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2023大學生下鄉(xiāng)工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-01 11:24:02 查看人數(shù):24

2023大學生下鄉(xiāng)工作總結(jié)

第1篇 2023大學生下鄉(xiāng)工作總結(jié) 1950字

2023大學生下鄉(xiāng)工作總結(jié)

“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識可是是手段、方法,經(jīng)過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)當按實踐和行動的需要來決定?!笔堑模覀兊闹腔塾肋h分不開實踐,實踐是檢驗真理的標準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的本事。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在本事上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

六月下旬的同學們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學院的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團省委號召,我校批準每個學院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中過來,發(fā)揮我們大學生的本事。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才干、做實事,以實際行動為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻我們應(yīng)有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會實踐活動,我很有幸地成為其中一員。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了很多資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉(xiāng)的活動開展做了充分的準備。出發(fā)前,學院團委書記楊明星教師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進行簡單的交流和溝通后,鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支持和理解。座談會上外省的幾位同學不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,盡可能地聽懂座談的資料。這次座談會議的意義重大,不僅僅使我們對柳林鎮(zhèn)有了初步詳細的認識,了解了當?shù)氐拿耧L民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。

次日,實踐隊按照行程安排,前往玉金村進行下鄉(xiāng)到戶走訪活動。訪問、慰問玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來必須要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內(nèi)心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。多謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們必須不能辜負他們對我們的期望,祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續(xù)前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。

大學生三下鄉(xiāng)活動當然還少不了義務(wù)支教活動了,在玉金村鄭澤光彩小學我們捐贈了我們準備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來歡樂。隊員們在這小學里和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味項目,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的教師和村干部介紹,小學的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧?!傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名,卻在這小學里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。愛心屬於活動期望能給孩子們供給一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快歡樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

更可喜的是,我們經(jīng)過各方面的考察,支隊決定將玉金村作為我們學院長期的社會實踐服務(wù)基地,這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當天,在學校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學院與玉金村建立長期的“親戚”關(guān)系,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會到玉金村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”

我們還組織開展了其他活動:為玉金村村民開展“建國六十周年”大型圖片展覽,到村內(nèi)做一個有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報告,到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。

藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的完美。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,供給了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。

第2篇 08大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié) 900字

一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展

第3篇 大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動總結(jié)中醫(yī)專業(yè) 1500字

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

7月17、18日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風。當然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們更多的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務(wù)團xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,更多的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當,相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

第4篇 大學生三下鄉(xiāng)個人自我總結(jié) 1100字

在整個三下鄉(xiāng)過程中,調(diào)研組從準備到實施都是比較坎坷的。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調(diào)研只能說是勉強完成任務(wù)。我個人對此次的調(diào)研表示不滿意。所以以下的總結(jié)更多是對這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動的失誤與不足進行反省和分析。

其實,調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施,所做工作并不比任何隊里其他組少,也不會比其他隊的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半。

首先是選題。選題是整個調(diào)研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個選題當?shù)貏傋鐾辏业玫揭粋€較好的結(jié)果。但這時我們已經(jīng)用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調(diào)研。這個選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準備。這就意味著在調(diào)研的準備工作中,我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人,對當?shù)厍闆r不夠了解,沒有充分了解該選題在當?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準備工作與實踐地聯(lián)系人嚴重脫節(jié),我與學校在到時間地之前沒與當?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,更沒真正到當?shù)亓私馇闆r。

其次是準備工作,準備工作在這個調(diào)研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前,分工合作的同時也適時開會,所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當?shù)厝耍攀罴俸蟮膫€案調(diào)查的進行也相當順利??偠灾?,在準備階段,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,這個過程也存在很多問題。組員們由于對調(diào)研不了解,積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當?shù)厝?,但對當?shù)亟逃闆r不夠了解。

再次是到實踐地的實地調(diào)研。在這過程中調(diào)研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數(shù)量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導致合作失敗。同時,也因為依賴宣傳組,采訪前沒有先踩點,影響了采訪的質(zhì)量。第二是我這個組長不夠果斷,浪費了一定的時間,這也影響采訪質(zhì)量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師,采訪教師是我們總結(jié)了街頭采訪的經(jīng)驗教訓后做了充分準備的一大重要部分,但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。

除此之外,實地調(diào)研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極,組長與組員、組長與隊長、組長與學校聯(lián)系人的溝通不足,到實踐地后對臨時變故反應(yīng)不夠靈活。

第5篇 大學生假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié) 750字

7月10日到16日我所在學?!轿麽t(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動。口號是:發(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到

九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認認真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年月日xx

第6篇 2023暑期大學生個人三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 1750字

這次“三下鄉(xiāng)”活動,總體而言還是比較成功,20號到21號我們進行了相當充分的準備:制作海報,完善策劃,制作宣傳單和調(diào)查問卷等。22日至25日,我們?nèi)σ愿?,熬過了4個艱難的白晝與黑夜,將活動開展得有聲有色。

原以為經(jīng)過19天的軍訓,苦日子就到頭了,沒想到“三下鄉(xiāng)”還得繼續(xù)吃苦。用幾個形容詞形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以為“三下鄉(xiāng)”期間可以好好放松一下,沒想到這個活動絲毫不比軍訓簡單,有時候比軍訓更讓人抓狂,更讓人心力憔悴。

22日下午的行程,讓我有一種失望,無助,還有挫敗感。和靜觀鎮(zhèn)文化服務(wù)中心聯(lián)系時,沒有人理我們,等了好一陣才來了一個不知身價的負責人。負責人并沒有想象中熱情,不過總算是來了一個人幫助我們,盡管看起來她不是一個“大官”,但有總聊勝于無,我從心里還是感激她的。只是當聽到負責人極盡懇求的打電話給高層領(lǐng)導人,請求借用影響時,我有了一絲失望,對當?shù)卣氖?,剛開始對面還滿口答應(yīng),怎么說著說著就不了了之了呢。我感覺到了一絲無助,如果將來我有求于政府,而我自己又沒有背景,政府會不會也對我們不冷不熱呢。我有了一絲挫敗感,我一直滿懷期望的政府領(lǐng)導就這樣對待我們。

23日,這是讓人抓狂的一天。應(yīng)邀的記者和政府領(lǐng)導人沒有準時來到,遲到了一個多小時。我們布置場地受到了門市的阻撓,理由是我們的海報當著他們的門面了,妨礙著她做生意了。我就不明白我們怎么礙著她了,后來我才明白她原來怕我們是搞促銷活動的。就算這樣她也沒必要嚷著要撕掉我們的海報呀,首先海報很低,海報與海報之間有縫隙,根本擋不住路人的視線;其次附近只有她一家五金店,要到這里買這類東西的人只有去她那里,我們怎么也擋不住啊。后來我們不理她胡攪蠻纏,她終于不再“咆哮”了。最讓我們幾個抓狂的人還是那些參加活動的路人。當有獎問答活動開始后,一些人就像瘋了一樣,他們不斷的來抽取題目,甚至有人來了五六次,害得新參與到我們活動中來的顧客不能順利進行有獎問答,我當時真的好像責問他們這一兩塊錢的獎品就這么讓你們瘋狂!還有的人主動來挑選獎品,這個我們還能忍,可是更有甚者將手伸到我們的獎品箱里找獎品,也有人去而復返要求換獎品的。這些不是最讓我氣憤的,我們理解這些沒文化的農(nóng)民的心理;最讓我憤怒的是一個已經(jīng)退休的初中老師,跑到我們這兒答題,結(jié)果他答錯了,不愿空手而歸,我送了一個紀念品給他,沒想到他蹬鼻子上臉,恬不知恥的跑到我們后臺來坐凳子,還說什么他教的學生中有3個也是我們學校的,想借此來拉交情,然后他“很主動”將手伸進我們的獎品箱換東西。我徹底無語,沒想到一個當老師的能做出這種“老不休”的事,我憤怒了,但是我還是忍著沒罵他,只是阻止了他,將他趕走了,沒想到他說我什么不懂為人處世,這次我是終于忍不住了,很斯文的罵了他幾句:“你懂為人處世,為人師表,你卻做這樣的事,你不覺得羞愧嗎?”他終于還是灰溜溜的跑了。下午帶領(lǐng)小孩子做活動也遇到了同樣的麻煩,為了得到獎品,一些小孩子的父母恬不知恥的幫著孩子作弊。甚至有人抱著幾個月大的孩子過來要獎品,總之為了獎品,那些家長除了殺人放火想不到,什么都想到了。他們只有一個心思:伸手要東西。

哎!可悲??!可嘆?。∵@就是靜觀鎮(zhèn)部分村民的素質(zhì)??!枉為“花木之鄉(xiāng)”的村民!如果這樣的人占據(jù)了靜觀鎮(zhèn)人口的大部分,我不知道他們是否對靜觀鎮(zhèn)的前景看好。

23日讓人抓狂的一天終于結(jié)束了,我們到底是熬了過來。

24日,25日情況好多了,不過我能感受到靜觀鎮(zhèn)那些領(lǐng)導的輕視和敷衍。面對我們提出的問題往往回答得風馬牛不相及,他們還自以為扯個十萬八千里就能把我們繞暈,真是可笑,可笑!

不過就目的而言,我們達到了,無論從形式還是內(nèi)容我們都做得很好。說句難聽的他們敷衍我們,我們又何嘗不是利用他們。這讓我想起了一句話——天下攘攘,皆為利來,皆為利往。我們的“三下鄉(xiāng)”活動在一定程度上又何嘗不是敷衍學校呢?我們有何嘗不是被學校利用呢?

不過“三下鄉(xiāng)”不是沒有好處的,就我而言,至少我再次回到了懷念已久的田園風光。經(jīng)過這些天的相處我們之間的友誼更加牢固,盡管我們途中有不少摩擦,甚至沖突,不過那些都成為過去,現(xiàn)在存在的只有更牢固的友誼。我們也在這些天的奮斗中成長了不少,意志磨練了,能力鍛煉了,體質(zhì)也增強了。

第7篇 大學生三下鄉(xiāng)總結(jié) 1350字

在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還 是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可 能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當?shù)貙W生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

在與學生慢慢熟絡(luò)后,學生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感 動不已。最后,我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可 愛的學生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

亦師亦友

仔細數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián) 系方式。回到廣州后,不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風“鸚鵡”吹 襲廣州的那天,一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

勞動最有滋味

盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢 互補的精神,各位同學都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分 可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

小結(jié)

此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一 個星期的時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學,我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這 七天的快樂時光。同時,這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學生家中調(diào)研時,我感受到了農(nóng)村人的樸實和 熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機會再參與到大學中的“三下鄉(xiāng)”的 活動了,但我希望更多的學弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

第8篇 大學生三下鄉(xiāng)實踐總結(jié) 1550字

2016大學生三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)

2024年7月12日至16日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。

下面我主要從四個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

1、明白了團隊精神的重要性

這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。

2、贏得了友誼

這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的`優(yōu)秀大學生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。

3、明白了感恩

過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀円娮R了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

4、鍛煉了解決問題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響

接下來我來總結(jié)下個人在這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點

一、不遵守自律

首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調(diào)一定第二天要準時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半。看著領(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。

二、做事情不積極

首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起??墒且靼滓粋€道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是本人??偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。

但總的說來,這次的三下鄉(xiāng)不僅對團隊,對我而言是非常成功的,大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢返乃紤?,我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉(xiāng)對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會永遠記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會在我腦海中留下深刻的印象這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學弟學妹,我也會有經(jīng)驗。。。

第9篇 大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié) 1300字

大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結(jié)

20xx年的暑假我沒有虛度,我走到了鄉(xiāng)村中,參加了三下鄉(xiāng)實習,我可以在實習中學習到很多東西,我在臨行前對自己說,一定要努力,一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后,我也覺得,之前自己想的并沒有錯,我在實習中真的學到了很多的東西,我可以做的更好了!

我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

一、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展

二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

實習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實習中學到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步,只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進步,只是暫時的我還沒有得到更多的進步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學習中做到更好,這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!

第10篇 師大學生會暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 1850字

xx年,我院為踐行“兩會”精神,響應(yīng)____有關(guān)“深入農(nóng)村,深入教育實踐,傳播先進文化,開展社會調(diào)研活動”的號召,組建了華南師范大學教育科學學院學生會下鄉(xiāng)團隊,該團隊主要由教科院學生會的干部以及學院其他一部分優(yōu)秀的同學組成。

7月19日到7月23日,團隊在化州第二中學開展了為期五天的三下鄉(xiāng)活動。此次下鄉(xiāng)活動以“開拓創(chuàng)新迎兩會,民生環(huán)保促和諧”為主題,主要針對化州二中高二級學生,通過開展團體培訓、調(diào)研、課堂講授等一系列活動,了解當?shù)厝瞬排囵B(yǎng)的現(xiàn)狀,以此提供如何培育全面的人才的策略,并且推動當?shù)氐慕逃聵I(yè)的發(fā)展,為當?shù)嘏嘤疾哦髫暙I,促進當?shù)氐娜瞬诺目沙掷m(xù)性發(fā)展。且一系列的心理培訓不僅能加大對我院心理學的宣傳,更是為中學生揭開心理學神秘的面紗,引發(fā)學生對自身以及各自人生的思考,在一定程度上提高學生自身的綜合素質(zhì)。同時針對茂名化州市地區(qū)的特點開展的特色調(diào)研活動,為當?shù)厍嗌倌瓿砷L以及當?shù)孛裆闆r提出合理建議和建設(shè)提出合理建議。此次下鄉(xiāng)具有重大意義,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,全面策劃,精心部署

1、認真組隊:學院學生會積極為此次下鄉(xiāng)活動做準備,在六月底對報名參加活動的同學進行面試,經(jīng)過嚴格的篩選和層層的選拔,我院學生會組織了一支優(yōu)秀的下鄉(xiāng)隊伍,團隊由學生會指導員王睿老師為指導老師,為了便于管理,確?;顒拥捻樌M行,團隊分為支教板塊、心理板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊和社會實踐板塊。

2、編寫方案:根據(jù)活動的主題及當?shù)氐囊恍嶋H情況,團隊的各個板塊成員積極討論并確定活動內(nèi)容,同時分工擬寫詳細周密的方案。并結(jié)合當?shù)貙W校反映的一些近況對方案進行及時修改,保證活動能在預(yù)期中有條不紊地進行。

3、準備充分:由于對當?shù)鼐唧w情況了解有限,為了使活動順利的開展,不至于以后陷入被動的局面,在活動的準備階段,隊伍策劃成員通過各方渠道與當?shù)貙W校取得聯(lián)系,并到學校進行踩點。同時后勤組的隊員在出發(fā)之前為隊員擬定好需要準備的物資,提醒隊員一些需要注意的事項。

二、 認真工作,激情不減

xx年7月18日,滿載著熱情與活力的教科院學生會下鄉(xiāng)團隊踏上了前往化州第二中學的征程。主要進行了一下幾方面的活動:

1、趣味支教:支教方面主要進行了以“動聽旋律,輕松英語”為主題的英語課程、以“情緒管理”為主題的課程、以“自我認知”為主題的課程和有關(guān)心理效應(yīng)的課程,這些課程都以比較新穎的方式進行講授,其中的英語課程通過分享、講授、跟唱學習和游戲等方式進行歌曲展示、歌詞講解分析、歌曲演唱等內(nèi)容,以學習英語歌曲的形式來記單詞、學句子。以游戲的形式來鞏固知識,在娛樂中學習英語知識,讓大家認識到學習英語并不是枯燥無味的,而可以是有趣快樂的,以此激發(fā)學生學習英語的興趣,在英語的學習中更愛學英語;情緒管理課程和自我認知課程都以問題引入,讓學生將自己所想的寫于紙上,以達到讓學生充分認識自己,理解自己的目的,并更好地認識情緒,更好地控制情緒,使學生更好地學習,更好地生活。同時也鼓勵學生積極上講臺向其他同學說出自己所想的,說出自己所感受到的。而教授效應(yīng)的課程則通過一些生活中的事件所引起的一些效應(yīng)來為學生講述一些生活的哲理,使同學們更好地感悟生活,了解生活。

2、特色心理培訓活動:在此次三下鄉(xiāng)活動中,心理教輔是重點,一共進行了三場心理培訓活動,主要是以“戀愛”為主題的心理團培、以“傾聽”為主題的心理團培和以“壓力管理”為主題的心理團培,同時還開展了以“心靈信箱,感動你我”為主題的心理信箱活動。每一場心理團培在活動的開始都由主培訓師帶領(lǐng)副培訓師宣誓,再由副培訓師帶領(lǐng)參加培訓的同學宣誓,為活動的進行渲染了比較正式的氛圍;同時根據(jù)各自的主題設(shè)置不同的游戲,如“戀愛拍賣”、“傾聽接力棒”、“自信勇氣操”和“放飛紙飛機”等,使同學們在游戲中體會、感受,在游戲結(jié)束后進行分享,向其他人分享自己的所思所悟;在活動的最后進行冥想活動,以達到同學們在安靜的氛圍中對活動中所體驗到的進行回顧,進一步思考。

3、關(guān)注留守,找尋自我,遠離陰霾——社會調(diào)研活動:根據(jù)對當?shù)氐目疾欤瑥漠數(shù)氐膶嶋H情況出發(fā),團隊確定了《親子教育缺失與“留守兒童”的自我概念與應(yīng)對方式調(diào)查研究。xx年7月21日,團隊隊員在與學校領(lǐng)導進行溝通后,抽取了化州二中高三兩個班級進行問卷派發(fā)。此次調(diào)研主要針對中學生的人格心理(自我概念),目的在于調(diào)查學生的人格心理的健康狀況。同時,本次調(diào)研將關(guān)注特殊人群(留守兒童)的心理狀況,為解決可能引發(fā)的問題提供意見,并且讓學生更好地了解自我,為當?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出貢獻。

三、 效果與收獲

第11篇 暑期大學生志愿者三下鄉(xiāng)支教個人總結(jié) 2500字

艱苦的條件------從未退縮

映入眼前的是三棟破舊不堪的樓房,墻壁上有大大的紅字“老師要有老師的樣子,學生要有學生的樣子”。一個50米左右的籃球場,一邊豎著一個被人砸得“千瘡百孔”、“提不起腰的”、“年邁的”籃球框。水泥地也處處點綴著一個個不規(guī)則的圓圈圈,似小姑娘害羞的臉蛋。

整理好東西,來到廚房準備喝口水,往水缸里一瞧,完全見底,沒有一絲水氣。跑到蓄水池旁,拎開水龍頭,一滴水都沒有。此時,男生們拿起桶子,到千米之外的井邊去挑水??粗鴿u漸飽滿的水缸、男生們臉上的滿頭大汗,我意識到我們的艱苦生活開始了。水是大問題,每個人每天要喝水,煮飯炒菜要水,每天還要洗澡用水,如何解決成了最受關(guān)注的事。

遇到的第二個大問題:柴。這里沒有我們用的液化氣,甚至連個煤氣灶都沒有,有的只是最原始的柴火灶。這里五天才趕一次集,還不一定有賣,平時又沒什么車去鎮(zhèn)上,就算有賣,從鎮(zhèn)上把柴弄回來也是一件艱難的事。還好,我們從學校帶了一些柴過來。同時我們趁著家訪,詢問哪里有柴賣。男生們又從當?shù)厝思依镉眉绨驅(qū)砂俣嘟锊裉袅嘶貋怼?/p>

第三個問題:每天要很早起來自己做飯吃。這里的習俗是吃兩頓,我們要上課,要配合小孩子們,只好吃兩頓。每天5點多,炊事班的同學就起床為我們煮飯了,燒火的燒火,切菜的切菜,炒菜的炒菜,配合得天衣無縫。我們的后勤有了保障,工作也開展的非常順利。

第四個問題:語言不通。這里是個苗寨,基本上講苗語。我們團隊沒有人會講苗語,也沒人能聽懂。此處能聽懂普通話的中年人少之又少,每家差不多就是老人和小孩。留守兒童非常之多。鄉(xiāng)村的氣息哺育著這些農(nóng)民,他們的淳樸、我們的善意,在小孩的幫助下,讓我們溝通毫無障礙。

學校給了我們四間寢室,望著破敗不堪的床和漏洞百出的窗戶,我們心酸不已。還有好多的不便,我們從未想到過的難處。

我從小也是在農(nóng)村長大的,記憶中,怎么也找不到如此貧窮的地方。沒有經(jīng)濟作物,沒有工廠,缺少水源。每天我們就是在這樣艱苦的條件下工作、生活和學習。吃著自己做的飯菜,望著小朋友們求知若渴的眼睛,回味著每天上課的情形,拖著疲憊的身子,我們心里是暖的。未曾退縮、無怨無悔、堅持不懈!

豐富的生活------色彩斑斕

“起床啦,起床啦”。又傳來紀檢委員的聲音。每天早上六點四十,這個聲音就會在我們的耳畔響起,想把它關(guān)掉卻沒有辦法。七點整,國歌會響徹在xx完小的上空,鮮艷的五星紅旗在歌聲中慢慢上升。面對著緩緩上升的國旗,我們睡意全無,許下今天一定要按質(zhì)按量完成任務(wù),給孩子們帶去更多的溫暖的誓言。

每天的課程由李超學長安排好,我們老師都會提前備好課,望著小孩子們求知若渴的雙眼,使我們的感到陣陣心酸;然而,每每從教室里傳來郎朗的讀書聲,我們的心里又欣慰不已。當然,不是所有的孩子都聽話,有些調(diào)皮的就在課堂上吵鬧,讓你傷透腦筋。然而,我們也是從孩童時代過來的,在課堂上吵鬧,無非是為了要引起老師和同學的注意。此時,你只要給他一個眼神,一句溫柔的話,他便會安靜多了。

在教他們動口能力的同時,我們也教他們動手:

標本制作,從采集標本到壓制標本,到最后的制作標本,同學們都參與其中,教他們正確方法的同時,給他們以想象、創(chuàng)新的空間。

手工藝品制作,有用紙織成的心、船、百合花、千紙鶴,還有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他們挑自己想學的,感興趣的。當他們拿著自己編織的產(chǎn)品給老師看時,臉上無比欣喜。當老師夸他做得好時,他便會回你一個大大的微笑。讓你情不自禁的跟著笑。

每天的課堂課外,讓他們的生活豐富多彩,同時,我們的生活也被五顏六色填滿。在陪伴他們的同時,我們也在長大;他們收獲知識的同時,我們收獲快樂與感動。

可愛的孩子------心酸心疼

他們一群孤獨的孩子,沒有爸媽的關(guān)愛,沒有被寵的記憶;

他們是一群善良的孩子,老師的辛苦他們能感受到。他們會毫不吝嗇的對你說,“老師,你們辛苦啦”。偶爾,會給你捶捶背、揉揉肩,十分貼心。

他們是一群可愛的孩子,對知識無限渴望,對爸媽真心的祝福,對貧窮他們樂觀看待,對生活他們始終微笑著。

吳蕓蕓是我印象最深的一個女孩。7月25號是她的9歲生日。媽媽在她三歲時病逝,爸爸在媽媽逝世后就離開家,至今音信全無?;蛟S,有難言的苦衷;或許,拋棄了年邁的父母和幼小的兒女;又或許出了意外……總之,這個家只剩下蕓蕓的爺爺奶奶和一個弱智的哥哥。蕓蕓很懂事,小小年紀就幫著爺爺奶奶干這干那,或許,這也是俗話說的,窮人的孩子早當家。從接觸她到離開,她給我們的印象都是堅強的。面對貧窮、窘迫的家庭、從小失去父母關(guān)愛還要忍受智障的哥哥對她的欺負的處境,她從未向我們訴苦,從未抱怨過老天的不公。她只是默默承受,用堅強、稚嫩的肩膀扛起家務(wù),用樂觀微笑和這殘忍的生活作斗爭。她是那么乖,乖的我們無可挑剔;她是那么堅強,堅強的令我們自愧不如;她是那么懂事,懂事的讓我們無地自容。沒到我們一半的年紀,但是,有些品質(zhì)是我們讀了二十幾年書還未能做到的?;蛟S,上天有意考驗她,想讓她長大后能成就一番偉業(yè),才不斷地給她磨難,令她遭受多于常人的坎坷挫折,一步步磨練她的意志,使她能更加堅忍不拔!

還有好多孩子和蕓蕓一樣可憐,在他們的腦子里根本就找不出爸媽的影子。但是,他們每天都對這生活微笑,是他們教會了我什么才是真正的樂觀與堅強。

充實的假期------不虛此行

時光總是在我們不經(jīng)意間流逝。十二天的支教生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這十幾天里,我了解了團結(jié)的真正含義。每天飯前的“團結(jié)就是力量”表達著我們的心聲,二十個人在貧苦的生活中,互幫互助,相輔相成。沒有寬敞的教室,沒有明亮的燈光,我們在這里相互學習,交流,談心。有的只愛護、寬容與理解。

在這十幾天里,我看到了真正的不幸,真正的坎坷,同時也懂得了真正的堅強,真正的堅忍不拔。

在這十幾天里,我明白了愛心的含義。不需要為他做多少事情,更不是金錢能衡量和買到的。有時,一個溫柔的眼神即可,一句關(guān)懷的話語足夠,一個狠狠的擁抱足以。

在這十幾天里,我?guī)チ松僦稚俚闹R,收獲了大把大把的微笑以及一份份深深的感動。

輕輕的我走了,對著這片干涸的土地灑下我的汗水與淚水;

輕輕的我走了,為這群可愛的孩子們留下我的微笑與愛心;

輕輕的我走了,帶著不舍的情季與美好的回憶踏上回家的征程;

輕輕的我走了……

第12篇 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 6600字

河南中醫(yī)學院暑期社會實踐活動根據(jù)團省委《關(guān)于組織開展xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,以“高舉愛國主義旗幟,服務(wù)科學發(fā)展”為主題開展實踐,學院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務(wù)隊、___支基層校友尋訪小分隊。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科學發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時,學院團委還創(chuàng)新思路,開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研學習活動,組織3000余名學生回到家鄉(xiāng)所在地,就近就便在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關(guān)基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調(diào)研活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實習見習,對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調(diào)研,開展了形式豐富的社會實踐服務(wù)活動。

今年我院大學生暑期社會實踐活動的突出特點有

1、服務(wù)實踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)

今年,我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和專家優(yōu)勢,在各二級學院申報的基礎(chǔ)上,組織由專家、教授和醫(yī)學專業(yè)的學生組成的5支校級大學生醫(yī)療服務(wù)社會實踐小分隊,每隊由1名帶隊教師、2名專家和10名學生組成,分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥,為群眾進行健康普查和常見病、多發(fā)病的診斷和治療,并提供醫(yī)療咨詢,大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳,提供醫(yī)療信息,為基層培訓醫(yī)務(wù)工作者等。同時,學生也在實踐中增長才干,經(jīng)受鍛煉,鞏固專業(yè)技能。

2、基層單位調(diào)研 引導就業(yè)發(fā)展

今年暑期我院大學生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當前,著眼長遠的戰(zhàn)略考慮,朝著全員化參與、項目化運作的目標,把社會實踐活動的內(nèi)容和大學生的專業(yè)學習和長遠發(fā)展緊密結(jié)合起來,引導的學生到與自己所學專業(yè)相近的基層單位調(diào)研學習。特別是結(jié)合河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作的通知》的精神,組織學生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學習調(diào)研活動,使同學們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況,了解黨和國家為改變農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力,激發(fā)同學們將來到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。為了把這項工作做實做好,取得成效,學院團委已與河南省109個縣(縣級市)團委聯(lián)系,取得它們的支持,組織家在這109個縣(市)的學生,到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關(guān)基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調(diào)研活動。通過這項活動增加大學生和基層醫(yī)院的相互了解和信任,讓大學生進一步了解基層對人才的需求,了解國家近些年對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策,讓同學們看到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時,也使同學們更好的認清基層對人才素質(zhì)方面的要求,進而明確學習目標,完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),激發(fā)其更大的學習熱情,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學生社會實踐活動基地。

3、科學發(fā)展觀宣講 提高大學生素質(zhì)

今年是慶祝建國六十周年、“五四”運動九十周年,全體返鄉(xiāng)學生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農(nóng)村建設(shè)、訪談一批新中國建設(shè)事業(yè)的見證人、撰寫一批高質(zhì)量的實踐心得和社會調(diào)研報告等方式,讓大學生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。并在此基礎(chǔ)上,宣講科學發(fā)展觀,宣講____提出的促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。

4、中草藥種植與管理 理論與實踐相結(jié)合

我院組織藥學院師生為農(nóng)民提供藥用植物栽培、管理技術(shù)、提供藥材信息,對當?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察,找出適合當?shù)胤N植的藥材種類等,幫助調(diào)整當?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù)。

5、艾滋病防治宣傳 關(guān)愛患者健康

與河南省艾滋病防治辦公室合作,由省艾防辦編印宣傳材料,我院組織大學生開展艾滋病防治知識宣傳活動,普及艾滋病防治知識常識。小分隊走訪下鄉(xiāng),以張貼艾滋病宣傳畫,發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式,宣傳艾滋病的防治知識,發(fā)放宣傳材料3000余套,增強廣大人民群眾對艾滋病知識的了解,提高對艾滋病的防范意識。

6、走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生 增強個人信譽

走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生。組織大學生社會實踐小分隊,到國家助學貸款資助過的畢業(yè)生中家訪,了解他們目前的工作生活情況,送去母校的關(guān)心,同時,提醒他們按期還貸,誠信做人。

今年我院大學生暑期社會實踐活動由于組織恰當、領(lǐng)導重視,取得了豐碩的成果。

一、志愿者真情服務(wù) 醫(yī)藥無私獻百姓

今年,我院精心挑選了以專家、教授帶隊,由富有臨床經(jīng)驗的研究生(有的已有副高職稱)和高年級的本科生組成的校級醫(yī)療小分隊奔赴實踐地點。各個小分隊冒著酷暑,專心工作,竭盡全力為老百姓診病、針灸、推拿、進行知識講座,全心全意為群民服務(wù),受到了群眾的熱烈歡迎。

第一臨床醫(yī)學院醫(yī)療小分隊義診期間受到黃趙村及周邊村鎮(zhèn)村民的熱情歡迎。每日前來就診的病人數(shù)量不斷上升,早上七點不到就已經(jīng)有患者前來就診;一直到下午,仍有村民在接受診療。在離別時,鄉(xiāng)親們也是熱淚相送。一位偏癱的老大娘,動情地說:“我患偏癱已經(jīng)好幾年了,中醫(yī)學院的專家和大學生們來了以后,我天天都過來扎針,他們扎針技術(shù)好,對俺老百姓還可熱情,俺真是打心眼里謝謝他們啊!”。在小分隊駐地,隊員們也不時地收到群眾送來的新鮮蔬菜和瓜果。群眾給了同學們最大的支持。這種樸實的情誼還有很多,每一點每一滴都感動著小分隊的成員們。大家都真正體會到了作為一個醫(yī)者的幸福感,這更激發(fā)了隊員們回校以后更加努力地學好知識和技能,為以后能為人民生活謀福利、為大眾健康謀福祉而奮斗的強烈愿望。

赴商丘柘城第二臨床醫(yī)學院醫(yī)療服務(wù)小分隊,在10天內(nèi)走遍柘城的五個鄉(xiāng)鎮(zhèn),對有病患的村民及時進行了治療;開展了“情系老人,回報老人”活動,走訪了三所敬老院,為老人進行了體檢,為孤寡老人送醫(yī)送藥;此外,還來到少數(shù)民族聚居地慈圣鎮(zhèn)大韓村,為穆斯林同胞們開展義診活動。10天來共接診患者近xx人,受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,贏得了社會各界的廣泛贊譽。

研究生小分隊奔赴淅川縣開展送醫(yī)送藥實踐活動。在淅川縣上集鎮(zhèn)大坪村義診的兩天,隊員們發(fā)揚“不怕吃苦,樂于奉獻”的精神,踐行“健康所系、性命相托”的醫(yī)學生誓言。每天早上6點,志愿者們就來到了大坪村村委會前的樹林里,等待村民們前來看病。中午,看病的桌子成了隊員們臨時休息的床。在大坪村的日子里,一幕幕難忘的景象永遠定格在隊員們的腦海里:很多患者頂著炎炎烈日,從三四十里外趕來求診。王松鵬隊長一邊維持秩序、分流病人,一邊還要接診;朱現(xiàn)民教授耐心地診治每一位病人,白大衣都被汗水浸透了;萬紅同學堅守在測量血壓的崗位上,耳朵被聽診器耳件夾得紅腫疼痛。付出總有回報,一位偏癱十幾年的大娘經(jīng)過朱現(xiàn)民教授針灸治療后,走路有勁了,說話成句了。當與隊員們依依惜別的時候,她為小分隊送來了一捆長豆角,并握著朱現(xiàn)民教授的手說“謝謝啊,你們是我們的親人啊,你們常來?。 ?/p>

針推學院小分隊抵達焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)開展醫(yī)療服務(wù)實踐活動。在為群眾服務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)來就診的病人大多年齡都在50歲以上,再加上地處山區(qū)導致當?shù)匕傩诊L濕病、肩周炎、頸椎病、腰椎間盤突出等疾病最為常見,而這些正是利用針灸推拿治療療效顯著的疾病,切合了我院的專業(yè)。義診期間有一位村民韓某,常年足跟骨刺,疼痛難忍,趙教授對她進行穴位扎針后,疼痛之感立即消失。她驚奇之余,連連感激并稱贊中醫(yī)針灸的神奇療效。有時一個上午,小分隊攜帶的近千根針灸針用完了,無法進行專人專針,但是為了避免交叉感染,小分隊堅持高溫消毒,采用高溫蒸針來進行治療。義診活動受到了當?shù)貜V大人民群眾的熱烈歡迎。

醫(yī)療小分隊的同學們?yōu)榱烁玫胤?wù)當?shù)厝好瘢蠹野滋鞂P闹轮镜墓ぷ?,晚上認認真真地總結(jié),有時還要召開集體會議,討論研究一天的得失。專家、教授給隊員們認真講解當?shù)氐某R姴?、疑難病,仔細分析其癥狀并傳授治療方法。隊員們相互交流、發(fā)言,切切實實地做到了理論與實踐相結(jié)合,增加了臨床經(jīng)驗。

醫(yī)療小分隊所到之處,受到了當?shù)厝嗣袢罕姷臒崃覛g迎。醫(yī)療服務(wù)期滿時,鄉(xiāng)親們舍不得隊員們的離開,握住隊員的手,留下了一行行真摯的熱淚。義診活動期間,小分隊們足跡遍布漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等,共接診了人,給當?shù)厝嗣褓浰土藘r值萬元的藥品,并為群眾舉行了醫(yī)藥衛(wèi)生常識、常見病醫(yī)療知識宣傳、中藥材普查、基層醫(yī)療工作人員專業(yè)知識培訓等專題講座余場,還多次去敬老院看望孤寡老人,對貧困兒童進行多次義診,贏得了當?shù)卣叭罕姷膹V泛好評。

二、艾滋病防治宣傳 普及艾滋病知識

二十一世紀艾滋病已成為威脅人類健康的重要問題,尤其在醫(yī)療衛(wèi)生條件相對較差的農(nóng)村地區(qū),艾滋病更是一個潛伏在人們身邊的惡魔。因此,對防治艾滋病相關(guān)知識的宣傳也是小分隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”小分隊的一項重要任務(wù)。

第一臨床醫(yī)學院小分隊帶去了500份宣傳海報、1000份宣傳頁和100副印有防艾知識的撲克牌,不僅對上門就診的患者進行艾滋病預(yù)防知識的教育,還對小學的孩子進行艾滋病知識教育,許多小朋友自愿地加入到隊員們的宣傳隊伍中來。每天隊員們都要到集市鄉(xiāng)村,張貼海報;走上田間地頭,發(fā)放宣傳頁,通俗易懂地宣講防艾知識。隊員們用雙腳丈量了駐地周邊每一個村鎮(zhèn),將防治艾滋病的知識送到了每一戶農(nóng)家,送到了田間地頭,受到了村民們的歡迎。

柘城是我省艾滋病高發(fā)區(qū),第二臨床醫(yī)學院社會實踐“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療小分隊在柘城縣陳青集鎮(zhèn)進行了大量的社會調(diào)查、走訪和宣傳工作,并普及艾滋病防治知識,提高民眾對艾滋病的防范意識。隊員們分成兩組,一組通過免費發(fā)放宣傳頁、開展防艾講座等形式進行關(guān)于艾滋病防治知識的宣傳,另一組隊員則走村入戶進行社會調(diào)查。隊員們積極主動步行到田地里,走村入戶進行走訪調(diào)查,掌握了最詳實的第一手資料。隊員們通過不懈的努力,耐心的講解,積極宣傳艾滋病的有關(guān)知識,向村民們強調(diào)防治艾滋病的重要性,引導他們樹立正確地認識觀,對艾滋病得出一個清晰的認識。通過這次社會調(diào)查,隊員們獲得了基層的一手資料,并得到群眾的一致好評,達到了給當?shù)厝嗣袼徒】怠⒔Y(jié)情誼的良好效果。

藥學院小分隊在本次實踐中經(jīng)過西峽縣東坪村、寨根村、桑坪村等地,所到之處都積極宣傳防治艾滋病知識,同學們頭戴紅色小帽,把一本本艾滋病防治手冊發(fā)給當?shù)鼐用?。知識手冊主要介紹了艾滋病的傳播途徑,防治方法,在我國的感染狀況以及國家一些相關(guān)的政策等等。目的是呼吁全社會關(guān)注艾滋病防治,關(guān)心艾滋病人。另外隊員們還在當?shù)亟值缽堎N了宣傳報,對當?shù)鼐用襁M行了有關(guān)艾滋病知識的講解,宣傳過程中小分隊感受到了當?shù)鼐用竦臒崆?。聽到小分隊的講解后,當?shù)匾晃痪用裆钣懈杏|地說道:“以前我不是很了解,聽到艾滋病就感到很恐怖,通過你們的講解感覺它也不是那么可怕了!現(xiàn)在我覺得我們應(yīng)該正確對待艾滋病,要關(guān)愛那些艾滋病人”

三、中草藥種植與管理 理論與實踐相結(jié)合

藥學院小分隊在董誠明教授、牛鴻慶老師的帶領(lǐng)和宛藥工作人員的陪同下,開始了登山采藥之行。八百里伏牛山是秦嶺余脈,跨越北溫帶與亞熱帶的交界處,氣候適宜,土質(zhì)獨特。自古就盛產(chǎn)山茱萸、金銀花、連翹、天麻等名貴中藥材,在《本草綱目》記在的1500多種中藥材中,伏牛山就有1328種,所以就有了“天然藥庫”的美譽。在伏牛山上小分隊成員們認真地聽著老師講解中草藥的相關(guān)知識,將自己平時所學知識與實踐結(jié)合起來。隊員們專心地觀察和采摘著沿途中的每一種藥材。幾天下來,小分隊在老師的帶領(lǐng)下共采摘到百余種中藥,在董教授和宛藥工作人員的指導下小分隊認真識別所遇到的藥物。滿載藥物歸來后,小分隊運用所掌握的知識,積極整理所采到的藥用植物標本,使所學知識與實踐能力得到了充分結(jié)合。

四、尋訪基層校友 引導學子就業(yè)

研究生小分隊在淅川縣中醫(yī)院拜訪了校友,開展了以“愛國、愛校、愛中醫(yī)”為主題的校友座談會。會上楚院長談了“大學生就業(yè)基層”情況。他說:“大家都是學中醫(yī)的,一定要扎扎實實掌握中醫(yī)的理、法、方、藥之精髓,要敢于奉獻青春,樂于服務(wù)基層,未來中醫(yī)的發(fā)展全靠你們了?!背洪L的一番話贏得了隊員們的陣陣掌聲。幾天下來隊員們最大的感受就是基層太需要高等院校畢業(yè)的中醫(yī)大學生了!我院06級畢業(yè)生朱成波也談了自己在基層的工作情況,鼓勵學弟學妹們?yōu)橹嗅t(yī)藥發(fā)展奉獻青春。小分隊成員傳達了母校的發(fā)展情況并表示愿意扎根基層,服務(wù)基層的強烈意愿。

五、愛心支教 情系兒童

第一臨床醫(yī)學院小分隊駐地不遠處就是黃趙村希望小學,通過聯(lián)系校長和進行宣傳等形式,隊員們在小學內(nèi)召集了包括本村及鄰村在此學校就讀的近百名小學生開設(shè)了為期十天的暑期班,豐富孩子們的假期文化生活。

由于孩子們的到來,本因放假而略顯空曠的校園變得生機勃勃。根據(jù)年齡段的不同,隊員們將孩子們分為兩個班——星星班(1-3年級)和太陽班(4-6年級),并開設(shè)了語文、英語、音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦、醫(yī)療健康小知識等課程。通過輔導,許多孩子或是學會了打太極,或是記住了一些英語單詞,或是朗誦幾首詩歌,或醫(yī)療衛(wèi)生保健知識。孩子們都向隊員們表示,長大以后也要上大學,做個大學生。也有很多孩子紛紛表示,想做個醫(yī)生,就像隊員們一樣去幫助別人。也許這短短的十天沒能教給孩子們太多的知識,但隊員們的是向他們傳遞一種來自外面世界的訊息,傳遞一種對知識的渴望,希望隊員們這一些小小的努力能在孩子們心里種下希望的種子,留下“知識改變命運”的信念。

在離開黃趙村的前一天,隊員們舉行了簡單的“畢業(yè)典禮”,給孩子們頒發(fā)了從鄭州帶來的小獎品。禮輕情意重,當孩子們高興地接過禮物,向隊員們說“謝謝”時,一股暖意涌向心底,使隊員們感覺這些天的辛苦真的很值得。孩子們也自己動手制作了小禮物或?qū)懶潘徒o隊員們,天真無邪的話語直接地表達了孩子們的真情。

十天的支教工作,不僅讓隊員們播撒了知識的火種,與孩子們建立了深厚的感情,而且與當?shù)匦W老師建立了良好的關(guān)系。小學校長張杰老師,每次見到隊員口中總是感謝不斷,非要贈送禮品表示感謝,并希望友誼能夠長青,大學生與小學生的關(guān)系能夠繼續(xù)保持下去。最后雙方互贈錦旗以示紀念。小分隊寫到“學習互助,友誼長存”,他們回贈“文化搭橋,共育棟梁之才”,對小分隊工作給予了充分的肯定。

六、文藝匯演 回報鄉(xiāng)親

為實踐“高舉團旗跟黨走,青春建功新農(nóng)村”的河南百村建設(shè)行動,在漯河市委、市政府的關(guān)心支持下,由共青團漯河市委主辦、河南中醫(yī)學院第一臨床醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊參與協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕,并獲得了圓滿成功。

為了完成這次演出,小分隊的全體成員從下鄉(xiāng)之初就開始積極籌備。隊員們在結(jié)束了一天的工作之后,也會利用每晚的休息時間進行排練,精心準備了詩歌朗誦、太極拳、相聲、合唱等節(jié)目,在編排好節(jié)目的同時,支教組還給黃趙村的孩子開設(shè)音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面?zhèn)魇谥R,另一方面積極督促小朋友復習、排練,幫助黃趙希望小學編排了健美操表演、古詩朗誦等節(jié)目。

在這次文藝匯演中,小分隊全體動員并安排隊員鐘曉擔任女主持人。在時長一個半小時、演出11個節(jié)目的文藝匯演中,我院共出演了“慶國慶60周年”集體詩歌朗誦、太極拳表演、相聲“健康消防員”、小合唱“同一首歌”四個節(jié)目,指導編排了健美操、古詩詞朗誦兩個節(jié)目。演出現(xiàn)場人山人海,聞訊而來的村民將現(xiàn)場圍得水泄不通,村民們對小分隊的精彩演出報以長時間、熱情的掌聲。

今年我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動贏得了當?shù)厝嗣袢罕姷膹V泛好評,取得了顯著的成效,多家新聞媒體對我院的社會實踐活動進行了報道?!吨袊嗅t(yī)藥報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、大河網(wǎng)、河南廣播電視臺以及各地市、縣報紙、電臺、電視臺等新聞媒體對我院的社會實踐活動都進行了多次宣傳報道。

xx年暑期實踐活動已接近尾聲,同學們在積極參與到各項活動中的同時,以實踐深入社會、了解國情民情,接受艱苦環(huán)境的鍛煉,提高了自身素質(zhì),加深了對專業(yè)知識的掌握,懂得了“艱難困苦,玉汝于成”的道理,對同學們的成長及將來的就業(yè)將會產(chǎn)生積極地影響。

活動結(jié)束后,學校將通過座談會、演講會、報告會、成果展示、校報專題、征文、廣播站等多種形式,組織學生交流社會實踐活動的收獲和體會,以鞏固成果,擴大影響力。同時,學校還要根據(jù)條件推薦省市級社會實踐先進工作者和先進個人,評出院級先進集體、先進工作者和先進個人,并予以表彰。

第13篇 2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 1000字

今年暑假參加華南師范大學三下鄉(xiāng)“星星點燈”服務(wù)隊,和班里的同學來到了惠州市博羅縣公莊中學進行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動。

7月15號下午四點鐘左右,經(jīng)過三個鐘頭的顛簸,來到這所四周都是水稻地的中學。校長的熱情接待,略顯簡陋的宿舍,相對齊備的教學設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊的同學都在為第二天的正式開課精心準備。此后的每一個晚上,辦公室的燈從來是這所學校最晚熄滅的。

7月16號正式開始了我的教師生涯。通過六節(jié)課和一次班會課,我對自己的表現(xiàn)共有一下幾點的總結(jié)。第一,與學生的交流更多地還是停留在學生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學生的距離,增加了個人的親和力,但是對于現(xiàn)實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學生已有的知識水平究竟如何,課程難易重點等問題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語。

而通過這整個三下鄉(xiāng)活動,從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學會了很多,比如獨立堅強。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠也只是去了個鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗生活。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學會了簡單。在那個一眼可以望盡的中學,每天都是三點一線、特別單純的生活,我卻很充實。充實,因為自己是被需要的;充實,因為學生的渴望的眼神;充實,因為我和我的伙伴一起共進步。

結(jié)束之后,我想得更多的是那些學生是否在這次活動學到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒,他們以后會怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動的是在臨別贈送的班級卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving`is`receiveing.謝謝你們,我的學生。

感謝這次三下鄉(xiāng),給了我一次鍛煉的機會,了解自身,了解他人的機會,給了我一次奉獻也是獲得的機會……

三下鄉(xiāng),的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足,我將會努力地去改進。

生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。

第14篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)報告 3000字

2024年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實踐分隊一行六人為了踐行“三個代表”重要思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步服務(wù)于構(gòu)建社會主義和諧社會,積極響應(yīng)中央及全國學聯(lián)關(guān)于大學生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,并結(jié)合我們管理學院各系的專業(yè)特色,組建了福州大學管理學院清流暑期社會實踐隊。

7月10日,我隊從福州出發(fā)前往三明市清流縣進行了為期一周的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當?shù)卣叭嗣竦臒崃覛g迎。營隊圍繞服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的主題,高舉“走進海西、宣傳海西、服務(wù)海西”的旗幟,扎實開展“閩臺同根,共建家園。服務(wù)當?shù)?,奉獻海西”的志愿服務(wù)活動。 以 “走入社會,服務(wù)群眾”為原則,組織深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會生活的第一線,按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,營造實踐“海西建設(shè) 青年先行”的良好氛圍,我們認真扎實深入地開展學習、宣傳和落實科學發(fā)展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學習、重視實踐的福州大學管理學院學子的新形象,在實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。開展了“清流縣現(xiàn)代花卉苗木產(chǎn)業(yè)學習調(diào)研”、“特色養(yǎng)殖業(yè)學習調(diào)研”、“傳統(tǒng)特色花木業(yè)學習調(diào)研” 、“名優(yōu)茶果種植業(yè)學習調(diào)研”、“生態(tài)休閑旅游業(yè)學習調(diào)研”等一系列活動。

我們此次“三下鄉(xiāng)”活動主要關(guān)注具體如下:其一,是到清流參觀海西革命老區(qū)在改革開放以后取得的成就,以及調(diào)研分析如今在海西建設(shè)的政策下的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。其二,圍繞這國家級臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū),開展我們的調(diào)研分析,尋求加快海西建設(shè)步伐,并且通過與當?shù)嘏_商以及當?shù)剞r(nóng)民的交流,親身感受如火如荼的海西建設(shè),同時借助這一機會宣傳當?shù)氐暮N鹘ㄔO(shè),吸引外商來該地投資;通過了解國家級臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)以及發(fā)展情況,結(jié)合管院各個專業(yè),和當?shù)卣皥@區(qū)相關(guān)部門交流園區(qū)建設(shè),包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務(wù)運作等方面,本著服務(wù)的態(tài)度對園區(qū)的建設(shè)與發(fā)展提供看法與建議;在“三下鄉(xiāng)”的活動實踐中,讓福州大學學子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風土人情,了解當?shù)卮迕裨诮▏?0年來的生活境況和思想變化;另一方面,傳播我們在學校學習的知識,給他們帶去科學致富的理念,開闊視野 ,促進農(nóng)村全面和諧發(fā)展。作為新一代的大學生,對新農(nóng)村建設(shè)的支持,特別是國家新農(nóng)村建設(shè)的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力,如一些國家最新出臺的與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策,一些基本的法律常識等等。

現(xiàn)將重點匯報如下:

一、 與花農(nóng)零距離,科技帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展

清晨的清流花卉市場暨山海花卉專業(yè)合作社一片繁華熱鬧,花農(nóng)們都在忙著采摘、打包鮮花,準備運往各個花市。據(jù)了解清流花市擬投資1000萬元,建筑面積1萬多平方米,分三期建成,第一、二期工程目前已經(jīng)建成,形成了市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶的發(fā)展格局,為花卉企業(yè)、花農(nóng)提供一個交易和信息平臺。

我們深入花田地頭,與花農(nóng)的親切攀談得知花農(nóng)們通過重點種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種,農(nóng)民的生活有極大的改善,年收入由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的1000元上升到10000元。同時,在交談中,我們還了解到農(nóng)村的一些現(xiàn)狀和農(nóng)民們對當前新農(nóng)村建設(shè)的看法等等。通過與農(nóng)民零距離接觸,我們真切感受到改革開放以來,農(nóng)村的新風光、新氣象。

位于花卉市場對面的名優(yōu)花卉組培快繁中心更是提高了當?shù)鼗ɑ苁袌龈偁幜ΑG辶骺h政府和省農(nóng)科院進行洽談,著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。省農(nóng)科院的教授常駐當?shù)匮芯?,解決了栽培技術(shù)和種苗質(zhì)量兩大瓶頸問題。有了科技的保障,當?shù)鼗ㄞr(nóng)更是大膽放心擴大種植,生活是一日比一日紅火了。

二、 參觀企業(yè),豐富與實踐所學

在實踐期間,我們參觀了青龍果菜有限公司。它是當?shù)刈钤缬膳_商投資創(chuàng)辦的,距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營果樹種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游觀光休閑等項目??梢哉f青龍果菜公司的創(chuàng)立開創(chuàng)了臺灣農(nóng)民在清流創(chuàng)業(yè)的先河,為清流臺商企業(yè)的發(fā)展帶來了良好的社會效應(yīng),也帶動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。同時帶來了先進的技術(shù),為海西建設(shè)注入了新的活力。通過觀摩學習,我們認識了臺商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合共同謀發(fā)展,給我們帶來了無數(shù)的思考與知識啟迪。

三、走訪毛澤東故居,宣揚愛國主義教育。

今年是建國60周年-“與祖國共奮進 與時代同發(fā)展”。我們實踐隊為了緬懷革命先列,宣揚愛國主義精神,特地來到位于林畬鄉(xiāng)的邱氏老宅,即毛澤東舊居。在這里我們認真閱讀了故居的簡介,仔細傾聽了林畬鄉(xiāng)李副書記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居,依舊保存當時革命時代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上,依稀可見紅軍七師一團、紅軍十二團等紅軍刷寫的標語。土地革命期間,毛澤東在這里留宿,并在此地寫下了氣勢磅礴的“如夢令-元旦”一詞,激勵了一代清流老區(qū)人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點之一和省愛國主義教育基地,是理想的愛國主義教育基地和旅游參觀的好去處。

聽完介紹,隊員們倍受鼓舞,紛紛表示要發(fā)揚我們福州大學以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,用自己的實際行動踐行當代大學生核心價值觀,積極為國家的建設(shè)、海西的建設(shè)貢獻自己的青春。

四、經(jīng)濟能源行

清流嵩口坪水電站,這座位于九龍溪上游的水電站不僅擁有著悠久歷史,更令人稱道的是它開創(chuàng)了福建省獨立建水電站先河,從設(shè)計,建造,施工全由我省獨立完成。在艱苦的條件下,以省水電工程團為主,歷經(jīng)兩年多艱苦奮斗完成第一臺機的建造,此后又順利建成第二、三、四臺機。嵩口水電站充分利用了清流豐富的水資源和地勢落差大的優(yōu)勢,而且與火電站相比,水電站有投資大、收效快、環(huán)保節(jié)能等優(yōu)點。幾十年來,它為閩西北地區(qū)輸送了豐富的電量,更為經(jīng)濟發(fā)展注入了新鮮血液。

從科學的規(guī)劃到艱苦的攻關(guān)奮斗,清流嵩口坪水電站是一個工程的里程碑,更是精神的里程碑,它昭示著我們:科技是第一生產(chǎn)力,但科技如何轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,需要的是我們的不僅僅是智力,更需要一種勇于攻關(guān),艱苦奮斗的精神。

為期一周的三下鄉(xiāng)活動,我們的足跡遍布清流縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11個。經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作、調(diào)查配合和研究,我們對清流當?shù)氐呐_灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園有了更深層次的了解。本著“閩臺同根,共建家園。服務(wù)當?shù)?,奉獻海西”的宗旨,切實落實到位,認真投入到每項實踐調(diào)研工作中,有效地實現(xiàn)了了解社會、鍛煉自我、增長才干、學以致用、鞏固專業(yè)知識的實踐目的,認真履行了作為一名福州大學大學生的責任與義務(wù)。擴大了視野,增長了見識,同時自身在各方面得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,同時鍛煉了我們吃苦耐勞團結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。秉著積極參與、主動鍛煉的實踐態(tài)度,走出課堂,走進社會、學以致用,為我們大學畢業(yè)后走向社會奠定了初步的基礎(chǔ),為將來在更廣闊的天地發(fā)揮自己的才干做了一次意義深遠的實踐。在此,我們由衷的感謝學校以及學院給予我們這么好的機會出去鍛煉,體驗生活。

當然這次活動的順利開展,更該感謝的是清流縣委宣傳部、李家鄉(xiāng)、龍津鎮(zhèn)、嵩溪鎮(zhèn)、嵩口鎮(zhèn)、靈地鎮(zhèn)、長校鎮(zhèn)、林畬鄉(xiāng)、田源鄉(xiāng)、沙蕪鄉(xiāng)、賴坊鄉(xiāng)、里田鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位各級領(lǐng)導的高度重視和大力支持,為整個活動的順利開展提供了很好的條件,謹此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。

后記啟示:“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神。“紙上得來終覺淺”,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們更加清楚的認識到作為新一代的青年大學生該有承擔的起未來建設(shè)國家的責任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐。

第15篇 2023年大學生教育三下鄉(xiāng)工作總結(jié) 2950字

根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為深入貫徹學習宣傳 “三個代表”的重要思想和十七大精神,貫徹落實團中央、團省委關(guān)于組織開展暑期大學生社會實踐活動的有關(guān)精神,南昌航大經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐赴吉安重點服務(wù)隊圍繞“回顧三十年改革復興路,暢想新世紀農(nóng)村新未來”的主題活動將科技、文化、衛(wèi)生帶下鄉(xiāng)。我有幸成為其中的一員,經(jīng)歷了這一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

副書記殷殷教誨 “三下鄉(xiāng)”隆重出征

7月4日,在經(jīng)管學院會議室g807隆重舉行了我院2024年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐出征儀式。

在出征儀式上,黨委副書記上官飛副教授發(fā)表重要講話他指出,實踐隊員們要明確“三下鄉(xiāng)”的意義,明確自己的責任與使命。大學生社會實踐以社會為課堂,以人民群眾為教師,以學生能動地參與為主要教育途徑,其作為社會主義高等教育的重要組成部分,在幫助青年學生認識社會、了解國情、磨練意志、鍛煉能力等方面起著十分重要的作用。

本次經(jīng)濟管理組建了兩支社會實踐重點服務(wù)隊和一支小分隊,以“勇?lián)鷱妵姑步ê椭C家園”為主題,分別奔赴吉安縣、瑞昌縣、進賢縣,各隊結(jié)合實際對課題進行實地調(diào)研。

踏上實踐征途

這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊的活動目的地是吉安縣永和鎮(zhèn),改革開放三十年,當前農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)張狀況以及隨著經(jīng)濟的發(fā)展生態(tài)環(huán)境的狀況都是我們這次討論的問題,結(jié)合我隊實際情況,確定了“回顧改革開放三十年復興路,暢想農(nóng)村新世紀新未來”的活動主題。本次暑期三下鄉(xiāng)我們隊還確定了四個小課題:基于農(nóng)民創(chuàng)業(yè)典型對新農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的推動作用的研究,對農(nóng)村中小學生心理狀況的分析與研究,基于農(nóng)村老年人養(yǎng)老模式、現(xiàn)狀及老齡化事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究,留守兒童現(xiàn)狀及留守地學校的教育狀況調(diào)查研究。這次活動,是以永和鎮(zhèn)作為主要調(diào)查地區(qū),通過下鄉(xiāng)走訪、社會調(diào)研、宣傳報道,研究農(nóng)村突出問題,并探索解決問題的方法,也希望能引起社會的極大關(guān)注。

今日下午兩點五十六,我隊準時從南昌出發(fā)奔赴目的地?;疖嚲従忨偝瞿喜?,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以聞到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村中一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

在火車上,我們積極討論行程,如何將我們的“三下鄉(xiāng)”活動落到實處,取到成效。帶隊老師李老師嚴肅地說:“以前有人說三下鄉(xiāng)就是下去玩的,干不了實事,但這一次我必須跟大家講清楚,我們這一次下鄉(xiāng)就是要將我們的知識帶下鄉(xiāng),盡我們的綿薄之力幫助當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,希望大家齊心協(xié)力,獲得一定的實踐成果。”我們謹記陳老師的教誨。接著團委書記補充道, “十一五計劃將經(jīng)濟建設(shè)作為建設(shè)的中心,雖然說經(jīng)濟發(fā)展是實現(xiàn)社會的現(xiàn)代化必不可少的重要條件,也是實現(xiàn)社會全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。但如果社會其他問題不解決,不但會直接影響到經(jīng)濟的發(fā)展,而且還會關(guān)系到社會穩(wěn)定。我們這次下鄉(xiāng)的主要目的就是研究農(nóng)村在現(xiàn)代化建設(shè)過程中存在的突出問題,在下鄉(xiāng)的五天里,我們會嚴格按照行程來進行我們的調(diào)研工作。當?shù)氐臈l件比較艱苦,大家一定要吃的了苦啊。”大家都積極響應(yīng)。

經(jīng)過幾次的轉(zhuǎn)車,我們終于到達了目的地,當?shù)劓?zhèn)府極為熱情的接待了我們,并大力支持我們的此次活動。身負重任,我們不敢耽誤一刻,與當?shù)劓?zhèn)府進行了交談,闡明了我們此次活動的目的及意義之后,立即乘車下鄉(xiāng),開始準備此次“三下鄉(xiāng)”活動。將我們的愿望變成現(xiàn)實,將我們的行動化做一道知識的新風,吹綠贛江兩岸。

統(tǒng)一規(guī)劃布局 新農(nóng)村新氣象

今天南昌航空大學經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”赴吉安永和鎮(zhèn)社會實踐服務(wù)隊一行人來到新農(nóng)村建設(shè)重點村——永和鎮(zhèn)錦源村。上午九點,我們乘坐農(nóng)村公交103路到達終點站錦源村,一路感嘆農(nóng)村交通的暢通和給老百姓帶來的實實在在的益處。村支書曾書記早早便在村口等待我們的到來,一下車,曾書記熱情的與我們握手,并引領(lǐng)我們參觀錦源村。

一進村子

,一排排新建的洋房讓我們震驚,有的同行者不禁驚嘆:“怎么比我們鎮(zhèn)上還要好啊!”后來經(jīng)了解才知道,錦源村新村的房子都由吉安市規(guī)劃局統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計,每戶房子都命名為“幸福之家”,房子都設(shè)計有后院,將廚房、衛(wèi)生間、沼氣池、浴室設(shè)計在后院,前院為客廳、住房,這樣的設(shè)計美觀合理。進入村莊,是一個信息園地,里面設(shè)有電子信息室、報刊閱覽室,一臺臺電腦整齊的擺放在電腦桌上,報刊雜志也整理好放在書刊架上,這樣的農(nóng)村還是第一次看到:如此注重信息的獲取和知識的汲取。

走過信息園地是錦源村的菜市場,中午時分老年人還有孩子在菜市場聊天、打小牌、玩耍,其樂融融。我們還停下來跟老爺爺、老奶奶們聊天,看著他們老有所養(yǎng)、老有所樂。接著曾書記帶我們走進一戶新農(nóng)村建設(shè)示范戶,沼氣、自來水都有了,老奶奶帶著一臉的笑容,跟我們說著新農(nóng)村新生活:現(xiàn)在生活水平提高了,多謝黨和政府的關(guān)心,現(xiàn)在政策也好了,政府給她們統(tǒng)一裝好了沼氣設(shè)備。奶奶還帶我們參觀了她家后院的沼氣發(fā)酵池,曾書記介紹說沼氣發(fā)酵池是個直徑為3.6米的球,去年五月新村統(tǒng)一建成了 ,現(xiàn)在每天要放進一些稻草稈,一天三個人吃飯的燃料就完全夠了。看到這些,我們不禁感嘆,農(nóng)民的生活水平確實提高了,改革開放三十年給農(nóng)村帶來了實實在在的利益。

從農(nóng)戶家中走出來,曾書記領(lǐng)著我們一行人來到了老年人活動中心,老年人可以在這里搞搞活動、鍛煉身體、看看雜志。老年人活動中心的左邊是在建的敬老院,樓高五層,墻壁粉刷成溫馨的淡黃色,設(shè)有單間,用曾書記的話說就是“像賓館一樣”。“老人是財富,敬老是愛心”,新農(nóng)村建設(shè)過程中人性化因素在這里得到了很好的體現(xiàn),希望老年人老有所養(yǎng),老有所樂。

新農(nóng)村建設(shè)正在全國上下如火如荼的開展中 ,參觀錦源村讓我們實地了解到新農(nóng)村建設(shè)的成果,統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計,建有各項村級設(shè)施,關(guān)心農(nóng)村的精神生活,新農(nóng)村新氣象,給我們國家的建設(shè)帶來春風。

拾掇行囊 惜別永和

第六天,我們將要跟這個與我們有著不解情愫的小鎮(zhèn)揮一揮手了。

火車緩緩的駛出吉安站,為期五天的“三下鄉(xiāng)

”之旅也緩緩地拉上了帷幕。拿者行李包,仿佛滿懷興奮只情由南昌奔赴吉安的情景就發(fā)生在昨天。

火車在快速的行進,回想“三下鄉(xiāng)”這短短的幾天,首先浮現(xiàn)在眼前的是一張張可愛的面容。帶隊老師李老師總是笑呵呵的,他和藹可親,為人師表。在下鄉(xiāng)的過程中,非常照顧、關(guān)心我們,亦師亦友。楊文超幽默搞笑,他說的話可以讓你笑到不行……

“三下鄉(xiāng)”給我的感覺不是先前所以為的條件艱苦,而是幸福和沉重。

幸福是因為有非常團結(jié)、能干的隊友,活動非常有意義,體會到很多東西。沉重則是對于農(nóng)村問題的思考,看者無助的孩子、孤苦的老人、凋敝的屋舍,都讓我想盡自己的力量做一點有助于他們的事情。

望著遠處的青山,沒有了來時對于“三下鄉(xiāng)”的興奮,取而代之的是對于農(nóng)村問題的思考。我將帶著我的思考回到學校,用我所掌握的知識和可以利用的資源探索農(nóng)村問題的根源及解決策略。

2023大學生下鄉(xiāng)工作總結(jié)(十五篇)

2023大學生下鄉(xiāng)工作總結(jié)“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識可是是手段、方法,經(jīng)過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)當按實踐和行動的需要來決定。”是的,我們的智慧永遠分不開實踐,實踐是檢驗真理的標準,我們也要在實踐中提升自我,培養(yǎng)我們各方面的本事。此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在本事上
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