關(guān)愛教育總結(jié)（七篇）

【第1篇 未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)范文

為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛工作取得成效，鄉(xiāng)大力加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識(shí)，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，切實(shí)為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的法律服務(wù)和法治保障?，F(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一是加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，營造良好社會(huì)氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識(shí)進(jìn)課堂”、等活動(dòng)，利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式，廣泛宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護(hù)兒童的基本法律知識(shí)，切實(shí)開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動(dòng)，營造保護(hù)未成年人良好的社會(huì)氛圍。通過活動(dòng)的開展，提升了青少年法制教育品味，得到了學(xué)生、家長、社會(huì)的一致好評(píng)。發(fā)放資料宣傳資料600余份，張貼橫幅20條。

二是實(shí)施普法教育，發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”工作的督促檢查，要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計(jì)劃，排進(jìn)各校課表，選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法意識(shí)，提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護(hù)能力，做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，保證課堂法制教育主渠道教育的作用。

三是拓展教育途徑，提高法制教育實(shí)效。針對(duì)未成年人、留守兒童的特點(diǎn)與教育實(shí)際，在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上，首先，抓好課外活動(dòng)教育。充分利用主題班會(huì)、法律知識(shí)演講等多形式，開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強(qiáng)守法、用法的能力。

四是加大工作關(guān)注力度，全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計(jì)工作，并督促村委會(huì)、學(xué)校與留守兒童家長（或監(jiān)護(hù)人）保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育，嚴(yán)格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報(bào)告、結(jié)對(duì)幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。

五是加大工作經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開，鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，做好?？顚Ｓ?。

【第2篇 有關(guān)愛耳日黑板報(bào)：愛耳日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

3月3日是第十三個(gè)全國“愛耳日”。為了向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識(shí)，提高科學(xué)用耳意識(shí)，并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求，結(jié)合我校實(shí)際，我校于3月1日--3日開展了愛耳護(hù)耳知識(shí)宣傳，利用黑板報(bào)、集體晨會(huì)向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護(hù)耳知識(shí)。在本次活動(dòng)中，開展愛耳護(hù)耳知識(shí)講座一次，板報(bào)一塊，利用宣傳欄、公開信向?qū)W生、家長宣傳一些護(hù)耳的知識(shí)，衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護(hù)耳的講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，通過這次活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí)；提高了學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識(shí)；倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念；對(duì)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，也起到了積極的推進(jìn)作用。

一、提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

首先學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由呂慶常副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。學(xué)校專門召開了動(dòng)員會(huì)，安排部署愛耳日宣傳教育活動(dòng)。

二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：減少噪聲，保護(hù)聽力。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動(dòng)。。此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)房老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級(jí)的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文。取得了較好的效果，得到了學(xué)生家長的好評(píng)

三、開展了活動(dòng)的評(píng)價(jià)總結(jié)

【第3篇 關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)愛教育是建立農(nóng)村流動(dòng)人口子女動(dòng)態(tài)服務(wù)體系的重要舉措,是形成農(nóng)村留守兒童多維監(jiān)測(cè)機(jī)制的有效路徑。組織開展的教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)情況做一個(gè)總結(jié)，本文是小編整理的關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，僅供參考。

關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1：“志愿服務(wù)”主題月實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。為貫徹落實(shí)區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦下發(fā)的《關(guān)于開展20__年“志愿服務(wù)”主題月實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，我校在3月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)小酷如下：

一、學(xué)校高度重視，積極準(zhǔn)備，放手發(fā)動(dòng)

學(xué)校各少先大隊(duì)、中隊(duì)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播室、隊(duì)會(huì)等形式，積極宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員創(chuàng)新活動(dòng)方法、創(chuàng)新活動(dòng)形式，以豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。

二、觀看《離開雷鋒的日子》的電影

20__年3月5日，我校舉行觀看《離開雷鋒的日子》，通過此次活動(dòng)，呼吁同學(xué)們樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，看完這部電影，我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極參加弘揚(yáng)雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵。看了《離開雷鋒的日子》這部電影，很多同學(xué)都感動(dòng)的哭了，當(dāng)看到里面青志協(xié)那面旗幟飄起的時(shí)候，我相信每位同學(xué)都感動(dòng)了，那不僅是一面旗幟，更是一份責(zé)任，同學(xué)們看了這部電影都有感而發(fā)，達(dá)到此次活動(dòng)的意義，雖然雷鋒離開了我們，但我相信今后的生活中將會(huì)出現(xiàn)更多的雷鋒，我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

三、利用課余時(shí)間以班級(jí)中隊(duì)為單位開展活動(dòng)

1. 一、二年級(jí)開展“文明廣州，愛在車廂”活動(dòng)

(1)遵守交通規(guī)則。

(2)乘坐交通工具守秩序。

(3)車廂內(nèi)主動(dòng)為有需要的人讓座。

2. 三、四年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動(dòng)

(1)給身邊有困難的小伙伴送去溫暖。

(2)慰問孤寡老人。

(3)到老人院看望老人。

3. 五、六年級(jí)開展“美麗花都我的家”活動(dòng)

(1)保護(hù)環(huán)境低碳出行。

(2)清潔社區(qū)環(huán)境，去社區(qū)外面擦洗公告牌，清除小廣告。

(3)勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等不文明行為。 通過本次活動(dòng)，弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神。廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，又讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。

關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2：小學(xué)“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人茁壯成長和全面發(fā)展，根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》增創(chuàng)建辦〔20__〕6號(hào)文工作要求，我校于20__年5月在全校范圍內(nèi)廣泛開展“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)精神，為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長： ___， 副組長：___ ，組員：各班班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員。為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、開展關(guān)愛探訪活動(dòng)

為了讓留守兒童健康全面成長，我校根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》增創(chuàng)建辦〔20__〕6號(hào)文工作要求，深入開展了關(guān)愛探訪活動(dòng)。5月15日，我校組織了一次對(duì)留守兒童進(jìn)行探訪的活動(dòng)，“零距離”接觸困難家庭的留守兒童，為他們送去了書包、文具等生活，仔細(xì)地聆聽了他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、家庭中的難題和困惑，勉勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)，成才報(bào)國，讓每一個(gè)孩子共享幸福，共同成長。在活動(dòng)中指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。

學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。 在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓留守兒童健康快樂在成長，推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。

關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3：“關(guān)愛老人”綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我班以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把尊老敬老活動(dòng)引向深入。

一、舉行一次“尊老敬老，從我做起”的教育專題講座，發(fā)出尊老敬老助老的倡議。

二、舉辦一次以“尊老敬老助老”為主題的黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。

三、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

四、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊(duì)活動(dòng)中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。

通過這一系列的教育活動(dòng)，我班學(xué)生受到了很好的“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德教育，效果很好。

關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4：開展 “關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)小酷

我校在上級(jí)指示下，關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知。定于20__年5月在全市范圍內(nèi)開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展，我校結(jié)合實(shí)際情況，開展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)小酷如下：

一、積極開展宣傳動(dòng)員工作，扎實(shí)推進(jìn)，確保工作落到實(shí)處。

1、在5月12日的升旗儀式中，何校長向全校師生傳達(dá)了相關(guān)文件的精神，動(dòng)員全校師生積極參與本次主題實(shí)踐活動(dòng)，并與家長一起配合學(xué)校開展活動(dòng)。

2、各班利用墻報(bào)、班會(huì)課進(jìn)行宣傳，教育學(xué)生互相幫助，共同學(xué)習(xí)，積極幫助有困難的學(xué)生。

二、活動(dòng)過程：

1、開展了“學(xué)雷鋒做好人”主題活動(dòng)。

在活動(dòng)期間我校組織6個(gè)班級(jí)參加了校園清潔活動(dòng)，清理各場(chǎng)室衛(wèi)生，校園內(nèi)外環(huán)境區(qū)等?；顒?dòng)中，師生熱情高漲，不僅有效地梳理了校園衛(wèi)生死角，而且提高了學(xué)生的志愿精神與環(huán)保意識(shí)。

2、深入實(shí)施留守兒童管理服務(wù)工作，注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、開展了“讀一本好書”讀書活動(dòng)。

酷合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)本校的實(shí)際情況，要求全體學(xué)生積極參加有意義的活動(dòng)，，讓學(xué)生動(dòng)員家長一起參與，撰寫與孩子一起讀書的心得體會(huì)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，不僅能提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，積極開展健康有益、形式活潑的讀書活動(dòng)，促進(jìn)“多讀書、讀好書、善讀書”良好校園氛圍的形成，豐富了學(xué)生的生活，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，陶冶情操，做一個(gè)有道德的人。

4、在5月16日下午，我校少先隊(duì)在“文明小使者學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)”中挑選出8名“文明小使者”組成了，開展文明上網(wǎng)活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)教育學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，自尊自律，遵紀(jì)守法，科學(xué)上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)文明宣傳員。

通過開展各種“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的社會(huì)文化環(huán)境，健全完善各方面共同參與的長效機(jī)制，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展，為廣大未成年人提供良好的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展，堅(jiān)定信念要“做一個(gè)有道德的人”。

關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)為主題的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

為弘揚(yáng)志愿者精神，傳播志愿服務(wù)理念，幫助貧困留守兒童實(shí)現(xiàn)小小心愿，5月14日，由亞父街道辦事處、財(cái)政所、婦聯(lián)牽頭組織開展了“關(guān)愛留守兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”志愿服務(wù)活動(dòng)，為亞光村9名貧困留守兒童實(shí)現(xiàn)了“微心愿”。

活動(dòng)中，“愛心媽媽”志愿者為孩子們送去了書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)用品，陪他們一起開展了拔河、乒乓球、故事會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)。此外，志愿者還為在場(chǎng)的所有留守兒童舉辦了集體生日會(huì)，祝福他們生日快樂、健康成長。最后，志愿者向留守兒童發(fā)放“愛心聯(lián)系卡”，方便志愿者隨時(shí)和留守兒童聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶慰問。

此次活動(dòng)旨在呼吁社會(huì)更多人關(guān)注留守兒童問題，參與到關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)中去，伸出援助之手，多關(guān)心、愛護(hù)他們幼小的心靈，為他們健康、快樂成長盡一份力。

【第4篇 關(guān)愛保護(hù)學(xué)生安全教育法規(guī)工作總結(jié)

2023年我校未成年人保護(hù)工作在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，我校認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)重要工作來周密部署，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全的重要性，確保學(xué)生的人身安全，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高師生防范不法侵害的能力。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制和心理健康教育，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

強(qiáng)化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違反犯罪的主要因素。由于種種原因，目前學(xué)生心理健康問題令人關(guān)注，因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理健康教育，是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。近年我校通過講座、報(bào)告、討論、開設(shè)心理健康教育課、訪問參觀及社會(huì)實(shí)踐等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，切實(shí)把學(xué)生心理健康教育滲透到學(xué)校教育的全過程，融入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中去。實(shí)驗(yàn)證明，開展少年兒童心理健康教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)大有益處。

三、抓好愛心工程，關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體。

我校把關(guān)愛貧困生、留守兒童和單親家庭子女和學(xué)困生作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容來抓。

1、開展“一幫一 一對(duì)紅”互助活動(dòng)，愛心送給學(xué)困生。 學(xué)困生是學(xué)校教學(xué)過程中的弱勢(shì)群體，但往往由于成績不理想而易被老師忽視。為了使每一位學(xué)生都享受到平等的教育，每學(xué)期初，要求各校都對(duì)學(xué)困生進(jìn)行調(diào)查了解，成立“一幫一”小組。讓優(yōu)秀學(xué)生和他們結(jié)對(duì)子，老師隨時(shí)對(duì)他們的互助學(xué)習(xí)成效進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)于提高快、效果好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、讓“大手牽好小手”——開展愛心助學(xué)活動(dòng)，關(guān)愛留守兒童。每學(xué)期初，要求各校組織班主任對(duì)父母不在身邊或父母雙亡的孤兒進(jìn)行排查摸底后登記，并發(fā)動(dòng)教師“獻(xiàn)上一份愛心，幫助一名兒童”，開展愛心助學(xué)活動(dòng)，要求班主任老師加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的家訪，對(duì)留守兒童從生活到學(xué)習(xí)上給予幫助，使這些父母不在身邊的孩子每天享受父母般的關(guān)愛，同時(shí)，也使那些身在外鄉(xiāng)的父母?jìng)儼残脑谕饷婀ぷ鳌?/p>

四、建立健全家校聯(lián)系機(jī)制，引導(dǎo)家長做好學(xué)生教育管理。抓實(shí)家長配合，發(fā)揮家庭教育的特殊作用。努力探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制，組建了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并通過設(shè)立“家長開放日”、召開家長會(huì)，建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、校訊通等，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長的理解、支持和配合，在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。采取有針對(duì)性的教育措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、自覺守法意識(shí)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。

（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)開展 “法律在我心中”主題系列活動(dòng)，及時(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

（2）加強(qiáng)交通安全教育。開學(xué)初邀請(qǐng)交警到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使每一位同學(xué)能夠了解交通安全常識(shí)。我校還帶領(lǐng)學(xué)生參觀交警大隊(duì)，通過聽交通案例，看交通事故圖片，是每一位同學(xué)受到了深刻的教育

(3)加強(qiáng)心理健康教育，注重對(duì)流行疾病的防控教育。開學(xué)初我校還邀請(qǐng)陜飛醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員到我校展開未成年人生理、心理健康、疾病防控等一系列安全教育，從而有效的提高了學(xué)生的心理健康水平。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

1、抓責(zé)任落實(shí)，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識(shí)到，確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護(hù)安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級(jí)、班級(jí)明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，并層層分解落實(shí)，明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以黨校長為組長、畢校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé)，保衛(wèi)科具體抓，各職能部門各司其職、互相配合的工作格局。學(xué)校定期召開安全工作專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，并對(duì)安全工作督查整改。學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式排查，同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，抓交通安全、消防安全、活動(dòng)安全、疾病防控等工作。

2、抓安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生安全防范與自護(hù)自救能力，學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)及廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報(bào)警等安全知識(shí)教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強(qiáng)遇險(xiǎn)時(shí)自救逃生等方面的能力。為了切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重視做好每年一度的全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動(dòng)。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長配合共同做好學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管理工作，以有效防范各類意外事故的發(fā)生。

3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實(shí)，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)，我校主要建立健全了以下制度：

（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級(jí)組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。

（2）建立外出大型活動(dòng)與校內(nèi)重大活動(dòng)申報(bào)審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動(dòng)及校內(nèi)大型活動(dòng)審批各類工作機(jī)制，切實(shí)把好師生活動(dòng)安全關(guān)。

（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。

（4）建立、健全了各類安全事故預(yù)案，并結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際經(jīng)常性地進(jìn)行演練，使師生能遇事及時(shí)妥善處置。

【第5篇 關(guān)愛保護(hù)學(xué)生安全教育法規(guī)工作總結(jié)范文

2011年我校未成年人保護(hù)工作在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，我校認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)重要工作來周密部署，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全的重要性，確保學(xué)生的人身安全，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高師生防范不法侵害的能力。

二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制和心理健康教育，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

強(qiáng)化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違反犯罪的主要因素。由于種種原因，目前學(xué)生心理健康問題令人關(guān)注，因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理健康教育，是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。近年我校通過講座、報(bào)告、討論、開設(shè)心理健康教育課、訪問參觀及社會(huì)實(shí)踐等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，切實(shí)把學(xué)生心理健康教育滲透到學(xué)校教育的全過程，融入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中去。實(shí)驗(yàn)證明，開展少年兒童心理健康教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)大有益處。

三、抓好愛心工程，關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體。

我校把關(guān)愛貧困生、留守兒童和單親家庭子女和學(xué)困生作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容來抓。

1、開展“一幫一 一對(duì)紅”互助活動(dòng)，愛心送給學(xué)困生。 學(xué)困生是學(xué)校教學(xué)過程中的弱勢(shì)群體，但往往由于成績不理想而易被老師忽視。為了使每一位學(xué)生都享受到平等的教育，每學(xué)期初，要求各校都對(duì)學(xué)困生進(jìn)行調(diào)查了解，成立“一幫一”小組。讓優(yōu)秀學(xué)生和他們結(jié)對(duì)子，老師隨時(shí)對(duì)他們的互助學(xué)習(xí)成效進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)于提高快、效果好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、讓“大手牽好小手”——開展愛心助學(xué)活動(dòng)，關(guān)愛留守兒童。每學(xué)期初，要求各校組織班主任對(duì)父母不在身邊或父母雙亡的孤兒進(jìn)行排查摸底后登記，并發(fā)動(dòng)教師“獻(xiàn)上一份愛心，幫助一名兒童”，開展愛心助學(xué)活動(dòng)，要求班主任老師加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的家訪，對(duì)留守兒童從生活到學(xué)習(xí)上給予幫助，使這些父母不在身邊的孩子每天享受父母般的關(guān)愛，同時(shí)，也使那些身在外鄉(xiāng)的父母?jìng)儼残脑谕饷婀ぷ鳌?/p>

四、建立健全家校聯(lián)系機(jī)制，引導(dǎo)家長做好學(xué)生教育管理。抓實(shí)家長配合，發(fā)揮家庭教育的特殊作用。努力探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制，組建了家長委員會(huì)和家長學(xué)校，建立健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，并通過設(shè)立“家長開放日”、召開家長會(huì)，建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、校訊通等，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長的理解、支持和配合，在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長學(xué)校管理模式。采取有針對(duì)性的教育措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、自覺守法意識(shí)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。

（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)開展 “法律在我心中”主題系列活動(dòng)，及時(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

（2）加強(qiáng)交通安全教育。開學(xué)初邀請(qǐng)交警到我校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使每一位同學(xué)能夠了解交通安全常識(shí)。我校還帶領(lǐng)學(xué)生參觀交警大隊(duì)，通過聽交通案例，看交通事故圖片，是每一位同學(xué)受到了深刻的教育

(3)加強(qiáng)心理健康教育，注重對(duì)流行疾病的防控教育。開學(xué)初我校還邀請(qǐng)陜飛醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員到我校展開未成年人生理、心理健康、疾病防控等一系列安全教育，從而有效的提高了學(xué)生的心理健康水平。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

1、抓責(zé)任落實(shí)，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識(shí)到，確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護(hù)安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級(jí)、班級(jí)明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，并層層分解落實(shí)，明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以黨校長為組長、畢校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé)，保衛(wèi)科具體抓，各職能部門各司其職、互相配合的工作格局。學(xué)校定期召開安全工作專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，并對(duì)安全工作督查整改。學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式排查，同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，抓交通安全、消防安全、活動(dòng)安全、疾病防控等工作。

2、抓安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生安全防范與自護(hù)自救能力，學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)及廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報(bào)警等安全知識(shí)教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強(qiáng)遇險(xiǎn)時(shí)自救逃生等方面的能力。為了切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，重視做好每年一度的全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動(dòng)。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長配合共同做好學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管理工作，以有效防范各類意外事故的發(fā)生。

3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實(shí)，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)，我校主要建立健全了以下制度：

（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級(jí)組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。

（2）建立外出大型活動(dòng)與校內(nèi)重大活動(dòng)申報(bào)審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動(dòng)及校內(nèi)大型活動(dòng)審批各類工作機(jī)制，切實(shí)把好師生活動(dòng)安全關(guān)。

（3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。

（4）建立、健全了各類安全事故預(yù)案，并結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際經(jīng)常性地進(jìn)行演練，使師生能遇事及時(shí)妥善處置。

【第6篇 未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童總結(jié)

未成年人法制教育和關(guān)愛留守兒童總結(jié)范文

為深入踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛工作取得成效，鄉(xiāng)大力加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識(shí)，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，切實(shí)為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的法律服務(wù)和法治保障?，F(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一是加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，營造良好社會(huì)氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識(shí)進(jìn)課堂”、等活動(dòng)，利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式，廣泛宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護(hù)兒童的基本法律知識(shí)，切實(shí)開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動(dòng)，營造保護(hù)未成年人良好的社會(huì)氛圍。通過活動(dòng)的開展，提升了青少年法制教育品味，得到了學(xué)生、家長、社會(huì)的'一致好評(píng)。發(fā)放資料宣傳資料600余份，張貼橫幅20條。

二是實(shí)施普法教育，發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”工作的督促檢查，要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計(jì)劃，排進(jìn)各校課表，選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課，增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法意識(shí)，提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護(hù)能力，做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，保證課堂法制教育主渠道教育的作用。

三是拓展教育途徑，提高法制教育實(shí)效。針對(duì)未成年人、留守兒童的特點(diǎn)與教育實(shí)際，在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上，首先，抓好課外活動(dòng)教育。充分利用主題班會(huì)、法律知識(shí)演講等多形式，開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強(qiáng)守法、用法的能力。

四是加大工作關(guān)注力度，全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計(jì)工作，并督促村委會(huì)、學(xué)校與留守兒童家長（或監(jiān)護(hù)人）保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育，嚴(yán)格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報(bào)告、結(jié)對(duì)幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。

五是加大工作經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開，鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，做好?？顚Ｓ?。

經(jīng)過整改，鄉(xiāng)未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作取得已一定成效，為今后進(jìn)一步開展未成年法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【第7篇 有關(guān)愛國主義教育的活動(dòng)總結(jié)

1.有關(guān)愛國主義教育的活動(dòng)總結(jié)

愛國主義教育，會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的積極行動(dòng)，理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見，充分表達(dá)愛國熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。我校開展了系列活動(dòng)：

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺(tái)下。接著，管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學(xué)們舉起右手，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對(duì)祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實(shí)無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料

通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操，同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高 潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷，借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷，同學(xué)們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達(dá)自己的愛國熱情，可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

通過本次系列活動(dòng)，達(dá)到對(duì)同學(xué)們的愛國主義思想的教育，提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行，達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

2.有關(guān)愛國主義教育的活動(dòng)總結(jié)

我國人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展愛國主義教育活動(dòng)。

學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國家的責(zé)任感。廣大教師參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。

針對(duì)青少年的特點(diǎn)，注意運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式，為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛國主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào))，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。

運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，周密組織。科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。

3.有關(guān)愛國主義教育的活動(dòng)總結(jié)

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來，我班在學(xué)校德育處的支持配合下，通過多種形式、開展了一系列扎實(shí)、具體、生動(dòng)的愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，激發(fā)了學(xué)生對(duì)自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

我班針對(duì)此次活動(dòng)，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟時(shí)代步伐，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。同時(shí)加大宣傳力度，利用板報(bào)、手抄報(bào)及標(biāo)語等宣傳陣地，營造班級(jí)愛國主義氛圍，深化學(xué)生對(duì)愛國主義的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

二、上好愛國主義教育主題班會(huì)課

通過主題班會(huì)進(jìn)行愛國主義專題教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì)，組織以小組為單位，開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的學(xué)習(xí)當(dāng)代愛國主義的行動(dòng)及表現(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛國主義教育，從而樹立學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和努力方向，為將來報(bào)效國家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、多渠道開展愛國主義教育

1、要求學(xué)生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。

引導(dǎo)全體學(xué)生向英雄人物學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

2、開展“共鑄理想信念，共建美好家園”主題演講競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)過程中，學(xué)生自己撰寫演講稿，感情投入較深，演講時(shí)語感激昂，能準(zhǔn)確的使用普通話，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟示，起到了較好的教育效果。

3、開展讀書活動(dòng)。