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高中學(xué)期末總結(jié)(七篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-23 10:36:02 查看人數(shù):39

高中學(xué)期末總結(jié)

第1篇 高中學(xué)期末總結(jié) 950字

高中學(xué)期末總結(jié)

(1)考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。寄希望與最后幾天沖刺,這對(duì)于高中生來說是不可能的,學(xué)習(xí)的壓力,強(qiáng)度不能很好的分散在平時(shí)復(fù)習(xí)便不會(huì)在考試中取得多么耀眼的成績(jī)。

(2)平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重??纪暝囆母≡?,尤其是史地政三科答得較快,所以就會(huì)在剩余的時(shí)間里歇著,不可以很好的避免最后的小問題。

(3)不嚴(yán)謹(jǐn),背誦覺得模棱兩可,沒有必要準(zhǔn)確,老師判卷也不會(huì)那么仔細(xì),少幾個(gè)字無所謂,結(jié)果一切就給最后的結(jié)果埋下了伏筆。

(4)數(shù)學(xué)上吃虧嚴(yán)重,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還可以,但是高中不能很好的適應(yīng)老師的講課方式,對(duì)數(shù)學(xué)沒有積極性可言,即使是學(xué)也沒有細(xì)究過所以然。而且考試中不少審題出現(xiàn)問題。見得題型少,不能提筆就做,不熟練耗時(shí)長(zhǎng)。

認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文,要多看課外書,提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。對(duì)于基礎(chǔ)不可以忽視,要積累,不能夠再像初中那樣對(duì)語(yǔ)文就像對(duì)待副科一樣。

數(shù)學(xué),是我最差的一科也是最致命的一科。并且有時(shí)做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。多見題,做會(huì)一道題比作一百道模棱兩可的題強(qiáng),在數(shù)學(xué)上下足夠的功夫,不能夠在這樣渾渾噩噩了。

英語(yǔ),是我最容易出現(xiàn)失誤的一科。特別是聽力和閱讀,所以我要在周末多聽英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問,希望英語(yǔ)不再那么令自己失望。

物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

化學(xué),盡量學(xué)好,能夠理解知識(shí)點(diǎn),習(xí)慣老師。

歷史,多看書,要背知識(shí)點(diǎn),要準(zhǔn)確的把握書中教材,了解重點(diǎn),不要覺得有點(diǎn)基礎(chǔ)就夠了,不能僅僅在談吐之間重視歷史,要貫徹到筆頭。

政治,是第一次改變我的學(xué)業(yè)看法的科目。老師讓背的.要不遺余力,高質(zhì)量的背誦,不能偷懶。嚴(yán)謹(jǐn),不能認(rèn)為意思對(duì)就可以了,一字不差,書上寫得要原汁原味的記憶。堅(jiān)持看新聞,時(shí)常培養(yǎng)自己的實(shí)事述評(píng)能力。

地理,粗心,不嚴(yán)謹(jǐn),在考試的時(shí)候覺得題目很簡(jiǎn)單,可是每當(dāng)看見成績(jī)是都會(huì)漠然,就是這樣,粗心丟了太多的分?jǐn)?shù)。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

第2篇 2023年高中學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié) 1050字

因?yàn)槭莿倓偧尤脒@個(gè)組織,所以我僅能用本人的一家之言談?wù)勛约旱南敕?。我想,我們?yīng)該把的目光放在不完善的地方。

一、思想被動(dòng)

這種被動(dòng)不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的,而是自身思想的局限性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍固然明確,但缺乏實(shí)例指導(dǎo),這樣的書面語(yǔ)言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù),幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動(dòng)是任何一個(gè)組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進(jìn)取的。我個(gè)人認(rèn)為原因1.對(duì)本身的職責(zé)不明確 2.沒有相應(yīng)的事例作為參考范例 3.缺乏啟發(fā)性指導(dǎo) 。

二、權(quán)利范圍不明確

先舉個(gè)例子,前不久向?qū)W生會(huì)量化考核部組織高一年級(jí)量化考核員會(huì)議被視為越權(quán),理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級(jí)得意組長(zhǎng)那里我卻聽到了不一樣的聲音,他認(rèn)為量化考核部應(yīng)該具有這個(gè)權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價(jià)值了。“學(xué)校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利”我的得意部長(zhǎng)這樣說道。因?yàn)闄?quán)力的不明確可能會(huì)導(dǎo)致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由,由此造成行動(dòng)的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。

三、行動(dòng)缺乏官方意識(shí)

在此之前我也是一個(gè)一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)??吹綁ι腺N的到處小告示,明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么,筆跡為黑色斜體記號(hào)筆,后落款為學(xué)生會(huì)。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便,沒有官方支持,沒有事實(shí)依據(jù),長(zhǎng)此以往學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià)通常是不滿意的。再進(jìn)一步,學(xué)生會(huì)在校組織具有一定影響力的活動(dòng)必須是通過學(xué)校審批的。不然,可能被強(qiáng)制終止或是因考慮不成熟帶來負(fù)面影響。我的得意部長(zhǎng)也是因?yàn)檫@種情況被迫終止準(zhǔn)備了許久的活動(dòng)。就如何得到官方支持,還是需要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的,也就是活動(dòng)申請(qǐng)書遞交流程。

四、存在方式缺陷

幾乎所有成員認(rèn)為學(xué)生會(huì)必須開展活動(dòng)以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有局限性的,一年能開展多少活動(dòng)呢?一個(gè)活動(dòng)加上申報(bào)籌備要花上上月的時(shí)間,在此期間我們把時(shí)間空閑下來嗎?活動(dòng)是要有的,但不僅僅是活動(dòng)才能證明我們的存在。學(xué)生會(huì)的工作應(yīng)該細(xì)節(jié)化,把工作投入到細(xì)節(jié)。譬如,值此新年到來之際,祝全校老師及同學(xué)新年快樂或是氣候變化溫馨提示語(yǔ)等。細(xì)節(jié)往往是被忽略的,如果有人啟發(fā)性地引導(dǎo)應(yīng)該事不成問題的。

關(guān)于學(xué)生會(huì)我想做進(jìn)一步的研究,這是本學(xué)期的比較集中的幾個(gè)問題,相信未來定會(huì)有改善。

第3篇 高中學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié) 1450字

高中學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)

溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奔迅高亢。同是為水,性卻異。前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏,回眸兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過激情,有過驚喜,亦有過委屈,有過失落。但實(shí)際上,在這兩年里最重要的是我們收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論是人際關(guān)系,還是責(zé)任心的培養(yǎng),這些都是無價(jià)的財(cái)富。如果用兩個(gè)來形容,那就是:充實(shí)。

xx屆學(xué)生會(huì)從成立至今,在學(xué)校黨政及年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,本著全心全意為全校師生服務(wù)的宗旨,遵循“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的工作方針,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,在廣泛聯(lián)系全校師生的同時(shí),開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀一中學(xué)子而不懈努力。

xx屆學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。全會(huì)現(xiàn)有干部23名,各部門成員共80名。會(huì)內(nèi)成員同心同德、互相關(guān)心、互相幫助,大家本著“一家人”的觀念學(xué)習(xí)和生活,彼此間建立了深厚的友誼。

同時(shí),學(xué)生會(huì)內(nèi)部分工明顯,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)。從學(xué)校層面,我會(huì)相繼配合學(xué)校組織開展了“xx一中xx年“唱響心中歌,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”國(guó)慶合唱比賽”、“宜良一中第三屆大成體育節(jié)”“xx一中第四屆“四個(gè)十佳”評(píng)選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“xx一中第三屆大成科技節(jié)”、“宜良一中第三屆大成文化藝術(shù)節(jié)” “宜良一中xx年“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”國(guó)慶合唱比賽”、“宜良一中第四屆大成體育節(jié)”、“xx一中第五屆“四個(gè)十佳”評(píng)選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“xx一中第四屆大成科技節(jié)”等工作。并認(rèn)真做好了諸如央視原節(jié)目主持人陳xx老師、吉林慈善企業(yè)家王xx老師、全國(guó)教育演講家鄒xx老師、馬來西亞校長(zhǎng)張xx老師、著名道德講師肖xx老師等多場(chǎng)校園道德講座的活動(dòng)銜接和禮儀安排。

從年級(jí)層面,我會(huì)認(rèn)真做好年級(jí)衛(wèi)生、三操、紀(jì)律的檢查工作,協(xié)助年級(jí)組織開展了年級(jí)籃球賽及多場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)和年級(jí)會(huì),并且定時(shí)不定時(shí)的召開全年級(jí)各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記例會(huì),安排落實(shí)學(xué)校和年級(jí)工作。同時(shí),我會(huì)于xx年10月自主開展了“xx一中高一年級(jí)“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下”演講比賽,并將參賽學(xué)生的優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)。

從自主管理層面,我會(huì)在總會(huì)主席易xx同學(xué)的帶領(lǐng)下編輯完成了《xx一中學(xué)生會(huì)總章程》、《xx一中干部例會(huì)制度》、《xx一中xx屆學(xué)生會(huì)成員檔案》。并且于xx年3月組織成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),于xx、xx連續(xù)兩年組織開展了“xx一中新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員表彰儀式”、于xx、xx連續(xù)兩年組織開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、于xx年4月完成了xx一中學(xué)生會(huì)會(huì)樹栽種和會(huì)旗制作、于xx年4月策劃完成了迎接美國(guó)學(xué)生的交流活動(dòng)、于xx年6月完成了xx一中學(xué)生會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)與制作、、、、、

一路走來,花香浸透著汗水,榮光承載著努力。xx屆學(xué)生會(huì)獲得了全校師生的.一致好評(píng)。

但是,人無完人,金無足赤。瑕疵才能襯托出完美。xx屆學(xué)生會(huì)人身上也不乏有一些不好的習(xí)慣和一些有待提高的地方。第一、部分人員行動(dòng)散漫,工作效率不高,經(jīng)常會(huì)拖延工作時(shí)間,影響整體工作的開展。第二、大部分學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,學(xué)習(xí)干勁不足,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。第三、一部分學(xué)生會(huì)成員文明禮貌的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠好,未能在學(xué)生中樹立良好的榜樣。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)摒棄“小我”,追求“大我”,力改不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)。矢志不渝的按照“立大成志,做文明人”的校訓(xùn)為人處事,向著“五大四成”的核心理念不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng),向著我們心中的美好理想奮力拼搏,一定讓自己的人生綻放光彩,一定讓母校煥發(fā)榮光。

祝福一中,祝福一中學(xué)生會(huì)!

丁xx

xx年11月29日

第4篇 最新高中學(xué)生期末總結(jié) 300字

最新高中學(xué)生期末總結(jié)范文

導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間如白駒過隙, 一去不返。 從軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)光, 到現(xiàn)在臨近假期, 高中學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。那么我們來對(duì)這個(gè)學(xué)期來一個(gè)總結(jié)吧。下面是小編帶給大家的高中學(xué)生期末總結(jié)范文。歡迎閱讀及參考!

這個(gè)學(xué)期以來,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度并充滿了信心,永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待同學(xué)、朋友。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。每時(shí)每刻,我都保持著樂觀的心態(tài),因?yàn)槲蚁嘈?,只要?duì)自己有信心,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

第5篇 高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié) 750字

緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。

在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。

這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。

我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。

進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。

我有一個(gè)非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。

我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。

第6篇 高中學(xué)生期末考試總結(jié) 650字

期末考試又要來到了,我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),開始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,在寫作文的時(shí)候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語(yǔ),盡量寫會(huì)寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個(gè)漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長(zhǎng)的八十分鐘過去了。

下一場(chǎng)是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識(shí)在語(yǔ)文中也會(huì)有。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,英語(yǔ)也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。

領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評(píng)一頓,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來。

今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功。

第7篇 高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)樣本精編 800字

期末臨近尾聲了,不管是學(xué)校、老師或?qū)W生都會(huì)對(duì)期末進(jìn)行總結(jié)。下面是管理范文網(wǎng)特意準(zhǔn)備的高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)樣本精編,供各位閱讀,希望看完后內(nèi)容讓您有所收獲和啟示。

高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識(shí)更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)總結(jié)。

在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在高中,各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的高中校園有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。

這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。

我能夠掌握基本技能,料理個(gè)人生活。

進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。

我有一個(gè)非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長(zhǎng)。

我也認(rèn)識(shí)到我身上還有不少的小問題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。

高中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)

高中學(xué)期末總結(jié)(七篇)

高中學(xué)期末總結(jié)(1)考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。寄希望與最后幾天沖刺,這對(duì)于高中生來說是不可能的,學(xué)習(xí)的壓力,強(qiáng)度不能很好的分散在平時(shí)復(fù)習(xí)便不會(huì)在考試中取得多么耀眼的成績(jī)。(2)平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。考完試心浮躁,尤其是史地政三科答得較快,所以就會(huì)在剩余的時(shí)間里歇
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