歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 總結(jié)大全 > 小學(xué)總結(jié)

小學(xué)后勤工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-18 14:24:02 查看人數(shù):18

小學(xué)后勤工作總結(jié)

第1篇 小學(xué)后勤工作總結(jié) 900字

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、立足本職,服務(wù)一線(xiàn)

年初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管10余次,更換閥門(mén)水嘴共6只。零星維修服務(wù)25次。

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

5、新建后勤倉(cāng)庫(kù),使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。

第2篇 2023年10月小學(xué)后勤組總結(jié) 1350字

本學(xué)期,在校長(zhǎng)室和總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人”的方針,本著“后勤為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的思想,強(qiáng)化后勤管理,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)”精神,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績(jī)。

我僅代表后勤組把這一學(xué)期后勤工作從以下方面向各位領(lǐng)導(dǎo),全體教師做匯報(bào)。

一、努力做好日常服務(wù)工作,提供優(yōu)良后勤保障

兵馬未動(dòng),糧草先行,每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)是后勤工作最繁忙的時(shí)侯。先行一步,建好平臺(tái),讓教學(xué)暢行,是后勤人員的職責(zé)所在。為了保證順利正常地進(jìn)入新的學(xué)期,后勤組重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作

1、確保學(xué)生書(shū)本及時(shí)發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。平時(shí)教學(xué)工作中確需的用品在第一時(shí)間內(nèi)保證供應(yīng)。

2、定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

3、及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門(mén)鎖、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序,后勤人員放棄休息時(shí)間,基本用節(jié)假日進(jìn)行維修。

4、通力合作,積極落實(shí),本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、教科室和少先隊(duì)完成各項(xiàng)教學(xué)和學(xué)生活動(dòng),各科的公開(kāi)課,能做到及時(shí)排放好課桌,調(diào)試好多媒體,真正做到了花錢(qián)少,效果好。

二、安全工作,常抓不懈

我們加強(qiáng)學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。

一是開(kāi)學(xué)前一周,開(kāi)展校園安全衛(wèi)生大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,對(duì)檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。對(duì)重點(diǎn)安全部位,做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,立即采取措施,切實(shí)整改。學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。采購(gòu)時(shí)必須確保“兩證”,即經(jīng)營(yíng)單位要有衛(wèi)生許可證,購(gòu)入的豬肉及其它制品要有檢驗(yàn)合格證。每天所進(jìn)物品和飯菜都必須留樣,并在留樣容器盒上標(biāo)明菜名、日期、時(shí)間等。對(duì)食物、蔬菜清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄,用餐的餐具堅(jiān)持每餐消毒。

三是嚴(yán)格加強(qiáng)接送車(chē)管理。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。為做好學(xué)生接送車(chē)工作,我校主動(dòng)和交警中隊(duì)聯(lián)系,在上級(jí)精神指導(dǎo)下,學(xué)校多次召開(kāi)接送車(chē)駕駛員會(huì)議,研究部署“學(xué)生接送車(chē)”工作。嚴(yán)格管理,規(guī)范運(yùn)行。我校要求駕駛員必須和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂相應(yīng)的接送協(xié)議,按學(xué)校的規(guī)定定點(diǎn)定時(shí)接送學(xué)生,強(qiáng)調(diào)安全運(yùn)行的重要性,對(duì)有關(guān)人員提出了嚴(yán)格要求,學(xué)校組織人員定時(shí)與不定時(shí)地對(duì)接送車(chē)進(jìn)行檢查,車(chē)主必須保證學(xué)生乘車(chē)安全,不得搭客。嚴(yán)格要求駕駛員遵守交通規(guī)則,謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配。學(xué)校經(jīng)常聯(lián)合交警大隊(duì),在學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)高峰時(shí)加強(qiáng)對(duì)接送車(chē)的監(jiān)管??傊?,做到各部門(mén)、各人員各司其責(zé),齊抓共管。正是因?yàn)槲覀內(nèi)w人員同心協(xié)力,對(duì)接送車(chē)工作做到細(xì)之又細(xì),實(shí)之又實(shí),嚴(yán)之又嚴(yán),一學(xué)期來(lái),沒(méi)有任何事故發(fā)生。

第3篇 小學(xué)后勤部工作總結(jié) 1250字

小學(xué)后勤部工作總結(jié)

學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作,其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。

當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,是中學(xué)后勤工作的根本。

作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō),感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高

后勤工作沒(méi)有最好,只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍,以校為家,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開(kāi)動(dòng)腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專(zhuān)業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在,以先進(jìn)人物為榜樣,強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線(xiàn),甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作,做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的,因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重,由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱(chēng)評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。

我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈,電腦進(jìn)行屏幕保護(hù),空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動(dòng)手,注意節(jié)約,自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)督查,職責(zé)分明

我們的各項(xiàng)制度,從大的方面講并不缺,但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒(méi)有制度,對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí),細(xì)節(jié)上從嚴(yán),加強(qiáng)督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性,才能開(kāi)源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。

小學(xué)后勤部工作總結(jié)

第4篇 中心小學(xué)支教后勤總結(jié) 1950字

因?yàn)樵诩依锝?jīng)常幫媽媽做家務(wù),而且也有女生愛(ài)收拾的天性,經(jīng)常被好友笑稱(chēng)我像個(gè)媽一樣,什么都想得很周到。所以在團(tuán)隊(duì)初期分工的時(shí)候我義無(wú)反顧的選擇了后勤工作。

事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我的優(yōu)點(diǎn)被大大發(fā)揮出來(lái)了——節(jié)儉,隊(duì)友也稱(chēng)之為摳門(mén)兒。

后勤管的就是衣食住行,其中“衣”在我們來(lái)的時(shí)候各自都已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!白 钡姆矫嫘iL(zhǎng)也已經(jīng)給我們找到了,就住在學(xué)校老師的宿舍里,條件比想象中的要好很多?!靶小鄙婕暗浇煌ò踩矫妫饕申?duì)長(zhǎng)以及幾個(gè)男生負(fù)責(zé)。所以我這個(gè)搞后勤的說(shuō)白了主要負(fù)責(zé)的就是“食”。

可不要小瞧這個(gè)“食”,民以食為天,雖然我們這次出來(lái)支教,但是這個(gè)“食”卻關(guān)系到我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們有時(shí)候可以一整天沒(méi)有課、沒(méi)有主題活動(dòng)、沒(méi)有支農(nóng)、沒(méi)有調(diào)研、沒(méi)有家訪(fǎng)、沒(méi)有開(kāi)會(huì),但是我們必須要每天面對(duì)三頓飯。所以,可以看出我的任務(wù)有多大了吧。

我們所在的千戶(hù)鄉(xiāng)坐落在連綿的山上,所謂鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),其實(shí)他也是非常小的,鎮(zhèn)上只有幾家買(mǎi)菜和買(mǎi)生活用品的小店,還有幾個(gè)小飯館兒。每隔一天鎮(zhèn)上會(huì)有一次集市,到時(shí)候馬路兩邊會(huì)有一些農(nóng)民售賣(mài)自己家中的蔬菜水果。這兒沒(méi)有賣(mài)肉的,沒(méi)有賣(mài)饅頭的,沒(méi)有可以洗澡的地方……這里的菜大部分是從山下邊運(yùn)上來(lái)的,所以說(shuō)很貴。之前沒(méi)有接觸過(guò)柴米油鹽醬醋茶、邊吃食堂邊抱怨的我們這次真真切切感受到過(guò)日子的不容易。

來(lái)的時(shí)候大家都做好了吃苦的準(zhǔn)備,但是吃苦還是很不容易的。

蔬菜方面我們以土豆為主,每天平均兩次土豆,一個(gè)月中我們吃了大概200斤,隊(duì)友們都笑稱(chēng)自己都快變成土豆了。炒土豆絲、土豆片、土豆塊,燉土豆湯(絲、片、塊),蒸土豆,煮土豆,我們幾乎把土豆的吃法都吃了個(gè)遍。剛開(kāi)的時(shí)候我們不知道行情,在山上的菜店里買(mǎi)了一袋土豆(在蔬菜里面最便宜),講了好久終于砍到8毛一斤(要不就是9毛,反正沒(méi)有超過(guò)一塊錢(qián)。洋蔥也比較便宜,一塊錢(qián)一斤,但是因?yàn)楹枚嗳瞬惶矚g吃買(mǎi)了一次之后就沒(méi)有再買(mǎi))。我們買(mǎi)了不到七十斤,只吃了一個(gè)多星期。后來(lái)記得我們?nèi)タh城洗澡,去了一個(gè)比較大的超市,發(fā)現(xiàn)那邊的土豆比山上便宜多了,于是我們就買(mǎi)了好多土豆,看的收銀員都嚇一跳。那天我們委實(shí)掃了不少便宜貨,買(mǎi)了一大堆東西才花了四十多塊錢(qián)。呵呵,都不好意思說(shuō)我們是北京來(lái)的大學(xué)生了,簡(jiǎn)直像一群餓狼加乞丐。但是這些我們從沒(méi)有在乎過(guò),還不亦樂(lè)乎,像撿了個(gè)大便宜~~~

其他蔬菜,像西紅柿、白菜、茄子大概2元多一斤,只是偶爾吃一下,一般還要加好多土豆在里面。菜花、豇豆什么的比較貴,4、5元一斤,記得我們只吃了一次。開(kāi)始的時(shí)候買(mǎi)過(guò)兩次雞蛋,嫌貴,17塊錢(qián)三十多個(gè),算了一下其實(shí)并不貴。但是但是對(duì)于我們一下花十多塊錢(qián)買(mǎi)雞蛋感覺(jué)有些接受不了,這些錢(qián)我們可以買(mǎi)很多菜。而且買(mǎi)了之后一次只吃三四個(gè),感覺(jué)就像沒(méi)有一樣,所以干脆就不再買(mǎi)了。后來(lái)韓國(guó)朋友來(lái)了之后給我們買(mǎi)了一些雞蛋,就一直吃到最后。

對(duì)于菜和雞蛋,我們是能省的就省,能買(mǎi)便宜的就買(mǎi)便宜的,但是吃米問(wèn)題就有些難了。這邊雖然主要吃面食,米只是用來(lái)煮粥,但是我們因?yàn)闂l件和能力的限制只能吃米飯,而且我們?cè)僭趺垂?jié)儉也要讓大家吃飽肚子,于是買(mǎi)米成了我們的一大支出,大家前前后后一共吃了六袋米120斤。開(kāi)始的時(shí)候我們?cè)囍悦媸?,蒸不了饅頭我們就自己做餅和面條,但是幾次下來(lái)要不是等到很晚大家也吃不飽,要不就是干脆沒(méi)法吃。于是我們被迫放棄。

生活雖艱苦,但大家很努力。這樣的生活到最后,每次我去廚房的時(shí)候他們就會(huì)開(kāi)玩笑,假裝告狀地說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又把油放多了等等,然后對(duì)我做出摳門(mén)兒的動(dòng)作,呵呵。

“食”就說(shuō)到這吧,下面說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生問(wèn)題。

我們住在老師們的宿舍區(qū),平時(shí)幾乎沒(méi)有老師在,只有我們。我們一周至少要做一次大掃除,包括自己屋里和院子里。平時(shí)沒(méi)事兒的時(shí)候也會(huì)掃一掃。廚房的值日我們?cè)瓉?lái)是做飯與洗碗分開(kāi),后來(lái)發(fā)現(xiàn)東北師大的支教團(tuán)隊(duì)是誰(shuí)做飯誰(shuí)洗碗,這樣做飯的人就不會(huì)吧廚房弄得很臟。在后來(lái)的兩周里,我們也借鑒了他們的方法,確實(shí)好用了很多。

洗澡對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種奢侈,這邊沒(méi)有洗澡的地方,我們要想洗澡就得坐車(chē)到山下的縣城。一周一次的洗澡是我們很幸??鞓?lè)的事兒。每周六上午辦完主題活動(dòng)之后吃完午飯,我們就會(huì)去洗澡,并趕在晚飯前回來(lái)。呵呵,每次都有人忍不住建議在縣城吃飯,但是一次都沒(méi)有吃成,原因不難猜。

這邊的廁所是茅坑,來(lái)之前我們就聽(tīng)說(shuō)這邊廁所條件很差,舍友給我開(kāi)玩笑說(shuō)要做好隨地解決的心理準(zhǔn)備,哈哈。于是大家做好最壞的打算,不過(guò)來(lái)之后發(fā)現(xiàn)比想象中的好一些,所以就很開(kāi)心。這讓我明白一個(gè)道理:其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只要期望的低一點(diǎn)兒就可以了。廁所用了一段時(shí)間之后是需要打掃的,我和副隊(duì)想打掃一下,分好工一人一個(gè)茅坑,可是她一上來(lái)就惡心想吐。后來(lái)只能我一個(gè)人上,先把眼鏡一摘,用棍子捅了捅,然后在掃一下地面就可以了。

后勤方面大概主要的就是這些吧。

第5篇 小學(xué)春期學(xué)校后勤工作總結(jié) 2450字

我?,F(xiàn)有學(xué)生____人。下屬_所村小。現(xiàn)有__個(gè)教學(xué)班,專(zhuān)任教師___人。多年來(lái),我??倓?wù)處根據(jù)教育局和學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體,結(jié)合學(xué)期和學(xué)校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過(guò)總務(wù)部門(mén)全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作。

一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅(jiān)持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開(kāi)源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)期末,學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)開(kāi)支及時(shí)印發(fā)清單,向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公示,并以告家長(zhǎng)書(shū)的形式告之家長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。張祥福擔(dān)任儀器管理員后,在他所負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室及儀器室,櫥窗里的儀器設(shè)備擺放的井井有條;實(shí)驗(yàn)桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全;張老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚(yáng)。

二、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)?!耙缘铝⑿?,依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,科研興?!钡臒o(wú)形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè),保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期終考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好教師各類(lèi)服務(wù)工作??倓?wù)處克服工作繁、人員少的困難,堅(jiān)持為辦公室送飲用水。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情天天都在發(fā)生,都能力所能及地加以好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

5、做好學(xué)校圖書(shū)登記借閱工作。

三、安全衛(wèi)生管理方面

學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),從打造“平安學(xué)校”的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到的全體教職工共同努力,我校在校內(nèi)未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

1、在全體安全保衛(wèi)人員共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),安全保衛(wèi)人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校臨時(shí)安排,不計(jì)較個(gè)人得失。每天組織學(xué)生安全乘車(chē)。放學(xué)后,堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視,晚上檢查“三關(guān)”(門(mén)窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除??倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí),并將檢查作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識(shí)的宣傳畫(huà);在學(xué)校醒目處掛安全宣傳橫幅。

3、本學(xué)期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持做好常見(jiàn)病的預(yù)防和宣傳教育,利用廣播媒體,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識(shí)和常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)。德育處、安全處少先隊(duì)大隊(duì)部,采用多種形式的宣傳手段,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如:校園安全報(bào)、交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)講座、自我防范和自我保護(hù)講座、交通法規(guī)知識(shí)測(cè)試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

4、加大力度對(duì)校園和師生個(gè)人衛(wèi)生的管理,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)清潔、美麗的舒適的環(huán)境。并堅(jiān)持日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)制度。定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,使之形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、工作反思

1、在財(cái)產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類(lèi)教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒(méi)有落實(shí),有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。

2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛(wèi)生狀況還沒(méi)有解決,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,強(qiáng)化明確,責(zé)任到位的管理手段,來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

3、在安全管理上,還需加強(qiáng)工作,有條件的下,在德育室、大隊(duì)部等支持協(xié)助下,組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。

4、總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿(mǎn)意,有待于今后的努力。

堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,會(huì)把工作做得更好。

第6篇 ____年上半年小學(xué)后勤工作總結(jié) 2100字

小學(xué)后勤工作總結(jié)

本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī)。

我們主要做了以下幾方面的工作

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué),為確保2月26日能正常開(kāi)學(xué),我們提前三天到新華書(shū)店搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天,主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn),情況良好,質(zhì)量提高了,安全衛(wèi)生讓人們更放心,得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任。總務(wù)處重點(diǎn)抓,配備的專(zhuān)職倉(cāng)庫(kù)保管員,單獨(dú)建帳,做到購(gòu)菜二人以上,操作人員不購(gòu)菜,實(shí)行驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴(yán)格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

3、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造,效果明顯,原來(lái)每?jī)稍碌碾娰M(fèi)要五、六千元,現(xiàn)在的電費(fèi)也只有三、四千元。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見(jiàn),要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電。通過(guò)這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。

4、正常餐點(diǎn)供應(yīng),確保食品安全衛(wèi)生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),堅(jiān)持每周菜譜審核制。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)到后勤人員,及時(shí)整改。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門(mén)衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū),本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng),做到了來(lái)客登記,熱情接待,嚴(yán)把校門(mén)安全第一關(guān)。

5、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明,實(shí)行四堅(jiān)持:堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車(chē)收費(fèi),多退少補(bǔ),所收費(fèi)用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶(hù);堅(jiān)持一支筆,收支兩條線(xiàn),精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買(mǎi),先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行民主理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類(lèi)分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

7、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對(duì)各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊(cè)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好。__年即將過(guò)去,我們后勤部門(mén)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門(mén)克服了人員少,事情雜等困難,為醫(yī)院做了大量的工作。...

一年來(lái),后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)后勤全體職工的共同努力,比較圓滿(mǎn)地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù),這些工作概括起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面:一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門(mén)應(yīng)...

在工作中我延續(xù)當(dāng)兵時(shí)的雷厲風(fēng)行,不怕苦不怕贓不怕累的優(yōu)良精神作風(fēng)。自從參加工作那一天起,我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),通過(guò)在單位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和自身的不斷努力,本人思想上、學(xué)習(xí)上、工作上,都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

后勤部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營(yíng)的工作目標(biāo),對(duì)內(nèi)完善管理運(yùn)行,文章對(duì)一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié),詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文公司行政后勤個(gè)人年度總結(jié)。

一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,牢固樹(shù)立以八榮八恥為內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān),按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心...

作為公司后勤部門(mén)員工,說(shuō)實(shí)話(huà)我們的工作實(shí)在是沒(méi)有多少具體數(shù)據(jù)可以拿出來(lái)羅列、分析、總結(jié),因?yàn)闆](méi)有直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,所以在很多業(yè)務(wù)員看來(lái),我們所做的工作都很不起眼,微不足道。

后勤部門(mén)員工工作總結(jié)作為公司后勤部門(mén)員工,說(shuō)實(shí)話(huà)我們的工作實(shí)在是沒(méi)有多少具體數(shù)據(jù)可以拿出來(lái)羅列、分析、總結(jié),因?yàn)闆](méi)有直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,所以在很多業(yè)務(wù)員看來(lái),我們所做的工作都很不起眼,微不足道。

后勤治理事情是園發(fā)展各項(xiàng)事情的基本,是做好事情的保證。時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期事情行將停止。本學(xué)期后勤事情在園引導(dǎo)的下,各方面事情都獲得了必定的成就。

第7篇 小學(xué)后勤人員年終工作總結(jié)2023 1250字

小學(xué)后勤人員年終工作總結(jié)2023

本年度的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了年度初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個(gè)方面做以總結(jié):

一、主要做的幾項(xiàng)工作

1、調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類(lèi)登記。

2、安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油。

3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。

4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。

5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。

6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。

7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神,對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。

8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。

9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。

10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。

二、工作主要表現(xiàn)

1、食堂工作方面

食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,但你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒(méi)有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙。大家起早貪黑克服困難,一起忙碌從不計(jì)較干多干少,樣樣活都爭(zhēng)先恐后,。正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的指標(biāo)翻了一翻多,這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,工作總結(jié)做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二,四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大,不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好,如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò),三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。

2、住宿生方面

本學(xué)期住宿人數(shù)__左右人次,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時(shí)側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。

3、賣(mài)店工作

賣(mài)店工作人員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一年度的努力,基本完成了期初制定的指標(biāo)。

再值得表?yè)P(yáng)的是徐師傅,放哪都放心,干啥大家都滿(mǎn)意,開(kāi)始在食堂幫忙,后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到,范文內(nèi)容地圖現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會(huì)看到。

三、存在問(wèn)題

1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

以上就是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。

第8篇 小學(xué)2023年后勤工作總結(jié) 5300字

2024年秋,__小學(xué)后勤服務(wù)與管理工作按照“服務(wù)、管理、保障并重,樹(shù)形象、增效益、強(qiáng)能力”的工作思路,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以師生為本,以服務(wù)為宗旨,不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,做到了保證運(yùn)轉(zhuǎn)、穩(wěn)步發(fā)展、規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù),贏(yíng)得了廣泛好評(píng)。

一、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園。

__小學(xué)把“平安校園”創(chuàng)建工作放在學(xué)校工作的首要位置,始終貫穿到日常工作中,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)措施,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、放心、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全職責(zé)。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以彭進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),孔翠蘭、楊光新兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任周文彬、總務(wù)主任萬(wàn)承根、少先隊(duì)輔導(dǎo)員周順華及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,齊抓共管。嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),生活教師對(duì)寄宿生安全負(fù)責(zé),司務(wù)長(zhǎng)對(duì)食堂工人安全負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書(shū),做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。

2、完善安全制度,建立保障機(jī)制。

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定全方位的安全管理制度,包括學(xué)校安全責(zé)任制度、學(xué)校安全教育制度、學(xué)校治安保衛(wèi)制度、學(xué)校消防安全制度、學(xué)校交通安全制度、學(xué)校餐飲安全制度、學(xué)校衛(wèi)生安全制度、學(xué)校體育活動(dòng)安全制度、學(xué)校體育活動(dòng)安全制度、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理制度、學(xué)校集體活動(dòng)安全制度、學(xué)校危險(xiǎn)物品管理制度、學(xué)校宿舍安全管理制度、學(xué)校安全監(jiān)督管理制度以及學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案等。制度涵蓋學(xué)校所有空間、涵蓋學(xué)生在校期間的所有時(shí)間,并涉及到在學(xué)校工作的每一個(gè)人,也就是安全工作,人人有責(zé)。安全管理制度的制訂和完善堅(jiān)持抓小、重細(xì)、從實(shí)的原則,也就是做到“三個(gè)清請(qǐng)楚楚”,即誰(shuí)的責(zé)任清清楚楚,承擔(dān)什么安全責(zé)任清清楚楚,出現(xiàn)問(wèn)題如何處置清清楚楚,將責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合起來(lái),這樣安全管理制度就有了針對(duì)性。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全管理制度,使安全管理制度從實(shí)踐中形成,又回到安全工作實(shí)踐中去,為安全教育與管理服務(wù)。

3、加強(qiáng)“三防”建設(shè),構(gòu)筑安防體系。

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)了人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控體系建設(shè)。增大投入完善防范設(shè)施建設(shè),在校園重要位置安裝了電子監(jiān)控器,在樓梯道內(nèi)安裝應(yīng)急燈,在學(xué)生宿舍等重點(diǎn)區(qū)域配置滅火器等消防器材,張貼安全出口牌和安全示意圖,給學(xué)生教室、寢室重新安裝防護(hù)網(wǎng),按要求將學(xué)生床鋪進(jìn)行配置、實(shí)行單人單床,為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)夜間應(yīng)急藥品,改造門(mén)衛(wèi)室,硬件設(shè)施配套到位,配足配齊門(mén)衛(wèi)工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強(qiáng)光手電、石灰包等防范器材,為師生的安全筑起第一道安全屏障。

4、開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

(1)、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每次長(zhǎng)假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,確保學(xué)生在假期里的安全。

(2)、做好“11.9消防日”、“12.4法制宣傳日”、安全教育日、月活動(dòng),組織全校師生參加法制和安全知識(shí)競(jìng)賽。每學(xué)期各班開(kāi)展一節(jié)“火災(zāi)、地震等應(yīng)急逃生知識(shí)”主題班會(huì),學(xué)校集中組織一次應(yīng)急逃生演練。在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識(shí)宣傳專(zhuān)欄”,加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的安全知識(shí)宣傳和普法教育,通過(guò)專(zhuān)題講座,提高學(xué)校師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(3)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。積極與公安、交通等部門(mén)密切配合,著力抓好學(xué)生的安全法制教育。

5、加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防事故發(fā)生。

嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作人員24小時(shí)值班制度,執(zhí)行學(xué)校提出的“進(jìn)門(mén)登記、出門(mén)銷(xiāo)號(hào)、閑人免進(jìn)、限時(shí)離?!钡拈T(mén)衛(wèi)工作要求,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)嚴(yán)格詢(xún)問(wèn)登記手續(xù),發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向?qū)W校和派出所報(bào)告。堅(jiān)持落實(shí)校園安全巡查制度,由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周組成員每天對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行巡查,檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書(shū)室等重要部門(mén),門(mén)窗是否牢固,避免被盜案件發(fā)生;經(jīng)常檢查消防器材,注意防火,對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。由于措施得力、安全工作管理到位,全校無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生,全校師生及家長(zhǎng)無(wú)一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪(fǎng),無(wú)一人參加邪教組織,未發(fā)生消防安全責(zé)任事故。

以生為本,鞏固“放心食堂”創(chuàng)建成果。

秉承“以生為本,愛(ài)心服務(wù)”的理念,在規(guī)范食堂管理上下功夫,在改善伙食質(zhì)量上做文章,在提高服務(wù)水平上動(dòng)腦筋。關(guān)注細(xì)節(jié),扎實(shí)過(guò)程,對(duì)食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,不斷改進(jìn)、充實(shí)和完善。

1、規(guī)范食堂賬務(wù)管理。嚴(yán)格按鎮(zhèn)中心學(xué)校要求,加強(qiáng)食堂各崗位人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確職責(zé),規(guī)范管理流程,嚴(yán)格操作程序,讓學(xué)校食堂賬符合食堂賬務(wù)管理要求。

食堂所有大于1000元(包括食堂工人工資)的支出,都實(shí)行轉(zhuǎn)賬支付,平時(shí)銀行的回單附在相應(yīng)的票據(jù)一起。所有大于500元的支出,均使用機(jī)打發(fā)票,并且發(fā)票、附件、銀行卡號(hào)與用名一致。所有的低值易耗品和設(shè)備設(shè)施采購(gòu)均有采購(gòu)申請(qǐng)單,并按要求簽字審批。所有的維修都填寫(xiě)維修申請(qǐng)審批單,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽有明確的審批意見(jiàn)。月底結(jié)算出納員將手中的現(xiàn)金繳存食堂賬戶(hù)中進(jìn)行對(duì)賬,對(duì)賬后再提取備用金。

嚴(yán)格落實(shí)周食譜制度。根據(jù)學(xué)生健康成長(zhǎng)需要,結(jié)合本地的膳食習(xí)慣,落實(shí)營(yíng)養(yǎng)管理,不斷調(diào)整、完善飲食結(jié)構(gòu),合理安排伙食,科學(xué)制定每周食譜。食譜的擬定由事務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),每周食譜必須報(bào)食堂主管領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字蓋章后執(zhí)行,并將周食譜在學(xué)校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布,接受教職工監(jiān)督。食譜的擬定堅(jiān)持“安全、營(yíng)養(yǎng)、健康”的原則,保證學(xué)生飲食具有選擇性、多樣性、營(yíng)養(yǎng)性,不斷豐富飲食品種,改善營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。努力做到每天的主食和副食種類(lèi)不同,花樣多、品種全、葷素搭配得當(dāng),盡量滿(mǎn)足學(xué)生就餐需求。早餐不低于5個(gè)品種,中餐保證三葷兩素(保證一個(gè)湯),晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種,做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學(xué)生自主選用,滿(mǎn)足學(xué)生不同消費(fèi)層次、不同口味的需求,避免飯菜的單一使學(xué)生產(chǎn)生厭食的情況出現(xiàn),讓學(xué)生吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心、滿(mǎn)意。

3、控制成本支出。食堂用工盡量做到科學(xué)合理,做到定員、定崗、定責(zé)、定薪、高效,杜絕人浮于事現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)生就餐人數(shù),確定需配置的工種、崗位和工作量,盡量減少臨時(shí)聘用人員。食堂運(yùn)行操作厲行節(jié)約,節(jié)能降耗,提高效益,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。健全檢查與監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校成立由工會(huì)干部、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、教師代表等組成的膳食委員會(huì),嚴(yán)把“食材購(gòu)買(mǎi)、食材入庫(kù)、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛(wèi)生防疫”六個(gè)關(guān)口,從飯菜質(zhì)量、菜樣搭配、服務(wù)態(tài)度、食堂衛(wèi)生、財(cái)務(wù)公開(kāi)等方面實(shí)行民主管理,從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。

三、做實(shí)做細(xì)寄宿生服務(wù)工作

1、強(qiáng)化安全管理,確保不出任何責(zé)任事故

堅(jiān)持“加強(qiáng)教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,注重從源頭抓起、從細(xì)節(jié)抓起、從優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣抓起,始終把安全教育管理工作作為學(xué)校工作的重中之重做實(shí)、做細(xì),長(zhǎng)抓不懈。進(jìn)一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學(xué)生安全管理方面的責(zé)任,細(xì)化“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。切實(shí)落實(shí)生活教師24小時(shí)陪護(hù)制度、學(xué)生上學(xué)放學(xué)家長(zhǎng)接送制度和定期與學(xué)生談心制度。生活教師堅(jiān)持與寄宿學(xué)生同吃、同住、同活動(dòng)。對(duì)寄宿生實(shí)行全員管理、全過(guò)程管理和全天候管理, 形成時(shí)時(shí)有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導(dǎo)和精心呵護(hù)下進(jìn)行,有效地保證學(xué)生的安全。

2、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)整理,培養(yǎng)自理能力。

今年秋季,新進(jìn)寄宿生150多人,為了能夠讓他們盡快適應(yīng)寄宿生活,盡早學(xué)會(huì)基本的生活技能,我們針對(duì)不同情況采取不同措施,耐心引導(dǎo):一是制定內(nèi)務(wù)整理基本規(guī)范,要求宿舍衛(wèi)生做到“六面光”,宿舍上下、左右、前后無(wú)痰跡、無(wú)涂墻畫(huà)壁、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。物品擺放做到“六個(gè)一條線(xiàn)”(口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子)力求整齊有序。利用周例會(huì)、早晚巡查等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),明確各塊衛(wèi)生要求。二是每周重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2項(xiàng)很具體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣規(guī)范的訓(xùn)練,做到要求明確、指導(dǎo)具體、訓(xùn)練到位、檢查嚴(yán)格,堅(jiān)持不懈。三是開(kāi)展“老帶新、一幫一”的幫扶活動(dòng),逐漸培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。注重示范演練,手把手教,然后讓學(xué)生模仿,反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的生活技能。四是堅(jiān)持落實(shí)每天內(nèi)務(wù)整理檢查驗(yàn)收制度,始終保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈、衛(wèi)生。

3、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),結(jié)合兒童發(fā)育成長(zhǎng)的規(guī)律,對(duì)不同年齡階段的學(xué)生提出不同內(nèi)容的行為習(xí)慣要求。把各項(xiàng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng)要求通過(guò)多種形式、多種途徑給學(xué)生講清楚講明白,由易到難,由少到多,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)地加以培養(yǎng)。抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育,嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)起床、按時(shí)睡覺(jué),準(zhǔn)時(shí)就餐、學(xué)習(xí)、活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成守時(shí)和遵紀(jì)的好習(xí)慣。在平時(shí)的服務(wù)與管理過(guò)程中,做到勤檢查、勤總結(jié)、勤反饋和勤改進(jìn)。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持每天日常行為通報(bào)、周例會(huì)小結(jié)、月評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生的好勝心,從而不斷規(guī)范自己的言行。

四、規(guī)范公物管理

1、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)

學(xué)校的所有教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一造冊(cè)備案,并統(tǒng)一管理。按辦公室、班級(jí)分別建賬,一式兩份,班級(jí)、工作室及管理員各執(zhí)一份。每學(xué)期抽查、清點(diǎn)一次,每學(xué)年調(diào)整、盤(pán)存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可并管理使用。各班教室的公物,衛(wèi)生工具----水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等,電器設(shè)備-----開(kāi)關(guān)、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統(tǒng)一使用管理。體育教學(xué)用品由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一管理使用。實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器由有關(guān)實(shí)驗(yàn)人員統(tǒng)一管理使用。電教器材:高亮度投影儀、投影幕布、計(jì)算機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、照相機(jī)、移動(dòng)硬盤(pán)盤(pán)等由電教負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。圖書(shū)資料由圖書(shū)館負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。各專(zhuān)用器材由體育、美術(shù)、音樂(lè)教師分別管理使用。

2、堅(jiān)持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物,由各辦公室負(fù)責(zé)人及班主任填寫(xiě)《報(bào)修通知單》報(bào)總務(wù)處,為保證正常的教學(xué),總務(wù)處采取“先維修后賠償”的原則,先安排相關(guān)人員進(jìn)行維修,后根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的處理。凡屬自然損壞的公物,總務(wù)處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物,個(gè)人損壞個(gè)人賠償,集體損壞集體賠償,查究不到損壞人的,由相關(guān)人員共同賠償。

3、加強(qiáng)監(jiān)管,定期檢查,隨時(shí)抽查

學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期結(jié)束總務(wù)處組織兩次公物大檢查,每次檢查后及時(shí)對(duì)公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報(bào)??倓?wù)處每天安排有關(guān)人員進(jìn)行巡查,不定期進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)公物損壞影響師生安全的及時(shí)進(jìn)行維修,并通知相關(guān)班級(jí)或處室根據(jù)情況作出相應(yīng)處理。

五、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校日常保障工作堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),做到三個(gè)確保和三個(gè)力爭(zhēng)。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂(yōu),讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去。三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),賬物相符;確保學(xué)校水電正常供應(yīng)。三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

存在的問(wèn)題

1、作為后勤主管,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,處理問(wèn)題時(shí)依賴(lài)心太強(qiáng)。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠,缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題思考太少。

今后努力方向

管理出成績(jī),管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀(guān)念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開(kāi)展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專(zhuān)業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū),做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

第9篇 小學(xué)后勤管理工作總結(jié)ppt格式 700字

一、 班級(jí)衛(wèi)生模塊:

本學(xué)期還是繼續(xù)沿用上學(xué)期的主要管理模式,由年級(jí)組的勞動(dòng)委員組成的一個(gè)集體,推選出大組長(zhǎng),不過(guò)這學(xué)期在有人反映大組長(zhǎng)偏心的前提下,推選出兩個(gè)大組長(zhǎng),一個(gè)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)每周的四名勞動(dòng)委員進(jìn)行打分,然后移交給另一個(gè)大組長(zhǎng)進(jìn)行壘分評(píng)比及公示。本學(xué)期,還設(shè)置了衛(wèi)生流動(dòng)錦旗,每周進(jìn)行循環(huán)表彰,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在這個(gè)模塊上,我一直覺(jué)得做的很好,但缺乏新意和創(chuàng)新,希望自己在下一學(xué)年的這個(gè)模塊能有進(jìn)一步的優(yōu)秀與創(chuàng)新。

二、年級(jí)組后勤模塊:

這個(gè)模塊是最繁瑣的,要承接總務(wù)處的許多通知與事務(wù),還要與每個(gè)班主任和任課教師協(xié)調(diào)、協(xié)商。除了每次的考試后勤工作安排外,還接受總務(wù)處發(fā)放《初中生必讀》,暑假作業(yè)等。其中最困難的就數(shù)后勤報(bào)修,各個(gè)班級(jí)總是有隨時(shí)損壞的物品,這對(duì)每個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)都是“大事”,可是對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)也許有很多難題,不能及時(shí)維修,而這中間最難的就是我們的年級(jí)組后勤。這個(gè)模塊也是我最頭疼的模塊,希望以后有所改進(jìn)。

三、 寢室管理模塊:

本學(xué)期在寢室文化的建立上,有了很大的進(jìn)步,比如,我們舉行了一次寢室長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議,主要培訓(xùn)一些如何處理好寢室關(guān)系和如何管理寢室成員,調(diào)節(jié)寢室成員之間的關(guān)系等等;另外,還舉行了一次男女生互動(dòng)檢查寢室,給寢室尤其是男生寢室?guī)?lái)了很大的動(dòng)力,據(jù)生活指導(dǎo)反映,男生寢室那一周的衛(wèi)生都是很好,互動(dòng)檢查給寢室注入了新的活力。最后還舉行了一次室徽評(píng)比,加強(qiáng)了寢室各個(gè)成員的團(tuán)結(jié)能力和寢室的文化氛圍的建設(shè)。

但是在寢室的管理模塊還是不夠健全,學(xué)生在寢室的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣還是不夠好,從年級(jí)組的角度來(lái)講,還是沒(méi)有和物業(yè)或生活指導(dǎo)聯(lián)系管理不夠,這個(gè)是我苛待加強(qiáng)的。

第10篇 小學(xué)后勤個(gè)人年終工作總結(jié) 2350字

我們學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學(xué)和學(xué)校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀(guān)念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用,樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái),各部門(mén)能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、強(qiáng)化全員安全意識(shí),確保師生健康安全

(1)學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書(shū),并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責(zé)任狀,學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

(2)加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然,我們?cè)黾硬糠窒涝O(shè)備,如應(yīng)急燈、安全疏散標(biāo)志、滅火器材、報(bào)警器等。重點(diǎn)投入建立校園監(jiān)控設(shè)備,增加了保護(hù)師生安全的手段。

(3)強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來(lái)人員、車(chē)輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門(mén)以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,住校生不見(jiàn)生活老師簽字,任何人不得帶出校門(mén),非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。開(kāi)學(xué)第一周我們邀請(qǐng)公安交警為師生進(jìn)行安全講座,利用國(guó)旗下講話(huà)、廣播、校報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育,組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí),市內(nèi)各新聞媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道,我們還組織學(xué)生代表通過(guò)小手拉大手,向社會(huì)進(jìn)行禁毒宣傳,通過(guò)各類(lèi)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開(kāi)展常規(guī)檢查。

社會(huì)上的一切活動(dòng)直接影響學(xué)生的思想,學(xué)校開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng):收看錄像、電視廣播、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、組織學(xué)生收看關(guān)于法制宣傳的錄像片,增強(qiáng)學(xué)生的法律觀(guān)念。學(xué)校教育是一方面,家庭、社會(huì)是不容忽視的重要部分。要求教師在學(xué)校做一名好老師,在家里做一位好家長(zhǎng),在社會(huì)上做名守法公民。要求學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一位文明小主人,把校外的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的一個(gè)重要方面,納入考核,提高了師生對(duì)安全文明的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法等,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。校領(lǐng)導(dǎo)親自講安全知識(shí),組織學(xué)生觀(guān)看自我防護(hù)的錄相片,法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上課,通過(guò)自身的經(jīng)歷生動(dòng)地向師生講解如何預(yù)防犯罪,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。每個(gè)班級(jí)利用手抄報(bào)等形式宣傳安全知識(shí),提高自覺(jué)遵守法律法規(guī)的自覺(jué)性。

三、加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作

與少先隊(duì)密切協(xié)助加強(qiáng)“三賽一創(chuàng)”和“紅領(lǐng)巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實(shí)負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查和督促好各班的衛(wèi)生工作。

在衛(wèi)生工作上,建立1個(gè)醫(yī)務(wù)室,配備了兼職保健教師,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)章制度,定期為師生認(rèn)真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,開(kāi)展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識(shí),確保師生的身心健康。

四、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各室用物及時(shí)到位。重視對(duì)各舍的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類(lèi)、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、__措施。

加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。誰(shuí)保管的物品損壞誰(shuí)賠償。

五、常抓不懈,提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能,繼續(xù)實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

六、為教學(xué)順利開(kāi)展保駕護(hù)航。

我校地處偏僻,為確保9月1日能正常開(kāi)學(xué),我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協(xié)力,高起點(diǎn)、高質(zhì)量地完成了各種開(kāi)學(xué)籌備工作。及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

十月份,我校購(gòu)置了許多教學(xué)儀器設(shè)備,建立了多媒體教室、微機(jī)室、光盤(pán)播放室、衛(wèi)星接收裝置等現(xiàn)代教學(xué)儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺(tái)電腦……的配備,我們不僅要核實(shí)數(shù)量,有的設(shè)備還需進(jìn)行觀(guān)察調(diào)試,并從中學(xué)習(xí)操作技能。以確保教學(xué)時(shí)能正常運(yùn)行。校園網(wǎng)的布線(xiàn)剛完工,為了弄清各個(gè)接點(diǎn)是否通暢,我們連續(xù)奮戰(zhàn)了好幾個(gè)晚上。

回顧一學(xué)期的工作,由于后勤人員的共同努力,不論在后勤服務(wù),還是管理方面都取得了一定的成績(jī),屢次重大活動(dòng)均受到各方領(lǐng)導(dǎo)的贊可,但后勤改革今后面臨的任務(wù)還很多,我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽探索,不斷實(shí)踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

第11篇 小學(xué)后勤年終總結(jié) 1250字

小學(xué)后勤年終總結(jié)

學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作,其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。

當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō),感悟頗多:

一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高

后勤工作沒(méi)有最好,只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍,以校為家,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開(kāi)動(dòng)腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專(zhuān)業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在,以先進(jìn)人物為榜樣,強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線(xiàn),甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作,做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的,因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重,由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱(chēng)評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。

我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈,電腦進(jìn)行屏幕保護(hù),空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動(dòng)手,注意節(jié)約,自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。

三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)督查,職責(zé)分明

我們的各項(xiàng)制度,從大的方面講并不缺,但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒(méi)有制度,對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí),細(xì)節(jié)上從嚴(yán),加強(qiáng)督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。

總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的.主人翁,才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性,才能開(kāi)源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。

小學(xué)后勤年終總結(jié)

第12篇 最新小學(xué)后勤工作總結(jié)報(bào)告 2200字

最新小學(xué)后勤工作總結(jié)報(bào)告范文

本學(xué)期,我們總務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的密切配合下,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)。在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,注重環(huán)境的硬件建設(shè)。充分運(yùn)用學(xué)校的人流、物流、時(shí)間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面就把一學(xué)期來(lái)的總務(wù)處工作進(jìn)行總結(jié):

一、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。

1、認(rèn)真組織后勤全體人員學(xué)好有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,要求全體人員自覺(jué)參加學(xué)習(xí)。

2、提高后勤人員的崗位職責(zé)意識(shí)。要求各崗位人員認(rèn)真履行自己的職責(zé),鉆研本職業(yè)務(wù),對(duì)各崗位人員的素質(zhì)情況每學(xué)期檢查一次。同時(shí),本學(xué)期召開(kāi)了多次后勤工作會(huì)議:整頓思想,加強(qiáng)戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)愛(ài)校、敬業(yè)意識(shí)。

3、要求后勤人員向教學(xué)一線(xiàn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、忘我的工作態(tài)度。樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,力爭(zhēng)達(dá)到服務(wù)到位,師生滿(mǎn)意。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助他們解除后顧之憂(yōu),使其專(zhuān)心致志地搞好教學(xué)工作。這一點(diǎn),我覺(jué)得工作做的還是很到位的,基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

二、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作。

我??倓?wù)后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員緊。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù)、水電、綠化、衛(wèi)生樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有八十多位教職員工和一千四百多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。首先對(duì)工作進(jìn)行規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購(gòu)物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)教具管理制度,圖書(shū)、教學(xué)器具、體育器材、電教器材等專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人保管。財(cái)務(wù)人員正確無(wú)誤地收取開(kāi)學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、結(jié)帳,同時(shí)又要忙于清點(diǎn)校產(chǎn)教具。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境教育,切實(shí)抓好綠化、衛(wèi)生工作。

學(xué)校綠化、衛(wèi)生工作做得如何,將直接關(guān)系師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為此,總務(wù)處在本學(xué)期繼續(xù)抓緊了這方面的工作,具體抓以下三個(gè)方面:切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境教育。人才的培養(yǎng)一靠教育,二靠環(huán)境,創(chuàng)造人才成長(zhǎng)的優(yōu)美環(huán)境,既影響學(xué)校的整個(gè)面貌,培育優(yōu)秀的校園文化,更影響人的素質(zhì)的提高。本學(xué)期對(duì)校園綠化再次進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整,重新調(diào)整種校園的植物,力求多樣與協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。在校園環(huán)境管理中,抓管理工作的制度化,經(jīng)?;?。加強(qiáng)對(duì)綠化管理承包人的督促,及時(shí)對(duì)校園綠化進(jìn)行修剪、治蟲(chóng)、施肥;對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生仍劃分包干區(qū),明確要求,責(zé)任落實(shí)到人。經(jīng)常進(jìn)行督查,使臟、亂、差現(xiàn)象在校園內(nèi)絕跡。值日同學(xué)提前到校清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,做到每天兩小掃,一周一大掃。做到窗明幾凈,桌凳擺設(shè)整齊、地面無(wú)紙屑,墻面無(wú)腳印,在教室、公共場(chǎng)所放置垃圾箱衛(wèi)生設(shè)施。全體學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作,不隨地吐痰,不隨地亂扔廢紙果殼等棄物,看到廢棄物時(shí)應(yīng)隨手撿起,不在門(mén)窗、桌凳、墻壁上亂畫(huà),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物,隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成文明向上具有環(huán)保意識(shí)的`現(xiàn)代生活方式。努力營(yíng)造出一個(gè)綠化,美化,凈化的校園環(huán)境。為素質(zhì)教育的實(shí)施,提供美的享受。

四、加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高使用率。

學(xué)校后勤管理不但要重視開(kāi)源,而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。對(duì)于學(xué)校自身來(lái)說(shuō),與其努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi)倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的使用效益。這就是要求一方面計(jì)劃用錢(qián),真正把錢(qián)用在刀刃上,另一方面必須重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管,維修工作,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。

1、校產(chǎn)管理。管理好校產(chǎn)必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿,分門(mén)別類(lèi)登記造冊(cè),進(jìn)出均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,賬物相符,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的思想教育。把愛(ài)護(hù)公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師生,愛(ài)惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動(dòng)手,注意節(jié)約,自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。

3、落實(shí)管理責(zé)任制。我們?cè)诤葑ネ晟浦贫鹊耐瑫r(shí)注重政策的落實(shí)。做法是:依法對(duì)實(shí)物登記造冊(cè),承包到人。開(kāi)學(xué)初,配齊實(shí)物讓班主任驗(yàn)證簽收,明確實(shí)物保管的權(quán)力和業(yè)務(wù)及獎(jiǎng)懲方法。由后勤實(shí)施監(jiān)督、檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)做好記錄,報(bào)給總務(wù)處處理。對(duì)校產(chǎn)管理完好的班級(jí)學(xué)校給予表?yè)P(yáng)。

4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),提倡民主監(jiān)督。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事。在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點(diǎn)相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開(kāi)支,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,堅(jiān)持把保證教育教學(xué)工作作為重點(diǎn),把有限的財(cái)力用在最急需的地方。

五、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

1、加強(qiáng)了安全教育。通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)等形式進(jìn)行了交通安全、食品安全、防觸電等教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。創(chuàng)建了張家港市安全文明校園、交通安全學(xué)校。

2、對(duì)食品衛(wèi)生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查,有效防止了安全事故的發(fā)生。

第13篇 小學(xué)后勤總結(jié) 1300字

本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī)。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué),為確保2月26日能正常開(kāi)學(xué),我們提前三天到新華書(shū)店搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天,主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn),情況良好,質(zhì)量提高了,安全衛(wèi)生讓人們更放心,得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任??倓?wù)處重點(diǎn)抓,配備的專(zhuān)職倉(cāng)庫(kù)保管員,單獨(dú)建帳,做到購(gòu)菜二人以上,操作人員不購(gòu)菜,實(shí)行驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴(yán)格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

3、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造,效果明顯,原來(lái)每?jī)稍碌碾娰M(fèi)要五、六千元,現(xiàn)在的電費(fèi)也只有三、四千元。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見(jiàn),要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電。通過(guò)這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。

4、正常餐點(diǎn)供應(yīng),確保食品安全衛(wèi)生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),堅(jiān)持每周菜譜審核制。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)到后勤人員,及時(shí)整改。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門(mén)衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū),本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng),做到了來(lái)客登記,熱情接待,嚴(yán)把校門(mén)安全第一關(guān)。

5、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明,實(shí)行四堅(jiān)持:堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車(chē)收費(fèi),多退少補(bǔ),所收費(fèi)用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶(hù);堅(jiān)持一支筆,收支兩條線(xiàn),精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買(mǎi),先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行民主理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類(lèi)分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

7、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對(duì)各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊(cè)。

第14篇 關(guān)于小學(xué)后勤工作年終總結(jié) 1300字

本年度,我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī)。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué),為確保正常開(kāi)學(xué),我們提前三天到新華書(shū)店搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天,主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn),情況良好,質(zhì)量提高了,安全衛(wèi)生讓人們更放心,得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求,對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整,落實(shí)職責(zé),明確責(zé)任??倓?wù)處重點(diǎn)抓,配備的專(zhuān)職倉(cāng)庫(kù)保管員,單獨(dú)建帳,做到購(gòu)菜二人以上,操作人員不購(gòu)菜,實(shí)行驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫(kù),要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴(yán)格要求自己,努力提高服務(wù)質(zhì)量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

3、增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造,效果明顯,原來(lái)每?jī)稍碌碾娰M(fèi)要五、六千元,現(xiàn)在的電費(fèi)也只有三、四千元。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見(jiàn),要求全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開(kāi)關(guān)水電。通過(guò)這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。

4、正常餐點(diǎn)供應(yīng),確保食品安全衛(wèi)生。每月召開(kāi)一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,并要求全體后勤服務(wù)人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實(shí)到人。合理安排食譜、營(yíng)養(yǎng)搭配得當(dāng),堅(jiān)持每周菜譜審核制。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)到后勤人員,及時(shí)整改。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門(mén)衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門(mén)衛(wèi)安全責(zé)任書(shū),本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng),做到了來(lái)客登記,熱情接待,嚴(yán)把校門(mén)安全第一關(guān)。

5、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明,實(shí)行四堅(jiān)持:堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi),不搭車(chē)收費(fèi),多退少補(bǔ),所收費(fèi)用及時(shí)解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶(hù);堅(jiān)持一支筆,收支兩條線(xiàn),精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買(mǎi),先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行民主理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類(lèi)分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無(wú)訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。

7、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn):校產(chǎn)校具管理,對(duì)各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤(pán)查、登記造冊(cè)。

第15篇 實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤工作總結(jié) 1800字

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在區(qū)教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)整體規(guī)劃和建設(shè),努力探索后勤改革新路子

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì)讓孩子門(mén)愉快安逸,精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。

今年春天我們?cè)谛@文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場(chǎng)東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿(mǎn)了紅花麥里,同時(shí)教育師生做好平時(shí)的愛(ài)綠、護(hù)綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺(tái)、升旗臺(tái),安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,修建了自動(dòng)控制的噴泉及養(yǎng)魚(yú)池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,但是每當(dāng)下課噴泉自動(dòng)噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤(rùn)。另外,我們按照美術(shù)張揚(yáng)老師的設(shè)計(jì)把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫(huà),墻面文化簡(jiǎn)潔大方,意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車(chē)庫(kù)門(mén)前灌水問(wèn)題,六月初,我們把操場(chǎng)南側(cè)教學(xué)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門(mén)前汪水和車(chē)庫(kù)門(mén)灌水問(wèn)題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項(xiàng)工程都是由五年二班朱厚達(dá)同學(xué)的家長(zhǎng)主動(dòng)贊助的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬(wàn)多元。

為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個(gè)年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點(diǎn),我們買(mǎi)了四臺(tái)多功能投影儀,實(shí)物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),我們給每個(gè)班級(jí)訂做了統(tǒng)一尺寸的書(shū)柜,這樣學(xué)生獻(xiàn)的書(shū)不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀(guān)。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨(dú)輪車(chē)隊(duì)買(mǎi)了四十臺(tái)獨(dú)輪車(chē),并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè),能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫(kù),開(kāi)發(fā)校本資源,有計(jì)劃的購(gòu)置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。

二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽(tīng)取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車(chē)安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線(xiàn)教師的工作強(qiáng)度,盡量不去拖累前線(xiàn)教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機(jī),廚師、打更大叔利用休息時(shí)間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時(shí)工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一。平時(shí)的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細(xì)致到位并重點(diǎn)做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對(duì)后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

這學(xué)期我們更重視校車(chē)的安全管理。把坐第二趟校車(chē)的同學(xué)在等車(chē)期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。校車(chē)管理的好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長(zhǎng)放心,學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)相對(duì)提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長(zhǎng)對(duì)食堂的要求高,家長(zhǎng)的想法也是五花八門(mén),有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,比如為了營(yíng)養(yǎng)豐富,我們?cè)陟秩舛芜@道菜里放了胡蘿卜,有位家長(zhǎng)在網(wǎng)上留言:實(shí)驗(yàn)小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請(qǐng)把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿(mǎn)意的,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么?為了讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的??紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒(méi)白費(fèi)。

總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 十五篇

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、立足本職,服務(wù)一線(xiàn)年初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)后勤信息

  • 實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤總結(jié)(三篇)
  • 實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤總結(jié)(三篇)88人關(guān)注

    本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活 ...[更多]

  • 小學(xué)后勤工作總結(jié) 十五篇
  • 小學(xué)后勤工作總結(jié) 十五篇18人關(guān)注

    過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì) ...[更多]