第1篇 教育局總結(jié)及下年計劃教育工作計劃 2950字
一、_____年教育事業(yè)發(fā)展的主要成績
(一)確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革的順利實施,各重點建設(shè)項目進(jìn)展順利。
1、免收了義務(wù)教育公辦學(xué)校全部在校學(xué)生的雜費(fèi),順利實施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革工作。同時,建立健全資金撥付及使用等相關(guān)制度,切實加強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理;積極推進(jìn)了深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的各項工作。
2、教育系統(tǒng)建設(shè)項目進(jìn)展順利。截止_____年10月底,_____中學(xué)的遷建工程已投入×××萬元,已經(jīng)完成立項、選址、方案設(shè)計等前期工作,征地工作正在進(jìn)行,準(zhǔn)備修建施工道路。_____小學(xué)四方分部、通橋鎮(zhèn)小學(xué)、_____鎮(zhèn)小學(xué)的運(yùn)動場和附屬工程已順利竣工并投入使用。實驗中學(xué)完成了校園綠化建設(shè)和路面硬化建設(shè),維修加固了教學(xué)樓,風(fēng)雨樓已拆除,新建科技實驗樓已完成了地勘、方案設(shè)計等前期工作。
(二)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,深化了基礎(chǔ)教育課程改革。
區(qū)教育局主管業(yè)務(wù)科室實行“三個加強(qiáng)”:加強(qiáng)對學(xué)校各教學(xué)業(yè)務(wù)部門的管理,充分發(fā)揮理論和業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用;加強(qiáng)對課堂教學(xué)管理,建立、完善課堂教學(xué)管理制度;加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理。創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,簡化辦事程序,服務(wù)到基層。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)指導(dǎo)。教研員每月都到聯(lián)系點了解教學(xué)情況,并組織多次教學(xué)教研活動。開展了全區(qū)性的教研成果展示活動,有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育的順利實施。
2、完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。建立了以過程性評價和階段性評價為基礎(chǔ)的教學(xué)評估體系;對初中
一、二年級和小學(xué)
三、
四、五年級進(jìn)行了摸底測評;對會考,學(xué)期、學(xué)年檢測進(jìn)行了質(zhì)量分析;注重了畢業(yè)年級后期管理,我區(qū)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會公認(rèn)度進(jìn)一步提高。
3、加大了教育科研力度。強(qiáng)化了教研教改工作;充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用;教學(xué)研究活動始終保持了活躍狀態(tài),三所中學(xué)接受了國家初中英語規(guī)劃課題研究任務(wù)。
4、啟動了體育藝術(shù)科技“2+2”項目工作。已在全區(qū)逐步推行“2+2”項目的實施,目前進(jìn)展順利。繼續(xù)抓好學(xué)?!瓣柟怏w育”運(yùn)動工作。
(三)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新進(jìn)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
1、近年來,我區(qū)按照城鄉(xiāng)學(xué)?!袄壥健卑l(fā)展模式“一校兩區(qū)、兩塊牌子、一套班子、一個法人、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核”的要求,極大地推動農(nóng)村教育發(fā)展。_____年,我區(qū)城市小學(xué)、鎮(zhèn)(街)中心校和村小的在校學(xué)生比已調(diào)整為65:30:5;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率繼續(xù)保持×××;全區(qū)多數(shù)小學(xué)生已經(jīng)享受到比較良好的教育。同時,整合建新村小學(xué)、天星村小學(xué)的各項工作正在有力、有序的推進(jìn)之中。_____區(qū)關(guān)于《區(qū)域均衡城鄉(xiāng)共進(jìn)大力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》的政務(wù)工作經(jīng)驗文章被_____市人民政府辦公廳_____年8月刊發(fā)于〈政務(wù)工作交流〉14期中。
2、初中質(zhì)量顯著提高,校際之間實現(xiàn)均衡。初中入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率分別達(dá)×××、×××和×××;高中階段入學(xué)率達(dá)××0×××。區(qū)內(nèi)3所初中形成了你追我趕的良好態(tài)勢,教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)均衡。初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在×××以內(nèi)。區(qū)內(nèi)學(xué)生出區(qū)就讀潮得到消落,初中教育的區(qū)域競爭力明顯增強(qiáng)。_____年,我區(qū)中考取得好成績:全區(qū)上線×××人,上線率×××,比_____年提高×××。我區(qū)上聯(lián)招線人數(shù)中,650分以上的達(dá)×××人,700分以上×××人,最高分為717分(總分750分)。
3、目前,區(qū)教育局正在制定《_____市_____區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗實施方案》,并上報市教委。
(四)高中階段教育邁上新臺階。
1._____中學(xué)成功創(chuàng)重后,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的階段。_____年,_____中學(xué)高考報考學(xué)生×××人,高考上線×××人,總的上線率×××,超過市平均上線率(×××)×××個百分點。本科上線×××人,重點本科上線×××人。報考人數(shù)、上線人數(shù)、高分考生均創(chuàng)歷史最好水平。今年秋季,_____中學(xué)高中一年招生良好,達(dá)×××人,整個高中年級達(dá)×××人。
2.中職教育勢頭良好。為了配合我區(qū)“經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)”建設(shè),成立_____區(qū)職教中心,并以此為龍頭,整合區(qū)內(nèi)萬工技校華茵校區(qū)等職教資源,共同打造一所市級重點學(xué)校?,F(xiàn)已落實人員、機(jī)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)。我區(qū)職成教工作,重點已由文化培訓(xùn)、短期培訓(xùn)轉(zhuǎn)向技能培訓(xùn)和中長期培訓(xùn)。今年秋季,我區(qū)共招收中職學(xué)生×××名,其中_____戶籍學(xué)生×××名。所有學(xué)生均按國家和市里的政策規(guī)定享受助學(xué)金和生活費(fèi)補(bǔ)助。同時,區(qū)財政安排×××元免除了_____籍學(xué)生的學(xué)費(fèi)。
今年我區(qū)中考、高考均創(chuàng)佳績,職教中心積極開展工作,教育事業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(五)繼續(xù)保障教育投入。
1.教育投入繼續(xù)實現(xiàn)均衡化。教育收費(fèi)治理成果得到鞏固。我區(qū)把實現(xiàn)教育投入均衡化作為推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的突破口。全區(qū)學(xué)校只按類別不按級別安排經(jīng)費(fèi),教育投入的均衡安排有利于切實縮小城鄉(xiāng)學(xué)校在辦學(xué)條件上的差距,也有利于鞏固治理教育收費(fèi)的成果。_____年,我區(qū)教育收費(fèi)為零投訴。
2、扎實開展貧困生救助。_____年春季,區(qū)教育局切實落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革精神,對全區(qū)各中小學(xué)×××人次義務(wù)教育階段享受“兩免一補(bǔ)”政策、“農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難女童”、“邊遠(yuǎn)學(xué)生午餐補(bǔ)助”和“城市低保”學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用進(jìn)行減免和補(bǔ)助,共計×××元。各個學(xué)校還積極開展助學(xué)活動,確保我區(qū)貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
3.全面加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。在西南大學(xué)舉行了全區(qū)中小學(xué)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園長干部培訓(xùn)班,教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力均有明顯提升,有力地推動了素質(zhì)教育的實施。特別是著力提高農(nóng)村小學(xué)教師待遇,采取了村小教師全部提供免費(fèi)午餐、評職傾斜、補(bǔ)助交通費(fèi)等措施,農(nóng)村學(xué)校教師隊伍穩(wěn)定,要求向城市學(xué)校調(diào)動的壓力明顯減輕。
4、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷加強(qiáng)。一是今年為各校配備了校園廣播系統(tǒng)、多媒體、投影等設(shè)備共計×××余萬元。二是擬投入×××萬元構(gòu)建全區(qū)教育城域網(wǎng)總體方向已定,正在和運(yùn)營商談判,力爭今年內(nèi)啟動招標(biāo)。三是組織全區(qū)教師參加市、區(qū)級遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)×××人次。四是_____中學(xué)市級課題《中學(xué)生實驗技能和基本要求和考核辦法》已經(jīng)結(jié)題。二、2024年的工作打算
(一)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,抓緊抓好抓落實,要進(jìn)校園進(jìn)課堂,讓黨的十七大、十七屆三中全會精神在教育系統(tǒng)入腦入心。
(二)繼續(xù)把《_____區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(_____——_____)的實施放在重要位置,把教育事業(yè)規(guī)劃的要求切實融入到《_____區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展總體規(guī)劃(控制性詳規(guī))》里去,讓教育事業(yè)發(fā)展在制度安排上得到更加充分的保證。
(三)落實區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)“努力讓每一名初中畢業(yè)生都能升學(xué),每一名高中階段學(xué)生都能畢業(yè),百分之七八十的聯(lián)招線上考生能考上本科,百分之七八十聯(lián)招線下的普高生能考上高職”的指示精神,大力推進(jìn)普及十二年教育工作。要積極爭取市教委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持,制定《_____區(qū)普及十二年教育規(guī)劃》和《_____區(qū)普及十二年教育實施辦法》,開好頭,起好步。
(四)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,應(yīng)對“入學(xué)難”。一是做好雙中遷建重點項目建設(shè)工作。二是推進(jìn)義務(wù)教育階段中小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。三是著力推進(jìn)市級重點中職學(xué)校創(chuàng)建工作。
(五)繼續(xù)探索完善城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的體制和機(jī)制問題,更加深入地推進(jìn)全區(qū)教育均衡發(fā)展。要按照“小學(xué)示范初中優(yōu)質(zhì)高中普及”的工作要求,努力打造_____小學(xué)和實驗小學(xué),建設(shè)渝西名校,并不斷帶動和提升其他小學(xué)的辦學(xué)水平,使我區(qū)小學(xué)教育在渝西地區(qū)具有明顯優(yōu)勢。著力辦好以_____中學(xué)為代表的初中教育,不斷增強(qiáng)我區(qū)初中教育對周邊地區(qū)的競爭力和吸引力。高中階段,要采取更加有力的措施,指導(dǎo)_____中學(xué)走“內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)路子,破解既要升學(xué)又要普及的辦學(xué)難題,爭取在全市走出一條“特色高中”的新路。
第2篇 2023年縣教育局工作總結(jié)及2023年工作計劃 6650字
XX年是“__”規(guī)劃的收官年,也是謀劃“__”發(fā)展大計的關(guān)鍵一年,我們在省、市教育主管部門親切關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)下,在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)下,大智慧謀劃發(fā)展方略,大氣魄實施教育投入,通過不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革、加強(qiáng)內(nèi)部管理,促進(jìn)了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,在更高層面上推動教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐。現(xiàn)將XX年以來工作總結(jié)及XX年工作事務(wù)報告如下:
一、XX年工作總結(jié)
(一)目標(biāo)完成情況
一是全面落實科學(xué)發(fā)展目標(biāo)。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),采取強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措,著重抓好各項目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實,推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中,城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%,義務(wù)教育階段鞏固率100%,初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%,殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%,高等教育毛入學(xué)率34.1%,以上各項指標(biāo)均達(dá)到或超過市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
二是大力實施惠民工程。截止目前,我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元,并為XX名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬元,資助今年考入公辦本、??圃盒5募彝ソ?jīng)濟(jì)困難大學(xué)生700余名共234.4萬元,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米,封閉26萬平方米,維修改造投入資金近1200萬元。
三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化教育管理,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量,各項指標(biāo)連年攀升。XX年市高中教育教學(xué)工作會議上,縣教育局、__中學(xué)、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎牌。
四是努力完成年度工作目標(biāo)。我縣著力抓好普職招生指標(biāo)、教師隊伍建設(shè)、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力、教育科研工作等各項指標(biāo)的落實。其中,完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人,實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬人次,超額完成市局下達(dá)的職教招生及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。創(chuàng)建移動通學(xué)校3所、數(shù)字化校園1所、通用技術(shù)教室1所,為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。XX年有各級各類創(chuàng)建項目30大項,計145個小項,涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前,已有63項(個)通過驗收。另外,梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進(jìn)入迎驗階段。
(二)具體工作舉措
一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè)。以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點,以規(guī)范收費(fèi)、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手,打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程,著力完善教育局機(jī)關(guān)干部的崗位責(zé)任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制。通過向社會發(fā)放評議書,廣泛征求意見,努力改進(jìn)工作;對所有來訪、來信、來電及上級轉(zhuǎn)交件及時登記、查處、報結(jié)、反饋,做到“件件有答復(fù),事事有回音”,辦理率達(dá)100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持,提升了人民群眾對教育的滿意度。
二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴(yán)促規(guī)范。以建設(shè)教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨,切實抓好“五嚴(yán)”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進(jìn)、重點突破、循序漸進(jìn)、不斷深入的步驟,自上而下召開了全縣中小學(xué)校長助理會、學(xué)校行政會、教職工會,并充分運(yùn)用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,設(shè)立電子信箱、舉報電話,加強(qiáng)專項督導(dǎo)和隨機(jī)督查,突出抓好“四不四嚴(yán)禁”等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標(biāo),以培訓(xùn)為依托,結(jié)合我縣實際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度,并深入實施引智、培訓(xùn)、青藍(lán)、科研、儲備五大工程,教師隊伍建設(shè)得到全面加強(qiáng)。組織開展了中小學(xué)(幼兒園)課堂教學(xué)觀摩研討、“領(lǐng)航杯”說、上、評業(yè)務(wù)競賽等16項競賽3000余名教師參加活動;開展培訓(xùn)活動60余場次計6000余人次參加;組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長赴國外考察學(xué)習(xí)。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級教師,487名教師晉升為中教一級、小學(xué)高級職稱,一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)校——一線教師”三級聯(lián)動的教育質(zhì)量目標(biāo)管理體系,堅持“實情在一線掌握,問題在一線解決,辦法在一線產(chǎn)生,實績在一線創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動共計100余場次,受益教師達(dá)8000人次,參與學(xué)生近10萬人次,促進(jìn)了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。
三是主攻重點求突破。(1)全力推進(jìn)重點工程建設(shè)。今年,我縣投入近10億元打造__中學(xué)新校區(qū)、實小幸福里校區(qū)、縣職教中心、紅窯學(xué)校、青少年活動中心、第四中學(xué)新校區(qū)等一批工程。我們嚴(yán)格按照省、市、縣要求,成立組織,健全制度,實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學(xué)校駐到點,先后召開動員會、推進(jìn)會、現(xiàn)場會,切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。(2)狠抓安全常態(tài)管理。以營造安定團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面,保障師生生命財產(chǎn)安全為宗旨,多次聯(lián)合縣公安、交通、安監(jiān)等部門開展大規(guī)模安全工作專項檢查,狠抓安全責(zé)任落實,排查并及時消除安全隱患。今年,投入30多萬元為學(xué)校配備安全防范器械、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與110聯(lián)網(wǎng)的“一鍵式”報警裝置,切實提高學(xué)校人防、物防與技防水平。全縣學(xué)校校園秩序良好,無一起重大治安案件發(fā)生,無一起交通、重大災(zāi)害等事故發(fā)生。
四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展“城鄉(xiāng)結(jié)對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調(diào)整計劃,著力夯實均衡發(fā)展基礎(chǔ)。組建11個幫扶集團(tuán)(涉及近40所學(xué)校),加大了對農(nóng)村邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的扶持力度,通過“以城帶鄉(xiāng)”“以強(qiáng)帶弱”“以強(qiáng)帶新”,使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到有效擴(kuò)張,進(jìn)一步促進(jìn)我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。
五是做優(yōu)細(xì)節(jié)上水平。一抓招生保穩(wěn)定。相繼出臺了《__縣XX年學(xué)校招生工作意見》《關(guān)于分解普通高中招生指標(biāo)的通知》等10多份文件,扎口把關(guān),嚴(yán)格管理,并組織科室負(fù)責(zé)人到校進(jìn)班組織學(xué)生填報中考志愿,堅決制止強(qiáng)制填報志愿、亂招生等違規(guī)現(xiàn)象,有力地維護(hù)了社會和諧穩(wěn)定。二抓育才惠民生。組織黨員干部開展“育才興教”、“助殘一日捐”活動,還以學(xué)校為單位,以家長會、家訪、發(fā)放宣傳材料為途徑,積極為廣大師生及學(xué)生家長開展教育收費(fèi)、中高考問題解答、家庭教育、心理輔導(dǎo)等咨詢服務(wù),深受社會各界好評。三抓學(xué)生增素質(zhì)。緊緊圍繞全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),開展了國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和陽光體育冬季長跑活動、中小學(xué)生才藝大賽、網(wǎng)絡(luò)讀書活動等40多項賽事,吸引10多萬名學(xué)生參加,促進(jìn)了全縣中小學(xué)生綜合素質(zhì)的整體提升。在活動中,我局獲得省、市級先進(jìn)單位20余次,近20所學(xué)校與1000多名師生受到省、市表彰或獎勵。另外,陽光體育運(yùn)動開展熱烈,受到教育部、體育總局、團(tuán)中央聯(lián)合表彰。
(三)存在不足
盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但與科學(xué)發(fā)展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距,還存在一些突出問題:一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務(wù)教育階段中的省、市級示范學(xué)校相對集中在城區(qū),且城區(qū)學(xué)校管理水平、辦學(xué)條件、師資配備、內(nèi)部裝備普遍好于農(nóng)村,而我縣農(nóng)村中小學(xué)留守兒童達(dá)3.1萬名。二是教師隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。全縣師資呈現(xiàn)出學(xué)段(高、初、小、幼)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域(城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)際之間)結(jié)構(gòu)不合理、年齡結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理等狀況。三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)艱巨。我縣要在XX年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,在一些主要指標(biāo)上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學(xué)校舍總面積是103萬平方米,需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米,需資金8億元左右。
二、XX年工作計劃
XX年,是“__”目標(biāo)任務(wù)的起始之年,更是我縣“教育立縣”戰(zhàn)略全面推進(jìn)之年。我們將以黨的__屆五中全會精神為指針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神,緊緊圍繞市、縣教育發(fā)展“__”規(guī)劃的戰(zhàn)略部署及目標(biāo)任務(wù),堅持“打造法治教育,強(qiáng)化素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧教育”的中心工作,以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”為主線,努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新提升、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平的新提升和人民滿意度的新提升,為加快建設(shè)教育名縣、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化開創(chuàng)新局面。XX年,我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實:
(一)突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確任務(wù)職責(zé),在重點項目建設(shè)上求突破
一是強(qiáng)力推進(jìn)重點工程建設(shè)。XX年,全系統(tǒng)有“校安”工程、青少年活動中心、__職教中心、__四中初中部等多項重點工程建設(shè)。各項工程建設(shè)任務(wù)重,時間緊,要求高,我們將高度重視,采取切實有效舉措加以重點推進(jìn),努力將各項工程建設(shè)打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。
二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化16項指標(biāo)要求,并結(jié)合我縣全面實施小康社會建設(shè)進(jìn)度,通過典型引路,以點帶面,以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強(qiáng)的部分學(xué)校首先創(chuàng)建為重點,先從局部或單項上先行推進(jìn)。同時,把硬件設(shè)施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責(zé)任目標(biāo)中予以堅決落實。
(二)突出以生為本,緊扣質(zhì)量中心,在深化素質(zhì)教育上求突破
教育是主題,質(zhì)量是根本。XX年,我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質(zhì)量,聚精會神謀教學(xué),努力強(qiáng)化質(zhì)量中心意識。
一抓德育固基礎(chǔ)。提高教育質(zhì)量,把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運(yùn)用多種方法,開辟多條渠道,開展各種活動,不斷提高工作實效,努力提升學(xué)生道德素質(zhì)。
二抓評估提質(zhì)量。以質(zhì)量為核心,改革評價機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)評估,進(jìn)一步完善教學(xué)評估機(jī)制,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測制度體系化。積極構(gòu)建發(fā)展性、成長性、動態(tài)性評價體系。改革和完善各類招生辦法,建立科學(xué)的評價導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和校長管理方式的轉(zhuǎn)變,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
三抓課堂促高效。圍繞“課堂教學(xué)必須切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一核心要求,立足課堂、聚焦課堂,以“說課、上課、評課”(三課)為重點,推動教師重視教學(xué)設(shè)計、提升專業(yè)發(fā)展水平;以“好課、好課例、好課型”(三好)為抓手,推進(jìn)教師研究教學(xué)手段、提煉教學(xué)模式、打造高效課堂;以“品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂”(三品)為目標(biāo),引領(lǐng)全縣教師朝著創(chuàng)新教學(xué)方式,形成自身獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的方向邁進(jìn)。
四抓教研重指導(dǎo)。堅持研管結(jié)合、研訓(xùn)結(jié)合、研改結(jié)合,堅持以學(xué)施教,向高效備課要質(zhì)量。圍繞重點學(xué)科、重點人員、重點活動“三個”重點,著力強(qiáng)化多元視導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查調(diào)研、教育科研“四項”工作,推進(jìn)責(zé)任科室、學(xué)校、教研組(年級組)“三級”管理,將備、上、批、輔、考、研教學(xué)“六認(rèn)真”業(yè)務(wù)一項一項抓實做優(yōu)。
五抓師生增素質(zhì)。強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建設(shè),在教師中廣泛開展“讀一本名著、練一筆好字、上一節(jié)優(yōu)課、寫一篇論文、樹一批榜樣”的“五個一”活動;在學(xué)生中大力開展珍惜生命、學(xué)會生存、快樂生活系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識、練本領(lǐng)、開眼界,做到“勤勤懇懇學(xué)習(xí),老老實實做人,快快樂樂生活”,做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。
六抓體衛(wèi)藝促發(fā)展。按照“健康第一”的要求,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例,保證體育課、藝術(shù)課開齊、開足、開好,保證學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體,組織開展豐富多彩的藝體競賽活動,形成特色,做優(yōu)學(xué)校藝體品牌,努力爭取市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名。
(三)突出內(nèi)涵發(fā)展,注重機(jī)制創(chuàng)新,在優(yōu)化內(nèi)部管理上求突破
堅持透明化、精細(xì)化、責(zé)任化、科學(xué)化原則,優(yōu)化教育內(nèi)部管理,建立層級分明、管理有力、協(xié)調(diào)一致、高效運(yùn)作的管理模式。
一是機(jī)制集團(tuán)化。進(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué),建立“名校聯(lián)盟”、“教育集團(tuán)”、“姐妹園結(jié)對”機(jī)制,推進(jìn)教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核,將集團(tuán)內(nèi)薄弱學(xué)校、托管學(xué)校的發(fā)展情況作為重要指標(biāo),納入對與之捆綁的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)水平評估考核之一。
二是管理制度化。全面推進(jìn)內(nèi)部管理制度化建設(shè)。根據(jù)教育教學(xué)、后勤管理等各項工作,制定科學(xué)有效的制度,對涉及教育教學(xué)管理的各項制度精雕細(xì)琢,使每項制度目標(biāo)明確、內(nèi)容合理、獎懲分明、考核嚴(yán)密,程序環(huán)環(huán)相扣、體系井然有序、機(jī)制高效靈活,努力實現(xiàn)由規(guī)范管理向精細(xì)化、精致化管理邁進(jìn)。
三是任務(wù)責(zé)任化。督促各校、各科室立足崗位,狠抓落實,切實完善民主決策、校務(wù)公開、財務(wù)收費(fèi)、招生教學(xué)、后勤安全等各方面管理制度,堅持任務(wù)、措施、成效“三到位”,著重做好找準(zhǔn)問題、突出重點、加強(qiáng)督查、整改提高、統(tǒng)籌安排等五方面工作。
四是考核績效化。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部[XX]20號文件精神,深刻認(rèn)識績效工資的意義。進(jìn)一步修改完善、科學(xué)制訂XX年獎勵性績效工資考核細(xì)則,健全組織、規(guī)范程序、陽光操作,嚴(yán)格按照教育部、省、市、縣有關(guān)文件精神執(zhí)行,確保獎勵性績效工資順利實施,維護(hù)系統(tǒng)穩(wěn)定。
(四)突出德能并舉,強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展,在師資隊伍建設(shè)上求突破
一是大力實施厚德工程。繼續(xù)引導(dǎo)廣大教師努力踐行“學(xué)為人師、行為世范”的師德真諦。廣泛開展優(yōu)秀教師評比活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。實施教師年度讀書“四個一”計劃(即一本政治理論書籍、一本教育教學(xué)專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作),不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度,把師德作為績效考評、評優(yōu)評先、晉升職稱的重要依據(jù)。
二是深入實施“三名”工程。繼續(xù)實施“名校(園)聯(lián)盟工程”,重點建設(shè)一批具有較高辦學(xué)水平和鮮明特色的學(xué)校。積極實施名校長培養(yǎng)工程,完善中小學(xué)校長培訓(xùn)組織管理體系,分層次、分類別進(jìn)行中小學(xué)校長的全員輪訓(xùn)。著力實施名師培養(yǎng)工程,積極為名師成長、成名、成家創(chuàng)造條件。強(qiáng)化教師隊伍管理和培訓(xùn),堅持把農(nóng)村教師隊伍建設(shè)擺上更加突出的位置,開展農(nóng)村教師全員培訓(xùn),有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
(五)突出依法治教,優(yōu)化教育行風(fēng),在教育社會形象上求突破
一是繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。以人民滿意為最高追求,努力創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)制,把民主理財、收費(fèi)公示、規(guī)范招生、執(zhí)行六條禁令、案件查處作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的重點,采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式,查問題,看本質(zhì),找根源,責(zé)任到人,處理到位。通過舉辦家長會、素質(zhì)匯報會、家長代表座談會、人大代表(政協(xié)委員)看教育等形式,廣邀社會各界進(jìn)校園、看成就、提意見、話發(fā)展,著力構(gòu)建“部門主管、學(xué)校主辦、社會主評”的發(fā)展新格局,把教育置于社會監(jiān)督之下,大力提升人民群眾對教育的滿意度,不斷提升教育形象。
二是積極開展教育督導(dǎo)。進(jìn)一步建立健全適應(yīng)我縣教育發(fā)展需要的督導(dǎo)機(jī)制,嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn),積極開展各級各類學(xué)校的督導(dǎo)檢查與評價。嚴(yán)格強(qiáng)化“五”個到位(即思想觀念轉(zhuǎn)變到位、作息時間執(zhí)行到位、課程計劃實施到位、考試次數(shù)規(guī)范到位、有償家教查處到位),落實“五”項制度(即班子成員分工包片制度、職能科室包校聯(lián)系制度、管理規(guī)范隨機(jī)檢查制度、違反“五嚴(yán)”責(zé)任追究制度、社會輿論監(jiān)督制度),使規(guī)范辦學(xué)行為真正落到實處。
三是高度重視安全工作。繼續(xù)高度重視安全工作,認(rèn)真總結(jié)多年持續(xù)安全穩(wěn)定的寶貴經(jīng)驗,準(zhǔn)確把握安全穩(wěn)定工作面臨的新形勢,把維護(hù)安全穩(wěn)定的各項要求和措施落到實處。緊密圍繞中心工作,明確任務(wù),突出重點,以矛盾排查和信息報送為切入點,以等級“平安校園”創(chuàng)建為載體,以防火、防盜、防毒、防交通事故為重點,進(jìn)一步完善人防、物防、技防三位一體工作體系。
(六)突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),確立更高坐標(biāo),在打造教育品牌上求突破
一是規(guī)劃布局調(diào)整,整合教育資源。從我縣教育實際出發(fā),整合中小學(xué)校教育資源,通過合并、分拆、重組,實現(xiàn)“小學(xué)(幼兒園)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、初中向重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、普高向城區(qū)集中”的集約化辦學(xué)模式,盤活存量資源,催生增量效應(yīng),以適應(yīng)城市化發(fā)展的需求。XX年及今后一段時間,我們將以“鄉(xiāng)鎮(zhèn)建好中心初中、中心小學(xué)和中心幼兒園,城區(qū)辦好教育集團(tuán)學(xué)校”為重點,根據(jù)區(qū)域特點按照省市提出的教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)重點建好4所農(nóng)村規(guī)模學(xué)校,強(qiáng)化集團(tuán)學(xué)校管理,推動全縣鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。
二是強(qiáng)化品牌建設(shè),打造教育名片。大力實施“教育立縣”戰(zhàn)略,以打造“教育名縣”為目標(biāo),按照“抓亮點,聚特色”的方向,緊緊圍繞“鞏固一個基礎(chǔ)(義務(wù)教育)、堅持一個同步(普職同步發(fā)展)、實現(xiàn)一個飛躍(幼兒教育)、打造一個亮點(高中教育)”的品牌發(fā)展思路,以省級優(yōu)質(zhì)園為主導(dǎo)帶動全縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,做精做活幼兒教育;以省市級實驗小學(xué)、示范初中為主體引領(lǐng)義務(wù)教育的發(fā)展,做實做細(xì)義務(wù)教育;以三星級以上重點高中為龍頭促進(jìn)普高教育的發(fā)展,做優(yōu)做強(qiáng)高中教育;以炎黃學(xué)院、縣職業(yè)教育學(xué)校為中心強(qiáng)化職教工作,做大做全職業(yè)教育。通過創(chuàng)建提升辦學(xué)檔次、打造學(xué)校品牌來推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),努力打造教育品牌,把我縣教育事業(yè)建設(shè)成對外交流的窗口和對內(nèi)示范的榜樣。
辦好人民滿意教育,任務(wù)光榮而艱巨,意義重大而深遠(yuǎn)。面對新的發(fā)展任務(wù),我們將進(jìn)一步恪盡職守,奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新,扎實工作,為穩(wěn)步推進(jìn)我縣教育事業(yè)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗!
第3篇 市教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 5800字
上半年工作小結(jié)
上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標(biāo)任務(wù),堅持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,擴(kuò)大開放,不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.堅持統(tǒng)籌兼顧,教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育:召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進(jìn)會,大力推進(jìn)我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導(dǎo)中心。認(rèn)真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮__市學(xué)前教育共同發(fā)展促進(jìn)會的平臺作用,通過學(xué)習(xí)交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育:健全初中、小學(xué)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫,加強(qiáng)學(xué)籍電子化管理,嚴(yán)格審批學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,加強(qiáng)對義務(wù)教育階段學(xué)生流動的監(jiān)管,嚴(yán)防輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。出臺《XX年__市初中招生工作意見》,以及《XX年__市小學(xué)畢業(yè)水平考核辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行派位制度,保證每個學(xué)生都有學(xué)上。高中教育:嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”,進(jìn)一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定,規(guī)范招生行為,確保順利完成普通高中和中職學(xué)校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理,高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人,二本以上達(dá)線11062人,比去年達(dá)線總?cè)藬?shù)增加10%,其中普通類8034人,體藝類3028人。特殊教育:繼續(xù)實施合格特校建設(shè)工程,大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預(yù)計今年城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標(biāo)將全部達(dá)到或超過年初目標(biāo)。
2.堅持重點突破,教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進(jìn)。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從XX年到XX年,是以點帶面、典型引路階段。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進(jìn)階段。從2024年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。督促指導(dǎo)各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標(biāo)要求,結(jié)合當(dāng)?shù)厝孢_(dá)小康進(jìn)度的實際,制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設(shè)實施項目。二是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學(xué)、都梁中學(xué)2所中學(xué)創(chuàng)建成為省三星級高中,21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中,3所職教中心接受省四星級評估,29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進(jìn)重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強(qiáng)對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導(dǎo)的同時,今年重點指導(dǎo)督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。
3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展,教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程,今年上半年全市共投入資金1.53億元,資助各級各類學(xué)生21.15萬人,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。大力實施校舍安全工程,全市共落實抗震鑒定經(jīng)費(fèi)近2千萬元,對全市768所中小學(xué)、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進(jìn)行逐一鑒定,明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設(shè)工程,年初__教育信息資源中心順利建成,已在項目學(xué)校開展推廣應(yīng)用試點工作,并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)”系統(tǒng),將遠(yuǎn)程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程,全市284所學(xué)校被列為省幫扶學(xué)校,目前這些學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)“三進(jìn)二”,上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元,新增實驗室27口,實驗儀器設(shè)備80多萬元,添置計算機(jī)400多臺,圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”,免費(fèi)發(fā)放中小學(xué)英語錄音教材336491套。二是推行集團(tuán)化辦學(xué)模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學(xué)集團(tuán),其中中學(xué)教育集團(tuán)24個,小學(xué)教育集團(tuán)22個,幼兒教育集團(tuán)25個,涉及77所相對薄弱學(xué)校和新建學(xué)校,集團(tuán)校間有序開展交流幫扶活動。三是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點面結(jié)合,著力指導(dǎo)洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”,以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認(rèn)真做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,已初步擬定市直有關(guān)改制學(xué)校方案。
4.堅持內(nèi)涵建設(shè),素質(zhì)教育深入實施。一是切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題,開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動,召開了全市“周恩來班”命名表彰大會,命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”,我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強(qiáng)體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程,全市創(chuàng)建30所體育特色學(xué)校、30所藝術(shù)特色學(xué)校和30所科技特色學(xué)校,舉辦了全市__屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”,開展小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透心理健康研討活動。三是切實加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃,加強(qiáng)校本課程開發(fā), 我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”,出版了《__地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,組織開展了“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動,完善規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。特別是在招生管理方面,進(jìn)一步改革招生制度,出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法,將熱點高中招生計劃的50%按照學(xué)生數(shù)定向分配到全市所有初中,公辦初中按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué),外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學(xué)校。
5.堅持品牌建設(shè),職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認(rèn)真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽,1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽,獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎,獎牌總數(shù)比去年增加近10%。淮陰衛(wèi)校作為省賽賽點,高水平、高質(zhì)量承辦了全省護(hù)理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中,__市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一,市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓(xùn), 900多名校長和骨干教師、1500多名學(xué)生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點,其中6個實驗點接受了省廳現(xiàn)場視導(dǎo)評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題的申報立項工作,累計上報選題建議達(dá)450余條。三是加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)。__市中等專業(yè)學(xué)校的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為XX年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收,已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(__)論壇。來自全國17個省(市、自治區(qū)),176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議,會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學(xué)校來我市進(jìn)行校企、校校合作交流。
6.堅持德能并舉,師資素質(zhì)大幅提高。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。啟動實施“師德建設(shè)年”活動,進(jìn)一步完善了中小學(xué)師德考評制度。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。上半年專題培訓(xùn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師2456人次。組織九個年級共10門學(xué)科的課堂教學(xué)研討會,參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了__市“信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué) 中有效應(yīng)用”教學(xué)評比活動,共有中小學(xué)、特教六門學(xué)科120名教師參賽。三是加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”,選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教,100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職進(jìn)修。四是加強(qiáng)名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程,年初印發(fā)了《__市學(xué)科帶頭人評選辦法》,于5月底評選出361名學(xué)科帶頭人,并實行“滾動制”管理,聘期為三年,到期后重新評選認(rèn)定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。
7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè),重點項目順利推進(jìn)。一是著力推進(jìn)市直學(xué)校工程建設(shè)?;搓幧绦6诮ㄔO(shè)實訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)建成,目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標(biāo)手續(xù)。附中田家炳教學(xué)樓總面積11000平方米,總造價1477萬元,已于5月15日順利封頂,預(yù)計8月10日前完工。淮中生態(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定,初定規(guī)模為20軌的初中,現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定,初定規(guī)模為10軌的小學(xué)和8軌的幼兒園,現(xiàn)正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計工作。__小學(xué)總投資5000萬元,占地35畝,建筑面積2萬平方米,目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導(dǎo)縣(區(qū))職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴(kuò)建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè),明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估,新校區(qū)建設(shè)即將開始;經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工,下半年將接受省四星級評估。
8.堅持緊貼中心,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。一是全力做好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。組織開展各職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人觀摩大企業(yè),走進(jìn)大企業(yè)活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),到大企業(yè)頂崗實習(xí)和就業(yè)。截止6月底,為富士康輸送 2900 名,為達(dá)方電子有限公司輸送1300名頂崗實習(xí)和就業(yè)學(xué)生。組織市縣職業(yè)學(xué)校招生退役士兵1431名,開設(shè)了中、高級職業(yè)技能培訓(xùn)班近50個。培訓(xùn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次,為促進(jìn)農(nóng)民增收,保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年,市教育局召開各類安全工作會議4次,開展安全工作專項檢查3次,狠抓安全責(zé)任落實,排查并及時解除安全隱患。在全市中小學(xué)、幼兒園大力推進(jìn)學(xué)?!?+3”安全監(jiān)控體系建設(shè),扎實開展“學(xué)校安全月”和“安全工作先進(jìn)(合格)?!眲?chuàng)建活動。督促各地、各學(xué)校配備專職保安和專門設(shè)備,提高學(xué)校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學(xué)、幼兒園增配46名保安,給學(xué)校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領(lǐng)導(dǎo)交辦件及領(lǐng)導(dǎo)信箱150余件,處理群眾來信60余件,接待來訪30余次,做到“件件有答復(fù),事事有回音”。三是認(rèn)真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試,參加測試5000多人。積極推進(jìn)我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估,效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場,接受全國部分省專家觀摩,在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認(rèn)真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次,總規(guī)模達(dá)36.8萬人次。五是認(rèn)真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關(guān)工作。
下半年工作安排
下半年,全市教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,解放思想,與時俱進(jìn),銳意改革,爭先創(chuàng)優(yōu),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),努力實現(xiàn)“蘇北領(lǐng)先、全省進(jìn)位、特色顯著”的發(fā)展目標(biāo),著力實現(xiàn)五個“突破”。
一是在推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從XX年到XX年,是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強(qiáng)的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎(chǔ)較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進(jìn),及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進(jìn)階段。重點難點集中攻堅,全市大多數(shù)縣(區(qū))要通過省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣(區(qū))評估驗收。從2024年開始,是提升品質(zhì),縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù),進(jìn)一步加大督促檢查的力度,確保完成三星級上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務(wù),并重點指導(dǎo)督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。
二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校,認(rèn)真完成田家炳教學(xué)樓、商校二期建設(shè),異地新建北京路小學(xué),配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學(xué)、市實驗小學(xué)分校,督促指導(dǎo)楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點工程,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、分別支持、分期評估”的策略,大力開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動,出臺《推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》,在師資培訓(xùn)、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進(jìn)一步調(diào)動縣區(qū)政府及學(xué)校的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”,健全和完善支教機(jī)制。積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作,通過對改制學(xué)校的收回,進(jìn)一步擴(kuò)大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,緩解擇校熱,促進(jìn)教育公平。
三是在師資隊伍建設(shè)上求突破。認(rèn)真落實市政府出臺的《關(guān)于大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》。廣泛開展“師德建設(shè)年”活動,建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程,培養(yǎng)一批名師名校長,用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學(xué)科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制,進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制、流動機(jī)制,切實解決中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務(wù)教育階段績效工資實施方案,健全教師考核評價機(jī)制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓(xùn)力度,精心制定培訓(xùn)計劃,合理安排暑期教師培訓(xùn),完成市級以上培訓(xùn)5000人次。
四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃,著力解決農(nóng)村中小學(xué)英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題,重視高中綜合實踐活動課程、技術(shù)類課程的開設(shè)。充分利用本?,F(xiàn)有的課程資源以及當(dāng)?shù)刈匀弧⒔?jīng)濟(jì)與文化資源優(yōu)勢,開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進(jìn)“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程,切實加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學(xué)校長國際論壇,擴(kuò)大對外交流,提升全市中小學(xué)校長管理水平。建立科學(xué)的學(xué)生評價機(jī)制,實現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,繼續(xù)開展“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動,進(jìn)一步完善規(guī)范辦學(xué)行為實施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。
五是在提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力上求突破。鞏固擴(kuò)大招生規(guī)模,根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬人以上的招生任務(wù)。組織__市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實施“四個一”建設(shè)工程,即建設(shè)一批職教集團(tuán)、一批示范性職業(yè)學(xué)校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓(xùn)基地,打造職教強(qiáng)校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求,積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程,著力打造__職教優(yōu)生品牌。主動服務(wù)__“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達(dá)98%和70%。
第4篇 2023年教育局人事股工作總結(jié)暨2023年工作計劃 1750字
2024年,我股室在教育局領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級相關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在局機(jī)關(guān)和師訓(xùn)中心相關(guān)人員的配合支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī),服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終本著為教育服務(wù),為全體教職工服務(wù)的思想,工作中堅持原則,熱情服務(wù),一年來,人事工作在工作壓力大、突發(fā)業(yè)務(wù)多、各種矛盾比較突出的情況下,分工明確、配合到位,互相幫助,順利完成了2024年預(yù)定的各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作及2024年5、積極穩(wěn)妥地組織好教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例管理工作和義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施的各項工作。
在一年來的工作中,我股室在完成以上工作的同時,積極配合其它股室和有關(guān)部門完成好相關(guān)業(yè)務(wù),努力完成局領(lǐng)導(dǎo)安排和其它股室需要配合完成的有關(guān)工作,為部門工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了較大的努力。
回顧過去一年來的工作,在工作量大、新的業(yè)務(wù)和突發(fā)工作不斷增多,工作業(yè)務(wù)時間性、政策性強(qiáng),矛盾突出,困難多的情況下,我股室在局領(lǐng)導(dǎo),特別是分管領(lǐng)導(dǎo)支持下團(tuán)結(jié)協(xié)作做了大量的工作,完成了日常性和突發(fā)性的各種業(yè)務(wù)。但由于各種原因工作中依然存在著很多困難和不足,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在某些工作上超前意識需進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、深入基層調(diào)查研究、主動管理人事工作、使現(xiàn)有4、進(jìn)一步完善和規(guī)范我系統(tǒng)人事制度改革工作中的各項業(yè)務(wù),總結(jié)事改工作的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和匯報反映事改工作中的矛盾和問題,及時解決些力所能及的矛盾,規(guī)范資料管理,加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教改各項政策、積極配合支持教改工作。在有利于事業(yè)發(fā)展的前提下協(xié)助教改辦落實教改工作的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范職工全員聘任工作中的各項業(yè)務(wù)性工作。
5、按上級相關(guān)崗位設(shè)置管理要求,結(jié)合我系統(tǒng)中小學(xué)編制及事業(yè)發(fā)展需求,科學(xué)合理設(shè)置好各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位,進(jìn)一步搞好專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)經(jīng)常性評審工作,認(rèn)真研究上級部門有關(guān)技術(shù)職務(wù)評審政策、精心布置,認(rèn)真實施專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例制工作,對各級各類學(xué)校高中職崗位設(shè)置工作認(rèn)真清理,合理設(shè)置。對各級職務(wù)等級合理設(shè)置、科學(xué)管理,認(rèn)真總結(jié)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作經(jīng)驗,完善全縣教育系統(tǒng)全面實施專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開工作,使我系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作繼續(xù)沿著健康的軌道發(fā)展,以達(dá)到專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技術(shù)人員積極性得到充分發(fā)揮的目的。
6、認(rèn)真實施好教師資格認(rèn)定條例,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)認(rèn)定程序和條件,按云南省教育廳和州教育局的有關(guān)布置在完成我縣教師資格認(rèn)定工作的同時,按程序條件搞好在職人員重新申報上一個職業(yè)資格工作。積極創(chuàng)造條件,搞好協(xié)調(diào)工作與全省同步完成認(rèn)定教師資格的各項工作。并規(guī)范整理教師資格認(rèn)定各項業(yè)務(wù)檔案、表冊。
7、認(rèn)真搞好各級各類先進(jìn)教師、教育工作者的評選推薦的有關(guān)業(yè)務(wù)工作。認(rèn)真搞好獲獎人員基本情況統(tǒng)計業(yè)務(wù),進(jìn)一步搞好離退休人員基本情況統(tǒng)計工作。
8、按程序按條件和相關(guān)政策要求完成專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)職務(wù)評轉(zhuǎn)變更工作。
9、按時、按質(zhì)完成好各種人事統(tǒng)計工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排的各項業(yè)務(wù),積極配合有關(guān)股室完成單位的有關(guān)突發(fā)性工作任務(wù)。
10、檔案工作在局辦公室及局領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)相關(guān)工作人員的幫助下,按歸檔文件整理規(guī)則和個人檔案歸檔材料及時規(guī)范等要求,檔案室年內(nèi)完成所有文書材料的收集、整理、鑒定、立卷工作,完成干部檔案的調(diào)整,基本完成各類人事工資、考核任職等個人卡片的歸檔工作。及時調(diào)整干部人事檔案,進(jìn)一步規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員職稱檔案及外來人事檔案的接轉(zhuǎn)等工作。檔案室業(yè)務(wù)不出現(xiàn)積壓狀況,同時希望局領(lǐng)導(dǎo)更進(jìn)一步關(guān)注檔案室建設(shè)和檔案業(yè)務(wù)工作,繼續(xù)從人力上、辦公條件上給予必要的支持,使我局檔案工作盡快向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、信息化方面發(fā)展,以便更好地服務(wù)于我系統(tǒng)工作的開展。
11、人事工作是一項政策性強(qiáng)、矛盾突出、涉及面廣,工作要求高且面對的人員多樣復(fù)雜,較為人們關(guān)注的工作,每一項業(yè)務(wù),每一件事出點差錯都會引發(fā)不可想象的后果。所以我股室工作人員要加強(qiáng)政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高政策水平,掌握業(yè)務(wù)范圍內(nèi)情況,做到心中有數(shù),不失時機(jī)地完成各項工作任務(wù)。工作中十分注意工作方法,堅持原則,熱情服務(wù),文明辦公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,業(yè)務(wù)上不出現(xiàn)拖拉積壓情況。注重請示匯報,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,樹立良好的工作形象,積極工作,為教育事業(yè)發(fā)展提供有效服務(wù)。
第5篇 市教育局2023年工作總結(jié)2023年工作計劃 900字
市教育局2024年工作目標(biāo)任務(wù)
一、 進(jìn)一步做好普及和鞏固九年制義務(wù)教育工作;推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革;完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù);實施市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校“班班通”。(基教科、法規(guī)科、計財科、裝備中心)
二、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)學(xué)校德育課程體系建設(shè);全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)全省平均水平以上;高中階段毛入學(xué)率達(dá)85%以上;深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,實施義務(wù)教育階段學(xué)校體藝2+1項目;穩(wěn)步實施學(xué)校體育場館向社會開放。(組干科、團(tuán)委、關(guān)工委、基教科、體衛(wèi)藝科、職成教科、計財科、教科所)
三、 全面完成學(xué)前教育三年行動計劃,新改擴(kuò)建幼兒園45所,新增教師532人;學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)90%以上,學(xué)前三年入園率達(dá)80%以上,爭創(chuàng)市級一類幼兒園1-2所。(基教科、人事科、計財科)
四、 加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè),推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)工作。加大中職招生工作力度,確保高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。深化中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)校企合作,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。(職成教科、計財科、基教科、考試院)
五、 加快推進(jìn)教育重點項目建設(shè)。蚌埠二中新校區(qū)、特教中心新校區(qū)一期建成并投入使用。(計財科、基教科)
六、 完成市教育城域網(wǎng)的整體架構(gòu)規(guī)劃,建設(shè)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺。(電教館)
七、 深入推進(jìn)“雙名工程”建設(shè),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高教師隊伍素質(zhì)。完成各級各類培訓(xùn)10000人次。繼續(xù)實施教育管理干部的三級雙向交流掛職模式。(組干科、人事科、計財科、教科所)
八、 完善學(xué)生資助工作機(jī)制。貧困大學(xué)生救助標(biāo)準(zhǔn),每人一次性救助不低于3000元,對困難家庭學(xué)齡前兒童入園每人每學(xué)期資助600元,保證各項助學(xué)資金及時準(zhǔn)確發(fā)放。(計財科、結(jié)算中心)
九、 完成2024年度縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核工作。(督導(dǎo)室及相關(guān)科室)
十、 加強(qiáng)教育收費(fèi)治理工作。全面落實教育收費(fèi)公示制度,加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。(監(jiān)察室、計財科)
十一、 全省教育發(fā)展考核達(dá)平均水平以上。(相關(guān)科室)
十二、 生均能耗下降2.2%。(計財科及相關(guān)科室)
第6篇 教育局教師教育科2008年工作總結(jié)及2009年工作計劃 1550字
二、中小學(xué)教師基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)。根據(jù)全省課程師資培訓(xùn)計劃,2008年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)工作7月27日在我縣拉開帷幕。同時參加農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)的教師(農(nóng)村中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科骨干教師)共30名,也在山東省師范大學(xué)開始參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有師德教育、現(xiàn)代教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革與課堂教學(xué)、教師專業(yè)化發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、教育科研與課題研究、學(xué)員論壇、學(xué)科知識的拓展與更新等模塊。英語培訓(xùn)課程要適當(dāng)開設(shè)英語口語課,培養(yǎng)英語教師的發(fā)音和聽說能力。實施沾化縣農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目,是提高全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平、協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重要舉措,是我縣教育貫徹落實黨的十七大精神的一項重要內(nèi)容。
2008年普通高中教師新課程全員培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程研修與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式,在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下,以教師為主題開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討,幫助廣大教師整體把握、準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)和有效實施高中新課程,促進(jìn)我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓(xùn)共15個學(xué)科。這次培訓(xùn)全縣共有407名專任教師參加。
08年新課程骨干培訓(xùn)省級培訓(xùn)的工作6月份開設(shè)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育4個學(xué)科。省級中小學(xué)教師素質(zhì)提高第二期培訓(xùn)班報名我選拔了縣級以上骨干教師或教學(xué)能手參加了培訓(xùn)。
為進(jìn)一步推動全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育工作,提升廣大農(nóng)村教師心里健康教育水平,主動適應(yīng)新形勢下農(nóng)村教師隊伍和中小學(xué)學(xué)生心理健康教育的需求,我縣選派了中小學(xué)2名骨干教師參加了全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育專題培訓(xùn)。并于12月份進(jìn)行了二級培訓(xùn),共培訓(xùn)縣級骨干教師小學(xué)76人,中學(xué)38人。
為全面提高全縣語文、數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平,在全縣范圍內(nèi)大力實施素質(zhì)教育,經(jīng)與華東師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院洽商,沾化縣教育局聘請華東師大知名教授、專家對我縣初中語文、數(shù)學(xué)兩科教師進(jìn)行暑期培訓(xùn)。8月11日—13日,全縣初中語文教師、數(shù)學(xué)教師暑期培訓(xùn)班分別在縣實驗中學(xué)、沾化一中老校區(qū)順利舉辦。8月11日上午,平金明局長、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數(shù)學(xué)班開班典禮,王立村副局長、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語文班開班典禮。培訓(xùn)班每天授課6小時。全縣初中語文、數(shù)學(xué)各140余名教師參加了培訓(xùn)班,各初中語文班、數(shù)學(xué)班各派一名教育干部帶隊參加培訓(xùn)。
五位華東師大教育專家知識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、講授各具風(fēng)格,見解深刻,且緊扣教育實際,表現(xiàn)出了深厚的學(xué)術(shù)功力和崇高的學(xué)術(shù)風(fēng)范,有力地詮釋著“學(xué)而不厭,誨人不倦”的中國教師精神。參訓(xùn)教師聽專家報告,恪守時間,狀態(tài)投入,如沐春風(fēng),一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復(fù)“昨天的故事”,而必須憑借教育科研讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,讓學(xué)生充分體驗知識是什么、為什么、還有什么。
三、加大農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,努力提高中小學(xué)教師素質(zhì)。開展專項調(diào)查研究,采取有效措施鼓勵、引導(dǎo)師范類待就業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)村任教。(近幾年來共招聘師范類畢業(yè)生385人到學(xué)校任教)研究制定城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度。充分運(yùn)用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育等手段,通過多種形式,采取多種措施,確保農(nóng)村中小學(xué)教師全員培訓(xùn)質(zhì)量。
四、教育創(chuàng)新人物。為激勵廣大中、小學(xué)校長和教師牢固樹立理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、知識創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新理念,提高教育創(chuàng)新能力,推動我縣基礎(chǔ)教育改革順利實施,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展濱州市教育創(chuàng)新人物評選活動的通知》(濱教[2006]46號)精神,對全縣中小學(xué)教師、校長開展了“教育創(chuàng)新人物”評選活動。在自下而上,層層推選的基礎(chǔ)上,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬中小學(xué)推薦的26名校長、教師進(jìn)行了認(rèn)真評審,共選出6名縣級教育創(chuàng)新人物參加市級以上教育創(chuàng)新人物評選。
第7篇 教育局總結(jié)及09年計劃教育工作計劃 3200字
今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項工作都有了新的突破和進(jìn)展。二、存在的問題一是各類教育發(fā)展不夠均衡,職業(yè)教育較為薄弱,基礎(chǔ)教育還存在薄弱鄉(xiāng)校,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;二是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的落實還存在一些問題,如教師津補(bǔ)貼的發(fā)放、“普九”債務(wù)和學(xué)生教輔用書等問題;三是縣鎮(zhèn)學(xué)校班容量過大,個別鄉(xiāng)村學(xué)校生源相對不穩(wěn),控輟保學(xué)任務(wù)仍很艱巨;四是教師隊伍老齡化嚴(yán)重,音、體、美、信息技術(shù)和小學(xué)英語等學(xué)科教師仍然短缺。五是中小學(xué)校長的教育理念、辦學(xué)思想和理論素質(zhì)還不適應(yīng)工作和形勢發(fā)展的需要,部分學(xué)校的管理還比較粗放。這些都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和解決。
三、2024年我們確定的全縣教育工作總的指導(dǎo)思想和基本思路是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣這一總目標(biāo),努力實施兩大工程:即“三名一強(qiáng)”工程,教師素質(zhì)提高工程;加大三個力度:即安全穩(wěn)定工作的督查力度,教育“三亂問題的治理力度,學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的投資力度;強(qiáng)化四項建設(shè):即干部隊伍建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校德育建設(shè),行風(fēng)建設(shè);突出四個重點:即基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)布局調(diào)整、發(fā)展職業(yè)教育、學(xué)校精細(xì)化管理;努力實現(xiàn)五個新突破:即在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新突破,在高中學(xué)校進(jìn)檔升位上實現(xiàn)新突破,在信息技術(shù)教育上實現(xiàn)新突破,在實施素質(zhì)教育上實現(xiàn)新突破,在提升辦學(xué)水平上實現(xiàn)新突破。按照這一指導(dǎo)思想和基本思路,2024年我們主要做好以下幾項工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,全面提高廣大干部職工的思想政治素質(zhì)。把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為首要的政治任務(wù),積極開展各種學(xué)習(xí)和研討活動,引導(dǎo)廣大干部教師全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力改變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把教育系統(tǒng)全體干部教師的積極性引導(dǎo)到推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到教育教學(xué)發(fā)展的各個方面,把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展和參與發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)廣大干部教師為建設(shè)教育強(qiáng)縣而勤奮工作的自覺行動。
2、創(chuàng)新工作思路,打造一流行風(fēng)校風(fēng)。一是繼續(xù)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為重要工作來抓,嚴(yán)格執(zhí)行五條禁令和四項工作制度,狠剎“三風(fēng)”,全面提高服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,為進(jìn)一步優(yōu)化全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境做出貢獻(xiàn)。二是進(jìn)一步加大工作力度,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革落到實處。嚴(yán)格落實中央和省市縣有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的文件和要求,充分發(fā)揮教育支付分中心的職能,做好經(jīng)費(fèi)落實工作和經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查工作,確保農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)及時足額撥付到位。從嚴(yán)查處規(guī)定以外的收費(fèi)行為,對不按政策辦事,仍然進(jìn)行亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班的,依照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)進(jìn)行懲處,決不姑息。三是全力做好“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作。堅持“公平、公正、公開”的原則,明確資助對象及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),合理分配名額,嚴(yán)把貧困生界定關(guān),嚴(yán)格操作程序,明確校長是本鄉(xiāng)校落實貧困生資助的直接責(zé)任人,定期組織工作組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村檢查“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放情況,對工作不力,落實不到位,存在營私舞弊行為的單位和個人,堅決予以處理。
3、實施“三名一強(qiáng)”工程,全力打造09教育品牌。一是培育名師。制定切實可行的實施方案,以學(xué)生滿意度、教學(xué)成績、現(xiàn)場做課、獲獎情況等為依據(jù)評價教師,讓一批優(yōu)秀教師脫穎而出,并按實際水平分別授予教學(xué)能手、教學(xué)狀元、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號,有計劃有步驟地培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的知名教師,以名師文化為引領(lǐng),培養(yǎng)一批教育教學(xué)專家,打造一支“高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊伍。二是鍛造名校。加大對學(xué)校教育教學(xué)管理的指導(dǎo)力度,研究制定切實可行的評估量化方案,從師資力量、辦學(xué)條件、管理水平等方面綜合評價學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,根據(jù)“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),鍛造名校,打造精品,帶動全縣教育快速發(fā)展。三是培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的名校長。關(guān)注具有自主創(chuàng)新意識,富于組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任心的中小學(xué)校長,采取“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和自身素質(zhì),從而推動全縣教育快速、均衡的發(fā)展。四是建設(shè)教育強(qiáng)縣。實行以人的發(fā)展為本的學(xué)校管理,積極創(chuàng)新教育理念,努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)辦特色學(xué)校,追求優(yōu)質(zhì)教育,加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的步伐,努力為全面建設(shè)小康社會提供人才和智力保障。
4、創(chuàng)新教育理念,大力加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理。一是強(qiáng)化教學(xué)管理。堅持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),改變滿堂灌的教學(xué)模式,注重采用“三論”(討論、爭論、辯論)教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。二是實行_____辦學(xué),尊重教師的勞動成果、主人翁地位和建設(shè)性意見,努力改善教師的工作環(huán)境和生活環(huán)境,繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一,充分調(diào)動廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動性。三是運(yùn)用“環(huán)境育人”的理念,架構(gòu)新型校園文化體系。重點抓好德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化和管理文化的建設(shè),以濃厚的校園文化氛圍來激勵和熏陶廣大師生,使他們時時處處感受到“校園之真、校園之美、校園之樂”的文化濡染,引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。6、加大工作力度,進(jìn)一步做好依法治校工作。切實抓好新《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的落實,進(jìn)一步規(guī)范各鄉(xiāng)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),健全學(xué)校教代會、校長辦公會、學(xué)生會等組織,明確各類組織機(jī)構(gòu)職能,推進(jìn)學(xué)校依法行政。大力實施“五個一”工程,即建設(shè)一支高素質(zhì)的法制工作隊伍,夯實一個法制工作基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)一個良好的依法治校環(huán)境,健全一套完整科學(xué)的規(guī)章制度,建立一整套依法治校工作機(jī)制,把學(xué)校各項工作納入法制軌道。加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),開展多種形式的普法宣傳,大力做好“五五”普法工作,推進(jìn)普法進(jìn)程。鞏固學(xué)校法制教育進(jìn)課堂成果,確保法制教育“四落實”。積極做好各鄉(xiāng)校校長、主管校長和法制辦主任的培訓(xùn)工作,提高法制意識。認(rèn)真做好行政應(yīng)訴工作,加強(qiáng)教育執(zhí)法監(jiān)督,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)和依法治校進(jìn)程,切實保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。1、加強(qiáng)信息化建設(shè),以信息化帶動教育的現(xiàn)代化。一是下大力量建設(shè)以遠(yuǎn)程教育資源為主體、引進(jìn)和開發(fā)校本資源為補(bǔ)充的具有地方特色的教育資源庫。二是大力開展三類人員的信息技術(shù)培訓(xùn),即網(wǎng)管人員培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)和中小學(xué)校長培訓(xùn),把信息技術(shù)與推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革密切結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下廣泛開展自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實踐活動。三是以應(yīng)用為核心,建立健全遠(yuǎn)程教育運(yùn)行過程中的規(guī)范管理、跟蹤指導(dǎo)和資源優(yōu)化機(jī)制,把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個環(huán)節(jié)。四是組織經(jīng)驗豐富的教學(xué)研究人員,深入到教學(xué)第一線,指導(dǎo)學(xué)校深入開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法研究,科學(xué)地總結(jié)和分析應(yīng)用過程中遇到的問題,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段解決農(nóng)村教育中存在的突出問題的科學(xué)方法。1
2、加大監(jiān)督檢查力度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。大力實施學(xué)校安全工作評估機(jī)制,進(jìn)一步修訂完善《學(xué)校安全工作評估細(xì)則》和有關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制。加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步把“三排查一強(qiáng)化”活動推向深入,創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園。大力開展寄宿制學(xué)校安全管理檢查評比活動,實行寄宿制學(xué)校安全衛(wèi)生月報告制度,開展創(chuàng)建示范性寄宿制學(xué)?;顒印_M(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,組織人員編制一套科學(xué)實用的教材,在全縣大力推行,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,確保不發(fā)生任何意外傷害事故。
第8篇 2023年4月教育局計劃生育工作總結(jié) 1650字
教育局計劃生育工作總結(jié)
我區(qū)共有各類學(xué)校 所,其中幼兒園 所、小學(xué) 所、初中 所、九年一貫制學(xué)校 所、普高所、職高 所、綜合高中 所,在園幼兒 萬余人、在校中小學(xué)生 人、在編教職工 人。同去年相比,在校生與教職工人數(shù)都有所增加。為了有效地開展計劃生育工作,我們在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹、落實《______人口與計劃生育法》,國家、省、市《流動人口計劃生育條例》和《浙江省人口與計劃生育條例》,以及區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)人口與計劃生育基礎(chǔ)管理的意見》等有關(guān)文件精神。加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及有關(guān)部門的緊密配合,強(qiáng)化管理,狠抓落實,做到思想到位,措施到位,順利完成了區(qū)政府下達(dá)的計生工作的各項任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,主要的工作與做法有以下幾點:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
計劃生育是我國的一項基本國策,需要全社會的關(guān)心與支持,我局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,一年來,我局多次在教育局機(jī)關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學(xué)校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達(dá)有關(guān)精神,并立足于思想認(rèn)識上的提高與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,按照“三個代表”的要求,著力從思想上、政治上提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作的認(rèn)識,使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到搞好計生工作的重要性和必要性,真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來,以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),努力把計生工作責(zé)任落實到實處。
為了切實加強(qiáng)對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保圓滿完成區(qū)政府下達(dá)的各項計劃生育工作任務(wù),近年來,我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務(wù),常抓不懈。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,成立了以 局長為組長, 副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《__年 區(qū)各校人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,進(jìn)一步細(xì)化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標(biāo)
一、高度重視駐村工作委黨委清醒地認(rèn)識到派駐農(nóng)村小康工作隊深入農(nóng)村幫助搞好新農(nóng)村建設(shè)是市委市政府作出的城市支持農(nóng)村、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的英明決策,是新時期解決三農(nóng)問題最直接最現(xiàn)實的重要措施之一,是機(jī)關(guān)和農(nóng)村相互支...
20__年,我市認(rèn)真貫徹上級有關(guān)人口和計劃生育信訪工作要求,始終把做好信訪工作作為構(gòu)建和諧計生、提升整體水平的一項重要措施來抓,作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實信訪責(zé)任,健全信訪制度,突出信訪重點,真情接...
一、抓宣傳,造聲勢。為了讓計劃生育政策深入人心,我們在宣傳上下了很大的功夫。如,利用每月30日例會的有利時機(jī),向全體計生專干提出宣傳的重要性、必要性。
縣人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室: 今年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣計生局的指導(dǎo)和支持下,我局堅持以學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞部門計生責(zé)任目標(biāo),以年初制定的目標(biāo)管理責(zé)任書為依據(jù),認(rèn)真履行本部門的基本職責(zé)...
我們國家人口眾多,截止到__年底,我們國家的人口已經(jīng)有13億多了,而且估計到2050年,我們國家的人口可能突破16億,這是多么龐大的數(shù)字!計劃生育真的是必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去了,如果計劃生育再不嚴(yán)格執(zhí)行,那么到時候中國人口真的會膨脹到極...
物價局關(guān)于計劃生育攻堅工作總結(jié)一文來自【工作總結(jié)】欄目!為確保計劃生育后進(jìn)村攻堅工作的順利開展,提高全縣人口與計劃生育工作的整體水平,根據(jù)《中共葉縣縣委葉縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人口與計劃生育工作的意見》(葉發(fā)[__...
__年來,我社區(qū)在街道黨工委、街道計生辦領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以中央《決定》為工作指導(dǎo)思想,緊緊圍繞控制人口數(shù)量,提高出生人口素質(zhì),優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)這一任務(wù),依靠社區(qū)干部和群眾,有條不紊地在社區(qū)開展了形式多樣的計劃生育宣...
____年,__市計生協(xié)根據(jù)國家和省人口計生委、省計生協(xié)的統(tǒng)一布暑,結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進(jìn)一步加強(qiáng)基層協(xié)會組織建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)生育關(guān)懷活動,扎實開展基層協(xié)會評估認(rèn)定工作,強(qiáng)化服務(wù),開拓創(chuàng)新,計生協(xié)會工作水平明顯提升。
第9篇 教育局宣傳思想工作總結(jié)及工作計劃 5950字
__年,在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下,我局堅持以“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會以及區(qū)第八次黨代會精神,緊密結(jié)合黃埔教育實際,圍繞教育中心工作,不斷創(chuàng)新宣傳思想工作的內(nèi)容、形式和手段,為推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展做出大量卓有成效的工作?,F(xiàn)將一年來宣傳思想工作總結(jié)如下:
一、__年的主要工作
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,理論中心組學(xué)習(xí)深入扎實開展。
今年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黃埔教育發(fā)展的重要一年。宣傳思想工作內(nèi)容豐富,亮點紛呈。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)做好表率。局領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭作社會主義榮辱觀教育、貫徹落實新《義務(wù)教育法》輔導(dǎo)報告,參與制定宣傳思想工作計劃,積極參加并認(rèn)真組織開展我局理論中心組學(xué)習(xí),全年圍繞熱點問題共開展了16次理論中心組學(xué)習(xí),中心組成員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會共130多篇,開辟“中心組學(xué)習(xí)”欄目,及時將學(xué)習(xí)體會文章上掛黃埔教育信息網(wǎng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)輻射帶動作用,擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。上半年主要學(xué)習(xí)深入開展社會主義榮辱觀教育、以“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”為主題的學(xué)習(xí)教育活動、大力宣傳我區(qū)教育“十五”發(fā)展成果以及“十一五”教育資源布局調(diào)整概況和市86中學(xué)創(chuàng)建國家級普通高中建設(shè)過程;下半年主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:深入學(xué)習(xí)“__在建黨85周年暨保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育總結(jié)大會上的講話”以及黨的十六屆五中、六中全會、區(qū)委七屆八次全會和區(qū)第八次黨代會精神、組織學(xué)習(xí)《__文選》、紀(jì)念紅軍長征70周年和貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》等。
3、積極探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和針對性。一是以自學(xué)方式保證學(xué)習(xí)連貫。一年來共為每位中心組成員發(fā)放學(xué)習(xí)資料10多冊,并按要求進(jìn)行檢查,保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容時間和效果;二是請專家作講座;三是“走出去”學(xué)習(xí)。今年5月,我局組織部分中心組成員參加由市人才培訓(xùn)中心舉辦的“管理大學(xué)堂.名家系列之十四”,聽取臺灣著名教授楊臺軒主講的《領(lǐng)導(dǎo)力,持續(xù)發(fā)展的最大競爭優(yōu)勢》講座,提高學(xué)習(xí)層次及效果;四是舉辦教育系統(tǒng)黨支部書記、人事秘書、總務(wù)主任、報帳員和工會主席等系列實務(wù)培訓(xùn)班,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
4、確保宣傳思想工作教育經(jīng)費(fèi)。為確保學(xué)習(xí)取得實效,局黨委撥出???,先后為局中心組成員購買一大批學(xué)習(xí)資料,包括:《黨的先進(jìn)性建設(shè)時間與探索》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》、《叢飛—踐行社會主義榮辱觀教育的杰出典范》、《黨章知識競賽500題》、《新黨章學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、新修訂《義務(wù)教育法》及《______義務(wù)教育法釋義》、《反腐__教育讀本》(共兩冊)、《干部健康手冊》、《__文選》(第一—第三卷)等,此外,圓滿完成__年年度的黨報黨刊征訂工作。
(二)突出重點,整體推進(jìn),師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)取得真正實效。
今年我局學(xué)習(xí)宣傳思想工作的重中之重是深入開展社會主義榮辱觀教育以及學(xué)習(xí)貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,通過廣泛學(xué)習(xí)、扎實開展教育活動,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),取得顯著成效。
1、扎實開展社會主義榮辱觀教育。
自3月4日__發(fā)表關(guān)于“八榮八恥”的重要講話后,我局黨委按照區(qū)委宣傳部的部署和要求,迅速制訂學(xué)習(xí)宣傳計劃,舉辦“八榮八恥”學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自作動員講話,在全體教職工中廣泛開展社會主義榮辱觀大討論,掀起學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀教育熱潮。市86中學(xué)、市87中學(xué)、黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校開展了一系列以弘揚(yáng)和實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀為主題的活動,如上一節(jié)主題班會課,向全體學(xué)生發(fā)倡議書,各班出一期主題墻報,召開黨員、團(tuán)員、入黨積極分子討論會。怡園小學(xué)、下沙小學(xué)等學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)、踐行“八榮八恥”活動專門舉辦啟動儀式。黃埔青少年郵局充分發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)新宣傳方式,分別刻制了兩枚關(guān)于“八榮八恥”的紀(jì)念戮,許多集郵愛好者紛紛寄來明信片要求加蓋紀(jì)念戮,取得很好的宣傳效果。此外,我局還充分發(fā)揮區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)功能,積極開展以“八榮八恥”為主題的校本培訓(xùn)。聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)舉辦少兒“知榮辱獻(xiàn)五心”演講比賽。通過學(xué)習(xí)與宣傳,教育系統(tǒng)社會主義榮辱觀教育有聲有色,不斷增強(qiáng)師生們自身的榮辱意識,社會主義榮辱觀教育成效顯著。文沖小學(xué)岳伉美老師主動申請到辦學(xué)條件相對薄弱的深井小學(xué)任教,充分體現(xiàn)了教師的高尚師德。
在教育活動中,重點做到五個結(jié)合。一是與課堂教學(xué)結(jié)合起來,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,把社會主義榮辱觀引入課堂、引入教材;二是與社會實踐結(jié)合起來,在青少年學(xué)生實踐教育中強(qiáng)化社會主義榮辱觀教育,把樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的客觀要求轉(zhuǎn)化為青少年學(xué)生的自覺行動;三是以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,把社會主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;四是把社會主義榮辱觀教育與不同學(xué)生層次的具體情況結(jié)合起來,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),增強(qiáng)教育的針對性、實效性和吸引力、感染力;五是把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來,進(jìn)一步貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,使全體教師成為對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育的表率和模范。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》。
今年9月1日,新《義務(wù)教育法》頒布實施,我局抓住契機(jī),大力抓好學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《義務(wù)教育法》的工作。
一是制定學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》實施方案。明確學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、重點活動以及具體要求。
二是開展形式多樣的宣傳教育活動。如積極參加區(qū)“法制宣傳日”活動,共散發(fā)新《義務(wù)教育法》宣傳單500份,并接受群眾咨詢;邀請廣州市教育局政策法規(guī)處谷忠鵬處長為區(qū)有關(guān)職能部門等部門和同志宣講新法,近300人聆聽了講座,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蘇佩、王淑平親自參加,蘇佩常委還親自主持講座,我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳新法的做法受到市教育局的充分肯定和表揚(yáng);組織我局理論中心組成員專題學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,局領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告并就如何貫徹落實新法作出部署,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也就進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實《義務(wù)教育法》相互交流學(xué)習(xí)心得體會;此外,局主要領(lǐng)導(dǎo)還親自帶領(lǐng)各學(xué)校校長參加由教育部基礎(chǔ)教育司原司長王文湛主講的新《義務(wù)教育法》講座,增強(qiáng)貫徹落實新法的使命感與責(zé)任感。
三是營造實施新《義務(wù)教育法》良好氛圍。局屬各學(xué)校有效利用校園網(wǎng)、學(xué)校廣播、???、宣傳窗(欄)等宣傳載體,充分發(fā)揮學(xué)生會、小記者站、家長學(xué)校、家長俱樂部、家長會的功能,及時向?qū)W生、家長宣傳新《義務(wù)教育法》,使學(xué)生、家長掌握新法的重要意義和具體內(nèi)容,了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時,還通過各種渠道和形式廣泛宣傳,營造“政府依法治教、學(xué)校依法治校、學(xué)生依法受教、家長依法送教,全社會關(guān)心義務(wù)教育、支持義務(wù)教育”的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化建設(shè),夯實基礎(chǔ),積極構(gòu)筑“教育、制度、監(jiān)督”并重的懲防體系,全面加強(qiáng)黨建工作。
以學(xué)習(xí)落實____《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》為重點,將《實施綱要》列入今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的重點內(nèi)容,制定《實施意見》工作責(zé)任分解意見表,并下發(fā)相關(guān)文件資料,組織黨員干部觀看輔導(dǎo)報告,積極研究、探討構(gòu)建具有我區(qū)教育系統(tǒng)特色的懲防體系。以深入開展紀(jì)律教育月活動為載體,把“四大紀(jì)律八項要求”作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把反腐__教育融入到“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動中,不斷提高廣大黨員對廉潔自律重要性的認(rèn)識。繼續(xù)把廉潔教育納入學(xué)校德育體系,積極開展廉政文化進(jìn)校園、廉潔教育進(jìn)教材進(jìn)課堂活動,加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)工作。結(jié)合實際,認(rèn)真開展治理商業(yè)賄賂教育活動。繼續(xù)推行政務(wù)公開和校務(wù)公開,使之與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合,與加強(qiáng)廉政建設(shè)、完善監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合,與深化行政審批制度改革相結(jié)合。此外,我局還積極依照《國家公務(wù)員法》,加強(qiáng)教育行政部門公務(wù)員隊伍的建設(shè)。
開展形式多樣的黨員教育活動。今年3月份,我局紀(jì)委組織各學(xué)校黨政班子成員以及機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人共100多人參加了紀(jì)檢監(jiān)察工作會議(局紀(jì)委擴(kuò)大會議)。集中學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委五、六次全會和省、市、區(qū)有關(guān)會議精神,進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,增強(qiáng)廉潔自律意識。以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,增強(qiáng)拒腐防變能力”為主題,加大對黨員思想教育的力度,各單位采取觀看錄像、網(wǎng)站宣傳、報告會和撰寫心得體會等多種形式,組織觀看電影故事片《生死牛玉儒》和《欲壑難填》、《懺悔錄》等電教片,取得了良好的效果。通過聽取“學(xué)習(xí)貫徹黨章,發(fā)揮黨的基層組織政治核心作用”教育輔導(dǎo)專題報告會以及開展黨員黨章知識競賽活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校廣大黨員干部的黨性意識和廉潔自律意識。
(四)完善制度,增強(qiáng)素質(zhì),工作水平與服務(wù)水平全面提高,教育良好形象得到進(jìn)一步提升。
規(guī)范學(xué)習(xí)制度,使學(xué)習(xí)成為常態(tài)。我局認(rèn)真制定理論中心組學(xué)習(xí)計劃,局屬各黨支部(總支)也相應(yīng)制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,把教育學(xué)習(xí)活動與日常工作緊密結(jié)合起來,切實加強(qiáng)制度落實和督查。以我局理論中心組學(xué)習(xí)為龍頭,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育;以政治學(xué)習(xí)、組織生活會等為平臺,加強(qiáng)對教師、黨員的思想教育;以主題班會、墻報、板報、廣播、升旗儀式、集會等為宣傳載體,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
不斷加強(qiáng)宣傳思想工作隊伍建設(shè)。以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為落腳點,定期召開局屬各單位分管宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)和信息員會議,布置宣傳信息工作和對信息員進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高信息員的素質(zhì)和水平。認(rèn)真貫徹落實《黃埔區(qū)教育局信息工作實施方案》,及時調(diào)整、充實黨支部和學(xué)校宣傳干部隊伍,進(jìn)一步健全、完善宣傳機(jī)構(gòu)和信息員網(wǎng)絡(luò),切實提高宣傳思想工作隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
不斷加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在建設(shè)好各單位宣傳欄、板報、??@網(wǎng)的基礎(chǔ)上,不斷完善廣州黃埔教育網(wǎng)站,先后開通了“‘三個走在前面’排頭兵主題實踐活動”、“中心組學(xué)習(xí)體會”、“黨員先進(jìn)性教育”、“黨員之家”等專欄,及時宣傳報道我局思想宣傳工作活動內(nèi)容,既使黨員迅速了解活動的動態(tài)、為大家學(xué)習(xí)提供豐富的學(xué)習(xí)資料、交流學(xué)習(xí)體會,又使活動向普通教師滲透,向廣大學(xué)生輻射。
堅持正面引導(dǎo),黃埔教育形象得到有效提升。一年來,在廣州市教育科研網(wǎng)發(fā)布信息1300多條,名列12區(qū)縣前茅,黃埔信息網(wǎng)發(fā)布信息近800條,黃埔教育信息網(wǎng)發(fā)布信息近__多條,并有多條信息分別被《每天快報》、《廣州市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市快訊》、《廣州教育信息》和《黃埔信息》、《黃埔報道》等市、區(qū)級刊物采用,截止至10月份,在全區(qū)黨委黨委信息采用情況評比中名列第一。其中,《推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育》、《優(yōu)化整合教育資源提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)位》、《黃埔區(qū)開展系列活動慶祝教師節(jié)》、《明榮知恥建設(shè)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校》等一大批稿件分別在《黃埔報道》上刊發(fā),使教育發(fā)展成果深入人心,提升黃埔人民對教育的滿意度。組織局屬各單位、各學(xué)校出版社會主義榮辱觀教育活動宣傳欄、德育教育成果展、黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園宣傳欄、區(qū)第八次黨代會及區(qū)兩會宣傳欄、新《義務(wù)教育法》宣傳欄等多項專題展版近__個。
此外,我局對黃埔教育“十五”成果及“十一五”規(guī)劃、教育資源整合、解決外來工子弟入學(xué)、重大節(jié)日(國慶、教師節(jié)、紀(jì)念長征70周年等)、市86中學(xué)創(chuàng)國家級示范高中及50周年校慶、區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)教育考核工作等中心工作,進(jìn)行宣傳配合,先后向省、市各主流媒體提供一批有價值的新聞,至12月止,已被采用的有60多條,分別被《南方日報》、《羊城晚報》、《廣州日報》、《信息時報》、《新快報》、《南方都市報》、《中國教育報》等主流媒體刊登。其中,《南方日報》、《中國教育報》等分別就市86中學(xué)創(chuàng)國家級示范高中及50周年校慶等進(jìn)行大篇幅專題報道,這些宣傳報道提高了黃埔教育的知名度,樹立了黃埔教育的新形象。
二、幾點成功的經(jīng)驗
總結(jié)今年宣傳思想工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯e累了許多寶貴的經(jīng)驗。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好宣傳思想工作的重要保證。宣傳思想工作,在局黨委、行政的高度重視下,提供了必要的政策、經(jīng)費(fèi)支持,開創(chuàng)了宣傳思想工作的新局面。
2、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,是搞好宣傳思想工作的首要條件。宣傳思想工作肩負(fù)著傳播黨的聲音的重任,必須時刻與____保持高度一致,才有生命力,才能正確宣傳黨的路線、方針、政策。
3、宣傳思想戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)拼搏是搞活宣傳思想工作的必備條件。今年我局以深入開展社會主義榮辱觀教育與宣傳貫徹落實新《義務(wù)教育法》等主題活動為契機(jī),加強(qiáng)對局宣傳思想隊伍建設(shè),增進(jìn)干部職工交流、協(xié)作,樹立了團(tuán)結(jié)干事的良好形象。
三、__年年宣傳思想工作要點
__年年我局將繼續(xù)在區(qū)委宣傳部的指導(dǎo)下,繼續(xù)抓好宣傳思想工作,為我區(qū)教育改革與發(fā)展再上新臺階提供堅實思想基礎(chǔ)。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會、省委九屆十次全會、廣州市第九次黨代會及區(qū)第八次黨代會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上狠下功夫。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,以黨的十七大精神指導(dǎo)教育改革與發(fā)展。
(二)貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》,確保新法的貫徹實施逐一落到實處。
繼續(xù)開展形式多樣的新《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳活動,使新法深入課堂、深入校園、深入社會。計劃于__年年2月中下旬組織我局理論學(xué)習(xí)中心組全體成員專題學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,在前期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上交流心得體會;4月在黃埔大沙地麥當(dāng)勞或黃埔派出所前開展新《義務(wù)教育法》街頭咨詢活動等等。此外,進(jìn)一步加強(qiáng)對新《義務(wù)教育法》實施情況的檢查落實,確保新法的貫徹實施逐一落到實處。
(三)深化社會主義榮辱觀教育,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
配合紀(jì)念日、重大節(jié)日在教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),整體提升我區(qū)教師的思想素質(zhì),為教育的改革與發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展。
深入貫徹落實中央8號文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想道德建設(shè)。堅持“以隊伍建設(shè)為抓手,以系列主題教育活動為載體,以創(chuàng)建德育特色示范學(xué)校為突破口”的工作思路,改進(jìn)德育方法,豐富德育內(nèi)容,加強(qiáng)對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大力推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮好團(tuán)隊在青少年思想道德建設(shè)工作中的先鋒模范作用,大力開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、形勢教育和國防教育,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和愛國主義情操,將黃埔區(qū)未成年人思想道德建設(shè)推上新的臺階。
(五)加大對外宣傳力度,促進(jìn)教育信息宣傳工作再上新臺階。
繼續(xù)圍繞我局各個時期的中心工作,把握正確輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對外宣傳力度。搞好信息與調(diào)研的結(jié)合,擴(kuò)大信息內(nèi)涵,提高信息層次,切實把我局教育信息質(zhì)量提高到一個新水平。
隨著教育改革與發(fā)展的不斷深化,新的矛盾與問題不斷涌現(xiàn),宣傳思想工作任重道遠(yuǎn)。我局宣傳思想工作將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,突出重點、狠抓落實,努力開創(chuàng)我局宣傳思想工作新局面,為黃埔教育的改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力、智力支持和思想保證。
第10篇 教育局2023年計劃生育年度工作總結(jié) 2050字
我區(qū)共有各類學(xué)校 所,其中幼兒園 所、小學(xué) 所、初中 所、九年一貫制學(xué)校 所、普高所、職高 所、綜合高中 所,在園幼兒 萬余人、在校中小學(xué)生 人、在編教職工 人。同去年相比,在校生與教職工人數(shù)都有所增加。為了有效地開展計劃生育工作,我們在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹、落實《______人口與計劃生育法》,國家、省、市《流動人口計劃生育條例》和《浙江省人口與計劃生育條例》,以及區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)人口與計劃生育基礎(chǔ)管理的意見》等有關(guān)文件精神。加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及有關(guān)部門的緊密配合,強(qiáng)化管理,狠抓落實,做到思想到位,措施到位,順利完成了區(qū)政府下達(dá)的計生工作的各項任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,主要的工作與做法有以下幾點:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
計劃生育是我國的一項基本國策,需要全社會的關(guān)心與支持,我局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視,一年來,我局多次在教育局機(jī)關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學(xué)校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達(dá)有關(guān)精神,并立足于思想認(rèn)識上的提高與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,按照“三個代表”的要求,著力從思想上、政治上提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作的認(rèn)識,
使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到搞好計生工作的重要性和必要性,真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來,以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),努力把計生工作責(zé)任落實到實處。
為了切實加強(qiáng)對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保圓滿完成區(qū)政府下達(dá)的各項計劃生育工作任務(wù),近年來,我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務(wù),常抓不懈。在組織領(lǐng)導(dǎo)上,成立了以 局長為組長, 副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,配備一名工會干部兼職抓落實。同時制定了《2024年 區(qū)各校人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》,進(jìn)一步細(xì)化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標(biāo) 與任務(wù),并于年初與各校簽訂了責(zé)任書,使任務(wù)明確,職責(zé)到人,真正做到一級抓一級,層層抓落實,形成了人人參與的良好氛圍。
三、強(qiáng)化措施,狠抓管理
為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級有關(guān)實行計劃生育“一票否決制”的文件精神,更好地落實各學(xué)校校長親自抓、重點抓的要求和計劃生育的工作職責(zé),我們強(qiáng)化了《 區(qū)教育系統(tǒng)落實計劃生育工作“一票否決制”的實施意見》,把計劃生育工作與評先評職、晉升職務(wù)、入黨入團(tuán)等掛起鉤來,實行一票否決。同時進(jìn)一步強(qiáng)化了“以塊為主,條塊結(jié)合,條條負(fù)責(zé),單位包干”的計生管理體制和工作措施,把制度建設(shè)和制度落實緊密結(jié)合起來。我們在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要求學(xué)校健全有利于計生工作開展的有關(guān)配套制度和臺帳,使制度更趨完善,并狠抓落實,使管理工作更加規(guī)范化。
四、緊密配合,深化教育,努力創(chuàng)造計劃生育良好的輿論氛圍。
一年來,我們積極配合有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府(辦事處)落實有關(guān)計生政策,特別能及時配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一年三次的孕環(huán)檢工作,如教師本人違反計劃生育政策的,決不心慈手軟。對教師親屬違反計劃生育政策的,追究連帶責(zé)任,采取停職停薪,限期落實節(jié)育措施。與此同時,立足于學(xué)生素質(zhì)的全面推進(jìn),結(jié)合中小學(xué)心理健康教育,把人口理論和青春期性知識教育列入中小學(xué)教育教學(xué)工作計劃。要求各校充分認(rèn)識在中小學(xué)開展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時,加強(qiáng)了輿論宣傳力度,營造全社會共同關(guān)注和推進(jìn)中小學(xué)人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,積極開展一系列有關(guān)人口理論和青春期知識的講座、咨詢等活動,使人口與計劃生育基礎(chǔ)知識普及率達(dá)到100%。
五、獨(dú)生子女和雙女戶就學(xué)優(yōu)惠政策全面兌現(xiàn)
為了配合做好綜合治理出生人口男女性別比升高的問題,區(qū)教育局在認(rèn)真做好宣傳工作的同時,積極加強(qiáng)女童教育,提高女童入學(xué)率,使義務(wù)教育階段的女生入學(xué)率達(dá)到了100%,高中階段的女生也占了45%左右。同時做好就學(xué)優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)工作,在中考招生中,我們會同計生局對全區(qū)11所中學(xué)出具獨(dú)生子女證和雙女戶證明,要求就學(xué)優(yōu)惠的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查、審核,剔除了部分違反計劃生育的家庭,在學(xué)校、鎮(zhèn)、村予以公布,社會影響較好,全區(qū)享受因降分優(yōu)惠6-8分的獨(dú)生子女和雙女戶學(xué)生(獨(dú)生女優(yōu)惠8分,獨(dú)生子與雙女生優(yōu)惠6分)就有670人,使這些實行計劃生育的家庭嘗到了優(yōu)惠政策的甜頭,營造了廣大群眾自覺參與計劃生育的良好氛圍。
六、年度目標(biāo)執(zhí)行完成情況
經(jīng)達(dá)大家的共同努力,我們教育系統(tǒng)結(jié)婚領(lǐng)證率達(dá)到100%,《生殖健康服務(wù)證》領(lǐng)證率達(dá)100%,晚婚、晚育率達(dá)到100%,當(dāng)年一孩出生綜合節(jié)育率達(dá)92%(不宜放環(huán)或緩放,必須具有市、區(qū)計生技術(shù)指導(dǎo)站證明);計劃生育符合率達(dá)到100%,節(jié)育率達(dá)到100%,孕環(huán)檢查率達(dá)到100%,《獨(dú)生子女父母光榮證》領(lǐng)證率達(dá)到100%,同時積極配合當(dāng)?shù)卣瓿缮辰】禉z查,檢查率達(dá)到100%;計劃生育合同、國策教育合同率達(dá)到100%,人口與計劃生育基礎(chǔ)知識教育普及率達(dá)到100%。初中以上學(xué)校(包括初中)都以符合受教育者特征的適當(dāng)方式有計劃地在學(xué)生中開展青春期或性健康教育,教育普及率達(dá)到100%。
第11篇 縣教育局工作總結(jié)與計劃 13300字
今年以來,在省、市教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局以黨的__屆三中、四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞一個主題,緊扣一條主線,突出一個主調(diào),唱響一個主旋律,堅持不懈,持續(xù)用力,推進(jìn)各項工作全面有序開展:教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出,教育投入不斷加大,城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破,30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成,教育質(zhì)量不斷提升,教育民生工程成效顯著,教育重點工程按序時進(jìn)度推進(jìn),職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn),基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財務(wù)和項目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平,教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯,以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點的教師隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20__年,縣教育局被中國關(guān)心下一代工作委員會、國家司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室評為“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動優(yōu)秀組織獎;20__年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次,受到通報表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號;全年共有11項工作受到市級表彰,18項工作受到縣級表彰。現(xiàn)將20__年主要工作總結(jié)如下:
一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個主題,突出抓好八項工作,致力于提升教育“四個環(huán)境”內(nèi)涵。
(一)突出抓好八項工作
1、教育民生工程規(guī)范高效實施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面,公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬元,免費(fèi)教科書835萬元,已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬元,惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬元,資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次,資金114萬元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次,資金581萬元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),新建2所,改擴(kuò)建3所,于10月底全部竣工,配套設(shè)施建設(shè)全面到位,處于全市領(lǐng)先水平。
2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個教學(xué)點實施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項目,20個教學(xué)點的接收教室和10所中心小學(xué)的11個主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購辦法,按照教學(xué)點不低于4m,小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m,高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn),全面實現(xiàn)光纖到校,寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”,上傳資源10361份,下載資源5083份。二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。三是多媒體計算機(jī)教室和視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項目學(xué)校配備了558臺計算機(jī),為爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計算機(jī)教室,達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1,師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會議系統(tǒng),在縣教育局建設(shè)視頻會議主會場,20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會場,目前已正式投入使用。四是信息化隊伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班,對全縣90多所項目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對“在線課堂”項目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬,全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場推進(jìn)會在我縣召開。
3、教育重點工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營學(xué)校建設(shè)等重點工程按序時進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項目合作意向書,240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實驗小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小),投資500多萬元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營學(xué)校已在開展規(guī)劃設(shè)計等工作。
4、各類項目建設(shè)統(tǒng)籌扎實推進(jìn)。20__年食堂建設(shè)項目學(xué)校21所,總建筑面積12460㎡,總投資1870萬元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20__年初中工程項目學(xué)校2所,總建筑面積6990㎡,投入資金222萬元,已經(jīng)竣工驗收。20__年教師周轉(zhuǎn)宿舍項目學(xué)校2所,總建筑面積3080㎡,共投入資金352萬元,目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項目共117個,總投入資金1206萬元。
5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款,其中200人432筆合同還清,共償還本金261.2萬元;受理、簽訂國開行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人,上報1573人,通過省開行審核1573人,通過率100%,發(fā)放貸款1114.06萬元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。
6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請了3名專職縣督學(xué),12名縣兼職督學(xué),52名責(zé)任督學(xué),全縣中小學(xué)劃分為5個督學(xué)責(zé)任區(qū),全縣305所中小學(xué)幼兒園實行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開展了專項督導(dǎo)。全年開展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個專項督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20__年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項督導(dǎo)考核中,我縣獲省優(yōu)秀等次。
7、招生考試工作平安圓滿。今年普通高考報名8793人,設(shè)5個考點293個考場。全縣一本上線1100人,本科上線總計4167人,本科上線率48%,比去年增長3個百分點,首次超過全市本科平均上線率。舒城中學(xué)有5名考生分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,創(chuàng)歷史新高。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報名8243人,設(shè)5個考點277個考場。高中學(xué)業(yè)水平考試報名7237人,設(shè)4個考點242個考場。此外,成人高考報名727人,自學(xué)考試共計1000個科次,也均平穩(wěn)結(jié)束。
8、教育對外宣傳成績顯著。一是完善了信息員隊伍建設(shè)。年初,縣教育局聘請了53名同志為舒城教育網(wǎng)特約通訊員。二是加強(qiáng)了隊伍培訓(xùn)和獎勵。在4月份召開的年度教育工作會上,3個單位和3 名同志分別被評為教育宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人;5月份召開了20__年度教育網(wǎng)優(yōu)秀通訊員表彰暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,表彰了11名優(yōu)秀通訊員。三是基礎(chǔ)建設(shè)效益明顯發(fā)揮。舒城教育網(wǎng)新版年初開始正式使用,全年訪問量由20__年的22萬次,飆升至170多萬次。四是工作成績突出。截止目前,今年向安徽教育網(wǎng)、六安教育網(wǎng)、《皖西日報》、舒城政府網(wǎng)等媒體報送新聞稿件7000多篇(其中安徽教育網(wǎng)采用7,首頁采用2),在舒城政府網(wǎng)報送和采用排名穩(wěn)居第一,六安教育網(wǎng)報送排名第二,主動公開政務(wù)353件,依申請公開1件,政務(wù)信息公開工作在全縣處于先進(jìn)水平。
(二)致力于提升教育“四個環(huán)境”內(nèi)涵
1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中:小學(xué)51所,初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),已全部完成教學(xué)裝備和各項硬件建設(shè),師資配備和學(xué)校管理等各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃圖書和遠(yuǎn)程教育工程項目11月份順利通過省教育廳驗收。二是完成了縣政府工作報告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)??h教育局召開了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場觀摩會,實施了“141”工程:“1”就是一個基礎(chǔ),所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個環(huán)境,所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校,教好每一個孩子,辦人民滿意的教育。三是扎實推進(jìn)“全面改薄”。20__、20__年總投資6700萬元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工作正在組織實施。
2、以體制機(jī)制突破為重點,打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開展了各種安全教育和督查及演練活動。開展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動。全年以縣共開展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項工作督查。各類學(xué)校開展應(yīng)急逃生疏散演練共計319次,81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門聯(lián)合建立校園警務(wù)室,完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科,建立了專職安全管理隊伍,其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),總探頭數(shù)達(dá)2163個。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報警聯(lián)網(wǎng)裝置,部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會,正在積極探索建設(shè)有保險支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動,組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試,21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國“關(guān)愛明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號;與縣司法局、法制辦聯(lián)合對20__年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
3、以查糾違規(guī)行為為重點,打造凈化的教育環(huán)境。一是開展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查??h教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式,對各類針對學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等,進(jìn)行了專項整治行動。出動16車次、64人次的暗訪活動,對暗訪及群眾舉報提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證。二是加大對違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個涉嫌針對中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦,對6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對一例學(xué)校財務(wù)審計問題進(jìn)行通報批評和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20__年度,監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評優(yōu)評先、考核晉級、干部任用、民生工程實施、招標(biāo)采購、財務(wù)審計等工作事項的監(jiān)督監(jiān)察,共受理各類投訴舉報59件(含各級信訪轉(zhuǎn)辦件39件),辦理59件,電話舉報62次,接待來訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件,給予紀(jì)律處分11人,誡勉談話5人,取消年度評先評優(yōu)資格31人。
4、以效益充分發(fā)揮為重點,打造溫馨的教學(xué)環(huán)境。一是繼續(xù)抓特色文化建設(shè)。不少學(xué)校根據(jù)實際,成立各種學(xué)生社團(tuán),吸引學(xué)生參與活動,同時組織教師開展體育、美術(shù)、音樂、書法等團(tuán)體性活動,既讓參與者得到了鍛煉,又融洽了團(tuán)隊關(guān)系。二是繼續(xù)抓環(huán)境文化建設(shè)。各學(xué)校在抓常規(guī)校園文化建設(shè)的同時,緊密結(jié)合義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建,通過開設(shè)廣播站、宣傳欄、電子屏、校報、黑板報等多種形式開展校園文化宣傳,特別是加強(qiáng)了文化墻建設(shè),張貼傳統(tǒng)經(jīng)典、名人名言、格言警句,陶冶學(xué)生心靈。三是抓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。全縣21個鄉(xiāng)村少年宮和300多個留守兒童之家,繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村少兒快樂成長陣地作用,開展棋類、舞蹈、演唱、手工、球類等不同形式的活動。四是充分發(fā)揮縣青少年學(xué)生校外活動中心的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。舉辦了中小學(xué)生卡拉“ok”、城區(qū)小學(xué)生乒乓球、全縣高中生男子籃球賽比賽和全縣羽毛球教練員、裁判員培訓(xùn);組隊參加六安市中小學(xué)生乒乓球比賽和第四屆青少年象、圍棋比賽。活動中心少兒藝術(shù)合唱團(tuán)榮獲六安市“麗水康城”杯合唱比賽第一名,獲安徽省“群星獎”二等獎;參加六安市中華經(jīng)典詩文誦讀比賽獲小學(xué)低年級組第一名,同時獲優(yōu)秀組織獎;參加第六屆“紅星杯”全國少兒書畫大賽,獲一等獎3名,二等獎8名,三等獎2名,活動中心獲組織獎;中心跆拳道選手獲得省第十三屆運(yùn)動會金牌1枚,銅牌2枚。
二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線,突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn),致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動開展。
(一)以城區(qū)突破為引領(lǐng),城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展
1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破?!锻钗魅請蟆反髣e山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實驗小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,整合城關(guān)三小和城關(guān)一小,設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實驗小學(xué)和城關(guān)四小,設(shè)立實驗小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中,在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級部,教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20__年秋學(xué)期,城區(qū)小學(xué)一年級共招收新生1600余人,設(shè)33個教學(xué)班,生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20__人,設(shè)32個教學(xué)班,平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū),將原班級一分為二,每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額,學(xué)生家長也不再為孩子上舒城二中和上三小、實驗小學(xué)而犯愁了。
2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級新生,曉天中心學(xué)校初一年級停止招生,逐步將初級中學(xué)移到曉天中學(xué),將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時,柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢需要,借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20__年國家驗收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件三個推力,全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成,切實改善辦學(xué)條件,提升農(nóng)村教育質(zhì)量。
3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動暨六安市幼兒園游戲觀摩活動,積極開展學(xué)前教育宣傳月活動。對全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢,對26所民辦幼兒看護(hù)點進(jìn)行了評估。學(xué)前三年入園率為64%,普惠性幼兒園覆蓋率為62%。二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%,鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中,桃溪中學(xué)正在積極爭創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過省示范普通高中省級復(fù)核,目前,正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研,推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展,并在山區(qū)選點初步嘗試。四是職業(yè)教育得到重點發(fā)展。改革和規(guī)范新學(xué)期中職招生工作。今年秋學(xué)期以普職聯(lián)合辦班的方式招生。20__年,市教育局下達(dá)我縣職業(yè)學(xué)校招生計劃為4066人。全縣5所職業(yè)學(xué)校招收高一新生3726人,外地各類中專學(xué)校錄取158人,社會培訓(xùn)400人,招生合計4284人,完成計劃的105.4%。20__年全縣高中階段招生為8082人,其中中等職業(yè)教育學(xué)校招生占高中階段的比例為53%。
(二)以“三位一體”為推動,推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動計劃深入實施
堅持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”,不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動深入實施。
1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對全縣已掛牌的7個市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核,新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會。成立了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個學(xué)科教育教學(xué)委員會,為學(xué)科教研打造了平臺。三是加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號,28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號。
2、教師崗位大練兵活動有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h教育局成立以局長為組長的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組,各學(xué)校也相應(yīng)成立組織,負(fù)責(zé)活動的正常有效開展。二是有序推進(jìn)活動開展。出臺了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實施方案》,召開了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動動員會,印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實手冊》,為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動奠定了基礎(chǔ)。目前,全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動正在按計劃火熱進(jìn)行。
3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開展課題申報工作。全年共申報課題21項,其中5項課題被省立項,16項課題被市立項。二是重點抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開展了20__年省、市立項課題的開題工作和在研課題的過程管理,出臺了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺注冊;開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動 ,組織全縣20%教師開展“網(wǎng)上曬課”活動。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開展。全年先后對舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
4、依規(guī)兌現(xiàn)教學(xué)成果獎激勵先進(jìn)。一是堅持以小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手,以獎懲落實為推動,以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵,逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)開展質(zhì)量監(jiān)測活動。年初組織了全縣義務(wù)教育期末質(zhì)量監(jiān)測;6月份,在總結(jié)年初監(jiān)測評估工作的基礎(chǔ)上,改進(jìn)監(jiān)測辦法和組織方式,組織了全縣義務(wù)教育期末質(zhì)量監(jiān)測評估抽查工作,取得了良好的社會效果。三是兌現(xiàn)激勵政策。對照《舒城縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量評價獎勵方案》規(guī)定,對20__年中考開展了綜合分析評估,對每個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價,對10所榮獲20__中考質(zhì)量綜合評估教學(xué)成果獎和193位學(xué)科優(yōu)勝獎教師予以通報表彰,并頒發(fā)獎金。
三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個主調(diào),強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善,致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。
(一)以規(guī)范行為為要求,規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20__年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》,明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),有效解決城區(qū)大班額問題”這一根本目標(biāo),在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級招生計劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源,對違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
(二)以完善制度為要求,規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定,并將核定結(jié)果進(jìn)行公示,要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》,要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù),特別是對民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理,確?;菝裾哒嬲菁叭罕姟M瑫r對無證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研,充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原則,杜絕“有生無籍、有籍無生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)以規(guī)范程序為要求,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)和項目建設(shè)管理。下發(fā)《<舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理提高財務(wù)管理水平的意見>;的通知》、《關(guān)于印發(fā)<舒城縣教育系統(tǒng)招標(biāo)采購管理暫行辦法>;的通知》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)招投標(biāo)采購程序的通知》,加強(qiáng)中小學(xué)招投標(biāo)采購管理;成立了縣局招投標(biāo)采購管理辦公室,對屬縣招投標(biāo)局管理的項目和采購業(yè)務(wù)的強(qiáng)化組織監(jiān)管,對其他項目和采購業(yè)務(wù)規(guī)范相應(yīng)程序,強(qiáng)化銜接監(jiān)管,取得較好成效,全年此類招標(biāo)采購業(yè)務(wù)額達(dá)80萬元。下發(fā)《關(guān)于重新印發(fā)<舒城縣農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍管理暫行辦法>;的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目管理。
四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個主旋律,突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè),致力于傳唱好聲音,傳遞正能量。
(一)以群眾路線教育實踐活動為契機(jī),扎實推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
1、開展了黨的群眾路線教育實踐活動。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動作。在黨的群眾路線教育實踐活動中,縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問等20多項活動,共收集意見477條,經(jīng)認(rèn)真梳理,共整理“四風(fēng)”問題19條,問題和建議132條。二是立知立改,立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個;爭取縣政府重視,對群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問題,及時進(jìn)行了整改;對群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為,及時進(jìn)行了查處,取締了兩個違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米,接納6個單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案,落實行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實踐活動,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份,向社會各界廣泛征求意見。在全縣“兩代表一委員”中聘請了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。
2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4 名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,對教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選,并增設(shè)了青少年活動中心支部。三是開展了各項活動。“七一”期間舉行了重溫誓詞活動,黨組書記上了黨課,邀請黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問,深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開展扶危幫困活動。四是加強(qiáng)反腐__工作。進(jìn)一步開展執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、反對“四風(fēng)”工作,開展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項整治活動。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試,21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動中,局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中,黨組一班人以身作則,親臨一線,充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
(二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體,有力有效推進(jìn)隊伍形象建設(shè)。
1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20__年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人,幼兒園教師20人,特崗教師105人,免費(fèi)師范生5人)。二是開展了專項清理工作,教育系統(tǒng)在編不在崗216人中,返崗139人,辭退9人,其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺了支教工作意見,對支教的范圍、對象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加 “兩區(qū)”支教,安排1人進(jìn)行援疆支教。
2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長考核獎勵辦法》,對70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核,調(diào)整校長、副校長50人,其中任職20__年以上的校長和副校長交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評。對學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評12個先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵,對教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項工作的26個先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn),共有757名教師參加國家、省、市各類培訓(xùn)。四是開展了師德演講活動。縣教育工會組織開展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽,配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報告會。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者,全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會捐資10萬元對全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎勵。
3、在待遇上抓傾斜。一是發(fā)放專項補(bǔ)貼。向農(nóng)村教師每月發(fā)給80元生活補(bǔ)助,向農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育教師發(fā)放專項補(bǔ)貼1700萬元,為全縣教師爭取到獎勵性績效工資部分的住房公積金補(bǔ)貼。二是開展送溫暖活動。對280多名教職工進(jìn)行困難補(bǔ)助。20__年春節(jié)期間慰問特困教職工和金秋助學(xué)等送溫暖近80萬元。三是五是原民辦教師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼進(jìn)展順利。原民辦教師身份認(rèn)定經(jīng)審經(jīng)審核公示無異議獲得通過的共4016人,第一批到齡民師755人、累計金額1746080元的教齡補(bǔ)貼,已經(jīng)全部打卡發(fā)放。
此外,招商引資、“兩案”辦理、節(jié)能減排、軍訓(xùn)、征兵服務(wù)、關(guān)工和老年等工作也扎實有序推進(jìn)。
回顧總結(jié)20__年工作,同時也分析出存在的主要問題:
1、義務(wù)教育管理體制需進(jìn)一步改革完善。必須進(jìn)一步完善管理體制和治理機(jī)制,強(qiáng)化農(nóng)村中小學(xué)管理薄弱環(huán)節(jié),農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量有滑坡現(xiàn)象,有待提升。
2、教育均衡發(fā)展需進(jìn)一步加快步伐。20__年必須緊緊抓住義務(wù)教育基本均衡20__年國家驗收、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件這個機(jī)遇,進(jìn)一步鞏固城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,全面規(guī)劃全縣教育整體布局,以適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化和現(xiàn)代化要求。
3、教師隊伍管理需進(jìn)一步強(qiáng)化措施。一是學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科教師緊缺;二是分布結(jié)構(gòu)不合理,城區(qū)、山區(qū)、偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師緊缺,城區(qū)周邊教師富余;三是干部和教師隊伍建設(shè)激勵機(jī)制缺乏活力,教師積極性、主動性充分發(fā)揮不夠;四是學(xué)校管理和師德水平有待提高,少數(shù)學(xué)校和極少數(shù)教師在違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教、亂征訂教輔資料等方面須進(jìn)一步加大規(guī)范力度;少數(shù)民辦學(xué)校和幼兒園在學(xué)籍管理、招生管理、學(xué)校安全等方面須進(jìn)一步加大整治力度。
4、教育信息化建設(shè)需進(jìn)一步提升水平。一是信息技術(shù)教師隊伍不足,應(yīng)用技術(shù)落后;二是“三通兩臺一覆蓋”等信息化基礎(chǔ)建設(shè)投入仍需進(jìn)一步加大力度;三是信息化與教學(xué)、科研深度融合,信息化的應(yīng)用等方面仍有差距和薄弱環(huán)節(jié),等等。對此,必須高度重視,在今后工作中切實加以解決。
20__年,要深入貫徹__屆三中、四中全會精神,深化教育領(lǐng)域綜合改革,落實以立德樹人____各項舉措,改革和完善義務(wù)教育管理體制,全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,扎實推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展,加快推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)前教育和民辦教育規(guī)范化發(fā)展,重點推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平提升,常態(tài)化推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,穩(wěn)步實施教育民生工程和重點工程,加大規(guī)范辦學(xué)行為的工作力度,以師德師風(fēng)、“園丁形象”和崗位大練兵為載體,全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)教育強(qiáng)縣,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
一、深化義務(wù)教育管理體制和職業(yè)教育治理機(jī)制改革。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會,組建職教集團(tuán),積極推進(jìn)校長交流制度和學(xué)??荚u監(jiān)測、督導(dǎo)評估機(jī)制建設(shè)。
二、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。全面落實“安徽省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃”要求,20__年底完成均衡發(fā)展任務(wù)。鞏固和提升城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村教育資源的區(qū)域優(yōu)化、整合和提升,以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺帳為指導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè),縮小差異,促進(jìn)均衡。推進(jìn)高中階段教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,提升省示范高中辦學(xué)水平,舒城中學(xué)爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中,桃溪中學(xué)爭創(chuàng)省示范高中,舒城一中、千人橋中學(xué)著力提升辦學(xué)內(nèi)涵;職業(yè)教育完成縣職教集團(tuán)的組建,統(tǒng)一中職招生,強(qiáng)化計劃落實和規(guī)范招生的力度,實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;加大職教和培訓(xùn)資源的整合力度,撤并柏林職高,爭取建設(shè)縣培訓(xùn)中心。加大第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施力度,在提高開園率上下功夫;進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)前教育管理,在促進(jìn)達(dá)標(biāo)和提升管理上求進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)民辦學(xué)校的管理,在督促落實“十個規(guī)范”上見實效。
三、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊伍建設(shè)。以“園丁形象”建設(shè)三年行動最后一年活動的實施為抓手,繼續(xù)開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者、皖西好老師等評選活動,通過演講、巡回報告、事跡展示等多種形式,在教師節(jié)期間表彰、宣傳一批先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正能量,以身邊的榜樣教育激勵教師群體。不斷提高教師專業(yè)化水平,爭取到明年年底,建設(shè)一支一定數(shù)量的安徽省名師、六安市學(xué)科帶頭人、六安市骨干教師、舒城縣骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、安徽省專家型名校長隊伍,再建5-8個市級名師工作室,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度,探索建立邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)貼制度和職稱評聘向長期堅守教育一線的老教師傾斜制度,探索建立教師以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)統(tǒng)籌管理的模式,爭取建立縣教師管理服務(wù)中心,推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,嚴(yán)格禁止在職在編教師到民辦學(xué)校兼職兼課,加大規(guī)范辦學(xué)行為的督查暗訪頻度和對違規(guī)行為的處理力度,進(jìn)一步凈化教育環(huán)境。加強(qiáng)校長和教育管理工作人員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升繼續(xù)教育滿意度。
四、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步完善教育信息化規(guī)劃,提升教育信息化規(guī)劃水平,建成教育信息化縣域體系。全面實現(xiàn)“三通”。提高計算機(jī)配備水平,努力實現(xiàn)高中生機(jī)比8∶1,小學(xué)、初中生機(jī)比10∶1,城鎮(zhèn)學(xué)校師機(jī)比1∶1,農(nóng)村學(xué)校師機(jī)比2∶1的目標(biāo)。用好兩個平臺,力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺注冊率達(dá)到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射,向中學(xué)延伸。提升“在線課堂”應(yīng)用水平,引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域,推進(jìn)教育信息化向信息化教育的轉(zhuǎn)軌,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,推出一批各學(xué)段各學(xué)科信息技術(shù)教學(xué)名師。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),教師信息技術(shù)應(yīng)用能力初級水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,中級水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%以上,高級水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到20%以上。加強(qiáng)校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點工程和民生工程實施。舒城師范和舒城二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工;民營文匯學(xué)校力爭完成50%建設(shè)任務(wù);繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。實施好學(xué)前教育、“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、初中工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等項目建設(shè)。
六、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計劃的全面實施。以立德樹人為核心,加強(qiáng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面加強(qiáng)教科研工作,以學(xué)科教學(xué)研究會和名師工作室為骨干,以課題研究、教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)會活動為載體,促進(jìn)教學(xué)、科研、學(xué)會“三位一體”,充分發(fā)揮教科研在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的基礎(chǔ)性作用。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法,以教師崗位大練兵為載體,以基礎(chǔ)教育信息化為推動,以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵,加大監(jiān)測評估和獎懲力度,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國防教育,積極開展雙擁工作。
七、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定工作。創(chuàng)建平安校園,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)學(xué)校安保隊伍建設(shè)和管理,初級中學(xué)以上學(xué)校配齊保衛(wèi)科長;完善應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險和防范逃生能力。建立有保險支撐的校園傷害事件矛盾糾紛化解調(diào)處機(jī)制,有效開展工作,支撐平安校園建設(shè)。加強(qiáng)維穩(wěn)、綜治和信訪工作。營造安全和諧的校園文化。
八、進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。完成58所學(xué)校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的建設(shè)任務(wù)(20__年40所,投資2800萬元;20__年18所,投資3900萬元),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),鞏固提高20__年首批創(chuàng)建的30所標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校成果,繼續(xù)創(chuàng)建20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校。
九、進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)評估和規(guī)范管理水平。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合,在充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對學(xué)校工作督促指導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門履行教育職責(zé)專項督導(dǎo)工作,重點督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門履行教育均衡發(fā)展責(zé)任狀的情況和學(xué)校責(zé)任臺賬的落實情況。繼續(xù)完成好上級下達(dá)的教育專項督導(dǎo)任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)隊伍建設(shè)和管理工作。力爭在我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20__年度履行教育職責(zé)專項考核中再獲優(yōu)秀。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育財務(wù)和項目管理、教師周轉(zhuǎn)宿舍管理、學(xué)校內(nèi)審管理、教育系統(tǒng)招投標(biāo)和采購管理、招生管理等,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校管理中的作用,促進(jìn)管理精細(xì)化,提升管理水平。
十、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè),實現(xiàn)基層黨組織活動經(jīng)常化、制度化。建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)制度。充分發(fā)揮基層黨組織在實際工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。加強(qiáng)對學(xué)校黨組織建設(shè)的指導(dǎo)和督促。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和正風(fēng)肅紀(jì)力度。鼓勵完職中、中心學(xué)校積極投身人民滿意的基層站所創(chuàng)建活動,并努力爭先進(jìn)位。堅持“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控工作,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持“一案雙查”,加強(qiáng)案件查處工作。完成縣委、縣政府交辦的中心工作。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè),在抓長、抓細(xì)、抓常上下功夫,努力改進(jìn)作風(fēng),辦人民滿意教育。
第12篇 漣水縣教育局2023年工作總結(jié)及2023年工作計劃 950字
2024年工作總結(jié)及2024年工作計劃
漣水縣教育局
(2024年12月8日)
2024年是“十一五”規(guī)劃的收官年,也是謀劃“十二五”發(fā)展大計的關(guān)鍵一年,我們在省、市教育主管部門親切關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)下,在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)下,大智慧謀劃發(fā)展方略,大氣魄實施教育投入,通過不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革、加強(qiáng)內(nèi)部管理,促進(jìn)了教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,在更高層面上推動教育強(qiáng)縣建設(shè)步伐?,F(xiàn)將2024年以來工作總結(jié)及2024年工作事務(wù)報告
一、2024年工作總結(jié)
(一)目標(biāo)完成情況
一是全面落實科學(xué)發(fā)展目標(biāo)。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),采取強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措,著重抓好各項目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實,推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中,城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%,義務(wù)教育階段鞏固率100%,初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%,殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%,高等教育毛入學(xué)率34.1%,以上各項指標(biāo)均達(dá)到或超過市下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
二是大力實施惠民工程。截止目前,我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元,并為2023名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬元,資助今年考入公辦本、??圃盒5募彝ソ?jīng)濟(jì)困難大學(xué)生700余名共234.4萬元,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米,封閉26萬平方米,維修改造投入資金近1200萬元。
三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化教育管理,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量,各項指標(biāo)連年攀升。2024年市高中教育教學(xué)工作會議上,縣教育局、漣水中學(xué)、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎牌。
四是努力完成年度工作目標(biāo)。我縣著力抓好普職招生指標(biāo)、教師隊伍建設(shè)、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力、教育科研工作等各項指標(biāo)的落實。其中,完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人,實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬人次,超額完成市局下達(dá)的職教招生及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。創(chuàng)建移動通學(xué)校3所、數(shù)字化校園1所、通用技術(shù)教室1所,為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。2024年有各級各類創(chuàng)建項目30大項,計145個小項,涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前,已有63項(個)通過驗收。另外,梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進(jìn)入迎驗階段。
第13篇 2023年縣教育局工作總結(jié)和工作計劃 9150字
__年,縣教育局堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實,保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實全縣教育工作會議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點、重點、難點、薄弱點問題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持創(chuàng)新思路、埋頭實干、狠抓落實,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績,為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。
一、__年工作總結(jié)
(一)抓重點工程項目,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程
1、扎實推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性,切實增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會,提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個機(jī)制”、“三化工程”和“六個突破”?!耙粋€機(jī)制”就是要堅持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作,積極開展以“心牽教育,情系__,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動,并多次召開了學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會議,提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗收核實工作,加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進(jìn)一步完善各類申報檔案,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。
2、切實加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點布局的意見》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《__縣__年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了__初中、__初中、__初中、__初中、__學(xué)校初中部和__小學(xué),在__城區(qū)籌備組建了__初級初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。
3、全力抓好重點工程建設(shè)。__實驗學(xué)校遷建工程于__年2月下旬進(jìn)入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工,預(yù)計于__年_月底竣工,_月投入使用,至今已完成投資約3800萬元。
4、積極實施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到__年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見》,出臺了《__縣__—__年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“__—__三年發(fā)展計劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊。至__年6月,全縣已有5所學(xué)校(__初級中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué))通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?!彬炘u。
(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展
1、把握重點,切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),出臺了《__縣骨干教師評選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級制度,共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長,有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀,出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實肯干的人才充實到機(jī)關(guān)干部隊伍中來,進(jìn)一步提高了干部隊伍的總體素質(zhì)。
2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時,積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制,根據(jù)財政狀況,安排一定的專項資金,專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項資金,積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作,動員__城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如__實驗學(xué)校,通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式,對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制,力求實現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點。
3、注重實效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時間,強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議,31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項“減負(fù)”工作機(jī)制,向社會作出“減負(fù)”承諾,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。__實驗學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名,有4人獲一等獎,在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動,今年中考取得了較好的成績,2415名考生平均總分543.35分,與__相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn),__初中、__初中、__初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實施。縣教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動,使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程,以市立項課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議,制訂了__縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則,開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動,已有7個教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項課題被確定為市教育重點科研項目,有4項被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報了2項教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得國家級不同級別的獎項。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議,加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育,啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動,青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在__中心小學(xué)、__小學(xué)、__初中、__職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。
4、穩(wěn)中求進(jìn),積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對策研究,實現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績,全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與__年相比,提高5.35個百分點,其中重點本科156名。__中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),再創(chuàng)佳績,549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。__中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點線33名,重點率11.78%,創(chuàng)歷史最好成績。__中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。
藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。__中學(xué)__年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達(dá)98.8%;在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國前十名,有21人列全國前百名。成功舉辦了__市第23屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會,這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動會,標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、穩(wěn)步推進(jìn),全程實施職教服務(wù)工程??h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能,主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來的財會、電子電工、烹飪3個市重點專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。__年初成立的“__縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與__集團(tuán)、__有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實行跨地區(qū)招生,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。
全縣職成教育堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制,堅持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進(jìn)了“暖促”工程。
6、整頓規(guī)范,切實加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議,提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核,并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對不符合《__縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《__縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。
(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對教育的滿意度
1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機(jī)構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?;B鋵崒W(xué)校收費(fèi)責(zé)任制,實行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。
2、把握載體,強(qiáng)隊伍,樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊伍素質(zhì)等方面入手,謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速。縣教育局以制度建設(shè)為平臺,將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為,機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實。全年共辦理來電13件,來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動,嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動各階段的各項工作,做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性,增強(qiáng)了實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點、大家議、互相幫、支部評等有效措施,認(rèn)真開展批評和自我批評,使活動取得了扎實的成效。
在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項工作開展還要力求平衡,需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實。
二、__年工作思路
__年縣教育局將堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,深入實施四項工程,大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點、難點問題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。
(一)以實施“四項工程”為契機(jī),提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平
認(rèn)真貫徹落實省、市農(nóng)村教育工作會議精神,深入實施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項工程,積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。
(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程
1、加快布局調(diào)整步伐。撤并__小學(xué)、__小學(xué)、__初中、__初中,完成實驗學(xué)校和__搬遷工作,啟動__中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動__初中綜合樓工程,進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。
2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開展教育合作,提高教育競爭力,實現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的__五校協(xié)作體,__的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持,資源的合理配置,開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動,開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制,逐步實現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對,城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。
3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開展信息技術(shù)與課程整合實驗,努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。
4、加強(qiáng)流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。
(三)以隊伍建設(shè)為核心,夯實教育人才基礎(chǔ)
1、切實加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實踐,積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。
2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價體系,營造一個“人人有才,人無全才,量材使用,人人成材”的用人新機(jī)制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制,以人事制度的改革,帶動學(xué)校的整體改革,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。
3、積極實施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。
(四)以改革創(chuàng)新為動力,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的,以校本課程開發(fā)為突破口,健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度,不斷完善課改實施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作,確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動,及時總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗,展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題,促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。
2、改革評價和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價體系和評價機(jī)制,為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅持“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評價理念和多元的評價理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價機(jī)制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實踐、個性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價的辦法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價辦法,鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價,鼓勵學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。
3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理,創(chuàng)新課題申報辦法,努力在重點課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動,充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想,切實加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對性和實效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時要切實加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。
(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度
要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),用活培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向,抓好與市場、與企業(yè)的銜接,按照市場與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長的實用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,建立各具特色的實用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與__教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作,做大做強(qiáng)__職業(yè)教育,提高品位和知名度。
(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平
1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評估制度。要重點開展對中小學(xué)實驗教育、社會實踐活動情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,切實做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會的維護(hù)職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點,開展多種形式的民主對話,密切校長與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長出發(fā),開展經(jīng)常性的談心活動,及時了解和溝通教師思想動態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開,完善學(xué)校管理制度體系,積極實踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進(jìn)依法治校。
3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點、熱點問題。要健全教育局工作例會制度,及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報送工作,進(jìn)一步擴(kuò)大__教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的社會形象。
第14篇 區(qū)教育局2023年工作總結(jié)與2023年工作計劃 4650字
一、2024年工作總結(jié)
2024年,教育局深入貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,著力圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升”策略,增供給、優(yōu)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、強(qiáng)內(nèi)涵,打造積極教育品牌,不斷提高人民群眾的獲得感。
(一)全面推進(jìn)基層黨建,打造風(fēng)清氣正教育環(huán)境。加強(qiáng)黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),將2024年作為__教育“基層黨建年”,全力推進(jìn)基層黨建。一是理順民辦學(xué)校組織隸屬關(guān)系,民辦學(xué)校組織和工作實現(xiàn)全覆蓋。規(guī)范基層“三會一課”開展,扎實推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化。二是健全基層黨組織考核機(jī)制。開展季度黨建質(zhì)量專項督導(dǎo),實現(xiàn)檢查全覆蓋。完善黨組織書記抓基層黨建述職評議考核,嚴(yán)格落實基層黨建責(zé)任。三是落實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”。積極配合巡視、巡察工作,扎實推進(jìn)問題整改。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨深入發(fā)展、向基層延伸,開展校長違紀(jì)違法問題專項治理工作,全面排查教育系統(tǒng)防控風(fēng)險隱患。
(二)加大教育惠民力度,推進(jìn)資源均衡配置。一是加大教育投入。全年投入__億元助力教育,連續(xù)4年為全區(qū)教師發(fā)放教師節(jié)“大禮包”,今年新增4個“大禮包”,助推民辦教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二是新開辦__所公辦學(xué)校,數(shù)量全市第一,新增公辦學(xué)位達(dá)__萬座,連續(xù)5年學(xué)位增幅領(lǐng)先全市。三是新增幼兒園__所,新增學(xué)位____座,達(dá)歷年最高;加大新型公辦幼兒園建設(shè)力度,已建成_所,另有__所立項推進(jìn);促進(jìn)學(xué)前教育公益、普惠發(fā)展,普惠性幼兒園達(dá)__%。四是填補(bǔ)高端民辦教育空白,促進(jìn)曼徹斯通城堡學(xué)校等_所學(xué)校開辦。五是積極推進(jìn)學(xué)校午餐午休服務(wù)全覆蓋,惠及學(xué)生__萬名;率先全市通過信息化手段接入市社工委“織網(wǎng)工程”數(shù)據(jù)庫,初步實現(xiàn)“不見面申請學(xué)位”。六是新增特教班_個、資源教室2間,已選址特殊教育學(xué)校開展前期工作。
(三)培優(yōu)引才雙核驅(qū)動,人才高地成效初現(xiàn)。一是鑄就人才高地,2024年共引進(jìn)高層次人才38人,引進(jìn)人員中包括正高級教師16人,名校長7人,特級教師13人,省級以上名教師31人;秋季赴外招聘成果豐碩,共招聘應(yīng)屆畢業(yè)生347名,實現(xiàn)引進(jìn)a類雙一流及部屬高校畢業(yè)生占比80%的目標(biāo),全面優(yōu)化青年教師隊伍構(gòu)成。其中,985高校139人,占比40.06%,部屬師范院校137人,占比39.48%,世界前100高校共24人,占比6.92%。研究生253人,占比72.91%。畢業(yè)生中不乏清華、北大、英國帝國理工學(xué)院、英國倫敦大學(xué)學(xué)院等國內(nèi)外名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。二是在全市率先實施“未來教育家”工程與“三名”工程,開展航標(biāo)、鑄將、擷英三大工程,立體化培養(yǎng)領(lǐng)航校長、校級后備、中層后備;“三名”工程著力打造10個省、市級名師工作室,72個區(qū)級名師工作室,預(yù)計培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)員1500人。
(四)創(chuàng)新聯(lián)盟發(fā)展模式,提高學(xué)校綜合競爭力。圍繞“1+4+n”模式打造學(xué)校系列化聯(lián)盟式發(fā)展模式。一是開展百年老校煥新行動,包括觀瀾中學(xué)等百年老校,借改擴(kuò)建契機(jī)全方位提升,打造傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育完美融合的品牌。二是創(chuàng)建外國語、實驗學(xué)校、行知、教科院附屬四大系列。三是突破學(xué)段聯(lián)盟n系列。打破義務(wù)教育階段傳統(tǒng)“六三制”“三三制”學(xué)段劃分,靈活調(diào)整學(xué)段。
(五)打造積極教育品牌,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。一是積極教育品牌效應(yīng)凸顯。推動積極教學(xué)、積極德育與積極管理,形成區(qū)域德育品牌,開展“尋找最美少年”、第二屆“班主任節(jié)”、班主任技能大賽活動等,啟動生涯規(guī)劃教育試點。二是全區(qū)中小學(xué)開發(fā)特色課程300多門,18所學(xué)校54門校本課程獲評__市“好課程”。三是籌建__區(qū)青少年創(chuàng)新學(xué)院,實施“科學(xué)+”計劃。開展“四個一”進(jìn)校園、體藝“4+2”項目和“一校一品+”活動。四是60余個特色項目被評為市級以上特色教育項目。2024年高考本科率54.31%,同比增長10.06%。
(六)盤活資源推進(jìn)未來教育,開啟“教育+人工智能”新篇章。與中國教科院共建全國首家“未來學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心”;與騰訊實施“龍騰計劃”,共建全市首個教育創(chuàng)新示范區(qū)。試點學(xué)校采用騰訊微瓴等技術(shù),打造“未來學(xué)校范式”;與科大訊飛開啟“龍飛行動”,成立“教育+人工智能”研發(fā)中心;與華為推進(jìn)“龍為工程”,建設(shè)以全光網(wǎng)為基礎(chǔ)的信息化支撐環(huán)境,建成全球第一所“5g網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”示范校,為__教育提供“霧計算”能力。
(七)深化督導(dǎo)教育創(chuàng)新,提高管理現(xiàn)代化水平。召開“__區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會2024年全體會議”,組織成員單位年度述職,專題研究教育督導(dǎo)問題,形成督政與督學(xué)并重、督導(dǎo)與評估并重的工作格局。深入6個民辦學(xué)校進(jìn)行“兩個常規(guī)專項督導(dǎo)”活動,開展全區(qū)42所義務(wù)教育公辦學(xué)校“全面改薄”20條底線標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況專項督導(dǎo)。指導(dǎo)全區(qū)210所幼兒園參加教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,成功創(chuàng)建市一級幼兒園2所、區(qū)一級幼兒園5所。指導(dǎo)5所學(xué)校通過辦學(xué)水平評估,3個社區(qū)成功創(chuàng)建__市學(xué)習(xí)型社區(qū)。召開“省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)動員會”和“省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)匯報會”,創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)機(jī)制,高分通過廣東省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)驗收評估,工作經(jīng)驗得到省專家充分肯定,《南方日報》《晶報》《__新聞》等多家媒體進(jìn)行宣傳報道。精心組織國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,連續(xù)兩年被教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心評為“優(yōu)秀組織單位”。
(八)健全安全管理制度,精準(zhǔn)實施護(hù)航平安校園。組織編制了《__市__區(qū)學(xué)校安全管理工作考核方案》等專項安全管理系列制度,實現(xiàn)制度管人、以制度管事。6月份開展學(xué)校安全年度考核全覆蓋,考核通過率99.6%,發(fā)現(xiàn)問題建立臺賬,及時整改與復(fù)查。扎實推進(jìn)9個重點專項工作,校車校舍、掃黑除惡、午餐午休等專項工作力求實效,全年未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
二、2024年工作計劃
2024年是深入學(xué)習(xí)貫徹_______視察廣東重要講話精神的關(guān)鍵一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。教育局將堅持立德樹人根本任務(wù),把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為目標(biāo),久久為功奮力前行。2024年我區(qū)公辦學(xué)位總?cè)笨诮?.5萬個,隨著人口激增,在可預(yù)見的未來,教育事業(yè)將面臨更大的學(xué)位缺口、政府投資項目審批環(huán)節(jié)繁多延緩學(xué)校建設(shè)進(jìn)度、民辦學(xué)校大班額及黨組織覆蓋率不高等嚴(yán)峻形勢。
教育局要深刻領(lǐng)會____“切實保障和改善民生,把就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、家政服務(wù)等問題一個一個解決好、一件一件辦好”的指示,始終把“走在最前列,勇當(dāng)尖兵”作為不懈追求,圍繞教育事業(yè)“深化改革、跨越發(fā)展”的新目標(biāo),加強(qiáng)黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),加大改革力度,深化教育體制機(jī)制改革,繼續(xù)以基層黨建、人才高地、學(xué)校發(fā)展三大布局為核心,以打造積極教育品牌、培育未來教育家、創(chuàng)建未來學(xué)校、規(guī)范教育督導(dǎo)、提升教育質(zhì)量、提質(zhì)民辦教育、發(fā)展學(xué)前教育、加快政府投資項目等為抓手扎實推進(jìn)__教育事業(yè)全面進(jìn)步。“十三五”期間,我區(qū)將投入財政資金100億元,新改擴(kuò)建學(xué)校20所、幼兒園60所,新增公辦學(xué)位4.4萬個、幼兒學(xué)位2.2萬個。
(一)不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),明確教育事業(yè)發(fā)展方向。深入學(xué)習(xí)貫徹_______系列重要講話精神及全國教育大會相關(guān)精神。要把學(xué)習(xí)貫徹好_______視察廣東、__重要講話精神和_______在全國教育大會上的重要講話精神,作為教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)和頭等大事,切實做到學(xué)懂弄通做實。深刻領(lǐng)會、把握_______關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的新理念新思想新觀點,切實明確新形勢下教育工作方向,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),修訂并落實《__區(qū)全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革實施方案》,積極開展“區(qū)管校聘”工作,進(jìn)一步深化教育體制機(jī)制改革與課程課堂改革。
(二)加快政府投資項目進(jìn)度,著力加大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。積極與前期辦、工務(wù)局、城市更新局等部門協(xié)調(diào)溝通,推進(jìn)學(xué)校新建、技術(shù)裝備、提升改造等項目落實,持續(xù)加大高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)和優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給,計劃開工建設(shè)學(xué)校10所,預(yù)計增加學(xué)位21750個,啟動13所村小整體提升項目前期工作,加快完成9所學(xué)校建設(shè)項目前期工作,完成__區(qū)公辦學(xué)校“無線校園”工程。完成13所新型公辦幼兒園建設(shè),全年計劃新辦幼兒園25所,新增幼兒學(xué)位7500個,提高全區(qū)普惠園比例至80%以上。
(三)堅持引進(jìn)培養(yǎng)兩手抓,持續(xù)發(fā)力教育人才儲備。計劃招聘應(yīng)屆畢業(yè)生300人,積極建立“名校長名師人才庫”,根據(jù)實際需求靈活、精準(zhǔn)引進(jìn)名師。持續(xù)深入實施“未來教育家”“三名工程”等系列培訓(xùn)研修,建立教育人才儲備庫。逐步探索新引進(jìn)人才長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,建章立制做好長期性、系統(tǒng)性新引入人才的職業(yè)生涯規(guī)劃。
(四)踐行積極教育主線,助推基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展。深入調(diào)研,做好學(xué)區(qū)劃分,繼續(xù)完善現(xiàn)行招生辦法,規(guī)范入學(xué)管理,制定成熟的配套制度,繼續(xù)探索公民辦學(xué)校統(tǒng)籌招生的先進(jìn)經(jīng)驗。不斷探索新形勢下德育工作的新思路、新方法,深刻領(lǐng)會積極德育的思想內(nèi)涵,打造一支過硬的管理隊伍,努力提高積極德育的工作實效。開展一批如最美少年研學(xué)活動、紀(jì)念建隊日活動、動感中隊創(chuàng)建等系列品牌活動。以促進(jìn)教育均衡為導(dǎo)向,增設(shè)1個特教班、2間資源教室作為特殊教育的有力補(bǔ)強(qiáng),持續(xù)開展公民辦學(xué)校幫扶活動,切實提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
(五)規(guī)范辦學(xué)嚴(yán)控風(fēng)險,大力扶持民辦教育高質(zhì)發(fā)展。年內(nèi)力促進(jìn)民辦教育黨組織全覆蓋。預(yù)計審核發(fā)放學(xué)位補(bǔ)貼5.092億元、“兩免一補(bǔ)”2720萬元、民辦中小學(xué)教師長期從教津貼3910萬元。引導(dǎo)民辦學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué),切實消除大班額現(xiàn)象。研判形勢未雨綢繆,妥善預(yù)處置精英學(xué)校等民辦學(xué)校停辦風(fēng)險。
(六)加強(qiáng)政策引領(lǐng),構(gòu)建新時代學(xué)前教育公共服務(wù)體系。研究制定《__市__區(qū)新型公辦幼兒園實施方案》、《__市__區(qū)新型公辦幼兒園園長管理辦法》等系列文件,進(jìn)一步完善管理制度,明確發(fā)展目標(biāo),以改革創(chuàng)新的思路深入推進(jìn)學(xué)前教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,構(gòu)建以新型公辦園為核心、普惠園為主體、機(jī)構(gòu)類型和服務(wù)形式多樣化的__學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
(七)全面推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo),有序開展專項評估。組織開展民辦學(xué)校“兩個常規(guī)”、學(xué)生午餐午休等專項督導(dǎo),促進(jìn)教育公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。組織并指導(dǎo)2所學(xué)校接受市辦學(xué)水平評估、66所幼兒園參加省、市、區(qū)一級幼兒園評估、復(fù)評。指導(dǎo)12個社區(qū)創(chuàng)建“__市學(xué)習(xí)型社區(qū)”評估。打造督導(dǎo)人才高地,開展督學(xué)赴高校能力提升培訓(xùn)活動。積極參與國家、省、市組織的教育質(zhì)量監(jiān)測項目,加強(qiáng)區(qū)級教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,發(fā)布__教育質(zhì)量白皮書。著力組織并做好2024年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。開發(fā)智慧督導(dǎo)平臺,深入落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,確保全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)順利通過驗收。
(八)打造教育“新型智庫”,以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
依托教科院科研力量,提升教師綜合素養(yǎng),加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控,推進(jìn)國際素養(yǎng)提升,強(qiáng)化德體藝特色品牌,把課程改革推向縱深,推進(jìn)實施“智慧教育”項目,落實區(qū)委區(qū)政府教育“大禮包”信息化建設(shè)項目,通過“未來教室”等示范工程推動其向“未來學(xué)校”轉(zhuǎn)型升級,繼續(xù)推動“教育+人工智能”探索。
(九)安全責(zé)任常抓不懈,提升管理服務(wù)水平。壓實責(zé)任常抓不懈,扎實開展學(xué)校安保、消防、食品、衛(wèi)生、校車、校舍、午餐午休、掃黑除惡、周邊安全整治等工作。提升服務(wù)意識,探索持續(xù)優(yōu)化學(xué)校午餐午休工作新舉措,認(rèn)真籌備公辦學(xué)校校車配備服務(wù)工作,保障公辦學(xué)校學(xué)生乘坐校車安全,切實解決公辦學(xué)校學(xué)生上下學(xué)難問題。
第15篇 教育局紀(jì)委總結(jié)匯報和下年計劃教育工作計劃 3600字
一、主要做法和成績
(一)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,推查重點工作
為確??h委、政府及教育局的重大決策部署得到有效的貫徹落實,教育局紀(jì)委嚴(yán)肅工作紀(jì)律,強(qiáng)化對重點工作的監(jiān)督檢查。一是對列入縣政府“五定”目標(biāo)的丹鳳小學(xué)教學(xué)樓新建、高良中學(xué)擴(kuò)建、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生宿舍新建等重點項嚴(yán)格管理、按時施工,確保工程如期竣工,有效解決招生、住宿等問題。二是切實加強(qiáng)對中小學(xué)校舍安全工程的監(jiān)管力度,確保危改工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全的統(tǒng)一。加強(qiáng)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo),成立了危改工程監(jiān)督工作組;規(guī)范了工程管理,制定了《××縣中小學(xué)危房整體改造暨標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理辦法》,明確部門工作職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任;嚴(yán)格資金管理,確保專款專用,公開透明;實行目標(biāo)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識,縣教育局與各項目學(xué)校簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,各學(xué)校與相關(guān)人員簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,并層層繳納風(fēng)險抵押金;建立健全工作機(jī)制,建立了例會通報制度,出勤管理制度、責(zé)任追究制度,考核獎懲制度、督查調(diào)研制度,用制度管人,用制度的執(zhí)行推動工作的扎實開展。三是狠抓教育局重點工作的檢查落實,確保重點工作有序推進(jìn)。_____年重點抓了縣職校晉升國家級重點中職學(xué)校、省政府對縣級政府教育督導(dǎo)評估的迎評工作,高中新課改啟動工作,《××縣教育志》(1978-_____)的編纂出版等工作的監(jiān)督檢查,目前完成效果良好。
(二)加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)教育和諧穩(wěn)定
為加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)教育和諧穩(wěn)定,縣教育局于3月28日召開了全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,分別對黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察、行風(fēng)建設(shè)、減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)、治理教育亂收費(fèi)、系統(tǒng)穩(wěn)定等各項工作進(jìn)行安排布置,局黨委與各學(xué)校簽訂了《××縣教育系統(tǒng)_____年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。局長與各校簽訂了《××縣教育系統(tǒng)_____年矛盾糾紛領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任書》,全力抓好信訪穩(wěn)控工作。建立健全信訪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度,完善信訪網(wǎng)絡(luò)體系,開展“大接訪、大下訪”活動,做好矛盾糾紛排查化解工作,實行信訪案件辦理包保責(zé)任制,突出重點,強(qiáng)化措施,對離崗?fù)损B(yǎng)民辦教師、代課教師信訪問題重點穩(wěn)控,對重信重訪、上訪老戶重點接訪,耐心疏導(dǎo),反復(fù)解釋。并做好各管轄范圍的民辦代課教師思想工作,把重點人員控制在當(dāng)?shù)?,確保不失控、不漏管。并積極向各級政府反映,爭取出臺相應(yīng)措施解決好代課教師問題。全年共接待來訪26人次,辦理信訪舉報20件,對29件署實名的信訪舉報問題,除向有關(guān)部門報送調(diào)查核實報告以外,還以面商或信函方式告知信訪人,確保信訪穩(wěn)控落在實處。同時,抓好學(xué)校安全工作,做到警鐘長鳴,堅持不懈。教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作由于目標(biāo)明確、領(lǐng)導(dǎo)重視、多方支持、措施有力、工作務(wù)實,確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
(三)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),密切黨群干群關(guān)系
為加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。一是抓班子帶隊伍,重視思想道德建設(shè)和紀(jì)律教育。教育局帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)省、市、縣紀(jì)委全會精神,廣大黨員干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定,廉潔從政和依法治教意識進(jìn)一步增強(qiáng)。二是以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭,全面落實教育系統(tǒng)糾風(fēng)各項工作,完善廉潔從政、從教規(guī)章制度,健全監(jiān)督制約機(jī)制。三是認(rèn)真貫徹落實“嚴(yán)禁濫發(fā)資金、嚴(yán)禁公款出國(境)旅游、嚴(yán)禁公款大吃大喝”等規(guī)定,完善“校財局管”體制,嚴(yán)格機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)收支審批制度,開源節(jié)流,增收節(jié)支,堅決杜絕以權(quán)謀私、與民爭利現(xiàn)象發(fā)生。四是簡化辦事程序有新舉措、新進(jìn)展。教育局針對系統(tǒng)工作點多面廣、涉及面寬的實際,在教育資格認(rèn)定、教師招考、中小學(xué)校舍安全工程、創(chuàng)新工作措施,堅持便捷、高效、公平、公正、透明等原則,努力把實事辦實、好事辦好。
(四)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,筑牢黨員干部思想道德防線
一是在教職工隊伍中普遍開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動;二是組織各學(xué)校推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動;三是倡導(dǎo)師生員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》;四是在教育系統(tǒng)干部隊伍中開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)廉潔從教”主題實踐活動;五是組織各學(xué)校閱訂《中國監(jiān)察》、《_____南紀(jì)檢監(jiān)察》等報刊,觀看黨風(fēng)廉政教育專題片,宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)的路線、方針、政策;六是切實開展教育法規(guī)宣傳教育,采取形勢報告會和以會代訓(xùn)的方式,強(qiáng)化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育。通過多形式、多渠道的宣教工作,筑勞了全縣教育黨員干部的黨思想道德防線強(qiáng),密切了黨群干群關(guān)系。
(五)加大案件查處力度,努力提高執(zhí)紀(jì)辦案水平
嚴(yán)格依照《案件檢查工作條例》和《調(diào)查處理行政案件辦法》等黨政紀(jì)法規(guī)查辦案件,堅持做到“事實清楚,證據(jù)確鑿,定性準(zhǔn)確,處理恰當(dāng),手續(xù)完備”,對案情、程序和適用法規(guī)政策等方面把握不準(zhǔn)的及時向縣紀(jì)委有關(guān)科室請教,力求辦實為準(zhǔn),對涉及面廣的復(fù)雜案件及時聯(lián)系相關(guān)部門協(xié)商解決。同時,進(jìn)一步建立健全案件檢查、審理機(jī)制,嚴(yán)把初核、立案、調(diào)查、取證、筆錄及錯誤事實見面材料等各道關(guān)口,定時召開案件審理會議,多方聽取意見和建議,力求做到民主辦案、科學(xué)辦案。今年以來,配合計生部門被舉報超生的4名教師進(jìn)行調(diào)查核實。在平時工作中,注重抓好源頭預(yù)防,強(qiáng)化教職工法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)知識培訓(xùn),突出抓好廉潔自律和警示教育,開展一案一剖析,做到以案說法,以案知紀(jì),使教職工違紀(jì)違法現(xiàn)象逐步減少。
(六)專項治理,堅持不懈地治理教育亂收費(fèi)
(七)加強(qiáng)監(jiān)督,從源頭上防范和治理腐敗
對本系統(tǒng)政策性強(qiáng)、敏感性大,涉及群眾切身利益的重要決策和重點事項,教育局紀(jì)委積極地參與監(jiān)督,充分發(fā)揮預(yù)防在前、源頭防范作用。一是加強(qiáng)對校務(wù)公開的監(jiān)督力度,從公開的內(nèi)容、程序、形式和范圍入手,對公開不到位、公開事項不準(zhǔn)確、公開時限不符合要求的提出整改要求,逐步提高校務(wù)公開的質(zhì)量和水平。二是對學(xué)校人、財、物管理進(jìn)行督查,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)管理、民主管理。三是規(guī)范學(xué)校物品采購和教學(xué)用書管理。四是對學(xué)校建設(shè)工程規(guī)劃、預(yù)算、招標(biāo)、施工、驗收等環(huán)節(jié)跟蹤監(jiān)督,認(rèn)真辦理廉政合同和履行情況驗收報告。五是對學(xué)校安全工作進(jìn)行督查,確保臺帳登記、應(yīng)急預(yù)案等制度的貫徹落實。六是強(qiáng)化師德師風(fēng)、招生考試、學(xué)籍管理等各塊工作的日常監(jiān)督。在參與中監(jiān)督,在監(jiān)督中參與,齊心協(xié)力推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
(八)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
緊緊圍繞爭創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)縣這項重點工作,著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系。一是把黨風(fēng)廉政建設(shè)主要內(nèi)容列入教育工作目標(biāo)管理考評體系;二是教育局黨委與各學(xué)校簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;三是召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議,對責(zé)任制推進(jìn)情況分階段分析研究,找準(zhǔn)差距,及時改進(jìn);四是結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,簽訂專項的教育經(jīng)費(fèi)收、管、用目標(biāo)責(zé)任書;五是落實“人盯人”戰(zhàn)術(shù),簽訂《領(lǐng)導(dǎo)干部個人黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》60份,交納廉政公積金18000元。各項責(zé)任書簽訂后,局黨委著力于“平時抓、抓平時”,加大督促檢查力度,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
(九)強(qiáng)化責(zé)任,切實抓好四項制度落實
二、存在問題和不足
一是少數(shù)學(xué)校貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的辦度不夠;二是實際工作中存在源頭不清、預(yù)防不力、監(jiān)管不嚴(yán)、辦法不多等問題;三是校務(wù)公開的痕跡管理還需進(jìn)一步加強(qiáng);四是對代收費(fèi)的危害性認(rèn)識不到位。這些問題亟待在今后的工作中逐步解決。
_____年工作要點
_____年全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作的總體思路:認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和中紀(jì)委十七屆二次全會、省市縣紀(jì)委全會精神,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,細(xì)化違紀(jì)違規(guī)責(zé)任追究制,創(chuàng)新工作思路和辦法,推進(jìn)宣教、信訪、糾風(fēng)、執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、辦案等工作整體互動,強(qiáng)化教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè),為全縣教育改革與發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
1、認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)一步完善工作格局和工作機(jī)制,做到目標(biāo)明確,思路清晰,任務(wù)細(xì)化,責(zé)任到人,方法具體,效果明顯。
2、強(qiáng)化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的職業(yè)道德教育、黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育,拓寬以敬廉崇潔、依法治教為主題的廉政文化進(jìn)校園的覆蓋面。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強(qiáng)對教學(xué)、教改、基建、物品采購特別是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、人財物管理等重要項目和重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,推進(jìn)教育改革與發(fā)展目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
4、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,著力抓好中小學(xué)收費(fèi)、師德師風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng)等重點工作,提升行風(fēng)評議的綜合效能。
5、堅決查處違紀(jì)違法案件,健全查辦案件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作流程,注重從苗頭性和傾向性問題上提前介入,從來信來訪和控告舉報中發(fā)現(xiàn)案件線索,集中力量查辦案件,發(fā)揮好查辦案件的治本功能。
6、高度重視信訪工作,通過解決或解釋、勸導(dǎo)、說服、批評、教育等多種方法,依法依紀(jì)解決群眾的合理訴求,構(gòu)建溝通聯(lián)系群眾的重要紐帶。
7、加大行政執(zhí)法監(jiān)察力度,營造民主治教、依法治教的良好氛圍,積極推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開,促進(jìn)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。
縣教育局紀(jì)委