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實驗中學(xué)2023年工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-20 19:48:01 查看人數(shù):11

實驗中學(xué)2023年工作總結(jié)

第1篇 實驗中學(xué)2023年工作總結(jié) 6850字

XX年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“創(chuàng)學(xué)校特色,育現(xiàn)代少年”的辦學(xué)目標(biāo),以實驗中學(xué)的“實”字為精魂,以安全穩(wěn)定為前提,以智慧課堂為陣地,以德育管理為抓手,以藝體活動為平臺,以作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楸WC,積極探索教育教學(xué)新思路,大力推進教師師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范師生行為,創(chuàng)新教學(xué)教研模式,以主題活動為載體,扎實有效開展教育教學(xué)工作。通過加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強師資隊伍管理工作,改革學(xué)生管理模式,與時俱進,開拓創(chuàng)新,整體提升了學(xué)校教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,經(jīng)過全校教職工的共同努力,圓滿完成了本年度各項工作任務(wù)。

一、開展群眾路線教育實踐活動,轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)

1.按照上級精神,我校全面深入組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動,學(xué)習(xí)了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)文件精神;開展了學(xué)校黨總支成員、各支部成員、全體黨員和教職工大討論;撰寫了學(xué)習(xí)心得體會;召開了多層次的民主生活會,征求教師意見135條,歸納總結(jié)為23條,直面我校辦學(xué)中的問題,推進了學(xué)校民主發(fā)展和作風(fēng)建設(shè)。

2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹落實xx____“9·9講話”精神,學(xué)習(xí)了《憲法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《山東省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等教育法律法規(guī),強化依法治教的過程。

3.加強教師師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為。一是規(guī)范了教職工考勤和日常坐班抽查制度;二是全體教職工與學(xué)校簽訂了《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》、《教師拒絕有償家教責(zé)任書》,開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評議教師和學(xué)生評議教師活動,做實師德師風(fēng)建設(shè)。

4.深入基層,開展暑期家訪活動。為密切教師與家長、學(xué)生的聯(lián)系,建立良好師生關(guān)系;促進家長理解、關(guān)心、支持教育,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人合力,我校XX年全面啟動百名教師訪千家活動,共有120名教師參加家訪活動,全部在校學(xué)生均進行家訪一次。家訪活動強化教師服務(wù)意識,更加全面地了解學(xué)生成長環(huán)境,提高教師育人水平,促進學(xué)生安全成長、健康成長。

二、加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教育群體

加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體,是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點之一,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。XX年,我校以“開展群眾路線教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍”為目標(biāo),大力加強教師隊伍建設(shè)。

1.抓班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。在班子建設(shè)中,我們積極倡導(dǎo)“以熱情的態(tài)度服務(wù)教師,以科學(xué)的方法指導(dǎo)教師,以良好的形象影響教師”。為此,我校一直抓制度的建設(shè)和落實,制定了各種加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的制度,并逐一認(rèn)真落實。

2.抓隊伍建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。我校一貫堅持把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的靈魂來常抓不懈。九月份我校開展師德月,以學(xué)習(xí)黨的十八大精神和習(xí)____系列講話精神作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,深入開展師德教育活動。開展了“做黨和人民最滿意的好教師”征文活動,組織青年教師進行師德演講比賽等活動,大力實施師表工程。

3.抓“苗子”建設(shè),促進青年教師業(yè)務(wù)能力提高。為了進一步提高全體教師的綜合素質(zhì),先后組織教師到濰坊廣文中學(xué)、昌樂二中等學(xué)校學(xué)習(xí),通過外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展了完美教室、小組共同體建設(shè)、微課制作等校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。啟動“青藍工程”,充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的帶頭作用,促進青年教師規(guī)范、高效地開展教育教學(xué)工作,使他們盡快成為各學(xué)科教學(xué)的業(yè)務(wù)骨干,從而形成“以老帶新,以新促老,共同提高”的良好局面,為學(xué)校的健康發(fā)展提供有利的保障。

4.教師活動豐富多彩,極大地提升了教職員工的幸福感和愉悅感。學(xué)校成立了教師太極拳、足球、籃球、乒乓球等社團,定期開展活動。三八婦女節(jié),組織全體女教職工舉行跳繩比賽和包水餃比賽。為表揚先進樹立榜樣,學(xué)校為多位“班主任名家”設(shè)立燈箱展示牌,展示他們教書育人的動人事跡,并安排班子成員看望“班主任名家”的父母、岳父母、愛人和孩子,營造了一種“一人當(dāng)教師,全家都光榮”的良好氛圍。

三、走科研興校教研強校之路,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

1.XX年,學(xué)校提出“科研興校,教研強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,針對培養(yǎng)現(xiàn)代少年的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究,積極探索,逐步形成富有成效的課程實施策略,以服務(wù)教育教學(xué)為基本出發(fā)點,以新課標(biāo)、新課改的實施為研究切入點,以“校本教研”、“有效科研”為核心,以打造“三三五智慧課堂”為立足點,以科研課題為抓手,積極開展教研活動,促進教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,使廣大教師教育科研的水平與能力得到不斷提升,促進了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為我校的教育教學(xué)工作全面、均衡、持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。

學(xué)習(xí)共同體建設(shè)扎實開展,我校的全部班級均開展了學(xué)習(xí)共同體小組評價工作,并在新學(xué)期七、八年級試行了班級學(xué)習(xí)理事會制度。這兩項活動的開展,為學(xué)校智慧課堂的建設(shè)鋪路搭橋。扎實開展新教育實驗工作,卓越課程、理想課堂、完美教室、家校共建等項目結(jié)合學(xué)校實際扎實開展。《風(fēng)景物理》《我的海洋》兩本校本教材編寫完成,我校被評為全國新教育實驗先進學(xué)校,并在全國新教育開放周進行典型經(jīng)驗介紹。開展作業(yè)分層布置實驗,全部年級作業(yè)分成兩層,分層教學(xué)實踐適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展和需求。

2.開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)示范課活動和學(xué)科研討周活動。XX年上半年和下半年分別組織開展了“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)示范課活動和學(xué)科研討周活動,下半年開展的學(xué)科研討周活動形式多樣,內(nèi)容豐富,包括學(xué)生活動、教師活動、教師講課三個部分,各學(xué)科根據(jù)自身特點,舉行了形式不一的教學(xué)展示和互動活動,形成了學(xué)科研討周活動簡報。通過活動的開展,不斷營造求實、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,不斷優(yōu)化和諧、發(fā)展的育人環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部踴躍參加教研活動。做到有聽課必須有評課,有評課必須有反饋。此類活動的開展,極大的推進了富有實效性的教學(xué)觀摩研討活動。

3.加強教學(xué)反思研究。加強教后反思,做到具體化、制度化、規(guī)范化、過程化,引導(dǎo)教師在備課、講課、批改作業(yè)上開展研究,把教、研、學(xué)融為一體,讓反思成為提高教學(xué)效率的有力手段。

4.提升學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量。加強了以校長為主、行政人員全體參與的校級管理;加強了以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的學(xué)情管理;加強了以備課組長為主、各任課教師為參謀的團隊教學(xué)管理;加強了以班干部為主、全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識和責(zé)任意識為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理。全面提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)業(yè)水平考試成績始終處于全市前列。

5.體育學(xué)科繼續(xù)實施“師師協(xié)同教學(xué)法”,克服學(xué)校實驗樓重建的不利條件,順利完成九年級的實驗考試。本學(xué)期末實驗、信息、音體美、人機對話英語聽說等內(nèi)容均納入到期末考核中,提高了學(xué)生的整體素質(zhì),全面落實課程方案。

四、加強校園文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1.堅持先進理念引領(lǐng),增強學(xué)校凝聚力。XX年,學(xué)??偨Y(jié)確定了以德育為突破口,“學(xué)校工作既德育”的教育思想;以“實”文化為學(xué)校精神,以“創(chuàng)學(xué)校特色,育現(xiàn)代少年”為辦學(xué)目標(biāo);明確了“明德向?qū)W,自強不息”的校訓(xùn),“以德樹人,以禮待人,以情感人,以績服人”的校風(fēng);創(chuàng)建了“表彰先進,樹立榜樣,弘揚正氣,規(guī)范制度,改善環(huán)境,提升質(zhì)量”的治校方略;確立了“管理為首位,教學(xué)是重中之重,管理和教學(xué)是學(xué)校的生命線,管理與教學(xué)相互促進,相互配合,相互作用,共同發(fā)展”的辦學(xué)思路;積極創(chuàng)造凈化、美化、靜化、綠化的人文環(huán)境,努力讓學(xué)校成為師生愉悅成長的樂園;初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

2. 圍繞深入實施德育“生活化、序列化、課程化”改革,組織開展了“做一個有道德的人”、“我的中國夢”等主題實踐活動,助推學(xué)生成人成才。七年級開展以“邁好規(guī)范第一步,做個自尊自理的中學(xué)生”為主題的“新教育實驗”活動;八年級開展以“邁好青春第一步,做個自重自律的中學(xué)生”為主題的 “防分化,安全度過青春年”活動;九年級開展以教育學(xué)生“邁好人生第一步,做個自強自立的畢業(yè)生”為主題的“全面發(fā)展促提高”活動。學(xué)校繼續(xù)深化“班級達標(biāo)管理模式”實驗,全面推廣“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”管理模式,推行“班級學(xué)科理事會”制度,推動班級內(nèi)涵建設(shè),由表至本從學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)、安全監(jiān)護、日常行為、任課教師評價、群體活動、班級文化建設(shè)等幾方面對班級實行無分制達標(biāo)年度考核,評選出“達標(biāo)班級”“優(yōu)秀班級”“先鋒班級”,形成以點帶面的良好爭創(chuàng)局面。

3.全員育人,“親子共學(xué)”引發(fā)社會關(guān)注。貫徹“全面育人、全員育人”的原則,推進家校合作共建,繼續(xù)在初一、初二年級中開展了“家長進課堂親子共學(xué)”活動,引起了廣泛的社會關(guān)注,收到了良好的社會效益。家長進課堂活動使學(xué)校的思想教育工作形成了家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體化教育模式,拉近了家長與教師,家長與學(xué)生之間的距離,給家長和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個相互交流的平臺,給家長和老師提供了一次增進了解、互相學(xué)習(xí)的機會,加深了教師與學(xué)生及家長間的交流和溝通,實現(xiàn)了家校零距離對接,形成了教育合力,從而促進和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和學(xué)生的全面發(fā)展。

五、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活

為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),學(xué)校組織開展了一系列豐富多彩的富有教育意義的主題活動。

1.以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,舉行形式多樣的活動。在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日期間,團委組織學(xué)生進行“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”“慶國慶”手抄報大賽,在比賽中涌現(xiàn)出一批構(gòu)思新穎、描繪細膩的優(yōu)秀作品,并讓學(xué)生從中了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,激發(fā)他們的愛國情感。

2.以“道德講堂”為陣地,加強思想教育。我校的“道德講堂”,自老師到學(xué)生轟轟烈烈的展開,每一次都動人心弦。一年來,我校舉行了校級“道德講堂”五次,班級“道德講堂”五十余次?!白饚熤亟獭薄扒趦€節(jié)約”“勿忘國恥,圓夢中國”……不同的主題似和風(fēng)細雨般浸潤學(xué)生的心靈,在“潤物細無聲”中提高了學(xué)生的道德水平。

3.開展“每月一事”、“每周一主題”的德育系列教育活動。先后開展文體活動月、科技活動月、行為規(guī)范教育月等活動。創(chuàng)新升旗儀式,改古板的升旗儀式為班級精彩展示。開展了主題板報的評比,展特色、賽水平。根據(jù)學(xué)校實際和重大節(jié)日的需要,學(xué)校定主題,各班級辦板報,并納入班級量化管理。同樣的主題,不同的特色,各班級的個性在板報里張揚,每一期板報里都有個性鮮明、思想意義深刻的作品,學(xué)生也在每一次的辛勤付出中收獲了成長的喜悅。

4.各種文體活動和社團活動的開展,豐富了校園文化?!拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽、“向國旗敬禮”活動、“金話筒”主持人大賽、校園“十佳歌手”評比大賽、“歌唱祖國”合唱大賽、經(jīng)典誦讀大賽、“美德少年”競選演講、學(xué)生會換屆競選演講比賽、日常行為規(guī)范(文明禮儀)知識大賽、課本劇大賽、國學(xué)達人大賽、慶元旦文藝表演、推普周活動……比賽次次有新意,選手人人有高招,在這些活動中,很多優(yōu)秀選手大放異彩,有的還為學(xué)校贏得榮譽。社團活動開展得如火如荼,社團活動實行“五定”:定時間、定地點、定輔導(dǎo)教師、定學(xué)生、定學(xué)習(xí)內(nèi)容?!靶略隆蔽膶W(xué)社團、“太極拳”社團、“蘭亭社”書法社團、禮儀社團等55個社團堅持每周二和周四開展豐富多彩的活動,極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),其中“新月”文學(xué)社團和太極拳社團被日照市教育局評選為“校園百佳社團”。

5.改革教學(xué)評價,調(diào)動學(xué)生的積極性。通過評選不同層次的現(xiàn)代少年標(biāo)兵,學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進步標(biāo)兵、星級少年等調(diào)動學(xué)生奮力拼搏踴躍爭先的積極性。根據(jù)學(xué)生的需求,利用學(xué)科周舉辦現(xiàn)場作文比賽、數(shù)學(xué)計算能力大賽、英語書法比賽、英語閱讀比賽、物理、化學(xué)等學(xué)科知識競賽、十佳歌手評選、演講比賽等,讓每一個學(xué)生都有展示自己才能的機會。各個班級利用小組共同體評價體系,評選優(yōu)秀小組,增強了學(xué)生的團隊意識。利用班級學(xué)科理事會,評選優(yōu)秀理事長等,讓每一個學(xué)生獲得受表揚的機會。一年來,共有近xxxx人次受到不同項目的表揚與獎勵。

六、警鐘長鳴,構(gòu)建平安和諧校園。

安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),安全事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。XX年,學(xué)校緊緊圍繞“以法治校、以德治校”總要求,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),以普法為載體,鞏固學(xué)校綜治安全穩(wěn)定成果,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

1.落實安全工作責(zé)任制,構(gòu)建和諧校園。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機制。

2.落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。年初,學(xué)校與家長、老師簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé)。落實了安全工作職責(zé)暨“首遇問責(zé)制”。

3.深入開展安全知識教育,提高師生的安全防范水平,先后舉行兩次應(yīng)急疏散演練和法制報告會,提高了師生安全意識和自救互救能力。

4.繼續(xù)加強行政值班制度,加大對學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度,對存在的問題及時整改。本年度全部更換了防火器具,新增了部分監(jiān)控裝置,做到技防全覆蓋。

七、校建工作基本完成,辦學(xué)條件更加優(yōu)化。

1.新辦公實驗樓啟用。11月30日我校新建辦公實驗樓正式啟用。新建辦公實驗樓總投資近xxxx萬元,設(shè)施齊備,功能齊全,不僅大大優(yōu)化了老師們的辦公條件,同時徹底解決了學(xué)生的實驗課場所不足的問題。新辦公實驗樓的啟用標(biāo)志著學(xué)校校建改造工作的基本完成,學(xué)校辦學(xué)條件得到了有史以來的最大改善。

2.七年級教室更換觸摸式投影電視。學(xué)校投入50多萬元,為七年級十四個班全部更換了70英寸最新式的觸摸式投影電視。至此,學(xué)校已經(jīng)為兩級28個班和部分實驗室更換了觸摸式投影電視?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高插上了翅膀。

3.辦學(xué)條件日臻完善?!敖◇w樓”學(xué)術(shù)與健體活動相結(jié)合的多功能廳裝修完成;“修藝樓”完成改造布置工作;美術(shù)、音樂、地理、技術(shù)、航模等多功能教室建成;圖書、音體美和實驗器材滿足按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高要求配備;根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整各室用房,按標(biāo)準(zhǔn)配齊各室用房,各室設(shè)備設(shè)施到位,我校的辦學(xué)條件進一步完善。

八、素質(zhì)教育成效顯著

XX年學(xué)校中考成績再上新臺階。合格率、良好率、優(yōu)秀率、高中入學(xué)率連續(xù)穩(wěn)步提升,凸顯了我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,向家長、社會交上了一份素質(zhì)教育全面發(fā)展的滿意答卷。

XX年,學(xué)校再次被評為市級文明單位稱號;獲得全國新教育實驗優(yōu)秀學(xué)校,教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進單位,xx市教育信息工作先進集體,xx市未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位,xx市中學(xué)生漢字英雄擂臺賽亞軍團隊,首屆“國學(xué)達人”挑戰(zhàn)賽亞軍,xx市市直婦女工作先進單位,xx省信息化試點學(xué)校、xx市數(shù)字化校園、xx市航模示范學(xué)校、日照市工會優(yōu)秀職工之家等十幾項榮譽稱號,我校的新月文學(xué)社和太極社團分別獲得日照市“百佳”社團榮譽稱號。

閆xx校長被評為第二屆xx名校長工程人選,代xx老師被評為山東省優(yōu)秀教師,尹xx老師被評為日照市優(yōu)秀教師。尹x老師獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎、李xx老師獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎;王xx、莊xx、焦xx、李xx老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎;韓xx、李xx和許xx老師獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎;許xx老師的《奮進三班》在日照市第二屆“完美教室”評選活動中榮獲一等獎。程xx老師研發(fā)的《禮儀》課程在xx市第二屆“卓越課程”評選活動中榮獲一等獎。焦安英老師等14名教師撰寫的教學(xué)反思論文分獲省教科所論文評選一、二、三等獎。李xx老師主持的省教研室課題《初中信息技術(shù)課程中分層教學(xué)的設(shè)計與實踐》、楊xx老師主持的市規(guī)劃課題《初中物理課堂有效學(xué)習(xí)的實踐》、許xx老師主持的小課題《初中思想品德課堂問題設(shè)計的優(yōu)化策略研究》和莊xx老師主持的小課題《以書法教育為載體,促進校園文化建設(shè)的實踐與研究》順利結(jié)題。王xx老師主持的《初中作文教學(xué)中構(gòu)建“讀寫成長體”研究》獲日照市優(yōu)秀科研成果一等獎。另外陳xx老師等14名教師被評為“班主任名家”榮譽稱號。

在“美麗中國·青春夢想”作文大賽中,我校林xx、李xx、孫xx三名同學(xué)榮獲一等獎,孫xx等19名同學(xué)榮獲二等獎,任xx等30名同學(xué)榮獲三等獎,焦xx、馬xx等21位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。我校在xx市漢字英雄擂臺大賽中勇奪佳績:李xx、任xx、崔xx、丁xx、蘇xx同五名同學(xué)脫穎而出,最終獲封“亞軍團隊”,蘇xx被評為“前五強”選手,丁照順同學(xué)被授予“十強選手”,任xx、崔xx兩名同學(xué)被評為“優(yōu)秀選手”。在“弘揚國學(xué)知識,爭做國學(xué)達人”日照市首屆中學(xué)生國學(xué)達人挑戰(zhàn)賽決賽中,我校代表隊榮獲亞軍。在XX年12月21日舉辦的xx市第二屆“聽說科技杯”中小學(xué)英語模仿秀大賽活動中,我校的宋xx同學(xué)榮獲特等獎,盧xx同學(xué)榮獲二等獎。我校榮獲團體優(yōu)秀組織獎。在xx市中小學(xué)生器樂舞蹈大賽中,我校參評的舞蹈《江南雨》報送省參評。XX年,學(xué)生創(chuàng)新實驗有了新的突破,遲xx、徐xx同學(xué)創(chuàng)作的《“肌肉牽拉骨運動”模型制作》榮獲一等獎并在山東省第五屆初中生創(chuàng)新實驗大賽中榮獲二等獎;姚xx、陳xx、于xx和楊xx老師榮獲省市優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在XX年xx市“中國移動校訊通杯”中小學(xué)電腦制作活動中王xx同學(xué)創(chuàng)作的《腳下的夢想》、崔xx同學(xué)創(chuàng)作的《愛護我們的環(huán)境》榮獲二等獎,尹xx同學(xué)創(chuàng)作的《“馬上”上重點》、王xx同學(xué)創(chuàng)作的《我們的家園》和蔡xx同學(xué)創(chuàng)作的《我的中國夢》榮獲二等獎。在xx省第四屆全民健身運動會航模競賽中,我校李xx同學(xué)榮獲個人三等獎。在日照市XX年中學(xué)生運動會暨“中國體育彩票杯”中學(xué)生田徑聯(lián)賽上,我校代表團獲得金牌40枚,團體總分全市第二名,其中陽光類跳繩項目奪得4個單項中的3個第一4個第二,兩個團體項目全部奪得第一名、輪滑項目奪得6個小項中的3個第一,踢毽子項目奪得6個小項中的2個第一,取得了體育道德和競賽成績雙豐收。

第2篇 實驗中學(xué)藝體工作總結(jié) 1000字

第二實驗中學(xué)xxxx年—xxxx年學(xué)年度第一學(xué)期藝體工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w藝體教師基本完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)教學(xué)

藝體科多次召開全體體育教師會議,強調(diào)體育課堂安全,要求體育教師在課堂上對學(xué)生進行安全教育,教授安全知識,危急時刻應(yīng)對措施。上課前體育教師在校內(nèi)集合整隊,整齊帶到操場,下課時整隊點名,整齊帶回校園,確保不發(fā)生安全事故。并做好了課堂記錄,請假或曠課學(xué)生均有記錄。

二、課間操和課外活動

本學(xué)期藝體科結(jié)合三個年級對課間操繼續(xù)進行整頓,并取得了階段性的效果,在縣陽光大課間評比中,獲得了縣一等獎。

根據(jù)學(xué)生的愛好,藝體科成立了各種藝術(shù)興趣小組,有繪畫、素描、剪紙等。根據(jù)藝術(shù)教師的專業(yè)和特長,對教師們進行了明確分工,每個興趣小組都有專門的教師進行輔導(dǎo)。

體育教師成立了男女籃球隊、男女排球隊、乒乓球和地擲球運動隊,充分利用時間進行訓(xùn)練。

三、校內(nèi)活動

本學(xué)期學(xué)校組織了多種多樣的文體活動。不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,而且增強了學(xué)生體質(zhì),陶冶了學(xué)生藝術(shù)情操。

組織了七年級乒乓球比賽和拔河、跳繩比賽和九年級跑操比賽,通過比賽鍛煉了學(xué)生的身體,增強了學(xué)生的體質(zhì)和班級的凝聚力;還籌劃了八年級廣播操比賽,使八年級的武術(shù)操和廣播操的動作質(zhì)量得到了很大的提高。

舉辦了學(xué)校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分才藝大賽、作品展評、文藝匯演三部分,項目全面,內(nèi)容豐富,參與面廣。全校40個教學(xué)班共計近500人次參加了藝術(shù)節(jié)的各項活動。

四、外出競賽

本學(xué)期9月,葛憲敏、杜艷新老師組織學(xué)生參加縣教師節(jié)文藝匯演。

10月,胡學(xué)珂同學(xué)在市田徑運動會上獲得800米第四名,4×400米接力第二名。

11月參加了陽谷縣第三屆青少年地擲球比賽。取得了塑質(zhì)球團體第二名,女子三人賽冠軍,雙人賽第二名,男子雙人賽和三人賽均為全縣第二名。

11月參加縣中小學(xué)生排球賽,取得男子排球第四名,女子排球第二名

12月參加了縣中小學(xué)生乒乓球比賽,取得了縣團體第二名,其中韓宗鵬同學(xué)榮獲男子單打第二名,田存營女子單打第一名,魏汝鑫女子單打第三名。

下一步舉措及目標(biāo):總結(jié)本學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn),在訓(xùn)練中,注意連續(xù)性,提高訓(xùn)練的質(zhì)量;做好新老隊員的新老更替。明年爭取更好的成績。

以上為本學(xué)期的工作總結(jié),在以后的工作中我們一定要總結(jié)以前的經(jīng)驗教訓(xùn),使工作越做越好。

(編輯:杰作)

第3篇 2023年實驗初級中學(xué)政教工作總結(jié) 4150字

xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達的各項任務(wù)指標(biāo),落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此,將xx年度政教工作作如下總結(jié)

一、取得的成績

(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認(rèn)識,滲透“明理博學(xué),求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。

圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。

為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展,更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。xx年度,學(xué)校依據(jù)《實驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進行法紀(jì)教育。xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于xx年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

xx年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學(xué)初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學(xué)生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲,學(xué)會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學(xué)生思想道德建設(shè),必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí),觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學(xué)安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊?!吨贫取贩质鹿?6條。今年又召開36次安全工作專題會議。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。xx年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會,讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,彌補了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強了保障。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。

(三)、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了《實驗初級中學(xué)生手冊》,《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學(xué)時,每生一冊,開展學(xué)《手冊》活動,xx年秋初一新生入校時,學(xué)校組織初一學(xué)生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學(xué)生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。

(四)、開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動,為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂?!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

(五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。

由于各項教育活動的有序開展,全校學(xué)生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。xx年學(xué)生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校,尋找失主的就多達60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

(六)加強學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍圖。學(xué)校在加強學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學(xué)生從中受到良好的教育。

二、存在的問題

(一)、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

(二)、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

(三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。

(四)、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

(一)、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

(二)、進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。

(三)、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

(四)、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。

(五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

(六)、建設(shè)和拓廣德育教育基地。

第4篇 實驗中學(xué)09工會總結(jié) 1700字

太倉市沙溪實驗中學(xué)xx年度工會工作總結(jié)

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理?,F(xiàn)將本年度的工作做一總結(jié):

一、積極參與學(xué)校民主管理工作,切實維護教職工的合法權(quán)益

學(xué)校召開二屆

三、四次教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。共收到提案八條采納六條,對于不采納的給予合理的解釋。

根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),我校工會能夠認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在:一是充分發(fā)揮教代會作用,如學(xué)校的遠景規(guī)劃、學(xué)校規(guī)章制度、財務(wù)收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題,最后都能由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先、評職稱,需要實行校務(wù)公開的公示制度;盡力添置和改造教職工的活動設(shè)施,為教職工施展文體才華創(chuàng)設(shè)平臺,在行政大力支持下,投資十萬元購置教職工健身器材。

二、堅持校務(wù)公開

在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開”已接受教育局的檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,申報蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)校。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、參與學(xué)校的決策

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校八十多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。本學(xué)年順利通過了蘇州市優(yōu)秀家長學(xué)校、蘇州市德育示范學(xué)校的驗收。高分通過了太倉市綜合督導(dǎo)。

四、積極開展課余文體活動,進一步活躍校園的文化氛圍

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,教師節(jié)期間組織教職工進行體育比賽,豐富教職工的課余生活;組織教職工慶祝第二十一個教師節(jié),掀起尊師重教新熱潮,組織教職工參加教育局舉辦的教職工歌手大賽,每年做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶祝活動,組織三十五周歲以上的教師進行體檢。

五、開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,參加結(jié)婚慶典;遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.走訪在校青年教師:工會領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入在校青年教師的宿舍,詢問他們的學(xué)習(xí)與生活情況,勉勵他們安心工作。

總之,xx年,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

第5篇 2023年田家炳實驗中學(xué)工會工作總結(jié) 3200字

xx年田家炳實驗中學(xué)工會工作總結(jié)

新世紀(jì)元年即將過去,我校全體工會會員在黨的十五大精神和“科教興國”戰(zhàn)略指導(dǎo)下,在黨總支和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”思想,團結(jié)一心,勇于開拓,務(wù)實求真,不斷創(chuàng)新,工會根據(jù)自身的特點,在兩個文明建設(shè)和全面推進素質(zhì)教育方面,獨立開展工作,得到全體教工的認(rèn)可,并獲得好評?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一. 充分發(fā)揮工會在學(xué)校改革中的參與、監(jiān)督職能

1. 教代會規(guī)范化、制度化

xx年我校召開了二次教代會,并堅持了會前會后報告制度。堅持民主評議干部。代表們認(rèn)真聽取校級領(lǐng)導(dǎo)的述職報告,并進行了民主評議。最近召開的教代會,討論并通過了《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團體》的具體要求和目標(biāo),表決并通過了關(guān)于“惠英”圖書樓的建造以及xx年度經(jīng)濟核算報告。真正做到堅持全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想。學(xué)校的發(fā)展、辦學(xué)目標(biāo)、重大事情經(jīng)教代會通過,從而使學(xué)校的管理工作渠道暢通,辦學(xué)氛圍團結(jié)向上。

2.工會積極參與學(xué)校的改革發(fā)展,履行監(jiān)督職能,促進學(xué)校實行校務(wù)公開。

黨總支和校行政在學(xué)校建設(shè),發(fā)展大事;評優(yōu)、評先、獎勵;人事聘用、調(diào)動、干部竟聘上崗;經(jīng)濟工作、教工福利等方面都主動聽取工會的意見。并通過專欄、簡訊、信箱、座談會等多種形式實行校務(wù)公開。工會也能實事求是地反映情況,做到“下情上達、上情下達”,使學(xué)校工作增加了透明度。

3.去年校黨總支和工會聯(lián)合開展了學(xué)校十件大事的評選活動,收到了良好的效果。xx年黨總支和工會繼續(xù)開展了評選十件大事這一活動。全體教工在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、精神文明、素質(zhì)教育、辦學(xué)成果、師資隊伍建設(shè)等方面,回顧一年來學(xué)校的各項工作,積極參與,人人填寫提名表,充分體現(xiàn)了全體教工愛校、建校的熱情。

4.我校的《全面推行校務(wù)公開,促進學(xué)校改革發(fā)展》、《樹立群眾觀點,推進民主管理》兩篇論文,在市教委、市教育工會召開的校務(wù)公開工作經(jīng)驗交流會上,獲優(yōu)秀論文獎。

二. 在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,]配合校行政著力建設(shè)一支現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍

黨總支指出:集中精力加強教師隊伍的建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的科研型的跨世紀(jì)的教師隊伍。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),工會配合行政做了以下工作:

1.堅持開展文明辦公室流動紅旗競賽

這一活動我校行政與工會配合已開展了十多年,既有良好的基礎(chǔ)又有新的特色,成為我校精神文明建設(shè)的載體。今年的文明辦公室評比不但加強了量化和細化,還增加了透明度。每月一評及時反饋,與獎金掛鉤。全體教工人人參與,工會小組長每月都有詳細記錄,辦公室專門負責(zé)匯總評比,扣分、加分一目了然,流動紅旗交換掛在各辦公室的門上,使學(xué)校的精神文明建設(shè)進一步得到加強。

2.有效地加強教師的師德建設(shè)

加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)。新世紀(jì)、新學(xué)期,為有效地加強教師的師德建設(shè),學(xué)校制定了田中教師“八要八不準(zhǔn)”的師德規(guī)章制度。并有工會代表校行政在教師大會上宣講“八要八不準(zhǔn)”內(nèi)容及具體落實措施。工會小組長擔(dān)任文明監(jiān)督員輪流值班,工會和辦公室對全體教職工執(zhí)行“八要八不準(zhǔn)”的情況進行考核評比。同時在教師中建立“德育筆記制”,實行“談話誡免制度”,對變相體罰、違規(guī)家教等行為實行一票否決制。

今年慶祝新世紀(jì)第一個教師節(jié)大會上,榮獲市優(yōu)秀教育工作者和“十佳教師”稱號的同志,向全市各類學(xué)校的四萬五千名教師提出了“熱愛家鄉(xiāng)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的倡議。黨總支、校行政、工會召開了專門會議,制定開展“三熱愛”活動的方案,并由工會在教工大會上進行了動員。各年級組、各工會小組都根據(jù)本組的特點和實際情況制定了切實可行的響應(yīng)措施。在近三個月的活動中,各組都涌現(xiàn)出了許多好的做法、事例以及“三熱愛”活動積極分子。

各年級組、各工會組都以書面形式寫出開展“三熱愛”活動的總結(jié)。有近31位“三熱愛”活動積極分子受到了學(xué)校的表彰。

3.積極開展“五項評選”活動

工會積極配合校行政搞好“五項評選”的活動?!拔屙椩u選”是指“學(xué)科帶頭人”、“青年骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“人體師表”等評選活動,我校已開始了第三輪評選,這一活動有效地推進爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。目前,全校教師164人,有高、中級教師79人,占專職教師的70.5%,獲全國、省、市以上先進教師32人,個學(xué)科形成了科研領(lǐng)先、骨干帶頭、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量上乘、特色鮮明、人才輩出的良好局面。

4.重視做好青年教師的培養(yǎng)工作

工會積極配合黨總支、校行政做好青年教師的培養(yǎng)工作。對青年教師在工作上提出“成材意識”,建立“三年自我發(fā)展規(guī)劃”,推出青年教師上匯報課、評優(yōu)課,讓他們在實際工作中挑大梁、壓擔(dān)子、出人才。組織青年教師去蘇州西山國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)高科技農(nóng)業(yè)園參觀,開闊視野;舉辦現(xiàn)代信息技術(shù)教育初、中級班,掌握現(xiàn)代信息技術(shù)教育的手段;以田老先生第三次來校視察為契機,在語文老師中開展“將心比心”同題作文比賽,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平; 在數(shù)學(xué)、英語老師中開展基本功訓(xùn)練和考核。

三. 開展豐富多彩的活動,關(guān)愛社會,為教工辦事實、辦好事

1.愛心捐助,關(guān)愛社會

(1)期間我校校行政、工會聯(lián)合舉辦了“讓教育充滿愛”——暑假家訪活動。100多位教職工、特別是班主任積極參與了此次活動,并且寫出了許多感人的心得體會。我們邀請了部分教師認(rèn)真拜讀和評選,最后,有23位教師的家訪心得體會獲得

一、

二、三等獎,并在慶祝教師節(jié)大會上作了演講。全體老師認(rèn)識到要真正視人民為父母,把學(xué)生當(dāng)子女。

(2)在教師中弘揚田家炳精神,把愛心獻給學(xué)生。每年教師節(jié),全體教工愛心捐款,幫助困難學(xué)生,這一行動已進行了6年,已資助了203個困難學(xué)生,其中有44位同學(xué)考取了各大專院校,產(chǎn)生了積極的社會影響。

(3)“

三.八”節(jié)女教工為聾啞學(xué)校學(xué)生捐贈衣物、學(xué)習(xí)用品80余件。

(4)今年又有5 位教師參加義務(wù)鮮血。

(5)我校書記、校長“

三.八”婦女節(jié)去句容監(jiān)獄參加了教委組織的“姐妹情深手拉手”的幫教活動。

2.開展豐富多彩的活動,活躍教工心身

(1) 組織教工用電腦制作小報,分別有33人獲

一、

二、三等獎。

(2) 組織黨員、教工舉行慶祝建黨八十周年文藝演出。

(3) 組織教工參加局工會舉辦的“愛國、頌黨、唱祖國”唱歌比賽。

(4) 校運動會上組織教工男、女混合

4×100米接力賽。舉行冬季教工踢毽、跳繩、羽毛球等小型體育比賽。

(5) 暑期組織教工張家界、韶山、長沙旅游,領(lǐng)略祖國大好河山。

(6) 組織教工上海——周莊二日游,感受上海一年一變樣,三年大變樣的改革發(fā)展速度。

3.關(guān)心青年教師生活,讓他們安心教育教學(xué)

(1) 組織參加教委的青年教師聯(lián)誼活動。

(2) 關(guān)心青年教師的戀愛、婚嫁、生子、買房等實際問題,讓他們安心教育教學(xué)工作

(3) 為住校單身青年教師免費舉辦中秋聚餐。

(4) 為住校青年教師免費購買煤氣。

(5) 為住校青年教師每個宿舍配備電視機一臺。

4.關(guān)心離退休教師,支持離退休教師的活動

(1) 舉行離退休教師的教師節(jié)、老人節(jié)慶祝活動。新春離退休教師團拜會。

(2) 為離退休教師每周活動安排好場地。

(3) 離退休教師外出參觀旅游,學(xué)校都委派中層以上干部保駕護航。

(4) 黨總支、校行政、工會專門派員赴金壇探望96歲高齡的原職工朱媽。

(5) 凡離退休教師生病、住院、去世,工會都上門或去醫(yī)院探望慰問。

5.關(guān)心女職工的特殊權(quán)利,開展女職工活動

(1)“

三.八”節(jié)組織女教工參觀張?zhí)坠示樱拺迅锩攘摇?/p>

(2)今年有5位女教工生兒育女,工會都帶上鮮花,上門慰問表示祝賀。

(3)計生工作連續(xù)評為“社區(qū)先進單位”。

(4)組織女教工參加課件比賽獲三等獎。

6.健全工會機制,加強工會干部的隊伍建設(shè)

學(xué)校黨總支始終堅持全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想,加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)。每月一次的工會干部學(xué)習(xí)已形成制度。黨總支與工會干部一起研究每一階段學(xué)校精神文明建設(shè)的目標(biāo)、措施,傳達工會工作的新動態(tài)、新精神??偨Y(jié)上月的工作,布置下階段的任務(wù),工會干部在一起學(xué)習(xí)理論、商討大事、評比互查,隊伍建設(shè)得到了加強。起到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的“橋梁”“紐帶”作用。工會工作年初有計劃,年底有總結(jié),活動有方案、有記錄。積極參與上級工會組織的活動,完成上級工會布置的各項工作。

第6篇 實驗中學(xué)2023年-2023學(xué)年德育工作總結(jié) 5700字

我們追求在困境中籌謀騰飛的精神,我們追求在變遷中處世不驚的境界,我們追求在平凡中孕育輝煌的夢想……

回首辦校歷程,我們無不感慨:短短五年時間四易校舍,從4個班級到30個班級,從城南中學(xué)升格為實驗中學(xué),從昔日的地下室到現(xiàn)在的“五臟”稍俱,還有那一個個為學(xué)校發(fā)展而苦心孤詣輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠之夜……如今看到學(xué)校正承托著越來越多的人的關(guān)注、期待與摯愛時,我們常常淚盈于睫。浪鼓舟楫,風(fēng)蓬滿帆,揚帆起航的實驗中學(xué)每一步都是在愛與堅韌中行走。因為有愛,我們緊緊地凝聚在一起,忙并快樂著;因為堅韌,無論在多大的困境中我們都能懷著崇高的使命感、責(zé)任感跨過創(chuàng)業(yè)路上一道又一道的坎,自信從容地站在了課程改革的風(fēng)口浪尖,實踐著我們對于教育真諦的追求。

現(xiàn)在回顧我們學(xué)校五年來的辦校歷程,重新審視我們的德育工作,真誠地希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的批評指正。

一、對每一位學(xué)生關(guān)懷,讓每一位家長滿意

我校的教育理念是:以人為本,德育為首。學(xué)校從班子人員到每一位老師都統(tǒng)一思想認(rèn)識,本著“對每一位學(xué)生關(guān)懷,讓每一位家長滿意”為辦學(xué)宗旨,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念,努力做好學(xué)生教育工作。

1、讓教師成為播撒陽光的人

XX年,剛創(chuàng)辦的城南中學(xué)租借在縣圖書館的地下室,生源很差。開學(xué)初充斥校園每個角落的是果殼、紙屑和臟話,寫在學(xué)生臉上的是自由、散漫和自卑。這深深地刺痛了我們的心,下決心要找到治這“先天不足之癥”的良方。我們強調(diào):“沒有教育不好的孩子,只是沒有找到適合他的教育方法?!币竺课焕蠋煻家蔀榈掠锸?,讓這些生命之船從實驗中學(xué)揚帆起航。

黃德喜校長經(jīng)常對老師們說:“為人師表不能只講在嘴上,要用心、用行動去和學(xué)生交流,我們必須對每一位學(xué)生負責(zé),讓每一位家長滿意?!睂W(xué)校禁止教師使用教師忌語,禁止教師在上課期間把學(xué)生叫到辦公室批評。我們深知教育的真諦是“愛”,要播撒陽光到學(xué)生心中,教師自己心中要裝滿陽光。為了轉(zhuǎn)變教師的德育理念,每周的周前會議我們都會印發(fā)一些精心挑選的文章,與教師一起學(xué)習(xí)。先進的教育理念創(chuàng)建了良好的校風(fēng),使我們學(xué)校在社會上贏得了很好的口碑。在愛與堅韌中我們跨出了重要的一步,XX年城南中學(xué)升格為實驗中學(xué),并成為全縣兩所新課改試點學(xué)校之一。

2、注重課堂的德育傳遞

課堂是德育工作的主陣地,本校始終堅持德育為首、以人為本的治校方針和育人原則,正確處理教學(xué)和德育的關(guān)系。提出“誰的班級,誰負責(zé);誰的課堂,誰負責(zé)”教育理念,摒棄德育工作僅是班主任的事,與任科老師無關(guān)等錯誤思想,在學(xué)科上非常注重德育思想的滲透。在新課改的形勢下,本校的德育工作與時俱進,不斷注入活力。學(xué)校不分優(yōu)生與差生,在課堂上都予以平等發(fā)展的機會,并且對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更多的機會予以照顧。

3、人人成為德育工作的行家里手

要處理好繁多而且復(fù)雜的學(xué)生問題,要樹立良好的學(xué)校風(fēng)氣,僅靠幾個班主任是不可能完成任務(wù)的,本校要求全體教師人人樹立育人意識,提出“人人成為德育工作的行家里手”德育理念,把德育工作視為每一個教師義不容辭的職責(zé)。上到領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,對學(xué)生都傾注了滿腔的熱情,刻苦鉆研,勤于學(xué)習(xí)德育理論,積極撰寫德育論文、案例,有十幾篇在國家級正式刊物上發(fā)表,有十幾人在國家、省、市、縣級德育論文評比中獲獎。

4、多一把評價尺子,就多一個成功的學(xué)生

“多一把評價尺子,就多一個成功的學(xué)生”這是德育實踐活動的深刻體會,通過激勵性多元評價,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,提供展示特長的舞臺,在活動中鍛煉,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要求學(xué)生自尊自愛自重,學(xué)會做一個性格健全的人。政教處、團委通過一系列形式多樣、內(nèi)容充實的德育活動,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作。

二、普及文明禮儀活動,規(guī)范學(xué)生思想行為

我們堅信沒有愛就沒有成功的教育,只有不斷學(xué)習(xí)并確立先進的教育理念才能外塑形象,內(nèi)聚人心,只有用新理念規(guī)范教師行為,才能為這所剛創(chuàng)辦的學(xué)校提供強大的、可持續(xù)發(fā)展的動力。

1、重視養(yǎng)成教育

學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,學(xué)生的思想決定學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動力,決定校風(fēng)與班風(fēng),從而決定學(xué)習(xí)的效果。我們一直十分注重學(xué)生的思想品德教育,重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。強調(diào)養(yǎng)成教育,要求全校老師觀察學(xué)生的言行習(xí)慣,研究學(xué)生的個性特點。學(xué)校規(guī)定每天中午1:10—1:30,全體學(xué)生進行習(xí)字或讀報;利用課間操集合時間,進行文明禮貌和行為習(xí)慣教育;還開展了“我為學(xué)校添光彩”專項活動。學(xué)校呈現(xiàn)了一派新氣象,文明禮貌蔚然成風(fēng)。不管校內(nèi)還是校外,不管是老師還是家長,路遇就真誠、親切地打招呼,這種風(fēng)氣成了校園一道美麗的風(fēng)景線。

2、注重主體參與,強化體驗教育

德育的主體是學(xué)生,我們注重學(xué)生的主體參與,讓學(xué)生在體驗中知禮明禮,感悟文明禮儀的重要性。

去年,我校以參加“全國青少年文明禮儀普及活動”為契機,黃校長向全校倡議“躬身拾垃圾,抬頭揚文明”,大力開展以“三禮”為主要內(nèi)容的特色德育活動,以規(guī)范學(xué)生的思想行為。學(xué)校系列活動,采用主題宣傳、文明體驗和禮儀實踐等形式,在原有的基礎(chǔ)上規(guī)范學(xué)生的文明禮儀行為,提高學(xué)校的文明禮儀程度,打造學(xué)校的德育特色品牌,擴大在溫州地區(qū)的影響。學(xué)校已開展了五項活動:(1)“文明與愛國”詩歌朗誦、演講比賽;(2)“我身邊的不文明行為”調(diào)查;(3)“我最尷尬的”采訪活動;(4)問好和行走文明主題教育活動;(5)“十佳文明家庭”、“十佳文明班級”、“十佳文明之星”評比活動。在活動中,文明禮儀活動的范圍由學(xué)校延伸到家庭、超市、公園等公共場所,由學(xué)生擴展到家人、親人和路人等社會人群,學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)文明禮儀知識,實踐文明禮儀行為的陣陣熱浪,學(xué)生的文明禮儀行為得到了深刻而巨大的改造。通過近一年的努力,學(xué)校被評為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”和“浙江省文明禮儀普及活動樣板學(xué)?!薄,F(xiàn)在,我們把“禮貌、禮儀、禮節(jié)”這“三禮”教育作為校本課程常抓不放,學(xué)生文明了,生生之間、師生之間的關(guān)系融洽了,良好的校風(fēng)、班風(fēng)形成了。

3、開展活動競賽,收獲教育碩果

XX年年3月學(xué)校將“文明禮儀伴我行”活

動的主觀題比賽與校園第四屆學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動有機的結(jié)合起來,開展了征文比賽活動、篆刻、剪紙、講故事、演講、攝影、手抄報活動、書法、繪畫、校園劇、舞蹈等15項比賽活動。藝術(shù)節(jié)活動不僅為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強了素質(zhì)教育,提高了同學(xué)關(guān)注文明禮儀,促進學(xué)生留心觀察身邊的文明禮儀行為,提高了用不同形式表現(xiàn)文明禮儀的能力,讓學(xué)生在自覺有趣的藝術(shù)創(chuàng)造中對不文明現(xiàn)象的表里有更深入的了解,對文明禮儀行為進行藝術(shù)宣傳,對不文明行為進行藝術(shù)的批判,達到了宣傳教育的目的。因活動主題鮮明、富有創(chuàng)新和藝術(shù)與德育二合為一,我校被評為縣“藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”單位,60多位選手在市、縣藝術(shù)節(jié)各類比賽活動中獲取佳績而且有效地促進普及活動的開展,擴大了德育特色校的影響力。

三、依托“陽光體育”活動,強化學(xué)生德育實效

看到近視眼的學(xué)生越來越多,看到不少學(xué)生跑幾步就氣喘吁吁,我們心疼了?!敖】挡槐#労谓逃??!蔽覀儼堰@一理念深入到全體師生的心中。為了提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,我校開展了陽光體育運動活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

學(xué)校成立了以黃校長為組長、全體班主任為組員的組織機構(gòu)。在學(xué)校的顯眼位置掛出“我運動,我健康,我快樂”等宣傳標(biāo)語。

2、組織了開幕式,校長發(fā)倡議。

黃校長希望全體師生能樹立健康第一的意識,真正明白“每天煅煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的道理,要“讓運動融入生活每一天”成為所有敬業(yè)人的共識?!耙泽w育運動貫穿我們以后的工作和生活……以陽光體育運動提高我們的身體素質(zhì)。倡導(dǎo)踐行“三個一”的體育運動計劃。即:每天鍛煉一小時;每人參加一項學(xué)校組織的運動;每人具備一項運動強項……”為使“三個一”的體育運動計劃能順利有序的開展,學(xué)生會還對陽光體育運動進行了板報及廣播宣傳,使學(xué)生的運動興趣、集體感等充分的被激發(fā),對我們以后的體育活動打好了鋪墊。

3、切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

首先,保證體育課的質(zhì)量,學(xué)校多次召開體育組教師會議,強調(diào)體育課的重要性,要求體育老師認(rèn)真上好體育課,初三體育中考后體育課照常不停。其次,堅持每天晨跑,安排佟天宇、陳賢兩位體育老師為教練進行指導(dǎo),各班主任進行點名管理落實。由于學(xué)校操場過小,我們從早上6:40至7:20分別安排各班有序進行晨跑。初三體育中考后,有些老師和學(xué)生都認(rèn)為不用晨跑了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與他們講清道理,體育訓(xùn)練不僅是為了考試,而是為了學(xué)生的健康成長;而且晨跑也不會影響考試成績,能更好地調(diào)整學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。師生們明白道理后晨跑照常不停。再次,積極開展大課間活動,下午第一節(jié)課后,安排半個小時的大課間活動,要求班班有項目,人人有活動,具體工作由班主任落實,體育老師進行指導(dǎo)。為了促進大課間活動的有效開展,學(xué)校計劃開展大課間特別活動項目比賽。由于學(xué)校規(guī)范體育鍛煉,提高了身體素質(zhì),我校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達98%以上,近視新發(fā)病率低于3%。

4、開展系列的體育競賽活動。

眼保健操比賽、廣播操比賽、跳長繩、短繩比賽、拔河比賽、籃球賽等一系列的體育活動。培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和集體主義榮譽感,同時鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),進一步鞏固學(xué)生集體榮譽感的升華,明白團隊力量的不可忽視。認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到生活的快樂,體會活著真好的感嘆。

自從開展陽光體育的大課堂以來,校園氛圍更加活潑了,學(xué)生臉上的笑容更加燦爛了,毅力更加堅韌了,道德情操更加高尚了。

四、挖掘育人資源,拓寬育人渠道

要樹立良好的學(xué)校風(fēng)氣,僅靠幾個班主任是不可能完成任務(wù)的,我們在要求全體教師人人樹立育人意識,把德育工作視為每一個教師義不容辭的職責(zé)的同時,同時努力挖掘育人資源,拓寬育人渠道,形成教育網(wǎng)絡(luò)。

1、堅持“晨會教育”活動

我們學(xué)校十分注重晨會教育,從XX年辦校以來除了下雨天從沒斷過。在晨會上,隆重舉行升降國旗儀式,要求全體師生參加。并由指定班級的指定學(xué)生進行國旗下的講話,培養(yǎng)并提高師生的愛國熱情。在晨會上,把學(xué)校的喜訊告訴全校師生,增強集體榮譽感。把好人好事及時地進行宣傳,樹立榜樣。指出學(xué)校管理的不足之處,指出同學(xué)身上一些不良行為,力求正視細節(jié),規(guī)范學(xué)生行為。希望學(xué)生在晨會教育活動中被陶染,被培植,被塑造,從而升華自我,綻放自我,成為一個個鮮活躍動的生命的音符。

2、教師節(jié)家訪制度

教育是一個系統(tǒng)工程,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持,只有加強綜合管理,多管齊下,形成一個有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。學(xué)校在依靠校內(nèi)教師抓好學(xué)生德育的同時,還主動爭取家長的支持。每年的教師節(jié)我們都由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任帶領(lǐng)全體老師進行家訪,慰問貧困學(xué)生,與家長交流教育經(jīng)驗,取得了很好的效果。

3、開辦少年團校。

邀請學(xué)校優(yōu)秀老師為團校學(xué)員上課,通過為期兩個月、課時10節(jié)的團課,組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)團的章程和團的基本知識,調(diào)動廣大團員和積極性,全身心地投入到學(xué)習(xí)、工作中。建立團章學(xué)習(xí)小組,積極開展推優(yōu)活動,舉辦入團積極分子培養(yǎng)班,積極地在學(xué)生中發(fā)展團員。

4、成立德育特管班。

對班級中一時處于后進狀態(tài),經(jīng)班主任多次教育無效的同學(xué),我們把他們集中起來,進行定點定時邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的班主任進行上課,這樣效果顯著。

5、挖掘校外育人資源。

學(xué)校由政教處負責(zé),充分利用法制副校長等教育資源,面向全體師生積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,以提高全體師生的安全意識。如:去年4月邀請縣駕駛員協(xié)會秘書長、縣交警大隊民警湯文丕同志作了一場以“關(guān)愛生命,遵守交通規(guī)則”為主題的交通安全知識講座;11月邀請縣消防大隊消防員陳華來校進行一次消防知識講座;12月邀請永嘉紀(jì)委麻炳彪同志和縣司法局法律援助中心孫正義主任來校作了兩次法制知識主題講座。本校盡可能挖掘校外育人資源,拓寬教育渠道,形成德育網(wǎng)絡(luò),以提高了教育效果。

五、學(xué)校德育工作成效及存在問題

由于學(xué)校高度重視學(xué)生教育工作,努力完善了有關(guān)制度,加強了安全法制教育,認(rèn)真做好了常規(guī)管理工作,所以我校的德育工作已初見成效:

1、學(xué)校安全環(huán)境、秩序良好。幾年來,都沒有

發(fā)生群體性事件和學(xué)生打架斗毆事件;無學(xué)生意外死亡、無學(xué)生違法犯罪事件,無安全上訪事件。沒有火災(zāi)、爆炸、食物中毒、校園騷亂事件發(fā)生?,F(xiàn)在我們的校園安全環(huán)境、秩序良好、穩(wěn)定,全校師生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活有很好的安全感,都能安心于工作和學(xué)習(xí)。

2、各類比賽成績優(yōu)異。由于學(xué)校十分重視學(xué)生的興趣愛好和個性地培養(yǎng),組織了各類興趣小組,在各類比賽中取得了優(yōu)異成績。

3、學(xué)校被評為全國文明禮儀教育示范基地和文明禮儀普及活動樣板學(xué)校;市德育工作先進集體,市青少年科技創(chuàng)新活動先進集體;縣中小學(xué)行規(guī)達標(biāo)學(xué)校。

4、學(xué)校順利通過“平安校園”創(chuàng)建活動工作驗收。

反思存在的問題:

通過全體教職工的不懈努力,我們學(xué)校的德育工作取得了良好成效,得到了社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)可,家長紛紛要求將子女送進本校就讀。但是我們畢竟是一所年輕的學(xué)校,還有種種條件的局限,還存在許多的問題和困惑:

1、缺少心理健康教育專職教師,無法正常規(guī)范地開展心理健康教育活動。

2、德育環(huán)境較差,社會上的一些不良習(xí)氣對學(xué)校的德育工作造成極大的難度。

3、如何結(jié)合時代特點和學(xué)校特色,在學(xué)校、班級中最大程度的發(fā)揮團員的先鋒和模范作用還有待進一步的探索。

4、分層次教學(xué)還需繼續(xù)強化,不斷深入,特別是對a層學(xué)生的課堂紀(jì)律教育還要進一步加強,使學(xué)生、家長都能愿意接受,并能使每一位學(xué)生都學(xué)有所得,實實在在的提高教學(xué)質(zhì)量。

我們堅信問題和困難是前進的動力,只要全體教職工齊心協(xié)力,必能移動“泰山”。永嘉實驗中學(xué)辦校五年來,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都是在愛與堅韌中行走。因為愛與堅韌,我們克服了比他人更多的困難,勇敢地承擔(dān)了新課改賦予我們的重任,讓學(xué)生在教育中詩意地生活,健康地成長。我們將認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力克服存在的問題,積極做好“教育規(guī)范管理年”活動的有關(guān)事項,通過精心組織實施,力爭使我校成為首批教育規(guī)范管理優(yōu)良學(xué)校。

永嘉縣實驗中學(xué)

第7篇 縣實驗中學(xué)-學(xué)年第一學(xué)期辦公室工作總結(jié) 3350字

縣實驗中學(xué)XX-XX學(xué)年第一學(xué)期辦公室工作總結(jié)

實驗中學(xué)辦公室是搶抓機遇,實現(xiàn)實驗中學(xué)搬遷、發(fā)展、興起的一個產(chǎn)物,是學(xué)校實驗興校的一大舉措,也是摸索發(fā)展的新起點。我們深知:學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。

本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了XX-210學(xué)年第一學(xué)期的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高辦公室工作人員素質(zhì),團結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù)

做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠參加學(xué)校的各種會議,積極學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī),及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗,積極參加學(xué)校組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部提供良好周到的服務(wù)。在落實各項工作時,大家都工作中注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了各學(xué)部、學(xué)校教師的支持,落實順利。

二、做好接待,強化服務(wù)意識

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

本期通過辦公室安排的主要活動有七次,期中電視臺錄像的有四次:

1、廣州英豪教育集團家庭教育李文杰教授到我校做主題演講,《把愛送給下一代》;

2、瘋狂英語的水力到校做《讓祖國不再失望》;

3、全校喬遷及開學(xué)典禮大會;

4、劉宏濤個人演唱會《濤聲宏韻》;

5、慶國慶全校紅歌演唱會《慶祝建國六十周年“愛我中華”歌詠比賽》;

6、期中考試后的全校家長會,累計到校家長在1200余人。

7、人大到校視察工作。接送人大代表40余人到校視察指導(dǎo)工作。

本期接待工作主要做好了三件事情:

1、短信詐騙事件的接待和來訪家長,給他們耐心做好解釋和勸慰工作,是家長通過這些事件再次了解學(xué)校的對待學(xué)生負責(zé)的精神。

2、甲流的預(yù)防和處理過程中家長的對學(xué)生接送、解釋工作。累計接待家長、護送學(xué)生回家人次達到200人次。

3、學(xué)生家長關(guān)于借資款退還工作的迎接、解釋、疏導(dǎo)工作。中間接待量達到300人次。

三、 加強組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學(xué)年學(xué)校先后承辦了:

1、10月份中二學(xué)部全縣語文觀摩課,由盧君會、王小芳主講。

2、10月份中三政治觀摩,由張新海老師主講。

3、11月份縣教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研室全體教研員到校聽課并指導(dǎo)工作,歷時一周時間的接待和服務(wù)工作。

4、12月份中三化學(xué)全縣觀摩課在我校舉行。

5、10月份我校教師計算機培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試在我校舉行。參加56人,全部順利結(jié)業(yè)。

6、12月底,全縣初中優(yōu)質(zhì)課競賽在我校舉行,辦公室全力配合,不分節(jié)假日,協(xié)調(diào)各學(xué)部及老師,做好了競賽的各項工作,為學(xué)校贏得了良好的聲譽。

在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

四、強化責(zé)任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們學(xué)校校委會的指導(dǎo)下,辦公室同志各自分工,但又相互配合,立足自己的崗位樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,對自己工作勇于負責(zé),敢于負責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。又相互配合,學(xué)校大型活動不是個人能組織的,為此,我們相互配合,是大型活動相互支持,相互協(xié)作,使學(xué)校各項大型活動舉辦的有聲有色。

五、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各學(xué)部的文件及時收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時、按質(zhì)、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校宣傳欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作,認(rèn)真測試體溫并作好記錄,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

9、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),加強全縣教育系統(tǒng)的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設(shè),本期共計撰寫了教育簡報2篇,為電視臺校提供了3篇電視新聞報道稿件;

10、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多,工作量大、責(zé)任重大、涉及面廣,為保證高質(zhì)量完成這些工作,校領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快接受任務(wù),迅速開展工作,圓滿完成各項任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,也鍛煉了隊伍,提高了辦公室工作人員的工作能力。

六、完善各項管理制度,落實 “科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的管理理念

為了加強對各學(xué)部相互管理制約,我們完善了過去的各種管理制度,如制定了關(guān)于《周周考的若干規(guī)定》、《關(guān)于周周考的積分辦法》、《關(guān)于班級宣傳欄的管理規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生請假規(guī)定》、《學(xué)部考核辦法》、《文明小組競賽實施方案》、《文明班級競賽實施方案》突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了紙張使用、請銷假、值日等各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

雖然在辦公室工作中,不可避免的與考勤中老師發(fā)生沖突,但是辦公室老師,忍辱負重,繼續(xù)干好自己工作,堅持原則,維護學(xué)校形象,事后也贏得了老師的諒解和支持!

為學(xué)部配備了電腦,開設(shè)辦公室電腦的服務(wù)器,使用電子文檔,改善了學(xué)部的電子配備,是學(xué)部的各項管理步入電子化,節(jié)省了學(xué)校的紙張,提高了辦事效率。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能; 保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力, 為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。

第8篇 中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)-工作總結(jié) 750字

中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)-工作總結(jié)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高

今年,實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗,確保實驗開設(shè)率達100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

二、服務(wù)教學(xué),加強管理,鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新

以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實驗教學(xué)的順利進行,參與實驗教學(xué),不斷提高學(xué)生的操作技能,使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,平時加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

三、緊跟時代發(fā)展,參與學(xué)校建設(shè)

為了學(xué)校實驗室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學(xué)校實驗室的設(shè)計,從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納,盡早保證實驗的'順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題

四、存在的不足

1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。

2、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

第9篇 中學(xué)語文組新課程實驗工作總結(jié) 1650字

2024年開始晉江一中語文組根據(jù)《福建省普通高中各學(xué)科課程改革實施指導(dǎo)意見》,逐步深入貫徹落實新課程改革精神,全面啟動課程改革。三年多來,我們本著“積極、穩(wěn)妥、有序”的策略原則,結(jié)合我校語文教學(xué)實際,圍繞全面提高語文素質(zhì)教育水平這一目標(biāo),積極進行有效教學(xué)研究和課堂教學(xué)實踐,審慎有序的推進高中新課程改革實驗工作,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,在研究中探索對策,在反思中尋求發(fā)展。在這次高中新課改實驗中,我們著重在語文新課標(biāo)培訓(xùn)、課堂教學(xué)研究、課題引領(lǐng)校本教研、課改經(jīng)驗交流等方面進行一些有意義的探索。

一、更新教育教學(xué)觀念,促進教師專業(yè)成長。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn):組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文科新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握課程的基本理念,正確把握語文教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí),教師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到:語文學(xué)科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循守舊的教法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了,改革教學(xué)方式勢在必行;認(rèn)識到必須要形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀,并把課改精神貫徹到具體的教學(xué)實踐中去。

2、學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗:利用每周二下午第二節(jié)課教研組活動的時間,探討交流《晉江一中課堂教學(xué)法100條》《課堂教學(xué)工作方法與常見教學(xué)法》的實施辦法和心得體會。

3、外出學(xué)習(xí)開闊課改視野:組織語文教師外出聽課學(xué)習(xí),高三全體語文老師到高一、高二的語文老師也分別到季元中學(xué)、養(yǎng)正中學(xué)、泉州城東中學(xué)觀摩聽課。高三語文老師和高一、高二的語文備課組長多次參加了課程改革培訓(xùn)會,高考信息會,聆聽專家教導(dǎo)。這些外出聽課學(xué)習(xí)開闊了老師們的視野,每次學(xué)習(xí)觀摩都有新收獲,都受益匪淺。通過學(xué)習(xí),加強了教師的課改意識,提高了教師的水平。

二、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂質(zhì)效。

語文教學(xué)質(zhì)量是語文教學(xué)的生命線。我們語文教研組全體老師十分重視用課改理念提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、用課改理念完善備課組活動:每周開展一次備課組會議,做到“四定一交流”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人,交流探討新課程改革下的教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)。以達到“資源共享,同伴互助;探究問題,溝通交流;目標(biāo)方法,操作共識”的目的。真正使備課組活動成為新課改理念的試驗田,成為“新教師經(jīng)驗積累、老教師知識更新”的個人專業(yè)化成長的渠道。

2、用課改理念開展師徒結(jié)對工作:為打造一個優(yōu)秀的語文教師群體,我組每位教師在注重自我提高的同時,中、老教師與青年教師結(jié)成了多個教學(xué)對子,老教師能無私地給青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗,并與年輕教師教學(xué)相長探討課改經(jīng)驗教訓(xùn)。在拜師結(jié)對活動中,新教師虛心好學(xué),積極主動,主動請教,主動聽課,進步快,工作投入。特別值得一提的是,在“幫、帶、比、學(xué)、趕、超”的良好風(fēng)氣中,李嘉惠、莊紅紅等幾位年輕教師在教學(xué)實踐中迅速成長,他們不僅上課、備課認(rèn)真,還非常注重用新課程理念培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自悟的良好習(xí)慣,課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果十分顯著。

3、用課改理念開展“四課”活動:即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報課、備課組實驗課。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):以新課程理念指導(dǎo)集體備課,以新課程理念組織聽課,評課、總結(jié)。尤其加強同年級、同備課組聽課、評課活動。在2024年春的新課程調(diào)研聽課活動及教學(xué)公開活動中孫碧瑜、黃莉、莊紅紅等老師積極主動,認(rèn)真對待,努力貫徹課改新理念,得到專家好評。王寬購老師舉行的晉江市校際公開課受到專家和外校老師的好評。王寬購、鐘祥彬、石陵華老師積極開展“同題異構(gòu)”課改活動,課改教研蔚然成風(fēng)。

4、用課改理念指導(dǎo)聽課評課活動:我組教師認(rèn)真切磋,互相聽課,取長補短,友善幫助,友情提醒,課后評課大家都能認(rèn)真及時,取得很好的教研效果。本學(xué)期,我們還在中心聽課組進行校本研究的基礎(chǔ)上,以聽促教,促進教師自覺貫徹課改新理念,提高課堂教學(xué)的有效性,促進“生態(tài)課堂”的生成。這樣全組范圍的相互聽課,為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。

第10篇 實驗中學(xué)2023學(xué)年平安校園綜合治理工作總結(jié) 5750字

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作,本著高度負責(zé)的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成安全管理體系。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管。“安全第一”。我校高度重視學(xué)校綜治工作,開學(xué)以來多次通過召開校務(wù)會議及學(xué)校綜治工作會議,強調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定,對綜治知識及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳。學(xué)校治保處、政教處、總務(wù)處、心理咨詢室各部門各司其職,做到各部門間相互配合,齊抓共管。街辦、公安派出所、交通、衛(wèi)生、消防各部門等對我校安全工作給予很大幫助。形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師增強“責(zé)任重于泰山”的意識,明確搞好學(xué)校綜治工作是實施素質(zhì)教育的重要保障,學(xué)校的安定、穩(wěn)定對維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要性,切實增強抓好學(xué)校綜治工作的責(zé)任感和緊迫感,從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學(xué)秩序,保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

2、機構(gòu)健全,形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校建立了以分管綜治副校長曹偉為組長,治保處主任為副組長,各班主任為成員的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的安全工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核。學(xué)校分別與各處室、班主任、任課教師簽訂了安全教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書,配備了聯(lián)系各方面安全工作的安全員。這樣安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,而且學(xué)校安全工作職責(zé)清楚,目標(biāo)明確,層層落實,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。

二、建立健全制度,各項措施落實到位。

1、健全制度,規(guī)范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學(xué)校安全工作的前提與保障。我校制定了學(xué)校安全工作一系列規(guī)章制度,如:學(xué)校集體外出活動請示報告制度、安全事故報告制度、安全事故通報制度、安全工作考核評估制度,堅持節(jié)假日、寒暑假值班護校制度、學(xué)校安全工作獎懲制度等,就學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。對學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動場所也都明確安全責(zé)任人和責(zé)任范圍,已初步形成了安全工作的有效運行機制。

(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校中學(xué)部副校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

(2)簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室、班主任和教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小,組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實際情況逐步進行完善。

(5)建立健全學(xué)校安全、綜治管理教育網(wǎng)絡(luò)。為建立健全專群結(jié)合、人人參與的防范體系,我校成立學(xué)校“綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長負總責(zé),各小組成員具體分工負責(zé),各責(zé)任人分項管理,把學(xué)校安全綜治工作擺上學(xué)校工作的議事日程。學(xué)校成立學(xué)生安全督導(dǎo)組,協(xié)助行政值日管理日常安全,并聘請一名法制副校長和若干名校外法制輔導(dǎo)員,定期給學(xué)生上法制、安全、道德教育課程,把校園創(chuàng)安與綜合治理各項工作相結(jié)合,實行聯(lián)防聯(lián)治,形成人人參與、齊抓共管共管的學(xué)校安全管理教育網(wǎng)絡(luò)。

根據(jù)教育局的要求,結(jié)合本校實際,制訂的一系列相應(yīng)的安全制度做到安全工作制度到人,責(zé)任到人,措施到人。

2、檢查督促,狠抓落實。對各項制度的落實工作,我們著重抓了以下幾個方面的工作:

(1)對學(xué)校安全教育管理工作進行定期檢查、考核評估。每學(xué)期的開學(xué)初、期中、期末對學(xué)校的安全工作進行全面的檢查。主要檢查安全工作的各項規(guī)章制度的制訂和落實、學(xué)校安全教育活動開展情況,校舍安全、教育教學(xué)設(shè)施的添置修理及學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作等。配合上級部門消防、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)局等,對學(xué)校消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校鍋爐安全使用等進行了檢查。校保衛(wèi)人員、行政值日經(jīng)常性地對學(xué)校安全工作進行全面、細致的檢查,針對安全隱患,協(xié)助學(xué)校落實整改措施。

(2)及時傳達上級和有關(guān)部門安全工作的指示和要求,并結(jié)合本縣實際,做好常規(guī)性的教育和管理。同時對季節(jié)性、突發(fā)性的安全問題做到及時防范和處理。

①解決學(xué)生往返校安全問題。了解學(xué)生周末乘車情況,如有問題通知班主任及時與家長聯(lián)系,以保證學(xué)生到校安全。如有誤車不能返家的情況,及時與家長聯(lián)系或行政專門護送學(xué)生到家,確保了學(xué)生乘車、走路安全。

②根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,定期開展安全管理專項整治行動,積極配合公安、消防、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、交通、司法等部門,對學(xué)校的消防安全,學(xué)生上下學(xué)交通安全,學(xué)校的食堂的食品衛(wèi)生和飲用水安全,學(xué)校鍋爐使用安全,校園和校園周邊治安環(huán)境等進行了全面的檢查整治,對存在的問題進行及時整改。

⑧,加強學(xué)校的衛(wèi)生工作和學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),提高防范疾病的意識和能力。象防“非典”一樣做好防高致病性禽流感工作和防傳染病工作,堅持校園定期消毒制度,狠抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育+

三、開展安全教育活動,提高安全意識和自我防范能力。

1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作為一項常規(guī)性的工作,列入議事日程,常抓不懈,警鐘長鳴。學(xué)校從校長到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時時講,并積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上,都把安全工作作為一項重要的內(nèi)容,提出具體的要求,以提高全體教師的安全意識,豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓(xùn)工作列入日常工作之中,并作為考核內(nèi)容。

2、廣泛宣傳,形式多樣。為增強青少年的法制觀念,提高其自護能力,我校分別請檢察院、公安交警及縣關(guān)工委的同志對學(xué)生進行《預(yù)防未成人犯罪法》、《未成年人保護法》、交通法規(guī)等方面的知識講座;與縣衛(wèi)生局聯(lián)合對學(xué)校食堂從業(yè)人員進行了學(xué)校飲食衛(wèi)生知識培訓(xùn):與派出所、消防大隊聯(lián)合進行了消防及火場逃生知識培訓(xùn)。同時抓好警校共建、配備法制副校長等工作。建立了家長學(xué)校和家長委員會,并做到組織、活動、師資三落實,幫助學(xué)生家長提高法律意識和安全防范意識。運用《中小學(xué)生自護自救安全常識》讀物,對學(xué)生進行安全知識培訓(xùn)。除了全校性的安全教育活動外,各班主任、任課教師還利用學(xué)生集會、班會、團隊活動、學(xué)科滲透等形式和黑板報、校園廣播網(wǎng)等陣地,開展經(jīng)常性地安全教育活動,并能根據(jù)季節(jié)和地理環(huán)境,結(jié)合自己的實際情況,對學(xué)生進行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發(fā)事件等專項安全教育活動,力求通過各種途徑、多種方式,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,效果好。

同時我們充分發(fā)揮墻報、廚窗的宣傳陣地作用,定時刊登有關(guān)法制、安全常識和綜治知識,加強宣傳,促進交流。通過召開綜治工作會議,張掛《中小學(xué)生防火安全知識掛圖》和《毒品預(yù)防教育》等。組織“綜治宣傳月”活動。并組織開展交通安全圖片展覽活動,加強對廣大學(xué)生的交通安全知識宣傳,提高青少年學(xué)生的交通安全意識和自我防范能力;請法制副校長進行法制講座,向全校師生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規(guī)。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強;我校還在家長會上進行綜治宣傳,讓學(xué)生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校共同關(guān)愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展,一年來我校師生無一例違法行為和安全事故。

四、預(yù)警機制建設(shè)

學(xué)校每年開展防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)警教育,特成立了突發(fā)事件小組,由學(xué)校的主要負責(zé)人擔(dān)任小組長,對學(xué)校各個部門分配安全隱患排查任務(wù),各個部門每月都對其負責(zé)的位置進行排查,并做好臺帳,上報學(xué)校,實行一個月大排查,一個星期小規(guī)模排查(主要位置進行多排查)。

建立校警聯(lián)動機制,安裝監(jiān)控設(shè)備,辦公室安裝無線探頭報警設(shè)備,保安安裝ck報警系統(tǒng),每月進行一次檢查,三防器材完備,保安配備防刺手套、背心、鋼盔、鋼叉、辣椒水、鐵棍、電警棍,防止突發(fā)事件。

五、應(yīng)急能力增強

制定了各種應(yīng)急演練方案,突發(fā)事件應(yīng)急演練、防爆恐事件應(yīng)急演練、安全疏散演練等,每學(xué)期進行實際演練,并專門請消防隊、法制機構(gòu)到我校進行講座與教育,當(dāng)場給同學(xué)們進行滅火器使用和逃生的要求、路線講解等活動。預(yù)案設(shè)定到實施也取得了比較好的效果,安全疏散演練最快速度達到3分20秒,全部到達指定的場地。

與公安、城管等部門聯(lián)系及時聯(lián)系,對周邊進行整治,比如說,校門口經(jīng)常有問題人員在校外進行敲詐、勒索,我校保衛(wèi)人員及時發(fā)現(xiàn),及時聯(lián)系公安部門,將其帶走,這就保證了學(xué)生的人身安全。放學(xué)期間,我校聯(lián)系交通管理部門,對來往車輛進行交通指揮,減少交通問題,也同事減少了學(xué)生安全問題。

學(xué)校內(nèi)部組織年輕教師,成立了應(yīng)急小分隊,對每個人應(yīng)急點進行分工,責(zé)任到人;每周五4:30-5:30期間,安排兩人進行校內(nèi)、外及校門口巡查,并在《應(yīng)急聯(lián)動小分隊簽到表》上簽字。大大減少了校外(主要是職校)人員翻墻進入的問題。

六、落實責(zé)任措施,學(xué)校綜治專項整治工作抓出成效。

這學(xué)期,我們大力抓建章立制工作,不斷健全和完善學(xué)校安全工作各項制度,通過進一步完善規(guī)章制度,明確了綜治、安全工作的目標(biāo)要求和具體責(zé)任,把責(zé)任落實到各口和個人、確保綜治工作措施落到實處,整治活動取得實效。

1、突出重點,深入開展消防安全專項整治活動。

學(xué)校陸續(xù)添置和充氣的滅火器;樓梯、走廊的安全通道按要求進行安裝了緊急通道警示牌、教學(xué)樓安裝了消防應(yīng)急燈;老舊線路電源開關(guān)等得到更換,消防安全隱患基本得到消除。

2、積極配合、大力開展交通安全教育。

我校主動加強與縣交警大隊的聯(lián)系配合,明確責(zé)任,落實措施,開展了一系列宣傳教育活動。

開展交通安全常識教育。將交通法規(guī),交通安全常識滲透到學(xué)校相關(guān)學(xué)科。開展形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動,從學(xué)校師生拓展到全社會,擴大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。”

3、綜合協(xié)調(diào),狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

本學(xué)期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員,在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查,針對存在安全隱患,落實責(zé)任,抓好整改。另一方面,加強校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學(xué)校周邊及校內(nèi)進行安全檢查,通過督促檢查,改善了學(xué)校教學(xué)樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗品存放等安全問題。

七、存在的問題

1、學(xué)校周邊小店和流動攤販吸引著我校學(xué)生,學(xué)生飲食安全得不到保障,目前,我校針對此情況采取抓內(nèi)部,禁止學(xué)生購買此類食品,頗有成效,校門口小攤販日益減少,雖然早、晚沒有流動攤販,但還要長期整治,以免反彈。

2、學(xué)校門前馬路,未樹立前方有學(xué)校、提醒車輛減速慢行的交通安全標(biāo)識。

一年來,我校在安全工作方面做了大量實實在在的工作,我們也正視當(dāng)前的困難與不足,安全工作任重而道遠,我們將不懈努力。

八、今后學(xué)校安全工作思路

1、認(rèn)真貫徹落實上級各部門有關(guān)學(xué)校安全工作的各項制度,進一步落實安全工作責(zé)任制,進一步完善駐校干部制度,牢固樹立“安全第一”思想,嚴(yán)加防范,確保安全。

2、認(rèn)真做好“學(xué)生安全教育周”、“安全教育日”活動,根據(jù)上級要求,結(jié)合本縣學(xué)校實際,在“安全教育周”期間開展針對性強、形式多樣的安全教育活動,使學(xué)校“安全教育周”活動真正起到安全教育效果,進一步增強師生安全意識。

3、認(rèn)真組織學(xué)校安全工作制度、安全工作責(zé)任制落實情況的督查工作。

4、加強學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

5、配合公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢等部門,對學(xué)校治安、消防、交通、食品衛(wèi)生、鍋爐等進行專項安全檢查。

6、加強學(xué)生的法制和安全知識教育,特別要根據(jù)實際,開展消防、交通、衛(wèi)生等方面的安全知識和心理健康教育,講究實效,切實提高學(xué)生的自救自護能力。

7加強寄宿制學(xué)校的管理工作,力求有新突破,使全體寄宿生都健康成長。

8、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,積極發(fā)動學(xué)生參加保險。

總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會____、國務(wù)院關(guān)于加強學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

第11篇 實驗中學(xué)年度工會工作總結(jié) 1200字

太倉市沙溪實驗中學(xué)xx年度上半年工會工作總結(jié)

根據(jù)教育工會有關(guān)的工作精神和期初制定的工作計劃,結(jié)合我校實際情況認(rèn)真務(wù)實地開展各項工作,學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理?,F(xiàn)將本年度下半年工作總結(jié)如下:

一、積極參與學(xué)校民主管理工作,切實維護教職工的合法權(quán)益

根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),我校工會能夠認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。學(xué)校召開二屆五次教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,修定沙溪實驗中學(xué)教職工請假制度,沙溪實驗中學(xué)獎金發(fā)放的有關(guān)條例。評優(yōu)、評先、評職稱,實行三公開。

二、堅持校務(wù)公開

在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開”已接受教育局的檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)校。

三、積極開展課余文體活動,進一步活躍校園的文化氛圍

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,組織教職工進行體育比賽,每天開放健身房,豐富教職工的課余生活,組織了與沙溪信用社、榮文學(xué)校的藍球比賽;做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?;顒樱M織女教師上海一日游,進行婦女檢查。為迎接蘇州市語言文字先進學(xué)校的驗收舉辦了教師硬筆書法比賽,其中石文江、江舟老師獲一等獎。

四、開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事

為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2.慰問喪事:遇到教職工直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,參加結(jié)婚慶典;遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

總之,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

第12篇 中學(xué)生物實驗操作競賽總結(jié) 950字

中學(xué)生物實驗操作競賽總結(jié)范文

為了培養(yǎng)學(xué)生的實驗興趣,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展,鞏固我校普及實驗教學(xué)工作成果,根據(jù)學(xué)校工作計劃與學(xué)校實際情況,20xx年10月31日特舉行一次全校性的學(xué)生生物實驗操作競賽活動?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的實驗興趣和實驗?zāi)芰槌霭l(fā)點,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,加大實驗教學(xué)力度,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

二、取得的成績

在全體師生地密切配合及共同努力下,本次學(xué)生實驗操作競賽活動達到了預(yù)期目標(biāo),取得了可喜的成績。

1、檢閱了我校實驗教學(xué)的開展、普及情況。在本次競賽活動中,所有參加競賽的學(xué)生都能按照要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的實驗,熟練識別與使用實驗儀器,并能比較熟練地回答評委提出的各類問題、寫出符合要求的實驗報告。

2、鞏固延伸了實驗教學(xué)成果,促進了學(xué)生全面進步。通過本次競賽可以看出:學(xué)生不但能將所學(xué)知識和技能運用與實際問題的解決過程中,而且能按實驗教學(xué)要求完成實驗全過程。我校七、八年級共有14個班,在本次實驗競賽活動中,每班擇優(yōu)推薦了4人參賽。評委們對參賽學(xué)生進行了客觀、公平、公正評價,共評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。這充分證明了教學(xué)與實踐的密不可分的關(guān)系。

3、培養(yǎng)了學(xué)生參加實驗的積極性和主動性。在實驗室里沒有好壞等級之分,在實驗中,我們需要的是新的發(fā)現(xiàn),提倡的是創(chuàng)新。在本次實驗競賽中,一些不是成績優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,成為眾人羨慕的實驗高手。這些就是培養(yǎng)學(xué)生實驗積極性的'有力例證。

4、進一步提高了師生對實驗教學(xué)重要性的認(rèn)識。實驗教學(xué)是一項能培養(yǎng)學(xué)生多種能力的工作,但常被人們所忽略,導(dǎo)致部分師生對實驗教學(xué)重要性認(rèn)識不夠。通過本次實驗競賽,各位教師在組織學(xué)生參與的同時,認(rèn)識了實驗教學(xué)的不可或缺性,使全體師生增強了科學(xué)實驗的使命感和責(zé)任感。

三、不足之處

1、學(xué)生參加實驗競賽的面不夠?qū)?。本次競賽每個班只能推薦4名學(xué)生參賽,僅相當(dāng)于各班人數(shù)的8%左右。

2、實驗競賽內(nèi)容的面不夠?qū)挕T诒敬胃傎惢顒又?,各年級只選出了一個實驗作為統(tǒng)一競賽內(nèi)容。這難免具有一定的局限性。

四、奮斗目標(biāo)實驗來源于生活,生活即是實驗。在今后的實驗教學(xué)工作中,我們將堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的原則,竭力把實驗工作抓實、抓牢、抓好。

第13篇 中學(xué)生物實驗室工作總結(jié) 2750字

中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展得井然有序。現(xiàn)在把一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié):

一、實驗教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本

類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進行獨立存放,對其使用進行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,賬目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)期結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

在實驗教學(xué)工作中,無論是實驗員準(zhǔn)備實驗,教師演示實驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實驗,以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。

(一)備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手

做一遍,即預(yù)備實驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的'能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

(二)注重實驗引導(dǎo)

知道學(xué)生實驗時,既要面面具到,事無巨細進行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。

四、存在的不足

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設(shè)備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學(xué)方法,改善實驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實驗的需要。

中學(xué)生物實驗室工作總結(jié)

一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實驗教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)輔助功能。以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作的發(fā)展。生物實驗室各項工作順利完成。總結(jié)如下:

一、教育觀念,重視實驗室的建設(shè)

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展, 在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。

二、加強儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。 做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。 對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

三、一些標(biāo)本,完善實驗設(shè)施

發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),盡量做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。

(一)嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度:演示實驗當(dāng)天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

(二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。實驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。。

四、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好

學(xué)生接受的信息多,有好奇心,學(xué)校盡力為他們服務(wù),作為生物學(xué)實驗室應(yīng)當(dāng)為他們提供好場所,我將盡力為人出他們服務(wù)。如:課后開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供實驗服務(wù),如提供實驗咨詢,租借實驗儀器等。

五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實驗室干凈,整潔。 六、加強儀器室安全管理。

按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放, 本學(xué)期,我們在設(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修設(shè)備,節(jié)約了資金。

第14篇 實驗中學(xué)體育年度工作總結(jié)格式 950字

我校被評為北京市示范性高中校以來,學(xué)校體育工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下有了新的突破,取得了更大的進展。 在體育教學(xué)方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態(tài)與發(fā)展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學(xué)院的體育實習(xí)教師舉辦了專題講座。 參加了學(xué)校舉行的青年教師評優(yōu)課及教案設(shè)計比賽,王芳、王海雁老師分獲教師評優(yōu)課、教案設(shè)計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學(xué)水平及教案設(shè)計水平。

組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關(guān)、安全關(guān),校醫(yī)務(wù)室做好監(jiān)督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓(xùn)練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學(xué)生負責(zé)。初三年級體育備課組的老師精心準(zhǔn)備,與年級組協(xié)商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》,為初三年級同學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)。高三體育教師,利用下午課外活動時間對高三同學(xué)進行指導(dǎo)練習(xí),三月份全體高三同學(xué)順利通過會考。

我校與首都體育學(xué)院進行合作,該院派學(xué)生到我校實習(xí),我校部分體育教師對實習(xí)生進行教學(xué)指導(dǎo)。這種合作已經(jīng)進行多年,我校準(zhǔn)備與該院進行多方面的合作,如教學(xué)、訓(xùn)練和科研等方面。

在業(yè)余訓(xùn)練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓(xùn)練。高中男籃在xx年8月獲得北京青少年錦標(biāo)賽男子組冠軍。xx年12月我校承辦了北京市振興中華杯武術(shù)比賽,我校武術(shù)隊第七次蟬聯(lián)團體總分第一名。田徑隊克服場地困難,xx年4月參加海淀區(qū)中學(xué)生田徑運動會獲得男高組100米冠軍,并達到一級運動員標(biāo)準(zhǔn),男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區(qū)名列前茅。

為了擴展學(xué)生的發(fā)展方向,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,我校新成立集體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學(xué)校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。我校課間操取得了優(yōu)異的成績,在全校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,我們強調(diào)了學(xué)生的集合速度,在體育課上糾正學(xué)生的動作細節(jié),課間操水平上了一個新的臺階。

豐富學(xué)生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全??偣灿猩习賯€隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學(xué)生的課余文化活動。

第15篇 實驗中學(xué)工作總結(jié) 3850字

2024年是全面貫徹落實黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年,是改革開放30周年,是舉辦北京奧運會之年。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅持以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為指導(dǎo)思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),著眼學(xué)生長遠,突破三大瓶頸(職業(yè)倦怠、經(jīng)費困難、生源欠優(yōu)),致力自主發(fā)展,促使學(xué)校各項工作再上新臺階,取得可喜成績。黨建工作、群團工作、德育工作、教科研工作有新的突破,青少年科技創(chuàng)新工作受到省教育廳、科技廳的表彰,獲得了2024年度赤壁市首屆市長杯青少年科技創(chuàng)新活動現(xiàn)先進學(xué)校的稱號,中考和培優(yōu)工作受到社會各界好評,《咸寧日報》、《南鄂晚報》等媒體多次介紹我校辦學(xué)經(jīng)驗。

主要工作及成績:

一、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步提升學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。

1、通過學(xué)習(xí)會、討論會等多種形式,在全校上下進一步牢固樹立和落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展理念、發(fā)展重點、發(fā)展方式的有機轉(zhuǎn)軌,全面提升學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。

學(xué)校分別利用校長辦公會、行政例會、黨支部活動、教職工政治學(xué)習(xí)會進行層層動員,以校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員為重點,全員參與。學(xué)校在校內(nèi)懸掛了相關(guān)的橫幅,如“堅持科學(xué)發(fā)展,推進素質(zhì)教育”“辦人民滿意的教育”“解放思想,科學(xué)發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量”等;還利用晨會、板報、宣傳櫥窗作了宣傳,營造出濃厚的活動氛圍。利用每周五下午組織集中學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,對重點篇目進行精讀。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)8次,黨員集中學(xué)習(xí)40學(xué)時。保障學(xué)習(xí)效果,做到“四個結(jié)合”:一是把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。二是將原著學(xué)習(xí)和撰寫心得體會相結(jié)合。三是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與開展活動相結(jié)合。四是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際工作相結(jié)合。向黨員、中層干部、普通群眾、學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷1600張,收回1548張,對收回的問卷進行了集中梳理,篩選出有價值、有意義的意見和建議40多條,形成調(diào)研報告。

2、以辦宏志班為契機,圍繞城區(qū)教育資源優(yōu)化整合的背景趨勢,認(rèn)真思考謀劃辦學(xué)思路和策略,為提升我校教育的內(nèi)涵發(fā)揮好應(yīng)有作用。

我們按照“大手筆、高起點、重操作、出實效”的工作思路,把宏志班當(dāng)作“示范工程、精英工程、惠民工程”,舉全校之力,采取特事特辦、大事大辦的方式,重點做了四個方面的工作:一是科學(xué)規(guī)劃宏志班,讓宏志班走可持續(xù)發(fā)展的道路。為了把宏志班學(xué)生培養(yǎng)成“最守紀(jì)律、最能吃苦、最懂禮貌、最有前途”的精英新苗,我們采取“面向全體(一個也不能丟下)、分部落實(一年打基礎(chǔ)、兩年求發(fā)展、三年超目標(biāo))、彰顯個性(發(fā)展學(xué)生美術(shù)、音樂、舞蹈、文學(xué)、科學(xué)等多方面的愛好)、提升素質(zhì)(學(xué)業(yè)+特長)的做法,讓宏志班走可持續(xù)發(fā)展道路。二是大力宣傳宏志班,讓宏志班成為赤壁教育的品牌。為了提升宏志班的知名度,我們加強了對宏志班的宣傳工作。宣傳做到“四固四到”?!八墓獭笔恰肮潭ㄈ藛T、固定對象、固定陣地、固定內(nèi)容”,“四到”是“到校、到家、到人、到位”,讓市委、市政府的惠民政策家喻戶曉,讓宏志班成為赤壁教育的新亮點。三是認(rèn)真建設(shè)宏志班,讓宏志班感受黨和政府的溫暖。著力做了三件實事:改造硬件設(shè)施,優(yōu)化環(huán)境建設(shè),對宏志班食堂、宿舍、教室進行了改造,為宏志班裝備了多媒體、空調(diào),強調(diào)了文化品位;精心挑選宏志班教師,設(shè)立專門的管理機構(gòu),采取“自愿報名、公開擇優(yōu)”的方式在全校公選宏志班的教師及管理人員,并招聘了專職的生活教師;配齊生活用品,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四是科學(xué)管理宏志班,讓宏志班成為學(xué)校教育教學(xué)的榜樣。一方面強化了宏志班的教育教學(xué)管理,狠抓宏志班的教育教學(xué)質(zhì)量,另一方面加強了宏志班與外界的聯(lián)系,提高宏志班學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、深化創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工程。以咸寧示范初中復(fù)評為新起點,認(rèn)真梳理各項創(chuàng)新成果,科學(xué)規(guī)劃今后一個時期創(chuàng)建目標(biāo),進一步提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

一是創(chuàng)新辦學(xué)體制。新學(xué)期伊始,我校在長期爭取的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦了兩個辦宏志班,面向全市招生。并以此為新起點,完善學(xué)校的管理機制,打造市實驗中學(xué)的質(zhì)量管理年。推出了面向干部實行每周的“績效反思制”, “中層干部月工作匯報制”、“中層干部年度述職制”、“走動管理制”等制度;面向教師的“學(xué)習(xí)獎勵制度”,促進教師專業(yè)成長;面向職員的“強化崗位職責(zé)和主動服務(wù)意識”。

二是創(chuàng)新服務(wù)理念。我校著眼學(xué)生長遠,致力自主發(fā)展,確立“以生為本,以德樹人、以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念,落實“為學(xué)生幸福人生奠基” 辦學(xué)思想,樹立“學(xué)生是受教育對象,更是教師服務(wù)的對象”的觀念。為此,我們制定了教育服務(wù)質(zhì)量規(guī)范。把為學(xué)生服務(wù)的人本意識落實到日常教育教學(xué)行為之中。在市實驗中學(xué)的校園,你總可以看到學(xué)生與教師結(jié)伴而行、師生交流談心的親切場面。

三是創(chuàng)新有效教學(xué)體系。在教師中倡導(dǎo)有效教學(xué)的理念,要求教師每節(jié)課必須注重“三個研究”,即研究教材、研究教法、研究學(xué)法。掌握有效教學(xué)的策略或技術(shù)。以有效教學(xué)提高教學(xué)效率。使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、提升能力的過程,切實提高了學(xué)生的知識水平與文化素養(yǎng)。

四是創(chuàng)新科技教育。把培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新興趣,提高科技創(chuàng)新能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。學(xué)校建立科技興趣小組,科技教育以小創(chuàng)造、小發(fā)明、小論文寫作等為主要內(nèi)容,整合各種科技教育資源,培養(yǎng)學(xué)生以科技創(chuàng)新能力____科學(xué)素質(zhì)和實踐探索能力,鼓勵學(xué)生積極思考,大膽創(chuàng)新,使學(xué)生的科技興趣、創(chuàng)新能力得到大大激發(fā)。我校學(xué)生的各類小創(chuàng)造、小發(fā)明共獲得5個省青少年科技創(chuàng)新大賽獎項、15多項市級科技教育獎。學(xué)校被評為湖北省科技創(chuàng)新活動先進學(xué)校,受到省教育廳的嘉獎,還獲得了2024年度赤壁市首屆市長杯青少年科技創(chuàng)新活動現(xiàn)先進學(xué)校,受到市政府的獎勵。

五是創(chuàng)新學(xué)生管理模式。我校變教師管理為學(xué)生自我管理,變學(xué)生干部管理為所有學(xué)生參與管理;變點面靜態(tài)管理為全方位動態(tài)管理。自xx年9月實施學(xué)生參與管理新模式以來,一大批學(xué)生在管理過程中達到了自我教育、自我警醒作用,班級之間形成了比學(xué)趕幫新風(fēng)尚,教學(xué)工作走上了科學(xué)發(fā)展的快車道,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。宋悅、陳意等同學(xué)在《寫作》、《科學(xué)課》、《創(chuàng)新作文》等報刊發(fā)表文章1,科學(xué)小論文“化學(xué)學(xué)習(xí)策略研究”、“中學(xué)化學(xué)實驗設(shè)計改進探索”等7件作品榮獲第23屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎及13屆億利達發(fā)明獎等。

4、多渠道切實加大教育投入力度,進一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。一是在市局的支持下,成立專門工作小組,多次邀請市政府和市文體局領(lǐng)導(dǎo)召開聯(lián)系會,將體校資產(chǎn)劃撥我校,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建好塑膠跑道。二是將校內(nèi)道路全部刷黑,完善了校園綠化規(guī)劃與建設(shè),營造四季花開、溫馨優(yōu)美的校園環(huán)境。三是加快了教育現(xiàn)代化步伐,增添現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,改善教師現(xiàn)代化辦公條件。

5、著力打造學(xué)校的特色品牌。圍繞和諧教育、學(xué)習(xí)型學(xué)校、生態(tài)校園、體藝教育等現(xiàn)有工作成果及傳統(tǒng)優(yōu)勢,一以貫之,深化完善,做強做優(yōu),形成了學(xué)校鮮明的特色品牌。圍繞學(xué)科競賽、教育教學(xué)質(zhì)量等中心,創(chuàng)新機制,重點突破,不斷提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。

二、堅持以制度建設(shè)為抓手,進一步提高學(xué)校的管理檔次。

1、堅持以法治校。根據(jù)國家法律和教育法規(guī)的要求,進一步建立健全系統(tǒng)、科學(xué)、全面、合理的內(nèi)部管理制度,逐步實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和法制化,基本形成以制度管人、促事的機制;認(rèn)真梳理學(xué)校現(xiàn)有的各項規(guī)章制度,結(jié)合新的形勢和要求,及時修訂完善相關(guān)制度,匯編成冊;認(rèn)真把握制度建設(shè)的導(dǎo)向,以人為本、人人平等、正向激勵、負向鞭策、獎勤獎優(yōu)、罰懶罰劣,切實增強制度的剛性,確保學(xué)校上下政令暢通,形成以法治校、守法守紀(jì)的良好氛圍。

2、堅持民主治校。健全教工代表大會制度,充分保障教代會行使學(xué)校管理的權(quán)利,保證教工代表大會及工會組織作為常設(shè)民意機構(gòu)的權(quán)威性;建立健全班級、年段、學(xué)校三級家長委員會,定期向家長通報學(xué)校辦學(xué)情況、不定期征詢意見建議,研究解決學(xué)校發(fā)展中的一些實際問題,合力推進學(xué)校的改革和發(fā)展;加大校務(wù)公開的力度,建立校政工作規(guī)程,定期組織教師代表對學(xué)校行政工作提出咨詢、批評、建議、要求,進一步提高決策的科學(xué)性和民主性。

3、提升管理檔次。以校長辦公會議為形式,定期或不定期研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題或?qū)m椆ぷ鳌嵭袑W(xué)校中層副職以上干部管理日志制度和月交流制度,進一步提升管理的績效。按照“重心下移、統(tǒng)分結(jié)合”的原則,進一步完善層級管理,推進年段負責(zé)制、年級聘任制和崗位聘任制。

三、堅持以有效教育為導(dǎo)向,進一步提高全面教育質(zhì)量。

1、堅持全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,牢固樹立科學(xué)的教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,育人為本,育德為先,全面推進素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生全面主動、生動活潑的發(fā)展,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。

2、切實加強和改進學(xué)校德育工作。堅持揚正氣、剎歪風(fēng),樹典型、學(xué)先進,創(chuàng)一流業(yè)績,育一流人才。圍繞“有效德育”的目標(biāo),創(chuàng)新德育制度、德育內(nèi)容、德育方法,切實增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。今年,我們主要開展了六個系列德育教育活動:“知禮儀、講文明、樹新風(fēng)”教育活動,“迎奧運、我參與、我奉獻”教育活動,“奉獻愛心,養(yǎng)成美德”教育活動,法制安全教育活動,軍訓(xùn)磨難教育活動,“孝行、雅行”教育。學(xué)生借助這六個系列德育教育活動,一方面養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì),另一方面規(guī)范了日常生活學(xué)習(xí)行為。

3、積極打造“有效優(yōu)質(zhì)”的教育品牌。堅持以質(zhì)量為中心。既看到已有的成績,又認(rèn)識到存在的問題,堅持科學(xué)規(guī)范抓質(zhì)量。切實規(guī)范辦學(xué)行為,按照國家的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足開好各門學(xué)科。相關(guān)處室和年段要切實加強檢查督促,確保規(guī)范辦學(xué)落到

實驗中學(xué)2023年工作總結(jié)(十五篇)

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