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學校期末總結會主持詞怎么寫(十五篇)

發(fā)布時間:2023-11-19 16:36:02 查看人數:83

學校期末總結會主持詞怎么寫

第1篇 學校期末總結會主持詞怎么寫 1750字

學校期末總結會主持詞怎么寫

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了本學期緊張而充實的學習生活?;仡欉^去這一學期里,我們經歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼里,記在心里。

今天,我們xxxx學校的全體師生相聚在這里隆重召開201*-201*學年學期期末總結表彰大會,首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結各班、各位同學在學校各方面的表現,表彰一學期以來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學和優(yōu)秀班集體。我想此時此刻,大家的心情都非常激動。

但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄?!钡倪_觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是xxxx學校的希望,校園因我們的存在而生機勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領導有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

下面我宣布:xxxx學校201*-201*學年學期期末總結表彰大會,現在開始!

本次活動共有八項議程:

第一項:x主任宣布期末考試表彰決定

第二項:x主任宣布獲獎學生名單

第三項:頒獎

第四項:學生代表發(fā)言

第五項:教師代表發(fā)言

第六項:x主任宣布《關于“三好學生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部”的表彰決定》

第七項:x主任宣布學生獲獎名單

第八項:x校長作總結講話

下面進行

第一項:請x主任宣布期末考試表彰決定

第二項:請x主任宣布獲獎學生名單

第三項:頒獎。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期里,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng)佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

第四項:(學生代表發(fā)言)

請學生代表,xx年級xxxxx班xxx同學發(fā)言,大家掌聲歡迎。

老師們、同學們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們,加油!加油!

第五項:(教師代表發(fā)言)

有請教師代表xx老師做精彩發(fā)言,大家掌聲歡迎。

謝謝xx老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

第六項:請郜主任宣布《關于“三好學生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部”的表彰決定》

第七項:x主任宣布學生獲獎名單

第八項:(x校長作總結講話)

最后讓我們以熱烈的掌聲,歡迎x校長作學校工作總結講話。

請x校長作總結講話,大家掌聲歡迎!

x主任對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

x校長的講話客觀公正,希望我們全體師生,以這次期中考試為契機,查漏補缺,再上一個新臺階;各班主任要組織科任教師開好聯系會,總結經驗和教訓,力爭把后期工作做得更好!

老師們、同學們,陳校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會陳校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

今天的會議到此結束,請各班級有序退場。

第2篇 秋季期末小學學校工作總結 2750字

2024年秋季期末小學學校工作總結范文

尊敬的各位領導:

大家上午好!

下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:

一年來我校一班人,認真學習教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點”,全力打造“三個滿意”,薦家學區(qū)小學的各項工作穩(wěn)步推進。

我校根據宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學質量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標活動和八證書達標活動;三個保障:全員日查管理是學校管理的保障,對接知名學校是學校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學校管理水平再上新臺階,扎實開展學校的管理教學安全等工作。

1、團結協作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認真落實宋主任提出的加強管理,務實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結協作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協調,做到了學校事務時時有人管、人人有責任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結是一個班子發(fā)展的命脈,團結是一所學校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協調效率,不斷學習先進管理理念,不斷爭論學校發(fā)展思路,不斷形成學校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應。團結產生力量,團結凝聚力量,我校領導班子呈現出的了時時處處講團結、方方面面抓落實的良好局面,為學校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎。

2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現狀與2024年10月9日,主動聯系農村小學辦學特色學?!琳行男W,到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學校管理、教學特色、發(fā)展途徑等方面。考察結束后認真我們撰寫了考察報告,深入分析了農村學校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領導監(jiān)督管理方法,根據我校實際,制訂了《薦家學區(qū)小學全員管理每日檢查辦法》,結合安全值班人員安排,發(fā)動部分少先隊員參與學校日查管理,日查管理由帶班領導和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級紀律、衛(wèi)生、兩操、放學等情況記錄在案,有當日值班領導負責反饋,表格上傳學校數據庫存儲。這一管理措施的出臺,統(tǒng)籌了學校管理和班級管理,體現了學生的自主管理的主人翁意識,強化了學生的集體意識和責任意識,收到了明顯的效果。

在做好“內聯”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學對接,我校已經先后派出三批教師參與其組織的教學教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學、學習先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學校,強化校本教研”為主題的教學年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關的骨干教師認真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學理念和高超的教學藝術,進一步引領和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的.個人專業(yè)發(fā)展。

3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設學校博客,鼓勵教師利用網絡資源建立教學資源庫,為學校發(fā)展引入現代技術支撐。學校博客涵蓋學校規(guī)劃,教師風采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學校博客打造成更新教師觀念,整合學校資源,展示學校風采,推介學校知名度的重要渠道。教師個人網站以辦公室為單位正在積極建設中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網絡資源,拓展教研新視野。

4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎。

常規(guī)教學是教育發(fā)展的基礎。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學特色是評估一所學校的四項重要指標。我校在常規(guī)教學的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學習辛寨中心小學的語數外高效課堂教學模式,研究學生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀律要求,提高辦公效率標準,要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務基礎,提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

學校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現學校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學校學科立標人方面,把三案規(guī)范化建設工作與我校申報課題相結合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結合,把遠程研修與自我磨課相結合,把常規(guī)教學工作落實與教師個性化發(fā)展相結合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結合,把八證書達標發(fā)放工作與提高教學質量相結合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。

5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學生發(fā)展。

按照注重養(yǎng)成學生的生活習慣、學習習慣、良好的人際關系、良好的意志品質等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設等渠道,繼續(xù)強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成工作。

6、拓展思路,開展多彩校本課程建設。

目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據老師們的特長,相應開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設。讓孩子在薦家小學完成國家規(guī)定的課程學習的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

7、做好安全工作,提高師生全意識。

安全工作是學校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學生乘車安全問題,我校認真做好安全教育流程化管理工作,帶班領導與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學生的乘車安全。

8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。

一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴格要求自己促進了學校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于2024年12月轉為中共正式黨員。十八大召開以前,我支部積極開展教學大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。

各位領導,學校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領導的大力支持。衷心希望各位領導經常蒞臨檢查指導學校發(fā)展,經常關注關心薦家小學的發(fā)展。

謝謝!

第3篇 學校下期期末工作總結 9000字

一、指導思想:

xx年,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,全面貫徹教育局喻小健局長、石曙紅副書記在全區(qū)教育工作會議上的指示精神,高奏“以科學發(fā)展觀為指導加快推進雨花教育強區(qū)建設”以及“改革創(chuàng)新科學發(fā)展為推進教育強區(qū)建設提供堅強的組織保障”的主旋律,抓住創(chuàng)建教育強區(qū)機遇,遵循“讓學校成為師生最幸福的樂園”的辦學宗旨,以自主發(fā)展、特色創(chuàng)建為目標,以深入推進教育現代化,全面推進小學生生存教育為重點,圍繞“搶抓機遇創(chuàng)新思路 開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面 立足常規(guī) 加強管理 努力辦人民滿意的教育” 學校發(fā)展目標,以績效工資改革、區(qū)常規(guī)視導檢查、財務審計等中心工作為契機,同舟共濟,推動學校教育教學工作穩(wěn)步上升。

二、工作策略:

工作思路:求和諧,保平安,促發(fā)展;創(chuàng)特色,有創(chuàng)新,爭品牌。

工作作風:樹立科學發(fā)展觀,求實,求精,求新。

工作口號:1.立足新高點,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面.

2.以務實創(chuàng)新精神,建設有文化內涵的現代化學校。

三、工作目標:

總體目標:環(huán)境優(yōu)美 內涵豐富 教師出眾 管理優(yōu)質質量過硬 師生幸福。

三特目標:學生有特長,教師有特點,學校有特色。

四、主要工作回顧(五個方面):

(一) 把握機遇,優(yōu)化投入,鞏固合格學校創(chuàng)建成果。

構建領先發(fā)展、辦學一流的學校教育,以更高的定位、更高的標準、更高的要求、更實的措施,確保學校年年有發(fā)展、有提高。確保學區(qū)內所有孩子“有學上”、“上好學”。

由教導、信息部門牽頭充實更新完善學?!毒C合實踐》教育網站,加強信息交流,拓展學校教育時空,彭繼純、袁尚奇、王楠、王慶華、高志勇、郝潔、張珉英、王小姿等老師為學校網站提供了大量的優(yōu)質稿件。xx年學校被教育局評定為網站建設先進單位,袁尚奇被評為雨花區(qū)網站建設先進個人。其次,加大對教師信息技術教育培訓力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結合,注重實效,提高教師應用信息技術的能力和水平,全面提升學校信息化裝備和應用水平。第三,本期區(qū)教育信息網新聞上傳以及教師個人博客建設成效明顯。本期全校向雨花教育信息網發(fā)新聞共計32條(語文組12條、數學組2條、綜合組+部門18條),向雨花教育同行及外界很好的宣傳了學校。教師博客中夏校長、王副校長、郝潔、王小姿、田明星等老師的博客,為學校、教師、家長、學生、社會搭建了很好的了解、溝通、參與的平臺,產生了良好的社會影響。

進一步開拓思路,加強與相關部門的協調與溝通,想方設法,克服困難,全面推進學校建設工作。鞏固圖書室創(chuàng)建、市紅旗大隊創(chuàng)建的成果,籌措資金新購學生、教師喜歡閱讀需要閱讀的書,繼續(xù)提高藏書數量,合理安排圖書管理員的工作,大力開展閱讀夢飛翔系列活動,使校園書香味更濃。

有效運用各種設施設備為教育教學服務,為推進素質教育服務,為師生工作學習服務。進一步提升學校的管理水平和教育教學質量,實現軟硬件共同提升,確保首批創(chuàng)建成功的合格學校名副其實。

(二)堅持以人為本,在特色工作上求提高

貫徹落實“一校一特色,一生一特長”的辦學理念。深入推進《小學生生存教育》課題研究,提升學校品牌。

本期、在市、區(qū)教科中心專家的指導下,繼續(xù)開展《小學生生存教育常態(tài)化研究》,繼續(xù)完善《小學生生存教育》自編教材,把《小學生生存教育》作為校本課程的教材。五月份,《小學生生存教育常態(tài)化研究》課題接受了區(qū)教科中心專家組對課題的中期評估驗收,高志勇老師作為課題的主研人員代表課題組撰寫課題中期報告并向專家組作課題研究匯報,吳志德老師承擔課題驗收匯報課,學校各部門、語文組、英語組所有教師共同努力,課題中期評估驗收順利通過。通過生存教育的深入研究,促進教師專業(yè)的成長和學校特色的形成,提高學生生存能力,擴大學校的社會影響。

圍繞生存教育的大主題,在總設計師夏校長的策劃下開展夢飛翔文學社、閱讀夢飛翔等系列活動,豐富生存教育的內涵,形成學校教育教學工作的新亮點。

夢飛翔文學社成立于xx年上學期期初。以“美文育美心,美心寫美文”為活動主線,以激發(fā)文學熱情和培養(yǎng)文學少年為己任,以班級讀書會為基礎,開展一系列讀書與寫作活動。主要活動及成果: 1、成立儀式隆重而熱烈。預備會議,由文學社的高老師組織學習社規(guī)章程,夏校長到會祝賀,并發(fā)表熱情洋溢的講話,在全校師生的大會上,由少先隊大隊部組織進行了升旗、宣誓、授牌等儀式。2、部分老師利用星期天的上午義務進行寫作指導活動,夏校長的《字字真情》,章偉東老師的《觀察與積累》,郝潔老師的《如何選材》,陳梅老師的《美文朗誦藝術訓練》,高志勇老師的《尋常事中非凡意》,戴志敏老師的《劇本演出藝術訓練》等訓練內容及其指導,滿足了不同程度、不同愛好學生的需求,從而使活動吸引了學生。3、積極參加市區(qū)各級的各種讀書征文活動,涌現出一批優(yōu)秀的同學,如湯雨欣、徐景萱等同學的作品或獲得獎勵,或被推薦《小作家》刊物發(fā)表,八名學生成為長沙市小作家協會會員。4、開展好“觀察與采風活動”。5、豐富學校網站的工作。學校網站中,專門建有有夢飛翔文學社的專區(qū)博客。 “夢飛翔文學社”,優(yōu)秀作文,班級讀書會等子欄目。專門輔導學生,學會上網上傳文章。特別是“專題閱讀”的開展,每個讀書會都能在自己的欄目中充實內容。6、參與編寫推出了全新的《花雨導刊》。 7、在文學社活動室,出了一期???,將本期一些優(yōu)秀作品進行張貼,供同學們交流與學習,評選出一批優(yōu)秀學員進行表彰。

教師齊心協力,能夠保證文學社常規(guī)活動有序開展。學校行政夏校長、彭主任、王楠多次參與,高小葵、郝潔、劉蓓、賀澤妮、盛萍、彭思思、曹丹、徐惠萍等老師都能在統(tǒng)一安排下積極參與,使工作很快開展落實。戴志敏老師為閱讀活動做了大量工作。

圍繞閱讀夢飛翔系列活動,圖書部門戴志敏老師帶領老師和孩子們開展了:1、定期組織新書推介。2、與大隊部合作組織全校學生參與“閱讀·夢飛翔”——書香滿屋的讀書活動。3、開展三——六年級的“我愛祖國”讀書活動,并收集大量學生的讀書筆記。在學區(qū)評比中獲特等獎1人、一等獎2人、三等獎3人。4、組織四年級全體同學參與“了解環(huán)保知識,呵護綠色家園”讀書活動,以及制作“環(huán)保小廣告”張貼在校園中,向大家宣傳環(huán)保的重要性。5、由三、四年級辦公室老師主辦,全體老師參與的“快樂聊吧”讀書活動。(為老師們準備所需資料,參與討論籌備等。)6、在三年級開展“了解大自然,我愛恐龍世界”科普書籍的整班閱讀活動。(由三年級班主任申請,特向三年級學生開放全班式閱讀。科普書籍是“恐龍世界”叢書——共有十二冊。)7、在四年級開展“我愛童話”的中外經典童話故事的整班閱讀活動。(面向四年級全體學生開放閱覽室,進行整班式閱讀,內容為各類兒童童話故事等。)8、以環(huán)保節(jié)約為宗旨,各年級學生上交音樂、美術、科學等教科書,整理入冊,做重復使用。9、面向全體老師做出“假期快樂閱讀”的良好倡議,鼓勵大家在工作之余的同時不忘繼續(xù)教育,不斷提升自我。讀書活動得到了學校大部分老師的積極參與和大力支持,特別是語文組的老師、少先隊部門,特別表現四年級的老師和學生。

(三)深化校本培訓,在內涵建設上求發(fā)展

1、全面推進師德建設,把師德建設放在教師發(fā)展的首位。

提升我校教育教學的核心競爭力,關鍵所在就是提升教師素質。全體教師認真踐行胡____對教師提出的“四點希望”,在全校教師中開展“愛生如子、愛校如家”為主題的“兩愛”師德教育。由黨小組牽頭舉辦了青年教師鑄師魂強師德演講比賽,評出了特等獎:郝潔;一等獎:易玲、李自能、蔣帥;二等獎:曹丹、田明星、王楠、袁億、盛萍、張麗、彭思思、吳玨。郝潔老師代表學校參加學區(qū)選拔賽取得了第二名的好成績。確立質量立校觀念,堅持走內涵發(fā)展之路,以課程改革為核心,深化校本培訓,創(chuàng)建學校特色品牌,促進素質教育取得突破性進展。

充分發(fā)揮黨、團員先鋒模范作用:1、黨員奉獻:義工勞動粉刷體育器材、設施;給青年教師講黨課;組織黨團員愛心捐書活動;團員老師易玲代表學區(qū)送課下鄉(xiāng),情系汶川災區(qū)發(fā)動教師購福利彩票(黨員購買最多:王慶華125元,李小萍125元,非黨員購買最多:王楠75元,楊暉75元。)。2、產生了一批優(yōu)秀典型:高志勇、周藝娟老師被評為雨花區(qū)優(yōu)秀黨員,張珉英、李國真老師被評為東塘學區(qū)優(yōu)秀黨員,王楠被評為雨花區(qū)優(yōu)秀團干,推薦郝潔、張珉英為雨花區(qū)優(yōu)秀教師。3、團隊建設成效突出:以辦公室為單位進行月度考核評優(yōu),二月份優(yōu)秀辦公室六年級:團結一致組隊訓練六(2)班學生參加雨花區(qū)器樂比賽取得好成績,三月份優(yōu)秀辦公室三四辦:辦公氛圍、公益工作、承辦快樂聊吧讀書活動,四月份優(yōu)秀辦公室二年級:辦公室工作氛圍、家長會環(huán)境布置組織效果好,五月份優(yōu)秀辦公室五年級:認真籌備六一節(jié)目、團隊協作好、節(jié)目參與面大效果好,六月份優(yōu)秀辦公室二年級:辦公室工作氛圍好、教室環(huán)境布置得到上級多次表揚、期末組考工作完成好、期末考試年級成績優(yōu)秀。4、精心組織教師參加慶“七一”合唱節(jié)目排練、比賽(參加人員:張珉英 易玲 賀云 郝潔 彭思思 章偉東 張憲 張麗 吳玨 袁尚奇吳志德 高志勇 蔣帥 陳晟 王慶華。朱旋 劉真 劉少波 袁億前段也參加排練)。5、加強黨團自身建設:王慶華、王楠參加雨花區(qū)建黨積極分子培訓,發(fā)展了王慶華為中共預備黨員。6、工會活動:緬懷先烈、慶祝黨的生日,組織老年教師去韶山、花明樓參觀學習;“情系三八、贈送好書”開展書香校園啟動儀式。

2、以創(chuàng)新務實精神,建設有文化內涵的和諧的幸福校園。

一個學校應該有自己深刻的文化底蘊和積淀,才能形成自己的辦學特色,構建和諧校園,每一位勞小的人要學會挖掘、整理、提升。齊心協力,提升學校品牌。

(1)加強校本培訓,打造教師成長平臺。以提高課堂教學有效性為目的,以減輕學生課業(yè)負擔為重點,研究解決教育教學中的問題,整體推進課程改革。抓好在職教師和聘用教師的崗位培訓、骨干教師研修提高、新任教師培訓和班主任培訓。通過隨堂課,青年教師教學競賽、研究課、公開課、優(yōu)課評比、評課等活動,提高教師的課堂教學水平和教學藝術。本期學校組織了勞動東路小學第一屆“螢火杯”青年教師賽課(特等獎:郝潔 張珉英 一等獎:蔣 帥 田明星 易 玲 王 楠 李 林 二等獎: 劉 蓓盛 萍 曹 丹 張 麗李自能 張 憲 吳 玨)。張珉英、易玲代表學校參加學區(qū)四個一教學競賽獲一等獎。

在狠抓全員培訓的基礎上,強化青年教師專題培訓。年輕老師的成長對于學校的發(fā)展是至關重要的,為了讓青年教師更快的成為學校的教學和管理的中堅,學校由夏校長提議,王副校長牽頭、黨小組、教導部門合作在每周三的中午共同開展青年教師培訓。夏校長講的“幾種意識”、王副校長講的“關于組織教學”、李琳章偉東劉蓓作組織教學經驗介紹、張珉英高志勇作為學校的優(yōu)秀共產黨員用自己的經歷給大家上黨課、李主任講的“關于潛能生的轉化”、彭主任講的“加強小案例的研究”、王楠老師講的“加強中、小隊干部培養(yǎng)”、王副校長為青年教師獲獎的課作了一次集中點評。在黨小組、后勤部門的組織下還開展了兩次義工活動。青年教師培訓是一項系統(tǒng)工程,雖然為期近10 次的專題培訓告一段落,但并不意味著培訓的結束。但愿每位青年教師能把培訓、學習、成長內化成自己的自覺行為。

(2)以教研組(語文、數學、綜合)為單位,充分發(fā)揮教研組的職能。教研組長開學初要制定好實實在在的教研活動計劃,安排好活動內容、方式、時間、地點,并切實有效地開展活動。教研組本學期的任務主要為兩方面:以教研組為單位進行業(yè)務學習、進行校本研究,配合學校新課程展示活動全力組織好青年教師賽課,積極進行集體備課、說課、聽試教課、骨干教師上示范課、行政年級聽隨堂課,師徒結伴共同成長,評課、撰寫教學反思與經驗論文等工作;組織開展好本學科的學科活動:

語文組:成立夢飛翔文學社和開展經典朗誦活動。與大隊部、圖書室一起開展閱讀夢飛翔系列活動。開展朗讀指導課研討,郝潔老師上研究課一節(jié)。進行了各年級組學生朗讀調研。承擔了學區(qū)語文朗讀教研開放、小語會小組調教接待,由郝潔老師上調教課、研究課。以評價促教學,改革朗讀評價方式,進行年級4人一班交換測評。組織朗讀之星的評選活動,組織150多名學生參加長沙市創(chuàng)新作文競賽創(chuàng)新作文,在復賽中2人獲二等獎2 人、4人獲優(yōu)秀獎。

數學組:在部分年級開展了常規(guī)性的算“24點”活動,組織了數學“計算之星”競賽,評選出了220名計算之星;組織學生參加全國華羅庚金杯少年數學邀請賽,2人獲二等獎,4人獲三等獎;由組長楊暉上教研課《萬以內數的讀和寫》;四年級數學老師參加了學區(qū)的同題異構教學研討活動。黃玉寧老師被評為全國華羅庚金杯優(yōu)秀輔導員。

綜合組:教研課,舒曉執(zhí)教《記憶大比拼》,馮波執(zhí)教《蹲踞式跳遠》,賀云執(zhí)教自編教村《裝滿水的杯子里再加入多少回形針水不會溢出》,張憲報名參選區(qū)青年教師展示課初選,上了一堂教研課《米飯、淀粉和碘酒的變化》。

美術 1、舒曉、陳晟、李自能三位老師組織學生參加“藝術小星星”美術比賽,學生6人獲金獎,26人獲銀獎,10人獲銅獎;三位老師獲輔導一等獎。2、舒曉、陳晟組織學生參加第十屆雛鷹杯全國青少年兒童書畫大賽,學生獲團體一等獎,兩位老師獲“藝教精英”稱號。3、舒曉、陳晟組織了“迎六一畫展”活動。4、舒曉每周五組織美術興趣小組成員開展了活動。

音樂 1、訓練組織六(2)班學生參加區(qū)教育局的班級樂器演奏比賽獲二等獎。2、袁億組織本校學生參加區(qū)藝術小星星比賽榮獲一等獎.并選送去市里參加三獨比賽。3、袁億、吳玨帶領音樂興趣小組成員開展了各種活動。各年級排練六一節(jié)目。4、袁億組隊排練舞蹈節(jié)目《紅星閃閃》參加市委宣傳部組織的長沙市大型藝術展演獲得好評。

體育 1、馮波、王楠、劉真帶領全校一至六年級學生學習第三套廣播操《七彩陽光》,組織了以班級為單位的廣播操比賽。2、開展學生業(yè)余籃球訓練。3、組織了全校班級籃球比賽。4、組織每天的課間操。5、馮波、劉真帶隊參加了雨花區(qū)小學生田徑運動會,獲女子壘球第四名,獲男子壘球第五名,獲男子跳遠第五名的好成績。

科學 1、五月張憲、章姣、賀云開展全國科普科技周活動:一二年級舉行科幻畫比賽;三四年級舉行四驅車比賽;五六年級舉行手擲飛機比賽。2、6月選拔28名同學參加區(qū)級模型比賽,學校獲得團體二等級獎,張憲、章姣、李自能老師獲得輔導員老師二等獎。3、張憲老師輔導學生廖良城的小發(fā)明,分別獲得雨花區(qū)科技發(fā)明一等獎,獲得的長沙市創(chuàng)新發(fā)明三等獎的好成績。

英語 1、張珉英、易玲利用休息時間訓練學生,輔導學生參加“全國青少年英語技能大賽”,張珉英輔導的學生獲三個省二等獎,易玲輔導的學生獲一個省三等獎。2、張珉英帶興趣小組的學生開展了活動,布置了英語活動室(和李自能一起),舉辦了英語作品展。3、張珉英、易玲、張麗進行了集體備課《module 8 unit 1 it’s hot in summer. 》。

(四)加強德育教育,促平安、和諧、幸福校園建設。

(1)以德樹人,充分發(fā)揮學校在德育教育中的主體作用。

加強學生養(yǎng)成教育和心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣。進一步針對校園環(huán)境、創(chuàng)建???、心理咨詢室建設、減輕學生課業(yè)負擔等工作進行查漏補缺,盡最大努力為創(chuàng)建成功出力。

(2)重視加強少先隊活動建設。

鞏固長沙市紅旗大隊創(chuàng)建成果,將教育目的貫穿與活動之中,充分發(fā)揮號鼓隊、隊室、紅領巾廣播站和“升旗班值周活動”等少先隊陣地的作用。開展“中隊黑板報”評比,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。開展“學雷鋒,做自豪的小義工”、“養(yǎng)成教育”、“少先隊禮儀規(guī)范”、“愛黨愛國、勵志興邦”等符合青少年身心特點的中、小隊主題教育月活動。創(chuàng)建學校德育示范班,爭創(chuàng)區(qū)級德育示范班。開展了“閱讀夢飛翔、書香滿校園”讀書活動,夢飛翔文學社啟動儀式,5.12不相信眼淚 征文活動,新概念三好、家庭好孩子等評優(yōu)活動,慶“六一”表彰大會暨文藝匯演,愛校護校周,開學典禮、六年級畢業(yè)典禮,休學典禮,組織全校師生去雷鋒紀念館烈士公園進行春游、進行防災減災、禁毒宣傳、校園安全等專題講座,隊報隊刊的發(fā)放與征訂等

本期,學校少先隊獲得長沙市紅旗大隊稱號,五(3)、 四(1)中隊評為雨花區(qū)德育示范班,四(4)班評為校德育示范班,王楠被評為市優(yōu)秀輔導員,劉蓓、郝潔、曹丹、高志勇獲區(qū)德育活動組織獎,郝潔、高志勇被評為區(qū)優(yōu)秀輔導員。五(1)班的徐璟萱評為長沙市新概念三好學生,梅槐、劉建楠、劉幼行、文笛、陳英嘉、鄭 好、羅嘉倩、張銘麟、湯雨欣9名學生評為雨花區(qū)新概念三好學生,任欣瑋、林灝鈺、馬紹騫、黃楠、胡聞、李敦雅、彭雨琪、陳靖儀、楊承禹9名學生評為雨花區(qū)家庭好孩子,莫明慧、馮嘉欣、劉佳欣、楊健韜、謝梓傲、馮曉薇、徐鈺棟、何浩男、袁一萍9名學生評為雨花區(qū)社區(qū)好公民,胡君煜、唐恬恬、黃戈、周涵博、徐璟萱、劉凌霄、張嘯天、黃玥、鄭好、宋雨馨10名同學評為雨花區(qū)“小義工讀書之星”。觀看影片《海洋朋友》征文活動獲獎20名同學獲市級獎,觀看影片《汶川,不相信眼淚》征文30同學獲市級獎,50名同學獲區(qū)級獎。六一表彰評選出了校級新概念三好 96人,社區(qū)好公民 49人,家庭好孩子 92人,班級優(yōu)秀干部 19人,環(huán)保積極分子19人,衛(wèi)生積極分子19人,學習積極分子 19人,學習進步獎19人,文明守紀獎 19人,愛護公物獎19人,營地日記優(yōu)秀獎 29人。

(3)全面加強安全、衛(wèi)生工作。

開展平安校園建設。認真落實學校安全穩(wěn)定工作責任制,專人負責,加強安全檢查,及時排除隱患,加強師生安全教育,開展緊急疏散演習2次,開展六個一系列安全教育活動。

加強學校衛(wèi)生工作,督促落實有關加強衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作的各項規(guī)定,加強學生健康教育。開展了食品安全春雷行動:“食品安全”手抄報比賽、麻疹疫苗強化接種、“春季常見病的預防”專題講座、新版眼保健操學習、“食品安全”知識競賽、流感期間對各教室進行消毒、“食品安全”宣傳欄布置。強化衛(wèi)生的常規(guī)檢查評比:常規(guī)檢查的優(yōu)秀集體:6(1)班、5(1)班、4(1)班、4(2)班、4 (3)班 、2(2)班。

(五)規(guī)范管理、突出中心、追求學校工作新突破。

以教師績效工資改革為契機,堅持以人為本,落實張區(qū)長提出“四個一”工程,遵循“學校有特色、教師有特點、學生有特色”的“三特”發(fā)展模式。以實施素質教育為目標,以推進課程改革為載體,以強化質量監(jiān)控為手段,進一步加強教學管理,規(guī)范教學行為,鞏固發(fā)展學校教育的成果,追求學校工作新突破。

(1)加強班子建設和教師隊伍建設。

加強學校班子建設和后備干部的培養(yǎng),引導干部樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,學校工作落實在“察實情、講實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效”上,進一步強化工作的責任意識。廉潔治校,提升班子人格魅力。團結協作,增強班子戰(zhàn)斗力。加強學校崗位設置管理,優(yōu)化教師隊伍結構,建立“多勞多得、效率優(yōu)先、兼顧公平”的收入分配機制,充分發(fā)揮績效分配的激勵導向作用。

(2)狠抓常規(guī)、提升質量。

以區(qū)常規(guī)視導為契機建立和完善教學常規(guī)制度,加強教學管理,教導部門進行兩次的全校性常規(guī)檢查,查教師的備課,上課,作業(yè)布置與批改,聽課評課,檢測與質量分析等情況,及時總結教育教學常規(guī)工作取得的成功經驗和存在的不足。

作業(yè)批閱評比:期中語文:一3:田明星 二2:王靜 三1:章偉東 四1:郝 潔 五3:高志勇 六3:陳志恒。期末語文:一3:田明星 二2:王靜 三1:章偉東 四1、3:郝 潔 劉 蓓 五2:吳志德。期中數學:一1:李 林 二2:楊暉 三2:高小葵 四2:王佩強、四3:田燕娥。五3:黃淡如 六2:黃玉寧。期末數學:一1:李 林 二2:楊 暉 三3:高小葵 四4:王佩強 四3: 田燕娥。

備課期末評優(yōu):紙質備課 郝潔 劉蓓 田明星 張麗 電子備課 彭英姿 高志勇 楊美華。

聽課本期末評優(yōu):盛萍、吳志德、郝潔、王靜、楊麗珊、章嬌、吳玨、王慶華、張憲、田明星、彭繼純、田燕娥、楊暉、劉蓓。

會議本、業(yè)務學習、政治學習本評優(yōu):李小萍、田燕娥、郝潔、吳志德、黃玉寧、高小葵、田明星、李達莊、楊麗珊、楊美華、盛萍、張蓉、張憲、張珉英、章嬌、陳志恒、朱旋、彭繼純、吳玨、劉蓓、高志勇。

期末檢測學校組考科目成績年級第一名:語文:一(1)、二(2)、三(1)、四(3)、五(3)、六(1)。數學:一(1)、二(2)、三(3)、四(3)、五(3)、六(3)。英語:三2、四3、五1。全校年級合格率達100%的是二年級數學,六年級語文。

五月份區(qū)常規(guī)視導檢查,專家共聽課20節(jié),其中王靜、張珉英、高志勇、馮波4位老師的課獲得優(yōu)秀等第。

教育教學科研成績喜人,除上面提到的以外,還有:

國家基礎教育———談綜合實踐活動中合作意識的培養(yǎng)作品一等獎:郝 潔

創(chuàng)新發(fā)明輔導獎市級一等獎:張 憲

教師各類論文:省一等獎1人:舒 曉;省二等獎3人:舒 曉2、張珉英1;

市一 等獎4人次:袁 藝1、袁尚奇1、楊 暉2;

市二等獎6人:劉 真1、李 林1、張珉英1、劉艷萍1、郝 潔1、易玲1

區(qū)二等獎1人:郝 潔;三等獎5人:袁 藝1、楊 暉1、舒 曉1、易 玲1、袁尚奇1

市級優(yōu)秀輔導員1人:張憲

規(guī)范學校辦學行為。按“小學就近入學,初中入學微機派位”的原則,做好本學區(qū)學生的入學工作。講政策,認真完成畢業(yè)生的各項工作,做好秋季一年級新生注冊工作。完善學區(qū)公示制度,控制班額??刂茖W生課外作業(yè)量,嚴禁成建制補課、濫訂輔導資料、公布學生成績排隊、排擠打擊潛能生等不利于學生身心發(fā)展的行為。嚴格遵守教育收費政策,落實學校收費公示制度,規(guī)范收費行為,堅決杜絕各種形式的教育亂收費。

加強學校財務管理。堅持用制度規(guī)范經濟行為。實行“陽光財務”,建立健全中小學預算制度,加強資金預算管理,增強教育資金使用的透明度。大力推進節(jié)約型學校建設。加大勤工儉學力度,提高后勤服務質量。加強食堂和衛(wèi)生的管理。

除常規(guī)工作完成的主要工作有:順利通過了學校成立以來的教育局財務審計工作,接受長沙市公用經費調研和區(qū)財政局對非稅收入及票據管理的檢查,完成了xx年以前大型固定資產(電腦)報損由國資辦核銷,廁所、護坡安全隱患報告教育局并及時采取措施,廣播站、學生公寓新添廣播設施,辦理部分學生醫(yī)療保險手續(xù),與中國電信簽訂租賃合同,組織機構代碼證、法人證、收費許可證、代課教師保險均進行了年審、教師津補貼、績效工資的計算,完成小金庫自查自糾工作,購買食堂蒸氣柜、寢室購買床鋪、寢室對家長開放,多媒體教室換地毯,組織午休教師培訓學習,請高校長來校對學生進行自理能力訓練等。

常規(guī)檢查評比財產保管愛護工作好的班級有:五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。

平時關心支持午休工作的最突出的班主任是:郝潔、劉蓓、章偉東、王靜。

(3)堅持校務公開制度,加強民主管理。

每周召開校務會、行政會,工作做到集思廣益、透明公開。重大事項行政會、校務會討論會再交職代會通過,并進行公示。

21世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。勞小的每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現在,放眼未來,勤奮求實,團結協作,開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學能力。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,銳意進取,我們一定能乘著建設教育強區(qū)的東風創(chuàng)造學校更美好的明天!

第4篇 學校期末安全工作總結 4250字

1.學校期末安全工作總結

為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”思想,強化學校安全穩(wěn)定工作,確保學校期末工作有序的進行,保證學生假期期間安全,我校根據縣教育局x教安[xx]2號文件要求,切實加強組織領導,嚴肅工作紀律,明確工作要求,積極行動,認真落實,扎實地抓好學生的安全教育,細致地做好安全工作檢查。現將自查情況總結匯報如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排,做到明確專人負責,明確教育內容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。

二、結合實際,學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災避災知識,認真地對學生進行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙 花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀 具等方面開展法制教育、安全教育,增強學生的法律意識、安全意識,不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。

三、各處室、各班級對自已負責的區(qū)域先行自查,學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環(huán)境等進行了細致地復查,并做好記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的.順利進行。

四、根據學校的要求,政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學,做到萬無一失。

五、加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學生按時、有序、安全回家。

七、實行領導帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。

2.學校期末安全工作總結

站在歲末,回顧過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,回憶在不知不覺中充實腦海。在本學期,我們安全部本著“為同學服務,為老師分憂”的宗旨,堅持“學生會的工作精神”,認真嚴謹的做好每一件事。在學生會主席團的帶領下,我們出色的完成一件又一件的任務。在此特別感謝大力幫助我們的各個部門,因為有了你們的幫助我們才能這么漂亮的完成任務?,F將本部門工作總結如下:

1.在本學期我們部門組織了工學系乒乓球比賽,在歷經幾天的激烈角逐后,終于從中篩選出了一二三名,我們部門干事在這次比賽中擔任裁判員、記分員,都盡職盡責的完成了每一項工作。這次比賽充分的鍛煉了我們部門里的工作能力,組織能力等等,是一次很好的鍛煉機會。

2.每周我們部門會開辦一次例會,對上周的工作情況進行總結,然后對每周出現的一些新的問題進行討論,對此各自發(fā)表看法,并從中總結出一套解決方法。

3.在本學期我們多次配合宿管部門完成了查寢,檢查寢室衛(wèi)生與安全等多項工作。以及對寢室的偷電、使用大工率電器的情況加大了檢查力度,有效的避免了安全事故的發(fā)生。

4.本學期,我們部門配合學校各部門順利的舉行了女生籃球賽,部門各個干事都認真負責做好各項工作,而且在籃球賽上出現的安全事故做出了及時、正確的處理。

5.在我們系舉行的大型活動中,包括全系廣播體操比賽、各個講座等,我們部門人員都在場維護活動與紀律與秩序,保證了活動的正常進行為活動的完美舉行做出了不小的貢獻。

6.在這個學期盡管我們各項工作都取得了不錯的成績,但是也有我們工作不足的地方。比如:學校安全宣傳方面、以及學生的安全意識方面等。我們應當在這些方面下大功夫,從根本上解決學校的安全隱患。

這就是我們安全部本學期的工作總結,這半年的工作使我們生活在忙碌中,卻讓我們懂得如何去分配好時間。雖然工作中也出現了一些問題,但經過一些老師和學生會其他干部的指導和配合下,完美的解決了這些問題。在此我們對這些老師和同學表示大力感謝,沒有你們的幫助,我們就不可能這么出色的完成任務。在下學期的工作中我們必將繼續(xù)努力,把每一件事情做到,為學校的安全做出一定的貢獻。

3.學校期末安全工作總結

臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力”擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。

一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。

二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,限度地降低安全事件的發(fā)生率。

三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,了解他們近期的學習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態(tài),做好應考準備。

四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信群、qq群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發(fā)期,要求家長在家監(jiān)管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現,一經發(fā)現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。

4.學校期末安全工作總結

根據上級通知和要求,我校于6月份,在全校師生中廣泛開展了“安全宣傳教育月”活動,并取得了良好的效果,現將“安全教育月”活動總結如下:

一、切實加強了對活動的領導。

學校把開展安全教育活動作為確保學校和師生安全的重要措施,成立了安全教育活動領導小組,切實加強領導,精心組織,狠抓落實,確保了各項活動的順利開展。

二、落實了安全教育活動實施方案。

我校緊緊圍繞安全教育“關愛生命,安全發(fā)展”這一活動主題,結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案,切實把安全教育活動抓出成效。

三、廣泛開展了安全教育與宣傳活動。

安全教育活動期間,我校通過各種形式,組織開展了“高高興興上學來,安安全全回家去”為主題的宣傳教育活動,著重加強了“防溺水”安全教育,努力讓每一位教職工、學生及家長理解安全工作的重要性,增強全體師生的自我防護意識和能力。通過安全主題班會、家長會、校會、宣傳欄、黑板報、宣傳標語、發(fā)放安全知識宣傳材料等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及,營造了“關愛生命,安全發(fā)展”的濃厚氛圍。

四、進一步健全和落實了各項安全制度。

我校的安全教育活動與日常學生管理緊密結合,層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案,切實加強了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

五、深入進行了校內外設施的安全排查工作。

認真排查學校安全隱患,落實整改措施,開展學校各類安全事故隱患排查治理。安全教育活動期間,學校組織人員對全校的校舍、體育設施、消防設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,并責任到人,對存在的問題立即采取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。

六、切實加強了學生防溺水安全工作。

針對夏季炎熱且雨季來臨,兒童缺乏防范意識,私自下水或在水邊玩耍,溺水事故多發(fā)的現狀,學校通過多種形式,在學生中深入開展防溺水安全知識教育,如召開家長會、發(fā)放《致學生家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式,對學生進行防溺水安全教育。

七、進一步做好了食品衛(wèi)生宣傳和防傳染病、防食物中毒的安全教育。

教育學生講究個人衛(wèi)生,遠理傳染源,不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動,進一步加強了師生的安全意識,提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。

5.學校期末安全工作總結

教育部長***說:“生命不保,談何教育”。這是我們應當必須共同遵循的教育準則,一個沒有安全保障的學校,絕對是一所不合格的學校;一個不具備安全意識的老師,絕對是一個不稱職的老師。所以,我校始終將安全工作當作學校頭等大事來抓。我校近一個學期以來,進一步落實教育局《東港市校車管理工作實施方案》的文件精神,針對我校校車安全管理做了很多工作,現將我校校車管理工作情況總結如下。

一、加強領導、落實責任、明確分工

我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,主任以及班主任組員的校車安全工作領導小組,建立并完善了安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管,誰負責”的安全管理原則,落實了各部門安全工作責任制,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

二、加強培訓力度,提高人員的安全意識

定期對校車駕駛人員進行安全知識培訓,如《機動車駕駛員交通事故預防要點》、《東港市校車管理工作實施方案》、《______道路交通安全法》、《______道路交通安全法實施條例》等,增強他們的安全意識、責任意識和守法意識。

三、嚴格制度,落實管理

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我校建立完善了校車安全管理制度,使他們做到有章可循,有據可依。并認真落實了管理制度,建立了每日校車運營情況登記(如學生出勤、移交登記、每天實載人數等),校車依時年審、購買保險及校車標志的申領。

四、增加校車相關設備,加強校車檢查力度,做到萬無一失

我校按照上級的指示精神,安裝了gps定位系統(tǒng),配齊了座位安全帶、安全錘及滅火器,為學生安全乘車提供了有利的保障。校車每天出車前,行政領導都要督促司機對校車進行檢查,并向當班領導匯報情況;校車回校后,跟車老師清點學生人數,司機再作全面的清理,確認無誤后方才關好車門、車窗離開;認真做好校車的安全檢查、日常維修,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

五、加強安全教育,做文明小乘客

為了提高學生的安全意識,我們各班將安全工作納入班級日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學中,為了讓教師上好每一節(jié)安全課,我們還訂購了相關的光碟。通過多媒體開展了“交通安全知多少”等安全教育活動,激發(fā)了孩子的學習興趣,提高了自我保護的能力。

六、存在的問題及努力的方向

第5篇 2023年度學校文藝部期末工作總結 1750字

時間過得很快,眨眼間上學期已經臨近期末,這時是我們總結過去、展望未來的時刻。這學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去,其實是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期文藝部所做的工作,總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動,承擔了一些重要而又繁瑣的工作,經過文藝部全體成員近半年的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做工作總結如下:

一、文藝部招新工作:

在9月中旬,整個學生會進行了的招新工作,經過了層層嚴格的篩選及主席團的考察,又根據每人的文藝素質與綜合能力等因素的審核,我部招收了一批能力與才藝兼?zhèn)涞男赂墒拢麄児ぷ髡J真、熱情,遵守紀律,與部中成員配合默契,為各項工作的順利進行奠定了基礎。

二、第xx屆myshow大賽:

從10月12日起到11月19日結束,我們舉辦了一年一度的面向全校大一新生的才藝展示活動——myshow大賽。旨在拓展我校大學生素質,豐富校園文化生活。為10級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為10新生創(chuàng)造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會?;顒拥牟邉?,初賽,復賽所有工作都是由我們文藝部獨自承擔。今年我們不僅延續(xù)了去年的海報巡回展環(huán)節(jié),還增加了現場實名人氣拉票會活動,在這之中使我們遇到了許多未知的問題,但大家都是在一步一步摸索著前進著。歷經一個多月的辛勤付出,所有節(jié)目一點點成型,選手們也一路成長。11月19日晚myshow完美落幕,老師們給我們的工作給予了極大的肯定,選手們也都取得了好成績,觀眾們對比賽節(jié)目更是贊不絕口?;顒又行恼麄€爆滿,看來我們的成功大家都能見證!

三、“舞動青春”校園舞蹈大賽:

11月24日晚,我校大學生“舞動青春”校園舞蹈大賽在黃家湖校區(qū)體育館隆重舉行。本次活動由校團委、大學生藝術團聯合舉辦,各個院系團總支積極參與演出。校長王華、校黨委副書記李水清,各職能部門、院(系)負責人及近xx名學生觀看了演出。我們文藝部很榮幸承擔了此次活動大量的工作,包括提前的彩排,工作安排以及匯演開始后的催場,場務,協助放音樂伴奏等。有了之前myshow大賽的工作經驗,這次活動新干事認真積極,工作的時候沒有一絲新人稚氣,一個個都很嫻熟。匯演順利完成了,得到了領導和老師的肯定,這也給我們接下來工作增加了信心。

四、首屆湖北省外國留學生中文歌曲大賽:

12月22日晚,來自全省13所高校的1000多名留學生與我校師生歡聚一堂,在我校黃家湖校區(qū)體育館隆重舉行“湖北省首屆外國留學生中文歌曲大賽”。本次大賽由湖北省教育國際交流協會外國留學生教育管理研究工作專業(yè)委員會舉辦,我校承辦,全省12所高校協辦。大賽旨在通過演唱中文歌曲增進全省留學生對中國文化的了解,豐富留學生校園生活,營造和諧校園文化氛圍,促進湖北省校園國際化。我們部的一些新老干事都積極響應團委號召,參加了比賽場務志愿者服務工作。從彩排到真正的演出,大家的努力沒有白費,付出的都有回報,志愿者服務工作讓國際友人、嘉賓感到溫馨、親切,受到校領導充分肯定,對其他沒有參與到校慶服務工作中來的同學也影響頗大!

五、共青團學生干部聯歡晚會

12月23日晚,由大學生藝術團承辦的共青團學生干部聯誼晚會在大學生活動中心舉行。我們部的新干事代表學生會出了的兩個節(jié)目,雖然不是什么大型比賽演出,但部里面的小干事還是在私下里抽出自己好多的課余時間來排練,好多次更是排到晚上快十一點,看著他們疲憊的背影,走在寒風里,說實話作為部長的我真的很是心疼,但是想到能為學生會爭光再辛苦也值了。晚會結束后,聽到的全是贊揚的話,相信小干事們也會感到驕傲吧!

六、元旦學生會干部座談聯歡晚會

元旦臨近,期末將至。學生會為了更好的對這學期所有工作做一次總結,促進學生會各部門之間交流,組織了學生會干部座談聯歡晚會。由于這半學期學生會工作較之前增加很多,尤其是我們文藝部,可以說從頭到尾沒有幾天休息的時間,大家準備的時間很少,安排很緊,任務重,但我相信所有成員經歷一學期的鍛煉,都會把所有的工作安排的很合理,大家都在認真的籌備中,期待晚會成功!

七、文藝部內部活動

第6篇 學校主任期末考試工作總結 1950字

學校主任期末考試工作總結

期末考試是檢查學生學習效果和教師教學效果的重要手段。在學院領導、各個系部的高度重視下,我院2006年下學期期末考試于xxxx年1月23日圓滿結束。在1月20日至23日四天的考試時間里,學院各部門、系部以落實評估整改措施為契機,精心組織,認真落實,整個考試工作有條不紊,考試秩序井然,考風良好。

本次考試,時間從xxxx年1月20日至23日,歷時4天,其中中專學生的考試時間為1月20日—21日,大專學生的考試時間為1月 22—23日;全院7個系150個班{其中大專班116個(含02、03級高職班),中專班34個(含04、05、06級高職班)}參加了考試。

在 2006年11月30日的教學工作例會上,我們就2006年下學期期末考試相關工作作了專門安排,具體要求各系部在迎評中把好命題關;召開好系部的考務工作會議;并按學院的統(tǒng)一要求,嚴格按照學院課程考核的制度,對學生進行考試資格的審查,務必通知半工半讀及其它原因在外的學生及時返校參加考試;加強誠信教育,嚴肅考紀考風,抓考風,促學風。

期末考試前夕,各系部都采取了多種形式進行誠信考試教育,如,建工系、外語系舉行了有全系學生參加的考前動員大會,計算機系、機電系分班級舉行了誠信教育主題班會,公管系舉行了“‘加強考試自律、杜絕考試作弊’倡議書及簽名活動,我們發(fā)放了《考生守則》、《考場規(guī)則》、《監(jiān)考人員職責》、《考試布置基本要求》等相關資料。這些都對考風的好轉起到了良好的促進作用。

xxxx年1月18日,我們組織召開了有院、系兩級主考、副主考、督查員、協調員、考務工作人員參加的全院的考務工作會議,會上對這次考試做了具體的安排,明確規(guī)定了院、系兩級主考、副主考、督查員、協調員掛牌上崗,考試中心對這次期末考試做了具體安排,對期末考試資料的規(guī)范做了統(tǒng)一的要求;教務處易處長對有關問題作了強調;龍院長作了重要指示。會后,各個巡考組的督查員、協調員深入各個系部對系部的考前準備工作進行了檢查,從檢查的情況看,各個系部都能夠按照學院的要求召開了考務會議,按規(guī)定布置考室,重視試卷的保密工作。

1月20日上午,期末考試開始,全體院領導從百忙之中抽出寶貴的時間,對全院考試的情況進行了檢查和指導。在1 月20日—23日的4天時間里,學院、系部的領導、督查員、協調員、考務工作人員頂著寒風,不辭辛苦,認真負責,及時處理問題,及時反饋信息,使得整個考試工作有條不紊。1月23日,期末考試圓滿結束。

這次期末考試圓滿結束了,整個考試有值得肯定的方面,但也存在著一些問題,現具體總結如下:

一、值得肯定的方面:

1、這次考試以落實評估整改措施為契機,嚴格按照學院課程考核規(guī)范的要求進行,各個系部的組織準備工作規(guī)范、嚴謹、細致,工作人員掛牌上崗,充分體現了考試的嚴肅性。

2、這次考試的時間和以往相比做了一些調整,一是根據實際情況把中專班級的課程考試時間由120分鐘縮短到90分鐘;二是每天上午安排了2場考試,使得整個考試的時間由過去的6天縮短到了現在的'4天,工作雖然緊張,但顯得更為緊湊。從實施的情況來看,取得了不錯的效果。

3、本次考試的命題比較規(guī)范,存在問題的試卷雖然依然存在,但比以往要少,各個系部都能夠嚴格把關。計算機系、外語系、財貿系、建工系、兩課部等系部的試卷整體上較為規(guī)范。

4、考試地點相對集中,考風良好。這次考試,機電系、計算機系、建工系、共管系、外語系在北苑第一教學樓考試,財貿系和體育藝術系在南苑第三教學樓考試,考試地點集中,便于管理。機電系、財貿系、建工系、計算機、外語系能夠嚴格按照學院課程考核規(guī)范的要求對考試舞弊的學生及時進行處分并通報。

5、積極推進課程考核方式的改革,考試的方式呈現多樣化,如計算機系、建工系、機電系、外語系等系、部的部分課程分別采用了課程設計、機試、口試、作品與答辯相結合等形式來評定學生的成績;體育藝術系采用專業(yè)匯報表演的形式來評定學生的專業(yè)成績。

6、各個部門、系部密切配合,協調一致。本次期末考試計算機系、外語系、兩課部和有關職能部門都能夠以大局為重,克服困難,派出老師到相關系、部監(jiān)考,確保了考試的順利進行。

二、存在的問題:

1、試卷命題仍存在不規(guī)范的現象,如課程名稱不規(guī)范,試卷命題存在問題、參考答案和評分標準不做到專用的答案紙上等。

2、少數教師沒有按時錄入學生的成績,體育藝術系、機電系、外語系、計算機系、公管系等系部的教學干事不辭辛苦,錄完成績才沒有影響工作。個別教師沒有按規(guī)定要求錄入學生成績,致使錄入的學生成績存在問題。

3、期末考試結束后,個別系部相關的資料沒有交齊,具體情況見附表1。

4、部分學生沒有按要求帶有效證件參加考試,個別系部管理不嚴。

5、本次考試仍然有少數學生缺考,據初步統(tǒng)計,缺考學生中,大專學生大部分是半工半讀的學生。在全部缺考學生中,只有機電系、外語系的4名學生按規(guī)定辦理了緩考手續(xù),其余的缺考學生都未辦理任何手續(xù)。這些都給考試帶來了負面影響。

第7篇 初中學校期末的教學工作總結 2700字

又是一個新的輪回,又是一個新的開始。再一次從初一教起,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。經過一學期的工作,已經形成了自己班級的特色,現總結如下。

一. 培養(yǎng)良好的習慣:

初一是習慣養(yǎng)成的階段,初一入學養(yǎng)成了什么習慣,也就形成了什么思維定式。抓好開學的前幾周對初中三年的班級管理尤為重要。習慣的養(yǎng)成必須由班主任下決心,動真格,采取處置方法,并且要一直堅持才會有好的結果。

1. 抓課前預備:俗話說,良好的開端是成功的一半,一節(jié)課的課前預備十分重要,預備鈴一響,坐到座位上,拿好書本放到指定位置,課代表領讀本學科內容。

2. 課間安靜:課間不允許大聲喧嘩,不允許吃零食,可以到室外呼吸新鮮空氣,但不允許打鬧和跑跳。開始的時候老師監(jiān)督同時班級下課日班長在班級的講臺上站立巡視提醒和記名。

教師及時處理出現的問題久而久之養(yǎng)成了習慣。

3. 姿勢端正:學生散漫表現在站姿和坐姿上,開學第一天就要求學生的姿勢端正,并反復提醒,無論是上課的坐姿,發(fā)言時的站姿還是體育課和大課間的站姿,行走的姿態(tài)見到就反復強調并及時表揚,讓學生養(yǎng)成習慣,互相監(jiān)督。

二. 小組聯動:

1. 小組聯動體系,分為個人和小組兩方面。兩周一總結并體現在白板的上方的班級的布置上。班級分組評價細則分為兩個方面,組評價和個人評價。組評價以教師為主,班級干部和日班長為輔,個人評價以日班長和班級干部為主,教師為輔。每周進行一次總結,評出周最佳小組前三名,需要努力后三名。評出得分最高的同學八名和需要努力的后八名。

2. 班級日志和日班長制度: 班級設有班級日志每天一頁,每天一個日班長,放學前總結,主要作用維護班級紀律,保持課間安靜,讓每一名普通同學體驗當班級干部的辛苦,當天日班長寫日記錄一天日班長的體會。一周由周班長進行總結和評比排出順序。并加入小組聯動的總分。

3. 例會制度:周一班會介紹一周德育處工作重點及本周本班級的需要主抓的工作。周五反思課,班級干部小組長和普通同學反思一周班級的情況和小組問題,時間限制2分鐘。周一和周五小組例會,小組長對本組進行規(guī)劃和總結,修改組規(guī)。周五體活課是班級的學歌課,每周一首歌。利用第八節(jié)自習課不定期召開主題班會課。一學期以來召開了以團結集體,感恩父母,感恩老師,大課間,運動會,期末考試動員等為主題的班會課,由班級干部輪流組織。

4. 課堂運用:課堂運用先學后教和小組聯動相結合,調動學生的學習主動性和積極性,興趣的培養(yǎng)十分重要。小組聯動需要班級的全

本學期,我繼續(xù)擔任初一(10)班班主任,為了形成良好的班集體,我主要做了以下幾個方面的工作:

一、不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量

班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,它能激發(fā)起學生的共同感情,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新的奮斗目標,學生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進。

二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風

集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢的多數人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風是指在集體成員中普遍具有的符合社會道德標準的良好行為和習慣。正確的集體輿論和良好的班風是良好班集體形成的重要標志。它以無形的力量影響和教育學生。

首先從組織好班會入手。班會是對學生進行教育,讓學生參與管理的一種有效形式。班會包括班務會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守;引導學生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計劃,總結班級工作;討論班級成員共同關心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。

本學期,我班同學在德、智、體各方面都取得了長足的進步。教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈;學校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績。

其次是對班干部的培養(yǎng)。

對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召

開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

三、教育學生自主學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習計劃,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

四、做好逆反心理學生的疏導工作

從本質上講,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,對某類事物產生反感情緒,故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。青少年中的確存在這樣一些學生,他們對老師或父母的教育常會表現為很不服從,告訴他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現。

針對青少年學生逆反心理的不同成因,從以下幾方面著手開展疏導工作:

確立適合青少年實際的教育目標和要求。過高的教育教學目標,過重的學習負擔,是學生產生逆反心理的重要原因之一。在對學生進行品德行為指導時,要認真分析學生的思想狀況和心理要求,準確把握學生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上要循序漸進,切忌急躁冒進,盡可能避免師生對抗情緒的產生。

為青少年創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體,充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風學風。二是積極推進班級管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學生自主管理的積極性。三是針對青少年特點,開展豐富多彩的教育活動,讓學生在集體活動中展示才華,修正品德,形成良好的心理素質。

提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術水平。青少年學生逆反心理的形成,很多都與教師的.教育方法不當有關。為此,教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng),包括心理素質、教育教學業(yè)務能力和職業(yè)道德水平等。教師要具備良好的教育心態(tài),要把關心、尊重、愛護學生放在首位,把學生置于與自己平等的地位。在學生出現過激行為時,教師要學會制怒,善于運用教育機智和教育策略,巧妙化解師生沖突。

第8篇 小學學校期末工作總結 1750字

2024年小學學校期末工作總結范文

本學期我校在上級領導關心支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,回顧過去的一個學期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊工作

本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設

我校少先隊組織結合學校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質。

2、以'文明禮儀伴我行'活動為載體,狠抓文明禮儀教育

我校加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展'文明禮儀伴我行'主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設置中隊主題活動,從學生實際出發(fā),根據學生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

二、教學工作

1、加強常規(guī)管理

本學期一開始,教務處就制訂了切實可行的'教學工作計劃,合理安排學校總課表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作

為了有效推進我校的教育教學質量,教務處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數以及單元測驗次數,成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。

3、教研活動

本學期,教務處在校內充分農遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學理念,提高了我校的教育教學質量。

4、其它工作

教務處在做好分內工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學校校園文化建設資料,依法治校資料,經常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設與管理得到各級領導高度稱贊,并被選為長豐縣十所'示范留守兒童之家'之一。

三、學校創(chuàng)建工作

創(chuàng)建***、安全、文明校園是學校工作重中之重,也是全體師生工作學習、生活的根本保障。本學期,學校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強領導、措施到位

學校成立了工作領導組,專人負責,齊抓共管。確立'學校教育安全第一'的教育指導思想。建立以校長為責任人的安全工作領導組,同時與各班班主任簽訂安全工作責任書,明確責任和任務,積極營造'人人想安全,抓安全'的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識

為了提高學生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好***平安校園的同時,學校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學校常態(tài)化保潔,學校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預期目的。

四、后勤總務工作

1、總務處人員認真履行職責,工作認真負責,學期開學前能提前準備好各種教學用品,為學校按時上課創(chuàng)造條件,保證學校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經制度,嚴格按上級有關規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學校收入,改善辦學條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學生的思想行為和個別教師的服務意識有待加強,教育觀念,教學方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

第9篇 學校學生會期末工作總結 1250字

學校學生會期末工作總結

這是一個既賦予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。這是一個時點的概念,所有人只能講,我們曾進來過,看過。挺好看的······

各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進,有人退,有人進退兩難。我們三個的表現不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經歷著他在經管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。

換屆,當各個部長都已經塵埃落定時,我依舊保持著事不關己的心態(tài),我認為這件事很遙遠,甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠,而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。

回家的第二天,我收到了大豬的短信“這次我要退休了,看你們的了”。就在這時,我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我,再來問肖老師”,“現在還有我在前面給你們頂著的”,原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了?;@球賽,雙學位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。

回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據開始的'分工,小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。

與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應周圍的環(huán)境,彌補自己內心的不足,但不得不承認他們真的很強大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論——真的結束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經意的時間,不經意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。

就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:“我想把郭濤調到主席團來。”有點意外,但也覺得正常,我想想了說:“我覺得可以,挺好的?!苯酉聛硎且欢畏治雠c肯定。從最后的結果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團完整了。

運動會結束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到xx,把主席團的職務和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結束。結束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:“l(fā)x,我原來是想推你的?!边@時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:“其實我是故意不要想上去的。”就在這時,我發(fā)現原來大家真的和以前不一樣了,是因為這是兩委會嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)

第10篇 2023小學學校期末工作總結 1700字

本學期我校在上級領導關心支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,回顧過去的一個學期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊工作

本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設

我校少先隊組織結合學校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質。

2、以'文明禮儀伴我行'活動為載體,狠抓文明禮儀教育

我校加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展'文明禮儀伴我行'主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設置中隊主題活動,從學生實際出發(fā),根據學生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

二、教學工作

1、加強常規(guī)管理

本學期一開始,教務處就制訂了切實可行的教學工作計劃,合理安排學??傉n表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作

為了有效推進我校的教育教學質量,教務處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數以及單元測驗次數,成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。

3、教研活動

本學期,教務處在校內充分農遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學理念,提高了我校的教育教學質量。

4、其它工作

教務處在做好分內工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學校校園文化建設資料,依法治校資料,經常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設與管理得到各級領導高度稱贊,并被選為長豐縣十所'示范留守兒童之家'之一。

三、學校創(chuàng)建工作

創(chuàng)建***、安全、文明校園是學校工作重中之重,也是全體師生工作學習、生活的根本保障。本學期,學校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強領導、措施到位

學校成立了工作領導組,專人負責,齊抓共管。確立'學校教育安全第一'的教育指導思想。建立以校長為責任人的安全工作領導組,同時與各班班主任簽訂安全工作責任書,明確責任和任務,積極營造'人人想安全,抓安全'的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識

為了提高學生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好***平安校園的同時,學校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學校常態(tài)化保潔,學校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預期目的。

四、后勤總務工作

1、總務處人員認真履行職責,工作認真負責,學期開學前能提前準備好各種教學用品,為學校按時上課創(chuàng)造條件,保證學校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經制度,嚴格按上級有關規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學校收入,改善辦學條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學生的思想行為和個別教師的服務意識有待加強,教育觀念,教學方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

第11篇 學校期末財務工作總結 1300字

學校期末財務工作總結

我校依靠全體同志共同努力,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,以求真務實的工作作風,為學校的建設和發(fā)展提供了優(yōu)質的服務,現就財務工作簡要總結如下:

一.合理安排收支預算,嚴格預算管理

單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務,實現事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發(fā)展實際,既要總結分析上年度預算執(zhí)行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向學校領導匯報,在現有條件下,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務管理中的積極作用。在實際執(zhí)行中,嚴格按照預算執(zhí)行,不得隨意調整預算,充分發(fā)揮了資金的使用效益,確保了學校各項工作的順利完成。

二.加強對固定資產的管理

固定資產是學校開展教學業(yè)務及其它活動的.重要物質條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,財務處在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續(xù)的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。

三.重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現。為了加強這一管理,財務處建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創(chuàng)收積極進行催收,使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過財務處認真落實執(zhí)行

,收效非常明顯,在經費相當吃緊的形勢下,既保證了教學等一系列正常業(yè)務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求,極大地提高了資金的使用效益,達到了增收節(jié)支的目的。

四.認真做好期末決算工作

期末決算是一項比較復雜和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以非常重視這項工作,放棄周末的休息時間,加班加點,認真細致地搞好期末決算。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

總之,在本學期,財務人員做了大量卓有成效的工作,這與老師們的艱苦奮斗是分不開的,在新的學期里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態(tài)度,為學校的發(fā)展貢獻我們的力量。

第12篇 大學學校期末工作總結 1650字

一、加強班子建設,轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。天觀教學質量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發(fā)展能力。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。張波主任分管教學線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鉆,入門快,工作細致認真,踏實肯干。

二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。一是領導帶頭上風險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學的措施。六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學工作,采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。八是采取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。

三、深化改革,提高辦學綜合效益

在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。

一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現計劃危改320平方米。

五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網絡的設施設備,實現了育人服務創(chuàng)收三贏。

六是嚴格財經紀律增收節(jié)支。嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

四、抓大事,確保學校穩(wěn)定

安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎,穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

第13篇 聾啞殘疾特殊教育學校校長期末工作總結 1600字

俗話說“春的耕耘、秋的收獲”,回顧一學期的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感慨……本學期,我們教研組的工作本著“一切了殘疾孩子,為了殘疾孩子的一切”的理念,在全體組員兢兢業(yè)業(yè)的工作中,扎扎實實地開展著?,F將一學期的工作小結如下:

一、深化教學研究,提高教學實效。

1、組織教師繼續(xù)學習《聾校義務教育課程設置實驗方案》,改進課堂教學,促進師生發(fā)展。

教研組定期進行業(yè)務學習活動,繼續(xù)組織聾教全體老師認真學習《聾校義務教育課程設置實驗方案》,深入領會其精神,重視學習教學新理念。充分利用業(yè)務學習時間,鼓勵全體老師學習各類教育刊物中有關聾教教學的新做法、新思路,要求結合學生存在的問題,有重點的組織學習。我們全體組員做到:樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識; 堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文、數學等學科運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染;積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下學會思考解決問題,在主動實踐過程中積累和感悟;突出學生主體地位,將教學過程看成是老師和學生平等交流的過程,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;樹立大語文、大數學等大教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學校內外的聯系,拓寬學科學習和應用的渠道,增加學科實踐機會,提高學習效率;講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,作業(yè)設計采用分組分層式,讓不同學生學有所獲。

2、 緊抓課堂教學,促進師生綜合能力的提高。

課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學研究,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為此我們盡可能地為老師們提供學習、擴展的空間和自我展示的平臺。

(1)聽課:聽教研課,老師們做到組內研究課、公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,課后評課、總結;聽資料課,我們利用網絡、或外出學習培訓教師帶回來的課堂教學資料,組織組員觀看外地優(yōu)質課,分享先進地區(qū)的教學資源,大面積地學習先進教學方法;聽常規(guī)課,平時教師之間也互相聽課、隨時交流、學習,青年教師更是虛心地向有經驗的老師學習,抓住一切機會外出學習,不斷提高業(yè)務水平。

(2)教研課:根據工作計劃,我們每位教師本學年都上了一節(jié)以上的教研課。做到課前集體備課,骨干教師引領,任課教師執(zhí)教相結合;聽、評課做到全員參與。并收集研究課的全部資料(包括教案、課件、反思等)存檔。

3、開發(fā)校本課程。

我們根據目前課程與教學情況,立足于課堂和教學實際,開發(fā)職教、心理健康、綜合實踐課課程,以及語文、數學(鄉(xiāng)土教材)校本課程的開發(fā)并取得較好成績。如滕副的語文課和我們的手工、烹飪、勞技等課。

二、抓好課題研究,深化教學改革

積極開展《信息技術在特殊教育中功能及運用的研究》的課題研究。重視研究過程,將課題研究與教師育人能力的提升、教學質量的提高結合起來,定期組織教師開展與課題相關的培訓、研究、總結、交流活動,讓課題研究全面滲透到學校教育教學工作的各個方面,真正使課題研究成為促進學校發(fā)展助推劑。本組成員每人都撰寫了論文,并全部獲自治區(qū)級三等獎以上。

四、存在的不足及今后努力的方向。

1、全體組員的手語水平急待提高,今后我們除了強調教師自學手語外,將安排出更多的集體學習時間,并通過開展豐富的活動促進教師手語水平的提高。

2、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質,以理論來指導、武裝我們的實踐。

總之,“學無止境、教無止境、研無止境”充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!

第14篇 2023年小學學校期末教學工作總結 1050字

時間過得可真快,一期的教學工作在不知不覺之中就快結束了,在本期的教學工作中,我任教四年級的數學、社會、自然三門學科。本著為祖國人民育新人,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩的奮斗目標,在教學中我努力工作,工作上力求精益求精?,F將本期的教學工作總結如下:

一、注重培養(yǎng)學生的學習興趣與愛好。信趣是通往成功的橋梁。要想學生在學習上取得優(yōu)異的成績,就得培養(yǎng)他們濃厚的學習興趣,變要學生學為學生要學、愛學。如何培養(yǎng)學生的學習興趣呢?那就請在教學中創(chuàng)設好的教學情景,讓學生展示自己吧!在課堂上讓學生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口語交際能力,展示自己的收集利用資料的能力等。在我所教的科目中,學生的學習興趣都很濃,因此學生能在輕松愉快的教學中獲得知識技能。

二、注重挖掘教材中的思想素質,對學生進行良好的思想道德教育。語文、思品學科中的思想行為素材很多,在教學中我很注重對學生進行良好的道德教育,讓他們樹立起愛國愛民,遵紀守法、誠實守信、勤學苦練,關愛他人等好思想。一個人如果從小就受到嚴格的思想教育的話,就會在實踐中獲得道德的勇氣和力量!我期望著學生將來能為社會作貢獻,實現他們的人生價值。

三、努力探尋好的教法。為了提高教學質量,我努力探尋好的教法。利用業(yè)余時間看教育雜志,看教學錄相與同事交流教法,課堂上注意試用好的教法。很自然地改變了舊的教學模式,走進新課堂教學。教學中我努力創(chuàng)設好的教學情景,激發(fā)學生的學習興趣與愛好,培養(yǎng)他們的合作探究精神,動手動腦能力,在思考討論交流匯報中訓練學生的創(chuàng)新能力,讓課堂充滿活力,使學生愿學、會學、樂學。

四、注意培優(yōu)輔差,減負提質。一個班總有參差不齊的學生,為了提高全班學生的學習干勁與學業(yè)成績,我利用課余時間有計劃進行了培優(yōu)輔差。在學習內容,作業(yè)方面適當給中優(yōu)生加大深難度,知識面,使中優(yōu)生開闊眼界,增強學習的信心與決心減少差生的作業(yè)量,使他們有時間多看書,并在教學中設置淺難度題型,鼓勵差生做,展示他他們的學習能力,提高他們的學習信心。這樣全班學生都能積極主動學習了。

總之,本期教學工作,我工作勤奮踏實,為了孩子們的健康成長,我還干了不教學工作,如引導學生積極開展第二課堂活動,認真鉆研教材,認真批改作業(yè)等。功夫不負有心人,我所教的語文在期末統(tǒng)考中名列年級第一,其它幾科雖說沒進行統(tǒng)考評比,但我從學生的素質考卷與期末考卷中找到了滿意的答案。不對在教學中我還存在著不小毛病,如性急、音樂視唱不如別人等,在今后的教學中我要努力爭取得更優(yōu)異的成績。

第15篇 學校期末工作總結兩篇 2450字

本學期我校在上級主管部門的關心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃?,F將各項工作總結如下:

一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學生主人翁意識增強。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設

德育隊伍素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低,因此,加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質,我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。

3、強化基礎文明訓練,著力提高學生的文明素質

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

二、教學活動內容豐富,考核評價方法科學,教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。

1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質量。

學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務。

本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現象提出表揚,對不良現象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設,提高教學服務質量。

教研組是教學與科研工作的基層機構,是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內容,對提高教學質量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議,指導教研組開展各項教研活動,充分調動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質?;顒佑袃热?,過程有記錄,任務有落實。各教研組結合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。

3、加強師資隊伍建設,促進教師自身素質提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓。

4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質量的提高。

通過考試能檢測教學質量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據,指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結經驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

三、后勤工作分工明確,責任到位,為教學一線提供優(yōu)質服務。

1、制定學校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農村薄弱學校,教學設施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我校的有關制度,嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結,努力做好后勤為教學第一線服務。

2、認真做好學校經費預決算報告,管理好財務工作

根據學校的現有資金做好預、決算的工作,把有限的經費用到學校最需要的地方,根據預算??顚S?,決不因經費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神,認真執(zhí)行財經制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質,是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關心職工的業(yè)務工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。

四、黨支部工作責任明確,經常性地組織全體教職工進行政治學習,不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位,工作責任心強。工會一班人經常深入群眾,關心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務生活。

總之,經過一學期全體師生的共同努力我們取得了可喜可賀的成績,但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

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