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督導(dǎo)室工作總結(jié)和計(jì)劃(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-02 15:18:04 查看人數(shù):72

督導(dǎo)室工作總結(jié)和計(jì)劃

【第1篇 縣人民政府教育督導(dǎo)室2023年工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃

2023年縣人民政府教育督導(dǎo)室工作進(jìn)一步以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)和黨的十七大四中全會(huì)精神,緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作,以宣傳落實(shí)《義務(wù)教育法》,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重心,堅(jiān)持督政和督教相結(jié)合,不斷完善教育督導(dǎo)規(guī)模性與發(fā)展性相結(jié)合的評(píng)估機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),加大教育督導(dǎo)創(chuàng)新的力度,努力提高教育督導(dǎo)能力和水平,以追尋創(chuàng)建服務(wù)型督導(dǎo)、責(zé)任性督導(dǎo)、效能性督導(dǎo)、法制型督導(dǎo)為目標(biāo),狠抓各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策的落實(shí),為辦人民滿意的教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、2023年工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍,制度建設(shè)和督導(dǎo)研究工作

年初根據(jù)督導(dǎo)工作的需要,結(jié)合本縣的實(shí)際情況,成立了由局機(jī)關(guān)各股室人員為組員,縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的_____縣教育教導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章,學(xué)習(xí)《_____省全日制普通中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》、《_____省全日制普通小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》,在總結(jié)多年來“兩基”工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立健全了督導(dǎo)評(píng)估制度,根據(jù)《_____省教育督導(dǎo)評(píng)估規(guī)定》(_____省人民政府第113號(hào))和《_____省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估規(guī)程》結(jié)合本縣實(shí)際制定了《_____縣中小學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)劃》;為督導(dǎo)評(píng)估工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、切實(shí)抓好對(duì)集中規(guī)模辦學(xué)的督導(dǎo)調(diào)研工作

2023年,針對(duì)全縣集中規(guī)模辦學(xué)力度的加大,縣人民政府教育督導(dǎo)室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清規(guī)模辦學(xué)后學(xué)校各方面的底細(xì),為各級(jí)黨委、政府對(duì)教育投入提供決策依據(jù)。針對(duì)各校存在的問題和困難,組織了由局機(jī)關(guān)、各股室人員組成的督導(dǎo)調(diào)研組,深入到全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)地查看了各寄宿制完小和中學(xué)的住房面積、食堂面積、學(xué)生數(shù)和教師數(shù)等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的核實(shí),面對(duì)當(dāng)前國(guó)家對(duì)教育的投入加大,督導(dǎo)調(diào)研組把學(xué)生高原農(nóng)牧民學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)是否真正用在學(xué)生頭上,食堂是否經(jīng)營(yíng)承包,各校所報(bào)的零時(shí)工是否實(shí)實(shí)在在等問題進(jìn)行了查看,通過督導(dǎo)評(píng)估,真實(shí)地掌握了全縣教育教學(xué)的現(xiàn)狀,為今后政府對(duì)教育的投入提供了準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和達(dá)標(biāo)晉級(jí)驗(yàn)收工作

根據(jù)年初的

【第2篇 縣人民政府教育督導(dǎo)室2023年工作總結(jié)及2023年工作計(jì)劃

XX年縣人民政府教育督導(dǎo)室工作進(jìn)一步以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆六中全會(huì)和黨的__大四中全會(huì)精神,緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作,以宣傳落實(shí)《義務(wù)教育法》,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重心,堅(jiān)持督政和督教相結(jié)合,不斷完善教育督導(dǎo)規(guī)模性與發(fā)展性相結(jié)合的評(píng)估機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),加大教育督導(dǎo)創(chuàng)新的力度,努力提高教育督導(dǎo)能力和水平,以追尋創(chuàng)建服務(wù)型督導(dǎo)、責(zé)任性督導(dǎo)、效能性督導(dǎo)、法制型督導(dǎo)為目標(biāo),狠抓各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策的落實(shí),為辦人民滿意的教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、XX年工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍,制度建設(shè)和督導(dǎo)研究工作

年初根據(jù)督導(dǎo)工作的需要,結(jié)合本縣的實(shí)際情況,成立了由局機(jī)關(guān)各股室人員為組員,縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的__縣教育教導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章,學(xué)習(xí)《__省全日制普通中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》、《__省全日制普通小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》,在總結(jié)多年來“兩基”工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立健全了督導(dǎo)評(píng)估制度,根據(jù)《__省教育督導(dǎo)評(píng)估規(guī)定》(__省人民政府第113號(hào))和《__省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估規(guī)程》結(jié)合本縣實(shí)際制定了《__縣中小學(xué)校、幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)劃》;為督導(dǎo)評(píng)估工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、切實(shí)抓好對(duì)集中規(guī)模辦學(xué)的督導(dǎo)調(diào)研工作

XX年,針對(duì)全縣集中規(guī)模辦學(xué)力度的加大,縣人民政府教育督導(dǎo)室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀,摸清規(guī)模辦學(xué)后學(xué)校各方面的底細(xì),為各級(jí)黨委、政府對(duì)教育投入提供決策依據(jù)。針對(duì)各校存在的問題和困難,組織了由局機(jī)關(guān)、各股室人員組成的督導(dǎo)調(diào)研組,深入到全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)地查看了各寄宿制完小和中學(xué)的住房面積、食堂面積、學(xué)生數(shù)和教師數(shù)等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的核實(shí),面對(duì)當(dāng)前國(guó)家對(duì)教育的投入加大,督導(dǎo)調(diào)研組把學(xué)生高原農(nóng)牧民學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)是否真正用在學(xué)生頭上,食堂是否經(jīng)營(yíng)承包,各校所報(bào)的零時(shí)工是否實(shí)實(shí)在在等問題進(jìn)行了查看,通過督導(dǎo)評(píng)估,真實(shí)地掌握了全縣教育教學(xué)的現(xiàn)狀,為今后政府對(duì)教育的投入提供了準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和達(dá)標(biāo)晉級(jí)驗(yàn)收工作

根據(jù)年初的工作計(jì)劃,我教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行對(duì)維登中學(xué)、葉枝中學(xué)、__二中、葉枝中心校,永春中心校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估和達(dá)標(biāo)晉級(jí)驗(yàn)收,通過聽、查、看、訪、議,肯定了對(duì)學(xué)校成績(jī),提出了不足之處,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入正規(guī)化、規(guī)范化軌道。

4、切實(shí)督促各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校認(rèn)真抓好衛(wèi)生防疫工作

今年是不平凡的一年,我縣發(fā)生甲型h1n1流感疾病,督導(dǎo)室組建了衛(wèi)生督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各鄉(xiāng)校作了認(rèn)真細(xì)致的督查,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)一步完善衛(wèi)生防疫制度,切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作。甲流期間,加強(qiáng)下鄉(xiāng)督查工作,日夜奔波于各鄉(xiāng)校,做到一鄉(xiāng)不漏,一校不漏,有疫情的地方加強(qiáng)督查,使學(xué)生盡可能減少流感的傳染,實(shí)現(xiàn)沒有因甲流h1n1原因人員死亡病例。

5、不斷提高自身素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

為了保持與時(shí)俱進(jìn)的思想狀態(tài),與黨的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致,跟上時(shí)代步伐,今年主要抓好兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì),堅(jiān)定正確的政治方向。一年來督導(dǎo)室干部職工自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想,學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。今年是學(xué)習(xí)黨的__大精神之年,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之年,根據(jù)新的形勢(shì),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)地學(xué)___大報(bào)告,較好地掌握了報(bào)告的思想和靈魂,積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),較好地理解了科學(xué)發(fā)展觀的理論,從思想上、認(rèn)識(shí)上、理論上、行動(dòng)上保持了與黨中央的一致性、統(tǒng)一性和堅(jiān)定性,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),黨的理論知識(shí)有了更好地掌握,為指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。通過聽廣播、看電視、讀報(bào)紙來了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞,關(guān)心國(guó)家大事。

通過一年的學(xué)習(xí),監(jiān)督室干部職工政治理論素質(zhì),黨的基本知識(shí),政策理論水平都有了不同程度的提高和進(jìn)步,為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)。二是抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平和能力。教育督導(dǎo)擔(dān)負(fù)著對(duì)下級(jí)政府,教育相關(guān)部門以及學(xué)校的教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、驗(yàn)收的職責(zé),以保證黨和國(guó)家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在督導(dǎo)工作實(shí)踐中,深刻的認(rèn)識(shí)到:教育督導(dǎo)是一門科學(xué),作為人民政府督導(dǎo)室,只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),在崗位上苦練內(nèi)功,才能更好發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用?;谶@種認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論,強(qiáng)化自身素質(zhì)作為搞好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ);作為教育督導(dǎo)工作的干部,要想“站得高、看得遠(yuǎn)”,就必須有全面專業(yè)知識(shí)和深厚的理論功底。(教育督導(dǎo)室加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)就顯得更為重要。所以教育督導(dǎo)室在繁忙的工作之余,堅(jiān)持多讀書學(xué)習(xí),積極參加各類督導(dǎo)理論培訓(xùn)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論,從教育督導(dǎo)的意義、范圍、職責(zé)到黨的教育方針、政策、法規(guī)我鍥而不舍的學(xué)習(xí)。以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較高的政策理論水平的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為更好地做好教育督導(dǎo)工作而努力。

6、不斷加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府的督導(dǎo)工作

為使我縣的教育充分體現(xiàn)政府行為,XX年的普九復(fù)檢能順利通過,我教育督導(dǎo)室經(jīng)常下鄉(xiāng)到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))召開會(huì)議,督促檢查各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府對(duì)教育的重視程度,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))認(rèn)真搞好普九年檢的前期工作,努力做好控輟保學(xué)工作,同時(shí)要做好集中規(guī)模辦學(xué)工作,使其全縣的集中規(guī)模辦學(xué)工作穩(wěn)步順利進(jìn)行。

二、XX年教育督導(dǎo)工作作計(jì)劃

1.進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透政策,精通業(yè)務(wù)

2.充實(shí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的督促指導(dǎo),為順利迎接國(guó)家檢查打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

4.認(rèn)真做好學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估工作

認(rèn)真履行職責(zé),根據(jù)《中小學(xué)、幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)劃》即維教字〔XX〕10號(hào)文件精神,XX年要對(duì)縣民族小學(xué)、白濟(jì)汛中心校、白濟(jì)汛中學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收,并到所驗(yàn)收學(xué)校開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5.進(jìn)一步開展好督政工作

一是督查對(duì)經(jīng)費(fèi)投入,“普九”結(jié)果的鞏固情況;二是督查各學(xué)校的教育教學(xué)工作情況、學(xué)生寄宿制經(jīng)費(fèi),“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi),“高原農(nóng)牧民子女生活補(bǔ)助費(fèi)”等落實(shí)情況,通過“聽、查、看、訪”的形式調(diào)查了解學(xué)校是否存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,三是認(rèn)真查閱主管部門,各學(xué)校的各種規(guī)章制度和管理檔案,使教育管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、合理化。

6、積極做好其他有關(guān)工作

圍繞全局的中心工作,積極參與、協(xié)助各股室開展好“兩基”、高中考、安全、體育、衛(wèi)生、行風(fēng)建設(shè)等工作,為__教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。

【第3篇 “教育局督導(dǎo)室總結(jié)匯報(bào)及下年計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

一、主要工作及做法

(一)堅(jiān)持“普九”重中之重不動(dòng)搖,抓好“普九”鞏固提高工作。

為鞏固和提高“普九”成果,縣教育督導(dǎo)室結(jié)合我縣實(shí)際,重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一是繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)級(jí)人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé),做好對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)的監(jiān)測(cè)。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)上報(bào)本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)?;厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)室,建立監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫,為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。

二是建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報(bào)告制度和通報(bào)制度。3月和9月學(xué)校開學(xué)后,即時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報(bào)到情況,對(duì)未到學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,要求學(xué)校查明原因,及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校上報(bào)學(xué)生入學(xué)情況,對(duì)各地輟學(xué)情況在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。

三是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作進(jìn)行督查。4月和9月督導(dǎo)室抽調(diào)相關(guān)人員,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生的報(bào)到情況、輟學(xué)情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確??剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。

四是學(xué)籍控輟,措施保學(xué)。要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。

(二)積極開展督政工作,實(shí)施對(duì)鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。

(三)加強(qiáng)督學(xué),認(rèn)真開展中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。

(四)積極開展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估檢查工作。

1、開展教學(xué)管理專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。

為全面落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省州關(guān)于“減負(fù)、提質(zhì)”的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理,以提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益,縣教育督導(dǎo)室于3月13日制定下發(fā)了《關(guān)于開展普通中小學(xué)教學(xué)管理專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的通知》(屏政教督〔_____〕5號(hào))。為進(jìn)一步落實(shí)各中小學(xué)校教學(xué)工作的管理及開展情況,縣教育督導(dǎo)室人員從3月至5月,分別深入到一中民中、玉小民小、白河中學(xué)、白河小學(xué)、勝利小學(xué)、宋慶齡希望小學(xué)、四中、新現(xiàn)小學(xué)等學(xué)校,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談,參與學(xué)科組的課前討論、課后反思,進(jìn)入課堂觀課等方式,就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革,如何提高課堂教學(xué)效益,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo),為更好地監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)年初計(jì)劃,按照《××縣普通中小學(xué)教學(xué)管理專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》要求。5月27日,縣人民政府教育督導(dǎo)室抽調(diào)縣教研室、一中民中、四中及縣教育督導(dǎo)室相關(guān)人員組成了以督導(dǎo)室主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)一行7人的學(xué)校教學(xué)管理專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估組,對(duì)白河中學(xué)的教學(xué)管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。通過評(píng)估,找出了目前制約白河中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的問題和教學(xué)管理中存在的不足,同時(shí)對(duì)如何改進(jìn)提出了意見建議。對(duì)學(xué)校以后規(guī)范教學(xué)管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)效益將會(huì)有很大的促進(jìn)作用。

2、實(shí)施普通中小學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。

3、開展義教經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)檢查。

為加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況的監(jiān)督,確保國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)到位,縣教育督導(dǎo)室與縣教育局聯(lián)合組成檢查組,于5月6日至14日深入到四中、職業(yè)中學(xué)、一中民中、_____中學(xué)、二中、三中、白河中學(xué)等七所中學(xué),新現(xiàn)、玉屏、_____、和平、新華五個(gè)中心校和新榮小學(xué)、白泥塘小學(xué)、白沙小學(xué)、白鴿小學(xué)、宋慶齡希望小學(xué)五所村小,就學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)使用管理情況和住校學(xué)生生活補(bǔ)助款使用、管理情況進(jìn)行了督查。

督查組采取聽取學(xué)校匯報(bào),走訪學(xué)校教師、學(xué)生,查看學(xué)校賬冊(cè)、憑證,中心校與村小賬相核對(duì)的辦法進(jìn)行督查。通過督查,各中學(xué)在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用上,能夠按要求規(guī)定使用,管理也較為規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在經(jīng)費(fèi)使用上也能按規(guī)定進(jìn)行使用。但部分村級(jí)學(xué)校在管理上還存在一些漏洞和不規(guī)范的地方,針對(duì)存在問題的學(xué)校,于5月25日下發(fā)整改通知書,提出了整改意見,要求學(xué)校按期進(jìn)行整改,確保義教經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理和使用。

(五)不斷探索新的督導(dǎo)工作方式和機(jī)制,促進(jìn)××教育督導(dǎo)工作新發(fā)展。

1、建立教育督導(dǎo)結(jié)果公報(bào)制度,探索多元化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用方式。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度意見的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2023〕8號(hào))和《_____省教育督導(dǎo)規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,起草了《關(guān)于建立教育督導(dǎo)結(jié)果公報(bào)制度的實(shí)施意見》,報(bào)經(jīng)縣人民政府研究同意后,于2月18日下發(fā)了《××縣人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)關(guān)于建立××縣教育督導(dǎo)結(jié)果公報(bào)制度意見的通知》(屏政教督〔_____〕3號(hào)),將對(duì)各類學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,教育中心工作、教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展督導(dǎo)檢查等情況,及時(shí)向社會(huì)和有關(guān)部門以公報(bào)的形式進(jìn)行公布,以加大群眾監(jiān)督力度,以提高督導(dǎo)工作效能,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的權(quán)威性和實(shí)效性。目前已按公報(bào)制度實(shí)施意見,對(duì)白河中學(xué)教學(xué)管理專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告在××縣人民政府教育督導(dǎo)室網(wǎng)作了發(fā)布。

2、開展學(xué)校自主性發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)踐活動(dòng),積極探索督導(dǎo)評(píng)估新模式。

學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“學(xué)校是發(fā)展主體,督導(dǎo)是發(fā)展保障”為宗旨,依據(jù)國(guó)家對(duì)學(xué)校的法律法規(guī)要求、學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)校自主選擇的發(fā)展目標(biāo),建立學(xué)校自評(píng)和外評(píng)相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制;運(yùn)用現(xiàn)代教育督導(dǎo)評(píng)估的理論技術(shù)和方法,對(duì)學(xué)校發(fā)展的態(tài)勢(shì)和績(jī)效進(jìn)行自我與外部的價(jià)值判斷,提高學(xué)校依法自主發(fā)展的能力,逐步形成具有個(gè)性的素質(zhì)教育辦學(xué)模式的督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。學(xué)校自主性發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,有利于學(xué)校形成依法自主辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、民主辦學(xué)、特色辦學(xué)的運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)管理體系。為了實(shí)踐這一新的督導(dǎo)評(píng)估方式,促進(jìn)我縣學(xué)校建設(shè)的發(fā)展,縣教育督導(dǎo)室積極做好相關(guān)工作。一是在相關(guān)會(huì)議和學(xué)校教職工中講解學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)內(nèi)容,為開展工作奠定基礎(chǔ)。二是編印了關(guān)于如何進(jìn)行學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃的材料,對(duì)如何進(jìn)行學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。三是選擇了白河中學(xué)、一中民中、二中作為試點(diǎn)學(xué)校。組織三所學(xué)校參加了由州教育局、州教育督導(dǎo)室舉辦的學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃實(shí)作培訓(xùn)班。目前三所學(xué)校發(fā)展性三年規(guī)劃的制定已接近尾聲,縣教育督導(dǎo)室將適時(shí)組織專家組對(duì)三所學(xué)校的發(fā)展性規(guī)劃的可行性進(jìn)行評(píng)估。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)水平。

為進(jìn)一步提高督導(dǎo)室工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次。目前已集中學(xué)習(xí)10次。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及黨的方針政策和中央、省、州、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神,國(guó)家、省、州教育督導(dǎo)政策,法律法規(guī)和現(xiàn)代化辦公知識(shí),廉政建設(shè)的知識(shí),教育督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)知識(shí)和技能等。通過學(xué)習(xí)提高了理論素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)水平和政策水平,為開展好教育督導(dǎo)工作打下了良好基礎(chǔ)。

(七)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極推行“陽光政府”四項(xiàng)制度。

按照縣委的統(tǒng)一布署和教育局黨委的安排,3月至8月縣教育督導(dǎo)室積極開展了第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠為總要求,緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、和諧進(jìn)步、開拓創(chuàng)新、富民強(qiáng)縣”為主題,積極參與黨支部學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等,深入地學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、《mzdd_pjzm論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、“孟連7.19”事件和“陽宗海砷污染事件”案例,深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn),開展“科學(xué)發(fā)展情系民生”主題實(shí)踐活動(dòng),圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀如何促進(jìn)教育督導(dǎo)工作新發(fā)展,如何辦人民滿意的教育等問題,進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)思考,積極撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。

按照省委提出的“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求,積極加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)室人員的作風(fēng)建設(shè)。按照縣委的統(tǒng)一布置,積極開展了“六對(duì)照、六檢查、六樹立“活動(dòng),廣泛征求了學(xué)校的意見和建議,在學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真撰寫了分析檢查報(bào)告,開展了領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的交心談心活動(dòng)。

根據(jù)《××苗族自治縣人民政府關(guān)于印發(fā)重大決策聽證重要事項(xiàng)公示重點(diǎn)工作通報(bào)政務(wù)信息查詢四項(xiàng)制度實(shí)施方案的通知》和《××苗族自治縣人民政府辦公室關(guān)于做好陽光政府四項(xiàng)制度有關(guān)工作的通知》精神,縣教育督導(dǎo)室制定了《××縣人民政府教育督導(dǎo)室重大決策聽證重要事項(xiàng)公示重點(diǎn)工作通報(bào)政務(wù)信息查詢四項(xiàng)制度實(shí)施方案》,認(rèn)真貫徹落實(shí)“陽光政府”四項(xiàng)制度精神。

(八)重視對(duì)外宣傳工作,創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

加強(qiáng)了“××縣人民政府教育督導(dǎo)室信息公開網(wǎng)站”的建設(shè)和維護(hù),使之成為大眾了解××教育督導(dǎo)工作的一個(gè)窗口和聯(lián)系的橋梁。積極辦好《××教育督導(dǎo)信息》作為向州縣報(bào)送工作動(dòng)態(tài)信息的載體,《××教育督導(dǎo)信息》以紙質(zhì)和網(wǎng)頁兩種形式向外發(fā)布。全年共編寫了《××教育督導(dǎo)信息》10期,并在××縣政府信息公開門戶網(wǎng)站——××縣人民政府教育督導(dǎo)室網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布,有力地宣傳了××縣的教育督導(dǎo)評(píng)估工作。

(九)加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),完成了第一屆縣級(jí)督學(xué)推薦聘任工作。

二、存在的問題和困難

1.督導(dǎo)室人員業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,需加強(qiáng)培訓(xùn);

2.對(duì)基層學(xué)校檢查指導(dǎo)力度不夠;

3.督導(dǎo)室無正常工作經(jīng)費(fèi),工作開展難度大;

4.“兩基”鞏固提高工作還需進(jìn)一步抓緊抓好。

三、_____年的工作要點(diǎn)

(一)進(jìn)一步做好“兩基”鞏固提高工作,做好“兩基”迎“國(guó)檢”各項(xiàng)工作,確?!皣?guó)檢”順利通過。

(二)繼續(xù)開展對(duì)中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估。

(三)組織開展對(duì)中小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況的專項(xiàng)檢查。

(四)繼續(xù)開展教學(xué)管理工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。

(五)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開展對(duì)鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估。

(六)以一中民中、第二中學(xué)、白河中學(xué)三所示范性學(xué)校為試點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估。

(七)做好_____年義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)情況監(jiān)測(cè)。

(八)加強(qiáng)對(duì)督學(xué)的培訓(xùn),開展多種形式的督查活動(dòng)。

(九)積極完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

督導(dǎo)室工作總結(jié)和計(jì)劃(三篇)

XX年縣人民政府教育督導(dǎo)室工作進(jìn)一步以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)和黨的xx大四中全會(huì)精神,緊緊圍繞全縣的“兩…
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