第1篇 機(jī)關(guān)培訓(xùn)總結(jié) 1500字
通過(guò)近幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，跟隨老師的講授用心思考。特別是王書記為我們所做的語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切、寓意深刻的動(dòng)員報(bào)告，更是深受教育、倍受鼓舞，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的思想和工作，本人自我感覺在政策水平、理論素養(yǎng)、履行崗位職責(zé)方面較以往有了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得做如下匯報(bào)：
一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為素質(zhì)提升打牢基礎(chǔ)
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì)，新觀念、新知識(shí)層出不窮，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅不能勝任現(xiàn)實(shí)工作，適應(yīng)不了單位發(fā)展，還會(huì)掉隊(duì)、落伍，甚至被社會(huì)所淘汰，更談不上干好工作。因此，自己要做到以下三點(diǎn)。第一，靜心學(xué)習(xí)，求新知。平時(shí)，自己有時(shí)忙于具體事務(wù)，而忽略了學(xué)習(xí)。因此，今后把聊天、閑談、打游戲的時(shí)間變?yōu)殪o心學(xué)習(xí)的時(shí)間，經(jīng)常認(rèn)真梳理、總結(jié)反思以往的工作。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣。第二，主動(dòng)學(xué)習(xí)，求真經(jīng)?，F(xiàn)階段，新問(wèn)題、新情況、新政策不斷出現(xiàn)，集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，下一步，要充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，使自己的思想理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)水平同步達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)要督促村級(jí)黨組織，經(jīng)常登錄齊魯先鋒網(wǎng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織。第三，學(xué)以致用，求作為。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、融會(huì)貫通的過(guò)程，只有真正將科學(xué)理論武裝頭腦，才能使自己在思想上更堅(jiān)定、行動(dòng)上更自覺、工作上更開拓。通過(guò)前幾天的培訓(xùn)，聯(lián)系自己的實(shí)際，學(xué)以致用，使我明確了遠(yuǎn)程教育工作的方向、目標(biāo)和措施。
二、要開拓創(chuàng)新，在更新觀念中求發(fā)展
改革的今天，就是創(chuàng)新的時(shí)代，如果墨守成規(guī)、靠慣性思維去解決問(wèn)題，做好工作是不可能的。逆水行舟，不進(jìn)則退，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，我們只有保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，用創(chuàng)新的理念、開拓的精神開展工作，才能進(jìn)一步推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)在集中式學(xué)習(xí)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，下一步，基層黨組織如何開展學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)程教育工作給我們提出了明確的學(xué)習(xí)方式和要求。即管理員盡量每天登陸齊魯先鋒網(wǎng)，每月的5、15、25日組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，逐漸形成習(xí)慣，最終建成學(xué)習(xí)型黨組織。為達(dá)到以上工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)得到落實(shí)。一是建立手機(jī)飛信。遠(yuǎn)教辦、管區(qū)、村建立起飛信，使上級(jí)的通知要求，迅速傳達(dá)到基層，黨員干部明確了學(xué)什么、怎么學(xué)，才能準(zhǔn)時(shí)參加、按時(shí)參加。二是建立“遠(yuǎn)教”qq群。為拓展交流學(xué)習(xí)渠道，每村要申請(qǐng)qq號(hào)，并加入遠(yuǎn)教群，要做到平常時(shí)間交流學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)日相互監(jiān)督。三是建立遠(yuǎn)程監(jiān)控。為使集中學(xué)習(xí)日，組織黨員干部學(xué)習(xí)，真正得到基層落實(shí)，升級(jí)遠(yuǎn)教設(shè)備，使用攝像頭，進(jìn)行監(jiān)督。只有這樣，才能把基層的學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處。
三、要真抓實(shí)干，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)下出成果
我們有些消極的思想，遠(yuǎn)程教育工作得不到重視，看到先進(jìn)不學(xué)習(xí)，自己落后不著急;遇到困難就退縮，碰到難題就扯皮;落實(shí)任務(wù)不得力，推動(dòng)工作不深入等等，這些消極狀態(tài)已成我們前進(jìn)的巨大障礙。對(duì)此，我們要清醒認(rèn)識(shí)發(fā)展的差距，清醒認(rèn)識(shí)面臨的挑戰(zhàn)，改變以上不良習(xí)慣，真抓實(shí)干。同時(shí)，我們必須振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，下更大決心，用更硬的舉措，來(lái)抓工作作風(fēng)。要嚴(yán)明紀(jì)律完善制度，針對(duì)有些村組織黨員學(xué)習(xí)難的問(wèn)題，可采用“學(xué)分制”，對(duì)參加學(xué)習(xí)和討論的黨員進(jìn)行加分，把黨員學(xué)分制考核結(jié)果與黨員考評(píng)，做為黨員年終考評(píng)的重要參考依據(jù)，對(duì)于積分較低的黨員，由村黨組織提出批評(píng)教育，并責(zé)令補(bǔ)齊學(xué)分。只有這樣，我們才能建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
總之，我們必須解放思想，做到與時(shí)俱進(jìn);必須更新觀念，用跨越式的發(fā)展理念武裝自己;必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有我們每個(gè)人的思想解放了，觀念更新了，作風(fēng)轉(zhuǎn)變了，才能更好的把握“四個(gè)一切”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”。
第2篇 機(jī)關(guān)中青班培訓(xùn)工作總結(jié) 2050字
緊湊充實(shí)磐安縣____年機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次培訓(xùn)，以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的原則，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)、依法行政、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等機(jī)關(guān)干部必備知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使學(xué)員加深對(duì)____加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧重要性的認(rèn)識(shí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，收到了預(yù)期的效果。
一、培訓(xùn)組織管理方面，實(shí)現(xiàn)組織部和學(xué)校的跟蹤管理、班級(jí)自主管理相結(jié)合。
開學(xué)前，縣委組織部和黨校就機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班的組織管理作出了周密的安排。確定_名組織干部一方面整體上協(xié)調(diào)中青班的培訓(xùn)工作，另一方面進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)地監(jiān)督和管理；成立班委會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)員的行為管理，班委會(huì)由正副班主任、正副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、紀(jì)律委員、文體委員組成，明確職責(zé)，各司其職；成立_個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研及參加班會(huì)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。
以制度為基礎(chǔ)，實(shí)行自主管理。根據(jù)本班特點(diǎn)制訂了《學(xué)員守則》、《班委會(huì)職責(zé)》等。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，上課不開手機(jī)、小靈通，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，無(wú)曠課現(xiàn)象。開展群體活動(dòng)，組織了拔河比賽、登山比賽、結(jié)業(yè)聯(lián)歡，促進(jìn)了學(xué)娛結(jié)合，活躍了氛圍，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神，展示了良好形象。中青班學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活，活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
二、培訓(xùn)內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)公共知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。
這次集中培訓(xùn)內(nèi)容安排科學(xué)合理，既切合機(jī)關(guān)中青年干部的工作和成長(zhǎng)的實(shí)際，又具有時(shí)代特征，具有針對(duì)性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、全面性，既有黨的十六屆四中全會(huì)精神，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等公共理論知識(shí)的輔導(dǎo)，同時(shí)又有工業(yè)、城建、農(nóng)業(yè)等專業(yè)知識(shí)的傳授，既有黨和國(guó)家宏觀政策的講解，同時(shí)又有符合縣情的縣城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略策略的指導(dǎo)。
三、培訓(xùn)形式上，實(shí)現(xiàn)專題報(bào)告與課題調(diào)研、外出考察相結(jié)合。
無(wú)論是專家教授的授課，還是縣領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，卻各具千秋、精彩紛呈，以其專業(yè)程序高、理論視角新、信息密度大、實(shí)用效果強(qiáng)的特點(diǎn)，受到了學(xué)員們的普遍歡迎，專家和領(lǐng)導(dǎo)的'講座開闊了學(xué)員們的視野，澄清了模糊認(rèn)識(shí)，提高了理論層次。
半個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，_個(gè)小組分別從__個(gè)備選課題中選取有關(guān)課題組織調(diào)研，深入基層、深入一線、深入群眾，組員之間相互配合、分工協(xié)作、互通信息，各組都拿出了有相當(dāng)水平的調(diào)研文章，問(wèn)題呈現(xiàn)、實(shí)事求是，原因分析條分縷析，提出對(duì)策有的放矢。為期兩天的外出考察提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)員增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。
四、培訓(xùn)方法上，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)和學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座或高層建筑，或旁征博引，或拋專引玉，或深入 出，對(duì)中青年干部的學(xué)習(xí)起到了打開眼界、擴(kuò)廣思路、激活思維、明確方向的引領(lǐng)作用。而學(xué)員的自主學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)化過(guò)程，做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)考結(jié)合、學(xué)用結(jié)合。通過(guò)思考理解、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率；通過(guò)階段考試鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果；通過(guò)專題調(diào)研、外出考察、指導(dǎo)工作等實(shí)踐形式深化學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)能力提高。
五、培訓(xùn)效果上，實(shí)現(xiàn)了理論涵養(yǎng)提升和實(shí)踐能力提高的有機(jī)結(jié)合。
參加這次培訓(xùn)的中青年干部大多還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏對(duì)全局工作的駕馭把握能力，缺乏必要的實(shí)踐歷練，平時(shí)工作一忙，學(xué)習(xí)就成了“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的事情，而在實(shí)際工作中許多新事物要求我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去創(chuàng)新，在實(shí)踐中有許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。所以大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的求知欲，教學(xué)相長(zhǎng)，師生互動(dòng)，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
培訓(xùn)增強(qiáng)了，學(xué)員的理論涵養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)了服務(wù)觀點(diǎn)，史興副書記強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”，陳志身副縣長(zhǎng)力主倡導(dǎo)“創(chuàng)新行政管理，建設(shè)服務(wù) 政府”， 部長(zhǎng)要求“四個(gè)不怕”，無(wú)不滲透以人為本、執(zhí)政為民的服務(wù)理念；增強(qiáng)了牢固樹立“新三觀”的自覺性，通過(guò)幾位學(xué)校教授的講解，讓我們深刻感到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、確政債觀、牢固群眾綱的緊迫性和主要性；增強(qiáng)了構(gòu)建和諧磐安的責(zé)任感，聆聽了幾位分管縣長(zhǎng)對(duì)我縣的工業(yè)、城建等形勢(shì)分析，更加堅(jiān)定了“工業(yè)強(qiáng)縣、生態(tài)立縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略選擇；增強(qiáng)了嚴(yán)格自律的意識(shí)，檢察院和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講座，語(yǔ)重心長(zhǎng)，警鐘長(zhǎng)嗚，作為一名中青年干部，應(yīng)該自覺做到“慎”慎微、慎獨(dú)、慎權(quán)、慎言、慎龍、慎行、慎終。
培訓(xùn)有助于學(xué)員加快政治能力，心理上的成熟。廣大學(xué)員抓住這次培訓(xùn)契機(jī)，求知于課堂、問(wèn)計(jì)于群眾、創(chuàng)新于實(shí)踐，堅(jiān)定理念信仰，加強(qiáng)本領(lǐng)提高，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)形象塑造，立足本職崗位，增強(qiáng)工作責(zé)任心、效能感、親和力，以火熱的實(shí)踐完成靈魂的淬火，用成熟的理性化解成長(zhǎng)中的煩惱，在構(gòu)建和諧社會(huì)中身體力行，施展才華。
一個(gè)月是短暫的，而學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的，因?yàn)樵赺__年機(jī)關(guān)中青班的團(tuán)隊(duì)是，結(jié)識(shí)了新朋友，發(fā)展了新思想，增強(qiáng)了新感悟，注入了新動(dòng)力。
第3篇 市級(jí)機(jī)關(guān)中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1150字
９月５日至９日，組織部、人事局在市委黨校舉辦了桐鄉(xiāng)市第四期科（股）級(jí)干部培訓(xùn)班。有機(jī)會(huì)此班培訓(xùn)，我認(rèn)真聽了各位老師的生動(dòng)講課，進(jìn)一步明確了我市的市情，對(duì)國(guó)防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，增加了人防知識(shí)及預(yù)防各類職務(wù)犯罪的知識(shí)，對(duì)科長(zhǎng)及其職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的了解和明確。各位老師情深意長(zhǎng)、簡(jiǎn)明扼要的講課對(duì)我們很有教育和啟發(fā)意義。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在業(yè)務(wù)和思想等方面得到了新的提高，感到培訓(xùn)很有意義，將此次培訓(xùn)的一些體會(huì)總結(jié)
一、更新了理念，優(yōu)化了思維，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí)，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為政府的公務(wù)人員，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的信念，明確了科長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)，開闊了視野，拓展了思路，增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的中層，要更好地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，更好地反映基層的建議和意見。也到處理好不同領(lǐng)導(dǎo)的不同方法和藝術(shù)，通過(guò)將嘗到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)。
三、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。能否做好工作，不僅僅是自己的問(wèn)題，也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的問(wèn)題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮中層的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變，科技的突飛猛進(jìn)，要求我們更好地掌握各類知識(shí)，提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，努力成為本職崗位的行家能手。 以上只是我此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。下一步更重要的是，在以后的學(xué)習(xí)和工作中要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，立足本職，腳踏實(shí)地，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身的能動(dòng)作用，把工作做得更好，讓群眾更滿意。自覺做到_上、思想上、行動(dòng)上與____保持高度一致，與上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)保持一致。
第4篇 2023年機(jī)關(guān)中青班培訓(xùn)工作總結(jié) 2050字
2024年機(jī)關(guān)中青班培訓(xùn)工作總結(jié)
緊湊充實(shí)磐安縣2024年機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次培訓(xùn)，以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的原則，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)、依法行政、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等機(jī)關(guān)干部必備知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使學(xué)員加深對(duì)____加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧重要性的認(rèn)識(shí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，收到了預(yù)期的效果。
一、培訓(xùn)組織管理方面，實(shí)現(xiàn)組織部和學(xué)校的跟蹤管理、班級(jí)自主管理相結(jié)合。
開學(xué)前，縣委組織部和黨校就機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班的組織管理作出了周密的安排。確定____組織干部一方面整體上協(xié)調(diào)中青班的培訓(xùn)工作，另一方面進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)地監(jiān)督和管理；成立班委會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)員的行為管理，班委會(huì)由正副班主任、正副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、紀(jì)律委員、文體委員組成，明確職責(zé)，各司其職；成立____學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研及參加班會(huì)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。 以制度為基礎(chǔ)，實(shí)行自主管理。根據(jù)本班特點(diǎn)制訂了《學(xué)員守則》、《班委會(huì)職責(zé)》等。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，上課不開手機(jī)、小靈通，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，無(wú)曠課現(xiàn)象。開展群體活動(dòng)，組織了拔河比賽、登山比賽、結(jié)業(yè)聯(lián)歡，促進(jìn)了學(xué)娛結(jié)合，活躍了氛圍，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神，展示了良好形象。中青班學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活，活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
二、培訓(xùn)內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)公共知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。
這次集中培訓(xùn)內(nèi)容安排科學(xué)合理，既切合機(jī)關(guān)中青年干部的工作和成長(zhǎng)的實(shí)際，又具有時(shí)代特征，具有針對(duì)性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、全面性，既有黨的十六屆四中全會(huì)精神，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等公共理論知識(shí)的輔導(dǎo)，同時(shí)又有工業(yè)、城建、農(nóng)業(yè)等專業(yè)知識(shí)的傳授，既有黨和國(guó)家宏觀政策的講解，同時(shí)又有符合縣情的縣城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略策略的指導(dǎo)。
三、培訓(xùn)形式上，實(shí)現(xiàn)專題報(bào)告與課題調(diào)研、外出考察相結(jié)合。
無(wú)論是專家教授的授課，還是縣領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，卻各具千秋、精彩紛呈，以其專業(yè)程序高、理論視角新、信息密度大、實(shí)用效果強(qiáng)的特點(diǎn)，受到了學(xué)員們的普遍歡迎，專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座開闊了學(xué)員們的視野，澄清了模糊認(rèn)識(shí)，提高了理論層次。
半個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，____小組分別從2____備選課題中選取有關(guān)課題組織調(diào)研，深入基層、深入一線、深入群眾，組員之間相互配合、分工協(xié)作、互通信息，各組都拿出了有相當(dāng)水平的調(diào)研文章，問(wèn)題呈現(xiàn)、實(shí)事求是，原因分析條分縷析，提出對(duì)策有的放矢。為期兩天的外出考察提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)員增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。
四、培訓(xùn)方法上，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)和學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座或高層建筑，或旁征博引，或拋專引玉，或深入 出，對(duì)中青年干部的學(xué)習(xí)起到了打開眼界、擴(kuò)廣思路、激活思維、明確方向的引領(lǐng)作用。而學(xué)員的自主學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)化過(guò)程，做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)考結(jié)合、學(xué)用結(jié)合。通過(guò)思考理解、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率；通過(guò)階段考試鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果；通過(guò)專題調(diào)研、外出考察、指導(dǎo)工作等實(shí)踐形式深化學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)能力提高。
五、培訓(xùn)效果上，實(shí)現(xiàn)了理論涵養(yǎng)提升和實(shí)踐能力提高的有機(jī)結(jié)合。
參加這次培訓(xùn)的中青年干部大多還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏對(duì)全局工作的駕馭把握能力，缺乏必要的實(shí)踐歷練，平時(shí)工作一忙，學(xué)習(xí)就成了“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的事情，而在實(shí)際工作中許多新事物要求我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去創(chuàng)新，在實(shí)踐中有許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。所以大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的求知欲，教學(xué)相長(zhǎng)，師生互動(dòng)，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
培訓(xùn)增強(qiáng)了，學(xué)員的理論涵養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)了服務(wù)觀點(diǎn)，史興副書記強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”，陳志身副縣長(zhǎng)力主倡導(dǎo)“創(chuàng)新行政管理，建設(shè)服務(wù) 政府”， 部長(zhǎng)要求“四個(gè)不怕”，無(wú)不滲透以人為本、執(zhí)政為民的服務(wù)理念；增強(qiáng)了牢固樹立“新三觀”的自覺性，通過(guò)幾位學(xué)校教授的講解，讓我們深刻感到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、確政債觀、牢固群眾綱的緊迫性和主要性；增強(qiáng)了構(gòu)建和諧磐安的責(zé)任感，聆聽了幾位分管縣長(zhǎng)對(duì)我縣的工業(yè)、城建等形勢(shì)分析，更加堅(jiān)定了“工業(yè)強(qiáng)縣、生態(tài)立縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略選擇；增強(qiáng)了嚴(yán)格自律的意識(shí)，檢察院和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講座，語(yǔ)重心長(zhǎng)，警鐘長(zhǎng)嗚，作為一名中青年干部，應(yīng)該自覺做到“慎”慎微、慎獨(dú)、慎權(quán)、慎言、慎龍、慎行、慎終。
培訓(xùn)有助于學(xué)員加快政治能力，心理上的成熟。廣大學(xué)員抓住這次培訓(xùn)契機(jī)，求知于課堂、問(wèn)計(jì)于群眾、創(chuàng)新于實(shí)踐，堅(jiān)定理念信仰，加強(qiáng)本領(lǐng)提高，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)形象塑造，立足本職崗位，增強(qiáng)工作責(zé)任心、效能感、親和力，以火熱的實(shí)踐完成靈魂的淬火，用成熟的理性化解成長(zhǎng)中的煩惱，在構(gòu)建和諧社會(huì)中身體力行，施展才華。
一個(gè)月是短暫的，而學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的，因?yàn)樵?00年機(jī)關(guān)中青班的團(tuán)隊(duì)是，結(jié)識(shí)了新朋友，發(fā)展了新思想，增強(qiáng)了新感悟，注入了新動(dòng)力。
第5篇 機(jī)關(guān)單位培訓(xùn)總結(jié) 8700字
今年以來(lái)，我們市地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)省局“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的要求，深入實(shí)施人才興稅戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為主線，圍繞提升綜合素質(zhì)、提高崗位技能兩個(gè)方面，在全系統(tǒng)大規(guī)模開展教育培訓(xùn)，努力構(gòu)建多層次、規(guī)范化、高效益的大教育格局，走“大教育、大規(guī)模、大提高、大促進(jìn)”的教育培訓(xùn)發(fā)展之路，為打造一支高素質(zhì)的地稅干部職工隊(duì)伍打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
一、從促進(jìn)地稅事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，把抓教育培訓(xùn)作為“一把手工程”
深入開展大教育活動(dòng)，努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，是省局今年確定的工作重點(diǎn)之一。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省局會(huì)議精神，我們對(duì)開展大教育活動(dòng)的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
(一)做好教育培訓(xùn)是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的迫切需要。①來(lái)勢(shì)迅猛的知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮，給中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了強(qiáng)大的沖擊力，由此而來(lái)對(duì)稅收和其它各方面也產(chǎn)生了極大的影響。因此，我們?cè)诟刹筷?duì)伍培訓(xùn)工作中必須深入探討和研究我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及稅收管理與知識(shí)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的辦法，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，未雨綢繆，充分做好技術(shù)和人才儲(chǔ)備。②稅收作為國(guó)家宏觀調(diào)控的一個(gè)重要手段，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面，地稅干部只有全面掌握好各種相關(guān)知識(shí)，才能做好知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的稅收工作。知識(shí)的首要載體是人，知識(shí)的發(fā)展根本是人才。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此，我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，著眼未來(lái)，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，努力全面提高自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)稅務(wù)工作的新要求。
(二)做好教育培訓(xùn)是地稅工作發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。近幾年來(lái)，全系統(tǒng)的教育培訓(xùn)有了長(zhǎng)足進(jìn)展，但教育培訓(xùn)手段落后、教育培訓(xùn)滯后的問(wèn)題還未根本解決。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育培訓(xùn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)。表現(xiàn)在對(duì)干部用的多，教的少，對(duì)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)講的多，實(shí)際行動(dòng)的少，有的圖形式，搞花架子，致使許多在一線工作的同志較長(zhǎng)時(shí)間里沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和培訓(xùn)的條件，理論水平和工作能力原地踏步甚至出現(xiàn)倒退，整體素質(zhì)跟不上新形式下稅收工作的需要。受客觀條件和一些主觀因素的制約，一些單位教育培訓(xùn)工作，存在領(lǐng)導(dǎo)干部機(jī)會(huì)多、普通干部機(jī)會(huì)少，重要崗位機(jī)會(huì)多、基層崗位機(jī)會(huì)少，人少的崗位機(jī)會(huì)多，人多的崗位機(jī)會(huì)少;另外，在培訓(xùn)的渠道上，基層單位自我培訓(xùn)能力不強(qiáng)，培訓(xùn)措施不到位，存在單純依賴上級(jí)機(jī)關(guān)培訓(xùn)干部的思想認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)工作還沒有形成長(zhǎng)效機(jī)制，干部培訓(xùn)工作往往像是“醫(yī)病”和“救火”，缺少干部培訓(xùn)的硬性規(guī)定和監(jiān)督制約機(jī)制。
(三)做好教育培訓(xùn)是地稅干部自身發(fā)展的客觀需要。近年來(lái)，地稅系統(tǒng)加大了對(duì)公務(wù)員的教育培訓(xùn)力度，使干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，地稅形象進(jìn)一步改善，地稅工作越來(lái)越得到了社會(huì)的認(rèn)可。但是，隨著事業(yè)的發(fā)展、條件的改善、科技的進(jìn)步、知識(shí)的更新，地稅工作面對(duì)形勢(shì)和環(huán)境已發(fā)生了巨大的變化。地稅干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和精神面貌遠(yuǎn)不能適應(yīng)這個(gè)形勢(shì)和環(huán)境，干部隊(duì)伍素質(zhì)狀況不能滿足稅收工作現(xiàn)實(shí)要求的問(wèn)題十分突出。人員素質(zhì)參差不齊。主要表現(xiàn)在：一是文化素質(zhì)與地稅事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，某地稅分局大專以上學(xué)歷干部由過(guò)去10年前的%上升為%，但是，從事非專業(yè)大專以上畢業(yè)的人員占大多數(shù)，約占%，第一學(xué)歷本科畢業(yè)生僅占%。這樣的文化水平就目前地稅工作而言，勉強(qiáng)能夠適應(yīng)，但沒有發(fā)展后勁。二是征管能力與組織收入要求不相適應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全系統(tǒng)10年前45歲以上人員占%，平均年齡約歲，現(xiàn)在45歲以上的占%，平均年齡約歲，而在年以后由公務(wù)員考進(jìn)地稅部門的干部則較少，比例不足%，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，加之地稅系統(tǒng)缺乏建立定期培訓(xùn)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，干部隊(duì)伍尤其是一般干部接受集中系統(tǒng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，致使懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)查賬、熟練掌握計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才比較缺乏。三是專業(yè)技術(shù)水平與地稅科技含量增加不相適應(yīng)。稅務(wù)人員的信息化觀念和數(shù)據(jù)管理觀念還沒有真正樹立起來(lái)，部分人員不能很好地運(yùn)用信息技術(shù)管理業(yè)務(wù)，存在著人力資源相對(duì)過(guò)剩與人才資源不足的矛盾，這種情形如果不能盡快改變，勢(shì)必影響地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。
地稅的現(xiàn)實(shí)使我們充分認(rèn)識(shí)到，萬(wàn)事人為本，高素質(zhì)的稅務(wù)干部隊(duì)伍是高質(zhì)量稅收征管和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)，是推動(dòng)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的根本保證。抓隊(duì)伍建設(shè)首抓素質(zhì)建設(shè)。因此加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)力度，是提升基層地稅隊(duì)伍建設(shè)水平的基礎(chǔ)。人是生產(chǎn)力要素中最活躍的因素，人力資源是第一資源，人的素質(zhì)是最為關(guān)鍵的因素。稅之興衰，人才為本，人才問(wèn)題是事關(guān)地稅事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。要全面推動(dòng)地稅工作創(chuàng)新發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)加強(qiáng)地稅干部隊(duì)伍建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，在提高地稅干部整體素質(zhì)上下功夫。
基于這一認(rèn)識(shí)，市局黨組從加強(qiáng)稅干隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)地稅事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，先后提出了“人才是第一資源”、“稅干素質(zhì)能力是第二稅源”、“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)一體化”、“成才靠學(xué)習(xí)，崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，業(yè)績(jī)靠努力，收入靠貢獻(xiàn)”等新理念，并審時(shí)度勢(shì)，于今年年初作出了在全市地稅系統(tǒng)廣泛、深入、扎實(shí)地開展大教育活動(dòng)的決定。據(jù)此，市局及時(shí)成立了“一把手”任組長(zhǎng)的大教育培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并在深入調(diào)查研究、充分討論醞釀、廣泛征求意見、反復(fù)修改完善的基礎(chǔ)上，精心制定了《市地稅系統(tǒng)大教育活動(dòng)方案》，明確了大教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、方法步驟和具體要求。此后，所屬各縣市區(qū)局及其直屬單位相繼啟動(dòng)了大教育活動(dòng)，迅速掀起了大教育熱潮，全系統(tǒng)形成了以市局為主導(dǎo)、縣局為主抓、分局為主體，全員行動(dòng)、三級(jí)聯(lián)動(dòng)的大教育格局。
二、從地稅工作的實(shí)際需求出發(fā)，把大教育培訓(xùn)容真正落實(shí)到位
在大教育活動(dòng)中，我們努力做好以人為本、按需施教，全員培訓(xùn)、保證質(zhì)量，全面發(fā)展、注重能力，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵性工作，堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為著力點(diǎn)，分級(jí)分類地開展干部教育培訓(xùn)活動(dòng)，面向全體干部強(qiáng)化培訓(xùn)教育，注重將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過(guò)程，真正體現(xiàn)以卓有成效的實(shí)際行動(dòng)抓好培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容的工作落實(shí)。
(一)牢固樹立思想政治工作為先導(dǎo)的觀念，加強(qiáng)思想政治教育
一是堅(jiān)持黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度，切實(shí)增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年，市局和各縣(市、區(qū))局印發(fā)了《年度黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，確定了定期學(xué)習(xí)專題，以正確的理論武裝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦，使他們始終保持堅(jiān)定正確的政治方向。同時(shí)將機(jī)關(guān)黨員干部全部納入到中心組學(xué)習(xí)中來(lái)，實(shí)行點(diǎn)名簽到制度，做到了學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、筆記“五個(gè)統(tǒng)一”。同時(shí)，各級(jí)地稅機(jī)關(guān)堅(jiān)持每周五下午組織集體政治學(xué)習(xí)，由各單位“一把手”負(fù)責(zé)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、“兩會(huì)”精神和時(shí)事政治，全面提高職工的政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力
二是深入開展了增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”集中教育活動(dòng)。根據(jù)省局的統(tǒng)一安排，從2月22日至3月7日，全市地稅系統(tǒng)開展了“增強(qiáng)法治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)”為主要內(nèi)容的集中教育活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分析改進(jìn)、總結(jié)提高三個(gè)階段的工作，圓滿完成了各階段工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。通過(guò)集中教育活動(dòng)，廣大地稅干部職工的法治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，全省地稅系統(tǒng)各級(jí)各部門各單位存在的一些突出問(wèn)題以及影響地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題得到初步解決，廣大地稅干部職工精神狀態(tài)煥然一新，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作措施更加完善，內(nèi)部環(huán)境更加和諧，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。
三是認(rèn)真開展紅色革命教育。今年以來(lái)，全系統(tǒng)先后組織余名稅干到革命圣地延安、井岡山進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的光輝歷史和豐功偉績(jī)，引導(dǎo)廣大稅干以老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為楷模，正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀和“我愛地稅，我愛我家”的主人翁意識(shí)，發(fā)揚(yáng)不畏困難、自力更生、努力奮斗的延安和井岡山精神，立足本職，為地稅事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
四是深入開展了“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng)。在全市地稅系統(tǒng)廣泛開展了黨員先鋒崗創(chuàng)建活動(dòng)，市局和各基層支部制定出臺(tái)了《創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)實(shí)施方案》，并為每位黨員制作了“共產(chǎn)黨員先鋒崗桌牌”和“共產(chǎn)黨員先鋒崗”證，明確崗位職責(zé)，亮明稅干身份，以便同志們學(xué)習(xí)和隨時(shí)接受群眾監(jiān)督。全系統(tǒng)共設(shè)立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”個(gè)，“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的設(shè)立，進(jìn)一步提高了地稅干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在各項(xiàng)稅收工作中得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。
(二)把提高業(yè)務(wù)素質(zhì)作為大教育培訓(xùn)核心，提高稅干的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
一是舉辦了新《企業(yè)所得稅法》及《實(shí)施條例》培訓(xùn)班。3月中下旬，根據(jù)市局要求，各縣(市、區(qū))局組織全局稅干進(jìn)行了新《企業(yè)所得稅法》及其《實(shí)施條例》的集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括政策條款解釋、新舊法對(duì)照、征管重點(diǎn)講解、實(shí)例演練等幾個(gè)方面，培訓(xùn)結(jié)束后，專門進(jìn)行了培訓(xùn)測(cè)試，取得了較好的培訓(xùn)效果，為新法執(zhí)行奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
二是組織了車船使用稅、耕占稅、契稅政策培訓(xùn)。4月份，由各縣局稅政股牽頭，組織對(duì)新車船使用稅、耕占稅、契稅以及煤炭可持續(xù)發(fā)展基金的相關(guān)政策進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)。
三是組織了新征管規(guī)程及管理員電子手冊(cè)培訓(xùn)。5月，系統(tǒng)上下進(jìn)行了新征管規(guī)程培訓(xùn)。8月份，對(duì)電子版《稅收管理員手冊(cè)》進(jìn)行了培訓(xùn)，全系統(tǒng)有余名稅收管理員參加了此次培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了工作效率和科學(xué)管理的水平。
四是開展了“五百題”業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。市局在結(jié)合全市地稅工作實(shí)際和人員狀況的基礎(chǔ)上，精心組織編印了《地方稅收基礎(chǔ)知識(shí)500問(wèn)》一書，并下發(fā)到了每一名稅干手中。要求全市地稅系統(tǒng)35歲(含)以下稅干在今年10月底前必須熟背，35歲以上稅干必須熟讀。并通過(guò)考試測(cè)試、比武測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
五是舉辦了稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。二季度，全市地稅系統(tǒng)以稽查業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)，進(jìn)行了全面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共舉辦培訓(xùn)班期，參訓(xùn)人。
六是組織了“工作論壇”和“即時(shí)通”的應(yīng)用培訓(xùn)。從年初開始，對(duì)全體稅干進(jìn)行了“工作論壇”和rt_的應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)，每位同志都順利完成了“工作論壇”和rt_的安裝、用戶登錄、基礎(chǔ)資料的維護(hù)等基本操作，并將這兩個(gè)交流平臺(tái)全面應(yīng)用到日常工作當(dāng)中。
七是進(jìn)行了“批量扣稅”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。市局和各縣局層層舉辦了對(duì)批量扣稅相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行了全面培訓(xùn)，目前，全市實(shí)行批量扣稅個(gè)體工商戶戶，稅款達(dá)元，實(shí)行了“批量扣稅”工作獲得圓滿成功。
(三)以增強(qiáng)稅干廉潔從稅為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)廉育政教育
一是選讀廉政書籍。在全系統(tǒng)組織開展了“人人讀一本廉政書籍，人人撰寫心得體會(huì)，人人講一個(gè)廉政故事”活動(dòng)，要求每位稅干寫出心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大稅干時(shí)刻提高警惕，做到警鐘常鳴，堅(jiān)定了他們反腐__的信心和決心。
二是觀看廉政警示片。市局和各基層單位，先后組織觀看了王月喜、苗元禮、宋建平腐敗案件實(shí)況錄像，通過(guò)對(duì)他們扭曲人生的深刻剖析，以及他們?cè)诟瘮〉缆飞显较菰缴畹纳顚哟卧虻目偨Y(jié)，給稅干們上了一堂生動(dòng)的廉政教育課。觀看結(jié)束后組織稅干展開討論，人人寫出觀后感，并聯(lián)系自身實(shí)際談打算、表決心，使廉潔從稅深入人心，真正從源頭上預(yù)防和杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
三是進(jìn)行廉政知識(shí)考試。組織全體稅干進(jìn)行了廉政知識(shí)考試，以廉政法規(guī)、稅務(wù)人員行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制、胡錦濤____提出的八個(gè)作風(fēng)建設(shè)要求為重點(diǎn)考試內(nèi)容，以考促學(xué)，以考促廉。
四是積極推行“干部約談制”，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年，為防患于未然，我們?cè)谌到y(tǒng)推行了“干部約談制”，目的是在稅干出現(xiàn)不良苗頭，但尚未構(gòu)成違紀(jì)和造成重大過(guò)失之前，通過(guò)約談的方式，幫助其剖析思想根源，加強(qiáng)思想教育，解開思想包袱，消除不和諧因素，促后進(jìn)為先進(jìn)。今年，全市各級(jí)地稅機(jī)關(guān)共對(duì)名稅干進(jìn)行了約談，通過(guò)約談，這些同志都能正確認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題，深刻剖析思想根源，制定了詳細(xì)的整改措施，主動(dòng)接受專人監(jiān)督，按時(shí)向組織反饋整改落實(shí)情況，思想上有了較大進(jìn)步，工作作風(fēng)有了徹底轉(zhuǎn)變，收到較好的效果。
(四)創(chuàng)新活動(dòng)載體，營(yíng)造素質(zhì)建設(shè)的良好氛圍。
一是深入開展了“全員讀書活動(dòng)”。我們把年確定為“讀書年”，在全市地稅系統(tǒng)啟動(dòng)全員讀書活動(dòng)，制定了“全員讀書活動(dòng)方案”，通過(guò)制定讀書計(jì)劃和搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、舉辦“我所喜愛的一本書”讀書心得交流會(huì)、開設(shè)“稅苑講壇”、舉辦讀書學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、撰寫家庭讀書筆記、捐贈(zèng)選讀圖書、開展了“讀書先進(jìn)單位”和“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)等活動(dòng)，使讀書學(xué)習(xí)成為稅干的自覺行動(dòng)。全系統(tǒng)為豐富全局稅干的閱讀內(nèi)容，累計(jì)投資近萬(wàn)元，對(duì)機(jī)關(guān)圖書室進(jìn)行了全面裝修，并購(gòu)進(jìn)精典名著、社會(huì)科學(xué)、政治文化、稅收業(yè)務(wù)等八大類圖書余冊(cè)，供稅干們選讀，編發(fā)讀書簡(jiǎn)報(bào)期。
二是舉辦了“慶七一、迎奧運(yùn)、促和諧”文藝演出活動(dòng)。在奧運(yùn)會(huì)前開展一次“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、講文明、促和諧”創(chuàng)建活動(dòng)。全系統(tǒng)共舉辦了多種類型的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演唱會(huì)把廣大地稅人員期盼奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際的文明行動(dòng)，以“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神和更加飽滿的熱情投入到工作中去，人人為地稅爭(zhēng)光添彩。7月15日，舉辦了全市地稅系乒乓球、羽毛球、象棋為競(jìng)賽內(nèi)容的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在全省地稅系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)。
三是舉辦了開展“我愛地稅，我愛我家”主題攝影。成立了全市地稅系統(tǒng)攝影協(xié)會(huì)。緊緊圍繞稅收工作中心，組織開展攝影知識(shí)輔導(dǎo)培訓(xùn)，積極搭建攝影交流平臺(tái)，開展了“我愛地稅，我愛我家”主題攝影活動(dòng)，共評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品幅，為活躍全市地稅系統(tǒng)干部職工的文化生活、進(jìn)一步提高攝影水平起到了積極的作用。
四是繼續(xù)深入開展干部交流活動(dòng)，重點(diǎn)加大對(duì)科級(jí)干部和年輕干部的交流鍛煉力度。通過(guò)上掛、下派等方式，共交流干部人。通過(guò)提高年青干部素質(zhì)，帶動(dòng)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階。
五是舉辦了辦稅“窗口”人員納稅服務(wù)培訓(xùn)。各基層單位對(duì)辦稅大廳服務(wù)人員，進(jìn)行了文明用語(yǔ)、辦稅禮儀、涉稅知識(shí)、納稅服務(wù)等幾個(gè)方面的培訓(xùn)，有效提升了全局各個(gè)辦稅“窗口”的服務(wù)質(zhì)效。
六是繼續(xù)鼓勵(lì)稅干參加在職學(xué)歷教育。今年，為鼓勵(lì)稅干積極參加在職學(xué)歷教育，通過(guò)學(xué)習(xí)深造，進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高全局稅干的學(xué)歷層次和文化素養(yǎng)，全系統(tǒng)擠出教育經(jīng)費(fèi)，為參加在職學(xué)習(xí)取得較高學(xué)歷的人員報(bào)銷學(xué)費(fèi)余元。今年系統(tǒng)共有人取得了本科學(xué)歷，人取得了?？茖W(xué)歷，文化素質(zhì)有了新的提高。
七是開展“一季一考”活動(dòng)。按季對(duì)全員進(jìn)行業(yè)務(wù)抽考，促進(jìn)全員學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育成為各級(jí)地稅干部追求進(jìn)步的內(nèi)在要求和不懈動(dòng)力。
三、強(qiáng)化措施健全機(jī)制，確保大教育活動(dòng)不斷深入開展
在大教育活動(dòng)中，我們主要采取了以下措施：
一抓思想認(rèn)識(shí)，不斷提高強(qiáng)化素質(zhì)養(yǎng)成的自覺性。認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。然而，怎樣激發(fā)干部職工參與大教育活動(dòng)的熱情和學(xué)習(xí)興趣?如何使“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”?的途徑就是：引導(dǎo)干部職工樹立正確的學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造“人人要學(xué)習(xí)、人人想學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。為此，市局領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新地提出并大力倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)就是工作的理念，學(xué)習(xí)是權(quán)利是義務(wù)也是福利和理念。敦敦教誨大家：知識(shí)就是力量，知識(shí)就是本錢，知識(shí)就是效率，知識(shí)就是臉面。只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己在工作中更加得心應(yīng)手、游刃有余。只有努力學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自己、豐富自己、完善自己，讓自己活得更加自信和自豪，讓自己的事業(yè)更有前途，讓自己的生命更有價(jià)值。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的思想工作，使同志們認(rèn)識(shí)到知識(shí)是快樂的源泉，學(xué)習(xí)是獲得快樂的佳途，是自己受益、單位受益、事業(yè)受益的好事。牢固樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和終身教育的觀念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。從而為大教育活動(dòng)的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二抓制度的建立與完善，確保素質(zhì)教育規(guī)范化，經(jīng)常化。用健全完善的制度使素質(zhì)建設(shè)步入規(guī)范化、經(jīng)?；能壍?。一是制定學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃。按照目前地稅干部素質(zhì)水平存在高中低不一的現(xiàn)狀，將其分類排隊(duì)、再按照地稅事業(yè)未來(lái)發(fā)展的要求，制定出短期中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃，然后分步分層次組織實(shí)施。根據(jù)眼下地稅干部中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)不合理、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、復(fù)合型人才短缺的實(shí)情，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，加緊調(diào)整學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)較多的復(fù)合型人才。二是完善學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度。根據(jù)地稅事業(yè)飛速發(fā)展的要求，從素質(zhì)建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，將原有的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度，該補(bǔ)充的補(bǔ)充、該修改的修改，該完善的完善，使之建立健全，完整配套。三是狠抓各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)。有了制度就要用制度管事，用制度管人，對(duì)已制定的各項(xiàng)制度，應(yīng)實(shí)行定人員，定時(shí)間，定內(nèi)容、定標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)檢查，抓好落實(shí)，確保素質(zhì)建設(shè)抓得細(xì)，做得實(shí)，見實(shí)效。
三抓激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全員提高素質(zhì)的積極性。一是嚴(yán)格落實(shí)“不培訓(xùn)不上崗、不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔”的干部管理原則。對(duì)按規(guī)定應(yīng)接受培訓(xùn)而不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績(jī)不合格的干部，年度考核將不能評(píng)為優(yōu)秀。二是積極鼓勵(lì)干部參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、網(wǎng)絡(luò)工程師等資格考試，提升干部崗位技能和綜合素質(zhì)。對(duì)于崗位能手、業(yè)務(wù)能手、技術(shù)人才給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于培訓(xùn)學(xué)費(fèi)和在職學(xué)歷教育學(xué)費(fèi)給予報(bào)銷。三是積極鼓勵(lì)干部職工參加函授、電大、網(wǎng)絡(luò)教育、黨校教育等多種形式的學(xué)歷教育，提高學(xué)歷層次。目前，全局大專以上學(xué)歷人數(shù)占全局干部總?cè)藬?shù)的%。四是有計(jì)劃、分批次、有重點(diǎn)地組織稅干參加省開展的各類脫崗培訓(xùn)，開闊干部視野。同時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作目標(biāo)考評(píng)結(jié)合起來(lái)，與評(píng)選先進(jìn)結(jié)合起來(lái)，與職務(wù)晉升結(jié)合起來(lái)。素質(zhì)建設(shè)實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，地稅干部有動(dòng)力、全局上下有活力。
四抓師資隊(duì)伍建設(shè)，建立完善結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)水平是提升培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。要按照自愿報(bào)名、組織考核、明確待遇、加強(qiáng)管理的原則，市、縣局局產(chǎn)生本級(jí)兼職教師師資庫(kù)，在此基礎(chǔ)上，以區(qū)域性培訓(xùn)中心為單位，通過(guò)培養(yǎng)、選拔市級(jí)局兼職教師，形成區(qū)域性培訓(xùn)兼職教師，最終實(shí)現(xiàn)師資資源市、縣共享。目前，市局和各縣局共有兼職教師名，基本滿足了各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)的需要。
五抓學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，搭建良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái)。一是提供必備的場(chǎng)所和工具。如建立圖書室、閱覽室、活動(dòng)室等。在物質(zhì)條件許可的情況下，給地稅干部購(gòu)置需要的書籍和報(bào)刊，讓學(xué)者有其屋，學(xué)者有其書?，F(xiàn)在市局圖書室收藏各類圖書余冊(cè)，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及文學(xué)、民俗等多個(gè)方面。開展大教育活動(dòng)以來(lái)，市局積極購(gòu)置培訓(xùn)教材，投入資金萬(wàn)元，及時(shí)征訂培訓(xùn)教材發(fā)放到每個(gè)干部手中，以便崗位練兵、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之用。二是抓住時(shí)機(jī)搭建學(xué)習(xí)文化的載體。利用重要節(jié)日、紀(jì)念日，利用紀(jì)念館、博物館等組織開展內(nèi)容鮮活的思想道德和科學(xué)文化實(shí)踐活動(dòng)。搞團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)教育、成立各類學(xué)習(xí)教育小組，結(jié)成學(xué)習(xí)教育對(duì)子，大力開展互學(xué)、互教、互助、互促活動(dòng)，廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型科室(所)、學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)。通過(guò)開展形式多樣，寓學(xué)于樂、寓教于樂的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)網(wǎng)站建設(shè)。在市局內(nèi)部局域網(wǎng)開設(shè)了各種欄目，供職工交流學(xué)習(xí)。將培訓(xùn)課件、習(xí)題匯編等有關(guān)學(xué)習(xí)資料放在ftp網(wǎng)頁(yè)上，供職工下載。這些方法有效地解決了工學(xué)矛盾，為職工提供了一個(gè)開放互動(dòng)的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí)市局與各縣(市、區(qū))局辦好文化活動(dòng)陣地，普遍建起健身房、羽毛球館，在辦公樓大院、家屬區(qū)修建了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，并設(shè)置了健身器材。近年來(lái)，全系統(tǒng)先后舉辦了全市地稅系統(tǒng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫攝影展、文藝演出、演講比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)。這些健康有益的活動(dòng)，既展示了干部的才華，強(qiáng)健了干部的體魄，陶冶了干部的情操，又增強(qiáng)了干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造了良好的文化氛圍。
四、啟示與成效
在大教育中，我們通過(guò)探索思考，得到了一些啟示：
——領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。市局領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視干部教育工作，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提升干部隊(duì)伍素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓。建立了黨組書記任組長(zhǎng)，其他黨組成員為成員，市、縣地稅局人事教育部門負(fù)責(zé)抓好干部教育培訓(xùn)，其他部門積極協(xié)助的分工負(fù)責(zé)體制。
——健全管理機(jī)制是保證。從培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃的制定到計(jì)劃的組織落實(shí)，從教育形式、內(nèi)容的選擇到教育培訓(xùn)指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變，從干部業(yè)務(wù)能力的考核到干部的選拔任用，都有一套行之有效的組織管理體系。
——抓好結(jié)合是基礎(chǔ)。把基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，提高適應(yīng)能力，促進(jìn)干部全面發(fā)展。把工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，達(dá)到“兩促進(jìn)，兩相長(zhǎng)”。把人員普遍培訓(xùn)，提高整體業(yè)務(wù)能力與選拔業(yè)務(wù)能手結(jié)合起來(lái)，樹立標(biāo)兵，讓選拔出的能手發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。
——營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍是重點(diǎn)。通過(guò)開展形式多樣的教育活動(dòng)，在全系統(tǒng)形成了比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了干部的潛力，也形成了動(dòng)力。今年有名稅干通過(guò)業(yè)務(wù)比武獲得市級(jí)業(yè)務(wù)能手稱號(hào)。
——落實(shí)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)是保障。各級(jí)地稅機(jī)關(guān)要保證教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，實(shí)行按需預(yù)算、專款專用，確保教育培訓(xùn)工作順利實(shí)施。全系統(tǒng)今年用于教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)達(dá)萬(wàn)元。
培植一方沃土，灑下一粒種子，就能收獲一個(gè)秋天?；赝^(guò)去，一年來(lái)的大教育活動(dòng)，為地稅事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了欣欣向榮的發(fā)展局面。
首先，轉(zhuǎn)變了思想觀念。時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)的觀念和人人有能力、人人可成才的觀念深入人心，自覺學(xué)習(xí)、積極參訓(xùn)的良好局面已經(jīng)形成。
其次，提高了學(xué)習(xí)能力。通過(guò)教育培訓(xùn)，干部職工不但學(xué)到了知識(shí)，而且改變了舊的思維方式，培養(yǎng)了主動(dòng)獲取、運(yùn)用知識(shí)的能力。培養(yǎng)形成了自己的業(yè)務(wù)骨干和人才梯隊(duì)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作穩(wěn)中求精，工作質(zhì)量和效率不斷提高，崗位技能不斷強(qiáng)化，涌現(xiàn)了諸多崗位的“行家里手”，成為了稅收業(yè)務(wù)工作的中堅(jiān)力量。
再次，推動(dòng)了各項(xiàng)工作。今年稅收任務(wù)將突破億元大關(guān);總量、進(jìn)度、增幅均達(dá)到歷史水平。信息化建設(shè)突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了稅收管理的跨越式發(fā)展。依法治稅日益深化，行政執(zhí)法責(zé)任制考核連年被市委、市政府評(píng)為優(yōu)秀，。精神文明建設(shè)不斷取得新進(jìn)展，被評(píng)為省級(jí)和文明和諧行業(yè)。
青山望不斷，明朝路更長(zhǎng)。隊(duì)伍建設(shè)無(wú)止境，大教育活動(dòng)無(wú)終點(diǎn)。我們將按照上級(jí)局的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為稅收事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
第6篇 機(jī)關(guān)創(chuàng)優(yōu)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)心得 1450字
從11月1日開始，我參加了為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感到非常高興，其可謂機(jī)會(huì)難得，受益匪淺。在學(xué)習(xí)期間，自己始終抱著認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度聆聽每一堂課，參加每一次討論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了政治、經(jīng)濟(jì)、廉政準(zhǔn)則以及領(lǐng)導(dǎo)干部如何與媒體打交道專題等相關(guān)內(nèi)容，使自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深的掌握和了解，對(duì)黨的理論知識(shí)的理解上得到了一次有力升華。
第一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等理論學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有了一定提高，知其然，也知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我更加明確了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的要義和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精髓。
第二，這次學(xué)習(xí)加深了我對(duì)中國(guó)以及陜西省、寶雞市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況的掌握和了解。大量翔實(shí)的資料使自己不但耳目一新，還帶來(lái)了足夠的震撼，感受到了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異的變化，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)做好本職工作很有啟迪和感悟。
第三，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明白了一個(gè)黨員干部必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢牢管住自己的嘴、腿、手，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，一切心系群眾。
第四，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己充分了解和掌握我國(guó)正處在改革開放的關(guān)鍵歷史機(jī)遇期，在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的極端重要性。以____同志為____的____領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn)，這一系列理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明和必將再次證明，只有堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就不能領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名黨員干部，在充電學(xué)習(xí)、武裝頭腦的同時(shí)，應(yīng)更將自己的人生價(jià)值同黨和國(guó)家及人民大眾的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛投入到中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的偉大征途和廣闊舞臺(tái)上進(jìn)一步展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，去努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的新成績(jī)。
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第五，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗豐，激勵(lì)自己要進(jìn)一步立足本職，在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。為此，要時(shí)刻牢記 “學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論，全面建設(shè)小康社會(huì)等理論知識(shí)。要時(shí)刻牢記“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，自覺堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好現(xiàn)有各項(xiàng)工作，不忘一個(gè)黨員干部的責(zé)任。要時(shí)刻牢記肩負(fù)的重任，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，嚴(yán)格要求自己，處處起到帶頭作用，在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面發(fā)揮模范作用，不斷加強(qiáng)對(duì)自身的要求。要以最純潔的良心支配自己的道德行為，吃苦在前，不求索取，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活條件不斷改善的情況下，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，在社會(huì)生活方式日趨多樣化的情況下，自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作。要與時(shí)俱進(jìn)，不停留在口頭上，真真體現(xiàn)在行動(dòng)中，利用一切有效時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教他人，取他山之石、攻己之玉，揚(yáng)他人之長(zhǎng)、避己之短。同時(shí)，還要使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)銜接于實(shí)踐，活學(xué)活用于各項(xiàng)具體工作中，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
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第7篇 __年機(jī)關(guān)中青班培訓(xùn)工作總結(jié) 2050字
__年機(jī)關(guān)中青班培訓(xùn)工作總結(jié)
緊湊充實(shí)磐安縣__年機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次培訓(xùn)，以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的原則，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)、依法行政、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等機(jī)關(guān)干部必備知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使學(xué)員加深對(duì)____加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧重要性的認(rèn)識(shí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，收到了預(yù)期的效果。
一、培訓(xùn)組織管理方面，實(shí)現(xiàn)組織部和學(xué)校的跟蹤管理、班級(jí)自主管理相結(jié)合。
開學(xué)前，縣委組織部和黨校就機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班的組織管理作出了周密的安排。確定2名組織干部一方面整體上協(xié)調(diào)中青班的培訓(xùn)工作，另一方面進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)地監(jiān)督和管理；成立班委會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)員的行為管理，班委會(huì)由正副班主任、正副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、紀(jì)律委員、文體委員組成，明確職責(zé)，各司其職；成立6個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研及參加班會(huì)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。
以制度為基礎(chǔ)，實(shí)行自主管理。根據(jù)本班特點(diǎn)制訂了《學(xué)員守則》、《班委會(huì)職責(zé)》等。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，上課不開手機(jī)、小靈通，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，無(wú)曠課現(xiàn)象。開展群體活動(dòng)，組織了拔河比賽、登山比賽、結(jié)業(yè)聯(lián)歡，促進(jìn)了學(xué)娛結(jié)合，活躍了氛圍，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神，展示了良好形象。中青班學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活，活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
二、培訓(xùn)內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)公共知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。
這次集中培訓(xùn)內(nèi)容安排科學(xué)合理，既切合機(jī)關(guān)中青年干部的工作和成長(zhǎng)的實(shí)際，又具有時(shí)代特征，具有針對(duì)性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、全面性，既有黨的十六屆四中全會(huì)精神，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等公共理論知識(shí)的輔導(dǎo)，同時(shí)又有工業(yè)、城建、農(nóng)業(yè)等專業(yè)知識(shí)的傳授，既有黨和國(guó)家宏觀政策的講解，同時(shí)又有符合縣情的縣城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略策略的指導(dǎo)。
三、培訓(xùn)形式上，實(shí)現(xiàn)專題報(bào)告與課題調(diào)研、外出考察相結(jié)合。
無(wú)論是專家教授的授課，還是縣領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，卻各具千秋、精彩紛呈，以其專業(yè)程序高、理論視角新、信息密度大、實(shí)用效果強(qiáng)的特點(diǎn)，受到了學(xué)員們的普遍歡迎，專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座開闊了學(xué)員們的視野，澄清了模糊認(rèn)識(shí)，提高了理論層次。
半個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，6個(gè)小組分別從21個(gè)備選課題中選取有關(guān)課題組織調(diào)研，深入基層、深入一線、深入群眾，組員之間相互配合、分工協(xié)作、互通信息，各組都拿出了有相當(dāng)水平的調(diào)研文章，問(wèn)題呈現(xiàn)、實(shí)事求是，原因分析條分縷析，提出對(duì)策有的放矢。為期兩天的外出考察提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)員增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。
四、培訓(xùn)方法上，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)和學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座或高層建筑，或旁征博引，或拋專引玉，或深入 出，對(duì)中青年干部的學(xué)習(xí)起到了打開眼界、擴(kuò)廣思路、激活思維、明確方向的引領(lǐng)作用。而學(xué)員的自主學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)化過(guò)程，做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)考結(jié)合、學(xué)用結(jié)合。通過(guò)思考理解、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率；通過(guò)階段考試鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果；通過(guò)專題調(diào)研、外出考察、指導(dǎo)工作等實(shí)踐形式深化學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)能力提高。
五、培訓(xùn)效果上，實(shí)現(xiàn)了理論涵養(yǎng)提升和實(shí)踐能力提高的有機(jī)結(jié)合。
參加這次培訓(xùn)的中青年干部大多還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏對(duì)全局工作的駕馭把握能力，缺乏必要的實(shí)踐歷練，平時(shí)工作一忙，學(xué)習(xí)就成了“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的事情，而在實(shí)際工作中許多新事物要求我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去創(chuàng)新，在實(shí)踐中有許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。所以大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的求知欲，教學(xué)相長(zhǎng)，師生互動(dòng)，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
培訓(xùn)增強(qiáng)了，學(xué)員的理論涵養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)了服務(wù)觀點(diǎn)，史興副書記強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”，陳志身副縣長(zhǎng)力主倡導(dǎo)“創(chuàng)新行政管理，建設(shè)服務(wù) 政府”， 部長(zhǎng)要求“四個(gè)不怕”，無(wú)不滲透以人為本、執(zhí)政為民的服務(wù)理念；增強(qiáng)了牢固樹立“新三觀”的自覺性，通過(guò)幾位學(xué)校教授的講解，讓我們深刻感到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、確政債觀、牢固群眾綱的緊迫性和主要性；增強(qiáng)了構(gòu)建和諧磐安的責(zé)任感，聆聽了幾位分管縣長(zhǎng)對(duì)我縣的工業(yè)、城建等形勢(shì)分析，更加堅(jiān)定了“工業(yè)強(qiáng)縣、生態(tài)立縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略選擇；增強(qiáng)了嚴(yán)格自律的意識(shí)，檢察院和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講座，語(yǔ)重心長(zhǎng)，警鐘長(zhǎng)嗚，作為一名中青年干部，應(yīng)該自覺做到“慎”慎微、慎獨(dú)、慎權(quán)、慎言、慎龍、慎行、慎終。
培訓(xùn)有助于學(xué)員加快政治能力，心理上的成熟。廣大學(xué)員抓住這次培訓(xùn)契機(jī)，求知于課堂、問(wèn)計(jì)于群眾、創(chuàng)新于實(shí)踐，堅(jiān)定理念信仰，加強(qiáng)本領(lǐng)提高，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)形象塑造，立足本職崗位，增強(qiáng)工作責(zé)任心、效能感、親和力，以火熱的實(shí)踐完成靈魂的淬火，用成熟的理性化解成長(zhǎng)中的煩惱，在構(gòu)建和諧社會(huì)中身體力行，施展才華。
一個(gè)月是短暫的，而學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的，因?yàn)樵?__年機(jī)關(guān)中青班的團(tuán)隊(duì)是，結(jié)識(shí)了新朋友，發(fā)展了新思想，增強(qiáng)了新感悟，注入了新動(dòng)力。
第8篇 2023年8月機(jī)關(guān)中青班培訓(xùn)工作總結(jié) 2050字
緊湊充實(shí)磐安縣__年機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次培訓(xùn)，以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的原則，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)、依法行政、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等機(jī)關(guān)干部必備知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使學(xué)員加深對(duì)____加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧重要性的認(rèn)識(shí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，收到了預(yù)期的效果。
一、培訓(xùn)組織管理方面，實(shí)現(xiàn)組織部和學(xué)校的跟蹤管理、班級(jí)自主管理相結(jié)合。
開學(xué)前，縣委組織部和黨校就機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班的組織管理作出了周密的安排。確定2名組織干部一方面整體上協(xié)調(diào)中青班的培訓(xùn)工作，另一方面進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)地監(jiān)督和管理;成立班委會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)員的行為管理，班委會(huì)由正副班主任、正副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、紀(jì)律委員、文體委員組成，明確職責(zé)，各司其職;成立6個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研及參加班會(huì)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。
以制度為基礎(chǔ)，實(shí)行自主管理。根據(jù)本班特點(diǎn)制訂了《學(xué)員守則》、《班委會(huì)職責(zé)》等。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，上課不開手機(jī)、小靈通，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，無(wú)曠課現(xiàn)象。開展群體活動(dòng)，組織了拔河比賽、登山比賽、結(jié)業(yè)聯(lián)歡，促進(jìn)了學(xué)娛結(jié)合，活躍了氛圍，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神，展示了良好形象。中青班學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活，活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
二、培訓(xùn)內(nèi)容上，實(shí)現(xiàn)公共知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。
這次集中培訓(xùn)內(nèi)容安排科學(xué)合理，既切合機(jī)關(guān)中青年干部的工作和成長(zhǎng)的實(shí)際，又具有時(shí)代特征，具有針對(duì)性、時(shí)代性、系統(tǒng)性、全面性，既有黨的十六屆四中全會(huì)精神，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等公共理論知識(shí)的輔導(dǎo)，同時(shí)又有工業(yè)、城建、農(nóng)業(yè)等專業(yè)知識(shí)的傳授，既有黨和國(guó)家宏觀政策的講解，同時(shí)又有符合縣情的縣城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略策略的指導(dǎo)。
三、培訓(xùn)形式上，實(shí)現(xiàn)專題報(bào)告與課題調(diào)研、外出考察相結(jié)合。
無(wú)論是專家教授的授課，還是縣領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，卻各具千秋、精彩紛呈，以其專業(yè)程序高、理論視角新、信息密度大、實(shí)用效果強(qiáng)的特點(diǎn)，受到了學(xué)員們的普遍歡迎，專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座開闊了學(xué)員們的視野，澄清了模糊認(rèn)識(shí)，提高了理論層次。
半個(gè)月的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，6個(gè)小組分別從21個(gè)備選課題中選取有關(guān)課題組織調(diào)研，深入基層、深入一線、深入群眾，組員之間相互配合、分工協(xié)作、互通信息，各組都拿出了有相當(dāng)水平的調(diào)研文章，問(wèn)題呈現(xiàn)、實(shí)事求是，原因分析條分縷析，提出對(duì)策有的放矢。為期兩天的外出考察提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，學(xué)員增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。
四、培訓(xùn)方法上，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)和學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
專家和領(lǐng)導(dǎo)的講座或高層建筑，或旁征博引，或拋專引玉，或深入 出，對(duì)中青年干部的學(xué)習(xí)起到了打開眼界、擴(kuò)廣思路、激活思維、明確方向的引領(lǐng)作用。而學(xué)員的自主學(xué)習(xí)是一個(gè)內(nèi)化過(guò)程，做到學(xué)思結(jié)合、學(xué)考結(jié)合、學(xué)用結(jié)合。通過(guò)思考理解、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握理論精髓，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率;通過(guò)階段考試鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;通過(guò)專題調(diào)研、外出考察、指導(dǎo)工作等實(shí)踐形式深化學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)能力提高。
五、培訓(xùn)效果上，實(shí)現(xiàn)了理論涵養(yǎng)提升和實(shí)踐能力提高的有機(jī)結(jié)合。
參加這次培訓(xùn)的中青年干部大多還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏對(duì)全局工作的駕馭把握能力，缺乏必要的實(shí)踐歷練，平時(shí)工作一忙，學(xué)習(xí)就成了“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的事情，而在實(shí)際工作中許多新事物要求我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去創(chuàng)新，在實(shí)踐中有許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。所以大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的求知欲，教學(xué)相長(zhǎng)，師生互動(dòng)，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
培訓(xùn)增強(qiáng)了，學(xué)員的理論涵養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)了服務(wù)觀點(diǎn)，史興副書記強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)”，陳志身副縣長(zhǎng)力主倡導(dǎo)“創(chuàng)新行政管理，建設(shè)服務(wù) 政府”， 部長(zhǎng)要求“四個(gè)不怕”，無(wú)不滲透以人為本、執(zhí)政為民的服務(wù)理念;增強(qiáng)了牢固樹立“新三觀”的自覺性，通過(guò)幾位學(xué)校教授的講解，讓我們深刻感到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、確政債觀、牢固群眾綱的緊迫性和主要性;增強(qiáng)了構(gòu)建和諧磐安的責(zé)任感，聆聽了幾位分管縣長(zhǎng)對(duì)我縣的工業(yè)、城建等形勢(shì)分析，更加堅(jiān)定了“工業(yè)強(qiáng)縣、生態(tài)立縣、旅居興縣”的戰(zhàn)略選擇;增強(qiáng)了嚴(yán)格自律的意識(shí)，檢察院和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講座，語(yǔ)重心長(zhǎng)，警鐘長(zhǎng)嗚，作為一名中青年干部，應(yīng)該自覺做到“慎”慎微、慎獨(dú)、慎權(quán)、慎言、慎龍、慎行、慎終。
培訓(xùn)有助于學(xué)員加快政治能力，心理上的成熟。廣大學(xué)員抓住這次培訓(xùn)契機(jī)，求知于課堂、問(wèn)計(jì)于群眾、創(chuàng)新于實(shí)踐，堅(jiān)定理念信仰，加強(qiáng)本領(lǐng)提高，加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)形象塑造，立足本職崗位，增強(qiáng)工作責(zé)任心、效能感、親和力，以火熱的實(shí)踐完成靈魂的淬火，用成熟的理性化解成長(zhǎng)中的煩惱，在構(gòu)建和諧社會(huì)中身體力行，施展才華。
一個(gè)月是短暫的，而學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的，因?yàn)樵?__年機(jī)關(guān)中青班的團(tuán)隊(duì)是，結(jié)識(shí)了新朋友，發(fā)展了新思想，增強(qiáng)了新感悟，注入了新動(dòng)力.
第9篇 機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié) 2850字
機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)總結(jié)
本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，對(duì)本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作，取得了良好的培訓(xùn)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作進(jìn)展與成效
（一）以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，開展生動(dòng)的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)
師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開展的靈魂與前提。師德培訓(xùn)是我們開展園本培訓(xùn)的一個(gè)重要抓手：一年來(lái)，我園堅(jiān)持以師德建設(shè)為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為動(dòng)力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《湖北省學(xué)前教育管理指南》精神為主線，以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，開展生動(dòng)的師德教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)。我們?cè)谑钇趲煹陆逃龝r(shí)開展了“做家長(zhǎng)滿意的教師”師德演講比賽，讓我們的教師愛滿心間并諸如教育教學(xué)以活力。組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。力爭(zhēng)形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時(shí)，并認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，經(jīng)常組織教師進(jìn)行思想?yún)R報(bào)、交流和座談會(huì)，凈化教師的思想和言行，堅(jiān)決杜絕做有損師德的事。同時(shí)，提高教師的安全意識(shí)，有高度的責(zé)任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實(shí)際行動(dòng)去贏得社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的尊敬和信賴。還開展了“說(shuō)說(shuō)身邊的師德故事”專題系列學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)具體案例分析使教師受到啟發(fā)，并讓教師在工作中反思，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識(shí)理解。
（二）積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實(shí)施方案》，不斷探索開拓新路，全面培養(yǎng)注重實(shí)效
1、讀書活動(dòng)。本學(xué)期我園對(duì)教師一如既往的要求，要求教師在一年度里需自主閱讀3本教育理論書籍并寫讀后感。在本學(xué)期，教師至少要完成一本理論書籍的讀后感。
2、網(wǎng)站開設(shè)。我園教研組率先開設(shè)了網(wǎng)站，而今年又新增了兩名教師開設(shè)網(wǎng)站，羅鳴燕和劉巧老師，同時(shí)也達(dá)到了上級(jí)要求的每年新增2%的要求，網(wǎng)站的開設(shè)提高了教師的學(xué)習(xí)能力和寫作能力。
3、新教師的基本功升級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期我園對(duì)未滿三年的3位新教師進(jìn)行了基本功考核，考核內(nèi)容為三字、三課。現(xiàn)場(chǎng)給內(nèi)容寫三字：鋼筆字、毛筆字、粉筆字，三課：每位教師制作一份課件，課件的領(lǐng)域?yàn)閿?shù)學(xué)，而且必須是自己本年段的教學(xué)內(nèi)容；平時(shí)的日常教學(xué)，其他教師可以隨時(shí)進(jìn)行推門聽課活動(dòng)；還有一課就是要向全園教師進(jìn)行展示活動(dòng)課，本學(xué)期至少兩次的展示活動(dòng)。
4、中年教師基本功升級(jí)活動(dòng)。我園中年教師本學(xué)期升級(jí)活動(dòng)安排為現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)，我們提供題目、領(lǐng)域，讓她們現(xiàn)場(chǎng)寫出教案，當(dāng)場(chǎng)上交。
5、形式多樣的教研活動(dòng)。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍，是高素質(zhì)的幼兒教師，對(duì)她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前，首先制定了較為全面的培訓(xùn)計(jì)劃，使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高，有了可靠的保證。
以崗位培訓(xùn)為載體，圍繞各種活動(dòng)，注重抓好教師的校本培訓(xùn)。每2周組織一次年段教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。早期閱讀教學(xué)采用普通話二甲的專門教師負(fù)責(zé)的形式，并且在一個(gè)學(xué)期每個(gè)年段定一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行專題研討。讓教師在研討中提高，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)。繼續(xù)進(jìn)行《樂鄉(xiāng)園本課程》開發(fā)市級(jí)課題研究，讓幼兒在《美麗的家鄉(xiāng)》、《伢兒樂》、《拌拌樂》等z特色教育活動(dòng)中得到良好的愛家鄉(xiāng)教育；安排的送教下鄉(xiāng)、全市的幼兒教學(xué)研討會(huì)；每學(xué)期都組織開展公開課觀摩課活動(dòng)，通過(guò)聽課、評(píng)課，兩個(gè)學(xué)期的說(shuō)課評(píng)比等引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路、新方法。每周早期閱讀與課題研究各一次觀摩課，并組織教師自評(píng)、互評(píng)，通過(guò)積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，加強(qiáng)其它技能鍛煉：上半年開展了自彈自唱比賽、撰寫說(shuō)課稿、上學(xué)期的學(xué)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、教師講故事比賽、教師早操比賽年輕教師簡(jiǎn)筆畫比賽等教師技能內(nèi)活動(dòng)，以提高教師對(duì)自身技能的重視和再修煉。
采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)：4月份邀請(qǐng)了武漢市苗苗老師進(jìn)行《體驗(yàn)英語(yǔ)》的教學(xué)；4月份我園派羅明燕、王琰老師赴長(zhǎng)沙進(jìn)行縱橫信息數(shù)字化的學(xué)習(xí)，回園后向全體教師做學(xué)習(xí)報(bào)告；6月份分批參加了武漢市幼兒園《早期閱讀》優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨聽課活動(dòng)；暑期主班教師參加班主任培訓(xùn)，并在本學(xué)期讓全體教師參加《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的培訓(xùn)；十一月周容教師赴杭州參加崗位培訓(xùn)；12月分李丹教師赴南京參加高級(jí)研修班學(xué)習(xí)；全體教師參加進(jìn)修進(jìn)學(xué)校的.幼兒園教師全員培訓(xùn)活動(dòng)等等各類的學(xué)習(xí)活動(dòng)開闊了老師的視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。新教師通過(guò)入職培訓(xùn)和以老帶新，跟蹤指導(dǎo)，公開活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作，創(chuàng)新工作，進(jìn)一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問(wèn)題的能力。
教師獲得主要成績(jī)：廢舊物制作的“體育器材”參加z市廢舊物制作大賽，z教師參加z市演講比賽、歌唱比賽均獲得二等獎(jiǎng)；z三位教師獲得《中國(guó)教育學(xué)會(huì)》論文三等獎(jiǎng)；13名年輕教師代表幼兒園參加z市的“歌唱祖國(guó)”大合唱、參加z市三八與七一舞蹈演出；z、教師赴卸甲坪、街河市幼兒園進(jìn)行送教指導(dǎo)；z在湖北省幼兒教育研討會(huì)上做活動(dòng)展示，z老師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比中表現(xiàn)突出獲得全市一等獎(jiǎng)；教師參加z市慶三八節(jié)婦女聯(lián)歡會(huì)表演舞蹈《樂鄉(xiāng)春潮》被評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目；z、z園長(zhǎng)受z市教育局邀請(qǐng)赴z鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)等。
二、積累經(jīng)驗(yàn)，反思不足，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化
通過(guò)一年的培訓(xùn)，教師們都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等，并在課題研究中自己設(shè)計(jì)了許多教案，以便在課題研究期間期間進(jìn)一步深入研究，為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎(chǔ)。使本期園本培訓(xùn)收到一定預(yù)期的培訓(xùn)效果。
但我們知道我們課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始，我們有計(jì)劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實(shí)上還有待于我們進(jìn)一步思考，在課程實(shí)施中，大部分教師的水平處于實(shí)踐操作層面，研究、總結(jié)的能力相對(duì)薄弱；教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐之后，反思的能力欠缺，常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。
在集體教學(xué)活動(dòng)的開展中，教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)聽課以及不同層面的公開活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分，但在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，有應(yīng)付過(guò)關(guān)、盲目隨意的現(xiàn)象；
在課題研修中：組長(zhǎng)課題研修的專業(yè)引領(lǐng)不夠；教師的自我要研究的實(shí)效性還不夠，在研究的力度以及深度上還不夠，教師有研究意識(shí)，但在具體的操作中不能提升自己的經(jīng)驗(yàn)。怎樣才能有效解決以上問(wèn)題，仍需要我們不斷實(shí)踐不斷探索，才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系。
總之，教師培訓(xùn)是我園的一個(gè)系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探索，每個(gè)教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。在下學(xué)期的工作中，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理，激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，克服困難，提高綜合能力，促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。
第10篇 20__年機(jī)關(guān)專干學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 2550字
20__年__月__日至__日，__省委統(tǒng)戰(zhàn)部、__省委、省社會(huì)主義學(xué)院舉辦了一期“__機(jī)關(guān)專職干部進(jìn)修班”。這是在__開展的“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”和__省委開展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧__”主題教育活動(dòng)，全黨上下大力加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的新形勢(shì)下舉行的一次培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了緊跟時(shí)代發(fā)展的__省委對(duì)參政能力建設(shè)的高度重視，是推進(jìn)全省__組織思想、組織、制度和作風(fēng)建設(shè)的有力舉措，寄托著__省委對(duì)全體__機(jī)關(guān)專干的關(guān)心與殷切期盼。我很榮幸能參加這次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)__省委組織安排周密，服務(wù)細(xì)致周到，班主任老師人文關(guān)懷到位，班委履職到位。主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是課程安排獨(dú)具特色，且針對(duì)性強(qiáng)。既有室內(nèi)的專題學(xué)習(xí)，又有到改革開放試驗(yàn)區(qū)__的學(xué)習(xí)考察，既有__、省主要領(lǐng)導(dǎo)授課，又有國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的知名學(xué)者授課，既有專門民主黨派理論與統(tǒng)戰(zhàn)方針政策的學(xué)習(xí)，又有個(gè)人的養(yǎng)生保健知識(shí)的介紹。二是全體學(xué)員十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，大家以飽滿的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，自覺擺正位置，加強(qiáng)自律，尊重老師、沉下心來(lái)，專心聽課，認(rèn)真筆記，圓滿順利完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。三是授課的各位老師大部分是國(guó)內(nèi)知名的專家和學(xué)者，知識(shí)面寬，講授水平高，深受各位學(xué)員愛戴，大家在在各位老師的悉心指導(dǎo)下，統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、理論、知識(shí)都有了質(zhì)的提升。四是課后學(xué)員間的交流討論積極，碰撞出了思想的火花，大家互相探討工作經(jīng)驗(yàn)，共同提高，在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)取得了更大的收獲。五是__省委及各處室的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷細(xì)心，服務(wù)周到。
就本人來(lái)說(shuō)，通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，以下幾點(diǎn)收獲將成為我今后黨派機(jī)關(guān)工作和生活終生受益的寶貴財(cái)富：
(一)獲得了知識(shí)。培訓(xùn)采取老師授課、聘請(qǐng)專家作報(bào)告、社會(huì)考察、情景模擬等靈活多樣的教學(xué)方式，通過(guò)8個(gè)專題的授課和講座，讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是民主黨派自身建設(shè)、民主黨派干部的修養(yǎng)和必須掌握的技能。老師們以寬闊的視野、淵博的知識(shí)、深邃的思想、豐富的經(jīng)驗(yàn)，娓娓道來(lái)，如美餐、如甘露，充實(shí)我們的頭腦，滋潤(rùn)我們的心田?？傊ㄟ^(guò)一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們獲得了豐富的知識(shí)，思維得到了系統(tǒng)的訓(xùn)練，開闊了心胸、視野。
(二)堅(jiān)定了信念。老師們通過(guò)大量的事實(shí)為我們介紹了中國(guó)民主黨派產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、國(guó)外主要國(guó)家政黨制度的利弊、中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度的理論體系和實(shí)踐歷程，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家政黨制度的正確方法，使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的歷史必然性、必要性和優(yōu)越性，從而堅(jiān)定了自覺接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，與中國(guó)共產(chǎn)黨同心同德、同心同向、同心同行，共同致力于中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的信心。
(三)積累了經(jīng)驗(yàn)，開擴(kuò)了視野。培訓(xùn)期間，__省委還安排了到__的學(xué)習(xí)考察，通過(guò)學(xué)習(xí)考察，我們了解到了很多開放程度高、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)做好民主黨派工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，如____市委在參政議政工作中對(duì)建言獻(xiàn)策給予法律把關(guān)和在每年“兩會(huì)”都將舉行新聞發(fā)布會(huì)，足見他們依法參政的強(qiáng)烈理念，充分體現(xiàn)了他們開放的胸懷，敢于參與競(jìng)爭(zhēng)的理念。同時(shí)，通過(guò)學(xué)員間的討論交流，我還獲得了各地很多多黨合作和民主黨派工作方面的信息和經(jīng)驗(yàn)，不但使我對(duì)所學(xué)課程有了更深的理解，而且為我回去后更好地建言獻(xiàn)策和抓好黨派自身建設(shè)提供了很好的思路和方法。
(四)更新了理念。此次培訓(xùn)安排的__學(xué)習(xí)考察，讓我深入思索。__是一座創(chuàng)新的城市。__作為中國(guó)改革開放的先行地，也是中國(guó)改革開放的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，也承擔(dān)著中國(guó)改革開放進(jìn)程中探索前人尚未涉足的盲區(qū)。作為建設(shè)自主創(chuàng)新型城市的探索者，這座城市給人們的印象就是創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的城市發(fā)展理念，催生了一股勢(shì)不可擋的自主創(chuàng)新洪流。這里的人即敢想、敢說(shuō)、也敢做，緣于他們有一股強(qiáng)烈的敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先”的精神，與內(nèi)地城市存在的不敢超前、不敢創(chuàng)新、因循守舊的觀念形成了鮮明的對(duì)比。敢于創(chuàng)新的__市如今已經(jīng)擁有四大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)：一是金融業(yè)、二是it業(yè)、三是物流業(yè)、四就是文化產(chǎn)業(yè)。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是創(chuàng)造__質(zhì)量的重要途徑，也是構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，成為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方式。在__學(xué)習(xí)期間，參觀了__“錦繡中華——民族文化村”和東部華僑城，對(duì)__市的“敢于創(chuàng)新”感受最深。東部華僑城作為國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)，以“規(guī)劃科學(xué)合理，功能配套齊全，城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)尚高尚文明，管理規(guī)范先進(jìn)”，展示了東部華僑城生態(tài)文化、旅游文化、科普文化、演藝文化和茶文化的最新成果，充分體現(xiàn)了人與自然的和諧共處的理念。
__是一座包容的城市。__是中國(guó)最大的一個(gè)移民城市，在總?cè)丝赺_萬(wàn)中，有__萬(wàn)是流動(dòng)人口，只有__萬(wàn)是戶籍人口。流動(dòng)使這座城市不斷產(chǎn)生新的就業(yè)機(jī)會(huì)，流動(dòng)成為這座城市一道都市風(fēng)景線。面對(duì)大量外來(lái)人口帶來(lái)的社會(huì)管理和城市管理考驗(yàn)，__市以包容的理念接納大家，他們通過(guò)推行以卡管人、以證管人、以房管人和以業(yè)管人的模式，讓流動(dòng)人口“落下來(lái)、穩(wěn)下來(lái)、富起來(lái)、融進(jìn)來(lái)”促進(jìn)了由移民城市向和諧城市的轉(zhuǎn)變。
作為民主黨派學(xué)習(xí)的創(chuàng)新理念同樣十分重要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)參政黨的要求，我們就要樹立創(chuàng)新的理念，就我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些深層次問(wèn)題的建言獻(xiàn)策，敢于涉及。對(duì)于我們工作中一些陋習(xí)敢于破除，探索出一些與當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)要求相適應(yīng)的新方法，提高全省__工作的整體水平，真正以我們的良好工作成果贏得執(zhí)政黨的重視，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
民主黨派機(jī)關(guān)工作任重而道遠(yuǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到中國(guó)民主黨派所處的地位和肩負(fù)的責(zé)任，同時(shí)也看到了自身建設(shè)中的很多不足。怎樣學(xué)習(xí)借鑒其他地方的經(jīng)驗(yàn)，努力為本黨派組織爭(zhēng)取保障、改善條件;怎樣抓好黨派組織的能力建設(shè)，真正履行好為執(zhí)政黨助力、為國(guó)家盡責(zé)、為人民服務(wù)的重任，這是我作為一名黨派專職干部今后應(yīng)認(rèn)真思考并為之不懈努力的目標(biāo)。同時(shí)也讓我深刻地體會(huì)到“要有為才能有位”。凡事都要積極參與、認(rèn)真對(duì)待，才會(huì)有所收獲，才會(huì)得到鍛煉和提高，也才會(huì)獲得信心和友情。不僅個(gè)人如此，民主黨派機(jī)關(guān)工作也是如此，只有正確認(rèn)識(shí)自己的地位和作用，以積極的心態(tài)和行動(dòng)，共同致力于國(guó)家和人民的事業(yè)，個(gè)人的價(jià)值與民主黨派價(jià)值才會(huì)得到體現(xiàn)。
