教育局局長工作總結(jié) 十二篇

第1篇 教育局局長工作總結(jié) 1300字

下面由我為今年的工作做一個(gè)總結(jié)：

____年，全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以深化課程改革、加快發(fā)展普通高中教育、振興職業(yè)教育、強(qiáng)化師德和行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，務(wù)本求實(shí)，勇于創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，為我區(qū)教育事業(yè)的和諧發(fā)展做出了積極的努力，較好地完成了年初教育工作會(huì)議上布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

行風(fēng)建設(shè)及學(xué)校安全工作得到加強(qiáng)，全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校免費(fèi)政策和高中招生的三限政策，嚴(yán)格制止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂發(fā)教輔資料等行為，效果較好。堅(jiān)持開展三評(píng)工作，向?qū)W生和家長發(fā)放調(diào)查問卷4萬余份，各學(xué)校滿意率達(dá)到90%以上，向區(qū)人大、政協(xié)、政府各委辦局發(fā)放糾風(fēng)工作民主測(cè)評(píng)票300份，滿意率達(dá)98.2%。建立健全了各級(jí)安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，抓好師生的安全教育，執(zhí)行學(xué)校重大安全事故即報(bào)制度。組織力量對(duì)校園安全隱患進(jìn)行了排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行了整改。在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f前，對(duì)所有中小學(xué)師生進(jìn)行安全教育，及時(shí)消除了不安定因素，維護(hù)了大局的穩(wěn)定。

三月份教育局成立了教育財(cái)務(wù)結(jié)算中心，對(duì)全區(qū)義務(wù)教育中小學(xué)校實(shí)行校財(cái)局管。探索村校合作辦園的農(nóng)村學(xué)前教育模式，第二幼兒園發(fā)展較快，在園幼兒達(dá)到200多名。兩支隊(duì)伍建設(shè)有較大突破，對(duì)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整，提拔任用了一大批中青年干部，干部隊(duì)伍有了新面貌，增強(qiáng)了活力，調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。教育局在10月份組織中小學(xué)校長分別到喀旗、寧城縣、元寶山區(qū)及山東濰坊等地區(qū)的部分名學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，通過考錄，錄用了153人進(jìn)入教師隊(duì)伍，增添了新鮮血液。組織了中小學(xué)班主任能力大賽，完成教師培訓(xùn)17155人次。在全系統(tǒng)開展了爭(zhēng)做人民滿意教師主題教育活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按國家要求開齊開足所有課程，進(jìn)一步深化課程改革，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方式方法，采取有效措施減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在全區(qū)中小學(xué)開展傳統(tǒng)教育、文明乘車和體驗(yàn)活動(dòng)。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到80%以上。紅山區(qū)第十七小學(xué)被市教育局評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)。班子成員都非常注重理論學(xué)習(xí)和自我教育，一是堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度，通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行宗旨觀念教育，不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。堅(jiān)持倡正氣，禁歪風(fēng)，在思想上不斷完善，在政治上不斷求強(qiáng)，在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)的需要。二是經(jīng)常結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐__和紀(jì)律法制教育，增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。每當(dāng)一些地方的官員發(fā)生腐敗案件，就在班子會(huì)上討論分析，時(shí)刻引以為戒。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，開展黨內(nèi)民主生活，自我剖析，自我教育。四是對(duì)照上級(jí)廉政制度和黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員，如實(shí)申報(bào)，相互監(jiān)督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。(責(zé)任編輯：)

第2篇 教育局局長2023年度考核個(gè)人總結(jié) 12800字

今年以來，在省、市教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局以黨的__屆三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞一個(gè)主題，緊扣一條主線，突出一個(gè)主調(diào)，唱響一個(gè)主旋律，堅(jiān)持不懈，持續(xù)用力，推進(jìn)各項(xiàng)工作全面有序開展：教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出，教育投入不斷加大，城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破，30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成，教育質(zhì)量不斷提升，教育民生工程成效顯著，教育重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn)，基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平，教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯，以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20__年，縣教育局被中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)、國家司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室評(píng)為“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20__年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次，受到通報(bào)表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號(hào);全年共有11項(xiàng)工作受到市級(jí)表彰，18項(xiàng)工作受到縣級(jí)表彰。現(xiàn)將20__年主要工作總結(jié)如下：

一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個(gè)主題，突出抓好八項(xiàng)工作，致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。

(一)突出抓好八項(xiàng)工作

1、教育民生工程規(guī)范高效實(shí)施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面，公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬元，免費(fèi)教科書835萬元，已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬元，惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬元，資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次，資金114萬元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次，資金581萬元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)，新建2所，改擴(kuò)建3所，于10月底全部竣工，配套設(shè)施建設(shè)全面到位，處于全市領(lǐng)先水平。

2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個(gè)教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項(xiàng)目，20個(gè)教學(xué)點(diǎn)的接收教室和10所中心小學(xué)的11個(gè)主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購辦法，按照教學(xué)點(diǎn)不低于4m，小學(xué)不低于10m，中心學(xué)校、初中不低于30m，高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)現(xiàn)光纖到校，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊(cè)了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”，上傳資源10361份，下載資源5083份。二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。三是多媒體計(jì)算機(jī)教室和視頻會(huì)議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項(xiàng)目學(xué)校配備了558臺(tái)計(jì)算機(jī)，為爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計(jì)算機(jī)教室，達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1，師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會(huì)議系統(tǒng)，在縣教育局建設(shè)視頻會(huì)議主會(huì)場(chǎng)，20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會(huì)場(chǎng)，目前已正式投入使用。四是信息化隊(duì)伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)全縣90多所項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對(duì)“在線課堂”項(xiàng)目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬，全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我縣召開。

3、教育重點(diǎn)工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡(jiǎn)易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項(xiàng)目合作意向書，240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小)，投資500多萬元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營學(xué)校已在開展規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。

4、各類項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌扎實(shí)推進(jìn)。20__年食堂建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校21所，總建筑面積12460㎡，總投資1870萬元，17所已竣工并交付使用，4所正在施工。20__年初中工程項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積6990㎡，投入資金222萬元，已經(jīng)竣工驗(yàn)收。20__年教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積3080㎡，共投入資金352萬元，目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項(xiàng)目共117個(gè)，總投入資金1206萬元。

5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計(jì)劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款，其中200人432筆合同還清，共償還本金261.2萬元;受理、簽訂國開行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人，上報(bào)1573人，通過省開行審核1573人，通過率100%，發(fā)放貸款1114.06萬元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。

6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)了3名專職縣督學(xué)，12名縣兼職督學(xué)，52名責(zé)任督學(xué)，全縣中小學(xué)劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，全縣305所中小學(xué)幼兒園實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開展了專項(xiàng)督導(dǎo)。全年開展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20__年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核中，我縣獲省優(yōu)秀等次。

7、招生考試工作平安圓滿。今年普通高考報(bào)名8793人，設(shè)5個(gè)考點(diǎn)293個(gè)考場(chǎng)。全縣一本上線1100人，本科上線總計(jì)4167人，本科上線率48%，比去年增長3個(gè)百分點(diǎn)，首次超過全市本科平均上線率。舒城中學(xué)有5名考生分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取，創(chuàng)歷史新高。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試報(bào)名8243人，設(shè)5個(gè)考點(diǎn)277個(gè)考場(chǎng)。高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名7237人，設(shè)4個(gè)考點(diǎn)242個(gè)考場(chǎng)。此外，成人高考報(bào)名727人，自學(xué)考試共計(jì)1000個(gè)科次，也均平穩(wěn)結(jié)束。

8、教育對(duì)外宣傳成績顯著。一是完善了信息員隊(duì)伍建設(shè)。年初，縣教育局聘請(qǐng)了53名同志為舒城教育網(wǎng)特約通訊員。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)。在4月份召開的年度教育工作會(huì)上，3個(gè)單位和3 名同志分別被評(píng)為教育宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;5月份召開了20__年度教育網(wǎng)優(yōu)秀通訊員表彰暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，表彰了11名優(yōu)秀通訊員。三是基礎(chǔ)建設(shè)效益明顯發(fā)揮。舒城教育網(wǎng)新版年初開始正式使用，全年訪問量由20__年的22萬次，飆升至170多萬次。四是工作成績突出。截止目前，今年向安徽教育網(wǎng)、六安教育網(wǎng)、《皖西日?qǐng)?bào)》、舒城政府網(wǎng)等媒體報(bào)送新聞稿件7000多篇(其中安徽教育網(wǎng)采用7，首頁采用2)，在舒城政府網(wǎng)報(bào)送和采用排名穩(wěn)居第一，六安教育網(wǎng)報(bào)送排名第二，主動(dòng)公開政務(wù)353件，依申請(qǐng)公開1件，政務(wù)信息公開工作在全縣處于先進(jìn)水平。

(二)致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵

1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點(diǎn)，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中：小學(xué)51所，初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，已全部完成教學(xué)裝備和各項(xiàng)硬件建設(shè)，師資配備和學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃圖書和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目11月份順利通過省教育廳驗(yàn)收。二是完成了縣政府工作報(bào)告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)。縣教育局召開了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，實(shí)施了“141”工程：“1”就是一個(gè)基礎(chǔ)，所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個(gè)環(huán)境，所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個(gè)目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，辦人民滿意的教育。三是扎實(shí)推進(jìn)“全面改薄”。20__、20__年總投資6700萬元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作正在組織實(shí)施。

2、以體制機(jī)制突破為重點(diǎn)，打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開展了各種安全教育和督查及演練活動(dòng)。開展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動(dòng)。全年以縣共開展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項(xiàng)工作督查。各類學(xué)校開展應(yīng)急逃生疏散演練共計(jì)319次，81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門聯(lián)合建立校園警務(wù)室，完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科，建立了專職安全管理隊(duì)伍，其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，總探頭數(shù)達(dá)2163個(gè)。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報(bào)警聯(lián)網(wǎng)裝置，部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識(shí)別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會(huì)，正在積極探索建設(shè)有保險(xiǎn)支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動(dòng)、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動(dòng)，組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試，21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國“關(guān)愛明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號(hào);與縣司法局、法制辦聯(lián)合對(duì)20__年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、以查糾違規(guī)行為為重點(diǎn)，打造凈化的教育環(huán)境。一是開展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查。縣教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式，對(duì)各類針對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等，進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)。出動(dòng)16車次、64人次的暗訪活動(dòng)，對(duì)暗訪及群眾舉報(bào)提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證。二是加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個(gè)涉嫌針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦，對(duì)6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對(duì)一例學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20__年度，監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉級(jí)、干部任用、民生工程實(shí)施、招標(biāo)采購、財(cái)務(wù)審計(jì)等工作事項(xiàng)的監(jiān)督監(jiān)察，共受理各類投訴舉報(bào)59件(含各級(jí)信訪轉(zhuǎn)辦件39件)，辦理59件，電話舉報(bào)62次，接待來訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件，給予紀(jì)律處分11人，誡勉談話5人，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格31人。

4、以效益充分發(fā)揮為重點(diǎn)，打造溫馨的教學(xué)環(huán)境。一是繼續(xù)抓特色文化建設(shè)。不少學(xué)校根據(jù)實(shí)際，成立各種學(xué)生社團(tuán)，吸引學(xué)生參與活動(dòng)，同時(shí)組織教師開展體育、美術(shù)、音樂、書法等團(tuán)體性活動(dòng)，既讓參與者得到了鍛煉，又融洽了團(tuán)隊(duì)關(guān)系。二是繼續(xù)抓環(huán)境文化建設(shè)。各學(xué)校在抓常規(guī)校園文化建設(shè)的同時(shí)，緊密結(jié)合義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建，通過開設(shè)廣播站、宣傳欄、電子屏、校報(bào)、黑板報(bào)等多種形式開展校園文化宣傳，特別是加強(qiáng)了文化墻建設(shè)，張貼傳統(tǒng)經(jīng)典、名人名言、格言警句，陶冶學(xué)生心靈。三是抓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。全縣21個(gè)鄉(xiāng)村少年宮和300多個(gè)留守兒童之家，繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村少兒快樂成長陣地作用，開展棋類、舞蹈、演唱、手工、球類等不同形式的活動(dòng)。四是充分發(fā)揮縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生的興趣培養(yǎng)。舉辦了中小學(xué)生卡拉“ok”、城區(qū)小學(xué)生乒乓球、全縣高中生男子籃球賽比賽和全縣羽毛球教練員、裁判員培訓(xùn);組隊(duì)參加六安市中小學(xué)生乒乓球比賽和第四屆青少年象、圍棋比賽?；顒?dòng)中心少兒藝術(shù)合唱團(tuán)榮獲六安市“麗水康城”杯合唱比賽第一名，獲安徽省“群星獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng);參加六安市中華經(jīng)典詩文誦讀比賽獲小學(xué)低年級(jí)組第一名，同時(shí)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);參加第六屆“紅星杯”全國少兒書畫大賽，獲一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)2名，活動(dòng)中心獲組織獎(jiǎng);中心跆拳道選手獲得省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)金牌1枚，銅牌2枚。

二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線，突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn)，致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動(dòng)開展。

(一)以城區(qū)突破為引領(lǐng)，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展

1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破。《皖西日?qǐng)?bào)》大別山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，整合城關(guān)三小和城關(guān)一小，設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城關(guān)四小，設(shè)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中，在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級(jí)部，教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20__年秋學(xué)期，城區(qū)小學(xué)一年級(jí)共招收新生1600余人，設(shè)33個(gè)教學(xué)班，生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20__人，設(shè)32個(gè)教學(xué)班，平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級(jí)學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū)，將原班級(jí)一分為二，每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額，學(xué)生家長也不再為孩子上舒城二中和上三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)而犯愁了。

2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級(jí)新生，曉天中心學(xué)校初一年級(jí)停止招生，逐步將初級(jí)中學(xué)移到曉天中學(xué)，將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時(shí)，柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢(shì)需要，借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20__年國家驗(yàn)收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件三個(gè)推力，全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。

3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動(dòng)暨六安市幼兒園游戲觀摩活動(dòng)，積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。對(duì)全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢，對(duì)26所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)前三年入園率為64%，普惠性幼兒園覆蓋率為62%。二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%，鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中，桃溪中學(xué)正在積極爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過省示范普通高中省級(jí)復(fù)核，目前，正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研，推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展，并在山區(qū)選點(diǎn)初步嘗試。四是職業(yè)教育得到重點(diǎn)發(fā)展。改革和規(guī)范新學(xué)期中職招生工作。今年秋學(xué)期以普職聯(lián)合辦班的方式招生。20__年，市教育局下達(dá)我縣職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃為4066人。全縣5所職業(yè)學(xué)校招收高一新生3726人，外地各類中專學(xué)校錄取158人，社會(huì)培訓(xùn)400人，招生合計(jì)4284人，完成計(jì)劃的105.4%。20__年全縣高中階段招生為8082人，其中中等職業(yè)教育學(xué)校招生占高中階段的比例為53%。

(二)以“三位一體”為推動(dòng)，推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃深入實(shí)施

堅(jiān)持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動(dòng)深入實(shí)施。

1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對(duì)全縣已掛牌的7個(gè)市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核，新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個(gè)名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會(huì)。成立了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個(gè)學(xué)科教育教學(xué)委員會(huì)，為學(xué)科教研打造了平臺(tái)。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號(hào)。

2、教師崗位大練兵活動(dòng)有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長為組長的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，各學(xué)校也相應(yīng)成立組織，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常有效開展。二是有序推進(jìn)活動(dòng)開展。出臺(tái)了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實(shí)施方案》，召開了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實(shí)手冊(cè)》，為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。目前，全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動(dòng)正在按計(jì)劃火熱進(jìn)行。

3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開展課題申報(bào)工作。全年共申報(bào)課題21項(xiàng)，其中5項(xiàng)課題被省立項(xiàng)，16項(xiàng)課題被市立項(xiàng)。二是重點(diǎn)抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開展了20__年省、市立項(xiàng)課題的開題工作和在研課題的過程管理，出臺(tái)了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺(tái)的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè);開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng) ，組織全縣20%教師開展“網(wǎng)上曬課”活動(dòng)。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開展。全年先后對(duì)舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。

4、依規(guī)兌現(xiàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)激勵(lì)先進(jìn)。一是堅(jiān)持以小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手，以獎(jiǎng)懲落實(shí)為推動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。年初組織了全縣義務(wù)教育期末質(zhì)量監(jiān)測(cè);6月份，在總結(jié)年初監(jiān)測(cè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)上，改進(jìn)監(jiān)測(cè)辦法和組織方式，組織了全縣義務(wù)教育期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估抽查工作，取得了良好的社會(huì)效果。三是兌現(xiàn)激勵(lì)政策。對(duì)照《舒城縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案》規(guī)定，對(duì)20__年中考開展了綜合分析評(píng)估，對(duì)每個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)10所榮獲20__中考質(zhì)量綜合評(píng)估教學(xué)成果獎(jiǎng)和193位學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)教師予以通報(bào)表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)金。

三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個(gè)主調(diào)，強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善，致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。

(一)以規(guī)范行為為要求，規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20__年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》，明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，有效解決城區(qū)大班額問題”這一根本目標(biāo)，在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動(dòng)人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級(jí)招生計(jì)劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源，對(duì)違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

(二)以完善制度為要求，規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對(duì)全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定，并將核定結(jié)果進(jìn)行公示，要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》，要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù)，特別是對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理，確保惠民政策真正惠及群眾。同時(shí)對(duì)無證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺(tái)《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研，充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用，重申了“一生一籍、人籍一致”的原則，杜絕“有生無籍、有籍無生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)以規(guī)范程序?yàn)橐?，?guī)范教育經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目建設(shè)管理。下發(fā)《<舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理提高財(cái)務(wù)管理水平的意見>;的通知》、《關(guān)于印發(fā)<舒城縣教育系統(tǒng)招標(biāo)采購管理暫行辦法>;的通知》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)招投標(biāo)采購程序的通知》，加強(qiáng)中小學(xué)招投標(biāo)采購管理;成立了縣局招投標(biāo)采購管理辦公室，對(duì)屬縣招投標(biāo)局管理的項(xiàng)目和采購業(yè)務(wù)的強(qiáng)化組織監(jiān)管，對(duì)其他項(xiàng)目和采購業(yè)務(wù)規(guī)范相應(yīng)程序，強(qiáng)化銜接監(jiān)管，取得較好成效，全年此類招標(biāo)采購業(yè)務(wù)額達(dá)80萬元。下發(fā)《關(guān)于重新印發(fā)<舒城縣農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍管理暫行辦法>;的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目管理。

四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律，突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè)，致力于傳唱好聲音，傳遞正能量。

(一)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

1、開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，縣教育局黨組開展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問等20多項(xiàng)活動(dòng)，共收集意見477條，經(jīng)認(rèn)真梳理，共整理“四風(fēng)”問題19條，問題和建議132條。二是立知立改，立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè);爭(zhēng)取縣政府重視，對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問題，及時(shí)進(jìn)行了整改;對(duì)群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為，及時(shí)進(jìn)行了查處，取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米，接納6個(gè)單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案，落實(shí)行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見表500多份，向社會(huì)各界廣泛征求意見。在全縣“兩代表一委員”中聘請(qǐng)了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。

2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4 名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選，并增設(shè)了青少年活動(dòng)中心支部。三是開展了各項(xiàng)活動(dòng)?！捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動(dòng)，黨組書記上了黨課，邀請(qǐng)黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問，深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開展扶危幫困活動(dòng)。四是加強(qiáng)反腐__工作。進(jìn)一步開展執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”工作，開展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計(jì)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試，21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開發(fā)、征遷包保幫促等工作中，黨組一班人以身作則，親臨一線，充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

(二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體，有力有效推進(jìn)隊(duì)伍形象建設(shè)。

1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20__年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人，幼兒園教師20人，特崗教師105人，免費(fèi)師范生5人)。二是開展了專項(xiàng)清理工作，教育系統(tǒng)在編不在崗216人中，返崗139人，辭退9人，其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺(tái)了支教工作意見，對(duì)支教的范圍、對(duì)象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加 “兩區(qū)”支教，安排1人進(jìn)行援疆支教。

2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核，調(diào)整校長、副校長50人，其中任職20__年以上的校長和副校長交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評(píng)。對(duì)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評(píng)12個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項(xiàng)工作的26個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn)，共有757名教師參加國家、省、市各類培訓(xùn)。四是開展了師德演講活動(dòng)?？h教育工會(huì)組織開展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽，配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號(hào)。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者，全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)捐資10萬元對(duì)全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在待遇上抓傾斜。一是發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)貼。向農(nóng)村教師每月發(fā)給80元生活補(bǔ)助，向農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育教師發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)貼1700萬元，為全縣教師爭(zhēng)取到獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分的住房公積金補(bǔ)貼。二是開展送溫暖活動(dòng)。對(duì)280多名教職工進(jìn)行困難補(bǔ)助。20__年春節(jié)期間慰問特困教職工和金秋助學(xué)等送溫暖近80萬元。三是五是原民辦教師身份認(rèn)定和教齡補(bǔ)貼進(jìn)展順利。原民辦教師身份認(rèn)定經(jīng)審經(jīng)審核公示無異議獲得通過的共4016人，第一批到齡民師755人、累計(jì)金額1746080元的教齡補(bǔ)貼，已經(jīng)全部打卡發(fā)放。

此外，招商引資、“兩案”辦理、節(jié)能減排、軍訓(xùn)、征兵服務(wù)、關(guān)工和老年等工作也扎實(shí)有序推進(jìn)。

回顧總結(jié)20__年工作，同時(shí)也分析出存在的主要問題：

1、義務(wù)教育管理體制需進(jìn)一步改革完善。必須進(jìn)一步完善管理體制和治理機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)村中小學(xué)管理薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量有滑坡現(xiàn)象，有待提升。

2、教育均衡發(fā)展需進(jìn)一步加快步伐。20__年必須緊緊抓住義務(wù)教育基本均衡20__年國家驗(yàn)收、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件這個(gè)機(jī)遇，進(jìn)一步鞏固城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，全面規(guī)劃全縣教育整體布局，以適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化和現(xiàn)代化要求。

3、教師隊(duì)伍管理需進(jìn)一步強(qiáng)化措施。一是學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科教師緊缺;二是分布結(jié)構(gòu)不合理，城區(qū)、山區(qū)、偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師緊缺，城區(qū)周邊教師富余;三是干部和教師隊(duì)伍建設(shè)激勵(lì)機(jī)制缺乏活力，教師積極性、主動(dòng)性充分發(fā)揮不夠;四是學(xué)校管理和師德水平有待提高，少數(shù)學(xué)校和極少數(shù)教師在違規(guī)辦班補(bǔ)課、有償家教、亂征訂教輔資料等方面須進(jìn)一步加大規(guī)范力度;少數(shù)民辦學(xué)校和幼兒園在學(xué)籍管理、招生管理、學(xué)校安全等方面須進(jìn)一步加大整治力度。

4、教育信息化建設(shè)需進(jìn)一步提升水平。一是信息技術(shù)教師隊(duì)伍不足，應(yīng)用技術(shù)落后;二是“三通兩臺(tái)一覆蓋”等信息化基礎(chǔ)建設(shè)投入仍需進(jìn)一步加大力度;三是信息化與教學(xué)、科研深度融合，信息化的應(yīng)用等方面仍有差距和薄弱環(huán)節(jié)，等等。對(duì)此，必須高度重視，在今后工作中切實(shí)加以解決。

20__年，要深入貫徹__屆三中、四中全會(huì)精神，深化教育領(lǐng)域綜合改革，落實(shí)以立德樹人____各項(xiàng)舉措，改革和完善義務(wù)教育管理體制，全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展，加快推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)前教育和民辦教育規(guī)范化發(fā)展，重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平提升，常態(tài)化推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，穩(wěn)步實(shí)施教育民生工程和重點(diǎn)工程，加大規(guī)范辦學(xué)行為的工作力度，以師德師風(fēng)、“園丁形象”和崗位大練兵為載體，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)教育強(qiáng)縣，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

一、深化義務(wù)教育管理體制和職業(yè)教育治理機(jī)制改革。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)，組建職教集團(tuán)，積極推進(jìn)校長交流制度和學(xué)?？荚u(píng)監(jiān)測(cè)、督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制建設(shè)。

二、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。全面落實(shí)“安徽省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃”要求，20__年底完成均衡發(fā)展任務(wù)。鞏固和提升城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村教育資源的區(qū)域優(yōu)化、整合和提升，以規(guī)劃為先導(dǎo)，以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo)，加強(qiáng)建設(shè)，縮小差異，促進(jìn)均衡。推進(jìn)高中階段教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，提升省示范高中辦學(xué)水平，舒城中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中，桃溪中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中，舒城一中、千人橋中學(xué)著力提升辦學(xué)內(nèi)涵;職業(yè)教育完成縣職教集團(tuán)的組建，統(tǒng)一中職招生，強(qiáng)化計(jì)劃落實(shí)和規(guī)范招生的力度，實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;加大職教和培訓(xùn)資源的整合力度，撤并柏林職高，爭(zhēng)取建設(shè)縣培訓(xùn)中心。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度，在提高開園率上下功夫;進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)前教育管理，在促進(jìn)達(dá)標(biāo)和提升管理上求進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)民辦學(xué)校的管理，在督促落實(shí)“十個(gè)規(guī)范”上見實(shí)效。

三、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊(duì)伍建設(shè)。以“園丁形象”建設(shè)三年行動(dòng)最后一年活動(dòng)的實(shí)施為抓手，繼續(xù)開展優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者、皖西好老師等評(píng)選活動(dòng)，通過演講、巡回報(bào)告、事跡展示等多種形式，在教師節(jié)期間表彰、宣傳一批先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正能量，以身邊的榜樣教育激勵(lì)教師群體。不斷提高教師專業(yè)化水平，爭(zhēng)取到明年年底，建設(shè)一支一定數(shù)量的安徽省名師、六安市學(xué)科帶頭人、六安市骨干教師、舒城縣骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、安徽省專家型名校長隊(duì)伍，再建5-8個(gè)市級(jí)名師工作室，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度，探索建立邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)貼制度和職稱評(píng)聘向長期堅(jiān)守教育一線的老教師傾斜制度，探索建立教師以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)統(tǒng)籌管理的模式，爭(zhēng)取建立縣教師管理服務(wù)中心，推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法，突出治理教育“五亂”現(xiàn)象，嚴(yán)格禁止在職在編教師到民辦學(xué)校兼職兼課，加大規(guī)范辦學(xué)行為的督查暗訪頻度和對(duì)違規(guī)行為的處理力度，進(jìn)一步凈化教育環(huán)境。加強(qiáng)校長和教育管理工作人員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升繼續(xù)教育滿意度。

四、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。進(jìn)一步完善教育信息化規(guī)劃，提升教育信息化規(guī)劃水平，建成教育信息化縣域體系。全面實(shí)現(xiàn)“三通”。提高計(jì)算機(jī)配備水平，努力實(shí)現(xiàn)高中生機(jī)比8∶1，小學(xué)、初中生機(jī)比10∶1，城鎮(zhèn)學(xué)校師機(jī)比1∶1，農(nóng)村學(xué)校師機(jī)比2∶1的目標(biāo)。用好兩個(gè)平臺(tái)，力爭(zhēng)基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)率達(dá)到95%以上，上傳和下載資源數(shù)力爭(zhēng)在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射，向中學(xué)延伸。提升“在線課堂”應(yīng)用水平，引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域，推進(jìn)教育信息化向信息化教育的轉(zhuǎn)軌，促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化，積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，推出一批各學(xué)段各學(xué)科信息技術(shù)教學(xué)名師。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力初級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，中級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%以上，高級(jí)水平達(dá)標(biāo)率達(dá)到20%以上。加強(qiáng)校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

五、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施。舒城師范和舒城二中遷建力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工;民營文匯學(xué)校力爭(zhēng)完成50%建設(shè)任務(wù);繼續(xù)高質(zhì)量實(shí)施好教育民生工程。實(shí)施好學(xué)前教育、“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、初中工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等項(xiàng)目建設(shè)。

六、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計(jì)劃的全面實(shí)施。以立德樹人為核心，加強(qiáng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面加強(qiáng)教科研工作，以學(xué)科教學(xué)研究會(huì)和名師工作室為骨干，以課題研究、教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)會(huì)活動(dòng)為載體，促進(jìn)教學(xué)、科研、學(xué)會(huì)“三位一體”，充分發(fā)揮教科研在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的基礎(chǔ)性作用。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法，以教師崗位大練兵為載體，以基礎(chǔ)教育信息化為推動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，加大監(jiān)測(cè)評(píng)估和獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國防教育，積極開展雙擁工作。

七、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定工作。創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)學(xué)校安保隊(duì)伍建設(shè)和管理，初級(jí)中學(xué)以上學(xué)校配齊保衛(wèi)科長;完善應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力。建立有保險(xiǎn)支撐的校園傷害事件矛盾糾紛化解調(diào)處機(jī)制，有效開展工作，支撐平安校園建設(shè)。加強(qiáng)維穩(wěn)、綜治和信訪工作。營造安全和諧的校園文化。

八、進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。完成58所學(xué)校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù)(20__年40所，投資2800萬元;20__年18所，投資3900萬元)，完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)，鞏固提高20__年首批創(chuàng)建的30所標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校成果，繼續(xù)創(chuàng)建20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校。

九、進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)評(píng)估和規(guī)范管理水平。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合，在充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作督促指導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)工作，重點(diǎn)督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門履行教育均衡發(fā)展責(zé)任狀的情況和學(xué)校責(zé)任臺(tái)賬的落實(shí)情況。繼續(xù)完成好上級(jí)下達(dá)的教育專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和管理工作。力爭(zhēng)在我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部20__年度履行教育職責(zé)專項(xiàng)考核中再獲優(yōu)秀。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教師周轉(zhuǎn)宿舍管理、學(xué)校內(nèi)審管理、教育系統(tǒng)招投標(biāo)和采購管理、招生管理等，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校管理中的作用，促進(jìn)管理精細(xì)化，提升管理水平。

十、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。建立健全黨組中心組學(xué)習(xí)制度。充分發(fā)揮基層黨組織在實(shí)際工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨組織建設(shè)的指導(dǎo)和督促。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和正風(fēng)肅紀(jì)力度。鼓勵(lì)完職中、中心學(xué)校積極投身人民滿意的基層站所創(chuàng)建活動(dòng)，并努力爭(zhēng)先進(jìn)位。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持“一案雙查”，加強(qiáng)案件查處工作。完成縣委、縣政府交辦的中心工作。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，在抓長、抓細(xì)、抓常上下功夫，努力改進(jìn)作風(fēng)，辦人民滿意教育。

第3篇 教育局局長的廉潔從政工作總結(jié) 1800字

教育局局長的廉潔從政工作總結(jié) 我做為一名共主黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部、自覺維護(hù)黨的形象，樹立黨的威望，遵守黨的紀(jì)律，是應(yīng)盡的責(zé)任，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔從政，勤勞質(zhì)樸，從本身做起，起表帥作用，低制不良傾向的侵襲，同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是應(yīng)盡的義務(wù)。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入貫徹黨的十六大精神，深入開展反腐敗斗爭(zhēng)，推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的重要舉措，同時(shí)也是凈化黨的肌膚，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力，號(hào)召力及凝聚力的必然需要，在政策開放建設(shè)中國特色的社會(huì)主義的今天，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)廉潔自律，勤政為民，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正成為民族先鋒，民眾公仆，只有這樣我們的黨才能帶領(lǐng)全國各族人民同心協(xié)力，攜手共創(chuàng)社會(huì)主義偉大事業(yè)，走上致富奔小康的輝煌之路。下面就自己在勤政廉明方面所做的努力匯報(bào)

一、提高自身修養(yǎng)，強(qiáng)化廉政意識(shí)

一、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，確保反腐__各項(xiàng)工作得到全面落實(shí) 作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，教體局班子成員，我市教育事業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，在實(shí)踐工作中模范地遵守民主集中制等一系列制度與規(guī)定。在重大問題上，從不搞通融，不搞特殊化，堅(jiān)持講黨性、講原則，不尋私情，不營私舞弊，不亂用手中的權(quán)力，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作，在具體工作中，一是帶頭貫徹落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，建議健全了系統(tǒng)內(nèi)部聯(lián)席會(huì)議報(bào)告、談話、誡勉及考核等工作制度。二是召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題座談會(huì)，對(duì)制止中小學(xué)亂收費(fèi)，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理，對(duì)教師職稱評(píng)定進(jìn)級(jí)，評(píng)優(yōu)等工作了統(tǒng)一的部署與安排，并將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入到了領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評(píng)范圍內(nèi)，增強(qiáng)了工作透明度，做到了政務(wù)公開接受了群眾的監(jiān)督，收到了良好的社會(huì)效果。具體做法是：1、系統(tǒng)各中小學(xué)義務(wù)教育段實(shí)行“一費(fèi)制”，即開學(xué)初根據(jù)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將所收費(fèi)用公布與眾，并一次收取，平時(shí)不得以任何理由、任何借口向?qū)W生收費(fèi)；2、高中階段落實(shí)限人數(shù)、限錢數(shù)、限分?jǐn)?shù)的“三限”政策，并推行收費(fèi)公示制度；3、實(shí)行教師職稱評(píng)定、進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)“公示制”，即將評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比條件細(xì)化、量化后予以公示，這樣既增強(qiáng)了此項(xiàng)工作的透明度，又杜絕了營私舞弊、弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生，確保了此項(xiàng)工作的公正與合理；4、充分利用“舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話”、“局長接待日”，對(duì)那些在工作中違反政策有令不執(zhí)、玩忽職守、刁難群眾者，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。三是注重了干部職工的思想政治教育。為防某些領(lǐng)導(dǎo)干部思想腐化，蛻變，做為前期思想教育工作，主動(dòng)找他們談活，要求他們把握大節(jié)，管住小節(jié)從點(diǎn)滴做起，堂堂正正做人清清白白做事，并充分利用反面教材對(duì)干部職工進(jìn)行思想教育，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能一時(shí)糊涂危害終生。四是按著有關(guān)規(guī)定要求加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)職工工作的日常管理，督促他們廉潔從政，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)用職權(quán)和職務(wù)的影響為本人或朋友親屬謀取非法利益，做到了思想育人，管理育人，達(dá)到了拒腐防變的目的。

二是積極參加系統(tǒng)黨委中心組學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)討論與思考，明確了思想，提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，懂得了做為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的思想素質(zhì)和應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則；二是制定計(jì)劃，定期閱讀觀察有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的報(bào)刊及影視資料，深刻反思，查找思想根源；三是時(shí)刻用《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的言行找出成績與不足，以便發(fā)揚(yáng)和克服，通過對(duì)自身的修養(yǎng)，深刻地認(rèn)識(shí)到了貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是從制度上保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政與反腐敗工作切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任而采取的一項(xiàng)重大舉措，對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)也深刻地領(lǐng)會(huì)到只有搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)我們的黨才能立于不敗之地，才能團(tuán)結(jié)各族人民完成振興中華的偉大史命。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立良好的形象

回顧工作里程，我認(rèn)為自己廉潔、勤政自覺地抵制了各種不良傾向的侵襲，同時(shí)也勇于舉起反腐敗的旗幟同那些目無黨紀(jì)國法危害國家利益，有損黨的形象的人作斗爭(zhēng)。本人將一如既往地清正廉明，勤勞質(zhì)樸，忠心耿耿地履行黨的史命，加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造良好形象。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，雖然我的言行離黨的要求還有一定差距，但我決心嚴(yán)格要求自己，一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；二是加強(qiáng)黨性的鍛煉和修養(yǎng)；三是積極帶頭履行黨賦予的權(quán)力和義務(wù)；四是堅(jiān)定政治信念團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，本著懲前毖后治病救人的方針同一切不良傾向作斗爭(zhēng)；五是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高廉潔勤政意識(shí)將本職工作做好。

第4篇 教育和科技局局長個(gè)人工作總結(jié) 4450字

教育和科技局局長個(gè)人工作總結(jié)

努力辦好讓人民滿意的教育

2024年，在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我同班子成員一道，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞縣委提出的“科教×××”戰(zhàn)略方針，貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育政策，以“辦好讓人民滿意的教育”為目標(biāo)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，凈化教育行風(fēng)，化解教育熱點(diǎn)問題，大力推進(jìn)教育改革，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，原創(chuàng)://提高了教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了教育的健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行作示范

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《基礎(chǔ)教育》和《中小學(xué)校長管理》等雜志必讀，用以認(rèn)清形勢(shì)和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn)，提高政治理論和政策法律法規(guī)水平。

2、改進(jìn)作風(fēng)，勤奮工作，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。為了解決好教育面臨的矛盾和問題，履行好工作職責(zé)，我堅(jiān)持每周一校督查，堅(jiān)持深入基層，分析研究教育系統(tǒng)的實(shí)際，制定金秀教育發(fā)展的實(shí)施方案，推動(dòng)金秀民族教育的發(fā)展。 3、團(tuán)結(jié)同志，秉公行政，樹立教育系統(tǒng)和個(gè)人良好形象。作為班子中的一員，我注意加強(qiáng)和保持領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，嚴(yán)于律己，寬以待人，理解和關(guān)心他人，注意協(xié)調(diào)好上、下級(jí)之間和同志之間的關(guān)系，建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，培養(yǎng)機(jī)關(guān)和諧、盡職、服務(wù)、高效的工作作風(fēng)。

二、履行職責(zé)，強(qiáng)化管理，努力辦好讓人民群眾滿意的教育

1、堅(jiān)定信心，開創(chuàng)“普九”攻堅(jiān)工作新局面。我親自組織有關(guān)股室，會(huì)同有關(guān)部門精心制定“普九”攻堅(jiān)計(jì)劃，狠抓落實(shí)：一是親自擔(dān)任“普九”攻堅(jiān)辦公室主任具體負(fù)責(zé)抓“普九”工作；二是加強(qiáng)宣傳，營造全民合力攻堅(jiān)的良好氛圍；三是加大執(zhí)法力度，依法實(shí)施“普九”攻堅(jiān)；四是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高“普九”攻堅(jiān)的質(zhì)量和水平；五是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，保障“普九”健康開展；六是指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校按規(guī)劃分責(zé)推進(jìn)“普九”攻堅(jiān)；七是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)合格的“普九”業(yè)務(wù)隊(duì)伍。由于措施得力，2024年11月16日，自治縣“普九”工作順利通過自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

2、全面推行素質(zhì)教育，狠抓教育質(zhì)量，促進(jìn)中高考質(zhì)量躍上新臺(tái)階。我要求全縣中小學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理，全面開展新課程改革，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我和教研室的教研人員經(jīng)常深入各學(xué)校，與廣大教師一起，積極開展教學(xué)教改研究。每年的中高考備考工作，我都親自帶領(lǐng)有關(guān)人員深入到各中學(xué)，開展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，提出確保中高考質(zhì)量逐年上升的“八字”要求(即早、緊、新、活、練、補(bǔ)、析、保)，并要求教研室搞好各中學(xué)的教學(xué)統(tǒng)測(cè)分析會(huì)，切實(shí)幫助各中學(xué)解決教學(xué)中存在的問題。通過努力，2024年我縣中高考質(zhì)量再次獲得新突破，縣高中38____學(xué)生參加高考，考上重點(diǎn)本科線1____，第二批本科線8____，第三批本科線8____，本科上線人數(shù)合計(jì)18____，上線率為47，排在×××同類高中的第一名，其中考上重點(diǎn)本科線和第二批本科線的學(xué)生達(dá)10____，首次突破百人大關(guān)。中考，考上×××重點(diǎn)高中錄取線5____，其中上地區(qū)高中錄取線3____，上×××一中錄取線2____。

3、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，確保“普九”達(dá)標(biāo)。控輟保學(xué)是做好所有教育工作的關(guān)鍵，為此，我堅(jiān)持抓好控輟保學(xué)工作。一是配合縣委、縣人民政府發(fā)出《關(guān)于緊急行動(dòng)起來，動(dòng)員學(xué)生回校就讀的通知》，實(shí)行學(xué)生輟學(xué)情況匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。二是實(shí)行“三定三包”責(zé)任制(即定任務(wù)、定時(shí)間、定對(duì)象，包發(fā)動(dòng)、包入學(xué)、包鞏固)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村干部，縣包點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作隊(duì)和學(xué)校教師的作用，動(dòng)員學(xué)生回校上課；三是開展“抓普法，堵流失”活動(dòng)，大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，讓學(xué)生家長明白自己的責(zé)任和義務(wù)，積極送子女入學(xué)。四是對(duì)未入學(xué)、輟學(xué)的學(xué)生發(fā)放《催入學(xué)通知書》和《家長保證子女入學(xué)承諾書》，確保家長依法送子女入學(xué)；五是進(jìn)一步加大對(duì)貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。通過對(duì)口支援、教育扶貧，社會(huì)捐資、“1 1”結(jié)對(duì)扶助、成立黨員教師扶困助學(xué)基金會(huì)、發(fā)放寄宿制生活補(bǔ)貼、發(fā)放免費(fèi)教科書、為貧困生減免書雜費(fèi)等形式，使這些學(xué)生能夠進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。六是要求學(xué)校改變教育手段和教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，吸引學(xué)生自己樂意回校上課。由于措施得力，目前，全縣小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1以內(nèi)，初中在校生輟學(xué)率控制在3以內(nèi)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.47，初中階段適齡人口入學(xué)率102.94，全面達(dá)到或超過“普九”規(guī)定的指標(biāo)。

4、調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，民族教育辦出特色。2024年，我按照合理布局、突出重點(diǎn)、確保效益的原則

，繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校的布局調(diào)整工作，撤并了小學(xué)教學(xué)點(diǎn)____和初中2所。同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大縣高中的辦學(xué)規(guī)模，使縣高中在校生人數(shù)達(dá)到148____，創(chuàng)歷史記錄。大力發(fā)展民族寄宿制學(xué)校和擴(kuò)大民族寄宿班辦班規(guī)模，逐步解決邊遠(yuǎn)山區(qū)少數(shù)民族子女上學(xué)難的問題，爭(zhēng)取縣財(cái)政每年給每個(gè)民族教學(xué)班下?lián)?000____/年的經(jīng)費(fèi)，用于民族班學(xué)生生活補(bǔ)助。如今，全縣共有寄宿制初中、小學(xué)58所，寄宿生725____。其中，長垌鄉(xiāng)的道江小學(xué)、忠良鄉(xiāng)的十八家小學(xué)、金秀鎮(zhèn)的武警共和希望小學(xué)已成為寄宿制示范性小學(xué)，辦學(xué)效益深得山民的好評(píng)。

5、強(qiáng)化師訓(xùn)工作，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。為了適應(yīng)“普九”的需要，我大力加強(qiáng)中小學(xué)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。采取請(qǐng)進(jìn)來，走出去，以及進(jìn)行校本培訓(xùn)等方式培養(yǎng)骨干教師，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。2024年共組織培訓(xùn)中小學(xué)校長22____(次)，培訓(xùn)教師252____(次)，并對(duì)實(shí)施新課程改革的起始年級(jí)的全體教師全部進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師自學(xué)、函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取師范院校到本縣聯(lián)合辦班，多層次全面提高教師的學(xué)歷。目前，全縣中學(xué)教師的學(xué)歷合格率由原來的65提高到了92.7，小學(xué)教師學(xué)歷合格率由原來的82提高到99.7，現(xiàn)在，中小學(xué)教師的學(xué)歷合格率正向著中學(xué)教師本科化，小學(xué)教師?？苹哪繕?biāo)邁進(jìn)。

6、做大做強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育。我認(rèn)真總結(jié)以往辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，提出職業(yè)技術(shù)學(xué)校一要堅(jiān)持“以質(zhì)量促就業(yè)、以就業(yè)促招生”的辦學(xué)理念，擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭(zhēng)在校生人數(shù)達(dá)150____。二要提高畢業(yè)生的就業(yè)率，就業(yè)率和就業(yè)鞏固率在原有的基礎(chǔ)上再提高_(dá)___百分點(diǎn)。三要改善辦學(xué)條件，完成原桐木二中校舍的維修工作；四要全面整合專業(yè)設(shè)置和布局，優(yōu)化教學(xué)資源。經(jīng)過努力，2024年，縣職校在校生達(dá)134____，其中新生93____。學(xué)校學(xué)校占地面積擴(kuò)大到7____，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值達(dá)23____萬元，所設(shè)置的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，榮獲全國中等職業(yè)教育示范專業(yè)稱號(hào)，成為×××農(nóng)村職校的一面旗幟。

7、籌措教育經(jīng)費(fèi)，加大教育投人，改善辦學(xué)條件。2024年，我想方設(shè)法籌措資金2350.____元，大力改善辦學(xué)條件，全年共實(shí)施義教工程、世行貸款、寄宿制學(xué)校等3____個(gè)工程項(xiàng)目，新建校舍3010____米，維修校舍面積336____米，使中小學(xué)面貌發(fā)生了巨大的變化。加大對(duì)圖書、電教儀器等設(shè)備的投人，使中小學(xué)圖書、電教儀器設(shè)備得到了較大的充實(shí)?，F(xiàn)在，大部分中學(xué)、中心校的“八室”、“五室”等功能室齊全，村完小以上學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了樓房化?？h小和6所中心校已建起了綜合實(shí)驗(yàn)室，74所村完小以上小學(xué)有41所落實(shí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備，6所中學(xué)、10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)完成實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝任務(wù)，“普實(shí)”工作進(jìn)展順利。

8、綜合整治，創(chuàng)建平安校園。我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為工作前提，逐步建立健全安全管理機(jī)構(gòu)和安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保校園平安。2024年3月教育和科技局出臺(tái)了《×××教育系統(tǒng)“平安校園”創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》，并成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，采取措施狠抓“平安校園”創(chuàng)建工作。我經(jīng)常與有關(guān)部門相互協(xié)調(diào)，多次牽頭組織安監(jiān)、公安、交通、衛(wèi)生等部門深入學(xué)校檢查安全衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)保護(hù)少年兒童身心健康發(fā)展的法律、法規(guī)，嚴(yán)防損害少年兒童身心健康事件的發(fā)生，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法違紀(jì)活動(dòng)，確保學(xué)校教學(xué)秩序和師生安全。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營的書刊音像店、電子游戲經(jīng)營場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園的穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，對(duì)學(xué)校食堂和小賣部的進(jìn)行規(guī)范管理，杜絕各類食品衛(wèi)生中毒事件和傳染性疾病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、青春期教育和反毒品教育，確保學(xué)生身心健康成長。開展形式多樣的校園文化競(jìng)賽活動(dòng)，豐富校園文化生活。

9、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化教育環(huán)境。我堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持以人民群眾對(duì)教育工作滿不滿意為尺度，認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，著力解決教育熱點(diǎn)問題，突出加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)：一是經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為，增強(qiáng)教育戰(zhàn)線黨員干部執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺性；二是建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到定期檢查與抽查相結(jié)合，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨的作風(fēng)建設(shè)。三是加大力度治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為。我充分發(fā)揮治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制的作用，從源頭上對(duì)教育亂收費(fèi)行為進(jìn)行綜合治理，著重解決巧立名目收費(fèi)、違反“三限”、亂訂書刊等方面存在的問題，實(shí)行教育收費(fèi)公開制度，接受社會(huì)監(jiān)督。四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)及教育宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、精神文明建設(shè)、離退休教師管理、創(chuàng)衛(wèi)工作、文檔工作、婦女工作、計(jì)劃生育工作。通過學(xué)、查、評(píng)、建，端正了行風(fēng)，增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，塑造了教育行業(yè)的良好形象，在年度行風(fēng)測(cè)評(píng)中，教育系統(tǒng)滿意度達(dá)到90以上。

10、全力以赴抗洪救災(zāi)，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開展。6.20洪災(zāi)給全縣中小學(xué)校造成了極大的損失，全縣有1____鄉(xiāng)鎮(zhèn)36所學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))450____師生受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)218.2____元。災(zāi)情發(fā)生后，我在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)學(xué)校防洪抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，原創(chuàng)://組織力量搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，轉(zhuǎn)移受洪水圍困的師生，開展生產(chǎn)自救，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。洪災(zāi)過后，我又多次帶領(lǐng)基建股的有關(guān)人員到受災(zāi)學(xué)校實(shí)地調(diào)研，籌集資金3____萬元，對(duì)受災(zāi)學(xué)校予以重建或維修加固。2024年秋季學(xué)期，全縣沒有一所學(xué)校因受災(zāi)而延期開學(xué)。教育系統(tǒng)的抗洪救災(zāi)得到了縣委、縣人民政府的高度贊揚(yáng)，我本人也獲得了抗洪救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

三、勤政廉潔，求真務(wù)實(shí)，自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

作為教育局長，我能做到：重視調(diào)查研究，虛心聽取群眾意見，集思廣益，民主決策。堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大問題由班子討論決定，充分發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。按照中紀(jì)委關(guān)于廉政的有關(guān)規(guī)定，搞好個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)。在工作中注重自身黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則，以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)和規(guī)范自己的行為，牢固樹立執(zhí)政為民的思想，重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺抵制不正之風(fēng)。能正確對(duì)待手中的權(quán)力，堅(jiān)持公正公平公開的用人原則，自覺執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，不以權(quán)謀私，不收“紅包”，自覺保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治本色。

總之，一年來，我縣教育工作所取得的成績，是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全縣廣大師生和教育工作者共同努力的結(jié)果。我只不過做了一些力所能及的工作，與黨和人民的要求還有一定距離。今后我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤奮努力，開拓進(jìn)取，為再創(chuàng)金秀民族教育事業(yè)的輝煌而繼續(xù)奮斗！

第5篇 市統(tǒng)計(jì)局局長先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人全程總結(jié) 5550字

根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)從2024年2月21日開始，到6月中旬結(jié)束，歷時(shí)四個(gè)月。在市委先進(jìn)辦和市委督導(dǎo)組同志的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過全體黨員的共同參與和努力，順利完成了所有的學(xué)教活動(dòng)內(nèi)容，收到了預(yù)期的效果。我個(gè)人也從中受到了教育，作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，素質(zhì)得到提高，各項(xiàng)工作得到全面發(fā)展。

一、簡(jiǎn)要情況

四個(gè)月的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，我嚴(yán)格按中央、省、市的指示精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到每個(gè)階段的工作有動(dòng)員部署、有檢查落實(shí)、有總結(jié)匯報(bào)，時(shí)間和進(jìn)度服從質(zhì)量。我個(gè)人做到積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真記讀書筆記，深刻剖析自己，全面落實(shí)整改措施。

（一）積極參加學(xué)習(xí)動(dòng)員，不斷提高思想認(rèn)識(shí)。

在動(dòng)員學(xué)習(xí)階段，我親自在大會(huì)上向全局同志做動(dòng)員報(bào)告，闡明了開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的重要性和必要性，明確了目的、意義、原則、方法、步驟和要求。同時(shí)積極參加黨員的集中學(xué)習(xí)和擠時(shí)間自學(xué)。在學(xué)習(xí)教育過程中，先后學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，胡錦濤____在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的重要報(bào)告等書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨章，記了近萬字的讀書筆記。我還親自向全局同志上黨課，參加學(xué)習(xí)討論和學(xué)習(xí)測(cè)試活動(dòng)和聽專題輔導(dǎo)報(bào)告，使大家對(duì)保持先進(jìn)性的要求有了進(jìn)一步的明確，使全體黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮出來。緊密結(jié)合我局工作實(shí)際，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（二）認(rèn)真聯(lián)系自身實(shí)際，深入查找存在問題。

在分析評(píng)議階段，我重點(diǎn)抓好“七個(gè)環(huán)節(jié)”的工作，認(rèn)真查找存在問題，邊學(xué)邊改，邊查邊改，體現(xiàn)三個(gè)“實(shí)”字。一是查找問題注重聯(lián)系實(shí)際。為了能有的放矢地找準(zhǔn)找實(shí)存在問題，我通過發(fā)放征求意見表、深入談心等活動(dòng)，同時(shí)召開座談會(huì)、走訪群眾，廣泛征求群眾的意見建議。二是對(duì)照檢查注重實(shí)事求是。為了使自己在查擺問題時(shí)能突出重點(diǎn)，機(jī)關(guān)黨總支召開了意見反饋會(huì)，全面準(zhǔn)確地向黨員干部反饋群眾意見。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、十五屆六中全會(huì)決定、十六屆四中全會(huì)決定，及科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等材料，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度，查找了存在問題的主要原因，撰寫了黨性分析材料。隨后，我參加了黨小組專題組織生活會(huì)和局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪，聞?wù)咦憬洹焙汀坝袆t改之，無則加勉”的態(tài)度，開展了積極健康的思想斗爭(zhēng)。通過開展民主生活會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，找到了努力的方向。

（三）檢查落實(shí)整改措施，改進(jìn)作風(fēng)提高素質(zhì)

在整改提高階段我根據(jù)群眾提出的意見和建議，一一綜合歸類，抓住主要問題，精心制訂了整改方案，聽取群眾意見，反復(fù)修改方案，認(rèn)真落實(shí)整改措施。在制定整改意見的過程中，我們堅(jiān)持做到能整改的馬上整改，對(duì)一時(shí)不能整改的研究制訂整改措施，列出具體整改項(xiàng)目，落實(shí)了整改責(zé)任人和整改時(shí)限。邊整邊改的主要內(nèi)容有：建立健全機(jī)關(guān)工作制度、機(jī)關(guān)黨建工作制度、局黨組重要事項(xiàng)議事規(guī)則，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，恢復(fù)上班簽到制度，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，貼近群眾，注意解決實(shí)際問題。我做到既嚴(yán)格要求，認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)好先進(jìn)性教育期間的'各項(xiàng)工作，又身體力行的嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮好榜樣和示范作用，帶領(lǐng)班子成員和全局黨員共同保持好共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

經(jīng)過群眾的滿意度測(cè)評(píng)，全局干部對(duì)我局的先進(jìn)性教育活動(dòng)滿意率達(dá)到96%，基本滿意率為4%，不滿意的為零。

二、認(rèn)識(shí)和體會(huì)

這一階段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)中央在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，使我懂得了開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，在新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要決策，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨，使我們黨永葆先進(jìn)性的重要基礎(chǔ)建設(shè)，是充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要戰(zhàn)略舉措，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要途徑。二是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的根本要求是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，因?yàn)槿齻€(gè)代表重要思想為新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性指明了方向，“三個(gè)代表”重要思想把黨的先進(jìn)性落實(shí)在推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展上，體現(xiàn)在推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)上，歸結(jié)到代表中國最廣大人民的根本利益上。三是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和中國特色社會(huì)主義信念，必須加強(qiáng)世界觀改造，必須澄清在重大問題上的模糊認(rèn)識(shí)，必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。四是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的永恒主題是始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，堅(jiān)持抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持拒腐防變，始終保持清正廉潔，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處。五是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要保證是嚴(yán)格遵守和自覺維護(hù)黨的紀(jì)律，我們必須嚴(yán)格用黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、和群眾工作紀(jì)律，堅(jiān)決同違反黨紀(jì)國法的行為作斗爭(zhēng)。六是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本前提是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，要深刻理解黨的優(yōu)良作風(fēng)的豐富內(nèi)涵，特別是深刻理解黨的“三大作風(fēng)”、“兩個(gè)務(wù)必”的作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，著眼于人民群眾，切實(shí)解決突出問題，抓好制度建設(shè)。七是使我懂得共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的集中體現(xiàn)是充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為終身學(xué)習(xí)的模范、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、全心全意為人民服務(wù)的模范、遵紀(jì)守法弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的模范和創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。

三、主要收獲

（一）個(gè)人的素質(zhì)有了明顯提高

1、通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我的理論水平有了進(jìn)一步提高。在先進(jìn)性教育過程中，我緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員先進(jìn)性教育讀本》里的每文章，學(xué)習(xí)胡錦濤講話，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面知識(shí)，頭腦得到了充實(shí)和武裝，認(rèn)清了在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面存在的差距和努力方向。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性。明確了樹立馬克思主義人生觀、價(jià)值觀的基本內(nèi)容和途徑。使理論水平明顯提高。

2、通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我的理想信念和宗旨觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。作為入黨多年的共產(chǎn)黨員、作為部門的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我更加堅(jiān)信我們黨有能力解決黨內(nèi)存在的各種問題，有能力帶領(lǐng)全體黨員和全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。我更加堅(jiān)信自己能夠牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，模范履行崗位職責(zé)，把統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)建設(shè)成黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

3、通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我的紀(jì)律、作風(fēng)得到進(jìn)一步的端正。我更加意識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)律性對(duì)做好部門整體工作和帶好統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍的重要性，更加意識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到黨的形象和黨的事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。進(jìn)一段時(shí)間我加強(qiáng)了機(jī)關(guān)管理，增強(qiáng)了自律意識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，使局機(jī)關(guān)的風(fēng)氣越來越好。

4、通過這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全局干部的敬業(yè)精神和工作干勁表現(xiàn)的更突出。全局干部保持著高度的事業(yè)心和責(zé)任感，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨，表現(xiàn)了高度的自覺性和主動(dòng)性，把各項(xiàng)工作做得井井有條，多次受到省市有關(guān)部門的表揚(yáng)，先進(jìn)性教育工作做得有聲有色，多次得到市委督導(dǎo)組的好評(píng)。

（二）機(jī)關(guān)黨的建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)

1、完善了機(jī)關(guān)黨組織的制度建設(shè)。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)了黨員的活力和黨組織的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。局黨組和黨總支加強(qiáng)制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了一系列的制度，如完善中心組的理論學(xué)習(xí)制度，有機(jī)關(guān)黨組織會(huì)議制度、黨總支任期目標(biāo)承諾制度、黨員目標(biāo)管理制度、黨員聯(lián)系群眾制度、民主生活會(huì)制度、發(fā)展黨員工作制度、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等機(jī)關(guān)黨建工作制度。為保證機(jī)關(guān)黨建工作制度化、規(guī)范化奠定了好的基礎(chǔ)。

2、增強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

3、機(jī)關(guān)黨組織的工作更主動(dòng)、更有效。

（三）進(jìn)一步密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系

在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們要求每個(gè)黨組成員聯(lián)系一個(gè)科室或部門，給予工作指導(dǎo)。這一舉措密切了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員群眾的關(guān)系，增進(jìn)了相互交流和相互了解；同時(shí)，黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)。全局黨外干部普遍參與了先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段的大會(huì)、座談會(huì)、訪談、問卷調(diào)查等形式的活動(dòng)，這種多形式的群眾參與，密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，為以后的機(jī)關(guān)建設(shè)和統(tǒng)計(jì)事業(yè)的改革、發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和意見。我們班子成員在這期間多次到科室征求意見；到企業(yè)、到縣市區(qū)征求意見，指導(dǎo)工作；到社區(qū)、到居民家庭走訪慰問，增強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識(shí)，密切了黨群、干群關(guān)系。

（四）使全局的各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)

一是經(jīng)濟(jì)普查工作取得了階段性成果。3月初我局抽調(diào)12名同志，組成4個(gè)檢查指導(dǎo)小組，派往6個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行為時(shí)一周的普查工作的檢查和指導(dǎo)，3月13日，各縣市區(qū)縣長及經(jīng)濟(jì)普查主管領(lǐng)導(dǎo)親自來到__市，就各地經(jīng)濟(jì)普查情況進(jìn)行了專題匯報(bào)，普查辦和各專業(yè)科室加班加點(diǎn)審核基層報(bào)表，進(jìn)行錄入和查詢，按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)向省報(bào)出有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表，并以較高的質(zhì)量通過了省里的檢查。

二是新開展的民營經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)和勞動(dòng)失業(yè)統(tǒng)計(jì)工作穩(wěn)步進(jìn)行，完成了“__市職工素質(zhì)情況表”、“__市職工培訓(xùn)與鑒定情況表”的收集、審核、錄入工作，完成了民營工業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表程序的編制和報(bào)表的布置工作。相關(guān)資料的分析研究工作正在展開。

三是統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)工作有了新的成果。這期間有關(guān)科室對(duì)統(tǒng)計(jì)“四五”普法工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的歸納和整理，向省局和市有關(guān)部門做了很好的溝通，對(duì)經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)和農(nóng)村統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量組織了檢查。

四是積極開展了統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)工作。全局干部在年報(bào)、月季報(bào)報(bào)出后，認(rèn)真進(jìn)行資料開發(fā)，撰寫了大量的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息和分析報(bào)告，在各類媒體上發(fā)表。有的科室為市委、市政府有關(guān)部門專門整理提供了大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析情況，得到了好評(píng)。有的同志深入到廠礦企業(yè)和基層單位搞調(diào)查研究，寫出了很好的調(diào)查報(bào)告，在局和市政府的刊物上發(fā)表。貿(mào)易科、信息中心等科室完成了“旅游市場(chǎng)調(diào)查”、“老年人情況調(diào)查”。全局干部在先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，利用大量時(shí)間整理了__統(tǒng)計(jì)年鑒資料，進(jìn)行了年鑒彩照和文稿的征集工作。

五是局辦公室、計(jì)算中心等部門為全市統(tǒng)計(jì)工作的健康運(yùn)行提供了很好的保障作用。局機(jī)關(guān)和各縣市區(qū)的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備得到了及時(shí)的維護(hù)和保養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)普查和各專業(yè)報(bào)表程序的使用得到了有效地指導(dǎo)和幫助，在經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，全局的各項(xiàng)工作得以正常進(jìn)行。

六是兩支調(diào)查隊(duì)的工作扎實(shí)開展。全國的調(diào)查隊(duì)管理體制改革工作即將全面展開，我局的城調(diào)隊(duì)和企調(diào)隊(duì)人員面對(duì)體制改革實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，以積極的態(tài)度面對(duì)改革，自覺服從改革大局，工作學(xué)習(xí)兩不誤，隊(duì)伍不散，秩序不亂，數(shù)據(jù)不斷。他們以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真做好各項(xiàng)專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，做好統(tǒng)計(jì)信息服務(wù)工作，做好行政管理和隊(duì)伍建設(shè)工作，做好省隊(duì)和我局布置給他們的其他臨時(shí)性工作。他們圍繞國企改制、農(nóng)村生產(chǎn)資料價(jià)格上漲等人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，深入到企業(yè)、機(jī)關(guān)、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查走訪，完成了多項(xiàng)省市布置的調(diào)查項(xiàng)目，寫出了多篇調(diào)查分析報(bào)告和大量的工作動(dòng)態(tài)和經(jīng)濟(jì)信息，有專題調(diào)查報(bào)告得到了常務(wù)副市長蘭宏良等市領(lǐng)導(dǎo)的簽批。全隊(duì)上下出現(xiàn)了改革面前人心齊，再創(chuàng)工作新成績的良好局面。

3月5日___副市長來到市統(tǒng)計(jì)局檢查工作時(shí)，對(duì)統(tǒng)計(jì)局的扎實(shí)工作給予了充分的肯定，他認(rèn)為市統(tǒng)計(jì)局的各項(xiàng)工作都非常積極主動(dòng)而且很有創(chuàng)新，為__市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極的。

四、自身存在的問題

通過開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，雖然取得一定的成績，但離黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和整改目標(biāo)要求和統(tǒng)計(jì)形勢(shì)發(fā)展的需要還有差距。例如學(xué)習(xí)不夠深入，理論水平提高不快，深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，工作的開拓意識(shí)還不夠強(qiáng)等。

五、今后的努力方向：

1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。要以這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人和干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高干部明辨是非的能力，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念，更好地帶領(lǐng)廣大干部群眾開創(chuàng)統(tǒng)計(jì)工作新局面。

2、繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果．一要抓住整改的重點(diǎn)，根據(jù)對(duì)照檢查材料和群眾提出的突出問題，集中時(shí)間和精力，按照緩急輕重，分步進(jìn)行整改解決。二是督促落實(shí)整改工作的責(zé)任人，確定整改時(shí)限，狠抓落實(shí)。三是針對(duì)自身存在的問題，認(rèn)真進(jìn)行整改，通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)樹立良好的精神面貌和工作風(fēng)貌。

3、要繼續(xù)以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的精神為動(dòng)力，進(jìn)一步促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)全市大局，服務(wù)基層群眾。提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率；特別是要牢固地全心全意為人民服務(wù)的思想，做好做實(shí)本職工作。

4、要繼續(xù)進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作的新發(fā)展。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要進(jìn)一步解放思想，圍繞全市統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際組織開展廣泛深入的大討論，理清發(fā)展改革思路，積極實(shí)施統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新戰(zhàn)略，創(chuàng)新管理體制、人事管理制度、分配制度；積極實(shí)施人才優(yōu)化戰(zhàn)略，加強(qiáng)現(xiàn)有人才的深造。

我們順利地完成了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”各階段的任務(wù)，今后，我們還要扎扎實(shí)實(shí)做好整改工作，鞏固和擴(kuò)大“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”成果，以良好的黨性黨風(fēng)和更加求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，進(jìn)一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，深化改革，加快發(fā)展，為我市全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

2024年6月14日

市統(tǒng)計(jì)局局長先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人全程總結(jié)一文由www.1566.cn搜集整理，版權(quán)歸作者所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處！

第6篇 市教育局局長在2023年全市教育工作會(huì)議上的總結(jié)講話 1400字

同志們：

2024年全市教育工作會(huì)議各項(xiàng)議程已完成，我僅就斯市長的報(bào)告及《2024年全市教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》、《直屬學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》所安排的重點(diǎn)工作任務(wù)及要求講幾點(diǎn)意見：

一、各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，義務(wù)教育的均衡發(fā)展是_____教育發(fā)展的總綱

從__年開始，_____副市長代表市政府已連續(xù)作了五個(gè)報(bào)告了，_____教育發(fā)展的總體思路，每年重點(diǎn)工作任務(wù)的安排，對(duì)各項(xiàng)工作的要求，都集中體現(xiàn)在這五個(gè)報(bào)告中。把握_____教育工作的總思路，具體工作措施和要求，必須研讀這幾個(gè)報(bào)告。五年來_____教育事業(yè)發(fā)展一以貫之的要求就是千方百計(jì)地促進(jìn)各級(jí)各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，千方百計(jì)地滿足人民群眾對(duì)各級(jí)各類教育的需求。這個(gè)工作方針真正體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。由于這個(gè)工作方針一以貫之的貫徹，才有五年來_____各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。就全區(qū)而言，_____的教育單拿出哪一項(xiàng)都不是最好的，但各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展_____是唯一的。各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展是數(shù)量的要求，也有質(zhì)量的要求，沒有數(shù)量就沒有目標(biāo)，沒有質(zhì)量的數(shù)量也是無意義的。所以，基本普及十五年規(guī)范的國民教育目標(biāo)是量和質(zhì)的統(tǒng)一。和諧社會(huì)的價(jià)值追求在于公平，教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，追求義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育基本均衡是當(dāng)今時(shí)代整個(gè)教育體系中的重中之重。因此各類教育求協(xié)調(diào)，義務(wù)教育求均衡就是_____教育發(fā)展所需把握的總綱，脫離了這個(gè)要求，無論哪項(xiàng)工作有多大的宣傳效益都是不正確的，說重一點(diǎn)這是不正確的政績觀的表現(xiàn)。

二、實(shí)施素質(zhì)教育是黨的教育方針的重要內(nèi)容

素質(zhì)教育是改革開放三十年教育領(lǐng)域提出的最重要、最長期的決策。在各級(jí)各類教育中，特別是基礎(chǔ)教育中強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的實(shí)施意義特別重大，我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育當(dāng)前的根本要求是創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育環(huán)境，構(gòu)建素質(zhì)教育體系。環(huán)境創(chuàng)設(shè)首先是清除違反和不利于素質(zhì)教育方針貫徹的價(jià)值導(dǎo)向、行為做法。其次為實(shí)施素質(zhì)教育提供時(shí)間和空間。所謂構(gòu)建體系，就是要避免對(duì)素質(zhì)教育的膚淺理解，造成課內(nèi)搞應(yīng)試，課外搞活動(dòng)的局面，要形成課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校內(nèi)教育、校外教育的素質(zhì)教育體系。特別是課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。無論是素質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是體系的構(gòu)建，前提是解決指導(dǎo)思想問題，解決觀念問題。要注意教育切忌的是急功近利，政府對(duì)教育局的評(píng)價(jià)，教育局對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)都不能以出幾個(gè)尖子學(xué)生，暫時(shí)分?jǐn)?shù)高低作為評(píng)價(jià)的尺度。堅(jiān)持對(duì)民族的未來負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的才是教育工作者的良心所在。

三、注重教研，注重對(duì)教師的培養(yǎng)是教育局長素質(zhì)高低的體現(xiàn)

教育一切問題的解決歸根結(jié)底是教師的素質(zhì)。今天的_____教育“瓶頸”問題是教師隊(duì)伍問題。教師水平不高，課堂的教學(xué)效率就不高，學(xué)生難得有寬松的環(huán)境，在不具備人事制度改革的大環(huán)境的前提下，我們只能在教研和教師培訓(xùn)上下功夫。我們的教育局長精力大多花費(fèi)在協(xié)調(diào)關(guān)系，追求教育的外延發(fā)展上，這不能說錯(cuò)。但教育局長的主要精力還是要放在教研和師資培訓(xùn)上，這方面多花一點(diǎn)錢是值得的。但要算賬，什么樣的方法最經(jīng)濟(jì)、最科學(xué)，不要比外出參觀的數(shù)量。要把著眼點(diǎn)放在每一個(gè)教師都能上標(biāo)準(zhǔn)課上。在普遍規(guī)范的基礎(chǔ)上，造就更多的骨干教師隊(duì)伍。這里就需要解決一個(gè)教研和培訓(xùn)機(jī)制確立的問題。用制度保障教研培訓(xùn)的人、財(cái)、物，要形成切實(shí)可行的教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?？峙陆窈笠欢螘r(shí)間看一個(gè)地區(qū)教育水平的高低，一個(gè)教育局長素質(zhì)的高低，主要是教研和教師培訓(xùn)工作做得怎么樣了。

第7篇 教育局局長在扶貧開發(fā)雙到工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話 4400字

同志們：

一、扶貧開發(fā)“雙到”工作回顧

根據(jù)局黨委工作安排，新東村村集體由局機(jī)關(guān)、貧困戶由3所高校和局屬單位負(fù)責(zé)幫扶?？紤]到各單位的扶貧工作任務(wù)不輕，幫扶橋頭村的任務(wù)全部由我局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。3所高校在參與幫扶新東村的同時(shí)，也接受了幫扶廣州市北部山區(qū)一個(gè)村的扶貧任務(wù)。其中：城市職業(yè)學(xué)院對(duì)口幫扶從化市良口鎮(zhèn)米鋪村、市廣播電視大學(xué)幫扶增城市小樓鎮(zhèn)河洞村、鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院幫扶從化市鰲頭鎮(zhèn)務(wù)豐村。

（一）健全機(jī)制，奠定幫扶基礎(chǔ)

扶貧開發(fā)工作一開始，我局就成立了以黨委書記、時(shí)任局長華同旭為組長的扶貧開發(fā)“雙到”工作小組（目前，該項(xiàng)工作由我負(fù)責(zé)）；設(shè)立局“雙到”辦公室；抽調(diào)專人駐村、到“雙到”辦開展工作；及時(shí)制定《關(guān)于落實(shí)扶貧開發(fā)“雙到”工作的實(shí)施意見》和《扶貧開發(fā)“雙到”工作任務(wù)分解計(jì)劃》，細(xì)化了幫村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)村委建設(shè)、完善村容村貌和扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入等“幫扶”內(nèi)容。與此同時(shí)，各幫扶單位也成立工作小組，明確了責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)員。在幫扶橋頭村工作中，我們將局機(jī)關(guān)副處以上干部及班子成員列為對(duì)口幫扶貧困戶掛戶責(zé)任人。

我局先后選派了胡軼、胡安、方良洪、羅川方4名年輕得力干部分駐“兩村”開展工作。他們?cè)隈v村工作期間，克服了沒有農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn)、交通不便、語言不通、遠(yuǎn)離單位、遠(yuǎn)離親人、生活辦公條件簡(jiǎn)陋等困難，蹲得下，守得住，吃得苦，耐得勞，在“幫村扶戶”工作中，做出了突出的貢獻(xiàn)，受到局機(jī)關(guān)、廣州派駐梅州和從化工作隊(duì)、村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及貧困戶一致好評(píng)。駐新東村干部胡軼先后被省教育系統(tǒng)和局黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并出席廣州市第十次黨代會(huì)，駐橋頭村干部方良洪被廣州市駐從化工作隊(duì)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

為保證“雙到”工作的順利開展，我局成立了扶貧開發(fā)“雙到”工作督導(dǎo)考評(píng)組，制定了《督察考評(píng)方案》和《關(guān)于加強(qiáng)扶貧開發(fā)“雙到”工作監(jiān)督檢查工作方案》，分別與潘田鎮(zhèn)、新東村和鰲頭鎮(zhèn)、橋頭村簽訂了《幫扶資金使用協(xié)議書》，在兩村分別建立扶貧資金“共管賬戶”，為資金的合理使用提供了制度保障。

（二）真幫實(shí)扶，工作推進(jìn)有序

“雙到”工作開始的第一年，盡管我局和各單位投入幫扶新東村資金近200萬元，但由于個(gè)別村干部和貧困戶存在“今年脫貧，明年不扶”的思想顧慮而隱瞞收入，村集體少報(bào)兩萬多元，不少已達(dá)到或超過脫貧線的貧困戶不愿簽字確認(rèn)。為扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，調(diào)動(dòng)各方積極性，去年，我們認(rèn)真總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)幫扶方式，在加大宣傳教育的同時(shí)，積極探索幫扶新路子，真正把扶貧開發(fā)“雙到”工作落到實(shí)處。

一是重視思想幫扶。各單位領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)口幫扶掛戶責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)員，通過到村入戶走訪、座談慰問、電話溝通等方式，積極與貧困戶談心交心、溝通感情，駐村干部也積極地配合做好群眾工作，真正轉(zhuǎn)變了貧困戶因長期貧困形成的消極情緒，克服了“等、靠、要”思想，自覺形成致富光榮、貧窮可恥觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，積極地通過發(fā)展種植、養(yǎng)殖或外出務(wù)工達(dá)到脫貧致富。

二是注重深入一線。去年3月，華同旭書記率班子成員先后與局“雙到”督導(dǎo)考評(píng)組成員和各幫扶單位190多人次到新東村，召開以“年底實(shí)現(xiàn)幫扶對(duì)象基本脫貧”為主題的扶貧開發(fā)“雙到”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。會(huì)議期間，各幫扶單位與貧困戶簽訂了《脫貧協(xié)議書》，明確資助的生產(chǎn)項(xiàng)目、資金數(shù)額和貧困戶的預(yù)收入及雙方責(zé)任。與此同時(shí)，我局與村和鎮(zhèn)也簽訂了《幫扶協(xié)議書》，并明確將扶貧開發(fā)“雙到”工作作為鎮(zhèn)黨委對(duì)村委、村干部的政績考評(píng)內(nèi)容，以此調(diào)動(dòng)村干部的工作積極性，為實(shí)現(xiàn)整村脫貧奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）措施到位，幫扶成效顯著

在開展扶貧開發(fā)“雙到”工作中，我局從群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切、最突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，一方面，著力推進(jìn)智力、教育、科技、產(chǎn)業(yè)等幫扶工作。另一方面，采取“輸血”、“造血”并舉，想方設(shè)法，拓寬村集體和貧困戶的經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)，將扶貧開發(fā)的公益性和普惠性貫穿于整個(gè)“雙到”工作之中，讓全村的老百姓都得到實(shí)惠。

一是實(shí)施智力投資。我局投入26萬元對(duì)橋頭小學(xué)的校道、圍墻進(jìn)行拓寬改造；投入5萬元為橋頭村修建文化康體活動(dòng)場(chǎng)；投入5萬元對(duì)“兩村”入讀幼兒園至大學(xué)的在校生按每學(xué)年500至2000元不等標(biāo)準(zhǔn)給予資助；招收新東村23名和橋頭村2名貧困家庭子女免費(fèi)入讀我市中等職業(yè)學(xué)校，并資助、減免學(xué)生的住宿、生活、校服等費(fèi)用。今年，我們還爭(zhēng)取到廣州時(shí)代地產(chǎn)慈善基金會(huì)捐款16.5萬元，擬對(duì)兩個(gè)村的在校學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)資助；市教育裝備中心、市教育局教學(xué)研究室、廣州市第二中學(xué)、廣州市協(xié)和小學(xué)等單位投入46.5萬元對(duì)新東小學(xué)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行分期升級(jí)改造，為新東村建立了圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦室。

三是開展“送溫暖”活動(dòng)。局機(jī)關(guān)和各單位積極協(xié)助兩個(gè)村貧困戶參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，為60歲以上老人購買養(yǎng)老保險(xiǎn)；市教育工會(huì)、中小學(xué)衛(wèi)生保健所等單位籌集資金，為村衛(wèi)生站捐贈(zèng)醫(yī)療用品、醫(yī)療書籍和升級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備，不定期到兩村開展“送醫(yī)送藥”活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)和局屬各單位，利用春節(jié)、中秋等節(jié)日率隊(duì)到村開展慰問孤寡老人、貧困戶活動(dòng)；市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校為潘田中學(xué)師生開設(shè)“呵護(hù)眼睛”專題講座，免費(fèi)為師生們配送價(jià)值1萬多元的眼鏡，廣東電視臺(tái)、豐順電視臺(tái)、廣州日?qǐng)?bào)、梅州日?qǐng)?bào)等新聞媒體對(duì)此次活動(dòng)做了專題報(bào)道；市協(xié)和中學(xué)為新東村捐贈(zèng)了電腦和打印機(jī)；去年底，市司法職業(yè)學(xué)校為橋頭村小學(xué)一至五年級(jí)650名學(xué)生和新東村每位學(xué)生贈(zèng)送總價(jià)值4萬多元的書包；市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校為新東村和對(duì)口幫扶戶捐贈(zèng)了10臺(tái)電腦；市建筑工程職業(yè)學(xué)校專門組織青年團(tuán)員到新東村過團(tuán)組織生活，為村委、貧困戶捐贈(zèng)了電腦6臺(tái)、電視機(jī)一臺(tái)和學(xué)生讀物一批；市廣播電視大學(xué)、市第六中學(xué)、廣州外國語學(xué)校、市109中學(xué)等單位組織單位教師和學(xué)生黨、團(tuán)員，到幫扶村開展“黨員牽手貧困戶學(xué)子”等教育活動(dòng)，既加深了村民與單位的溝通，也增進(jìn)了黨員、團(tuán)員對(duì)扶貧工作的認(rèn)識(shí)理解；我局和局屬多個(gè)幫扶單位籌集資金10多萬元，為貧困戶和孤寡老人的危房進(jìn)行了改造。

五是幫助貧困戶增加收入。去年，各單位在對(duì)口幫扶工作中，按照局領(lǐng)導(dǎo)“戶均投入不低于3500元”要求，投入資金72萬元，戶均4970元，市建筑工程職業(yè)學(xué)校、市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校、市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市司法職業(yè)學(xué)校、市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校等單位的戶均投入都超過8000元。市中學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)省農(nóng)科院教授分別為兩個(gè)村的村民舉辦種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)，多次組織技術(shù)專家到村對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行品種優(yōu)化，并免費(fèi)為新東村提供了近700斤的優(yōu)質(zhì)番薯種苗，提高了貧困戶的種養(yǎng)和勞動(dòng)技能；廣雅中學(xué)黨委書記葉麗琳積極為新東村委的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收搭橋引路，主動(dòng)聯(lián)系溫氏養(yǎng)雞項(xiàng)目，學(xué)校除幫扶豐順縣潘田鎮(zhèn)新東村的貧困戶外，還承擔(dān)對(duì)從化市鰲頭鎮(zhèn)中學(xué)的支教幫扶；市協(xié)和中學(xué)、市協(xié)和小學(xué)、廣州外國語學(xué)校、市盲人學(xué)校資助4.5萬元，為竹園村貧困戶選購了7套加工茶葉的機(jī)器設(shè)備，茶葉產(chǎn)量比過去手工“炒茶”提高了近10倍。一年多來，這7戶“茶農(nóng)”通過自種和收購本村村民的茶葉進(jìn)行加工，帶動(dòng)了其他農(nóng)戶的生產(chǎn)積極性，不少已外出居住的村民也陸續(xù)回新東村參加茶葉的種植，全村農(nóng)戶都從茶葉的生產(chǎn)中得到實(shí)惠。

六是協(xié)助勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。通過公司加農(nóng)戶、基地帶農(nóng)戶和農(nóng)民就地打工、就地創(chuàng)業(yè)的幫扶模式，組織村民近百人外出或到臨近私營企業(yè)打工。

通過積極采取各種措施，去年，新東村村集體收入和貧困戶人均收入是幫扶前3倍多，橋頭村村集體收入和貧困戶人均收入都比幫扶前翻了一番多。

（四）抓好黨建，營造良好氛圍

我局在做好扶貧開發(fā)“雙到”工作中，堅(jiān)持做到一手抓“雙到”工作，一手抓基層黨建工作，以扶貧帶黨建，以黨建促扶貧。

一是注重加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè)。駐村干部積極支持配合村委抓好“兩委”班子建設(shè)，主動(dòng)為“兩委”班子建設(shè)出謀劃策，協(xié)助做好村委后備干部的培養(yǎng)工作，提高了村干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理能力。

二是加強(qiáng)宣傳教育。為村增設(shè)宣傳欄、標(biāo)語牌，協(xié)助村委加強(qiáng)黨務(wù)、村務(wù)公開，完善村民自治制度。及時(shí)了解村情民意、社會(huì)動(dòng)態(tài)，排查、調(diào)解矛盾糾紛，解決群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素，營造農(nóng)村安定和諧環(huán)境。去年以來，兩個(gè)村未發(fā)生村民鬧事、集體上訪等事件。

三是引導(dǎo)村干部、黨員積極為扶貧工作出謀劃策。通過邀請(qǐng)村干部、黨員到廣州進(jìn)行專題組織生活，采取召開黨員座談會(huì)、上黨課等多形式、多渠道，增進(jìn)村干部與黨員的溝通交流，形成合力，使之自覺積極主動(dòng)參與扶貧工作，推進(jìn)了扶貧“雙到”工作的順利開展。

（五）形成合力，工作整體推進(jìn)

一是相關(guān)單位輸送了工作負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部到機(jī)關(guān)和駐村專職開展“雙到”工作。為保障“雙到”工作的順利開展，我局先后借用市廣播電視大學(xué)鄧文華、市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校段宏、市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校胡軼、市土地房產(chǎn)職業(yè)學(xué)校胡安、市市政職業(yè)學(xué)校潘崇軍、市建筑工程學(xué)校方良洪、市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校張志毅、市紡織服裝職業(yè)學(xué)校羅川方和市信息工程職業(yè)學(xué)校陳演良共9名同志到局“雙到”辦及駐村開展工作，不論是在機(jī)關(guān)還是在農(nóng)村一線，他們都吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)，在綜合處時(shí)愛明同志的帶領(lǐng)下，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)共事，受到局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)處室和各幫扶單位的充分肯定。為此，我曾在局機(jī)關(guān)處以上干部會(huì)上，專門贊揚(yáng)“雙到”辦和駐村干部，他們雖然來自基層，卻能按照機(jī)關(guān)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不辭辛苦、加班加點(diǎn)，出色完成工作任務(wù)。一方面體現(xiàn)了他們個(gè)人良好的品質(zhì)和思想素質(zhì)，另一方面，也反映了相關(guān)單位黨委能從大局出發(fā)，為我們輸送了好干部。

二是局屬各單位積極為局機(jī)關(guān)幫扶的橋頭村“雙到”工作做貢獻(xiàn)。盡管橋頭村的“雙到”工作沒有分配到局屬各單位，但不少單位仍給予了大力支持。市教育工業(yè)公司經(jīng)理盧頌華多次與“雙到”辦的同志到村商討村集體發(fā)展規(guī)劃，為壯大村集體經(jīng)濟(jì)做出了積極努力；市中學(xué)生勞動(dòng)技校邀請(qǐng)橋頭村20名貧困家庭學(xué)生免費(fèi)到廣州參加夏令營活動(dòng)，并組織專家到新東村、橋頭村開展農(nóng)科培訓(xùn)。

三是完成了市領(lǐng)導(dǎo)額外交辦的扶貧任務(wù)。去年，時(shí)任市長萬慶良和市人大副主任謝寶懷在與我局黨委書記華同旭交談時(shí)，希望我局參與認(rèn)購花都區(qū)教育局對(duì)口幫扶陽東縣大八鎮(zhèn)大陂村宏達(dá)地拖廠生產(chǎn)的掃把和拖把。接到“任務(wù)”后，局屬各單位和各區(qū)（市）教育系統(tǒng)單位，充分發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，認(rèn)購了兩萬把“愛心掃（拖）把”。為此，謝副主任和萬市長先后在我局呈送的“情況報(bào)告”上專門批示“市教育局落實(shí)萬市長的要求扎實(shí)、具體”、“市教育局的做法值得推廣”。

2024年，我局的“雙到”工作取得了可喜的成績，這些成績的取得，與我們各單位黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的重視，以及聯(lián)絡(luò)員、駐村干部、“雙到”辦人員的辛勤工作是分不開的，在此，我代表局黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員向各單位和同志們對(duì)局“雙到”工作付出的積極努力表示衷心地感謝！

二、目前存在的薄弱環(huán)節(jié)

在充分肯定我局扶貧開發(fā)“雙到”工作取得成績的同時(shí)，也要清醒認(rèn)識(shí)到，我們的工作與省、市要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)為“重給錢給物，輕思想引導(dǎo)”、“重農(nóng)作物生產(chǎn)，輕產(chǎn)業(yè)幫扶”、“重短期效應(yīng)，輕長遠(yuǎn)規(guī)劃”。個(gè)別單位聯(lián)絡(luò)員的工作積極性沒有充分調(diào)動(dòng)。

（一）思想認(rèn)識(shí)不到位，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不落實(shí)。個(gè)別幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)扶貧工作不夠重視，認(rèn)為扶貧開發(fā)“雙到”工作不是單位的“主業(yè)”，制訂的幫扶措施簡(jiǎn)單，針對(duì)性不強(qiáng)，幫扶資金不按與幫扶戶簽訂的協(xié)議約定及時(shí)到位，幫扶戶有意見，為駐村干部工作增加了難度。

第8篇 教育局局長2023年個(gè)人總結(jié) 4400字

20__年，全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以及省、市教育工作會(huì)議精神，圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“__”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)量、保平安”文章，著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、加大投入夯基礎(chǔ)， 城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善

1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。完成了《定海區(qū)20__—2024年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學(xué)、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué)、干覽中學(xué)、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù)。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造工程。暑假期間對(duì)全區(qū)31所學(xué)校校舍、場(chǎng)地、食堂進(jìn)行修繕，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善。20__年，有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng)，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升。20__年，我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比20__年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元，生均新增圖書3.87冊(cè)，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺(tái)，新建計(jì)算機(jī)房4只，多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，城西小學(xué)已通過第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng)。

3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。20__年，通過加強(qiáng)合作，注重互動(dòng)，使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長，總計(jì)約5.6億，占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭(zhēng)取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋，20__年共資助學(xué)生6648人次，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策，并完成對(duì)幼托機(jī)構(gòu)假期辦班、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作，對(duì)中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購率達(dá)到80%以上。組班對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高

1.學(xué)前教育更顯普惠。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長、教師、家長的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園，全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%，《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(__-20__)》目標(biāo)任務(wù)基本完成，學(xué)前教育普惠性、公益性、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng)。從20__學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級(jí)間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“20__年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單。

2.義務(wù)教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽光招生”，進(jìn)一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20__年的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè)，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對(duì)象已擴(kuò)展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng)，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校。

3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。20__年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作，注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%，初級(jí)工通過率100%，中級(jí)工通過率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人)。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過開展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn)。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn) 2162期，受訓(xùn)12.6萬余人次，培訓(xùn)后發(fā)證__本，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動(dòng) 100多次。“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%，農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作，對(duì)全區(qū)掃盲對(duì)象進(jìn)行了摸底調(diào)查，在金塘召開了全市掃盲工作會(huì)議，并采取“以測(cè)代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人。

三、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。通過抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科課堂滲透、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，成立了“綠之夢(mèng)”學(xué)生志愿者環(huán)?？傟?duì)，下設(shè)33支中隊(duì)，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時(shí)”活動(dòng)、“我愛生態(tài)定海”美術(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng)，收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I”、“少先隊(duì)員話成長”、“美德少年我爭(zhēng)章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng)，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭(zhēng)章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè)、課外輔導(dǎo)、陽光體育、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè)、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng)，省教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí)。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所，先進(jìn)班級(jí)16個(gè)，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測(cè)評(píng)系統(tǒng)建設(shè)，并首次實(shí)施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測(cè)機(jī)制，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個(gè)考核指標(biāo)中，17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)中，組織有序，成績良好。

3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出。大力開展體育、藝術(shù)、科技教育，全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動(dòng)，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng)。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學(xué)、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng)，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20__年，“組團(tuán)式教育、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)科建設(shè)、常規(guī)落實(shí)、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，成功召開了組團(tuán)教育專題會(huì)、組團(tuán)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估、組團(tuán)工作年度考核等工作，又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè)、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè)。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng)，已有社團(tuán)800余個(gè)，社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校，12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目，38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué)、城西小學(xué)與臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

第9篇 市教育局局長年度工作總結(jié) 900字

很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營，這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。

第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。

第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來說我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。

這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

第10篇 2023年縣教育局局長工作總結(jié) 1800字

2024年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年，是改革開放三十周年。一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門的有力指導(dǎo)下，全縣教育工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指針，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)新和發(fā)展的工作思路，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，深化改革、加大投入，科學(xué)布局、提高質(zhì)量，進(jìn)一步加快了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展步伐，政府惠民工程圓滿完成，“兩基”水平不斷鞏固，學(xué)校布局調(diào)整有序推進(jìn)，基礎(chǔ)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考取得歷史性突破，教育事業(yè)得到了長足的進(jìn)步。

一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ)，齊心協(xié)力，提高教育工作水平

當(dāng)前，教育是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，中央和省、市、縣相繼出臺(tái)了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措：__在十七大報(bào)告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的發(fā)展要求；黨的十七屆三中全會(huì)也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求，同時(shí)也提出，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)的歷史性任務(wù)。這是對(duì)農(nóng)村教育工作提出的新的要求；新修訂的《______義務(wù)教育法》和今年召開的全省教育工作會(huì)議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。2024年，全縣三級(jí)干部會(huì)議上，王縣長提出：我縣將突出實(shí)施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，要提高工作水平，樹立良好的教育形象，必須以班子建設(shè)為突破口，齊心協(xié)力，形成合力，多干事，干實(shí)事，出成績，出效益。

首先是著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個(gè)班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能對(duì)工作高瞻遠(yuǎn)矚，駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人，大家分工明確，協(xié)調(diào)配合，工作中團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)務(wù)實(shí)，凡要求下面職工做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己絕對(duì)不做，大家時(shí)時(shí)處處以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任，以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實(shí)求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，取得了明顯成效。

其次是實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神，教育局機(jī)關(guān)繼續(xù)開展了以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動(dòng)，始終堅(jiān)持“教育局機(jī)關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求，通過活動(dòng)，全局工作人員的工作意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性有了明顯的提高，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見》的要求，縣教育局深入扎實(shí)地開展了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《縣教育局關(guān)于開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》，召開了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，舉辦了聽證對(duì)話會(huì)，建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，突出抓了規(guī)范收費(fèi)行為、完善校務(wù)公開、師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)內(nèi)部管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步建立和完善了局機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長問責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過錯(cuò)追究制等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步形成了“廉潔高效，務(wù)實(shí)求真，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng)，體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代特征。

第四是認(rèn)真開展了治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。教育各級(jí)成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組，制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，面向社會(huì)公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的舉報(bào)電話，接受全社會(huì)的監(jiān)督，和各學(xué)校校長簽訂了收費(fèi)工作承諾書，在實(shí)施過程中，把專項(xiàng)治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合，努力為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，確保了專項(xiàng)治理工作取得成效。

二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁

首先，通過加大投入，進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。

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其次，通過配套建設(shè)，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

第三，通過隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高了校長教師的職業(yè)能力

二是繼續(xù)實(shí)行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度，增強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。2024年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教，其中全職支教15人，兼職支教36人，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流互動(dòng)。

三是中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

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第11篇 2023年教育局局長個(gè)人總結(jié) 3650字

本人于年月任區(qū)教育局局長。任職以來，面對(duì)特殊的形勢(shì)和繁重的工作任務(wù)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)教育一班人，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項(xiàng)國家、省、市級(jí)榮譽(yù)。年以來，共有人考上清華北大，各項(xiàng)高考指標(biāo)連續(xù)年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點(diǎn)。下面，按照審計(jì)局要求，我將任局長以來的工作情況述職如下。

一、抓投入，全面改善辦學(xué)條件

一是積極爭(zhēng)取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。年以來，我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反映教育的困難，使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下，區(qū)財(cái)政對(duì)教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。年-年，財(cái)政對(duì)教育的投入累計(jì)達(dá)到元，年均增長__%，確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長”。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力，我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué)，致力發(fā)展民辦教育。近年來，由民營企業(yè)投資 萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園。目前，全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到 所，在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到 人，民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng)，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。年以來，吸納社會(huì)資金___萬元，完成了 所學(xué)校的危房改造任務(wù)，徹底消除了d級(jí)危房。通過銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金 萬元，建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館，城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革，積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育，改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)，局里就優(yōu)先安排了 萬元專項(xiàng)資金，對(duì) 名教師進(jìn)行了課改培訓(xùn)，組織近 名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn)，先后有 個(gè)課題在國家、省級(jí)立項(xiàng)。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。近年來，有 名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)， 名學(xué)生在全國、全省各類競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，我局連續(xù) 年榮獲教育部主題教育活動(dòng)集體一等獎(jiǎng)。成人學(xué)校堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民，目前已有 所成校先后被評(píng)為省級(jí)示范性成校。二是人事改革添活力。從年起，全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競(jìng)聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了“鐵交椅”、“大鍋飯”和“終身制”，切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。目前，全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師 人，轉(zhuǎn)崗分流教師 人，并全部清退代課教師和臨時(shí)工;全區(qū) 名局管干部全部通過公開競(jìng)聘產(chǎn)生， 名優(yōu)秀教師走上行政崗位， 名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。年，我局在全市率先建立了教育資金管理中心，這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期，而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成本，切實(shí)提高了教育資金的使用效益。年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有 萬元，比年節(jié)減 萬元。

三、抓調(diào)整，努力構(gòu)建和諧教育

均衡發(fā)展是人們對(duì)教育的迫切要求。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育，均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。年，通過資源整合，我局將原有的 所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為 所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題，通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校，新增學(xué)位 個(gè)。近幾年，累計(jì)投入 萬元完成了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前，全區(qū)有 所學(xué)校成為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。二是惠師政策人性化。年以來，全區(qū)每年安排 名專項(xiàng)編制用于招聘優(yōu)秀專任教師，新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學(xué)校任教，并規(guī)定 年之內(nèi)不許調(diào)動(dòng)。同時(shí)，優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，努力提升專任教師的學(xué)歷層次。目前，全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到 %、 %、 %，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。通過實(shí)

行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金”、參照公務(wù)員津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補(bǔ)貼以及設(shè)立偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師專項(xiàng)津貼等，給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。我局從 年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試，并嚴(yán)格學(xué)籍管理，義務(wù)教育階段全部實(shí)行免試就近入學(xué)。從年起，全區(qū)停辦了“校中校”招生，取消了所有學(xué)校開辦的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，所有新生一律實(shí)行電腦隨機(jī)編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級(jí)。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)減免政策，全面推行學(xué)校收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。年以來，共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 萬元，為貧困生提供生活補(bǔ)助和書籍費(fèi) 萬元。對(duì)農(nóng)民工子女到城區(qū)學(xué)校就讀全部免收借讀費(fèi)。嚴(yán)禁家教家養(yǎng)，對(duì)公辦教師以給學(xué)生補(bǔ)習(xí)為名亂收費(fèi)的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

四、抓管理，完善財(cái)務(wù)內(nèi)控制度

一是財(cái)務(wù)收支情況。在財(cái)務(wù)工作過程中，我局嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)法紀(jì)，按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，并保證其真實(shí)完整，根據(jù)我局實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，所發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)均在依法設(shè)置的會(huì)計(jì)賬簿上統(tǒng)一登記、核算，依據(jù)國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購置、發(fā)放錢物等工作中，嚴(yán)格實(shí)行民主集中制，分輕重緩急，保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要，既體現(xiàn)實(shí)際工作需要，又考慮財(cái)力可能，根據(jù)各項(xiàng)工作任務(wù)，在財(cái)力可能的情況下，有保有壓，確保重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，合理支出。在財(cái)政和審計(jì)等部門的多次檢查中，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。

二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實(shí)際，在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中，制定了《財(cái)產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí)，相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全，加強(qiáng)了對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生，達(dá)到了三點(diǎn)要求，即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行;明確了財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任，規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用，提高了資金使用效益;明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開支，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時(shí)，嚴(yán)格按照政府采購程序進(jìn)行采購，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度。通過建立健全制度，會(huì)計(jì)人員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物、款項(xiàng)的增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)進(jìn)行記錄、計(jì)算、反映、核對(duì)等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財(cái)物、款項(xiàng)的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證，原始憑證的核對(duì)，保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬，公物私用及其他違規(guī)問題。

五、抓廉政，嚴(yán)格約束自己

本人認(rèn)真履行班長職責(zé)，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，切實(shí)做到立黨為公，執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互敬互諒，互幫互讓，嚴(yán)于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀(jì)律，既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢，生動(dòng)活潑的政治局面。二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，主動(dòng)向人大報(bào)告工作，征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議，主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心，讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，致力于建設(shè)成一個(gè)干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好”班子的標(biāo)準(zhǔn)，提出抓具體、狠落實(shí)的工作思路，著力打造和諧班子。平時(shí)嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部，把住政治關(guān)口，講原則、守紀(jì)律;把住經(jīng)濟(jì)關(guān)口，不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口，拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口，不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責(zé)任制的要求，堅(jiān)持廉潔自律，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識(shí)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不講排場(chǎng)，不揮霍浪費(fèi)。經(jīng)常利用中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行廉政主題教育，“以案為鑒、” “以身邊的教訓(xùn)教育身邊的人”形式，警鐘常敲，筑起黨員干部思想上__拒變的心里防線，筑起有職務(wù)人員在行動(dòng)上防范違法犯罪防線，筑起有權(quán)力人員防范違紀(jì)防線。

按照黨的實(shí)事求是的思想路線，我經(jīng)常反思自己的工作?？偟膩碚f，通過近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，努力工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，完善自己，超越自我，完成黨和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)取更大成績，更好地回報(bào)組織關(guān)懷和群眾信任。

第12篇 教育局局長綜治工作個(gè)人年終總結(jié) 1950字

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊圍繞全縣發(fā)展大局，將教育系統(tǒng)保穩(wěn)定作為第一責(zé)任，始終把綜治和維穩(wěn)工作作為我局工作的重中之重，將綜治和維穩(wěn)工作與其他中心工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查。認(rèn)真開展“五五”普法教育，積極引導(dǎo)廣大教職員工用法律武器維護(hù)好自己的合法權(quán)益。不斷加強(qiáng)和完善社會(huì)治安防控體系，深入排查化解各種矛盾糾紛，全系統(tǒng)綜治和維穩(wěn)工作成效顯著，平安校園建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，為“教育強(qiáng)縣”和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境?，F(xiàn)將我一年來綜合治理和維穩(wěn)工作履職情況匯報(bào)如下：

一、社會(huì)治安綜合治理工作

2024年，我和局機(jī)關(guān)其他同志認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理的工作大局和總體部署，切實(shí)開展社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作，全縣教育大局穩(wěn)定，治安狀況良好。

（一）高度重視，綜治工作穩(wěn)步推進(jìn)。我非常重視教育系統(tǒng)治綜治工作，由我負(fù)總責(zé)將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，始終將此項(xiàng)工作放在我局工作中的重要位置，列入局年度工作計(jì)劃，擺上重要議事日程。指派綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的干部從事綜治工作。與下屬單位層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行目標(biāo)管理，落實(shí)內(nèi)部防范責(zé)任制。

（二）機(jī)構(gòu)健全，規(guī)章制度完善。我局成立了社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔(dān)任組長。要求各相關(guān)股室不斷加強(qiáng)和完善綜治工作機(jī)制，制訂領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制、制訂矛盾糾紛排查制度、制訂值班值日制度等制度，每季度召開一次綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。抓好“兩會(huì)”期間，國慶、端午、中秋節(jié)日等階段性的形勢(shì)分析和工作評(píng)估，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。綜治工作做到“防微杜漸，未雨綢繆”。

（三）狠抓落實(shí)，注重提高實(shí)效。我局經(jīng)常開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，抓典型、樹榜樣，切實(shí)抓好思想教育工作。根據(jù)本系統(tǒng)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展宣傳，張貼宣標(biāo)語，排查隱患，與相關(guān)部門密切配合，形成合力，綜合治理宣傳教育達(dá)到預(yù)期目的。要求安全辦經(jīng)常進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知整改。定期開展治安亂點(diǎn)的排查和集中整治。突出治安問題得到切實(shí)解決，治安狀況明顯改觀，各類治安災(zāi)害事故，群體性事件得到有效控制。我做到深入基層一線，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，積極耐心地解決問題，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)之中。

二、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作

近幾年來，隨著國家義務(wù)教育各項(xiàng)政策的實(shí)施，中小學(xué)校的撤校并點(diǎn)，學(xué)校危房改造和寄宿制學(xué)校、合格學(xué)校等建設(shè)，高中階段招生政策的改革等新形勢(shì)的不斷變化，教育系統(tǒng)面臨的社會(huì)熱點(diǎn)問題和矛盾問題越來越突出。為確保全縣教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定，我結(jié)合全縣工作實(shí)際，和同志們認(rèn)真處理教育系統(tǒng)信訪事項(xiàng)和各種突出問題，切實(shí)為廣大群眾排憂解難，教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

（一） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以我為組長的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨委、局務(wù)會(huì)把信訪維穩(wěn)工作列入議事日程。要求各單位對(duì)本單位存在的信訪情況進(jìn)行排查，將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。局機(jī)關(guān)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)輪流接待信訪制度，要求所有局班子成員下基層時(shí)，都要把信訪維穩(wěn)工作作為一項(xiàng)內(nèi)容檢查過問。

（二）暢通渠道，妥善處理各種來信來訪。影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的主要有以下幾個(gè)方面因素：教育收費(fèi)、撤并重建學(xué)校、患病教師醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷、教師工資福利、中招改革等問題，我們對(duì)待這些上訪者都是曉之以理，動(dòng)之以情，堅(jiān)持以人為本，不厭其煩地做思想工作。一年來，我局共接待受理各方面信訪達(dá)××余人次，所有信訪事項(xiàng)基本上都能在××日內(nèi)辦理完結(jié)，特殊情況不能按時(shí)完成的，都能及時(shí)向交辦部門說明情況。本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達(dá)××%。

（三）發(fā)揮職能作用，化解各種矛盾糾紛。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極配合相關(guān)部門，和相關(guān)同志妥善處理“××”和“××”等偶發(fā)事件。我們還在全縣中小學(xué)認(rèn)真開展了法制進(jìn)校園的宣傳教育，規(guī)范了學(xué)校學(xué)校的法制教育，強(qiáng)化了學(xué)校法制副校長的管理。對(duì)各方面的來信來訪及時(shí)做好宣傳解釋、回信答復(fù)、落實(shí)辦理工作，有力地維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。

（四）積極作為，做好突出問題的處理和預(yù)訪。我們認(rèn)真分析排查信訪維穩(wěn)工作隱患，工作做到家底清、掌握準(zhǔn)。在重大節(jié)日、重要活動(dòng)等重點(diǎn)時(shí)

段，做好全系統(tǒng)教職工的思想政治工作，對(duì)重點(diǎn)上訪對(duì)象嚴(yán)密關(guān)注，抽派有經(jīng)驗(yàn)的干部參與全縣集體處理突出信訪問題。我?guī)ь^深入維穩(wěn)第一線，對(duì)重點(diǎn)上訪人員、幫派骨干人員進(jìn)行溝通開導(dǎo)，做到關(guān)鍵時(shí)刻過得硬。在國慶特別維穩(wěn)期間，我局從機(jī)關(guān)到學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了24小時(shí)值班制度，確保了教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。對(duì)每一件信訪事項(xiàng)，按規(guī)定答復(fù)和上報(bào)后，認(rèn)真做好內(nèi)部歸檔工作。

綜治維穩(wěn)事關(guān)全縣社會(huì)發(fā)展大局。隨著教育管理體制的改革，綜治維穩(wěn)工作面臨新問題，新情況。我們將加大力度，探索綜治維穩(wěn)新方法、新途徑，為我縣教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定保駕護(hù)航。