【第1篇 __年成人教育中心工作總結(jié)
過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟促進農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移這個中心，全體教職工團結(jié)拼搏，艱苦奮斗，學(xué)校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認(rèn)可與贊譽。
一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓(xùn)大步跨。
我校在抓緊職校建設(shè)的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人數(shù)92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書及信息技術(shù)等級證書的有30人，該培訓(xùn)項目為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓(xùn)已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期，餐飲服務(wù)培訓(xùn)1期，電工培訓(xùn)班1期，線切割培訓(xùn)1期，法律知識培訓(xùn)2期，企業(yè)安全培訓(xùn)4期，還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等計10期，培訓(xùn)6200多人次。另外，學(xué)校與勞動局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進行技術(shù)培訓(xùn)，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力，合理利用現(xiàn)有資源，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓(xùn)提供服務(wù)，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓(xùn)基地，為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強有力的實踐保障和經(jīng)濟基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實際，強化領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，注重服務(wù)，科學(xué)運作，使我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
今年1-11月份，培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉(zhuǎn)移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實把此項工作納入工作重要日程。
學(xué)校認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的文件精神，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作作為提高農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重，下大力氣落實培訓(xùn)工作。首先，學(xué)校全體成員分工負(fù)責(zé)，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)事宜，組織生源，安排培訓(xùn)內(nèi)容，打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強化領(lǐng)導(dǎo)入手，及時召開專題研究，制定了《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作實施意見》，確?！捌呗鋵崱保鋵嵟嘤?xùn)對象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費）；第三，靠前指揮，聯(lián)合農(nóng)技等部門，組織技術(shù)人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結(jié)合本鎮(zhèn)__年轉(zhuǎn)移目標(biāo)數(shù)提出了培訓(xùn)計劃，并層層分解，將“一把手負(fù)責(zé)工程”納入目標(biāo)管理內(nèi)容。
2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。
第一，按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署，采取多種形式，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳。
第二，及時發(fā)布信息，組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、部分用工單位等聯(lián)系，并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布，讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。
3、加強培訓(xùn)，規(guī)范管理。
學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動法》、《合同法》、實用技術(shù)、外語等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容，以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強大競爭力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合，使農(nóng)村勞動力實現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理，對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調(diào)整，保證農(nóng)村勞動力資源的詳實、準(zhǔn)確，步入規(guī)范化、科學(xué)化，使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向，取得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。
4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，做到求真務(wù)實。
依托職校陣地，學(xué)校堅持以“德育為首，以質(zhì)量為本，以市場為鏡”的培訓(xùn)理念，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實到實處。
（1）、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)所需，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)了禮儀、計算機應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習(xí)等靈活多樣的培訓(xùn)方式，突出技能型培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長。
（2）、聯(lián)合辦學(xué)，訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓(xùn)2期，培訓(xùn)人數(shù)42人，其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期服務(wù)員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員15人，實現(xiàn)了勞動力轉(zhuǎn)移輸出的成功。
（3）、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)工作，建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等，派專人負(fù)責(zé)每期培訓(xùn)工作，及時了解動態(tài)，提高培訓(xùn)實效。成立就業(yè)服務(wù)小組，深入到學(xué)員家庭中了解就業(yè)意向，制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)計劃，走進工廠了解學(xué)員工作情況，對不能適應(yīng)工作的學(xué)員進行回爐再培訓(xùn)，做到“學(xué)員有所學(xué)，工廠有所用”。
三、強化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。
一年來，我校堅持“學(xué)生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的管理目標(biāo)，逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學(xué)校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學(xué)校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，從而使學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)工作秩序井然。
德育工作歷來被視為學(xué)校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體教師深知，把這些在初中里基礎(chǔ)差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實用人才，我們肩上的擔(dān)子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了，要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，并且懂得了為誰而學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們欣慰地看到每一個學(xué)員到了我們這所學(xué)校，都有了可喜
進步，學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
四、正視不足與困難，繼續(xù)開拓進取實現(xiàn)學(xué)校新跨躍。
與過去比，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學(xué)校比，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比，學(xué)校還存在不足：
1、由于辦學(xué)時間短，學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示，不夠突出。學(xué)校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學(xué)生的道德教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)費緊缺矛盾突出。__年年，學(xué)校將以擴大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)品位，提高經(jīng)濟效益為主攻方向，主要實現(xiàn)下述主要目標(biāo)：
（1）與勞動局掛鉤，把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。
（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內(nèi)實習(xí)工廠。
（3）以電腦培訓(xùn)，縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ)，增強培訓(xùn)的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，團結(jié)開拓，負(fù)重奮進，不斷提升辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)新的跨躍。
【第2篇 __年成人教育中心工作總結(jié)范文
過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟促進農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移這個中心，全體教職工團結(jié)拼搏，艱苦奮斗，學(xué)校各項工作都取得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認(rèn)可與贊譽。
一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓(xùn)大步跨。
我校在抓緊職校建設(shè)的同時，充分利用職校的資源和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人數(shù)92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書及信息技術(shù)等級證書的有30人，該培訓(xùn)項目為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓(xùn)已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期，餐飲服務(wù)培訓(xùn)1期，電工培訓(xùn)班1期，線切割培訓(xùn)1期，法律知識培訓(xùn)2期，企業(yè)安全培訓(xùn)4期，還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團委、獸醫(yī)站等部門聯(lián)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等計10期，培訓(xùn)6200多人次。另外，學(xué)校與勞動局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進行技術(shù)培訓(xùn)，并進行電工、電焊工、車工等項目的考核，獲得證書的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力，合理利用現(xiàn)有資源，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套有限公司、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓(xùn)提供服務(wù)，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機械加工實訓(xùn)基地，為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強有力的實踐保障和經(jīng)濟基礎(chǔ)。
二、結(jié)合實際，強化領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，注重服務(wù)，科學(xué)運作，使我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
今年1-11月份，培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉(zhuǎn)移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實把此項工作納入工作重要日程。
學(xué)校認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的文件精神，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作作為提高農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重，下大力氣落實培訓(xùn)工作。首先，學(xué)校全體成員分工負(fù)責(zé)，到各村、各部門了解需求信息，與各企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)事宜，組織生源，安排培訓(xùn)內(nèi)容，打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強化領(lǐng)導(dǎo)入手，及時召開專題研究，制定了《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作實施意見》，確?！捌呗鋵崱保鋵嵟嘤?xùn)對象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費）；第三，靠前指揮，聯(lián)合農(nóng)技等部門，組織技術(shù)人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結(jié)合本鎮(zhèn)__年轉(zhuǎn)移目標(biāo)數(shù)提出了培訓(xùn)計劃，并層層分解，將“一把手負(fù)責(zé)工程”納入目標(biāo)管理內(nèi)容。
2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。
第一，按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署，采取多種形式，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作計劃》，充分利用廣播報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳。
第二，及時發(fā)布信息，組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、部分用工單位等聯(lián)系，并迅速將這些信息進行分類整理及時對外發(fā)布，讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。
3、加強培訓(xùn)，規(guī)范管理。
學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動法》、《合同法》、實用技術(shù)、外語等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容，以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強大競爭力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合，使農(nóng)村勞動力實現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理，對發(fā)生變化的人員和項目及時進行調(diào)整，保證農(nóng)村勞動力資源的詳實、準(zhǔn)確，步入規(guī)范化、科學(xué)化，使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向，取得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。
4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，做到求真務(wù)實。
依托職校陣地，學(xué)校堅持以“德育為首，以質(zhì)量為本，以市場為鏡”的培訓(xùn)理念，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實到實處。
（1）、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民就業(yè)所需，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)了禮儀、計算機應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習(xí)等靈活多樣的培訓(xùn)方式，突出技能型培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長。
（2）、聯(lián)合辦學(xué)，訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓(xùn)2期，培訓(xùn)人數(shù)42人，其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期服務(wù)員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員15人，實現(xiàn)了勞動力轉(zhuǎn)移輸出的成功。
（3）、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)工作，建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講教師、季度報表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等，派專人負(fù)責(zé)每期培訓(xùn)工作，及時了解動態(tài)，提高培訓(xùn)實效。成立就業(yè)服務(wù)小組，深入到學(xué)員家庭中了解就業(yè)意向，制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)計劃，走進工廠了解學(xué)員工作情況，對不能適應(yīng)工作的學(xué)員進行回爐再培訓(xùn)，做到“學(xué)員有所學(xué)，工廠有所用”。
三、強化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。
一年來，我校堅持“學(xué)生為本，規(guī)范高效，以法治校，以德育人”的管理目標(biāo)，逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學(xué)校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學(xué)校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，從而使學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)工作秩序井然。
德育工作歷來被視為學(xué)校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體教師深知，把這些在初中里基礎(chǔ)差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實用人才，我們肩上的擔(dān)子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學(xué)生們懂得了，要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，并且懂得了為誰而學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們欣慰地看到每一個學(xué)員到了我們這所學(xué)校，都有了可喜
進步，學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發(fā)展。
四、正視不足與困難，繼續(xù)開拓進取實現(xiàn)學(xué)校新跨躍。
與過去比，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，輝煌的成績，但是與兄弟學(xué)校比，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比，學(xué)校還存在不足：
1、由于辦學(xué)時間短，學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示，不夠突出。學(xué)校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學(xué)生的道德教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合，致力電腦教育優(yōu)先發(fā)展，提前起步，增強能力，從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。
2、隨著事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)費緊缺矛盾突出。__年年，學(xué)校將以擴大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)品位，提高經(jīng)濟效益為主攻方向，主要實現(xiàn)下述主要目標(biāo)：
（1）與勞動局掛鉤，把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。
（2）繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內(nèi)實習(xí)工廠。
（3）以電腦培訓(xùn)，縫紉工勞務(wù)中介為基礎(chǔ)，增強培訓(xùn)的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，團結(jié)開拓，負(fù)重奮進，不斷提升辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)新的跨躍。
【第3篇 成人教育中心學(xué)校上半年工作總結(jié)
__鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動力各類培訓(xùn)1865人次。其中農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1455人次；農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次；農(nóng)村致富骨干、經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)140人次；農(nóng)民工培訓(xùn)30人次；鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次。同時還完成新招收成人高中班學(xué)員19人，完成了農(nóng)村自學(xué)考試報名44人，共計98科次；進行了30人次的老年養(yǎng)生知識教育，較圓滿完成了上半年的工作任務(wù)。
具體做法如下：
一、努力抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲，切實搞好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。
在進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以前，首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營中心聯(lián)系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù)，渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識，進行調(diào)查和摸底，按照農(nóng)民的需求，調(diào)整培訓(xùn)的知識和內(nèi)容；第三，對哪些能參加培訓(xùn)的人員進行摸底登記，掌握人員分布情況，對培訓(xùn)地點的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主。以上準(zhǔn)備工作完成后，由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量，制定出切實可行的計劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成。
在每次培訓(xùn)過程中，采取靈活多變的培訓(xùn)方式，進入村莊，走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭，理論講解和現(xiàn)場實踐相結(jié)合，利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓(xùn)，培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓(xùn)的主要形式，使農(nóng)民聽有滋味、學(xué)有興趣，都達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果，受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。
二、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。
成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站、科技推廣中心、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”、和平服裝技校、建筑公司及其他有特長的人員共同合作，上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn)，共有145名社會青年參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中由專業(yè)技術(shù)人員進行授課，采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，少講多練，現(xiàn)場操作，培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績合格后，全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作，分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作，由于培訓(xùn)扎實，受到了用人單位的一致好評。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ)。
三、想方設(shè)法，調(diào)動一切社會力量，加大其它各項培訓(xùn)工作。
1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作，共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng)，在自己致富的同時，讓他們擔(dān)任村干部，帶領(lǐng)全村人共同致富。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期，共140人參加，主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓(xùn)人員的好評，他們也決心在家里起到模范帶頭作用，為村民致富帶出好路子。
2、上半年主要對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進行了有關(guān)勞動合同法律、法規(guī)的培訓(xùn)，培訓(xùn)共舉辦一期，培訓(xùn)了35人。通過培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法，也合理地維護了自己的勞動權(quán)益。
3、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作。堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大會議精神，進一步解放思想、深化改革、提高辦學(xué)質(zhì)量，并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路，使全體職工都能解放思想，積極進取，為社會的發(fā)展做出貢獻。上半年已完成上級下達的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%，完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，在職工教育的全過程中，建立了完善的規(guī)章制度，并積極同有關(guān)部門取得聯(lián)系，取得了良好的培訓(xùn)效果。
