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職稱教育總結(六篇)

發(fā)布時間:2023-06-13 18:44:01 查看人數(shù):74

職稱教育總結

【第1篇 教育教學工作經(jīng)驗個人總結(職稱評定)

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。 二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

【第2篇 中級職稱培訓總結:加強學習教育,提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結:加強學習教育,提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了,在這短暫十天的里,我不僅收獲了知識,還結識了來自不同的朋友,同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?,F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結如下:

一、拓展訓練培訓有方。來到__培訓中心的第一節(jié)課,是__培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始后,大家的熱情高漲,經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織,終于完成了項目。通過老師課后的總結,我明白了幾條不足:一是事前沒有計劃,沒有方案,大家盲目開始,形成了無組織、無計劃狀態(tài)。二是領導(隊長、政委)沒有發(fā)揮應有的領導作用,導致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性,使整個完成訓練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參加拓展訓練,我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大,這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用,對于我合理的安排部門工作,改進工作方式方法,和、提升個人的領導水平和能力有著很大幫助。

二、培訓課程安排合理,全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中,__培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程,授課的老師都是__培訓中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家,年紀也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們更多的接受一些行史,馬部長在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部內(nèi)容,三個小時啊,作為一個總行的部級領導,這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無疑打動了每位學員,持久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

在接下來的日子里,一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關于法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局__局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作,她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷,也了解了國際金融危機在發(fā)達國家、發(fā)展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院精心組織,服務員培訓有素,服務周到細致

來到__培訓中心的第一天,我們就對__培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中,我們每時都能感受到親切的笑臉,殷切的問候,周到的服務。從餐廳、總臺、會議室,每位服務人員都是那么訓練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓工作,老師們對課程的設置可謂用心良苦,就內(nèi)容來說,既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對性較強專業(yè)課程,還有關于宏觀政策、事關國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容,多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求;就授課方式面言,既有專家教授的講授,也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會,不時提問與老師互動,學習效果效率明顯。

四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,熱情好客

在學習期間,學院安排了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光,又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時,我們也接受了一次中原文化教育,對凈化我們的思想,減輕壓力,更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之,通過這次學習培訓,提高了我們的理論水平,開拓了視野,豐富了大家的工作方式方法,提升了綜合能力,對于改進和提高工作效率,促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局,感謝__培訓中心的各位領導和老師辛勤付出,感謝__培訓中心各部門的服務和熱情。

【第3篇 2023年9月中級職稱培訓工作總結范文:加強學習教育,提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結:加強學習教育,提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了,在這短暫十天的里,我不僅收獲了知識,還結識了來自不同的朋友,同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?,F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結

一、拓展訓練培訓有方。來到__培訓中心的第一節(jié)課,是__培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始后,大家的熱情高漲,經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織,終于完成了項目。通過老師課后的總結,我明白了幾條不足:一是事前沒有計劃,沒有方案,大家盲目開始,形成了無組織、無計劃狀態(tài)。二是領導(隊長、政委)沒有發(fā)揮應有的領導作用,導致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性,使整個完成訓練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參加拓展訓練,我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大,這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用,對于我合理的安排部門工作,改進工作方式方法,和、提升個人的領導水平和能力有著很大幫助。

二、培訓課程安排合理,全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中,__培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程,授課的老師都是__培訓中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家,年紀也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史,馬部長在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部內(nèi)容,三個小時啊,作為一個總行的部級領導,這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無疑打動了每位學員,持久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

在接下來的日子里,一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關于法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局__局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作,她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷,也了解了國際金融危機在發(fā)達國家、發(fā)展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院精心組織,服務員培訓有素,服務周到細致

來到__培訓中心的第一天,我們就對__培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中,我們每時都能感受到親切的笑臉,殷切的問候,周到的服務。從餐廳、總臺、會議室,每位服務人員都是那么訓練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓工作,老師們對課程的設置可謂用心良苦,就內(nèi)容來說,既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對性較強專業(yè)課程,還有關于宏觀政策、事關國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容,多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求;就授課方式面言,既有專家教授的講授,也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會,不時提問與老師互動,學習效果效率明顯。

四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,熱情好客

在學習期間,學院安排了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光,又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時,我們也接受了一次中原文化教育,對凈化我們的思想,減輕壓力,更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之,通過這次學習培訓,提高了我們的理論水平,開拓了視野,豐富了大家的工作方式方法,提升了綜合能力,對于改進和提高工作效率,促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局,感謝__培訓中心的各位領導和老師辛勤付出,感謝__培訓中心各部門的服務和熱情。

對一線員工的培訓教育,讓創(chuàng)維質(zhì)量更讓群眾放心創(chuàng)維質(zhì)量有保證,在活動現(xiàn)場名優(yōu)產(chǎn)品展示區(qū)看到,創(chuàng)維展示了e70健康運動電視和e92不閃的3d電視等高質(zhì)量產(chǎn)品,這些產(chǎn)品質(zhì)量過硬,所以創(chuàng)維質(zhì)量很有保證。一敲、二劃、三側看。...

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培訓總結報告在各級領導的關懷和信任下,我有幸參加了由國家教育部、財政部聯(lián)合籌劃,由河北師大承辦的國培計劃第一批的學習。歷經(jīng)一個月緊張的學習,我聆聽了眾位專家教授的講座,參加了石家莊市的多次教研活動和市評優(yōu)課的聽評活動。

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____年11月8日,雖然冷風襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團支部書記專題培訓”的開班儀式,那之后便開始了課程的培訓。

從課堂和講座中,從實踐活動中,我們親身體驗、弘揚執(zhí)政為民的基本理念;從專題研討中,我們不斷加深對自身責任的清醒認識。__天的培訓使我們了解了機關運作的方式和基本要求,使我們掌握了崗位必備的知識和基本技能,提升了我們的職業(yè)道德...

【第4篇 教育教學工作經(jīng)驗個人總結職稱評定

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的.程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

【第5篇 2023年教育教學工作經(jīng)驗個人總結(職稱評定)

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

【第6篇 2023年中級職稱培訓總結范文:加強學習教育,提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結:加強學習教育,提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了,在這短暫十天的里,我不僅收獲了知識,還結識了來自不同的朋友,同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?,F(xiàn)將我這十天的學習和感悟總結

一、拓展訓練培訓有方。來到__培訓中心的第一節(jié)課,是__培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始后,大家的熱情高漲,經(jīng)過七七嘴八舌的摸索和組織,終于完成了項目。通過老師課后的總結,我明白了幾條不足:一是事前沒有計劃,沒有方案,大家盲目開始,形成了無組織、無計劃狀態(tài)。二是領導(隊長、政委)沒有發(fā)揮應有的領導作用,導致大家群龍無首。三是方式方法沒有科學性,使整個完成訓練科目完全處于一種摸著石頭過河的狀態(tài)。

通過參加拓展訓練,我覺得對我的收獲和啟發(fā)很大,這種收獲和啟發(fā)對于我在今后開展工作中有重要的啟示作用,對于我合理的安排部門工作,改進工作方式方法,和、提升個人的領導水平和能力有著很大幫助。

二、培訓課程安排合理,全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中,__培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程,授課的老師都是__培訓中心的老師通過多方聯(lián)系來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經(jīng)會議的歷史意義”一課。馬部長作為一個總行的專家,年紀也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財經(jīng)會議的召開背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史,馬部長在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部內(nèi)容,三個小時啊,作為一個總行的部級領導,這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無疑打動了每位學員,持久不息的掌聲表達了每個學員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。

在接下來的日子里,一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關于法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局__局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作,她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷,也了解了國際金融危機在發(fā)達國家、發(fā)展中國家的不同表現(xiàn)及不同的應對措施等精彩的內(nèi)容。

三、學院精心組織,服務員培訓有素,服務周到細致

來到__培訓中心的第一天,我們就對__培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺上。在十天的學習中,我們每時都能感受到親切的笑臉,殷切的問候,周到的服務。從餐廳、總臺、會議室,每位服務人員都是那么訓練有素、親切自然。

為了做好第一次人民銀行中級職稱干部培訓工作,老師們對課程的設置可謂用心良苦,就內(nèi)容來說,既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對性較強專業(yè)課程,還有關于宏觀政策、事關國計民生的經(jīng)濟方面的內(nèi)容,多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求;就授課方式面言,既有專家教授的講授,也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會,不時提問與老師互動,學習效果效率明顯。

四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,熱情好客

在學習期間,學院安排了中原文化考察。各位學員考察了云臺山風景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光,又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時,我們也接受了一次中原文化教育,對凈化我們的思想,減輕壓力,更好地做好本職工作有著無法估量的作用。

總之,通過這次學習培訓,提高了我們的理論水平,開拓了視野,豐富了大家的工作方式方法,提升了綜合能力,對于改進和提高工作效率,促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局,感謝__培訓中心的各位領導和老師辛勤付出,感謝__培訓中心各部門的服務和熱情。

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