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學生會干事2023期末工作總結(jié)(四篇)

發(fā)布時間:2023-11-20 16:45:01 查看人數(shù):81

學生會干事2023期末工作總結(jié)

第1篇 學生會干事2023期末工作總結(jié) 1150字

轉(zhuǎn)眼間,一個學期的時間馬上就要過完了,如白駒過隙一般?;仡櫲雽W以來這一個學期,我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感!入學初,我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部,成為學科部的一名干事,在這個階段我心中更多的是迷茫,不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去!

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候,我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時,我坐在觀眾席上,聽著選手們激情的演講,看著同學們相互交流的眼神,我想我懂了,學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境,更了解我們的學校,更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻,我為我是學科部的一員而驕傲!

接著,我們又主辦了機電大一新生的辯論賽,說實話,這是我第一次觀看辯論賽,那一個個機智活潑的辯手,骨子里充滿的是傲氣,他們不舞刀不動槍,但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結(jié)束,賽場上,他們是必須有輸贏,但是我認為他們每一個人都是贏家,因為今天他們站在這里就是他們的勇氣,我佩服他們!

說實話,學科部真的好簡單,一個溫柔嫻淑的部長,一個至今單身但是關(guān)心我們每一個人的副部長,八個干各有特色,大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單,因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境!

接著,我們又主辦了科技定向活動,位的是讓更多的新生們了解我們的校園,看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了,不論是為了獎品還是別的什么,他(她)們給了我們安慰!

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了,全院的同學幾乎全部參加,經(jīng)過這次活動他(她)們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解,看到他(她)們求知的眼神,我們終于知道我們有多么的成功!

當然,我們學科部的任務(wù)還是查勤,每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督,說實話,在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題,但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題!

再次回顧,我要提出感謝的是我們機電工程學院分團委學生會,是它給了我們工作的平臺;再者要感謝我們學生會主席團的成員,他(她)們也在背后默默的支持我們,特別是我們的周睿學長總像是一個大哥哥一樣在一旁鼓勵我們;最后我要特別感謝我們的部長和副部長,我們的旭姐是一個精明能干、溫柔賢淑的女強人,在我心中她確實是一個姐姐的角色,我對她有的不僅僅是佩服,更多的是尊重,就像尊重一個姐姐一樣。我們的副部長是一個至今無家室的優(yōu)良子弟,當然他也是我們的大哥(雖說年齡上不知道誰大誰小),在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半!

第2篇 高中學生會干事期末工作總結(jié) 1450字

高中學生會干事期末工作總結(jié)

溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奔迅高亢。同是為水,性卻異。前者滿足安逸,后者進取不已。時至盛夏,回眸兩年里的點點滴滴,有過激情,有過驚喜,亦有過委屈,有過失落。但實際上,在這兩年里最重要的是我們收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗,無論是人際關(guān)系,還是責任心的培養(yǎng),這些都是無價的財富。如果用兩個來形容,那就是:充實。

xx屆學生會從成立至今,在學校黨政及年級組的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校的中心工作,本著全心全意為全校師生服務(wù)的宗旨,遵循“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的工作方針,充分發(fā)揮學生會的橋梁作用,在廣泛聯(lián)系全校師生的同時,開展有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀一中學子而不懈努力。

xx屆學生會是一個有組織、有紀律的團隊。全會現(xiàn)有干部23名,各部門成員共80名。會內(nèi)成員同心同德、互相關(guān)心、互相幫助,大家本著“一家人”的觀念學習和生活,彼此間建立了深厚的友誼。

同時,學生會內(nèi)部分工明顯,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻。從學校層面,我會相繼配合學校組織開展了“xx一中xx年“唱響心中歌,實現(xiàn)中國夢”國慶合唱比賽”、“宜良一中第三屆大成體育節(jié)”“xx一中第四屆“四個十佳”評選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個十佳頒獎晚會”、“xx一中第三屆大成科技節(jié)”、“宜良一中第三屆大成文化藝術(shù)節(jié)” “宜良一中xx年“在陽光下成長”國慶合唱比賽”、“宜良一中第四屆大成體育節(jié)”、“xx一中第五屆“四個十佳”評選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個十佳頒獎晚會”、“xx一中第四屆大成科技節(jié)”等工作。并認真做好了諸如央視原節(jié)目主持人陳xx老師、吉林慈善企業(yè)家王xx老師、全國教育演講家鄒xx老師、馬來西亞校長張xx老師、著名道德講師肖xx老師等多場校園道德講座的活動銜接和禮儀安排。

從年級層面,我會認真做好年級衛(wèi)生、三操、紀律的檢查工作,協(xié)助年級組織開展了年級籃球賽及多場家長會和年級會,并且定時不定時的召開全年級各班的班長、團支部書記例會,安排落實學校和年級工作。同時,我會于xx年10月自主開展了“xx一中高一年級“夢在遠方,路在腳下”演講比賽,并將參賽學生的優(yōu)秀作品編輯成冊。

從自主管理層面,我會在總會主席易xx同學的帶領(lǐng)下編輯完成了《xx一中學生會總章程》、《xx一中干部例會制度》、《xx一中xx屆學生會成員檔案》。并且于xx年3月組織成立了20多個學生社團,于xx、xx連續(xù)兩年組織開展了“xx一中新團員入團暨優(yōu)秀團干、團員表彰儀式”、于xx、xx連續(xù)兩年組織開展“學雷鋒活動”、于xx年4月完成了xx一中學生會會樹栽種和會旗制作、于xx年4月策劃完成了迎接美國學生的交流活動、于xx年6月完成了xx一中學生會會徽設(shè)計與制作、、、、、

一路走來,花香浸透著汗水,榮光承載著努力。xx屆學生會獲得了全校師生的.一致好評。

但是,人無完人,金無足赤。瑕疵才能襯托出完美。xx屆學生會人身上也不乏有一些不好的習慣和一些有待提高的地方。第一、部分人員行動散漫,工作效率不高,經(jīng)常會拖延工作時間,影響整體工作的開展。第二、大部分學生會成員學習成績不是太好,學習干勁不足,學習方法有待改進。第三、一部分學生會成員文明禮貌的習慣養(yǎng)成還不夠好,未能在學生中樹立良好的榜樣。

在以后的學習和生活中,我們會摒棄“小我”,追求“大我”,力改不足,學習先進。矢志不渝的按照“立大成志,做文明人”的校訓為人處事,向著“五大四成”的核心理念不斷前進,不斷成長,向著我們心中的美好理想奮力拼搏,一定讓自己的人生綻放光彩,一定讓母校煥發(fā)榮光。

祝福一中,祝福一中學生會!

丁xx

xx年11月29日

第3篇 學生會干事期末工作總結(jié) 1000字

2024年學生會干事期末工作總結(jié)

一、思想被動

這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的,而是自身思想的局限性。學校規(guī)定的職責范圍固然明確,但缺乏實例指導,這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務(wù),幾乎除了學校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下:1.對本身的職責不明確 2.沒有相應的事例作為參考范例 3.缺乏啟發(fā)性指導 。

二、權(quán)利范圍不明確

先舉個例子,前不久向?qū)W生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權(quán),理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音,他認為量化考核部應該具有這個權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價值了?!皩W校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長這樣說道。因為權(quán)力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。

三、行動缺乏官方意識

在此之前我也是一個一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)??吹綁ι腺N的到處小告示,明文禁止學生們不準做什么,筆跡為黑色斜體記號筆,后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便,沒有官方支持,沒有事實依據(jù),長此以往學生對學生會的`評價通常是不滿意的。再進一步,學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然,可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持,還是需要設(shè)定嚴格的審批制度的,也就是活動申請書遞交流程。

四、存在方式缺陷

幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的,一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間,在此期間我們把時間空閑下來嗎?活動是要有的,但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化,把工作投入到細節(jié)。譬如,值此新年到來之際,祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的,如果有人啟發(fā)性地引導應該事不成問題的。

關(guān)于學生會我想做進一步的研究,這是本學期的比較集中的幾個問題,相信未來定會有改善。

第4篇 2023年高中學生會干事期末工作總結(jié) 1050字

因為是剛剛加入這個組織,所以我僅能用本人的一家之言談?wù)勛约旱南敕?。我想,我們應該把的目光放在不完善的地方?/p>

一、思想被動

這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的,而是自身思想的局限性。學校規(guī)定的職責范圍固然明確,但缺乏實例指導,這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務(wù),幾乎除了學校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因1.對本身的職責不明確 2.沒有相應的事例作為參考范例 3.缺乏啟發(fā)性指導 。

二、權(quán)利范圍不明確

先舉個例子,前不久向?qū)W生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權(quán),理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音,他認為量化考核部應該具有這個權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長這樣說道。因為權(quán)力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。

三、行動缺乏官方意識

在此之前我也是一個一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)??吹綁ι腺N的到處小告示,明文禁止學生們不準做什么,筆跡為黑色斜體記號筆,后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便,沒有官方支持,沒有事實依據(jù),長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步,學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然,可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持,還是需要設(shè)定嚴格的審批制度的,也就是活動申請書遞交流程。

四、存在方式缺陷

幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的,一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間,在此期間我們把時間空閑下來嗎?活動是要有的,但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化,把工作投入到細節(jié)。譬如,值此新年到來之際,祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的,如果有人啟發(fā)性地引導應該事不成問題的。

關(guān)于學生會我想做進一步的研究,這是本學期的比較集中的幾個問題,相信未來定會有改善。

學生會干事2023期末工作總結(jié)(四篇)

轉(zhuǎn)眼間,一個學期的時間馬上就要過完了,如白駒過隙一般?;仡櫲雽W以來這一個學期,我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感!入學初,我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部,成為學科部的一名干事,在這個階段我心中更多的是迷茫,不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去!當
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