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最新大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-10 18:00:02 查看人數(shù):88

最新大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

第1篇 最新大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 1100字

大學(xué)輔導(dǎo)員沒(méi)有像初高中班主任一樣管的很嚴(yán),相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生比較自由,但輔導(dǎo)員的工作和班主任工作同樣重要。下面是小編搜集整理的大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任輔導(dǎo)員。我當(dāng)任的是20xx級(jí)英教及20xx級(jí)0103、0104班的輔導(dǎo)員。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。

20xx班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,形成一股一顆紅星向著黨的良好精神面貌。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),組織開展了以揭批法輪功為中心的團(tuán)支部會(huì)議,使同學(xué)們對(duì)法輪功邪教有了清醒地認(rèn)識(shí)。李國(guó)宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,但在班上同學(xué)的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語(yǔ)學(xué)院爭(zhēng)了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長(zhǎng)跑中,報(bào)名踴躍,最后有7人參加。在十大歌星比賽中,有兩人獲獎(jiǎng)。十大笑星中,該班節(jié)目代表外語(yǔ)學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績(jī)。

作為輔導(dǎo)員能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對(duì)比,大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆?,總的有以下幾點(diǎn):

1、 沉悶,沒(méi)有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援,效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,活動(dòng)難以開展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。

2、 同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

3、 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、 家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,不得不長(zhǎng)期做兼職,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當(dāng)然,這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會(huì),大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,我將花更多的精力在這兩個(gè)班上。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。

我深切感到輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,在日后的工作中我會(huì)更加努力!

第2篇 大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期末總結(jié) 4600字

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期末總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了,大學(xué)學(xué)期末總結(jié)?;仡櫼幌逻^(guò)去,人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

一學(xué)期就這樣結(jié)束了,感覺經(jīng)歷的還不夠多,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的。懵懂的過(guò)了這樣一學(xué)期。總的回想起來(lái)感覺沒(méi)什么讓自己記憶深刻的故事。可是細(xì)細(xì)的回想,又有說(shuō)不完的小故事!一路走來(lái),回頭看看一路走過(guò)留下的腳印,真的和以前不一樣了。

在學(xué)習(xí)部的關(guān)懷下,我學(xué)會(huì)了很多東西。所以,加入學(xué)習(xí)部是我最正確的選擇。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門課只有結(jié)束時(shí)才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足,工作總結(jié)《大學(xué)學(xué)期末總結(jié)》。這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因.但是,在學(xué)習(xí)部的努力下,學(xué)風(fēng)在一步步高漲,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也特別高。

當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,同學(xué)們貪婪地吸取著更多的有用的知識(shí)。

在這一年里,我學(xué)到的東西根本不多,感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間啊。有時(shí)我就安慰自己,魚與熊掌不可得兼,大學(xué)那么多課程,你不可能每門都學(xué)得很精,想要“門門通”,結(jié)果就是“門門松”,就像一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的:“jack of all trades and master of none”。

可是你有些門可以松一點(diǎn),可是電腦畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。學(xué)習(xí)部的職責(zé)就在于督促同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每門課程。

唐代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我們現(xiàn)在還年輕,還是“黑發(fā)”的時(shí)候,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來(lái)就遲了?,F(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異,特別是物流專業(yè),更是三年一小變,五年一大變,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),而舊有的課程也不斷地在豐富著,這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí),才能在以后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

回首剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候, 在忙忙碌碌中,走過(guò)了黑色六月;在極度興奮中,走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺中,走完了大一一學(xué)期?;仡^望去,感受頗多。

在學(xué)習(xí)部的督促下,同學(xué)們忙碌著,為了自己的未來(lái),學(xué)生不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),還要活出自己的大學(xué)生活。

學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們都很努力,也許是高中的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們需要牢牢掌握書本上知識(shí),并利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。

大學(xué)一年級(jí)就這樣匆匆而過(guò)。回顧過(guò)去,自己在其中學(xué)到了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,“tomorrow is an other day”。展望未來(lái),相信經(jīng)過(guò)努力,在下一年中學(xué)到的會(huì)更多。

大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)期末總結(jié)

本學(xué)期已接近尾聲,在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員一職也已近半年,在這里僅就這半年的工作體會(huì)做以總結(jié)。隨著我們國(guó)家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué), 競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級(jí)工作公平公正。班級(jí)工作的開展,要求每周組織一次班會(huì),討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,開展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)?個(gè)班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動(dòng)。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。

3.注重女生工作

我代的五個(gè)班的女生多,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

4.注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。在這半年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立'終身學(xué)習(xí)'的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的.學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過(guò)彼此交流,都從對(duì)方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

第3篇 2023年大學(xué)輔導(dǎo)員上半年工作總結(jié)1000字 2300字

201#年,我接手了政治學(xué)院201#級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。

一、班級(jí)工作

1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī)。

3.考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

二、常規(guī)管理。

1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明情況。

2.每?jī)芍埽視?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。

3.定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過(guò)去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

三、工作中的具體活動(dòng)

1.宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3.從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在*事件上得到正確認(rèn)識(shí)。

4.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。

四、學(xué)校、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

五、自身的提高

1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2.堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。

3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

第4篇 大學(xué)輔導(dǎo)員2023年個(gè)人總結(jié) 1150字

好總結(jié)精心整理了“大學(xué)輔導(dǎo)員2024年個(gè)人總結(jié)范文”,望給大家?guī)?lái)幫助!更多2024年個(gè)人工作總結(jié),個(gè)人工作總結(jié)范文,個(gè)人總結(jié)范文,年度個(gè)人工作總結(jié),年終個(gè)人工作總結(jié),年度考核個(gè)人總結(jié),年終考核個(gè)人總結(jié)等范文,請(qǐng)關(guān)注個(gè)人工作總結(jié)欄目

從事輔導(dǎo)員工作一年了,回想過(guò)去的一年,在和同事、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個(gè)方面總結(jié)如下。

一、思想上積極要求進(jìn)步

眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看,使自身具有一定的理論水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”等重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表。我在思想力求上進(jìn),向黨組織靠攏,雖然我還不是一名黨員,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有幾位黨員同事,特別是系里張書記、苗老師、崔老師,他們是老黨員,我主動(dòng)向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中有很多是入黨積極分子,學(xué)生思想積極上進(jìn),作為輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該要求上進(jìn),這也是促進(jìn)我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力。在平時(shí)的工作中,我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

二、注重培養(yǎng)工作能力

能夠成為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),這是我非常值得自豪的地方。想想xx年9月的時(shí)候,我的第一項(xiàng)工作是接待新生。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個(gè)責(zé)任,做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實(shí),我是第一次做輔導(dǎo)員,我是一個(gè)新人,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望!

第5篇 大學(xué)輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié)2023 1000字

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會(huì)是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

xx二班xx

xx.03.11

第6篇 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告2000字 6650字

提高班級(jí)管理能力,合理協(xié)調(diào)教學(xué)和班主任的工作,重視學(xué)生的管理。我將以我的熱情繼續(xù)教書,在實(shí)踐中創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)我的教育理想和人生價(jià)值。以下是為大家整理的輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)報(bào)告一

__這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)工部、團(tuán)委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步?,F(xiàn)將各方面總結(jié)如下:

一、在思想政治方面

__年在思想政治方面繼續(xù)提高自己的政治意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力使自己始終與____持續(xù)高度一致,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事件,事事用一名共產(chǎn)黨員身份的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力做好、做強(qiáng)。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),絕不做不利于民族團(tuán)結(jié)的任何事情。遵守職業(yè)道德,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和聆聽領(lǐng)導(dǎo)和同事們談的工作經(jīng)驗(yàn),虛心理解他們對(duì)我的推薦和意見。

二、工作方面

在工作方面我嚴(yán)格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學(xué)習(xí)各類知識(shí),努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團(tuán)委期間負(fù)責(zé)團(tuán)委的日常工作,協(xié)調(diào)各學(xué)院團(tuán)總支的工作,管理好校團(tuán)委官方網(wǎng)站和__的簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布,向__共青團(tuán)網(wǎng)、__學(xué)聯(lián)網(wǎng)報(bào)送新聞稿。指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)的日常工作的開展,帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛(wèi)生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn),加大了對(duì)晚自習(xí)檢查力度,努力端正學(xué)生上晚自習(xí)的態(tài)度,在查寢過(guò)程中了解各族學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的想法和認(rèn)識(shí)。其次,認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)團(tuán)委以及校黨委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),從__年開始,著手籌備我校校園文化的系列活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)。

主要有:全國(guó)大學(xué)生第__屆挑戰(zhàn)杯報(bào)名、審核工作,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)及民族團(tuán)結(jié)教育月晚會(huì)以及我校“團(tuán)結(jié)向上愛我_大”民族團(tuán)結(jié)教育主題大合唱的準(zhǔn)備工作,我校首屆配音大賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作,我校青年網(wǎng)絡(luò)禮貌志愿者隊(duì)伍的成立工作,收集、整理各學(xué)院開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)和愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)的材料,開展我校暑期社會(huì)實(shí)踐工作和相關(guān)材料的報(bào)送,舉辦慶祝___區(qū)成立__周年暨_(dá)_大學(xué)__年迎新生文藝晚會(huì),開展由團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦的__年度自強(qiáng)之星校內(nèi)尋訪活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備好團(tuán)中央學(xué)校部部長(zhǎng)一行在我校開展的調(diào)研工作,用心籌備我校與__部隊(duì)建立共建共育關(guān)系以及簽約揭牌儀式的各項(xiàng)事宜等。

三、在德、廉方面

在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記教師職業(yè)道德,有時(shí)做完一場(chǎng)晚會(huì)并總結(jié)后,已是深夜__點(diǎn)左右,我認(rèn)為這是工作的需要,并無(wú)怨言。在工作時(shí),堅(jiān)持原則,不拉幫結(jié)派、不偏不坦,作決定時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間,不會(huì)無(wú)故離校,對(duì)開展校園文化活動(dòng),善于去思考,精細(xì)化活動(dòng),力爭(zhēng)讓活動(dòng)每年上一新層面。

在廉政方面,我始終認(rèn)為這是工作中的高壓線碰不得,對(duì)自己時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,提醒自己。所以,無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

四、存在的問(wèn)題和不足

這一年的工作上總體來(lái)說(shuō)我始終認(rèn)真工作,由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),和對(duì)一些事物缺乏必須的敏感性,往往會(huì)有一些失誤,具體表此刻:

1、理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),理論水平還不夠好,對(duì)理論學(xué)習(xí)有時(shí)只是在表面上理解,還不能夠?qū)ο嚓P(guān)理論進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

2、沒(méi)有深入學(xué)生中了解狀況,對(duì)學(xué)生尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動(dòng)變化掌握不夠及時(shí)。

3、工作還不夠細(xì)致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué)、合理。

4、對(duì)團(tuán)委傳統(tǒng)的校園文化活動(dòng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)力,活動(dòng)缺少新穎和亮點(diǎn)。

我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,嚴(yán)格要求,與時(shí)俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)報(bào)告二

時(shí)間真快,在平淡與忙碌中,做班主任一個(gè)多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過(guò)。這是我與孩子們相處的第二個(gè)年頭。感覺孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間,他們的個(gè)頭長(zhǎng)高了很多,不經(jīng)意間,他們懂事了很多,他們學(xué)會(huì)了很多……不經(jīng)意間,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了。他們開始正式步入小學(xué)的校門,而我也作為一位新老師步入小學(xué)的校門??梢哉f(shuō),我是他們的同行者。作為他們成長(zhǎng)的見證者,的感受是:苦中有樂(lè)。

回顧這一學(xué)年多的班主任工作,讓我深切地體會(huì)到,只有全班學(xué)生和班主任共同努力,增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步。

班主任的工作是瑣碎的,復(fù)雜的,但苦中有樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新。歸納起來(lái)有以下幾方面:

一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)

在校的每位老師,都有自己管理學(xué)生的閃光點(diǎn)。平時(shí)的交談中,可以向某些方面做得好的老師請(qǐng)教。一件事有百余種做法,虛心學(xué)習(xí)別人有效的做事方法也是讓自己進(jìn)步的一種學(xué)習(xí)過(guò)程。這點(diǎn),我想在這里感謝幫助過(guò)我的所有老師,是你們的溫馨提醒,讓我在管理學(xué)生上避免走了很多彎路,也是你們的熱心幫助,我真切地感受到在這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的溫暖。

二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識(shí),使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的。

所以,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣。低年級(jí)的學(xué)生比較喜歡比賽、競(jìng)賽的形式,我就在自班級(jí)后墻的學(xué)習(xí)園地中貼了6棵蘋果樹,誰(shuí)表現(xiàn)的好,我就再蘋果樹上畫一個(gè)蘋果。

另一方面,作為老師以身作則,每次進(jìn)教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成了良好的習(xí)慣創(chuàng)造好的氛圍。

三、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力

班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

我們二年級(jí)的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重。為此,我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃,每隊(duì)有一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng),打掃好之后,組長(zhǎng)帶領(lǐng)組長(zhǎng)對(duì)整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行檢查。并采取了兩隊(duì)間競(jìng)賽的形式,這樣有利于更好地完成班級(jí)的值日工作。

學(xué)習(xí)方面,我把全班同學(xué)分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都設(shè)有一名組長(zhǎng)(組長(zhǎng)都是學(xué)習(xí)成績(jī)及能力相對(duì)較好的學(xué)生)。我讓每個(gè)小組長(zhǎng)監(jiān)督其他3名學(xué)生。這樣組長(zhǎng)可以很方便地監(jiān)督其他3名組員的作業(yè)上交、背書情況等等。我還特地把這個(gè)組內(nèi)的4名學(xué)生作為安排在一起,便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流。

四、與搭班老師合作

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得成功的,必須與任課老師的工作密切配合,形成合力。“三人行,必有我?guī)煟?rdquo;任課老師對(duì)孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn),配合教育好孩子,班主任工作才能更加輕松。班主任與任課老師精誠(chéng)協(xié)作,發(fā)揮參與力量是不可低估的。

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。

這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)報(bào)告三

在過(guò)去一年的班主任工作中,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,學(xué)生們的思想品德、學(xué)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

1、理解、尊重、關(guān)愛學(xué)生,跟學(xué)生交朋友。

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級(jí)學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路也有些不同。

這一代大學(xué)生基本都是家中獨(dú)生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對(duì)待學(xué)生。其實(shí)說(shuō)穿了,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)成熟,何況再過(guò)1年時(shí)間,他們就畢業(yè)了,其中也許會(huì)有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時(shí),才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,只有這樣你才能真正了解他們的真實(shí)情況,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近。

作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時(shí)堅(jiān)持學(xué)生的主體性,樹立“教育、管理、服務(wù)”三者有機(jī)結(jié)合,做到對(duì)學(xué)生要以“耐心、愛心、知心、細(xì)心、慮心”。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評(píng)定工作、2023~2023學(xué)年的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比工作。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行文明校園評(píng)比時(shí),給學(xué)生召開主題班會(huì),以學(xué)校榮譽(yù)為榮,動(dòng)員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭(zhēng)文明校園做出自已的努力。

2、動(dòng)員學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作。

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒(méi)有及格,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。并鼓勵(lì)本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書。比如:英語(yǔ)四、六級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基矗

3、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個(gè),到目前為止,只簽了6個(gè),剩余的13個(gè)人中,其中女生占到10個(gè),幾個(gè)男生的就業(yè)基本不成問(wèn)題。我最擔(dān)心得是學(xué)生因?yàn)檎夜ぷ魇艽?,?huì)產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長(zhǎng)和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢(shì)的幾個(gè)女生,在開招聘會(huì)時(shí)一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵(lì)他們,讓他們對(duì)就業(yè)充滿信心。

并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基矗要實(shí)他們首先在各方面嚴(yán)于律己,自己的人生價(jià)值,不能憑借說(shuō)教,而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實(shí)事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。了解他們的求職意向,并及時(shí)向他們通報(bào)就業(yè)信息,解決他們?cè)谇舐氈械膯?wèn)題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請(qǐng)了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場(chǎng)招聘會(huì)。

4、動(dòng)員畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備-考研和就業(yè)。

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動(dòng)員過(guò)好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說(shuō)也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學(xué)生因?yàn)榧彝ケ尘安皇呛芎谩⒒蛘呤且驗(yàn)榭紤]到目前的就業(yè)形勢(shì)等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對(duì)于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請(qǐng)了03級(jí)應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對(duì)面的交流,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺(tái),是他們可以隨時(shí)可以咨詢自己在考研中存在的問(wèn)題。

5、與代課老師溝通,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,面臨就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會(huì)掉隊(duì)。我常常會(huì)與各個(gè)代課老師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,我安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀(jì)事件。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

6、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況。

學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸。他們把我當(dāng)成朋友,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過(guò)這個(gè)途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時(shí)掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,并幫助他們處理好這些問(wèn)題。

回顧過(guò)去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通。

輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)報(bào)告四

擔(dān)任汽車工程系汽電j3班班主任已經(jīng)一年了,與本班輔導(dǎo)員陳老師多次溝通交流、協(xié)商教育策略、互補(bǔ)促進(jìn),共同培養(yǎng)學(xué)生。在這一年的班主任工作中,受益匪淺,讓我對(duì)教育、教學(xué)工作有了更深的思考和更多的領(lǐng)悟。

1、健全班級(jí)管理,培養(yǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的骨干隊(duì)伍。

要想全面了解學(xué)生工作,必須培養(yǎng)起一支以學(xué)生干部為中心的骨干力量。我利用上早晚自習(xí)、走訪寢室的機(jī)會(huì),針對(duì)學(xué)生干部的工作方式、工作藝術(shù)、工作與學(xué)習(xí)、生活的協(xié)調(diào)方面,對(duì)本班的班委進(jìn)行全面或單獨(dú)指導(dǎo),幫助他們更好的開展班級(jí)管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的意識(shí)和能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)格要求他們,與他們并肩作戰(zhàn),對(duì)工作中的不足及時(shí)指出,對(duì)工作中的挫折適當(dāng)鼓勵(lì),對(duì)工作中的進(jìn)步真誠(chéng)贊賞。我一直認(rèn)為,環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,對(duì)建立良好班風(fēng)、增加班級(jí)凝聚力、向心力有至關(guān)重要的意義。

2、全面了解學(xué)生,家庭、學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。

在這一年的班主任工作中,通過(guò)社交平臺(tái)、當(dāng)面交流及第三方信息,多方面了解本班每一位學(xué)生的性格特點(diǎn),盡可能全面了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),做到因材施教。有部分學(xué)生比較內(nèi)向,不太愿意跟老師吐露心聲,對(duì)于這類情況,我會(huì)找他多次溝通,努力打開他的心扉。另外,每月與3-4位學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)電話、微信交流,接觸到不同的教育理念,也讓我受益頗深。在交流中,我發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)的教育觀念略顯陳舊,不能充分了解學(xué)生的內(nèi)心世界,只是一味的要求成績(jī)好、聽話,并不夠尊重學(xué)生本身的意愿,并不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的成長(zhǎng)階段,對(duì)于這類情況,我通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法,協(xié)助家長(zhǎng)接受并調(diào)整教育策略,旨在幫助培養(yǎng)更加懂事的孩子和更加出色的人才。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

這一年,我擔(dān)任本班兩門專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,在實(shí)際教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上有待端正,在學(xué)習(xí)方法上有待改進(jìn)。因此,我利用早晚自習(xí)的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,分階段針對(duì)特種電工的考證、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、普通話等級(jí)考試,做考前學(xué)習(xí)指導(dǎo),分享自己當(dāng)初的學(xué)習(xí)、考試經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此外,在期末的考試復(fù)習(xí)階段,督促學(xué)生克服懶惰,以考試合格為最低標(biāo)準(zhǔn)積極開展各課程的復(fù)習(xí)。

寒暑假期間,分析學(xué)生的考試成績(jī),匯總學(xué)生的不及格課程數(shù)目,對(duì)超過(guò)4門以上不及格的學(xué)生,單獨(dú)談話并與其家長(zhǎng)通電話,要求家長(zhǎng)協(xié)助督促學(xué)生假期復(fù)習(xí)未及格的課程。在新學(xué)期開始時(shí),著重關(guān)注這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),給予適合的鞭策和鼓勵(lì)。

4、參與黨團(tuán)活動(dòng),豐富人文建設(shè)。

通過(guò)關(guān)注、指導(dǎo)班級(jí)主題班會(huì)、“寢室文化節(jié)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)及“文明修身、百日行動(dòng)”、“誠(chéng)信立德、百日行動(dòng)”等活動(dòng),進(jìn)一步深入了解學(xué)生的各個(gè)方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的更多優(yōu)點(diǎn),讓其在揚(yáng)長(zhǎng)的過(guò)程中積極補(bǔ)短。

5、將心比心,平等相處。

建立良好的師生關(guān)系,對(duì)班主任工作的有效落實(shí),有著特別重要的意義。我認(rèn)為,要與學(xué)生之間建立同理心,多站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題,將學(xué)生的成長(zhǎng)、成才利益化;并且,以身作則,誠(chéng)信、公平的對(duì)待每一位學(xué)生,說(shuō)到做到,真誠(chéng)的處理好師生關(guān)系。

6、不足之處。

盡管在前一階段的班級(jí)管理工作中,取得了一定的成效,但仍存在諸多不足。比如:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法,有待關(guān)注,需盡快制定“幫學(xué)”方案。

在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高班級(jí)管理能力,合理協(xié)調(diào)教學(xué)和班主任工作,多花心思在學(xué)生管理工作中。我將繼續(xù)帶著我的熱情教育教學(xué),在實(shí)踐中創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)自己的教育理想和人生價(jià)值。

以上就是小編為大家講解的輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容了,大家可以看到還是非常實(shí)用的。如果大家想要了解更多更實(shí)用的相關(guān)資訊,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

第7篇 大學(xué)生輔導(dǎo)員2023年個(gè)人工作總結(jié) 400字

在這個(gè)月我們迎來(lái)了大一新生,在迎新生得工作中我開始融入了這個(gè)集體也慢慢的接觸了一些學(xué)生會(huì)干部,也知道了如何去讓自己接受一些工作,在迎新生的過(guò)程中,我在新生的身上看到了他們的懵懂,看到他們我就覺得他們對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬,讓自己有多了一份責(zé)任感,覺得自己有義務(wù)去盡可能的為他們做些事去幫助他們。所以在美教班開第一個(gè)班會(huì)的時(shí)候我在班會(huì)過(guò)程中對(duì)他們說(shuō)了很多發(fā)自內(nèi)心的話,希望他們能真的聽進(jìn)去。

在這個(gè)月中我每個(gè)星期會(huì)不定時(shí)的去查美教班的就寢情況,去解決一下他們的生活上的問(wèn)題,給他們提一些意見和給他們講些專業(yè)知識(shí),告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中過(guò)的充實(shí)。

在幫助他們的過(guò)程中我也收獲了很多,我覺得只要他們今后能在學(xué)校收獲很多東西能成長(zhǎng)我覺得如今我做的什么都值得,只希望他們好好的。

在****年里我依舊會(huì)繼續(xù)盡自己的能力幫助他們,并完成好帶紀(jì)檢部的新成員和紀(jì)檢部各項(xiàng)工作。

第8篇 2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 2150字

本人自從9月份來(lái)我院機(jī)電工程系任19級(jí)模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來(lái),在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,工作積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將這半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、德:

1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院、系部的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院、系部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院、系部組織的各種會(huì)議。

3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系,并把握好公正、公平。如:確定助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免名單時(shí),采取學(xué)生報(bào)名,按照院學(xué)生手冊(cè)和學(xué)生處的文件要求對(duì)有報(bào)名的同學(xué)先進(jìn)行篩選,然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況,由班委投票確定提名名單,最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細(xì)溝通,最終確定名單,班級(jí)公示無(wú)議后報(bào)系核查無(wú)誤后上報(bào)院學(xué)生處,盡量使這項(xiàng)工作做到公正、公平、公開。

二、勤:

1、工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識(shí),并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

3、能按時(shí)完成學(xué)院、系部布置的工作,不僅管理好所帶班級(jí),使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時(shí),做為系部宣傳部責(zé)任人,積極主動(dòng)做好系每項(xiàng)活動(dòng)開展的宣傳,四個(gè)月來(lái)共寫了1的宣傳報(bào)道,讓學(xué)院及時(shí)了解了我系活動(dòng)開展的情況,很好地宣傳了我系。

4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,做為一名新手,我勤學(xué)好問(wèn),虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能:

1、通過(guò)多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

2、組織能力強(qiáng),能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。如:在處理兩名留級(jí)生時(shí),我對(duì)他們并不是完全否定,一棒子打死,而是給他們足夠多的機(jī)會(huì)并經(jīng)常性地與他們溝通、座談,抓住他們的薄弱環(huán)節(jié),動(dòng)之以情,曉之以理,輔之于行政處分對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo),讓他們改過(guò)自新,目前,兩名留級(jí)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),重新步入到正軌。

3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題,能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿解決,在開學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時(shí),我并沒(méi)有一下子就上報(bào)申請(qǐng),而是及時(shí)調(diào)查了解,找出他們想退學(xué)的原因,其中一名是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,對(duì)到我們學(xué)院感到失望,我及時(shí)與他們家人取得了聯(lián)系,并得知他舅在深圳經(jīng)營(yíng)模具廠,因此,我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手,成功地說(shuō)服他不退學(xué),繼續(xù)留校讀書。

4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級(jí)成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來(lái)臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績(jī):

1、通過(guò)成立班級(jí)興趣小組、組織同學(xué)們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動(dòng)、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,自覺養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,在班干部的人選上,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)競(jìng)選演講,同學(xué)們民主投票確定,并把一些政治思想覺悟高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會(huì)鍛煉成長(zhǎng),為院、系輸送了一批人才。

3、在學(xué)院、系里組織的活動(dòng)中,廣泛宣傳、積極參與、認(rèn)真組織,在軍訓(xùn)評(píng)比中,模具191

1、1922班在作風(fēng)紀(jì)律評(píng)比中分列第四和第六,模具191

2、1921班在會(huì)操評(píng)比中均獲得了第三名;在系歌詠比賽中,模具1921班勇奪第一,并代表系參加院歌詠比賽,也不負(fù)眾望,獲得了二等獎(jiǎng);在系十佳歌手賽中,共有我?guī)О嗉?jí)的五名選手獲得了十佳歌手稱號(hào);在新生籃球比賽中,模具1921班班隊(duì)獲得了第二名;在學(xué)理論、知團(tuán)情,黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽中,我組隊(duì)的代表隊(duì)獲得了第二名;在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我認(rèn)真做好備戰(zhàn)工作,組織訓(xùn)練好系方陣隊(duì),在院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,使得我系獲得了院精神文明獎(jiǎng),自己也積極鍛

鍛煉,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了100米第四名、跳遠(yuǎn)第五名、4×100接力第六名的好成績(jī),所帶班級(jí)的學(xué)生踴躍報(bào)名,積極訓(xùn)練,為系獲得了很多積分爭(zhēng)得了榮譽(yù)。工作總結(jié)

總之,這半年來(lái)我做了大量細(xì)致有效的工作,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到了系領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但由于是新手,對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉、不專業(yè),再加上自身能力也有欠缺,因此在工作中也暴露出了一些問(wèn)題,如:對(duì)工作的深入、探討和總結(jié)不夠;理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒(méi)有持之以恒;在某些工作上不講究方式、方法,有畏難情緒;缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等,這些不足我將在以后的工作中注意并及時(shí)改正,同時(shí)我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高自身水平,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

第9篇 大學(xué)輔導(dǎo)員2023年終總結(jié) 1200字

學(xué)風(fēng)建設(shè)具體收獲。我們班現(xiàn)有30名同學(xué),團(tuán)員29人,預(yù)備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請(qǐng)書29人,我班共有10名學(xué)生干部,占班級(jí)總?cè)藬?shù)的33.3 %,其中有部長(zhǎng)4個(gè)、副部長(zhǎng)2個(gè)。兩年來(lái),通過(guò)大家的努力,我班獲得**學(xué)年新生足球賽第二名、優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

通過(guò)兩年的學(xué)風(fēng)建設(shè),我班收獲了累累碩果,并一次次在進(jìn)步。第一學(xué)年結(jié)束,我班有1人獲一等獎(jiǎng)學(xué)金、1人獲二等獎(jiǎng)學(xué)金、2 人獲三等獎(jiǎng)學(xué)金,社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)2人、三好學(xué)生4 人及優(yōu)秀學(xué)生干部2人,共12人次。此外,我班同學(xué)張旭輝同學(xué)獲全國(guó)藤球比賽第四名,林輝同學(xué)獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎(jiǎng)、度寧波市優(yōu)秀志愿者稱號(hào)等。

直面現(xiàn)實(shí),我班英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)不大理想,大二結(jié)束,我們過(guò)400分16人,過(guò)四級(jí)率僅為53.3%;過(guò)425分為13人,占班級(jí)的43.3%。,有2人過(guò)六級(jí)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)具體做法。

學(xué)習(xí)共進(jìn)。針對(duì)我班部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、底子差的現(xiàn)狀,在班委的倡導(dǎo)下,展開學(xué)習(xí)互助、學(xué)習(xí)資料共享行動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。利用班級(jí)博客、班級(jí)qq群等信息渠道發(fā)布和展示班級(jí)日志照片,便于同學(xué)快速了解和分享班級(jí)最新動(dòng)態(tài),以達(dá)到班級(jí)信息公開化,擴(kuò)大同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中的參與度和積極性。我班鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加科研立項(xiàng)、創(chuàng)業(yè)大賽等以鞏固知識(shí),學(xué)以致用。通過(guò)兩年的基礎(chǔ)及專業(yè)學(xué)習(xí),大家都很想展示一下自己學(xué)到的知識(shí)。在科研立項(xiàng)中,同學(xué)們也積極參與。我班申報(bào)并獲批準(zhǔn)2支項(xiàng)目,一支重點(diǎn)項(xiàng)目:雙酚酸型阻燃劑的制備, 一支一般項(xiàng)目:金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應(yīng)中的應(yīng)用。

班級(jí)建設(shè)。要成功創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,同學(xué)們的積極參與,對(duì)自己嚴(yán)格要求是基礎(chǔ),班委的組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。班級(jí)文明公約——“家有家規(guī)”明確提出加強(qiáng)班委制度和班級(jí)制度建設(shè)。班委制度中細(xì)化了班委的要求、職責(zé)、班委會(huì)制度等內(nèi)容;班級(jí)制度實(shí)施班級(jí)學(xué)分制,包括集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常秩序管理等內(nèi)容都做了相應(yīng)的加減分規(guī)定。制度實(shí)施由班委負(fù)責(zé),受全班同學(xué)共同監(jiān)督,做到公平、公開、公正,為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)提供強(qiáng)有力的制度保障。同時(shí)強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力能增強(qiáng)同學(xué)們的積極性和自律性。為了提升班級(jí)凝聚力,我班開展了一系列活動(dòng),包括:主題班會(huì)、歡慶“女士節(jié)”團(tuán)支部活動(dòng)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年愛國(guó)主義影視作品觀看、與其他班級(jí)舉行友誼球賽、聚餐、專業(yè)聯(lián)合秋游、志愿者服務(wù)等。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的思想先進(jìn)性,我班還多次開展對(duì)黨章、十*大知識(shí)等的學(xué)習(xí)和討論。

第二課堂。我班同學(xué)積極參與,豐富自己的大學(xué)生活的同時(shí)還學(xué)習(xí)到了很多書本及課堂上學(xué)不到的東西。認(rèn)知實(shí)習(xí)——我們參觀了化工園區(qū)、橡膠生產(chǎn)等。暑期社會(huì)實(shí)踐——我班同學(xué)共參加到5支團(tuán)隊(duì)實(shí)踐隊(duì)伍和其他分散實(shí)踐,其中有6人獲學(xué)院、分院級(jí)暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)、生化節(jié)、dna文化節(jié)等學(xué)院、分院開展的活動(dòng)中也都能看到我班同學(xué)的身影,并且參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、改革開放征文大賽、十*大原文知識(shí)大賽、“和諧青年”評(píng)比、廚藝大賽、模擬社團(tuán)等均有不錯(cuò)表現(xiàn)并多有獲獎(jiǎng)。

第10篇 大學(xué)輔導(dǎo)員年度考核個(gè)人總結(jié) 2150字

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級(jí)、12級(jí)的輔導(dǎo)員以來(lái),首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效,但是還是存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí):

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體、國(guó)家三者之間的關(guān)系,誠(chéng)實(shí)守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會(huì),走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(huì)(168次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì),找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、關(guān)注貧困生工作:

在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

四、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支工作

作為一名輔導(dǎo)員的同時(shí)我還擔(dān)任系團(tuán)書記一職,同時(shí)對(duì)系學(xué)生會(huì)進(jìn)行管理。指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支充分準(zhǔn)備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)也成為我工作中的重要職責(zé)。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來(lái)我們團(tuán)總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),有體育、文藝、青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等等。大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),宿舍教室文化評(píng)比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng),并且明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹活動(dòng),清掃校園小紙條活動(dòng),都得到了院團(tuán)委的肯定。

五、學(xué)生信息上報(bào)工作

作為輔導(dǎo)員中的一員,我要完成對(duì)214名學(xué)生的管理,在管理系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支之余,我還是針對(duì)學(xué)生處的信息員。對(duì)學(xué)生的信息要做到上傳下達(dá),同時(shí)將學(xué)生處需要的信息及時(shí)匯總并上報(bào)。在今年的工作中,我系的20學(xué)xx級(jí)國(guó)家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報(bào),且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中,只有我系學(xué)生沒(méi)有任何錯(cuò)誤出現(xiàn)。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報(bào)工作中,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次因時(shí)間或信息錯(cuò)誤而被批評(píng)的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開水燙傷情況嚴(yán)峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,第一時(shí)間通知我,來(lái)找他們認(rèn)為可以依靠的人。我把他們當(dāng)作我的孩子,細(xì)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng);我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。

工作中我覺得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來(lái)思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強(qiáng),思想工作確實(shí)比較難做,因此在針對(duì)學(xué)生的管理工作中,確實(shí)會(huì)出現(xiàn)一些或多或少的問(wèn)題,畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的,但我會(huì)朝著的結(jié)果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會(huì)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),從而不斷提高我的工作水平!

第11篇 大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié) 1500字

大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一) 班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的.經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

(二) 班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三) 班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

第12篇 2023年大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)精選二 4700字

生活好像萬(wàn)花筒,輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。輔導(dǎo)員工作的瑣碎、繁雜且不說(shuō),光是每日面對(duì)那一群年齡差不多,思想各異,性格亦不同的學(xué)生,處理他們各種各樣的問(wèn)題,如果沒(méi)有一顆真正關(guān)愛他們的心,就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”,使你疲于奔命??偨Y(jié)輔導(dǎo)員工作,感慨良多,我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,一直不斷前進(jìn),輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。

一、懂得寬容,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生

作為一名輔導(dǎo)員,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)地加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使學(xué)生逐漸對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。相反,如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,尤其在公共場(chǎng)合,哪怕是無(wú)意識(shí)地用羞辱的語(yǔ)言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

作為輔導(dǎo)員,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,這時(shí)候,埋怨、牢騷都無(wú)濟(jì)于事。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,人生閱歷也不一樣,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,看問(wèn)題角度不一致,解決問(wèn)題方式也不一致,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時(shí),如果多一點(diǎn)理解,經(jīng)常想想自己是他們那個(gè)年齡時(shí),面對(duì)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),樂(lè)意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會(huì)埋怨了。輔導(dǎo)員應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。沒(méi)有歧視,沒(méi)有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,洗去臉上的“古板”,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員。誰(shuí)都知道“理解萬(wàn)歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望。一方面,輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來(lái)看待,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,要給予真誠(chéng)、熱情、嚴(yán)肅的批評(píng)、教育和幫助,而決不能歧視、諷刺和挖苦,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán)。另一方面,輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重別人,從而拉近師生間的距離。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),久而久之,學(xué)生便會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的形成,不利于師生間的情感溝通。

尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時(shí),更希望有人去理解他,這時(shí)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的感激,進(jìn)而是尊敬,師生間的情感會(huì)更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理?yè)Q位,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來(lái)考慮問(wèn)題,而不能想當(dāng)然,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來(lái)簡(jiǎn)單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動(dòng)學(xué)生,學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,輔導(dǎo)員才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的契機(jī)。二、民主地處理問(wèn)題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利

一個(gè)班那么多學(xué)生,那么多事情,輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實(shí)并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī)。民主不僅容易贏得學(xué)生,使他們樂(lè)于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。而武斷的做法卻民心大失,表面看來(lái),你最威風(fēng),你永遠(yuǎn)正確,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,為什么不能誰(shuí)正確就聽誰(shuí)的呢?學(xué)生首先是人,也有自己的自尊。“辯護(hù)”不僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,有助于解決問(wèn)題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段。做人,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,學(xué)生懂得自尊,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,總是掩蓋自己錯(cuò)誤,甚至于狡辯。那么,何不讓他充分表現(xiàn)?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,以便對(duì)癥下藥。相反,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,那么不僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤無(wú)益,還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理,師生間產(chǎn)生隔閡,信任不再。例如我曾教過(guò)的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子。這個(gè)學(xué)生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,且自控能力差,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞。來(lái)校一年,多次出現(xiàn)各種問(wèn)題,最令人頭疼的是,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,狡辯能力非常強(qiáng)。對(duì)此,我多次耐心地做工作,并且與家長(zhǎng)一同找他談話,了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,從小學(xué)到初中,只要輔導(dǎo)員一教育他,他的逆反心理馬上就出來(lái)??梢哉f(shuō),相處一年,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,但我從沒(méi)放棄,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認(rèn)真聽完,再?gòu)亩喾矫娣磸?fù)教育他,與他分析問(wèn)題的所在,探討他之所以沒(méi)能取得應(yīng)有的成績(jī)的原因,幫助他克服心理的障礙,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),在馬路上遇到他,我第一次看見他滿臉真誠(chéng)地叫了我一句“老師”,心中甚是寬慰。我想,如果這一年,我不顧他的自尊,簡(jiǎn)單地批評(píng)他的不是,而不去考慮他實(shí)際存在多年的心理因素,那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,正是他的狡辯反映了問(wèn)題的本質(zhì)。為我對(duì)他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話,這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問(wèn)題,讓他有機(jī)會(huì)把自己的所思所想說(shuō)出來(lái),再努力尋找解決問(wèn)題的辦法,為了學(xué)生今后少走彎路,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,這是一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的責(zé)任心。

二、多賞識(shí)學(xué)生,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣,輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,因?yàn)樗拖裆械年?yáng)光、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,會(huì)不垂頭喪氣,會(huì)有成就感,會(huì)充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想,還是多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,讓學(xué)生充滿自信,自我覺醒。當(dāng)然,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識(shí),因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),更需要信心。一個(gè)信賴的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,都可能帶來(lái)巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,這也是對(duì)他的一種無(wú)形的鞭策,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、鼓勵(lì),使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。例如,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,可以經(jīng)常鼓勵(lì)他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,不要浪費(fèi)了自己這塊好材料。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),也不要歧視他們,而是鼓勵(lì)他們盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),同時(shí)盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,就及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),使他們不至于覺得自己一無(wú)是處。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),對(duì)未來(lái)充滿信心,這是一個(gè)輔導(dǎo)員的職責(zé)。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學(xué)生充滿失敗感。

三、看準(zhǔn)機(jī)會(huì),選擇時(shí)機(jī),進(jìn)行思想教育

輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,那首先應(yīng)該理解學(xué)生感情,尊重學(xué)生人格,在平等立場(chǎng)上同他們談話、交往,在交往當(dāng)中尋找教育時(shí)機(jī),只要輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律,善于捕捉教育時(shí)機(jī),教育工作就會(huì)更加主動(dòng)、有效。尤其對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)更為重要。

1、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。輔導(dǎo)員不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的時(shí)機(jī)。

2、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),輔導(dǎo)員要耐心等待,當(dāng)教育時(shí)機(jī)到來(lái)時(shí),要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,教育效果。如新入班的后進(jìn)生,往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī)。因此要提前做好后進(jìn)生的情況調(diào)查,主動(dòng)而自然地接近他們,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助他們,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋?zhēng)取進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。如果這時(shí)輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫助他們,他們就會(huì)感受到溫暖、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來(lái),同時(shí),后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等。

3、抓住心理因素。初三上學(xué)期,班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一起。我暗中觀察了幾天,但我并沒(méi)有輕率地?cái)喽ㄋ麄兪窃鐟伲鼪](méi)有認(rèn)為他思想有什么問(wèn)題。我找機(jī)會(huì)分別同他們談話,談話中我沒(méi)有批評(píng)他們,只是像是無(wú)意似的談起自己中學(xué)時(shí)代的青春萌動(dòng)的感覺和我對(duì)青春期男女生關(guān)系的看法。我始終沒(méi)有批評(píng)他們,更沒(méi)有歧視他們。但他們分明感到了我話里的含意。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長(zhǎng)的話:“葡萄小的時(shí)候請(qǐng)不要摘它,因?yàn)樗撬岬?要想甜,請(qǐng)等到它成熟的時(shí)候。”以后兩人關(guān)系一直很正常。我覺得,一個(gè)學(xué)生的思想通了,一個(gè)班的思想教育搞好了,其他工作做起來(lái)就較為輕松了。所以,思想教育應(yīng)當(dāng)是輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)。

四、把班會(huì)課還給學(xué)生,輔導(dǎo)員只是他們中的一員

在班會(huì)課上,很多時(shí)候,輔導(dǎo)員總是一個(gè)人從頭講到尾,結(jié)果,犯過(guò)的錯(cuò)誤照樣犯,講過(guò)的道理沒(méi)有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海。想想自己做學(xué)生時(shí)不也是覺得輔導(dǎo)員對(duì)大家講的話不一定是講自己?jiǎn)?問(wèn)問(wèn)學(xué)生,也是這個(gè)心理。若每個(gè)學(xué)生都這樣想,那我不是白講了嗎?不如用班會(huì)課來(lái)討論問(wèn)題,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,然后進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo)。例如,針對(duì)班上有的同學(xué)在升旗或集合時(shí)不夠嚴(yán)肅守紀(jì);有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來(lái),總要講幾句話;有的同學(xué)在公共場(chǎng)合容易因一點(diǎn)小事起哄;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來(lái)小菜一碟的事情,我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問(wèn)題的討論。讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句自己對(duì)修養(yǎng)的理解的話,然后就這個(gè)問(wèn)題結(jié)合現(xiàn)實(shí)充分發(fā)表意見,我也作為他們的一員參與討論并談了自己的認(rèn)識(shí)。我覺得同學(xué)們之所以會(huì)這樣做,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些都是無(wú)關(guān)緊要的小事,其實(shí)不然,正是這些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的小事,讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng)。最后,大家達(dá)成共識(shí):應(yīng)該從小處做起,努力將自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才。所以,讓學(xué)生在班會(huì)課上發(fā)表意見,師生共同探討問(wèn)題,營(yíng)造良好的班會(huì)氣氛,有利于強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力,有利于學(xué)生接受教育。

第13篇 xxxx年大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 4600字

201*年,我學(xué)院學(xué)生管理工作201*年在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各行政處室和兄弟院部的大力支持下,緊緊圍繞學(xué)院201*年黨政工作要點(diǎn)以及xx學(xué)院學(xué)生管理201*年工作計(jì)劃開展工作,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、黨的建設(shè)與思想政治建設(shè)工作

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)文件精神,以“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制報(bào)賬環(huán)節(jié),全年無(wú)亂收費(fèi)行為,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”等突出的問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下師生工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)院群眾的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xx學(xué)院全體師生,推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。

全體黨員本學(xué)期組織學(xué)習(xí)24次。專題討論會(huì)6次,召開各類座談會(huì)13次,修改和完善院部制度25項(xiàng),新增制度13項(xiàng),堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅(jiān)持工作原則出發(fā),深入細(xì)致的開展查擺問(wèn)題并提出切實(shí)可行的整改措施及今后努力改正的方向,通過(guò)全面深入的學(xué)習(xí),全面促進(jìn)黨風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),全體師生團(tuán)結(jié)一致,愿意為xx學(xué)院的發(fā)展盡心盡力盡智。

二、努力做好學(xué)生思想政治工作

(一)加強(qiáng)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)

按照黨委學(xué)生處的統(tǒng)一安排,堅(jiān)持“立德樹人,以傳統(tǒng)文化”教育推動(dòng)學(xué)生管理工作, 召開主題班會(huì)15次,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)”黨的群眾路線”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“安全法紀(jì)教育”、“誠(chéng)信考試”、“網(wǎng)絡(luò)安全”教育等,規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容、提出了學(xué)習(xí)要求。堅(jiān)持“123管理理念”,即弘揚(yáng)一種精神-希波克拉底精神,強(qiáng)化兩種教育-習(xí)慣養(yǎng)成和安全防范教育,提升三種技能-口頭表達(dá)技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭,促中間”的管理方法,圍繞“一切為了學(xué)生”的中心開展工作,取得良好效果。

(二)重視學(xué)生心理健康教育

5月份,我院學(xué)生積極參加由學(xué)生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學(xué)生“525珍愛生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的系列教育活動(dòng),委派團(tuán)學(xué)干部、班長(zhǎng)及各班心理委員聆聽校內(nèi)外專家講座5次,觀看心理電影1次,參加 “525”心理日板報(bào)展,以創(chuàng)意新穎,色彩亮麗,講解精煉、積極陽(yáng)光而獲得第一名的好成績(jī)。羅麗娜、陳凱源同學(xué)獲得第十屆“525”大學(xué)生心理健康月優(yōu)秀心理委員。

9月,我院14級(jí)新生100%參加心理普查,經(jīng)排查我院14級(jí)有異常心里學(xué)生8人,原13級(jí)有6人,我們立即組建心理異常學(xué)生檔案及建立預(yù)警機(jī)制,隨時(shí)關(guān)注異常心理的動(dòng)態(tài)變化;并通過(guò)班主任、輔導(dǎo)員或書記與學(xué)生一對(duì)一談話,做好記錄,為心理干預(yù)提供真實(shí)原始的第一素材。日常生活中,我們建立心理關(guān)注聯(lián)動(dòng)機(jī)制,由院部書記牽頭,輔導(dǎo)員及時(shí)把握所管轄的學(xué)生心理動(dòng)態(tài)、各班心理委員作為各班心理信息第一報(bào)告人的責(zé)任,及時(shí)關(guān)心心理疾患學(xué)生,堅(jiān)持和心理教師保持聯(lián)院,協(xié)助做好有關(guān)工作,從點(diǎn)上做好了“問(wèn)題學(xué)生”的思想教育工作。深入學(xué)生班級(jí)、宿舍了解情況,按年級(jí)或?qū)I(yè)召開多場(chǎng)學(xué)生座談會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。尤其是針對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”(心理疾患生、違紀(jì)生、欠費(fèi)生和特困生等)及時(shí)地開展了耐心細(xì)致的思想教育工作,把許多問(wèn)題消除在了萌芽狀態(tài)。一年來(lái)每位輔導(dǎo)員與自己所管理班級(jí)學(xué)生的談話覆蓋90%以上,為學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)、生活、心理等各種問(wèn)題。

三、大力開展學(xué)生黨建和團(tuán)建工作

(一)學(xué)生黨建工作 學(xué)生黨建工作是學(xué)生工作的重要組成部分。一學(xué)期來(lái),xx學(xué)院從抓學(xué)生黨建入手,以黨建促學(xué)風(fēng)、以黨建帶團(tuán)建,取得了較好的效果。一是加強(qiáng)了學(xué)生黨支部的思想建設(shè),鞏固學(xué)生黨建在院院學(xué)生工作的作用,繼續(xù)開展保持先進(jìn)性和純潔******活動(dòng);二是加強(qiáng)了學(xué)生黨支部組織建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范了入黨積極分子、預(yù)備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作,在組織發(fā)展工作中認(rèn)真做好了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):培養(yǎng)時(shí)間關(guān)、群眾推薦關(guān)、材料關(guān)、會(huì)議程序關(guān)和談話關(guān)。上學(xué)期,學(xué)生支部完成了接收新黨員、討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,確定入黨積極分子等工作,本學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員8名,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正6名;下學(xué)期,我們正在考察發(fā)展12名預(yù)備黨員和6名需按期轉(zhuǎn)正黨員;三是進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生支部的制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《xx學(xué)院入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人職責(zé)》,制定了《xx學(xué)院入黨積極分子管理辦法》;xx學(xué)院原有正式黨員31名,通過(guò)畢業(yè)談心活動(dòng),特別是學(xué)生黨員的談心活動(dòng)的開展,我院201*屆479人在全體學(xué)工人員不太熟悉學(xué)生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養(yǎng)的黨員能真正發(fā)揮先鋒模范作用的真實(shí)寫照。

(二)學(xué)生團(tuán)建工作

加大了對(duì)廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的管理。切實(shí)做好常規(guī)工作,健全檔案管理制度,做到活動(dòng)有記錄,評(píng)優(yōu)有依據(jù)。一年來(lái)團(tuán)總支向黨支部推薦積極分子310余名,并全部參加本學(xué)年33、34期黨校學(xué)習(xí)班。堅(jiān)持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五.四評(píng)優(yōu)工作。其中133醫(yī)檢1班、133醫(yī)檢2班獲得五四紅旗團(tuán)支部,有85名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)員,14名學(xué)生獲得優(yōu)秀團(tuán)干的光榮稱號(hào)。下學(xué)期有34名團(tuán)干和172名團(tuán)員積極參加團(tuán)委組織的團(tuán)校培訓(xùn)全部提交心得體會(huì),同時(shí)團(tuán)總支認(rèn)真組織本院學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)幾項(xiàng)重點(diǎn)工作

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

一年來(lái),我學(xué)院采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。一是為提升“到課率”,xx學(xué)院以切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為契機(jī),嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)把考勤關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行早操、晚自習(xí)制度,每堂課考勤,各班做到將應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)在上課時(shí)及時(shí)通報(bào),要求請(qǐng)假人數(shù)、不到人數(shù)報(bào)具體名單,每周統(tǒng)計(jì),并在下周一及時(shí)通報(bào),每月匯總,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生給予通報(bào)批評(píng),建立班干部輪流值班報(bào)告制度,從學(xué)習(xí)時(shí)間上對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束,使其全身心投入學(xué)習(xí);二是實(shí)施了周考評(píng)制度,一年來(lái)進(jìn)行周考評(píng)30次,周考評(píng)成績(jī)計(jì)入學(xué)期末班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)及班主任津貼;同時(shí)與學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤。三是加大了對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度,開展了“嚴(yán)規(guī)肅紀(jì)正學(xué)風(fēng)”、“誠(chéng)實(shí)守信正考風(fēng)”的全體學(xué)生干部參與的教育會(huì)議;四是運(yùn)用辦公手段自動(dòng)化、信息化,提高了工作效率。樹立服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終以飽滿的工作熱情、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神開拓性的開展工作。建立“xx學(xué)院13、14班干工作群”,院部學(xué)生工作例會(huì)制、團(tuán)學(xué)干部例會(huì)制;團(tuán)學(xué)干部例會(huì)有老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),讓師生之間溝通更流暢,方便為學(xué)生服務(wù)。五是加強(qiáng)宿舍管理,開展輔導(dǎo)員每周不定時(shí)不少于2次查寢制度和每周不少于一次的宿舍安全隱患排查及學(xué)生外宿違紀(jì)查處制度。

(二)活動(dòng)開展

緊貼我院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使他們?cè)诠ぷ?、活?dòng)中得到鍛煉,提高了他們的組織協(xié)調(diào)能力。本學(xué)期我院學(xué)生在諸多活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純凈水提取》項(xiàng)目在湖南省首屆“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)業(yè)大賽中奪得金獎(jiǎng);二是配合院學(xué)生處、團(tuán)委認(rèn)真組織了xx學(xué)院的兩節(jié)一會(huì)(學(xué)習(xí)節(jié)、技能節(jié)和專場(chǎng)xx專業(yè)招聘會(huì))。羅麗娜同學(xué)在第四屆學(xué)習(xí)節(jié)演講比賽三等獎(jiǎng);在第五屆大學(xué)生技能節(jié)期間,我院承辦大學(xué)生健康生活規(guī)劃大賽、學(xué)生參與熱情高,同時(shí)我院學(xué)生分別在“我為專業(yè)代言”、“大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽”和“導(dǎo)游解說(shuō)大賽”等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。如:我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學(xué)組隊(duì)參加大學(xué)生現(xiàn)代禮儀技能大賽取得第二名的好成績(jī);鄧惠同學(xué)在校園導(dǎo)游比賽獲三等獎(jiǎng),萬(wàn)江梅、劉珊珊等在校園健康生活規(guī)劃大賽獲三等獎(jiǎng);四是積極參加由團(tuán)委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,女子組第三的好成績(jī);“迎新杯”籃球賽均進(jìn)入半決賽,有望得到男子組第三、女子組第三的成績(jī);五是積極開展“杏林杯”班級(jí)籃球賽,歷經(jīng)1個(gè)多月,最終133醫(yī)檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競(jìng)賽,我院有4位同學(xué)分別在湖南省及全國(guó)大運(yùn)會(huì)上獲得喜人的成績(jī): 133口腔班鄧亞蘭獲得201*年全國(guó)學(xué)生定向錦標(biāo)賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎(jiǎng)、長(zhǎng)距離三等獎(jiǎng)和201*年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)定向越野女子團(tuán)體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名,123檢驗(yàn)2班李艷彬201*年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)4*100接力銀牌、4*400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名,133檢驗(yàn)1班孫平獲得201*年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍第六名,133口腔班陳佳俊獲得201*年湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)200蛙泳第五名。積極組織報(bào)名參加學(xué)院第十七屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),并奪得廣播體操第三名、團(tuán)體總分第三的好成績(jī);七是開展全體學(xué)生參加的:大一新生“職業(yè)生涯規(guī)劃”,大二學(xué)生“實(shí)習(xí),我來(lái)了”的演講賽;12月底將開展班級(jí)拔河比賽;上述活動(dòng)的開展,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體風(fēng)貌---健康、積極、向上,博得了廣大老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

五、認(rèn)真做好了常規(guī)工作

一是評(píng)優(yōu)工作:各種評(píng)優(yōu)工作都能夠做到公開、公正和透明,堅(jiān)持公示制,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和申訴。按學(xué)校制定的綜合考評(píng)制度結(jié)合xx學(xué)院綜合考評(píng)實(shí)施細(xì)則對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行考評(píng)。一年來(lái)評(píng)選國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金1人,勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金37人,助學(xué)金285人,14級(jí)口腔班許銳新、藥學(xué)2班張巧云、檢驗(yàn)3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學(xué)院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,132人獲得xx學(xué)院三好學(xué)生,72人獲得校級(jí)三好學(xué)生, 二是貧困生資助工作:我院貧困生占全院學(xué)生的近20%。為了做好這一工作,輔導(dǎo)員在學(xué)生中開展扎實(shí)細(xì)致的思想工作,與貧困生單獨(dú)談話,詳細(xì)了解每個(gè)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,掌握了第一手資料,有7名學(xué)生積極開展勤工助學(xué)活動(dòng),有6名同學(xué)享受到學(xué)院送溫暖活動(dòng)的濃情厚意。 三是學(xué)生干部的教育管理: 加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的教育、管理、培養(yǎng)和考核工作。繼續(xù)堅(jiān)持例會(huì)制、課間簽到制。指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,實(shí)施學(xué)生工作講評(píng)制度,定期通報(bào)情況。3月25號(hào)圓滿完成第十二屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)換屆選舉,下半年開展學(xué)生骨干(團(tuán)學(xué)干部及各班班長(zhǎng))培訓(xùn)班五期,書記帶頭,各輔導(dǎo)員以所分管工作位為核心進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn),分別以《問(wèn)責(zé)于心》、《實(shí)用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員》、《入黨的基本環(huán)節(jié)及要求》、《xx學(xué)生如何爭(zhēng)做最好的示范》等為主題的講座,通過(guò)每半個(gè)月一次的學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動(dòng)衛(wèi)生工作:在做好日常衛(wèi)生管理的同時(shí),深入學(xué)生宿舍,抓好教室、學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,布置教室給學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境創(chuàng)建了一個(gè)良好的風(fēng)貌。五是學(xué)生工作的宣傳報(bào)道:全年出版《藥韻》四期,充分利用雜志宣傳我院黨建、學(xué)生工作;利用本院宣傳欄宣傳學(xué)生中的典型事跡,營(yíng)造氛圍。六是實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作,對(duì)123級(jí)先后召開三次會(huì)議,從實(shí)習(xí)崗位的選派到實(shí)習(xí)生的紀(jì)律教育,從做人到做事,事無(wú)巨細(xì),均一一交代,讓學(xué)生以飽滿的熱情到實(shí)習(xí)崗位接受專業(yè)技能學(xué)習(xí)。七是突發(fā)事件的處置及其他工作,一年來(lái)共處理大大小小的突發(fā)事件共13起,通過(guò)群策群力都能有禮有節(jié),文明和諧妥善處置。另外協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生保險(xiǎn)理賠及學(xué)生證補(bǔ)辦等基礎(chǔ)工作。八是嚴(yán)抓考風(fēng),與學(xué)生處、教務(wù)處聯(lián)動(dòng),做到考前講清紀(jì)律、考時(shí)嚴(yán)抓違紀(jì)行為、考后及時(shí)總結(jié)處理違紀(jì)人員。這種以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)的方法在下半年的學(xué)生學(xué)習(xí)中得到體現(xiàn),對(duì)待考試存在“僥幸心理”的人大有改變,來(lái)教室并認(rèn)真聽課的學(xué)生比率有所上升。

六、存在的主要問(wèn)題

1、院學(xué)生工作運(yùn)行機(jī)制已基本建立,但還有待于進(jìn)一步完善和堅(jiān)持,逐步形成工作的計(jì)劃—執(zhí)行—監(jiān)督檢查—總結(jié)這樣一個(gè)完整的行政工作程序;

2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,做了一些工作,初見成效,但問(wèn)題不少,距離創(chuàng)建本院良好的學(xué)習(xí)氛圍好有較大差距,需進(jìn)一步加強(qiáng);

3、對(duì)學(xué)生工作規(guī)律性的研究不夠,沒(méi)有形成比較完整的管理模式和管理風(fēng)格。作為醫(yī)學(xué)生未來(lái)承擔(dān)的職業(yè)需要進(jìn)一步強(qiáng)化“健康所系,性命相托”的教育理念。

在新的一年中,我們將會(huì)更加努力,為打造“杏林嬌子”出謀劃策,使xx學(xué)院學(xué)生管理工作創(chuàng)新特色、更添喜色。

第14篇 大學(xué)輔導(dǎo)員年工作總結(jié) 3650字

大家好,我是郝喜明,是信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團(tuán)委書記,同時(shí)也是、級(jí)光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)員。我現(xiàn)在帶名學(xué)生,期中女生人,男生人,寢室間。

隨著二級(jí)管理體制的實(shí)施,我和其他同仁一樣,在摸索中轉(zhuǎn)變著自己的角色。進(jìn)入文華,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確的指引與關(guān)懷下,在同仁們的熱心幫助和支持下,我隨文華的騰飛而成長(zhǎng);進(jìn)入文華,我跟學(xué)生們同吃同住,深入課堂,學(xué)生宿舍,經(jīng)常談心;進(jìn)入文華,我跟其它同仁一樣,堅(jiān)守在自己的崗位,貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力,下面我從三方面匯報(bào)自己的工作:

輔導(dǎo)員工作:

一、現(xiàn)在,級(jí)整體情況良好,學(xué)習(xí)自覺性明顯提高,課外拓展能力不斷加強(qiáng)。級(jí)現(xiàn)有名學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),人被接收為中共預(yù)備黨員。

二、級(jí)情況正常一年來(lái)無(wú)重大、人員傷亡事件發(fā)生,光信一班一年來(lái)無(wú)一人掛科,班平均成績(jī)分,獲年度優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽(yù)稱號(hào)。

院首屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,級(jí)光信的楊杰,艾博、呂松、李娜分別獲一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

黨建工作:

在黨總支的指導(dǎo)下,我努力加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),用理論武裝自己,認(rèn)真做好黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作,開好黨組織生活會(huì),本學(xué)期學(xué)生第一黨支部共發(fā)展黨員名,討論名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,順利完成了本學(xué)期的黨建工作。

分團(tuán)委工作:

一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員思想政治教育工作,使其成為引領(lǐng)學(xué)部學(xué)生思想的總舵手。

×一深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)。

×本屆分團(tuán)委自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各專業(yè)各部門,開展符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織部帶領(lǐng)各班團(tuán)支書學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的十六大精神,并以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”為契機(jī),適時(shí)地使廣大學(xué)生在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度。

×二以黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建,切實(shí)提高學(xué)生會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)。

×、為更好的做好黨的助手和后備軍,我分團(tuán)委本學(xué)期共選拔推薦余名優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織,為黨輸入了新鮮血液,同時(shí)也為我部以后黨建工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

×、本學(xué)期,我部以第三期黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),從學(xué)生會(huì)成員中選拔推薦名學(xué)生干部進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),使他們?cè)趯?duì)黨的認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)高度。

×三、利用多種形式堅(jiān)持不懈開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

×、分團(tuán)委在月日中秋佳節(jié)之際組織團(tuán)員參觀“郝夢(mèng)齡烈士墓”來(lái)紀(jì)念“國(guó)恥日”。

×、本屆分團(tuán)委號(hào)召信息學(xué)部全體同學(xué)堅(jiān)持每周一清晨參加升旗儀式,在沐浴愛國(guó)理念的同時(shí)增進(jìn)了大家的感情,為工作上更好地合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式潛移默化的提高了廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)的愛國(guó)情懷。

二、加強(qiáng)團(tuán)員建設(shè),開展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。

一、為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),我分團(tuán)委本學(xué)期共發(fā)展了名團(tuán)員,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》,宣誓等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)員的基數(shù)。

二、在分團(tuán)委組織部及宣傳部的號(hào)召下,各自然班開展了豐富多彩的特色團(tuán)日活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的課余生活。如級(jí)通信的“今天我當(dāng)輔導(dǎo)員”;級(jí)光信“招聘模擬面試”“超級(jí)男聲”;計(jì)科班“參觀烈士陵園”,自動(dòng)化班的“金曲傳情”、生物的“舞會(huì)”;電信專業(yè)的“合理理財(cái)”等團(tuán)日活動(dòng)。

×三、加強(qiáng)“干訓(xùn)”;建章立規(guī);精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、提高號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

×一、加強(qiáng)分團(tuán)委干部、各級(jí)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的`干部隊(duì)伍。

×過(guò)硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,學(xué)生會(huì)成員不僅參加院里的干訓(xùn),同時(shí)我們還請(qǐng)華中科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席揚(yáng)帆為我們學(xué)生會(huì)作了干訓(xùn)講座,通過(guò)干部素質(zhì)培訓(xùn)班,采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,對(duì)分團(tuán)委全體干部、及各專業(yè)干部進(jìn)行了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、開拓意識(shí)等等,提高了學(xué)生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

×二、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨完善。

×為了適應(yīng)學(xué)校院、學(xué)部?jī)杉?jí)管理,分團(tuán)委健全和完善了《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團(tuán)委主席、部長(zhǎng)例會(huì)制度》、《各部門例會(huì)制度》、《例會(huì)簽到監(jiān)督制度》、《辦公室財(cái)務(wù)保管制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部系費(fèi)管理制度》、《信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部分團(tuán)委優(yōu)秀干部及優(yōu)秀干事考評(píng)制度》等六項(xiàng)規(guī)章制度,新出臺(tái)了《分團(tuán)委人事考核制度》、《分團(tuán)委招新制度》,使分團(tuán)委工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

×三建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園,加強(qiáng)人文關(guān)懷,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

×為了縮短分團(tuán)委干部之間的磨合期,進(jìn)一步增強(qiáng)分團(tuán)委的向心力、親和力、凝聚力,把分團(tuán)委真正建設(shè)成學(xué)生干部的心靈家園,分團(tuán)委利用課余時(shí)間開展了分團(tuán)委各部門趣味籃球賽、各專業(yè)足球聯(lián)賽、各部門聯(lián)誼等多項(xiàng)文體活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)和交流,使分團(tuán)委真正成為了一個(gè)整體。同時(shí),保留了分團(tuán)委成員檔案,引入親情管理,創(chuàng)造一種溫馨和諧的工作氛圍

×四加強(qiáng)分團(tuán)委網(wǎng)站建設(shè),分團(tuán)委干部開展網(wǎng)上辦公。

×在當(dāng)今的信息化社會(huì)中,分團(tuán)委的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆分團(tuán)委根據(jù)需要及時(shí)的設(shè)置了分團(tuán)委宣傳部,具體負(fù)責(zé)分團(tuán)委的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲(chǔ)存工作,并且為主席團(tuán)和各部門負(fù)責(zé)人設(shè)置了一個(gè)群,真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公,學(xué)生活動(dòng)信息的準(zhǔn)確、有效的發(fā)布,極大地提高了工作效率。

×四、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

×一、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍系列活動(dòng)

×建設(shè)良好的校園育人環(huán)境是實(shí)施科教興國(guó)的有力保障,也是提高大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求,本屆分團(tuán)委自成立以來(lái)就以此作為工作的重點(diǎn),開展了多層次、多樣式的系列活動(dòng)。

×、報(bào)告會(huì)

×學(xué)習(xí)部請(qǐng)大二,大三的師兄師妹為大一新生開展多采多樣的答疑課堂,還請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)組成代表團(tuán)為大一新生做經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高了新生學(xué)習(xí)的積極性。

×、征文活動(dòng)

×為豐富同學(xué)們課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)作潛力提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和駕馭文字的能力,為廣大文學(xué)愛好者搭建一個(gè)交流的平臺(tái),我們舉行了“軍訓(xùn)感言”大型專題征文、“大一生活”征文等多次征文活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文學(xué)氛圍。

×二、成功發(fā)起并舉行了“陽(yáng)光行動(dòng)――資助貧困大學(xué)生”義賣活動(dòng)。

×年月,分團(tuán)委外聯(lián)部牽頭組織部分大一新生走向街頭,向社會(huì)各界人士義賣《武漢晚報(bào)》。本次活動(dòng)得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,使新時(shí)代的大學(xué)生有了一次直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)自身的努力,邁出了走向社會(huì)的第一步。本次活動(dòng)共賣出報(bào)紙余份,籌集愛心捐款多元。這些捐款全部用來(lái)資助貧困生,解決他們的生活問(wèn)題。

×三、關(guān)注女生系列活動(dòng)

女生工作是本屆分團(tuán)委的又一個(gè)亮點(diǎn),女生部本著多元化、全方位服務(wù)女生成長(zhǎng)、展示女生才華的宗旨,舉辦了一系列的女生特色活動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束后,女生部召開了一次面向全學(xué)部級(jí)女生的以“我是當(dāng)代女大學(xué)生”的大會(huì)。分團(tuán)委書記郝喜明郝喜明老師和輔導(dǎo)員呂晶呂晶老師,學(xué)生會(huì)部分干部到會(huì),為同學(xué)灌輸了防范意識(shí),教導(dǎo)女生要做自強(qiáng)自立自尊,有涵養(yǎng),有知識(shí)的當(dāng)代女大學(xué)生。建設(shè)了學(xué)部女生網(wǎng)頁(yè)。組建了學(xué)部拉拉隊(duì)。

四積極參加迎新晚會(huì)

月日我院舉辦的迎新晚會(huì),我部積極備戰(zhàn),共有個(gè)優(yōu)秀節(jié)目獲得演出資格,如《青春舞曲》、街舞、《》、《童年》、展示了我部的文藝人才。

四、校運(yùn)會(huì)

×華中科技大學(xué)文華學(xué)院第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于年月日隆重開幕,在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,分團(tuán)委組織學(xué)生干部協(xié)助體育部做好運(yùn)動(dòng)員選拔及審稿工作,各部門努力地做好各自負(fù)責(zé)的工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

六、進(jìn)行星級(jí)宿舍評(píng)比工作

為更好加強(qiáng)學(xué)生宿舍建設(shè)工作我部在第六周起舉行了宿舍評(píng)比工作現(xiàn)在評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭效其中標(biāo)兵寢室一間優(yōu)秀寢室間文明寢室間并召開表彰大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)寢室進(jìn)行了表彰。

七、奉獻(xiàn)愛心,組織募捐活動(dòng)

級(jí)軟件專業(yè)學(xué)生王子龍同學(xué)患尿毒癥,分團(tuán)委組織募捐活動(dòng),并且學(xué)會(huì)成員首起到帶頭作用,用自己的微薄之力演繹一場(chǎng)愛心接力。

五、抓好社團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)誼。

一狠抓社團(tuán)建設(shè),給社團(tuán)配備老師及技術(shù)上的指導(dǎo)。

我部現(xiàn)在有羽毛球社團(tuán)、社團(tuán)、環(huán)境保持協(xié)會(huì)、羽毛球社團(tuán)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、乒乓球社團(tuán)等七個(gè)社團(tuán),我團(tuán)委為每個(gè)社團(tuán)都配備了指導(dǎo)老師,保證社團(tuán)的順利運(yùn)行。在第一期科技活動(dòng)當(dāng)中,我部共有個(gè)社團(tuán)參賽,并且都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在各社團(tuán)都有條不紊的運(yùn)行。其中社團(tuán)拍攝的《文華面對(duì)面》等片段已獲得同學(xué)生的好評(píng)。

二“走出去,引進(jìn)來(lái)”,我部學(xué)生會(huì)及社團(tuán)積極與其實(shí)高校加強(qiáng)聯(lián)系。

我們遵循“不能閉著門子辦學(xué)”的方針,積極的對(duì)外加強(qiáng)聯(lián)系,并且都取得不錯(cuò)的成績(jī)。如:

、社團(tuán)積極與華師、武大等高校的兄弟社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)誼,向他們學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)。

、環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)與華中科技大學(xué)、武昌分校在中山公園舉辦“保護(hù)母親河——長(zhǎng)江”的公譽(yù)性活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。

、外聯(lián)部積極與武漢晚報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)多次陽(yáng)光行動(dòng),參加武漢十三所高校的“義賣報(bào)紙——資助貧困的演唱會(huì)”,擴(kuò)大我院在社會(huì)上的知名度。

、乒乓球社團(tuán)請(qǐng)華科大本部的社團(tuán)在我院舉行了友誼賽,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。

誠(chéng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我本身還存有需改進(jìn)的地方,如:處理學(xué)生事務(wù)不夠冷靜;黨的理論知識(shí)有待加強(qiáng);分團(tuán)委工作的開展不夠大膽,缺少活力。

新年伊始,我再次感覺學(xué)院,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培與厚愛,今后我將針對(duì)自己的不足,努力改進(jìn),爭(zhēng)取在年的各項(xiàng)工作中更上一層樓。請(qǐng)大家批評(píng)監(jiān)督,謝謝!

第15篇 大學(xué)學(xué)校輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 1100字

我國(guó)著名的教育學(xué)家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!苯處熓且杂藶樽谥嫉?,我們不僅要用淵博的知識(shí)去教人,同時(shí)還要用高尚的品格去塑人。我熱愛工作,在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我深深地體會(huì)到:愛,是做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的前提,是良好師生關(guān)系建立和發(fā)展的基礎(chǔ)。

(一)傾真情,一片愛心系師生。

教育事業(yè)是一個(gè)傳播愛的光輝事業(yè)。沒(méi)有愛的中隊(duì)不是一個(gè)好的中隊(duì),沒(méi)有愛心的中隊(duì)輔導(dǎo)員不是一個(gè)稱職的中隊(duì)輔導(dǎo)員。我一直堅(jiān)信“用愛來(lái)交換愛”,時(shí)刻向隊(duì)員敞開愛的心胸,傳遞愛的溫馨,愛的信任,愛的享受和愛的期待。

我用心地愛著每一個(gè)孩子,不論這個(gè)孩子有怎樣的毛病、缺點(diǎn),我都不會(huì)歧視他。帶著一顆愛心,走進(jìn)每一位隊(duì)員的心里;帶著一顆誠(chéng)心,走進(jìn)每一個(gè)家庭。“決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”是我給自己制定的教育目標(biāo)。我堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的隊(duì)員,只有缺少科學(xué)教育方法的教師?!睆?qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法。對(duì)于學(xué)習(xí)上相對(duì)落后的隊(duì)員,我時(shí)時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí),課堂上,根據(jù)他們的實(shí)際水平設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題,讓他們進(jìn)行展示,采用多鼓勵(lì)少批評(píng)的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的自信心。

(二)融情于教,傾心育人。

在教育改革的浪潮中,我逐漸認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)我們需要的不是啃書本的“書呆子”。如何將隊(duì)員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見^斗的方向。

首先,加強(qiáng)隊(duì)員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校的安排,我在中隊(duì)開展了各種活動(dòng),如:開展“雷鋒精神伴我飛翔”中隊(duì)主題會(huì),學(xué)習(xí)一首關(guān)于雷鋒的歌,講一講關(guān)于雷鋒的故事,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。在評(píng)選“小雷鋒”活動(dòng),又評(píng)選出班級(jí)中樂(lè)于助人,經(jīng)常為他人或班級(jí)服務(wù),學(xué)習(xí)刻苦、努力的“小雷鋒”,倡導(dǎo)全班同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

其次,我還注重勞動(dòng)技能的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的小孩子,在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,儼然就是一位位小公主、小皇帝。他們很少干家務(wù),因此在學(xué)校大掃除時(shí),玻璃擦成大花臉,掃地不會(huì)掃墻根,所以每次大掃除,我都親自帶領(lǐng)隊(duì)員干。一邊干一邊教隊(duì)員怎樣做,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成愛勞動(dòng),不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。

(三) 注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)。

四年級(jí)開始 ,出黑板報(bào)還有一定的困難,我就培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,并手把手地教他們,慢慢的,我就開始放手了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材、設(shè)計(jì),自己畫畫、寫字,雖然還顯得稚嫩,但他們還是有收獲了。

“用火熱的心,永鑄師魂”,是我不懈奮斗的目標(biāo)。今后,我將以百倍的意志去探索民族化的現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不愧對(duì)自己從事的事業(yè),不愧于面對(duì)的隊(duì)員,不愧對(duì)自己生命中的這段歷史。關(guān)愛隊(duì)員,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的道路上一路前行,我用一句話結(jié)束這篇文字:“這些年,我和孩子們走在一起?!?/p>

最新大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(十五篇)

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