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中學年度工作總結及工作計劃(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-25 18:00:02 查看人數(shù):65

中學年度工作總結及工作計劃

第1篇 中學年度工作總結及工作計劃 1900字

本學期學校團委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務?,F(xiàn)將有關的工作簡單總結如下。1、全期發(fā)展新團員252名,轉出組織關系1335名,初中升入高中后的組織關系正陸續(xù)轉接中。 2、組織選拔團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。團委服從學校領導的安排,為學校教學服務,同時自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動,都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,每星期日8:30分參加學校的義務勞動,在校園內搞衛(wèi)生,搞大掃除。 3、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā),緊緊圍繞教學,努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用,在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果,當然因為種種原因,此項工作投入的精力及時間都不夠,沒有完全做好。以后爭取做好,做出特色。 4、策劃組織舉辦“一一二八”慶祝墨江建縣29周年演講比賽,比賽分為海選、初賽、決賽三個階段,最后的決賽邀請團縣委領導、學校的領導參加。因為過去沒有舉辦這樣類似的大型活動,沒有經(jīng)驗也沒有什么規(guī)章可尋,不過在請教了有關學校領導,加上自己的認真策劃定能舉辦成功。 5、調整廣播站,訓練播音員,開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關播音知識的課,內部還進行了一次朗讀比賽。利用了學校的一些資源。針對廣播站沒節(jié)目廣播以及學生對廣播不感興趣,團委又在全校進行廣播內容改革,專門在某一周,要求某一班提件,并專門廣播該班的稿件,而且在規(guī)定時間專門為該班點播歌曲。這一活動在校園內產(chǎn)生了較好的效果,首先有節(jié)目廣播了,學生也有了自己感興趣的東西,因為至少有他自己所寫的稿件在廣播。下學期將把該項活動做的更好,把廣播站搞的更好,節(jié)目,學生更感興趣。7、不足之處:由于學校資源、條件不夠,加上經(jīng)驗、人手不夠,許多活動沒能很好地開展,有特色的活動也沒辦法的開展。不過新年新氣象,相信團委會在的年輕教師的熱情支持下,做得更好,讓學校領導滿意,讓學生和老師滿意。

現(xiàn)將下年度工作,計劃

( 一)、基礎建設和常規(guī)工作

1、抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,創(chuàng)建學習型團組織,定期舉辦團干部業(yè)務培訓,使團干部規(guī)范有序地開展工作,并積極參與學校常規(guī)管理,以此調動學生干部的工作積極性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。

2、抓好新團員的考核審批工作,做好本學期新團員培訓工作,分批發(fā)展新團員,同時做好畢業(yè)生團員的轉出及高一新生團員的轉進工作,及初一、高一年級新支部的組建工作。

3、做好團籍整理工作以及團費收繳工作。

4、各班推薦通訊員兩名,積極做好宣傳工作,并定期向校團委網(wǎng)站、校廣播站投稿。

5、充分用好團隊知識講座這塊陣地,開展鄧小平理論和“三個代表”學習教育活動,加強青少年思想教育工作,及時傳達上級團委精神。

(二)、主題活動

1、繼續(xù)推進“青年志愿者服務”活動。定期組織廣大團員到聯(lián)珠鎮(zhèn)敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進行義務勞動、贈送慰問品、文娛表演等,進一步增強學生尊老愛幼的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、進一步充實專職國旗班的力量,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,切實提高每周升國旗儀式的質量;結合學校的實際情況撰寫好講話稿,使每周一次的升國旗儀式真正成為對同學們進行愛國主義教育、法制安全教育以及守紀養(yǎng)成教育等一系列德育活動的重要陣地。

3、教師節(jié)時組織各班級利用黑板報、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶?;顒?;

4、組織 一次“慶國慶、迎中秋”演講比賽。

5、舉行一次“新團員入團知識考試”,新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。

6、舉行一次法制報告會,加強對學生的法制教育。

三、陣地建設:

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,本學期,團委將根據(jù)學校的工作要求,進一步設立和完善班級稿件上報制度,拓寬廣播內容的資源渠道。本學期,還將繼續(xù)加強與英語組的聯(lián)系,切實做好英語欄目的建設,努力使廣播站成為學生德育活動的重要陣地。

2、畫廊、櫥窗是我校的主要宣傳陣地。本學期我們仍將根據(jù)重大節(jié)日和紀念日或者學校的工作安排,每月圍繞一個主題,按年級出畫廊進行評比。除此之外,還根據(jù)實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄,傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄,同時還將繼續(xù)配合政教處做好“每周之星”的公布。櫥窗主要是安排學生會宣傳部張貼報紙,每周更換,讓學生及時了解時事動態(tài)。 (1)

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第2篇 2023年度中學退管會工作總結 1600字

2024年度由于人事變動,我校退管會領導小組進行了重新調整:由王森元書記任組長,許偉校長和陸勤華任副組長,并由陸勤華任專職干部。組員有顧健紅(人事干部),陸曉東(總務主任),岳月英(女工干部),胡秀明,張繼興(退休教師)。退管會領導小組為確保黃中退管會工作的順利開展,認真學習有關法規(guī)、制度,以《______老年人權益保障法》、《上海市老年人權益保障條例》、《關于進一步加強退休教工管理工作的若干意見》為指導思想,切實按照市委、市府領導提出的“講真情、辦實事、抓落實”的指示,不斷完善,執(zhí)行落實各項退管工作制度,退休教工應享受的各項待遇得到具體落實,“冬送溫暖,夏送清涼”成為退管會工作的主旨,對高齡、獨居、長期患病的退休教工定期訪問;對特困退休教工給予經(jīng)濟補助;對因病致貧的退休教工重點幫助;“生病住院必訪,生活困難必訪,突發(fā)事件必訪,重癥、大癥必訪,權益受損必訪”的“六必訪”制度,是退管會成員的工作職責。退管會的作用在退休教工中得到充分的發(fā)揮。

在即將過去的一年中,為了真正做好“五權工作”:保障退休教工的人格尊嚴權,保障退休教工獲得物質幫助權,保障退休教工享有福利待遇權,保障退休教工參加學校教育發(fā)展權,保障退休教工有繼續(xù)受教育權,我校退管會在學校爭創(chuàng)“現(xiàn)代教工之家”的基礎上,努力搞好“退休教工之家”,力爭辦成“優(yōu)秀退休教工之家”。在上級退管會的關心和指導下,黃中退管會在xx年度作了如下工作:

1.xx年2月春節(jié)送溫暖活動,走訪了顧錦梅、吳德興等部分退休教工,并送上慰問金200元/人。把工會組織的溫暖轉達到退休老同志心里。

2.xx年4月,組織陸維明、李梅芳等老師參加局里的退休教工赴武夷山春季療休養(yǎng)活動。把工會組織的關心送到退休老同志情上。

3.xx年4月,組織全體退休教工到區(qū)中心醫(yī)院進行體檢。把工會組織的愛護傳遞到每一位退休老同志身上。

4.xx年5月,組織部分退休教工“回娘家”交流活動,會上王森元書記通報了學校教育改革和發(fā)展情況,并聽取了退休教工對學校工作的意見和建議,共商發(fā)展規(guī)劃,得到與會者的共識和贊許。

5.xx年6月,組織部分退休教工進行乒乓、羽毛球、飛鏢等項目的健身活動。使參與者的業(yè)余生活得到豐富。

6.xx年7月送清涼活動中,走訪了吳雪根、陸珊等部分退休教工,并送上慰問金200元/人,其中吳雪根、陸珊兩位老師500元/人。讓退休同志受到工會組織的關懷。

7.xx年9月,組織退協(xié)教師“回娘家”慶祝教師節(jié)活動。在熱烈歡樂的氣氛中退休同志一抒情懷。

8.xx年10月11日,全部退休教工“回娘家”慶祝重陽節(jié)。上午進行座談會,中午聚餐,退休教工進行了思想交流,聯(lián)絡感情。使退休同志和組織的情感得到再次增深。

9.xx年10月~11月,組織部分參加退休教工興趣運動會的退休教工進行了參賽項目的訓練工作。例如:木蘭扇的教學與訓練、乒乓、足球、飛鏢、籃球等項目提供訓練器材、場地服務及訓練工作,并且在比賽中取得較好的成績。讓退休同志的風采得到再一次展現(xiàn)。

在2月份陸珊老師不幸在嘉定發(fā)生車禍,在中心醫(yī)院搶救時,校黨政領導馬上驅車到醫(yī)院進行探訪、慰問,事后又多次上門探訪,七月份局工會主席施老師和學校領導幾及工會負責同志又冒著高溫一同前往上海靜安老年康復醫(yī)院去探望。真正做到“冬送溫暖,夏送清涼”。

今年四月,家住農村的一位退休教師,因宅基地造房子與鄰居發(fā)生糾紛。當?shù)弥闆r后,工會副主席和退管會組長胡秀明及時與村領導溝通,上門探望,做好思想工作,防止事態(tài)進一步的發(fā)展,得到村民們的好評。

今年七月份,幫助吳雪根老師及時地做好重病保險理賠工作,使吳老師在經(jīng)濟上得到了一定的補償。

總之,在xx年中,黃中退管會在局工會、校黨支部的關懷下,我們的工作得以順利正常健康地開展,我們所做的一切全是為社會的“和諧”工會組織的“和諧”而努力。

退管會的工作事無巨細,但意義重大。我們的工作還有待努力,爭取在新的一年中再接再厲,爭取更上一層樓。希望上級領導多予以斧正。

第3篇 中學校園學生電視臺年度工作總結 2800字

親愛的x屆電視臺伙伴:

大家好!

時光如梭,回首我們在一起并肩奮斗的日子,那些清晰可辨的美好時光,那些歷歷在目的完滿里程,那些銘記在學校和校園電視臺的歷史上的閃光時刻,都仿佛就在昨天。昨天,我們在全校范圍內網(wǎng)聚人才,招聘新一屆成員。昨天,50多個各懷特長、滿腔熱忱的伙伴愉悅地加入了我們校園電視臺,開始了彼此新的生活,也開始了電視臺又一年的工作。昨天,我們全臺大練兵,在運動會上身著干凈的標志服,扛起機器,架起三腳架,拿起麥克,為我們今后的工作夯實基礎。昨天,我們一次又一次記錄了學校的各個大型活動,讓那些短暫的瞬間定格為學校永遠的檔案。昨天,我們錄制了自己的節(jié)目,讓我們的奇思妙想生動的體現(xiàn)在屏幕上。昨天,我們將自己錄制完成的光碟在校內外銷售,這不僅讓我們每一個人親身體味了銷售的不易,提早進入了社會的大學堂,同時也為電視臺盈取了一定活動經(jīng)費,給了我們極大的物質保障。昨天,我們在一起歡聚慶賀新一年的到來,昨天,我們組隊參觀遼臺積累人生經(jīng)驗。昨天,我們彼此鼓勵度過重重難關。昨天我們播灑下了希望的種子,用汗水與淚水精心呵護。昨天,我們竭自己所能為電視臺添磚加瓦。昨天,我們用自己的信心與耐心筑起了一座不倒的豐碑。

那么。同學們,今天就讓我們收獲那些累累的果實!

經(jīng)過一年的鍛煉,09屆的干部進一步發(fā)掘了自己的潛能,大幅提高了自己的組織、協(xié)調能力,在一次次帶隊中,我們比以往更善于與人溝通、與人合作。

經(jīng)過一年的工作,10屆的同學對電視臺的運作和各個基礎工作有了深刻的了解。主播、攝像、制作、編導、市場推廣、美術指導各司其職,術有專攻。同時,在平日里分組活動中,大家又多交了一些志同道合的朋友,完善了自己的高中生活。

就像我在xx年學期初所說,唯有那些以貢獻社團、參與工作的人在最后才能得到自我的提高和完善。大家收獲了么?我想絕大多數(shù)人是的。

客觀地說,電視臺的工作是在各個社團中最為專業(yè)的,同時也最為辛苦和繁瑣。這樣一項艱苦的工作讓大家來完成,實屬不易。每當我看到市場部的同學犧牲個人時間,奔波在學校和校外的各個場所,每當我看到我們的攝像架著機器,一錄就是2、3個小時,每當我想到后期制作和美術設計熬夜完成分配的任務,我的心里充滿著感激。如果沒有大家,如果沒有在場的每一個人,電視臺又如何運行?

誰不希望在忙碌的學習之余可以輕松的休息,誰不希望回到家以后可以做自己的事情。然而,大家選擇了電視臺,就選擇了自己的一份責任,就選擇了不懈努力和奮斗;電視臺選擇了大家,就拋出了一份份信任,拋出了一個個機會。大家沒有辜負電視臺的信任,也沒有浪費自己的機會。

種豆得豆,種瓜得瓜。有勞必有所報,耕耘就有收獲。大家的努力沒有白費,也不會白費。經(jīng)過一年的辛苦工作,電視臺錄制節(jié)目10余次,制作銷售dvd光盤產(chǎn)品7套,共計銷售近1500套,理論銷售額達xx0余元,實際盈利近5000元。同時,我臺首次承辦學校的大型比賽,對外宣傳效果良好。在新年前夕,我們還同校風華雜志社一同舉辦了慶功會。在寒假,我們很組織同學集體參觀遼寧電視臺。

較以往相比,我們的進步有:產(chǎn)品銷售情況較好,盈利樂觀;在學校中社團形象有所提升;同學工作熱情持續(xù)高漲,得到部分企業(yè)贊助經(jīng)費和贊助意向,規(guī)范文本成型;人員管理體制較為完善,等等。

然而,我們還在工作中發(fā)現(xiàn)了一些不可忽略的問題,比如人才儲備仍不夠完善,電視臺技術整體水平有所下降,產(chǎn)品風格不統(tǒng)一,產(chǎn)品質量隨機性較大等。但這些細致的瑕疵就交給你們來解決。我也充分相信10屆的每一個人都有能力完成我們尚未完成的目標。

成績都是大家的,錯誤大都是我個人的。經(jīng)過在這電視臺的兩年,我和每一位09屆社團干部一同見證了一批朝氣蓬勃、有目標有想法有作為、敢拼搏敢創(chuàng)新的學弟學妹們的成長,見證了新時代電視臺的成長。我們因此而感到欣慰和榮幸。

作為大家的朋友,有一些話我想借此機會說出來,與大家分享。

從踏入校門的那一刻起,我的社團工作就沒有停止過,從校園電視臺到塵微志愿者再到校模擬聯(lián)合國,我也迷茫過,困惑過,曾經(jīng)懷疑自己是不是追求的太多而陷入了一個誤區(qū),然而回過頭來看,我并沒有因為最初的忙碌而吃虧,反而是站在積累的精華里體會智者群體的優(yōu)勢。如果要我來總結我所看到的成功人事的經(jīng)驗,那么我覺得成功就是做時間的主人,加上一點點偏執(zhí)。

看著墻上的時鐘轉動不停,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。如果你能夠將你的時間高效率的運用在工作和學習中,或者更可怕的時間管理天才還能空出一些時間供自己娛樂消遣,那么你就將成為一個無比強大的人,因為你是命運的主宰者。我并不是什么天才,所以我只有將自己的工作視為娛樂消遣,或是將喜好變成工作,這樣一來,我變感覺到自己好象天才一般,幸福的呼吸著,存在著。只有走在時間的前面,利用有限的時間來做你想做的事,你才可能成功。因為所謂成功,它的前提永遠是你在相同的時間里比別人做的多并且做的好。

其次,每個人都需要一點偏執(zhí),這種偏執(zhí)可以使你增加自信,并且不會那么容易受到外界的影響而做事情半途而廢。參加社團不是為了做事情而做事情,發(fā)現(xiàn)自己的短處才能夠對癥下藥,在各種活動中提高自己。每個人都有自己想要實現(xiàn)的自我,要追求的成就感,那么就沿著這一點點偏執(zhí),朝著自己的夢想堅定的走下去,原來你也可以飛翔。

可能大家每天離開家的時候都會聽到父母的這樣一句忠告:先把成績搞上去,學習是學生的天職。這并沒有錯而且會永遠正確。但我想說,學習,是一個廣泛的概念,不僅僅是文化課,還有很多方面的由未知到素求的過程。所以雖然個人追求的目標不同,但是如果在證明自己能力的時候,既拿出工作上的成績,又學習上別人的認可,那么你才是一個真正有能力的強者。

愿大家找到超越時間的方法,戴著自己的小小固執(zhí),懷揣著彼此的夢想,逐步走向成功。

我要真心誠意的感謝每一個人,感謝你們?yōu)殡娨暸_作出的卓越貢獻,感謝你們的配合和努力。同時,我要向大家道歉,作為一名臺長,我因人在外地而不能出席今天的活動,作為一名電視臺成員,我有時心里急躁,言語不當。還請大家原諒。

現(xiàn)在,是我們09屆同學急流勇退的時候,也是10屆同學站上嶄新舞臺的時候。當干部和當社團成員是完全不同的體驗,也會有完全不同的鍛煉。我們設立電視臺的管理層機制,就是希望大家能夠在接下來的一年里能留在電視臺,即使是一名普通成員,也請留下來。因為,電視臺不能缺少你們中的每一個人。

送君千里,終有一別。天下沒有不散的筵席。愿我們曾在電視臺工作過的每一個人忘卻曾經(jīng)的小小不快,記住這一段時間來的美好體驗,也用這一段時間的努力拼搏來激勵自己勇往直前。

今后我們是永遠的朋友,若遇到問題可以隨時來同我們09屆的成員溝通交流。電視臺人員換屆精神卻不換屆,電視臺一屆人暫時離開我們的心卻不能離開。若干年以后我們會想起曾經(jīng)的高中生活,我們參加了校園學生電視臺,卻永遠不后悔!

第4篇 中學2023教師年度工作總結 1200字

時間過得真快,本學期的教學工作行將結束。本學期,我擔負七年級七、八班的英語教學工作。根據(jù)開學初制定的教學工作計劃,現(xiàn)就本學期教學工作總結以下

一、學生的基本情況

七年七、八班共有86人,大部份學生的基礎非常差,拼寫不規(guī)范,學習不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎比較扎實,學習態(tài)度認真,對英語感愛好,四名學生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學生干脆都不學英語。

二、采取的措施

1、教學進程中,留意抓常規(guī)教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,留意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。

2、抓辭匯和句型學習,經(jīng)常進行聽寫練習,進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

3、課內外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學生地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經(jīng)常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,也能夠結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養(yǎng)學生的語感。

4、抓測驗,重視講評課,并進行考試分析。

5、為了增加學生的辭匯量,讓學生天天積累5個單詞,并每周檢查一次。

6、在教學進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結對也是好的學習方法,因此我采取了師徒結對活動。

三、教學方面

1、教學工作

本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內容,然后就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且,我經(jīng)常故意識地給學生們創(chuàng)設說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問??傊?,通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。

2、學困生轉化工作

學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識,大部份學生能對本學期的內容很熟練地應用。為了進步學生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

3、其他工作

在盡可能教好本學期教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。

總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同!

第5篇 xxxx年—xxxx年度文通中學工會工作總結 4250字

各位領導、各位代表、各位工會會員

值學校一屆五次職代會隆重召開之際,我受學校第一屆工會委員會的委托,向大會作工會工作報告,請全體代表予以審議。

在過去的三年里,學校工會在區(qū)教育工會、集團工會和學校黨政的領導和支持下,積極配合學校行政工作,依靠全體工會會員,團結一致,在繼承傳統(tǒng)的基礎上,盡我們的力量,求真務實,開拓創(chuàng)新,努力履行好工會的職責。

(一)加強學習,弘揚師德,提高全體教職工的思想素質

配合學校黨政,以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導,組織廣大教職工學習理論,正確把握和理解《工會法》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職工道德規(guī)范》等法規(guī)條例,引導廣大教職工與時俱進,追求卓越。

三年來,工會緊緊把握服務全局這一指導思想,自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學校改革發(fā)展這一前提,把工作重點由福利型轉向活動型,再由活動型向人文化。圍繞學校中心工作,開展多種宣傳教育活動,取得了較好的效果,提高了教職工的凝聚力和向心力。

2.開展讀書活動,倡導精神文明,推動校園文化建設和精神文明建設。三年來,暑期安排讀書活動,并進行評比和總結,及時召開表彰大會并對先進個人予以表揚。我校每一位老師都能認真學習,寫好讀書心得,業(yè)已成為我校提高教師專業(yè)化的傳統(tǒng)做法。

3.開展“以人為本,關愛學生”的師德教育活動,宣傳先進班主任的德育經(jīng)驗,組織班主任經(jīng)驗交流會;組織開展了“吾夸吾生”的主題教育活動,拉近了師生心靈的距離,促進和諧師生關系的形成。

4.每年召開一次初三“賢內助”會議,增進家庭和學校的了解,增進“另一半”對愛人工作的理解與支持。

5.規(guī)范從教行為,積極弘揚教職工中的先進事跡,組織師德評優(yōu)活動,用好上報區(qū)、市優(yōu)秀教師和“五一勞動獎章”的機會,營造以德治校、以德育人、以德修身良好氛圍。

全校教職工師德素養(yǎng)的提高,體現(xiàn)在我校老師在多次社會活動中的積極行動。三年來,我校教職工積極響應政府扶貧、救災,助殘等號召,積極募捐義款、善款,如:今年我校為淮安中學閆紅雙老師捐款近7萬元,汶川地區(qū)發(fā)生強烈地震后,我校共募捐近6萬元;為南方旱情嚴重地區(qū)捐款近4萬元,為新安老師捐款近4萬元,三年助殘一日捐活動一直走在教育系統(tǒng)前列。三年來,我校老師克服個人困難,將集體利益、集體榮譽放在第一位的感人事跡得到了社會的一致好評;許多班主任喊出 “同學們,要求你們做到的,老師首先做到,請同學們向我看齊” 的口號,成為學生生命深處最動人的音符。這些,充分體現(xiàn)我校廣大教職工對生活、對事業(yè)的熱愛,充分體現(xiàn)了我校廣大教職工愛業(yè)敬崗崇德的博大胸懷和高尚情操。

(二)緊扣中心,把握重點,提高廣大教職工的業(yè)務素質

學校的首要工作是教育教學,以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標,要提高學校的教育教學水平,教職工隊伍不但要思想素質好,還必須業(yè)務素質高。學校工會能重視教師教學能力的培養(yǎng),倡導全體教職工立足本崗位,加強學習,勇于實踐,不斷探索進取,通過教育教學實踐活動來提高自身的業(yè)務水平。

進一步實施“青藍工程”,特別關注青年教師的成長。積極開展青年教師社會實踐活動,通過師徒結對、沙龍經(jīng)驗交流,幫助青年教師成長。我校青年教師有2人獲全國優(yōu)課競賽一等獎,有6人獲省級優(yōu)課競賽一等獎,有16人獲市級優(yōu)課競賽一等獎,有多人在區(qū)級優(yōu)課競賽中獲獎,有3名青年教師成為集團年度人物。

2.召開教師代表會議,對學校進行的教學改革進行評議,將老師對教學的想法及時向校行政反映。

3.召開校周邊業(yè)主會議,了解他們對我校工作建議和意見,并聘請他們?yōu)槲倚PM夤芾韱T和宣傳員,取得了很好的效果。

4.舉辦多輪教師培訓和教育教學理論比賽。三年來,校領導和骨干教師多次開設講座,提高全體老師對新課程的認識和理解;邀請外地專家多人次來校進行教學指導。

5.嚴格檢查衛(wèi)生。工會根據(jù)學校整體安排,聯(lián)合團委、學生會定期對教師辦公室、處室等辦公場所進行嚴格的衛(wèi)生檢查,有力地推進了學校衛(wèi)生環(huán)境的建設。

(三)堅持校務公開,實施民主管理和民主監(jiān)督

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用,教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。

民主管理:教代會代表經(jīng)全校教職工民主選舉后產(chǎn)生;代表們能廣泛征求老師們的意見、建議,群策群力,共商學校大事;民主評議校領導,并對中層干部的競崗進行評議;定期對任職干部進行民主測評;每學期開展一次家長評?;顒?。

2.校務公開:對校務公開,學校領導高度重視,建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務公開監(jiān)督組。監(jiān)督組成員就財務管理、招生、教師職稱的評審考核和獎勵等方面進行了監(jiān)督。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,發(fā)揚教職工的主人翁精神,全面調動了教職工參與學校管理的積極性,增強了教職工參與管理的意識。

3.及時了解教職工的心聲,并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通,使領導能了解廣大教職工的想法,提供領導決策參考,工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學校機器在和諧中運轉,在理解中工作,在團結中發(fā)展。定期對食堂、宿舍管理進行民意調查,并及時向相關部門反映情況,以利于相關部門調整工作作風與服務質量。

(四)關心教職工生活,營造溫暖的“教工之家”

在生活上關心、愛護教職工,幫助教職工解決實際困難是工會工作的一項重要任務。

做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作。

2.做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對新婚的教職工,工會都會送上鮮花和新婚紀念品。對老師的生日,工會送上鮮花和生日蛋糕,祝老師生日快樂,努力把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

3.認真做好退休教職工的退休慰問工作。在老師退休時,工會都請校領導、老同事陪他們談一次心,送一點紀念品。

4.在傳統(tǒng)民間節(jié)日來臨時,工會邀請外籍老師聚餐,并開展聯(lián)誼活動。

5.每年定期組織全體教職工進行體檢。

6.關心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節(jié)”來臨之際,向全校教職工子女祝賀節(jié)日,為他們送去節(jié)日禮物;全力解決教職工子女上學問題,從幼兒園直至高中,花費學校大量的人力和物力。

7.工會審時度勢,想教師所想,急教師所急,多渠道聯(lián)系有關單位,舉辦未婚青年教職工與許多外單位優(yōu)秀人士聯(lián)誼活動,為他們創(chuàng)造一個相識的機會。

8.協(xié)同校長室做好教職工分房工作。

(五)開展文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活

緊緊圍繞校園文化建設,大力開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,營造高雅活潑、多姿多彩的校園文化氛圍,推動校園文化建設,是工會工作的重要內容。三年來,工會在各個不同時期和節(jié)假日組織開展了各項文體活動。

開學初,舉辦卡拉ok大賽,教職工積極參與,氣氛活躍。

2.三八婦女節(jié),開展了專門為婦女設計的文體活動。

3.國慶節(jié),舉行教職工象棋、撲克比賽,教職工積極參加,增進友誼。

4.元旦,舉行了教職工趣味運動會,全員參與,愉悅身心。

5.每學期中途,定期開展教職工籃球比賽、教職工乒乓球比賽,年級與年級之間、組合與組合之間的拔河比賽,促進人際關系進一步優(yōu)化,促進教職工身心的健康發(fā)展。

6.開展與兄弟學校和友鄰單位的文體聯(lián)誼活動。如與城區(qū)各學校的籃球比賽。

三年來,我校工會被評為市級“模范教工之家”;被評為市級“和諧勞動關系、履行社會責任”三星級單位。

以上是我校工會三年來工作的匯報,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定差距,與廣大教職工對我們的期望相比,還有許多不足。

在維護學校整體利益的同時維護好教職工的合法權益方面工作力度還有待進一步加強。

2.在如何充分發(fā)揮廣大教職工關心、支持、參與、監(jiān)督和推進校務公開的作用方面還有待進一步研究和加強。

3.學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。

4. 健全和完善教代會制度,進一步推進制度化建設有待加強。

同時,希望校新一屆工會在黨政的領導下,帶領全體教職工繼續(xù)深入學習黨的xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,圍繞學校中心工作,調動一切積極因素,推動學校的改革和發(fā)展,進一步發(fā)揮工會的橋梁和紐帶的作用,根據(jù)學校發(fā)展的實際,積極引導教職工充分認識我們所面臨的挑戰(zhàn),統(tǒng)一思想,與時俱進,抓住機遇,深化課程改革,為把文通中學辦成省內一流的品牌學校而努力奮斗。

以上報告,請代表們們審議,不妥之處請指正。

各位代表:在上級工會的正確指導下,在校黨委、行政的直接領導下,在全校各部門的大力支持下,新余高專工會按照學校超常規(guī)可持續(xù)發(fā)展,立足地方,面向全國,接軌國際,獨具特色辦學思路,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入...

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

處 現(xiàn)有女職工102名,其中女干部53人,工人49人。女職工主要工作在機關、二線崗位,由于崗位分散下設9個女工小組。200x年,我****工委在局工會女工部和處工會的正確領導下,圍繞我處的中心工作,團結帶領全****職工,開展了爭創(chuàng)巾幗文明示...

xx年小學工會在上級工會和學校黨支部的領導下,繼續(xù)堅持學?!耙缘掠秊槭?,教學為中心”的辦學宗旨,認真學習,加強師德建設,積極投身教育、教學活動,加強民主管理,加強組織建設等方面,做了一點工作具體如下。

本年度,我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作,我自始至終很重視,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,工作積極性高,情緒飽...

一年來,xx高中工會在上級工會,校黨支部和行政領導的關心下,認真完成計劃、落實目標、組織全體會員認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,結合我校實際,在黨支部的領導下圍繞中心,服務大局,切實履行和維護職工群眾的合法權益和職責,全...

xx年度,區(qū)審計局工會在上級工會以及區(qū)局黨組和行政領導的領導下,全體會員團結一心,緊緊圍繞上級工會和局審計工作中心,認真組織會員開展豐富多彩的文化活動,不斷增強工會的凝聚力,陶冶了職工情操,為全局各項工作任務的勝利完成,作...

xx年,工會工作在局總支和上級工會的正確領導下,局工會認真學習落實黨的xx屆三中、四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想,牢記“以人為本”的重要原則,認真貫徹落實全總十四大會議精神,組織帶領廣大干部職工努力開展了民主管理、...

第6篇 中學老師年度個人工作總結 1250字

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“xxxx”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基矗

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件__個),備寫每教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂__分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課__節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討,努力提高教研水平

本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題'開放性教學課型的研究'的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基矗

五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作

從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

第7篇 2023年度中學老師工作總結 1050字

參加工作的十年來,躊躇滿志的應屆畢業(yè)生,在工作的勵練下及各位領導、各位教師的幫助下,我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。“做一名好老師”是許多老師一生追求的目標,也是我的目標。因此,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

一、德。本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,積極參加學校組織的各項政治活動。認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、能。本學年在學校的關心下,進步不少,我與同科目教師相互聽課會診,并堅持一課一得,每一次聽課都有所收獲。本學期我對自己教學工作有以下總結:

1、初步形成“新課程標準”理念,并體現(xiàn)出教學中,踏上新課改后的講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗,對“新課標”只是霧里看花,盡管進行了多次嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學觀念總是有“師道尊嚴”,或舊教學的味道。在多次相互聽課及交流中,我找出了我的課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論,通過自己課堂實踐的言傳身教,讓我終于明白:其它新課程倡導老師所追求的是:我與學生一起學化學,讓學生在我的引導、點撥下,進行個性化的學習、發(fā)揮與發(fā)展。

2、重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣

學生良好的課堂學習習慣不是與生俱來,是需要每堂課逐步訓練出來的。

3、根據(jù)實際調整教學策略,彰現(xiàn)教師智慧。教師的智慧是動態(tài)生成的,教師備課前沒有考慮到,而突發(fā)性地于出現(xiàn)了課堂中的。這就需要老師的應變能力以及及時調整教學策略的能力。

這個學年既有收獲,也有不足的反思,從而給我下個學期有更明確的目標指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為學生付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

三、勤。我積極參加校本培訓。政治學習、教研活動、不放過任何一次學習、提高的機會。不落下每天的本職工作。在這學年,我與學生一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動積極,而且要勤思考,把握學校給我們創(chuàng)造的機會,使自己在專業(yè)化教師隊伍中能更健康、更迅速地成長。

第8篇 高中學校年度工作總結 1450字

本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持'突出重點,注重實效開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重視德育隊伍建設,強化德育意識。

1、加強了班主任工作。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學校檢查對班主任工作進行考核。

2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3、做好少先隊值周生的選拔、培訓工作。每月定期對他們進行培訓,使他們能真正成為老師的小幫手,在學生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強少先隊陣地建設。本學期利用國旗下的講話和各班黑板報對學生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

二、本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

以學生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學生。

1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學初,集中對全校學生進行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會對學生進行教育。

2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。把學生檢查的結果每周五降旗時公布,每周頒發(fā)相應的流動紅旗。

4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

5、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設。

三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著'年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育'的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

1、本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容,以班級教育、自我教育為主。

2、值周生每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會等教育陣地對學生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學生的文明習慣有較大改變?;仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?,有成功也有失意。今后,我們將在學校的正確領導下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學生年齡特點的德育工作內容,充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性,促進德育訓練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

第9篇 中學教導處個人年度工作總結 8500字

1.中學教導處個人年度工作總結

本學期我校在區(qū)教育局的正確領導及具體指導下,已經(jīng)在初一、初二年級全面實施新一輪的課改計劃,全體教師認真學習、落實新課程標準,積極投入課程改革,全面深化素質教育,更新教育觀念,以努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力抓手,以全面提高學生的素質為目標,以全面提高教育教學質量為宗旨,扎扎實實展開了課改工作,認認真真開展了教研工作。

1.認真組織教研組長及全體教師學習現(xiàn)代教育科學理論,學習素質教育理論,學習課改的有關文件,切實改革教學方法,變注重知識傳授為重視人的培養(yǎng),建立了民主平等的師生關系,變強制性封閉式教學為民主制開放式教學。創(chuàng)設了主動探索的氛圍,變注重研究教為積極引導學生學會學習,形成了學生自主活動為基礎的民主、動態(tài)、開放的教學新模式,通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)了學生基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。讓研究性學習成為我校教育教學工作的又一亮點,讓學生真正成為課堂的主角。讓學生在課堂上心情發(fā)言,盡情抒發(fā)心聲,同時要推廣普通話,訓練學生的語言思維能力,建立一種新穎的師生觀,真正把新課程教育落到實處。

各教研組把教育教學理論學習,特別是課改的學習作為教研組活動的一項重要內容訂入了計劃、落實到了行動,各教研組的理論學習與業(yè)務學習為總活動量的三分之一,并與教學實踐相結合,加強教科力度,善于應用教改理論指導實踐,善于研究和探索教學中的問題和現(xiàn)象,形成自己的教學風格和特色,努力向“科研型”教師的方向發(fā)展,教導處深入到各組中探討、研究、學習現(xiàn)代教學理論,本學期全校共在國家、省、市級各類刊物上共發(fā)表論文1,并有19論文獲得了省、市、區(qū)級一、二、三等獎,現(xiàn)有市、校級立項課題三項,并將如期結題。

2.教導處嚴格執(zhí)行國家教委的十條意見及實施素質教育的工作意見,努力搞好課改工作,成立了“鎮(zhèn)中課改領導小組”,嚴格執(zhí)行課時計劃,上好每一門課,努力提高了學生的動手能力,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,提高了學生的綜合素質,大力營造了課改的濃厚氛圍,不懈地搞好體育、藝術教育,爭創(chuàng)勞技、女子排球特色學校,做到班班有活動、班班有特色。本學期校女子排球隊獲蘇州市中學生軟式排球第二名,硬式排球第三名,王飛同學在蘇州市青少年科技比賽中獲建筑模型二等獎。

3.進一步加強六認真的管理工作,修改學校六認真條例,向六認真要質量。備課做到了:明、細、實、精,備教材,備學生,在備課中體現(xiàn)了教改的思路。在教學過程中,確立了學生的主體地位,引導學生主動學習,關注個體差異,重視個案研究,有效解決了教學中的新問題,并對課堂教學進行實錄、研究。重視研究性的學習,根據(jù)學生的年齡階段的特點,提出了具體要求,引導學生進行自主、合作和探索的學習,語文、數(shù)學、外語等分科設置的課程理念,課程標準,課程功能和教學方式上有了重大變化。努力營造良好的學習氛圍,師生之間推廣大普通話,為教師學習提供更好的精神環(huán)境和語言環(huán)境。加強教師的普通話考核工作,努力營造學校語言氛圍,教育教學工作中的師生交流必須使用普通話。

每個教師都開探討課或示范課,積極探索課改的新理念,教導處與全體教師積極參加聽課、評課的活動。教導處與教研組、全體教師一起認真組織新教材的研討活動,認真鉆研新教材,每位教師認真實施教研室及學校的六認真細則,教導處加強了對六認真工作的檢查與落實。本學期殷振剛老師在初中英語教學觀摩活動中作了牛津教材經(jīng)驗交流,《活動探究性》教學案例設計獲江蘇省二等獎;劉萍、姚炳康老師為區(qū)全體語文及政治教師開設了公開課。姚炳康老師榮獲普通中學初中組市區(qū)政治優(yōu)質課評優(yōu)一等獎;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學優(yōu)秀課一等獎。藝術教師徐錦清獲作品獲蘇州市二等獎。

4.重視德育教育,把信息教育與教學改革結合起來,開發(fā)信息資源。加強了各專用教室的管理工作,充分發(fā)揮了電教媒體的作用,提高了各專用教室的使用率,學生分組實驗,演示實驗,完成了100%的實驗任務。

5.繼續(xù)在我校開展了青年教師'五個一'的活動,全體教師認真鉆研教材,分析學生,加強集體備課,集體研討,全體教師做好了業(yè)務錘煉記錄本的記錄,向身邊的上好課教師學習,提高自己的教學水平與教學藝術,取得了良好效果。青年教師劉萍為區(qū)全體語文教師開設了公開課;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學優(yōu)秀課一等獎。

6.本學期,我校新上崗的教師較多,教導處進一步做好新教師的傳幫帶作用,指定專任教師與新教師結對,做好上崗考核記錄本的記錄工作,努力培養(yǎng)青年教師,使教師在業(yè)務上盡快入門,提高他們的業(yè)務能力和業(yè)務水平,現(xiàn)有結對師徒10對,在拜師期間兩位新教師已獲得區(qū)評優(yōu)課一、二等獎。

7.努力做好培優(yōu)補差工作,對每個學生負責,對每個家庭要重視每個學生,正確處理了學習困難生和全體的關系,使每個學生每堂課上有所收獲,充分培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力,成立培優(yōu)班及輔導班,開拓學生的學習領域。

8.做好體育衛(wèi)生工作,完成了對初一、初二年級所有學生的體檢工作,上好體育健康課,健康教育課,體育活動課,環(huán)境教育、青春期教育、國防教育、人防教育、傳染病防治教育、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,提高了全體學生的身體素質,組織好了校運動會,參加市各級各類競賽,并取得了好名次:女子排球獲得了市第、二、三名。

今后我們將振奮精神,群策群力,扎扎實實實施課改,為把鎮(zhèn)湖中學建成一所辦學有特色、教學有特點、學生有特長的素質教育窗口學校而努力。

2.中學教導處個人年度工作總結

轉眼新的一學期就將結束,現(xiàn)將本學期工作總結。從事教育工作近兩年,但負責教導處工作使我倍感壓力,業(yè)務工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

1.關注學生的發(fā)展,對學生負責。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

2.加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。做好以下幾方面的工作:

1)、在校長室的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。

2)、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中和期末考試檢測工作。

3)、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

4)、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

3.加強學習,銳意進取。

學期來,我們認真組織教研組長和教研組教師學習了上級關于基礎教育工作會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以“三個代表”重要思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,努力工作,銳意進取,開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。

同時,我們還繼續(xù)組織教師認真學習了課程改革的有關文件和精神,著重選學了有關研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結合學科教學組織組內老師進行專題學習。如語文組選學了《中學語文探索》、《語文教與學》、《新課題研究》中有關研究型課程的課例,進行了分析、討論,同時還積極在組內開設研究性學習的公開教學課進行實踐和探索,并取得成功,受到上級有關方面的好評。

4.認真規(guī)范,抓好常規(guī)。

不斷規(guī)范教學常規(guī)管理,健全教導處的質量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課時間、考試命題、試卷質量分析、學生座談會和補缺補差等等。與此同時,教導處根據(jù)學校工作計劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,本學期進一步加強了教研組長在教研教學分層管理的作用。在教學質量分析上,我們制訂了(任課教師、教研組長、教導處)三級質量分析制,并請駐級行政一起參加教導處組織的質量分析會,積極發(fā)揮駐級行政在質量管理以及監(jiān)督中的積極作用。

本學期我們還建立了備課組長例會制,每月由教研組長召集會議商討教學工作,教導處并不定期舉行備課組長工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,并為校長進行教學調控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長的教學管理功能得到了加強。

針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài),教導處還組織有經(jīng)驗的各科教師為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導,并成功地舉辦了以初一新生為重點的學校優(yōu)秀作業(yè)評選和展示活動,為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。

5.課堂教改,注重重效。

本學期教導處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學過程,推進素質教育”為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發(fā)揮學?!罢n堂教改指導小組”的作用,進一步抓好“四個突破”在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質量。本學期主要做了以下工作:

1)、各教研組共開設校級以上帶課題研究的公開課至少8節(jié)。

2)、加大對家常課的聽課、評課活動。本學期?!罢n堂教改指導小組”對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。本學期對“青年教師”等專題共進行了集中的課聽、評課指導活動,進一步促進了家常課教學質量的提高。

3)、開展校初三教學工作調研活動。由校長室、教導處及“課堂教改指導小組”成員聯(lián)合進行視導。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課,分析研究了教學現(xiàn)狀,爾后進行聽課評課。課后又組織教師開設示范觀摩課。

6.教研組隊伍建設。

為進一步加強教師隊伍建設,在校長室的領導下,本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動,通過教學工作專項申報活動,進一步調動了教師參與教學改革的積極性和主動性,促使了教師的自主發(fā)展,使學校的教學管理逐步由“規(guī)范”向“規(guī)范+自主”轉化,通過開展優(yōu)秀教研組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質量。

7.檢促工作,進一步完善學校的教學管理和制度建設。

教育局在年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。為了迎接年檢,并通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細致地自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。借取兄弟學校教學經(jīng)驗,通過取長補短,力求使檢查的準備工作做得更加完美。

由于校領導的重視和教導處全體同志的努力,我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價。我們將以這次檢查為契機,進一步向兄弟學校學習取經(jīng),力爭把今后的工作做得更好。

3.中學教導處個人年度工作總結

本學期以來,我們中學教導處認真學習和貫徹黨的xx屆三中xx全會精神,以實踐“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進性教育為指導,圍繞教育教學這個中心,進一步提高教師教學教研業(yè)務能力,以全面實施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團公司“深化教育改革、創(chuàng)建溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學工作中取得了新的成績,取得了教育教學工作新的業(yè)績?,F(xiàn)將主要工作總結如下:

1.適應新形勢的發(fā)展要求,認真貫徹“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員先進性,努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論,狠抓教導處的自身建設,提高教育教學科研的能力。教導處現(xiàn)有成員3人,為了適應新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力,教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級黨組織安排,認真學習黨的理論和知識。工作中,教導處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會,及時交流教學經(jīng)驗,分析問題、及時解決問題,有重大事項及時向校領導請示匯報;不斷總結前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務。團結互助,盡心盡責,該做的工作提前考慮、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項工作。每天堅持早來晚走,堅持早七點之前到校,檢查各班晨讀情況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務,具有講課、評課和指導教研教改、教育科研工作的能力,盡可能多深入課堂聽課。同時,以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

2.提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。教導處成員和學校領導的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導學生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導處成員堅持每天分頭查早讀,堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習情況,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。

3.帶領全體中學教師集體學習《走進新課程》,繼續(xù)推進“課改”的各項工作。本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》和《走進新課程》,學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師集體學習《走進新課程》,制定教學計劃,教導主任上課,教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領導小組,校領導任組長,教導處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責,強化管理。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技術,改革舊的教育教學理念。現(xiàn)在新的教學理念深入人心,“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。

4.創(chuàng)建溫馨校園,爭做文明師生。本學期,教導處根據(jù)公司“深化教育管理,創(chuàng)建溫馨校園”和《濟寧市中小學教學常規(guī)》的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先,學校和教導處帶領教師反復學習公司文件精神,吃透文件精神,明確責任,分工到人,有力的提高了教師的主動性和參與性。其次,教導處多次召開中學全體教師會議,向每個教師布置任務,明確責任,規(guī)定:一定要按照文件精神去做,哪個教師出了問題,就要追究哪個教師的責任。要求教師們高標準、嚴要求,高質量的完成工作任務。第三,全面落實黨的教育方針,認真實施素質教育。在教學中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術、信息技術課都正常開課,科學安排課程表,以保證學生每天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生,不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導紀錄,開展評教評學調查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。通過各種檢查,對每個教師的教學等情況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。教師在備課過程中,基本上能夠按照新“課改”的要求備課,做到不求全面,但求突破。布置作業(yè)時,做到少而精。語、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時以內,理、化作業(yè)在15分鐘左右,其他學科不留課外作業(yè),當堂掌握。教師的講課時間一般控制在30分鐘左右,留下更多的時間供學生自學、復習、整理。除中四年級外,其他年級周日和節(jié)假日一律不上課。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質教育的開展。通過開展“深化教學改革,創(chuàng)建溫馨校園”的活動,教師們普遍認識到這項工作的重要意義,經(jīng)過精心準備,各方面工作都已準備就緒,決心以優(yōu)異的成績迎接檢查。

5.加強對課堂教學的管理,實行大面積的聽課措施。為了進一步搞好教學研究,推動新“課改”工作,使教師們的相互學習,我們在本學期繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學期至少舉行一節(jié)公開課,有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導主任和各任課中層領導率先上課。這項活動有利的促進了教學和教研活動的開展,教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面,多數(shù)教師制作課件,運用多媒體上課,教師教學積極性大為增強,上課質量也有明顯提高。

6.加強對教學工作多方面的檢查力度,確保教育教學工作有條不紊的進行。學校提倡班主任和有晨讀課的教師于早7點以前到校,板書晨讀目標,指導學生早讀。平時自習課由各班主任坐班看自習,其他教師可以到教師巡視、單獨輔導,但不準集體講課。為了貫徹這一規(guī)定,教導處分工合作,不定時檢查。其他時間上課,也不定期檢查,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生。深入教師辦公室,了解教師辦公的情況,使教師在辦公室能勤于工作,減少了教師串崗、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生。

7.不定期召開教師座談會、學生座談會,統(tǒng)一教師思想,指導教學工作。本學期我們多次召開了七年級、八年級、中四年級教師座談會、教研組長座談會,對學生的思想情況、升學形勢、學生分流方向、班級情況進行了分析,對教師的工作提出了更高的要求。召開了學生座談會,了解教師任課和其他情況。同時,檢查管理好每周召開的周會或主題班會,要求班主任認真開好每周的周會,周會時間不準教師講課或搞其他活動,使周會真正發(fā)揮了應有的作用。

8.繼續(xù)在每周二下午第三節(jié)課開展認真扎實有效的教研活動(本學期為了與先進性教育相協(xié)調,教研活動有時在周三下午舉行)。教研活動時,集體學習在階梯教師,其他學習在教研組。本學期我們主要學習了各科新《課標》、《走進新課程》等文章,學習各科教育教學理論,舉行了集體備課活動。教師們通過學習,能按“課標”備課上課,校領導和教導處人員分頭去各教研組搞教研,使教研活動發(fā)揮了應有的作用。現(xiàn)在,教師們適應了新“課改”的要求,授課時間縮短了,課后作業(yè)減少了,學生成績有所提高。

9.加強摸底比較,提高教師教學主動性。為了了解自己所任學科教學情況,我們認真組織了期中、期末考試,抓好考試中的各個環(huán)節(jié),并與兄弟學校進行了比較,查找了不足,對成績較差的教師進行了談話,分析了原因。中四年級舉行了四次摸底考試。通過考試,教師們能夠找到不足,更好的搞好教學工作。

10.認真抓好畢業(yè)班管理,努力提高學生升學率。上學年中學畢業(yè)班升學率位居全公司第三,繼續(xù)受到礦黨政的表彰獎勵。本學期開始,我們繼續(xù)對新xx屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度,舉行每月一次的摸底考試,逐個學生進行了分析、排隊,教師們找學生談話,對學生提出考試目標,幫助學生找出不足,提高成績;今年中四年級在中考中又取得了良好的成績。

11.嚴格學籍管理。按教培中心要求辦理,做到學生、軟盤相一致,有效的杜絕了弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生,我校現(xiàn)在沒有“黑學生”、“空學生”,學生入學率、鞏固率連續(xù)多年保持在100%,沒有學生輟學。

12.英語、數(shù)學、物理、化學、生物“奧賽”取得了好的成績,獲公司一等獎的有三十多人;有十人參加了濟寧市復賽,六人獲獎;三名教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。中學生才藝大賽三十多人獲獎。

存在的問題和反思:

1.通過教學,備感現(xiàn)代化的教育教學理論學習不夠。人類已進入了二十一世紀,知識的更新、學生的思維都在不斷變化。雖然我們也經(jīng)常學習一些現(xiàn)代教育教學理論,參加新“課改”培訓,但總覺得學得不夠、不深、不透。以后要更加深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論,把握先進的教育教學方法,力爭站的高、看的遠,更好的指導教師的教和學生的學。要繼續(xù)擠時間學習《中國教育報》、《人民教育》、《走進新課程》等報刊雜志,上網(wǎng)查找資料,不斷充實、提高自己。

2.個別教師“課改”工作力度不大,對新“課改”的理解較淺,擔心“課改”會影響教學成績,因而存在徘徊、觀望思想,教學中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象。

3.有的學科教師較多,因而工作量較少,又不注重自身理論的學習和提高,不愿講公開課,不聽公開課,在辦公室內存在串崗、閑談現(xiàn)象,既影響了其他教師的工作,也影響了新“課改”工作的進一步開展。

第10篇 中學地理教學年度個人工作總結 1800字

本學期我擔任八年級8個班的地理課教學。由于中途接手這些班級,在有限的時間里,我多方面了解學生情況,根據(jù)學生實際,認真鉆研課程標準,結合備課組的教學計劃,積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下:

一、 學習新課程標準,以當前先進的教學理念為指導,提高學生學習積極性

初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,獲得地理技能,發(fā)展地理思維能力,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化,從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能,同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民,在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。

教學中,要視學生為知識的創(chuàng)造者,而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習。在班級教學中,班級之間有差別,學生個體也有差異,教學中我根據(jù)學生實際情況,采用分層教學,以先帶后,承包互幫,展現(xiàn)學生個性風采,凸現(xiàn)團隊式學習,建立學習型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則,突出過程性評價,提高學生的學習的積極性。

二、結合學生實際,加強學生的地理基礎,培養(yǎng)學生的地理思維

這批學生在初一沒有學好地理,地理基礎較差,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養(yǎng)成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,對地理學習不重視。對初二的學生來說,由于地理是綜合科科目,在中考中所占的分數(shù)不多,學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差,從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法,缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中,學習不認真,練習作業(yè)應付了事。針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活,地理學習等方面給以方法的指導,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣,突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。

三、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié),搞好常規(guī)教學,開展多樣化的學習形式

由于初中地理強調對地理事物原理的分析,重在說“理”,難度較大。因此,我在備課前,認真研究教學標準,綜合各種版本教材,結合學生實際,適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料,如“地震”,火山,神舟五號成功返回,臺風事件等,結合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就,注重生活與所學知識內容的聯(lián)系,以生活中的材料作為知識興趣的切入點,把握好每節(jié)課的重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細的教案。

在備好課的基礎上,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學效果,是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識,經(jīng)常啟發(fā)學生思維,注重教學語言的生動性、趣味性,分析問題?入淺出,列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點,創(chuàng)設寬松的課堂氣氛,師生互動,極大的.提高了學生學習地理的興趣性,另一方面,充分利用各種教學掛圖,圖片,標本,有時借助多媒體展示地理事物的形成過程,如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學生增強了感性認識,加深對教材知識的理解和記憶,又培養(yǎng)了學生的讀圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學過程中,結合有關章節(jié)內容,對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境意識,如大氣污染,自然環(huán)境,自然資源利用與生態(tài)破壞等。

我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式,培養(yǎng)學生地理學習能力,如開展研究性學習,地理小論文,野外考察,調查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖,綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學生自主學習的能力,發(fā)展學生的個性,使學生具有活躍的思維,從而達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目。

四、學科教學的反思與展望

1、綜合學習各種教育教學理論,重點學習分層教學,加強地理教學的實踐和理論的探索。

2、通過多種形式實現(xiàn)教學效果的反饋,展現(xiàn)學生個性風采,凸現(xiàn)團隊式學習,建立學習型小組。

3、繼續(xù)強化“思路-線索學習法”;繼續(xù)強化過程性評價和整體優(yōu)化。

中學地理教學年度個人工作總結

第11篇 中學教師年度考核總結精選 1000字

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民 揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積 極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作 業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課 堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端 正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后 進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及 時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃 學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起 他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級 管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面 的發(fā)展。

本人申報考核等級: 優(yōu)秀

被考核人簽名: 吳××

第12篇 中學教導處年度工作總結 3700字

中學教導處工作總結第二學期中學教導處工作總結本學期以來,我們中學教導處認真學習和貫徹黨的xx屆三中xx全會精神,以實踐“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進性教育為指導,圍繞教育教學這個中心,進一步提高教師教學教研業(yè)務能力,以全面實施新“課改”為突破口,貫徹執(zhí)行集團公司“深化教育改革、創(chuàng)建溫馨校園”文件精神,創(chuàng)造性的開展工作,在教育教學工作中取得了新的成績,取得了教育教學工作新的業(yè)績?,F(xiàn)將主要工作總結如下:s0100

一、適應新形勢的發(fā)展要求,認真貫徹“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員先進性,努力學習黨的基本知識和現(xiàn)代教學理論,狠抓教導處的自身建設,提高教育教學科研的能力。教導處現(xiàn)有成員3人,為了適應新形勢的發(fā)展要求,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力,教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論,以新的教育理念武裝頭腦,共產(chǎn)黨員根據(jù)上級黨組織安排,認真學習黨的理論和知識。工作中,教導處成員經(jīng)常不定期召開教學教研碰頭會,及時交流教學經(jīng)驗,分析問題、及時解決問題,有重大事項及時向校領導請示匯報;不斷總結前段的工作,研究和部署安排下一階段的工作和任務。團結互助,盡心盡責,該做的工作提前考慮、做在前面,創(chuàng)造性的開展各項工作。每天堅持早來晚走,堅持早七點之前到校,檢查各班晨讀情況;下午學生離校以后再下班;晚自習值班做到來在師生前,走在師生后,檢查教室的門窗、電源,保證學校安全。上班時間不外出。熟悉教育教學業(yè)務,具有講課、評課和指導教研教改、教育科研工作的能力,盡可能多深入課堂聽課。同時,以身作則,教好自己所任的課程,在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

二、提高教師的教育自覺性,使教師養(yǎng)成良好的教育教學習慣。教導處成員和學校領導的要求和以身作則,各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校,指導學生搞好晨讀,其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導處成員堅持每天分頭查早讀,堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習情況,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生;晚自習值班制度堅持的也很正常。

三、帶領全體中學教師集體學習《走進新課程》,繼續(xù)推進“課改”的各項工作。本學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》和《走進新課程》,學習本學科新《課標》。根據(jù)教培部工作要求,我們組織教師集體學習《走進新課程》,制定教學計劃,教導主任上課,教師們都認真做了讀書筆記。學校成立了“課改”工作領導小組,校領導任組長,教導處成員任成員,各“課改”教師全部參加,明確職責,強化管理。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新“課改”為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技術,改革舊的教育教學理念?,F(xiàn)在新的教學理念深入人心,“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。

四、創(chuàng)建溫馨校園,爭做文明師生。本學期,教導處根據(jù)公司“深化教育管理,創(chuàng)建溫馨校園”和《濟寧市中小學教學常規(guī)》的要求抓好教與學的各個環(huán)節(jié)。首先,學校和教導處帶領教師反復學習公司文件精神,吃透文件精神,明確責任,分工到人,有力的提高了教師的主動性和參與性。其次,教導處多次召開中學全體教師會議,向每個教師布置任務,明確責任,規(guī)定:一定要按照文件精神去做,哪個教師出了問題,就要追究哪個教師的責任。要求教師們高標準、嚴要求,高質量的完成工作任務。第三,全面落實黨的教育方針,認真實施素質教育。在教學中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術、信息技術課都正常開課,科學安排課程表,以保證學生每天有一節(jié)課的體育活動時間。面向全體學生,不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導紀錄,開展評教評學調查,并舉行了教案和作業(yè)展覽。學校沒有使用過盜版教學教輔材料。通過各種檢查,對每個教師的教學等情況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。教師在備課過程中,基本上能夠按照新“課改”的要求備課,做到不求全面,但求突破。布置作業(yè)時,做到少而精。語、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時以內,理、化作業(yè)在15分鐘左右,其他學科不留課外作業(yè),當堂掌握。教師的講課時間一般控制在30分鐘左右,留下更多的時間供學生自學、復習、整理。除中四年級外,其他年級周日和節(jié)假日一律不上課。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質教育的開展。通過開展“深化教學改革,創(chuàng)建溫馨校園”的活動,教師們普遍認識到這項工作的重要意義,經(jīng)過精心準備,各方面工作都已準備就緒,決心以優(yōu)異的成績迎接檢查。

五、加強對課堂教學的管理,實行大面積的聽課措施。為了進一步搞好教學研究,推動新“課改”工作,使教師們的相互學習,我們在本學期繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學期至少舉行一節(jié)公開課,有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導主任和各任課中層領導率先上課。這項活動有利的促進了教學和教研活動的開展,教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面,多數(shù)教師制作課件,運用多媒體上課,教師教學積極性大為增強,上課質量也有明顯提高。

六、加強對教學工作多方面的檢查力度,確保教育教學工作有條不紊的進行。學校提倡班主任和有晨讀課的教師于早7點以前到校,板書晨讀目標,指導學生早讀。平時自習課由各班主任坐班看自習,其他教師可以到教師巡視、單獨輔導,但不準集體講課。為了貫徹這一規(guī)定,教導處分工合作,不定時檢查。其他時間上課,也不定期檢查,有效的杜絕了教學事故的發(fā)生。深入教師辦公室,了解教師辦公的情況,使教師在辦公室能勤于工作,減少了教師串崗、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生。

七、不定期召開教師座談會、學生座談會,統(tǒng)一教師思想,指導教學工作。本學期我們多次召開了七年級、八年級、中四年級教師座談會、教研組長座談會,對學生的思想情況、升學形勢、學生分流方向、班級情況進行了分析,對教師的工作提出了更高的要求。召開了學生座談會,了解教師任課和其他情況。同時,檢查管理好每周召開的周會或主題班會,要求班主任認真開好每周的周會,周會時間不準教師講課或搞其他活動,使周會真正發(fā)揮了應有的作用。

八、繼續(xù)在每周二下午第三節(jié)課開展認真扎實有效的教研活動(本學期為了與先進性教育相協(xié)調,教研活動有時在周三下午舉行)。教研活動時,集體學習在階梯教師,其他學習在教研組。本學期我們主要學習了各科新《課標》、《走進新課程》等文章,學習各科教育教學理論,舉行了集體備課活動。教師們通過學習,能按“課標”備課上課,校領導和教導處人員分頭去各教研組搞教研,使教研活動發(fā)揮了應有的作用?,F(xiàn)在,教師們適應了新“課改”的要求,授課時間縮短了,課后作業(yè)減少了,學生成績有所提高。

九、加強摸底比較,提高教師教學主動性。為了了解自己所任學科教學情況,我們認真組織了期中、期末考試,抓好考試中的各個環(huán)節(jié),并與兄弟學校進行了比較,查找了不足,對成績較差的教師進行了談話,分析了原因。中四年級舉行了四次摸底考試。通過考試,教師們能夠找到不足,更好的搞好教學工作。

十一、認真抓好畢業(yè)班管理,努力提高學生升學率。上學年中學畢業(yè)班升學率位居全公司第三,繼續(xù)受到礦黨政的表彰獎勵。本學期開始,我們繼續(xù)對新xx屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度,舉行每月一次的摸底考試,逐個學生進行了分析、排隊,教師們找學生談話,對學生提出考試目標,幫助學生找出不足,提高成績;今年中四年級在中考中又取得了良好的成績。

十二、嚴格學籍管理。按教培中心要求辦理,做到學生、軟盤相一致,有效的杜絕了弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生,我校現(xiàn)在沒有“黑學生”、“空學生”,學生入學率、鞏固率連續(xù)多年保持在100%,沒有學生輟學。

十三、英語、數(shù)學、物理、化學、生物“奧賽”取得了好的成績,獲公司一等獎的有三十多人;有十人參加了濟寧市復賽,六人獲獎;三名教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。中學生才藝大賽三十多人獲獎。

存在的問題和反思:

一、通過教學,備感現(xiàn)代化的教育教學理論學習不夠。人類已進入了二十一世紀,知識的更新、學生的思維都在不斷變化。雖然我們也經(jīng)常學習一些現(xiàn)代教育教學理論,參加新“課改”培訓,但總覺得學得不夠、不深、不透。以后要更加深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論,把握先進的教育教學方法,力爭站的高、看的遠,更好的指導教師的教和學生的學。要繼續(xù)擠時間學習《中國教育報》、《人民教育》、《走進新課程》等報刊雜志,上網(wǎng)查找資料,不斷充實、提高自己。

二、個別教師“課改”工作力度不大,對新“課改”的理解較淺,擔心“課改”會影響教學成績,因而存在徘徊、觀望思想,教學中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象。

三、有的學科教師較多,因而工作量較少,又不注重自身理論的學習和提高,不愿講公開課,不聽公開課,在辦公室內存在串崗、閑談現(xiàn)象,既影響了其他教師的工作,也影響了新“課改”工作的進一步開展。

在今后的工作中,我們中學教導處要在學校的領導下,以xx屆三中xx全會精神為指針,深入學習現(xiàn)代化的教育教學理論,不斷提高自身業(yè)務素質,以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生,與全體教師一道,同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。創(chuàng)建溫馨校園工作再上新水平。

第13篇 中學數(shù)學教師年度工作總結 1250字

本學期,本人擔任初二(1),(2) 班數(shù)學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習,努力提高自身素質。

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40四、加強研討,努力提高教研水平。

在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作。

從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

六、正視自我,明確今后努力方向

、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

6、加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

第14篇 2023學年度上學期中學物理教師工作總結 1400字

在教育局和進修學校的正確領導下,工作中與學校工作計劃保持高度一致,認真研究教育創(chuàng)新,學習新時期的現(xiàn)代教育理念,提高理論水平,真對日益增強危機感,努力提高自己的政治與業(yè)務水平。下面就半年的工作總結

一、積極參加學校組織的政治學習活動,并自覺學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx——2023)》、《基礎教育課程改革綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等。自己的理論理論水平有了提高,為以后的教研奠定了一定的理論基礎。

二、積極參加省市學校組織的各種業(yè)務學習,因為我們作為教育教學的研究人員,就應該站的高看的遠。自學了《教育學》、《心理學》、《教研員學習資料》,并且充分利用網(wǎng)絡資源,自學有關新課程理論和教學研究,學習了《初中物理教學課程標準》和《高中物理課程標準》,對新課程又有了進一步的認識和理解,為以后的教研工作的開展積累了業(yè)務方面的素材。

三、具體教研工作

1.今年的中考物理學科再創(chuàng)佳績。由于今年物理試題偏難,一分三率比往年低,但與大慶市其他縣比仍名列前矛。模擬考試的命題具有導向作用,兩次模擬考試的題型知識點與xx年大慶市中考物理試題完全一致。下表是近幾年中考物理成績。 2.省首屆物理教師技能大賽。我縣物理教師在參加首屆全省中學物理教師教學基本功大賽第一階段教育教學基礎考試環(huán)節(jié)中取得優(yōu)異成績,六名參賽教師均獲得一等獎。7月13~17日,選拔上來的六名教師在在哈爾濱市第九中學參加第二階段團隊賽(分為教學目標設置、教學過程設計、教學媒體設計、現(xiàn)場解題研評、教學案例分析)展示中,均獲一等獎。

3.遠程培訓經(jīng)驗介紹。今年的9月13日,在哈爾濱為黑龍江省第二期《國培計劃》遠程培訓骨干輔導教師研修班做了題為《承擔責任,示范引領》的經(jīng)驗介紹,受到廣大培訓者和組織者的好評。我的郵箱、qq、博客以及手機號被他們抄記,現(xiàn)在在他們遠程培訓中遇到困難還在與我聯(lián)系,幫助解決。中國教師研修網(wǎng)騁我為“教育部 財政部‘國培計劃’(xx)——黑龍江省農村中小學教師遠程培訓” 項目“遠程培訓輔導教師研修班”經(jīng)驗分享模塊主講教師。

4.送教下鄉(xiāng)。9月26日,舉辦了全縣上片四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(一心鄉(xiāng)、克爾臺鄉(xiāng)、白音諾勒鄉(xiāng)、煙筒屯鎮(zhèn))中學優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。本次活動在一心中學舉行,送教學科雖然沒有物理學科,我也全程跟蹤學習,負責證書的編號打印、采集圖片資料等輔助工作。

5.初中物理優(yōu)質課匯報展示暨骨干教師培訓會議。xx年9月28日,我?guī)ьI全縣8名骨干教師前往大慶65中參加大慶初中物理優(yōu)質課匯報展示暨骨干教師培訓會議,上午聽了兩堂優(yōu)質課,六十五中王桂芝老師的《慣性》和湖濱中學時津雷老師的《探究物體的浮沉條件》,就這兩堂課進行研討交流,胡主任布置這學期下一步的工作任務。

六十五中王桂芝老師的《慣性》,是純生本課堂,讓我們受益匪淺。從實驗的設計、展示、完善,到概念規(guī)律的總結,以及性質定律的區(qū)別全都由學生自主完成,我深深地體會到“學生的潛能是不可估量的”。王桂芝老師的教學是取他山之石,學習外地經(jīng)驗,內化打造自己的模式,學生的自信是老師培養(yǎng)出來的,同時也降低了老師的權威地位,老師只是引導者,是配角,風景是學生。回來時,我要求與會的老師,聽不是目的,要學,要應用到課堂。第二中學的申敬紅老師現(xiàn)在正試用這種模式進行教學。

第15篇 2023年中學教師年度考核個人工作總結 1950字

時間一晃已有幾個多月過去了,在學校領導指導下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:

第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關心支持家庭困難學生,如彭貴強,劉小紅等;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。

第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍。“近朱者赤,近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的學生更為重要。首先,在本學期中旬,在學校的統(tǒng)一部署下,我班也確立了本班特色的班級文化建設,增添了“團結、進取、勤學、善思”的八字班訓。指明了我班的長期奮斗目標。設立了知識百窗,把學生自己收集的百科知識展示出來,把有限的知識結構豐富化。光榮榜的設立,更是把學生的一技之長充分展示出來,讓學生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學生成材的初步模式。通過這些的設立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質。“學習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動” “文明用語在身邊” “禮貌待人” “尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質得以突顯。再次,結合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效,獲得高段三等獎,實現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。

第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學生之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能做到此地無師當有師的效果。

第五,協(xié)調各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯。

總之,在這一個學期里,在學校領導的指導下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高,班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認識到存在的不足。一、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、學生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業(yè)!

中學年度工作總結及工作計劃(十五篇)

本學期學校團委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務。現(xiàn)將有關的工作簡單總結如下。1、全期發(fā)展新團員252名,轉出組織關系1335名,初中升入高中后的組織關系正陸續(xù)轉接中。 2、組織選拔團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工
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    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種 ...[更多]

  • 中學2023年度工會工作總結(十五篇)
  • 中學2023年度工會工作總結(十五篇)97人關注

    本學期工會本著實事求是的工作作風,有針對性地組織開展了“愛我昆中,從我做起”系列活動,增強了凝聚力激發(fā)了自豪感。此外,工會及時完成了黨組織校行政以及上級工會布 ...[更多]

  • 中學年度工作總結(十五篇)
  • 中學年度工作總結(十五篇)96人關注

    2024年**中學深刻把握《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《**省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點方案》的教育改革精神,深入貫徹立德樹人、全面發(fā)展 ...[更多]

  • 2023中學教學年度工作總結(十一篇)
  • 2023中學教學年度工作總結(十一篇)96人關注

    ***,女,1964年11月,1982年7月畢業(yè)于江北師范學校,1988年4月取得漢語言專業(yè)大專文憑,2024年6月取的重慶教育學院漢語言教育本科學歷。1999年1月取得小學高級教師資格,200 ...[更多]