第1篇 中學(xué)學(xué)習(xí)活動的總結(jié) 650字
我校在接到教育局開展向姚止平同志學(xué)習(xí)活動的通知后，馮紀宏校長迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，按上級要求研究布署此次學(xué)習(xí)方案，學(xué)校也將借此契機，對全校教師進行一次很好的愛崗敬業(yè)教育，凝聚教師戰(zhàn)斗力，教育廣大教師立足平凡崗位，發(fā)揚無私奉獻精神，做出不平凡的事業(yè)來。
一、 集中學(xué)習(xí)，深入討論
馮紀宏校長帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)教育局文件，二是學(xué)習(xí)從網(wǎng)上搜集比較詳細的關(guān)于姚止平的感人事跡，并分組進行深入學(xué)習(xí)討論，討論后要求每位教師結(jié)合目前自己的工作狀況，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)認識，最后撰寫學(xué)習(xí)心得。
二、 表態(tài)發(fā)言，扎根教育
上周五下午，在一個簡短的周前會后，全校教職工個個到臺前做表態(tài)發(fā)言，每位同志都用一句簡明扼要的話，表白自己的工作努力方向，敬業(yè)之志。
三、以人為本，服務(wù)教育
心系社會，造福后代。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線，更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學(xué)校，培養(yǎng)人才，我們要用實際行動貫徹社會主義核心價值觀，維護最廣大人民的根本利益，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量回報社會。做百姓滿意教育。對每個學(xué)生負責，對每個家長負責。堅持教育的全體性，決不放棄任何一個學(xué)生，堅持教育的全面性，學(xué)校有責任為學(xué)生的未來負責，培養(yǎng)他們的生存能力。并且，我們將追求教育的每一個領(lǐng)域、每一個過程和每一個環(huán)節(jié)的整體精細，教師要從自身做起，力求教育教學(xué)的精致與完美。立足崗位，心有學(xué)校；做事踏踏實實，追求實效！
姚止平雖然離我們而去了，但我們相信，姚止平的事跡，他的精神將永遠鼓舞我們不懈地奮斗。
第2篇 司法局開展第二十個黨風廉政宣教月集中學(xué)習(xí)活動總結(jié) 500字
司法局開展第二十個黨風廉政宣教月集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)
5月30日，縣司法局全體干部及律師黨員一起開展了第二十個黨風廉政宣教月集中學(xué)習(xí)活動，收到了良好效果。總結(jié)如下：
本次活動一是集中觀看了警示教育片，通過片中四個反面典型案例，警示教育干部要嚴控底線，不越紅線，不斷提高黨性修養(yǎng)，筑牢反腐__思想防線。
二是局黨組書記、局長毛建國同志圍繞加強黨的政治建設(shè)講黨課，強調(diào)了政治規(guī)矩的重要性，要求干部加強自身學(xué)習(xí)，牢固樹立四個自信，自覺踐行兩個維護，以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)攬，助力打贏三大攻堅戰(zhàn)，推動各項工作落實落地。
三是開展愛心捐助。號召干部職工為局幫扶聯(lián)系的資丘鎮(zhèn)九龍村貧困戶田建華獻愛心，大家紛紛慷慨解囊，募集資金x元，為幫助田建華度過難關(guān)貢獻力量。
四是開展年青干部廉政座談。局班子成員與年輕干部一起進行交流發(fā)言，先后共有十二名年青干部圍繞黨風廉政建設(shè)，交流工作體會，吐露心中疑惑，暢談工作構(gòu)想。局黨組書記毛建國同志要求年青同志要勤于學(xué)習(xí)，不比文憑比水平，不比做官比做事，不比唱功比做功，不比獎杯比口碑。
通過此次集中學(xué)習(xí)教育活動，全體參學(xué)人員將清正廉潔意識內(nèi)化于心，外化于行，有效推進了司法行政系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。
第3篇 公安分局兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)活動總結(jié) 800字
為深入貫徹市公安局、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委管委會關(guān)于“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動的統(tǒng)一部署，根據(jù)分局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動實施方案安排，2月15日，分局召開了全體民警動員大會，就此次學(xué)習(xí)活動做了相關(guān)工作部署。
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動扎實有效開展，分局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各支部嚴格按照集中學(xué)習(xí)活動的方法要求，結(jié)合本支部實際，認真謀劃，精心組織，狠抓落實，各黨委委員和各支部委員積極帶頭學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了表率作用。
二、上下齊動、積極參與
自2月15日至2月20日 ，分局開展了為期5天的“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)活動，集中學(xué)習(xí)以黨支部為單位組織開展，各黨支部書記負責本支部集中學(xué)習(xí)的組織安排，各支部每天晚7點到9點都會組織支部全體民警學(xué)習(xí)，并圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容就如何找準問題、補齊短板、推進本部門工作和隊伍建設(shè)進行了三次專題討論。學(xué)習(xí)期間，每名民警認真做好個人學(xué)習(xí)記錄，按照分局要求每名民警均撰寫了不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會。其中，分局民警程相國的心得體會《敢于擔當、忠于履職》被公安周刊采納。
三、深入實際、確保實效
分局民警將此次學(xué)習(xí)活動的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”理念貫徹到了公安工作中，通過結(jié)合自身工作，積極將自己在工作中遇到的問題拿出來進行討論，從修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等方面找差距、析原因、定措施，既出以公心、實事求是，又堅持原則、敢于較真碰硬，講真話、講實話、講心里話，學(xué)習(xí)活動中每名民警均提出了自己的改革意見。學(xué)習(xí)活動開展以來，我局刑事案件、盜竊案件明顯降低，9600110平臺投訴類案件明顯降低，表揚件較以前大幅度增多。這充分表明，通過此次學(xué)習(xí)活動，民警的職業(yè)操守得到了明顯加強，工作積極主動性得到了明顯提升。
此次學(xué)習(xí)活動增強了民警的政治責任感和使命感，使得民警能夠以強烈的事業(yè)心和緊迫感投入到公安工作中，為黨和人民交出一份滿意的答卷。
第4篇 依法行政知識集中學(xué)習(xí)活動工作總結(jié) 800字
為加強依法行政知識的學(xué)習(xí)，營造良好法治氛圍，提升分局干部職工依法行政的意識和能力，建一流公路隊伍的目標，根據(jù)市公路局、市法制辦轉(zhuǎn)發(fā)市推進依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全市依法行政知識集中學(xué)習(xí)和競賽活動的通知》的要求，結(jié)合分局工作實際，開展了依法行政知識集中學(xué)習(xí)活動。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標明確
分局成立由局長擔任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的分局依法行政知識集中學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)《通知》要求結(jié)合分局實際，確定專人負責，制定具體實施計劃，有針對性地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求做到精心組織，形成競爭，比出干勁，賽出水平，形成“比執(zhí)法業(yè)務(wù)、比管理技巧、比綜合素質(zhì)”的熱潮。并以此次集中學(xué)習(xí)活動為契機，在分局掀起學(xué)法、用法的高潮，全面提高分局干部職工對公路法律法規(guī)的熟悉程度，提高依法行政能力，促進公路管理工作整體水平的進一步提高。
分局法制科負責此次活動的組織、資料收集和記錄。
二、精心組織，形式多樣
分局全體機關(guān)人員參與了此次集中學(xué)習(xí)和競賽活動。活動通過大家業(yè)余自學(xué)、利用每周一學(xué)習(xí)會集中學(xué)習(xí)和組織依法行政知識考試等多種方式進行。
三、明確重點，強化培訓(xùn)
按照《通知》要求，分局以《***____在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布實施30周年大會上的講話》、《全面推進依法行政實施綱要》、《國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政的決定》、《國務(wù)院關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》、《公路安全保護條例》、《省治理貨物運輸車輛超限超載條例》為學(xué)習(xí)重點，同時側(cè)重《行政強制法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《公路法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握。
分局干部職工在參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的同時，更是利用工作之余認真學(xué)習(xí)了大量的法律法規(guī)等知識，進一步提高了大家對公路法律法規(guī)的熟悉程度。通過考試的形式，也強化了大家集中學(xué)習(xí)的態(tài)度，檢驗了此次集中學(xué)習(xí)的成效。
第5篇 學(xué)校師德師風建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動總結(jié) 2500字
學(xué)校師德師風建設(shè)集中學(xué)習(xí)活動總結(jié)20xx年來，學(xué)校進一步加強師德建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，開展師德師風主題教育活動，取得了顯著的成效，不斷推動了我校師生員工的作風建設(shè)和道德建設(shè)，同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：
一、班子和諧帶動教師
為了加強組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔任，負責師德師風建設(shè)的全面工作。本學(xué)年開學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，學(xué)校又成立了由新校長擔任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開專題會議，研究部署工作，驗收活動成果。校長主抓教師思想教育，教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，德育主任負責教師職業(yè)道德修養(yǎng)，分工明確，責任到人，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作協(xié)調(diào)有力，學(xué)校師德師風建設(shè)工作開展的豐富多彩。
二、大力宣傳發(fā)動教師
開學(xué)伊始，我校就把師德師風建設(shè)作為中心工作去抓，召開全校教職工會議，貫徹《學(xué)校師德師風主題教育活動方案》精神，統(tǒng)一思想、明確目的和意義，制定了切合我校實際的活動方案，成立了師德師風創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全體教師動員大會，學(xué)習(xí)文件精神，安排學(xué)?；顒硬襟E。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上客觀分析了師德師風建設(shè)方面存在的問題，明確提出了提升我校師德師風水平的舉措，要求我校教職工要增強“兩個意識”，即責任意識和發(fā)展意識;做到“三個加強”，即加強學(xué)習(xí)上級文件，加強學(xué)習(xí)先進榜樣，加強業(yè)務(wù)能力提升;實現(xiàn)“四個提升”：在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立師德良好形象上有新的提升，在推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了校園廣播、師德專欄，及時報道學(xué)校開展活動的動態(tài)，營造和烘托了師德師風主題教育活動的氣氛，擴大了活動的影響，也贏得了社會和家長的良好口碑。
三、抓園丁形象工程建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)
1.抓學(xué)習(xí)，提高對園丁形象工程建設(shè)的認識。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《20xx年教師節(jié)***向全國廣大教師致慰問信》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。通過學(xué)習(xí)，全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強了教師的責任感和使命感。
2.抓活動，開展系列教育活動。在師德建設(shè)工作中，我們從德為師之本這一重點出發(fā)，開展了“愛崗敬業(yè)”、“正師風、樹師魂、正行風、樹形象”等師德系列教育活動，組織多種形式的研討會，報告會，觀看錄相、書記師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍。堅持崗位練兵提高師能?！皫煹隆迸c“師能”好比一名稱職教師的雙翼，缺一不可，我校在加強教育提高“師德”的基礎(chǔ)上，十分注重提高教師的“師能”，把師德師風教育與崗位練兵有機的結(jié)合起來。
一方面我們加強教學(xué)常規(guī)的管理，從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學(xué)行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地，把“崗位練兵大比武活動”常態(tài)化，積極開展課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽，讓教師們在日常的教學(xué)行為中提高自己的教育教學(xué)能力。
另一方面，我校加強了校本教研，充分發(fā)揮“教研”職能，促進老師之間的互動，讓教師從思想上、觀念上、行動上“走進新課程”。針對老師在平時教育教學(xué)中遇到問題進行教研，通過教研來解決實際問題;同時積極開展實之有效的“說、上、評”活動，提高教研的實效實效性。
第四，針對以往高耗低效，老師孤軍奮戰(zhàn)的缺點，建立“高效、共享、反思”的新型備課方式，讓老師分工協(xié)作，重點突破，備出精品，集體門交流，實現(xiàn)智慧共享，并注重教后反思。第三是加強和改善校本培訓(xùn)，努力提高老師隊伍素質(zhì)。一方面通過個人自學(xué)“充電”，提升老師自身的文化品位和理論水平;另一方面通過新一輪的基本功訓(xùn)練，使教育基本功扎實;第三通過“專家引領(lǐng)” 、“同事互動”和“專題活動”來促進老師專業(yè)化的成長，努力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期，我校邀請了教師進修學(xué)校的王維、旅游學(xué)校的禮儀老師等專家來校對教師進行培訓(xùn)。
3.抓評估，健全完善陽光監(jiān)督機制。學(xué)校實行“三會一信箱”制度，增強教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。
4.抓深入，為把師德建設(shè)活動引向深入，學(xué)校樹立了自己的典型。榜樣的力量是無窮的。根據(jù)學(xué)校特點，樹立了“忘我工作的教學(xué)典型”、“愛心感化后進生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過硬的榜樣”等。老師樹立了“人人身邊有榜樣，人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。
5.堅持“兩走進，兩服務(wù)”。一年來學(xué)校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合，大力開開展“百名校長、萬名教師”進社區(qū)、進家庭的“兩走進，兩服務(wù)”活動，開展三訪三創(chuàng)活動。組織全體教師家訪，帶著問題走入社區(qū)和家庭，一是宣傳學(xué)校開展師德師風教育年活動的具體情況，征求學(xué)生及家長對辦好群眾滿意的學(xué)校中師德建設(shè)的具體意見和建議。二是切實解決師德建設(shè)中的突出問題，讓家長反映所長知曉的學(xué)校師德現(xiàn)狀，了解教師中是否存在譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品、索要或接受學(xué)生、家長財物、宴請、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為，經(jīng)統(tǒng)計，未發(fā)現(xiàn)這些情況。
四、主要收獲
通過近一年的師德師風教育的系列活動，效果是好的，教師對照《讀本》，根據(jù)師德規(guī)范具體要求，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實踐等多種形式，使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;通過“百名校長萬名教師”進家庭進社區(qū)的“兩走進、兩服務(wù)”活動、三訪三創(chuàng)活動，進一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的服務(wù)意識。通過開展“崗位大練兵”活動，進一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題，樹立了教師良好的形象，推進學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展，取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。
五、下階段的打算
1.加強學(xué)習(xí)教育。把師德師風教育活動常態(tài)化，繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí)，進一步提高思想認識，尤其是對師德師風教育的再學(xué)習(xí)、再認識。
2.進一步增強服務(wù)意識，堅持不懈開展“兩走進、兩服務(wù)”、三訪三創(chuàng)活動，主動出擊，加強家校聯(lián)系，加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的教育環(huán)境。
3.積極開展校本教研、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展“崗位大練兵”活動，促進教師教學(xué)能力進一步提高。
4.建立師德師風教育工作長效機制，把師德師風教育的成果，用于平時的教育教學(xué)工作實踐中，在具體的工作崗位上努力落實，體現(xiàn)當代教師的師德風范。
