歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 實(shí)習(xí)總結(jié)

景區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 18:18:11 查看人數(shù):29

景區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 2023年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)范文:景區(qū)管理實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

__年月7日至_月20日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

四川省__山景區(qū)

三、實(shí)習(xí)目的

a) 通過(guò)野外實(shí)習(xí),了解自然旅游資源和人文旅游資源的特點(diǎn)、分類(lèi)、分布規(guī)律及其各組成要素;、自然條件、社會(huì)條件等在旅游發(fā)展中的地位和作用;

b) 通過(guò)實(shí)習(xí),以峨眉山旅游景區(qū)為主要對(duì)象,了解旅游行業(yè)運(yùn)作機(jī)制;

c) 通過(guò)實(shí)習(xí),了解旅游管理專(zhuān)業(yè)的研究和學(xué)習(xí)對(duì)象、內(nèi)容和任務(wù),進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想;

d) 學(xué)習(xí)野外工作方法,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng);

e) 結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,了解國(guó)情、民情,了解社會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自覺(jué)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.峨眉山景區(qū)環(huán)境概況

峨眉山103.48東經(jīng)29.59北緯,與山西五臺(tái)山、浙江普陀山、安徽九華山并稱(chēng)為中國(guó)佛教四大名山,是舉世聞名的普賢菩薩道場(chǎng)。有山峰相對(duì)如蛾眉,故名。包括大峨眉、二峨眉、三峨眉、四峨眉。主峰3099米,高出成都平原2,500~2,600米。為褶皺斷塊山地,斷裂處河谷深切。一線天、舍身崖等絕壁高達(dá)700~850米。山勢(shì)雄偉,隘谷深幽,飛瀑如簾,云海翻涌,林木蔥蘢,有「峨眉天下秀」之稱(chēng)。山上多佛教寺廟,向?yàn)橹斡[地。

峨眉山在四川盆地西南部,地處長(zhǎng)江上游,屹立于大渡河與青衣江之間,在峨眉山市西南7公里,東距樂(lè)山市37公里,是著名的佛教名山和旅游勝地,有“峨眉天下秀”之稱(chēng),是一個(gè)集佛教文化與自然風(fēng)光為一體的國(guó)家級(jí)山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。

峨眉山主峰萬(wàn)佛頂海拔3099米。全山形勢(shì)巍峨雄壯,草木植被濃郁蔥蘢,故有“雄秀”美稱(chēng)。因?yàn)楦叨瓤捎^、面積龐大,登山路線幾近百里,對(duì)普通攀登者形成有力挑戰(zhàn)。近年來(lái)建成了登山索道,游人已可輕松登臨,去極頂俯瞰萬(wàn)里云海,在金頂可欣賞“日出”、“云?!薄ⅰ胺鸸狻焙汀笆簟彼拇蠼^景。峨眉山優(yōu)美的自然景觀、良好的生態(tài)環(huán)境使它成為人們探奇攬勝、求仙修道的理想處所。1982年,峨眉山以峨眉山風(fēng)景名勝區(qū)的名義,被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單。1996年,峨眉山與樂(lè)山大佛共同被列入《世界自然與文化遺產(chǎn)名錄》,成為全人類(lèi)自然和文化雙重遺產(chǎn)。__年,峨眉山景區(qū)被國(guó)家旅游局首批正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。

峨眉山山區(qū)云霧多,日照少,雨量充沛。平原部分屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候,一月平均氣溫約6.9度,七月平均氣溫26.1度;因峨眉山海拔較高而坡度較大,氣候帶垂直分布明顯,海拔1500米~2100米屬暖溫帶氣候;海拔 2100米~2500米屬中溫帶氣候;海拔2500米以上屬亞寒帶氣候。海拔__米以上地區(qū),約有半年為冰雪覆蓋,時(shí)間為10月到次年4月。峨眉景區(qū)隨海拔高度的不同,而呈現(xiàn)不同的氣候特征。清音閣以下為低山區(qū),植被蔥郁、風(fēng)爽泉清,氣溫與平原無(wú)大差異,早晚略添衣著即可。清音閣至洗象池為中山區(qū),氣溫已較山下平原低4℃-5℃,游客需備足衣物。洗象池至金頂為高山區(qū),人行云中,風(fēng)寒雨驟,氣溫比山下報(bào)國(guó)寺等處低約10℃左右。山上為游客準(zhǔn)備了大量棉大衣,可供游人租用。峨眉山中間有一條“界線”,山下被稱(chēng)為“陽(yáng)間”,山上被稱(chēng)為“陰間”。積云有一定的重量,所以在峨眉山的那條界線的位置。因此,游人在金頂時(shí)時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雷聲,但只有“陽(yáng)間”在下雨,“陰間”不會(huì)下雨。

峨眉山景區(qū)面積154平方公里,包括大峨、二峨、三峨、四峨四座大山。大峨山為峨眉山的主峰,通常說(shuō)的峨眉山就是指的大峨山。大峨、二峨兩山相對(duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雙峰縹緲,猶如畫(huà)眉,這種陡峭險(xiǎn)峻、橫空出世的雄偉氣勢(shì),使唐代詩(shī)人李白發(fā)“峨眉高出西極天”、“蜀國(guó)多仙山,峨眉邈難匹”之贊嘆。峨眉山以多霧著稱(chēng),常年云霧繚繞,雨絲霏霏。彌漫山間的云霧,變化萬(wàn)千,把峨眉山裝點(diǎn)得婀娜多姿。峨眉山層巒疊嶂、山勢(shì)雄偉,景色秀麗,氣象萬(wàn)千,素有“一山有四季,十里不同天”之妙喻。清代詩(shī)人譚鐘岳將峨眉山佳景概括為十種:“金頂祥光”、“象池月夜”、“九老仙府”、“洪椿曉雨”、“白水秋風(fēng)”、“雙橋清音”、“大坪霽雪”、“靈巖疊翠”、“羅峰晴云”、“圣積晚鐘”?,F(xiàn)在人們又不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了許多新景觀,如紅珠擁翠、虎溪聽(tīng)泉、龍江棧道、龍門(mén)飛瀑、雷洞煙云、接引飛虹、臥云浮舟、冷杉幽林等。峨眉新十景為:金頂金佛、萬(wàn)佛朝宗、小平情緣、清音平湖、幽谷靈猴、第一山亭、摩崖石刻、秀甲瀑布、迎賓灘、名山起點(diǎn)。無(wú)不引人入勝。

【第2篇 景區(qū)導(dǎo)游實(shí)習(xí)總結(jié)

景區(qū)導(dǎo)游實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)地點(diǎn):碴岈山風(fēng)景區(qū)

實(shí)習(xí)目的:了解導(dǎo)游服務(wù)過(guò)程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,了解導(dǎo)游工作程序并獨(dú)立帶團(tuán)。

轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一年有余了,學(xué)習(xí)旅游專(zhuān)業(yè)做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員是我最初的夢(mèng)想,在校學(xué)習(xí)的過(guò)程中也了解到導(dǎo)游并不是一個(gè)輕松的職業(yè)。

學(xué)校在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)安排我們外出實(shí)習(xí)。讓我們離開(kāi)校園踏上社會(huì),為未來(lái)的路打下基礎(chǔ)。我們年輕我們擁有絢麗的青春年華,我們意氣風(fēng)發(fā),但我們并不年少輕狂、暴風(fēng)雨的洗禮考驗(yàn)我們的意志,走出校園,踏上社會(huì),我們上交了一份滿意的答卷……

在學(xué)校的時(shí)候,就了解到導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)是個(gè)吃苦的工作,必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應(yīng)變能力和過(guò)人的語(yǔ)言表達(dá)能力!能說(shuō)會(huì)道是必須。

毅然決定參加實(shí)習(xí)是因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能檢驗(yàn)出我是否適合這個(gè)角色,才能檢驗(yàn)出我在學(xué)校學(xué)習(xí)的課本知識(shí)是否都融入了我的腦子里面……

帶著興奮和激動(dòng)的心情我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。導(dǎo)游個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范本

剛開(kāi)始的時(shí)候真的很興奮、什么都想學(xué),從拿到導(dǎo)游詞的那一刻起就開(kāi)始哇哇大背,好了,導(dǎo)游詞是搞定了,接下來(lái)就是講解了,因?yàn)槭撬烙浻脖车膶?dǎo)游詞,所以講起來(lái)就好像背書(shū)一樣,這樣當(dāng)然是不行啦,根本沒(méi)辦法吸引游客的注意力,這樣游客當(dāng)然不會(huì)滿意啦。要讓導(dǎo)游詞融成自己的話給游客講出來(lái),這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會(huì)跟著導(dǎo)游的步伐走,才能更利于導(dǎo)游的講解。還有就是在帶團(tuán)的過(guò)程中就是要還應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)處理好突發(fā)情況。還要本著“顧客就是上帝”原則無(wú)論游客怎么不通情達(dá)理也不能棄游客而去。要和游客保持好關(guān)系不能冷面相對(duì)。這是一個(gè)合格的導(dǎo)游必須做到的。好了接下來(lái)就是實(shí)地培訓(xùn)了。

剛開(kāi)始公司讓我們跟著老導(dǎo)游上山,看老導(dǎo)游是怎么講的,老導(dǎo)游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來(lái)是背的導(dǎo)游詞,好像這里的景點(diǎn)她們一直都跟熟悉一樣,完全是用她們自己的話講的。剛開(kāi)始真的好佩服她們的,心想我什么時(shí)候才能像她們講的那樣好呢!我們跟了幾次老導(dǎo)游,熟悉了路程路線,公司就開(kāi)始檢驗(yàn)我們是否合格,檢驗(yàn)完后就派我們上山啦。

我第一次上山帶的是散客,從我走出導(dǎo)游服務(wù)中心的那一刻我的心就開(kāi)始砰砰砰直跳,真的好緊張!見(jiàn)了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才慢慢開(kāi)始平靜下來(lái),一路上所有景點(diǎn)我都有給他們講到,一路上也是有說(shuō)有笑的,已經(jīng)完全沒(méi)有了緊張的感覺(jué)。我第一次帶游客覺(jué)得還是蠻成功的',客人也沒(méi)有說(shuō)我哪里講的不好,我們游客也都很善良很幽默。我覺(jué)得我真的好幸運(yùn)。唉不過(guò)第二次就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦,我的游客老是說(shuō)我小啦沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個(gè)景點(diǎn)都有講到呀為什么還說(shuō)我講的不好呢?

唉…接下來(lái)的幾天帶的都還不錯(cuò),積累了很多經(jīng)驗(yàn),帶的也越來(lái)越好了。公司也開(kāi)始讓我?guī)眯猩鐏?lái)的團(tuán)體客了。我?guī)У淖疃嗟囊淮斡辛鄠€(gè)人。人雖多但帶的還是很順利的。導(dǎo)游個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范本

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,我們的實(shí)習(xí)工作也即將結(jié)束。我們也要從新回到校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這幾個(gè)月里,我學(xué)到了好多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。我滿載而歸。社會(huì)上,我是一名合格的碴岈山導(dǎo)游員,校園里,我還是一個(gè)天真爛漫的孩子……

【第3篇 龍虎山風(fēng)景區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

龍虎山風(fēng)景區(qū)距離廣西南寧市78公里是中國(guó)的“四大猴山”之一,景區(qū)內(nèi)擁有國(guó)內(nèi)猴數(shù)量最多的猴群、4種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物以及700多種珍惜植物,綠水江從景區(qū)半穿而過(guò),江邊林木蒼翠,江中游魚(yú)可數(shù),是名副其實(shí)的“北回歸線上的溶巖綠洲”。

龍虎山風(fēng)景區(qū)有南寧至大新公路穿過(guò)其間,從首府南寧到大新只需一個(gè)小時(shí),是自駕車(chē)游的好去處,近年龍虎山參加了德天五大景區(qū)旅游聯(lián)盟更為龍虎山的發(fā)展提供了契機(jī)。

然而,經(jīng)過(guò)實(shí)地的考察發(fā)現(xiàn)龍虎山旅游的發(fā)展還是存在諸方面的困難的。旅游地形象及企業(yè)的體制將是龍虎山面臨的重點(diǎn)。

第一,在旅游形象樹(shù)立方面。龍虎山是典型的觀光型旅游景點(diǎn),要做到脫穎而出本來(lái)就很難,加上該景區(qū)受德天的旅游形象遮蔽,如不重新調(diào)整旅游形象龍虎山將成為旅游過(guò)境地地而被人遺忘。要調(diào)整旅游形象就要從旅游產(chǎn)品方面做起,歸根到底還是要發(fā)掘自身旅游資源特性,從根本上調(diào)整自己的戰(zhàn)略而形成與德天旅游景點(diǎn)的差異性形象定位。

第二,在企業(yè)的體制方面。龍虎山景區(qū)在九州德堡公司接手之前是國(guó)有企業(yè),九州德堡公司的接手使龍虎山景區(qū)成了典型的權(quán)責(zé)分離的企業(yè),雖說(shuō)權(quán)責(zé)分離會(huì)帶來(lái)高效益,但是企業(yè)轉(zhuǎn)型的過(guò)度階段需要各方面的規(guī)章與制度方面的完善,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)考證得知龍虎山的制度與管理制度方面都有待改善的地方,首先是在制度方面,該景區(qū)的制度細(xì)則方面尚不夠。另外,制度在落實(shí)方面也做的欠缺,尤其是在普通員工身上的表現(xiàn)。在管理方面,分級(jí)管理不明確,導(dǎo)致權(quán)責(zé)歸屬不明確。龍虎山在著方面的出路在于明確權(quán)責(zé)制度,從樹(shù)立詳細(xì)規(guī)章制度方面著手建立企業(yè)的有序化的運(yùn)作。

第三,景區(qū)產(chǎn)品策劃及銷(xiāo)售方面。目前,龍虎山在旅游商品方面基本上是沒(méi)有樹(shù)立起來(lái),沒(méi)有旅游商品的支撐就不能將旅游景區(qū)生動(dòng)化、形象化的表現(xiàn)出來(lái),就會(huì)缺少形象商品來(lái)為旅游景區(qū)做宣傳。另外,沒(méi)有成型的旅游商品也會(huì)直接導(dǎo)致旅游區(qū)收入的直接下降。從目前的情況來(lái)看,龍虎山的商品還是要圍繞猴子為主題的,在這個(gè)大前提的條件下可以把龍虎山的板栗、及當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗、節(jié)日有選擇的移植進(jìn)景區(qū),經(jīng)過(guò)富有文化特色的包裝作為一個(gè)打包的商品銷(xiāo)售出去。

第四,在德天五大旅游聯(lián)盟方面。龍虎山既要借助這個(gè)平臺(tái)作為一個(gè)自身發(fā)展的契機(jī),又要突出自身獨(dú)特性。這就要求必須規(guī)劃好景區(qū)的同時(shí)做好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。

景區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)(三篇)

景區(qū)導(dǎo)游實(shí)習(xí)總結(jié)范文實(shí)習(xí)地點(diǎn):碴岈山風(fēng)景區(qū)實(shí)習(xí)目的:了解導(dǎo)游服務(wù)過(guò)程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,了解導(dǎo)游工作程序并獨(dú)立帶團(tuán)。轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)景區(qū)信息

  • 景區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)(三篇)
  • 景區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)(三篇)29人關(guān)注

    景區(qū)導(dǎo)游實(shí)習(xí)總結(jié)范文實(shí)習(xí)地點(diǎn):碴岈山風(fēng)景區(qū)實(shí)習(xí)目的:了解導(dǎo)游服務(wù)過(guò)程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,了解導(dǎo)游工作程序并獨(dú)立帶團(tuán)。轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入這 ...[更多]