情況總結如下。

一、學習內容及體會

這次培訓班有來自全省各高校輔導員、班主任、學生處工作人員共99人。培訓課程由陜西師范大學基地根據(jù)省教育廳的指示，精心組織，周密安排，內容有主題報告和專題報告各一個，專題講座8個，授課老師是具有較高的理論水平和豐富的學生工作經(jīng)驗的教授、博士。學習之余與師大輔導員互動交流，還安排了分組討論，同時舉辦了籃球賽和聯(lián)歡晚會。這五天緊張的理論學習和熱烈的討論，我收獲頗豐。作為高校學工戰(zhàn)線的新人，雖然我已有2年的工作經(jīng)驗，對學生日常管理各個方面工作已有一些感性和理性的認識，但此次理論學習使我對輔導員的角色定位有了更深層次的理解，糾正了我認知上的偏差和誤區(qū)，很有針對性，對我啟發(fā)很深。比如在實際工作中，我們將大量的時間和精力放到了學生日常事務工作中，在扮演大學生“思想解惑者”方面還存在著較大的差距，沒有處理好學生思想政治教育和事務管理之間的關系，沒有充分保證和學生交流談心進行思想教育的時間，從而偏離了輔導員的基本定位。又如，在日常的管理中，我們往往僅以個人的能力去處理學生工作中的各種問題，不善于利用校內各種資源（校報?？V播、學生社團、各級黨組織）發(fā)揮中介作用，不善于借助任課老師的力量來協(xié)助解決學生工作中的某些問題。

此次培訓，使我開拓了眼界，增長了見識，提升了理念，使我跳出輔導員的視野，從一個更高的層面、更廣闊的視角看待學生的管理問題。同時，使我增強了培養(yǎng)青年馬克思主義者工作的使命感和責任感，為我們以后的工作指明了方向?！坝?，先正己”，通過此次培訓， 明確了作為高校輔導員，我們首先應該提高自己的學歷層次，提高思想政治工作意識、政治理論水平、知識和文化素質、心理素質、思維素質等，提升我們自身的綜合能力。

二、討論方面

培訓班學員就各高校輔導員隊伍建設及存在問題、高校輔導員職業(yè)化發(fā)展道路問題、家庭經(jīng)濟困難學生的資助問題、大學生心理健康教育問題、學生突發(fā)事件的處理問題展開了廣泛的討論，最后省教育廳處級調研員徐東初處長召集民辦高校的老師召開座談會，專門收集調查民辦高校的輔導員隊伍建設。參加討論的學員來自省內不同地域、不同層次的高校，每所高校都具有自身獨特的特點和校園文化，正是這種差異性，讓我對學生工作有了一個更加全面深刻的認識，通過討論交流，我獲得了很多的靈感和啟發(fā)，工作思路得到了極大的開闊，這對我日后的工作有很大的幫助。

三、幾點建議

目前，全國高校系統(tǒng)正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我想，我們應該以此為契機，認真查找我們工作中所存在的缺點和不足，通過討論，解決我們日常工作中這樣那樣的問題。我們應該按照黨中央的要求，切實尊重學生的主體地位，堅定不移地堅持教育以育人為本、把立德樹人作為我們工作的根本任務，全面提高大學生的思想政治素質、科學文化素質和健康素質。

在討論交流時，我把西京學院關于輔導員隊伍建設的情況作了簡短發(fā)言，有關領導和參會老師對我院校領導重視輔導員隊伍建設和針對輔導員崗位的等級評定表示贊賞，認為我院輔導員隊伍的整體水平高，配備比列達到要求。但是在某些方面我們還存在一定的問題，和其他高校相比我們還有一定的差距。綜合學習和經(jīng)驗交流情況，結合我院實際情況，提出以下建議。

1、這次培訓班學員50%以上是研究生學歷，還有2名博士生，現(xiàn)在大部分高校招聘輔導員時要求學歷必須是本科且畢業(yè)于“211”院校，某些重點大學要求是研究生學歷。 因此我院輔導員的學歷提升迫在眉睫，否則跟不上西京學院的發(fā)展。對本科生的輔導員配備尤為重要，在本科生中嘗試實行本科生導師制，每個專職老師負責一定數(shù)量學生的思想教育、生活、學習等活動。計劃內外的輔導員與學生比例配備不應“一刀切”。

2、加大輔導員老師的培訓力度，采取集中培訓學習為主，理論和實際相結合，增加對外交流機會，讓我們更多的老師走出去，學習先進的理論知識和學生管理經(jīng)驗。這次學習中趙安民教授主講的《高校輔導員的素質修養(yǎng)和價值塑造》、趙微教授主講的《大學生心理健康教育》和劉建軍部長《大學生思想政治教育與日常管理熱點、難點問題分析》都非常好，如果時間允許，建議邀請他們到我院講學作報告。

3、加強對全體學生的思想政治教育，特別是學生黨員、積極分子、學生干部、班級骨干的培養(yǎng)教育，重視他們在學生管理、學院建設上的積極作用。建議在學院黨委設立學工部，負責學生黨員日常思想政治教育和繼續(xù)教育，協(xié)調學生活動的開展，培養(yǎng)一批青年馬克思主義者。在各個院系部設立黨員活動室，建立學生黨員的評優(yōu)機制，真正發(fā)揮學生黨員在班級、學院學風校風建設中的先鋒模范作用。

4、建立輔導員老師的職稱評定和職位晉升機制，著力培養(yǎng)一批政治硬，素質高、能力強，業(yè)務精的青年教工，在各個工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揚“萬鈞精神”，共創(chuàng)西京輝煌的明天。

5、加強學生的入學教育，上好進入大學的第一堂課。利用軍訓期間或者更長的時間（入校一個月內）對新生進行一系列教育，《學生手冊》集中學習，法紀教育、思想政治教育、安全教育、心理健康教育、學業(yè)考試教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等可以采取專題報告形式。我個人認為，搞好了入學教育，在以后的管理中會帶給管理者很大的便利。

6、門衛(wèi)管理（大門、公寓）要進一步改進，采用刷卡或者佩戴校牌（帶有照片，比學生證更方便攜帶），或者改進學生證的版式，采取卡片制。對后勤從業(yè)、服務人員的教育也不容忽視，宿舍管理人員，安全保衛(wèi)等人員的數(shù)量和素質也要進一步提高，真正實現(xiàn)服務育人，全方位育人。

黨和政府現(xiàn)在非常重視高校輔導員隊伍建設，我院自辦學以來高度重視輔導員隊伍的建設，輔導員這個職業(yè)的發(fā)展遇到了一個良好的發(fā)展時期，我們的工作恰恰又來到了一個新的起點和新的發(fā)展階段。面對新問題，在新形勢下，我們的任務任重道遠，要不斷學習理論知識，認真總結并借鑒兄弟院校先進的工作經(jīng)驗，立足于我院實際，努力形成新的工作理念，工作思路，工作方法，為開創(chuàng)我院學生工作的新局面而努力。相信在任校長的正確領導下，在唐校長的關心支持下，我院的輔導員隊伍建設一定會邁上一個新的臺階！

【第2篇 高等學?？蒲泄ぷ骺偨Y報告

一、領導重視，機構健全學校領導班子重視教育科研工作。領導的重視，是學校順利開展科研工作的前提。我校黨政領導班子一如既往地把教育科研工作列入學校工作的議事日程，還在時間、經(jīng)費、教學設施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓和學習，還請專家對學校教育科研工作做具體指導，使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。

學校領導走在科研的前列，以身作則。學校領導帶頭擔任課題負責人，帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動，在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負責的省遠程教育學會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設的思考》__順利結題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究，并全部結題，論文在各級評比中獲獎。

“科研興?！币焉钊肴诵?，學?？蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎上重新調整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，__年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務處)，由一名副校長主管，設有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學校科研機構的主要力量。學?？蒲行畔⑻庁撠煂W校教育科研活動的開展及指導各級課題的操作等。今年在學校遷入新校園，學校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學校教師參與科研的積極性，學校在人力、物力、財力給予大力的支持。學校每年都有專用的科研經(jīng)費?？蒲薪?jīng)費每年以不同的幅度增長，今年教師人均科研經(jīng)費約1000元，另外教師每人享有一定的培訓經(jīng)費，基本滿足教師業(yè)務學習培訓的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時了解和掌握國內外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質，學校采取了“請進來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓。如__年組織全校教師進行了論文交流，請了省市電大專家進行點評;__年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;__年組織了學校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術學院(湖州電大)參觀學習?，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學習、研究制度。沒有教育科研理論指導的教研活動，只能是盲目的實踐，教研活動必須有科學的教育理論指導。學校領導帶頭學習，堅持集體學和自學相結合的方法，鼓勵教師關注教育動態(tài)，閱讀教育著作，如學校組織學習了《第五項修練》，要求每位教師制訂學習計劃，結合自己的教學情況寫心得體會。同時，為了讓教師跟上時代的步伐，我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術、“校園信息化”培訓培訓，要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁，開放教育的課任教師在完成教學輔導的同時，將教學內容制作成課件，期末上交。

建立獎勵制度。為了調動教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，我校把科研活動跟每年考核制度結合起來，對于積極參與科研活動者，學校還會在物質及精神上對其進行獎勵，去年學校共獎勵了近二萬元。

建立檔案管理制度。自__年成立科研信息處以來，學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊，同時要求教師提供復印資料二份、電子文稿，以此作為學校獎勵的依據(jù)。另外，還在學校共享文件服務器上設有科研信息處欄目，專門存放有關的科研資料及各課題的相關資料。

四、積極參與論文評比活動

教師們在參與科研過程中，科研水平逐步提高。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選，也取得優(yōu)異的成績。三年以來，曾有54篇論文在省市電大評比中獲獎，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎，張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎，如宋德清副校長的論文《專修學院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比二等獎，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學校每年都組織教師進行總結，頒發(fā)相應的獎狀和獎金。

五、科研效果明顯

在學校領導班子的直接領導下，我校在原有的基礎上開拓創(chuàng)新，與時俱進，學校教師在參與教育教學的研究中，素質也在不斷提高。三年來，學校一共承擔或參與了八個項目的課題研究，其中主持承擔了四項省遠程教育學會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學管理模式與學習支持服務系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院__年課題《經(jīng)驗中國：50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學cai課件制作》;學校在本學期成立了學校網(wǎng)站建設課題小組，課題小組成員在設計網(wǎng)站時充分考慮學校實際情況，突出為教學支持服務功能，方便學生的自主性學習，為學校教學模式的改革提供良好的技術支撐。學校網(wǎng)站充分考慮學生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)，為學生提供全方位的教學支持。學校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評比中被評為最高的五星級。

學校從1999年開始創(chuàng)辦?？妒捝诫姶蠼逃?，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，校刊數(shù)量和質量均有較大提高。三年來學校共有57篇論文在國內公開發(fā)表，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》，宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學學報中……。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學模式和教學管理模式，不斷提高教師的素質，以適應開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類課題研究，認真檢查落實研究計劃情況，嚴格把關，做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點工作的典型經(jīng)驗的總結，寫出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。

我?？蒲泄ぷ髟谏霞夒姶蟮闹笇?，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進取，不斷提高我?？蒲兴?，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂虞x煌。

【第3篇 高等學校畢業(yè)生登記表自我總結

時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

在生活上，我嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

【第4篇 人民醫(yī)院普通高等學校招生體檢2023年終工作總結

我院招生體檢工作于2023年3月31日開始，4月12日結束，現(xiàn)總結

一、加強領導、成立體檢組

體檢工作是對考生身體素質狀況的檢查，關系到考生切身利益，因此，要求每一位體檢組成員從講政治的高度，認真作好體檢工作，踐行“三個代表”重要思想，因此，我院抽調了各科骨干組成高考體檢組。

二、認真學習和執(zhí)行體檢工作指導意見

2023年3月28日，我院主檢醫(yī)師參加了貴州省高考體檢培訓會，在領會會議精神后，于3月30日對我院體檢組成員做了相關培訓，使他們了解體檢的各項內容、表格填寫等，會上強調體檢應認真負責，誰體檢，誰簽字，誰負責，即責任落實到個人，要求嚴格執(zhí)行體檢工作指導意見。

三、體檢結果

到我院參檢考生5345人，男3365人，女1980人，普高考生4846人（男3072人，女1774人），藝體考生464人（男281人，女183人），中職升高職考生35人（男12人，女23人）。體檢完全合格1870人，其中男生1256人，女生614人，合格率35%。專業(yè)受限3472人，男2107人，女1365人。不予錄取復查3人，男2人，女1人。殘疾考生36人，男32人，女4人。

《人民醫(yī)院普通高等學校招生體檢2023年終工作總結》來源于酷貓寫作，閱讀人民醫(yī)院普通高等學校招生體檢2023年終工作總結。

【第5篇 2023年普通高等學校招生工作總結范文

今年我省的普通高等學校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下，在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

（一）報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

（二）考試情況

今年全省共設18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風考紀良好，違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年。

（三）評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行，促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好、質量最高一年。

（四）錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

（一）嚴格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法，對不符合學籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著

按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有__人次，僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %，比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法，各錄取學校的生源較往年充足，不少學校還因此追加了招生計劃，因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。

---各學校的生源結構相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年，優(yōu)質學校的生源質量相對提高，學校錄取的考生成績最高與最低分數(shù)的差距普遍縮小，有利于高等學校的教學管理。

---考生填報志愿的難度減小，風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質學校，好學校錄取好學生的情況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯減少，呈現(xiàn)了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

（三）優(yōu)化服務質量，提升服務水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作，繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程，進一步以考生為本，優(yōu)化服務質量，提升服務水平。

一是加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過程信息，讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數(shù)，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務，便利考生咨詢和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場外設立信訪組，為考生提供面對面的答疑解惑服務，而且還通過網(wǎng)絡平臺和熱線電話，將信訪咨詢服務延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴格規(guī)范，招生過程公開透明、錄取結果公平公正，考生及家長對招生服務工作的滿意度大大提高，網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

【第6篇 高等學?？蒲泄ぷ骺偨Y

一、領導重視，機構健全學校領導班子重視教育科研工作。領導的重視，是學校順利開展科研工作的前提。我校黨政領導班子一如既往地把教育科研工作列入學校工作的議事日程，還在時間、經(jīng)費、教學設施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓和學習，還請專家對學校教育科研工作做具體指導，使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。

學校領導走在科研的前列，以身作則。學校領導帶頭擔任課題負責人，帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動，在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負責的省遠程教育學會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設的思考》__順利結題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究，并全部結題，論文在各級評比中獲獎。

“科研興?！币焉钊肴诵?，學校科研機構是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎上重新調整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，__年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務處)，由一名副校長主管，設有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學校科研機構的主要力量。學?？蒲行畔⑻庁撠煂W校教育科研活動的開展及指導各級課題的操作等。今年在學校遷入新校園，學校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學校教師參與科研的積極性，學校在人力、物力、財力給予大力的支持。學校每年都有專用的科研經(jīng)費?？蒲薪?jīng)費每年以不同的幅度增長，今年教師人均科研經(jīng)費約1000元，另外教師每人享有一定的培訓經(jīng)費，基本滿足教師業(yè)務學習培訓的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時了解和掌握國內外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質，學校采取了“請進來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓。如__年組織全校教師進行了論文交流，請了省市電大專家進行點評;__年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;__年組織了學校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術學院(湖州電大)參觀學習。現(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學習、研究制度。沒有教育科研理論指導的教研活動，只能是盲目的實踐，教研活動必須有科學的教育理論指導。學校領導帶頭學習，堅持集體學和自學相結合的方法，鼓勵教師關注教育動態(tài)，閱讀教育著作，如學校組織學習了《第五項修練》，要求每位教師制訂學習計劃，結合自己的教學情況寫心得體會。同時，為了讓教師跟上時代的步伐，我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術、“校園信息化”培訓培訓，要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁，開放教育的課任教師在完成教學輔導的同時，將教學內容制作成課件，期末上交。

建立獎勵制度。為了調動教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，我校把科研活動跟每年考核制度結合起來，對于積極參與科研活動者，學校還會在物質及精神上對其進行獎勵，去年學校共獎勵了近二萬元。

建立檔案管理制度。自__年成立科研信息處以來，學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊，同時要求教師提供復印資料二份、電子文稿，以此作為學校獎勵的依據(jù)。另外，還在學校共享文件服務器上設有科研信息處欄目，專門存放有關的科研資料及各課題的相關資料。

四、積極參與論文評比活動

教師們在參與科研過程中，科研水平逐步提高。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選，也取得優(yōu)異的成績。三年以來，曾有5論文在省市電大評比中獲獎，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎，張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎，如宋德清副校長的論文《專修學院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比二等獎，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學校每年都組織教師進行總結，頒發(fā)相應的獎狀和獎金。

五、科研效果明顯

在學校領導班子的直接領導下，我校在原有的基礎上開拓創(chuàng)新，與時俱進，學校教師在參與教育教學的研究中，素質也在不斷提高。三年來，學校一共承擔或參與了八個項目的課題研究，其中主持承擔了四項省遠程教育學會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學管理模式與學習支持服務系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院__年課題《經(jīng)驗中國：50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學cai課件制作》;學校在本學期成立了學校網(wǎng)站建設課題小組，課題小組成員在設計網(wǎng)站時充分考慮學校實際情況，突出為教學支持服務功能，方便學生的自主性學習，為學校教學模式的改革提供良好的技術支撐。學校網(wǎng)站充分考慮學生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)，為學生提供全方位的教學支持。學校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評比中被評為的五。

學校從1999年開始創(chuàng)辦?？妒捝诫姶蠼逃?，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章23，在全校教師的共同努力，?？瘮?shù)量和質量均有較大提高。三年來學校共有5論文在國內公開發(fā)表，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》，宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學學報中……。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學模式和教學管理模式，不斷提高教師的素質，以適應開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類課題研究，認真檢查落實研究計劃情況，嚴格把關，做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點工作的典型經(jīng)驗的總結，寫出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。

我校科研工作在上級電大的指導下，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進取，不斷提高我?？蒲兴?，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂虞x煌。

【第7篇 醫(yī)學高等專科學校____年工作總結范文及____年工作謀劃

醫(yī)學高等?？茖W校____年工作總結及____年工作謀劃

____年，在市委、市政府的正確領導下，在省市教育主管部門的指導下，學校黨政領導班子緊密團結帶領全體教職工，以可持續(xù)發(fā)展與強校升本為目標，以“強內涵、提質量”為工作主線，秉承“引導、規(guī)范、理順、提升”的工作思路，主動謀事、積極干事、努力成事，率先抓好頂層設計，深入開展群眾路線教育實踐，加快推進教育教學改革，努力提高師資建設水平，增強科研創(chuàng)新能力，銳意進取、真抓實干，推動各項工作取得了新進展，獲得河北省文明單位、市委先進領導集體、全省高校護理、臨床操作技能統(tǒng)考第一名等榮譽10余項。

一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強基層黨建，積極創(chuàng)建國家級文明單位

（一）扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動

在市委統(tǒng)一部署下，以“為民、務實、清廉”為主題，深入開展了以整治“四風”為內容的黨的群眾路線教育實踐活動。第一，學校黨委高度重視，認真研究、周密部署、穩(wěn)步實施，將抓學習、提認識作為首要任務，組織中心組學習11次，邀請專家做報告6次，收看教育影片8部，有效提升了班子及黨員干部的思想境界。第二，將深挖找準實際問題作為關鍵點，采取召開座談會、發(fā)放意見表、公布電子郵箱等方式開門納諫，征集建議113條。第三，班子成員間按照“四必談”、“三輪溝通”和“四個重點談”要求，堅持“一對一”和“背靠背”溝通，進行了深入談心。根據(jù)意見建議和談心所得，認真撰寫了對照檢查材料，真正觸及了問題實質，觸動了思想靈魂。第四，成功召開了領導班子專題民主生活會。會上，領導班子聚焦“四風”問題，真刀真槍，辣味十足，認真查擺問題，深入開展批評和自我批評，進一步凝聚了發(fā)展共識，明確了奮斗方向。第五，緊跟活動開展，建立了宣傳欄和專題網(wǎng)站，開設了交流園地，在校報開辟專欄，編發(fā)簡報16期，營造了濃厚氛圍。第六，圍繞問題解決，深入研究整改舉措，簽訂責任狀、劃定時間表，保證個個有著落、件件有回聲，相繼出臺《關于進一步提高人才培養(yǎng)質量的意見》、《加強輔導員、班主任隊伍建設的意見》等制度性文件近10個，推出停招初中起點高職生、建立教師發(fā)展中心等整改舉措30多項?；顒右詠?，黨員干部的思想認識和宗旨意識進一步增強，黨群干群關系進一步和諧融洽，學校事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)了新局面。活動成果得到市委第九督導組的充分肯定。

（二）進一步加強黨建工作

深入落實學校黨代會精神，在全校開展了“愛醫(yī)專、謀發(fā)展、做貢獻”活動，倡導全員崗位創(chuàng)新、項目攻關，110余個立項項目進度明顯。建成了學校“思政網(wǎng)”，開辦了“網(wǎng)上黨?！薄ｉ_展了“學習焦裕祿精神，做新時期好黨員好干部”演講比賽，1人獲得市級演講比賽二等獎。7項課題獲得省思想政治研究課題立項，學校獲得市優(yōu)秀政研會稱號。加強黨員發(fā)展工作，全年發(fā)展黨員120名?！捌咭弧痹u選先進基層黨組織6個、優(yōu)秀共產黨員36名、優(yōu)秀黨務工作者3名。從教育、監(jiān)督、預防入手，狠抓黨風廉政建設責任制，修訂完善了《干部選拔任用條例》、《校務公開實施細則》，組織廉政警示教育4次，監(jiān)督大額物資采購招標、工程建設驗收等16項，涉及金額200余萬元。正風肅紀治頑癥工作得到市委好評。

（三）文明單位創(chuàng)建再獲佳績

以全國文明單位創(chuàng)建為引領，召開了文明單位創(chuàng)建協(xié)調會，明確了階段工作重點及任務分工。組織完成了首屆校園道德模范評選，10名道德模范典型事跡引起廣泛反響。安裝了校園景觀文明指示牌和“講文明樹新風”公益宣傳牌，校園文明氛圍進一步濃厚。輿論宣傳工作再上新臺階，34篇新聞在省市級媒體報道。“厲行節(jié)約、反對浪費”典型事例被推薦至中宣部，并在中央電視臺播出。日前，我校已被省文明辦正式命名為省級文明單位，這是我校繼2023-2023年度、____年-____年度以來，連續(xù)第三次獲此殊榮?，F(xiàn)我校已被市文明辦正式推薦申報國家級文明單位。

二、抓好頂層設計，引領學?？沙掷m(xù)發(fā)展，全力推進升本工作

一是進一步明確了升本與可持續(xù)發(fā)展的奮斗目標。新一屆黨委領導班子組成后，立足學校百年大計，本著對職業(yè)教育發(fā)展趨勢的審慎研判，突出優(yōu)化頂層設計，統(tǒng)籌謀劃了學校中長期發(fā)展目標，制定出臺了升本三年行動計劃，確定了____年全面達到并超過本科院校辦學標準的目標。在充分論證基礎上，向市政府及省政府遞交了關于將__醫(yī)學高等?？茖W校改建為__護理學院的報告。

二是及時調整專業(yè)建設布局。為緊跟醫(yī)學職業(yè)教育最新潮流，搶占率先發(fā)展的灘頭陣地，主要領導帶隊先后赴浙江中醫(yī)藥大學、上海醫(yī)專、寧波衛(wèi)生職院、長沙民政學院、山東菏澤醫(yī)專、山東濱海醫(yī)學院等十幾所院校就專業(yè)建設、升本等重點工作進行考察學習。邀請胡振文、董剛、劉斌等知名專家舉辦“學習、創(chuàng)新、發(fā)展”主題報告會 4場。邀請升本評估專家鄭守曾及市領導、教育專家為破解難題問診把脈，最終確定了做強做大護理專業(yè)、培育發(fā)展健康管理與服務相關專業(yè)、臨床醫(yī)學跟進支撐的專業(yè)發(fā)展格局。

三是全面理順管理體制機制。圓滿完成了調整部門職能和全員聘任兩項工作。第一，重新調整了職能部門，新設人文與社會科學部、健康管理與服務系等5個部門，對教務處、科研處等部門的職能進行了調整，給綜合辦公室等5個部門更名和重新定責，為理順管理、深化改革、科學考核打下了良好基礎。第二，成立了全員聘任與考核領導機構，本著“大穩(wěn)定、小調整”原則，按照上級政策聘任與校內自主聘任分開的“雙軌制”思路，完成了專業(yè)技術人員崗位聘任工作，涉及218人晉升，落實了聘任待遇。同時，按照“先聘后管”、從身份管理走向崗位管理原則，修訂了獎勵性績效工資方案及聘任條件、崗位職責、考核獎懲等一攬子方案，形成指導性文件7個，擬經(jīng)深入論證后提交教代會表決后實施。這兩項工作，使我校的人事管理和分配制度改革進入了一個新階段，重實績、重貢獻的工作導向進一步加強。

四是經(jīng)深入調研，匯總提煉了制約辦學治校的若干問題，研究了針對性舉措。做好學校文件、制度的“廢、改、立”工作，使學校辦學有據(jù)可依。正在制定學校人事管理規(guī)定等文件，促進學校人事工作規(guī)范化、透明化、法制化。認真抓好河北醫(yī)大聯(lián)辦專接本教育，新增聯(lián)辦專業(yè)2個，招生規(guī)模再創(chuàng)新高。

三、以專業(yè)、課程建設為重點，積極推進教育教學改革與研究

一是加強專業(yè)建設。新增專業(yè)3個，使招生專業(yè)達15個。組織申報新專業(yè)2個。修訂了《專業(yè)調研工作制度》、《特色專業(yè)建設管理暫行辦法》。加強人文素養(yǎng)教育，將公共藝術課程納入人才培養(yǎng)方案。與行業(yè)、院企專家合作修訂人才培養(yǎng)方案15個。出臺了教學資源庫建設方案。投入近30萬元，加強了醫(yī)療美容等新專業(yè)的基礎建設。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，護理專業(yè)與北京三環(huán)腫瘤醫(yī)院合建了訂單班，藥學專業(yè)與神威藥業(yè)等達成訂單培養(yǎng)意向，使我校訂單培養(yǎng)合作單位達到7家，涵蓋專業(yè)3個。成功召開了第二屆校院（企）合作人才培養(yǎng)工作研討會，與北京301醫(yī)院等6家單位達成深化合作共識。成功召開了“校院一體化”推進研討會，校院合作邁入新階段。

二是加強課程建設和教學改革。進一步規(guī)范精品課程建設標準，修訂了精品資源共享課建設辦法。邀請清華大學專家來校培訓，提高了教師的課程建設能力。按期完成了《護用解剖》等精品資源共享課程的階段建設任務。組織了13門校級精品課程的階段性檢查或結項驗收。以工學結合為切入點，基于崗位職業(yè)要求和職業(yè)素質養(yǎng)成，在專業(yè)核心課程深入探索了課程體系、教學內容、教學方法改革。以提高人文法律素養(yǎng)為目的，實施了醫(yī)學法律課程的建設與開發(fā)?；A醫(yī)學部開展了病理學課程教學改革?；A課與專業(yè)課教師建立了教學銜接溝通機制。

三是進一步加強實踐教學。新增教學醫(yī)院3所，口腔專業(yè)實習基地5家，進一步拓展了實踐教學資源；完成了57所校外實習點的教學檢查。醫(yī)學美容專業(yè)投入近20萬元改善了實訓條件。藥學系舉辦了中藥鑒定大賽等活動。醫(yī)學系完成了7部校本實訓指導教材的編寫。護理系堅持以賽促學、以賽促練，在市職業(yè)院校學生技能大賽和天津市職業(yè)技能邀請賽上屢創(chuàng)佳績?；A醫(yī)學部人體奧妙科教館項目順利通過省專家組驗收。

四是加強教學質量監(jiān)控。建立不定期教學檢查制度，發(fā)布通報11期；落實教室日志管理規(guī)定，對教室日志進行了抽查和整改；開展了考試制度改革，糾正了題型單一、考核信度差等不良傾向。推行了專業(yè)、課程、平行班級督導評課的改革。年內，組織行業(yè)專家評教評學31次，校內專家聽課591人次，教學質量評價穩(wěn)步提升。護理專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)學生在省醫(yī)學院校臨床技能考核中均獲?？平M團體總分第一名。護理專業(yè)2名學生代表河北省參加全國職業(yè)院校護理技能大賽分獲個人一、二等獎。護士職業(yè)資格考試通過率達89%，高于全國平均水平。

四、落實人才強校戰(zhàn)略，加強師資隊伍建設

認真落實人才強校戰(zhàn)略，大力推行剛柔結合的靈活引才政策，錄用緊缺人才11名。按照市政府要求，年底前完成15個編制的考錄工作。出臺了《非事業(yè)編人員引進與管理辦法》，進一步強化了目標考核，形成了能進能出的良性用人環(huán)境。努力提高師資培訓水平，組織11人參加了中國職教學會培訓班；選派4人參加了護理專業(yè)骨干教師國家、省級培訓項目。加強師資國際交流，推薦2人參加省資助優(yōu)秀專家出國培訓；選派1人為____年高校國內訪問學者。依托網(wǎng)絡“在線學習中心”平臺，發(fā)放教育部骨干教師證書50個、結業(yè)證書1518個。1人被評為省管優(yōu)秀專家。1人獲得省優(yōu)秀教師稱號。職稱結構進一步優(yōu)化，21人晉升副高級以上任職資格，24人獲得中級任職資格。完成了自____年1月1日起執(zhí)行的專技人員新聘期職稱聘任工作及467名專技人員的繼續(xù)教育證書驗證工作。深化績效工資制度改革，年人均上調基礎性績效工資2000余元。

五、進一步健全制度、強化激勵，推動科研創(chuàng)新上水平

以加壓激勵為導向，推進科研管理制度化建設，制修訂了《課題管理和科研獎勵的補充規(guī)定》、《科研工作考核暫行辦法》。投資14.5萬元引進科研管理系統(tǒng)，提高了科研管理的信息化水平。加快科研創(chuàng)新團隊建設，出臺了建設管理辦法，培育遴選校級科研創(chuàng)新團隊3支。進一步密切學術交流，舉辦校、系公開課和示范課5次，學術講座30余場。積極申報市級以上科研課題立項，獲批省高?？蒲姓n題6項、省教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題10項、市科技研究與發(fā)展指導計劃項目7項、市教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題27項。年內，獲得市科技進步獎3項、省醫(yī)學科技獎二等獎1項、省教育科學研究優(yōu)秀成果獎7項、省優(yōu)秀高等教育科研成果獎4項、省第教育科研、教學實驗成果獎17項、市優(yōu)秀教育科研成果獎43項。發(fā)表論文322篇，其中中文、科技核心82篇；主參編教材著作81部，主編18部，8部教材入選“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃書目。出版校刊4期。

六、堅持立德樹人、素質教育，加強學生教育管理工作

堅持“育人為本、德育為先”，以價值塑造、知識傳授、技能培養(yǎng)“三位一體”教育為主題，以講座、活動、社會實踐為主要載體，啟動社會主義核心價值觀培育工程。開展了“學雷鋒、樹新風”活動月、“我的中國夢”等主題實踐活動。邀請名家進校園，進行了中華文化傳承教育。成功舉行了“善行河北，立德樹人”優(yōu)秀志愿者巡講報告會。開辦醫(yī)院院長（名醫(yī)）論壇3講。思想政治教育工作得到省評估專家組充分肯定。以文化育人為目的，舉辦了第六屆社團文化節(jié)和第十屆校園科技文化藝術節(jié)。學校代表隊在全市全民讀書月大學生知識挑戰(zhàn)賽中榮獲三等獎。主題團日被團省委評為“省高校二十佳特色團活動”。成功舉辦了法制教育宣傳月和心理健康教育活動月活動。心理健康主題班會評選獲得省高校輔導員工作精品項目二等獎。加強學管隊伍專業(yè)化建設，出臺了加強輔導員、班主任隊伍建設的意見，組織了第三屆輔導員職業(yè)技能大賽。遠赴9個地市，深入開展了暑期“大家訪”工作。充分發(fā)揮社會實踐的育人作用，開展公益活動數(shù)十場，參與人群達6000多人次。學校被省委宣傳部等三部門評為省優(yōu)秀志愿服務組織。圓滿完成省運會開幕式團體操表演任務，被評為志愿者工作先進集體。

七、加快數(shù)字化校園建設步伐，提高校園信息化水平

以完善功能、提高效能為目標，著力推進數(shù)字化校園二、三期工程建設，開放了通知公告、電子郵件、公文流轉功能，成功實現(xiàn)“無紙化”辦公。年內，辦公自動化系統(tǒng)流轉通知公告617份，公文流轉85次，電子郵箱使用467.2g。加強網(wǎng)絡環(huán)境建設，新裝端口6000余個，基本實現(xiàn)了“班班通、師生通、全校通”。大力推進系統(tǒng)數(shù)據(jù)整合、資源共享，實現(xiàn)了10多個系統(tǒng)數(shù)據(jù)流的系統(tǒng)集成，根本消除了信息孤島。攻克了一卡通和圖書館系統(tǒng)集成技術難點，校園一卡通圓滿實現(xiàn)圖書借閱、食堂消費兩大功能，發(fā)放學生一卡通4300張。積極搭建新型網(wǎng)絡教學平臺，引入清華教育在線網(wǎng)絡課程675門，充分滿足了課程建設需要。完成了校園無線網(wǎng)絡建設可行性論證。對82個教室的多媒體進行線路維修，保障了教學的正常開展。大力推廣微課程教學，面向全校開放了微課錄制室，提高了教師微課制作和嘗試翻轉課堂的積極性，還派出兩批次7名教師參加微課制作培訓。在全國高校微課教學比賽提交作品量高居全國第二位。在全國多媒體課件大賽上，我校報送12件參賽作品，11件作品獲獎，其中獲得全國二、三等獎各1項，河北省一等獎1項，二等獎4項，三等獎5項，優(yōu)秀獎1項。這是我校自去年在該兩項大賽取得重大突破以來連續(xù)第二年再創(chuàng)佳績。

八、突出加大招生宣傳力度，提高畢業(yè)生就業(yè)服務水平

為應對嚴峻的招生形勢，學校將招生宣傳作為重中之重，多次專題研究、超前謀劃，集全校之力重點攻堅。加強招生網(wǎng)站平臺建設，充實網(wǎng)站內容，及時更新信息。充分依托中國高招在線等權威媒體，擴大宣傳效應。開通招生熱線，抽調專人24小時接聽咨詢。舉行校園開放日和開放周活動，承接考生家長實地考察。抽調精兵強將赴省內數(shù)十個考點現(xiàn)場宣講發(fā)放資料。利用河北、山西考生填報志愿咨詢會，進一步加大招生延攬力度。經(jīng)過不懈努力，爭取專接本計劃280人，實際招生392人，報到率達96.43%；三年制普通專科錄取3598人，報到率達96.6%。成人本專科錄取349人，超出計劃49人。

認真落實“全年關注、全員參與、全程指導”的就業(yè)工作方針，新增定向實習基地2家。加強就業(yè)質量評價，年投資5萬元引進麥可思畢業(yè)生質量跟蹤調查項目。建立了畢業(yè)生就業(yè)質量年報告制度。加強職業(yè)指導隊伍建設，選派4名教師參加省創(chuàng)業(yè)教育基礎教學師資培訓班。3人考取了“高級職業(yè)指導師”證書。成功舉辦了首屆職業(yè)指導課程教師教學基本功比賽。1人在省高校職業(yè)指導課程教師教學基本功大賽中獲得二等獎。1人獲得省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽二等獎。積極搭建就業(yè)服務平臺，組織大型就業(yè)供需見面會1次，中小型招聘會10余次，年底就業(yè)率達97%以上。

九、其他重點工作全面推進

一是對教學樓、實驗樓進行了綜合維修，并對教學區(qū)12棟樓進行了修繕，保證了校舍安全和教學需要。體育館改造工程通過驗收，圓滿完成了省運會賽事承辦任務。二是堅持“安全第一、預防為主”，更換、新購滅火器226具，舉行大型應急演練、消防演習2次，補充在編安保人員2名。建立餐廳聯(lián)查制度，抽檢食品安全4次以上，檢驗餐具6次，合格率達99%。三是維修多媒體設備故障159次、線路450多次，集中更換教室整體線路 27次，維修擴音器72臺次，有效保障了教學需要。四是召開了第二屆教職工第四次代表大會，充分保證了教職工的知情權。主動為教職工辦實事，安裝住宅區(qū)石桌椅10套，增設了職工餐廳。五是依托國家職業(yè)技能鑒定所，大力推行雙證書制度，完成職業(yè)技能鑒定統(tǒng)考2357人，通過率位居全市第一。六是圓滿完成了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格和執(zhí)業(yè)護士考試組織工作。積極開展社會培訓，全年培訓10653人次，創(chuàng)收近240萬元，同比又有增長。七是進一步加強圖書信息建設，購買紙質圖書40429冊，訂購期刊370種，接待讀者133305人次，開通了移動圖書館和委托借閱服務，被市圖書館學會授予優(yōu)秀圖書館稱號。八是堅持開源節(jié)流，爭取增加撥款1324萬元，使財政撥款達3424萬元，再次榮獲市預決算先進單位稱號。九是引領示范能力進一步增強，成功承辦了全國衛(wèi)生職業(yè)院校臨床醫(yī)學教育改革與實踐研討班，22個省市區(qū)的28所院校專家、領導與會。學校被評選為全國衛(wèi)生職教聯(lián)盟副理事長單位、全國醫(yī)學類專業(yè)教指委副主任單位。十是圓滿完成年度物業(yè)維修及校園綠化任務，服務質量進一步提升，為學校正常運轉提供了重要保障。

十、統(tǒng)籌謀劃____年重點工作

____年，是學校“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是學校深化改革、提升水平，朝著可持續(xù)發(fā)展與強校升本目標奮力邁進的攻堅之年。我們將堅持以全國職教會議精神為指導，遵循職業(yè)教育辦學規(guī)律，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以提高質量為核心，以強化內涵為主線，以立德樹人為根本任務，進一步深化教育教學改革，加強專業(yè)體系建設，優(yōu)化師資隊伍結構，提高科研創(chuàng)新能力，推動學校辦學水平再上新臺階。

一是要以創(chuàng)建國家級文明單位為目標，提高校園精神文明建設水平。要擴大正面輿論宣傳，引導校園文明新風，進一步動員全校力量，營造文明創(chuàng)建人人參與的濃厚氛圍。充分利用校園道德模范評選成果，創(chuàng)新形式、豐富載體，積極培育在校內乃至區(qū)域拿得出、叫得響的先進典型，形成正面示范效應，提高學校文明創(chuàng)建影響力和號召力。

二是要積極推進社會主義核心價值觀培育工程，嚴格按照工程實施方案，穩(wěn)步推進各項舉措的落實。要以“三個融入”為主線，確保核心價值觀教育全方位、多角度、立體化實施，使核心價值觀入耳、入腦、入心。要重點做好社會主義核心價值觀教育校本教材、科研課題、師資隊伍、教育基地等基本建設，為工程實施提供堅實依托。

三是要堅定不移的抓好升本工作。全面啟動升本工作三年行動計劃，找不足、補短板，確保各項舉措逐一落實。在落實升本任務中，要科學分析、合理規(guī)劃、分工到人、落實到位。要準確把握升本指標要求，做到達標不折扣，確保按質、按量、按時完成各項升本工作。

四是打造健康服務與養(yǎng)老服務產教融合基地。加強“健康管理與服務系”建設，在已經(jīng)整合的康復醫(yī)療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、醫(yī)療美容技術專業(yè)基礎上，繼續(xù)申辦健康管理、心理咨詢、預防醫(yī)學專業(yè)。同時，。過后執(zhí)行展作用性績效工資與崗位職責有效的結合，制定定本辦法。時在護理、醫(yī)學專業(yè)開設老年護理方向和老年醫(yī)學課程教學，基本形成健康養(yǎng)老類相關專業(yè)群。緊密對接寧波職院及臺灣護理健康大學先進辦學模式，大力推行政、校、行、企合作辦學模式和“產學研融合、醫(yī)護養(yǎng)訓一體”的人才培養(yǎng)模式，打造健康養(yǎng)老人才培養(yǎng)的__亮點、河北特色、國內一流，為申報本科層次的“__護理健康學院”奠定堅實基礎。

五是要進一步深化校院合作，推動校院一體化。在直屬附屬醫(yī)院竣工基礎上，提前謀劃醫(yī)院投入使用后校院實踐教學、師資交流、分頭管理等方面的配合銜接工作。要以校院一體化合作協(xié)議為藍本，立足實際需求，結合形勢發(fā)展，進一步完善和補充相關專項協(xié)議，確保校院一體化穩(wěn)步有序推進。

六是要完成績效工資改革方案修訂工作。為調動教職工的積極性，建設和諧校園，堅持重實績、重貢獻、重責任、向教學一線傾斜的分配機制，堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平、創(chuàng)新機制”的原則，將獎勵性績效工資與崗位職責有效結合，發(fā)揮績效工資導向作用，制定適應學校發(fā)展需要的方案，提交教代會通過后執(zhí)行。

七是要加強專業(yè)內涵建設，提高專業(yè)建設水平。要以職業(yè)教育專業(yè)建設標準為標桿，引進行業(yè)專家參與，突出能力本位、就業(yè)導向，進一步修訂和完善專業(yè)人才方案。要統(tǒng)籌謀劃，著眼長遠，進一步優(yōu)化專業(yè)配置，推進護理和藥學專業(yè)群建設，加強健康服務管理相關專業(yè)建設，積極打造區(qū)域知名的特色專業(yè)、品牌專業(yè)。

八是要進一步落實以學生為本，充分滿足學生成長成才需求。要完成學生公寓洗漱間、衛(wèi)生間、陽臺改造工程，有效改善學生生活環(huán)境。要加大餐廳餐飲治理力度，提高飯菜質量和衛(wèi)生水平，提高學生就餐滿意率。

九是要超前謀劃、精心籌備，承辦華北地區(qū)八省一市解剖學術年會，確保會議取得圓滿成功，展示學校的良好形象，提高學校的區(qū)域影響力。

十是要大力實施“3 2”卓越醫(yī)師（全科醫(yī)師）培訓項目，充分發(fā)揮試點校的應有作用，圓滿完成各項培訓任務。

【第8篇 2023年高等學校輔導員培訓班學習總結范文

__年4月10日至15日，我代表西京學院參加了陜西省第十一期高等學校輔導員培訓班的學習，這次培訓由陜西省教育廳主辦、陜西省高校輔導員培訓和研修陜西師范大學基地承辦。在短短的5天內，我嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，按時到課，認真聽講、記筆記，圓滿完成了學習任務，并順利結業(yè)，現(xiàn)將我的學習情況總結如下。

一、學習內容及體會

這次培訓班有來自全省各高校輔導員、班主任、學生處工作人員共99人。培訓課程由陜西師范大學基地根據(jù)省教育廳的指示，精心組織，周密安排，內容有主題報告和專題報告各一個，專題講座8個，授課老師是具有較高的理論水平和豐富的學生工作經(jīng)驗的教授、博士。學習之余與師大輔導員互動交流，還安排了分組討論，同時舉辦了籃球賽和聯(lián)歡晚會。這五天緊張的理論學習和熱烈的討論，我收獲頗豐。作為高校學工戰(zhàn)線的新人，雖然我已有2年的工作經(jīng)驗，對學生日常管理各個方面工作已有一些感性和理性的認識，但此次理論學習使我對輔導員的角色定位有了更深層次的理解，糾正了我認知上的偏差和誤區(qū)，很有針對性，對我啟發(fā)很深。比如在實際工作中，我們將大量的時間和精力放到了學生日常事務工作中，在扮演大學生“思想解惑者”方面還存在著較大的差距，沒有處理好學生思想政治教育和事務管理之間的關系，沒有充分保證和學生交流談心進行思想教育的時間，從而偏離了輔導員的基本定位。又如，在日常的管理中，我們往往僅以個人的能力去處理學生工作中的各種問題，不善于利用校內各種資源（校報?？?、廣播、學生社團、各級黨組織）發(fā)揮中介作用，不善于借助任課老師的力量來協(xié)助解決學生工作中的某些問題。

此次培訓，使我開拓了眼界，增長了見識，提升了理念，使我跳出輔導員的視野，從一個更高的層面、更廣闊的視角看待學生的管理問題。同時，使我增強了培養(yǎng)青年馬克思主義者工作的使命感和責任感，為我們以后的工作指明了方向。“欲正人，先正己”，通過此次培訓， 明確了作為高校輔導員，我們首先應該提高自己的學歷層次，提高思想政治工作意識、政治理論水平、知識和文化素質、心理素質、思維素質等，提升我們自身的綜合能力。

二、討論方面

培訓班學員就各高校輔導員隊伍建設及存在問題、高校輔導員職業(yè)化發(fā)展道路問題、家庭經(jīng)濟困難學生的資助問題、大學生心理健康教育問題、學生突發(fā)事件的處理問題展開了廣泛的討論，最后省教育廳處級調研員徐東初處長召集民辦高校的老師召開座談會，專門收集調查民辦高校的輔導員隊伍建設。參加討論的學員來自省內不同地域、不同層次的高校，每所高校都具有自身獨特的特點和校園文化，正是這種差異性，讓我對學生工作有了一個更加全面深刻的認識，通過討論交流，我獲得了很多的靈感和啟發(fā)，工作思路得到了極大的開闊，這對我日后的工作有很大的幫助。

三、幾點建議

目前，全國高校系統(tǒng)正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我想，我們應該以此為契機，認真查找我們工作中所存在的缺點和不足，通過討論，解決我們日常工作中這樣那樣的問題。我們應該按照黨中央的要求，切實尊重學生的主體地位，堅定不移地堅持教育以育人為本、把立德樹人作為我們工作的根本任務，全面提高大學生的思想政治素質、科學文化素質和健康素質。

在討論交流時，我把西京學院關于輔導員隊伍建設的情況作了簡短發(fā)言，有關領導和參會老師對我院校領導重視輔導員隊伍建設和針對輔導員崗位的等級評定表示贊賞，認為我院輔導員隊伍的整體水平高，配備比列達到要求。但是在某些方面我們還存在一定的問題，和其他高校相比我們還有一定的差距。綜合學習和經(jīng)驗交流情況，結合我院實際情況，提出以下建議。

1、這次培訓班學員50%以上是研究生學歷，還有2名博士生，現(xiàn)在大部分高校招聘輔導員時要求學歷必須是本科且畢業(yè)于“211”院校，某些重點大學要求是研究生學歷。 因此我院輔導員的學歷提升迫在眉睫，否則跟不上西京學院的發(fā)展。對本科生的輔導員配備尤為重要，在本科生中嘗試實行本科生導師制，每個專職老師負責一定數(shù)量學生的思想教育、生活、學習等活動。計劃內外的輔導員與學生比例配備不應“一刀切”。

2、加大輔導員老師的培訓力度，采取集中培訓學習為主，理論和實際相結合，增加對外交流機會，讓我們的老師走出去，學習先進的理論知識和學生管理經(jīng)驗。這次學習中趙安民教授主講的《高校輔導員的素質修養(yǎng)和價值塑造》、趙微教授主講的《大學生心理健康教育》和劉建軍部長《大學生思想政治教育與日常管理熱點、難點問題分析》都非常好，如果時間允許，建議邀請他們到我院講學作報告。

3、加強對全體學生的思想政治教育，特別是學生黨員、積極分子、學生干部、班級骨干的培養(yǎng)教育，重視他們在學生管理、學院建設上的積極作用。建議在學院黨委設立學工部，負責學生黨員日常思想政治教育和繼續(xù)教育，協(xié)調學生活動的開展，培養(yǎng)一批青年馬克思主義者。在各個院系部設立黨員活動室，建立學生黨員的評優(yōu)機制，真正發(fā)揮學生黨員在班級、學院學風校風建設中的先鋒模范作用。

4、建立輔導員老師的職稱評定和職位晉升機制，著力培養(yǎng)一批政治硬，素質高、能力強，業(yè)務精的青年教工，在各個工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揚“萬鈞精神”，共創(chuàng)西京輝煌的明天。

5、加強學生的入學教育，上好進入大學的第一堂課。利用軍訓期間或者更長的時間（入校一個月內）對新生進行一系列教育，《學生手冊》集中學習，法紀教育、思想政治教育、安全教育、心理健康教育、學業(yè)考試教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等可以采取專題報告形式。我個人認為，搞好了入學教育，在以后的管理中會帶給管理者很大的便利。

6、門衛(wèi)管理（大門、公寓）要進一步改進，采用刷卡或者佩戴校牌（帶有照片，比學生證更方便攜帶），或者改進學生證的版式，采取卡片制。對后勤從業(yè)、服務人員的教育也不容忽視，宿舍管理人員，安全保衛(wèi)等人員的數(shù)量和素質也要進一步提高，真正實現(xiàn)服務育人，全方位育人。

黨和政府現(xiàn)在非常重視高校輔導員隊伍建設，我院自辦學以來高度重視輔導員隊伍的建設，輔導員這個職業(yè)的發(fā)展遇到了一個良好的發(fā)展時期，我們的工作恰恰又來到了一個新的起點和新的發(fā)展階段。面對新問題，在新形勢下，我們的任務任重道遠，要不斷學習理論知識，認真總結并借鑒兄弟院校先進的工作經(jīng)驗，立足于我院實際，努力形成新的工作理念，工作思路，工作方法，為開創(chuàng)我院學生工作的新局面而努力。相信在任校長的正確領導下，在唐校長的關心支持下，我院的輔導員隊伍建設一定會邁上一個新的臺階！

【第9篇 2023年普通高等學校招生工作總結

今年我省的普通高等學校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下，在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

（一）報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

（二）考試情況

今年全省共設18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風考紀良好，違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年。

（三）評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行，促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好、質量最高一年。

（四）錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

（一）嚴格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法，對不符合學籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著

按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有__人次，僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %，比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法，各錄取學校的生源較往年充足，不少學校還因此追加了招生計劃，因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。

---各學校的生源結構相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年，優(yōu)質學校的生源質量相對提高，學校錄取的考生成績最高與最低分數(shù)的差距普遍縮小，有利于高等學校的教學管理。

---考生填報志愿的難度減小，風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質學校，好學校錄取好學生的情況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯減少，呈現(xiàn)了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

（三）優(yōu)化服務質量，提升服務水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作，繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程，進一步以考生為本，優(yōu)化服務質量，提升服務水平。

一是加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過程信息，讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數(shù)，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務，便利考生咨詢和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場外設立信訪組，為考生提供面對面的答疑解惑服務，而且還通過網(wǎng)絡平臺和熱線電話，將信訪咨詢服務延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴格規(guī)范，招生過程公開透明、錄取結果公平公正，考生及家長對招生服務工作的滿意度大大提高，網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式，及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度，在錄取前和每批次錄取結束后，通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作，介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題，讓考生和社會了解錄取的整體情況，并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導性意見。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望，填報志愿風險降低、錄取結果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐，我們感到在操作上是否可以進行探討，如，在正常投檔錄取以后，對缺檔學?？煞襁M行第二次第三次投檔，以加快錄取進度。我們認為，只要程序公開、面向全體，考生在一個規(guī)則下參加錄取，也是符合公平性原則的。所以，我們建議，教育部可否允許各省自主確定投檔輪次，并在錄取軟件上給予支持。

(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后，各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用，希望教育部能夠進一步科學制定政策加分的項目、分值，規(guī)范起確認審核辦法，細化其操作辦法，以便更好的落實公平公正的錄取原則，遏制弄虛作假的行為。

（三）對于獨立設置的藝術院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取，錄取結果由錄招生學校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

（四）平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視，投檔比例又明顯縮小，削減了院校對出檔考生的選擇空間，分數(shù)決定命運的特點更顯得突出。

四、明年的主要打算

（一）繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式，使之更科學規(guī)范。

（二）加大科技設備運用力度，促進考風考紀建設。

（三）深化招生陽光工程建設，實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

【第10篇 警官高等?？茖W校科學發(fā)展觀活動大總結匯報

一、 學校學習實踐活動的整體情況

（一）學習實踐活動的目標要求

在校黨委領導下，學校的學習實踐活動始終全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊扣住“解放思想、改革創(chuàng)新，把學校建設成黨和人民群眾放心、公安機關歡迎、廣大師生滿意的鐵路公安培養(yǎng)基地”這一總體目標，以校處兩級黨員領導干部為重點，組織全校廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力在深入上下功夫，在實效上求突破，創(chuàng)新思路，為破解制約學?？茖W發(fā)展的四大難題制定了切實可行的解決方案，并取得顯著成效。通過學習實踐科學發(fā)展觀，同志們進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；進一步增強了黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和履行職責的能力；把科學發(fā)展觀貫徹落實到了學校發(fā)展的各個方面，轉變發(fā)展理念，改進工作思路，著力構建有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制；努力實現(xiàn)我校培養(yǎng)符合社會發(fā)展和鐵路公安工作要求的預備警官的人才培養(yǎng)功能，開展針對鐵路公安的重大理論問題研究的科研功能，培訓在職民警、通過實習見習參與一線辦案、服務鐵路公安機關的功能，促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

（二）學習實踐活動的指導原則

學校黨委為確保學習實踐活動健康開展，在活動中著重把握住了以下主要原則：一是在學習實踐活動中，以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，進一步提高認識，更新發(fā)展觀念、轉變發(fā)展思路、破解了發(fā)展難題、完善了制度建設，使辦學工作和教職工隊伍建設更加符合教育教學規(guī)律，更加符合經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律，更加符合科學發(fā)展觀的要求；二是在學習實踐活動中，緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊密結合學校實際情況，把“實現(xiàn)我校培養(yǎng)符合社會發(fā)展和鐵路公安工作要求的預備警官的教育功能、開展鐵路公安的重大理論問題的課題研究的科研功能、培訓在職民警的功能”作為實踐載體，注意做到“四個結合”，通過學習推動實踐，在推進實踐中深化學習；三是在學習實踐活動中，充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與，認真聽取廣大師生的意見建議，接受廣大師生的監(jiān)督，努力解決影響和制約本單位科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，把廣大師生滿意不滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)；四是在學習實踐活動中，堅持高標準、嚴要求，認真組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，實事求是查找存在的問題，深刻分析了產生問題的原因，全面總結了經(jīng)驗教訓，認真開展了批評和自我批評，進一步明確了努力方向。

（三）學習實踐活動的步驟及內容

按照學校學習實踐活動實施方案，學習實踐活動從2023年10月到2023年2月底前圓滿結束，歷時5個月左右的時間，共分四個階段實施：

第一階段為活動準備、深化學習階段（2023年10月）：成立學校學習實踐活動領導機構，制定實施方案，召開動員大會，舉辦黨總支書記理論讀書班和研討會，組織學習研討活動，落實“請進來”計劃；校黨委成員為師生做輔導報告，舉辦“學習科學發(fā)展觀 提高公安教育水平”系列學術講座，利用學校媒體加強宣傳。

第二階段為深入調研、分析檢查階段（2023年11月）：領導干部深入調研，撰寫調研報告，廣泛收集各方意見，集思廣益，落實“走出去”步驟，接受鄭州市委學習活動領導小組巡查組檢查；組織深入學習實踐科學發(fā)展觀答題活動，各總支（支部）召開專題民主生活會，召開學習調研階段匯報總結會議，及時傳達上級指示，匯報學校學習活動進程。

【第11篇 高等學校年度工作總結

高等學校年度工作總結

20__年，學校堅持以“養(yǎng)育身心、多元互動、和諧發(fā)展”的辦學理念為宗旨，堅持以人為本，規(guī)范辦學行為，使學校整體工作保持良好的運行機制，有力地推進了各項工作的開展。一年來，先后獲得上海市安全文明校園、上海市心理教育實驗學校、上海市家庭教育指導“十二五”實驗基地、楊浦區(qū)實驗性示范性高中、楊浦區(qū)辦學顯著進步單位、楊浦區(qū)德育工作先進集體、楊浦區(qū)體教結合先進單位、楊浦區(qū)合唱特色學校等多項榮譽稱號，使學校工作形成了新的亮點，教育教學改革邁出了新的步子。

一、依托上海財大，積極開展創(chuàng)新實驗

我校依據(jù)楊浦區(qū)創(chuàng)建“上海市基礎教育創(chuàng)新試驗區(qū)”實驗方案，依托上海財經(jīng)大學成為創(chuàng)新試驗區(qū)的實驗學校。20__年4月，學校召開了二屆一次理事會，確定了今后的發(fā)展方向，制定并實施了“課改實驗中依托上海財大實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展”的實驗課題。

在課程建設上，我校金融實驗室一年來的各項工作取得了長足進步，金融課程由單一的“金融實驗”發(fā)展為包含“銀行”、 “保險與基金”、 “證券”、 “期貨”四個分科的系列課程，還開設了“金融英語”、“經(jīng)濟地理學”、“經(jīng)濟化學等相關拓展課，完成了《金融實驗常識》試用本、《銀行》以及配套實驗手冊的編印工作，以及與金融相關的邊緣課程《經(jīng)濟地理學》、《小議理財》、《經(jīng)濟化學》、《金錢戰(zhàn)爭》、《金融案例分析》、《經(jīng)濟英語》等校本教材，形成了特色校本課程體系。金融課的專職教師也由1人發(fā)展為2人，學生由高二四個班再擴展到高一年級，學生對金融教學興趣濃厚，操作熱情高昂，實驗效果非常好。10月28日，張民生在陳愛萍局長的陪同下來我校開展調研，對金融特色課程給予了充分肯定，學校也被上海市確定為25所有特色學校之一。

在師資建設上，我校利用成為財大國際教育學院教育基地的優(yōu)勢，派遣教師和學生參加財大國際教育學院的暑假國際夏令營，進行短期的學習和培訓，同時邀請財大國際教育學院的英語培訓中心對我校的英語教師進行培訓，多角度多渠道拓展教學途徑，使學校的英語教學上了一個臺階，提高了教學質量。

在校園文化建設上，學校與財大文化交流活動已經(jīng)形成制度化、主題化、系列化，包括校團委與財大法學院共同開展的“用心經(jīng)營每一天”主題團日，與財大會計學院開展的校際籃球友誼賽、“明天從這里開始”專題講座、學習經(jīng)驗交流等活動。今年開始高三年級的成人儀式也在財大校園進行，使學生近距離感受財大的校園文化，取得了很好的效果。學校還舉行了《上財附中與財大金融學院黨建聯(lián)建》簽約儀式，在黨建和精神文明建設上相互促進、共同提高，實現(xiàn)互惠互贏。

二.注重全面發(fā)展，穩(wěn)步提升辦學質量

在德育上，學校堅持“以人為本、德育為先、全員育人”的治學綱領，以迎接20__上海世博會為契機，不斷打造“共享都市陽光”的特色德育品牌，組織學生開展了形式多樣的活動，如藝術節(jié)、團隊游戲比賽、志愿者服務、青年共產主義學校、綠色貼吧行動等等，使青年學生在多姿多彩的校園生活中有所獲、有所得，深化了愛國、愛校、愛班的信念。學校還高度重視德育常規(guī)，深入開展德育研究，在全市范圍內產生了影響，學校也獲得了楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校，楊浦區(qū)德育工作先進集體等光榮稱號。

20__年學校深化了以“關注成長，擁抱青春，共鑄和諧”為主題的心理健康教育，建立了112的心理輔導專用教室和咨詢室，添置了七萬多元專用設備，成立了心理教研組，建立了心理咨詢室值班制度，兩位心理專職教師還定期開設心理廣播，在高一高二年級開設心理選修、拓展課，如《走近心世界》、《心理規(guī)律與生活》、《禮儀漫談》等。學校創(chuàng)辦了心理期刊《同行》，建立了擁有成員30余名的心理社團“此間少年”，該社團被評為“楊浦區(qū)中等學校四星級學生社團”。學生還非常注重將心理工作與學校德育工作緊密結合，班主任沙龍經(jīng)常組織與心理教育有關的內容，20__年開設了《重識青春戀》、《如何開設心理主題班會》兩個講座，心理教師定期參加家長會，積極與班主任、學生家長溝通有針對性地介入，協(xié)助解決成長困難學生的實際問題。20__年12月學校被評為上海市心理教育實驗學校和上海市家庭教育指導“十二五”實驗基地，受到了專家的一致好評。

在課程與教學上，學校嚴格遵守市教委的各項規(guī)定開展教育教學活動，同時積極推行集體備課制度，不斷加強課程的領導力和執(zhí)行力，減負增效，出臺了《上財附中關于集體備課的指導與管理工作意見》，指導規(guī)范全校的教育教學工作。學校特別把教學工作重心放在教研組備課組建設上，今年暑期學校投資建成錄播教師，對課堂教學研究提供了硬件保證。學校在強調集體備課的同時突出了教研組活動主題化。例如化學組積極開展“同課異構”模式研究;語文教研組圍繞作文教學展開專題研討;數(shù)學組進行分層教學的探索;外語各備課組在繼承經(jīng)驗的基礎上不斷更新調整教學策略;體育組堅持招收游泳、女排運動員，積極創(chuàng)辦體教結合的特色學校，都取得了一定的成效。

今年5月18日，我校組織開展了“和諧課堂、有效教學” 第二屆家長開放日暨楊浦區(qū)電子白板互動教學公開展示活動，共有20位教師參與了展示，學校在此基礎上組織全體教師對展示課進行了“說課”和“教學反思”的研討并將教案集結成冊。為了提高教學效果，學校還針對學生學習的個體差異，根據(jù)各個年級的實際情況，分別采取了強化集體分層輔導和高三臨界生輔導的教學策略。對學習困難學生，學校制定了《學習困難學生成長手冊》，開展了黨員幫困結對活動。這一系列教學活動的開展，不斷促使教師在課堂教學中實踐課改理念，轉變教學行為，改進教學方法，也提高了教學效率，在今年高考中，我校取得了近幾年來較好的成績，教學質量穩(wěn)中有升，得到了社會的認可。

三.弘揚優(yōu)秀師風，打造優(yōu)質教師隊伍

在隊伍建設上，學校高度重視師德師風的'建設，堅持黨風廉政責任制，弘揚優(yōu)秀師德風尚，堅持教師節(jié)評選表彰校師德標兵和優(yōu)秀教研組，提倡向身邊的榜樣學習。20__年6月，我校舉行了《立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)》交流會，學習化學實驗員傅炎初老師立足崗位，默默無聞，無私奉獻的先進事跡。在教育局組織的交流活動中傅炎初老師的事跡征服了眾多的評委，被光榮地評為“20__年楊浦區(qū)校園十大感人事跡”，在楊浦區(qū)慶祝教師節(jié)主題大會上進行了展示，今年1月11日的《解放日報》和1月12日的《新聞晨報》都對傅老師的事跡進行了專題報導，產生了良好的社會反響。

為了提升教師隊伍的水平，20__年，學校根據(jù)自身發(fā)展的目標和現(xiàn)有條件，修訂完善了一整套培養(yǎng)、選拔、任用人才的規(guī)章制度，如《上財附中教師培訓工作三年規(guī)劃》、《師徒結對工作要求》、《職初教師教育教學基本功培訓安排》等等，為教師培養(yǎng)和發(fā)展提出目標，鋪設平臺，形成梯隊。同時，學校不斷加強教研組、備課組的標準化、優(yōu)質化建設，以團隊成長促教師個體發(fā)展，每個教研組都做到了開學前有教研主題、學期中有教研活動、學期末有教研結果。今年，英語、化學和政史地教研組被評選為優(yōu)秀教研組，在教師節(jié)受到了表彰和獎勵。

學校還非常重視教育科研的開展。作為上海市使用電子白板進行教學的實驗學校之一，我校承擔的“學校整體推進電子白板互動教學的實踐研究”市級課題10月份已經(jīng)結題。通過這一課題的研究，學校教師全員接受了運用電子白板進行教學的培訓，有效地實現(xiàn)了傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的優(yōu)勢互補，既提升了學校的信息化水平，也為教師成長創(chuàng)造了條件。如物理教研組的張寶森老師，先后十余次在全國、上海市一級的教學比賽和論文評比中獲獎，多次參加國家一級的教學研討與觀摩活動。唐燕老師今年11月在天津向來自全國各地的同行進行了主題為“有效教學 聚焦課堂”的教學展示，擴大了學校的影響。此外，我校還參與了楊浦區(qū)教育局承擔的國家級課題“依托高校合作辦學培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的研究與實踐”， 上海市婦聯(lián)的重點滾動課題“《共享都市陽光》家庭教育指導課程研究”等多項課題，這些課題的開展都加快了教師專業(yè)能力的提高。

四.完善軟件硬件，創(chuàng)建安全文明校園

學校領導高度重視安全工作，堅持“預防為主，防治結合”原則，成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組，建立健全了治安領導小組、處理突發(fā)事件領導小組、防汛防臺領導小組和義務消防組等各種工作機構，完善了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，制定了食物中毒、火災、傳染病、實驗室事故和意外傷害事故等多項事故處理預案，做到“誰主管誰負責”和有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。還聘請了大橋派出所的施國威為學校法制輔導員，定期召開協(xié)調會議，形成了人人參與，學校和社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

學校開展了豐富多彩的校園安全教育活動。利用升旗儀式、校班會、學科滲透、教工大會等途徑，對師生開展防火災、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防溺水、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全預防教育。定期組織緊急疏散演練活動，提高師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。還利用廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式進行宣傳教育，定期對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，扎實開展教育和防范工作。

在世博期間，學校成立了世博安保領導小組，設立領導帶班的值班工作制度，分工明確，啟動預案、協(xié)調人員、事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理，每個環(huán)節(jié)都責任到人。還組織學校黨員擔任世博校園平安志愿者、世博社區(qū)平安志愿者和文明交通志愿者，確保了迎世博和世博期間學校的安全和穩(wěn)定。

在校園建設上，學校還不斷完善物防技防設施，設立了報警系統(tǒng)，根據(jù)各崗位的規(guī)范要求，制定了包括財務、財產、食堂、維修、采購、安保、清潔、基建等方面的管理制度，目前總務后勤人員的7個主要崗位全部實現(xiàn)了持證上崗，已經(jīng)連續(xù)6年獲得了市級財務信用a級證書。學校的綠化面積20__年已經(jīng)達到8300平方米，綠化覆蓋率超過32 %上。校園景觀錯落有致，綠化品種近百種，20__年，學校對主要植物安置了說明標牌，每個班級都認養(yǎng)了一片綠地，形成了人人愛護綠化，保護環(huán)境的良好風尚。學校建設節(jié)能型校區(qū)已初見成效，以用水費用為例，20__年1至8月用水2萬9千多元，比20__年同期減少近3千元。構建和諧發(fā)展型新校園，目前已經(jīng)成為每個師生為之不斷努力工作的目標。20__年12月學校先后接受了“楊浦區(qū)文明單位”和“上海市花園單位”的評審，受到了專家的好評。

【第12篇 警官高等專科學?？茖W發(fā)展觀活動工作總結范文

按照《中共中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》（中發(fā)[2023]14號）和《公安部直屬機關開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》（公學發(fā)[2023]1號）的部署，學校黨委結合學校實際，遵循既定方針，精心組織，周密安排，本著“黨員干部受教育、職工群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，組織全校教職員工開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”），取得了預期成效，實現(xiàn)了活動目標。現(xiàn)將我校學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結如下：

一、 學校學習實踐活動的整體情況

（一）學習實踐活動的目標要求

在校黨委領導下，學校的學習實踐活動始終全面貫徹黨的__大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊扣住“解放思想、改革創(chuàng)新，把學校建設成黨和人民群眾放心、公安機關歡迎、廣大師生滿意的鐵路公安培養(yǎng)基地”這一總體目標，以校處兩級黨員領導干部為重點，組織全校廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力在深入上下功夫，在實效上求突破，創(chuàng)新思路，為破解制約學校科學發(fā)展的四大難題制定了切實可行的解決方案，并取得顯著成效。通過學習實踐科學發(fā)展觀，同志們進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；進一步增強了黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和履行職責的能力；把科學發(fā)展觀貫徹落實到了學校發(fā)展的各個方面，轉變發(fā)展理念，改進工作思路，著力構建有利于學校科學發(fā)展的體制機制；努力實現(xiàn)我校培養(yǎng)符合社會發(fā)展和鐵路公安工作要求的預備警官的人才培養(yǎng)功能，

開展針對鐵路公安的重大理論問題研究的科研功能，培訓在職民警、通過實習見習參與一線辦案、服務鐵路公安機關的功能，促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

（二）學習實踐活動的指導原則

學校黨委為確保學習實踐活動健康開展，在活動中著重把握住了以下主要原則：一是在學習實踐活動中，以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，進一步提高認識，更新發(fā)展觀念、轉變發(fā)展思路、破解了發(fā)展難題、完善了制度建設，使辦學工作和教職工隊伍建設更加符合教育教學規(guī)律，更加符合經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律，更加符合科學發(fā)展觀的要求；二是在學習實踐活動中，緊緊圍繞科學發(fā)展主題，緊密結合學校實際情況，把“實現(xiàn)我校培養(yǎng)符合社會發(fā)展和鐵路公安工作要求的預備警官的教育功能、開展鐵路公安的重大理論問題的課題研究的科研功能、培訓在職民警的功能”作為實踐載體，注意做到“四個結合”，通過學習推動實踐，在推進實踐中深化學習；三是在學習實踐活動中，充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與，認真聽取廣大師生的意見建議，接受廣大師生的監(jiān)督，努力解決影響和制約本單位科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，把廣大師生滿意不滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)；四是在學習實踐活動中，堅持高標準、嚴要求，認真組織廣大黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，實事求是查找存在的問題，深刻分析了產生問題的原因，全面總結了經(jīng)驗教訓，認真開展了批評和自我批評，進一步明確了努力方向。

（三）學習實踐活動的步驟及內容

按照學校學習實踐活動實施方案，學習實踐活動從2023年10月到2023年2月底前圓滿結束，歷時5個月左右的時間，共分四個階段實施：

第一階段為活動準備、深化學習階段（2023年10月）：成立學校學習實踐活動領導機構，制定實施方案，召開動員大會，舉辦黨總支書記理論讀書班和研討會，組織學習研討活動，落實“請進來”計劃；校黨委成員為師生做輔導報告，舉辦“學習科學發(fā)展觀 提高公安教育水平”系列學術講座，利用學校媒體加強宣傳。

第二階段為深入調研、分析檢查階段（2023年11月）：領導干部深入調研，撰寫調研報告，廣泛收集各方意見，集思廣益，落實“走出去”步驟，接受鄭州市委學習活動領導小組巡查組檢查；組織深入學習實踐科學發(fā)展觀答題活動，各總支（支部）召開專題民主生活會，召開學習調研階段匯報總結會議，及時傳達上級指示，匯報學校學習活動進程。

第三階段為整改落實、解決問題階段（2023年12月—2023年1月）：召開匯報總結及轉段動員會議，召開教學工作專題座談會，召開校黨委專題民主生活會，研究撰寫、組織評議黨委分析檢查報告，召開校黨委專題座談會，召開校屬各單位學習實踐科學發(fā)展觀活動專題座談會，各單位研究撰寫分析檢查報告，做好溝通、協(xié)調、督導工作，撰寫整改落實方案。

第四階段為滿意度測評和總結階段（2023年2月）：認真總結好經(jīng)驗、好做法，組織群眾滿意度測評工作，統(tǒng)計結果表明，90％以上的教職工對學習實踐活動表示滿意；召開學校學習實踐活動總結大會，全面總結學校學習實踐活動的進程、做法、成效以及今后努力方向。

二、 學校學習實踐活動取得的主要成效

（一）宣傳引導，提高認識。

活動期間，舉辦10余場科學發(fā)展觀專題講座，制作專題網(wǎng)站1個，編印校報?？?期，專版3期，發(fā)表專題論文，制作專題板報9塊，形成學習實踐活動文件14份，編制活動簡報65期，編發(fā)相關報道80余篇，各單位共上報各類總結100余份，全校黨員撰寫讀書筆記、心得體會600余篇。通過廣泛的宣傳引導，使全校教職工進一步明確了開展學習實踐活動的重大意義，激發(fā)了大家參加學習實踐活動的積極性，明確了深入學習實踐科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了工作的責任感和使命感，充分認識到了用科學發(fā)展觀指導學校各項事業(yè)發(fā)展的重要性。

（二）集思廣益，破解難題。

針對影響學?？茖W發(fā)展的“四大難題”， 全校共召開專題研討會、民主生活會20余場，撰寫調研報告30余篇，開展問卷調查活動5次，全體教職工參加了知識答題活動，并選送優(yōu)秀論文參加鄭州市委學習發(fā)展觀論文評獎，其中獲得三等獎、優(yōu)秀獎。通過開展專題民主生活會、集體研討、支部座談會、民主評議、問卷調查、知識答題等一系列活動，認真剖析內部矛盾和問題，明確了各自的努力方向，提出了相應的工作整改措施；學校根據(jù)師生對學校發(fā)展提出的160余條意見和建議，解決了一些制約學校科學發(fā)展、師生密切關注的矛盾和問題，提出了學?？茖W發(fā)展的目標模式、途徑和具體舉措，為學校今后的工作理順了思路。[（三）增強使命感責任感，提升教育教學水平。

教職工的思想觀念、工作思路、工作作風有了明顯的改觀，工作的使命感和責任感不斷增強，以科學發(fā)展觀為指導開展課堂教學、理論研究、課程改革的能力不斷提高，實現(xiàn)了理論深化、觀念更新、思想解放與實踐創(chuàng)新，為我校又好又快發(fā)展奠定了良好基礎，同時也為今后開展各項學習教育活動積累了豐富的經(jīng)驗。

（四）踐行科學發(fā)展觀，提高領導決策水平。

通過學習實踐活動，增強了領導干部的科學發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，提高了用科學發(fā)展觀指導辦學、教學、管理、科研等工作的能力，提高了領導干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關系，科學治校、民主治校、依法治校的本領，增強了校黨委的凝聚力和基層黨組織的戰(zhàn)斗力，為學校的科學決策和正確執(zhí)行奠定了穩(wěn)固基礎。

（五）明確努力方向，增強發(fā)展信心。

通過宣傳我?？茖W發(fā)展成就、破解科學發(fā)展難題、創(chuàng)新科學發(fā)展機制等工作，進一步明確了學校發(fā)展的總體規(guī)劃、總體目標，為學校未來發(fā)展描繪了藍圖，增強了全校教職工努力打造黨和人民群眾放心、教師和學生滿意的鐵路公安培養(yǎng)基地的信心，以及用實際行動踐行科學發(fā)展觀，推動鐵路公安教育工作又好又快發(fā)展的積極性和責任感。

三、學校學習實踐活動的主要體會

（一）加強組織領導，做好“五個表率”。

學校學習實踐活動在校黨委的統(tǒng)一領導下進行。學校成立了以學校黨委書記、政委為組長、副組長，黨委其他委員為成員的校深入學習實踐活動領導小組。校屬各總支、支部也組建了相應的工作機構。實行領導干部聯(lián)系點制度和“一把手”負責制，校黨委成員以各自分管單位為聯(lián)系點，參加聯(lián)系點的學習，通過督促檢查、具體指導等方式，幫助各單位找準并解決存在的突出問題。各總支、支部嚴格按照學校黨委的統(tǒng)一安排和方法步驟抓好落實，確保了學習實踐活動的成效。在學習實踐活動中，各總支、支部書記充分發(fā)揮帶頭作用，做好“五個表率”（即，做好認真學習、潛心思考的表率，做好深入調研、勇于創(chuàng)新的表率，做好分析檢查、整改落實的表率，做好以人為本、為師生謀利益的表率，做好嚴以律己、清正廉潔的表率），通過實際行動，提高了自身認識，教育了黨員群眾，優(yōu)化了工作模式，推進了學校發(fā)展。

（二）堅持輿論引導，營造濃厚氛圍。

為營造深入開展學習實踐科學發(fā)展觀的濃厚氛圍，學校充分利用各種渠道進行輿論引導，促進學習實踐活動的持續(xù)深入開展。校學習實踐活動領導小組辦公室制定了詳細的工作方案，利用網(wǎng)絡、校報、板報欄和校園廣播大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和深入開展學習實踐活動的重大意義，宣傳學習實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效，形成了學習實踐活動的濃厚輿論氛圍，并及時報道了活動的進展情況和工作成效，激發(fā)了全校師生推進學?？茖W發(fā)展的熱情和干勁，促進了學校各項工作的開展。

（三）堅持“五個貫徹始終”，確保學習成效。

為確保學習實踐活動前后銜接，始終保持應有的氛圍和力度，取得切實成效，學校堅持“五個貫徹始終”原則（即，堅持把深化學習、提高認識貫徹始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫徹始終，把解決問題、完善制度貫徹始終，把依靠群眾、發(fā)揚民主貫徹始終，把領導帶頭、典型示范貫徹始終）。為確保學習實踐活動不走過場，落到實處，取得預期成效，校學習實踐活動領導小組辦公室專門成立了督導組，對深入學習、破解難題、群眾評議等重點內容進行督導，及時了解各單位學習實踐活動的進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、提出工作建議、督促解決問題，并主動接受群眾監(jiān)督，使學習實踐活動不僅落實在黨員群眾的思想上，更落實在了改進工作，破解工作難題，努力推動學?？茖W發(fā)展的具體實踐上。各黨支部認真組織好黨員干部學習，做好筆記，寫好心得，從而進一步提升黨員干部對科學發(fā)展觀科學內涵，精神實質和根本要求的理解和把握，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。進一步解放思想，優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境，以改革創(chuàng)新精神，努力破解影響學校科學發(fā)展的“四大難題”，使學習實踐活動取得實實在在的成效，使科學發(fā)展觀落到實處。

（四）做到“三個結合”，提升育人水平。

在學習實踐活動中，學校堅持做到“三個結合”：把開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與學校黨建工作緊密結合，與公安部提出的“三基”工程建設緊密結合起來，與學校發(fā)展建設和學校各項日常工作緊密結合（比如在“三基”工程建設工作，我們開展了計算機技能測試、體能測試、隊列操練、實彈射擊等活動）。切實發(fā)揮校黨委的領導力、黨組織的凝聚力和黨員的戰(zhàn)斗力，增強了促進學?？茖W發(fā)展的政治保證和組織保證；全校教職工在提高思想認識的同時，積極用科學理論指導教書育人、服務育人、管理育人的實踐，努力將科學發(fā)展觀轉化為自身的綜合素質和實際工作能力，理順了工作思路，提高了工作效率，提升了學校的整體育人水平。

（五）及時梳理經(jīng)驗，注重總結提高。

在學習實踐活動中，各黨總支、支部堅持邊學習、邊實踐、邊總結，及時梳理總結了好的做法和經(jīng)驗，將實踐經(jīng)驗歸納為規(guī)律性的認識，不僅使科學發(fā)展的理念真正深入人心，而且提升了學校各項工作的水平，為廣大教職員工今后工作提供了指導，使堅持科學發(fā)展觀，不斷提升自身素質，真正轉變成了干部群眾的共同目標和自覺行動。四、積極落實整改措施，促進學校長足發(fā)展

2023年，是我校全面踐行科學發(fā)展觀，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展的關鍵一年，面臨著諸多考驗和機遇。學校黨委有信心帶領全校教職工，在公安部黨委和鄭州市委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的__大精神，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，遵循高校發(fā)展規(guī)律，立足學?，F(xiàn)階段發(fā)展實際，以破解“四大難題”，在解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決體制機制創(chuàng)新中存在的突出問題上下功夫，在解決群眾最迫切希望解決的突出問題上下功夫，在解決學校可持續(xù)發(fā)展的突出問題上下功夫，把學習實踐中形成的共識轉化為實際行動，把科學發(fā)展的理念轉變成科學發(fā)展的生動實踐，扎扎實實把前一階段查找出來的不符合科學發(fā)展觀問題逐項解決，把整改措施落到實處。我們將以科學發(fā)展觀為指針，大力深化教育教學改革，圍繞 “一個中心”（以辦學質量體系建設為中心）， 抓好“四項工程”（走特色發(fā)展之路，抓好以建設一流的教師隊伍、管理隊伍、后勤隊伍為核心的素質工程；以提高教學質量為核心的質量工程；以培育忠誠為核心的校園文化建設工程；以校園二次規(guī)劃為重點的后勤保障工程），推動學校整體工作跨越式發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年。

【第13篇 醫(yī)藥高等?？茖W校政務公開工作總結范文

一、概述

（一）領導機制與工作機制

我校自開展校務公開工作之始，及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構，制定年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，加強研究部署，抓好檢查落實。進一步完善規(guī)章制度，制訂校務公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評制度，嚴格工作責任制及責任追究制，真正形成黨委統(tǒng)一領導，學校行政主持，工會、紀檢監(jiān)察部門組織協(xié)調監(jiān)督，業(yè)務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。

（二）規(guī)范公開內容

按照“公開是常態(tài)，不公開是例外”的要求，除法律法規(guī)和黨紀規(guī)定的保密事項不予公開外，凡社會和群眾普遍關心、與師生員工切身利益密切相關的重要事項都向社會公開或在校內公開。

1、學校收費情況。嚴格執(zhí)行“一費制”，做到“四公開”，即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目。留存好收費通知書。代辦服務項目收取規(guī)范等。

2、招投標情況。大額物品的采購清單及金額、基建維修項目招標及實施情況均公開。

3、招生情況。實施招生工作“陽光工程”，招生計劃、招生專業(yè)、錄取結果及時向社會公布。

4、其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。包括：師生評先評優(yōu)、專業(yè)技術職務評定、干部選拔任用考核、財務預決算、貧困生資助、預備黨員入黨前公示等事項。

5、學校校務公開欄內容及時更新。

（三）嚴格公開形式與要求

在充分發(fā)揮教代會作用的同時，我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，采取以下公開形式：

1、各種會議。以教職工大會、中層干部會、座談會等形式公開校務。

2、視聽查詢。通過設立校長信箱、公開欄，開通咨詢電話和監(jiān)督投訴電話、校園網(wǎng)等形式接受群眾咨詢和監(jiān)督。通過多種渠道和途徑，對領導分工、財務狀況、部門職責、師生評優(yōu)評先、貧困生資助、預備黨員入黨前公示、教師專業(yè)技術職務評定、干部選拔任用考核、重要工作和重大事項等均進行了及時公開。

二、主動公開情況

自____年12月20日至____年12月20日，通過學校門戶網(wǎng)站以及政府信息公開平臺、校園公告欄、廣播站等主動公開信息620余條，內容涉及學校領導、學校機構、人事信息、學校動態(tài)、政策法規(guī)、規(guī)范性文件、規(guī)劃計劃、重大教學活動、教育教學改革等方方面面。

三、依申請公開政府信息情況

____年度我校沒有收到政府信息公開申請。校園網(wǎng)咨詢平臺答復師生群眾咨詢40余條，設專人查看校百度貼吧，積極答復群眾咨詢180余條，答復信函10封，答復電話咨詢超過兩千余人次。

四、師生評價情況

本年度，本校師生員工對我校信息公開工作評價較好，認為學校信息公開工作做到了積極主動、有問必回。

五、收到的舉報情況

學校設立了監(jiān)督電話，紀委辦、監(jiān)察審計處主辦負責受理師生和社會對我校信息公開工作的投訴。本年度未收到電話投訴。

六、存在的主要問題和改進措施

在上級主管部門的指導下，我校的政務公開工作取得了一定的成績，但仍存在以下問題：一是由于信息量較大，部分公開信息整理加工不夠精煉。二是公開的系統(tǒng)化和常態(tài)化不夠，集中報送和集中公開的情況比較多。

【第14篇 高等學?？蒲泄ぷ骺偨Y報告格式

一、領導重視，機構健全學校領導班子重視教育科研工作。領導的重視，是學校順利開展科研工作的前提。我校黨政領導班子一如既往地把教育科研工作列入學校工作的議事日程，還在時間、經(jīng)費、教學設施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓和學習，還請專家對學校教育科研工作做具體指導，使教師對科研的認識水平和知識水平不斷提高。

學校領導走在科研的前列，以身作則。學校領導帶頭擔任課題負責人，帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動，在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負責的省遠程教育學會重點課題《高等教育大眾化推進過程中電大青年教師隊伍建設的思考》__順利結題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究，并全部結題，論文在各級評比中獲獎。

“科研興?！币焉钊肴诵模瑢W?？蒲袡C構是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進行的行政保證。我校在原來的基礎上重新調整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，__年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務處)，由一名副校長主管，設有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學?？蒲袡C構的主要力量。學?？蒲行畔⑻庁撠煂W校教育科研活動的開展及指導各級課題的操作等。今年在學校遷入新校園，學校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵學校教師參與科研的積極性，學校在人力、物力、財力給予大力的支持。學校每年都有專用的科研經(jīng)費?？蒲薪?jīng)費每年以不同的幅度增長，今年教師人均科研經(jīng)費約1000元，另外教師每人享有一定的培訓經(jīng)費，基本滿足教師業(yè)務學習培訓的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時了解和掌握國內外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質，學校采取了“請進來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓。如__年組織全校教師進行了論文交流，請了省市電大專家進行點評;__年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;__年組織了學校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術學院(湖州電大)參觀學習?，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項規(guī)章制度

建立學習、研究制度。沒有教育科研理論指導的教研活動，只能是盲目的實踐，教研活動必須有科學的教育理論指導。學校領導帶頭學習，堅持集體學和自學相結合的方法，鼓勵教師關注教育動態(tài)，閱讀教育著作，如學校組織學習了《第五項修練》，要求每位教師制訂學習計劃，結合自己的教學情況寫心得體會。同時，為了讓教師跟上時代的步伐，我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術、“校園信息化”培訓培訓，要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁，開放教育的課任教師在完成教學輔導的同時，將教學內容制作成課件，期末上交。

建立獎勵制度。為了調動教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，我校把科研活動跟每年考核制度結合起來，對于積極參與科研活動者，學校還會在物質及精神上對其進行獎勵，去年學校共獎勵了近二萬元。

建立檔案管理制度。自__年成立科研信息處以來，學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎成果進行登記造冊，同時要求教師提供復印資料二份、電子文稿，以此作為學校獎勵的依據(jù)。另外，還在學校共享文件服務器上設有科研信息處欄目，專門存放有關的科研資料及各課題的相關資料。

四、積極參與論文評比活動

教師們在參與科研過程中，科研水平逐步提高。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選，也取得優(yōu)異的成績。三年以來，曾有5論文在省市電大評比中獲獎，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎，張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎;另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比中獲獎，如宋德清副校長的論文《專修學院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學校協(xié)會高教分會論文評比二等獎，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎。學校每年都組織教師進行總結，頒發(fā)相應的獎狀和獎金。

五、科研效果明顯

在學校領導班子的直接領導下，我校在原有的基礎上開拓創(chuàng)新，與時俱進，學校教師在參與教育教學的研究中，素質也在不斷提高。三年來，學校一共承擔或參與了八個項目的課題研究，其中主持承擔了四項省遠程教育學會的年度重點課題研究;一項“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學管理模式與學習支持服務系統(tǒng)的研究與實踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學會的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院__年課題《經(jīng)驗中國：50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學cai課件制作》;學校在本學期成立了學校網(wǎng)站建設課題小組，課題小組成員在設計網(wǎng)站時充分考慮學校實際情況，突出為教學支持服務功能，方便學生的自主性學習，為學校教學模式的改革提供良好的技術支撐。學校網(wǎng)站充分考慮學生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對開放教育學生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)，為學生提供全方位的教學支持。學校網(wǎng)站在第__屆省電大網(wǎng)站評比中被評為的五。

學校從1999年開始創(chuàng)辦?？妒捝诫姶蠼逃罚浆F(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章23，在全校教師的共同努力，?？瘮?shù)量和質量均有較大提高。三年來學校共有5論文在國內公開發(fā)表，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》，宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學的實踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學學報中……。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”要求的人才培養(yǎng)模式、教學模式和教學管理模式，不斷提高教師的素質，以適應開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強對課題研究的指導與檢查。積極爭取各級各類課題研究，認真檢查落實研究計劃情況，嚴格把關，做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點工作的典型經(jīng)驗的總結，寫出總結報告。做好課題研究成果的推廣應用工作。

【第15篇 醫(yī)學高等?？茖W校2023年工作總結及2023年工作謀劃

2023年，在市委、市政府的正確領導下，在省市教育主管部門的指導下，學校黨政領導班子緊密團結帶領全體教職工，以可持續(xù)發(fā)展與強校升本為目標，以“強內涵、提質量”為工作主線，秉承“引導、規(guī)范、理順、提升”的工作思路，主動謀事、積極干事、努力成事，率先抓好頂層設計，深入開展群眾路線教育實踐，加快推進教育教學改革，努力提高師資建設水平，增強科研創(chuàng)新能力，銳意進取、真抓實干，推動各項工作取得了新進展，獲得河北省文明單位、市委先進領導集體、全省高校護理、臨床操作技能統(tǒng)考第一名等榮譽10余項。

一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，加強基層黨建，積極創(chuàng)建文明單位

（一）扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動

在市委統(tǒng)一部署下，以“為民、務實、清廉”為主題，深入開展了以整治“四風”為內容的黨的群眾路線教育實踐活動。第一，學校黨委高度重視，認真研究、周密部署、穩(wěn)步實施，將抓學習、提認識作為首要任務，組織中心組學習11次，邀請專家做報告6次，收看教育影片8部，有效提升了班子及黨員干部的思想境界。第二，將深挖找準實際問題作為關鍵點，采取召開座談會、發(fā)放意見表、公布電子郵箱等方式開門納諫，征集建議113條。第三，班子成員間按照“四必談”、“三輪溝通”和“四個重點談”要求，堅持“一對一”和“背靠背”溝通，進行了深入談心。根據(jù)意見建議和談心所得，認真撰寫了對照檢查材料，真正觸及了問題實質，觸動了思想靈魂。第四，成功召開了領導班子專題民主生活會。會上，領導班子聚焦“四風”問題，真刀真槍，辣味十足，認真查擺問題，深入開展批評和自我批評，進一步凝聚了發(fā)展共識，明確了奮斗方向。第五，緊跟活動開展，建立了宣傳欄和專題網(wǎng)站，開設了交流園地，在校報開辟專欄，編發(fā)簡報16期，營造了濃厚氛圍。第六，圍繞問題解決，深入研究整改舉措，簽訂責任狀、劃定時間表，保證個個有著落、件件有回聲，相繼出臺《關于進一步提高人才培養(yǎng)質量的意見》、《加強輔導員、班主任隊伍建設的意見》等制度性文件近10個，推出停招初中起點高職生、建立教師發(fā)展中心等整改舉措30多項。活動以來，黨員干部的思想認識和宗旨意識進一步增強，黨群干群關系進一步和諧融洽，學校事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)了新局面?；顒映晒玫绞形诰哦綄ЫM的充分肯定。

（二）進一步加強黨建工作

深入落實學校黨代會精神，在全校開展了“愛醫(yī)專、謀發(fā)展、做貢獻”活動，倡導全員崗位創(chuàng)新、項目攻關，110余個立項項目進度明顯。建成了學?！八颊W(wǎng)”，開辦了“網(wǎng)上黨校”。開展了“學習焦裕祿精神，做新時期好黨員好干部”演講比賽，1人獲得市級演講比賽二等獎。7項課題獲得省思想政治研究課題立項，學校獲得市優(yōu)秀政研會稱號。加強黨員發(fā)展工作，全年發(fā)展黨員120名?！捌咭弧痹u選先進基層黨組織6個、優(yōu)秀共產黨員36名、優(yōu)秀黨務工作者3名。從教育、監(jiān)督、預防入手，狠抓黨風廉政建設責任制，修訂完善了《干部選拔任用條例》、《校務公開實施細則》，組織廉政警示教育4次，監(jiān)督大額物資采購招標、工程建設驗收等16項，涉及金額200余萬元。正風肅紀治頑癥工作得到市委好評。

（三）文明單位創(chuàng)建再獲佳績

以全國文明單位創(chuàng)建為引領，召開了文明單位創(chuàng)建協(xié)調會，明確了階段工作重點及任務分工。組織完成了首屆校園道德模范評選，10名道德模范典型事跡引起廣泛反響。安裝了校園景觀文明指示牌和“講文明樹新風”公益宣傳牌，校園文明氛圍進一步濃厚。輿論宣傳工作再上新臺階，3新聞在省市級媒體報道?！皡栃泄?jié)約、反對浪費”典型事例被推薦至中宣部，并在中央電視臺播出。日前，我校已被省文明辦正式命名為省級文明單位，這是我校繼2023-2023年度、2023-2023年度以來，連續(xù)第三次獲此殊榮?，F(xiàn)我校已被市文明辦正式推薦申報文明單位。

二、抓好頂層設計，引領學?？沙掷m(xù)發(fā)展，全力推進升本工作

一是進一步明確了升本與可持續(xù)發(fā)展的奮斗目標。新__屆黨委領導班子組成后，立足學校百年大計，本著對職業(yè)教育發(fā)展趨勢的審慎研判，突出優(yōu)化頂層設計，統(tǒng)籌謀劃了學校中長期發(fā)展目標，制定出臺了升本三年行動計劃，確定了2023年全面達到并超過本科院校辦學標準的目標。在充分論證基礎上，向市政府及省政府遞交了關于將__醫(yī)學高等?？茖W校改建為__護理學院的報告。

二是及時調整專業(yè)建設布局。為緊跟醫(yī)學職業(yè)教育最新潮流，搶占率先發(fā)展的灘頭陣地，主要領導帶隊先后赴浙江中醫(yī)藥大學、上海醫(yī)專、寧波衛(wèi)生職院、長沙民政學院、山東菏澤醫(yī)專、山東濱海醫(yī)學院等十幾所院校就專業(yè)建設、升本等重點工作進行考察學習。邀請胡振文、董剛、劉斌等知名專家舉辦“學習、創(chuàng)新、發(fā)展”主題報告會 4場。邀請升本評估專家鄭守曾及市領導、教育專家為破解難題問診把脈，最終確定了做強做大護理專業(yè)、培育發(fā)展健康管理與服務相關專業(yè)、臨床醫(yī)學跟進支撐的專業(yè)發(fā)展格局。

三是全面理順管理體制機制。圓滿完成了調整部門職能和全員聘任兩項工作。第一，重新調整了職能部門，新設人文與社會科學部、健康管理與服務系等5個部門，對教務處、科研處等部門的職能進行了調整，給綜合辦公室等5個部門更名和重新定責，為理順管理、深化改革、科學考核打下了良好基礎。第二，成立了全員聘任與考核領導機構，本著“大穩(wěn)定、小調整”原則，按照上級政策聘任與校內自主聘任分開的“雙軌制”思路，完成了專業(yè)技術人員崗位聘任工作，涉及218人晉升，落實了聘任待遇。同時，按照“先聘后管”、從身份管理走向崗位管理原則，修訂了獎勵性績效工資方案及聘任條件、崗位職責、考核獎懲等一攬子方案，形成指導性文件7個，擬經(jīng)深入論證后提交教代會表決后實施。這兩項工作，使我校的人事管理和分配制度改革進入了一個新階段，重實績、重貢獻的工作導向進一步加強。

四是經(jīng)深入調研，匯總提煉了制約辦學治校的若干問題，研究了針對性舉措。做好學校文件、制度的“廢、改、立”工作，使學校辦學有據(jù)可依。正在制定學校人事管理規(guī)定等文件，促進學校人事工作規(guī)范化、透明化、法制化。認真抓好河北醫(yī)大聯(lián)辦專接本教育，新增聯(lián)辦專業(yè)2個，招生規(guī)模再創(chuàng)新高。

三、以專業(yè)、課程建設為重點，積極推進教育教學改革與研究

一是加強專業(yè)建設。新增專業(yè)3個，使招生專業(yè)達15個。組織申報新專業(yè)2個。修訂了《專業(yè)調研工作制度》、《特色專業(yè)建設管理暫行辦法》。加強人文素養(yǎng)教育，將公共藝術課程納入人才培養(yǎng)方案。與行業(yè)、院企專家合作修訂人才培養(yǎng)方案15個。出臺了教學資源庫建設方案。投入近30萬元，加強了醫(yī)療美容等新專業(yè)的基礎建設。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，護理專業(yè)與北京三環(huán)腫瘤醫(yī)院合建了訂單班，藥學專業(yè)與神威藥業(yè)等達成訂單培養(yǎng)意向，使我校訂單培養(yǎng)合作單位達到7家，涵蓋專業(yè)3個。成功召開了第__屆校院（企）合作人才培養(yǎng)工作研討會，與北京301醫(yī)院等6家單位達成深化合作共識。成功召開了“校院一體化”推進研討會，校院合作邁入新階段。

二是加強課程建設和教學改革。進一步規(guī)范精品課程建設標準，修訂了精品資源共享課建設辦法。邀請清華大學專家來校培訓，提高了教師的課程建設能力。按期完成了《護用解剖》等精品資源共享課程的階段建設任務。組織了13門校級精品課程的階段性檢查或結項驗收。以工學結合為切入點，基于崗位職業(yè)要求和職業(yè)素質養(yǎng)成，在專業(yè)核心課程深入探索了課程體系、教學內容、教學方法改革。以提高人文法律素養(yǎng)為目的，實施了醫(yī)學法律課程的建設與開發(fā)。基礎醫(yī)學部開展了病理學課程教學改革?；A課與專業(yè)課教師建立了教學銜接溝通機制。

三是進一步加強實踐教學。新增教學醫(yī)院3所，口腔專業(yè)實習基地5家，進一步拓展了實踐教學資源；完成了57所校外實習點的教學檢查。醫(yī)學美容專業(yè)投入近20萬元改善了實訓條件。藥學系舉辦了中藥鑒定大賽等活動。醫(yī)學系完成了7部校本實訓指導教材的編寫。護理系堅持以賽促學、以賽促練，在市職業(yè)院校學生技能大賽和天津市職業(yè)技能邀請賽上屢創(chuàng)佳績?；A醫(yī)學部人體奧妙科教館項目順利通過省專家組驗收。

四是加強教學質量監(jiān)控。建立不定期教學檢查制度，發(fā)布通報11期；落實教室日志管理規(guī)定，對教室日志進行了抽查和整改；開展了考試制度改革，糾正了題型單一、考核信度差等不良傾向。推行了專業(yè)、課程、平行班級督導評課的改革。年內，組織行業(yè)專家評教評學31次，校內專家聽課591人次，教學質量評價穩(wěn)步提升。護理專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)學生在省醫(yī)學院校臨床技能考核中均獲?？平M團體總分第一名。護理專業(yè)2名學生代表河北省參加全國職業(yè)院校護理技能大賽分獲個人一、二等獎。護士職業(yè)資格考試達89%，高于全國平均水平。

四、落實人才強校戰(zhàn)略，加強師資隊伍建設

認真落實人才強校戰(zhàn)略，大力推行剛柔結合的靈活引才政策，錄用緊缺人才11名。按照市政府要求，年底前完成15個編制的考錄工作。出臺了《非事業(yè)編人員引進與管理辦法》，進一步強化了目標考核，形成了能進能出的良性用人環(huán)境。努力提高師資培訓水平，組織11人參加了中國職教學會培訓班；選派4人參加了護理專業(yè)骨干教師國家、省級培訓項目。加強師資國際交流，推薦2人參加省資助優(yōu)秀專家出國培訓；選派1人為2023年高校國內訪問學者。依托網(wǎng)絡“在線學習中心”平臺，發(fā)放教育部骨干教師證書50個、結業(yè)證書1518個。1人被評為省管優(yōu)秀專家。1人獲得省優(yōu)秀教師稱號。職稱結構進一步優(yōu)化，21人晉升副高級以上任職資格，24人獲得中級任職資格。完成了自2023年1月1日起執(zhí)行的專技人員新聘期職稱聘任工作及467名專技人員的繼續(xù)教育證書驗證工作。深化績效工資制度改革，年人均上調基礎性績效工資2000余元。

五、進一步健全制度、強化激勵，推動科研創(chuàng)新上水平

以加壓激勵為導向，推進科研管理制度化建設，制修訂了《課題管理和科研獎勵的補充規(guī)定》、《科研工作考核暫行辦法》。投資14.5萬元引進科研管理系統(tǒng)，提高了科研管理的信息化水平。加快科研創(chuàng)新團隊建設，出臺了建設管理辦法，培育遴選校級科研創(chuàng)新團隊3支。進一步密切學術交流，舉辦校、系公開課和示范課5次，學術講座30余場。積極申報市級以上科研課題立項，獲批省高?？蒲姓n題6項、省教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題10項、市科技研究與發(fā)展指導計劃項目7項、市教育科學研究“十二五”規(guī)劃課題27項。年內，獲得市科技進步獎3項、省醫(yī)學科技獎二等獎1項、省教育科學研究優(yōu)秀成果獎7項、省優(yōu)秀高等教育科研成果獎4項、省第教育科研、教學實驗成果獎17項、市優(yōu)秀教育科研成果獎43項。發(fā)表論文32，其中中文、科技核心8；主參編教材著作81部，主編18部，8部教材入選“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃書目。出版?？?期。

六、堅持立德樹人、素質教育，加強學生教育管理工作

堅持“育人為本、德育為先”，以價值塑造、知識傳授、技能培養(yǎng)“三位一體”教育為主題，以講座、活動、社會實踐為主要載體，啟動社會主義核心價值觀培育工程。開展了“學雷鋒、樹新風”活動月、“我的中國夢”等主題實踐活動。邀請名家進校園，進行了中華文化傳承教育。成功舉行了“善行河北，立德樹人”優(yōu)秀志愿者巡講報告會。開辦醫(yī)院院長（名醫(yī)）論壇3講。思想政治教育工作得到省評估專家組充分肯定。以文化育人為目的，舉辦了第__屆社團文化節(jié)和第__屆校園科技文化藝術節(jié)。學校代表隊在全市全民讀書月大學生知識挑戰(zhàn)賽中榮獲三等獎。主題團日被團省委評為“省高校二十佳特色團活動”。成功舉辦了法制教育宣傳月和心理健康教育活動月活動。心理健康主題班會評選獲得省高校輔導員工作精品項目二等獎。加強學管隊伍專業(yè)化建設，出臺了加強輔導員、班主任隊伍建設的意見，組織了第__屆輔導員職業(yè)技能大賽。遠赴9個地市，深入開展了暑期“大家訪”工作。充分發(fā)揮社會實踐的育人作用，開展公益活動數(shù)十場，參與人群達6000多人次。學校被省委宣傳部等三部門評為省優(yōu)秀志愿服務組織。圓滿完成省運會開幕式團體操表演任務，被評為志愿者工作先進集體。

七、加快數(shù)字化校園建設步伐，提高校園信息化水平

以完善功能、提高效能為目標，著力推進數(shù)字化校園二、三期工程建設，開放了通知公告、電子郵件、公文流轉功能，成功實現(xiàn)“無紙化”辦公。年內，辦公自動化系統(tǒng)流轉通知公告617份，公文流轉85次，電子郵箱使用467.2g。加強網(wǎng)絡環(huán)境建設，新裝端口6000余個，基本實現(xiàn)了“班班通、師生通、全校通”。大力推進系統(tǒng)數(shù)據(jù)整合、資源共享，實現(xiàn)了10多個系統(tǒng)數(shù)據(jù)流的系統(tǒng)集成，根本消除了信息孤島。攻克了一卡通和圖書館系統(tǒng)集成技術難點，校園一卡通圓滿實現(xiàn)圖書借閱、食堂消費兩大功能，發(fā)放學生一卡通4300張。積極搭建新型網(wǎng)絡教學平臺，引入清華教育在線網(wǎng)絡課程675門，充分滿足了課程建設需要。完成了校園無線網(wǎng)絡建設可行性論證。對82個教室的多媒體進行線路維修，保障了教學的正常開展。大力推廣微課程教學，面向全校開放了微課錄制室，提高了教師微課制作和嘗試翻轉課堂的積極性，還派出兩批次7名教師參加微課制作培訓。在全國高校微課教學比賽提交作品量高居全國第二位。在全國多媒體課件大賽上，我校報送12件參賽作品，11件作品獲獎，其中獲得全國二、三等獎各1項，河北省一等獎1項，二等獎4項，三等獎5項，優(yōu)秀獎1項。這是我校自去年在該兩項大賽取得重大突破以來連續(xù)第二年再創(chuàng)佳績。

八、突出加大招生宣傳力度，提高畢業(yè)生就業(yè)服務水平

為應對嚴峻的招生形勢，學校將招生宣傳作為重中之重，多次專題研究、超前謀劃，集全校之力重點攻堅。加強招生網(wǎng)站平臺建設，充實網(wǎng)站內容，及時更新信息。充分依托中國高招在線等權威媒體，擴大宣傳效應。開通招生熱線，抽調專人24小時接聽咨詢。舉行校園開放日和開放周活動，承接考生家長實地考察。抽調精兵強將赴省內數(shù)十個考點現(xiàn)場宣講發(fā)放資料。利用河北、山西考生填報志愿咨詢會，進一步加大招生延攬力度。經(jīng)過不懈努力，爭取專接本計劃280人，實際招生392人，報到率達96.43%；三年制普通?？其浫?598人，報到率達96.6%。成人本?？其浫?49人，超出計劃49人。

認真落實“全年關注、全員參與、全程指導”的就業(yè)工作方針，新增定向實習基地2家。加強就業(yè)質量評價，年投資5萬元引進麥可思畢業(yè)生質量跟蹤調查項目。建立了畢業(yè)生就業(yè)質量年報告制度。加強職業(yè)指導隊伍建設，選派4名教師參加省創(chuàng)業(yè)教育基礎教學師資培訓班。3人考取了“高級職業(yè)指導師”證書。成功舉辦了首屆職業(yè)指導課程教師教學基本功比賽。1人在省高校職業(yè)指導課程教師教學基本功大賽中獲得二等獎。1人獲得省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽二等獎。積極搭建就業(yè)服務平臺，組織大型就業(yè)供需見面會1次，中小型招聘會10余次，年底就業(yè)率達97%以上。

九、其他重點工作全面推進

一是對教學樓、實驗樓進行了綜合維修，并對教學區(qū)12棟樓進行了修繕，保證了校舍安全和教學需要。體育館改造工程通過驗收，圓滿完成了省運會賽事承辦任務。二是堅持“安全第一、預防為主”，更換、新購滅火器226具，舉行大型應急演練、消防演習2次，補充在編安保人員2名。建立餐廳聯(lián)查制度，抽檢食品安全4次以上，檢驗餐具6次，合格率達99%。三是維修多媒體設備故障159次、線路450多次，集中更換教室整體線路 27次，維修擴音器72臺次，有效保障了教學需要。四是召開了第__屆教職工第四次代表大會，充分保證了教職工的知情權。主動為教職工辦實事，安裝住宅區(qū)石桌椅10套，增設了職工餐廳。五是依托國家職業(yè)技能鑒定所，大力推行雙證書制度，完成職業(yè)技能鑒定統(tǒng)考2357人，位居全市第一。六是圓滿完成了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格和執(zhí)業(yè)護士考試組織工作。積極開展社會培訓，全年培訓10653人次，創(chuàng)收近240萬元，同比又有增長。七是進一步加強圖書信息建設，購買紙質圖書40429冊，訂購期刊370種，接待讀者133305人次，開通了移動圖書館和委托借閱服務，被市圖書館學會授予優(yōu)秀圖書館稱號。八是堅持開源節(jié)流，爭取增加撥款1324萬元，使財政撥款達3424萬元，再次榮獲市預決算先進單位稱號。九是引領示范能力進一步增強，成功承辦了全國衛(wèi)生職業(yè)院校臨床醫(yī)學教育改革與實踐研討班，22個省市區(qū)的28所院校專家、領導與會。學校被評選為全國衛(wèi)生職教聯(lián)盟副理事長單位、全國醫(yī)學類專業(yè)教指委副主任單位。十是圓滿完成年度物業(yè)維修及校園綠化任務，服務質量進一步提升，為學校正常運轉提供了重要保障。

十、統(tǒng)籌謀劃2023年重點工作

2023年，是學?！笆濉币?guī)劃的收官之年，也是學校深化改革、提升水平，朝著可持續(xù)發(fā)展與強校升本目標奮力邁進的攻堅之年。我們將堅持以全國職教會議精神為指導，遵循職業(yè)教育辦學規(guī)律，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以提高質量為核心，以強化內涵為主線，以立德樹人為根本任務，進一步深化教育教學改革，加強專業(yè)體系建設，優(yōu)化師資隊伍結構，提高科研創(chuàng)新能力，推動學校辦學水平再上新臺階。

一是要以創(chuàng)建文明單位為目標，提高校園精神文明建設水平。要擴大正面輿論宣傳，引導校園文明新風，進一步動員全校力量，營造文明創(chuàng)建人人參與的濃厚氛圍。充分利用校園道德模范評選成果，創(chuàng)新形式、豐富載體，積極培育在校內乃至區(qū)域拿得出、叫得響的先進典型，形成正面示范效應，提高學校文明創(chuàng)建影響力和號召力。

二是要積極推進社會主義核心價值觀培育工程，嚴格按照工程實施方案，穩(wěn)步推進各項舉措的落實。要以“三個融入”為主線，確保核心價值觀教育全方位、多角度、立體化實施，使核心價值觀入耳、入腦、入心。要重點做好社會主義核心價值觀教育校本教材、科研課題、師資隊伍、教育基地等基本建設，為工程實施提供堅實依托。

三是要堅定不移的抓好升本工作。全面啟動升本工作三年行動計劃，找不足、補短板，確保各項舉措逐一落實。在落實升本任務中，要科學分析、合理規(guī)劃、分工到人、落實到位。要準確把握升本指標要求，做到達標不折扣，確保按質、按量、按時完成各項升本工作。

四是打造健康服務與養(yǎng)老服務產教融合基地。加強“健康管理與服務系”建設，在已經(jīng)整合的康復醫(yī)療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、醫(yī)療美容技術專業(yè)基礎上，繼續(xù)申辦健康管理、心理咨詢、預防醫(yī)學專業(yè)。同時，。過后執(zhí)行展作用性績效工資與崗位職責有效的結合，制定定本辦法。時在護理、醫(yī)學專業(yè)開設老年護理方向和老年醫(yī)學課程教學，基本形成健康養(yǎng)老類相關專業(yè)群。緊密對接寧波職院及臺灣護理健康大學先進辦學模式，大力推行政、校、行、企合作辦學模式和“產學研融合、醫(yī)護養(yǎng)訓一體”的人才培養(yǎng)模式，打造健康養(yǎng)老人才培養(yǎng)的__亮點、河北特色、國內一流，為申報本科層次的“__護理健康學院”奠定堅實基礎。

五是要進一步深化校院合作，推動校院一體化。在直屬附屬醫(yī)院竣工基礎上，提前謀劃醫(yī)院投入使用后校院實踐教學、師資交流、分頭管理等方面的配合銜接工作。要以校院一體化合作協(xié)議為藍本，立足實際需求，結合形勢發(fā)展，進一步完善和補充相關專項協(xié)議，確保校院一體化穩(wěn)步有序推進。

六是要完成績效工資改革方案修訂工作。為調動教職工的積極性，建設和諧校園，堅持重實績、重貢獻、重責任、向教學一線傾斜的分配機制，堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平、創(chuàng)新機制”的原則，將獎勵性績效工資與崗位職責有效結合，發(fā)揮績效工資導向作用，制定適應學校發(fā)展需要的方案，提交教代會通過后執(zhí)行。

七是要加強專業(yè)內涵建設，提高專業(yè)建設水平。要以職業(yè)教育專業(yè)建設標準為標桿，引進行業(yè)專家參與，突出能力本位、就業(yè)導向，進一步修訂和完善專業(yè)人才方案。要統(tǒng)籌謀劃，著眼長遠，進一步優(yōu)化專業(yè)配置，推進護理和藥學專業(yè)群建設，加強健康服務管理相關專業(yè)建設，積極打造區(qū)域知名的特色專業(yè)、品牌專業(yè)。

八是要進一步落實以學生為本，充分滿足學生成長成才需求。要完成學生公寓洗漱間、衛(wèi)生間、陽臺改造工程，有效改善學生生活環(huán)境。要加大餐廳餐飲治理力度，提高飯菜質量和衛(wèi)生水平，提高學生就餐滿意率。

九是要超前謀劃、精心籌備，承辦華北地區(qū)八省一市解剖學術年會，確保會議取得圓滿成功，展示學校的良好形象，提高學校的區(qū)域影響力。