反腐倡廉宣傳工作總結（十篇）

【第1篇 街道反腐倡廉宣傳教育月活動總結

為持續(xù)深入推進街道黨風廉政建設和反腐敗工作，進一步營造尊章守紀、清廉向上的廉政文化氛圍。根據(jù)區(qū)紀委的統(tǒng)一部署和安排，西湖街道結合實際，在7月至8月開展了第九個“七月廉香”反腐倡廉宣傳教育月活動。現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、精心組織，宣傳教育月活動思路明確

為切實開展好此次反腐倡廉宣傳教育活動，西湖街道對反腐倡廉宣傳教育月活動進行了精心組織和周密安排。6月底，西湖街道紀工委根據(jù)街道實際制定了《關于開展第九個反腐倡廉宣傳教育月活動的通知》（武西街紀發(fā)〔2023〕1號），明確了總體目標、主要內容、活動要求等，并及時將文件下發(fā)到了24個基層黨組織，確保教育月活動落到實處。同時積極利用街道微信平臺、西湖街道紀檢監(jiān)察微信群等“線上”平臺以及宣傳欄、電子顯示屏、橫幅等“線下”平臺開展多維度、多角度的宣傳，營造反腐倡廉宣傳教育月的濃厚氛圍，強化黨規(guī)黨紀教育，不斷深化“七月廉香”廉政宣傳教育品牌內涵。

二、注重落實，宣傳教育活動豐富多彩

為了反腐倡廉宣傳教育活動活動效果落到實處，西湖街道紀工委從“家風傳承，宣傳一批武進歷代名人家規(guī)”、“廉脈傳承、發(fā)掘一批優(yōu)秀廉政文化藝術作品”、“筑牢思想，舉辦一期預防失職瀆職的廉政講堂”等五個方面入手，序時推進反腐倡廉宣傳教育月活動的開展。使廣大黨員對“廉政”的精神實質、主要內容、客觀要求有一個全面的了解和掌握，起到了警示教育、輿論導向的作用。

1、開展廉政主題征文活動。以開展反腐倡廉教育宣傳月為契機，在下屬24個基層黨組織中開展了“清風廉語微話題”征集活動，要求征集作品需以反腐倡廉為主題，既可以宣傳先進典型，也可以表達對反腐倡廉建設的看法和見解。征集活動得到了下屬各基層黨組織的積極響應，共收到作品30余篇。通過開展廉政主題征文活動，增強了廣大黨員廉潔從政意識，營造了“人人思廉，人人倡廉，人人促廉”的良好氛圍。

2、開展紀檢工作專題培訓。聯(lián)合西太湖紀工委于6月29日舉辦了西湖街道紀檢監(jiān)察工作培訓班，培訓班邀請了區(qū)紀委案件審理室主任丁文柯進行授課。丁主任圍繞當前從嚴治黨新形勢新要求，結合當前黨員違紀違法案件，為下屬基層黨組織書記、紀檢委員解讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)。通過開展專題培訓班，進一步貫徹落實了全面從嚴治黨要求，進一步加強了基層黨員隊伍建設。

3、開展“微腐敗”專項巡察。為深入推進全面從嚴治黨向基層延伸，結合上級有關文件精神要求，西湖街道紀工委開展了治理基層“微腐敗”專項巡察工作。并于8月28日召開了由各村書記、會計參加的專項巡察工作會議，部署了此次專項巡察工作的整治重點、具體措施等，目前各村（社區(qū)）自查報告已經(jīng)完成，下一步將針對發(fā)現(xiàn)的問題，督促各村（社區(qū)）進行整改。通過開展“微腐敗”專項巡察，進一步落實了“兩個責任”，督促廣大基層黨員做到明規(guī)矩、知底線，共同營造風清氣正的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。

4、開展廉政專題學習活動。反腐倡廉宣傳教育月期間，街道紀工委主要以“集體學”+“自主學”、“線上”+“線下”相結合的形式開展廉政專題學習。運用“西湖街道紀檢監(jiān)察群”累計推送“十八大以來全面從嚴治黨大事記”、“___‘7·26’重要講話的關鍵詞”等微文10余篇，能夠讓黨員干部及時接受廉政教育，實現(xiàn)教育“零距離”；向各基層黨組織發(fā)放《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨員領導干部應知應會50條》等，增強廣大基層黨員的廉政意識，取得了很好的效果。

5、開展家風家訓征集活動。家風是家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的基石。街道紀工委聯(lián)合婦聯(lián)等部門開展了家風家訓征集活動，累計征集到家風家訓50余條。街道紀工委將征集到的家風家訓以展板、橫幅的形式在村（社區(qū)）、黨群服務中心等進行宣傳，進一步擴大家風家訓中廉政文化傳播力和影響力，筑牢黨員干部精神之魂。

三、總結提升，宣傳教育活動成效初見

在反腐倡廉宣傳教育月活動中，西湖街道紀工委積極采取措施，把教育活動與各項重點工作緊密結合起來，通過開展一系列形式多樣的宣教活動，取得了顯著成效。一是推進了黨風廉政教育。通過開展反腐倡廉宣傳教育月活動，提高了黨員領導干部依法履行職責的能力，牢固樹立勤政為民的工作作風，確保廉政教育入情入理、入心入腦，達到預期效果。二是提高了廉潔自律意識。通過教育月各項活動的開展，使每名黨員干部特別是領導干部都能自覺加強思想道德修養(yǎng)，增強自律意識，每一名黨員干部都能警鐘常鳴，高標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、名利觀，切實做到為民、務實、清廉。

反腐倡廉宣傳教育月活動雖然告一段落，但黨風廉政建設作為一項制度將常抓不懈。在今后的工作中街道紀工委將不斷研究新情況、新問題，以求真務實的精神，不斷推進黨風廉政建設，為街道發(fā)展營造風清氣正良好氛圍。

【第2篇 2023年__局反腐倡廉宣傳教育工作總結

今年年初，市__局按照市委市政府的統(tǒng)一布置，在全系統(tǒng)內認真開展反腐倡廉教育活動，通過一年的實踐取得較好的效果，下面是我們一些做法：

一、深入學習宣傳反腐倡廉理論

認真組織學習認真組織學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則（試行）》、《行政機關公務員處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等反腐倡廉理論，?；ňW(wǎng)[_]堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終保持黨風廉政建設和反腐敗斗爭的正確方向，不斷增強廣大黨員干部特別是領導干部實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持廉潔從政、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性。

二、認真開展廉政文化“六進”活動

（二）廉政文化進社區(qū)。與社區(qū)聯(lián)系，共同開展貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、社區(qū)文化建設和精神文明創(chuàng)建活動，開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動。

（三）廉政文化進家庭。以“構筑拒腐防線，創(chuàng)建廉潔家庭”為主題，開展領導干部家庭助廉活動，召開家庭助廉座談會，簽訂《家庭助廉公約》。積極參與縣上組織的家庭助廉活動。領導干部配偶子女增強了廉潔意識，筑牢家庭廉政防線。

（四）廉政文化進企業(yè)。林業(yè)局結合治理商業(yè)賄賂專項工作和企業(yè)文化建設，在為木材經(jīng)營企業(yè)服務的同時，把廉政文化滲透到企業(yè)生產(chǎn)、課件下載[_]經(jīng)營、管理的各個領域，將廉政文化所蘊涵的誠信、守法、清廉等內容滲透、充實到企業(yè)文化中。

（五）廉政文化進農(nóng)村。我局結合森林防火宣傳，到林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展陽光政務進林區(qū)等廉政文化節(jié)目，寓教于樂，將廉政文化融入農(nóng)村文化建設之中，把廉政文化傳播到農(nóng)村山區(qū)千家萬戶。

四、完善

制度，嚴格管理

反腐倡廉宣傳教育是面向全黨、全社會的任務，具有基礎性、長期性、持久性的特點。2023年在縣委、縣府的領導下，在縣紀委的指導下，我委課件下載[_]認真組織開展了反腐倡廉宣傳教育活動，充分發(fā)揮“大宣教”作用，進一步形成反腐倡廉宣傳教育的整體合力，全縣林業(yè)系統(tǒng)的反腐倡廉工作取得實效，確保了林業(yè)各項工作順利推進。

【第3篇 食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育工作總結

一、當前食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育存在的主要不足

（一）反腐倡廉宣傳教育活動主動性不足。主要表現(xiàn)在：有的單位領導在思想上對反腐倡廉宣傳教育認識不夠，認為只要自己不以權謀私、不違紀違法，在班子和隊伍建設上往往只強調不出事而放松了反腐倡廉宣傳教育；有的單位滿足于每年搞一個主題活動，造一造聲勢，缺乏將反腐倡廉宣傳教育融入到食品藥品監(jiān)管業(yè)務工作的自覺性；有的單位僅僅是為了應付上級下達的任務被動開展工作，存在一陣風的現(xiàn)象，而不是結合本單位實際情況和一個時期、一個階段的形勢主動開展反腐倡廉宣傳教育；甚至有的單位主要領導以工作忙為由，學習教育由他人代勞，自己親自主持或過問很少。

（二）反腐倡廉宣傳教育內容針對性不強。部分單位是上級安排什么就學什么，至于是否結合本單位實際，是否和本單位現(xiàn)階段的形勢合拍，能不能起到教育作用、能不能收到好的教育效果考慮得不多，因此也很難使干部職工在思想深處受到觸動。

（三）反腐倡廉宣傳教育方式靈活性不夠。有的單位在教育方式上存在和過去一樣，僅僅是講講道理、讀讀文件條款，看看電視錄象，往往是叫人聽后即忘，看后即過；有的單位在反腐倡廉宣傳教育中做虛功，把發(fā)文件、填報表、寫心得體會等作為教育的主要手段，其結果是有計劃沒落實，有布置沒檢查，有要求沒成效；有的單位對互聯(lián)網(wǎng)等先進載體的利用率不是很高，即使有了網(wǎng)站，也是內容陳舊、方式呆板，并沒有真正發(fā)揮教育的作用。

（四）反腐倡廉宣傳教育管理協(xié)作性缺乏。有的單位領導認為反腐倡廉宣傳教育只是紀檢監(jiān)察部門的事，布置給相關部門的工作，往往以種種原因來推諉、搪塞，沒有真正落到實處，因此沒有形成合力，削弱了反腐倡廉宣傳教育的效果。

二、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育應遵循的基本原則

（一）科學性原則?？茖W性原則是反腐倡廉宣傳教育應遵循的最基本的原則。反腐倡廉宣傳教育要以科學發(fā)展觀為指導，做到反腐倡廉宣傳教育的內容安排恰當，反腐倡廉宣傳教育活動的載體設置合理，反腐倡廉宣傳教育的形式豐富多樣。

（二）系統(tǒng)性原則。反腐倡廉宣傳教育既要有近期安排，收到時效，又要有長遠規(guī)劃，保持連續(xù)；既要有主題教育，營造氛圍，又要有經(jīng)常教育，潤物無聲；既要高揚主旋律，弘揚正氣，又要有反面典型教育，警鐘常鳴。

（三）針對性原則。宣傳教育是一種傳播和接受的雙向互動過程，要取得好的效果，必經(jīng)緊密結合干部職工的實際，有針對性地選擇宣傳教育的主題和內容。

（四）時效性原則。反腐倡廉宣傳教育必須緊緊圍繞黨和國家的方針、政策和食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)一個階段、一個時期的中心任務，及時選擇宣傳教育的主題和方式。

三、深入推進食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育的主要對策

（一）突出重點，增強反腐倡廉宣傳教育的針對性和有效性

1、突出重點對象。首先，反腐倡廉宣傳教育要突出領導干部這個重點。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的各級領導干部是食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的中堅力量，是貫徹執(zhí)行黨的方針政策、落實科學監(jiān)管的骨干，其拒腐防變能力的強弱，直接關系到食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的成敗。因此，反腐倡廉宣傳教育要特別突出領導干部這個重點。要以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標，堅持開展黨章教育、黨紀政紀教育、正反典型教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、榮辱觀教育和科學發(fā)展觀教育，把反腐倡廉宣傳教育貫穿于領導干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，從多個層面筑牢領導干部拒腐防變的思想防線。其次，要因人施教。由于領導干部崗位層次、職業(yè)身份、黨齡工齡等不同，思想方法、思想方式、綜合素質等也隨之存在著差異，所以反腐倡廉宣傳教育工作不能簡單劃一、千篇一律，而應堅持與時俱進、以人為本的原則，根據(jù)不同的對象、出現(xiàn)的不同問題、不同時機和階段，講求針對性，多層次、多渠道、多方式地進行，做到有的放矢，對癥下藥。對領導干部這個重點要注重抓好正確的權力觀、地位觀、利益觀教育，抓好科學發(fā)展觀和科學政績觀教育；對中層干部要抓好依法行政教育和崗位廉政教育；對一般人員則要抓好以社會主義榮辱觀為核心的思想道德教育和以社會公德、家庭美德、職業(yè)道德教育為主要內容的廉政文化教育。第三，要加強領導干部的配偶、子女及身邊工作人員的教育。尤其是在領導身邊的工作人員，因其崗位特殊，要特別加強反腐倡廉宣傳教育，促使他們遵紀守法，廉潔從政。

2、突出重點環(huán)節(jié)。食品藥品監(jiān)管部門作為一個行政執(zhí)法部門，在食品藥品的監(jiān)管上有審評發(fā)證權、檢查權、處罰權、自由裁量權等等，這些權力一旦運用不當，極易導致腐敗現(xiàn)象發(fā)生。因此，加強對認證發(fā)證、行政審批、稽查處罰以及人、財、物管理等工作中的關鍵部位和重點環(huán)節(jié)人員的反腐倡廉宣傳教育尤為重要。要教育重點環(huán)節(jié)的人員時刻繃緊廉潔自律這根弦，抵制各種誘惑，克已慎行，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿。要嚴格遵守系統(tǒng)工作人員廉政建設“十不準”、“禁酒令”等各項廉政規(guī)定，正確行使手中權力，做到廉潔奉公。

3、突出重點時機。一是在腐敗易發(fā)多發(fā)時段開展反腐倡廉宣傳教育。干部調整、年節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學等往往是腐敗現(xiàn)象的高發(fā)期，我們要緊緊抓住這些易發(fā)生違紀違法行為的關鍵時期，有針對性地開展反腐倡廉宣傳教育。在元旦、春節(jié)、中秋、國慶等重大節(jié)日期間，及時下發(fā)通知，防止公款旅游、濫發(fā)錢物、送禮受賄、收受“ 紅包”等問題發(fā)生，積極預防“節(jié)日病”；對新履職干部實行任前廉政談話，提出要求；對有苗頭性問題的干部，實行誡勉談話，指出存在的問題；暑假期間，通過短信等方式提醒領導干部不要以子女升學為由大擺筵席，收受禮金；干部變動期間，提醒領導干部要正確對待人事變動，嚴禁跑官要官等。二是要結合大案要案的查處深入開展警示教育。特別是一些重大典型案件和本系統(tǒng)的案件被查處后，要以強烈的政治敏感性，及時開展警示教育，告誡干部職工自覺抵制腐敗行為，主動接受群眾監(jiān)督。

4、突出重點內容。要增強反腐倡廉宣傳教育的有效性，必須緊密結合新時期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉和社會發(fā)展的實際，不斷豐富和拓展宣傳教育的內容，做到既著眼于理想信念和黨的宗旨教育，又積極開展社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀教育；既著眼于思想道德和黨紀政紀的經(jīng)常教育，又要結合食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)實際開展有針對性的專題教育；既要著眼于黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育，又要積極開展先進典型教育和警示教育。

（二）創(chuàng)新載體，增強反腐倡廉宣傳教育的感染力和滲透力

1、堅持主題教育和日常教育相結合。在開展反腐倡廉宣傳教育的過程中我們感受到，反腐倡廉宣傳教育如果聲勢不大，氛圍不濃，效果就會大打折扣。因此，在抓好日常宣傳教育的同時，每年集中開展一些規(guī)模較大的專項宣傳教育活動，適時集中報道，營造反腐倡廉的濃烈氛圍，既能把主題教育和日常教育結合起來，相互促進，又能擴大反腐倡廉的影響力，提升宣傳教育的質量和水平。在日常教育方面，要在“經(jīng)常性”上做文章，通過經(jīng)常性的理想信念和廉潔從政教育，及時清掃干部職工思想中的“灰塵”，讓干部職工經(jīng)常聽到廉政的聲音，讓干部職工經(jīng)?？吹搅母裱跃?，時時勉勵自己，警醒自己，牢固樹立廉潔從政的意識。在主題教育方面，每年確定不同的主題，廣泛深入開展反腐倡廉宣傳教育。近幾年來，我們系統(tǒng)利用黨風廉政宣傳教育月等專項活動，確定不同主題開展宣傳教育活動，收到了較好效果。

2、堅持示范教育和警示教育相結合。一手高揚主旋律，一手常敲警世鐘。堅持將示范教育的導向作用和警示教育的震懾作用有機結合，從正反兩個方面入手，才能使教育深入人心，觸動人的靈魂。首先是開展以正面為主的典型示范教育。要讓干部職工都知道什么是清正，什么是廉潔，都知道全國全省有哪些先進，本地本系統(tǒng)有哪些先進，并時時處處以先進為鏡子，以爭當先進為榮。通過組織干部職工觀看《廉政中國》等教育錄象，學習牛玉儒、任長霞、高志全、王瑛等先進人物和先進事跡，讓先進人物宣講如何為官、如何做人、如何拒腐，用真實的事例打動人、感召人、教育人。其次是充分發(fā)揮反面典型的警示作用。要選擇比較典型的案例尤其是發(fā)生在身邊的、本系統(tǒng)內的案例，認真剖析，以案論紀，以案說法。通過觀看警示教育片，參觀管教點，讓正在改造服刑人員上臺現(xiàn)身說腐，教育干部職工算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳、健康帳等“六筆帳”，充分認識預防職務犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，提高抵御腐敗的能力。

3、堅持多種教育形式和載體相結合。哪種教育方式和載體能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采取哪種形式和載體。比如，有的單位為了強化日常反腐倡廉宣傳教育，就充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化手段，開展反腐倡廉網(wǎng)上教育，及時將黨風廉政建設和反腐敗的有關文件、資料及典型案例都登錄在網(wǎng)上，供干部職工隨時學習；有的單位結合實際制作廉政文化卡，讓干部職工隨身攜帶，時時提醒；有的單位不斷創(chuàng)新廉政文化載體，開展反腐倡廉征文和文藝匯演、開展廉政公益廣告、漫畫和廉政對聯(lián)、廉政格言、手機發(fā)送廉政短信等活動，生動活潑，吸引力強；有的單位組織干部職工到紅色革命老區(qū)開展廉政教育和傳統(tǒng)教育，讓他們親身體會，既陶冶情操，又印象深刻。通過多種教育形式和載體相結合，拓展了廉政教育的內涵，使干部職工感受到了教育的親和力，明顯增強了教育的效果。

4、堅持廉政教育和滲透社會相結合。按照“反腐倡廉要面向全社會”的要求，積極開展反腐倡廉宣傳教育進家庭、進社區(qū)等各項活動。通過開展爭當“廉內助、廉管家、廉助手”活動，引導干部職工家屬當好反腐倡廉的“宣傳員”，防微杜漸的“監(jiān)督員”，抵御誘惑的“守門員”，把預防腐敗工作滲透到每一個家庭，共筑家庭廉政防線。通過開展廉政制度建起來、廉政故事講起來、警示影片看起來、警句格言掛起來、廉政話題說起來、廉政歌曲唱起來、廉政節(jié)目演起來等“七個起來”活動，寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動中，使反腐倡廉宣傳教育滲透到社會的各個領域，推動“崇尚廉潔，以廉為榮，以貪為恥”的社會風尚的形成。

（三）健全機制，增強反腐倡廉宣傳教育的科學性和長效性

1、進一步建立健全教育的領導機制。各單位要成立領導小組和工作專班，形成黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀檢組織協(xié)調、有關部門密切配合、干部職工積極參與的領導機制和工作機制。堅持把反腐倡廉宣傳教育的內容作為黨組政治、業(yè)務學習的重要內容，并列入重要議事日程，與食品藥品監(jiān)管業(yè)務工作一起部署，一起落實，一起結帳。

2、進一步建立健全教育的責任機制。明確黨組是反腐倡廉宣傳教育的責任主體，一把手對這項工作負總責，紀檢要主動協(xié)助黨組抓好教育工作任務的落實和協(xié)調指導。要將反腐倡廉宣傳教育任務目標進行細化、量化，把教育工作由軟任務變成硬指標，作為黨風廉政建設責任制的重要內容進行嚴格考核驗收，對完成任務較好的單位和個人進行表彰獎勵，對任務完成較差的單位進行通報批評。

3、進一步建立健全教育的預警促廉機制。一是建立健全廉政談話制度。對新任領導干部要進行任前廉政談話，及時簽定反腐倡廉責任書；對認證發(fā)證、稽查處罰等重點環(huán)節(jié)或崗位的人員加強廉政談話，明確責任和義務，告誡他們該做什么，不該做什么。二是建立健全誡勉談話制度。對群眾反映的信訪問題，經(jīng)調查核實后確有違紀行為，但又夠不上黨紀政紀處分的，要及時進行誡勉談話，防患于未然。

【第4篇 統(tǒng)計局反腐倡廉宣傳教育工作總結范文

黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育工作在縣委、縣政府和縣紀委的指導下，緊密結合本職工作實際和隊伍建設特點，把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實到黨風廉政建設和反腐敗各項工作中去，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，加強反腐倡廉宣傳教育，不斷提高干部職工和執(zhí)法工作者的素質，增強拒腐防變能力，全系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗宣傳教育工作取得了一定成效。現(xiàn)將工作情況總結如下：

一、加強組織領導，落實工作責任

認真落實黨風廉政建設責任制，把反腐倡廉教育工作作為一項重要任務，納入志辦工作重要議事日程。按照黨政“一把手”負總責和“誰主管，誰負責”的原則，認真落實“一崗雙責”制。

（一）反腐倡廉宣傳教育納入工作計劃。嚴格執(zhí)行主任是反腐倡廉建設第一責任人，親自抓，負總責。班子其他成員根據(jù)分工責任制抓好各自職責范圍內黨風廉政建設和反腐敗工作。紀檢組抓好檢查督促、責任考核、責任追究三個環(huán)節(jié)，促使班子成員切實擔負起反腐倡廉建設的政治責任，真正做到反腐倡廉與各項業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同落實7。同時把廉政建設的教育內容責任分解到股室，落實到個人，形成了集中學習教育、專題教育培訓和自學教育的學習機制。堅持把反腐倡廉理論學習納入年度理論學習之中，做到反腐倡廉理論學習制度化、常態(tài)化，并加強對學習效果的考核制度，全年廉政教育時間不低于30個小時。

（二）堅持黨風廉政建設責任建設。堅持以制度管人,堅持按職責職權去開展工作,努力做到反腐倡廉宣教為主,讓責任、權力、監(jiān)督有機統(tǒng)一,加強內部管理、強化外部監(jiān)督，下大力氣抓好源頭治理和預防工作，努力從源頭上預防和治理腐敗。

二、因地制宜，開展廉政宣傳教育工作

積極組織開展廉政教育和政治理論學習，提高干部廉政教育和理論素養(yǎng)，每周堅持組織黨員干部至少集中學習一次以上，及時傳達上級的方針、政策及反腐倡廉宣傳教育工作部署和精神。

（一）加強制度建設，規(guī)范工作行為。以“黨的群眾路線教育實踐活動”、“作風建設”、“領導掛點、部門包村、干部幫戶”和“密切聯(lián)系服務群眾”等活動為契機，認真學習十八大會議精神、“八項規(guī)定”反對“四風”等，組織黨員干部深入學習黨和國家領導人的反腐倡廉重要論述，并將學習十八大會議精神作為一項重大任務抓緊抓好，做到周密部署、力求實效。通過學習，干部職工反腐倡廉意識和行動思想進一步得到提高。

（二）開展廉政建設主題教育活動。認真開展“清廉務實、執(zhí)政為民”主題教育活動。辦主要領導親自上廉政課，以貫徹以人為本、執(zhí)政為民為主線，積極開展創(chuàng)建無違法違紀單位活動，進一步增強了黨員干部廉潔從政的思想觀念，推進懲防體系建設與金堂旅游健康發(fā)展，為爭創(chuàng)廉潔機關奠定基礎。截止目前，1次廉政黨課，參加人員4人。

總之，一年來，加大了反腐倡廉宣傳力度，有效的開展了輿論引導和輿論斗爭，建立完善了信息發(fā)布、輿情會商、輿論引導、風險評估、應急處理等機制。

【第5篇 紀委辦2023年上半年反腐倡廉宣傳教育工作要點總結

一、反腐倡廉的形勢、任務與成果的宣傳

1、上半年，要在市級電視、報紙、網(wǎng)絡、廣播等新聞媒體上開設專欄，廣泛深入的開展學習宣傳活動，使全市各級黨員干部和群眾了解中紀委三次全會、省紀委五次全會和市紀委四次全會的精神，明確工作任務，認真抓好貫徹落實。下半年，宣傳各縣市區(qū)、各部門貫徹落實所取得的工作成果和經(jīng)驗。有條件的縣市區(qū)要在本地新聞媒體開設專欄，宣傳本地本部門貫徹落實中紀委三次全會、省紀委五次全會和市紀委第四次全會精神的情況。

2、結合慶祝建國60周年，配合省紀委開展“清風潤三湘”反腐倡廉宣傳采風活動，集中采訪報道全市各地加強反腐倡廉建設的新風貌、新氣象，大力宣傳反腐倡廉建設取得的重要成果，為慶祝建國60周年營造良好氛圍。通過宣傳，使全黨全社會了解建國以來我省反腐倡廉建設取得的主要成績，增強黨員干部群眾反腐敗的信心。并推選全市優(yōu)秀廉政文化作品，制作全市廉政文化成果精品板報參加全省廉政文化成果展，集中展示近年來我市廉政文化建設方面取得的成果。

3、開展以完善懲治和預防腐敗體系為重點的宣傳活動，推動《工作規(guī)劃》目標任務的進一步貫徹落實，促進反腐倡廉建設的深入開展。

4、舉辦一次“深入學習實踐科學發(fā)展觀，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設”理論征文活動；組織一次反腐倡廉形勢和任務宣傳活動。5－7月各縣市區(qū)舉行反腐倡廉形勢報告會，由領導干部或專家學者作反腐倡廉形勢任務主題報告。探索建立全市懲治和預防腐敗體系工作電腦信息管理系統(tǒng)。

二、繼續(xù)深化“勤廉為民、科學發(fā)展”主題教育活動

1、圍繞加強干部作風建設，層層舉辦廉政教育培訓班。市紀委與市委組織部聯(lián)合，舉辦第三期縣處級領導干部廉政培訓班。

2、認真組織參加省紀委舉辦的，圍繞勤廉為民、科學發(fā)展，加強干部作風建設的演講比賽。

3、組織并督促各級黨政主要領導干部帶頭講廉政黨課。

4、開展示范教育。按照中紀委的要求，在大力開展學習四川省南江縣委常委、紀委書記王瑛同志先進事跡活動的同時，舉辦一次“廉政好村官”評選活動。

5、開展警示教育。編輯一本《警示錄》讀本。制作一部以衡陽查處的大要案為題材的《案例警示》電視專題片。組織全市各級黨組織和黨員干部觀看省紀委攝制的《蛻變的權力――郴州系列腐敗案》警示教育片。分期分批組織黨員領導干部到市警示教育基地接受警示教育。

6、探索建立在重大案件案發(fā)單位開展案件通報分析教育活動的制度。

三、深入推進廉政文化建設

1、深入開展全市廉政文化“六進”活動，創(chuàng)建“全市廉政文化教育基地”，并申報一批“全省廉政文化教育基地”，爭取評選“全國廉政文化教育基地”。

2、在市級和縣級新聞媒體上展播優(yōu)秀廉政公益廣告。

3、抓好全市廉政文化建設和全面推進工作。結合企業(yè)發(fā)展，加強衡陽企業(yè)廉政文化建設；結合基層黨風廉政建設，抓好基層廉政文化宣傳活動。

4、建立反腐倡廉宣傳工作聯(lián)席會議制度。加強紀檢監(jiān)察機關與宣傳部新聞處、外宣辦及有關新聞單位的聯(lián)系，定期召開會議，互相通報情況，共同做好反腐倡廉宣傳教育工作。

【第6篇 2023年反腐倡廉宣傳教育工作總結范文

今年年初，市醫(yī)保局按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在全局認真開展反腐倡廉教育活動，通過一年的實踐取得較好的效果，現(xiàn)將有關工作總結

一、深入學習宣傳反腐倡廉理論

認真組織學習認真組織學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則（試行）》、《行政機關公務員處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等反腐倡廉理論，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終保持黨風廉政建設和反腐敗斗爭的正確方向，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持廉潔從政、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性。

二、認真開展廉政文化“三進”活動

1、廉政文化進社區(qū)。與社區(qū)聯(lián)系，共同開展貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、社區(qū)文化建設和精神文明創(chuàng)建活動，開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動。

2、廉政文化進家庭。以“構筑拒腐防線，創(chuàng)建廉潔家庭”為主題，開展領導干部家庭助廉活動，召開家庭助廉座談會，簽訂《家庭助廉公約》。積極參與縣上組織的家庭助廉活動。領導干部配偶子女增強了廉潔意識，筑牢家庭廉政防線。

3、廉政文化進農(nóng)村。我局結合“三送”工作宣傳，到“三送”掛點村組織開展陽光政務進林區(qū)等廉政文化節(jié)目，寓教于樂，將廉政文化融入農(nóng)村文化建設之中，把廉政文化傳播到農(nóng)村山區(qū)千家萬戶。

三、完善制度，嚴格管理

我局結合實際，新建立“四項制度”，加強職工管理。一是職工重大事項報告制度，職工工作、個人、家庭重大事項應及時向局班子報告，局班子根據(jù)實際情況，及時解決職工實際困難。因重大事項未報告并發(fā)生違紀行為的職工，根據(jù)情節(jié)輕重，將受到誡勉談話、書面檢查、通報批評、扣發(fā)目標獎、待崗、免去行政或技術職務處理、黨紀政紀處分等責任追究。二是部門負責人黨風廉政述職制度，述職對象為機關職能科室負責人，述職內容為黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況，述職報告分為半年、年度述職。三是提醒談話制度，局針對不同時期信訪舉報反映問題，每季度對機關科室負責人開展提醒談話，警鐘長鳴，防患于未然。四是政風行風群眾評議制度，開展政風行風群眾評議活動，聘請政風行風監(jiān)督員，拓寬信息來源，實時掌握政風行風動態(tài)，強化群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督，年終組織群眾測評，并將群眾評議結果納入工作目標考核。切實提高干部職工政治業(yè)務素質和自律意識。

__年市委、市政府的領導下，在市紀委的指導下，我局認真組織開展了反腐倡廉宣傳教育活動，充分發(fā)揮“大宣教”作用，進一步形成反腐倡廉宣傳教育的整體合力，全局的反腐倡廉工作取得實效，確保了醫(yī)保各項工作順利推進。

__年__月__日

【第7篇 反腐倡廉宣傳教育領導工作總結

黨的十七大以來，隨著反腐倡廉新形勢、新情況的發(fā)展演變，以及黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，黨中央在充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性以及講廉倡廉工作的必要性、艱巨性基礎上，提出了“反腐倡廉建設科學化”的有力論斷，是找準工作重點、抓住問題關鍵的正確判斷，也是新時期深化反腐倡廉工作、確保不斷取得新實效的根本舉措。作為反腐倡廉基層基礎工作的黨風廉政宣傳教育工作，必須從實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新宣傳教育的形式和內容，突出針對性和實效性，擴大反腐倡廉宣傳教育的廣度和深度，引導黨員干部筑牢拒腐防變的思想道德防線，在全社會營造崇廉尚廉守廉的濃厚氛圍，從而從基礎層面對鞏固反腐倡廉工作效果、推進反腐倡廉建設科學化提供保障和支撐。本文擬從的區(qū)情社情和黨員干部隊伍實際出發(fā)，對加強反腐倡廉宣傳教育、提高反腐倡廉建設科學化水平作出探索和嘗試。

一、我區(qū)在優(yōu)化反腐倡廉宣傳教育工作方面作出的做法及成效

區(qū)位于中心城區(qū)，是市委、市政府所在地，轄20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、8個街道辦事處、區(qū)級單位部門(含直管部門)98個;常駐人口60余萬，其中城區(qū)人口40余萬;有共產(chǎn)黨員2.1萬余人，其中在編干部(含公務員及事業(yè)干部)3000余人。近年來，我區(qū)的黨風廉政建設和反腐敗工作取得了積極成效，黨員干部隊伍的整體素質不斷提升，遵紀守法和廉政勤政意識不斷增強，中央及省、市、區(qū)的關于反腐倡廉的各項決策部署得到有力貫徹，“四項清理”、“災后重建和擴大內需”、“工程建設領域突出問題專項治理”以及各項重點工作順利推進，全區(qū)上下政令暢通，黨員干部作風和形象不斷優(yōu)化，廉政廉潔和服務群眾等各方面工作不斷深入，勤政廉潔拒腐防變的整體氛圍不斷濃厚，社會各界反響較好，群眾滿意度不斷上升，我區(qū)連續(xù)5年獲得全市黨風廉政建設責任制綜合考評一等獎，先后受到了中央、省、市各檢查組(考評組)的充分肯定。

上述成績的取得，與區(qū)委區(qū)政府一貫重視和加強教育和管理是分不開的，也集中體現(xiàn)了我區(qū)反腐倡廉宣傳教育工作的整體效能。區(qū)紀委監(jiān)察局團結帶領全區(qū)紀檢監(jiān)察干部，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神以及中央、省、市、區(qū)關于反腐倡廉工作的安排部署，從區(qū)情和黨員干部隊伍實際出發(fā)，不斷探索富有針對性、操作性和實效性的反腐倡廉宣傳教育辦法舉措，推動全區(qū)黨風廉政宣傳教育工作不斷深化。

一是全面落實黨風廉政建設責任制。將落實廉政建設責任制作為抓好反腐倡廉各項工作的首要任務，建立健全“一把手”負總責、分管領導直接抓、部門各司其職齊抓共管的工作責任體系，不斷完善工作督促、監(jiān)督檢查、考核激勵和責任追究等全套績效監(jiān)管體系，形成了反腐倡廉無小事、廉政建設人人抓的工作格局和良性機制。

二是全面加強日常宣傳教育。我們堅持以深化黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育為重點，不斷創(chuàng)新形式、拓展載體、暢通渠道，進一步完善“大宣教”工作格局，整合全區(qū)力量，堅持領導帶頭示范、黨員干部積極主動、全社會共同參與，循序漸進，持之以恒，全面加強黨風廉政日常宣傳教育，并廣泛接受群眾監(jiān)督，確保了宣傳教育工作質量。

三是全面深化警示教育。將正面典型的示范教育和反面案例的警示教育結合起來，系統(tǒng)推行了“一案三查”制度、觀看警示教育片、案例通報剖析以及到監(jiān)獄、法院等警示教育基地接受現(xiàn)場教育等有效方式，用活生生的事實和教訓觸動靈魂，深入心扉，以便直觀形象地警示教育每個黨員干部，切實增強宣傳教育的針對性和感染力。

四是創(chuàng)新抓好特色教育。不斷拓展黨風廉政宣傳教育的思路和載體，堅持融合創(chuàng)新，在不同時段有針對性地開展廉政文化宣傳教育、農(nóng)村基層黨風廉政日常教育、黨紀法規(guī)學習教育、紅色文化熏陶教育、先進典型感染教育、網(wǎng)絡媒體傳播教育、過去經(jīng)驗學習吸收、國外做法借鑒揚棄等特色教育，確保反腐倡廉宣傳教育全覆蓋，教育效果大提升。

五是構建設反腐倡廉宣傳教育長效機制。在學習教育和工作實踐過程中，通過不斷學習吸取和總結經(jīng)驗得失，目前，已經(jīng)不斷優(yōu)化黨風廉政宣傳教育的工作制度、激勵制度、監(jiān)督制度、懲處制度，將反腐倡廉宣傳教育作為每個黨員干部特別是黨員領導干部的當然職責之一，形成了一種常態(tài)工作態(tài)勢，已經(jīng)逐步建立健全了適合區(qū)情實際的一整套行之有效、針對性操作性強的反腐倡廉宣傳教育長效工作機制,確保了全區(qū)反腐倡廉宣傳教育工作始終在規(guī)范有序的軌道上良性運行，從而保證了工作成效的穩(wěn)定性和持久性。

二、當前反腐倡廉宣傳教育工作存在的問題及原因。

當前，我區(qū)的反腐倡廉各項工作包括黨風廉政宣傳教育工作，雖然取得了積極的成效，但是也還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。具體表現(xiàn)可以從以來本區(qū)發(fā)生的違法違紀案件來看，涉及管人、管錢、管項目及建設工程的單位和部門出現(xiàn)問題較多，其領導人員、工作人員存在違法違紀違規(guī)操作現(xiàn)和執(zhí)行不力、監(jiān)管不到位等現(xiàn)象。同時，處于農(nóng)村基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社和城市社區(qū)基層黨員干部違法亂紀特別是在財經(jīng)管理、資金使用等方面違規(guī)違紀現(xiàn)象也時有發(fā)生。所以，上述現(xiàn)象也從側面表明，我們的反腐倡廉建設還有大量的工作要做，而作為反腐倡廉基本基礎工作的宣傳教育也還需要正視存在的問題和不足，分析主客觀原因，以便于對癥下藥地不斷予以加強和深化。

一是認識和重視程度不夠。有的單位、部門特別是主要領導干部對反腐倡廉建設的認識不到位，沒有在思想上引起高度重視，導致行動上遲緩，積極性主動性不夠，安排反腐倡廉工作變成了應付之舉，落實工作的制度措施不力，后勤保障不到位，從而造成宣傳教育走過場，整塊工作馬馬虎虎，效果不好。比如，從近幾年有發(fā)生黨員干部違法違紀現(xiàn)象的單位、部門抽查情況看，對反腐倡廉工作的安排和措施普遍過于程式化，工作績效督查也沒有長期堅持，這與主要領導的思想認識不到位和重視程度不夠是分不開的。

二是工作方式方法創(chuàng)新不夠。從各單位、部門反腐倡廉工作運行情況考察，大部分是按部就班，按照規(guī)定程序和規(guī)定動作抓，結合本單位、部門及干部隊伍實際，創(chuàng)新辦法舉措不多，拓展渠道方式不夠，直接導致抓反腐倡廉工作方法陳舊，措施單調，“年年抓，年年都是哪幾板斧”。當前反腐倡廉宣傳教育在一定程度上欠缺針對性、實效性和感染力，效果當然不會好。

三是黨風廉政建設責任制落實不到位。個別單位、部門及其黨員領導干部特別是主要領導對履行“一崗雙責”上分輕重，沒有真正當做重要任務抓落實。同時，在工作檢查督促上嚴格逗硬堅持還不夠，一寶程度上造成一些單位、部門落實責任制不到位、不認真、不徹底，也直接影響了反腐倡廉工作質量和效果。

四是監(jiān)督檢查不到位。個別單位、部門對反腐倡廉工作包括宣傳教育多是安排多，檢查少，傾向于只要發(fā)了文件，會上傳達了精神，年終將總結寫好迎接檢查組就算完工。至于下面領會了多少，執(zhí)行得怎樣，就懶于跟蹤督查督促，這種情況當然必然影響工作質量和效果。

五是責任追究不嚴格。個別單位、部門及其主要領導干部在反腐倡廉工作安排上程式化，工作檢查督促走過場，認為只要本單位、部門黨員干部無違紀現(xiàn)象、當年無人員受處分就是廉政工作到了位、就是有成績。另外，在加強責任制問責追究上也還存在不嚴格的現(xiàn)象，比如對個別黨員干部出了問題的單位、部門分管及主要領導，在責任追究上沒有真正動真格、嚴追究，或是說得重、處得輕，又即或是在特定時節(jié)，對某一起上級追問或是社會反響較大的情況追究了責任，但是因為沒有形成長效問責追責機制，對其他時候發(fā)生的問題又不認真追究領導責任，從而就引起黨員干部誤解，使問責追責流于形式。

三、推進反腐倡廉宣傳教育工作的努力方向和辦法措施

在總結工作經(jīng)驗得失的同時，不斷學習借鑒各地的有效做法，針對存在的問題和不足，對癥下藥加強整改，切實發(fā)揮紀檢、組織、宣傳、監(jiān)察、文化、教育等部門的整體優(yōu)勢，進一步優(yōu)化“大宣教”工作機制，充分發(fā)掘和發(fā)揮反腐倡廉宣傳教育的整體合力。

一是提高認識，明確責任，抓好落實。各單位、部門特別是主要領導干部要深刻認識反腐倡廉宣傳教育的重要性和必要性，明確反腐倡廉教育是拒腐防變的第一道防線，有力地防范和減少違紀違法問題的發(fā)生，同時，對于營造風清氣正的社會氛圍也發(fā)揮著其他教育不可替代的作用。要主動履行“一崗雙責”，切實把反腐倡廉教育放在重要位置，帶著抓好反腐倡廉各項工作，確保此項工作與職能工作同研究、同部署、同推進，并取得良好成效。

二是突出工作重點，創(chuàng)新辦法舉措，保證教育質量。反腐倡廉教育有其自身規(guī)律，要以科學的方法正確區(qū)分教育對象，并選擇不同的教育內容和教育方式，做到突出教育重點，豐富教育形式，減少生硬說教，多采取人性化的、寓教于樂的宣傳教育形式。不斷改進和創(chuàng)新宣傳教育的方式方法，堅持區(qū)別情況，分層實施，要突出對單位、部門主要領導及“班子成員”的教育，加強對黨員干部的宗旨意識和崗位職責教育，深化對一般公職人員的勤政廉潔和誠信為民教育，側重對重點崗位、重點人員進行責任意識和利益風險教育，并不斷擴展宣傳教育層面，確保全區(qū)全員覆蓋，共同營造風清氣正的和諧發(fā)展環(huán)境。

三是嚴格堅持和落實黨風廉政建設責任制。各單位、部門及其主要領導干部要帶頭執(zhí)行和落實反腐倡廉工作責任制，建立健全組織領導體系和工作機制，劃清責任，明確任務，強化黨風廉政建設責任意識。明確黨風廉政建設責任內容，層層分解責任，確保任務到肩、責任到人。細化責任分工，加強管理和監(jiān)督，確保黨風廉政建設工作任務落實。嚴格工作績效考核，構建落實黨風廉政建設責任監(jiān)控機制。嚴格激勵獎懲，構建黨風廉政建設責任追究機制，凡工作不力、造成不良后果的堅決按規(guī)定嚴處，確保一事同仁、有始有終。

四是注重發(fā)揮反腐倡廉宣傳教育的綜合效應。要加強對苗頭性、傾向性、瓶頸性問題的研究，建立健全反腐倡廉相關制度，努力將腐敗問題解決在萌芽狀態(tài)，突出制度約束力，充分發(fā)揮反腐倡廉工作制度的預防作用。要整合監(jiān)督資源，增強監(jiān)督合力，提高監(jiān)督效力，突出對領導機關、領導干部特別是“一把手”的監(jiān)督，突出對重點環(huán)節(jié)和重點部位權力行使的監(jiān)督，突出監(jiān)督制衡力。要始終保持查辦案件的高壓態(tài)勢，嚴厲查辦各種違紀違法案件，并利用典型案件開展警示教育，充分發(fā)揮懲處的治本功能和震懾作用，發(fā)揮懲處威懾力。要緊緊抓住腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的領域和環(huán)節(jié)，拓展思想，創(chuàng)新方法，建立健全符合實際、富有針對性和操作性的辦法舉措，增強反腐倡廉教育效果。

五是加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設。堅持以貫徹落實中央紀委等五部委《關于加強地方縣級紀檢監(jiān)察機關建設的若干意見》(中紀發(fā)[]9號)文件精神為契機，切實按照“政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”的要求加強自身建設，切實增強責任意識、大局意識、服務意識和開放意識，更新工作觀念;增強自覺性和主動性，提高工作能力和水平;整合辦案資源，創(chuàng)新工作方法;增強工作效果，努力提升紀檢監(jiān)察工作水平，為全區(qū)大局和發(fā)展服務。

六是構建反腐倡廉宣傳教育長效機制。要杜絕時緊時松、一陣風一陣雨的不良傾向，確保工作的長效性和可持續(xù)性，就需要結合實際，建立健全有利于促進反腐倡廉宣傳教育長期堅持并保證質量的長效工作機制。當前，就我區(qū)而言，在加強教育平臺打造、后勤保障服務和宣傳教育隊伍培養(yǎng)的同時，要重點構建部門合力機制，在區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一領導下，區(qū)紀委牽頭協(xié)調組織、宣傳、教育、文化、新聞、黨校、共青團、婦聯(lián)等部門共同參與，積極聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社和街道社區(qū)，創(chuàng)新方式方法，拓展思路渠道，各負其責，齊抓共管，形成反腐倡廉宣傳教育的整體合力，推動反腐倡廉宣傳教育長期堅持并不斷深化。

【第8篇 食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育工作總結范文

一、當前食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育存在的主要不足

（一）反腐倡廉宣傳教育活動主動性不足。主要表現(xiàn)在：有的單位領導在思想上對反腐倡廉宣傳教育認識不夠，認為只要自己不以權謀私、不違紀違法，在班子和隊伍建設上往往只強調不出事而放松了反腐倡廉宣傳教育；有的單位滿足于每年搞一個主題活動，造一造聲勢，缺乏將反腐倡廉宣傳教育融入到食品藥品監(jiān)管業(yè)務工作的自覺性；有的單位僅僅是為了應付上級下達的任務被動開展工作，存在一陣風的現(xiàn)象，而不是結合本單位實際情況和一個時期、一個階段的形勢主動開展反腐倡廉宣傳教育；甚至有的單位主要領導以工作忙為由，學習教育由他人代勞，自己親自主持或過問很少。

（二）反腐倡廉宣傳教育內容針對性不強。部分單位是上級安排什么就學什么，至于是否結合本單位實際，是否和本單位現(xiàn)階段的形勢合拍，能不能起到教育作用、能不能收到好的教育效果考慮得不多，因此也很難使干部職工在思想深處受到觸動。

（三）反腐倡廉宣傳教育方式靈活性不夠。有的單位在教育方式上存在和過去一樣，僅僅是講講道理、讀讀文件條款，看看電視錄象，往往是叫人聽后即忘，看后即過；有的單位在反腐倡廉宣傳教育中做虛功，把發(fā)文件、填報表、寫心得體會等作為教育的主要手段，其結果是有計劃沒落實，有布置沒檢查，有要求沒成效；有的單位對互聯(lián)網(wǎng)等先進載體的利用率不是很高，即使有了網(wǎng)站，也是內容陳舊、方式呆板，并沒有真正發(fā)揮教育的作用。

（四）反腐倡廉宣傳教育管理協(xié)作性缺乏。有的單位領導認為反腐倡廉宣傳教育只是紀檢監(jiān)察部門的事，布置給相關部門的工作，往往以種種原因來推諉、搪塞，沒有真正落到實處，因此沒有形成合力，削弱了反腐倡廉宣傳教育的效果。

二、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育應遵循的基本原則

（一）科學性原則?？茖W性原則是反腐倡廉宣傳教育應遵循的最基本的原則。反腐倡廉宣傳教育要以科學發(fā)展觀為指導，做到反腐倡廉宣傳教育的內容安排恰當，反腐倡廉宣傳教育活動的載體設置合理，反腐倡廉宣傳教育的形式豐富多樣。

（二）系統(tǒng)性原則。反腐倡廉宣傳教育既要有近期安排，收到時效，又要有長遠規(guī)劃，保持連續(xù)；既要有主題教育，營造氛圍，又要有經(jīng)常教育，潤物無聲；既要高揚主旋律，弘揚正氣，又要有反面典型教育，警鐘常鳴。

（三）針對性原則。宣傳教育是一種傳播和接受的雙向互動過程，要取得好的效果，必經(jīng)緊密結合干部職工的實際，有針對性地選擇宣傳教育的主題和內容。

（四）時效性原則。反腐倡廉宣傳教育必須緊緊圍繞黨和國家的方針、政策和食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)一個階段、一個時期的中心任務，及時選擇宣傳教育的主題和方式。

三、深入推進食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育的主要對策

（一）突出重點，增強反腐倡廉宣傳教育的針對性和有效性

1、突出重點對象。首先，反腐倡廉宣傳教育要突出領導干部這個重點。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的各級領導干部是食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的中堅力量，是貫徹執(zhí)行黨的方針政策、落實科學監(jiān)管的骨干，其拒腐防變能力的強弱，直接關系到食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的成敗。因此，反腐倡廉宣傳教育要特別突出領導干部這個重點。要以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標，堅持開展黨章教育、黨紀政紀教育、正反典型教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、榮辱觀教育和科學發(fā)展觀教育，把反腐倡廉宣傳教育貫穿于領導干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，從多個層面筑牢領導干部拒腐防變的思想防線。其次，要因人施教。由于領導干部崗位層次、職業(yè)身份、黨齡工齡等不同，思想方法、思想方式、綜合素質等也隨之存在著差異，所以反腐倡廉宣傳教育工作不能簡單劃一、千篇一律，而應堅持與時俱進、以人為本的原則，根據(jù)不同的對象、出現(xiàn)的不同問題、不同時機和階段，講求針對性，多層次、多渠道、多方式地進行，做到有的放矢，對癥下藥。對領導干部這個重點要注重抓好正確的權力觀、地位觀、利益觀教育，抓好科學發(fā)展觀和科學政績觀教育；對中層干部要抓好依法行政教育和崗位廉政教育；對一般人員則要抓好以社會主義榮辱觀為核心的思想道德教育和以社會公德、家庭美德、職業(yè)道德教育為主要內容的廉政文化教育。第三，要加強領導干部的配偶、子女及身邊工作人員的教育。尤其是在領導身邊的工作人員，因其崗位特殊，要特別加強反腐倡廉宣傳教育，促使他們遵紀守法，廉潔從政。

2、突出重點環(huán)節(jié)。食品藥品監(jiān)管部門作為一個行政執(zhí)法部門，在食品藥品的監(jiān)管上有審評發(fā)證權、檢查權、處罰權、自由裁量權等等，這些權力一旦運用不當，極易導致腐敗現(xiàn)象發(fā)生。因此，加強對認證發(fā)證、行政審批、稽查處罰以及人、財、物管理等工作中的關鍵部位和重點環(huán)節(jié)人員的反腐倡廉宣傳教育尤為重要。要教育重點環(huán)節(jié)的人員時刻繃緊廉潔自律這根弦，抵制各種誘惑，克已慎行，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿。要嚴格遵守系統(tǒng)工作人員廉政建設“十不準”、“禁酒令”等各項廉政規(guī)定，正確行使手中權力，做到廉潔奉公。

3、突出重點時機。一是在腐敗易發(fā)多發(fā)時段開展反腐倡廉宣傳教育。干部調整、年節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學等往往是腐敗現(xiàn)象的高發(fā)期，我們要緊緊抓住這些易發(fā)生違紀違法行為的關鍵時期，有針對性地開展反腐倡廉宣傳教育。在元旦、春節(jié)、中秋、國慶等重大節(jié)日期間，及時下發(fā)通知，防止公款旅游、濫發(fā)錢物、送禮受賄、收受“ 紅包”等問題發(fā)生，積極預防“節(jié)日病”；對新履職干部實行任前廉政談話，提出要求；對有苗頭性問題的干部，實行誡勉談話，指出存在的問題；暑假期間，通過短信等方式提醒領導干部不要以子女升學為由大擺筵席，收受禮金；干部變動期間，提醒領導干部要正確對待人事變動，嚴禁跑官要官等。二是要結合大案要案的查處深入開展警示教育。特別是一些重大典型案件和本系統(tǒng)的案件被查處后，要以強烈的政治敏感性，及時開展警示教育，告誡干部職工自覺抵制腐敗行為，主動接受群眾監(jiān)督。

4、突出重點內容。要增強反腐倡廉宣傳教育的有效性，必須緊密結合新時期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉和社會發(fā)展的實際，不斷豐富和拓展宣傳教育的內容，做到既著眼于理想信念和黨的宗旨教育，又積極開展社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀教育；既著眼于思想道德和黨紀政紀的經(jīng)常教育，又要結合食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)實際開展有針對性的專題教育；既要著眼于黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育，又要積極開展先進典型教育和警示教育。

（二）創(chuàng)新載體，增強反腐倡廉宣傳教育的感染力和滲透力

1、堅持主題教育和日常教育相結合。在開展反腐倡廉宣傳教育的過程中我們感受到，反腐倡廉宣傳教育如果聲勢不大，氛圍不濃，效果就會大打折扣。因此，在抓好日常宣傳教育的同時，每年集中開展一些規(guī)模較大的專項宣傳教育活動，適時集中報道，營造反腐倡廉的濃烈氛圍，既能把主題教育和日常教育結合起來，相互促進，又能擴大反腐倡廉的影響力，提升宣傳教育的質量和水平。在日常教育方面，要在“經(jīng)常性”上做文章，通過經(jīng)常性的理想信念和廉潔從政教育，及時清掃干部職工思想中的“灰塵”，讓干部職工經(jīng)常聽到廉政的聲音，讓干部職工經(jīng)常看到廉政的格言警句，時時勉勵自己，警醒自己，牢固樹立廉潔從政的意識。在主題教育方面，每年確定不同的主題，廣泛深入開展反腐倡廉宣傳教育。近幾年來，我們系統(tǒng)利用黨風廉政宣傳教育月等專項活動，確定不同主題開展宣傳教育活動，收到了較好效果。

2、堅持示范教育和警示教育相結合。一手高揚主旋律，一手常敲警世鐘。堅持將示范教育的導向作用和警示教育的震懾作用有機結合，從正反兩個方面入手，才能使教育深入人心，觸動人的靈魂。首先是開展以正面為主的典型示范教育。要讓干部職工都知道什么是清正，什么是廉潔，都知道全國全省有哪些先進，本地本系統(tǒng)有哪些先進，并時時處處以先進為鏡子，以爭當先進為榮。通過組織干部職工觀看《廉政中國》等教育錄象，學習牛玉儒、任長霞、高志全、王瑛等先進人物和先進事跡，讓先進人物宣講如何為官、如何做人、如何拒腐，用真實的事例打動人、感召人、教育人。其次是充分發(fā)揮反面典型的警示作用。要選擇比較典型的案例尤其是發(fā)生在身邊的、本系統(tǒng)內的案例，認真剖析，以案論紀，以案說法。通過觀看警示教育片，參觀管教點，讓正在改造服刑人員上臺現(xiàn)身說腐，教育干部職工算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳、健康帳等“六筆帳”，充分認識預防職務犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，提高抵御腐敗的能力。

3、堅持多種教育形式和載體相結合。哪種教育方式和載體能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采取哪種形式和載體。比如，有的單位為了強化日常反腐倡廉宣傳教育，就充分利用網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化手段，開展反腐倡廉網(wǎng)上教育，及時將黨風廉政建設和反腐敗的有關文件、資料及典型案例都登錄在網(wǎng)上，供干部職工隨時學習；有的單位結合實際制作廉政文化卡，讓干部職工隨身攜帶，時時提醒；有的單位不斷創(chuàng)新廉政文化載體，開展反腐倡廉征文和文藝匯演、開展廉政公益廣告、漫畫和廉政對聯(lián)、廉政格言、手機發(fā)送廉政短信等活動，生動活潑，吸引力強；有的單位組織干部職工到紅色革命老區(qū)開展廉政教育和傳統(tǒng)教育，讓他們親身體會，既陶冶情操，又印象深刻。通過多種教育形式和載體相結合，拓展了廉政教育的內涵，使干部職工感受到了教育的親和力，明顯增強了教育的效果。

4、堅持廉政教育和滲透社會相結合。按照“反腐倡廉要面向全社會”的要求，積極開展反腐倡廉宣傳教育進家庭、進社區(qū)等各項活動。通過開展爭當“廉內助、廉管家、廉助手”活動，引導干部職工家屬當好反腐倡廉的“宣傳員”，防微杜漸的“監(jiān)督員”，抵御誘惑的“守門員”，把預防腐敗工作滲透到每一個家庭，共筑家庭廉政防線。通過開展廉政制度建起來、廉政故事講起來、警示影片看起來、警句格言掛起來、廉政話題說起來、廉政歌曲唱起來、廉政節(jié)目演起來等“七個起來”活動，寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動中，使反腐倡廉宣傳教育滲透到社會的各個領域，推動“崇尚廉潔，以廉為榮，以貪為恥”的社會風尚的形成。

（三）健全機制，增強反腐倡廉宣傳教育的科學性和長效性

1、進一步建立健全教育的領導機制。各單位要成立領導小組和工作專班，形成黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀檢組織協(xié)調、有關部門密切配合、干部職工積極參與的領導機制和工作機制。堅持把反腐倡廉宣傳教育的內容作為黨組政治、業(yè)務學習的重要內容，并列入重要議事日程，與食品藥品監(jiān)管業(yè)務工作一起部署，一起落實，一起結帳。

2、進一步建立健全教育的責任機制。明確黨組是反腐倡廉宣傳教育的責任主體，一把手對這項工作負總責，紀檢要主動協(xié)助黨組抓好教育工作任務的落實和協(xié)調指導。要將反腐倡廉宣傳教育任務目標進行細化、量化，把教育工作由軟任務變成硬指標，作為黨風廉政建設責任制的重要內容進行嚴格考核驗收，對完成任務較好的單位和個人進行表彰獎勵，對任務完成較差的單位進行通報批評。

3、進一步建立健全教育的預警促廉機制。一是建立健全廉政談話制度。對新任領導干部要進行任前廉政談話，及時簽定反腐倡廉責任書；對認證發(fā)證、稽查處罰等重點環(huán)節(jié)或崗位的人員加強廉政談話，明確責任和義務，告誡他們該做什么，不該做什么。二是建立健全誡勉談話制度。對群眾反映的信訪問題，經(jīng)調查核實后確有違紀行為，但又夠不上黨紀政紀處分的，要及時進行誡勉談話，防患于未然。

【第9篇 反腐倡廉宣傳教育工作總結

今年年初，市醫(yī)保局按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在全局認真開展反腐倡廉教育活動，通過一年的實踐取得較好的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：

一、深入學習宣傳反腐倡廉理論

認真組織學習認真組織學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則（試行）》、《行政機關公務員處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等反腐倡廉理論，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，始終保持黨風廉政建設和反腐敗斗爭的正確方向，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持廉潔從政、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性。

二、認真開展廉政文化“三進”活動

1、廉政文化進社區(qū)。與社區(qū)聯(lián)系，共同開展貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、社區(qū)文化建設和精神文明創(chuàng)建活動，開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動。

2、廉政文化進家庭。以“構筑拒腐防線，創(chuàng)建廉潔家庭”為主題，開展領導干部家庭助廉活動，召開家庭助廉座談會，簽訂《家庭助廉公約》。積極參與縣上組織的家庭助廉活動。領導干部配偶子女增強了廉潔意識，筑牢家庭廉政防線。

3、廉政文化進農(nóng)村。我局結合“三送”工作宣傳，到“三送”掛點村組織開展陽光政務進林區(qū)等廉政文化節(jié)目，寓教于樂，將廉政文化融入農(nóng)村文化建設之中，把廉政文化傳播到農(nóng)村山區(qū)千家萬戶。

三、完善制度，嚴格管理

我局結合實際，新建立“四項制度”，加強職工管理。一是職工重大事項報告制度，職工工作、個人、家庭重大事項應及時向局班子報告，局班子根據(jù)實際情況，及時解決職工實際困難。因重大事項未報告并發(fā)生違紀行為的職工，根據(jù)情節(jié)輕重，將受到誡勉談話、書面檢查、通報批評、扣發(fā)目標獎、待崗、免去行政或技術職務處理、黨紀政紀處分等責任追究。二是部門負責人黨風廉政述職制度，述職對象為機關職能科室負責人，述職內容為黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況，述職報告分為半年、年度述職。三是提醒談話制度，局針對不同時期信訪舉報反映問題，每季度對機關科室負責人開展提醒談話，警鐘長鳴，防患于未然。四是政風行風群眾評議制度，開展政風行風群眾評議活動，聘請政風行風監(jiān)督員，拓寬信息來源，實時掌握政風行風動態(tài)，強化群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督，年終組織群眾測評，并將群眾評議結果納入工作目標考核。切實提高干部職工政治業(yè)務素質和自律意識。

XX年市委、市政府的領導下，在市紀委的指導下，我局認真組織開展了反腐倡廉宣傳教育活動，充分發(fā)揮“大宣教”作用，進一步形成反腐倡廉宣傳教育的整體合力，全局的反腐倡廉工作取得實效，確保了醫(yī)保各項工作順利推進。

XX年__月__日

【第10篇 反腐倡廉宣傳教育月活動總結

按照__機關紀委的工作部署和有關要求，___事業(yè)部結合本部門的實際，精心組織開展了反腐倡廉宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動情況報告如下：

一、搞好動員部署

為確?；顒禹樌_展，化工事業(yè)部黨支部認真?zhèn)鬟_學習機關紀委《關于開展反腐倡廉宣傳教育月活動的通知》(中平機關紀[20__]5號)精神，積極開展宣傳教育活動月活動，召開動員大會，做好深入細致的思想發(fā)動工作。

二、認真組織學習集團及機關紀委文件精神

我們采取集中學習和個人自學相結合的形式開展了深入學習。10月份以來，化工事業(yè)部黨支部組織黨員干部學習集團紀委及機關紀委文件精神，并按照文件要求開展反腐倡廉宣傳教育月活動。

三、組織參加機關紀委組織的各項活動

按照機關紀委的統(tǒng)一安排，分別組織化工事業(yè)部黨員干部參加機關紀委組織的“反腐倡廉、從我做起”簽字活動，組織副處級以上干部參加黨紀條規(guī)知識考試，組織黨員參觀反腐倡廉書畫展等活動。

四、組織開展反腐倡廉警示教育活動

化工事業(yè)部黨支部組織黨員干部認真學習《關于開展違反中央八項規(guī)定案例教育的通知》及典型案例，通過學習典型案例，剎不正之風，揚清風正氣。

五、開展警示教育談心活動

黨支部書記采用民主生活會集體交流和會后個別談心形式與班子成員開展警示教育談心談話，要求黨員干部嚴格遵守廉潔從業(yè)規(guī)定，要求黨員干部廉潔從業(yè)、令行禁止。

通過這次反腐倡廉宣傳教育月活動，一是進一步增強了廣大黨員干部廉潔從政意識，人人講廉潔，時時反腐敗;二是進一步提高了廣大黨員干部遵紀守法的自覺性，以《廉政準則》為準繩，積極防范廉政風險;三是進一步提高了廉政監(jiān)督自覺性，黨員領導干部更自覺堅持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督，黨員干部增強了對領導干部監(jiān)督的積極性。

____黨支部

20__-10-8

反腐倡廉教育宣傳月活動總結