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教育學(xué)院工作總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時間:2023-03-25 17:00:06 查看人數(shù):53

教育學(xué)院工作總結(jié)

【第1篇 兒童教育學(xué)院學(xué)生處工作總結(jié)

2023年,學(xué)生處在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)和支持下圓滿完成了工作計劃,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。一年來, 我們以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,開展了素質(zhì)教育系列講座,狠抓班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)及安全教育。協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,積極做好班級管理工作。每周的“兩檢查一例會”(教室衛(wèi)生檢查、宿舍安全衛(wèi)生檢查、部門例會)已經(jīng)形成制度?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、政治思想工作

1、把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作擺在學(xué)生管理工作首位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,我們對學(xué)生進(jìn)行了思想動態(tài)摸排調(diào)查。確保安全穩(wěn)定。

2、開展了大學(xué)生健康知識系列講座,涵蓋了心理健康、常見疾病防治、食品衛(wèi)生等,使學(xué)生加強(qiáng)了健康意識。

3、重視加強(qiáng)學(xué)生中特殊群體的思想工作。我們在管理工作中放下架子,以平等的姿態(tài)與學(xué)生溝通,需找共同興趣愛好,減少代溝,并以此為契機(jī),做好思想工作。保證他們安心讀書。

4、在學(xué)生中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做好優(yōu)秀學(xué)生評選工作,各班在期末都進(jìn)行了民主選舉,選出各班的先進(jìn)分子。年末進(jìn)行總結(jié)和表彰。

二、班級工作

1、 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的日常管理

一年來,學(xué)生處狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處罰。開展了“紀(jì)律整頓周”,嚴(yán)格執(zhí)行上課考勤制度,形成規(guī)范化管理。我們讓各班考勤委員做好考勤登記,每周匯總后向班主任報告,匯總結(jié)果作為學(xué)生評獎評優(yōu)的參考依據(jù)。為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)督察工作,成立了由學(xué)生會干部組成的學(xué)風(fēng)督察小組,開展學(xué)風(fēng)檢查,督促學(xué)生模范遵守各項規(guī)章制度;督察學(xué)生日常上課情況等,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。針對學(xué)生上課遲到、缺課嚴(yán)重這一頑疾,班主任及學(xué)生處干部到班級聽課點名,任課教師加強(qiáng)課堂考勤,維護(hù)了學(xué)院正常的教學(xué)秩序。

學(xué)生處、教務(wù)處和班主任、宿管老師齊抓共管,基本上杜絕了上課時遲到、吃零食、夜不歸寢的現(xiàn)象。平均出勤率達(dá)到了90%以上,2023級達(dá)到了95%以上。無夜不歸寢現(xiàn)象。良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成。

各班班主任能夠認(rèn)真填寫班主任工作手冊。及時做好學(xué)生檔案的整理歸檔工作,對出現(xiàn)情緒波動的學(xué)生進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育。做深入細(xì)致的思想工作和心理輔導(dǎo)。不拋棄、不放棄任何一個落伍學(xué)生。對生病的學(xué)生,班主任親自陪同去醫(yī)院就診,到宿舍進(jìn)行探望,問寒問暖。讓向?qū)W生們感到家的溫暖。

2、狠抓教學(xué)基本規(guī)范的落實,保證我校教學(xué)工作的正常運行。實行學(xué)生評教議教,讓學(xué)生參與教學(xué)管理,有利于良好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),制定嚴(yán)格賞罰制度,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)師德和教風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識和育人意識,發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的.主導(dǎo)作用,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng);認(rèn)真協(xié)調(diào)各部門工作,強(qiáng)化對全院學(xué)生的四項基本技能訓(xùn)練和掌握。堅持和完善晚自習(xí)制度。督促學(xué)生充分珍惜和利用好每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。各班相關(guān)班委做好考勤登記,每周匯總后向輔導(dǎo)員報告,匯總結(jié)果同樣作為學(xué)生評獎評優(yōu)的參考依據(jù)。

3、課外活動豐富多彩

根據(jù)我院學(xué)生工作的實際情況,有針對性的開展適合我院學(xué)生身心發(fā)展的文體活動,力爭做到活動有聲勢、有效果、有特色、參與面廣、影響力大。同時積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)支部的作用,營造一個人人積極參與其中的良好氛圍。

2023年,我們舉辦了豐富多彩的課余文化活動,如:“技能杯講故事比賽”、“重溫入團(tuán)誓詞”活動、“為雅安祈福捐款”活動、“五月紅歌會”、“趣味運動會”、““院建杯”大專辯論賽”、“感恩母校畢業(yè)晚會”、“迎新生慶國慶迎新晚會”、“愛國主義主題手抄報比賽”“跟黨走頌青春板報比賽”、“校園好聲音”大賽、“激情圣誕,浪漫之夜”圣誕晚會等活動。

班級召開了“雷鋒精神感動你我”、“整頓課堂教學(xué)秩序”、“素質(zhì)教育系列講座”、“大學(xué)生安全教育”等形式多樣的主題班會。這些活動,極大豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活。

4、多彩充實的軍旅夏令營

2023年7月28日至8月23日, 2023級學(xué)前教育專業(yè)兩百多名新生在班主任和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)院安排,進(jìn)行了為期四周的軍旅夏令營及軍訓(xùn)。期間安排了豐富多彩的活動。比如:綜合才藝大賽系列(各種拓展游戲、游覽北京的名勝古跡、舞蹈比賽、手工體驗、奧爾夫音樂體驗課、校園好聲音、感恩教育講座、看電影)等。閉營時評選了優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)生們的表現(xiàn)得到了部隊領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚。

5、配合就業(yè)辦公室,對2023級學(xué)生安排了三次就業(yè)指導(dǎo)講座。并召開了實習(xí)單位和學(xué)生的雙向選擇推薦會。在短短的半天內(nèi),2023級學(xué)生全部被用人單位錄用。學(xué)生處全體老師積極配合招辦新生面試工作,力保招生工作順利進(jìn)行。

6、學(xué)生處注重學(xué)生安全工作和身體健康。組織全體學(xué)生觀看了《大學(xué)生安全教育》宣傳片。對安全疏散進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,制定了疏散預(yù)案。由班主任向?qū)W生講解,做到消防安全,崗位到人。全體學(xué)生都參加了防火疏散和防爆的模擬演習(xí),大大增強(qiáng)了對災(zāi)害的感性認(rèn)識。增長了災(zāi)害來臨時的疏散和應(yīng)急知識。

組織2023級新生接種了麻疹疫苗和結(jié)核病篩查。

三、宿舍管理工作

1、學(xué)院充分發(fā)揮班主任和學(xué)生黨團(tuán)組織的作用,深入開展先進(jìn)班集體、文明宿舍的創(chuàng)建活動,每周堅持宿舍衛(wèi)生檢查評比,對個性化的文明宿舍予以表彰,公開展示結(jié)果。平時加強(qiáng)學(xué)生宿舍的教育和檢查,引導(dǎo)學(xué)生在宿舍內(nèi)規(guī)范上網(wǎng),堅決不允許學(xué)生私自在校外租房居住。開展宿舍文化建設(shè),我們每學(xué)期都要進(jìn)行文明寢室的評比。評比內(nèi)容包括對寢室環(huán)境的美化,各寢室成員的學(xué)習(xí)情況等。讓他們充分認(rèn)識到宿舍建設(shè)對學(xué)風(fēng)建設(shè)影響的重要性,對學(xué)習(xí)風(fēng)氣好的宿舍給與表揚。

2、宿管老師每天白天按時清查宿舍。晚上按時查寢清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通。及時確認(rèn)學(xué)生動態(tài)。認(rèn)真做好節(jié)假日學(xué)生離校登記。對學(xué)生的去向,離校時間,返校時間,聯(lián)系電話做了詳細(xì)登記。關(guān)心體貼學(xué)生。及時送半夜生病的學(xué)生就醫(yī)。確保對學(xué)生去向了如指掌。

3、對宿舍安全、衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查。評選優(yōu)秀宿舍。學(xué)生處每周定期檢查、收繳宿舍違規(guī)電器。發(fā)現(xiàn)私用電器的給與沒收和批評教育。按時送電,斷電。嚴(yán)格控制電源。宿舍無人時,對未關(guān)閉電源的插線板及時斷電。對損壞的設(shè)備及時向物業(yè)報修,以保證學(xué)生們安全正常的生活和休息。

一年來,學(xué)生處全體老師能夠按照“班主任崗位職責(zé)”和“宿管員崗位職責(zé)”嚴(yán)格要求自己,較好的完成了本學(xué)年的學(xué)生管理工作。大家認(rèn)識到,對于 “90后”的學(xué)生要努力縮短與他們的距離,進(jìn)行有效的溝通交流,尊重他們的個性,要讓他們認(rèn)識到老師和學(xué)生不是對立的關(guān)系。老師管理他們是為他們著想。這樣才能贏得更好的、有效的管理效果。

今后,學(xué)生處將在學(xué)院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下,揚長避短。更加努力的完成學(xué)院交給我們的工作。為社會輸送更多有用的人才。

國際兒童教育學(xué)院學(xué)生處

2023年12月

【第2篇 2023年繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報總結(jié)

半年來,繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計劃,在各個方面都有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個方面的工作向各位匯報

一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度

培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北,有的來自企業(yè)選送,有的是個人前來學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來,培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對班主任的管理力度,對學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項活動中,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

在制度建設(shè)方面,我們重點抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會制度、與企業(yè)、學(xué)生家長定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時傾聽學(xué)生的呼聲,了解社會對學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對性;堅持部門組織學(xué)生干部競聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長管理制度,周日晚點名制度,班會例會制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對學(xué)生骨干隊伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗競爭、參與競爭,在公平競爭中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長。過去的半年中,我們充實調(diào)整了學(xué)生干部隊伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅持用鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、講求實效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時間開設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動,重大活動由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

四、以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實處,培訓(xùn)部堅持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門實際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。通過我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識、防范意識增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。

【第3篇 教育學(xué)院2023年度共青團(tuán)工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁、各位同學(xué):

一年來,我院團(tuán)委擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)教育廣大青年學(xué)生,培養(yǎng)青年共產(chǎn)主義者和優(yōu)秀學(xué)生骨干隊伍;執(zhí)行黨的教育方針,著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活的重任。推進(jìn)我院整體事業(yè)又快又好發(fā)展新進(jìn)展、新突破、新階段。

一年來,我們秉承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,圍繞“博學(xué)、博愛、立人、達(dá)人”的優(yōu)良校訓(xùn),爭做“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的民院人,以“兼容、開放、服務(wù)、創(chuàng)新”的理念,以滿腔的熱情和穩(wěn)健的步伐,實現(xiàn)了我院共青團(tuán)工作的長足進(jìn)展。我院團(tuán)委在__年~2023五四評優(yōu)中,被評為“突出進(jìn)步團(tuán)委”,開創(chuàng)了我院共青團(tuán)建設(shè)的新局面,引領(lǐng)了我院共青團(tuán)工作的新形勢。為實現(xiàn)我院整體事業(yè)深入發(fā)展和全面躍升提供了廣闊的人文背景和厚實的文化支撐,為建設(shè)成為開放式、創(chuàng)新型、綜合性的民族大學(xué)貢獻(xiàn)了青春、智慧和力量!

一、以黨建為龍頭,加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)與青年思想政治教育,堅持“黨有號召,團(tuán)有行動”,切實做好青年的“八項表率”。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)與管理,在春季學(xué)期舉行團(tuán)委換屆選舉,形成新的隊伍,在五四評優(yōu)中,奪得“突出進(jìn)步團(tuán)委”的光榮稱號。秋季學(xué)期,吸納了08級新生團(tuán)員,加入團(tuán)委組織,為共青團(tuán)事業(yè)的深入發(fā)展提供了有力的人才保障。

3、加大力度對紀(jì)檢的建設(shè),加大力度對黨團(tuán)廉風(fēng)建設(shè),在學(xué)生中切實開展青少年維權(quán)活動,發(fā)揚民主、開放、節(jié)約的風(fēng)氣。開展“搞好消費教育,維護(hù)消費者權(quán)益”大型簽名活動。號召同學(xué)們反傳銷或變相傳銷活動。在干部任用上,嚴(yán)格實行“淘汰準(zhǔn)入制”。大大加強(qiáng)了紀(jì)檢力度,使反腐倡廉工作深入人心。

二、加強(qiáng)志愿服務(wù),凸現(xiàn)共青團(tuán)的主體地位,深入基層,扎實開展青年志愿者工作。

1、本年度,組織青年志愿者進(jìn)行愛心、義務(wù)獻(xiàn)血活動,我院300余名師生員工在青年志愿者的帶領(lǐng)下獻(xiàn)血達(dá)1__余毫升。

2、在校慶期間,我院青年志愿者積極配合校團(tuán)委做好校慶志愿服務(wù)。

3、在迎新和軍訓(xùn)期間,我院青年志愿者積極投身于迎新和軍訓(xùn)的熱潮中,切實為廣大青年學(xué)生服務(wù)。

4、我院青年志愿者舉行清掃校園活動。

5、秋季運動會上,我院青年志愿者自覺為運動會參賽人員和工作人員提供后勤服務(wù)。

6、秋季學(xué)期青年志愿者參與精神文明服務(wù)中隊的工作,大大減低了人力資源的不必要浪費。

7、成立了青年志愿者服務(wù)中隊,下設(shè)禮儀組、后勤保障組、醫(yī)療組等,使青年志愿者工作深入到青年學(xué)生中的每一個學(xué)習(xí)、生活、工作的細(xì)節(jié)中去。

8、開展“大愛無言·情系母親節(jié)”主題團(tuán)日活動。開展“表達(dá)我愛·情系災(zāi)區(qū)”主題團(tuán)日活動。

9、參與校團(tuán)委舉辦的為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動,我院24個支部,捐款達(dá)6283.20元。

10、為理學(xué)院貧困生的母親進(jìn)行捐款,達(dá)300余元。

三、加強(qiáng)素質(zhì)拓展計劃,樹立開闊的國際視野,推動科學(xué)發(fā)展,適應(yīng)新時期的人文、科技發(fā)展的戰(zhàn)略需要,為青年學(xué)生成人成才夯實了基礎(chǔ)。

1、春季學(xué)期,與恩施州文體局、恩施州作家協(xié)會、預(yù)科部團(tuán)總支、理學(xué)院團(tuán)委舉辦斯瑞杯“慶奧運·迎校慶”大型征文大賽,取得圓滿成功。

2、秋季學(xué)期舉辦“博學(xué)、達(dá)人”精品活動,大大激發(fā)青年學(xué)生的人文、科普、軍事、政治、地理等全方位的學(xué)習(xí)興趣,為大學(xué)生綜合素質(zhì)的整體推進(jìn)邁出了一大步。

3、加大青年人才的培養(yǎng)力度,建立培養(yǎng)人才的工作機(jī)制。實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。春季學(xué)期,舉辦第三屆“斯瑞杯”書畫大賽。秋季學(xué)期,舉辦“聯(lián)通杯”迎新書畫大賽。

4、春季學(xué)期,舉辦全院學(xué)生網(wǎng)上心理測評。秋季學(xué)期,舉行新生網(wǎng)上心理測評,舉行“朋輩之間”交流大會,舉辦心理健康講座。深入了解青年學(xué)生的心理動態(tài),確保青年學(xué)生身心健康。

5、在08級新生中,開展素質(zhì)拓展認(rèn)證工作,確保大學(xué)生在校的素質(zhì)拓展動態(tài)發(fā)展與人生規(guī)劃的真實性,提高社會認(rèn)同。

【第4篇 2023年10月繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報總結(jié)范文

半年來,繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計劃,在各個方面都有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個方面的工作向各位匯報

一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度

培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北,有的來自企業(yè)選送,有的是個人前來學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來,培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對班主任的管理力度,對學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項活動中,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

在制度建設(shè)方面,我們重點抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會制度、與企業(yè)、學(xué)生家長定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時傾聽學(xué)生的呼聲,了解社會對學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對性;堅持部門組織學(xué)生干部競聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長管理制度,周日晚點名制度,班會例會制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對學(xué)生骨干隊伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗競爭、參與競爭,在公平競爭中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長。過去的半年中,我們充實調(diào)整了學(xué)生干部隊伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅持用鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、講求實效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時間開設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動,重大活動由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

四、以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實處,培訓(xùn)部堅持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門實際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。通過我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識、防范意識增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。

【第5篇 音樂教育學(xué)院2023屆畢業(yè)生教育實習(xí)總結(jié)

通過這次教育實習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的情況來看,實習(xí)生教育實習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動和班主任工作。

1、課堂教學(xué)仍然是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實習(xí)課時,有的還大大超過了規(guī)定課時。如廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時間幫助實習(xí)學(xué)校排練舞蹈。

2、組織課外活動鍛煉了實習(xí)教師的綜合能力,也增強(qiáng)了實踐能力和創(chuàng)造能力。實習(xí)教師幫助實習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動,例如:廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊等。在這些活動中,不但極大地鍛煉了實習(xí)教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用能力,鍛煉了他們的組織能力、語言表達(dá)能力、動手能力等綜合素質(zhì),同時,對他們了解學(xué)生的心理特點、思想意識、行為方式,更好地開展教學(xué)活動大有益處。

3、班主任工作對實習(xí)教師來說是一個全新的課題。通過復(fù)雜的班主任工作,增強(qiáng)處理各種問題的能力,可以更多地接觸學(xué)生,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查,實習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點:

1、課前充分的準(zhǔn)備工作,使教學(xué)有序進(jìn)行。課前積極動腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計活動,做好充分的準(zhǔn)備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識, 主動積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2、精心設(shè)計和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸 收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

3、完成了由知識接受者到知識傳授者——教師的過渡。經(jīng)過這一個階段的教育實習(xí),學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實際,對音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗,由接受知識向傳授知識過渡。而且,對學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實際的檢測。在走上講臺、傳授知識的同時,能夠更清楚地了解自己對所學(xué)理論知識與技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知識綜合運用能力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實習(xí),學(xué)生們會深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任,會發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識的不足,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識和技能。

以下以各地區(qū)或個別學(xué)生為例:

玉林地區(qū)教育實習(xí)檢查情況

〈一〉 課堂的檢查:

優(yōu)點:備課詳細(xì),教學(xué)目的明確,教材分析比較透徹,重點,難點突出,教學(xué)程序清晰,板書規(guī)劃合理,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

不足:最開始上第一節(jié)棵時,心理緊張,在課堂上會表現(xiàn)出學(xué)生氣,不敢去把握課堂,但,慢慢就成熟了。

〈二〉特長生教學(xué)檢查:

優(yōu)點:我們學(xué)生技能基本功非常扎實,比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,并有一套很好的教學(xué)模式, 在樂理、視唱練耳課上,教學(xué)思路清晰,也有一套自己的教學(xué)模式。

不足:我們的實習(xí)生有點性急,總想很快就把知識全部教給學(xué)生,不太注重學(xué)生的實際情況。

〈三〉班主任工作的檢查:

優(yōu)點:我們的實習(xí)生因年紀(jì)不大,與中小學(xué)生能夠很好的溝通,做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐心、愛心,受到學(xué)生的一致好評。

不足:因我們的實習(xí)生的經(jīng)驗不足,在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,對學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。

桂林地區(qū)教育實習(xí)檢查情況

黃佳,02本2班學(xué)生,在桂林市桂林中學(xué)實習(xí)。該同學(xué)的課堂教學(xué)是高

一、高二的音樂欣賞課教學(xué),由于高中開課不多,因此課時較少。該同學(xué)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),在該校指導(dǎo)老師的幫助下在實踐中運用教育理論,把課堂中學(xué)習(xí)到的知識貫穿于教學(xué)之中,能做到學(xué)以致用。此外,黃佳同學(xué)還參與該校合唱課的排練、擔(dān)任班主任的工作,在班主任工作中能組織班會并常與學(xué)生談心,較好地完成實習(xí)任務(wù)。

王世樂,02本2班學(xué)生,在桂林市第十六中實習(xí)。該同學(xué)熱情積極,在該校擔(dān)任較多課程,主要是初中的音樂課,她上課氣氛活躍,能夠帶領(lǐng)學(xué)生做各種活動,獲得大部分學(xué)生的喜愛和該校老師的好評。她還積極參與學(xué)校的各種活動,同時擔(dān)任班主任工作,高質(zhì)量的完成了實習(xí)任務(wù)。

廖六翠,02本3班學(xué)生,在桂林市工學(xué)院附屬小學(xué)實習(xí)。該同學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心學(xué)習(xí),理論與實際相結(jié)合,較好地完成了課堂教學(xué)。她還擔(dān)任了班主任的工作,認(rèn)真完成學(xué)校要求的各項任務(wù),獲得該校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

南寧市教育實習(xí)檢查情況

學(xué)生:林悠

實習(xí)學(xué)校:教育學(xué)院

實習(xí)情況:

該生在學(xué)校實習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生。擔(dān)任05f班的班主任工作,能夠做好班主任工作,積極開展班會,組織班干部管理好班級及開展各項班級活動,能夠積極組織課外活動,組織學(xué)生排演了現(xiàn)代舞《春又來》、《哎呀》等節(jié)目。學(xué)校老師對該生反映很好,態(tài)度好,對學(xué)生有耐心,對待教學(xué)認(rèn)真,善于思考。

不足之處:指導(dǎo)老師蘇老師反映:講學(xué)缺乏經(jīng)驗,講解動作時太快了,學(xué)生接受困難。

另一指導(dǎo)老師梁老師反映:經(jīng)驗不足,在教材使用上方法不得當(dāng)。

學(xué)生:桂婷

實習(xí)學(xué)校:廣西軍區(qū)幼兒園

實習(xí)情況:

該生在軍區(qū)幼兒園實習(xí)期間被安排在小班引導(dǎo)小朋友學(xué)唱兒歌、英語歌等小型的教學(xué)活動。因所教授對象年齡偏小,主要進(jìn)行簡單的旋律、節(jié)奏訓(xùn)練,并在日常護(hù)理上給予耐心的照顧和關(guān)心。指導(dǎo)老師林老師給予高度評價,反映該生基本功扎實,做事積極勤快,虛心學(xué)習(xí),對所教的幼兒富有愛心、耐心、周到負(fù)責(zé)。利用業(yè)余時間制作手工貼圖美化教室。

不足之處:因在幼兒園實習(xí),感覺所學(xué)知識并不能完全發(fā)揮。

學(xué)生:陳建兵

實習(xí)學(xué)校:南寧市第二中學(xué)

實習(xí)情況:

該生在學(xué)校實習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生。主要教授高中班級的音樂欣賞課,并擔(dān)任班主任工作。給學(xué)生開展主題班會,并積極組織課外活動,鼓勵學(xué)生進(jìn)行個人才藝表演。學(xué)校老師對該生在校實習(xí)情況很滿意,反映該生實習(xí)熱情很高,謙虛向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生很有耐心,進(jìn)步很快。

不足之處:指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煼从吃撋鷮嵙?xí)前期因經(jīng)驗不足比較緊張,上課聲音較小,后經(jīng)指導(dǎo)有很大改善。對教材掌握不夠,還應(yīng)再鉆研,全面熟悉教材。

【第6篇 教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié)

教育學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動大總結(jié)

深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,努力開創(chuàng)我所各項工作的新局面

根據(jù)省教育廳省委教育工委、院黨委的工作部署,按照《院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動具體安排意見》的總體要求,□所黨支部“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動從去年10中旬開始到目前為止,歷時4個多月,圓滿地完成了各項學(xué)習(xí)教育實踐活動任務(wù),取得了良好的效果。

全所□名黨員干部職工,態(tài)度端正,認(rèn)識到位,積極參加,親歷了這項意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)教育活動,每個人都接受了一次深刻的學(xué)習(xí)教育活動的洗禮。

一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的步驟和主要做法

(一)準(zhǔn)備動員階段(20__年10月16日至10月28日)

為了確保本次活動的有序進(jìn)行,使這一活動更加科學(xué)、更有成效,我所黨支部在活動正式開始之前,就成立了“學(xué)習(xí)實踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。支部支記、所長□親自擔(dān)任組長,副所長□為副組長,其他支部成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時成立了 □ 、□、□、□等四個學(xué)習(xí)小組。

在這一階段中,全所職工召開大會認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見》以及省委、省教育廳、院黨委等一系列文件。同時,按照院黨委要求為每位干部職工配發(fā)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和胡錦濤《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》兩本著作,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)原文,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。

(二)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(10月29日至11月30日)

做好組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,是開展學(xué)習(xí)實踐活動的第一步。10月29日,全所干部職工,參加了全院學(xué)習(xí)實踐活動的動員大會,認(rèn)真聽取了院黨委書記□的動員報告和工作部署。會后,所領(lǐng)導(dǎo)便立即召開支部會議,學(xué)習(xí)討論□書記的動員報告。在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上,討論制訂了各時段的活動時間、活動內(nèi)容和活動形式,同時制訂出具體方案。

在這一階段中,所里嚴(yán)格按實施方案,做好每一步工作。所領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),其間共召開了3次支部會議集中學(xué)習(xí)和3次全所職工會議全員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),大家明白,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

所里要求每一位干部職工,除集中學(xué)習(xí)之外,還必須以小組為單位學(xué)習(xí)討論和自學(xué),要求每位職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每個人撰寫一至學(xué)習(xí)心得體會。并且要求黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

根據(jù)方案要求每位教研員要根據(jù)學(xué)科工作實際,深入開展調(diào)查研究。各學(xué)科就本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,熱點難點問題展開調(diào)查,并寫出了有份量的年度報告。

開展了以“全面落實科學(xué)發(fā)展觀,著力推進(jìn)科研強(qiáng)省”為主題的解放思想大討論活動。全所職工暢所欲言,積極地為教科院的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。據(jù)統(tǒng)計,在討論大會上,全所職工共提出有價值的意見、建議20多條。

“發(fā)展實踐無止境、解放思想無窮期”。通過“解放思想大討論”,大家的思想空前活躍,形成了教育教學(xué)研究發(fā)展的新的共識。

(三)分析檢查階段(12月1日-20__年1月20日)

召開專門的民主生活會,是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。為此,所領(lǐng)導(dǎo)在開展解放思想大討論之后,又召開了一次支部委員民主生活會和一次全所職工民主生活會。會上每個人都積極主動地發(fā)言,交流在本次活動中的心得體會,并且結(jié)合學(xué)科特點和個人思想,查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。

元月7日,所里又召開支部委員會議和全所干部職工大會,對照要求,分析檢查工作問題與不足,同時組織大家對支部班子的工作情況進(jìn)行群眾測評。

大家一致認(rèn)為我所自去年開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,在院黨委的精心指導(dǎo)下,全所黨員干部職工認(rèn)真貫徹落實上級的指示精神,按照既定計劃,緊密結(jié)合本所工作實際,堅持思想認(rèn)識的不斷深化,推動了學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展,取得了顯著成效。通過一段時間的教育活動,全所黨員干部職工的自覺性、堅定性進(jìn)一步增強(qiáng)。

□所支部在活動中堅持求真務(wù)實,不走過場。行政一班人帶領(lǐng)大家認(rèn)真地扎實有效地開展了一系列教育活動,是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的,并且特別能戰(zhàn)斗的堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(四)整改落實階段(1月21日-2月28日)

2月4日,全所召開干部職工大會,□所長要求大家在查找問題時必須著力解決實際問題,務(wù)求實效,既要解決影響和制約本所和本學(xué)科教研中的突出問題,又要解決黨員和干部職工主觀世界的思想意識問題、黨風(fēng)黨紀(jì)問題。在全所的大討論中,支部成員和全體黨員就《□學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動整改落實方案》分別進(jìn)行了討論,向院里提出了落實整改方案的意見與建議。討論中大家敢于正視自己、嚴(yán)于剖析自己,勇于自我批評,同時虛心聽取別人意見,“講黨性、重品行、作表率”。

2月16日,所黨支部再一次召開支部會,對查找出來的 一些問題認(rèn)真研究,進(jìn)行分析整改。大家一致認(rèn)為□所全體教研員,做任何事情“必須樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心,必須有一個十分負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須追求較高的質(zhì)量”。教研員必須放下架子,堅持“實事求是、不自以為是”;必須樹立憂患意識和生存意識。

二、學(xué)習(xí)實踐活動的主要特點與成績

(一)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主要目的是黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠。從我所本次活動來看,呈現(xiàn)以下幾個特點:

第一,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,典型引路。

所領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己堅持帶頭學(xué)習(xí),帶頭查找問題。在干部職工大會上,所領(lǐng)導(dǎo)親自宣讀講解學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的原著,帶頭談學(xué)習(xí)心得體會,談感想并與群眾交心談心;帶頭查找自己工作中存在的問題與不足,勇于開展自我批評。同時帶頭整改,加強(qiáng)黨性鍛煉提高黨性修養(yǎng),為全所職工樹立了榜樣。

在院里組織的以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題的調(diào)研報告、征文活動中,我所大部分黨員獲

一、二等獎。

第二,堅持正面教育和自我教育為主。

學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點與最終歸宿就是要使干部職工深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的含義和精神實質(zhì),并把它作為教研員平時工作的指導(dǎo)。同時,著手解決每位教研員的主觀世界問題。一個黨員干部,如果放松了自己的主觀世界改造,沒有科學(xué)的世界觀,就很難有正確的價值取向,甚至?xí)霈F(xiàn)思想不純,認(rèn)識不清,境界不高的問題。

全所干部職工,在這場學(xué)習(xí)實踐教育活動中,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、民主生活會,檢查分析與整改等一系列的的活動,廣大教研員思想意識得到升華,工作作風(fēng)有了根本的轉(zhuǎn)變。

第三,注重結(jié)合實際,求真務(wù)實。

開展學(xué)習(xí)實踐活動,實際上是要求與我們整個工作大局和每個人的思想意識,以及工作實際、事業(yè)發(fā)展密切地聯(lián)系?!跛诒敬位顒又袕囊婚_始就緊緊圍繞職工思想改造和工作實際進(jìn)行。在教育活動中,注重吃透上級精神,找準(zhǔn)提高思想認(rèn)識和教研工作中存在的問題這一中心環(huán)節(jié)。要求每位教研員不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),狠抓思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),著力培養(yǎng)實干精神、科學(xué)精神和奉獻(xiàn)精神,不斷完善教研發(fā)展的基本模式。努力建設(shè)一支“素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、業(yè)績突出”的教研員隊伍,始終堅持“讀書報告會”,嚴(yán)抓共促個人素質(zhì)的提高。

(二)通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我所在各方面都取得了顯著了成績。

(1)本次活動的目的是“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠?!蓖ㄟ^這次教育活動,全所干部職工收到了一次較為深刻的“科學(xué)發(fā)展觀”理論教育,大家的思想意識、紀(jì)律意識和開拓意識明顯增強(qiáng)。所領(lǐng)導(dǎo)狠抓思想作風(fēng)建設(shè),打造了一支積極向上的教研員隊伍。院學(xué)習(xí)實踐活動簡訊第5期,以《□所學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀不走過場》為題,專門介紹了我所活動情況。目前,全所職工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,形成了工作講質(zhì)量,做事講原則的科學(xué)發(fā)展的良好局面。

(2)秉承“教研、指導(dǎo)、服務(wù)”的原則,高質(zhì)量地主辦好每一次教研活動。通過教研活動,樹立□所在全省廣大教師心目中的良好形象。自從學(xué)習(xí)實踐活動開展以來,全所同志進(jìn)一步提高了認(rèn)識,從而更加嚴(yán)格地執(zhí)行所里關(guān)于辦好教研活動的規(guī)定。從審批、組織、經(jīng)費收支等各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),確保活動“中心明確、準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、效果優(yōu)良”。

(3)初步建立了以文化建設(shè)為基礎(chǔ)的基本發(fā)展模式。

□所始終堅持 “引導(dǎo)在前、示范在前、典型在前”、“激勵為主、個別幫助”、“以人為本”的管理策略,引導(dǎo)全所教研員積極進(jìn)取,形成了和諧、向上的工作氛圍,構(gòu)建了□所科學(xué)發(fā)展的基本模式,即“一個基本理念”“兩個專業(yè)支柱”“三個工作目標(biāo)”“四個形象窗口”。具體說就是樹立了“文化立所,文化興所”的基本理念;確定了“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新”“教育教學(xué)評價與質(zhì)量監(jiān)控”兩大專業(yè)發(fā)展支柱;確定了“人和、事順、效好”三個工作目標(biāo);提出了“深入課堂與教師近距離交流,通過教研活動與教師群體交流,編寫教材、教學(xué)指導(dǎo)用書和撰寫教研論文與教師文本交流,利用新課程資源網(wǎng)與教師全天候交流”四個形象窗口建設(shè)的要求。

三、對今后一段時期的工作思考和打算

為期四個多月的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育”活動,已經(jīng)接近尾聲,每個人都受到了一次深刻的思想教育,取得的成績是巨大的?;顒与m然結(jié)束,但我們應(yīng)該把這作為新的起點。我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),高揚“鞏固、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,在以后的工作中著力做好以下幾點:

(1)繼續(xù)抓嚴(yán)抓實教職員工隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面,特別是理想信念、廉潔教研、求真務(wù)實等方面存在的問題。認(rèn)真分析原因,從思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面找差距,明確努力方向,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步完善各項改革制度,努力使每位干部職工真正成為能夠引領(lǐng)本學(xué)科前沿的專家。

(2)在工作中實施三個傾斜。一是向農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村教師、農(nóng)村學(xué)生的“三農(nóng)”傾斜。采取多種方式,積極開展有特色的有效的教研活動,做好送教送研扶助活動。根據(jù)所里安排,今年將有大型送教送研活動兩次,小型送教送研活動每個學(xué)科至少開展一次。

二是向?qū)W科建設(shè)傾斜。要積極地采取有力措施,抓好學(xué)科建設(shè),制定好學(xué)科建設(shè)方案,研制學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),教研組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),真正把教研重心下移,促進(jìn)校本教研在各層次學(xué)校的落實。

三是向課堂教學(xué)傾斜。全體干部職工要進(jìn)一步深入課堂,研究課堂,體驗課堂和指導(dǎo)課堂,切實做好課堂教學(xué)的分析指導(dǎo),提高課堂教學(xué)的有效性。

(3)積極開展新課程調(diào)查的研究,總結(jié)新課程推進(jìn)中的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,研究解決方案,為教育行政決策做好基礎(chǔ)工作。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動雖然暫告一段落,但貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的精神,是一項長期不變的工作任務(wù),我們將在院黨委的正確指導(dǎo)下,扎實工作,開拓進(jìn)取,以優(yōu)異的成績和良好的精神風(fēng)貌為我省教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)!

【第7篇 2023年職業(yè)教育學(xué)院教師工作總結(jié)

在__職業(yè)學(xué)院工作2年半以來,收獲很多,尤以精神財富最值得總結(jié)。

我從2023年8月入職__職業(yè)學(xué)院,2年半的時間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是05,06,07級的學(xué)生,其中07級的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個學(xué)期的成績都不錯,沒有一個學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時間里,我在學(xué)生管理方面花費了大量的時間和精力。看著自己的學(xué)生在一步步的成長,哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個意義上來說,我個人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢?這篇總結(jié)即使是沒有人看又算得了什么呢?這就是精神上的最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領(lǐng)會到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學(xué)院了。

業(yè)務(wù)方面:考勤,07級的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗證,只能是居于中等偏下,08級的學(xué)生相對較好,整個學(xué)期下來基本可以維持在90%以上。

學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c就意味著成長”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,08級的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長也相對比較快,可以說在同類大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢的,相信他們在走上工作崗位后,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。

觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個鏡子”意識來概括:一是望遠(yuǎn)鏡意識。即一切工作圍繞著學(xué)生的前途和將來來開展,從大的方面去刻畫和協(xié)助學(xué)生做好他們的職業(yè)生涯規(guī)劃;二是顯微鏡意識。就是要把學(xué)生的缺點及時糾正過來,認(rèn)真地并且負(fù)責(zé)任地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,為學(xué)生的成長和進(jìn)步擔(dān)負(fù)起導(dǎo)師的角色;三是放大鏡意識。要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點并且在適當(dāng)?shù)臅r間和場合予以表揚;四是多菱鏡意識。凡事務(wù)必從多個角度去考量,評價一個學(xué)生也同樣。五是平面鏡意識。對學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號上,現(xiàn)在很多官場里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實際上是一點都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會對學(xué)生的成長產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個合格的大學(xué)老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進(jìn)來學(xué)校。

最后,我還想再提一點:現(xiàn)代社會是一個服務(wù)型的社會,當(dāng)代的政府也是一個倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營時間不是很長了,但是我想積累起來的經(jīng)驗是可以在一定的時間和空間里存在的,這個才是根本。

【第8篇 繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報總結(jié)

半年來,繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計劃,在各個方面都有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個方面的工作向各位匯報如下:

一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度

培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北,有的來自企業(yè)選送,有的是個人前來學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來,培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對班主任的管理力度,對學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項活動中,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

二、重視制度建設(shè),大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊伍管理,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

在制度建設(shè)方面,我們重點抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會制度、與企業(yè)、學(xué)生家長定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時傾聽學(xué)生的呼聲,了解社會對學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對性;堅持部門組織學(xué)生干部競聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長管理制度,周日晚點名制度,班會例會制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對學(xué)生骨干隊伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗競爭、參與競爭,在公平競爭中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長。過去的半年中,我們充實調(diào)整了學(xué)生干部隊伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、講求實效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時間開設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動,重大活動由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

四、以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實處,培訓(xùn)部堅持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門實際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。通過我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識、防范意識增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。

【第9篇 教育學(xué)院月度工作總結(jié)

一、把握超越

暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運動會在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時間里進(jìn)行的,同清晨的陽光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。

本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報名參加,每兩人一組對決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動,默默地分析著對方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張岳三位同學(xué)分列冠、亞、季軍。

本次比賽雖耗時不多,但整場比賽激烈而有序,不僅調(diào)動了同學(xué)們運動的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運動會的成功。

二、繼承英烈遺志 展望美好未來

燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動,以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對先烈誠摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊伍。

4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒娱_始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們在英烈亭和烈士墓前獻(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨,本次掃墓活動讓同學(xué)們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育,有利于激勵他們秉承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

三、游走于唇舌間的精彩

為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于20__年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔(dān)任評委。

正方教育學(xué)院代表隊的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后,辯論賽正式開始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時對對方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗,幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學(xué)生自身擁有的激情與時間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對方的理論拋出種種疑問,犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級,達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場辯論畫上圓滿句號。

經(jīng)過評委們的認(rèn)真評判,正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點,并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。

理越辯越明,本場辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時,本場比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。

四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情

融融春光中,萬物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報名,現(xiàn)場氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報名參賽。

4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對陣,你來我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點半,比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場,場場激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對來自各個角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個危險來球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點半左右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開,交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項工作的進(jìn)一步開展。

【第10篇 大學(xué)生特殊教育學(xué)院實習(xí)總結(jié)

關(guān)于大學(xué)生特殊教育學(xué)院實習(xí)總結(jié)

7天實習(xí),在一個特殊的學(xué)校有著特殊的收獲。

__特殊教育學(xué)院,讓我對我國的特殊教育事業(yè),我國的特殊人群都有了更一步的認(rèn)識,這對我的人生閱歷是非常有意義的。我小時候的一個玩伴就是聾啞人,是先天性的那種,她能發(fā)出的聲音只有“a”“ma”兩個,但是智力方面是很好的,我有時候甚至覺得比我的智商都高很多。但是有一點是不同的',她稍微有點“愣”,就是有一種很原始的那種暴力的感覺,所以跟她玩的人很少。后來,她去了我們縣的聾啞學(xué)校,接受了大概六年的初級教育,整個人就變得很不一樣了。首先是精神狀態(tài),那是沒接受過教育的聾啞人所不能有的,其次是會寫字閱讀,還很熱心的教我手語,行為處事上更接近我們常人,我真的覺得實在是神奇。初級教育之后她沒有繼續(xù)接受教育而是嫁了人,在家附近找了一份工作,日子過的還不錯。我想,這就是社會的進(jìn)步。所以我一直對聾啞學(xué)校有著一種憧憬,雖然無法體驗真的聾啞學(xué)校生活,但是在未聾啞學(xué)校培養(yǎng)老師的學(xué)校里實習(xí),我還是感覺真的是一種緣分,所以我很感學(xué)學(xué)院,老師提供的這次實習(xí)機(jī)會。這次實習(xí)機(jī)會讓我對我國的特殊教育的歷史與現(xiàn)狀有了一個感官上的宏觀認(rèn)識,也讓我們知道很多殘障人士對社會做出的巨大貢獻(xiàn),讓我們對殘障人士的認(rèn)識更深刻也更尊敬。其中馬館長為建設(shè)中國特殊教育博物館的辛勞付出讓我很敬佩。我甚至想,也許我可以投身到這項事業(yè)中去,為殘障人士謀福利哪!

說實話,因為時間實在是太短,實習(xí)可以說很淺,沒有學(xué)到太多的工作經(jīng)驗,但是也還是學(xué)到了一些。在技術(shù)層面上,比如圖書館如何買書,充磁,編碼,以及如何蓋章,如何使用印泥等都是收獲,在今后的工作中也一定會有所幫助。兩外一方面是對工作的認(rèn)識,在于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起吃飯的過程中,聽他們的交談,聽他們對我們的教誨,都是很有實際效用的,他們的表現(xiàn)也都很真誠,并沒有聽聞的那種官氣什么的。而且實習(xí)中涉及到的經(jīng)費,發(fā)發(fā)票問題,都是以后工作中會遇到的問題,知道了就會避免很多的失誤,才能更好的開展工作。

另外一方面就是增強(qiáng)與同學(xué)們的感情,雖然之前就認(rèn)識,可是在一起待七天,工作生活游覽,會一起做很多事情,說很多話,有很多交流,大家就會發(fā)現(xiàn)原來對某某的看法是錯的,大家相處很好,這肯定會成為大學(xué)生活中一個難忘的回憶。

雖然我是江蘇人,之前也來過蘇錫常等地,但是我還真的第一次來__。__的人文地理也只是在書上得知,真正體驗才是自己的。有很多的名勝古跡,很重要的歷史時刻都有__的印記,是一個有東西的城市。之前在徐州無法體驗到的,大城市的節(jié)奏,城市的擁擠等這里都有體會。當(dāng)然,有一點我感到很不好,__的空氣質(zhì)量實在是太差了。這也是無可避免的吧。用一句話概括__的生活狀況大概是“屋內(nèi)天堂、屋外地獄”,因為在屋內(nèi)飲食,家居都會平都很高,可是出去之后,很擁擠,空氣質(zhì)量很差,這是我最深的體會啦!

此次實習(xí)實在難得,希望學(xué)校學(xué)院繼續(xù)實行,是我們學(xué)生一項難得的福利。

【第11篇 2023年繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)范文

半年來,繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下,在學(xué)生處(團(tuán)委)、公寓辦的工作指導(dǎo)下,在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下,較好的完成了上半年的工作計劃,在各個方面都有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)就以下幾個方面的工作向各位匯報 一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度

培訓(xùn)部的學(xué)生來自天南地北,有的來自企業(yè)選送,有的是個人前來學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)時間上也比較靈活,有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班,有一年班也有半年班甚至兩個月班,有走讀生也有住校生;管理工作比較繁雜。因此,部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來,培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,不僅加強(qiáng)了對班主任的管理力度,對學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問題都進(jìn)行了卓有成效的安排,在平時學(xué)生處(團(tuán)委)組織的各項活動中,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo),為學(xué)生工作得以順利的開展下去打下了良好的基礎(chǔ)。 二、 重視制度建設(shè), 大力 加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊伍管理 ,使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

在制度建設(shè)方面,我們重點抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會制度、與企業(yè)、學(xué)生家長定期聯(lián)系制度,這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間,能及時傾聽學(xué)生的呼聲,了解社會對學(xué)生培養(yǎng)的要求,使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對性;堅持部門組織學(xué)生干部競聘制度,學(xué)生干部任前公示制度,學(xué)生干部考核制度;堅持嚴(yán)格的課堂考勤制度,晚自習(xí)檢查制度,寢室長管理制度,周日晚點名制度,班會例會制度等等。沒有規(guī)矩,不成方圓,這些制度的制定和執(zhí)行,使學(xué)生工作的開展步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊伍,就抓住了學(xué)生的主流。為此,在學(xué)生日常管理中,我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作,加大了對學(xué)生骨干隊伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過程中實行公開選拔、公平競爭、擇優(yōu)上崗,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗競爭、參與競爭,在公平競爭中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長。過去的半年中,我們充實調(diào)整了學(xué)生干部隊伍,撤換不合格學(xué)生干部5人,并將寢室長納入學(xué)生干部管理,取得了很好的效果。 三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅持用鄧__理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、講求實效上下功夫,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實際,把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。為保證學(xué)生思想健康積極向上,我們積極與企業(yè)聯(lián)系,利用每周一下午自習(xí)時間開設(shè)心理咨詢課,達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動,重大活動由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn),每次活動參加人數(shù)齊,紀(jì)律好,無遲到,早退現(xiàn)象,養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。 四、 以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的自律能力

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障,為了切實把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實處,培訓(xùn)部堅持學(xué)生安全管理工作“安全第

一、預(yù)防為主”的方針,結(jié)合本部門實際,采取有效措施,以宿舍安全文明管理為重點,扎實開展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排,晚9:00-11:00安排老師夜間值班,組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查,加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查,班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組,形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。通過我們持之以恒的工作,今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒有發(fā)生重大事故,宿舍安全有了保障,學(xué)生自我管理意識、防范意識增強(qiáng),學(xué)生安全管理工作效果明顯。 五、舉辦和參加豐富多彩的文體活動

在加強(qiáng)學(xué)生管理工作的同時,為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,我們積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處(團(tuán)委)舉辦的各項文體活動,認(rèn)真組織學(xué)生參加,全體學(xué)生服從學(xué)院學(xué)生工作的總體部署,積極投入,取得了一定的成績。在學(xué)院舉辦的趣味運動會中,繼續(xù)教育學(xué)院全體老師及學(xué)生都踴躍參加,并取得了不錯的比賽成績,有力地支持了學(xué)院的學(xué)生工作。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力將我院學(xué)生工作推向新的高度。 六、工作中的不足

在工作中,我們積極尋找不足之處,努力爭取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn):學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)生工作取得圓滿成功的前提;全體學(xué)生的積極支持和參與,是學(xué)生工作取得圓滿成功的基礎(chǔ);全體學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿成功的保證。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流,是我們應(yīng)該注重加強(qiáng)的地方。尤其在下學(xué)期,因為其他部門都要搬到新校區(qū),老校區(qū)的學(xué)生管理工作將變得更加復(fù)雜。 回首即將過去的這學(xué)期,繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作走過的歷程是艱辛的,取得的成績是可喜的。成績的背后,蘊(yùn)含著我們學(xué)院全體老師的辛勤汗水。新的起點,新的希望,我們完全有理由相信,繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會迎來更加燦爛的明天。 繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部

__年七月二日

【第12篇 教育學(xué)院四月工作總結(jié)

又是人間四月天,桃李爭艷香滿園。教育學(xué)院承繼了三月的青春活力,繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主,加之精彩的辯論賽,讓同學(xué)們在溫暖的春日里強(qiáng)健了身體,為頭腦補(bǔ)充了能量。經(jīng)過這些活動,同學(xué)們的激情越發(fā)高漲了,也為教育學(xué)院今后學(xué)生工作的進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、把握超越

暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運動會在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時間里進(jìn)行的,同清晨的陽光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。

本次比賽雖耗時不多,但整場比賽激烈而有序,不僅調(diào)動了同學(xué)們運動的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運動會的成功。

二、繼承英烈遺志展望美好未來

燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動,以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對先烈誠摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊伍。

4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒娱_始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們在英烈亭和烈士墓前獻(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨,本次掃墓活動讓同學(xué)們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育,有利于激勵他們秉承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

三、游走于唇舌間的精彩

為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于2023年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔(dān)任評委。

正方教育學(xué)院代表隊的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后,辯論賽正式開始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時對對方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗,幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學(xué)生自身擁有的激情與時間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對方的理論拋出種種疑問,犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級,達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場辯論畫上圓滿句號。

經(jīng)過評委們的認(rèn)真評判,正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點,并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。

理越辯越明,本場辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時,本場比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。

四、旋轉(zhuǎn)小球碰撞感情

融融春光中,萬物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報名,現(xiàn)場氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報名參賽。

4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對陣,你來我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點半,比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場,場場激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對來自各個角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個危險來球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點半左右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開,交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項工作的進(jìn)一步開展。

五、樹辯論之風(fēng)結(jié)同窗之情

本次辯論圍繞“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神還是人文精神”展開。正方教育學(xué)院代表隊認(rèn)為“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神”,反方新聞學(xué)院代表隊則相反。簡潔的自我介紹之后,辯論賽正式開始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵,簡潔有力地闡明了本方觀點,為后續(xù)環(huán)節(jié)的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。在緊接著進(jìn)行的攻辯階段中,雙方二辯、三辯頭腦清晰,思維活躍,從各個角度尋找突破口,抓住對方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后,雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢和不足,作了極富邏輯性的小結(jié),同時也將本次辯論賽推向了高潮,很快進(jìn)入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰,或激情昂揚、慷慨陳詞,有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守,抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系,結(jié)合二者的相互作用及新世紀(jì)社會發(fā)展對人才的要求,同時指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義,展開了唇槍舌劍的激烈爭奪,賽場上一時間硝煙彌漫又不是和諧,觀眾們聽得凝神屏息,聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。

比賽精彩紛呈,選手們各有所長、難分伯仲,經(jīng)過評委們激烈的討論,最終花落兩家,雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號。經(jīng)久不息的掌聲后,評委們分別對各位選手最出了評價和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。

比賽不分勝負(fù),感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學(xué)教育中科學(xué)精神和人文精神的關(guān)系,幫助同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立人生目標(biāo),同時也增進(jìn)了教育學(xué)院與新聞學(xué)院的友誼與團(tuán)結(jié),也必將促進(jìn)和諧校園的建設(shè)及我院素質(zhì)拓展工作的順利開展。

六、輕盈羽毛激烈球賽

春天的腳步一刻未曾停息,轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學(xué)院綜合運動會自3月9日開始舉行以來,各項運動項目陸續(xù)舉行著,隨著棋類競賽的結(jié)束,球類競賽也逐漸接近尾聲。運動會最后一項為羽毛球比賽,于4月22日下午舉行。

決賽分四場舉行,將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場上,小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅,反而變成了對選手們反應(yīng)速度與靈活能力的考驗。選手們躬身俯背,雙手緊握球拍,雙腳踮起,全神貫注緊盯著羽毛球,身體的每一塊肌肉都在瞬時間做出反應(yīng),靈活地跳躍于球場的每個位置。揮拍之速快如疾風(fēng),眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個回合。比賽激烈如此,接球的乒乓之聲更是點燃了賽場氣氛,周圍觀看的同學(xué)此時已忘記了呼喊,完全融入了比賽之中。最終06教育學(xué)專業(yè)尹妹同學(xué)以11:7和11:5兩局贏得冠軍,06應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)彭潔同學(xué)位居第二。學(xué)院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書和獎品。

隨著羽毛球比賽的結(jié)束,教育學(xué)院綜合運動會圓滿落下帷幕。本次綜合運動會涵蓋了棋類、球類兩大競技項目,不僅僅是在體力,而且是在腦力上為同學(xué)們提供了一個鍛煉與展示自我的平臺,并且最終都受到了滿意的效果,達(dá)到了運動會舉辦之初的“身心同步發(fā)展,智力體能并重”的目的,為2023年教育學(xué)院的學(xué)生工作增添了絢麗的一筆。

本次運動會得到了教育學(xué)院團(tuán)委的鼎力支持和學(xué)生會各部室的全力幫助,受到學(xué)院各年級同學(xué)的積極響應(yīng),加之學(xué)生會體育部全體成員的認(rèn)真工作,都推動了本次綜合運動會的成功。不僅如此,運動會的成功舉辦,促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生的交流與團(tuán)結(jié),鍛煉了學(xué)生干部的配合與組織能力,也為教育學(xué)院素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行注入了新的動力。

七、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識實現(xiàn)圖書共享

讀萬卷書,行萬里路。近日,教育學(xué)院學(xué)生會生活部組織了一場以“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書漂流”活動,有力地響應(yīng)了我?!坝u促建,建設(shè)校園文化”的號召。本次活動受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注,老師和同學(xué)們的積極參與和熱心貢獻(xiàn)也保證了此次活動的順利開展。此次圖書共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書。

圖書仍在漂流,友誼依然傳遞,感悟時刻繼續(xù)。本次活動不僅積極響應(yīng)了“世界讀書日,多讀一本書”的號召,使同學(xué)們品讀了更多的名家著作,提高了自身文化素養(yǎng),同時也增進(jìn)了我院學(xué)生間的交流與團(tuán)結(jié),這必將有力地推進(jìn)我校豐富校園文化、構(gòu)建和諧校園工作的全面開展。

走過籬落飄香的四月,我們繼承英烈遺志,傳承教院風(fēng)采,用自己的青春辛勤耕耘,揮灑喜悅的汗水。教育學(xué)院的學(xué)子們努力在四月,必將積淀于五月,奮斗至永遠(yuǎn),為自己的人生譜寫一曲美妙的笙歌!

【第13篇 教育學(xué)院月度工作總結(jié)表

一、把握 超越

暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運動會在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時間里進(jìn)行的,同清晨的陽光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。

本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報名參加,每兩人一組對決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動,默默地分析著對方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張岳三位同學(xué)分列冠、亞、季軍。

本次比賽雖耗時不多,但整場比賽激烈而有序,不僅調(diào)動了同學(xué)們運動的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運動會的成功。

二、繼承英烈遺志 展望美好未來

燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動,以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對先烈誠摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊伍。

4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒娱_始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們在英烈亭和烈士墓前獻(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨,本次掃墓活動讓同學(xué)們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育,有利于激勵他們秉承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

三、游走于唇舌間的精彩

為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于20__年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔(dān)任評委。

正方教育學(xué)院代表隊的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后,辯論賽正式開始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時對對方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗,幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學(xué)生自身擁有的激情與時間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對方的理論拋出種種疑問,犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級,達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場辯論畫上圓滿句號。

經(jīng)過評委們的認(rèn)真評判,正方二辯獲得本場辯論賽辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點,并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。

理越辯越明,本場辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時,本場比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。

四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情

融融春光中,萬物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報名,現(xiàn)場氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報名參賽。

4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對陣,你來我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點半,比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場,場場激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對來自各個角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個危險來球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點半左

右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開,交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項工作的進(jìn)一步開展。

【第14篇 教育學(xué)院五年工作總結(jié)范文

201_年_月,___學(xué)院改制升格為本科院校,在學(xué)校發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆,學(xué)校的發(fā)展站在了新的起點。五年來,教育學(xué)院在學(xué)校黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極作為、砥礪奮進(jìn),趟出了一條獨具特色的發(fā)展之路。

五年的轉(zhuǎn)型突破,學(xué)院定位準(zhǔn)確清晰,辦學(xué)特色初步突顯; 五年的繼往開來,學(xué)院條件全面改善,育人質(zhì)量穩(wěn)步提升;五年的跨越發(fā)展,學(xué)院平臺大幅躍升,各項事業(yè)長足進(jìn)步。

一、勵精圖治,開拓奮進(jìn),黨建思政工作展現(xiàn)新風(fēng)貌

五年來,學(xué)院全面、系統(tǒng)、有序、高效地開創(chuàng)“黨建+”工作新模式,實現(xiàn)了黨支部的基層全覆蓋,為學(xué)院人才培養(yǎng)工作提供了堅定的思想引領(lǐng)和堅強(qiáng)的政治保障。“黨建+教學(xué)科研”。在日常課程教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)馬克思主義方法論的引領(lǐng)和運用;在研究團(tuán)隊和研究機(jī)構(gòu)中增加了馬克思主義理論指導(dǎo)實踐的研究內(nèi)容;把十九大精神與日常教育教學(xué)相融合。

“黨建+新媒體”。利用微信、網(wǎng)站、qq群等新媒體平臺講黨課,通過在線賞析紀(jì)錄片、學(xué)黨章、學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄等形式,加強(qiáng)思想政治教育。

“黨建+學(xué)生活動”。本著學(xué)生活動與專業(yè)、社會、成長相結(jié)合的原則,構(gòu)建了“三位一體”的學(xué)生活動體系;開展了學(xué)前教育宣傳月、專業(yè)技能大賽、讀書報告會等活動,與30多家單位建成穩(wěn)定的實踐基地。

“黨建+學(xué)工隊伍建設(shè)”。通過交流座談、班會觀摩等形式,提高輔導(dǎo)員的理論水平,由學(xué)生擔(dān)任學(xué)生黨支部副書記為全校首創(chuàng),成效明顯。

“黨建+團(tuán)建”。依托學(xué)生黨支部和各個黨小組,帶動共青團(tuán)開展了黨團(tuán)知識競賽、“中國夢、青春夢、大學(xué)夢”等系列活動,在全體學(xué)生中牢固樹立了“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的理想信念。

“黨建+師德師風(fēng)建設(shè)”。依托雙組織、雙帶頭人,強(qiáng)化黨的建設(shè)。教研室既是業(yè)務(wù)科室也是黨的基層戰(zhàn)斗堡壘,在做好教研的同時,強(qiáng)化教師的政治建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。五年來多名教師獲得省、市、校師德師風(fēng)先進(jìn)個人。教育學(xué)院也獲得師德師風(fēng)先進(jìn)集體。

二、強(qiáng)化質(zhì)量,注重培養(yǎng),師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

學(xué)院不斷加強(qiáng)專任教師團(tuán)隊建設(shè),教師結(jié)構(gòu)更加合理。學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新、廉潔從教的教師隊伍,61名專任教師中青年教師占比85.7%,碩博研究生占比77.1%,高級職稱教師占比31.1%,在讀博士2人,梯隊層次鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)、科研方面均有優(yōu)異表現(xiàn),為實現(xiàn)全科培養(yǎng)提供了師資保障。

三、學(xué)科引領(lǐng),專業(yè)為本,教科研成果取得新突破

教育學(xué)院充分遵循學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮教育學(xué)現(xiàn)有的學(xué)科優(yōu)勢,將學(xué)前教育學(xué)、小學(xué)教育學(xué)建設(shè)成為校級重點學(xué)科,精心研制課程標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)網(wǎng)絡(luò)精品課程和適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)實際的特色課程,努力達(dá)到省內(nèi)一流水平,爭取實現(xiàn)省級重點學(xué)科的突破以及人才培養(yǎng)層次的升級。

五年來,通過教研室的不斷整合,依托農(nóng)村教育研究所、心理健康研究所和5-8歲兒童心理發(fā)展研究所的相關(guān)研究,教師逐漸明確了自身學(xué)科方向,確立自身研究領(lǐng)域,為提升學(xué)科整體水平及促進(jìn)學(xué)科發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

五年來,我院共有17人次參加了各級各類教學(xué)基本功、說課、微課等比賽;承擔(dān)了農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培項目和教育部、財政部“愛生幼兒園”培訓(xùn)項目等多項國培省培項目,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000多人次;有52人次參加國內(nèi)各種專業(yè)學(xué)術(shù)會議及培訓(xùn);主持參與省市教改項目、各類課題188項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文22,主編或參編教材8本,科研獲獎29項;先后申報培養(yǎng)模式、實踐教學(xué)體系等8個教改項目,帶動了科研專業(yè)建設(shè),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。201_年,學(xué)院被___市教育局、市總工會、市人社局聯(lián)合授予“___市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

四、以生為本,立德樹人,校園文化建設(shè)成效顯著

春風(fēng)化雨,潤物無聲。校園文化是學(xué)院綜合實力的反映,教育學(xué)院持續(xù)加強(qiáng)文化建設(shè),營造了良好的文化氛圍,提升了文化軟實力,增強(qiáng)了核心競爭力。

加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。以班級為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十九大、___主席在北大座談會等重要講話精神,開展了“愛國情·兩會心·青年志”、“青春遇見共青團(tuán)、不忘初心跟黨走”等主題團(tuán)日活動,通過暑期社會實踐活動,重走西柏坡趕考路,鼓勵青年學(xué)子樹立信心、下定決心、不忘初心。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。學(xué)院以學(xué)工辦主任、副主任,全體輔導(dǎo)員為培訓(xùn)對象,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),促進(jìn)規(guī)范管理,就人才培養(yǎng)方案解讀、堅定教育理想信念、“校園貸”安全知識、就業(yè)數(shù)據(jù)填報等輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

五、服務(wù)基層,面向一線,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

圍繞學(xué)校“立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,服務(wù)基層,面向一線,建設(shè)應(yīng)用型本科院校”的辦學(xué)定位,五年來,我們依托自身辦學(xué)優(yōu)勢,積極探索大學(xué)、政府、小學(xué)“三位一體”的人才培養(yǎng)模式,不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè),不斷改善教學(xué)條件,完善制度建設(shè),全力推動教學(xué)改革與科學(xué)研究,小學(xué)教育專業(yè)初步形成了“全科培養(yǎng)、全程實踐、全面發(fā)展”的專業(yè)特色,為培養(yǎng)“面向基層農(nóng)村小學(xué)的高素質(zhì)小學(xué)教育工作者,能夠勝任多學(xué)科教育教學(xué)和管理工作”奠定了堅實基礎(chǔ)。

“面向農(nóng)村與社區(qū)幼兒園,培養(yǎng)能夠勝任托幼機(jī)構(gòu)保教和科研工作的高素質(zhì)幼兒教師”是學(xué)前教育本科專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。多年來,學(xué)前教育積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)建設(shè)成效顯著,初步形成了“雙導(dǎo)師培養(yǎng)、雙基地實踐、全方位育人、全面發(fā)展”的專業(yè)特色,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量深受學(xué)生和用人單位好評,成為我校的品牌專業(yè)和招生熱門專業(yè),贏得了良好的社會聲譽(yù),提升了學(xué)院的整體影響力。

五年的努力,成效顯著,我院學(xué)生在德智體美各方面均有優(yōu)秀表現(xiàn)。在全省乃至全國比賽中均取得優(yōu)異成績,在“河北省大學(xué)生中華經(jīng)典美文朗誦大賽”中多名同學(xué)榮獲一、二、三等獎;李晨同學(xué)在全市“迎冬奧 贊家鄉(xiāng)”朗誦比賽比賽獲得一等獎,并在10月份北京市延慶區(qū)教委和___市教育局聯(lián)合舉辦的總決賽中獲得大學(xué)生組二等獎;在河北省高等院校小學(xué)語文教育專業(yè)技能大賽中多名同學(xué)榮獲二、三等獎;在河北省高等院校小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)技能大賽多名同學(xué)榮獲三等獎;在第八屆“華文杯”全國師范生(學(xué)前教育)教學(xué)技能大賽多名同學(xué)榮獲一、二等獎。

畢業(yè)生就業(yè)情況良好,五年來我院畢業(yè)生累計就業(yè)率達(dá)到99%,大部分同學(xué)進(jìn)入了學(xué)校工作并取得了正式編制,少部分同學(xué)考取了公務(wù)員,還有部分同學(xué)進(jìn)入了企業(yè)。同時,我院學(xué)生考研人數(shù)逐年遞增,錄取率逐年提高,錄取學(xué)校層次逐年提升,目前在讀研究生為28名同學(xué)。

歷史在繼往開來中譜寫,事業(yè)在接續(xù)奮斗中成就。我們將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以___同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,站在新的起點,我院將繼續(xù)秉承“勤奮、創(chuàng)新、立德、樹人”的院訓(xùn)精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部和師生員工,堅守初心,篤定前進(jìn),為全面建成區(qū)域性知名大學(xué)而不懈奮斗,書寫無愧于時代的嶄新篇章。

【第15篇 教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)1

7月14日,__教育學(xué)院在天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童集中教學(xué)及匯演活動,邀請了天等縣進(jìn)結(jié)鎮(zhèn)天南村留守兒童前來參加?;顒拥玫搅肆羰貎和瘋兊姆e極響應(yīng),天南村團(tuán)支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應(yīng)邀出席。

14日上午,__教育學(xué)院志愿者們在天南小學(xué)開展各方面的教學(xué)活動,集中對留守兒童進(jìn)行手工制作、繪畫、舞蹈等方面的輔導(dǎo),并且針對每個學(xué)生的興趣,手把手教會留守兒童一些小技能。在教學(xué)的過程中,志愿者們寓教于樂,成效明顯,激活了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過半天教學(xué)活動的開展,天南村的留守兒童與志愿者們共同創(chuàng)作了簡筆畫、制作了小手工,培養(yǎng)他們的興趣,增加留守兒童的技能。

14日下午,__教育學(xué)院在天南小學(xué)教室里舉辦了“愛心匯聚力量,真情共筑希望”文藝匯演,志愿者與留守兒童同臺獻(xiàn)藝,一起跳舞、唱歌和玩游戲,同時留守兒童們把他們和志愿者學(xué)習(xí)的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示,留守兒童從害羞到大膽互動,山村校園里回蕩著一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。

至此,__教育學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動圓滿落下帷幕。經(jīng)過實踐,__教育學(xué)院充分發(fā)揮了小學(xué)教育專業(yè)“多能一?!钡膬?yōu)勢,期望調(diào)動社會力量共同實施關(guān)愛留守兒童的工作。

教育學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2

一、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我深深體會到了“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡單的工作其實需要經(jīng)過很多步驟,而且細(xì)心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計劃生育人口登記表的時候,如果不夠細(xì)心,就很容易吧別人的姓名和身份證號填錯,這樣會使原本就復(fù)雜的工作變得更復(fù)雜了。作為一名大學(xué)生,只要我做事踏實,做人誠誠懇懇,對分配給自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成,就會得到他人的肯定。

二、學(xué)會堅持事實上,這次“三下鄉(xiāng)”面對的問題不僅僅是工作上的,生活上給我的教訓(xùn)也不少。

比如如何忍受陰晴不定的天氣,還有我坐汽車會暈車的問題。每次到社區(qū)去做服務(wù)都要做汽車去,每次坐在車?yán)锒继貏e難受,下車后要過很長時間才能緩過來。每次走訪留守兒童家里,去看望留守兒童時,由于一直下著大雨,鄉(xiāng)下的泥路都很難走,因為大家都沒有膠鞋,穿的球鞋很容易就濕了,回來后腳泡的都發(fā)白,而且還起水泡。這些都是我自己選擇的,那么無論這個過程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困難,我都要忍耐,我都要堅持,都要學(xué)會自己面對。我想在未來工作的時候,當(dāng)我再面臨困難時,我會因為這次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗,而讓我變得從容而坦然。

三、懂得如何與人溝通如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動最大的收獲。

我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我都很膽怯,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。雖然臨行前隊長王子鳴學(xué)長就跟我們說過要擺正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的時候,我還是做不到。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的.想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣。高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。

另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孫女,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

四、團(tuán)隊中隊員們團(tuán)結(jié)精神的重要性住在鄉(xiāng)下的時候,隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。

雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險??墒悄欠N生活多美好??!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)村政府,看望敬老院的老人,關(guān)心我們的留守兒童。終于可以親自去了解,去調(diào)查。

這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的!這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

【第16篇 教育學(xué)院月工作總結(jié)范文

又是人間四月天,桃李爭艷香滿園。教育學(xué)院承繼了三月的青春活力,繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主,加之精彩的辯論賽,讓同學(xué)們在溫暖的春日里強(qiáng)健了身體,為頭腦補(bǔ)充了能量。經(jīng)過這些活動,同學(xué)們的激情越發(fā)高漲了,也為教育學(xué)院今后學(xué)生工作的進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、把握 超越

暖暖的春風(fēng)吹拂大地,轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運動會在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中,乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時間里進(jìn)行的,同清晨的陽光融為一體,處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。

本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報名參加,每兩人一組對決,自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼,并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對決,決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍,兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它,身隨球動,默默地分析著對方的招數(shù),出手的力度,認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程,但雙方隊員都未有絲毫松懈,即使勝負(fù)已定也用心堅持到最后一刻,將教育學(xué)院學(xué)子堅持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后,沈杰然、楊向榮、張岳三位同學(xué)分列冠、亞、季軍。

本次比賽雖耗時不多,但整場比賽激烈而有序,不僅調(diào)動了同學(xué)們運動的熱情,而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升,同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行,推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運動會的成功。

二、繼承英烈遺志 展望美好未來

燕趙自古多壯士,慷慨悲歌史留名。清明將至,教育學(xué)院學(xué)生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動,以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對先烈誠摯的敬意,各班同學(xué)熱烈響應(yīng),積極參加,組成了教育學(xué)院百人祭奠隊伍。

4月1日早晨,同學(xué)們帶上親手折制的小白花,于8:00準(zhǔn)時到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅,招展的紅旗,引領(lǐng)著同學(xué)們來到革命烈士紀(jì)念碑前?;顒娱_始后,同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈,致悼詞,默哀三分鐘。肅穆的著裝,安靜的面容,透出同學(xué)們對先烈的追思與緬懷,他們用心與先烈交流,聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后,同學(xué)們在英烈亭和烈士墓前獻(xiàn)上白花,鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名,同學(xué)們心潮澎湃,成千上萬的烈士,為了人民的利益犧牲了,他們崇高的奉獻(xiàn)精神,不僅銘刻在同學(xué)們的心中,而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后,同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂,瞻仰了烈士們的遺照,英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈,更堅定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨,本次掃墓活動讓同學(xué)們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育,有利于激勵他們秉承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

三、游走于唇舌間的精彩

為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流,建立友好互助的關(guān)系,共建和諧校園,教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于XX年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔(dān)任評委。

正方教育學(xué)院代表隊的辯題為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊,反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后,辯論賽正式開始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實有力的立論,為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后,由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯,唇槍舌劍,你來我往,四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后,雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時對對方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,同時用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點。,將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段,雙方辯手毫不相讓,互為攻守,唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處,從理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗,幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學(xué)生自身擁有的激情與時間等方面進(jìn)行了充分的論述,并基于對方的理論拋出種種疑問,犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級,達(dá)到白熱化階段。最后,由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,為整場辯論畫上圓滿句號。

經(jīng)過評委們的認(rèn)真評判,正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進(jìn)行總結(jié),分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點,并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。

理越辯越明,本場辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊,更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時,本場比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼,有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié),也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。

四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情

融融春光中,萬物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時節(jié)里,教育學(xué)院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注,師生踴躍報名,現(xiàn)場氣氛熱烈,極大地拉近了我院師生心靈的距離,使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報名參賽。

4月7日一大早,老師、同學(xué)們就來到“教工之家”,進(jìn)行現(xiàn)場清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開始,交流的氣氛已十分火熱,老師和同學(xué)們自主成組對陣,你來我往中,了解更深一層,情誼更厚一重。9點半,比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分,共17場,場場激烈,精彩紛呈。尤其男子雙打部分,將比賽推向高潮。雙方選手站好位置,嚴(yán)陣以待,一聲“開始”,金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn),一聲清脆的撞擊,小球輕輕彈起,躍過球網(wǎng),在深藍(lán)的球案邊緣輕沾,緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回,優(yōu)美的弧線在案板上方流閃,選手間配合密切,全神貫注地應(yīng)對來自各個角度,帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個輕削,急速、旋轉(zhuǎn),令人歡呼;一個危險來球的精彩補(bǔ)救,更是讓人大舒一口氣,禁不住雀躍。11點半左

右,比賽圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開,交流依然繼續(xù),清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響,顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦,成功地溝通了我院師生們的心靈,共同的愛好,積極的態(tài)度,和藹的笑容,無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng),也必將促進(jìn)我院各項工作的進(jìn)一步開展。

五、樹辯論之風(fēng) 結(jié)同窗之情

恰恰的鶯聲唱暖了春光,精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午,教育學(xué)院與新聞學(xué)院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊隊長張松齡、新聞學(xué)院辯論隊隊長趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔(dān)任大賽評委。

本次辯論圍繞“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神還是人文精神”展開。正方教育學(xué)院代表隊認(rèn)為“大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加注重科學(xué)精神”,反方新聞學(xué)院代表隊則相反。簡潔的自我介紹之后,辯論賽正式開始。首先,雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵,簡潔有力地闡明了本方觀點,為后續(xù)環(huán)節(jié)的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。在緊接著進(jìn)行的攻辯階段中,雙方二辯、三辯頭腦清晰,思維活躍,從各個角度尋找突破口,抓住對方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁,連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后,雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢和不足,作了極富邏輯性的小結(jié),同時也將本次辯論賽推向了高潮,很快進(jìn)入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰,或激情昂揚、慷慨陳詞,有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守,抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系,結(jié)合二者的相互作用及新世紀(jì)社會發(fā)展對人才的要求,同時指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義,展開了唇槍舌劍的激烈爭奪,賽場上一時間硝煙彌漫又不是和諧,觀眾們聽得凝神屏息,聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。

比賽精彩紛呈,選手們各有所長、難分伯仲,經(jīng)過評委們激烈的討論,最終花落兩家,雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號。經(jīng)久不息的掌聲后,評委們分別對各位選手最出了評價和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。

比賽不分勝負(fù),感情重在交流。本次友誼辯論賽不僅辯清了大學(xué)教育中科學(xué)精神和人文精神的關(guān)系,幫助同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立人生目標(biāo),同時也增進(jìn)了教育學(xué)院與新聞學(xué)院的友誼與團(tuán)結(jié),也必將促進(jìn)和諧校園的建設(shè)及我院素質(zhì)拓展工作的順利開展。

六、輕盈羽毛 激烈球賽

春天的腳步一刻未曾停息,轉(zhuǎn)眼間已是四月下旬。教育學(xué)院綜合運動會自3月9日開始舉行以來,各項運動項目陸續(xù)舉行著,隨著棋類競賽的結(jié)束,球類競賽也逐漸接近尾聲。運動會最后一項為羽毛球比賽,于4月22日下午舉行。

決賽分四場舉行,將從五位選手中決出前二名。在激烈的比賽場上,小小的羽毛球完全失卻了平日里的輕盈與優(yōu)雅,反而變成了對選手們反應(yīng)速度與靈活能力的考驗。選手們躬身俯背,雙手緊握球拍,雙腳踮起,全神貫注緊盯著羽毛球,身體的每一塊肌肉都在瞬時間做出反應(yīng),靈活地跳躍于球場的每個位置。揮拍之速快如疾風(fēng),眨眼之間已是激戰(zhàn)了幾個回合。比賽激烈如此,接球的乒乓之聲更是點燃了賽場氣氛,周圍觀看的同學(xué)此時已忘記了呼喊,完全融入了比賽之中。最終06教育學(xué)專業(yè)尹妹同學(xué)以11:7和11:5兩局贏得冠軍,06應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)彭潔同學(xué)位居第二。學(xué)院代表為獲勝選手頒發(fā)了證書和獎品。

隨著羽毛球比賽的結(jié)束,教育學(xué)院綜合運動會圓滿落下帷幕。本次綜合運動會涵蓋了棋類、球類兩大競技項目,不僅僅是在體力,而且是在腦力上為同學(xué)們提供了一個鍛煉與展示自我的平臺,并且最終都受到了滿意的效果,達(dá)到了運動會舉辦之初的“身心同步發(fā)展,智力體能并重”的目的,為XX年教育學(xué)院的學(xué)生工作增添了絢麗的一筆。

本次運動會得到了教育學(xué)院團(tuán)委的鼎力支持和學(xué)生會各部室的全力幫助,受到學(xué)院各年級同學(xué)的積極響應(yīng),加之學(xué)生會體育部全體成員的認(rèn)真工作,都推動了本次綜合運動會的成功。不僅如此,運動會的成功舉辦,促進(jìn)了學(xué)院學(xué)生的交流與團(tuán)結(jié),鍛煉了學(xué)生干部的配合與組織能力,也為教育學(xué)院素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行注入了新的動力。

七、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識 實現(xiàn)圖書共享

讀萬卷書,行萬里路。近日,教育學(xué)院學(xué)生會生活部組織了一場以“增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,提升人文素養(yǎng)”為主題的“圖書漂流”活動,有力地響應(yīng)了我?!坝u促建,建設(shè)校園文化”的號召。本次活動受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注,老師和同學(xué)們的積極參與和熱心貢獻(xiàn)也保證了此次活動的順利開展。此次圖書共享共征集到近400本中外優(yōu)秀圖書。

本次“圖書漂流”活動共分為兩個階段,第一階段自4月1日起至4月7日,為班內(nèi)漂流階段。同學(xué)們紛紛拿出自己珍愛的藏書,相互傳閱,共同提高,寫下了一篇篇動人的感言。第二階段為院內(nèi)漂流。在前一階段班內(nèi)漂流的基礎(chǔ)上,每班推薦本班優(yōu)秀圖書參與“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書”的評選,并展開新一輪的精彩感言有獎?wù)骷顒?。同學(xué)們熱情的火焰點燃了整個教育學(xué)院,全院掀起了借書、閱書、寫感言的熱潮,真正展現(xiàn)了教育學(xué)院書香濃郁、勤奮好學(xué)的良好院風(fēng)。瑯瑯的讀書聲迎來了4月23日——世界讀書日,這一天開始了“當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的10本書”及“最感動人心的感言”、“最有精辟見解的感言”、“最佳勵志感言”等多個獎項的評選,評選由專業(yè)老師評閱及學(xué)生公投兩個環(huán)節(jié)組成。至4月28日,本次“圖書漂流”活動將正式圓滿落幕。頒獎儀式將于6月2日我院舉辦周末文化廣場之時正式舉行。

圖書仍在漂流,友誼依然傳遞,感悟時刻繼續(xù)。本次活動不僅積極響應(yīng)了“世界讀書日,多讀一本書”的號召,使同學(xué)們品讀了更多的名家著作,提高了自身文化素養(yǎng),同時也增進(jìn)了我院學(xué)生間的交流與團(tuán)結(jié),這必將有力地推進(jìn)我校豐富校園文化、構(gòu)建和諧校園工作的全面開展。

走過籬落飄香的四月,我們繼承英烈遺志,傳承教院風(fēng)采,用自己的青春辛勤耕耘,揮灑喜悅的汗水。教育學(xué)院的學(xué)子們努力在四月,必將積淀于五月,奮斗至永遠(yuǎn),為自己的人生譜寫一曲美妙的笙歌!

教育學(xué)院工作總結(jié)(十六篇)

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