寫法1、歡迎閱讀ok3w.net整理的小學德育工作年度報告范文。 德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保障作用。近年來,我校積極貫徹____和教育部《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,始終把德育工作擺在重要位置,為確保順利實施,一年來,我校德育工作堅持育人為本、德育為先,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,研究規(guī)律,講究操作,注重實效,使德育教育向著規(guī)范化、科學化的方向邁進。具體工作總結(jié)如下。
寫法2、一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下: 1.認真學習師德規(guī)范,結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。
寫法3、小學德育工作總結(jié) 時間飛逝,草長鶯飛季節(jié)已過到了烈日炎炎的夏季我們的一年的教育工作也將劃上句號的時間了,現(xiàn)將我校的德育工作給上級領(lǐng)導(dǎo)作一簡單匯報,工作中難免有不到位之處,請領(lǐng)導(dǎo)以后能多加指正。燕郊開發(fā)區(qū)實驗小學積極貫徹《三河市教育局關(guān)于進一步加強和改進中小學生思想道德建設(shè)的實施意見》針對小學生身心成長的特點,在堅持科學發(fā)展觀和以人為本的理論,大力開展學生的思想道德建設(shè)。
寫法4、在過去的一個學期里,我校深入貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育,以長期堅持開展'感恩教育'為突破口,以體驗為基本途徑,增強針對性,拓寬教育途徑,全面落實科學發(fā)展觀,下面就本學期德育工作的開展情況總結(jié)如下:
寫法5、本學年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標,以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動之中,提高學生的素質(zhì),結(jié)合學生實際,堅持求真務(wù)實的工作作風。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
寫法6、在本學期學校德育工作中,教導(dǎo)處處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:
寫法7、本學期我校德育室堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,認真貫徹科學發(fā)展觀、《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若落實干意見》,組織實施《小學德育綱要》,結(jié)合我校實際,繼續(xù)以提高學生文明禮儀素養(yǎng)為重點,以豐富多彩的、富有實效的活動為載體,以課堂滲透為主渠道,以祖國60周年大慶、全運會、迎世博等教育為抓手,大力推進學校思想品德教育和心理健康教育實踐環(huán)境。加強班主任隊伍建設(shè),進一步提升學校德育工作的影響力,全面加強和改進未成年人思想道德教育工作。主要做了以下工作:
寫法8、伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進,我校xx年至xx第一學期的德育工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學期的德育工作總結(jié)如下:
寫法9、年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年年德育工作要點》精神為指導(dǎo)。以行為習慣的養(yǎng)成為重點,以健全制度為基礎(chǔ),以校內(nèi)外德育基地為依托,以課堂為主平臺,以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障,以豐富多彩的德育活動為載體,以心理健康教育為突破口,狠抓落實,樹立典型,全面育人,全面提高。切實加強學校的德育工作,不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下:
寫法10、一、學?;厩闆r概況: 我?,F(xiàn)有一至六年級共計10個教學班,在校生共270人。本年度因思想行為或?qū)n}活動中表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學生余xx人次、區(qū)級獎勵x人、市級獎勵x人,國家級獎勵x人,校級德育典型x人。無嚴重不良行為學生。
寫法11、一、思想道德教育 1、“學經(jīng)典,美言行”本學期學生閱讀、誦讀了很多經(jīng)典、名作,讓孩子從書中學做人。 2、對一年級學生進行隊前教育,一年級新生入隊,學校共產(chǎn)黨員、共青團員、志愿輔導(dǎo)員為一年級新生佩戴紅領(lǐng)巾。
寫法12、嚴冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,學校德育工作始終以學?!傲⒌?、立功、立言”的辦學宗旨和“構(gòu)建快樂教育,成就幸福人生”的辦學理念為指導(dǎo),以評選“五學生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿完成了本學期各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
寫法13、一、指導(dǎo)思想 以學校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
寫法14、一、當好“心理醫(yī)生”,因人施教 教師應(yīng)當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導(dǎo)地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。
寫法15、嚴冬臘月,寒氣襲人,忙碌的一個學期過去了,回首不平凡的一學期,學校德育工作始終以學校“立德、立功、立言”的辦學宗旨和“構(gòu)建快樂教育,成就幸福人生”的辦學理念為指導(dǎo),以評選“五星級學生”為主要抓手,拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下,圓滿完成了本學期各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
寫法16、一、抓管理,提高管理水平 進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責。由校長牽頭,主抓德育的副校長、大隊輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施,從教學活動中滲透德育思想。
寫法17、本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效'地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
寫法18、xx年年度小學德育工作總結(jié) 二○○七年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年年德育工作要點》精神為指導(dǎo)。以行為習慣的養(yǎng)成為重點,以健全制度為基礎(chǔ),以校內(nèi)外德育基地為依托,以課堂為主平臺,以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障,以豐富多彩的德育活動為載體,以心理健康教育為突破口,狠抓落實,樹立典型,全面育人,全面提高。切實加強學校的德育工作,不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下:
寫法19、本學期,我校德育處以鄧小平理論為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神》,切實加強對學生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育,心理健康教育,以愛國主義教育活動、主題教育活動、法制教育活動和德育常規(guī)活動為抓手,增強了
寫法20、德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。本學期,我學部在董事會、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認真貫徹落實有關(guān)文件精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全“xxx五化”德育模式,圓滿地完成了的各項工作。
寫法21、德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一年以來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
寫法22、2024年-2011學年度,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德立校,以德立人的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,切實抓好對小學生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下: