遠程教育工作工作總結(jié)（十六篇）

【第1篇 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

文章標(biāo)題：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

農(nóng)民小康路上走，遠程教育好幫手

“跟著遠程走，致富不用愁”、“遠程教育進農(nóng)村，中央和咱心連心”，這是農(nóng)村黨員干部群眾常掛在嘴上的順口溜，樸實的話語包含著農(nóng)村黨員干部群眾對遠程教育的感謝和熱愛。自20__年8月農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育全面啟動試點工作以來，街道辦事處按照中央和省市區(qū)的統(tǒng)一部署，堅持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動作為新形勢下提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強農(nóng)村基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“富民工程”和“固壘工程”，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，使整個遠程教育工作取得了階段性成果。

整合資源、加強領(lǐng)導(dǎo)，保障遠教工作順利開展

對開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，街道黨工委高度重視，專門召開會議進行專題研究部署試點工作，把遠程教育工作作為一項重大的政治任務(wù)來抓，列為“一把手工程”。為了強化領(lǐng)導(dǎo)，街道成立了以黨工委書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，組織辦、廣播站、財政所等負責(zé)同志為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，配備了3名專職遠教專干，負責(zé)日常工作。為保證站點建設(shè)順利進行，召開了全街道遠程教育建設(shè)動員會議，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確村（居）支部書記是第一責(zé)任人，管理員是直接責(zé)任人，把任務(wù)職責(zé)分解到人，定期召開試點工作調(diào)度會，及時研究解決試點工作中遇到難題，為遠程教育試點工作提高了強有力的組織保證。在深入調(diào)研和外出學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，街道黨工委制定下發(fā)了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》，按照先行試點，一點帶面，穩(wěn)步推進的原則，分三個批次積極穩(wěn)妥地推動全街道遠程教育終端站點建設(shè)。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)是一項涉及面廣，艱巨復(fù)雜的工作，根據(jù)區(qū)委要求，全街道共建終端接收站點70個，共需建設(shè)資金80余萬元。為破解資金籌集這一難題，保證站點建設(shè)需要，街道辦事處在財政資金緊張的情況下，加大了財政投入力度。同時，街道黨工委還在爭取上級支持、不增強農(nóng)民負擔(dān)的前提下，積極通過經(jīng)濟強村自籌、強村強企結(jié)對幫扶等方式多渠道、多舉措地籌集建設(shè)資金，確保站點建設(shè)資金及時足額到位，加快了站點建設(shè)進程。許多經(jīng)濟條件較好的村，在完成基本型站點建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，主動要求配置投影儀，配置了高檔音響，建設(shè)多媒體教室，為組織大規(guī)模培訓(xùn)創(chuàng)造了條件。

為打好站點建設(shè)這一攻堅戰(zhàn)，街道黨工委集中力量抓好終端設(shè)備的安裝工作，并專門聘請區(qū)廣播局專業(yè)技術(shù)人員進行施工。為切實保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量，設(shè)備到村后，街道安排專人不分早晚及時趕到現(xiàn)場進行驗收，跟蹤檢查每一個站點工程建設(shè)質(zhì)量和進度，確保站點認真落實供電、防盜、防雷、防塵等安全防范措施。各村（居）站點均安裝了防盜門窗、滅火器，購置了防塵布、遠程教育資料柜，安排了各村（居）兩委會成員輪流值班。街道南王接收點還為遠程教育設(shè)備安裝了紅外線報警設(shè)備，確保了遠程教育設(shè)備安全。在站點建設(shè)完成的基礎(chǔ)上，按照省、市、區(qū)委的質(zhì)量評估標(biāo)準，認真開展了“站點建設(shè)質(zhì)量回頭看”，專門組織人員對全街道所有站點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了一次拉網(wǎng)式排查，對發(fā)現(xiàn)的問題限期整改，徹底解決了設(shè)備安裝過程中出現(xiàn)的不規(guī)范現(xiàn)象，全面提高站點的整體水平。目前，全街道69個行政村，70個終端接收點全部達到了“四防一配套”標(biāo)準，室內(nèi)桌椅配套，各站點資料齊全，存放有序。今年，街道黨工委在全面完成站點建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點抓好了站點基礎(chǔ)設(shè)施的完善提高工作，在區(qū)委組織部和上級有關(guān)部門的大力支持下，全街道實施了“村村通”互聯(lián)網(wǎng)工程。截止9月底，全街道70個終端接收站點已全部接入互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了“天地網(wǎng)合一”的標(biāo)準化和遠程教育的雙向互動功能，促進了終端接收站點綜合功能的發(fā)揮，為下一步試點工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

建章立制、強化管理，促進遠教工作穩(wěn)步推進

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，街道在努力抓好站點建設(shè)的同時，從建立完善管理員隊伍、健全站點規(guī)章制度、落實管理責(zé)任等方面入手，強化對農(nóng)村黨員干部遠程教育站點管理。

依據(jù)區(qū)委組織部、遠程辦關(guān)于街道遠程教育管理人員錄入上崗標(biāo)準，街道黨工委從黨員干部、退伍軍人、回鄉(xiāng)的大中專畢業(yè)生中認真篩選，初步建立起了323名同志組成的管理員隊伍，并全部登記備案，持證上崗，強化對管理員的業(yè)務(wù)考核。并按照“分級管理、分級培訓(xùn)”的原則，每月一次對全街道管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們熟練掌握了現(xiàn)代遠程教育節(jié)目的下載播放、設(shè)備使用、維護等基本操作。管理培訓(xùn)完畢后，有街道統(tǒng)一組織考試，成績記入管理員工作檔案，并與管理員崗位補貼緊密掛鉤，有利地帶動了管理員的工作積極性和主動性。在抓好管理員上崗證考試的同時，街道遠程教育辦公室還通過發(fā)放遠程教育培訓(xùn)課后輔導(dǎo)作業(yè)、組織開展站點管理員操作技能大比武等形式鞏固學(xué)習(xí)成果，確保 站點管理員能熟練地使用和操作遠程教育設(shè)備。為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育長期發(fā)揮作用打下了基礎(chǔ)。

為進一步加強站點管理，使站點管理有章可循、有規(guī)可依。我們注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；舷鹿Ψ颍值傈h工委制定下發(fā)了《關(guān)于對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實行目標(biāo)管理的意見》，將遠程教育工作納入黨建考核目標(biāo)管理體系，從站點教學(xué)管理制度、管理員職責(zé)、設(shè)備管理制度、信息反饋制度等方面，分別對街道、村（居）兩級黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課件下載定期存儲播放、管理員設(shè)備操作維護、收看情況記錄作了明確規(guī)定和嚴格要求，規(guī)范了遠程教育的管理。為各村（居）站點統(tǒng)一印制了《學(xué)習(xí)記錄薄》、《設(shè)備運行薄》、《信息反饋薄》和《黨員干部學(xué)習(xí)點名冊》，進一步完善了“三本一冊”制度。有關(guān)的制度全部打印制作成版面。同時，制定了《星級站點考評細則》，對接收站點實行動態(tài)、量化的星級管理制度。根據(jù)管理維護、學(xué)習(xí)收看、學(xué)用結(jié)合、綜合服務(wù)、示范作用等實際工作，對站點進行星級評定。將各站點的評星情況納入對各站點程教育工作的年度考核，初步建立了起了一套科學(xué)的站點管理機制。

為保障遠程教育設(shè)備的正常運行，街道遠程教育辦配備了專職技術(shù)人員，加強了和網(wǎng)通公司、電腦銷后服務(wù)商的聯(lián)系，統(tǒng)一印制了遠程教育技術(shù)服務(wù)聯(lián)系卡，發(fā)放至每個接收站點，及時提供技術(shù)咨詢、預(yù)約維修等服務(wù)，幫助管理人員做好站點的設(shè)備的管理、使用和維護工作，指導(dǎo)解決遠程教育中運行中出現(xiàn)的技術(shù)問題，保障了遠程教育活動的正常開展。

學(xué)用并舉、注重實效，推動遠程工作深入開展

街道遠程教育接收站點充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一陣地，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠程教育與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、致富農(nóng)民群眾緊密結(jié)合起來，與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來，有計劃、有針對性地對黨員干部群眾開展大規(guī)模的集中培訓(xùn)。村級接收站每月三次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨的政策、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識，并針對群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)，日常運行實行全天開放，保證黨員群眾隨時隨學(xué)。每次學(xué)習(xí)前，各村級站點都向黨員群眾公開學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有的放矢，提高了學(xué)習(xí)的針對性。為避免工學(xué)矛盾，各村級站點積極采取白天不學(xué)晚上學(xué)、晴天不學(xué)雨天學(xué)、農(nóng)忙不學(xué)農(nóng)閑學(xué)等辦法，基本上保證了黨員干部的學(xué)習(xí)時間，初步形成了黨員干部帶頭學(xué)、經(jīng)濟大戶示范學(xué)、農(nóng)民群眾跟著學(xué)的良好氛圍，黨員干部參學(xué)率均達到90以上，遠程教育節(jié)目中的“政治理論”、“致富向?qū)А?、“實用技術(shù)”等電教片，極大地提高了黨員干部的素質(zhì)，有效地指導(dǎo)了農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，在一定程度上解決了當(dāng)前部分農(nóng)民“致富無門”的問題，群眾普遍認為這些技術(shù)都能“學(xué)得會、用得上、致富快”。截止目前，全街道共組織黨員干部組織大規(guī)模培訓(xùn)563次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾6.7萬人次，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)模式越來越受到了農(nóng)村廣大黨員群眾的普遍歡迎和喜愛，被群眾想象地稱為“家門口不收費的大學(xué)”。

街道黨工委為了使農(nóng)村群眾針對農(nóng)村實際工作需要，依托科協(xié)、計生辦、獸醫(yī)站、農(nóng)技站、司法所、教育辦等部門現(xiàn)有力量，抽調(diào)一批有專業(yè)技術(shù)知識、教學(xué)經(jīng)驗的同志和科技致富示范戶，組建了遠程教育教學(xué)輔導(dǎo)隊和農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊，深入到各村（居）站點以及田間地頭，面對面地為干部群眾講授各種農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。幫助和引導(dǎo)群眾把學(xué)到的知識應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中去,不斷增強遠教工作的實效。同時，街道遠程辦專門開通了農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)熱線，發(fā)放了便民聯(lián)系卡，使得村民能夠隨時取得各種農(nóng)業(yè)信息、技術(shù)資料，能夠隨時與專家聯(lián)系，得到輔導(dǎo)和幫助。

農(nóng)村黨員干部群眾通過遠程教育這所建在家門口的免費大學(xué)，不但思路和眼界豁然開朗，而且也使農(nóng)村群眾實實地感受到了遠程教育帶來的實惠。袁莊村黨支部書記石紹祥同志受電教片無公害蔬菜種植技術(shù)的啟發(fā)，帶領(lǐng)群眾研究探索出了一套“地膜 小拱棚 大棚 保溫墻壁”的系列蔬菜種植技術(shù)，在全村推廣，使他們種植的蔬菜比同類蔬菜早

2、3個月，贏得了市場先機，經(jīng)濟效益提高了2-3倍。同時，為適應(yīng)市場變化，探索出一條利用遠程教育信息、技術(shù)，建立蔬菜協(xié)會，組建袁莊園蔬菜營銷公司，建設(shè)萬畝無公害基地，走標(biāo)準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新路子。他們利用遠程教育這個信息、技術(shù)平臺，組織協(xié)會會員開展產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，定期為他們收集發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息，開辟網(wǎng)絡(luò)購銷渠道，并把開展實用技術(shù)培訓(xùn)與基地實踐相結(jié)合，建立產(chǎn)業(yè)基地，為學(xué)有所用提供實踐平臺。全村20__年人均收入達到5200元，成為全區(qū)首批小康村，帶動了周遍20多個專業(yè)村、900個專業(yè)戶發(fā)展致富，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

通過開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，全街道農(nóng)村黨員干部學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)知識巍然成風(fēng)，基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷得到增強，執(zhí)政能力不斷提高。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育真正成了“使干部長期受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的有效載體，在全面建設(shè)小康社會的征途上發(fā)揮著越來越重要的作用。

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【第2篇 鎮(zhèn)2023年上半年遠程教育工作總結(jié)

一、開展調(diào)研，掌握情況

為讓2023年的遠程教育工作打開一個新局面，開拓新工作思路，鎮(zhèn)黨委組織鎮(zhèn)遠教站對各村進行調(diào)研摸底，掌握各村情況，為開展遠程教育工作奠定基礎(chǔ)。目前，萬潮鎮(zhèn)轄15個行政村1個居委會，總?cè)丝?7000多人，黨員810人?，F(xiàn)有中學(xué)1所，村級完小5所，村級教學(xué)點7個，鎮(zhèn)遠程教育基地16個（其中：中心信息站1個，依托學(xué)校建接收站8個，村建接收站1個，村級收視點1個，村級播放點5個），村級覆蓋率達到100%。站點管理人員共有16人，協(xié)管員16人，教學(xué)及科技輔導(dǎo)人員共有19人。由于設(shè)備老化，許多設(shè)備陸續(xù)出現(xiàn)故障，通過排查和及力檢修，但由于老化程度較大，導(dǎo)致各站點設(shè)備處于嚴重癱瘓，目前設(shè)備完好無損的就勞動橋小學(xué)和萬潮小學(xué)。通過調(diào)研，還了解到近年來，在鎮(zhèn)黨委政府的引領(lǐng)下，各村大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，具備自己的特色產(chǎn)業(yè)，種養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)戶越來越多，涌現(xiàn)出不少創(chuàng)業(yè)致富的典范。而產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對知識技能的需求也越來越多，農(nóng)民是很需要像遠程教育這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)來提高知識技能的，這是我鎮(zhèn)今年遠程教育工作的重心。

二、建立制度,完善組織

一是為進一步明確責(zé)任，確保我鎮(zhèn)遠程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，鎮(zhèn)黨委分別與村支部書記、站點技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村干部抓遠程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。

二是完善各項制度。根據(jù)實際情況,制定了《設(shè)備管理制度》,要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理；制定了《學(xué)習(xí)收看制度》,要求要合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富；制定了《信息反饋制度》,要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法.建立了遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點工作人員職責(zé),并統(tǒng)一上墻公布。

三是為確保各站點正常發(fā)揮，鎮(zhèn)黨委選好配強一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。組織全鎮(zhèn)各站點的技術(shù)人員進行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。

三、抓學(xué)用、重效果，做好培訓(xùn)工作

一是科學(xué)制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，突出重點。結(jié)合省州市的集中學(xué)習(xí)計劃和我鎮(zhèn)實際情況，我鎮(zhèn)制定了符合和促進我鎮(zhèn)發(fā)展的學(xué)習(xí)計劃，主要偏向服務(wù)“三農(nóng)”的農(nóng)科技知識培訓(xùn)。并及時收集村民所需信息。同時，采取座談、個別走訪與問卷調(diào)查等多種形式，全面了解各村農(nóng)民的技術(shù)需求，及時調(diào)整和補充學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，使之更具科學(xué)性、針對性和應(yīng)用性。

二是培訓(xùn)具有針對性和實效性。針對黨員干部和群眾多方面的需求,結(jié)合工作實際,開展全方位的遠程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同，為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作,滿足各村黨建和其它工作的需要,我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務(wù)功能,使之發(fā)揮出最大的綜合效益.如針對老年人我們組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識,針對育齡婦女組織學(xué)習(xí)計生方面的知識、生殖保健知識,針對青少年朋友學(xué)習(xí)法制教育等方面的知識,針對黨員同志學(xué)習(xí)《黨章》、《先進黨支部事跡》等主題教育黨課。特別是我鎮(zhèn)不少村寨是發(fā)展蔬菜水果產(chǎn)業(yè)的，我們專門為他們開設(shè)了大棚蔬菜種植技術(shù)課等,并邀請農(nóng)業(yè)局的專家現(xiàn)場講課,對參學(xué)學(xué)員發(fā)放各種資料；在5月份，為響應(yīng)全市培訓(xùn)工作要求，我站于5月13日對各站點管理員、協(xié)管員進行大型培訓(xùn)會，會上組織大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還對計算機基礎(chǔ)運用操作、遠程設(shè)備的操作等做詳細培訓(xùn)，讓大家現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，得到一致好評。

【第3篇 2023年遠程教育工作總結(jié)范文

按上級部門要求精神，切實做好學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，逐步做到教育的信息化，結(jié)合我校實際，對我校本年度的遠程教育與多媒體應(yīng)用工作的開展情況做下述匯報：

一、遠程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開展情況

現(xiàn)代遠程教育工程的實施，多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大，順應(yīng)了時代發(fā)展的需求，填補了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地。現(xiàn)代遠程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法迅速地傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育，極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容，有效地推動了教育教學(xué)工作的提高。

二、我校所做的工作

(一)統(tǒng)一思想，提高認識，加強對遠程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。

1、合理分工，明確責(zé)任，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)這項工作的籌劃與建設(shè)。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統(tǒng)計教師小學(xué)遠程教育工作總結(jié)的教學(xué)使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴格要求，以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

(二)嚴格管理，促進使用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對教師使用情況進行不定期檢查，包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等，對發(fā)揮不力的人員進行必要的批評教育。

2、組織教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)電腦及遠程教育知識，主要內(nèi)容有：網(wǎng)絡(luò)資源共享，如何制作電子表格，如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員分配，鼓勵上進心強，業(yè)務(wù)水平高的教師多上課，上好課的同時，積極指導(dǎo)，帶動業(yè)務(wù)技術(shù)較低的教師在這方面有所作為。通過實踐，全校教師基本掌握并且在平時的教學(xué)過程中逐步達到熟練水平，教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

3、遠程教育與多媒體教學(xué)對整個教學(xué)工作的促進。利用遠程教育資源開展備課活動，使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大改進，促進了教師工作的積極性和創(chuàng)造力，課堂教學(xué)效果明顯提高，給我校的教學(xué)工作注入了新的活力。

三、取得的成績

在遠程教育與多媒體教學(xué)的促進下，我校教學(xué)成績進一步提高，贏得了領(lǐng)導(dǎo)對我校遠程教育與多媒體教學(xué)工作的肯定。

四、面臨的困難和存在的問題

1、教師使用遠程教育與多媒體設(shè)備的熟練程度有待提高。

2、教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備，教學(xué)資源還比較缺乏，制約了對教育資源的開發(fā)和利用。如學(xué)校目前使用的播放設(shè)備還是電視，沒有多媒體投影設(shè)備。

3、對遠程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作的管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高。

總之，現(xiàn)代遠程教育與多媒體應(yīng)用工作是一項以現(xiàn)代化技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善，今后，我校將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步總

結(jié)經(jīng)驗，克服困難和不足，不斷探索和創(chuàng)新，使我?，F(xiàn)代化遠程教育與多媒體工作得以進一步完善和提高。

【第4篇 2023學(xué)年遠程教育工作總結(jié)

目前，我?；就瓿闪诉h程教育項目實施建設(shè)和相關(guān)媒體配置任務(wù)，并開始投入實際運行，直接為教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期在上學(xué)期的工作上進一步有所收獲與突破，現(xiàn)就我校本學(xué)期遠程教育工作作一個總結(jié)。

一、遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴格的制度

要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員在上學(xué)期的基礎(chǔ)上各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

考核制度：年度考核把該項工作納入考核范疇，結(jié)合一年的項目運行和應(yīng)用情況對一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教研組長及全員教學(xué)人員進行考核，考核的依據(jù)是：一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員看職責(zé)履行情況，教學(xué)人員主要是看其平時利用情況及效果。

二、繼續(xù)認真開展遠程教育工作

1、遠程教育管理員繼續(xù)充分利用項目配發(fā)的計算機、衛(wèi)星接收設(shè)備、電視機、dvd播放機、投影機等，結(jié)合教育部遠程教育資源節(jié)目播出安排制定接收計劃，定時認真做好遠程教育節(jié)目資源的接收、瀏覽、下載、整理工作。同時管理和維護好遠程教育設(shè)備。

2、遠程教育教研組，繼續(xù)負責(zé)遠程資源的開發(fā)和運用、組織教師的遠程教育培訓(xùn)、工程項目科研課題的開發(fā)和研究，定時召開遠程教育工作研討會，總結(jié)出有效的辦法、經(jīng)驗和成果。有經(jīng)驗文章在市、片區(qū)發(fā)表。

3、充分利用項目資源優(yōu)勢，適時搜集高、特級教師的課堂實錄和新課程有關(guān)資料等先進的教育資源和信息，有針對性的下載。送交相應(yīng)教研組或?qū)W校相關(guān)部門，使他們能及時捕捉到前衛(wèi)的信息，促進教學(xué)研究與改革信息的速遞，為豐富教研內(nèi)容起到重要的積極作用。

4、學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)教室堅持每周定時向教師開放二次，每次2小時，由項目骨干教師負責(zé)進行集中培訓(xùn)，使全體教師利用課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識，熟練掌握電腦的基本操作技術(shù)，遠程教育資源使用技能，多數(shù)教師現(xiàn)具備初級水平。其中，語文教師王偉在江油市電教站組織的基于遠程教育下的初中語文賽課活動中獲得三等獎。

5、充分發(fā)揮項目資源中電視節(jié)目、廣播節(jié)目、電腦ip數(shù)據(jù)信息和internet網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，利用教研活動、教師會議及課堂，通過觀摩、研討、交流、刻錄、播放，適時適地傳遞項目資源，服務(wù)于學(xué)校和社區(qū)。如，學(xué)校經(jīng)常播放“課程改革”、“教師發(fā)展”、“以學(xué)生為中心的教”等教育資源，緊扣基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，真正轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，提高教師的整體素質(zhì)。

6、積極開展校際之間的遠程教育信息經(jīng)驗交流，吸收好的管理和應(yīng)用方法與措施。

7、利用項目優(yōu)勢，注重對資源的整合。不僅滿足學(xué)校需要，還積極地為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。通過校園廣播，及時地把項目資源中的教育信息、新聞、專題教育等內(nèi)容傳播給廣大師生。學(xué)校還將下載到的“為農(nóng)服務(wù)”專題資源，及時地打印成冊或刻錄成光盤，作為鄉(xiāng)農(nóng)技校的教輔資料，發(fā)放給農(nóng)民朋友，提高農(nóng)民素質(zhì)，增強科技致富的本領(lǐng)，為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

8、同時對遠程教育項目進行擴展，對學(xué)校學(xué)生進行安全教育、禁毒教育等，對學(xué)生和學(xué)生家長進行家庭教育等，收到到了良好的效果，贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的好評。

五、存在的一些問題

1、我校項目工作的開展，宗旨是“面向全體師生，為課堂教學(xué)服務(wù)，為推動教改工作指南”，但因我校人力、物力資源極為有限，很難“服務(wù)到位”，送“資源”進課堂有時搞成了作秀式的“巡回展出”。

2、一些遠程教育設(shè)備（如：投影機）性能下降，使用效果變差。

3、宣傳力度有待加強，教師觀念未得到根本轉(zhuǎn)變，還沒有充分認識到利用項目資源的重大現(xiàn)實意義。開展此項工作，組織安排費時費力，重心有所偏移。還沒有找到最佳“切入點”，建立起服務(wù)于本校教學(xué)與管理和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的信息資源庫。

4、建立校園信息網(wǎng)迫在眉睫，這樣才能適應(yīng)更多教師、學(xué)生對遠程教育的需要。

【第5篇 2023年8月遠程教育工作總結(jié)

本學(xué)期已接近結(jié)束，為了更好的促進下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作，把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向更高，現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高，為了搞好這項工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組，選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學(xué)期，我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機，進一步完善遠程教育各項制度，制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊，張貼上墻。

2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設(shè)備的日常維護等工作，確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用，保證遠教工作的開展，我校在經(jīng)費特別困難的情況下，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上，始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則，所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)，我校納入固定資產(chǎn)登記。

4、加強信息技術(shù)校本培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作，對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。要求每位教師積極參與，認真登記，期末匯總納入學(xué)校考核。

一年來，我們做了很多的工作，取得了一點成績，但由于沒有工作經(jīng)驗，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實工作，大膽創(chuàng)新，使遠教工作上一個新的臺階。

【第6篇 街道辦事處黨員遠程教育工作總結(jié)

街道辦事處黨員遠程教育工作總結(jié)

我街道各社區(qū)自建成遠程教育站點以來，組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動，把加強黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為推進新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，集衛(wèi)星教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育“三位”于一體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)

為了能使設(shè)備正常運行，各社區(qū)按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由2～3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點操作員，且要求操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓(xùn)、進行考核后，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入街道、社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中，確保遠程教育工作的正常開展。

二、建立制度，完善組織

根據(jù)實際情況，制定了《設(shè)備管理制度》，要求確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理；制定了《學(xué)習(xí)收看制度》，要求要合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富；制定了《信息反饋制度》，要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點工作人員職責(zé)，并統(tǒng)一上墻公布。制定了遠程教育學(xué)用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執(zhí)行。

三、注重實效，持續(xù)發(fā)展

在搞好站點建設(shè)，培訓(xùn)站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學(xué)用工作的組織，將遠教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。

一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學(xué)習(xí)，減少學(xué)用工作的隨意性。

二是調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面，主動搞好與相關(guān)部門、聯(lián)點共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。

三是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠教站點的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。

（一）針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠程教育學(xué)習(xí)活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學(xué)習(xí)教育，每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學(xué)習(xí)時間充裕，便于組織的特點，進行經(jīng)常性的、專門性的學(xué)習(xí)教育，內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對他們進行相關(guān)的教育培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。到目前為止共組織遠程教育學(xué)習(xí)達36次，691人次。

（二）針對黨員干部和群眾多方面的需求，結(jié)合工作實際，開展全方位的遠程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作，滿足街道、社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學(xué)習(xí)科普等相關(guān)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識，針對育齡婦女組織學(xué)習(xí)計生方面的知識、生殖保健知識，針對青少年朋友學(xué)習(xí)《青年與創(chuàng)新》、法制教育等方面的知識，針對黨員同志學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程和黨的基礎(chǔ)知識》、《艱苦奮斗、廉潔從政》主題教育黨課、《一心為民的好書記—鄭培民》等，并組織到韶山重溫入黨誓詞，取得了很好的效果。

四、今后努力方向

開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：

一是要統(tǒng)一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區(qū)單位和部門的支持配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。

二是要加強協(xié)作，齊抓共管。開展現(xiàn)代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當(dāng)大的人、財、物的投入，單靠街道、社區(qū)自身的努力是難以見效的。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助，要動員社會力量（私營企業(yè)主、黨員干部個人等）關(guān)心支持這項工作。街道、社區(qū)黨組織發(fā)揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。

三是要學(xué)用并舉，注重實效。要利用現(xiàn)有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點的同時，積極開展各種教育學(xué)習(xí)活動。要圍繞街道、社區(qū)工作實際，對不同群體不同需求開展針對性的教學(xué)培訓(xùn)，拓展和延伸遠教站點的功能和作用，將其廣泛應(yīng)用于街道、社區(qū)的各項工作。要針對黨建工作的難點問題，進行了新的探索和嘗試，要注重實效，學(xué)以致用，引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實際，促進各項事業(yè)的全面發(fā)展。

我街道黨員干部現(xiàn)代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷適應(yīng)加強黨的先進性建設(shè)的要求，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作再上新臺階。

【第7篇 2023年12月遠程教育工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我校遠程教育工作有條不紊地開展，扎實有效。現(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下：

由于教育局的關(guān)心和支持，我們學(xué)校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等，在安裝項目時，我們就及時地認真學(xué)習(xí)，并把各項制度框掛上墻，嚴格按制度開展工作。

一、認真完成遠程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護工作。

1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時預(yù)告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源，由劉孝安老師負責(zé)每天按時下載、接收，認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。

2.認真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

3.按時完成遠程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

4.經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到：嚴格按照操作規(guī)程，使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”，嚴禁違規(guī)操作，操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進行，所有設(shè)備不得隨意挪動，確需挪動時，必須輕拿輕放，使用后，檢查設(shè)備運行情況，確認無誤后，按正常操作關(guān)機，切斷電源，待設(shè)備冷卻后，罩上防塵罩布。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設(shè)備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論等形式，使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中，要不定期地對教師進行調(diào)查，隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠程教育培訓(xùn)方案，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡利用遠程教育教學(xué)資源上課。

二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學(xué)教研活動。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。(一)在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面，根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授;另一方面，我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障，我們將各年級課程全部下載，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中，極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).(三)、扎實抓好培訓(xùn)工作.百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.(1)抓好教師的培訓(xùn)。本期來我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績，會利用 powerpoint制作簡單的多媒體課件。(2)抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，系統(tǒng)地對全校學(xué)生進行電腦知識及操作技能的培訓(xùn)。(四)按時做好遠程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行，我校組織一批責(zé)任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干，對設(shè)備進行經(jīng)常維護，使我校的遠程教育設(shè)備時常運行在最佳狀態(tài)。(五)、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實，在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看，運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學(xué)研究，更新教育理念，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動了教學(xué)改革的步伐。

【第8篇 2023年小學(xué)遠程教育工作總結(jié)

一年來，我校在國家實施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理和現(xiàn)代遠程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進行有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下：

一、加強意識，健全保障機制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、教師意識到位

學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認真組織、精心安排

為了加強學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長組長，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、經(jīng)費投入有保障

本學(xué)年來，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時的考核與遠程教育資源的利用情況結(jié)合起來，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。

二、加大硬件投入，提高裝備水平

信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。因此，學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進程。計算機教室的更新之后，為教師使用計算機、學(xué)習(xí)操作計算機提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障

三、加強軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平

1、開發(fā)信息技術(shù)課程

（1）學(xué)科課程

我校嚴格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

（2）開設(shè)活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動，如文字編輯、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、加強信息資源的整合

現(xiàn)代遠程教育實施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等；有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等；由遠教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

四、注重培訓(xùn)，提高了教師運用遠程教育資源的能力

有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進行有關(guān)遠程教育知識的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開了遠程教育動員會，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步達到人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。

我校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實用技術(shù)，讓大家盡快進入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境，在實踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。

五、加強資源應(yīng)用的廣度和深度，營造運用遠程教育資源的良好氛圍

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【第9篇 農(nóng)村遠程教育工作總結(jié)及工作計劃

這半年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我逐漸適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境，以飽滿的熱情投入到工作中去。通過半年多來的工作，自己各方面素質(zhì)都有了較大的提高，扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的意識得到增強，基層工作經(jīng)驗有所增加?，F(xiàn)將二○一○年上半年的工作總結(jié)和下半年的工作計劃匯報如下：

今年上半年，除了積極配合村一級，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，還重點開展了五方面工作。

一、開展遠教，提高農(nóng)村黨員素質(zhì)

遠教工作一直都是我們工作的重中之重。堅持組織村上黨員干部每月集中學(xué)習(xí)3次，并做好了相關(guān)的學(xué)習(xí)記錄。自己也認真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)前的各項工作，組織村上有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖個體戶、從事各類加工的專業(yè)戶等進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們了解黨對農(nóng)村的各項方針、政策、法律、法規(guī)等，讓他們學(xué)習(xí)種植等技術(shù)和市場信息等，調(diào)動大家通過遠程教育平臺學(xué)習(xí)的興趣。

二、扎實推進農(nóng)村的信息化建設(shè)

積極推進農(nóng)村信息化對于加強基層民主建設(shè)、推動文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠的意義。上半年我主要做了兩方面工作：第一，建成并維護村級網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)，向外界介紹本村、宣傳本村。在網(wǎng)上公開村務(wù)，做到村務(wù)公開上墻也上網(wǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)的快捷和共享，及時發(fā)布各類公告和招工信息。開辟黨建專欄，利用這塊陣地，鞏固基層黨建成果；第二，利用所學(xué)專業(yè)知識，為村民提供各類信息技術(shù)服務(wù)。

三、發(fā)揮特長，積極認真對待，做好黨建工作。

在全縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我發(fā)揮自身所長，協(xié)助支村兩委宣傳好、落實好上級文件精神，搞好“爭創(chuàng)”活動。首先利用遠教服務(wù)黨員、群眾，發(fā)揮好遠程教育站在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“紅色課堂”的作用。其次自己認真學(xué)習(xí)“五制”管理和“四議兩公開”工作法，領(lǐng)會文件精神，對基層黨建工作有了新的認識，并印發(fā)學(xué)習(xí)資料，使每個黨員能第一時間熟悉并領(lǐng)會文件精神。最后協(xié)助書記做好村黨務(wù)公開、村務(wù)公開工作。

四、從嚴管理，加強計劃生育工作

計劃生育，是一項利國利民的大事，是一項需要我們時刻去面對的重要工作。晚婚晚育，少生優(yōu)生才能促進我們村民整體素質(zhì)及生活條件的進步。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，我?jīng)常和婦女主任走訪串戶，對育齡婦女進行了探訪，了解他們的具體困難，宣傳計劃生育政策，及時督促婦檢，計劃生育撫養(yǎng)費等，出色地完成了計劃生育的各項工作！

五、開通個人博客，記錄成長足跡

當(dāng)今世界信息技術(shù)突發(fā)猛進，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展掀起了新的媒體革命。如今，官員開博已不是新聞，村官開博更不是新聞。我在團中央主辦的大學(xué)生村官之家網(wǎng)站和新浪網(wǎng)上開通了個人博客，在博客中記錄工作中的酸甜苦辣，記錄工作學(xué)習(xí)心得，記錄自己的成長經(jīng)歷。一方面可以充分聽取征求群眾意見和建議，另一方面可以與其他地區(qū)的村官同行相互交流工作心得，更好地開展工作。

下半年工作計劃

今年下半年的工作充滿機遇與挑戰(zhàn)，在下半年里，我將從以下幾個方面努力，做好工作：

1、加強學(xué)習(xí)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)

利用各種方式和閑暇時間為自己充電，加強學(xué)習(xí)，毫不懈怠。樹立世界的眼光，學(xué)會敏銳地觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化；培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力，從宏觀上、從全局和長遠的角度來分析問題；掌握馬克思主義的世界觀和方法論，正確運用馬克思主義的基本原理去分析問題、解決問題。努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，向村干部學(xué)習(xí)、向村官同行學(xué)習(xí)、向先進模范學(xué)習(xí)，提高處理實際問題的能力，積累基層工作經(jīng)驗，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2、努力工作，積極向黨組織靠攏

在今后的學(xué)習(xí)工作中，要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。聽黨的話，完成黨交給的任務(wù)，對黨忠誠。不斷塑造和提高自己，胸懷大志、腳踏實地、積極進取。

以上是我今年上半年的工作總結(jié)和下半年的工作計劃，由于經(jīng)驗不足和經(jīng)驗欠缺，難免有不妥和疏漏之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

【第10篇 中學(xué)農(nóng)村遠程教育工作總結(jié)

實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程，是我國為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠意義為此，各級政府投入了大量資金，安裝了“三種模式”的遠程硬件設(shè)備；同時，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，通過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問題，開辟了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國各類名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際距離。但通過走訪、調(diào)研和試點校反饋的信息表明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠程教育工程實際應(yīng)用過程中，均不同程度地存在著問題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多,我們學(xué)校也不例外.

利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體可以總結(jié)以下。

一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我校開展農(nóng)村遠程教育工作以來，學(xué)校投入了大量的資金以及人力物力,進行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關(guān)知識,使學(xué)生進一步明確要求,規(guī)范行動。

二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學(xué)教研活動。

為了有效地把工作組織好各項目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動，取長補短，為教師的交流和溝通提供了平臺。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達的今天，鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細目錄，便于教師查找和借用。

三、抓好培訓(xùn)工作。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們要求充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。

（1）抓好教師的培訓(xùn)

組織教師參加對農(nóng)村遠程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細的記錄。2023年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對全體老師進行了銅陵縣（市）老洲中心學(xué)校英特爾®未來教育基礎(chǔ)課程項目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。

（2）組織骨干教師上示范課，積極應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅__年—2023學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。

（三）抓好遠程教育資源的接收和整理工作

為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行，并要求教師對設(shè)備定期進行經(jīng)常維護，有問題及時上報，排除一切困難使遠程教育設(shè)備時常運行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收情況，及時和教師溝通，以便能使遠程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項工作有兩大收獲。

一、教師情況。__年8月對我們對全校教師進行了電腦的基本使用培訓(xùn)，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等，都可以到電教室來，不像以前，唯一獲取知識的辦法是訂報刊，這給我們的教師帶來了極大的方便，從而適當(dāng)減輕了老師們的負擔(dān)，提高了教師的工作效率。

二、學(xué)生情況。學(xué)校專門排了電教的課程表，每個班級每星期至少有三個課時，而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識，拓寬了孩子們的視野，在一定程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負擔(dān)，讓學(xué)生能更輕松地獲取知識。從學(xué)生積極主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位，電教課準備工作到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動了素質(zhì)教育工作的實施與開展。

總之，遠教設(shè)備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。雖然遠教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的，但我們開動腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒有條件要創(chuàng)造條件也要上，力爭把我校農(nóng)遠工程工作做好做實。

【第11篇 2023年4月學(xué)年班級遠程教育工作總結(jié)范文

利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。在工作中，嚴格按照計劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。現(xiàn)將我班遠程教育工作總結(jié)

（一）認真參加遠程教育集中培訓(xùn)

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開辦了“遠程教育”培訓(xùn)工作,堅持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提高。

（二）按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會，在期末上交學(xué)校，作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

（三）積極應(yīng)用遠和資源

本學(xué)年來，我班積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓(xùn)練，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件10多個，形成了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資源庫，為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學(xué)校要求，我積極使用遠程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研

我積極自學(xué)，并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，提高管理水平。

理科高一下學(xué)期班級工作期末小結(jié)因為同學(xué)們普遍反映時間緊作業(yè)多，沒有時間去消化學(xué)過的知識，沒有時間去看錯過的題。為此在4月14日－16日，我走訪了二十多位老師，然后推出了我班提高整體成績的第一個小實驗，因為沒有的自習(xí)時間，所以實...

班級博客是教育博客的一種，是一個展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、資源共享和互補互助的平臺，它是由傳統(tǒng)的同學(xué)錄或校友錄演變而來，是教師利用互聯(lián)網(wǎng)新興的“零壁壘”的博客技術(shù)，以文字、多媒體等方式，將學(xué)生學(xué)校日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)...

驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入06級英語（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。

創(chuàng)建前的思考：一個班集體，總要有這么一個載體，大家都喜歡。它是展示學(xué)生的平臺，更是收獲成功，增強班級凝聚力的有效憑借。目光追尋著學(xué)生的興趣點，我在搜索，我在定位。一個班集體，到了某一階段，總會凸現(xiàn)出班級都獨有的風(fēng)格。

在平淡與忙碌中，一個學(xué)期就這樣一晃而過。這一學(xué)期里，孩子們個頭長高了很多，懂事了很多，也學(xué)會了很多。他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的老師，作為孩子們成長的見證者，最大的感受，就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

一、一學(xué)期來的主要工作1.實行按小組調(diào)位。隨著學(xué)習(xí)的深入，家長對孩子的關(guān)注體現(xiàn)在各個方面，其中孩子在教室的座位是一個重點。有家長認為孩子做到前面會受到老師的關(guān)注，在后面會因失去監(jiān)控而放松，因此，很多家長提出希望孩子向前坐，...

九年級班級工作總結(jié)光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史，回首即將過去的一年，平凡、忙碌而充實。在不斷學(xué)習(xí)、進步的同時自身素質(zhì)和專業(yè)技能也上了一個新臺階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來，新的一年意味著新的起點、新的挑戰(zhàn)。

【第12篇 班級遠程教育工作總結(jié)范文

利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開展順利，效果明顯。在工作中，嚴格按照計劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實管理隊伍，注重教學(xué)過程的嚴格管理，促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我班遠程教育工作總結(jié)

（一）認真參加遠程教育集中培訓(xùn)

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開辦了“遠程教育”培訓(xùn)工作,堅持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提高。

（二）按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天，學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會，在期末上交學(xué)校，作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

（三）積極應(yīng)用遠和資源

本學(xué)年來，我班積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓(xùn)練，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件10多個，形成了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資源庫，為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學(xué)校要求，我積極使用遠程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研

我積極自學(xué)，并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，提高管理水平。

【第13篇 2023現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)范文

切實做好農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的建設(shè)與管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做教育的信息化，結(jié)合我校實際，對我校的多媒體教學(xué)工作情況做下述匯報。

一．深刻領(lǐng)會多媒體教學(xué)的意義。

多媒體教學(xué)”是我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中的一大壯舉，也是我國教育史上規(guī)模最大、影響人群最多的信息化工程。實施以來，千萬農(nóng)村中小學(xué)生從中受益，與城市學(xué)生一起共享優(yōu)質(zhì)教育資源。實施“多媒體教學(xué)”，把優(yōu)質(zhì)教育資源引入農(nóng)村中小學(xué)，這是黨中央國務(wù)院加快發(fā)展農(nóng)村教育、推動教育均衡、實現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。工程實施工作的核心，是設(shè)備設(shè)施和優(yōu)質(zhì)資源的普遍應(yīng)用，是把“面向?qū)W生，進入課堂，用于教學(xué)”的工作要求扎扎實實地落實到每一所農(nóng)村中小學(xué)。我們利用教師學(xué)習(xí)和學(xué)生集會的時機大力宣傳，使每名學(xué)生都知道多媒體教學(xué)工程，每位教師都了解它的意義。

二、農(nóng)村遠程教育工作開展情況

我校農(nóng)村遠程教育接收系統(tǒng)安裝于__年年10月，屬多媒體教學(xué)工程的模式三。除多媒體電教室外，__年年11月25調(diào)試成功，并開始逐漸正常運行。

現(xiàn)代遠程教育工程的實施，順應(yīng)了時代發(fā)展的需求，填補了學(xué)校教育資源匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個嶄新的平臺?，F(xiàn)代遠程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有效地促進了教育教學(xué)工作的開展。

三、我校的準備工作

（一）、統(tǒng)一思想，提高認識，加強對多媒體教學(xué)工程的組織和管理

1、合理分工，明確責(zé)任，成立遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

我們首先成立了以一把校長任組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)現(xiàn)代遠程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由楊杰副校長具體分管遠程教育工作，主抓衛(wèi)星接收室、光盤播放室、微機室、多功能電教室、電子備課室及校園局域網(wǎng)的監(jiān)督和管理工作，同時負責(zé)電教活動的開展。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。

為了規(guī)范我校遠程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度：一是微機室管理制度；二是多功能電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時，我們專派了張小如和孫佚兩名教師對二室進行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運用。三是現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度。五是遠程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專派兩位信息技術(shù)教師負責(zé)遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作，定期檢查計算機、服務(wù)器等設(shè)備的運行情況，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負責(zé)建立遠程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。

3、積極籌集資金，加大對遠程教育工作的投入

我校為了有效利用遠程教育資源，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，學(xué)校在資金非常緊張的情況下，自籌資金進行了線路改造、安裝防盜門窗。還購買了五臺電腦，裝備了教師電子備課室，為教師應(yīng)用遠程教育資源創(chuàng)造了方便條件。

（二）、強化資源的應(yīng)用

1、加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

有了先進的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進一步加強信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。為此，我們準備采取以下幾種措施

（1）、分層培訓(xùn)

首先是骨干教師外出（市區(qū)）接受高級培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個教師都會有較大的提高。

（2）、我校也緊跟海市教師進修學(xué)校的微機培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校教師100%完成計算機省級一級培訓(xùn)，專任教師中有80%參加了計算機二級培訓(xùn)。每個教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計和制作出有一定水平的課件。

（3）、我校張曉如老師和孫佚老師參加了省級遠程教育上崗培訓(xùn)，并取得了上崗證。

（4）、楊杰副校長參加了省管理者培訓(xùn)，并取得了合格證。

（5）、宋廣鍵，劉丹、尹春雨、王雪梅，參加了海城市級培訓(xùn)，并取得了合格證。

（6）、全體教師參加了校本培訓(xùn)。

2、遠程教育服務(wù)于教育教學(xué)

（1）、利用遠程教育資源開展備課和教研活動，將使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。

遠程教育資源有利于教育資源的整合，將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手，將會促進了教師工作的積極性和創(chuàng)造力，課堂教學(xué)效果明顯提高，將會給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機。

（2）、充分利用遠程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合。我校于__年3月開始組織全校性的大規(guī)模教學(xué)研討課活動，并明確要求每一名教師都參加應(yīng)用多媒體教學(xué)資源，自己制作課件，使用多媒體教學(xué)教室，強化，優(yōu)化教學(xué)手段。

四、存在的困難和問題

1、教師使用遠程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠程教育工作起步較晚，因此，經(jīng)驗有所欠缺，這一方面還有待于進一步提高。

2、資金欠缺，經(jīng)費緊張，教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備，教學(xué)軟件資源還比較缺乏，制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。

3、對遠程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高。

總之，現(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善，今后，我校將進一步總結(jié)經(jīng)驗，克服困難和不足，不斷探索創(chuàng)新，使我校現(xiàn)代化遠程教育工作得以進一步完善和深化。加強管理，深入扎實地搞好資源應(yīng)用，充分運用現(xiàn)代遠程教育手段和教育資源，縮小農(nóng)村中學(xué)與市區(qū)先進學(xué)校的差距，以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。

海城市騰鰲二中

【第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠程教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠程教育工作總結(jié)

20__年以來，我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在市委組織部和鎮(zhèn)黨委的指導(dǎo)下，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠程教育站點工作?，F(xiàn)將全鎮(zhèn)20__年上半年遠程教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、站點基本情況

目前，我鎮(zhèn)有9個村級接收點,負責(zé)農(nóng)村黨員群眾培訓(xùn)工作,各接收點都配備了專兼職人員負責(zé)設(shè)備管理維護，運行情況良好。20__年上半年，全鎮(zhèn)各站點收看的內(nèi)容主要為政策性法規(guī)和創(chuàng)先爭優(yōu)節(jié)目，農(nóng)技和科普知識等系列視頻。

二、上半年采取的措施和取得的成效

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任，使遠程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化

我鎮(zhèn)因工作需要調(diào)整了現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委副書記負責(zé)我鎮(zhèn)遠程教育的領(lǐng)導(dǎo)工作，各村村書記為站點管理員，落實了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作責(zé)任制。明確管理操作人員,各村選派固定村工作人員負責(zé)管理操作。明確工作職責(zé)，確保了鎮(zhèn)遠程教育工作的順利開展。

（二）結(jié)合實際培訓(xùn)需求,扎實抓好遠程教育培訓(xùn)工作

(1)根據(jù)工作實際制定好實用的教學(xué)培訓(xùn)計劃，保證培訓(xùn)工作正常開展。

根據(jù)不同站點和干部群眾的不同需求，由各站點所在村總支結(jié)合實際制定年度教學(xué)計劃,實施方案。首先，在內(nèi)容上注重把黨的方針政策、計生法律法規(guī)等群眾急需了解的內(nèi)容列入首先學(xué)習(xí)的計劃, 充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。其次，根據(jù)不同村的需求，組織學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)科技知識和致富知識，邀請科技示范戶、致富能手和養(yǎng)殖大戶等參與培訓(xùn),既為他們的進一步發(fā)展提供知識，也把他們的實際操作和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，現(xiàn)身說法讓廣大農(nóng)民群眾更容易接受，為不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個性化學(xué)習(xí)需要。

（2）將遠程教育建設(shè)為一站多用的綜合教學(xué)點

把各村遠程教育站點與農(nóng)村基層黨建示范點、精神文明活動室、農(nóng)民書屋等結(jié)合起來，充分發(fā)揮“一站多用”的作用，使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識“多位一體”的綜合教學(xué)點，發(fā)揮了遠程教育各站點的綜合利用效益，形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟產(chǎn)業(yè)走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的良好局面。

(3)將遠程教育與黨的基層組織建設(shè)相結(jié)合。充分發(fā)揮煥然遠程教育信息量大、生動直觀的優(yōu)勢，在扎實開展黨的基層組織先進性建設(shè)工程活動中，利用遠程教育學(xué)習(xí)作為創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式的新平臺和新載體。

(4) 重視鄉(xiāng)黨委中心站點建設(shè)工作，在培訓(xùn)方式上從貼近農(nóng)村實際出發(fā)。采取集中收看與個別學(xué)習(xí)、實時收看與非實時收看、定時開機與隨時開機相結(jié)合的方法，分類別、分層次、分時間開展教學(xué)輔導(dǎo)活動。在農(nóng)閑時增加組織播放的學(xué)習(xí)次數(shù)，在農(nóng)忙時適當(dāng)減少組織學(xué)習(xí)次數(shù)。每天保持遠程教育室的開放時間，保障廣大農(nóng)民黨員進遠程教育活動站就能學(xué)到致富經(jīng)，逐步培養(yǎng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。

三、存在的問題

1、由于我鎮(zhèn)村工作人員的電腦基礎(chǔ)知識較差，未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致遠程教育設(shè)備的利用價值未得到充分發(fā)揮。

2、遠程教育是一項新的工程，被群眾接受，養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。

3、工作人員對設(shè)備的不熟悉，發(fā)現(xiàn)故障時不能及時對故障進行排除與維修，一定程度上影響遠程教育工作的正常運行。

4、上半年沒有獎勵機制的存在，個別兼職工作人員因為日常工作量較大，而對遠程教育工作不積極。

四、下步工作打算。

一是積極對上協(xié)調(diào),爭取市委遠程教育辦公室支持,到農(nóng)村各站點進行培訓(xùn)指導(dǎo),幫助制作農(nóng)村適用技術(shù)光碟，加強對村校結(jié)合工作和遠教加養(yǎng)殖大戶工作的模式，來調(diào)動各方力量，形成合力。

二是發(fā)揮鎮(zhèn)“一村一大”的作用，通過對駐村大學(xué)生的培訓(xùn)，讓他們在駐村、下村工作中對村管理員實際操作的反復(fù)培訓(xùn)，要求各村管理員必須 熟練操作設(shè)備，能解決常見問題。

三是從建立遠程教育管理的長效機制，從創(chuàng)新培訓(xùn)方式入手，加強制度建設(shè),不斷強化站點的管理工作,對存在問題的站點進行檢查維修，保持各站點正常運行,盡快恢復(fù)我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)運行。

四是學(xué)習(xí)突出實效，注重結(jié)合，以遠程教育在線學(xué)習(xí)打造農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的有效平臺,及時發(fā)布最新學(xué)習(xí)課件,培養(yǎng)廣大黨員群眾學(xué)習(xí)興趣,遠程教育學(xué)習(xí)爭取產(chǎn)業(yè)以加強對產(chǎn)業(yè)大戶的培訓(xùn)帶動周圍群眾的學(xué)習(xí)熱情,使我鎮(zhèn)黨員群眾能利用遠程教育資源掌握農(nóng)作物最新防治技術(shù)。

我鎮(zhèn)遠程教育工作雖然在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績,但是離上級部門和人民群眾的期望還有一定的距離。我們將以黨的服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作為契機,深化認識,提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)新工作方式,開拓進取,扎實開展好下半年工作。

【第15篇 2023學(xué)年度遠程教育工作總結(jié)

本學(xué)期,我們抓住遠教迎國檢的契機,投入了大量人力物力,狠抓了遠教工作。中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施二年多來,我們雙陽中心學(xué)校注重遠教育設(shè)備的管理和資源應(yīng)用,探索建立適合于我鎮(zhèn)實際的中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理模式;探索遠程教育校本培訓(xùn)的新方法;探索遠程教育資源應(yīng)用的新途徑,使中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作在我鎮(zhèn)發(fā)芽生根,并結(jié)出了豐碩的果實。

下面就遠程教育工作在雙陽的開展情況總結(jié)如下:

1.管理與維護

在管理上,雙陽中心學(xué)校制定了遠程教育管理暫行規(guī)定,使教師應(yīng)用遠程資源有章可循。逐步完善各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。各學(xué)校的每一臺微機在原有封簽的基礎(chǔ)上,我們又在機箱后面加了一把鎖,鑰匙由管理人員保存。這樣,避免了隨便拆卸微機的現(xiàn)象發(fā)生,給機器加了雙保險。各專用教室有專人負責(zé)管理,只有管理人員一個人有門鑰匙,其他人員無權(quán)拿鑰匙。這樣,無論是誰使用完畢,都由管理人員最后鎖門,避免了使用完畢忘記關(guān)機、關(guān)閉電源等現(xiàn)象,同時也避免了專用教室內(nèi)的物品丟失。中心學(xué)校管理人員經(jīng)常常深入各村校,檢查指導(dǎo)遠程教育的設(shè)備使用與維護工作,每次到村校,都是一次專題的培訓(xùn),使村校管理者的管理和維護水平不斷的提高,做到了沒有硬件損壞不出村,保證了設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。對設(shè)備維護都做了詳細記錄,以便積累經(jīng)驗,方便維護提高維護水平。

為了便于規(guī)范化管理各學(xué)校的遠程教育工作,中心學(xué)校制作了遠程教育管理圖板,使本鎮(zhèn)各項目學(xué)校的遠程教育基本情況一目了然,各學(xué)校對所有資源登記造冊,并分類向全體教師公布,方便教師查找使用。對所接收的資源及時在遠程教育信息板上公布,使師生能及時查到想用的資源。

2.資源的應(yīng)用

在雙陽中學(xué),我們還利用遠程教育接收機上的服務(wù)器功能,建立了學(xué)校內(nèi)的局域網(wǎng)站,把接收到的資源上傳到本校的局域網(wǎng)站上,方便師生在網(wǎng)絡(luò)教室中使用遠程教育資源。教師可以在任何一臺學(xué)生機上下載到遠程教育資源,然后在該機上進行備課、進行課件整合,然后通過遠程共享,就可以到多媒體教室中的電腦上使用該資源給學(xué)生上課。操作起來十分方便快捷。這樣,使遠程教育微機教室發(fā)揮了他特有的作用,即學(xué)生上課時是微機教室,空閑時是教師的電子備課室,做到了一機多用,一室多用。

本學(xué)年初,為了解決本地英語教師和音樂美術(shù)教師短缺的問題,我們探索了用自聘教師和光盤教學(xué)相結(jié)合的方法,通過搞鎮(zhèn)級公開教學(xué)的方式,培訓(xùn)自聘教師用遠程教育教學(xué)光盤為學(xué)生上課,很快解決了自聘教師業(yè)務(wù)能力問題,提高了自聘教師的授課水平,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

每項工作成績的取得都要有制度的約束,同樣我們制定了教師應(yīng)用遠程教育資源的制度,要求小學(xué)老師每人每周應(yīng)用遠程資源不低于2課時。但在雙陽小學(xué),老師使用遠程資源的遠遠高出這個要求,由于班級多,常常是排不上號,老師要求增加設(shè)備的呼聲很高。我們還把遠教資源應(yīng)用與教師的評優(yōu)評模掛鉤,調(diào)動廣大教師應(yīng)用資源的積極性。

由于我們對遠程教育資源應(yīng)用工作的重視,一年來,先后有多名教師在鎮(zhèn)、縣、市級遠程教育資源應(yīng)用說課比賽中獲獎。

3.教師培訓(xùn)

本學(xué)年,我們在應(yīng)用遠程教育資源上,加強了對教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的使用電腦的實際水平,我們把教師分成兩個班,一個是基礎(chǔ)班,一個是提高班?；A(chǔ)班是沒有接觸過電腦的老師,提高班是已掌握辦公軟件應(yīng)用的教師。

基礎(chǔ)班在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們收集制作了office__基礎(chǔ)知識的視頻教程,分為word、e_cel、powerpoint三個視頻教程,各刻錄成dvd 教學(xué)光盤一張,下發(fā)到各基層學(xué)校,做為基層學(xué)校校本培訓(xùn)的教程,使多數(shù)教師初步了解了電腦及辦公軟件的基本操作方法。方便教師學(xué)習(xí),并取得了很好的效果。

對提高班,我們把重點放在了圖片處理,和動畫制作的培訓(xùn)上。因為圖片處理和動畫制作是老師制作課件的關(guān)鍵。我們同樣采取網(wǎng)上找老師的方法,我們把收集到的圖片處理和動畫制作的視頻教程,通過技術(shù)處理,刻錄成dvd教學(xué)光盤,發(fā)給老師,供學(xué)習(xí)時使用。

一學(xué)年來,我們制作了photoshop視頻教程dvd 教學(xué)光盤一張,flash 8視頻教程dvd 教學(xué)光盤一張,共計10多個小時的視頻教程,這些視頻教程,可以組織老師集中學(xué)習(xí),還可以分散學(xué)習(xí),這樣做不受集中培訓(xùn)的時間限制,方便教師自學(xué),教師對此十分感興趣,培訓(xùn)效果也很好。老師稱這樣的光盤為“不用花錢請的老師”。一年來,一些基礎(chǔ)較好的老師,學(xué)會了圖片的簡單處理,簡單的動畫制作,能把下載到的教學(xué)資源進行整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學(xué)知識,對課件中的動畫和圖片進行相應(yīng)的處理,對課件重新進行整合,提高了學(xué)生對知識的理解能力。

通過上述培訓(xùn),老師利用遠程教育資源的多了,中學(xué)的多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開多媒體教室了。

由此,小學(xué)老師也把光盤播放室當(dāng)成了自己施展才華的天地,衛(wèi)星接收教室也成了小學(xué)老師多媒體教室。

遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進了學(xué)生成績的提高。

通過一年來的運用,遠程教育項目資源的優(yōu)勢在我校得到了師生的認可,對教育教學(xué)起到了積極的推動作用,我們的總體經(jīng)驗是:下村勤跑,光盤指導(dǎo)。重視應(yīng)用,制度做保。提高應(yīng)用,教研多搞。

【第16篇 農(nóng)村遠程教育工作年終總結(jié)范文

我村的農(nóng)村黨員干部遠程教育工作，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的大力支持下，按照“運行科學(xué)化、管理制度化、操作規(guī)范化、教學(xué)經(jīng)?；?、效益最大化”的要求，加大了對各遠教站點的學(xué)用監(jiān)督，充分發(fā)揮了站點的基本功能，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下

一、站點基本情況

我村有站點學(xué)校站點一個，位于我村新華小學(xué)。站點的基礎(chǔ)設(shè)施完備，安裝較為規(guī)范，操作管理人員齊備，鎮(zhèn)黨委與我村站點簽訂了設(shè)備使用管理責(zé)任書，明確了責(zé)任，保證了設(shè)備安全。各個站點的負責(zé)人及管理操作人員積極摸索學(xué)習(xí)遠程教育知識，爭取把遠程教育這一寶貴資源利用好，為提高我村黨員干部的素質(zhì)及廣大群眾的科學(xué)致富水平創(chuàng)造更好的條件。

二、一年取得的成績

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，營造氛圍

我們成立了以村支部書記王照本任組長，新華小學(xué)校長任副組長。明確了專干。加強對遠教工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。按照“站點有人管理，教學(xué)有人輔導(dǎo)，技術(shù)有人服務(wù)”的要求，我們每月至少集中學(xué)習(xí)二次。確保學(xué)用結(jié)合。

(二)、明確遠程教育工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)

緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)，結(jié)合我村情況，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育這一有效平臺，通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授，發(fā)揮遠程教育站點的作用，探索遠程教育創(chuàng)建新農(nóng)村及遠程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價的長效機制，促進我村農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，形式“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制。

(三)、加強對遠教站點的管理，制定了切實可行的目標(biāo)考核辦法

為了使遠程教育不流于形式，真正做到學(xué)用結(jié)合，對站點及操作員的管理要達到技術(shù)好、設(shè)備好、環(huán)境好、運轉(zhuǎn)好、檔案資料、學(xué)用臺賬管理好的標(biāo)準，看到通過遠程教育也能建功立業(yè)的希望。

(四)、遠教站點要做到信息及時傳播，知識及時傳授，學(xué)用結(jié)合

針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的實際需要選擇播放內(nèi)容，涉及政治理論、政策知識、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進實用技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、典型經(jīng)驗等方面的知識，每月初操作員根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕姷膶嶋H需要及所收集到的東西制定具體計劃，并報鎮(zhèn)遠教辦，。同時，要做好學(xué)習(xí)記錄，以播放光盤為主，播放收集內(nèi)容和上網(wǎng)查詢資料為輔。

三、存在的問題

由于我村農(nóng)村黨員干部的年齡普遍偏大，基本上都不會使用電腦，在遠程教育的認識和運用上還存在很多的不足。在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)主要有以下幾點問題存在：一是對遠程教育的概念認識模糊。遠程教育是一種新型的教育模式，傳統(tǒng)的面對面的教學(xué)深入人心，通過計算機、多媒體、現(xiàn)代通信等媒介和手段來實現(xiàn)教與學(xué)的連接還較為新鮮，很多人在對遠程教育的認識上還存在不足。二是電腦操作是難題。電腦是現(xiàn)代科技發(fā)展和人類智慧的結(jié)晶，它為我們打造了一個異常廣闊的知識信息平臺，日益成為我們生活中不可缺少的一部分，但電腦操作對于我們的大部分黨員干部而言難度很大。三是對遠程教育站點建設(shè)的細節(jié)重視不夠，這體現(xiàn)在站點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、硬件和軟件安裝、資料整理與保存上，如基座建設(shè)有瑕疵，保護設(shè)備的小措施沒做好，軟件操作不熟練，資料整理與收集不完備不規(guī)范等。

四、下一步工作計劃

要進一步做好遠程教育工作，我們必須做好以下幾項工作。一是多召開專題會議，傳達縣委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的會議精神，提高我村黨員干部對遠程教育的認識，加深其對遠程教育的理解，充分領(lǐng)會遠程教育這一項工程的重要性及積極意義。二是組織專門的遠程教育培訓(xùn)，分發(fā)了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)操作指南》，詳細講解了遠程教育系統(tǒng)的軟件操作、資料整理歸檔、一般問題的處理等知識，并組織了現(xiàn)場操作實踐。三是強化硬件安裝質(zhì)量，對站點存在的硬件安裝問題進行細化、具體化，嚴令各村按照相關(guān)規(guī)范進行及時有力的整改，做到不放過一個細節(jié)，不漏掉一個死角，切實完善好遠程教育的整改工作。

本著“富民惠民，改善民生”的以民為本的原則，我村將會積極應(yīng)對在遠程教育工作中出現(xiàn)的新問題，努力探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的管理使用模式，提高我村農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)，提供有價值的“三農(nóng)”信息，改善群眾的科學(xué)致富水平 ，更好的發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的效用。

現(xiàn)我村遠程教育站點的情況良好，但遠程教育工作任重而道遠，我們將不遺余力，積極探索，切實做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。