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工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃(十六篇)

發(fā)布時間:2023-01-24 09:33:06 查看人數(shù):59

工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃

【第1篇 統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子2023年學(xué)習(xí)總結(jié)和2023年學(xué)習(xí)計劃

XX年,統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子按照綏辦發(fā)XX58號文件要求,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線,以創(chuàng)建平安單位、文明單位、廉政單位為動力,以“四走進、四破解”、“三個一”、“四個一”、“一幫一”、“五比五看”、“加強作風(fēng)建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展”等主題實踐活動為載體,圍繞“搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提供統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個中心,服從全縣移民搬

遷、城鎮(zhèn)建設(shè)大局,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想,不斷深化對新時期統(tǒng)計工作一系列重大理論和實踐問題的認(rèn)識,為推動統(tǒng)計工作科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

一、基本情況

一年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求,以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的__屆四中全會精神、公民道德建設(shè)、廉潔勤政、統(tǒng)計法規(guī)和移民相關(guān)政策為基本內(nèi)容,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的基本形式,不斷健全完善學(xué)習(xí)制度和改進學(xué)習(xí)方法,建立理論學(xué)習(xí)考核激勵機制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。全年共組織集中學(xué)習(xí)13次,組織參觀學(xué)習(xí)2次,舉辦專題輔導(dǎo)講座3次,深入基層調(diào)研34人次,班子成員每人平均記讀書筆記7500余字,撰寫心得體會6篇,全年撰寫調(diào)研報告7篇。通過加強理論學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、思想認(rèn)識、工作思路、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)都得到了進一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到進一步提升。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,成員積極參與。我局始終把學(xué)習(xí)作為加強改進領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之一恒,常抓不懈。主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視理論學(xué)習(xí),始終把理論學(xué)習(xí)擺到重要的位置來抓,把理論學(xué)習(xí)與各項工作同安排、同檢查、同落實,并一再強調(diào)班子成員要提高認(rèn)識,努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。局領(lǐng)導(dǎo)班子一班人堅持以身作則,率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動和引導(dǎo)作用,根據(jù)不同時期工作需要,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,妥善處理工學(xué)矛盾,注重平時對理論學(xué)習(xí)的督促檢查,確保集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)等學(xué)習(xí)制度得到落實。

(二)圍繞中心任務(wù),突出學(xué)習(xí)重點。統(tǒng)計工作的性質(zhì)決定了我局領(lǐng)導(dǎo)班子必須熟悉黨的經(jīng)濟工作政策,認(rèn)真開展統(tǒng)計調(diào)查,發(fā)揮好統(tǒng)計信息、咨詢和監(jiān)督功能,為領(lǐng)導(dǎo)決策和社會公眾服好務(wù)。針對這一特點,我們圍繞中心工作,突出學(xué)習(xí)重點。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過研讀原著,加深對中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握,全面系統(tǒng)的理解掌握解放思想、實事求是的理論精髓。二是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。按照中共××縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的要求,從今年4月中旬起到8月底,深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照規(guī)定的必讀篇目,集中時間、集中人員扎實開展科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)活動,進一步全面把握和深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,適時召開了以“查找問題明方向、謀劃統(tǒng)計新發(fā)展”的高質(zhì)量民主生活會,開展了批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員認(rèn)真查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,在統(tǒng)計工作不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,制定了切實可操作性的整改方案,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進一步樹立起了科學(xué)發(fā)展的政績觀,切實增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委全體會議精神以及中央和省委、市委、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話精神,不斷增強黨員干部廉潔自律的自覺性。四是加強理想信念教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,深刻把握社會主義核心價值體系,創(chuàng)建縣級文明單位。六是學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī),依法行政,依法統(tǒng)計,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。七是切實加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員自覺學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,努力提高履行領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)統(tǒng)計工作的能力。

(三)嚴(yán)格落實制度,加強服務(wù)保障。年內(nèi),進一步完善了個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討制度、開展專題調(diào)研制度、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)積分制度和理論學(xué)習(xí)考核激勵制度等規(guī)章制度。規(guī)定“工作之余每天學(xué)習(xí)1小時、每月熟讀1本書、每月1次集中學(xué)習(xí)、每季度舉辦1次雙休日座談、每季度組織1次專題學(xué)習(xí)研討”,班子成員個人每星期自學(xué)時間不少于7小時。為確保這些學(xué)習(xí)制度得到有效落實,我局充分準(zhǔn)備,認(rèn)真安排,加強服務(wù)保障。一是詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計劃。按照年度理論學(xué)習(xí)的總體部署和要求,制定了年度學(xué)習(xí)計劃、階段學(xué)習(xí)計劃和月學(xué)習(xí)計劃,明確了理論學(xué)習(xí)年度、階段和每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點、組織形式和學(xué)習(xí)方法,確定需要重點把握的問題和開展專題研討的內(nèi)容,使每次集中學(xué)習(xí)都能有針對性地按照學(xué)習(xí)計劃有步驟地進行。二是切實做好學(xué)習(xí)資料保障。根據(jù)學(xué)習(xí)需要,及時征訂、購買了有關(guān)理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等,及時收集整理相關(guān)報刊資料,推薦一些有價值的理論文章,社論、評論等,供班子成員學(xué)習(xí)參考。三是認(rèn)真做好會務(wù)準(zhǔn)備。為確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員“三落實”,每次集中學(xué)習(xí)前都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求,提出集中學(xué)習(xí)的建議方案,明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間,落實學(xué)習(xí)人員和重點發(fā)言人,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,并做好考勤登記和會議記錄。使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員學(xué)習(xí)做到了有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告。

(四)結(jié)合實際情況,注重組織協(xié)調(diào)。針對XX年統(tǒng)計工作繁忙、任務(wù)艱巨的實際情況,為解決好工學(xué)矛盾,做到工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進”,我們注重加強組織協(xié)調(diào),處理好三個關(guān)系。一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的關(guān)系。由于年初制定的學(xué)習(xí)計劃,在具體落實到每個月時,總免不了會出現(xiàn)一些偏差,因此,我局根據(jù)工作的實際情況及時進行調(diào)整,在本月不能安排的情況下,安排在下月補學(xué),這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時,也保證了學(xué)習(xí)的時效性。二是處理好集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)計劃中除每月不少于1次的集中學(xué)習(xí)外,平時鼓勵和督促班子成員充分利用業(yè)余時間堅持自學(xué),既較好地化解了工學(xué)矛盾,又達(dá)到了相互促進的效果,集中學(xué)習(xí)為個人自學(xué)提供了展示學(xué)習(xí)成果的平臺,個人自學(xué)又為集中學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和成效創(chuàng)造了基本的條件。三是處理好開展專題研討與深入基層調(diào)查研究的關(guān)系。XX年,我們結(jié)合各股室、中心、隊承擔(dān)的工作職責(zé),為班子成員確定了一個研討課題,班子成員帶著專題研討課題深入基層調(diào)查研究。通過深入基層了解統(tǒng)計工作第一手材料,分析研究存在的問題,進一步充實、完善、豐富研討課題的內(nèi)容。同時,結(jié)合調(diào)研成果,組織開展集體研究討論,集大家的才智,研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,尋求新辦法,為推進統(tǒng)計工作奠定理論基礎(chǔ)。

(五)理論聯(lián)系實際,強化學(xué)以致用。我局領(lǐng)導(dǎo)班子按照理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)要求,注重搞好三個結(jié)合,力求取得實效。一是把理論學(xué)習(xí)與黨員干部思想政治建設(shè)緊密結(jié)合。在抓好班子理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部加強思想政治建設(shè),聯(lián)系工作實際開展討論,提高黨員干部的政治思想覺悟,增強宗旨意識和服務(wù)意識。二是把理論學(xué)習(xí)與中心工作緊密結(jié)合。圍繞扶貧、移民、社會治安綜合治理、XX年全縣重點工作和擬辦實事任務(wù)分解等中心工作,針對工作中存在的問題開展討論,達(dá)到了以學(xué)習(xí)促進工作的目的。三是堅持把學(xué)習(xí)政治理論和解決現(xiàn)實問題緊密結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)和對統(tǒng)計工作現(xiàn)實發(fā)展中面臨的突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題的思考,努力運用馬克思主義中國化最新成果破解統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展中遇到的突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題,不斷提高運用新理論、新知識、新方法解決實際問題、推動統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的能力,提高依法統(tǒng)計的水平。

三、主要體會

一年來,通過加強領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),取得的收獲是多方面的,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是提高了班子成員的政治理論素質(zhì)。通過重點學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想、黨的__大和__屆四中全會精神以及科學(xué)發(fā)展觀理論,撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,聯(lián)系實際進行深入思考和討論,在全面理解、準(zhǔn)確把握社會主義理論體系上有了新的突破,運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步提高,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性,領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想進一步得到增強,為統(tǒng)計工作的順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、增進了團結(jié),振奮了精神。每次集中學(xué)習(xí)研討都是交流思想、相互學(xué)習(xí)、增進團結(jié)、提高共識的大好時機,班子成員彼此坦誠相見,相互取長補短,交流心得體會,在學(xué)習(xí)中形成了求真務(wù)實、健康向上的好風(fēng)尚,形成了辦實事、求實效的好作風(fēng),營造了濃厚的民主集中制氛圍。

三是有力地促進了統(tǒng)計工作。在班子成員的模范帶領(lǐng)下,全體干部職工明禮誠信,愛崗敬業(yè),以非同尋常的決心干勁、非同尋常的過硬措施,高質(zhì)量完成××縣第二次全國經(jīng)濟普查,取得平安單位、文明單位、廉政單位“三豐收”。

XX年。我局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問題:一是班子成員間理論學(xué)習(xí)不平衡,班子中個別成員筆記做的不多,心得體會的篇數(shù)不夠;二是班子個別成員只注重加強自身學(xué)習(xí),在帶動和引導(dǎo)分管股室、部門干部職工的學(xué)習(xí)上作用發(fā)揮不明顯;三是關(guān)于黨建方面的研討文章學(xué)習(xí)不多,對當(dāng)前機關(guān)黨建方面存在的與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)、不相符合的問題研究不深。這些問題我局將在下一步工作中認(rèn)真加以改進。

四、XX年學(xué)習(xí)計劃

XX年,我局將堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照黨的__屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議提出的新要求,深入貫徹落實國家、省、市、縣經(jīng)濟工作會議和統(tǒng)計調(diào)查工作會議精神,進一步深刻認(rèn)識新形勢下加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要意義,增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,始終用科學(xué)理論武裝思想、指導(dǎo)實踐、推動工作,努力把領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)提高到一個新的水平。

(一)以中國特色社會主義理論體系為中心內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“____”重要思想,進一步深刻領(lǐng)會和全面把握其產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位,深刻理解中國特色社會主義理論體系是同馬列主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進的科學(xué)體系。

(二)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實的自覺性和堅定性。

(三)深入學(xué)習(xí)移民方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好《向家壩水電站云南庫區(qū)××縣移民安置實施細(xì)則》,做好移民搬遷安置具體工作,落實親情移民、感情移民、和諧移民。

(四)繼續(xù)深化法治理念學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)好、宣傳好新修訂的《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》和《全國人口普查條例》,堅持依法行政,認(rèn)真履行服務(wù)承諾,搞好統(tǒng)計執(zhí)法檢查,提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量,為第六次全國人口普查營造良好的法制學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境。

(五)深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同學(xué)習(xí)理論結(jié)合起來,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),準(zhǔn)確認(rèn)識和把握新形勢下統(tǒng)計工作面臨的新情況、新問題,提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。

(六)進一步加強黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)及黨內(nèi)各項規(guī)定的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神,開展經(jīng)常性警示教育活動,促使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,進一步增強廉潔勤政自律意識,提高拒腐防變能力。

【第2篇 2023年統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)總結(jié)范文和2023年學(xué)習(xí)計劃

__年,統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子按照綏辦發(fā)__58號文件要求,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線,以創(chuàng)建平安單位、文明單位、廉政單位為動力,以“四走進、四破解”、“三個一”、“四個一”、“一幫一”、“五比五看”、“加強作風(fēng)建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展”等主題實踐活動為載體,圍繞“搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提供統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個中心,服從全縣移民搬

遷、城鎮(zhèn)建設(shè)大局,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想,不斷深化對新時期統(tǒng)計工作一系列重大理論和實踐問題的認(rèn)識,為推動統(tǒng)計工作科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

一、基本情況

一年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求,以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的__屆四中全會精神、公民道德建設(shè)、廉潔勤政、統(tǒng)計法規(guī)和移民相關(guān)政策為基本內(nèi)容,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的基本形式,不斷健全完善學(xué)習(xí)制度和改進學(xué)習(xí)方法,建立理論學(xué)習(xí)考核激勵機制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。全年共組織集中學(xué)習(xí)13次,組織參觀學(xué)習(xí)2次,舉辦專題輔導(dǎo)講座3次,深入基層調(diào)研34人次,班子成員每人平均記讀書筆記7500余字,撰寫心得體會6篇,全年撰寫調(diào)研報告7篇。通過加強理論學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、思想認(rèn)識、工作思路、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)都得到了進一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到進一步提升。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,成員積極參與。我局始終把學(xué)習(xí)作為加強改進領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之一恒,常抓不懈。主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視理論學(xué)習(xí),始終把理論學(xué)習(xí)擺到重要的位置來抓,把理論學(xué)習(xí)與各項工作同安排、同檢查、同落實,并一再強調(diào)班子成員要提高認(rèn)識,努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。局領(lǐng)導(dǎo)班子一班人堅持以身作則,率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動和引導(dǎo)作用,根據(jù)不同時期工作需要,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,妥善處理工學(xué)矛盾,注重平時對理論學(xué)習(xí)的督促檢查,確保集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)等學(xué)習(xí)制度得到落實。

(二)圍繞中心任務(wù),突出學(xué)習(xí)重點。統(tǒng)計工作的性質(zhì)決定了我局領(lǐng)導(dǎo)班子必須熟悉黨的經(jīng)濟工作政策,認(rèn)真開展統(tǒng)計調(diào)查,發(fā)揮好統(tǒng)計信息、咨詢和監(jiān)督功能,為領(lǐng)導(dǎo)決策和社會公眾服好務(wù)。針對這一特點,我們圍繞中心工作,突出學(xué)習(xí)重點。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過研讀原著,加深對中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握,全面系統(tǒng)的理解掌握解放思想、實事求是的理論精髓。二是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。按照____××縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的要求,從今年4月中旬起到8月底,深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照規(guī)定的必讀篇目,集中時間、集中人員扎實開展科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)活動,進一步全面把握和深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,適時召開了以“查找問題明方向、謀劃統(tǒng)計新發(fā)展”的高質(zhì)量民主生活會,開展了批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員認(rèn)真查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,在統(tǒng)計工作不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,制定了切實可操作性的整改方案,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進一步樹立起了科學(xué)發(fā)展的政績觀,切實增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委全體會議精神以及中央和省委、市委、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話精神,不斷增強黨員干部廉潔自律的自覺性。四是加強理想信念教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,深刻把握社會主義核心價值體系,創(chuàng)建縣級文明單位。六是學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī),依法行政,依法統(tǒng)計,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。七是切實加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員自覺學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,努力提高履行領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)統(tǒng)計工作的能力。

(三)嚴(yán)格落實制度,加強服務(wù)保障。年內(nèi),進一步完善了個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討制度、開展專題調(diào)研制度、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)積分制度和理論學(xué)習(xí)考核激勵制度等規(guī)章制度。規(guī)定“工作之余每天學(xué)習(xí)1小時、每月熟讀1本書、每月1次集中學(xué)習(xí)、每季度舉辦1次雙休日座談、每季度組織1次專題學(xué)習(xí)研討”,班子成員個人每星期自學(xué)時間不少于7小時。為確保這些學(xué)習(xí)制度得到有效落實,我局充分準(zhǔn)備,認(rèn)真安排,加強服務(wù)保障。一是詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計劃。按照年度理論學(xué)習(xí)的總體部署和要求,制定了年度學(xué)習(xí)計劃、階段學(xué)習(xí)計劃和月學(xué)習(xí)計劃,明確了理論學(xué)習(xí)年度、階段和每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點、組織形式和學(xué)習(xí)方法,確定需要重點把握的問題和開展專題研討的內(nèi)容,使每次集中學(xué)習(xí)都能有針對性地按照學(xué)習(xí)計劃有步驟地進行。二是切實做好學(xué)習(xí)資料保障。根據(jù)學(xué)習(xí)需要,及時征訂、購買了有關(guān)理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等,及時收集整理相關(guān)報刊資料,推薦一些有價值的理論文章,社論、評論等,供班子成員學(xué)習(xí)參考。三是認(rèn)真做好會務(wù)準(zhǔn)備。為確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員“三落實”,每次集中學(xué)習(xí)前都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求,提出集中學(xué)習(xí)的建議方案,明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間,落實學(xué)習(xí)人員和重點發(fā)言人,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,并做好考勤登記和會議記錄。使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員學(xué)習(xí)做到了有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告。

(四)結(jié)合實際情況,注重組織協(xié)調(diào)。針對__年統(tǒng)計工作繁忙、任務(wù)艱巨的實際情況,為解決好工學(xué)矛盾,做到工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進”,我們注重加強組織協(xié)調(diào),處理好三個關(guān)系。一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的關(guān)系。由于年初制定的學(xué)習(xí)計劃,在具體落實到每個月時,總免不了會出現(xiàn)一些偏差,因此,我局根據(jù)工作的實際情況及時進行調(diào)整,在本月不能安排的情況下,安排在下月補學(xué),這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時,也保證了學(xué)習(xí)的時效性。二是處理好集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)計劃中除每月不少于1次的集中學(xué)習(xí)外,平時鼓勵和督促班子成員充分利用業(yè)余時間堅持自學(xué),既較好地化解了工學(xué)矛盾,又達(dá)到了相互促進的效果,集中學(xué)習(xí)為個人自學(xué)提供了展示學(xué)習(xí)成果的平臺,個人自學(xué)又為集中學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和成效創(chuàng)造了基本的條件。三是處理好開展專題研討與深入基層調(diào)查研究的關(guān)系。__年,我們結(jié)合各股室、中心、隊承擔(dān)的工作職責(zé),為班子成員確定了一個研討課題,班子成員帶著專題研討課題深入基層調(diào)查研究。通過深入基層了解統(tǒng)計工作第一手材料,分析研究存在的問題,進一步充實、完善、豐富研討課題的內(nèi)容。同時,結(jié)合調(diào)研成果,組織開展集體研究討論,集大家的才智,研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,尋求新辦法,為推進統(tǒng)計工作奠定理論基礎(chǔ)。

(五)理論聯(lián)系實際,強化學(xué)以致用。我局領(lǐng)導(dǎo)班子按照理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)要求,注重搞好三個結(jié)合,力求取得實效。一是把理論學(xué)習(xí)與黨員干部思想政治建設(shè)緊密結(jié)合。在抓好班子理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部加強思想政治建設(shè),聯(lián)系工作實際開展討論,提高黨員干部的政治思想覺悟,增強宗旨意識和服務(wù)意識。二是把理論學(xué)習(xí)與中心工作緊密結(jié)合。圍繞扶貧、移民、社會治安綜合治理、__年全縣重點工作和擬辦實事任務(wù)分解等中心工作,針對工作中存在的問題開展討論,達(dá)到了以學(xué)習(xí)促進工作的目的。三是堅持把學(xué)習(xí)政治理論和解決現(xiàn)實問題緊密結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)和對統(tǒng)計工作現(xiàn)實發(fā)展中面臨的突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題的思考,努力運用馬克思主義中國化最新成果破解統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展中遇到的突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題,不斷提高運用新理論、新知識、新方法解決實際問題、推動統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的能力,提高依法統(tǒng)計的水平。

三、主要體會

一年來,通過加強領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),取得的收獲是多方面的,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是提高了班子成員的政治理論素質(zhì)。通過重點學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想、黨的__大和__屆四中全會精神以及科學(xué)發(fā)展觀理論,撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,聯(lián)系實際進行深入思考和討論,在全面理解、準(zhǔn)確把握社會主義理論體系上有了新的突破,運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步提高,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性,領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想進一步得到增強,為統(tǒng)計工作的順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、增進了團結(jié),振奮了精神。每次集中學(xué)習(xí)研討都是交流思想、相互學(xué)習(xí)、增進團結(jié)、提高共識的大好時機,班子成員彼此坦誠相見,相互取長補短,交流心得體會,在學(xué)習(xí)中形成了求真務(wù)實、健康向上的好風(fēng)尚,形成了辦實事、求實效的好作風(fēng),營造了濃厚的民主集中制氛圍。

三是有力地促進了統(tǒng)計工作。在班子成員的模范帶領(lǐng)下,全體干部職工明禮誠信,愛崗敬業(yè),以非同尋常的決心干勁、非同尋常的過硬措施,高質(zhì)量完成××縣第二次全國經(jīng)濟普查,取得平安單位、文明單位、廉政單位“三豐收”。

__年。我局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問題:一是班子成員間理論學(xué)習(xí)不平衡,班子中個別成員筆記做的不多,心得體會的篇數(shù)不夠;二是班子個別成員只注重加強自身學(xué)習(xí),在帶動和引導(dǎo)分管股室、部門干部職工的學(xué)習(xí)上作用發(fā)揮不明顯;三是關(guān)于黨建方面的研討文章學(xué)習(xí)不多,對當(dāng)前機關(guān)黨建方面存在的與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)、不相符合的問題研究不深。這些問題我局將在下一步工作中認(rèn)真加以改進。

四、__年學(xué)習(xí)計劃

__年,我局將堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照黨的__屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議提出的新要求,深入貫徹落實國家、省、市、縣經(jīng)濟工作會議和統(tǒng)計調(diào)查工作會議精神,進一步深刻認(rèn)識新形勢下加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要意義,增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,始終用科學(xué)理論武裝思想、指導(dǎo)實踐、推動工作,努力把領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)提高到一個新的水平。

(一)以中國特色社會主義理論體系為中心內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“____”重要思想,進一步深刻領(lǐng)會和全面把握其產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位,深刻理解中國特色社會主義理論體系是同馬列主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進的科學(xué)體系。

(二)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實的自覺性和堅定性。

(三)深入學(xué)習(xí)移民方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好《向家壩水電站云南庫區(qū)××縣移民安置實施細(xì)則》,做好移民搬遷安置具體工作,落實親情移民、感情移民、和諧移民。

(四)繼續(xù)深化法治理念學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)好、宣傳好新修訂的《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》和《全國人口普查條例》,堅持依法行政,認(rèn)真履行服務(wù)承諾,搞好統(tǒng)計執(zhí)法檢查,提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量,為第六次全國人口普查營造良好的法制學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境。

(五)深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同學(xué)習(xí)理論結(jié)合起來,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),準(zhǔn)確認(rèn)識和把握新形勢下統(tǒng)計工作面臨的新情況、新問題,提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。

(六)進一步加強黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)及黨內(nèi)各項規(guī)定的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神,開展經(jīng)常性警示教育活動,促使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,進一步增強廉潔勤政自律意識,提高拒腐防變能力。

【第3篇 領(lǐng)導(dǎo)班子年工作總結(jié)和年學(xué)習(xí)計劃

XX年,統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子按照綏辦發(fā)[XX]58號文件要求,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線,以創(chuàng)建平安單位、文明單位、廉政單位為動力,以“四走進、四破解”、“三個一”、“四個一”、“一幫一”、“五比五看”、“加強作風(fēng)建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展”等主題實踐活動為載體,圍繞“搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提供統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個中心,服從全縣移民搬遷、城鎮(zhèn)建設(shè)大局,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想,不斷深化對新時期統(tǒng)計工作一系列重大理論和實踐問題的認(rèn)識,為推動統(tǒng)計工作科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

一、基本情況

一年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求,以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的__屆四中全會精神、公民道德建設(shè)、廉潔勤政、統(tǒng)計法規(guī)和移民相關(guān)政策為基本內(nèi)容,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的基本形式,不斷健全完善學(xué)習(xí)制度和改進學(xué)習(xí)方法,建立理論學(xué)習(xí)考核激勵機制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。全年共組織集中學(xué)習(xí)13次,組織參觀學(xué)習(xí)2次,舉辦專題輔導(dǎo)講座3次,深入基層調(diào)研34人次,班子成員每人平均記讀書筆記7500余字,撰寫心得體會6篇,全年撰寫調(diào)研報告7篇。通過加強理論學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、思想認(rèn)識、工作思路、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)都得到了進一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到進一步提升。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,成員積極參與。我局始終把學(xué)習(xí)作為加強改進領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之一恒,常抓不懈。主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視理論學(xué)習(xí),始終把理論學(xué)習(xí)擺到重要的位置來抓,把理論學(xué)習(xí)與各項工作同安排、同檢查、同落實,并一再強調(diào)班子成員要提高認(rèn)識,努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。局領(lǐng)導(dǎo)班子一班人堅持以身作則,率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動和引導(dǎo)作用,根據(jù)不同時期工作需要,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,妥善處理工學(xué)矛盾,注重平時對理論學(xué)習(xí)的督促檢查,確保集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)等學(xué)習(xí)制度得到落實。

(二)圍繞中心任務(wù),突出學(xué)習(xí)重點。統(tǒng)計工作的性質(zhì)決定了我局領(lǐng)導(dǎo)班子必須熟悉黨的經(jīng)濟工作政策,認(rèn)真開展統(tǒng)計調(diào)查,發(fā)揮好統(tǒng)計信息、咨詢和監(jiān)督功能,為領(lǐng)導(dǎo)決策和社會公眾服好務(wù)。針對這一特點,我們圍繞中心工作,突出學(xué)習(xí)重點。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過研讀原著,加深對中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握,全面系統(tǒng)的理解掌握解放思想、實事求是的理論精髓。二是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。按照中共綏江縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的要求,從今年4月中旬起到8月底,深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照規(guī)定的必讀篇目,集中時間、集中人員扎實開展科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)活動,進一步全面把握和深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,適時召開了以“查找問題明方向、謀劃統(tǒng)計新發(fā)展”的高質(zhì)量民主生活會,開展了批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員認(rèn)真查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,在統(tǒng)計工作不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,制定了切實可操作性的整改方案,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進一步樹立起了科學(xué)發(fā)展的政績觀,切實增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委全體會議精神以及中央和省委、市委、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話精神,不斷增強黨員干部廉潔自律的自覺性。四是加強理想信念教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,深刻把握社會主義核心價值體系,創(chuàng)建縣級文明單位。六是學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī),依法行政,依法統(tǒng)計,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。七是切實加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員自覺學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,努力提高履行領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)統(tǒng)計工作的能力。

(三)嚴(yán)格落實制度,加強服務(wù)保障。年內(nèi),進一步完善了個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討制度、開展專題調(diào)研制度、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)積分制度和理論學(xué)習(xí)考核激勵制度等規(guī)章制度。規(guī)定“工作之余每天學(xué)習(xí)1小時、每月熟讀1本書、每月1次集中學(xué)習(xí)、每季度舉辦1次雙休日座談、每季度組織1次專題學(xué)習(xí)研討”,班子成員個人每星期自學(xué)時間不少于7小時。為確保這些學(xué)習(xí)制度得到有效落實,我局充分準(zhǔn)備,認(rèn)真安排,加強服務(wù)保障。一是詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計劃。按照年度理論學(xué)習(xí)的總體部署和要求,制定了年度學(xué)習(xí)計劃、階段學(xué)習(xí)計劃和月學(xué)習(xí)計劃,明確了理論學(xué)習(xí)年度、階段和每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點、組織形式和學(xué)習(xí)方法,確定需要重點把握的問題和開展專題研討的內(nèi)容,使每次集中學(xué)習(xí)都能有針對性地按照學(xué)習(xí)計劃有步驟地進行。二是切實做好學(xué)習(xí)資料保障。根據(jù)學(xué)習(xí)需要,及時征訂、購買了有關(guān)理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等,及時收集整理相關(guān)報刊資料,推薦一些有價值的理論文章,社論、評論等,供班子成員學(xué)習(xí)參考。三是認(rèn)真做好會務(wù)準(zhǔn)備。為確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員“三落實”,每次集中學(xué)習(xí)前都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求,提出集中學(xué)習(xí)的建議方案,明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間,落實學(xué)習(xí)人員和重點發(fā)言人,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,并做好考勤登記和會議記錄。使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員學(xué)習(xí)做到了有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告。

(四)結(jié)合實際情況,注重組織協(xié)調(diào)。針對XX年統(tǒng)計工作繁忙、任務(wù)艱巨的實際情況,為解決好工學(xué)矛盾,做到工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進”,我們注重加強組織協(xié)調(diào),處理好三個關(guān)系。一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的關(guān)系。由于年初制定的學(xué)習(xí)計劃,在具體落實到每個月時,總免不了會出現(xiàn)一些偏差,因此,我局根據(jù)工作的實際情況及時進行調(diào)整,在本月不能安排的情況下,安排在下月補學(xué),這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時,也保證了學(xué)習(xí)的時效性。二是處理好集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)計劃中除每月不少于1次的集中學(xué)習(xí)外,平時鼓勵和督促班子成員充分利用業(yè)余時間堅持自學(xué),既較好地化解了工學(xué)矛盾,又達(dá)到了相互促進的效果,集中學(xué)習(xí)為個人自學(xué)提供了展示學(xué)習(xí)成果的平臺,個人自學(xué)又為集中學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和成效創(chuàng)造了基本的條件。三是處理好開展專題研討與深入基層調(diào)查研究的關(guān)系。XX年,我們結(jié)合各股室、中心、隊承擔(dān)的工作職責(zé),為班子成員確定了一個研討課題,班子成員帶著專題研討課題深入基層調(diào)查研究。通過深入基層了解統(tǒng)計工作第一手材料,分析研究存在的問題,進一步充實、完善、豐富研討課題的內(nèi)容。同時,結(jié)合調(diào)研成果,組織開展集體研究討論,集大家的才智,研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,尋求新辦法,為推進統(tǒng)計工作奠定理論基礎(chǔ)。

(五)理論聯(lián)系實際,強化學(xué)以致用。我局領(lǐng)導(dǎo)班子按照理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)要求,注重搞好三個結(jié)合,力求取得實效。一是把理論學(xué)習(xí)與黨員干部思想政治建設(shè)緊密結(jié)合。在抓好班子理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部加強思想政治建設(shè),聯(lián)系工作實際開展討論,提高黨員干部的政治思想覺悟,增強宗旨意識和服務(wù)意識。二是把理論學(xué)習(xí)與中心工作緊密結(jié)合。圍繞扶貧、移民、社會治安綜合治理、XX年全縣重點工作和擬辦實事任務(wù)分解等中心工作,針對工作中存在的問題開展討論,達(dá)到了以學(xué)習(xí)促進工作的目的。三是堅持把學(xué)習(xí)政治理論和解決現(xiàn)實問題緊密結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)和對統(tǒng)計工作現(xiàn)實發(fā)展中面臨的突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題的思考,努力運用馬克思主義中國化最新成果破解統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展中遇到的突出問題和群眾關(guān)注的熱點問題,不斷提高運用新理論、新知識、新方法解決實際問題、推動統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的能力,提高依法統(tǒng)計的水平。

三、主要體會

一年來,通過加強領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),取得的收獲是多方面的,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

一是提高了班子成員的政治理論素質(zhì)。通過重點學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的__大和__屆四中全會精神以及科學(xué)發(fā)展觀理論,撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,聯(lián)系實際進行深入思考和討論,在全面理解、準(zhǔn)確把握社會主義理論體系上有了新的突破,運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步提高,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性,領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想進一步得到增強,為統(tǒng)計工作的順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、增進了團結(jié),振奮了精神。每次集中學(xué)習(xí)研討都是交流思想、相互學(xué)習(xí)、增進團結(jié)、提高共識的大好時機,班子成員彼此坦誠相見,相互取長補短,交流心得體會,在學(xué)習(xí)中形成了求真務(wù)實、健康向上的好風(fēng)尚,形成了辦實事、求實效的好作風(fēng),營造了濃厚的民主集中制氛圍。

三是有力地促進了統(tǒng)計工作。在班子成員的模范帶領(lǐng)下,全體干部職工明禮誠信,愛崗敬業(yè),以非同尋常的決心干勁、非同尋常的過硬措施,高質(zhì)量完成綏江縣第二次全國經(jīng)濟普查,取得平安單位、文明單位、廉政單位“三豐收”。

XX年。我局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問題:一是班子成員間理論學(xué)習(xí)不平衡,班子中個別成員筆記做的不多,心得體會的篇數(shù)不夠;二是班子個別成員只注重加強自身學(xué)習(xí),在帶動和引導(dǎo)分管股室、部門干部職工的學(xué)習(xí)上作用發(fā)揮不明顯;三是關(guān)于黨建方面的研討文章學(xué)習(xí)不多,對當(dāng)前機關(guān)黨建方面存在的與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)、不相符合的問題研究不深。這些問題我局將在下一步工作中認(rèn)真加以改進。

四、XX年學(xué)習(xí)計劃

XX年,我局將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照黨的__屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議提出的新要求,深入貫徹落實國家、省、市、縣經(jīng)濟工作會議和統(tǒng)計調(diào)查工作會議精神,進一步深刻認(rèn)識新形勢下加強和改進理論學(xué)習(xí)的重要意義,增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,始終用科學(xué)理論武裝思想、指導(dǎo)實踐、推動工作,努力把領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)提高到一個新的水平。

(一)以中國特色社會主義理論體系為中心內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步深刻領(lǐng)會和全面把握其產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位,深刻理解中國特色社會主義理論體系是同馬列主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進的科學(xué)體系。

(二)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實的自覺性和堅定性。

(三)深入學(xué)習(xí)移民方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好《向家壩水電站云南庫區(qū)綏江縣移民安置實施細(xì)則》,做好移民搬遷安置具體工作,落實親情移民、感情移民、和諧移民。

(四)繼續(xù)深化法治理念學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)好、宣傳好新修訂的《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》和《全國人口普查條例》,堅持依法行政,認(rèn)真履行服務(wù)承諾,搞好統(tǒng)計執(zhí)法檢查,提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量,為第六次全國人口普查營造良好的法制學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境。

(五)深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同學(xué)習(xí)理論結(jié)合起來,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),準(zhǔn)確認(rèn)識和把握新形勢下統(tǒng)計工作面臨的新情況、新問題,提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。

(六)進一步加強黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)及黨內(nèi)各項規(guī)定的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神,開展經(jīng)常性警示教育活動,促使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,進一步增強廉潔勤政自律意識,提高拒腐防變能力。

【第4篇 高三年級學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

1.高三年級學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備,制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)方面:打好基礎(chǔ)注重積累

高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點,修正學(xué)習(xí)方法和策略。

高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。

了解高考變化

新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,對高考有一個基本的認(rèn)識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點,只有對高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。

心理調(diào)節(jié)方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學(xué)生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認(rèn)真思考的問題。既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準(zhǔn)備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以的方法獲取效果。

在高考復(fù)習(xí)中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學(xué)科,努力提高長項學(xué)科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前

顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學(xué)生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進行調(diào)整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到狀態(tài)。

身體方面:儲備充足體能

由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好。

生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅持體育鍛煉,增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。新的學(xué)期馬上要開始了,我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以的精神狀態(tài)跨上征程!

2.高三年級學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

一、絕對聽從老師的安排

就老師們而言,他們帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷過多少次高考了,跟我相比起來經(jīng)驗可就太多了,所以各位任課老師制定的課程復(fù)習(xí)計劃都是要嚴(yán)格按照要求來,上課的時候一定要跟著老師走,一節(jié)課都不能脫節(jié),他們腦子里記載著的都是最為有效的復(fù)習(xí)方案,對自己的專業(yè)領(lǐng)域也是頗有研究的,老師們在課程上給我們的建議一定要往心里去,要想程度的復(fù)習(xí)高中的知識點,就必須得借助老師的力量,這是毋庸置疑的。

二、同學(xué)之間交流經(jīng)驗

整個高中的學(xué)習(xí)下來,自己也是會有自己的學(xué)習(xí)方法,但是誰也不能保證自己的學(xué)習(xí)方法就是最有效的那種,所以就要借鑒同學(xué)們的經(jīng)驗,自己找機會好好的跟同學(xué)請教交流,比如說我現(xiàn)在就覺得自己記英語單詞的方式有問題,非常的低級,我經(jīng)常今天記住的單詞過了一周我就能忘掉幾個,這就是我的學(xué)習(xí)方法不對,高三的時間緊迫,每分每秒都很重要,所以說一個好的學(xué)習(xí)方法就十分的重要,可以讓我們既節(jié)省時間又能記更多的知識點。

三、保證每天的學(xué)習(xí)量

高三下半學(xué)期太關(guān)鍵了,每天都要保證自己在學(xué)習(xí)中有足夠的學(xué)習(xí)量,合理安排時間非常的重要,每一科都不能忽視,雖然說分為主科跟輔科,當(dāng)時也不能完全的忽視,語數(shù)英三科固然是要放在首位,畢竟在高考中的分?jǐn)?shù)占比是比其他科多不少的,每天空余時間以及自習(xí)課時間當(dāng)中有一半我都分給這三課,另一半再看自己的課程學(xué)習(xí)進度進行安排。

四、每場考試都要認(rèn)真對待

高三的試卷是非常多的,無論是作業(yè)還是月考周考模擬測試都是試卷,而這些試卷基本上都是老師們精心找來的,要是能夠每一張都認(rèn)真對待,基本上能重合60%以上的高考題目,試卷要么是往年的真題試卷,要么都是老師們按照今年的出題趨勢自己出的題目,對于我們高考都是十分的有作用的。并且我還要做到?jīng)]一張試卷在結(jié)束之后,我都要找出自己的問題所在,并且慢慢的讓自己做到每張試卷都能看到進步。

高考在即,我對自己信心滿滿,并且對自己想要報考的大學(xué)也是目標(biāo)清晰,我相信我能在這份學(xué)習(xí)計劃之下,很順利的考上自己心儀的學(xué)校。

3.高三年級學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

一、樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

每一個復(fù)讀同學(xué)都要清楚自己的起點,不同層次的復(fù)讀同學(xué)高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要適合自己,不要過分苛求自己,否則整個“高四”過程,會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

二、學(xué)會減壓

來自社會、家庭、學(xué)校等各方面的壓力,經(jīng)常壓得復(fù)讀同學(xué)抬不起頭來,這時就要學(xué)會自我減壓,具體說,就是要學(xué)會宣泄和轉(zhuǎn)移情緒以及自我安慰。

1、盡快走出陰影。復(fù)讀同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識到,剛剛結(jié)束的高考不管成績?nèi)绾?,都已?jīng)過去了,要盡快走出以前的陰影。幾乎每年都有復(fù)讀同學(xué),本身素質(zhì)不錯,學(xué)習(xí)成績也很好,但由于心理壓力過大,而影響了考試發(fā)揮,無緣理想的院校。但也有部分同學(xué)因為心理壓力小,平時不很出色,高考卻讓人刮目相看。

2、正確對待平時的考試。復(fù)讀過程中,各種大大小小的考試會接踵而來,每一次考試都有進步是不可能的,復(fù)讀同學(xué)要學(xué)會正確看待平時的考試,要通過考試檢查知識的掌握與運用情況,及時查漏補缺。自從上了高四,很多復(fù)讀同學(xué)就遠(yuǎn)離了操場,其實在這時,更要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒,用打球、聽音樂等娛樂形式,來轉(zhuǎn)移自己的心理焦慮。

3、要適時的進行自我安慰。很多復(fù)讀同學(xué)在復(fù)讀過程中,常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要,擔(dān)心復(fù)讀一年,高考分?jǐn)?shù)反而下降,浪費青春和精力。這時,就要學(xué)會自我安慰:任何一種選擇都會有風(fēng)險,只要自己奮斗過,就不必計較結(jié)果,要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。

三、正確認(rèn)識自己

復(fù)讀同學(xué)首先應(yīng)明白自己的優(yōu)勢與問題所在,然后再為自己的復(fù)讀生活做一個計劃,整個學(xué)年,依照計劃有條不紊地學(xué)習(xí)。

1、優(yōu)勢:知識儲備豐富。與應(yīng)屆高三學(xué)生比較,復(fù)讀同學(xué)已經(jīng)學(xué)完了整個高中階段的課程,從知識儲備上看,知識相對豐富,具備一定的臨考經(jīng)驗,在狀態(tài)上把握較好;不用參加會考,可以全力以赴應(yīng)對高考;更了解自己的強、弱科目。

2、劣勢:學(xué)習(xí)素質(zhì)不足。低分復(fù)讀同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的缺點表現(xiàn)比較突出,高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固,這一缺點是不容易彌補的;由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀,雖然成績提升的空間較大,但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層,所以需要下工夫補上。

四、不斷糾正缺點

部分復(fù)讀同學(xué)對以前的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生了慣性。很多復(fù)讀同學(xué)在學(xué)習(xí)方面都存在某方面的不足,如基礎(chǔ)知識有漏洞、學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)、應(yīng)試技巧不足等,這些都需要不斷改正。

五、克服眼高手低

眼高手低是很多復(fù)讀同學(xué)的通病,老師一講就會,下課就忘。因為老師講的部分內(nèi)容,在以前都有過接觸,感覺接受起來相對容易,并認(rèn)為是自己已經(jīng)掌握了。而下課后,由于缺乏對知識的梳理、總結(jié)或一肢半解,在做題時,這一問題就表現(xiàn)得非常突出。

六、保持動力

在復(fù)讀班開學(xué)的前3個月里,很多學(xué)生表現(xiàn)都不錯,學(xué)習(xí)勁頭很足,但以后,就會有學(xué)生漸漸分心。這一點主要集中于部分低分復(fù)讀同學(xué)。在入學(xué)的前3個月里,高考失敗的壓力還沒有淡去,同學(xué)們對待學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真,漸漸地,個別同學(xué)就會放松自己,認(rèn)為復(fù)讀也不過如此。這部分同學(xué)往往平時對自己要求也比較低,如果不積極主動,以前的努力都將化為泡影。

七、跟著老師走

復(fù)讀同學(xué)要認(rèn)識到,復(fù)讀不是簡單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí),而是知識的再次更新、填充。因為這一年中,高考考試大綱可能會更新,而復(fù)讀同學(xué)以前知識的漏洞,也需要再填充,以及應(yīng)試技巧的改變,所有這些,都需要在老師指導(dǎo)下完成。

人生沒有永遠(yuǎn)的失敗,只要努力,你就會成功!加油!

4.高三年級學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

1.正確對待模擬考試的成績。經(jīng)過多次的模擬考試,每個考生都會總結(jié)發(fā)現(xiàn)出,哪些知識點是自己掌握比較好的,哪些是掌握的比較弱的。自己擅長的部分答題會比較順暢,節(jié)約答題時間,不太會的部分則相對費些功夫。

一般情況下高考成績要比模擬考試成績高約30—50分。所以大家不要因為幾次模擬考試成績不夠理想就失去信心。

2.橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)同時進行??忌鷤冊谧詈蟮?0天里,無論在什么學(xué)科上,都要保證橫向復(fù)習(xí)和縱向復(fù)習(xí)并肩作戰(zhàn)。

橫向復(fù)習(xí),就是把所有的模擬試卷串在一起,按題型復(fù)習(xí);縱向復(fù)習(xí),就是把試卷上從第一題到最后一題都徹底掌握透徹。

3.好事多磨,試題也要多練。在自己不熟悉的題型上,一定要多練習(xí),不要嫌煩,題目做的越多越順手。尤其是在考試難點上,一定要舉一反三,多方面對比,全方位練習(xí)。

5.高三年級學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

寒假對于高考學(xué)生來說是考前最后一大塊自主復(fù)習(xí)的時間,考生要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或后進生,然后安排適合自己的學(xué)復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)中,一定要把握各科的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

一、優(yōu)等生:總結(jié)梳理,查漏補缺

優(yōu)等生寒假期間可回顧首輪復(fù)習(xí)成果,梳理整個學(xué)期復(fù)習(xí)內(nèi)容,查漏補缺。在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當(dāng)進行拓展延伸。

數(shù)學(xué):先研究平時做的題目為什么會做而沒做對,把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來,逐一分析。另一方面,學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的全部原則。

英語:勤練聽力。對于優(yōu)等生,英語的閱讀部分沒有問題,所以沒有必要把寒假復(fù)習(xí)的重心放在單詞上。學(xué)生欠缺的并不是語法知識,完型填空、單選可以在寒假期間適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)。不過最重要的還是聽力部分的練習(xí)和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式練習(xí)聽力。建議學(xué)生寒假期間多讀,拿著聽力資料原文,邊聽邊看跟讀,保證跟讀的強調(diào)、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分,之間從聽力轉(zhuǎn)到文章意思,更有助于聽力的速度和質(zhì)量。

二、中等生:找到薄弱環(huán)節(jié),重點突破

中等生要找到自己的薄弱環(huán)節(jié),重點進行知識漏洞的修補,制定有針對性的復(fù)習(xí)計劃,補充知識,進一步提高成績。

數(shù)學(xué):建議學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間和高考時間保持一致,適當(dāng)?shù)胤潘?,可以在同學(xué)之間組織有競賽性的娛樂活動,休息放松。開學(xué)做總結(jié),把寒假期間復(fù)習(xí)到的知識點不能理解、知識點不能簡化、知識點不會用、標(biāo)準(zhǔn)化考試題目找不到解題方法、會做沒有做出來的題目都納入總結(jié),這樣才能夠達(dá)到主動學(xué)習(xí),新學(xué)期帶著問題去學(xué)習(xí),有效地提高學(xué)習(xí)效率。

英語:巧記語法。雖然閱讀在英語中非常重要,但卻并不是中等生在寒假最需要補充的部分。單詞相對來說,中等生已經(jīng)比較熟練掌握,而語法是這部分學(xué)生與優(yōu)等生差距的部分。要想在最短的時間內(nèi)牢牢記住,并且比較熟練地應(yīng)用,還需要通過語意理解。任何語法知識都可以通過語意理解,明了精確的語意,很多語法并不需要去刻意記憶,在理解意思的基礎(chǔ)上就可以輕松掌握。

三、落后生:根據(jù)復(fù)習(xí)計劃,全面復(fù)習(xí)

除了完成作業(yè)之外,建議進行重點補習(xí),針對各學(xué)科的一些薄弱章節(jié),不要貪多求全。在查漏補缺上,這些學(xué)生應(yīng)回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做教材后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。

數(shù)學(xué):建議學(xué)生采用分題型練習(xí)的方法,找出歷年的真題每種題型堅持做一天,分知識點熟練掌握。

英語:建議學(xué)生把教學(xué)大綱中的動詞、形容詞重復(fù)記憶,另外閱讀一些文章,適應(yīng)英文說話的語言習(xí)慣,用英文語序來理解文章。

重點補習(xí)中等科目

(1)要對自己有一個特別明確的認(rèn)識。要弄清楚哪一門做得不夠好,集中精力對較差科目投入更多時間??赏ㄟ^期末考試,對于較薄弱的科目有個更明確的認(rèn)識,然后在假期進行專項突破。就上一個學(xué)期考試或測試中的所有錯題進行總結(jié)。

(2)對于排名在中檔的科目進行鞏固。對于排名中等的科目,學(xué)生只是理解一些,但不會融會貫通,這些科目經(jīng)過輔導(dǎo)學(xué)習(xí),效果是的。對于那些成績較好的科目,建議每天用來鞏固的時間不少于一個半小時,保持一個狀態(tài)即可。

寒假里也可以把身體好好調(diào)養(yǎng)休息一下,為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好健康準(zhǔn)備!到最后,不僅拼腦力,還要拼體力!

【第5篇 統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子2023年學(xué)習(xí)總結(jié)和2023年學(xué)習(xí)計劃

2023年,統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子按照綏辦發(fā)202358號文件要求,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線,以創(chuàng)建平安單位、文明單位、廉政單位為動力,以“四走進、四破解”、“三個一”、“四個一”、“一幫一”、“五比五看”、“加強作風(fēng)建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展”等主題實踐活動為載體,圍繞“搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提供統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個中心,服從全縣移民搬遷、城鎮(zhèn)建設(shè)大局,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想,不斷深化對新時期統(tǒng)計工作一系列重大理論和實踐問題的認(rèn)識,為推動統(tǒng)計工作科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

一、基本情況

(五)理論聯(lián)系實際,強化學(xué)以致用。我局領(lǐng)導(dǎo)班子按照理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)要求,注重搞好三個結(jié)合,力求取得實效。一是把理論學(xué)習(xí)與黨員干部思想政治建設(shè)緊密結(jié)合。在抓好班子理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部加強思想政治建設(shè),聯(lián)系工作實際開展討論,提高黨員干部的政治思想覺悟,增強宗旨意識和服務(wù)意識。二是把理論學(xué)習(xí)與中心工作緊密結(jié)合。圍繞扶貧、移民、社會治安

【第6篇 2023年工作總結(jié)與2023年學(xué)習(xí)計劃范文

規(guī)劃未來:

__年的主要任務(wù)就是訓(xùn)練和學(xué)習(xí),如果沒有特殊事件需要行動的話。__年的訓(xùn)練不可以有絲毫松懈,還要在__年的基礎(chǔ)上逐漸加強。每天的科目學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求自己理解科目設(shè)計和教學(xué)目的,認(rèn)識到精通此項的必要性,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。除了必要的復(fù)習(xí)之外,每天要勻出時間完成課外作業(yè),經(jīng)過一段時間的不懈堅持,慢慢增加課外作業(yè)量,將訓(xùn)練量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在訓(xùn)練中真正磨練了意志,提高了素質(zhì)。每一次力不從心的時候,都必須再來一次,再來一次,直到筋疲力盡,動彈不得為止??傮w上,希望通過艱苦卓絕的努力追上隊伍的步伐,力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項、十項必考以及各種考試項目的滾動式考核中不斷刷新自己的記錄,無力打破歷史記錄已經(jīng)很羞恥了,不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討!6月份結(jié)束之前,希望可以取得那么一點點成績,有一個更健康更強壯的自己,能不能更優(yōu)秀就看天意了。

【第7篇 年工作總結(jié)與年學(xué)習(xí)計劃

XX年工作總結(jié)與XX年學(xué)習(xí)計劃

公司每年辭舊迎新的時候,都會舉行熱鬧非凡的嘉年華活動——總結(jié)過去,展望未來!我很喜歡跟兄弟姐妹們分享一年的是非得失、喜怒哀樂,特別享受跟大家在一起時毫無防備心理的輕松自在。可惜,由于個人的問題和原因,在XX年最后一個季度第一天到來的時候,我正式離開了公司。但我相信,任何你用真心去熱愛過,甚至用生命捍衛(wèi)過的東西,都將鐫刻在你的靈魂深處,無法抹去;都將融入到你的血液里面,奔騰不息。

XX年就要過去了,我已無緣與大家一起盤點這一年的絲絲縷縷,反省300多個日子的點點滴滴,無緣與大家規(guī)劃XX年突破千萬大關(guān)的刺激和驚喜,只能在孤獨寂寞冷的小蕉一個人嘉年華了,在這里遙祝公司XX年創(chuàng)造更大奇跡,但愿兄弟們保重身體再創(chuàng)佳績!但愿姐妹們注意休息越發(fā)美麗!

回憶過去:

XX年舊歷年來得很快,假期去得很快。為了回到公司參加開年大會并奔赴各地簽訂合約,我沒有參加發(fā)小的婚禮,沒有參加高中摯友的婚禮,最后拿回來92萬的年度合約,疏遠(yuǎn)了20年的手足情誼,冷淡了XX年的兄弟關(guān)系。由此我發(fā)現(xiàn),人生中最悲劇的事情就是你面對多種選擇的時候,你卻無能為力,你已無從選擇。從年初的不得已出發(fā),XX年就注定是一出身不由己的戲劇。

且不說快速拿下合約的10天里,我沒有換過衣服,只換過一次△褲,換了5雙襪子。接下來的日子基本上是圍繞著元旦定下的項目組200萬的目標(biāo)展開,一切行動潛意識里都是聽從百萬指揮,全力以赴督促合同商完成相關(guān)指標(biāo),及時回款。XX年,我私人qq的說說里只有一類小圖標(biāo),就是“燒香”,從心底里燃起的一份虔誠。因為XX年工作不得其法,年末才稍有起色,心理壓力大得出奇,所以,我情非得已。

年初聽聞朋友去南禪寺參加“內(nèi)觀”,獲益良多,我也趨之若鶩,希望通過10天課程改變自己。4月14日,我說:如果不改變,我相信,在不久的將來,我就要拿自己的眼淚當(dāng)飲料喝了。于是,大力搜羅相關(guān)信息,詢問、比對、報名、驗證、電聯(lián),忙得不亦樂乎,還充分發(fā)揮想象,幻想自己6月份置身其中,無欲無求,無牽無掛,課程結(jié)束之后將生命境界推向另一個高度,從此煥然一新,可與天地同光,和日月齊輝。報名一個多月后順利通過,但我很快發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實根本不容我想象,內(nèi)觀的時間正好和安防展沖突?;馃嵯奶觳蛔プC會火爆營銷一下,秋冬季節(jié)將十分慘淡, 所以,我很遺憾地跟南禪寺內(nèi)觀的義工朋友說抱歉。現(xiàn)在看來,從此以后,內(nèi)觀的機會不可能再擁有了,也許就是所謂因緣巧合吧!

導(dǎo)致我現(xiàn)在坐在這里回憶XX年的事情在7月份的最后一天發(fā)生了,我終于不得不決定離開。即使是10月底來這里報名的前一天,現(xiàn)在的同事跟我通電話的時候,第一句話仍然問我要不要來,可見此前是如何猶豫不決。年初只準(zhǔn)備全力以赴沖破百萬大關(guān),兌現(xiàn)元旦晚上許多酒水下肚之后許下的承諾,在XX年嘉年華的時候,聽到掌聲、笑聲、歡呼聲,拿到豐厚的百萬大獎,和兄弟一起開香檳。所以,來到這里是意外中的意外,是巧合中的巧合,是偶然中的偶然,我只不過想玩玩而已!

來到這里,我什么都跟不上,連體重都跟不上。開始跟基本上都比我年輕的85后90后齊步走,我還是跟不上,更別說跑步走了,因為我畢竟原地踏步了那么多年。后來,經(jīng)過艱苦卓絕的努力,才基本走齊了,但還是有很多很多項目追不上,在這種車輪式的考試排名中,很多項目拿著望遠(yuǎn)鏡從第一名往下看都看不到我。

XX年就這么過去了!

后來的后來,也就是現(xiàn)在,部分項目才有所起色,咬咬牙可以取得滿分,部分體能項目動作才被教官認(rèn)為相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),然后教官才坦言:我第一次看到他的時候,就知道這個人沒有運動天賦,那樣的身板,適合在辦公室里面做做文字工作……

規(guī)劃未來:

XX年的主要任務(wù)就是訓(xùn)練和學(xué)習(xí),如果沒有特殊事件需要行動的話。XX年的訓(xùn)練不可以有絲毫松懈,還要在XX年的基礎(chǔ)上逐漸加強。每天的科目學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求自己理解科目設(shè)計和教學(xué)目的,認(rèn)識到精通此項的必要性,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。除了必要的復(fù)習(xí)之外,每天要勻出時間完成課外作業(yè),經(jīng)過一段時間的不懈堅持,慢慢增加課外作業(yè)量,將訓(xùn)練量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在訓(xùn)練中真正磨練了意志,提高了素質(zhì)。每一次力不從心的時候,都必須再來一次,再來一次,直到筋疲力盡,動彈不得為止??傮w上,希望通過艱苦卓絕的努力追上隊伍的步伐,力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項、十項必考以及各種考試項目的滾動式考核中不斷刷新自己的記錄,無力打破歷史記錄已經(jīng)很羞恥了,不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討!6月份結(jié)束之前,希望可以取得那么一點點成績,有一個更健康更強壯的自己,能不能更優(yōu)秀就看天意了。

在文化學(xué)習(xí)上面,《史記》在3月份結(jié)束之前,第一遍結(jié)束,了解梗概,鉤玄提要;在6月份結(jié)束之前,第二遍結(jié)束,并且完成讀書筆記。英文在6月份結(jié)束之前,至少26篇文章讀完。書寫要求每周至少5小時軟筆練習(xí),收起浮躁狂放之心,讓自己絕對寧靜,經(jīng)過3個月的訓(xùn)練,力求熟悉王家書法的間架結(jié)構(gòu)。其他古籍、資料、信息、書本作為娛樂、消遣、休閑,隨意閱讀,上半年不作具體要求。下半年則根據(jù)上半年的讀書情況和訓(xùn)練程度對閱讀內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求進行調(diào)整,一般以入隊時列出的書目為學(xué)習(xí)重點,輔之以XX年工作需要的相關(guān)知識。

XX年已經(jīng)過去快要一個月了,除了抓緊時間,我別無辦法!朝著更健康更強壯更優(yōu)秀的自己挺進吧!

希望XX年可以看到另外一個自己,可以發(fā)現(xiàn)自己大有不同!

【第8篇 黨員個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

黨員個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)篇1

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆六中全會精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,大力弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神,進一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的思想政治素質(zhì)和科學(xué)決策水平,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)教育工作的能力,促進學(xué)校教育、教學(xué)、精神文明建設(shè)等各項工作健康持續(xù)發(fā)展,按照市教育局要求,結(jié)合我校實際,制定20__年度理論學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三種全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,充分發(fā)揮好理論教育統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞人心、催人奮進的作用,做到學(xué)習(xí)理論、運用理論和發(fā)展理論相結(jié)合,努力使中心組成員在理論素質(zhì)上有新提高,在領(lǐng)導(dǎo)能力上有新長進,在解決實際問題上有新成效,為新城教育事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅實的理論支持和有力的思想保證。

二、學(xué)習(xí)重點內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強對科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí),不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆六中全會精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆六中全會精神作為首要的政治任務(wù),通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和討論交流等多種形式,深刻領(lǐng)會會議精神實質(zhì),著力解決影響學(xué)校發(fā)展的突出問題,切實保證學(xué)習(xí)教育活動落到實處。

3、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,自覺把思想統(tǒng)一到中央決策上來。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)。規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和各項政策規(guī)定。學(xué)好用好《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《行政許可法》等指導(dǎo)教育改革發(fā)展的一系列政策法規(guī)文件,全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作進程。

5、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。及時、深入的學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作相關(guān)會議精神和中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部關(guān)于教育的重要講話,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。加強學(xué)校教育科研,積極承擔(dān)各級課題。根據(jù)教育教學(xué)工作需要有針對性地開展現(xiàn)代教育理論、教育心理學(xué)、信息技術(shù)等崗位必備知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷豐富知識積累,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強化業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)習(xí)的廣度和深度,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)教育工作科學(xué)發(fā)展的能力,努力做科研型領(lǐng)導(dǎo)。

6、進一步加強師德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)貫徹__在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神,在全體教工中開展師德專題培訓(xùn)及師德師風(fēng)教育、班主任班級管理座談會、師德師風(fēng)論文研討會等活動,大力學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師和教育工作者的模范事跡,大力弘揚愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風(fēng)范,在全校營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚。

黨員個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)篇2

按照七中黨支部《20__年度推進學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實際,制定本年度學(xué)習(xí)計劃如下:

第 一、學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。重點學(xué)習(xí)黨的十八精神,在思 想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

第二、學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

第 三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學(xué) 相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容,提升自己的廉潔從教 意識,樹立正確的價值觀念。

第四、學(xué)習(xí)民族團結(jié)方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師,必須在思想上、行動上切實維護民族團結(jié),不斷加強 民族團結(jié)方面知識的學(xué)習(xí)。要進一步了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。學(xué)習(xí)黨和國家的民族政策,重點加強對“三個離不開”思想、“四個認(rèn)同”、新疆 “三史”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使民族團結(jié)意識融入學(xué)習(xí)工作中,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

第五、學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)知識,提升自身業(yè)務(wù)水平。作為信息技術(shù)教師,必須與時俱進,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。本年度,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,要加強文字處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機硬件、軟件應(yīng)用、信息管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使之融入教育教學(xué)工作中去。提高自己的教育教學(xué)水平。

第 六、堅持階段性回顧反思,總結(jié)提高。作為黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中善于總結(jié)和觀察,加強與領(lǐng)導(dǎo)同事的談心 交流,提高學(xué)習(xí)成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵??傊灸甓?,我將認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動,并積極利用網(wǎng)絡(luò)、書刊雜志加強自學(xué),按照制定 的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)并撰寫學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的青年黨員教師。

黨員個人學(xué)習(xí)計劃總結(jié)篇3

根據(jù)學(xué)院關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,按照黨總支的方案部署,結(jié)合本部門的工作情況,特制訂個人學(xué)習(xí)計劃,進一步提高文化素質(zhì),樹立正確的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng),使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與促進個人全面發(fā)展相結(jié)合,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與推進部門工作相結(jié)合。

一、學(xué)好四項理論知識

1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論:作為一名黨員,要時刻了解黨的最新理論知識,

領(lǐng)會學(xué)院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯(lián)系實 際,結(jié)合工作,指導(dǎo)實踐。自己會認(rèn)真學(xué)習(xí)'六個為什么'以及科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論。不斷提高自身理論素養(yǎng)。重溫黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹立 目標(biāo)。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能。作為一名招生就業(yè)的新人,自己需要時刻學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向其他同事學(xué)習(xí)。招生就 業(yè)是學(xué)院未來發(fā)展的重要支柱,更是學(xué)院對外形象的窗口,自己要不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,了解招生就業(yè)的相關(guān)政策,熟悉招生就業(yè)的各種業(yè)務(wù) 流程。堅持做到干一行愛一行,干什么學(xué)什么,缺什么補什么。

3、及時學(xué)習(xí)現(xiàn)代新知識,了解國內(nèi)形勢政策。自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)高職教育的相關(guān)知識,了解最新高職教育的相關(guān)政策,同時要掌握國內(nèi)外相關(guān)形勢,將遼沈晚報、參考消息作為自己的學(xué)習(xí)報紙,每天定期瀏覽時事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

4、不斷進行實踐鍛煉積累。實踐出真知,理論來源于實踐。自己會深入實踐,深入群眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學(xué)習(xí),作為從事招生就業(yè)工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業(yè)當(dāng)中去,了解最新的社會發(fā)展趨勢,不斷努力學(xué)習(xí),提高自身思想境界,增長自身才干。

二、觀看三部經(jīng)典影片

作 為一名黨員與中層干部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴(yán)格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經(jīng)典電影。一 部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現(xiàn)實紀(jì)錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

三、閱讀兩部經(jīng)典名著

按照學(xué)院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質(zhì)水平和道德修養(yǎng)。自己要通讀兩本書籍。一本為《責(zé)任勝于能力》、一本為《職業(yè)素養(yǎng)十二中品格》,同時不斷的消化吸收,并認(rèn)真做好讀書筆記,將讀書心得做成ppt形式,以便為學(xué)生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記

自己按照學(xué)院黨委和總支的要求,認(rèn)真做好工作日記和讀書筆記,同時利用自己的博客繼續(xù)撰寫博文,更好的為學(xué)生進行指導(dǎo),為學(xué)院進行宣傳。

總之,自己作為學(xué)院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴(yán)格按照黨委的要求完成指定動作,認(rèn)真按照黨總支的計劃完成規(guī)定動作,積極拓展自身的業(yè)余動作,創(chuàng)新工作思路,夯實工作作風(fēng),提高工作理念,完成好學(xué)院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動部門工作的發(fā)展。

【第9篇 高一培養(yǎng)學(xué)習(xí)計劃的主題班會總結(jié)

通過上一次班會課看的小視頻,讓我明白了學(xué)習(xí)的正確方法和理性學(xué)習(xí)。

首先,要注意在平時的預(yù)習(xí)。我們應(yīng)該對課程的整體有所了解,并根據(jù)各個單元的重要性分配不同的時間和精力。我們要注意課前的預(yù)習(xí),并拿筆隨時標(biāo)出難點、重點、疑點,在預(yù)習(xí)的過程中記錄自己的問題,課前預(yù)習(xí)完之后,還要根據(jù)自己的情況設(shè)計筆記。我準(zhǔn)備將預(yù)習(xí)的內(nèi)容寫在我的日常行為手冊上,并保證每天這么做,確保預(yù)習(xí)效果最大化。

其次,我們要注意自己聽課時的情況。我建議大家可以將自己上課時注意的事項用張紙片記錄,貼在自己的桌子上,可以隨時看見,避免自己忘記。聽課時我們要注意,將自己預(yù)習(xí)收獲的東西,與老師所講的內(nèi)容進行比較,要大膽的懷疑,確保自己的問題所在,這樣就可以在聽課的過程中收獲更多的知識,更加深印象。課堂中我們要注意與同學(xué)交流,注意自己和他人收獲的不同。記筆記使課堂上最有效的記憶方法,但是記筆記也需要一定的方法,才能保證質(zhì)量,要確保記的速度,所以我們要學(xué)會在筆記上創(chuàng)造記號,保證記的效率。

最后,我們要注意自己的復(fù)習(xí)。在課堂上,我們可以利用老師講解的空隙迅速回顧前面的內(nèi)容。課下,我們可以利用2分鐘復(fù)習(xí)。在平時復(fù)習(xí)中,我們需要弄清楚本節(jié)的基本概念和重要知識點,留心筆記上的結(jié)束語,并概括要點。此外,我們還可以通過作業(yè)和使用錯題本加強自己的復(fù)習(xí)。寫作時,應(yīng)注意獨立完成作業(yè)。我認(rèn)為在自己獨立完成作業(yè)的過程中,可以使自己的思路比較清晰,不易受他人影響,在寫完作業(yè)以后要認(rèn)真檢查作業(yè)。用錯題本不能僅僅是將題目和解答抄在本子上就行了,更要注意寫出糾正錯誤的方法,常常翻錯題本才會提高。

總之,學(xué)習(xí)的過程中最需要清醒的頭腦,理性的做每一件事情,這樣才會步步高升。

【第10篇 黨員學(xué)習(xí)計劃的總結(jié)

黨員學(xué)習(xí)計劃的總結(jié)篇1

根據(jù)特區(qū)委組織部關(guān)于開展對全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材學(xué)習(xí)的通知要求,為把學(xué)習(xí)工作進一步引向深入,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制如下學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)堅持以貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真研讀全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解和認(rèn)識;深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,加深對構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會重要性的認(rèn)識,為促進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展提出工作目標(biāo)和措施;深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,發(fā)揚求真務(wù)實、理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),增強理論學(xué)習(xí)的針對性、指導(dǎo)性和實效性,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,在全鄉(xiāng)干部的理論學(xué)習(xí)中起到示范和榜樣作用。

二、學(xué)習(xí)重點

(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__同志《序言》精神

__同志為第二批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材所作的《序言》,著眼于新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局,深刻闡述了干部教育培訓(xùn)工作在黨的事業(yè)發(fā)展中的重要地位,明確提出了干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、工作重點和基本要求?!缎蜓浴穼τ谕七M干部教育培訓(xùn)工作、加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材建設(shè),落實好大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),具有重要的指導(dǎo)意義。

(二)、學(xué)好用好全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材

第二批15種全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,包括9種全國干部學(xué)習(xí)讀本和6種全國干部學(xué)習(xí)專業(yè)知識讀本。這15種教材主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎,反映了我們黨把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合提出的一系列最新理論成果,體現(xiàn)了我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐、新探索,適應(yīng)了干部學(xué)習(xí)的實際需求,遵循了教材建設(shè)的規(guī)律,具有較強的思想性、時代性、適用性和創(chuàng)造性,是一批適合廣大干部學(xué)習(xí)的好教材。教材對于推動廣大干部深入學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力,具有重要意義。要采取組織干部集體學(xué)習(xí)、引導(dǎo)干部自學(xué)、撰寫體會文章、開設(shè)專題講座、開展學(xué)習(xí)討論等多種方式,推動學(xué)習(xí)的深入開展,真正把學(xué)習(xí)使用教材的任務(wù)落實到實處。

三、學(xué)習(xí)安排

(一)第一階段:學(xué)習(xí)《全國干部學(xué)習(xí)讀本》

學(xué)習(xí)時間:8月21日——10月30日

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)、學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想概論》。

(2)、學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》。

(3)、學(xué)習(xí)《加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)》。

(4)、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨歷史二十八年》。

(5)、學(xué)習(xí)《憲法學(xué)習(xí)讀本》。

(6)、學(xué)習(xí)《當(dāng)代世界問題概論》。

(7)、學(xué)習(xí)《世界歷史十五講》。

(8)、學(xué)習(xí)《外國藝術(shù)精粹賞析》。

(9)、學(xué)習(xí)《外國文學(xué)》。

(二)第二階段:學(xué)習(xí)《全國干部學(xué)習(xí)專業(yè)知識讀本》

學(xué)習(xí)時間:11月1日——12月20日

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)、學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論》。

(2)、學(xué)習(xí)《人權(quán)知識干部讀本》。

(3)、學(xué)習(xí)《公共危機管理》。

(4)、學(xué)習(xí)《中外企業(yè)管理經(jīng)典案例》。

(5)、學(xué)習(xí)《中國公共財政》。

(6)、學(xué)習(xí)《社會保障制度建設(shè)》。

四、學(xué)習(xí)要求

1、要采取召開座談會、組織研討交流等方式,組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《序言》精神,確保學(xué)習(xí)活動取得實效。要引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹__同志《序言》精神的重要意義,深刻理解《序言》的主要內(nèi)容和基本要求,切實增強落實的自覺性和堅定性,把思想和行動統(tǒng)一到中央對干部教育培訓(xùn)工作的部署上來。

通過學(xué)習(xí),要進一步明確干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;進一步明確干部教育培訓(xùn)工作的主要任務(wù),始終為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)服務(wù);進一步明確干部教育培訓(xùn)工作的重點,始終著力提高廣大干部的素質(zhì)和能力;進一步明確干部教育培訓(xùn)工作的基本要求,始終做到聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓(xùn)求實效;進一步明確干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材建設(shè)的努力方向,始終使各類教材有利于完善干部知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì),切實體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

2、學(xué)習(xí)貫徹《序言》精神,要緊密聯(lián)系干部教育培訓(xùn)工作實際,認(rèn)真研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗,找準(zhǔn)干部教育學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的著力點,真正把《序言》精神落實到干部教育培訓(xùn)工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去。

黨員學(xué)習(xí)計劃的總結(jié)篇2

為貫徹落實及__屆三中全會精神,深入推進干部素質(zhì)提升工程和群眾路線教育實踐活動,提升干部理論素養(yǎng)和綜合能力素質(zhì),按著旗委組織部《關(guān)于開展干部讀書自學(xué)活動的通知》要求,制定財政局20__年干部讀書學(xué)習(xí)計劃。

一、參學(xué)對象

財政局全體職工。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)黨的、__屆三中全會精神和系列講話精神,特別是視察內(nèi)蒙古重要講話精神。

2、讀好“五本書”。即《關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》、《黨的__屆三中全會學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《“8337”發(fā)展思路干部教育讀本》。

3、學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員通用法律知識讀本》。

4、學(xué)習(xí)中央4號文件和中央、自治區(qū)、市、旗黨的群眾路線教育實踐活動會議領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

5、學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策、學(xué)習(xí)市第六屆五次全委會議精神和旗委十四屆六次全委(擴大)會議精神,學(xué)習(xí)財政理論和業(yè)務(wù)知識,做到理論、政策和實踐的有機結(jié)合。

6、學(xué)習(xí)全旗干部讀書自學(xué)選讀書目,努力拓寬知識界面,陶冶思想情操,享受讀書樂趣。

三、學(xué)習(xí)形式

堅持以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、交流討論等方式相結(jié)合

1、以個人自學(xué)為主。全體職工平時要自覺利用業(yè)余時間精讀必讀書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫一篇有深度的學(xué)習(xí)體會。同時本著“缺什么、補什么”的原則進行選讀,選讀書籍要求不少于三本。(附:全旗干部讀書自學(xué)書目)

2、集中學(xué)習(xí),一是組織開展“435干部讀書日“活動集中學(xué)習(xí),(詳見學(xué)習(xí)計劃表);二是局機關(guān)將每周周五下午確定為集中學(xué)習(xí)日,組織干部職工進行學(xué)習(xí)。

3、開展調(diào)研學(xué)習(xí)。局班子成員及后備干部要結(jié)合全旗經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀以及工作實際,自定研究課題,至少形成一篇具有可操作性、高質(zhì)量的調(diào)研報告或問題解決方案。

4、開展交流討論。開展“為了誰、依靠誰、我是誰—我的群眾觀”專題討論,圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵,圍繞局機關(guān)“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害,圍繞為民務(wù)實清廉的具體要求等進行研討。解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題,進一步深化認(rèn)識,查找距離,明確方向。評選優(yōu)秀心得體會或調(diào)研文章報送旗委組織部。

四、組織落實

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo),形成良好學(xué)風(fēng)。開展讀書活動是建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)的一項重要內(nèi)容,是提高干部職工綜合素質(zhì)的重要舉措。局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭讀書學(xué)習(xí),帶動和促進干部自主學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣的形成。

2、堅持學(xué)習(xí)計劃,確保學(xué)習(xí)實效。局機關(guān)要按學(xué)習(xí)計劃的安排,認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)和干部自學(xué)。要保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效果。

3、抓好督促檢查,建立長效機制。把干部讀書學(xué)習(xí)情況納入年度工作總目標(biāo)進行考核,作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。堅持不定期檢查干部讀書筆記,督促干部把學(xué)習(xí)做為一項自覺的行動。

黨員學(xué)習(xí)計劃的總結(jié)篇3

為進一步加強機關(guān)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高機關(guān)廣大黨員干部的思想素質(zhì)和理論水平,積極扎實地推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)?,F(xiàn)就20__年度倉前街道機關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計劃制定如下。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的目標(biāo),緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大核心任務(wù),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機關(guān)黨員干部隊伍,為打造“幸福新倉前”提供堅強有力的思想保證和精神動力。

二、學(xué)習(xí)重點

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的等重要會議精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的和__屆三中全會精神是當(dāng)前和今后工作的首要任務(wù),要扎實推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),引導(dǎo)機關(guān)廣大黨員進一步加強學(xué)習(xí)理解,做到入耳、入腦、入心。要及時傳達(dá)和學(xué)習(xí)全國、省市區(qū)“兩會”等重要會議精神,立足我街道實際情況抓好貫徹落實,以此把握社會發(fā)展的新趨勢,認(rèn)清發(fā)展階段的新特征,不斷增強科學(xué)發(fā)展的堅定信心,凝聚強大的發(fā)展力量。

2.廣泛開展中國特色社會主義的學(xué)習(xí)教育。要引導(dǎo)廣大機關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的三大基本構(gòu)成,深刻認(rèn)識中國特色社會主義總依據(jù)、總布局和總?cè)蝿?wù),牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求,深化對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的認(rèn)識。通過全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地學(xué)習(xí),切實增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性,更好地用黨的理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

3.扎實推進黨的先進性建設(shè)宣傳教育。要在機關(guān)黨組織中深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,引領(lǐng)機關(guān)價值取向、形成黨員共識、傳遞向善正能量。加強機關(guān)黨員的職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,積極開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,推動服務(wù)型黨組織建設(shè)的常態(tài)化和長效化。

4.有重點地學(xué)習(xí)黨建綱領(lǐng)性文件。堅持抓好黨的通過的《黨章》、《基層組織工作條例》等綱領(lǐng)性文件的學(xué)習(xí),進一步加深對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范等內(nèi)容的理解,用以指導(dǎo)做好組織建設(shè)、黨員教育管理、完善黨內(nèi)監(jiān)督、加強隊伍建設(shè)等黨建工作,不斷推進基層組織規(guī)范化建設(shè)。

5.切實加強黨的純潔性建設(shè)宣傳教育。要結(jié)合“__普法”、“廉政文化進機關(guān)”等活動,通過多種形式和途徑組織機關(guān)黨員干部重點學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《行政監(jiān)察法》等黨紀(jì)法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”、省委“六個嚴(yán)禁”及市區(qū)各級對加強作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,不斷增強黨員干部的黨紀(jì)法規(guī)意識,進一步改進工作效能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

6.開展科學(xué)發(fā)展所需的綜合知識學(xué)習(xí)。要努力提高機關(guān)黨員干部引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。鼓勵支持黨員干部通過參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能考核和學(xué)歷考試等途徑,努力學(xué)習(xí)全面建成小康社會所需的經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷開闊視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高科學(xué)人文素養(yǎng)、理論思辨能力和戰(zhàn)略思維水平。

三、有關(guān)要求

1.高度重視,精心組織。各機關(guān)黨支部要充分認(rèn)識新形勢下開展政治理論學(xué)習(xí)的重要意義,切實把加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)擺在突出位置,認(rèn)真組織實施。各黨支部書記作為第一責(zé)任人,要起到示范、帶頭作用。

2.改進學(xué)風(fēng),務(wù)求實效。在學(xué)習(xí)過程中,要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),深入基層一線開展調(diào)查研究。要結(jié)合街道中心工作,從本部門工作實際出發(fā),切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持在工作中學(xué)習(xí),不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際效果,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為推動倉前發(fā)展的能力。

3.創(chuàng)新形式,增強效果。要堅持有效創(chuàng)新,綜合運用各種學(xué)習(xí)方式,堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流、理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研、解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合;利用學(xué)習(xí)日、讀書節(jié)、美麗洲大講堂、機關(guān)干部大講堂、干部學(xué)習(xí)新干線等學(xué)習(xí)平臺和載體,抓住重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機,精心組織策劃各類學(xué)習(xí)活動,增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

【第11篇 關(guān)于三年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃的總結(jié)范文

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有學(xué)生19名,其中,男生13名,女 生6名,有四名同學(xué)為從村組校升上來的新生。從上學(xué)年學(xué)習(xí)情況來看,本班大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真按時完成.,大部分同學(xué)能夠熟練地口算表內(nèi)乘法,能提出并解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題,對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。但個別學(xué)生還沒達(dá)到計算正確、迅速,今后要加強輔導(dǎo)。上學(xué)期期末質(zhì)量檢測本班學(xué)生數(shù)學(xué)合格率為100%,優(yōu)秀率為58%,人均85.64分,分和最低分相差35分左右。所以,本學(xué)期是在讓成績好的學(xué)生繼續(xù)保持,重點是盡快讓新生適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,盡量縮短優(yōu)生和后進生之間的差距。

二、教材分析:

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,四邊形,千米和噸的認(rèn)識,時、分、秒,可能性,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

在數(shù)與計算方面,這一冊教材安排了萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)、有余數(shù)的除法以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。萬以內(nèi)的加法和減法筆算是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能,也是進一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的基礎(chǔ)。例如,兩位數(shù)的乘法中要把兩個部分積加起來,實際是計算三、四位數(shù)的加法,兩位數(shù)除法中每次試商后通常要做三位數(shù)減法。同樣,多位數(shù)乘一位數(shù)也是學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ),因為不論因數(shù)是幾位數(shù),在計算過程中都要分解成用幾個多位數(shù)乘一位數(shù)。有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法學(xué)習(xí)的繼續(xù),也是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是數(shù)概念教學(xué)的一次擴展,學(xué)生理解掌握會有一定的難度,所以本冊出現(xiàn)的內(nèi)容是最初步的,結(jié)合學(xué)生的生活實際和具體實例使學(xué)生理解一些簡單分?jǐn)?shù)的具體含義,給學(xué)生建立分?jǐn)?shù)的初步概念,初步學(xué)會用簡單的分?jǐn)?shù)進行表達(dá)和交流,進一步發(fā)展數(shù)感,并為學(xué)習(xí)小數(shù)和進一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)做好鋪墊。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了四邊形一單元,這是教材的另一個重點內(nèi)容。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識平行四邊形,掌握認(rèn)識長方形和正方形的特征,了解周長的含義,學(xué)會計算長方形和正方形的周長等。同時使學(xué)生通過直觀、操作,進一步感知平面圖形之間的關(guān)系,促進空間觀念的發(fā)展。 在量的計量方面,這一冊安排的是認(rèn)識長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時間單位分、秒。這些內(nèi)容的教學(xué)可以進一步發(fā)展學(xué)生的質(zhì)量觀念和時間觀念,并通過實際操作與具體體驗,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量和時間長短的意識。

在統(tǒng)計知識方面,本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)可能性。通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的感受和體驗以及實際活動,使學(xué)生了解現(xiàn)實生活中存在著不確定現(xiàn)象,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,激發(fā)學(xué)生探索生活中的數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識和實踐能力。

本冊教材安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作及歸納推理的

能力。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

三、教學(xué)目標(biāo):

這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,引導(dǎo)學(xué)生:

1、會筆算三位數(shù)的加、減法,會進行相應(yīng)的估算和驗算。

2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù);會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會進行估算;能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

3、初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)(分母小于10),會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小,會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

4、初步認(rèn)識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、 正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。

5、認(rèn)識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關(guān)時間的簡單計算。

6、初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。

7、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

10、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

四、教學(xué)重點

萬以內(nèi)的加減法,筆算乘除法。

五、教學(xué)難點

測量、有余數(shù)的除法、可能性及加減法驗算。

六、教學(xué)措施:

1、深鉆教材,領(lǐng)會教材編寫意圖,備好課,好課,向課堂四十分鐘要質(zhì)量.

2.、改進課堂教學(xué),加大課堂密度.運用激活練習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)

【第12篇 2023年領(lǐng)導(dǎo)班子年工作總結(jié)范文和年學(xué)習(xí)計劃

__年,統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)班子按照綏辦發(fā)[__]58號文件要求,以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線,以創(chuàng)建平安單位、文明單位、廉政單位為動力,以“四走進、四破解”、“三個一”、“四個一”、“一幫一”、“五比五看”、“加強作風(fēng)建設(shè)、促進科學(xué)發(fā)展”等主題實踐活動為載體,圍繞“搞準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提供統(tǒng)計優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個中心,服從全縣移民搬遷、城鎮(zhèn)建設(shè)大局,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想,不斷深化對新時期統(tǒng)計工作一系列重大理論和實踐問題的認(rèn)識,為推動統(tǒng)計工作科學(xué)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

一、基本情況

一年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求,以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的__屆四中全會精神、公民道德建設(shè)、廉潔勤政、統(tǒng)計法規(guī)和移民相關(guān)政策為基本內(nèi)容,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的基本形式,不斷健全完善學(xué)習(xí)制度和改進學(xué)習(xí)方法,建立理論學(xué)習(xí)考核激勵機制,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。全年共組織集中學(xué)習(xí)13次,組織參觀學(xué)習(xí)2次,舉辦專題輔導(dǎo)講座3次,深入基層調(diào)研34人次,班子成員每人平均記讀書筆記7500余字,撰寫心得體會,全年撰寫調(diào)研報告。通過加強理論學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、思想認(rèn)識、工作思路、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)都得到了進一步轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到進一步提升。

二、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,成員積極參與。我局始終把學(xué)習(xí)作為加強改進領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之一恒,常抓不懈。主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視理論學(xué)習(xí),始終把理論學(xué)習(xí)擺到重要的位置來抓,把理論學(xué)習(xí)與各項工作同安排、同檢查、同落實,并一再強調(diào)班子成員要提高認(rèn)識,努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。局領(lǐng)導(dǎo)班子一班人堅持以身作則,率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動和引導(dǎo)作用,根據(jù)不同時期工作需要,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,妥善處理工學(xué)矛盾,注重平時對理論學(xué)習(xí)的督促檢查,確保集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)等學(xué)習(xí)制度得到落實。

(二)圍繞中心任務(wù),突出學(xué)習(xí)重點。統(tǒng)計工作的性質(zhì)決定了我局領(lǐng)導(dǎo)班子必須熟悉黨的經(jīng)濟工作政策,認(rèn)真開展統(tǒng)計調(diào)查,發(fā)揮好統(tǒng)計信息、咨詢和監(jiān)督功能,為領(lǐng)導(dǎo)決策和社會公眾服好務(wù)。針對這一特點,我們圍繞中心工作,突出學(xué)習(xí)重點。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。通過研讀原著,加深對中國特色社會主義理論體系的領(lǐng)會和掌握,全面系統(tǒng)的理解掌握解放思想、實事求是的理論精髓。二是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。按照中共綏江縣委《關(guān)于開展第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的要求,從今年4月中旬起到8月底,深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照規(guī)定的必讀篇目,集中時間、集中人員扎實開展科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)活動,進一步全面把握和深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,適時召開了以“查找問題明方向、謀劃統(tǒng)計新發(fā)展”的高質(zhì)量民主生活會,開展了批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員認(rèn)真查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,在統(tǒng)計工作不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,制定了切實可操作性的整改方案,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進一步樹立起了科學(xué)發(fā)展的政績觀,切實增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委和縣紀(jì)委全體會議精神以及中央和省委、市委、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話精神,不斷增強黨員干部廉潔自律的自覺性。四是加強理想信念教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,深刻把握社會主義核心價值體系,創(chuàng)建縣級文明單位。六是學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī),依法行政,依法統(tǒng)計,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。七是切實加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員自覺學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識,努力提高履行領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)統(tǒng)計工作的能力。

(三)嚴(yán)格落實制度,加強服務(wù)保障。年內(nèi),進一步完善了個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討制度、開展專題調(diào)研制度、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)積分制度和理論學(xué)習(xí)考核激勵制度等規(guī)章制度。規(guī)定“工作之余每天學(xué)習(xí)1小時、每月熟讀1本書、每月1次集中學(xué)習(xí)、每季度舉辦1次雙休日座談、每季度組織1次專題學(xué)習(xí)研討”,班子成員個人每星期自學(xué)時間不少于7小時。為確保這些學(xué)習(xí)制度得到有效落實,我局充分準(zhǔn)備,認(rèn)真安排,加強服務(wù)保障。一是詳細(xì)制定學(xué)習(xí)計劃。按照年度理論學(xué)習(xí)的總體部署和要求,制定了年度學(xué)習(xí)計劃、階段學(xué)習(xí)計劃和月學(xué)習(xí)計劃,明確了理論學(xué)習(xí)年度、階段和每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點、組織形式和學(xué)習(xí)方法,確定需要重點把握的問題和開展專題研討的內(nèi)容,使每次集中學(xué)習(xí)都能有針對性地按照學(xué)習(xí)計劃有步驟地進行。二是切實做好學(xué)習(xí)資料保障。根據(jù)學(xué)習(xí)需要,及時征訂、購買了有關(guān)理論書籍以及輔導(dǎo)材料、音像資料等,及時收集整理相關(guān)報刊資料,推薦一些有價值的理論文章,社論、評論等,供班子成員學(xué)習(xí)參考。三是認(rèn)真做好會務(wù)準(zhǔn)備。為確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員“三落實”,每次集中學(xué)習(xí)前都根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求,提出集中學(xué)習(xí)的建議方案,明確學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容,及時協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)的時間,落實學(xué)習(xí)人員和重點發(fā)言人,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,并做好考勤登記和會議記錄。使領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員學(xué)習(xí)做到了有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結(jié)報告。

【第13篇 小學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范文

一學(xué)期的工作生活很快又結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的英語教學(xué)教研工作,既緊張忙碌,又很充實。本學(xué)期,我們在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實教導(dǎo)處的《工作安排》,以學(xué)?!耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以整體推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以深化課堂教學(xué)為重點,以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),群策群力抓好英語科教研教學(xué)工作,切實提高教科研工作水平?,F(xiàn)做如下小結(jié):

一、落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

一學(xué)期以來,我們以教學(xué)為中心,認(rèn)真落實常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為。堅持常規(guī)教研活動的制度,堅持每月一次的大教研組活動,使常規(guī)工作有序地開展,把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實,促進教學(xué)管理的良性循環(huán)。

二、加強備課組管理,提升教學(xué)設(shè)計水平。

我們各年級備課組都能堅持每月一次的“主題式”備課、評課活動,以骨干引領(lǐng),同伴互助的“同組互相觀摩”形式,通過集體備課質(zhì)量的提高來促進課堂教學(xué)水平的提升。備課時,老師們能認(rèn)真鉆研教材,從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,積極查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達(dá)成共識。這樣,充分發(fā)揮備課組的群體力量,一步步把教學(xué)研究引向深入。大家取長補短,資源共享,共同提高教學(xué)效果。

三、深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。我們英語教研組全體老師十分重視向40分鐘要質(zhì)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行

“六個統(tǒng)一”,結(jié)合定期的教學(xué)研討活動,積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學(xué)。可以說,一次準(zhǔn)備公開課的過程,就是一位教師成長的過程。通過聽課及評課,老師們提高了上課及評課的水平。從第六周開始,周秀、周瓊芬、李金芝、紀(jì)光冰等老師就陸續(xù)上了觀摩課或交流課,從選定課題、備課、試教到制作課件,每一個環(huán)節(jié)均做到精益求精。老師們以課例為載體,結(jié)合具體的教學(xué)情境,共同探討、審議一堂課的設(shè)計,在探討中引發(fā)爭論,互相促進。第15和16周,六年級的周瓊芬和紀(jì)光冰老師還分別上了六年級英語交流研討課。

老師們?nèi)¢L補短,互相切磋,共同探討,為了一個共同的目標(biāo)——教書育人而努力奮斗。本學(xué)期,我們教研組李金芝老師還參加了市青年教師基本功比賽,獲得了第一名。這優(yōu)異的成績凝聚著李金芝老師平時辛勤的耕耘和不懈的努力,也凝聚著全組教師集體的智慧。不斷探索,追求更優(yōu)異的成績,將是我們今后繼續(xù)努力的方向。

四、開展教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量。

教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。我們教研組的老師清醒地認(rèn)識到,教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的必由之路。針對我校學(xué)生的實際情況和日常教學(xué)中令自己困惑或突出的問題,老師們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和探討相關(guān)理論并分別確立了科研小課題,以問題為中心開展了專題行動研究。我們期望通過實驗研究,提高自身的教科研水平,切實改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

五、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要加強學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。為此,我們繼續(xù)組織全組教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)論文與教學(xué)設(shè)計,及時了解當(dāng)前小學(xué)英語教改的最新動向。同時,我們還請方玫教授先后為我們作了有關(guān)英語教學(xué)與英語語音知識的講座,不斷提高全組教師的教育教學(xué)能力與水平。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,團結(jié)協(xié)作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,為提高教育教學(xué)質(zhì)量鋪路、架

【第14篇 實用的高中生學(xué)習(xí)計劃總結(jié)有哪些

高中生學(xué)習(xí)計劃總結(jié)(一)

1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。

3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí) 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

高中生學(xué)習(xí)計劃總結(jié)(二)

我, 我現(xiàn)在是高一的新生,班主任要求我們每個人寫一篇高中三年的學(xué)習(xí)計劃書,我可花了些功夫,找資料,結(jié)合自以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。 從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。

(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,

迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種

需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華, 我制定的聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

高中生學(xué)習(xí)計劃總結(jié)(三)

1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種?我一定成功?的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!” 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。

2、實施計劃學(xué)習(xí)

到了高中,學(xué)習(xí)行為要進行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。

計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)……學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。

計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,也就是說,在計劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計劃不能

實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。

3、學(xué)會積極等待

學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學(xué)生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當(dāng)教師進行新內(nèi)容的講練時,學(xué)生自覺的進入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。

高中生學(xué)習(xí)計劃總結(jié)(四)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)

可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的大腦記憶。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)

及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

E)單元復(fù)習(xí)的要求:

a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其

補上。

(三)總結(jié)

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。

高中生學(xué)習(xí)計劃總結(jié)(五)

“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭做一名好的計算機學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個人總結(jié)如下:

在思想上,愛國愛校,積極上進

我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及黨章上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習(xí)實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

在參加學(xué)校的活動中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。

能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點并結(jié)合到實習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習(xí)機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時間,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進!

【第15篇 高中生寒假各科學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)總結(jié)

導(dǎo)語作為一名高中生要對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)和規(guī)劃,下面就讓給大家分享幾篇高中生寒期各學(xué)習(xí)計劃吧,希望能對你有幫助!

高中生寒假各科學(xué)習(xí)計劃篇一

1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

4、復(fù)習(xí)及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

高中生寒假各科學(xué)習(xí)計劃篇二

以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。

(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,

迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。

4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種

需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華,我制定的聽課方法包括以下幾點:

a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

c)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

高中生寒假各科學(xué)習(xí)計劃篇三

1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:“老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”他將一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種?我一定成功?的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,我不是孬種,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!”所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。

2、實施計劃學(xué)習(xí)

到了高中,學(xué)習(xí)行為要進行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。

計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)……學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。

計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進行消散。所以,計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,也就是說,在計劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計劃不能

實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。

3、學(xué)會積極等待

【第16篇 學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

導(dǎo)語目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注教育頻道!

1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時應(yīng)該多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能夠取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

2.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、及時復(fù)習(xí);

2、計劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

3.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

一個美好而悶熱的暑假過去了,我又迎來了一個緊張而又全新的學(xué)期,在新的學(xué)期里我要百尺竿頭,更進一步,所以,我制定了學(xué)習(xí)計劃。

在學(xué)習(xí)方面,我要勤奮好學(xué),上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成各科老師和媽媽布置的作業(yè),好好學(xué)習(xí)敏特英語和數(shù)學(xué),讓以前最讓我頭疼的數(shù)學(xué)題,在我筆下迎刃而解。

在行為習(xí)慣方面,我要做到“謝謝、對不起、沒關(guān)系”常掛嘴邊,不打人,不罵人,不做家里的小公主,學(xué)校的小霸王。不隨地吐痰,看見垃圾主動撿起,撿到金錢交給老師,做一個拾金不昧的好孩子。

在生活方面,我要做一個有時間觀的孩子:放學(xué)不在路上逗留,即時回家。一回家馬上做作業(yè),做完作業(yè)收拾書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)具。然后,看一會兒課外書,9點便洗漱,睡覺。早上6點起床跑步。

在體育方面,我要成為一個鍵康的孩子:每天早上跑一圈濱江路,晚上和媽媽一起做30個仰臥起坐,然后和媽媽一起玩跳繩,跳遠(yuǎn),踢毽。

這就是我的計劃,我一定會按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,加油!朱秋靜!

4.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。

在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的.專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白,也認(rèn)清,并開始慢慢適應(yīng)。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

青春的含義就在于不管我們選擇什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

5.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)計劃總結(jié)

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵。拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,我有一個新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得,我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學(xué)習(xí)的時間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。

2、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館,不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績。不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時間來學(xué)習(xí)。

5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進。

新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求。朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

工作總結(jié)學(xué)習(xí)計劃(十六篇)

一學(xué)期的工作生活很快又結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的英語教學(xué)教研工作,既緊張忙碌,又很充實。本學(xué)期,我們在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實教導(dǎo)處的《工作…
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