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學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 21:45:02 查看人數(shù):37

學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)

第1篇 學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié) 2800字

結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),積極組織,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng),為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù),使全體學(xué)生度過了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。

具體總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作,使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份,街道關(guān)工委根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合本街道特色,召集各校德育工作負(fù)責(zé)人,召開了會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要求創(chuàng)新,務(wù)實(shí),并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查,各校組織落實(shí),準(zhǔn)備充分:

1、各校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日,召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則,安排好暑期各項(xiàng)工作。

2、7月1日,各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃,使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求,以利對(duì)學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

3、放假前,各校對(duì)全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員,提出了具體要求。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等,提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。

4、擬了一份告家長(zhǎng)書,在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求, 以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持。

二、 活動(dòng)形式多樣,效果突出

假期中,我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)會(huì)自主安排,學(xué)會(huì)自理自立。 各校以假日小隊(duì)為主要組織形式,開展了許多常規(guī)性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生,根據(jù)求近方便原則,成立了將近300支假日小隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,還開展了以下幾個(gè)特色活動(dòng):

(一)、開展“牢固樹立社會(huì)主義榮恥觀”活動(dòng)

各校把暑期活動(dòng)做為“八榮八恥”活動(dòng)的校外延伸,具體如下:

_____小學(xué)組織學(xué)生開展了“我怎么做”討論;_____小學(xué)開展通過走進(jìn)社區(qū),開展了“愛護(hù)花草樹木,關(guān)心社區(qū)建設(shè)”優(yōu)秀中小隊(duì)、隊(duì)員競(jìng)賽活動(dòng);結(jié)合評(píng)選雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、三好生等推?dòng)爭(zhēng)做“八榮好隊(duì)員”活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行“我談、我做、八榮八恥”作文競(jìng)賽。

(二)、組織開展“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)評(píng)比大賽;

青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,簽別是非的能力較弱,容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護(hù)青少年的權(quán)利,是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過程中體會(huì)快樂,學(xué)習(xí)知識(shí)。

(三)、開展“同在藍(lán)天下,我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng);

根據(jù)我街道民工子弟多,民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀,開展了以“同在藍(lán)天下,我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng),一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到_____村度過了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等,活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離,結(jié)交了新朋友,另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說:我們生活在一個(gè)地區(qū)要互相幫助,雖然我們的生活習(xí)慣不同,但要和諧和諧相處。

(四)開展了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。

為了鼓勵(lì)先進(jìn),開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,我們和_____晚報(bào)小記者???lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3日、4日兩天到寧波至誠(chéng)學(xué)校參加了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)習(xí)了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)性內(nèi)容,參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂游藝活動(dòng)。

(五)、開展豐富多彩的暑期培訓(xùn)活動(dòng)

7月7日~224日,各校根據(jù)市假日活動(dòng)中心的具體要求,并結(jié)合學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn),以素質(zhì)教育為主導(dǎo)方向,規(guī)范、健康、有序地開展了周六假日活動(dòng),真正做到了假日活動(dòng),為提高學(xué)生各種技能、拓展知識(shí),培養(yǎng)特長(zhǎng)服務(wù)。組織開展民樂、英語、棋類、電腦、鼓號(hào)、籃球、乒乓、田徑等培訓(xùn)活動(dòng)。我校根據(jù)在活動(dòng)班的項(xiàng)目設(shè)置上采取多樣化的策略,第一二節(jié)課以原班級(jí)為單位,上智能培訓(xùn)課,以《趣味語文》、《趣味數(shù)學(xué)》為教學(xué)用書。第三四節(jié)課打破班級(jí)界限,上各種技能課,開設(shè)了民樂、書法、繪畫、科技、電腦、體育、文學(xué)、朗誦、舞蹈、棋類、英語等37個(gè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1080人。并組織民樂隊(duì)學(xué)生參加了省級(jí)民樂(二胡、揚(yáng)琴、琵琶、古箏、笛子)考級(jí)。文學(xué)創(chuàng)作班的習(xí)作在《奉化日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。

(六)開展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng):

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

1、不讓父母操心我能行:自己的事情自己做,

一、

二、三年級(jí)不給父母找麻煩,

四、

五、六年級(jí)不讓父母幫忙做。

2、做父母的小幫手我能行:

一、二年級(jí)做以前父母為自己做的事情;

三、四年級(jí)幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù);

五、六年級(jí)為父母承擔(dān)家務(wù)。

3、作業(yè)認(rèn)真完成我能行:按時(shí)按量完成暑假作業(yè)。

4、關(guān)心他人我能行:講文明,講禮貌,積極開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng);幫助身邊有困難的人。

5、愛護(hù)公物我能行:自己要做好,發(fā)現(xiàn)要阻止。

6、保護(hù)環(huán)境我能行:環(huán)保行動(dòng),繼續(xù)開展回收舊電池、清掃活動(dòng),向居民宣傳環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),使我們的北京變得更加清潔美麗。

7、發(fā)明創(chuàng)造我能行:科技活動(dòng),讀一本科技書,做一個(gè)小發(fā)明或小制作,寫小論文或小設(shè)想。

8、社區(qū)活動(dòng)積極參加我能行:凡是居委會(huì)組織的活動(dòng)要積極參加。

9、多讀書,讀好書我能行:讀書活動(dòng):讀一本書,寫讀書筆記,畫一份以“愉快的假期”為主題的讀書小報(bào)。應(yīng)經(jīng)常到各大圖書館借閱、購書,了解書市動(dòng)態(tài)。

10、做文明社會(huì)人我能行:不在社區(qū)中做不文明的事情;在社區(qū)中爭(zhēng)當(dāng)三禮小標(biāo)兵。

1、英語交往我能行: 能使用英語交往

2、自學(xué)“一招”我能行:一年級(jí)學(xué)會(huì)擺碗筷;二年級(jí)學(xué)會(huì)擦桌子;三年級(jí)學(xué)會(huì)刷碗筷;四年級(jí)學(xué)會(huì)掃地、墩地;五年級(jí)學(xué)會(huì)買菜;六年級(jí)學(xué)會(huì)做頓飯。

三、 做好總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)

假期結(jié)束,各班、學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并評(píng)選出了一批“優(yōu)秀假日小隊(duì)”, “優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”,“假日之星”,給予了表彰,努力做到暑期工作有組織、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比。

四、 各方努力配合,使活動(dòng)安全有效

本次活動(dòng)得到了有關(guān)部門的大力支持,并下發(fā)了一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi),各校在具體開展活動(dòng)過程中,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)及部分實(shí)踐基地的默契配合,使活動(dòng)得以順利開展,并且活動(dòng)中全街道無一學(xué)生出意外事故,使活動(dòng)全過程安全且起到了實(shí)效。

本次暑期活動(dòng),開展了一些有實(shí)際意義的活動(dòng),豐富了全體學(xué)生的暑期生活,充實(shí)了全體學(xué)生的精神世界,使他們?cè)谒枷肷?,能力上,品行上都有了跨越,為社?huì)服務(wù)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道小學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié) 1100字

_____街道在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以鄧_____理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“科學(xué)、文明、健康、服務(wù)”為主題,以進(jìn)行思想理念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),積極組織,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng),為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù),使全體學(xué)生度過了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。

具體總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作,使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份,街道關(guān)工委根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合本街道特色,召集各校德育工作負(fù)責(zé)人,召開了會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要求創(chuàng)新,務(wù)實(shí),并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查,各校組織落實(shí),準(zhǔn)備充分:

1、各校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日,召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則,安排好暑期各項(xiàng)工作。

2、7月1日,各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃,使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求,以利對(duì)學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

3、放假前,各校對(duì)全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員,提出了具體要求。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等,提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。

4、擬了一份告家長(zhǎng)書,在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求, 以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持。

二、 活動(dòng)形式多樣,效果突出

假期中,我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)會(huì)自主安排,學(xué)會(huì)自理自立。 各校以假日小隊(duì)為主要組織形式,開展了許多常規(guī)性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生,根據(jù)求近方便原則,成立了將近300支假日小隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,還開展了以下幾個(gè)特色活動(dòng):

(一)、開展“牢固樹立社會(huì)主義榮恥觀”活動(dòng)

各校把暑期活動(dòng)做為“榮辱觀”活動(dòng)的校外延伸,具體如下:

_____小學(xué)組織學(xué)生開展了“我怎么做”討論;_____小學(xué)開展通過走進(jìn)社區(qū),開展了“愛護(hù)花草樹木,關(guān)心社區(qū)建設(shè)”優(yōu)秀中小隊(duì)、隊(duì)員競(jìng)賽活動(dòng);結(jié)合評(píng)選雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、三好生等推?dòng)爭(zhēng)做“八榮好隊(duì)員”活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行“我談、我做、榮辱觀”作文競(jìng)賽。

第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié) 3000字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)

讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)

--**街道學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)

**街道在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“科學(xué)、文明、健康、服務(wù)”為主題,以進(jìn)行思想理念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),積極組織,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng),為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù),使全體學(xué)生度過了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。

具體總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人全面抓指導(dǎo)落實(shí)工作,使組織管理形成網(wǎng)絡(luò)化。6月份,街道關(guān)工委根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合本街道特色,召集各校德育工作負(fù)責(zé)人,召開了會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,并要求各校以會(huì)議精神制定活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要求創(chuàng)新,務(wù)實(shí),并切實(shí)安排好暑期各項(xiàng)工作。經(jīng)調(diào)查,各校組織落實(shí),準(zhǔn)備充分:

1、各校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6月19日,召開了假期領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,具體研究并實(shí)施假期工作,按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則,安排好暑期各項(xiàng)工作。

2、7月1日,各校召開了班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃,使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求,以利對(duì)學(xué)生暑期生活的指導(dǎo)。

3、放假前,各校對(duì)全校的師生進(jìn)行暑期活動(dòng)總動(dòng)員,提出了具體要求。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育(包括交通安全、用電安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行規(guī)教育等,提高了學(xué)生在暑期中進(jìn)行自我保護(hù)、自我活動(dòng)、自我教育的能力。

4、擬了一份告家長(zhǎng)書,在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求, 以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持。

二、 活動(dòng)形式多樣,效果突出

假期中,我們積極引導(dǎo)全體學(xué)生在家庭生活中、少先隊(duì)活動(dòng)中、社會(huì)活動(dòng)中和大自然活動(dòng)中去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)會(huì)自主安排,學(xué)會(huì)自理自立。 各校以假日小隊(duì)為主要組織形式,開展了許多常規(guī)性活動(dòng)。全街道7所小學(xué)近3000多名學(xué)生,根據(jù)求近方便原則,成立了將近300支假日小隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,并各自制定了有特色的假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各校在開展常規(guī)教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,還開展了以下幾個(gè)特色活動(dòng):

(一)、開展“牢固樹立社會(huì)主義榮恥觀”活動(dòng)

各校把暑期活動(dòng)做為“八榮八恥”活動(dòng)的校外延伸,具體如下:

**小學(xué)組織學(xué)生開展了“我怎么做”討論;**小學(xué)開展通過走進(jìn)社區(qū),開展了“愛護(hù)花草樹木,關(guān)心社區(qū)建設(shè)”優(yōu)秀中小隊(duì)、隊(duì)員競(jìng)賽活動(dòng);結(jié)合評(píng)選雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、三好生等推?dòng)爭(zhēng)做“八榮好隊(duì)員”活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行“我談、我做、八榮八恥”作文競(jìng)賽。

(二)、組織開展“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)評(píng)比大賽;

青少年學(xué)生正處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)期,閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,簽別是非的能力較弱,容量受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害,所以保護(hù)青少年學(xué)生的身心健康、人身安全、維護(hù)青少年的權(quán)利,是我們每個(gè)人的責(zé)任。為此在廣大小學(xué)生開展了“平安、自護(hù)、維權(quán)”小報(bào)制作比賽。讓學(xué)生在制作小報(bào)的過程中體會(huì)快樂,學(xué)習(xí)知識(shí)。

(三)、開展“同在藍(lán)天下,我們是一家”手拉手聯(lián)誼活動(dòng);

根據(jù)我街道民工子弟多,民工子弟暑期生活單調(diào)等現(xiàn)狀,開展了以“同在藍(lán)天下,我們是一家”為主題手拉手聯(lián)誼活動(dòng),一批品學(xué)兼優(yōu)的民工子弟與本地的優(yōu)秀生一起于8月4日到**村度過了難忘的一天。同學(xué)們游覽了植物園、觀賞了野鴨戲水、竹漿造紙以及動(dòng)物表演等,活動(dòng)一方面拉近了孩子們之間的距離,結(jié)交了新朋友,另一方面豐富了小朋友的假期生活。同學(xué)們說:我們生活在一個(gè)地區(qū)要互相幫助,雖然我們的生活習(xí)慣不同,但要和諧和諧相處。

(四)開展了小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。

為了鼓勵(lì)先進(jìn),開拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,我們和**晚報(bào)小記者???lián)合開展了優(yōu)秀小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。十幾位優(yōu)秀小記者于7月3

日、4日兩天到寧波至誠(chéng)學(xué)校參加了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)習(xí)了“新聞采訪”、新聞寫作、趣味數(shù)學(xué)等知識(shí)性內(nèi)容,參加了“吹蠟燭”、“釣魚”等30多項(xiàng)娛樂游藝活動(dòng)。

(五)、開展豐富多彩的暑期培訓(xùn)活動(dòng)

7月7日~224日,各校根據(jù)市假日活動(dòng)中心的具體要求,并結(jié)合學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn),以素質(zhì)教育為主導(dǎo)方向,規(guī)范、健康、有序地開展了周六假日活動(dòng),真正做到了假日活動(dòng),為提高學(xué)生各種技能、拓展知識(shí),培養(yǎng)特長(zhǎng)服務(wù)。組織開展民樂、英語、棋類、電腦、鼓號(hào)、籃球、乒乓、田徑等培訓(xùn)活動(dòng)。我校根據(jù)在活動(dòng)班的項(xiàng)目設(shè)置上采取多樣化的策略,第一二節(jié)課以原班級(jí)為單位,上智能培訓(xùn)課,以《趣味語文》、《趣味數(shù)學(xué)》為教學(xué)用書。第三四節(jié)課打破班級(jí)界限,上各種技能課,開設(shè)了民樂、書法、繪畫、科技、電腦、體育、文學(xué)、朗誦、舞蹈、棋類、英語等37個(gè)技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1080人。并組織民樂隊(duì)學(xué)生參加了省級(jí)民樂(二胡、揚(yáng)琴、琵琶、古箏、笛子)考級(jí)。文學(xué)創(chuàng)作班的6篇習(xí)作在《奉化日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。

(六)開展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng):

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

1、不讓父母操心我能行:自己的事情自己做,一、二、三年級(jí)不給父母找麻煩,四、五、六年級(jí)不讓父母幫忙做。

2、做父母的小幫手我能行:一、二年級(jí)做以前父母為自己做的事情;三、四年級(jí)幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù);五、六年級(jí)為父母承擔(dān)家務(wù)。

3、作業(yè)認(rèn)真完成我能行:按時(shí)按量完成暑假作業(yè)。

4、關(guān)心他人我能行:講文明,講禮貌,積極開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng);幫助身邊有困難的人。

5、愛護(hù)公物我能行:自己要做好,發(fā)現(xiàn)要阻止。

6、保護(hù)環(huán)境我能行:環(huán)保行動(dòng),繼續(xù)開展回收舊電池、清掃活動(dòng),向居民宣傳環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),使我們的北京變得更加清潔美麗。

7、發(fā)明創(chuàng)造我能行:科技活動(dòng),讀一本科技書,做一個(gè)小發(fā)明或小制作,寫一篇小論文或小設(shè)想。

8、社區(qū)活動(dòng)積極參加我能行:凡是居委會(huì)組織的活動(dòng)要積極參加。

9、多讀書,讀好書我能行:讀書活動(dòng):讀一本書,寫3篇讀書筆記,畫一份以“愉快的假期”為主題的讀書小報(bào)。應(yīng)經(jīng)常到各大圖書館借閱、購書,了解書市動(dòng)態(tài)。

10、做文明社會(huì)人我能行:不在社區(qū)中做不文明的事情;在社區(qū)中爭(zhēng)當(dāng)三禮小標(biāo)兵。

11、英語交往我能行: 能使用英語交往

12、自學(xué)“一招”我能行:一年級(jí)學(xué)會(huì)擺碗筷;二年級(jí)學(xué)會(huì)擦桌子;三年級(jí)學(xué)會(huì)刷碗筷;四年級(jí)學(xué)會(huì)掃地、墩地;五年級(jí)學(xué)會(huì)買菜;六年級(jí)學(xué)會(huì)做頓飯。

三、 做好總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn)

假期結(jié)束,各班、學(xué)校都進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并評(píng)選出了一批“優(yōu)秀假日小隊(duì)”, “優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”,“假日之星”,給予了表彰,努力做到暑期工作有組織、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有評(píng)比。

四、 各方努力配合,使活動(dòng)安全有效

本次活動(dòng)得到了有關(guān)部門的大力支持,并下發(fā)了一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi),各校在具體開展活動(dòng)過程中,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)及部分實(shí)踐基地的默契配合,使活動(dòng)得以順利開展,并且活動(dòng)中全街道無一學(xué)生出意外事故,使活動(dòng)全過程安全且起到了實(shí)效。

本次暑期活動(dòng),開展了一些有實(shí)際意義的活動(dòng),豐富了全體學(xué)生的暑期生活,充實(shí)了全體學(xué)生的精神世界,使他們?cè)谒枷肷希芰ι?,品行上都有了跨越,為社?huì)服務(wù)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié)(三篇)

結(jié)合本校實(shí)際和特點(diǎn),積極組織,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性的開展豐富多彩的特色活動(dòng),為充分提高隊(duì)員的自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而服務(wù),使全體學(xué)生度過了又一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。具體總結(jié)如下:一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全街道政府專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,各校又組織德育工作負(fù)責(zé)人
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