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農村勞動力培訓工作總結 十五篇

發(fā)布時間:2024-04-26 06:00:06 查看人數:26

農村勞動力培訓工作總結

第1篇 農村勞動力培訓工作總結 2650字

一、培訓任務完成情況

根據市農業(yè)局文件下達給我縣的陽光工程培訓任務為農業(yè)專項技術培訓1000人,農業(yè)職業(yè)技能培訓500人,其中農民信息員專業(yè)200人,畜禽養(yǎng)殖員專業(yè)200人,沼氣工專業(yè)100人。農業(yè)職業(yè)技能培訓由縣農廣校承擔完成,農業(yè)專項技術培訓由農機校承擔完成。

縣農業(yè)廣播電視學校從10月17日開始培訓,至11月9日結束,共舉辦了三期9個班次的培訓,實際培訓502人,考核合格502人,任務完成率100.4%。農業(yè)機械化學校自10月16日開始培訓,至11月30日結束,共舉辦培訓13期,培訓學員1006人,任務完成率100.6%。

二、主要做法和經驗

1、早謀劃、早準備,我局高度重視陽光工程工作。早在今年三月上旬便在全縣范圍內組織開展了一次____年農村勞動力培訓陽光工程培訓需求調研。調研工作緊密結合我縣實際,圍繞縣委縣政府確定的“三大支柱”、“四大區(qū)域”和農民產業(yè)發(fā)展科技需求從而展開,初步確定了我縣培訓培訓重點,即畜禽養(yǎng)殖員、農民信息員、沼氣工和一些實用的農業(yè)專項技術培訓,并按省市陽光辦的要求進行了相關材料的上傳申報,為任務落實奠定了基礎。同時,根據省市農業(yè)部門的工作安排,對開展陽光工程培訓基地重新認證,在規(guī)定時間內,按要求完成了資料上報。我縣農機化學校和農業(yè)廣播電視學校被列為國家陽光工程培訓基地,順利爭取到____年 年陽光工程培訓任務1500人。

2、廣泛宣傳,取得各方支持,依托鎮(zhèn)村開展培訓。上半年我縣結合科技之春宣傳月活動,黨的群眾路線教育實踐活動,農村勞動力培訓陽光工程需求調研活動等,深入農村宣傳國家陽光工程政策,讓廣大農民對陽光工程政策先有一個感性認識,為后半年的實際培訓招生做了鋪墊。同時主動與相關鎮(zhèn)村進行溝通,爭取他們的支持。例如今年陽光工程的畜禽養(yǎng)殖員專業(yè)培訓第一期就得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,使得該期培訓在距縣城最偏遠的鎮(zhèn)順利開班。我們之所以把培訓地點選在鎮(zhèn),一是該鎮(zhèn)是烏雞的種源保護區(qū)域之一,并有大量的烏雞、生豬養(yǎng)殖戶;二是鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和群眾的熱切期盼,使培訓工作順利進行。接官亭鎮(zhèn)是我縣沼氣建設重點鎮(zhèn),沼氣池建設率達到70%,是全縣18個鎮(zhèn)沼氣建設利用較好的鎮(zhèn),鎮(zhèn)政府也很支持陽光工程培訓,群眾熱切期盼掌握更多的使用管理技術,所以我們將陽光工程培訓的沼氣工專業(yè)放在接官亭鎮(zhèn)進行。農民信息員專業(yè)也得到了包括榮程中學在內的相關單位的支持。

承擔農業(yè)專項技術培訓任務的縣農機校,積極與扶貧部門聯(lián)系,結合 “鎮(zhèn)村整體推進”扶貧開發(fā)項目和國家扶持發(fā)展產業(yè)項目結合,舉辦培訓班,聘用本縣農業(yè)系統(tǒng)的農技、畜牧、蠶桑、蔬菜、烤煙的專業(yè)教師,配合扶貧辦、中藥局專業(yè)教師及本校農機專業(yè)高中級職稱的技術人員為陽光工程培訓骨干。按照“鎮(zhèn)村整體推進”發(fā)展項目,制定專業(yè)培訓計劃,進購專業(yè)培訓書籍。學校專門翻印《農業(yè)科技入戶手冊》一書,學校和聘用教師密切配合,深入農村給農民傳輸了需要的科技知識。

3、嚴格執(zhí)行八項監(jiān)管制度,培訓基地精心組織培訓。局里成立陽光工程工作領導小組,組長由局長擔任,副組長由分管局長兼任,農業(yè)科、辦公室相關人員為成員。10月8日我局及時召開了全縣農民培訓陽光工程項目實施工作動員部署會議,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確工作任務和重點,并分別與兩個培訓基地簽訂責任書,要求兩個培訓基地按照省市相關文件要求,迅速開展工作。 培訓基地在完成選擇教材、聯(lián)系教師、確定培訓地點、后勤保障等前期工作后,向我局提交開班申請,____年10月17日農廣校負責的農業(yè)職業(yè)技能培訓農民信息員專業(yè)第一期培訓在榮程中學順利開班,截止11月9日陸續(xù)完成了200名畜禽養(yǎng)殖員和102名沼氣工的培訓任務。農機校與我縣扶貧部門聯(lián)合,深入鎮(zhèn)村,結合當地產業(yè)發(fā)展情況,開展了關于農機具操作、農業(yè)種植、烤煙種植、畜牧養(yǎng)殖、魔芋、茱萸、食用菌、黃精等特色項目的13期培訓,激發(fā)了農民專業(yè)培訓興趣,增強了產業(yè)發(fā)展信心,提高了種養(yǎng)殖戶技術水平。組織培訓的整個過程中將農民是否需要、是否滿意、是否歡迎作為培訓的基本標準。在具體培訓監(jiān)管中我們嚴格執(zhí)行“一二三堂課制度”等八項監(jiān)管制度,保證了培訓時間和培訓效果,培訓基地按要求給學員兌現了補助。從參訓學員反饋的信息來看,培訓效果較好。

4、規(guī)范培訓資料的收集與整理,及時開展檢查驗收。我們在培訓工作開展前期,強調培訓資料規(guī)范整理的重要性,在培訓工作開展時,動態(tài)抽查培訓基地資料是否規(guī)范、齊全,對存在問題的,要求及時整改,在培訓基地全面完成培訓任務后,進行檢查驗收,檢查其項目申報文件,任務下達文件,培訓計劃,培訓工作總結,培訓班教學計劃,培訓制度,培訓時間安排表,學員信息登記表,培訓臺賬,點名冊,測評表,結班考核試卷,成績單,補貼發(fā)放表等。自始至終要求培訓基地嚴格按照文件要求進行收集與整理,確保培訓資料的真實性、完整性和規(guī)范性。

5、調研職業(yè)農民培訓現狀,整合資源抓住培訓新機遇。全縣按照產業(yè)布局和種、養(yǎng)業(yè)發(fā)展,形成了一批專門從事農業(yè)生產的新型職業(yè)農民。通過積極探索和調研,培育和發(fā)展職業(yè)農民培訓教育工作是近年抓技術促經濟發(fā)展的重要工作。按照市陽光辦的按排,我縣積極開展卓有成效,縣陽光辦與學校教職工分成兩個組,深入鎮(zhèn)村,了解全縣產業(yè)布局和發(fā)展現狀,幫助解決生產中的實際問題,選擇有共性特點的產業(yè)項目,提出發(fā)展思路。經過走訪調查,鎮(zhèn)與鎮(zhèn)、村與村各自發(fā)展水平的規(guī)模、種類不同,地域、經營規(guī)模大小不一,按照調研數據,撰寫了《整合教育資源推進農民技術培訓》的調研報告。不但為上級部門提供了工作依據。也為我縣今后開展職業(yè)農民技術教育提供了參考依據。

三、意見建議

1、適當放寬培訓對象的戶口限制。根據文件要求,培訓對象為省農村戶口,年齡在16—65周歲之間,有培訓意向的農民。然而我縣地處陜甘川三省交界處,通過婚嫁進入我縣的外省人口較多,雖然他們部分戶口在外省,但確實在縣農村定居。按照文件規(guī)定,他們無法參加培訓;其次我縣農村的部分高校畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),部分戶口已經轉入學校(外地)且是非農戶口,導致此類人群也無法參加培訓。

2、擴展培訓專業(yè),投放更多培訓指標。今年我縣農業(yè)職業(yè)技能培訓的專業(yè)僅限于農民信息員、畜禽養(yǎng)殖員、沼氣工三個,但是在培訓學員滿意度測評表的建議意見中我們收集到關于開展蔬菜(含食用菌)、果樹(含核桃)、馬鈴薯高產創(chuàng)建等方面的技術培訓需求。另對畜禽養(yǎng)殖應該投放更多的培訓人數,因為我縣地處山區(qū),大部分是坡地,農民主要以養(yǎng)殖業(yè)為主。

3、培訓任務及早下達。今年培訓任務下達的較遲,準備、培訓比較倉促。早下達任務,有利于細化培訓工作。

第2篇 農村勞動力轉移培訓陽光工程上半年工作總結 1750字

一、基本情況

到目前為止,全縣新增轉移農村勞動力6418人,其中市外轉移2873人。累計培訓1702人,培訓結業(yè)1702人,結業(yè)率100%,轉移就業(yè)1573人,轉移就業(yè)率92.4%。舉辦培訓班21期,培訓專業(yè)主要有:汽車駕駛員、計算機操作員、縫紉工、焊工、鍛壓工等專業(yè)。

二、主要工作

1、安排部署了__年各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的工作任務。下達了各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)和培訓機構的培訓、轉移目標任務。

2、研究、制定了《__年農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》和《__年農村勞動力轉移培訓陽光工程財政資金補助辦法》。

3、參與了各培訓學校的培訓過程的監(jiān)督管理。各培訓機構開班培訓時,縣勞務辦、陽光辦均派員到場參與,并宣傳勞動力轉移培訓政策等。

4、完成了上級部門和縣委縣府交辦的各項任務。完善了相關檔案資料建設,上報了勞務信息材料和數據。

5、正著手今年赴新疆采棉工的組織籌劃工作。

6、接受了中央農業(yè)部、組織部、人事部組成的聯(lián)合調研組對我縣農村勞動力轉移及農村人才調查。

7、接受了市勞務辦的檢查、接待了市勞務辦、市政府、市發(fā)改委、市計生委等市級部門對農村勞動力的專題調研。

8、正在協(xié)調市級招標培訓指標。

三、工作措施

1、整合資源、基地再認定

建立健全培訓機構。以優(yōu)惠的政策鼓勵和引導各培訓機構實現資源重組、優(yōu)化,實行多層次、全方位的培訓??h勞務辦、陽光辦按照《農村勞動力轉移培訓基地認定辦法》的要求,由培訓機構報名申請,本著公開、公正、公平的認定原則,采取招投標及申報審核認定的方式對縣內培訓機構進行了再認定,對未開展工作、不符合條件的予以了取締,有效整合了全縣教育資源。

2.創(chuàng)新培訓、拓寬就業(yè)渠道

為使縣內各定點培訓機構充分發(fā)揮自己的特長,抓好“訂單式”的培訓,使務工人員“輸得出、留得住、掙得錢”,積極整合縣內外培訓市場,把職業(yè)技能培訓工作和勞動力輸出工作結合起來。按照“先培訓、后就業(yè)”的原則,采取長短結合、分散與集中結合、隨招隨訓相結合等培訓方式,對外出務工人員進行崗前教育,重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會知識等方面進行培訓;按照“以需定供,定向就業(yè)”的路子,開展汽車駕駛、計算機、縫紉、家電維修等方面的技能培訓項目,提高外出務工人員的綜合素質,向企業(yè)輸出合格技術人才。

3、嚴格監(jiān)管、規(guī)范操作程序

一是全程監(jiān)管。為保證培訓轉移學員的真實性,縣勞務辦嚴格按照《大足縣農村勞動力轉移就業(yè)實施辦法》執(zhí)行,制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序。二是嚴格資金管理??h勞務辦嚴格按照《農村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法(試行)》的要求,采取免費培訓、降低收費標準和收費培訓三種形式,采用直補學員和直補培訓機構緊密結合的方式。各培訓機構也嚴格按照專項資金管理要求,健全財務管理制度、建立專帳專戶,實行專款專用。培訓補助資金的使用去向縣勞務辦、財政局經常采取定期和不定期的抽查,確保培訓補助資金到人頭,農民受益得實惠,獎勵資金到學校。三是規(guī)范檔案管理。縣勞務辦專門將檔案資料建設要求及所需資料明細納入《大足縣農村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施辦法》之中,形成一種格式化的檔案資料。同時建立了培訓轉移學員資源信息庫檔案。

四、存在的問題和建議

1、針對今年市農村勞動力轉移培訓出臺的相關政策,我縣還未研究具體的工作措施。培訓、補助方式怎么操作還未敲定,采棉工補助

2、各部門之間的協(xié)調不夠。農村勞動力轉移培訓是一個社會問題,不是農業(yè)局一個單位的事情。有許多政策、制度的落實還需要各部門的大力支持和配合,特別是維權方面、資源庫建設、資金方面還需要有關單位高度重視。

3、建議政府組建統(tǒng)一的勞務大廳,免費為全縣農民及下崗失業(yè)人員提供就業(yè)信息渠道,為外出務工人員搭建就業(yè)平臺。以利有序輸出和規(guī)范管理。

五、下步打算

1、繼續(xù)嚴格實行農村勞動力轉移培訓陽光工程公示制度,增加農村勞動力轉移培訓工程的透明度和可操作性。

2、嚴格實行各定點培訓機構開班前必須報縣勞務辦,縣勞務辦工作人員上好開學典禮的第一堂課,并定期與不定期的參與抽查,實行全程監(jiān)督,確保培訓轉移的真實性。

3、加強財政公共資金的監(jiān)管力度,確保財政資金用到培訓學員身上,切實為廣大農民解輕負擔。

4、進一步加大農村勞動力轉移培訓的力度,確保完成上級部門下達的目標任務。

5、積極組織落實赴新疆新拾花民工,完成上級交辦任務。

6、盡快完善__年培訓方式和補助辦法。

第3篇 縣農培辦扎實深入開展農村勞動力素質培訓工作總結 2350字

今年上半年,__縣農培辦根據市農培辦要求和縣委具體部署,認真貫徹落實全市“百萬農村勞動力素質培訓工程”現場會精神,借鑒先進地區(qū)經驗,調整組織機構人員,強化各項政策措施,扎實深入開展農村勞動力素質培訓工作,共培訓農村勞動力7564名,其中“轉業(yè)農民”的技能培訓1840名,“專業(yè)農民”的農村實用技術培訓1650名,“務工農民”的崗位技能培訓2610名,預備勞動力培訓1464名。

一、貫徹精神,借鑒經驗,調整機構

__縣委、縣政府高度重視農村勞動力素質培訓工作,蒼南現場會后,縣委再次召開培訓領導小組工作會議,認真學習市委包哲東副書記的重要講話和蒼南經驗,專題研究深化我縣農村勞動力素質培訓工作。縣委要求相關部門要在思想上進一步重視,認真貫徹落實蒼南現場會精神,切實抓好我縣農村勞動力素質培訓工作。同時結合實際工作,調整人員,健全機構,充實專兼職干部,落實了專門的辦公場所和辦公設備,努力使培訓工作規(guī)范化、制度化。

二、結合實際,強化措施,開展培訓

年初,我們認真總結去年經驗,分析存在問題,結合實際提出了有針對性的辦法和措施,制定了《__縣__年度農村勞動力素質培訓實施意見》,落實專項培訓經費250萬元。

一是調查研究,開展基地培訓。為整合培訓基地,促進培訓資源的充分利用,4月份組織人事勞動、教育、農業(yè)等部門到甌北等地對我縣的勞動力素質培訓基地基本情況進行了調查。在調查研究的基礎上,結合我縣實際,出臺了《__縣農村勞動力素質培訓基地認定辦法》,并要求各有關部門將自己管理范圍內的培訓基地認真進行一次檢查和評估,擇優(yōu)上報一批基地作為縣級培訓基地報縣農培辦審核認定。到目前為止,已有10家基地上報,培訓的范圍包括泵閥、裁縫、計算機等一些符合我縣主要工業(yè)產業(yè)發(fā)展的專業(yè)。

二是結合實際,開展培訓工作。各培訓負責單位根據縣委__年度實施意見精神和實際工作需要,開展了內容豐富、形式多樣的培訓。科技局以培訓農村先進技術為主,組織我縣13位農村技術骨干到杭州進行了為期10天的培訓;農業(yè)局和科協(xié)以培訓農村實用技術為主,結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)發(fā)展特點,開展了蔬菜、畜牧、果樹等專業(yè)的培訓;人事勞動和經貿部門以技能培訓為主,開展了多期計算機、電工和家政服務培訓;教育局以我縣職高為載體,針對山區(qū)學生開展了裁縫、畜牧養(yǎng)殖業(yè)等培訓,使他們掌握一技之長,畢業(yè)后能夠充分就業(yè)。為了適應我縣泵閥產業(yè)發(fā)展形勢,給待業(yè)青年提供培訓和就業(yè)良機,2月份我縣成立了永嘉先進制造業(yè)培訓基地,面向永嘉籍具有技?;蚵毟邔W歷以上的待業(yè)青年、普通大中專畢業(yè)待業(yè)青年、普職高三分流學生,開展泵閥實用操作技術培訓,培訓經費由縣農培辦、企業(yè)、學員各承擔1/3。目前第一期培訓班的50名學員已開始了為期6個月的培訓。學員培訓后,經勞動部門和企業(yè)共同驗收合格,取得初級技能證書,即由甌北鎮(zhèn)的較大規(guī)模以上泵閥企業(yè)錄用為正式員工。驗收不合格學員繼續(xù)參加下一期培訓,合格后由企業(yè)錄用。

三、當前存在的主要問題

在培訓工作中,我們也存在一些不足和問題,主要表現在以下四個方面:一是宣傳不到位,農民培訓的熱情不高。由于宣傳工作做到不夠,使一些農民沒有充分認識到培訓的重要性,且由于我縣滯留在家的農民普遍文化程度低,年齡偏大,就業(yè)競爭力差,他們參加培訓的積極性不高。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作開展不平衡,工業(yè)和農業(yè)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作開展的比較好,一些貧困落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓積極性不高。三是培訓項目開展不平衡。目前,我縣的專業(yè)農民培訓開展的比較好,綠色證書、農函大培訓工作力度非常大,而務工農民和轉業(yè)農民的技能培訓人數比較少。四是培訓后的就業(yè)服務不到位。由于目前企業(yè)用工需求量不大,加上一些培訓機構自身條件的限制,勞務輸出供需見面會和本地用工招聘會質量不高,服務工作沒有完全到位。

四、下步工作打算

一是健全組織機構,進一步完善農村勞動力培訓工作制度。健全和完善工作機構,特別是四個專業(yè)培訓小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓組織機構,配備相應的專職工作人員,使農民素質培訓工作真正做到有人抓。加強縣農培辦同各部門之間的協(xié)作,發(fā)揮他們各自優(yōu)勢,形成合力,共同抓好我縣的農村勞動力素質培訓工作。開展縣級培訓基地認證工作,加強對培訓基地的規(guī)范化建設。進一步建立信息交流、工作通報、調查研究等工作制度,及時了解農村勞動力素質培訓工作的新情況,發(fā)現新問題,總結新經驗,提出新舉措。

二是結合我縣產業(yè)結構特點,進一步加強技能培訓工作。繼續(xù)采用訂單培訓或定向培訓方式,聯(lián)合我縣奧康、紅蜻蜓、報喜鳥等一批知名企業(yè),引導企業(yè)根據國家職業(yè)標準和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員的要求,開展崗位技能培訓。重點結合我縣服裝、泵閥、鞋業(yè)等產業(yè)結構特點,充分利用永嘉先進制造業(yè)培訓基地,開展服裝、泵閥等實用操作技術培訓,使更多的農民不斷掌握實用技能,以適應我縣產業(yè)發(fā)展需要。全面實施勞動力培訓“雙后雙百”工程,使我縣初、高中畢業(yè)后的分流學生百分之百參加培訓,百分之百能夠轉移就業(yè)。

三是拓寬融資渠道和勞動力轉移平臺,進一步做好培訓農民就業(yè)工作。在用好縣財政培訓專項扶持資金250萬元的基礎上,我們鼓勵企業(yè)和社會力量參與培訓工作,利用企業(yè)現有的設備和技術人員,努力形成政府、企業(yè)共同投資參與培訓的良好局面。積極拓寬勞動力轉移平臺,通過建立勞務輸出服務中心,依靠法律援助中心,采取跟蹤服務、上門服務等措施對已培訓的農民提供勞務信息服務、誠信擔保和法律援助,促進農民真正轉移就業(yè)。

四是加強指導,強化督查,進一步確保培訓的質量和效果。把農村勞動力的培訓率、合格率、發(fā)證率、轉移就業(yè)率納入政府部門年度工作目標考核指標體系。加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門的督促指導,把任務分解落實到部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、人,每兩個月對全縣各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓工作完成情況進行通報,對培訓工作完成好的單位和個人予以表彰,對未完成任務的單位要追究主要領導責任,并予以通報批評。

第4篇 2023年上半年農村勞動力素質培訓工作總結 1050字

一、基本情況

到目前為止,全鎮(zhèn)轉移培訓農村勞動力700人,完成年計劃88%,(其中陽光工程215人,完成年計劃90%),轉移就業(yè)700人,轉移就業(yè)率100%。舉辦培訓班4期,培訓專業(yè)主要有:毛紡、服飾(縫紉工)、制革等專業(yè)。在崗培訓1300人,完成年計劃65%。農技培訓701人。完成250%。

二、主要工作

1、安排部署了__年全鎮(zhèn)培訓工作,全面落實培訓、轉移目標任務。

2、研究確定了__年農村勞動力素質培訓工程實施計劃方案和適當提高了__年農村勞動力素質培訓工程財政資金補助辦法。

3、加強與市陽光辦、培訓學校、企業(yè)在培訓過程的合作、協(xié)調溝通工作,并宣傳好勞動力轉移培訓政策等,確保培訓工作順利進行。

4、完善了相關檔案資料建設,上報好轉移培訓信息材料和數據。

5、接受并配合市財政調研組對我鎮(zhèn)農村勞動力轉移培訓工作的調查。

三、工作措施

1、加強領導、精心組織實施。鎮(zhèn)充實了農村勞動力素質培訓工程領導小組及其設辦公室,加強了全鎮(zhèn)農村勞動力素質培訓工作的領導與協(xié)調,并與與農業(yè)、勞動、科技、婦聯(lián)、團委、成教等部門密切合作,按照職責分工,廣泛動員組織各類農村勞動力素質培訓,不斷擴大培訓規(guī)模,努力提高培訓率和就業(yè)率。

2、培訓骨干,推進規(guī)范動作。對從事農村勞動力素質培訓工作的管理人員開展業(yè)務和政策培訓,做到政策熟悉、業(yè)務知曉。

3、多渠道籌措農村勞動力培訓經費。實行政府、用人單位和培訓機構共同分擔的經費籌措機制。鎮(zhèn)財政或經濟發(fā)展服務中心因地制宜,按實際需要安排一定的培訓經費;與勞動等有關部門配合,督促用人單位在職工教育經費中列支所錄用農民工的培訓經費。使參訓農民得到免費培訓。以推動農村勞動力素質培訓工作。

4、建立督導和表彰獎勵機制。加強對農村勞動力素質培訓計劃實施情況組織督導檢查。及時表彰獎勵農村勞動力素質培訓工作成效顯著的單位和先進個人。

四、存在的問題和建議

1、對已通過轉移培訓并就業(yè)但因各種原因需轉至別的行業(yè)或別的企業(yè)人員未列入轉移培訓范圍,不利于重新就業(yè)或素質提高,建議列入農村勞動力轉移培訓范圍。

2、根據我市農村勞動力現狀分析,農村勞動力統(tǒng)計目前存在一定問題,實際富裕勞力接近 “0”,大量的是50歲以上做小工的兼職農民,需要轉移培訓的僅是剛畢業(yè)的初、高中畢業(yè)生與外地來的農民工。建議不要把務工農民工統(tǒng)計成農民,使轉移培訓指標(目標)更符合我市實際情況。

五、下步打算

1、繼續(xù)做好各類培訓的掃尾工作。

2、加大培訓檔案資料的整理歸檔工作,并及時上報有關部門。

3、及時兌現培訓政策。

4、對明年的農村勞動力素質培訓工作早作打算。

__鎮(zhèn)農村勞動力轉移培訓工程領導小組

第5篇 農村勞動力轉移培訓總結 2450字

××縣職業(yè)中學作為勞動力轉移培訓示范基地,于2024年7月前完成了上年度的轉培任務,并通過了縣、市兩級驗收。下面就2024年度基地培訓工作和工作體會作簡要總結。

一、基本情況

學校于2024年8月開始實施本年度培訓計劃,至2024年5月完成培訓人數共400人。專業(yè)為中式烹調183人,電焊工217人,獲職業(yè)資格證書 371 人,獲證率93% ,省外就業(yè)215人,其余大部分在省內就業(yè)。在校本部共培訓193人,其中中式烹調師66人,電焊工127人;在寧利鄉(xiāng)共培訓147人,其中中式烹調師82人,電焊工65人;在紅橋鄉(xiāng)和紅旗社區(qū)共培訓60人,其中中式烹調師35人,電焊工25人。

2024年度使用省撥經費20萬元,報臺帳20萬元;使用市撥經費10萬元,報賬10萬元。經費使用情況已通過縣審計局審計。

二、 轉培計劃切實,培訓方式靈活,培訓效果好

1、培訓計劃切實。培訓前制定了切合實際的計劃,培訓工作按計劃開展,做到有條不紊,實實在在。

2、送教下鄉(xiāng),就地培訓。學校具有多年送教下鄉(xiāng)的辦學經驗,把這種經驗引入到轉移培訓的機制中,取得了相當好的效果。在具體實施過程中,選擇人口相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),師資隊伍駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn),把培訓場所和實習基地放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,貼近農村,方便農民。如此就地培訓,送教下鄉(xiāng),能夠大大增加學員數量和提高培訓質量,實施后效果很好,是一條切實可行的培訓新路子。

3、靈活的培訓時間,多種多樣的招培方式,豐富實用的培訓內容。培訓時間的選擇,直接關系到參培學員的數量。學校選擇的培訓時間,主要在彝年和春節(jié)前后。選擇這段時間,一是正值農閑季節(jié),農民閑散時間較多;二是部分外出打工者回家過年,他們中沒有技能證的人很多,可以參加培訓。加上培訓內容實在、實用,送教到家門口,方便了學員,因此招生報名十分踴躍,培訓點一般都超計劃地進行。學校采用的招培方式也是多種多樣的,主要是依托鄉(xiāng)、村干部,聯(lián)合勞務輸出中介經紀人,委托招生,聯(lián)合招生,就地培訓,就地考核鑒定。學校非常注重培訓內容,開設的培訓課程較多,除了專業(yè)課外,還開設了農民工進城務工常識、法律法規(guī)等內容。

4、積極探索儲備培訓?!痢量h職中在培訓過程中,對少數臺帳外的學員也進行培訓。這部分學員暫時不準備外出務工,但有機會時也會外出或在當地就業(yè)。因此對他們進行超前培訓,把他們列入儲備培訓計劃中,也同樣值得去探索。

三、做好學員自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)和扶持返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)工作

通過培訓后,部分學員能在當地自主創(chuàng)業(yè)。學中式烹調的學員,有的在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、旅游區(qū)開起了食店,如紅橋鄉(xiāng)的向軍麗、詹玉菊等學員,分別在紅橋、瀘沽湖開食店,實現了自主創(chuàng)業(yè);有些學電焊的學員,自籌資金開起了鋪子,如忽建新、代建華等學員,分別在縣城、新營盤鄉(xiāng)開了電焊鋪子。如電焊班學員鄭明華,經培訓后到攀枝花市找到工作,老板包吃住外的月工資是2800元。自主創(chuàng)業(yè)的學員,他們的收入高于一般的外出打工者,而且還能帶動其他學員就業(yè),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),是一種比較好的勞動力轉移方式。學校非常重視和支持學員自主創(chuàng)業(yè),實現就地就近轉移,特別是在今年就業(yè)環(huán)境相對較差的情況下,學員能夠自主創(chuàng)業(yè)顯得尤為重要,應該給予大力扶持。

利用學校優(yōu)勢,積極扶持返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)和就地就近就業(yè),給他們提供致富信息和技術支持。在農村進行實用技術項目的培訓和推廣 ,歷來是學校的優(yōu)勢,利用這一優(yōu)勢為返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)服務,是學校已經開展的教學工作。2024年學校派出專業(yè)教師,到紅橋鄉(xiāng)西瓢落自然村的返鄉(xiāng)農民工鄭紹松家開辦了一個禽類孵化場和土雞生態(tài)養(yǎng)殖場。在學校領導和教師的幫助下,鄭紹松購進了微電腦全自動孵化機,修建了脫溫室。在短短的幾個月內,鄭紹松就成功地孵化出當地土雞,并放養(yǎng)在生態(tài)養(yǎng)殖場中,而且通過銷售脫溫雞苗,取得了相當好的經濟效益。土雞孵化的成功,必將帶動一些返鄉(xiāng)農戶養(yǎng)殖土雞,從而增加經濟收入。今后學校還要加大返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)的試點工作,比如很快就要實施的天麻有性繁殖等項目,將會惠及的農戶,取得更大的經濟效益,因此學校將加強師資力量,進一步做好扶持農民工創(chuàng)業(yè)的工作。

四、經費使用

省撥經費20萬元和市撥經費10萬元,用于技能培訓400人,主要用于學員食宿補助、學員技能鑒定費用、培訓教材費、外聘教師授課費等。經費使用情況已通過縣審計局審計,詳見財務資金使用情況報告。

五、工作體會

貧困地區(qū)農村勞動力轉移培訓,是解決“三農”問題的一個重要內容,是一項惠民工程,也是推進城鄉(xiāng)經濟協(xié)調發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化進程的重要途徑,具有深遠的社會意義。

很多農村貧困勞動力,有離開土地、外出脫貧的強烈愿望,又因沒有技能不能長久在外立足和發(fā)展。我們的培訓工作,就是將“體能型”轉向“技能型”,從根本上提高轉移效益。

返鄉(xiāng)農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),很大程度上是農民工外出打工時資金、技術、管理、信息、理念等創(chuàng)業(yè)要素積累到一定水平時的一種理性創(chuàng)業(yè)行為,是農民外出務工進入的一個新的階段。以往進城打工只為“蓋房子”、“娶媳婦”的想法已不再是他們的最終追求,一部分有經濟實力和經營思路的農民工具有要當老板的強烈愿望,家鄉(xiāng)自然是最佳選擇。學校適時地引導農民工尋找到適合個人特點、有前景、效益高的現代農業(yè)項目,有效地將返鄉(xiāng)農民工打工時掌握和積累的資源與家鄉(xiāng)農業(yè)資源特色融合起來,就能夠加快返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)的步伐。

學校始終以科學發(fā)展觀為指導,以貧困勞動力為對象,以學校教學機構為載體,以職業(yè)技能培訓為重點,以實現穩(wěn)定轉移、就業(yè)增收為目標,強化培訓與轉移相結合,注重擴大示范效果,為××縣的轉移培訓工作開展探索機制,不斷總結經驗,在轉移工作中出現了一些新亮點,在農村勞動力轉移培訓工作上取得了可喜的成績。培訓和就業(yè)后,一大批人在經濟上改變了家境,同時精神風貌和思想意識也在轉變,轉移示范工作的效益是明顯的。

學校通過調查,在本市、縣內的很多農民工從事建筑業(yè)的較多,因此在下一年度的培訓工作中,學校將增加新的培訓工種,如鋼筋工、砌筑工、混泥土工、架子工等,以此來拓寬就業(yè)渠道,增加就業(yè)收入。

在省、市、縣、扶貧部門的關心支持下,培訓經費有了保證,培訓組織和管理得到了完善,培訓質量也在不斷提高?,F在我們不言困難,只決心將今后的工作做得更好

第6篇 農村勞動力轉移培訓陽光工程項目實施情況工作總結 2200字

##地處##,總人口78萬,其中農業(yè)人口66萬,是人多地少的新一輪國家扶貧幫困縣之一。全縣勞動力總量達35萬,年外出務工達17.4萬人,其中農民工13.4萬人,主要分布在廣東、浙江、福建等城市從事手工制造或苦力打工等低技能工作,初中以下文化程度達70%。因文化少、技能低,相當一部分農民就業(yè)無門,有的既便找到了工作,工資等其他合法權益也得不到保障。為此,為了提高我縣農民工的勞動技能,實施好陽光工程,縣陽光工程辦在縣委縣政府的正確領導下,在省市陽光工程辦的支持及其它相關部門的配合下,自今年6月份實施陽光工程以來,至目前已培訓農民工2560人,其中有2530名農民已找到了較為輕松工作?,F將具體情況匯報如下。

一、主要措施

1、加強領導,健全組織機構。

6月16日全省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理培訓會結束后,6月18日縣農業(yè)局召集縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設局的有關領導,由主管農業(yè)的副縣長##主持召開會議,專題研究我縣陽光工程項目的實施工作。之后成立了由主管農業(yè)的副縣長為組長,縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設局的有關領導為成員的##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協(xié)調小組,下設陽光工程辦公室,掛靠縣農業(yè)局局科教站,辦公室主任由縣農業(yè)局局黨委書記、主管科教工作的##同志兼任,安排文 秘 家 園了縣農業(yè)局2名干部具體負責陽光工程辦的日常工作,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關印發(fā)了《關于成立##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協(xié)調小組的通知》(修府辦字[2023]40號)的文件。

2、整合資源,認定培訓基地。為確保我縣農村勞動力轉移培訓工作順利開展,充分發(fā)揮現有教育培訓資源的作用,我縣按照省陽光工程辦“實施方案”對招標基地的招標時間、條件、程序、材料要求,6月19日擬定了《##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地招標公告》,經過6月20—23日4天的招標,經專家評審,并向社會公示結果后,有縣職業(yè)中學、勞動就業(yè)培訓中心、銀宇學校等8個培訓機構被認定為陽光工程項目培訓基地,有電子電工、家政服務、電動縫紉、計算機、汽車駕駛和保安等10個技能培訓專業(yè)。

三、加強監(jiān)管,完善服務體系。為促進陽光工程項目健康、有序地開展,縣農業(yè)局等相關部門積極加強監(jiān)管工作。遵照省陽光工程辦的有關文件要求,七月二十日前制訂了《2023—2024年##縣農村勞動力轉移培訓規(guī)劃》和《##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》兩個文件;6月28日與各培訓基地簽訂了培訓責任狀;幫助培訓基地統(tǒng)一訂制了“##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地”的牌子;積極參加培訓基地每期培訓班的開班儀式典禮,經常督促培訓基地建好陽光工程轉移培訓檔案;及時向省農業(yè)廳陽光工程辦上報培訓的經驗及典型等信息情況,向市農業(yè)局陽光辦每月一次匯報培訓進度,每季度一次匯報項目的實施情況;12月初向各培訓基地轉發(fā)了農業(yè)部等六個部門“關于印發(fā)《農村勞動力轉移培訓陽光工程項目檢查驗收辦法》(試行)的通知”的文件,并結合我縣實際又以##縣陽光工程辦的名義向各基地印發(fā)了《關于對農村勞動力轉移培訓陽光工程項目進行年度驗收的通知》的文件,于12月10-28日對各個培訓基地培訓建檔等有關情況進行了一次全面的檢查驗收,并對各培訓基地的資金補助情況向社會進行了公示。

4、多措并舉,切實抓好培訓

(1)加大宣傳,多渠道組織生源。為了讓農民朋友認識陽光工程,了解陽光工程,在利用電視、報紙、網絡、招生廣告等多種媒體宣傳陽光工程的同時,在全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設立了常年招生聯(lián)絡處,并充分利用多方面的力量為培訓基地組織生源,如職業(yè)中專首期沼氣技工培訓班,是移民扶貧辦和陽光工程辦共同贊助的,銀宇學校首期電腦培訓班,把以前接受過“春蕾計劃”補助的困難女初中畢業(yè)生招為學員,現又享受陽光工程的補助,另外,為了方便目前已經在外打工的農民就近接受培訓,職業(yè)中專還在廣東等農民工較密集的地方開辦了電子電工和電動縫紉流動培訓班。

(2)千方百計,切實抓好轉移。開展農民工培訓,最終目的`是讓他們掌握一技之長后實現轉移,為此,培訓基地開展培訓多數是“有的放矢”的。一是開展“訂單”培訓,如職業(yè)中專、勞動就業(yè)培訓中心和保安武術學院的培訓,都是以用工單位的“訂單”開展培訓的,讓農民學有目的,學得放心,現絕大多數學員均送往深圳、溫州、福建等地就業(yè)。渣津村民熊村通過在黃龍武術學院一個月短期培訓,現在在深圳車視杰電子科技有限公司做保安,且一個半月后被提拔為保安隊長;二是開展“招商引資”培訓,如縣農業(yè)綜合培訓服務中心,利用陽光工程的補助,為義寧鎮(zhèn)招商引資引進的永興制衣廠老板培訓400余名電動縫紉農民工,不僅為老板解決了招工難的問題,還為這些農民工實現了就地轉移。

二、存在問題

實施農村勞動力轉移培訓陽光工程,是促進農民增收一條有效的重要的途徑,確實是一件很“陽光”的事。但是在實際工作過程中卻面臨著一些問題,主要表現在:一是組織力度不夠,宣傳渠道不多,加上農民工大多數在外打工,培訓機構招收短期培訓學員不樂觀;二是未出臺有力措施落實實施“陽光工程”項目工作經費,陽光工程辦工作較難開展;三是項目補貼經費太少,難以幫助希望參加高技能培訓的農民接受培訓。

三、建議

農村勞動力轉移培訓陽光工程是一項促進農民增收的新課題,同時也是一項迫在眉睫的基礎性工作,為此,建議出臺相應的政策或措施,落實縣陽光工程辦一定的工作經費,以便更好地加強項目實施的協(xié)調和監(jiān)管工作,同時建議省陽光工程辦盡早安排落實2024年度培訓補助經費,以便培訓基地的培訓工作得到更有力的開展。

第7篇 農村勞動力轉移培訓基地認定工作總結 800字

為充分發(fā)揮__市現有教育培訓資源的作用,集中一批符合條件的教育培訓單位,確保2024年全市“陽光工程”工作的順利開展,根據上向社會公布了《我市農村勞動力轉移培訓基地重新認定的通知》。

二、精心組織

市、縣(區(qū))兩級陽光辦都分別組成由陽光工程領導小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認定委員會,嚴格按照國家農業(yè)部、財政部等六部門下發(fā)的《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》中規(guī)定的原則、條件和程序,對申報的___所學校的師資力量、辦學條件、實踐場所、就業(yè)渠道、服務承諾、收費標準等情況逐一進行審查和審核。在2024年、2024年已經認定并承擔培訓任務的培訓機構,完成任務較好的,我們進行了優(yōu)先考慮,對培訓質量不高,轉移就業(yè)率達不到要求的,重新進行了認定,對個別的完不成任務,操作不規(guī)范,且存在問題的,堅決取消了基地的認定資格。根據省陽光辦通知要求,市屬培訓機構由市陽光工程辦公室直接認定,市農業(yè)局,財政局等陽光辦成員單位對市屬申報的_所學校逐一審核認定,將勞動局就業(yè)培訓中心等7所符合條件的學校認定為市管勞動力轉移培訓基地。同時對招標認定的培訓基地通過媒體向社會公示_天,并公布市和縣(區(qū))陽光工程辦公室舉報電話,接受社會監(jiān)督。

三、督促檢查

市陽光辦對縣(區(qū))認定的培訓基地進行抽查,重點抽查認定的基地是否符合《農村勞動力轉移培訓基地認定原則意見》條件,對在認定培訓基地的招標、公示過程中是否有違規(guī)行為,一經查實,除限期整改外,并在全市通報批評。

通過市縣(區(qū))陽光工程辦公室的陽光操作,市陽光工程領導小組認定了__個“農村勞動力轉移培訓基地”。在認定的基地中,農廣校_所,占_._%;勞動部門所屬的職業(yè)培訓中心_所,占__%;教育部門所屬各類職業(yè)學校_所,占_._%;其它部門所屬學校_所,占_._%;社會民辦培訓機構__所,占__._%。

2024年商丘市農村勞動力培訓基地認定匯總表

__市陽光工程辦公室

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第8篇 縣上半年農村勞動力培訓轉移工作總結 1600字

標題:縣上半年農村勞動力培訓轉移工作總結

**縣縣委、政府高度重視農村勞動力培訓和轉移就業(yè)工作,把勞務輸出工作作為推動本地經濟發(fā)展、增加農民收入的主要工作列入重要議事日程,不斷提高思想認識,采取有力的措施,全力推進農村勞動力培訓和轉移工作。通過強化技能培訓,促進農村勞動力的轉移就業(yè),帶動農村經濟結構的戰(zhàn)略性調整和農民收入的待續(xù)穩(wěn)定增長。

一、我縣2024年上半年農村勞動力培訓和轉移創(chuàng)收基本情況

**縣轄六鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)一場,共110個行政村和3個村級農場,384個村民小組,全縣耕地面積49.43萬畝,農村人均耕地面積4.6畝,全縣總人口14.28萬,其中農村人口10.5989萬人,農村勞動力5.1387萬人。2024年上半年全縣共舉辦各類培訓班222期,完成農牧民技術和技能培訓4.718萬人次,其中農民技術培訓3.9582萬人次,農民技能培訓0.7598萬人次;2024年上半年全縣農村勞動力轉移輸出完成3434人次,累計創(chuàng)收717.46萬元,實現全縣農村人口人均創(chuàng)收67.69元。

二、采取有力措施,扎實開展農村勞動力轉移工作

(一)加大工作力度,狠抓勞務輸出工作

1、加強領導,建立健全勞動力轉移機構。我縣積極開展農村勞動力培訓轉移工作,縣委、政府專門召開2024年城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉移就業(yè)和職業(yè)培訓工作大會,研究農村勞動力培訓及轉移就業(yè)工作,制定具體實施方案,細化相關成員單位的工作職責,成立了以縣委副書記、政府縣長為組長的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉移就業(yè)和職業(yè)培訓領導小組,并下設辦公室負責日常工作,形成了由縣長掛帥,各相關部門主要領導主抓,業(yè)務部門具體負責,其他部門共同參與、密切配合的工作機制;同時,為了全面做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務輸出和職業(yè)培訓工作,建立健全城鄉(xiāng)一體、信息共享的就業(yè)服務體系,我縣逐步建立了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基層勞動保障機構,形成以縣人力資源市場為主體、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞動保障機構為依托,最終延伸到村級的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉移就業(yè)服務體系。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動保障工作機構的同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定一名鄉(xiāng)領導、23名工作負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)勞動力統(tǒng)籌就業(yè)、職業(yè)培訓和勞務輸出工作,由縣

勞動保障部門對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的勞動保障工作人員進行了相關法律、法規(guī)和政策知識的培訓。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞務輸出工作領導小組8個,并在每個行政村確定了勞務輸出信息員,從而形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級聯(lián)動的勞務輸出組織網絡。

2、分解目標,明確責任。研究制定了《**縣2024年勞務輸出工作實施方案》、《**縣2024年城鄉(xiāng)轉移就業(yè)和技能培訓工作實施方案》和《**縣勞務輸出目標管理責任制考核辦法》,提出了全縣勞務輸出工作發(fā)展的方向、目標、工作任務、具體措施和獎懲辦法等一系列要求,將勞務輸出工作納入目標管理考核,把培訓、輸出、創(chuàng)收等目標分解到相關單位(部門)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),建立了“縱向到底,橫向到邊”的責任體系,進一步增強各級干部抓勞務輸出工作的責任感和使命感,確保農村剩余勞動力培訓及轉移工作的順利開展,形成人人關心輸出,人人積極參與的良好工作格局。

3、調查摸底,建檔歸冊。積極做好全縣各類勞動力的調查摸底、建檔歸冊工作,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作人員結合各自實際,對轄區(qū)內的勞動力年齡段人員、農村富余勞動力、貧困勞動力、新成長勞動力等進行全面摸底,建立相應的工作臺帳和人員信息檔案,摸清農村富余勞動力轉移意向、培訓愿望,從而確保有針對性的為農村勞動力提供轉移、培訓和勞務輸出等服務工作。

4、做好信息服務,有序引導農村富余勞動力轉移就業(yè)。繼續(xù)鞏固我縣在勞務輸出人員已形成規(guī)模的武漢、玉林、海口、合肥、長沙等5個城市建立的勞務輸出基地,積極主動與當地政府有關部門和用工單位加強協(xié)作,建立了穩(wěn)定的聯(lián)絡方式。目前,我縣通過與內地勞務輸出基地加強聯(lián)系,掌握了他們的用工量和用工需求,已經開展了定向式培訓,以確保勞務輸出人員的質量。據初步統(tǒng)計我縣在外地務工人員達3000多人,為我縣穩(wěn)步推進勞務輸出工作奠定了扎實的基礎。

5、廣泛開展勞動保障政策法規(guī)、城鄉(xiāng)就

第9篇 2023農村勞動力轉移培訓單位工作總結 2150字

__年,在市委、市府、市教育局的重視和關懷下,全體教職工在學校領導班子的帶領下,始終圍繞“抓住機遇,深化改革,苦練內功,加快發(fā)展”的總體工作思路,用心學習,用心工作,同心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,學校事業(yè)發(fā)展、勞務開發(fā)培訓等工作取得了可喜成績,全年累計勞務開發(fā)培訓2813人?,F將我校__年農村勞動力轉移培訓總結如下。

二、立足地,確保轉移培訓質量。

1、重視師資隊伍建設。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下,“質量引領學校發(fā)展”已成為必然。正當很多學校為招生問題倍感焦急的時候,__一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發(fā)現,學校發(fā)展的真正動力是質量!__一職中憑借先進的辦學理念和雄厚的師資,辦學質量在不斷提高的同時,也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認可。當人們把__一職中看成“質量”象征的時候,__一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍,按照郭樹林校長的話來講,就是把自己的教師看成學校的“寶貝”?!皩氊悺眮碜詫W習與進??;“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來,__一職中特別重視教師的培養(yǎng),利用今年暑期,學校又開展了一系列的大規(guī)模培訓活動

暑假前夕,__一職中根據發(fā)展要求,按照師資隊伍建設規(guī)劃擬定了暑期外派102個教師培訓,提高干部工作效率和創(chuàng)造能力,圍繞__年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進行了為期2天的封閉式干部學習與培訓。培訓中,郭樹林同志理論聯(lián)系實際,以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解;李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當好干部?》為題作了詳實講解。學校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓,并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓,提高了認識、統(tǒng)一了思想、明確了,為您’搜集.整理.,為__一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎。

8月20日至8月25日,__一職中為提高班主任教育管理的有效性,根據《____關于加強和改進思想政治工作。農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題,使農民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策,為使這項工作落到實處,確保培訓質量,學校加大了培訓設備設備的投入,我校原有實訓操作室26個,設備設施價值近千萬元,其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導游訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等,為保證培訓技術!_工人工位足夠,學校又新建了汽修車間3個、數控機床訓練室1個,焊工、鉗工、車工訓練室各1個,投入資金150萬元。加上校外實習基地,我校培訓技術!_工人的操作訓練時間大大增加,保證了培訓質量。

3、重視軟件建設。

一、學?;厩闆r

我校是國家級重點職業(yè)學校,是市勞務開發(fā)培訓基地、四川省再就業(yè)定點培訓基地、__市旅游職業(yè)教育培訓基地,設有市職業(yè)技能鑒定站,在校生3516名,8大骨干主體專業(yè),27個子專業(yè),實訓室33個,校外實習基地11個。學校利用現有優(yōu)勢資源,不斷拓寬培訓專業(yè),增加培訓工種。為了保證培訓工種與企業(yè)用人單位需求一致,我們進行了充

分的市場調查和論證,決定在原有培訓工種:計算機、電工、家用電器、餐飲、導游等專業(yè)的技術!_工種培訓的基礎上,新開設了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學檢測工、廣告制作等技術!_工種的培訓。__年轉移前人員培訓608人。

為拓寬培訓面,加大培訓力度,學校采用培訓上門的形式;采取走出去,與企事業(yè)一道,對轉移后的人員進行在職技能培訓的辦法。__年對轉移后在職職工培訓1317人,培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、__雄秀賓館等15個企事業(yè)單位,培訓內容有酒店管理、創(chuàng)新三標培訓、酒店軟硬件設計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓,培訓人數1317人。

四、嚴把出口關,為地_人才。

嚴把培訓出口關,是保證培訓質量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質量把關的一項重要工作。學校規(guī)定,凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業(yè)技能鑒定,取得培訓人數增大了,培訓的質量當是至關重要的問題。通過,}為您/,一年的實踐證明,培訓質量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素,二者是正相關的。因此,學校極為重視。首先,將培訓學員結業(yè)的標準定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員,學完規(guī)定課程,取得合格成績外,還必須獲取培訓相關專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外,學校改革課程結構,根據“從做開始,先會后懂”的教學思想,要求培訓專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種,學校還適時調整授課比例,培訓各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3:7,其中專業(yè)理論與實際操作比例為2:8,重在訓練學員的專業(yè)技能。在轉變教師教學觀念的同時,還利用政治學習、培訓或專題講座,向教職工灌輸“培訓一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學校教育經費緊張的情況下,還撥出10多萬元??睿群笈沙霾糠萁處煹缴綎|、南京、成都等地學習專業(yè)技術!_,如機械專業(yè)教師到山東學習數控機床的操作技術!_,汽修專業(yè)老師到成都學習汽修檢測技術!_等,從而保證培訓的教學質量,使今年的培訓合格率在95以上,90以上的學員都找到了新的工作。

根據國家相關專家預測,即2024年,我國還將有22億農村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農產業(yè)轉移,因此、勞務開發(fā)培訓基地的職業(yè)學校在勞動力轉移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的,勞務開發(fā)培訓任重道遠,我校將一如既往,不懈努力地為打造__勞務品牌,培養(yǎng)農民工盡責盡力

第10篇 農村勞動力轉移培訓陽光工程項目工作總結 3850字

——__縣2024年陽光工程項目工作總結

部門嚴監(jiān)管工程出成效

__縣地處湘中丘陵,是一個農業(yè)大縣,是全國糧食生產主產縣和先進縣。全縣農業(yè)人口77.____人,其中勞動力44.____人。2024年全縣外出務工人數12.____人,占農村勞動力28.1,外出經商就業(yè)人員2.____人,占農村勞動力4.5。勞務收入總額12.5億元以上。通過陽光工程培訓的農民,外出打工比沒有培訓的農民一年多工資500____左右。2024年,我們在認真總結去年經驗基礎上,繼續(xù)堅持“政府推動、部門監(jiān)管、學校主辦、農民受益”的原則。一是規(guī)范基地招標,廣泛開展公示。二是制定實施辦法,簽訂培訓協(xié)議。三是加大宣傳力度,上好第一節(jié)課。四是狠抓教學管理,提高培訓質量。五是部門配合管理,扎實搞好檔案。六是搞好學員就業(yè),優(yōu)化跟蹤服務,共招收學員200____,轉移就業(yè)189____,就業(yè)率94.6,減免直補學員學費5____余元。

一、規(guī)范基地招標,廣泛開展公示 縣陽光辦按照2024年《__省農村勞動力轉移培訓陽光工程基地認定辦法》的要求,堅持公開、公平、公正的原則,2024年6月上旬在縣電視臺向全縣發(fā)布了陽光工程項目招標公告。公告內容包括認定時間、認定條件、認定程序、報送材料和受理機構等,并組織專家對學校的申報材料進行評審,對學校的校設校具、教學設施、師資力量、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務承諾、單位信譽、收費標準及學員生活條件等進行實地考察后,采取招標評審的辦法,從12所具有轉移就業(yè)能力的學校中確定了__學校、__駕校、__中專、__學校、__學校、__職業(yè)技術學校、__基地等7所學校定為陽光工程培訓基地。

我們對項目實施實行公示,向社會公開,請社會監(jiān)督。采用電視公告、通告公示等不同形式進行公示。公告內容包括陽光工程政策、培訓機構名單、培訓專業(yè)、財政補助標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等。每個學員在培訓基地報名時就能得到縣陽光辦統(tǒng)一印發(fā)的陽光工程宣傳資料,讓學員一進校就了解到陽光工程的意義、培訓內容、收費標準和補助標準。

二、制定實施方案,簽訂培訓協(xié)議

為了保證我縣陽光工程的順利實施,根據2024年《__農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理辦法》的精神,針對我縣農村勞動力素質狀況和市場需求,制定了我縣陽光工程項目培訓計劃、實施辦法。根據各培訓基地的培訓轉移能力,把省陽光辦下達給我縣200____培訓轉移任務分解到各培訓基地。縣陽光辦與各培訓基地簽訂了培訓轉移就業(yè)協(xié)議,明確了雙方責、權、利。培訓基地根據各自的情況設置專業(yè),分別制定培訓方案、教學計劃和轉業(yè)就業(yè)規(guī)劃。

三、加大宣傳力度,上好第一節(jié)課

我縣根據實際情況,采取了一系列的宣傳措施,把“農民學技術,政府給補助”的優(yōu)惠政策送到千家萬戶。一是通過報刊、電視等新聞媒體進行宣傳發(fā)動,利用《農事指南》電視節(jié)目專題報道陽光工程的目的、意義、內容和方法。二是印發(fā)宣傳資料600____份,張貼到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、交叉路口、中學門前,每個培訓學員報到時發(fā)一份。三是學校招生時,發(fā)動教職員工走村入戶,宣傳陽光工程的優(yōu)惠政策。四是在縣里的會議上講解實施陽光工程的內容和方法。五是培訓基地舉辦《感謝您——陽光工程》為主題的文藝晚會,使陽光工程家喻戶曉,為工作順利開展營造了氛圍。

各培訓基地每個培訓班開學的第一節(jié)課,由縣陽光辦的同志來講,一是宣傳國家實施陽光工程的重大意義、培訓對象、培訓專業(yè)、培訓方法、收費標準和財政補助標準等。二是對照名冊核定學員身份。三是發(fā)放代金券,并介紹代金券的使用方法和填寫方法,要求學員當時把代金券填好,及時上交。

四、狠抓教學管理,提高培訓質量

各培訓基地的辦學宗旨是:以人為本,辦學為民。為了促進農村經濟發(fā)展,把以市場需求為導向,以轉移到非農產業(yè)就業(yè)為培養(yǎng)目標。為保證學員轉移就業(yè),穩(wěn)定就業(yè),就要把學員培訓成一個有一技之長,能自主創(chuàng)業(yè),在思維方式、生活方式和思想道德觀念等方面融入城市,成為城市“市民”,實現由“村民”向“市民”轉變。

1、抓好思想道德教育。一是結合進城務工手冊,向學員進行法律、法規(guī)、職業(yè)道德教育,使學員進城務工時做一個合格的“市民”。二是用飛速發(fā)展的社會主義現代化建設成就鼓勵學員,使學員知道,求生必須求知。三是用人才競爭、尖端科學高速發(fā)展的現實教育學員走好自己的人生之路。四是用一專多能的致富典型激勵學員,要他們堅定信心,面對現實,克服困難,勇于登攀。

2、培訓

一專多能人才。根據人才市場需求導向,開設了農用車駕駛、汽車駕駛、計算機及應用、電子電工、服裝縫紉、特種作業(yè)、市場營銷、機構制造、建筑工等專業(yè)。為了提高學員的技能知識,根據用人單位需要什么專業(yè)人才,就培訓什么技能,確定培訓時間和教學計劃等,采取封閉式管理,實行“五個一”工程教學,即要求學生做到:樹立一個好形象,練一筆好字,寫一手好文章,說一口流利的普通話,掌握一門專業(yè)技術。在上好專業(yè)課的同時,增開語文、交際英語、普通話、口才等課程,使學員真正成為一技多能人才。

3、堅持理論與實踐相結合。按照教學計劃,做到邊學習邊操作,學用結合,嚴格考試考核,做到理論考試和技能考核并重,保證培訓效果,真正使學員學到一技之長。

五、部門配合管理,扎實搞好檔案

農村勞動力培訓轉移是一項涉及面廣、工作量大、惠及農民的新興工程。為了加強項目的實施監(jiān)管,領導小組就陽光工程的組織領導,部門職責、項目的申報、經費落實等召開了協(xié)調會,各成員單位積極配合,通力協(xié)作,共同推進工程實施。農業(yè)局是陽光工程的主管部門,具體負責陽光工程的日常工作,負責擬定培訓項目的實施辦法、培訓結構的招標和認定,監(jiān)督檢查培訓單位的培訓工作,開展對培訓效果的評估驗收,反饋培訓工作信息等。財政部門負責落實培訓補助資金,嚴格做到??顚S?,使財政的資金直補給農民學員。勞動部門負責督促鑒定機構開展職業(yè)技能鑒定,并酌情降低鑒定等收費標準。其它有關部門都要為農村勞動力培訓轉移開綠燈、搭平臺,為農民轉移就業(yè)傳信息、維權益。我縣農村勞動力培訓轉移工作形成了政府推動、部門聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。

為規(guī)范陽光工程的實施,增強陽光工程運作的透明度,建立長效機制。一是實行項目法人負責制。培訓基地法人代表與縣陽光工程辦簽訂培訓轉移協(xié)議,負責抓好培訓轉移工作,保證學員就業(yè)率在90左右。二是降低收費標準,直補給農民學員。在報刊、電視、宣傳資料等公告,每個農村學員減免學費27____,經縣陽光辦核準、領導審批、財政復核后撥款,從而確保政府的培訓資金直補給農民學員。三是監(jiān)督檢查,堅持每月對培訓基地督查一次,發(fā)現培訓轉移不合要求的,責令糾正或推倒重來。四是嚴格檔案管理制度。各培訓基地必須建立農村勞動力培訓轉移臺帳和培訓轉移檔案,培訓臺帳和就業(yè)檔案記錄受訓農民的姓名、年齡、身份證、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間、收費標準、補助金額、就業(yè)單位詳細通信地址、就業(yè)單位聯(lián)系電話,并由學員簽字、簽章認可。就業(yè)單位填寫必須具體到學員所在地址廠名。聯(lián)系電話填寫必須能正常聯(lián)系到就業(yè)單位負責人或人事部門負責人、學員為依據,培訓學校對培訓轉移臺帳和檔案的真實性負責。

六、搞好學員就業(yè),優(yōu)化跟蹤服務

各培訓基地共招生學員200____,其中農用車駕駛員33____,汽車駕駛員40____,計算機及應用50____,機械制造5____,服裝縫紉9____,特種作業(yè)(電工、焊工)24____,市場營銷10____,建筑工20____。轉移就業(yè)189____,就業(yè)率94.6。計算機及應用和特種作業(yè)的學員絕大部分安置在沿海一帶的港、澳、臺、日等大中型外資企業(yè)。汽車駕駛員,大部分在長沙、廣東、上海、深圳、珠海、杭州、北京等城市開的士和公交車。其它專業(yè)的學員安置在本市縣單位務工。在外資企業(yè)和大中城市打工的學員,月工資80____以上,高的幾千元。__鎮(zhèn)灣頭村___,__鎮(zhèn)石龍村___,__鎮(zhèn)同樂村___、__村__,___鎮(zhèn)__村___等同學去年10月在__培訓基地結業(yè)后,安置在廣東惠州索尼集團務工,月工資在140____以上。__鎮(zhèn)__村___去年8月在__中專培訓基地參加電焊工培訓,考取了電焊工操作證,現在福建廈門陶瓷廠務工,月收入200____元。___鎮(zhèn)__村___去年在__駕校參加汽車駕駛培訓,考取駕證后,買了一臺的士在×××昌都開,月收入700____以上。

培訓基地以誠信為本,堅持跟蹤服務。學員參加工作,堅持開展跟蹤調查和跟蹤服務。一是了解學員的工作生活情況和學員所學知識是不是真正用得上。如專業(yè)知識不過關的,允許學員返校進一步學習,確保學員招得來,學得好,送得出,穩(wěn)得住。二是協(xié)助用人單位加強管理,為學員排憂解難。__和___等培訓基地在廣州、上海、江蘇、溫州等地設立了辦事處,學員找到工作不如意的,給他們重新推薦工作。___鎮(zhèn)__村___、__鎮(zhèn)__村__等學員原先安排在東莞的一家公司,因種種原因,公司效益下降,員工工資收入低,創(chuàng)世紀培訓基地得知這一情況后,馬上派人把他們重新安置在廣州依利安達廠,月薪120____。___鎮(zhèn)__村___先安排在東莞太陽誘電工作,月薪150____。由于缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,被別人唆使,誤入傳銷,被警方查處后,才脫離傳銷窩點回家。__培訓基地得知此情況后,把他重新安置在東莞輝鴻電子廠,包吃包住,月薪120____,給這個貧困的家庭帶來了新的希望。三是調查企業(yè)的用工制度,督促用人單位按照《勞動法》依法建立勞動關系,確保勞動者的合法權益。培訓基地真正做到了培訓、就業(yè)和跟蹤服務一條龍服務,讓學員學習安心,安置就業(yè)放心,工資待遇稱心。

農村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。2024年,我們摸索了一些方法,取得了一點點成績,但仍然存在一些問題,離上級要求還有差距。2024年,我們一定認真總結經驗,虛心學習外地的先進經驗,進一步健全和完善各項規(guī)章制度,進一步探索培訓與就業(yè)相結合的新路子,擴大培訓規(guī)模,提高培訓質量,保證轉移就業(yè),為推動我縣農村經濟發(fā)展、促進農民增收致富奔小康而奮斗。

第11篇 ##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程工作總結 1950字

一、主要措施

1、加強領導,健全組織機構。

6月16日全省農村勞動力轉移培訓陽光工程項目管理培訓會結束后,6月18日縣農業(yè)局召集縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設局的有關領導,由主管農業(yè)的副縣長##主持召開會議,專題研究我縣陽光工程項目的實施工作。之后成立了由主管農業(yè)的副縣長為組長,縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設局的有關領導為成員的##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協(xié)調小組,下設陽光工程辦公室,掛靠縣農業(yè)局局科教站,辦公室主任由縣農業(yè)局局黨委書記、主管科教工作的##同志兼任,安排了縣農業(yè)局2名干部具體負責陽光工程辦的日常工作,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關印發(fā)了《關于成立##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程協(xié)調小組的通知》(修府辦字[2023]40號)的文件。

2、整合資源,認定培訓基地。為確保我縣農村勞動力轉移培訓工作順利開展,充分發(fā)揮現有教育培訓資源的作用,我縣按照省陽光工程辦“實施方案”對招標基地的招標時間、條件、程序、材料要求,6月19日擬定了《##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地招標公告》,經過6月20—23日4天的招標,經專家評審,并向社會公示結果后,有縣職業(yè)中學、勞動就業(yè)培訓中心、銀宇學校等8個培訓機構被認定為陽光工程項目培訓基地,有電子電工、家政服務、電動縫紉、計算機、汽車駕駛和保安等10個技能培訓專業(yè)。

三、加強監(jiān)管,完善服務體系。為促進陽光工程項目健康、有序地開展,縣農業(yè)局等相關部門積極加強監(jiān)管工作。遵照省陽光工程辦的有關文件要求,七月二十日前制訂了《2023—2024年##縣農村勞動力轉移培訓規(guī)劃》和《##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》兩個文件;6月28日與各培訓基地簽訂了培訓責任狀;幫助培訓基地統(tǒng)一訂制了“##縣農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地”的牌子;積極參加培訓基地每期培訓班的開班儀式典禮,經常督促培訓基地建好陽光工程轉移培訓檔案;及時向省農業(yè)廳陽光工程辦上報培訓的經驗及典型等信息情況,向市農業(yè)局陽光辦每月一次匯報培訓進度,每季度一次匯報項目的實施情況;12月初向各培訓基地轉發(fā)了農業(yè)部等六個部門“關于印發(fā)《農村勞動力轉移培訓陽光工程項目檢查驗收辦法》(試行)的通知”的文件,并結合我縣實際又以##縣陽光工程辦的名義向各基地印發(fā)了《關于對農村勞動力轉移培訓陽光工程項目進行年度驗收的通知》的文件,于12月10-28日對各個培訓基地培訓建檔等有關情況進行了一次全面的檢查驗收,并對各培訓基地的資金補助情況向社會進行了公示。

4、多措并舉,切實抓好培訓

(1)加大宣傳,多渠道組織生源。為了讓農民朋友認識陽光工程,了解陽光工程,在利用電視、報紙、網絡、招生廣告等多種媒體宣傳陽光工程的同時,在全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設立了常年招生聯(lián)絡處,并充分利用多方面的力量為培訓基地組織生源,如職業(yè)中專首期沼氣技工培訓班,是移民扶貧辦和陽光工程辦共同贊助的,銀宇學校首期電腦培訓班,把以前接受過“春蕾計劃”補助的困難女初中畢業(yè)生招為學員,現又享受陽光工程的補助,另外,為了方便目前已經在外打工的農民就近接受培訓,職業(yè)中專還在廣東等農民工較密集的地方開辦了電子電工和電動縫紉流動培訓班。

(2)千方百計,切實抓好轉移。開展農民工培訓,最終目的是讓他們掌握一技之長后實現轉移,為此,培訓基地開展培訓多數是“有的放矢”的。一是開展“訂單”培訓,如職業(yè)中專、勞動就業(yè)培訓中心和保安武術學院的.培訓,都是以用工單位的“訂單”開展培訓的,讓農民學有目的,學得放心,現絕大多數學員均送往深圳、溫州、福建等地就業(yè)。渣津村民熊村通過在黃龍武術學院一個月短期培訓,現在在深圳車視杰電子科技有限公司做保安,且一個半月后被提拔為保安隊長;二是開展“招商引資”培訓,如縣農業(yè)綜合培訓服務中心,利用陽光工程的補助,為義寧鎮(zhèn)招商引資引進的永興制衣廠老板培訓400余名電動縫紉農民工,不僅為老板解決了招工難的問題,還為這些農民工實現了就地轉移。

二、存在問題

實施農村勞動力轉移培訓陽光工程,是促進農民增收一條有效的重要的途徑,確實是一件很“陽光”的事。但是在實際工作過程中卻面臨著一些問題,主要表現在:一是組織力度不夠,宣傳渠道不多,加上農民工大多數在外打工,培訓機構招收短期培訓學員不樂觀;二是未出臺有力措施落實實施“陽光工程”項目工作經費,陽光工程辦工作較難開展;三是項目補貼經費太少,難以幫助希望參加高技能培訓的農民接受培訓。

三、建議

農村勞動力轉移培訓陽光工程是一項促進農民增收的新課題,同時也是一項迫在眉睫的基礎性工作,為此,建議出臺相應的政策或措施,落實縣陽光工程辦一定的工作經費,以便更好地加強項目實施的協(xié)調和監(jiān)管工作,同時建議省陽光工程辦盡早安排落實2024年度培訓補助經費,以便培訓基地的培訓工作得到更有力的開展。

第12篇 2023年農村勞動力轉移培訓單位工作總結 1600字

二、立足地,確保轉移培訓質量。

1、重視師資隊伍建設。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下,“質量引領學校發(fā)展”已成為必然。正當很多學校為招生問題倍感焦急的時候,_____一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發(fā)現,學校發(fā)展的真正動力是質量!_____一職中憑借先進的辦學理念和雄厚的師資,辦學質量在不斷提高的同時,也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認可。當人們把_____一職中看成“質量”象征的時候,_____一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍,按照郭樹林校長的話來講,就是把自己的教師看成學校的“寶貝”?!皩氊悺眮碜詫W習與進??;“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來,_____一職中特別重視教師的培養(yǎng),利用今年暑期,學校又開展了一系列的大規(guī)模培訓活動: 8月20日至8月25日,_____一職中為提高班主任教育管理的有效性,根據《____關于加強和改進思想政治工作。農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題,使農民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策,為使這項工作落到實處,確保培訓質量,學校加大了培訓設備設備的投入,我校原有實訓操作室26個,設備設施價值近千萬元,其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導游訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等,為保證培訓技術!_工人工位足夠,學校又新建了汽修車間3個、數控機床訓練室1個,焊工、鉗工、車工訓練室各1個,投入資金150萬元。加上校外實習基地,我校培訓技術!_工人的操作訓練時間大大增加,保證了培訓質量。

3、重視軟件建設。

一、學?;厩闆r 分的市場調查和論證,決定在原有培訓工種:計算機、電工、家用電器、餐飲、導游等專業(yè)的技術!_工種培訓的基礎上,新開設了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學檢測工、廣告制作等技術!_工種的培訓。__年轉移前人員培訓608人。

為拓寬培訓面,加大培訓力度,學校采用培訓上門的形式;采取走出去,與企事業(yè)一道,對轉移后的人員進行在職技能培訓的辦法。__年對轉移后在職職工培訓1317人,培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、_____雄秀賓館等15個企事業(yè)單位,培訓內容有酒店管理、創(chuàng)新三標培訓、酒店軟硬件設計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓,培訓人數1317人。

四、嚴把出口關,為地_人才。

嚴把培訓出口關,是保證培訓質量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質量把關的一項重要工作。學校規(guī)定,凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業(yè)技能鑒定,取得培訓人數增大了,培訓的質量當是至關重要的問題。通過,}為您/搜集整理,一年的實踐證明,培訓質量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素,二者是正相關的。因此,學校極為重視。首先,將培訓學員結業(yè)的標準定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員,學完規(guī)定課程,取得合格成績外,還必須獲取培訓相關專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外,學校改革課程結構,根據“從做開始,先會后懂”的教學思想,要求培訓專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種,學校還適時調整授課比例,培訓各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3:7,其中專業(yè)理論與實際操作比例為2:8,重在訓練學員的專業(yè)技能。在轉變教師教學觀念的同時,還利用政治學習、培訓或專題講座,向教職工灌輸“培訓一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學校教育經費緊張的情況下,還撥出10多萬元專款,先后派出部份教師到山東、南京、成都等地學習專業(yè)技術!_,如機械專業(yè)教師到山東學習數控機床的操作技術!_,汽修專業(yè)老師到成都學習汽修檢測技術!_等,從而保證培訓的教學質量,使今年的培訓合格率在95以上,90以上的學員都找到了新的工作。

根據國家相關專家預測,即2024年,我國還將有22億農村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農產業(yè)轉移,因此、勞務開發(fā)培訓基地的職業(yè)學校在勞動力轉移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的,勞務開發(fā)培訓任重道遠,我校將一如既往,不懈努力地為打造_____勞務品牌,培養(yǎng)農民工盡責盡力

第13篇 2023年農村勞動力轉移培訓工作總結 2550字

一、學校基本情況 為拓寬培訓面,加大培訓力度,學校采用培訓上門的形式;采取走出去,與企事業(yè)一道,對轉移后的人員進行在職技能培訓的辦法。__年對轉移后在職職工培訓1317人,培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、樂山雄秀賓館等15個企事業(yè)單位,培訓內容有酒店管理、創(chuàng)新三標培訓、酒店軟硬件設計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓,培訓人數1317人。

二、立足地方,服務地方經濟。

三、抓學校內涵建設,確保轉移培訓質量。

1、重視師資隊伍建設。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下,“質量引領學校發(fā)展”已成為必然。正當很多學校為招生問題倍感焦急的時候,樂山一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發(fā)現,學校發(fā)展的真正動力是質量!樂山一職中憑借先進的辦學理念和雄厚的師資,辦學質量在不斷提高的同時,也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認可。當人們把樂山一職中看成“質量”象征的時候,樂山一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍,按照郭樹林校長的話來講,就是把自己的教師看成學校的“寶貝”。 “寶貝”來自學習與進?。弧皩氊悺毙枰囵B(yǎng)與塑造。多年來,樂山一職中特別重視教師的培養(yǎng),利用今年暑期,學校又開展了一系列的大規(guī)模培訓活動: 7月17日、18日,樂山一職中為加強干部隊伍建設,提高干部工作效率和創(chuàng)造能力,圍繞2024年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進行了為期2天的封閉式干部學習與培訓。培訓中,郭樹林同志理論聯(lián)系實際,以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解;李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當好干部?》為題作了詳實講解。學校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓,并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓,提高了認識、統(tǒng)一了思想、明確了方向,為樂山一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎。

8月20日至8月25日,樂山一職中為提高班主任教育管理的有效性,根據《____關于加強和改進思想政治工作方法的意見》,進行了以“班主任工作重心和方法轉移”為主題的為期5天的封閉式培訓。全校80多名班主任全部參加了培訓并有20多名班主任代表作了發(fā)言。培訓中,學校主要領導從不同角度分別作了主題培訓:郭樹林同志以《班主任的五大絕招》為題全面強調了班主任工作的重心和方法及轉移的必要性;李永志同志以《班主任如何加強對學生進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)習慣的教育培養(yǎng)》為題強調了“職業(yè)性”的培養(yǎng);李言奎同志以《做名符其實的職教班主任》為題強調了班主任工作對職業(yè)教育教學的影響;吳則平同志以《以德治班》為題強調了道德教育是良好班風和凝聚力形成的重要抓手;李萍同志以《如何預防和處理學生中的重大違紀事件》為題強調了對學生重大事件迅速決策與果斷處理的重要性;徐斌同志以《從學校招生就業(yè)看學生的教育培養(yǎng)》為題強調了教育管理系統(tǒng)性的重要性。這次培訓,以講課、研討等形式重點研究培訓了班主任工作的重心和方法如何轉移、如何提高有效性等工作思路,為學校擴大規(guī)模后的新學期工作提供了思想和方法支持。

8月28日至8月30日,樂山一職中為提高教學質量,不斷改進教學方法,有效推行以國家標準工種為項目的“項目教學”改革,學校組織全體教職工分別以講課、專業(yè)研討等形式集中培訓了3天。在培訓中,郭樹林校長理論聯(lián)系實際,以《轉變觀念改進方法提高教育力》為題,圍繞“項目教學”的概念、特點、推行思路作了全面講解,明確提出教師“教什么”、“怎么教”;學生“學什么”、“怎么學”是“項目教學”改革的關鍵的主張。李言奎副校長在培訓中也作了《如何實施“以工種為項目”的課堂教學法》的具體講解。最后,各專業(yè)部還為自己教學的內容、形式、方法等作了熱烈討論。這次培訓,為新學期全面推行的“項目教學”改革提供了有力支持。

樂山一職中今年暑期的培訓工作目標明確、思路清晰、方法得當,達到預期目的。培訓活動的全面展開,使教師的文化素質、專業(yè)素質和“職業(yè)性”得到全面提高,學校整體實力得以提升。

2、重視設備設施建設。

農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題,使農民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策,為使這項工作落到實處,確保培訓質量,學校加大了培訓設備設備的投入,我校原有實訓操作室26個,設備設施價值近千萬元,其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導游訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等,為保證培訓技術工人工位足夠,學校又新建了汽修車間3個、數控機床訓練室1個,焊工、鉗工、車工訓練室各1個,投入資金150萬元。加上校外實習基地,我校培訓技術工人的操作訓練時間大大增加,保證了培訓質量。

3、重視軟件建設。

四、嚴把出口關,為地方培養(yǎng)合格技術人才。

嚴把培訓出口關,是保證培訓質量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質量把關的一項重要工作。學校規(guī)定,凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業(yè)技能鑒定,取得培訓人數增大了,培訓的質量當是至關重要的問題。通過一年的實踐證明,培訓質量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素,二者是正相關的。因此,學校極為重視。首先,將培訓學員結業(yè)的標準定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員,學完規(guī)定課程,取得合格成績外,還必須獲取培訓相關專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外,學校改革課程結構,根據“從做開始,先會后懂”的教學思想,要求培訓專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種,學校還適時調整授課比例,培訓各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3:7,其中專業(yè)理論與實際操作比例為2:8,重在訓練學員的專業(yè)技能。在轉變教師教學觀念的同時,還利用政治學習、培訓或專題講座,向教職工灌輸“培訓一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學校教育經費緊張的情況下,還撥出10多萬元??睿群笈沙霾糠萁處煹缴綎|、南京、成都等地學習專業(yè)技術,如機械專業(yè)教師到山東學習數控機床的操作技術,汽修專業(yè)老師到成都學習汽修檢測技術等,從而保證培訓的教學質量,使今年的培訓合格率在95%以上,90%以上的學員都找到了新的工作。

根據國家相關專家預測,即2024年,我國還將有22億農村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農產業(yè)轉移,因此、勞務開發(fā)培訓基地的職業(yè)學校在勞動力轉移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的,勞務開發(fā)培訓任重道遠,我校將一如既往,不懈努力地為打造樂山勞務品牌,培養(yǎng)農民工盡責盡力。

樂山市第一職業(yè)高級中學

第14篇 上半年農村勞動力素質培訓工作總結 900字

一、基本情況

二、主要工作

2、研究確定了200_年農村勞動力素質培訓工程實施計劃方案和適當提高了200_年農村勞動力素質培訓工程財政資金補助辦法。

3、加強與市陽光辦、培訓學校、企業(yè)在培訓過程的合作、協(xié)調溝通工作,并宣傳好勞動力轉移培訓政策等,確保培訓工作順利進行。

4、完善了相關檔案資料建設,上報好轉移培訓信息材料和數據。

5、接受并配合市財政調研組對我鎮(zhèn)農村勞動力轉移培訓工作的調查。

三、工作措施

1、加強領導、精心組織實施。鎮(zhèn)充實了農村勞動力素質培訓工程領導小組及其設辦公室,加強了全鎮(zhèn)農村勞動力素質培訓工作的領導與協(xié)調,并與與農業(yè)、勞動、科技、婦聯(lián)、團委、成教等部門密切合作,按照職責分工,廣泛動員組織各類農村勞動力素質培訓,不斷擴大培訓規(guī)模,努力提高培訓率和就業(yè)率。

2、培訓骨干,推進規(guī)范動作。對從事農村勞動力素質培訓工作的管理人員開展業(yè)務和政策培訓,做到政策熟悉、業(yè)務知曉。

3、多渠道籌措農村勞動力培訓經費。實行政府、用人單位和培訓機構共同分擔的經費籌措機制。鎮(zhèn)財政或經濟發(fā)展服務中心因地制宜,按實際需要安排一定的培訓經費;與勞動等有關部門配合,督促用人單位在職工教育經費中列支所錄用農民工的培訓經費。使參訓農民得到免費培訓。以推動農村勞動力素質培訓工作。

4、建立督導和表彰獎勵機制。加強對農村勞動力素質培訓計劃實施情況組織督導檢查。及時表彰獎勵農村勞動力素質培訓工作成效顯著的單位和先進個人。

四、存在的問題和建議

1、對已通過轉移培訓并就業(yè)但因各種原因需轉至別的行業(yè)或別的企業(yè)人員未列入轉移培訓范圍,不利于重新就業(yè)或素質提高,建議列入農村勞動力轉移培訓范圍。

2、根據我市農村勞動力現狀分析,農村勞動力統(tǒng)計目前存在一定問題,實際富裕勞力接近 “0”,大量的是50歲以上做小工的兼職農民,需要轉移培訓的僅是剛畢業(yè)的初、高中畢業(yè)生與外地來的農民工。建議不要把務工農民工統(tǒng)計成農民,使轉移培訓指標(目標)更符合我市實際情況。

五、下步打算

1、繼續(xù)做好各類培訓的掃尾工作。

2、加大培訓檔案資料的整理歸檔工作,并及時上報有關部門。

3、及時兌現培訓政策。

4、對明年的農村勞動力素質培訓工作早作打算。

__鎮(zhèn)農村勞動力轉移培訓工程領導小組

第15篇 __縣農培辦扎實深入開展農村勞動力素質培訓工作總結 2200字

一、貫徹精神,借鑒經驗,調整機構

__縣委、縣政府高度重視農村勞動力素質培訓工作,蒼南現場會后,縣委再次召開培訓領導小組工作會議,認真學習市委包哲東副書記的重要講話和蒼南經驗,專題研究深化我縣農村勞動力素質培訓工作??h委要求相關部門要在思想上進一步重視,認真貫徹落實蒼南現場會精神,切實抓好我縣農村勞動力素質培訓工作。同時結合實際工作,調整人員,健全機構,充實專兼職干部,落實了專門的辦公場所和辦公設備,努力使培訓工作規(guī)范化、制度化。

二、結合實際,強化措施,開展培訓

年初,我們認真總結去年經驗,分析存在問題,結合實際提出了有針對性的辦法和措施,制定了《__縣2024年度農村勞動力素質培訓實施意見》,落實專項培訓經費250萬元。

一是調查研究,開展基地培訓。為整合培訓基地,促進培訓資源的充分利用,4月份組織人事勞動、教育、農業(yè)等部門到甌北等地對我縣的勞動力素質培訓基地基本情況進行了調查。在調查研究的基礎上,結合我縣實際,出臺了《__縣農村勞動力素質培訓基地認定辦法》,并要求各有關部門將自己管理范圍內的培訓基地認真進行一次檢查和評估,擇優(yōu)上報一批基地作為縣級培訓基地報縣農培辦審核認定。到目前為止,已有10家基地上報,培訓的'范圍包括泵閥、裁縫、計算機等一些符合我縣主要工業(yè)產業(yè)發(fā)展的專業(yè)。

二是結合實際,開展培訓工作。各培訓負責單位根據縣委2024年度實施意見精神和實際工作需要,開展了內容豐富、形式多樣的培訓。科技局以培訓農村先進技術為主,組織我縣13位農村技術骨干到杭州進行了為期10天的培訓;農業(yè)局和科協(xié)以培訓農村實用技術為主,結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)發(fā)展特點,開展了蔬菜、畜牧、果樹等專業(yè)的培訓;人事勞動和經貿部門以技能培訓為主,開展了多期計算機、電工和家政服務培訓;教育局以我縣職高為載體,針對山區(qū)學生開展了裁縫、畜牧養(yǎng)殖業(yè)等培訓,使他們掌握一技之長,畢業(yè)后能夠充分就業(yè)。為了適應我縣泵閥產業(yè)發(fā)展形勢,給待業(yè)青年提供培訓和就業(yè)良機,2月份我縣成立了永嘉先進制造業(yè)培訓基地,面向永嘉籍具有技?;蚵毟邔W歷以上的待業(yè)青年、普通大中專畢業(yè)待業(yè)青年、普職高三分流學生,開展泵閥實用操作技術培訓,培訓經費由縣農培辦、企業(yè)、學員各承擔1/3。目前第一期培訓班的50名學員已開始了為期6個月的培訓。學員培訓后,經勞動部門和企業(yè)共同驗收合格,取得初級技能證書,即由甌北鎮(zhèn)的較大規(guī)模以上泵閥企業(yè)錄用為正式員工。驗收不合格學員繼續(xù)參加下一期培訓,合格后由企業(yè)錄用。

三、當前存在的主要問題

在培訓工作中,我們也存在一些不足和問題,主要表現在以下四個方面:一是宣傳不到位,農民培訓的熱情不高。由于宣傳工作做到不夠,使一些農民沒有充分認識到培訓的重要性,且由于我縣滯留在家的農民普遍文化程度低,年齡偏大,就業(yè)競爭力差,他們參加培訓的積極性不高。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作開展不平衡,工業(yè)和農業(yè)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作開展的比較好,一些貧困落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓積極性不高。三是培訓項目開展不平衡。目前,我縣的專業(yè)農民培訓開展的比較好,綠色證書、農函大培訓工作力度非常大,而務工農民和轉業(yè)農民的技能培訓人數比較少。四是培訓后的就業(yè)服務不到位。由于目前企業(yè)用工需求量不大,加上一些培訓機構自身條件的限制,勞務輸出供需見面會和本地用工招聘會質量不高,服務工作沒有完全到位。

四、下步工作打算

一是健全組織機構,進一步完善農村勞動力培訓工作制度。健全和完善工作機構,特別是四個專業(yè)培訓小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓組織機構,配備相應的專職工作人員,使農民素質培訓工作真正做到有人抓。加強縣農培辦同各部門之間的協(xié)作,發(fā)揮他們各自優(yōu)勢,形成合力,共同抓好我縣的農村勞動力素質培訓工作。開展縣級培訓基地認證工作,加強對培訓基地的規(guī)范化建設。進一步建立信息交流、工作通報、調查研究等工作制度,及時了解農村勞動力素質培訓工作的新情況,發(fā)現新問題,總結新經驗,提出新舉措。

二是結合我縣產業(yè)結構特點,進一步加強技能培訓工作。繼續(xù)采用訂單培訓或定向培訓方式,聯(lián)合我縣奧康、紅蜻蜓、報喜鳥等一批知名企業(yè),引導企業(yè)根據國家職業(yè)標準和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對從業(yè)人員的要求,開展崗位技能培訓。重點結合我縣服裝、泵閥、鞋業(yè)等產業(yè)結構特點,充分利用永嘉先進制造業(yè)培訓基地,開展服裝、泵閥等實用操作技術培訓,使更多的農民不斷掌握實用技能,以適應我縣產業(yè)發(fā)展需要。全面實施勞動力培訓“雙后雙百”工程,使我縣初、高中畢業(yè)后的分流學生百分之百參加培訓,百分之百能夠轉移就業(yè)。

三是拓寬融資渠道和勞動力轉移平臺,進一步做好培訓農民就業(yè)工作。在用好縣財政培訓專項扶持資金250萬元的基礎上,我們鼓勵企業(yè)和社會力量參與培訓工作,利用企業(yè)現有的設備和技術人員,努力形成政府、企業(yè)共同投資參與培訓的良好局面。積極拓寬勞動力轉移平臺,通過建立勞務輸出服務中心,依靠法律援助中心,采取跟蹤服務、上門服務等措施對已培訓的農民提供勞務信息服務、誠信擔保和法律援助,促進農民真正轉移就業(yè)。

四是加強指導,強化督查,進一步確保培訓的質量和效果。把農村勞動力的培訓率、合格率、發(fā)證率、轉移就業(yè)率納入政府部門年度工作目標考核指標體系。加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門的督促指導,把任務分解落實到部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、人,每兩個月對全縣各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓工作完成情況進行通報,對培訓工作完成好的單位和個人予以表彰,對未完成任務的單位要追究主要領導責任,并予以通報批評。

農村勞動力培訓工作總結 十五篇

一、培訓任務完成情況根據市農業(yè)局文件下達給我縣的陽光工程培訓任務為農業(yè)專項技術培訓1000人,農業(yè)職業(yè)技能培訓500人,其中農民信息員專業(yè)200人,畜禽養(yǎng)殖員專業(yè)200人,沼氣工專業(yè)100人。農業(yè)職業(yè)技能培訓由縣農廣校承擔完成,農業(yè)專項技術培訓由農機校承擔完成。縣農業(yè)廣播電視學校從10月17日開始培訓,至11月9日結束,共舉辦了三期9
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