第1篇 2023年度上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3000字
2024學(xué)年度上學(xué)期，我校在鎮(zhèn)教育辦公室和上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“讓更多的孩子接受更好的教育”為奮斗目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)“充滿激情、崇尚務(wù)實(shí)、倡揚(yáng)創(chuàng)新、追求卓越”的章丘教育精神，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，深化教育教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面從三個(gè)方面把我校過去一學(xué)期的工作作簡要總結(jié)。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在教師，要想逐步提高教師整體素質(zhì)，必須采取有力措施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、以教師職業(yè)道德建設(shè)為總抓手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐濟(jì)南市《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》（五十條），全體教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)了師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，用真情塑造教育，用真心教育學(xué)生，以成為全體教師的共識；熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長以成為全體教師的自覺行動；踐行職業(yè)道德、探索教育教學(xué)規(guī)律，以成為廣大教育工作者的不懈追求。
2、強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作。全面落實(shí)中、小學(xué)德育大綱，廣泛開展以愛國主義____民族精神教育，認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育。重視家長與學(xué)校建設(shè)，努力做好家訪工作，促進(jìn)學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合。黨支部、校委會、團(tuán)隊(duì)等充分發(fā)揮自身在學(xué)校德育工作中的積極作用，共同促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展和進(jìn)步。
3、多錯(cuò)并舉，努力塑造教師良好形象。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的要求，做了一系列工作。一是組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育工作會議精神，促使大家統(tǒng)一思想、鼓足干勁、立足本職、甘于奉獻(xiàn)。二是組織教師有計(jì)劃、有步驟的收聽收看全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告錄像，以此來激勵(lì)教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”。三是堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)期初制定了政治學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、重點(diǎn)解決的問題配當(dāng)表，要求教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真記筆記和寫心得體會，學(xué)校分期中期末兩次檢查，并將檢查結(jié)果納入期末教師全面工作考核中。長期以來，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)已成為全體教師的自覺行動。
二、強(qiáng)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校不斷向高層次持續(xù)健康發(fā)展。
我校近幾年來，先后獲得章丘市“文明單位”、章丘市“規(guī)范化學(xué)?！薄⒄虑鹗芯G色學(xué)校、濟(jì)南市綠色學(xué)校、章丘市“精神文明先進(jìn)單位”，但是我們并沒有自滿，而是作為今后工作的強(qiáng)大動力，扎實(shí)工作，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，現(xiàn)在我們的奮斗目標(biāo)是：在較短的時(shí)間內(nèi)一是爭創(chuàng)“章丘市小學(xué)教學(xué)管理示范學(xué)?！?、二是創(chuàng)建“濟(jì)南市規(guī)范化學(xué)?！保蠈W(xué)期，我們抓的主要工作有：
1、按照市局“學(xué)習(xí)年”活動意見及《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)工作的若干意見》的要求，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理工作，從課程計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、聽課、評課等多個(gè)環(huán)節(jié)和步驟進(jìn)行強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步建立完善了有利于教育教學(xué)的規(guī)章制度。如教學(xué)研究制度、集體備課制度、同課研討制度、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度、教學(xué)業(yè)務(wù)抽查制度等，使學(xué)校管理逐步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)全員創(chuàng)優(yōu)活動的實(shí)施意見》，以提高教師整體素質(zhì)和構(gòu)建自立、合作探究、民主、平等、互助、共進(jìn)交流、整合等理念融會其中的課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，以更新教育理念、規(guī)范教學(xué)行為、深化課堂教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教育科研、專業(yè)素質(zhì)為內(nèi)容，扎實(shí)開展全員創(chuàng)優(yōu)活動，通過這一活動的開展，全體教師課堂教學(xué)水平又上了一個(gè)新的臺階。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教育和環(huán)保教育，認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作。特別是在環(huán)保教育方面，我們做了大量扎實(shí)有效的工作，開展了一系列活動，師生的環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，值的一提的是：在中國環(huán)境報(bào)社“前沿”編輯部與濟(jì)南市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市辦公室聯(lián)合舉辦的《我的環(huán)保體驗(yàn)》小學(xué)生征文大賽活動中共評出一等獎6名，其中我校五年級一班王威同學(xué)在高振燕老師指導(dǎo)下寫的“爸爸的心事”一文，榮獲小學(xué)組一等獎，并在中國環(huán)境報(bào)上刊登，同時(shí)獲得稿費(fèi)60元。安全工作始終把它當(dāng)作頭等大事來抓，領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師積極參與，形成了安全工作齊抓共管的良好局面，學(xué)生早晨上學(xué)、中午放學(xué)時(shí)間，明到路口總有兩名教師準(zhǔn)時(shí)到崗值勤，風(fēng)雨無阻，保證了路口學(xué)生的交通安全，幾年來從未出現(xiàn)重大交通安全事故。
4、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、后勤管理，為教育教學(xué)提供有力保障，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，全面準(zhǔn)確地向社會和學(xué)生家長公開公示收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，在校內(nèi)及時(shí)公示公開財(cái)務(wù)賬目，做到收的明明白，支的清清楚楚。
三、以教學(xué)為中心，教科研為動力，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是整個(gè)教學(xué)工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。因此，我們始終把教學(xué)作為一項(xiàng)常抓不懈的工作來抓，從不放松。
1、繼續(xù)深化新課程改革。堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊提高的工作思路，突出“反思”環(huán)節(jié)，有計(jì)劃、有步驟的組織教師觀看新課程“示范課”錄像，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，保證了新課改的順利實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、突出課堂教學(xué)改革。提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法，認(rèn)真研究、實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)方法，真正做到學(xué)為我用。善于總結(jié)本校教師課堂教學(xué)的成功案例，并認(rèn)真推廣和學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真抓好集體備課和同課研討工作。集體備課和同課研討是發(fā)揮集體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享，達(dá)到教師真正把握教材，駕馭教材的有途徑。上學(xué)期我們始終把它緊緊抓在手上，要求每位教師不經(jīng)過集體備課不進(jìn)入課堂。同時(shí)加強(qiáng)了對教師備課中“個(gè)人創(chuàng)意”和“課后反思”的引導(dǎo)，通過個(gè)人創(chuàng)意，將個(gè)人獨(dú)特的見解、方法、措施充實(shí)到課堂教學(xué)之中。通過課后反思，將自己課堂教學(xué)的成功之處和薄弱環(huán)節(jié)加以總結(jié)，以使在今后的教學(xué)中推廣或注意。
4、教科研工作方面，在總結(jié)過去教科研成果的基礎(chǔ)上，積極開展以校為本的教科研活動，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制，創(chuàng)設(shè)教師之間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋與交流的模式。同時(shí)，對教師堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力支持他們撰寫教學(xué)論文，將教師的教科研成果上升到理論上去，并使理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)期以來，我校有七名教師的教育教學(xué)論文獲獎或在教育報(bào)刊上刊登，其中韓杰老師撰寫的“怎樣引導(dǎo)學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量”、姜東升老師撰寫的“閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力”、周曰序老師撰寫的“利用現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)”先后在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上刊登；劉鳳老師、王建政老師、楊運(yùn)娥老師同時(shí)參加了首屆“全國語文老師語言文字基本功大賽”分別獲得
一、
二、三等獎；劉鳳老師撰寫的“淺談作文四步教學(xué)法”和高振燕老師撰寫的“農(nóng)村孩子如何寫出農(nóng)村特色”分別獲得第二界全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文評比二等獎、三等獎。
總之，上學(xué)期在全校師生的共同努力下，取得了一定成績，但于領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比也有一定差距，少數(shù)學(xué)科的成績還不理想甚至于前后狀態(tài)需要大幅度提高，在今后的工作中，我們決心在鎮(zhèn)教育辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，加大工作力度，以與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)高效的精神狀態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)在新學(xué)期發(fā)展有新思路，改革有新突破，工作有新舉措，達(dá)到進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的奮斗目標(biāo)。
2023----2023學(xué)年度上學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié) 繡惠鎮(zhèn)茂李小學(xué)
2023.8
第2篇 學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3200字
XX-XX學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
根據(jù)學(xué)校對于工作總結(jié)的具體要求，本著實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，就自己本學(xué)期的工作的各個(gè)方面做如下總結(jié)：
師德師風(fēng)
本著對幼兒關(guān)心愛護(hù)、因材施教、做好養(yǎng)成教育的原則，以《教師行為規(guī)范》為目標(biāo)，我在日常工作中，能夠做到從小事做起，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，以鼓勵(lì)的語言促進(jìn)幼兒的發(fā)展。從而，贏得了幼兒的喜歡和家長的認(rèn)可，未發(fā)生過一次家長投訴事件，在幼兒和家長的心目中樹立了良好的教師形象。
讀書活動
讀書，一直是我生活的一部分。在本學(xué)期，我一如既往的喜歡宋詞，有時(shí)間就翻翻看看，在低吟慢誦之時(shí)，細(xì)心體味我國古典文學(xué)的曼妙雋永，遣詞用句的貼切靈動。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，在上課和寫一些應(yīng)用文章時(shí)不會因?yàn)樵~不達(dá)意而苦惱，文學(xué)素養(yǎng)有所提高。
在翻閱《二次革命是否可能》這本書時(shí)，對于當(dāng)今的教育模式有了一點(diǎn)思考，并贊同書內(nèi)的一些觀點(diǎn)，希望能在自己的教學(xué)過程中，盡快的轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)形式以及教學(xué)模式，成為教育戰(zhàn)線上的合格士兵。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書我讀了不止一次了，汪中求先生在書中羅列的眾多例子，用事實(shí)向我們說明了細(xì)節(jié)的作用。更用哲理分明的觀點(diǎn)向我們強(qiáng)調(diào)了注重細(xì)節(jié)成就大事的普遍規(guī)律。在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，從思想深處理解了王雪峰校長的辦學(xué)理念：把簡單事情做精彩。其實(shí)質(zhì)和汪中求先生的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會從全局著眼，從細(xì)微處著手，把每一件工作做到盡善盡美，不給自己留下遺憾。
教育工作班級常規(guī)管理
衛(wèi)生方面：
環(huán)境衛(wèi)生的保持。堅(jiān)持每天打掃三次衛(wèi)生，及時(shí)傾倒垃圾;保證每天的通風(fēng)時(shí)間，使教室內(nèi)的空氣保持新鮮，以減少幼兒的呼吸道患病概率。
個(gè)人衛(wèi)生的保持。每周給幼兒帶一卷衛(wèi)生紙，督促幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，吃飯前督促幼兒洗手，飯后提醒幼兒漱口，為幼兒口腔的衛(wèi)生做好服務(wù)工作。
幼兒獎勵(lì)方面。做好《我是明星寶貝》的評比工作。運(yùn)用靈活的方式，使幼兒為了得到小紅旗而努力，比如：要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，全部完成課堂作業(yè)并且準(zhǔn)確為百分之百才能得到一面小紅旗。這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的計(jì)算能力，而且是幼兒養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習(xí)慣。本學(xué)期，我班的蔣欣池小朋友得的紅旗最多，他也成為了孩子們心目中的英雄。我相信，下學(xué)期會出現(xiàn)更多蔣欣池這樣愛學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)效率高的孩子。
在生活上關(guān)心孩子 。 有的孩子尿床，我會及時(shí)與家長聯(lián)系，不在其他孩子面前打電話，照顧孩子的自尊心。這一點(diǎn)還要感謝張麗云老師，她總是單獨(dú)把尿床的孩子交給我，并安撫孩子，不讓孩子因?yàn)楦械胶π叨徽f實(shí)話，從中能夠感悟到張麗云老師對孩子的愛心。
在學(xué)習(xí)上重視孩子的個(gè)體差異。對于學(xué)優(yōu)生，引導(dǎo)他們利用比別人剩余的課堂時(shí)間，多讀書，多識字。對于學(xué)困生，以鼓勵(lì)的語言和溝通感情的方式，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣，使其因?yàn)橄矚g老師兒喜歡學(xué)習(xí)。
活動
本學(xué)期根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求，我們班積極參加“陽光寶貝”課間游戲活動。這次活動我得到了邱娜老師的大力協(xié)助，選擇了《課間十分鐘》音樂，表演了器械操。孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真，表演的時(shí)候更是和著節(jié)拍，做出稚嫩可愛的動作。通過這項(xiàng)活動，培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽(yù)感，每個(gè)孩子都想為二班做貢獻(xiàn)，不想因?yàn)樽约憾绊懓嗉壍男蜗蟆?/p>
“陽光寶貝”活動還包括一項(xiàng)游戲，我設(shè)計(jì)了男女生比賽托球跑游戲。游戲的規(guī)則是：把一個(gè)乒乓球放在網(wǎng)球拍上，從起點(diǎn)到老師規(guī)定的重點(diǎn)后折回，如果球掉了就要從掉的地方重新走，先到起點(diǎn)為勝。這個(gè)游戲的特點(diǎn)是不僅要有速度，還有細(xì)心照顧好球，不讓球掉下來?？吹胶⒆觽兗认肱苡峙虑虻粝聛淼谋砬?，讓我忍俊不禁。心里的感受是：孩子，真是太可愛了。
班級特色
在班級建設(shè)方面，和手工黃英杰老師合作，在班級墻面上開辟了《小巧手》展示，孩子們把自己的手工作品貼到墻上，有的孩子的作品達(dá)到了3個(gè)，這個(gè)創(chuàng)意不僅使孩子們有了成績感，更使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了。
在教學(xué)特色方面，與其他兩個(gè)平行班一樣，我們班開展了經(jīng)典誦讀活動，以唐詩為主要內(nèi)容，通過教師簡介作者和詩歌內(nèi)容，看詩歌視頻畫面，教師領(lǐng)讀，指導(dǎo)糾錯(cuò)，齊讀，指名讀，熟讀成誦等形式，在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)共學(xué)習(xí)了18首唐詩。在這項(xiàng)活動過程中，培養(yǎng)了幼兒對古典文學(xué)的興趣，并養(yǎng)成了美文成誦的習(xí)慣。書香校園活動在幼兒班里初見成效。
教學(xué)工作
常規(guī)教學(xué)
我在每天的教學(xué)工作中，能夠做到不浪費(fèi)幼兒的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，每一節(jié)課都做到有新內(nèi)容，并爭取在課堂之內(nèi)使幼兒掌握新知識，做到講練結(jié)合，每天的課堂作業(yè)都要批改，并給學(xué)困生細(xì)心講解，不拖拉，不敷衍，做到新知識堂堂清。在學(xué)習(xí)數(shù)的分解和組成時(shí)，充分運(yùn)用學(xué)具做到直觀教學(xué)，既符合幼兒的年齡特點(diǎn)，又打到事半功倍的效果。在學(xué)些漢字時(shí)，先學(xué)習(xí)漢字筆畫的寫法，使幼兒在掌握筆畫的基礎(chǔ)上，再學(xué)些漢字，既減少了寫字的難度，為以后學(xué)習(xí)合體字打下了基礎(chǔ)。在每天學(xué)習(xí)4-5個(gè)漢字的同時(shí)，擴(kuò)展字詞，豐富了幼兒的詞匯，為幼兒寫一些短的句子奠定了基礎(chǔ)。我們班已有部分幼兒能夠用漢字寫比較短的句子。如：小鳥在天上飛。小鳥在空中鳴叫?；疖囋诘厣吓?。等等。
培訓(xùn)工作
本學(xué)期參加了學(xué)校組織的班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)交流，聽取了徐楨立老師和鄂志芳老師的發(fā)言，從中獲取了一些好的班級管理方法，我認(rèn)為，對我以后的工作有很大的幫助。
我校在11月開展的全校家長會暨家長學(xué)校、家長課堂，在社會上引起了很大的反響。王雪峰校長在會上作的講座，對每一位教師和每一位家長的啟發(fā)都是有目共睹的，理論與實(shí)際的完美結(jié)合，范例與分析的相輔相成，彰顯了對教師工作的指導(dǎo)作用，也我以后的工作指明了方向。在此，希望學(xué)校能夠更多的組織此類活動，以提高教師與家長教育學(xué)生的能力，促進(jìn)家校家和，為孩子的成功人生奠基。
教研工作
本學(xué)期幼兒園繼續(xù)秉承了一課三研的教研模式，班主任的教研以集體備課-聽課-評課-再聽課-再評課的方式，在聽與評的過程中，教師共同提高，不僅擴(kuò)展了教學(xué)的思路，更在共同探討的同時(shí)，增強(qiáng)了集體凝聚力，加深了同事之間的感情，為創(chuàng)造和諧的工作氛圍提供了條件。
特色工作
與學(xué)校書香校園活動保持一致，在經(jīng)典誦讀的基本工作基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒多識字，多讀書，以我校“大閱讀 厚人生”的指導(dǎo)方向?yàn)楦?，以自己的?shí)際行動帶動幼兒讀書。在幼兒午休和第五節(jié)課之間的時(shí)間里，給幼兒讀故事，教幼兒朗誦兒童詩歌。如：《我愛雪花》、《落葉》、《秋天》、《贊美祖國》等等。讓詩的語言浸潤幼兒的心田，讓詩的韻律美化幼兒的情感，站前的孩子將來俱是“腹有詩書氣自華”的莘莘學(xué)子。
工會，后勤工作
積極參加工會組織的各項(xiàng)活動。并在活動中發(fā)揮自己的作用。
積極配合后勤的工作，把班級的桌椅數(shù)量和質(zhì)量報(bào)呈后勤。及時(shí)把班級的備品使用情況報(bào)呈后勤，使教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
存在問題
雖然在工作中盡量細(xì)致盡心，也難免出現(xiàn)一些疏漏。如：教具的使用和制作；上課前的準(zhǔn)備和課堂教學(xué)的精細(xì)化；與同事的溝通相處；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作布置的理解及執(zhí)行；自己業(yè)務(wù)能力及職業(yè)素養(yǎng)的提高。
改進(jìn)措施
對于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度要更強(qiáng)。對于課堂教學(xué)及班級管理要有目標(biāo)有計(jì)劃，在實(shí)施過程中不斷完善，以達(dá)到預(yù)定的效果。
上課時(shí)盡量使用教具，以直觀的教學(xué)方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容；與其他教師一起研究制作教具，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。
課前準(zhǔn)備要更加充分，備課時(shí)要對重點(diǎn)難點(diǎn)的突破有想法有辦法，讓幼兒樂學(xué)、會學(xué)。
以寬容之心與同事相處，不計(jì)較個(gè)人的得失，不在意只言片語之爭，把工作放第一位，為和諧校園出份力。
貫徹領(lǐng)導(dǎo)對工作的布置，并在執(zhí)行過程中想辦法做到最好，為擴(kuò)大站前幼兒園在社會上的影響，樹立站前幼兒園的良好形象而努力。
不斷學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)各層次的培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。閱讀專業(yè)理論書籍，增強(qiáng)教學(xué)能力，做一名學(xué)習(xí)型教師。
以上是我對自己這個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)，或許有很多不當(dāng)之處，也會有很多需要改進(jìn)的地方，我會在以后的工作中逐步完善自己，做一名合格的幼兒教師。請各位同事和領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指正。
第3篇 2023學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 1450字
為全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格新人。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，我校認(rèn)真開展學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作，切實(shí)提高了學(xué)生的綜合健康素質(zhì)，保障了廣大學(xué)生的身心健康，現(xiàn)對一學(xué)期所做的工作作一簡單回顧總結(jié)。
一、堅(jiān)持預(yù)防為主工作方針，做好傳染病防治工作。
1、建立了預(yù)防接種證查驗(yàn)制度，依法對全輔導(dǎo)區(qū)XX年秋季入學(xué)新生及轉(zhuǎn)學(xué)插班生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)，對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童，及時(shí)開出補(bǔ)種通知單，通知家長及時(shí)到衛(wèi)生院進(jìn)行補(bǔ)種。
2、根據(jù)國家、省計(jì)免程序和要求，積極配合保健所做好了預(yù)防接種前的組織發(fā)動、家長告知等工作，努力提高接種率。
3、秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校衛(wèi)生室就著手開展了防控工作，召開了三次班主任會議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)呼吸道傳染病的預(yù)防知識和學(xué)校、班級、學(xué)生停課標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測，加強(qiáng)疫情監(jiān)測與報(bào)告，班主任每天及時(shí)上報(bào)晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教，利用校廣播為全校師生作了多次的預(yù)防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報(bào)和櫥窗宣傳。為有效防控，印發(fā)了預(yù)防呼吸道傳染病告家長書，讓家長配合學(xué)校做好預(yù)防工作。要求每個(gè)任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風(fēng)、空氣消毒工作。使學(xué)校未因流感流行而停課，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、加強(qiáng)對學(xué)校飲食、飲水管理監(jiān)督，衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常對食堂進(jìn)行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。
二、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。
1、制訂了“六病”防治計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施防治措施。期末校醫(yī)、體育教師對全校學(xué)生進(jìn)行身高、體重、視力檢測，做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測，建檔率達(dá)100%。對有器質(zhì)性病癥的學(xué)生專門建檔進(jìn)行跟蹤管理，對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學(xué)生均通知家長，指導(dǎo)家長做好疾病防治。
2、利用學(xué)校廣播、櫥窗、板報(bào)、小報(bào)等陣地進(jìn)行“六病”防治宣傳，培訓(xùn)小衛(wèi)生員加強(qiáng)監(jiān)督，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。“六病”防治率達(dá)100%。
三、加強(qiáng)日常衛(wèi)生服務(wù)，方便廣大學(xué)生。
設(shè)立衛(wèi)生室，由衛(wèi)技專業(yè)人員負(fù)責(zé)。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計(jì)。一卡：學(xué)生健康卡(達(dá)100%)；四?。簩W(xué)生晨檢個(gè)人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預(yù)防記載薄、衛(wèi)生室門診記載薄；二統(tǒng)計(jì)：“六病”防治、學(xué)生形態(tài)機(jī)能統(tǒng)計(jì)。做到定期檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析、上報(bào)、制表上墻，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候?yàn)閺V大師生服務(wù)，如測血壓、量體溫，學(xué)生的小傷小病都能得到及時(shí)有效的處理，不僅方便了大家，而且大大降低了學(xué)生因病缺課率。
四、認(rèn)真實(shí)施健康教育工作
1、開設(shè)健康教育課，開課率達(dá)到100%，并做到“五有”：有課時(shí)(每周0.5課時(shí) )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核，并把考核情況及時(shí)匯總上報(bào)市教育局。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教，提高學(xué)生保健意識。發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展多種形式健康教育活動。保健老師根據(jù)不同時(shí)期、不同季節(jié)，利用學(xué)校廣播、電視、櫥窗、板報(bào)、小報(bào)等開展靈活多樣的健康教育活動，大力宣傳傳染病、常見病預(yù)防知識和自救、互救、災(zāi)難現(xiàn)場應(yīng)急逃生等知識，學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。
本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作取得了不少成績，為學(xué)校爭光添彩，但成績只屬于過去，我們將再接再厲，揚(yáng)長避短，開拓創(chuàng)新，把學(xué)校衛(wèi)生工作推向新的高度。
