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小學班級活動工作總結 四篇

發(fā)布時間:2024-03-30 18:36:02 查看人數(shù):33

小學班級活動工作總結

第1篇 小學班級活動工作總結 1550字

小學班級活動工作總結

本學期,擔任五年級班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風

一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以這學期以來,我就教育學生要愛學校,愛班級。特別是在學校裝修之后,我經(jīng)常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣

我一直認為,小學時期,是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段,收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁

1、愛就是了解。

初建新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

2、愛就是關懷。

春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每天我都要數(shù)次詢問學生的身體狀況。每天吃過中飯,我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個學生被燙傷,一個起水痘,都在家休息近一個月才上學,來了之后跟不上課程,我利用午休和下午大課間時間為他們補課,讓他們及時補上課程。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的'最大原因。

4、愛就是責任。

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛?cè)雽W的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地'看'。做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

第2篇 小學書香閱讀班級活動總結 1750字

小學書香班級活動總結

在這三個月的參賽過程中,因為讀書,我們快樂;因為讀書,我們成長;因為讀書,我們進步;因為讀書,我們的生活充滿書香!

一、“書香班級”增強家園凝聚力

第__屆書香班級活動開賽以來,我和我的搭檔丹丹老師常常在班級內(nèi)動員家長們參與此項活動。我們也一直致力于探索“怎樣寫出好的博客,向家長傳授寫博客的經(jīng)驗?”

記得半年前,我們班剛剛組織新的小四成員加入班級圈子力爭第屆書香班級活動時,我和丹丹也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來組織的。

沒想到這個在我們單位圈子里扮演著配角的班級,在今年的第__屆書香班級活動即將落幕時卻收獲了自認為在幼兒園這個特殊的圈子內(nèi)的驕人成績。我們小四班級成員有14人,參賽博文共70多篇,我想這也是“書香班級的好征兆哦!”

從我們班倡導要加入“書香班級”以來,我們充分利用校訊通資源,定期給家長發(fā)短信。讓家長在假期里多看書,勤寫博文,積極參與,一起打造書香班級和書香家庭,開展親子閱讀,目的是“點亮閱讀心燈,照亮孩子一生?!北憩F(xiàn)突出的家長有“張老師86620”、“郭家長”“李元峻家長20980”“楊家長7”“小四劉嘉嘉”、“小四王耀賢”、“小四梅子”、“王藍一家長”等。大家齊心協(xié)力,相互溝通寫博經(jīng)驗,相互探討寫博的樂趣,相互分享著彼此的甜蜜與幸福!

不過,在這里梅子還要感謝小四班其他家人對我們小四班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解,因為有了您的支持,咱們小四班的大家庭才會此和諧快樂。

二、透過文筆看性情

丹丹老師:有經(jīng)驗的、用心做教育的老師。在她的博文中,讓我們看到很多幼兒活潑快樂的身影--也讓我們理解了教育的價值在于日復一日的運用及日復一日的堅持。從教育博客中發(fā)現(xiàn)丹丹和孩子在一起的生活,有時喜悅、有時憂愁、有時激動。但是,丹丹老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜。我喜歡單單這樣柔嫩的、細膩的但更是理性的、平等的愛。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛。她在現(xiàn)實與理想之間尋找那美夢的接縫,采擷那一朵朵絢爛的花朵!

梅子:從教育博客來看,發(fā)現(xiàn)自己的每一天原來都是那么精彩、不著聲色的精彩;原來,每一天都那么幸福,因為懂得知足與心懷感恩;原來每一天都那么充實,原來注重努力學習與專研。學著讓自己充實,讓別人感悟自己。她的圈子無論是大是小,她都在她的圈子里愜意著、自信著、活的很有成就感。但她卻又能找準自己的位置、認清楚自己。我喜歡這樣的單純的快樂、喜歡這樣的女子!

小四王耀賢:用心的家長!字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。有自己的教育特色也是孩子必須要經(jīng)歷的道路,那就是--體驗式學習。讓孩子實際參與學習,也是孩子喜歡的學習方法。該家長真的很睿智,懂得借助大自然這本書為教材,適時抓住教育契機,讓孩子親自體驗,通過自身的實踐,感知實物的美好。

王藍一家長:反思型的家長。讓孩子的成長不在家長所謂的“愛”中受到羈絆。善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點一滴的童趣。用心與孩子溝通,字里行間都能獨到孩子的喜怒哀樂及成長中的變化,也讓老師讀到了她的責任心、家園共育的支持心及對孩子教育的重視心。

郭恒凱家長:很喜歡她的那句話“沒有絕對的懶孩子,只有絕對的懶家長”這句話很對??!培養(yǎng)孩子_好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事。我總結了一下:1、熱愛讀書的家長,懂得讀書的益處,在讀寫之間透著記錄的甜蜜與幸福。2、重視親子關系、重視親子閱讀。3、重視孩子小小的變化,及小小的愛好,關注孩子的小小心里。

雨鑫家長:細膩且溫柔的家長。在這里再次感謝他為班級工作所做的付出與努力、給老師的幫助與配合。她的散體詩《致陽光體育節(jié)》果真精彩非凡,信手讀來,真的很有畫面感?!稌r間都去哪兒了》描述了自己對時間的理念,以及對生活中人事的珍惜之情。

三、我們收獲滿滿

從嚴冬到新春,書香班級活動伴隨我們溫暖的過渡。將我們載入這春暖花開的彼岸后,它即將向我們揮手告別。但是,它將無限的溫暖、無窮的力量注入我們的身體,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷盛夏,經(jīng)歷收獲。然后來年,它又會熱情地向我們招手......“生活是充滿春天的,秋天里的春天,冬天里的春天,而且還有很多很多的春天?!边@很多很多的春天,里有書相伴春常在,書香活動無止境!

_后,在校訊通書香班級活動的倡導下,在我們和家長朋友的緊密配合下,我們的班級閱讀活動有聲有色,書香班級氛圍濃郁,讓孩子們愛上閱讀不再是一個口號--讓閱讀伴隨孩子成長--也不再是夢想!

第3篇 小學元旦班級活動總結 1550字

:小學元旦班級活動總結

一、活動目的

為了迎接元旦和圣誕的到來,為了讓班上同學感到集體的溫暖, 并很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級元旦晚會,由于前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準備

1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。

2、晚會的前一周,每個寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔任,他們被任命后,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。

三、晚會進行階段

同學們?nèi)胱煤?,文體委員給各個評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來614帶來的合唱《我為你歌唱》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是616的t臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼,接著就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時間倉促,節(jié)目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然后就是第一個小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

之后,由一個物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。

然后就是最期待的520用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會更好》,道出了所有同學的心聲,表演節(jié)目同時統(tǒng)計分數(shù),每幾個節(jié)目過去后,由主持人公布分數(shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。

四、晚會后期

1、由值日生打掃教室。

2、文體委員歸還道具。

五、活動經(jīng)驗

本次活動由于準備還算充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、主持人挑選得當,這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺詞準備充分,配合默契,使得整場晚會沒有存在冷場的情況,每位同學都玩得很開心。

2、同學們十分活躍,積極參與各項活動,每個節(jié)目都很好地欣賞,每個游戲都很好地玩到了,懲罰與獎品也都準備充分。

3、外系外班的同學也很給力,不僅積極參與我們的游戲,還準備了節(jié)目,更好地促進了我們之間的友誼。

4、各班委及志愿者積極地準備,雖然很辛苦,但是大家依舊很熱情,很開心地為班級服務。

5、準備零食的同時還準備好垃圾袋,減輕了活動后值日的同學的負擔。

6、制定了獎勵制度,提高了同學們的積極性,使得各寢室更好地為節(jié)目做準備。

雖然活動舉辦成功,但依舊存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、活動快結束時,多媒體有些小問題,使得開始計劃好的大合唱沒能實施。

2、由于時間倉促,個別節(jié)目沒有準備好,例如某些小品有忘詞現(xiàn)象。

即使存在不足,但是晚會總體是非常成功的,這不僅給物聯(lián)網(wǎng)工程班的同學留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結一致。在這次的活動中,不僅能加強室友們的合作,更賽出了同學們的個性,實踐能力和創(chuàng)新精神。在以后的活動中,同學們會更加積極地參與,更好地團結在一起把活動辦得更好更精彩。

第4篇 2023小學書香班級活動總結 1750字

2023小學書香班級活動總結

在這三個月的參賽過程中,因為讀書,我們快樂;因為讀書,我們成長;因為讀書,我們進步;因為讀書,我們的生活充滿書香!

一、“書香班級”增強家園凝聚力

第十屆書香班級活動開賽以來,我和我的搭檔丹丹老師常常在班級內(nèi)動員家長們參與此項活動。我們也一直致力于探索“怎樣寫出好的博客,向家長傳授寫博客的經(jīng)驗?”

記得半年前,我們班剛剛組織新的小四成員加入班級圈子力爭第屆書香班級活動時,我和丹丹也僅僅是壯著膽子抱著試試看的態(tài)度來組織的。

沒想到這個在我們單位圈子里扮演著配角的班級,在今年的第十屆書香班級活動即將落幕時卻收獲了自認為在幼兒園這個特殊的圈子內(nèi)的驕人成績。我們小四班級成員有14人,參賽博文共70多篇,我想這也是“書香班級的好征兆哦!”

從我們班倡導要加入“書香班級”以來,我們充分利用校訊通資源,定期給家長發(fā)短信。讓家長在假期里多看書,勤寫博文,積極參與,一起打造書香班級和書香家庭,開展親子閱讀,目的是“點亮閱讀心燈,照亮孩子一生。”表現(xiàn)突出的家長有“張老師86620”、“郭家長”“李元峻家長20980”“楊家長7” “小四劉嘉嘉” 、“小四王耀賢”、“ 小四梅子”、 “ 王藍一家長”等。大家齊心協(xié)力,相互溝通寫博經(jīng)驗,相互探討寫博的樂趣,相互分享著彼此的甜蜜與幸福!

不過,在這里梅子還要感謝小四班其他家人對我們小四班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解,因為有了您的支持,咱們小四班的大家庭才會此和諧快樂。

二、透過文筆看性情

丹丹老師:有經(jīng)驗的、用心做教育的老師。在她的博文中,讓我們看到很多幼兒活潑快樂的身影--也讓我們理解了教育的價值在于日復一日的運用及日復一日的堅持。從教育博客中發(fā)現(xiàn)丹丹和孩子在一起的生活,有時喜悅、有時憂愁、有時激動。但是,丹丹老師安于和孩子之間這種瑣生活中不經(jīng)意的驚喜。我喜歡單單這樣柔嫩的、細膩的但更是理性的、平等的愛。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛。她在現(xiàn)實與理想之間尋找那美夢的接縫,采擷那一朵朵絢爛的花朵!

梅子:從教育博客來看,發(fā)現(xiàn)自己的每一天原來都是那么精彩、不著聲色的精彩;原來,每一天都那么幸福,因為懂得知足與心懷感恩;原來每一天都那么充實,原來注重努力學習與專研。學著讓自己充實,讓別人感悟自己。她的圈子無論是大是小,她都在她的圈子里愜意著、自信著、活的很有成就感。但她卻又能找準自己的位置、認清楚自己。我喜歡這樣的單純的快樂、喜歡這樣的女子!

小四王耀賢:用心的家長!字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。有自己的教育特色也是孩子必須要經(jīng)歷的道路,那就是--體驗式學習。讓孩子實際參與學習,也是孩子喜歡的學習方法。該家長真的很睿智,懂得借助大自然這本書為教材,適時抓住教育契機,讓孩子親自體驗,通過自身的實踐,感知實物的美好。

王藍一家長:反思型的家長。讓孩子的成長不在家長所謂的“愛”中受到羈絆。善于發(fā)現(xiàn)孩子的一點一滴的童趣。用心與孩子溝通,字里行間都能獨到孩子的喜怒哀樂及成長中的變化,也讓老師讀到了她的責任心、家園共育的支持心及對孩子教育的重視心。

郭恒凱家長:很喜歡她的那句話“沒有絕對的懶孩子,只有絕對的懶家長”這句話很對?。∨囵B(yǎng)孩子最好的方法就是飯前、入睡前給孩子講故事。我總結了一下:1、熱愛讀書的家長,懂得讀書的益處,在讀寫之間透著記錄的甜蜜與幸福。2、重視親子關系、重視親子閱讀。3、重視孩子小小的變化,及小小的愛好,關注孩子的小小心里。

雨鑫家長:細膩且溫柔的家長。在這里再次感謝他為班級工作所做的付出與努力、給老師的幫助與配合。她的散體詩《致陽光體育節(jié)》果真精彩非凡,信手讀來,真的很有畫面感?!稌r間都去哪兒了》描述了自己對時間的理念,以及對生活中人事的珍惜之情。

三、我們收獲滿滿

從嚴冬到新春,書香班級活動伴隨我們溫暖的過渡。將我們載入這春暖花開的彼岸后,它即將向我們揮手告別。但是,它將無限的溫暖、無窮的力量注入我們的身體,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷盛夏,經(jīng)歷收獲。然后來年,它又會熱情地向我們招手......“生活是充滿春天的,秋天里的春天,冬天里的春天,而且還有很多很多的春天?!边@很多很多的春天,里有書相伴春常在,書香活動無止境!

最后,在校訊通書香班級活動的倡導下,在我們和家長朋友的緊密配合下,我們的班級閱讀活動有聲有色,書香班級氛圍濃郁,讓孩子們愛上閱讀不再是一個口號--讓閱讀伴隨孩子成長--也不再是夢想!

小學班級活動工作總結 四篇

小學班級活動工作總結本學期,擔任五年級班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以這學期以來
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