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xx中學(xué)寒假工作總結(jié)(十四篇)

發(fā)布時間:2024-01-28 22:12:02 查看人數(shù):73

xx中學(xué)寒假工作總結(jié)

第1篇 xx中學(xué)寒假工作總結(jié) 850字

在2024年寒假工作中,我校按照省市教育局的相關(guān)要求,充分利用改革開放30周年和迎接建國60周年的有利契機,在假期繼續(xù)開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)青少年良好思想道德品質(zhì).此外,我校還組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高教師的思想道德素養(yǎng),通過家訪等一系列交流活動, 在學(xué)校、家庭、社會共同參與,共同配合的情況下,提高整體教育水平.具體總結(jié)如下:

1.我校建立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定計劃,落實措施,分工負責(zé),全面管理和組織學(xué)生的寒假活動,確保了寒假各項計劃順利完成。

寒假前,我校為了優(yōu)化學(xué)生假期活動環(huán)境,再次完善了學(xué)校、家長和學(xué)生參與、各負其責(zé)的安全防范工作機制。加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,學(xué)校以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動員全體(本工作總結(jié)來源于www.1566.cn)學(xué)生家長確實承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護責(zé)任,與家長簽訂一份《學(xué)生寒假安全委托書》。

2.假前安排教師集中學(xué)習(xí)。放假前,我校認真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等文件和材料,增強了教師依法從教意識、法制意識、責(zé)任意識,提高了教師對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識,堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。禁止參加封建迷信和邪教組織活動。假期里,全體教師未發(fā)生違紀問題。

3.我校要求班主任及任課教師在假期對學(xué)生進行實地家訪或電話家訪,認真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,以此增加對學(xué)生,特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的了解和關(guān)愛。開學(xué)之后班主任及任課教師都能上交家訪實錄,及家訪感悟。此外,我校教師在開學(xué)前參加了省市區(qū)各級業(yè)務(wù)部門組織的各學(xué)科教師觀摩研討、培訓(xùn)和教研活動。提前一周進行了教師集體備課。

在新的一年里,我校決心在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,尋找并縮短差距,銳意進取,不斷創(chuàng)新,與時俱進,動員和組織全體師生共同努力,使礦務(wù)局中學(xué)的青少年教育工作有更進一步的發(fā)展和提高,為教育事業(yè)不斷前進做出更大的貢獻.

第2篇 中學(xué)生寒假實踐總結(jié) 2550字

中學(xué)生寒假實踐總結(jié)

寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時間,更是學(xué)生鞏固知識,提高能力,體驗社會生活的好時機。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神和我校實際情況,我們出臺了《學(xué)生寒假活動意見》并向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活管理告家長書》,以“健康寒假,和諧行動”為主題,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動,開展了豐富多彩、形式多樣有益于促進學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)生綜合實踐能力提高的假期實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生認識社會,了解社會,從小事做起,為推進家庭各諧,社區(qū)和諧盡點心,出點力,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實的有意義的寒假。

通過一個寒假的學(xué)習(xí)和實踐,收到了很好的效果,在此做一個總結(jié):

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有設(shè)計、有反饋切實有效的開展假期工作。

為使本次活動深入有序的開展,并在活動中確保安全,我們成立了以校長為組長,政教處主任為副組長,團總支書記和年級主任為組員的20xx年寒假學(xué)生綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組以及各班主任組成的工作指導(dǎo)小組。為使學(xué)生度過一個豐富多彩的寒假,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生認識社會、了解社會,全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們積極響應(yīng)市教育局及團委的號召,擬定了《假期活動計劃》,寒假前,各班把學(xué)生按居住劃分,選出比較能干的學(xué)生做組長。

假期中,學(xué)生以小組為單位開展活動,做好活動記錄,教師重點參與,定期探訪。在老師、同學(xué)們的共同努力下圓滿地完成了既定的任務(wù)。

二、積極豐富多彩,形式多樣的實踐活動。

開展了讀書活動。我們開展了以“閱讀和諧”為主題的讀書活動。每名同學(xué)利用假期時間,至少閱讀了一本有關(guān)成長經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且圍繞“成長之路,感動你我”書寫了讀書心得征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。充分展示了學(xué)生們獨具特色創(chuàng)造性,鍛煉了學(xué)生們動手實踐的活動能力。

2、開展感恩父母心,孝心無價活動。

學(xué)生在假期以個體為單位開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動,例如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù),每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員,打掃一次樓道衛(wèi)生,做一天家庭主管,為父母做一次飯,學(xué)會幫助父母料理家務(wù),并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫寒假日記。學(xué)生在假期以“一封家書”的形式,表達了對父母的感激之情,總結(jié)匯報自己一年來在學(xué)習(xí)、生活等方面的主要收獲和不足之處,并提出了假期和新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,以及今后努力的方向。絕大多數(shù)學(xué)生都在寒假期間,積極地向父親母親、爺爺奶奶等長輩學(xué)了一些力所能及的小本領(lǐng)。例如:學(xué)炒一兩個拿手菜;學(xué)織圍巾、剪紙;到工廠學(xué)一點小手藝等。

3、開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動。

利用假期學(xué)生與家人團聚的時刻,一起講來歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團圓。并組織學(xué)生開學(xué)初返校的時間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動,傳承了中華文化,生動地對學(xué)生進行了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德教育,也營造了家庭和學(xué)校祥和歡樂的氛圍。

三、活動收獲:

(1)培養(yǎng)了良好習(xí)慣。由于指導(dǎo)到位要求具體,學(xué)生在假期里仍能保持良好的作息習(xí)慣,在完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上積極開展讀書活動,發(fā)展個人特色。

(2)密切了家校聯(lián)系,延伸教育習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一改過去假期中家校脫節(jié)的狀況,由于每一位家長都拿到了學(xué)校下發(fā)的《寒假生活管理告家長書》和《學(xué)生寒假生活家長評議表》,使得家長對孩子的要求與學(xué)校教育目標相一致,管理更有針對性。孩子們在家長的.幫助下制定合理可行的日程計劃,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了健康、文明的生活方式、培養(yǎng)了科學(xué)合理的時間觀念,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力。

(3)擴大了社會影響。寒假中同學(xué)們深入社區(qū)和企事業(yè)單位,開展社會實踐活動。其中社會調(diào)查緊緊抓住“保護環(huán)境珍惜資源、民族文化的傳承、青少年成長環(huán)境、關(guān)注弱勢群體”等社會熱點,主題宣傳也能針對“賭毒盛行、環(huán)境惡化、誠信缺失”等社會問題,一方面為凈化社會風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社區(qū)出了力。

(4)提高了實踐能力。假期中學(xué)生既可以在家里協(xié)助父母籌備春節(jié)招待親朋,又可以組隊開展社區(qū)服務(wù)、愛心活動。時間是短暫的,收獲是豐碩的。通過假期的活動與實踐,學(xué)生走出校園、走出家門,參與了解了社會生活與實踐,既鍛煉了能力,也促進了他們身心健康的發(fā)展,積蓄了信心與力量,以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期。當(dāng)學(xué)生再次回到校園的時候,發(fā)現(xiàn)他們長大了,成熟了。深深的感到學(xué)生們在假期真正得到了鍛煉;家長反映孩子在家勤快了,懂事了,有禮貌了;在社會上,我們也能聽到夸贊的聲音。這樣的社會實踐活動,服務(wù)于社會,有益于社會,充分說明德育工作大有可為,德育工作期待創(chuàng)新。

中學(xué)生寒假實踐總結(jié)

不知不覺,今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過這次的社會實踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時學(xué)不到的知識。下面來總結(jié)下這次寒假社會實踐活動的收獲:

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。

走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

三、活動時間:寒假。

四、活動內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3、為社區(qū)居民分發(fā)報紙;

4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花。

6、開展綠色環(huán)?;顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五、活動心得:

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。

第3篇 中學(xué)寒假期間安全教育工作總結(jié) 650字

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、認真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,實行上課點名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我們將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

第4篇 中學(xué)生寒假假期的總結(jié) 900字

不知不覺,寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了??偨Y(jié)這個寒假,怎么說呢?很不開心。

這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊庸φn,積少成多,聚沙成塔,幾科的功課加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

寫功課真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動功課。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有功課全都搞定,但總是剛把功課開個頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和朋友一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在朋友面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”

在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的'假期又懶惰而浪費了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!

不知道朋友們的寒假過的怎么樣,是不是一樣也覺得不開心呢?

第5篇 中學(xué)生寫寒假總結(jié)的作文600字 750字

一個愉快的寒假又要過去了!馬上就要開學(xué)了,真激動!

在這漫長的七十天左右的寒假里,我讀了許多的書,去了充滿信仰的西藏,也回了一趟老家……真是既有趣又好玩的一個假期。

說到讀書,我喜歡讀書,我讀了很多很多呢!有四大名著——《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》;有冰心獎獲獎作品集——《父親的城》、《豆豆花兒》、《抄襲往事》、《閣樓上的白云》、《你離善良有多遠》等等;還有《王子與貧兒》、《新月集?飛鳥集》、《泰戈爾詩集》、《森林報?春》等等……我從中學(xué)習(xí)了許許多多的寫作密碼,我就如同汲取眾多花花草草營養(yǎng)的霸王花一樣。

談到旅游,爸爸媽媽說,要帶我們游遍祖國的大江南北,感受祖國的地大物博。這次,我們?nèi)チ宋鞑?。西藏,最后一方凈土,是尼泊爾的尺尊公主、唐朝的文成公主跋山涉水都要到達的地方。在這兒,我也參觀了舉世聞名的布達拉宮,參觀了大昭寺,看到那一個個虔誠的信徒,我感受到了信仰的力量。我游覽了雅魯藏布江大峽谷、西藏的圣湖——羊卓雍錯和納木錯,感受到了大自然的美。

游覽途中遇到的各大神山,聽導(dǎo)游姐姐說,這些大山里面,隱含著許許多多的礦物質(zhì),如果將來發(fā)生戰(zhàn)爭或什么情況,這些大山能養(yǎng)中國人民大約五十年呢!聽到這些,我不禁感嘆大自然神奇的力量。這次出游,我們是和一群資深老師一起,所以,在游玩的同時,我也學(xué)到了許許多多的知識。

在這個寒假里,我除了看書、出門游玩,另外還有不少的收獲呢!我練字進步了,每天練字,字跡終于工整了許多;我還買了手工材料包,學(xué)會了做發(fā)夾;我還學(xué)會了玩魔方……這個假期收獲真多!

當(dāng)然,也還有好多不足的地方,例如:做事效率不太高,要幫助爸媽,帶好“王二丫”,魔方水平還有待提高……下學(xué)期爭取盡快消滅缺點,做更好的自己!加油!

這個假期真是愉快而充實!

第6篇 中學(xué)生寒假假期總結(jié) 350字

短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我有長大了一歲。享受過苦辣酸甜,又懂事了一點。

今年寒假,我每天都在認真的完成老師布的作業(yè)。每天我都在網(wǎng)上看作文,寫作文,作文水平有所提高。我閱讀了許多書,書中的知識使我受益匪淺,書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的寫作能力,而且我還度過了快樂的新年。

一個寒假又快過去了,自己訂的學(xué)習(xí)計劃。完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),但是不知道老師會不會比以前更嚴格??磥磉@幾天要好好調(diào)整心態(tài),認認真真的學(xué)習(xí),爭取在下次的期中考試考個好成績。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的'不足為揚起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!爭取為未來考個好大學(xué)打基礎(chǔ)。

第7篇 寒假中學(xué)師生讀書活動總結(jié) 1750字

按照教育局教研室中關(guān)于師生讀書活動的要求,我校于寒假前進行了認真的安排與部署:對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。開學(xué)后及時進行了寒假讀書效果的驗收活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教師讀書情況

為了繼續(xù)鞏固并推進高效課堂建設(shè),學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。加深對高效課堂的理解,掌握具體切實可行的方法同時加強理論修養(yǎng)。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。

正月十六下午的開學(xué)會以前老師及時交上了讀書筆記,教務(wù)處及時進行了檢查并寫出了結(jié)果匯報:內(nèi)容豐富翔實、書寫工整,特別是感悟深刻,能夠密切聯(lián)系教學(xué)實際。正月十七日下午我們又進行了讀書感悟交流匯報,老師討論熱烈,認為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面:

1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足,比如預(yù)習(xí)強調(diào)不到位,展示活動不夠規(guī)范,不能及時進行當(dāng)堂檢測,教師講解過多,不能真正做到課堂的高效等。

2.我們還找到了努力的方向:1).強化了觀念:讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課;讓學(xué)生學(xué)會的老師才是好老師;讓學(xué)生在學(xué)會的過程中,形成學(xué)習(xí)能力。

2).明確教研重點:由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化(也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化),真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。

3)成立“研學(xué)”課題組:研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣;研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí);研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評價;研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。

4).教師要做好課前調(diào)查:

有人統(tǒng)計:20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會的;70%是通過討論才能學(xué)會的;10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示,互相回答問題,老師強調(diào)點撥,反復(fù)訓(xùn)練才能會的。

老師要做好課前調(diào)查:明白哪些知識是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的;哪些知識是通過討論才能學(xué)會的;哪些知識是需要展示、點撥、反復(fù)訓(xùn)練的,這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。學(xué)生自學(xué)可以掌握的,檢查落實就可以了;學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論,在交流互補中掌握;對需要展示、點撥才能掌握的,也就是學(xué)生的疑難點,一定要重點指導(dǎo),要講精講透,需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。

5).沒有預(yù)習(xí)的課不上。

做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航,給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時間,只有充分的預(yù)習(xí),才有展示的精彩。

5).強化當(dāng)堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標準。

檢測的形式可以靈活多樣:可以是“倆倆檢測”;可以是小紙條檢測;可以多媒體出示,甚至可以是口頭提問,小組長提問等。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。對學(xué)生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補救,并反思原因。

6)明確了時間分配:堅持161原則。(一個單位是5分鐘)

5分鐘預(yù)習(xí)檢測:用于檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,重點是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識。

30分鐘課堂交流、展示,教師點撥。

5分鐘課堂檢測。

其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間不少于30分鐘。(包括各種形式的自學(xué))。教師講解的時間不能超過10分鐘。(主要指點撥、指導(dǎo)、強調(diào),貫穿課堂始終。)

3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來看,有理有據(jù)。

二、學(xué)生讀書情況

寒假前給每個學(xué)生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目,開學(xué)第一天進行了驗收活動:

1.材料清單。

學(xué)生交上了1800多本讀書筆記、1800多份《沐浴書香,快樂成長》的讀書征文、5000多份手抄報、4000多張讀書卡。同時還有踐行《*規(guī)》活動周記。

教務(wù)處與政教處進行了聯(lián)合檢查,讀書筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體,書寫認真。由筆記來看學(xué)生進行了較為豐厚的文學(xué)積累,提升了人格修養(yǎng),開闊了視野,最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,達到了預(yù)期目的。手抄報形式活潑,就是內(nèi)容有些單調(diào),太過于重視版面設(shè)計。教務(wù)處還對各班的讀書筆記質(zhì)量進行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。

2.結(jié)合假期的“讀書征文”,每班進行了假期讀書回報活動,已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書演講活動”。

3.手抄報展示活動。優(yōu)秀手抄報進行了展示評比。

有整體讀書情況來看,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進了學(xué)生個體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。

第8篇 中學(xué)寒假安全教育工作總結(jié) 650字

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、認真做好安全教育工作。

我們始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。

每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,實行上課點名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我們將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

第9篇 中學(xué)寒假假期總結(jié) 700字

時間過得真快!30天的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。

由于這次的期末考試不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息時間表,讓媽媽幫我打印出來,為了方便看,就貼在我書桌前面的墻上。以此來促學(xué),讓自己日日不空過。我用了15天就做完了老師給我留的作業(yè),而且每天還背20個單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空也健身一次,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個好成績。

放假的第二周就是大年三十了,此時我的作業(yè)已接近尾聲,心情自然是不錯。那天天氣特好 ,已經(jīng)感覺到春天的.腳步離我們越來越近了,我們?nèi)腋吒吲d興回太姥姥過的年,真是熱熱鬧鬧的年,我數(shù)了數(shù)一家老小一共18口人,我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯,我不但收了不少的壓歲錢,還和舅舅小姨他們玩了三國殺,到了夜里12點放了好一陣子的花炮,玩得好不痛快!

年底那幾天,我?guī)蛬寢屵€做了不少的家務(wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識。

再過幾天就要開學(xué)了,寒假雖然短暫,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

第10篇 中學(xué)生寒假思想總結(jié) 2050字

2024年中學(xué)生寒假思想總結(jié)

寒假的日子,雖然只有短短的三,四個禮拜,但是我依然過得很充實。

過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!

玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來??吹揭话?,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發(fā)紅包。因為,過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個小孩都很喜歡過年,因為這個節(jié)日的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節(jié)日呀!但是在這個節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血??!

在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!也有些時候,我會去體育場打打籃球,鍛煉一下身體,增強一下體質(zhì)。

就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

2024年中學(xué)生寒假思想總結(jié)

冬去春來,一個寒假又過去了。盡管它的時間很短暫,但是同學(xué)們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。

冬天寒風(fēng)瑟瑟,但是無法阻擋同學(xué)們的步伐。我班五個志愿者服務(wù)隊來到了各自服務(wù)的小區(qū),進行了服務(wù)。

冬天寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還是興高采烈來到居委會報道。值得一提的是,我班一位同學(xué)丟失了自己的社區(qū)服務(wù)卡,但是她并沒有不參加活動,而是去復(fù)印了一份,并且參加了居委會的活動。看著那本復(fù)印件,這不體現(xiàn)了同學(xué)的責(zé)任心嗎?

冬天寒風(fēng)陣陣,熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節(jié)。拿著自己的壓歲錢,同學(xué)們認真的寫了使用壓歲錢的方案。

冬天寒風(fēng)凜冽,中華民族的傳統(tǒng)氣息卻讓同學(xué)忘卻寒風(fēng)。對于中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深同學(xué)們非常自豪。通過活動既充實了課外知識,也了解中國的背景文化。

寒假過去了,20xx年也隨之過去了。無論你在去年中的表現(xiàn)如何,在上學(xué)期中的成績怎樣,但是一切都成過去。現(xiàn)在該是思考的時候,如何在今年中收獲更大的進步?我們“不要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。”do the best in the new term! 將自己最好的一面展現(xiàn)出來!

2024年中學(xué)生寒假思想總結(jié)

1、總的來說,在這一個寒假中,我過的很充實,很愉快。學(xué)到了很多知識,讓我認識到了與同學(xué)之間的差距,我在寒假期間,刻苦鉆研,克服許多作業(yè)及課本中的疑問。

2、具體來說:

(1)語文,面對即將到來的中考,我知道,文言文非常的重要,在中考中占有一定比例,所以我在寒假期間適當(dāng)?shù)腵復(fù)習(xí)了語文的文言文,并背誦了古詩文50篇,并且語文文言文我會在接下來的復(fù)習(xí)中繼續(xù)鞏固。

(2)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)在中考中是一門重要的學(xué)科,這是毫無疑問的,平面幾何,函數(shù),以及概率相關(guān)知識都是中考的熱點,所以我識時務(wù)者為俊杰,自主做了中考數(shù)學(xué)的模擬卷,雖然能力還有所欠缺,但我相信在最后的幾個月里,數(shù)學(xué)成績會有所進步。

(3)英語,英語和語文數(shù)學(xué)委中考三巨頭,我正確中考英語考好,所以買了完形填空和閱讀理解專練,準備從寒假開始到中考之前,堅持每天閱讀理解和完形填空,我堅信皇天不負有心人!

(4)政治歷史,據(jù)說今年政治和歷史會成為閉卷,所以我為中考做好準備,及時復(fù)習(xí)了初一初二的知識,以很快到速度掃了2輪,在接下來的復(fù)習(xí)中,我會和同學(xué)們相互比著學(xué),比著背,爭取背清所有知識點,并在適當(dāng)時機整理概念網(wǎng),使知識點串聯(lián)起來,達到不忘的效果。

(5)物理化學(xué),物理是一門有趣的學(xué)科,化學(xué)初三剛剛開設(shè),作為理科,當(dāng)然免不了題海戰(zhàn)術(shù),我能力有限,題海進不去,但是題湖我進的去,寒假期間我做了中考分類卷部分題目,發(fā)現(xiàn)還有知識點未掌握,決定在三輪復(fù)習(xí)里,緊隨老師的腳步,發(fā)揚艱苦奮斗精神,在中考中發(fā)揮到最佳。

3、一個寒假的時間是有限的,但是我的意志是無限的,我爭取在初中的最后幾個月,拼搏上進。

4、我按時完成了各科作業(yè),并且復(fù)習(xí)鞏固了各學(xué)科內(nèi)容。

5、在寒假期間,我勤加鍛煉,相信最后的時間內(nèi),我有充沛的精力面對緊張的學(xué)習(xí),我相信,我中考能成功!

第11篇 2023中學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié) 800字

中學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)

不知不覺,今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過這次的社會實踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時學(xué)不到的知識。下面來總結(jié)下這次寒假社會實踐活動的收獲:

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,盡情展示遼油一高的風(fēng)采。

走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

三、活動時間:寒假。

四、活動內(nèi)容:

1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;

4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。

6.開展綠色環(huán)保活動。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五、活動心得:

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。

第12篇 中學(xué)生寒假社會實踐總結(jié) 實踐心得 1850字

下面給大家?guī)砦恼?mdash;—中學(xué)生寒假社會實踐總結(jié) 實踐心得。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實踐中不斷學(xué)習(xí),在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,鐵嶺三中學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化。

放假時,當(dāng)我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么的時候,學(xué)生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學(xué)生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,工作總結(jié)如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

據(jù)了解,這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學(xué)生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學(xué)生能夠走進大學(xué),將來為這個村的建設(shè)作出貢獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學(xué)生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應(yīng)邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎。他向?qū)W生詳細介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。

之后,他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。他要求學(xué)生在實踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。

調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐柪先?,了解了?dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃,知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好!這次假期實踐以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,范文寫作豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。個人簡歷人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學(xué)到的,知道了知識與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓學(xué)生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了學(xué)生的堅持力!讓學(xué)生在以后的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學(xué)生更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓學(xué)生知道金錢賺取的不容易!在以后的學(xué)習(xí)生活中要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

第13篇 中學(xué)生寒假的總結(jié) 1000字

半個月的寒假社會實踐盡管比擬辛苦?;叵肫饋恚虐l(fā)覺,本來庸俗中充滿著期望,苦澀中流顯露甜美。

經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們訓(xùn)練了自個的才華,在實踐中生長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€的奉獻;但在實踐過程中,我們也體現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴密等疑問。我們回到校園后會愈加要愛惜在校學(xué)習(xí)的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實踐中,查驗自個的常識,訓(xùn)練自個的才華,為往后非常好地服務(wù)于社會打下堅實的根底。

機緣只偏心有預(yù)備的腦筋”,我們只有經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚起抱負的帆船,駛向成功的對岸。

我做的活動是協(xié)助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴重,有些人只為了自個的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不漂亮嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽?。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的觸摸日子,在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓(xùn)練我們的才華,讓我們的才華充沛展示出來。

在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只要用心去做,才華把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們干事要仔細的才華。從前看過一則資料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,并且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我認為大概增強對年輕人的教學(xué)。為了城市的漂亮,我們大概更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會非常美觀。

我們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧?,都不曉得多著手做一些家?wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們生長的`工作關(guān)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點,往后能在社會上非常好的安身。平常,我們在家里大概多協(xié)助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如今的學(xué)生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強訓(xùn)練往后出社會后,要怎樣去面臨更多的檢測。

第14篇 2023年寒假中學(xué)師生讀書活動總結(jié) 1850字

按照教育局教研室《過一個祥和的“中國年”系列活動通知》中關(guān)于師生讀書活動的要求,我校于寒假前進行了認真的安排與部署:對老師和學(xué)生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。開學(xué)后及時進行了寒假讀書效果的驗收活動,現(xiàn)總結(jié)

一、教師讀書情況。

為了繼續(xù)鞏固并推進高效課堂建設(shè),學(xué)校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。加深對高效課堂的理解,掌握具體切實可行的方法同時加強理論修養(yǎng)。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。

正月十六下午的開學(xué)會以前老師及時交上了讀書筆記,教務(wù)處及時進行了檢查并寫出了結(jié)果匯報:內(nèi)容豐富翔實、書寫工整,特別是感悟深刻,能夠密切聯(lián)系教學(xué)實際。正月十七日下午我們又進行了讀書感悟交流匯報,老師討論熱烈,認為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面

1.我們找到了自己課堂教學(xué)中的不足,比如預(yù)習(xí)強調(diào)不到位,展示活動不夠規(guī)范,不能及時進行當(dāng)堂檢測,教師講解過多,不能真正做到課堂的高效等。

2.我們還找到了努力的方向:1).強化了觀念:讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課;讓學(xué)生學(xué)會的老師才是好老師;讓學(xué)生在學(xué)會的過程中,形成學(xué)習(xí)能力。

2).明確教研重點:由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化(也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化),真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。

3)成立“研學(xué)”課題組:研究怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣;研究怎樣指導(dǎo)學(xué)生的預(yù)習(xí);研究怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生的展示與評價;研究學(xué)生在怎樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)效率高等。

4).教師要做好課前調(diào)查

有人統(tǒng)計:20%的知識是不用講學(xué)生能自學(xué)會的;70%是通過討論才能學(xué)會的;10%是通過同學(xué)之間在課堂上展示,互相回答問題,老師強調(diào)點撥,反復(fù)訓(xùn)練才能會的。

老師要做好課前調(diào)查:明白哪些知識是學(xué)生自學(xué)完全可以掌握的;哪些知識是通過討論才能學(xué)會的;哪些知識是需要展示、點撥、反復(fù)訓(xùn)練的,這樣我們的教學(xué)才能做到有的放矢。學(xué)生自學(xué)可以掌握的,檢查落實就可以了;學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論,在交流互補中掌握;對需要展示、點撥才能掌握的,也就是學(xué)生的疑難點,一定要重點指導(dǎo),要講精講透,需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。

5).沒有預(yù)習(xí)的課不上。

做好預(yù)習(xí)導(dǎo)航,給學(xué)生規(guī)定預(yù)習(xí)的時間,只有充分的預(yù)習(xí),才有展示的精彩。

5).強化當(dāng)堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標準。

檢測的形式可以靈活多樣:可以是“倆倆檢測”;可以是小紙條檢測;可以多媒體出示,甚至可以是口頭提問,小組長提問等。教師要對學(xué)生掌握的效果了然于心。對學(xué)生沒有掌握好的內(nèi)容課下一定要做好補救,并反思原因。

6)明確了時間分配:堅持161原則。(一個單位是5分鐘)

5分鐘預(yù)習(xí)檢測:用于檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果,重點是學(xué)生自學(xué)可以掌握住的知識。

30分鐘課堂交流、展示,教師點撥。

5分鐘課堂檢測。

其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間不少于30分鐘。(包括各種形式的自學(xué))。教師講解的時間不能超過10分鐘。(主要指點撥、指導(dǎo)、強調(diào),貫穿課堂始終。)

3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來看,有理有據(jù)。

二、學(xué)生讀書情況。

寒假前給每個學(xué)生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目,開學(xué)第一天進行了驗收活動

1.材料清單。

學(xué)生交上了1800多本讀書筆記、1800多份《沐浴書香,快樂成長》的讀書征文、5000多份手抄報、4000多張讀書卡。同時還有踐行《弟子規(guī)》活動周記。

教務(wù)處與政教處進行了聯(lián)合檢查,讀書筆記大多同學(xué)內(nèi)容豐富具體,書寫認真。由筆記來看學(xué)生進行了較為豐厚的文學(xué)積累,提升了人格修養(yǎng),開闊了視野,最可貴的是讓學(xué)生養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,達到了預(yù)期目的。手抄報形式活潑,就是內(nèi)容有些單調(diào),太過于重視版面設(shè)計。教務(wù)處還對各班的讀書筆記質(zhì)量進行了量化打分并把結(jié)果反饋給各班。

2.結(jié)合假期的“讀書征文”,每班進行了假期讀書回報活動,已推選兩名參加學(xué)校組織的“讀書演講活動”。

3.手抄報展示活動。優(yōu)秀手抄報進行了展示評比。

有整體讀書情況來看,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法進行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進了學(xué)生個體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標。

總之,我們以此次活動為契機,師生攜手前行,把讀書活動長期堅持下去,共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動的良好局面,共創(chuàng)書香校園,爭當(dāng)讀書之星。

華龍區(qū)第三中學(xué)

xx、2、28

xx中學(xué)寒假工作總結(jié)(十四篇)

在2024年寒假工作中,我校按照省市教育局的相關(guān)要求,充分利用改革開放30周年和迎接建國60周年的有利契機,在假期繼續(xù)開展未成年人思想道德實踐活動,在活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)青少年良好思想道德品質(zhì).此外,我校還組織教師開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高教師的思想道德素養(yǎng),通過家訪等一系列交流活動, 在學(xué)校、家庭、社會共同參與,共同配合的情況
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