第1篇 學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 3150字
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)小學(xué)
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)小學(xué)一
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為(祝福母親)的倡議書,號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評比)
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。4、學(xué)校少先隊(duì)部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。,通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)小學(xué)二
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情,教育和激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富,是新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡;全校師生你擁我擠的爭搶勞動(dòng)工具,準(zhǔn)備大干一場,我們成立了兩個(gè)學(xué)雷鋒小組,首先我校師生認(rèn)真清理了學(xué)校公路段,還清理了公路兩邊的雜物,并拓寬了公路;另外,我們幫助老人景連升打掃院子,清理院子里的雜物,女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具,使家里煥然一新,老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)小學(xué)三
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,暢崗小學(xué)面向全體師生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,大家積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的'心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下的講話召開動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、看《雷鋒之歌》電影、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。我們把3月5日至3月7日定為倡議宣傳周,3月10日至3月12日為行動(dòng)周,3月13日至3月14日為總結(jié)周。在這個(gè)月中,各班共有335位同學(xué)參加此次活動(dòng),其中三年級103人,四年級98人,五年級78人,六年級56人。累計(jì)做好事件數(shù)29件,其中三年級5件,四年級6件,五年級11件,六年級7件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:組織學(xué)生拾撿操場花圃垃圾;主動(dòng)幫助低年級接開水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,拾金不昧的好少年不斷涌現(xiàn)出來。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
第2篇 小學(xué)少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 550字
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。 3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會(huì)兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播 。
十分鐘隊(duì)會(huì)上,我們進(jìn)行了“ 我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽
第3篇 小學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 900字
剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們?nèi)昙壦陌嘭瀼貙W(xué)校政教處的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員
利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動(dòng),要求學(xué)生為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、幫媽媽做家務(wù)事鄧活動(dòng)的開展;出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào);成立學(xué)習(xí)雷鋒志愿者等一系列活動(dòng)的開展。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮
①認(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
②同學(xué)們自己搜集資料,辦了一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的黑板報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識。
③學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播,班會(huì)課上教學(xué)生唱會(huì)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
④以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進(jìn)事跡,以他們?yōu)榘駱樱髮W(xué)生從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭做雷鋒式的好少年。
我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在此活動(dòng)中得到了鍛煉,在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。3月23日中午我班學(xué)習(xí)雷鋒志愿者的學(xué)生利用中午的時(shí)間,進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。在活動(dòng)同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,把教室里、走廊以及廁所打掃得干干凈凈。雖然天氣還不是那樣暖和,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的墻壁上的瓷磚和廁所里的地面!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨(dú)特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!
在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像胡文可,雷欣雨,羅思佳,徐詩怡,李博聞,張新廣,王思慶,張騫等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
第4篇 __中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 1800字
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。活動(dòng)開展得有聲有色,收效甚好,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議,并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識到雷鋒精神是中華民族的寶貴_精神財(cái)富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站,對校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。
欄目名稱:《綠色少年》
主 持 人:張怡旸主 持 詞: 大家好!“綠色少年欄目”又和你們見面了!我是節(jié)目主持人張怡旸。今天呢,我給大家介紹一位同學(xué)。
他,四(3)班一名再普通不過的學(xué)生,在家卻是一個(gè)非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)中表現(xiàn)突出,被評為本班的“最佳孝敬星”!
他,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。在班內(nèi)做值日時(shí)最積極,班里的活兒搶著干,很受老師和同學(xué)的好評。
他,一個(gè)助人為樂的好孩子。每天下午放學(xué)后都主動(dòng)到一(4)班幫助一年級小值日生打掃教室衛(wèi)生:擦黑板、墩地、關(guān)窗、鎖門。你看,他干得多起勁?。?/p>
同學(xué)們,想知道他是誰嗎?他就是四(3)班的閆聰,雖然他很平凡,但是他總是默默地為身邊的人服務(wù)著,奉獻(xiàn)著。這就是長溝中心_小學(xué)的“孝敬星”,更是長溝中心小學(xué)的“小雷鋒”!他這種孝敬父母、樂于助人的精神值得我們每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。讓我們大家記住他的名字吧:四(3)班的閆聰,我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動(dòng):要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的
先進(jìn)事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫讀后感或觀后感。通過宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等???!這就是她們的精彩作品!仔細(xì)一瞧,還相當(dāng)有文采呢!
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)“雷鋒精神”的可貴,體驗(yàn)學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。
為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
3月18日,三十多名少先隊(duì)員在我校大隊(duì)部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。
瞧!好大的陣容?。£?duì)員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神!
本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊(duì)員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動(dòng)觀_念,使他們認(rèn)識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊(duì)員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!
活動(dòng)過后,隊(duì)員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3月23日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊(duì)員代表周陽同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”,進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛我校園,爭做長溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
第三階段:總結(jié)
3月30日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心小學(xué)的一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),_隊(duì)員們體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷
鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園??!
第5篇 小學(xué)2023年學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié) 1600字
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:一、宣傳階段
1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂,爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:三年級中隊(duì)、一年級中隊(duì)。
二、實(shí)施階段
1、立足校園,走向社會(huì)。思想?yún)R報(bào)專題在活動(dòng)期間,我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)。
三、總結(jié)階段
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、管理范文網(wǎng)去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。范文寫作使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
第6篇 集新小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 750字
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng),即:“清理果皮紙屑”公益活動(dòng),“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的.人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動(dòng)后,所有同學(xué)都主動(dòng)地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時(shí),周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播,同時(shí),也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
優(yōu)秀 3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的,每班分4個(gè)小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?;顒?dòng)中,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
同時(shí),也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
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第7篇 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 250字
3月27日早上,城關(guān)小學(xué)利用晨會(huì)時(shí)間召開了全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)大會(huì),在會(huì)上,城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員楊娟老師就雷鋒精神以及我校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展的一系列活動(dòng)做了全面的總結(jié),全體同學(xué)在這個(gè)月中得到了鍛煉,
在精神面貌、行為習(xí)慣、文明禮儀、關(guān)愛他人等方面都有了新的進(jìn)步。最后,楊老師以此為契機(jī),對全體師生發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,城關(guān)小學(xué)將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。
第8篇 小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動(dòng)工作總結(jié) 550字
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)由好總結(jié)整理小學(xué)班級學(xué)雷鋒的活動(dòng)總結(jié)匯報(bào),總結(jié)活動(dòng)的參與情況,活動(dòng)現(xiàn)場的總結(jié),以及活動(dòng)開展以后的心得感受。
小學(xué)班級學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了五十年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,三年級一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。
利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
①認(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
②同學(xué)們自己搜集資料,辦了一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的黑板報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識。
③學(xué)唱雷鋒的歌。班會(huì)課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲。
④以雷鋒為榜樣。
第9篇 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié) 250字
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)3月27日早上,城關(guān)小學(xué)利用晨會(huì)時(shí)間召開了全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)大會(huì),在會(huì)上,城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員楊娟老師就雷鋒精神以及我校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展的一系列活動(dòng)做了全面的總結(jié),全體同學(xué)在這個(gè)月中得到了鍛煉,
在精神面貌、行為習(xí)慣、文明禮儀、關(guān)愛他人等方面都有了新的進(jìn)步。最后,楊老師以此為契機(jī),對全體師生發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,城關(guān)小學(xué)將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。
第10篇 農(nóng)村小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 3400字
農(nóng)村小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
為總結(jié)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)成果,加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,4月3日,大村小學(xué)舉行了學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會(huì),全體師生參加了此次活動(dòng)。
表彰會(huì)上,學(xué)校對各班學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的感人事跡、學(xué)雷鋒手抄報(bào)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰,并就學(xué)雷鋒活動(dòng)提出了明確的要求:一要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,及時(shí)幫助班里學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué);三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。學(xué)好科學(xué)文化知識,寫好字、讀好書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)中,要鉆進(jìn)去、要吃透它;五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。要愛護(hù)公物、節(jié)約水電和學(xué)習(xí)用品,不亂花錢。
本次表彰會(huì),全體師生受到了深刻的教育,校園內(nèi)形成了“人人是雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,大村小學(xué)還將把學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化,深入持久的開展,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,下午召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《學(xué)習(xí)雷鋒》的倡議書。號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒。
2、各班制定活動(dòng)方案,各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
4、各班創(chuàng)辦了“學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)”。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六一班、五二隊(duì)、四二班、三二班。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
1、立足校園。開展綠化、美化、凈化校園活動(dòng),3月18日,按各班
包干區(qū)整理剪修,植樹澆水,清除雜草雜樹。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評比)
1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
2、各班都積極投入到平整操場,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級李博雯、潘文麗;二年級周伊雪、武丹丹;三(1)司玉麗、盤也安;三(2)張金玉、懷飛躍。四(1)班的張宇、王一博;四(2)班的武玉玉、司旺。五(1)班靳賀龍、周萍;五(2)班的張芮麗、張寶。六(1)班張成龍、焦俊麗;六(2)潘曉嬌、潘琪琪。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。,通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級一班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過這次活動(dòng),各個(gè)班級的紀(jì)律有了明顯的`好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
農(nóng)村小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),為深入弘揚(yáng)雷鋒精神,宣傳普及志愿服務(wù)理念,我校積極響應(yīng)上級的精神,充分利用“3·5學(xué)雷鋒日”的有利契機(jī),通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,使雷鋒精神在師學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
一、宣傳動(dòng)員
3月4號我們學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間,召開了一次“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上校長對雷鋒同志的一些事跡作了簡要介紹,楊老師宣讀了《梁村小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃》,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,并且高喊口號“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”。
各班利用班會(huì),向?qū)W生宣讀了《學(xué)習(xí)雷鋒,爭當(dāng)五星美德少年方案》,讓學(xué)生為自己定一個(gè)目標(biāo),舉行了領(lǐng)星認(rèn)星儀式。
二、開展活動(dòng)
(一)班級活動(dòng)
1、各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊(duì)會(huì),對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。
六年級3月3日那個(gè)雙休日,就提前布置學(xué)生在家上網(wǎng)搜集雷鋒的故事,星期一班會(huì)舉行了“講雷鋒故事比賽”。各班也都積極舉行了講雷鋒故事比賽 ,倡導(dǎo)每位學(xué)生講一個(gè)雷鋒或?qū)W雷鋒的故事,經(jīng)過小組和班級評比出一至三名各一位報(bào)大隊(duì)部。
2、各班還利用多媒體,讓學(xué)生看雷鋒宣傳片,還看《雷鋒的故事》,讓學(xué)生了解雷鋒的事跡,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的精神。同學(xué)們記憶最深的就是 “為人民服務(wù)”這幾個(gè)字,而對于他們能做的就是助人為樂,幫助生邊學(xué)要幫助的人。
3、我們各班都利用音樂課或活動(dòng)課學(xué)唱一首“雷鋒歌曲”。(如:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、做雷鋒式的好少年等)并且在3月8日(星期五)下午放學(xué)時(shí),對各班學(xué)唱雷鋒歌曲情況進(jìn)行展示評比。
4、倡導(dǎo)每位學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事或幫助身邊需要幫助的人一次,幷記錄下來,說給同學(xué)聽。
(二)、集體活動(dòng)
1、我們3月5日下午,開展了“美化我們的校園”活動(dòng)主題,組織四至六年級學(xué)生清掃校園周邊街道活動(dòng),一、二、三年級的同學(xué)在校園清除垃圾。各班教師認(rèn)真組織,同學(xué)們積極打掃,把我們的校園和村中的康梁路段打掃的非常干凈,并且得到了群眾的贊揚(yáng)。
2、3月7日下午我們又開展了“我與小樹一起成長”護(hù)綠主題活動(dòng),其中五六年級組織學(xué)生帶锨、水桶等工具在學(xué)校操場邊和學(xué)校主席臺前種上了一排排新樹苗。三四年級 清理各班包干區(qū)綠化帶垃圾雜草,給小樹澆澆水等。
三、表彰總結(jié)
我們在3月14日下午對各班開展的以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)表彰,我們評出“講故事小能手”,“唱雷鋒歌曲小歌手” 、“勞動(dòng)小能手” 、“五星美德好少年”等,并對學(xué)生進(jìn)行發(fā)榮譽(yù)證書和綠卡的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過本次系列活動(dòng),學(xué)生更加透徹的理解了雷鋒精神,并積極地向雷鋒同志學(xué)習(xí),助人為樂的事在我們的身邊不斷涌現(xiàn)。我們將一如既往,開展活動(dòng),讓雷鋒精神之花開遍梁小的校園。
第11篇 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)格式 1200字
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛 深入宣傳
根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署 ,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會(huì),各中隊(duì)利用班會(huì),黑板報(bào)和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、組織高年級少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
三、進(jìn)行總結(jié)評比 樹立榜樣 深化活動(dòng)內(nèi)涵
3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各中隊(duì)都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文1。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
第12篇 2023年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)日敬老院慰問活動(dòng)總結(jié) 750字
三月里,春風(fēng)暖人,萬物復(fù)蘇,大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們?nèi)珖?0個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日,在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柣顒?dòng),大家在熱情參與的同時(shí)還收到了良好的教育效果。
三月四日 ,溫嶠小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李海紅老師在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議書。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學(xué)。在倡議書中,李老
師建議全校同學(xué)在周六都用心地做一件好事,并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊(duì)員深受啟發(fā),在日記中記錄了自己學(xué)雷鋒的活動(dòng),記錄了自己思想的成長。
同時(shí),溫嶠小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來到溫嶠鎮(zhèn)石景山莊看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品,一路期待,興匆匆地來到了石景山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重,孩子們卻毫不猶豫地搬著它們上了山。
活動(dòng)中在溫暖的陽光下進(jìn)行。孩子們給老人們送去了他們動(dòng)聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著,孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,喂?fàn)敔斈棠虃兂?。這時(shí),又一個(gè)孩子提議:老師,我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果,小心地分成一小塊一小塊,再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。
接著,孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨:這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了,孩子們太可愛了!
最后,孩子們還動(dòng)手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生,那認(rèn)真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動(dòng)讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單,也很不容易。誰都是從青春年少過來的,誰都會(huì)有年華逝去的日子,不僅僅是在學(xué)雷鋒日里,我們應(yīng)該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
第13篇 中心小學(xué)德育少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 1550字
中心小學(xué)德育少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧社會(huì)”我校少先隊(duì)在三月深入開展了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:
一、召開全校動(dòng)員大會(huì),營造學(xué)雷鋒氛圍
三月伊始,學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”動(dòng)員大會(huì),各大隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)部發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各大隊(duì)通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天,學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的`很盡興。看到老人開心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各大隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。活動(dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,如四一中隊(duì)的隋宛瑽同學(xué)于3月9日下午,在校園內(nèi)拾到十元錢上交到學(xué)校;五二中隊(duì)王佳哲同學(xué)拾到10元錢,并幫助老師尋找到失主;三二中隊(duì)的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到五元錢主動(dòng)交公;四一中隊(duì)李澤昊同學(xué)在校門口拾到一塊表主動(dòng)上交;三一、二一、五(1)中隊(duì)同學(xué)拾到錢包兩個(gè)、水杯一個(gè)主動(dòng)上交……校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn)”主題班會(huì)
通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。
五、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
三月是愛心活動(dòng)月,學(xué)校開展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢表達(dá)自己的一份愛心。在捐款活動(dòng)中二一中隊(duì)的賈彤彤同學(xué)捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美日記本作為獎(jiǎng)勵(lì)。還有個(gè)別捐10元、五元的,基于他們的突出表現(xiàn),學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀。由于這次捐款活動(dòng)中我校二一中隊(duì)表現(xiàn)突出,整體意識感強(qiáng)被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
第14篇 集新小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)工作總結(jié) 800字
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档囊恢腥耍卒h應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng),即:“清理果皮紙屑”公益活動(dòng),“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動(dòng)后,所有同學(xué)都主動(dòng)地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時(shí),周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播,同時(shí),也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
優(yōu)秀 3月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的,每班分4個(gè)小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?;顒?dòng)中,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
同時(shí),也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
集新小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
第15篇 小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 650字
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
三月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這個(gè)春暖花開,充滿生機(jī)的季節(jié)里,學(xué)校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊事做起,在學(xué)校內(nèi)外開展了互幫互助活動(dòng)。我們一年二班同學(xué)年紀(jì)雖小,但在老師的指引下緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展的活動(dòng)卻有聲有色。各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)深深印到學(xué)生的心中,我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
不拘于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和平時(shí)開展的文明禮儀教育活動(dòng)綜合起來,力求樹立學(xué)生良好的精神面貌,從而在學(xué)生心中打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念,為以后的身心發(fā)展埋下一粒希望的.種子。
二、具體工作如下:
1、 召開班會(huì)討論雷鋒精神的由來。一年級學(xué)生對“雷鋒精神”沒有很多的認(rèn)識,首先,老師在班會(huì)上簡介雷鋒的事跡,讓學(xué)生在初步認(rèn)識“雷鋒精神”后,還要了解雷鋒精神不僅僅是做做好事而已,而是要發(fā)自內(nèi)心的經(jīng)常去做,不是為了任務(wù),而是真心的付出。
2、 班會(huì)結(jié)束后每個(gè)班上的同學(xué)們都積極響應(yīng)雷鋒精神,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用文明禮貌用語。
3、 具體實(shí)施:在三月三日,我班同學(xué)組織起來在校內(nèi)外撿拾垃圾。
4、 班內(nèi)開始學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡,好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。
三月,“學(xué)雷鋒月”即將離去,但同學(xué)們之間相親相愛,關(guān)心他人,好人好事依然不斷,雷鋒精神依然在我們年級每個(gè)角落綻放光芒。