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紡織廠實(shí)習(xí)總結(jié) 三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-24 09:09:02 查看人數(shù):31

紡織廠實(shí)習(xí)總結(jié)

第1篇 紡織廠實(shí)習(xí)總結(jié) 2150字

在晟佳制衣廠參觀學(xué)習(xí)的兩天時(shí)光里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員,濃縮了制造業(yè)的普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人的勞動(dòng)是價(jià)值的來源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在那里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易的知識(shí)。

晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必須間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也持續(xù)在二十幾度)。這都是為了貼合外商的要求――保障工人的基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。經(jīng)了解,才明白縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包括150種機(jī)??p紉機(jī)主要根據(jù)不一樣的衣服式樣和客戶要求來配置,此刻生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不一樣種類的縫紉機(jī)。在另一邊的輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,那里用到的設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀(見下圖),首先從廠房東邊的輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊的輔助車間進(jìn)行最后工序。當(dāng)然,這只是正常狀況下,大致而言的。由于時(shí)裝制作的特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交_。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分務(wù)必停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn)??梢?,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠的設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來的衣服樣版,用電腦排版(思考該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出的方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠的“天書”、“圣旨”。之后就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀的紐扣)。布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不一樣部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”?!安槠焙细竦摹凹?xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要的生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格的就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格的,就能夠簽放行條,運(yùn)輸、交貨。

所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求的部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連(見下圖)。qc品質(zhì)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行的。由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足的供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有超多精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到,就不需要擔(dān)心其他問題了。

根據(jù)調(diào)查,晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不一樣,能夠先做平縫部分,也能夠先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不一樣,所以三大類縫紉機(jī)的擺放能夠經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)光主要根據(jù)該衣服的式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單的只要一分鐘,最復(fù)雜的一個(gè)小時(shí)也不必須能夠完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠客觀狀況決定的:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠的問題:(1)人手不足。晟佳的最理想狀態(tài)(要到達(dá)生產(chǎn)力)就應(yīng)要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)榇丝坦と瞬蛔?,所以此刻不?00。該廠的生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模的成熟的廠的總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人的不足對(duì)本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還就應(yīng)對(duì)在廠的縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術(shù)的學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到范圍的利用。(2)排班問題,即是書本所說的mrp問題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡的現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,原先是昨晚剛剛趕工交貨,所以這天沒有工作。該廠的排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑。(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工的“質(zhì)量為本”的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題的出現(xiàn),不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題,不讓有問題的衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行補(bǔ)救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的根源,有效減低因出錯(cuò)而造成的沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來的成本。

第2篇 大學(xué)生紡織廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)模板 1050字

大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去,同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)的接觸,認(rèn)識(shí)社會(huì),爭(zhēng)取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。

對(duì)于接觸社會(huì)方面,我個(gè)人的認(rèn)識(shí)是,如同常說的一樣,大學(xué)就是如同一座象牙塔一樣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,對(duì)社會(huì)的直接接觸機(jī)會(huì)是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學(xué)中的我們對(duì)社會(huì)

的認(rèn)識(shí),就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風(fēng)景一般,只能看到一個(gè)模糊的表象。大學(xué)只是一個(gè)小課堂,而社會(huì)才是一個(gè)真正的大課堂。暑期社會(huì)實(shí)踐,就給我們提供了一個(gè)到大課堂進(jìn)行試驗(yàn)的機(jī)會(huì),給我們提供了一個(gè)與社會(huì)真正接觸的平臺(tái)。只有經(jīng)歷社會(huì)的磨礪,我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。

不知不覺中我們將要面臨找工作,面對(duì)人生的抉擇。找個(gè)什么樣的工作應(yīng)該是每個(gè)人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的團(tuán)體,在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛護(hù)的,而在工作中只能自己面對(duì)遇到的困難和解決遇到的問題。

來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方面對(duì)我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。

第一天來到這個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)然是對(duì)新環(huán)境的熟悉和認(rèn)識(shí)了。首先是對(duì)各個(gè)廠部進(jìn)行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個(gè)一條龍的生產(chǎn)線,各個(gè)廠部占地面積很大,每個(gè)廠部都是經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),使各個(gè)廠部聯(lián)系方便快捷。

這里除了有良好的工作環(huán)境外,還有較齊備的娛樂設(shè)施??梢允箚T工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時(shí)間。

公司根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學(xué)生分配到各個(gè)廠部,我被分配到紡紗廠實(shí)習(xí),在這里的一個(gè)月體會(huì)很深,感觸很多。剛來到這個(gè)廠就對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格要求。在工廠和在學(xué)校是不一樣的,這里到處都是高速回轉(zhuǎn)的大型機(jī)器設(shè)備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時(shí)時(shí)不得不加強(qiáng)注意和預(yù)防。在這里安全永遠(yuǎn)是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點(diǎn)不安全的事情是不允許發(fā)生的,所以不僅是要求我們,同時(shí)也要求員工具有高度的安全意識(shí)。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。

每個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)然要有一定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后,為我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和對(duì)各個(gè)部門的大致介紹和整個(gè)紡紗廠的工藝流程。實(shí)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很具體很詳細(xì)的計(jì)劃,具體到幾號(hào)在哪個(gè)部門干嘛?都是經(jīng)過精心安排的,使我們對(duì)自己這一個(gè)月的努力指明了方向。

第3篇 最紡織廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié) 1300字

本人于__年暑假7月下旬開始,在__紡織染整有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí),目的是在掌握所學(xué)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)下進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,同時(shí)也開展對(duì)企業(yè)賬務(wù)與會(huì)計(jì)職能劃分情況的社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查活動(dòng)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的一些心得體會(huì)及收獲。

該公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名出納,一名統(tǒng)計(jì)和兩名文員。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)主管和出納—__小姐和__小姐。她們根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)分錄,讓我去了解車間的基本生產(chǎn)流程。在這家企業(yè)里從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳基本上都是通過財(cái)務(wù)主管來完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司會(huì)計(jì)流程,從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,接觸到真實(shí)的業(yè)務(wù),細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程。

第兩天__小姐為了讓我適應(yīng)環(huán)境給了我一些簡單的工作,計(jì)算和編寫碼單、將原始憑證分類等。兩天后她就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,教導(dǎo)我制作原始憑證所要注意的問題并且示范原始憑證的制作。由于在學(xué)校沒有做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證有點(diǎn)陌生,僅僅憑著學(xué)校里所學(xué)過的理論沒有通過實(shí)踐是不能完全熟練地掌握。同時(shí)通過這次的實(shí)習(xí)也發(fā)現(xiàn)自已平時(shí)在學(xué)習(xí)上沒有特別注意的地方 ——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來__小姐讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能把公司日常較多使用的.會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真閱讀,翻看上個(gè)月的會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)到,但銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸到。還要把所有的單據(jù)按月按日或者有時(shí)候還要根據(jù)不同的廠家、花紋、質(zhì)地等等進(jìn)行分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成主管交辦的工作。

除了做好財(cái)務(wù)主管所安排的各項(xiàng)工作后,有空閑時(shí)間我也會(huì)向出納學(xué)習(xí)。很多人一說到出納就容易閃過這么一個(gè)想法,就是銀行企業(yè)兩頭跑的人。其實(shí)出納的工作不只是這么表面的,跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。從平時(shí)同出納聊天中得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還必需要要有吃苦耐勞的精神。無論是寒冬還是酷暑,出納都要每隔一兩天就往銀行跑。因?yàn)槌黾{所要處理的業(yè)務(wù)也比較繁瑣,保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心的人,相對(duì)較為粗心的我來說,這方面是很值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)我學(xué)到了我在學(xué)校難以了解的,例如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。在實(shí)習(xí)時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很多寶貴的意見及教導(dǎo)我很多做人做事的道理,給了我一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一切使得我兩周的實(shí)習(xí)變得更加很意義。

最實(shí)用的紡織廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

紡織廠實(shí)習(xí)總結(jié) 三篇

在晟佳制衣廠參觀學(xué)習(xí)的兩天時(shí)光里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)的其中一員,濃縮了制造業(yè)的普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人的勞動(dòng)是價(jià)值的來源。而且晟佳的生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在那里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易的知識(shí)。晟佳的生產(chǎn)車間給人舒適的感覺
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